制定方案時(shí)，應(yīng)該充分考慮資源的利用和最大化效益。方案的評(píng)估和反饋是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我們需要及時(shí)了解方案的效果和改進(jìn)的空間。精心設(shè)計(jì)的方案能夠引導(dǎo)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力。
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇一
1.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，只是不能團(tuán)圓，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。遇上教師節(jié)與中秋節(jié)一起，那就滿宅而歸吧!
2.一樣的天，一樣的月，一樣的節(jié)日，一樣的你。在這中秋節(jié)與教師節(jié)喜相逢的美好日子，希望每個(gè)人都能朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)，最終實(shí)現(xiàn)。
3.中秋教師節(jié)到，吉祥把你繞，身體棒又壯，愛情甜如蜜，事業(yè)步步高，生活滋又潤(rùn)，家庭和又美。幸福像花兒一樣朵朵綻放。親，中秋教師節(jié)假期快樂。
4.在中秋節(jié)撞上教師節(jié)，在此送出我最真誠(chéng)的祝福，希望每個(gè)人都有著雙倍的快樂，雙節(jié)的快樂!
5.時(shí)光匆匆，歲月流逝，中秋與教師節(jié)齊重逢，愿老師們身體健康，工作順利，與家人一起平安喜樂，雙節(jié)快樂!
6.明月皎皎白夜光，佳節(jié)祝福要成雙，圓月云海泛舟楫，桂花綻放吐清香，祝福伴著金風(fēng)爽，短信相隨開心來，祝您教師節(jié)快樂，中秋節(jié)更快樂!
7.把這滿街飛舞的彩帶，化作關(guān)切，遙寄給你。但愿我們間的關(guān)切，不再是中秋教師佳節(jié)來臨的時(shí)刻。
8.人們常說，雙喜臨門是好事，當(dāng)中秋節(jié)撞上教師節(jié)之時(shí)，讓我送上最好的祝福語，希望所有快樂都奔向你，生活越來越好!
9.中秋佳節(jié)月兒圓，每逢佳節(jié)良辰美景香月餅，今年也是屬于您的節(jié)日，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
10.每一次，成功、快樂時(shí)，我最希望同我分享的人，那這個(gè)人便是千萬個(gè)你我，希望中秋節(jié)加教師節(jié)，雙節(jié)的祝福語，雙倍的快樂!
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇二
在第____屆教師節(jié)來臨之際，學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)，通過活動(dòng)，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)____周年、世博會(huì)的召開。
二、主題：摯愛?使命?責(zé)任。
三、參與對(duì)象：全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：________年9月11日下午十四點(diǎn)三十分。
地點(diǎn)：______校區(qū)五樓多功能室。
五、活動(dòng)議程：
(一)第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦《________》——(獲________年____市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng))。
2、播放六位先進(jìn)教師(__________)事跡短片。
內(nèi)容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)。
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場(chǎng)朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)、青年教師獻(xiàn)花。
4、鮑書記講話。
(二)第二篇章：光榮的責(zé)任。
1、教師訪談。
內(nèi)容：回顧新中國(guó)成立____周年、改革開放_(tái)___年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時(shí)期，我們?nèi)绾我阅７督處煘榘駱樱嫣岣咦陨淼膸煹滤仞B(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做讓人民滿意的教師。
主持人：______。
嘉賓：______。
2、師徒帶教儀式：
(1)宣布帶教教師名單(____——____;____——____;____——____;____——____;____——____)。
(2)校長(zhǎng)為帶教教師頒發(fā)聘書。
(3)師傅為徒弟贈(zèng)送書籍。
(4)師徒代表(________)發(fā)言。
3、教師宣誓儀式：
今年的教師節(jié)正值新中國(guó)成立____周年、改革開放_(tái)___年之際，在這個(gè)特殊的日子里，讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下，莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國(guó)慶、迎世博的主題)。
(三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
主持人：________。
第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦：________等教師。
2、短片：
制作：____(信息組)。
素材、事跡稿件：____等六位教師。
統(tǒng)稿：____。
3、頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備：____。
第二篇章：光榮的責(zé)任。
1、教師訪談：____。
2、師徒帶教儀式：
聘書準(zhǔn)備：____。
贈(zèng)書準(zhǔn)備：____。
3、教師宣誓儀式：
領(lǐng)頌：______。
教師代表：參加詩朗誦的教師。
4、來賓邀請(qǐng)：____(社區(qū)代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表、部分新教師家長(zhǎng))。
5、會(huì)場(chǎng)布置：______(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)。
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等：______(信息組)。
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇三
1、師者，傳道授業(yè)解惑也;學(xué)者，聽聞兼?zhèn)涫芪囊?師與學(xué)，授與受，付出與給予，受用一生的人生哲理，感謝師者!
2、實(shí)實(shí)在在育人，世(師)世代代受敬，(您)熬白了雙鬢，唯讓小樹成材。祝節(jié)日快樂。
3、您辛勤的汗水，灌溉了我們的成長(zhǎng);您漸白的黑發(fā)，鋪墊了我們的行程;您漸花的亮眼，照亮了我們的前程。在這個(gè)特殊的時(shí)節(jié)，祝您節(jié)日快樂。
4、漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
5、新年將至，愿天下所有的老師：快樂隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時(shí)，健康牽你一時(shí)中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!
6、今日的進(jìn)步是您昨日的期望，明日的成長(zhǎng)帶著我們共同的愿望。敬愛的老師新年快樂!您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
7、有一種形象，叫和藹可親;有一種大愛，叫博施濟(jì)眾;有一種教育，叫毫無保留;這就是你可敬的老師!感恩節(jié)到了，學(xué)生祝你快樂開心!
8、您是培育幼苗的沃土，在您的幫助下我們長(zhǎng)成茁壯的大樹;您是辛勤澆灌的園丁，在您的呵護(hù)下我們開放燦爛的花朵。感恩節(jié)到了，我們祝您健康快樂!
