奮斗者青春演講稿(精選12篇)

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奮斗者青春演講稿(精選12篇)
時(shí)間:2023-12-08 06:51:20     小編:筆塵

進(jìn)行演講之前,撰寫一份結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)明確的演講稿有助于演講者更好地組織思路和展示個(gè)人魅力。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)合適的總結(jié),概括演講的主要內(nèi)容,并給予聽(tīng)眾一個(gè)積極的思考或行動(dòng)呼吁。演講稿范文中的觸動(dòng)人心的言辭,幫助演講者更好地與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。

奮斗者青春演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一樣的人生不一樣的精彩,一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望,是起點(diǎn),更是全新的夢(mèng)想。在青蔥歲月里,我們體會(huì)著歡笑與淚水交織時(shí)的喜悅,體會(huì)與現(xiàn)實(shí)碰撞出的火花,更體會(huì)著辛酸,體會(huì)著孤獨(dú),這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢(mèng)想。

生活依舊美好,陽(yáng)光依舊燦爛。我們?cè)撚们谇趹?,埋頭苦干代替碌碌無(wú)為,無(wú)所適從。生命苦短,唯一永久的只會(huì)是心中那持之以恒的信念和理想。所以,朋友們,請(qǐng)不要等待,等待只會(huì)讓我們的年華消逝,到頭來(lái)只怕是虛幻的一場(chǎng)空、一場(chǎng)夢(mèng)?!澳耆A無(wú)知無(wú)為,傷鬢發(fā)已雪,嘆古松依舊”。

作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生尚且如此,而對(duì)于我們呢?我們除了學(xué)生的身份還是一名軍人,戎裝加身,長(zhǎng)纓在手,重任在肩。對(duì)待理想,更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會(huì)前進(jìn)不可缺少的精神力量。

我們中華民族是一個(gè)從來(lái)就不缺乏激情的民族。

正是那些激情澎湃的人,用他們充滿激情的奮斗,用他們充滿激情的奉獻(xiàn),譜寫了中國(guó)革命和建設(shè)、改革和開(kāi)放的輝煌篇章。激情,也定將成為我們實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想和國(guó)家理想的必要之材,有了它的存在,理想的燃燒更將異彩紛呈,永綻光輝!

理想在世人仰望的舞臺(tái)上行走,在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙,在你我毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí),青春一聲不吭地撞開(kāi)了我們的心扉,讓我們不由地迸發(fā)出激情,莫名其妙地涌起沖動(dòng)。

朋友,用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩(shī)篇。

激情燃燒的歲月,讓我們一起為未來(lái)而努力,讓我們一起為理想而吶喊。

奮斗者青春演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是一顆綠色的果實(shí),有著說(shuō)不出的酸甜苦辣。

青春,總是帶著一種莫名的曖昧感,看不清,不清,一切都那么虛幻卻又發(fā)生的那么清晰。朦朧中,有一種年輕的情感正在悄悄萌動(dòng),會(huì)有一種藏在她的`心里,沒(méi)有人知道。

青春之初,每個(gè)人都會(huì)有自己的小秘密,比如遇到他時(shí)的那一點(diǎn)點(diǎn)緊張和不安,路過(guò)后的那一點(diǎn)點(diǎn)失落和悲傷。她睡不著是因?yàn)橄肫鹆怂男θ?;我?huì)因?yàn)樵谝粓?chǎng)籃球比賽中看了他一次而迷失在課堂上;會(huì)因?yàn)橐痪渑紶柕膯?wèn)候而臉紅。往往一個(gè)沒(méi)人知道的小秘密,經(jīng)不起大家的調(diào)侃和玩笑。他笑得像個(gè)笑話,但她總是臉紅,很快停下來(lái),然后在星空下偷偷享受。他視她為好朋友,她也是。但他不知道,當(dāng)他被罰值班時(shí),她并沒(méi)有幫他吃飯;他不知道因?yàn)樗囊痪湓?,她最不喜歡跑步,體育800米都是她贏的;他不知道,她每次站在講臺(tái)前,都會(huì)看著他;他還是不知道她為了趕上他的成績(jī)有多努力。

他不需要知道,因?yàn)橹挥心母S才是對(duì)她最好的。也許有一天,他會(huì)結(jié)婚,她也會(huì)結(jié)婚。他們可以作為好朋友參加彼此的婚禮,互相微笑和祝福。因?yàn)?,沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人能知道青春的暗戀。她會(huì)在青春逝去的日子里繼續(xù)做朋友,會(huì)默默感激那個(gè)成為她當(dāng)年動(dòng)力的他。青春過(guò)后,青春的果實(shí)變得成熟,散發(fā)出甜甜的香味,得益于一段青澀的酸甜。再回憶起來(lái),她覺(jué)得很美!

