經(jīng)濟全球化是當前世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，我們需要適應(yīng)并抓住機遇。如何提高寫作水平我們可以從下面的總結(jié)案例中學(xué)習(xí)如何更好地整理和總結(jié)自己的經(jīng)歷。
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家下午好！
xx年7月，走出大學(xué)校門的我，加入到教師隊伍的行列。x年的從教經(jīng)歷把我從一個青澀、稚嫩的毛頭小子錘煉成為一名光榮的人民教師；同時，也讓我親身見證了樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院一步步的發(fā)展歷程。
作為一名教師，我深知：欲傳道，須先行道。良好的師德修養(yǎng)是教師最偉大人格力量之所在。只有教師身正行道，學(xué)生才能“不令而行”，“親其師，信其道”，進而“樂其道”。只有以德立身立教，才能不辱教師教書育人的神圣使命；才能贏得學(xué)生的尊重與愛戴。參加工作以來，我先后擔任過三屆班主任和多個班級專業(yè)導(dǎo)師工作，對所帶班級傾注了高度熱情。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，物價二班曾榮獲四川省優(yōu)秀班級榮譽。我多次被評為學(xué)院優(yōu)秀班主任。作為專業(yè)指導(dǎo)教師，我?guī)У膶W(xué)生在20xx年、20xx年四川省會計專業(yè)技能大賽中先后榮獲二等獎，在20xx年全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽中榮獲二等獎。
關(guān)愛每一名學(xué)生，是教師的天職。x年的從教生涯使我深深體會到：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能復(fù)蘇；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍的情感也會回暖。冰心老人曾說過：“情在左，愛在右。走在生命的兩旁，隨時播種，隨處開花?！敝挥袗鄄拍芗ぐl(fā)愛，只有心才能塑造心。用真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門，我們才會發(fā)現(xiàn)：每一扇門的后面，都會是一個浩瀚的宇宙，每一個心門的開戶，都將是一個無法預(yù)知的未來！
此時此刻，面對這份沉甸甸的榮譽，我深深知道：它并不僅僅只屬于我，更屬于職院所有的努力付出的教師們，屬于千千萬萬投身教育、獻身教育事業(yè)的人。正是他們在教師這個平凡的崗位上默默地譜寫著“學(xué)高為師，身正為范”的贊歌！
既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，我們就會用一生的心血去譜寫一曲永恒的奉獻之歌！
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同仁們大家好！
力，一個城市環(huán)境的好壞，是衡量一個地方現(xiàn)代文明程度高低的標志。天然氣利用工程是關(guān)系到一個城市環(huán)境好壞的工程；是關(guān)系到城市快速發(fā)展、提升城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量的民生工程，是現(xiàn)代文明城市的重要標志。
天然氣作為清潔、環(huán)保、高效、經(jīng)濟、安全的綠色新能源，為改善汨羅市城市環(huán)境將起到了不可取代的作用。
眾所周知綠色社會節(jié)能減排已經(jīng)成為我們國家一項基本國策，甚至成為我們很多央企重要考核指標之一。即使拋開這項政治任務(wù)不說，節(jié)能減排對我們企業(yè)來講它也是一個降低成本提高收益的重要途徑。
另外一方面也是我們提高社會責(zé)任，樹立企業(yè)形象的良好契機。因此我們說使用清潔能源天然氣；貫徹落實好節(jié)能減排這項工作對我們企業(yè)和所有相關(guān)人士來說都是一項非常好的策略。
突出重點扎實推進標本兼治注重實效。
新干縣國土資源局。
新干縣國土資源局治理商業(yè)賄賂工作在縣治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組及市國土資源局的正確指導(dǎo)下，通過全系統(tǒng)廣大干部職工的積極參與和社會各界的大力支持，工作達到了預(yù)期目標，得到了市國土資源局治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定?；仡櫵龅墓ぷ鳎饕幸韵聨c體會：