9、難忘的校園時(shí)光里，有著難忘的師生情懷，在這個(gè)特殊的日子里，我把最真心的祝愿，送給我最尊敬的人：愿我的老師永遠(yuǎn)健康平安，天天開心!感恩節(jié)快樂!
10、感恩節(jié)要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨!真心祝福您!
11、有種愛深似海，那是您對(duì)我的愛;有種恩不能忘，那是您的教育之恩;老師，千言萬語無法表達(dá)對(duì)您的感激;送上祝福，祝你感恩節(jié)快樂!
12、用歲月，編撰人生;用熱情，澆灌花朵;用無私，鑄就精彩;用奉獻(xiàn)，燃燒生命。感恩節(jié)，真誠(chéng)的說聲：老師您辛苦了!愿您保重身體，天天幸福!
13、書桌邊，講臺(tái)上，寒來暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。感謝您對(duì)我的教誨，祝老師國(guó)際感恩節(jié)快樂，永葆青春!
14、您不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人，但我心中，您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。感恩節(jié)快樂!
15、您是潤(rùn)土，養(yǎng)育著禾苗的憧憬;您是太陽，照亮著稚嫩的心靈;您是風(fēng)向，引領(lǐng)著每個(gè)學(xué)子的前行。感恩節(jié)無以為贈(zèng)，送條祝福，祝愿老師身體健康，幸福快樂。
16、師恩難忘刻骨銘心，千言萬語難表我對(duì)你的感激之情。希望你辛勞的滿頭銀絲，會(huì)在今夜變黑，希望你操勞的皺紋，會(huì)被我們的祝福撫平。
17、尊敬的老師，在我人生的旅程中，是你給了我努力向前的勇氣，是你用行動(dòng)詮釋我的青春;老師你無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)感染著我，讓我在旅程中懂得了把握方向。今天教師節(jié)，祝福你全家幸福，節(jié)日快樂!
18、老師，你做著天底下最光輝的職業(yè)，為祖國(guó)培育了多少的花朵;老師，你挑著比父母更重的擔(dān)子，一生只為了別人的未來;老師，你傳道傳經(jīng)，但從不說累。老師祝福你節(jié)日快樂，桃李滿園。
19、在學(xué)習(xí)的道路上，你在我的生命中種下了一棵棵生命之樹，把我培養(yǎng)成了一個(gè)有用的人，今天，在你節(jié)日到來之際，我祝愿你永遠(yuǎn)幸?？鞓?
20、老師，在我這個(gè)美麗的世界里，我擁有爸爸媽媽，還擁有一個(gè)最好的老師;你們給予了我這一生無法獲得的所有一切，我要感謝你們，并希望你節(jié)日快樂!
21、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼已畢業(yè)一年，踏上社會(huì)才明白老師您說的每一句話都是真理，在這里您的弟子向您說聲謝謝!謝謝這么多年的教育之恩。
22、老師，您是雨露，灌溉著幼苗的夢(mèng)想;您是太陽，照亮了學(xué)子的前程;您是馬達(dá)，推引著我們進(jìn)步。今天是教師節(jié)，沒有豐厚的禮物，只有簡(jiǎn)單的祝福，愿您每天笑容滿面，幸?？鞓?。10愛國(guó)教育，至誠(chéng)諄諄;尊師重道，你的囑愿;孝敬美德，苦口婆心;一生授教，無悔無怨;你的形象，高大燦爛;教師節(jié)到，學(xué)生祝愿;愿你健康，一生平安!
23、美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。
24、教師節(jié)匆匆來了，小小的消息，聊表我心，暖心小貼士送給我最敬愛的老師。熱量供給要充足，碳水化合物要為主;維生素補(bǔ)充不可少，一日三餐巧搭配;西紅柿胡蘿卜和蘋果，保護(hù)嗓子沒得說。教師節(jié)，愿您不再干咳。
25、老師，這天是星期天，您在睡懶覺嗎?我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會(huì)兒吧!
26、辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!
27、同心同德，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)安溪教育事業(yè)的新局面!
28、兩袖清風(fēng)，清白教書，身正令行，一世為范。
29、存一份懷念在心深處地久天長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)……祝福您;懷念您我敬愛的老師。
30、教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂像同學(xué)校友越來越多，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長(zhǎng)，祝福像突擊檢查說到就到。
31、一生育苗不圖日后來乘涼，只愿千枝萬葉成棟梁。
32、親愛的老師，我想通過這條短信，來表達(dá)新年我對(duì)你的祝愿，讓它帶給你暖暖的愛意、絲絲的甜蜜、甜甜的笑臉、深深的期盼，愿老師你節(jié)日快樂!
33、存一份懷念在心深處地久天長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)……祝福您;懷念您我敬愛的導(dǎo)師。
34、您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會(huì)為您自豪!
35、呵，敬愛的老師，又到了該祝福您的季節(jié)，可我對(duì)您的思念和感激啊，早浸潤(rùn)在每個(gè)離開您的日日夜夜里。
36、我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。祝您事事順意，每天都有一份好的心情!
37、撥動(dòng)歲月的每一根心弦，銘記起成長(zhǎng)的每一次涅盤，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特殊的日子里總有特殊的情懷，教師節(jié)，祝您天天愉快。
38、夜涼月色苦，良宵酒醒夢(mèng)歸處，淺燈明暗處，豈讓香枕自孤獨(dú)，一縷幽情入，歉意只向癡人訴。遇到你是我今生最美麗的幸運(yùn)，擁有你是我最奢侈的幸福!施以愛心不圖回報(bào)，這是您的.教導(dǎo)，不貪小利拾金不昧，這是您的教誨，尊敬師長(zhǎng)孝敬老人，這是您的教育，九月十日教師節(jié)，開心健康幸福永駐，這是我對(duì)您衷心的祝愿!