感激青春,感激一生中唯一的青春時(shí)光。

奮斗者青春演講稿篇三

親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

文人離不開(kāi)弘毅和任仲?!白鳛橐粋€(gè)年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望在于,夢(mèng)想在他們心中閃爍,所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。目前,我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有大量的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一個(gè)大市場(chǎng)等著我們?nèi)ヌ剿鳎幸徽椎慕?jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

一個(gè)人把青春融入事業(yè),青春就不會(huì)失去,事業(yè)在歲月的歷練中一定會(huì)反射出耀眼的光芒!“有些人活著,他死了,有些人死了,他還活著,生命的意義在于活著,好好活著,就像《士兵突擊》年的許三多,他總是說(shuō)好好活著,總是說(shuō)好好活著就是做很多有意義的事情,那么什么是有意義的呢?怎樣才能活得更有意義?我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不付出,那么這樣的青春就轉(zhuǎn)瞬即逝。回首過(guò)去,沒(méi)有回憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上說(shuō),我們選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離繁華的城市,喧囂的城市,絢爛的生活,時(shí)尚的氛圍,沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西,但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春,也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冊(cè)谟煤顾?jiàn)證成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)衡量?jī)r(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡,表達(dá)青春的運(yùn)動(dòng)。

我們項(xiàng)目部是年輕人,是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿熱血的一代。雖然我們出生在不同的時(shí)代,工作在不同的崗位,但我們有一個(gè)共同的家。在這里,我們保持著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的承諾,懷著同樣的奮斗夢(mèng)想,擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡,也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄?,普通的工作需要我們付出,完美的?xiàng)目需要我們付出,構(gòu)建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出,這無(wú)疑是一種奉獻(xiàn),無(wú)論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出,因?yàn)槲覀兊纳顣?huì)因?yàn)楦冻龆兊贸鋵?shí)而美好。

青春的人們,讓我們展示奧林匹克精神,點(diǎn)燃心中的火焰,釋放青春的激情,展示青春的風(fēng)采,展示激情的主題,為公司的明天而奮斗!

讓我把這篇演講作為禮物獻(xiàn)給你,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中奮進(jìn)的號(hào)角。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

奮斗者青春演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

許多美麗,都隱藏在那一瞬間。

初秋,風(fēng)高氣爽,天空的云彩像羽毛和魚鱗劃過(guò)一樣清澈。來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),座無(wú)虛席,臺(tái)上架著一臺(tái)“大白臉”。

媽媽好像看穿了我的心思,“參與是走向成功的開(kāi)始,結(jié)果并不是最重要的!”我強(qiáng)裝笑臉的“嗯”了一聲,在等待參賽的時(shí)間里,回憶就飄到了半年前。

那天,回到家,我像放了一個(gè)星期的黃瓜,躺在了床上,“哎,新曲子一次次的磨練是不可缺少的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”那一刻,是我最痛苦的一瞬間。

后來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我終于彈出流暢婉轉(zhuǎn)的曲子。

“下面有請(qǐng)xx號(hào)入場(chǎng)?!辈ヒ衾飩鱽?lái),我的號(hào)數(shù),思緒也被打斷。我信心滿滿地走上臺(tái),雙手一揮,就縱身躍入旋律的漣漪里。那一刻,雙手似乎不是我自己的,而是另一個(gè)鋼琴大師在演奏。

一曲終了,余音落了滿滿一地。“咔擦”“咔擦”閃光撲向我。那一刻是我最成功的的一瞬間。

是啊,在奮斗的路上,不斷超越,不斷挑戰(zhàn),不斷戰(zhàn)勝自己,累也是一種享受,一種快樂(lè)。

那美麗的一瞬間,在一去不回的歲月里留下了成功,在青春里沒(méi)有留下遺憾!