一、高度重視，周密部署，抓好組織領(lǐng)導(dǎo)是搞好治理商業(yè)賄賂工作的前提我局一向把治理商業(yè)賄賂工作擺上了重要議事日程，成立了由鄒福根副局長任組長、局其他班子成員為副組長、機關(guān)股室負責(zé)人為成員的治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)3名同志集中辦公。同時，制定了《新干縣國土資源局開展治理商業(yè)賄賂專項工作的實施方案》和《新干縣國土資源局組織開展國土資源領(lǐng)域不正當交易行為自查自糾及依法查處商業(yè)賄賂案件的實施辦法》，對如何開展治理工作做出了詳細具體安排。為了進一步明確工作目標和要求，增強可操作性，將每階段工作安排表格化，使大家對各階段工作一清二楚，一目了然。
二、大造聲勢，濃厚氛圍，抓好宣傳發(fā)動是搞好治理商業(yè)賄賂工作的基礎(chǔ)。
題研究此項工作，及時召開了系統(tǒng)干部職工動員大會，會上大家集中學(xué)習(xí)了上級下發(fā)的有關(guān)文件，認真學(xué)習(xí)了省廳、市局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，并采取集中學(xué)習(xí)與分散討論相結(jié)合的方法，圍繞領(lǐng)導(dǎo)講話精神及專項工作重要環(huán)節(jié)和重點展開討論。先后2次召開了機關(guān)黨員大會，就我局去年發(fā)生的商業(yè)賄賂案件進行剖析，使大家真正認識到治理商業(yè)賄賂的重要性，提高積極投身于防治商業(yè)賄賂工作當中去的主動性。二是以授課促宣傳。請黨校教師和縣紀委的同志重點就如何搞好治理商業(yè)賄賂工作，如何抓好學(xué)習(xí)黨章維護黨章活動等進行授課，使大家進一步明確治理商業(yè)賄賂的緊迫性，主動增強治理商業(yè)賄賂的責(zé)任感。三是以輿論促宣傳。通過懸掛宣傳條幅、出宣傳欄、向社會新聞媒體投送稿件等方式，宣傳治理商業(yè)賄賂工作的目的、意義、內(nèi)容和要求，造成了一定的社會影響和聲勢，截止八月底，懸掛巨型宣傳條幅2條，出宣傳欄3期，向新聞媒體投稿20多篇，已錄用在國土報4篇，新干縣報4篇，新干縣國土資源政務(wù)信息網(wǎng)7篇。
人警醒，得到了上級的好評。三是機關(guān)各股室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所都召開了座談會，認真按照自查要求和重點，查擺本單位近幾年來存在的問題，深挖問題根源，單位和個人都寫出了自查材料。四是局機關(guān)各股室對2010年1月以來的土地出讓、土地登記發(fā)證、供地、查辦土地案件的臺帳進行了自查清理，并填寫好有關(guān)表格上報到了市局。五是對自查、群眾反映等多種渠道反饋上來的情況和市局督查組提出的問題和建議逐項進行梳理，歸納匯總，并以文件形式上報市縣、下發(fā)到局屬各單位，要求局屬各單位針對查擺出來的7個方面的問題，限期整改。
四、標本兼治，糾建并舉，抓好整改提高是搞好治理商業(yè)賄賂工作的關(guān)鍵。
與渠道。對應(yīng)該公開的內(nèi)容，要全面、真實地進行公開，不篩選、不嬌飾。目前，我縣每宗招拍掛出讓用地，都在相關(guān)網(wǎng)站和報紙上及時進行了公告，縣城私房用地按程序?qū)徟蠖荚诳h有線電臺和《新干縣報》上公示，主動接受社會群眾的監(jiān)督。第四，警笛常鳴，做到防微杜漸。經(jīng)常開展剖析反面事例的警示教育和學(xué)習(xí)先進典型事跡的正面宣傳教育，發(fā)現(xiàn)問題早打招呼，早“扯袖子”，經(jīng)常開展談心活動，定期召開民主生活會，堅持批評與自我批評制度。
開展治理商業(yè)賄賂工作以來，我局按照縣委、縣政府要求，做了一些工作，也取得了一定成效，但與上級的要求和縣其他部門相比，還有較大差距，在很多方面，還存在不足。今后，我局一定要繼續(xù)抓好整改方面的各項工作，進一步加強廉政建設(shè)，堅持把防治商業(yè)賄賂工作作為一項經(jīng)常性、長期性的工作深入持久地抓下去。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著2014年的豐碩成果，迎來2015年。值此2014年。
總結(jié)。
表彰大會之際，非常榮幸，由我代表受表彰的先進單位、先進集體及先進個人，對集團公司xx董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)以及中博公司全體員工表示最誠摯的謝意！
我今天代表集團公司先進單位、先進集體、先進員工代表在此發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內(nèi)心也十分激動。