39、是您伴我們?cè)谇啻旱臍q月?lián)P帆遠(yuǎn)航，是您伴我們?cè)隗A動(dòng)的日子展翅飛翔，是您伴我們?cè)谌松穆贸套呦驁?jiān)強(qiáng)。難忘青春，難忘師恩，祝敬愛的老師節(jié)日快樂。
40、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，聲明傳四方!
41、"恩師"，是我們真誠(chéng)的謝語。
42、學(xué)問培養(yǎng)命運(yùn)，葷量改變己生。
43、強(qiáng)者立待良機(jī)，弱者發(fā)明機(jī)會(huì)。
44、喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落露珠;欣賞一幅圖畫，是朗月點(diǎn)綴星空;陶醉一種氣息，是幽蘭漫曠谷;祝福一位朋友，是笑看短信的你。老師周末愉快!
45、教師節(jié)到了，為您送上祝福無限，愿歡樂的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著，歡樂的笑聲永遠(yuǎn)包裹著，歡樂的年華永遠(yuǎn)伴隨著，時(shí)刻沉浸在歡樂的海洋!
46、老師您好：無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!
47、誰愛孩子，孩子就愛她，只有愛孩子的人，才能夠教育好孩子。
48、有人說您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。但我希望您是一顆不滅的恒星，只有永遠(yuǎn)地保持明亮，才能照亮的人!因此，您要好好保重身體哦，教師節(jié)快樂!
49、匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲。桃李天下，是您最欣慰的表達(dá)，也是您最宏大的夢(mèng)想。在這個(gè)屬于您的日子里，我給您送上深深的祝福!
50、敬愛的老師，生日快樂!愿您的青春猶如東升的朝陽，那朝霞就是您生命的光華。
51、老師，您的青春是美麗的，因?yàn)樗撇l(fā)的春柳，淙淙的溪水，奔騰的浪花，滾滾向前的車輪。祝您青春長(zhǎng)駐!
52、是您打開了我思想的門窗，是您融化了我心底的冰霜。老師，您使我看到遼闊的世界，領(lǐng)略到一派春光。
53、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，跳動(dòng)快樂的音符，吟唱青春的美妙，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路離不開您，親愛的老師，祝你教師節(jié)快樂!
54、當(dāng)幼苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，當(dāng)困難變成絆腳石被輕松踢走，當(dāng)成功讓我們緊握手中，當(dāng)我們想重溫課堂的那種感覺油然升起，時(shí)間讓你變得白發(fā)蒼蒼，空間讓我異地相望，教師節(jié)到了，請(qǐng)收下我忠心的祝福，愿你吉祥如意、桃李便天下。
55、老師辛苦了，祝你桃李滿天下……。
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇四
1、恩師，如果把我們比喻為不起眼的鐵，您就是煉鋼人，您用愛反復(fù)的磨鋼，經(jīng)年累月，我們終于變成了鋼，光彩熠熠，老師謝謝您，祝您節(jié)日快樂，身體安康!
2、感謝你，老師，你用你陽光般的愛，溫暖我們;你用你海洋般的知識(shí)，提升我們;你用你清風(fēng)班的執(zhí)著，教誨我們。在這個(gè)你的節(jié)日即將到來的時(shí)候，請(qǐng)讓我用最淳樸又最深厚的一句話，表達(dá)我對(duì)你的感情：老師，您辛苦了，謝謝你。
3、老師您好，您用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
4、愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
5、為教育事業(yè)鞠躬盡瘁，為培育英才嘔心瀝血，為傳播知識(shí)不辭辛苦，為后代子孫樹立不朽豐碑，教書育人不求名利，教育事業(yè)平凡而又偉大!教師節(jié)到了，感謝老師們的默默付出，祝你們健康愉快，幸福如意!
6、看到這些熟悉的畫面，是否讓你想起，成長(zhǎng)道路上，老師幫助你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教師節(jié)到來之際，讓我們共同為老師送上祝福，節(jié)日快樂，老師，您辛苦了。
7、老師，感激您;老師，牽掛您!教師節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日里，把的祝福送給老師們!
8、教書匠，備課忙，耕不輟，解迷惑，驅(qū)彷徨，學(xué)識(shí)漲，書聲朗，成績(jī)強(qiáng)，桃李香，美名揚(yáng)，節(jié)日檔，送吉祥，幸福淌，體安康，壽無疆，教師節(jié)，喜洋洋。
9、你是蠟燭，燃燒自己照亮別人;你是粉筆，犧牲自己書寫希望，少時(shí)不識(shí)師恩重，長(zhǎng)大方知老師親。今天是您的節(jié)日，您辛苦了，老師，教師節(jié)快樂!
10、橫式豎式，算不盡老師的愛;字里行間，裝不下老師的情;一方黑板，是您耕耘的土地;一寸粉筆，寫下真理消磨了自己。9月10日教師節(jié)，送你九經(jīng)考驗(yàn)的快樂，十實(shí)在在的開心;長(zhǎng)長(zhǎng)九久的健康，十全十美的吉祥;九鼎之重的好運(yùn)，十拿九穩(wěn)的幸福。教師節(jié)快樂!
11、對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變——老師，祝您萬事如意!
12、感謝您用心血和汗水為我們所做的一切，在這個(gè)特別的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我們送上最誠(chéng)摯地祝福，祝福您老師，節(jié)日快樂!
13、您用黑板擦凈化了我心靈，您用粉筆為我增添了智慧，您把知識(shí)灑向大地，您把幼苗辛勤培育，您是偉大的園丁，您是天底下最慈祥的媽媽，教師節(jié)到了，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
14、天高云淡桂花香，教師節(jié)里表衷腸。早披晨曦晚霞光，幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向，又似太陽放光芒。學(xué)生展翅去翱翔，你仍堅(jiān)守崗位上。春蠶到死絲方盡，你教書育人誠(chéng)心腸。偉大節(jié)日送祝福，銘記師恩永不忘。祝敬愛的老師節(jié)日快樂!身體安康!
15、你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。難忘恩師對(duì)我的激勵(lì)，使得學(xué)生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)!祝你健康，多育祖國(guó)的良苗!