奮斗者青春演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗。

精神。

還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍這就是他奮斗的結(jié)果要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗為夢(mèng)想而全力以赴突破夢(mèng)想超越自己那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的`確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn)只有你擁有你奮斗。

精神。

成功與關(guān)鍵重視奮斗。

精神。

吧!不要因它只是一種。

精神。

而忽視它,不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚?。我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì)落后與別人,成績(jī)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,就此失去奮斗的。

精神。

夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!謝謝

奮斗者青春演講稿篇六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

人生如戲,高潮便是青春。

青春令人流戀,也令人困腦。它向征著奮斗、拼薄、不敗。

青春給予我們快樂(lè)、與同學(xué)相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對(duì)我們的無(wú)限期望。

這奮斗,在天空,鳥(niǎo)兒們竟相飛翔,在廣闊的藍(lán)天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹(shù)梢枝頭停歇,望著遠(yuǎn)處,片刻便撲動(dòng)著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,俗話說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。即使是在冬天,即使有冬風(fēng)無(wú)情地吹拂它們怒力生長(zhǎng)著,不畏艱難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這頑強(qiáng),是生機(jī),在倒亂倒之后,僅一時(shí),便又生長(zhǎng)了起來(lái)。這奮斗,在操場(chǎng),有同學(xué)們賽跑的熱烈,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)薄拼的矯健身影,成了操場(chǎng)上的一景。跳遠(yuǎn),跳繩,長(zhǎng)跑,是他們的目標(biāo),向目標(biāo)努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影,是青春正在奮斗的旋律,對(duì)他們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)似乎從沒(méi)有盡頭,時(shí)而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲勞的動(dòng)力。

唯有堅(jiān)持,方有勝者。面對(duì)青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進(jìn)的路上,多了絆腳,也多了墊腳石??朔怂麄儯簿驮跓o(wú)行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就決定了成敗。

青春給予我們的是美好的,同時(shí)也賦予了我們選擇未來(lái)的機(jī)會(huì)。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒(méi)有被奮斗的汗水洗禮過(guò)的青春是不圓滿的,沒(méi)有燃燒過(guò)激情的人生是飽含缺陷的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

奮斗者青春演講稿篇七

大家好!

我一直都在為了理想而奮斗著,奮斗是一個(gè)充滿質(zhì)感,厚度、韌性的詞語(yǔ),也是讓人肅然起敬的詞語(yǔ)。因?yàn)槊恳晃慌笥讯寄軓摹皧^斗”兩字中掂量出這個(gè)詞的沉甸甸的份量。

我自從義無(wú)反顧地選擇了奮斗之路,就像個(gè)朝圣者一樣向著自己心中的佛祖勝地?zé)o所畏懼地向前沖!向前沖!直至有朝一日直沖云霄!我自喻為“奮斗者”的人,那絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)游戲人生、甘于命運(yùn)和碌碌無(wú)為的人,我是在渴望通過(guò)奮斗這把刻刀,不斷地雕鑿出一個(gè)最好、最優(yōu)秀的。我渴望通過(guò)奮斗這個(gè)梯子,一次又一次地提升和超越故我的人。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),在“隨風(fēng)潛入夜中,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中成長(zhǎng)起來(lái),我定會(huì)“撥開(kāi)云霧,見(jiàn)天明”的。

親愛(ài)的朋友們,其實(shí)奮斗,實(shí)質(zhì)上就是自己在同命運(yùn)之神在人生的歲月中打的一場(chǎng)持久戰(zhàn)。也是一道人生的選擇題噢!

親愛(ài)的朋友們,如果和我一樣選擇了后者,這不能說(shuō)不是我們每一個(gè)人在面對(duì)未來(lái)所必須作出的重大抉擇噢!因?yàn)槿绻銈冞x擇了奮斗,就好比變成了命運(yùn)的叛逆者和挑戰(zhàn)者了。從此,它便開(kāi)始了對(duì)你們?nèi)娴拇笠?guī)模的狂轟亂炸啦!