首先我代表此次受表彰的所有先進工作者，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝同事們的悉心幫助！在工作中取得的成績，是領(lǐng)導(dǎo)言傳身教，正確指導(dǎo)的結(jié)果，是同事們互相幫助，團結(jié)奮斗的結(jié)果，所以成績與榮譽屬于為公司發(fā)展做貢獻的每一個中博人。
是我們長久努力的目標和方向。榮譽和成績是下一個征程的開始，在今天的榮譽與掌聲中，我們知道，這正是我們下一次出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。
讓我們以現(xiàn)在作為新起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，在工作中不斷提高和完善自己，認真履行崗位職責(zé)，勤奮、踏實，始終保持著旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入工作中，以此來回報公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼。我相信，中博公司的未來不是夢，我們中博人的未來不是夢！
最后，請允許我借此機會再次向風(fēng)雨同舟、團結(jié)奮戰(zhàn)的同事們，向一直以來關(guān)心和支持我們的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝！
謝謝！
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
我被安排在這次會上代表教師作一個發(fā)言。我可能無法代表別人說話，我說的只能是我自己的想法。不過，教師之為教師，有他的共性，所以我的話可能會引發(fā)其他老師的共鳴，因此也可能有一定的代表性。
我想談一個話題，叫做“守住教師的本分”。我自己不見得能做得好，但想通過這個話題的討論，與各位共勉。
我個人自1973年從教以來，算起來差不多40年，從小學(xué)、初中、高中一直到本科、碩士、博士、博士后，各個層次的學(xué)生都教過了，只差幼兒園還沒教過，我考慮能否在退休以后再來過把癮。
孟子講，“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也?！边@三樂，是人生最高的樂或幸福，甚至“王天下”都不在其中。用今天的話說，給我當總統(tǒng)都不換。第一樂講家庭生活，第二樂講做人的原則，第三樂講人生的事業(yè)。這三樂，第一條是“命”，不能選擇；第二條是做人的本分，用康德的話講，可以說它是一個絕對的命令，做任何事都須以它作根據(jù)，是人之作為人的一種必然選擇；第三條作為人生的一項事業(yè)，是一個可能的選擇。對這第三條，我與孟夫子心有戚戚焉，也在其中感到了極大的快樂和幸福。如果人生有第二次選擇，我還會選擇做教師。
就自己這幾十年做教師的體會來講，我覺得孟子講的這“三樂”中第二條最重要，它是我們做人的本分，有它作為根據(jù)，人生才能真正具有內(nèi)在的“樂”或真正的幸福。包括做教師在內(nèi)的人的所有事業(yè)成就，均須以第二條作為根本。
先儒講“君子思不出其位”，“君子素其位而行，不愿乎其外”；孔子重正名，講“君君、臣臣、父父、子子”；《大學(xué)》講人要有所止，“為人君止于仁，為人臣止于敬”等，都是說人在社會生活中，各有分位，應(yīng)守住自己的本分。君要做得像君的樣子，臣要做得像臣的樣子，為父、為子、為國民、為老師、為學(xué)生，都應(yīng)如此，借用黑格爾的話說，就是事物要符合自身的概念，才是好、是善。
在我們現(xiàn)在所處身的這個高度物化的社會環(huán)境里，人要想守住本分，合乎自身的概念，很不容易。為官，經(jīng)商，都面臨這樣的問題。當教師的處境要好一點，但外面也有誘惑，怎樣守住自己的本分，對得起“師”這個名，就很重要。
“師”的本分是什么？韓愈《師說》講“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。這三者不是并列的關(guān)系，其中“傳道”一條最重要。韓愈解釋說，我們尊之為“師”的，不論少長，能“聞道”即可為吾“師”。所以說“吾師，道也……是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也”。不是說我有了一個教師的職位，就可以是“師”。聞道、得道，是“師”之所以為師的標準，它也規(guī)定了教師的本分之所在。
首先，這個師“道”，是一種人格的要求。
今天的教師，是一種負責(zé)傳授知識的職業(yè)化的工作，與古時的“師”有所區(qū)別。按錢穆先生的說法，中國古學(xué)是一種通人通儒之學(xué)。金岳霖先生也說，中國古代的思想家，他的學(xué)問就是他的傳記。梁漱溟先生亦因終生篤守其信念而行，而被稱作“最后的儒家”。故古來言師道，為人與為學(xué)是一體的。我覺得，現(xiàn)代學(xué)校教師雖然已成職業(yè)，但先儒有關(guān)師“道”的教訓(xùn)，仍然有效，它的精神還應(yīng)該繼承。職業(yè)雖然分途，但在教師個體身上，做個好人與好的專家、學(xué)者應(yīng)該是一體的。