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇五
一：場(chǎng)外布置：場(chǎng)內(nèi)布置：
大門對(duì)聯(lián)：社區(qū)海報(bào)宣傳;辦公室內(nèi)的宣傳;〈具體操作/待：〉。
二：活動(dòng)主題：
以關(guān)愛生命/關(guān)愛健康/關(guān)愛教育/“特別的愛給特別的你”為活動(dòng)主題：
三：活動(dòng)目的：
積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣場(chǎng)的前期親和力。
四：贈(zèng)送活動(dòng)：吸引顧客;。
五：邀請(qǐng)函的宣傳：〈邀請(qǐng)函/待〉。
〈1〉9月10日前到的新顧客;我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)提供健身指導(dǎo)和健康咨詢。
〈2〉上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉。
〈3〉在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運(yùn)老人大禮品一份?！磻{身份正為準(zhǔn)〉。
六：老顧客重復(fù)消費(fèi)優(yōu)惠方案;〈具體操作/待：〉。
七：老顧客帶新顧客方案;〈具體操作/待：〉。
八：教師節(jié)健康特賣方案;〈具體操作/待：〉。
九：大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪：
十：每天到會(huì)的新顧客都贈(zèng)送小禮品;進(jìn)行社區(qū)服務(wù)，真情奉獻(xiàn)，樹立形象，帶動(dòng)宣傳。
十一：聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答;主要是留注顧客;。
主持搞。
走向臺(tái)前：(邊走邊說)(播放輕音樂)。
歡迎詞：
尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨，也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴，大家———上午好，這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20__年/教師節(jié)健康聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)〉我是今天的.主持人：__在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表博仁堂所有的工作人員對(duì)您的到來表示最衷心的感謝和————最熱烈的歡迎————————?dú)g迎你們;同時(shí)——也祝愿在座的叔叔阿姨——身體健康————萬事如意，合家歡樂!
節(jié)目表演。
謝謝__老師給我們帶來的這首好聽的歌謠;讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他/桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
健康講課。
(播放重音樂)。
感謝__的精彩講解;來/我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他;。
互動(dòng)：(播放重音樂)。
老顧客分享：
宣布優(yōu)惠：
尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨，請(qǐng)不要離開我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);我們還有現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答;請(qǐng)不要錯(cuò)過。
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇六
樹立“恒通”品牌，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收。
二、市場(chǎng)目標(biāo)。
分析本酒店客源主要為企事業(yè)單位和少量私款消費(fèi)，這就需要酒店在提高檔次外兼顧私款消費(fèi)的客源。
三、定價(jià)策略。
客房和餐飲價(jià)格基本上保持不變，但考慮節(jié)日期間的一些活動(dòng)安排可采取打折或禮包的形式推出。
餐飲銷售，要做到菜品豐富、多樣且價(jià)位低，但要考慮純利潤(rùn)來進(jìn)行促銷活動(dòng)，建議對(duì)價(jià)格高的菜采取減量或減價(jià)方法。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1，客房。
活動(dòng)期間標(biāo)間/單間可享受320元/間天，含早餐優(yōu)惠.
“財(cái)富之秋”團(tuán)圓房(套房)：666元/間/天，含早餐、贈(zèng)價(jià)值188元二人團(tuán)圓套餐一份優(yōu)惠。
活動(dòng)期間入住賓客每間房可獲贈(zèng)餐飲代金券50元.
活動(dòng)期間入住賓客均可延遲退房時(shí)間至14：00。
如果賓客生日是八月十五的，憑有效證件，客房可享受6折，含早餐優(yōu)惠。
2，餐飲。
合家歡團(tuán)圓套餐：388元;。
財(cái)富團(tuán)圓套餐：688元。
如果一家人中有一個(gè)人生日是八月十五的，憑有效證件，在本酒店聚餐可享受6折優(yōu)惠(不含贈(zèng)券、特價(jià)菜)。
建議：餐廳推出具有本酒店特色的關(guān)于中秋節(jié)菜品，月餅等。
五、活動(dòng)布置。
酒店布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋佳節(jié)的味道，具體內(nèi)容如下：
x月x日酒店門口雨搭下懸掛燈籠4個(gè)，內(nèi)容：歡度中秋;。
x月x日酒店門口懸掛條幅一條，內(nèi)容：恭祝全市人民中秋佳節(jié)快樂;。
酒店大堂、中餐廳布易拉寶各一個(gè);。
中餐廳門口掛大型八角燈籠2個(gè);。
酒店前臺(tái)、中餐廳吧臺(tái)布八角燈籠2個(gè)及大堂吧各桌布八角燈籠一個(gè);。
六、活動(dòng)預(yù)計(jì)費(fèi)用(略)。
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇七
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會(huì)、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
“金秋九月頌恩師”
9月5日——10月15日
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng)。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參與征文活動(dòng)，用一篇篇生動(dòng)感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事，表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽。
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由大隊(duì)部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場(chǎng)電影，9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會(huì)給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。
由工會(huì)牽頭，校長(zhǎng)室、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼（10月15）
1、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎(jiǎng)品、活動(dòng)紀(jì)念品由工會(huì)提供。
2、分組第一組：x
第二組：x
第三組：x
3、評(píng)委：
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇八
1、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑下的濃蔭傘，是湍流里的踏腳石，是霧海里的指路明燈老師，您的言傳身教，甘為階梯，令人難忘!教師節(jié)愉快!
2、用青春澆灌祖國(guó)的希望，用無私演繹偉大的老師，用勤奮傳遞智慧的火花，用生命譜寫人生的輝煌，感謝您敬愛的老師，祝您教師節(jié)快樂，幸福安康!
3、尊敬的老師，鮮花沐浴在陽光下怒放，小草飲綠!您是一盞明燈，為我指明知識(shí)的方向;教師節(jié)到了，送上祝福吧，祝您教師節(jié)快樂!