我從未害怕過(guò)它們的圍剿和進(jìn)攻,我有時(shí)死死地堅(jiān)守自己的陣地;有時(shí)我也吹起沖鋒的號(hào)角向命運(yùn)發(fā)起猛烈地進(jìn)攻;有時(shí)我也會(huì)取得小小的勝利;有時(shí)我也被摧殘地一敗涂地;有時(shí)也把我困在黑暗的谷底以消磨我的意志和斗志;有時(shí)也暗示著等待我的是優(yōu)厚的待遇和利誘以達(dá)到征服我的目的等等。

不過(guò),我一直堅(jiān)持奮斗這個(gè)信念,所以我在任何情況下都不會(huì)選擇妥協(xié)和屈服,因?yàn)槲矣邪凉?奮斗使我堅(jiān)持:自己定會(huì)在戰(zhàn)斗中成熟,定會(huì)在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng),定會(huì)在戰(zhàn)斗中成就一個(gè)嶄新的自我!

親愛(ài)的朋友們,奮斗是一個(gè)漫長(zhǎng)而又不能去計(jì)較成本的投入,知道嗎?如果你們是一個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒,那你們?yōu)榱诵闹械?一個(gè)愿望,愿意用整個(gè)身軀去丈量那條通往大雄寶殿的漫漫長(zhǎng)途嗎?你們也不會(huì)因?yàn)榈缆返钠閸缈部篮蜕礁呗愤h(yuǎn)而放棄自己的向往,也不會(huì)因?yàn)橥局械目耧L(fēng)暴雨和嚴(yán)寒酷暑而半途而廢吧!你們肯定和我一樣選擇執(zhí)著向前,因?yàn)樵谖覀兊男闹兄挥蟹鹱娴暮魡?我就是堅(jiān)定地馬不停蹄地趕路,因?yàn)槲抑雷约菏窃谝徊讲降亟咏闹械纳竦?。我已離光明頂不遠(yuǎn)了,我仿佛看見(jiàn)了光明頂在向我招手!我知道“勝利在向我招手,曙光在前頭”!我就是奮斗者,就是這樣一個(gè)為了心靈深處的一個(gè)理想而默默地前進(jìn)的朝圣者!

親愛(ài)的朋友們,我們一起想象一下:一粒種子在你們生命的原野上發(fā)出了嫩芽,那么,請(qǐng)一定要好好呵護(hù)噢!讓她獲得充足的陽(yáng)光和養(yǎng)分,不要讓狂生瘋長(zhǎng)的野草和蔓藤把她悶死,請(qǐng)用你們?nèi)康臒崆閬?lái)培育她的成長(zhǎng),傾注你們的全部心血把她培育成一株參天大樹(shù),好嗎?無(wú)論遇到什么困難和不幸,只要我們永不放棄,總有一天,她會(huì)為你開(kāi)出最美麗的花朵的,請(qǐng)相信我!那時(shí)候她定會(huì)為你結(jié)出最香甜的果實(shí),這就是奮斗者的收獲!

奮斗者青春演講稿篇八

大家好!

正如習(xí)近平主席所言:“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。”奮斗,是新時(shí)代的關(guān)鍵詞,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,追求幸福,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的動(dòng)力與推手,在這個(gè)不斷發(fā)展的新時(shí)代,樹(shù)立奮斗意識(shí),培養(yǎng)奮斗精神,踐行奮斗內(nèi)涵不僅是對(duì)每個(gè)人的要求,更是時(shí)代的主旋律。因此,對(duì)于我們而言,奮斗之精神與意義,必不可少。

個(gè)人夢(mèng)想與人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)奮斗。

奮斗者,進(jìn)步者也。唯有不斷奮斗,個(gè)人理想才愈加接近實(shí)現(xiàn)。多少擁有豐厚資金與財(cái)產(chǎn)的成功人士,其成功道路上往往少不了“奮斗”兩個(gè)字,多少高考狀元,進(jìn)入高校的才子,有誰(shuí)不曾以?shī)^斗作墊腳石,一步步向上,最終取得桂冠?而個(gè)人的奮斗,不僅僅實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,其還為國(guó)家的進(jìn)步提供了源動(dòng)力。