其次，這個師“道”，對學(xué)問也有一種要求，這就是學(xué)問要有內(nèi)在的一貫性和真實性。
《禮記·學(xué)記》：“記問之學(xué)不足以為人師?！笨鬃拥膶W(xué)生子貢認為孔子的特點是博學(xué)多聞，孔子說，“非也，予一以貫之”。又說，“吾道一以貫之”?？鬃訉W(xué)無常師，他的學(xué)問雖博卻不駁雜，就是因為有一貫之道貫通其中。今天知識爆炸，學(xué)生了解的東西我們教師可能都跟不上。在學(xué)問上有一貫之道，面對這信息爆炸的時代，才能應(yīng)對裕如，具有一種轉(zhuǎn)世而不為世轉(zhuǎn)的能力。
我們教師現(xiàn)在壓力很大，有很多任務(wù)，發(fā)表論文有數(shù)量、級別要求。這促使很多人為發(fā)表文章而發(fā)表文章，今天的文字與昨天的文字自相矛盾，自己跟自己打架，這就不行。我們呼吁官方學(xué)術(shù)評價的體系要逐漸改變，提供一個使學(xué)者真正可以做到真積力久，厚積薄發(fā)的學(xué)術(shù)環(huán)境，這樣我們的學(xué)術(shù)才能是真實的，才能有扎扎實實的進步。但我們自己亦應(yīng)首先對自己有這個要求。
我自己是一個笨人，寫東西慢而且少。有兩個字，叫做“不敢”。不考慮成熟的話不敢說，不敢發(fā)表。不過，這里面也有愛惜自己羽毛的意思。從效果來考慮，應(yīng)景的文字發(fā)出來，對自己不是加分，而是減分；從長遠看，做這樣的事其實很傻的。我自己平時看書，注意積累一些問題。對有些問題，從有想法到能夠貫通，再把它寫成文字發(fā)表，有的要間隔二三年，甚至十年。這當然是因為自己資質(zhì)愚鈍，只能做人一己十，人十己百的事。我不否認人的資質(zhì)差異，有人就是又好又快，那是天才。一般人還是需要下點“慢”的功夫，才能做成像點樣的東西。我對自己的學(xué)生也提到這樣的要求。我講《中國哲學(xué)史方法論》第一講緒論，就題為“形成屬于你自己的方法”。
其三，從這個師“道”對人格的要求延伸到教學(xué)或韓愈所說“授業(yè)、解惑”，傳統(tǒng)的教育所倡“成德之教”，在今天仍有意義。
近年，民間自由講學(xué)的傳統(tǒng)在慢慢恢復(fù)，很多書院、學(xué)堂、讀書會逐漸興起，在一定程度上向傳統(tǒng)的民間學(xué)術(shù)回歸。校園人文學(xué)術(shù)環(huán)境對此也有相應(yīng)的反映。我自己和我們的教學(xué)科研團隊，都較注重這個方面。我們一方面在課堂教學(xué)上加大這方面的分量，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，以直觀的方式使之感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時，也注重引導(dǎo)學(xué)生參與經(jīng)典誦讀一類的社會活動。2007年底，我們組織成立了“輔仁國學(xué)講壇”，每年邀請一些國內(nèi)外著名專家蒞臨演講，鼓勵同學(xué)們積極參加，與專家進行交流。
2010年9月，中國哲學(xué)和倫理學(xué)專業(yè)的研究生組織發(fā)起以研讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典為主要活動內(nèi)容的“輔仁讀書會”，本學(xué)科老師輪流作指導(dǎo)老師。輔仁讀書會遵循“傳習(xí)經(jīng)典，修養(yǎng)身心；以文會友，以友輔仁”的宗旨，組織讀書會，并開拓《木鐸新聲》會刊、讀書博客等多個學(xué)術(shù)平臺。讀書會依托他們的專業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)生提供了研讀經(jīng)典的文化平臺，提供了師生交流的機會，凸顯出校園文化自身超越專業(yè)閾限的人文教養(yǎng)、德行教化這一方面的作用，對彌補大學(xué)偏于知識技能化的缺失，是有很有意義的。它反過來也促進了同學(xué)們對專業(yè)的興趣，二者起到了相得益彰的作用。這當然只是一種探索。但我們需要有這樣一種意識：中國社會要逐漸形成自身體制化的人文素養(yǎng)教育機制，這一點是非常必要的。我們的人文學(xué)科對此似應(yīng)有一份責(zé)任。
以上是自己有關(guān)教師職責(zé)、本分的一點體會，講得不對的地方，敬請批評。謝謝！
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁:。
上午好!