4、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生就是蚌里的沙子;你喜歡舔它，磨它，泡它，洗它，經(jīng)過歲月的洗禮，沙子就會(huì)變成一顆珍珠，閃閃發(fā)光。
5、月臺(tái)上，去，春，夏，秋，冬，灑一點(diǎn);園林中，扶弱、風(fēng)、霜、雨、雪，孕育出新的亭子。老師，辛苦!祝您教師節(jié)快樂，天天開心!
6、溫馨的愛，貼心的話語，清涼的風(fēng)，關(guān)切的眼神，幸福的滋味，伴著教師節(jié)來臨的腳步，向我們的老師送上我們最真摯的祝福：老師，節(jié)日快樂!
7、用才華，奉獻(xiàn)青春的熱血;默默付出，譜上人生贊歌;辛勤耕耘，培育祖國(guó)的花朵;開導(dǎo)，啟發(fā)教師節(jié)，對(duì)敬愛的老師說：您辛苦了!
8、遠(yuǎn)方看不見，祝福綿綿想念，老師節(jié)情燦爛，桃李芬芳永遠(yuǎn)開遍，愿短信努力爭(zhēng)先，把你的手機(jī)裝進(jìn)里面，道聲幸福連成碎片。
9、打開“年份”文件夾，翻到910頁。寫一段思念，送一份祝福。一顆感恩的心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。祝：您教師節(jié)快樂，老師辛苦了。
10、一支粉筆寫著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鬢上白發(fā)描繪著人生的畫面，三尺講臺(tái)上布滿了辛勤的汗水，教師節(jié)來臨之際，濃濃的祝福送給您，祝您節(jié)日快樂，笑靨如花。
11、艱苦的教學(xué)道路，漫長(zhǎng)的學(xué)生，祖國(guó)的建設(shè)者，默默的耕耘者，辛苦的為大家，同學(xué)們，教師節(jié)快樂!祝你身體健康!祝你幸福!
12、教師節(jié)，給您留一份作業(yè)：把歡笑寫在臉上，把健康寫在身體里，把快樂寫在心里，把幸福寫在生活里;完成時(shí)間：一輩子!一定要認(rèn)真完成!
13、真誠(chéng)的微笑，撫慰我疲憊的身心;真誠(chéng)的問候，堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信念;我對(duì)你很好，因?yàn)槟愫臀覀円黄鹱咴谌W(xué)校的路上。在此我深深地祝愿您：教師節(jié)快樂!
14、你給了我生命的真諦，如黃金，經(jīng)過歲月的磨礪，歲月的流逝而更加璀璨。您用辛勤的汗水，哺育了春天剛剛破土的嫩苗。謝謝你，老師!
15、一根粉筆，你x搖曳，放飛學(xué)生的夢(mèng)想;三尺平臺(tái)，你卷兩袖，領(lǐng)我們揚(yáng)帆。教師節(jié)到了，祝敬愛的老師節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福!
16、它是你與我們?cè)谇啻旱臍q月里航行，是你與我們?cè)谛攀沟娜兆永镎钩犸w翔，是你與我們?cè)谌松穆猛局袌?jiān)強(qiáng)。難忘的青春，難忘的老師，祝老師節(jié)日快樂!
17、無知的學(xué)生，會(huì)被老師淘汰;黑板上是斑駁的，有橡皮擦就會(huì)擦掉;練習(xí)本上的錯(cuò)誤，有改正液就會(huì)改正;你的煩惱，有我為你開車!祝您教師節(jié)快樂!
18、你是火，點(diǎn)燃了靈魂之火;你是石階，承受向上攀登;你是一支燃燒自己照亮他人的蠟燭。今天是教師節(jié)，祝您萬事如意，永遠(yuǎn)健康快樂!
19、如果我是彩虹，那么你是太陽，給我們七種顏色的光;如果我是小草，那么你就是春雨，給我們生命的源泉。親愛的老師，我們衷心地祝您教師節(jié)快樂!
20、教師節(jié)，我送您陽光般的美好祝福，我托著秋風(fēng)給您捎去深深的思念，我送您白云般的悠長(zhǎng)思念，我托著藍(lán)天給您真誠(chéng)的問候，辛苦了，敬愛的老師。
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇九
星光唱響——城市的心。
1、本活動(dòng)把中秋和國(guó)慶兩個(gè)銷售旺季合并在一個(gè)活動(dòng)周期，一方面兩個(gè)活動(dòng)可以相互造勢(shì)，節(jié)省媒體投入資源，更重要的是利用活動(dòng)的連續(xù)性，隱匿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我們的阻擊，并在形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。
2、結(jié)合業(yè)態(tài)綜合特征，中秋國(guó)慶營(yíng)銷活動(dòng)更多的以參與性、娛樂性、時(shí)尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應(yīng)，盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
按照目前的營(yíng)業(yè)額度，平日，節(jié)假日，活動(dòng)第一階段，平日銷售額約34萬元，預(yù)計(jì)活動(dòng)期間銷售額增長(zhǎng)幅度平日不低于10%，節(jié)假日銷售額約48.9萬元，預(yù)計(jì)活動(dòng)期間節(jié)假日銷售額不低于20%，即活動(dòng)16天銷售額約達(dá)到660萬元。
商品促銷。
1、月圓折更高！
環(huán)球影城中秋節(jié)當(dāng)天5元票價(jià)；
餐飲9月25日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
娛樂城買10贈(zèng)5，推出中秋特別優(yōu)惠場(chǎng)。
2、星光唱響，城市的心！
9月26日——10月7日，商品類每滿元減元（公司不承擔(dān)任何由于滿減造成的利潤(rùn)損失）。
為了提升氣氛，可以探討抽獎(jiǎng)的相關(guān)活動(dòng)，費(fèi)用另計(jì)。
環(huán)球影城、餐飲、娛樂等項(xiàng)目推出國(guó)慶特輯。
公關(guān)演藝類活動(dòng)。
1、星光唱響，城市的心——王蓉走進(jìn)暨搜酷城開業(yè)典禮。
2、中秋國(guó)慶禮品一條街。
9月15日開始，在步行一街南區(qū)至中興廣場(chǎng)區(qū)域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會(huì)，擺放超市經(jīng)營(yíng)的月餅品牌，展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈(zèng)送小禮品等促銷活動(dòng)。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時(shí)可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