國(guó)之強(qiáng)者,少不了奮斗才干之人,而這些精英棟梁,往往是奮斗之勇者,強(qiáng)者。因此,國(guó)家的進(jìn)步,少不了奮斗。

從吃不飽飯到豐衣足食,從車馬為工具到無(wú)人駕駛,以及代表“中國(guó)速度”的高鐵,從缺乏兵器到各種國(guó)之重器的陸續(xù)研發(fā),在奮斗的幾十年里,中國(guó)以“奮斗”為核心精神,不斷向前。正是有了像袁隆平等人的不竭奮斗,不斷實(shí)踐,百姓的生活才更加幸福,國(guó)家的實(shí)力才愈發(fā)增強(qiáng)。

而正是有了個(gè)人的奮斗,國(guó)家的日益昌盛,民族偉大復(fù)興的目標(biāo)愈加明確,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的雄心愈加堅(jiān)定。故而,奮斗于個(gè)人,于國(guó)家,于民族意義重大。

由此觀之,樹(shù)立奮斗意識(shí),培養(yǎng)奮斗精神,勢(shì)在必行。

于當(dāng)今的青少年們,與其以“佛系”之態(tài)存于社會(huì),不如以“奮斗”為馬,奔向夢(mèng)想的彼岸,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

當(dāng)然,我們要做的不僅僅是高呼“奮斗”,還應(yīng)做出相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),不僅僅讓其活于大腦皮層,更應(yīng)讓其注入身體的每一寸,指導(dǎo)我們努力奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)人生意義而奮斗。

奮斗者,進(jìn)步者,奮斗者,國(guó)之推動(dòng)者,奮斗者,時(shí)代之呼吁者。因此,以?shī)^斗為核心精神,不斷奮斗,為個(gè)人理想而奮斗,為國(guó)家強(qiáng)盛而奮斗,為民族的偉大復(fù)興而奮斗,我們?cè)诼飞稀?/p>

奮斗者青春演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

今天我演講的題目是“為了夢(mèng)想而奮斗”

小時(shí)候,總是喜歡托著下巴,不厭耐煩的聽(tīng)大人講著令人向往的童話故事,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個(gè)屬于自己的白馬王子。那時(shí)的我,天真無(wú)邪,就像是一張白紙,等待人們渲染。

長(zhǎng)大后,當(dāng)我再次翻開(kāi)那早已泛黃的童話書時(shí),才發(fā)現(xiàn),那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至,我會(huì)為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。

慢慢的',我又長(zhǎng)大了,進(jìn)入了青春期。我又有了新的想法,每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后,我總會(huì)情不自禁的翻開(kāi)那破爛不堪的童話書,然后,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著兒時(shí)的懵懂,突然,我發(fā)現(xiàn),童話故事雖不切實(shí)際,但不得不承認(rèn),它很有吸引力。

其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都知道童話書的事情是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著,向往著童話的美好,向往著灰姑娘的生活。

為什么呢?

一種永不放棄的。

精神。

同學(xué)們,奮斗吧,為了自己的夢(mèng)想!

奮斗者青春演講稿篇十

大家好!

曾經(jīng),大學(xué)生天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

一首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。

三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的`基礎(chǔ)。

四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。

望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。

奮斗者青春演講稿篇十一

尊敬的老師:

您好!

古語(yǔ)云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!逼饺绽铮蠋熌鷤魇谖覀冎R(shí),在三尺講臺(tái)上為我們展開(kāi)新時(shí)代波瀾壯闊的宏偉畫卷;此時(shí)此刻,身為學(xué)生的我再次回想起了您的諄諄教誨,不禁提筆抒懷,感謝師恩。

您說(shuō),世界為奮斗者鼓掌,為創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的青年鼓掌。如今,我看到了澎湃的創(chuàng)新浪潮,更看到了老師的高瞻遠(yuǎn)矚?!按蟊妱?chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”這句20__年總理提出的著名口號(hào),歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)走到今天,已然發(fā)展成為響亮的時(shí)代標(biāo)語(yǔ)。20__年,上海證券交易所設(shè)立科創(chuàng)板,為科技發(fā)展注入新活力;華為公司面臨美國(guó)政府全面圍剿、反復(fù)刁難仍然面不改色;廣州利用粵港澳大灣區(qū)科技優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛。這些活生生的例子無(wú)不證明了,當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)不斷創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代,我們青年更要以時(shí)不我待的精神努力奮斗?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,去用雙手闖出人生舞臺(tái)的嶄新天地,用不懈拼搏為青春畫上亮麗的色彩,讓世界為我輩青年鼓掌。