我是來自xx中心小學(xué)的侯萍。今天我發(fā)言的題目是：向下扎根，向上開花。
我同眾多老師一樣,從事著最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動,也沒有催人淚下的故事，就是腳踏實地地耕耘在豐縣鄉(xiāng)村小學(xué)。在來到xx之前，我一直在徐師一附小工作，地處繁華城區(qū)，校園設(shè)施齊全，能在這樣一所學(xué)校，已是令人羨慕不已?？晌腋託J佩的是那些能在鄉(xiāng)村學(xué)校給孩子們帶來希望的老師，我覺得鄉(xiāng)村老師才是這個世界上最美的人。
20xx年8月，我選崗到了xx中心小學(xué)。除了歡喜，還有更多的憂愁。記得第一天到學(xué)校報到，也是我人生第一次去xx鎮(zhèn)。我騎著電車，路越走越窄、路越來越崎嶇不平，心里也越來越失望。到學(xué)校報完到，準備返回縣城，電車卻沒電了，我找了個地方充了兩個小時的電才回到縣城。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心我們的生活，給我們安排好了食宿，還解決了交通問題。讓我們這些新來的老師感覺到了家的溫暖。后來縣城到xx的道路修好了，我每天早晨要六點多出發(fā)，晚上六點才能到家。無論春夏秋冬，我總是晨讀第一個進班，放學(xué)檢查完教室最后一個離開。每天往返幾十公里的路程和以校為家的生活，內(nèi)心又多了幾分對孩子的愧疚。畢竟自己的孩子才一兩歲，而我卻把一天中大部分的時間留給了學(xué)生，對自己的孩子卻關(guān)心極少。有時我的孩子會抱著我鬧：“媽媽，就陪我玩一會兒吧，就小會兒”。這時，看看手里的工作沒有完成，我只能抱著孩子，對他說：“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時刻，他們更需要媽媽，我保證一有時間就陪你?！本瓦@樣，我在領(lǐng)導(dǎo)和家長面前，能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言，而作為媽媽，我卻一次又一次的食言。也正是因為這份愧疚，才給我更大的動力。
人生無非就兩件事，一是開始，二是堅持。
在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的孩子和城市的孩子相比，閱讀水平相差很大。正巧，我從小就愛閱讀和寫作，在初中的時候，我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎。在鄉(xiāng)村小學(xué)教師這樣一個平凡的崗位上，我想將自己的文學(xué)稟賦傳授給學(xué)生，讓孩子們也能真正愛上閱讀和寫作。作為一所鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)生家庭藏書極其有限。我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學(xué)生自由閱讀。在我的班級里，每天一小時的閱讀，每周一次的讀書分享交流會，每月一次的班級讀書沙龍從不間斷。正是因為大量的閱讀和實踐，孩子們的閱讀水平有了很大的提高，每次閱讀課的時候，同學(xué)們也是爭先恐后的搶答。有時，我的問題還沒到，學(xué)生就大聲的說出了答案。在課外閱讀競賽中，我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎的好成績;多位學(xué)生的習(xí)作在報刊發(fā)表，在市級作文大賽中獲獎。當看到孩子們讀寫能力不斷提升，課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。
在學(xué)生進步的同時，我的個人能力和經(jīng)驗也有了很大的提升，多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進行作文、閱讀教學(xué)研討，開設(shè)公開課，十余篇論文獲得國家、省、市級獎勵。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號，也是豐縣唯一一個入選的老師。
有老師問我，你咋這么厲害呢?其實這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個詞語：勤奮和用心。