現(xiàn)場(chǎng)制作月餅：現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費(fèi)者心中擔(dān)心的問題，即使商場(chǎng)的產(chǎn)品也不例外，可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)制作月餅，以現(xiàn)做現(xiàn)售形式，一方面可以讓顧客消除對(duì)月餅質(zhì)量問題的擔(dān)心，另一方面可以可以提高顧客對(duì)商場(chǎng)的信任度。
禮品區(qū)。
中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈(zèng)送朋友，一般除了購買月餅外，還會(huì)買點(diǎn)其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元…。
餐飲美食區(qū)。
中秋節(jié)到來，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時(shí)，重點(diǎn)打造吃的概念，重點(diǎn)宣傳二街的以吃為主的餐館，通過氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節(jié)團(tuán)圓飯?zhí)撞停ň唧w由各餐館定制）。
娛樂區(qū)。
邀請(qǐng)娛樂城將其小型的可以靈活搬動(dòng)的一些游藝項(xiàng)目，搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的娛樂區(qū)，購物滿額可以免費(fèi)娛樂，增加現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點(diǎn)安排到街區(qū)的指定位置，豐富整個(gè)一條街的活動(dòng)內(nèi)容。
文藝演出區(qū)。
中興廣場(chǎng)，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行迎中秋歌舞文藝表演，26日晚上，員工文藝演出。費(fèi)用控制在500元以內(nèi)。
氛圍營(yíng)造。
（1）、中秋禮盒一條街。
（2）、天下美食一條街。
（3）、時(shí)尚娛樂。
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇十
中華民族不知道過了多少個(gè)中秋團(tuán)圓，我們不能拿五千年文明來加減乘除，因?yàn)榫烤乖诤螘r(shí)起源了中秋節(jié)，恐怕沒有確切的答案，民間傳說只能是歷史傳說，當(dāng)然民間的故事也是歷史，也要看修訂歷史的人士是哪方人士了。中華民族在世界范圍內(nèi)都具有傳統(tǒng)之說，而和諧恰如東方民族的偉大，節(jié)日自不必說，團(tuán)圓也就不僅此中秋了，孩子有時(shí)淘氣之余還說，什么時(shí)候去爺爺家玩玩，這就是最小的團(tuán)圓愿望，但這并不一定就是節(jié)日才能團(tuán)圓。
數(shù)數(shù)年內(nèi)可能又不可能團(tuán)圓的節(jié)日，元旦、小年、除夕、春節(jié)、正月十五等等，凡是禮拜那兩天也是可以團(tuán)圓。民族的民俗的節(jié)日吃飯就餐的講究和內(nèi)容就有不同了。北方的南方的東方的西方的漢文化的少數(shù)民族的民族融合的國(guó)外的中外結(jié)合的，等等等，都有不同。
比如，新疆包括好多民族之風(fēng)，但主要的手抓飯、新疆大盤雞、烤全羊、葡萄干等等清真食品在節(jié)日里必不可少;東北民風(fēng)是在月圓之前擺上都是圓的水果和月餅，小輩的要給長(zhǎng)輩的孝敬禮品，家里子女紛紛回來團(tuán)聚在父母周圍共度和諧時(shí)光;長(zhǎng)江兩岸江浙滬地區(qū)更加講究，當(dāng)然甜品居多，除了水果、月餅，他們還有祭奠之說，還有吃腰點(diǎn)和元宵，元宵在這些地區(qū)又稱湯圓;再往西南云貴川一帶，月餅肯定不會(huì)少，但是圍爐火鍋也代表團(tuán)圓之意，辣子吃少了不可以，只有多吃才代表以后紅紅火火、發(fā)大財(cái)、人丁興旺，當(dāng)然這里具有代表性的臘肉一定提前做好，還有糯米酒更是老少百姓所喜愛，還有在云南等地要擺百里宴席，大家和諧共處在一桌連綿號(hào)稱百里，實(shí)際上就是很長(zhǎng)了，不一定有百里那么長(zhǎng)連起來的餐桌;兩廣地區(qū)也是區(qū)別有加，餐桌上要上虎跳墻這個(gè)菜，代表步步高，一定要上鯉魚，并且鯉魚的姿勢(shì)一定要躍躍上跳的擺盤，代表鯉魚跳龍門，當(dāng)然也是表示一年要比一年好，粵菜的講究很有道理，甜就甜到底，他們也吃辣子，辣就辣到底。國(guó)外的漢文化傳承飲食改良許多，基本是中西合璧，菜味道是漢味但是原輔材料、餐具都是西方化了。
關(guān)于吃的不多說了，多說了也就等于不知道了。小時(shí)候，認(rèn)定節(jié)日能夠帶來快樂和好吃的，多希望休息玩耍，天天在想天天放假不上課多好哇，可是事與愿違，家長(zhǎng)打著罵著必須上課，老師也是如此，于是都想多上幾節(jié)勞動(dòng)課和體育課，可是學(xué)校上勞動(dòng)課就那么幾節(jié)，體育課也是如此。不像現(xiàn)在家長(zhǎng)哄著，老師不敢多管的同時(shí)，還怕惹怒了家長(zhǎng)，誰知道此家長(zhǎng)是什么官銜是什么社會(huì)地位。當(dāng)然教育孩子輕重誰也不好把握，就是家長(zhǎng)更是如此。我想節(jié)日更多體現(xiàn)的是和諧相處，共度美好時(shí)光，那么學(xué)子們更要珍惜自己有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，家長(zhǎng)和老師的攜手共同教育孩子也是時(shí)光不等人。
我想，中秋節(jié)為什么放假，更是我們傳承了中華民族文明的延續(xù)，大家有了休養(yǎng)生息，有了一年一度的在此團(tuán)圓的總結(jié)，民俗給了我們偉大民族的復(fù)興基礎(chǔ)，體現(xiàn)了人性化、人本關(guān)懷，激勵(lì)我們自強(qiáng)不息、奮斗不止，永遠(yuǎn)發(fā)展，不斷壯大，使我們國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、百姓生活一天更比一天好!