您說(shuō),世界為奮斗者鼓掌,為無(wú)私奉獻(xiàn)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)的青年鼓掌??档抡f(shuō):“一個(gè)人知道努力是沒(méi)有用的,更重要的是奉獻(xiàn)?!蔽一厥捉▏?guó)70年來(lái)為祖國(guó)富強(qiáng)、人民安康流血流汗的先進(jìn)事例,更加了解老師您的用心良苦。人民教師張玉滾,從一位普普通通的鄉(xiāng)村教師教起,一干就是三十年,每月拿十幾塊錢,年底分三十斤糧食。他把自己的大半生都撲到了鄉(xiāng)村孩子的教育事業(yè)上,沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)苦字?!爸袊?guó)天眼之父”南仁東,在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出,用雙腳丈量了半個(gè)中國(guó),只為了讓射電望遠(yuǎn)鏡在中國(guó)安家。但當(dāng)一切幾乎大功告成,本應(yīng)接受世人仰慕的他卻溘然長(zhǎng)逝,到另一個(gè)世界去守護(hù)天眼。一代代奮斗者自強(qiáng)不息,白手起家,將一個(gè)無(wú)比富強(qiáng)的國(guó)家交到了我們手中。“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的囑托,去用雙腳為祖國(guó)的發(fā)展踏出一條陽(yáng)關(guān)大道,用無(wú)私奉獻(xiàn)為青春打上耀眼的光芒,讓世界為我輩青年鼓掌。

您說(shuō),世界為奮斗者鼓掌,為擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、胸懷天下興亡的青年鼓掌。自古英雄出少年,自古少年多壯志。回顧歷史,我看到了中國(guó)青年的奮斗面貌:毛澤東17歲寫下“埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”的恢宏詩(shī)句;鄧小平18歲時(shí)參加中共旅歐支部;周恩來(lái)23歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”中踴躍的斗士,哪一個(gè)不是朝氣蓬勃、欣欣向榮的青年?二萬(wàn)五千里漫漫長(zhǎng)征路,指戰(zhàn)員平均年齡僅有23歲的紅軍又展現(xiàn)出來(lái)了多少壯志豪情?海涅說(shuō):“青年是朝陽(yáng),是一切光彩新事物的代名詞?!毙轮袊?guó)走遍萬(wàn)水千山,走到了第一個(gè)百年的歷史節(jié)點(diǎn),正需要我們以天下興亡為己任?!熬訌R堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。”我一定不會(huì)辜負(fù)老師的教誨,去用肩膀扛起民族復(fù)興的的大旗,用責(zé)任擔(dān)當(dāng)為青春譜寫新的篇章,讓世界為我輩青年鼓掌。

“奮斗是青春最亮麗的底色。”這句習(xí)近平主席的名言不知已被您提起過(guò)多少遍,但每一次聽(tīng)都能感受到時(shí)代的激流在心中沖蕩。您的關(guān)切,我感激不盡,莫不能忘;您的教誨,我銘記于心,踐行于行。我一定謹(jǐn)記老師教導(dǎo),不斷實(shí)踐創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,讓世界為我輩奮斗青年鼓掌。

奮斗者青春演講稿篇十二

大家好!

事情追溯到兩天前。聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我沉默不語(yǔ),徑直走入自己的房間。獨(dú)自一人傷心、難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)有點(diǎn)餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見(jiàn)媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。頓時(shí)覺(jué)得自己很不爭(zhēng)氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛(ài)、幸福。如此大恩怎能不回報(bào),我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開(kāi)心度過(guò)。

然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過(guò)天晴而稍有好轉(zhuǎn)。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只見(jiàn)它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒(méi)起來(lái),直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽(yáng)光的照耀。一段時(shí)間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來(lái)了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對(duì)人生有了更深層次的理解。

如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見(jiàn)更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。

如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí)。

我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來(lái)前進(jìn),不論是親人的期盼,還是自己的夢(mèng)想,我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國(guó)真曾說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程?!彼裕瑠^斗起來(lái)吧!讓青春飛揚(yáng),讓激情澎湃,讓我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋人生的含義。

我的演講完畢。謝謝大家!

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