我們班上有個孩子，從小父母離異，性格怪癖，剛接班的時候，其他老師告訴我，他愛撒謊，常常不做作業(yè)，班級里的同學(xué)也不愿意和他在一起玩。我認為沒有暖不熱的心，課上課下，我都給予他最大的幫助和關(guān)懷。去年中秋，我收到了一份特別的禮物一篇長達兩千字的文章心中寫道：“老師是人的另一位母親，難道我該讓母親失望嗎，不!我也要奮斗，也要讓老師因我而快樂!在六年級時，我不停的`背書寫字，終于考了全班第一。今天是中秋節(jié)，看到月亮，上面映現(xiàn)的不僅是家人，還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的愿望：但愿以后的這一天，我總能拿著高分的試卷讓侯老師看，但愿那時她會浮現(xiàn)笑臉?！泵棵孔x到這，我更加堅信，我要堅守在鄉(xiāng)村教育的沃土，在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。
最后，我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結(jié)束我的發(fā)言。“不必用堆疊的榮譽來證明教師的成功，教師的光榮就印刻在歷屆學(xué)生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇五
親愛的讀者朋友們：
新年好！
日歷一翻，遇見暖春新年；四季流轉(zhuǎn)，留下美麗念想。日歷以數(shù)字標記時光，四季用溫度感知時光，而我們藉書香品悟時光。書香悠遠，浸潤著歲末年初，滋養(yǎng)著男女老少，那面朝書卷的容顏，把新年點亮。
亮光里，瞧見并肩攜手的我們。走在“一公里半徑城市圖書館群”的旅途中，我們與先哲晝夜同行；聚在中學(xué)分館的展架邊，我們把青春埋頭閱讀；浸在“悅”讀節(jié)的書香中，我們將知識心手傳閱；扎在少兒館的游戲里，我們讓童年余味繞梁。
亮光里，瞧見徜徉書海的我們。我們讀著書，書也讀著我們。一個字，映射我們的心境；一個詞，撩撥我們的心情；一句話，寫出我們的心緒；一段文，敲打我們的心扉；一本書，撬開我們的心胸。如此這般，書將我們讀透，把人生濃縮，讓光陰永駐。
因此，請不要再感嘆時光易逝，世事無常，所有的時光都能在書里找回痕跡，所有的世事都能在書中找到解答。
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同仁們大家好！
今天我有幸作為××燃氣的用戶代表(××××鋁業(yè)有限公司)上臺發(fā)言，與各位同仁一起分享企業(yè)使用清潔能源的心得和體會，感到非常的榮幸。
力，一個城市環(huán)境的好壞，是衡量一個地方現(xiàn)代文明程度高低的標志。天然氣利用工程是關(guān)系到一個城市環(huán)境好壞的工程；是關(guān)系到城市快速發(fā)展、提升城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量的民生工程，是現(xiàn)代文明城市的重要標志。
天然氣作為清潔、環(huán)保、高效、經(jīng)濟、安全的綠色新能源，為改善汨羅市城市環(huán)境將起到了不可取代的作用。
我公司成立于2011年，注冊資金5000萬，占地面積60余畝，座落在××工業(yè)園區(qū)××南路，是一家專門從事鋁產(chǎn)品加工的企業(yè)，設(shè)計生產(chǎn)能力為年產(chǎn)15萬噸合金鋁錠、鋁棒。
眾所周知綠色社會節(jié)能減排已經(jīng)成為我們國家一項基本國策，甚至成為我們很多央企重要考核指標之一。即使拋開這項政治任務(wù)不說，節(jié)能減排對我們企業(yè)來講它也是一個降低成本提高收益的重要途徑。
另外一方面也是我們提高社會責(zé)任，樹立企業(yè)形象的良好契機。
因此我們說使用清潔能源天然氣；貫徹落實好節(jié)能減排這項工作對我們企業(yè)和所有相關(guān)人士來說都是一項非常好的策略。
出于以上原因，我公司該項目甫一開始即決定選用××燃氣的清潔能源天然氣為主要生產(chǎn)用能，對傳統(tǒng)的直接利用法生產(chǎn)工藝加以改進和創(chuàng)新，應(yīng)用公司投資與科研院所和高校共同研發(fā)智能利用廢氣余熱利用裝置系統(tǒng)及其配套系統(tǒng),真正踐行了節(jié)能減排。
使用天然氣為鋁熔煉的主要能源對產(chǎn)品品質(zhì)有了很大的提高，相對使煤氣為鋁熔煉的主要能源來說，可大量減少二氣化硫等有害物的排放，盡最大可能減輕了對環(huán)境的污染，通過節(jié)能新技術(shù)的應(yīng)用，生產(chǎn)成本也不相上下。
我公司從開戶、工程設(shè)計、到施工，××燃氣開發(fā)有限公司自始至終都提供了優(yōu)質(zhì)、方便的服務(wù)和全力支持，他們一切為用戶著想，特事特辦、靈活機動；他們嚴格執(zhí)行政府優(yōu)惠文件，在公網(wǎng)建設(shè)費、材料價格、施工費用等方面實行透明化……等等，為推廣應(yīng)用清潔能源(天然氣)工作付出了大量的心血和辛勤的勞動，也取得了巨大的成績。
在推廣應(yīng)用清潔能源(天然氣)工作過程中，作為企業(yè)用戶；在此我謹代表××××鋁業(yè)有限公司向以×××總經(jīng)理為首的××燃氣開發(fā)有限公司致以誠摯的謝意!