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇十一
中秋的夜空，晴朗，閃亮，近似華麗。妹妹十分聰明，她最熱衷于猜燈謎，而我的腦袋里的謎底實(shí)在太少，被她問得答不出來，便能看到她得意的笑。
把酒問月，以示與遠(yuǎn)方的親友，在同一圓月下祝愿對(duì)方健康快樂，生活美好。而在奶奶家團(tuán)聚的時(shí)候，我和媽媽，還有妹妹是不喝酒的，我們用牛奶代酒，全家人把“酒”言歡，其樂融融，這就是幸福啊!
我會(huì)拒絕吃月餅，但是爺爺奶奶總是勸我吃，說一起吃了月餅才叫團(tuán)圓。我不禁問奶奶：“那外婆家該如何吃月餅?zāi)兀瑫?huì)不會(huì)像奶奶一樣每人一塊，那么在外婆家媽媽的那一份呢?”媽媽卻總是說我多慮了。
星星打扮得美美的，圍繞在月亮周圍，此時(shí)月亮如此高貴，卻也不孤獨(dú)。月亮如典雅的王后，在這個(gè)中秋時(shí)節(jié)，帶給人們團(tuán)圓，帶給人們快樂，帶給人們幸福。
中秋月圓，愿天下人在這一天，都能感受到濃濃的愛和暖暖的思念!
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇十二
要說起中秋節(jié)，大家知不知道中秋節(jié)的來歷呢?中秋節(jié)起源于古代對(duì)月亮的崇拜。“中秋”一詞最早記載于《周禮》，因?yàn)槲覈?guó)古代時(shí)的歷法農(nóng)歷八月十五，正好是一年的秋季，且是八月中旬，所以叫做“中秋”。民間的神話傳說如“吳剛伐桂”、“嫦娥奔月”之類的，孩子一定最熟悉不過了。
在中秋節(jié)這一天，民間都會(huì)有許多習(xí)俗，有舞火龍、兔兒節(jié)、燒塔等，其中大家最為熟悉的就是吃月餅了。
長(zhǎng)期以來，我國(guó)人民對(duì)制作月餅積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，一位清朝文人形容說：月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜。月餅作為吉祥、團(tuán)圓的象征，寄托著人們的美好愿望。
但是聽爸爸說，他小時(shí)候家里貧窮，只能吃家里做的月餅，一家十幾口人圍在餐桌旁吃著自制的月餅，有滋有味，快快樂樂。現(xiàn)在想起來，真正讓他難以忘懷的是奶奶親手做的月餅的味道，那就是母愛的味道。
現(xiàn)在我們的生活有了很大的改善，而且現(xiàn)在的月餅雖然變著花樣，多種口味，可吃起來卻總覺得少了什么在里面，是愛。是的，現(xiàn)在做的一盒又一盒包裝精美的月餅背后，有的只是細(xì)致的設(shè)計(jì)，多彩的顏色，卻沒有家人獨(dú)特的愛的味道。所以爸爸長(zhǎng)大了以后，奶奶不能為他做家鄉(xiāng)的月餅時(shí)，就沒吃過任何其它的月餅，不管它的包裝有多好看，名字有多誘人。
在我眼里，我覺得年復(fù)一年，節(jié)還是節(jié)，月亮沒變，月餅沒變，可奶奶卻走了。我好想過一個(gè)有爺爺奶奶陪伴的節(jié)日，親自喂他們一個(gè)月餅。寫到這兒，我望向天幕中這個(gè)又大又圓的玉盤，希望那兒有我的爺爺奶奶在看著我。
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇十三
通過活動(dòng)來感染凝聚廣大流動(dòng)黨員，寓教于樂，傳遞溫暖，擴(kuò)大宣傳，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷深化非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)。
1、時(shí)間： 年9月26日下午5：00~9：30
2、地點(diǎn)：
3、參與：街道已確認(rèn)身份的流動(dòng)黨員
4、主辦：街道民營(yíng)黨委
5、協(xié)辦：各片區(qū)黨總支
7、經(jīng)費(fèi)：由街道民營(yíng)黨委統(tǒng)一安排
分，活動(dòng)結(jié)束時(shí)為優(yōu)勝單位頒發(fā)獎(jiǎng)旗。（這種比擂的形式可以充分調(diào)動(dòng)各總支和現(xiàn)場(chǎng)黨員參與活動(dòng)的積極性）。
所有文藝節(jié)目由各總支負(fù)責(zé)組織排練。
2、競(jìng)答、頒獎(jiǎng)：主會(huì)場(chǎng)的文藝表演中適當(dāng)穿插觀眾有獎(jiǎng)答題，題目可以是非公黨建、黨員權(quán)利和義務(wù)、勞動(dòng)法規(guī)、企業(yè)管理、文化體育、保健環(huán)保等方面的內(nèi)容，獎(jiǎng)品可以是日常生活小用品。國(guó)慶書畫競(jìng)賽優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)也可穿插在節(jié)目中間進(jìn)行。
3、整個(gè)活動(dòng)采取先分散后集中的形式，所有任務(wù)分派到各片區(qū)總支去完成，鍛煉各總支各支部教育管理黨員和組織開展活動(dòng)的能力，培養(yǎng)各支委主動(dòng)開工作的責(zé)任心和積極性。
4、9月10日前街道民營(yíng)黨委召開有各片區(qū)聯(lián)絡(luò)員和總支書記參加的活動(dòng)籌備會(huì)，分派任務(wù)，分頭準(zhǔn)備。9月21日召開各片區(qū)活動(dòng)籌備情況聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)會(huì)。9月25日下午召開活動(dòng)前的工作協(xié)調(diào)和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員分工會(huì)。
五、活動(dòng)步驟
1、宣傳動(dòng)員（9月1至9日）：召開總支會(huì)，制定各片區(qū)活動(dòng)方案。
2、召開籌備會(huì)（9月10日）：所有聯(lián)絡(luò)員、辦公室工作人員、各總支書記參加，分派任務(wù)，審定各片區(qū)活動(dòng)方案。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備（9月11至25日）：確定節(jié)目，組織排練。
4、召開匯報(bào)會(huì)（9月21日）：聽取各片區(qū)聯(lián)絡(luò)員活動(dòng)籌備情況，討論解決有關(guān)問題，加強(qiáng)督辦。
5、召開分工會(huì)（9月25日下午）：各片區(qū)聯(lián)絡(luò)員和所有工作人員參加，進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分工安排；會(huì)后民營(yíng)黨辦與海上田園聯(lián)系，帶聯(lián)絡(luò)員去園內(nèi)尋找各總支活動(dòng)場(chǎng)地和主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)；當(dāng)晚各總支召開支委會(huì)，搞好各項(xiàng)準(zhǔn)備；通知黨員參加活動(dòng)。
6、開展活動(dòng)（9月26日）下午5時(shí)各片區(qū)組織黨員集中乘車去海上田園
游園（5：30~6：30）：先以支部為單位組織黨員在園內(nèi)自由參觀游覽；
聯(lián)歡（6：50~7：50）：以總支為單位集中開展慶祝聯(lián)歡活動(dòng)；
比擂（8：00~9：30）：最后全部到主會(huì)場(chǎng)開會(huì)，并進(jìn)行文藝比擂、頒獎(jiǎng)。
集中乘車，回各片區(qū)，解散。
上報(bào)活動(dòng)信息到有關(guān)媒體，并召開工作人員會(huì)，進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，提出改進(jìn)意見。
1、各總支要高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，統(tǒng)一思想，高度負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，總支書記是第一責(zé)任人，片區(qū)聯(lián)絡(luò)員是具體責(zé)任人。
2、活動(dòng)要緊湊，節(jié)目要精彩，效果要明顯；分工要明確，組織要到位，措施要得力。
3、各總支切實(shí)組織好黨員憑證參加活動(dòng)，搞好安全，講究效率，自覺維護(hù)園內(nèi)清潔衛(wèi)生和公共設(shè)施。
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇十四
“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。”這首詩中，唐代詩人皮日休借撿桂花一事，寫出了中秋佳節(jié)賞月之事。
盼著，盼著，中秋月圓之夜終于到來了。我們一家在蠡湖邊上，等待著月亮的出現(xiàn)。
漸漸地，高樓背后，一輪明月緩緩升上夜空，像塊玉盤。夜空的另一邊，明亮的啟明星與月亮遙相輝映，但在對(duì)比之下，更顯得月光明亮，潔白。過了一會(huì)兒，月亮升上了夜空，月亮白亮亮的，灑在地上，銀毯似的，加上湖面上倒映的月光，襯得世間宛如仙氣一般充滿詩情畫意。我們?cè)谶@仙氣中漫步，心曠神怡。
月亮出來了，我們也有了興致。吃著月餅，賞著月，講著月的故事，唱著月的歌謠……。
我突發(fā)奇想，激動(dòng)地說：“我們來說帶‘月’的古詩詞吧!”說罷，我便帶頭說了一句：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓?！本o接著，媽媽眉頭一挑，自信地接一句：“小時(shí)不識(shí)月，咋呼白玉盤?！?/p>
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！卑职忠膊桓适救酰ⅠR來了一句，眼睛瞟了瞟我?！昂?，我早有準(zhǔn)備了，聽我說：‘春花江水連海平，海上明月共潮生?！蔽野氩[著眼睛，仰著頭，自信滿滿地說，“這可是千古名句啊!”現(xiàn)在輪到媽媽了，只見她先是眉頭緊鎖，埋頭沉思，隨機(jī)說出了氣壯山河的一句：“海上升明月，天涯共此時(shí)?！?/p>
……。
吟了幾輪，爸爸絞盡腦汁，苦思冥想都想不到下一句了，便喊道：“我認(rèn)輸!”
古詩對(duì)完了，我還意猶未盡，便說起了月餅的由來：
“蘇軾曾說：‘小餅如嚼月，中有酥和飴。’這句中的‘小餅’就是月餅。在唐高祖時(shí)，大將軍李靖在八月十五凱旋，吐蕃人獻(xiàn)祝捷，高祖拿著餅，說：‘應(yīng)將胡餅邀蟾蜍?！缓缶头纸o王公大臣們吃了，這餅后來就演變成了今天我們吃的月餅了。
月光之下，笑聲不斷，湖風(fēng)徐來，明月相伴，我們家度過了一個(gè)有趣而又難忘的中秋節(jié)。
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇十五
19：20：領(lǐng)導(dǎo)致辭
說明：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我，在表演的過程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來代表的是整個(gè)xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。
20：15 節(jié)目開始
20：15 節(jié)目1：相親相愛一家人
20：40：游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。
20：50：抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
21:00 企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞
1、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道，有效運(yùn)用《xx企業(yè)公司》 主頁的優(yōu)勢(shì)。
1、在設(shè)計(jì)跟布置上，整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān)，在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的，充分利用現(xiàn)場(chǎng)原有的條件下，做出新意。
2、舞臺(tái)中擺放與月亮有關(guān)的物品，在兩則也可以擺放秋天常開的菊花，讓整場(chǎng)布置秋意更濃。
中秋佳節(jié)攜手教師節(jié)方案策劃版篇十六
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰？他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師：錄像里有誰？老師們?cè)谧鍪裁?？老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18046246.html】