因時間關(guān)系，我的發(fā)言就到此為止。最后預(yù)?！痢潦袑嵤┩茝V清潔能源、天然氣利用工作取得園滿成功和優(yōu)異的成績!謝謝!
××××鋁業(yè)有限公司。
2012年3月22。
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
20xx年的腳步聲正漸行漸遠，嶄新的20xx年正向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我們師生歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
回顧20xx年，是令人振奮的一年，是成就輝煌的一年，是我校優(yōu)化管理、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年。在這一年里，我們的學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，教學(xué)科研成果顯著，高考再次取得驕人的成績；在這一年里，我校德育建設(shè)務(wù)實重效，德育體驗教育、文明平安校園創(chuàng)建穩(wěn)步推進，在這一年里，我校校園改建已經(jīng)破土動工，不久一棟嶄新的教學(xué)樓將拔地而起，我校的辦學(xué)條件將日趨完善。即將過去的這一年里，學(xué)校逐步實現(xiàn)跨越式發(fā)展，各項工作得到上級和社會群眾的廣泛認可和贊賞。
所有這一切，是我們xx全體師生共同努力、奮勇拼搏的結(jié)果。借此機會，我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學(xué)崗位上，為社會培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才的廣大教師表示衷心的感謝！也向勤奮學(xué)習(xí)刻苦努力、德智體全面發(fā)展，取得優(yōu)異成績的全體同學(xué)致以熱烈的祝賀！
老師們，同學(xué)們，新的一年孕育了新的希望，新的征程譜寫新的輝煌。讓我們同心同德，攜手并肩，把xx建設(shè)成為品牌學(xué)校而不懈努力。
舉辦一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演是我校的一件大事。它不僅展示了學(xué)校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時也為同學(xué)們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。在此，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功！
最后，希望全體師生在新的一年里，振奮精神，不斷進取，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，為xx更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗！
祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進步！
謝謝！
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家晚上好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我校全體教師歡聚一堂，共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日
第34個教師節(jié)
。我謹代表全體教師向給我們提供
發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導(dǎo)
表示最誠摯的敬意，向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福，祝愿所有的老師節(jié)日快樂!老師們，無數(shù)個白天黑夜，我們?nèi)找辜娉?，風(fēng)雨無悔。我們遠離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴。三尺講臺、一只鼠標，就是我們書寫人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵，我們的事業(yè)才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實地的開拓創(chuàng)新，我們的學(xué)校才熠熠生輝，傲首蒼穹!回首過去的一年，xx市實驗學(xué)校的締造者以創(chuàng)中華名校，育華夏英才為辦學(xué)目標，以教學(xué)生一天，想學(xué)生一生為辦學(xué)理念，打造品牌。學(xué)校各級
領(lǐng)導(dǎo)
櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，運用科學(xué)先進的教學(xué)管理理念，樹立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識，引進優(yōu)秀師資組成名師團隊，增強教師間的競爭合作意識，讓每一個老師堅持用正確的思想
引領(lǐng)人，用道德的力量感染人，用高尚的精神
塑造人。作為第一屆
加盟廉實的教師，我目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
和每一位老師的辛苦與付出，陳董高屋建瓴的引領(lǐng)，鄭校長游刃有余的為高考把脈，還有與我一起共同奮斗的高補的每一位老師，他們都是整天與事業(yè)為伴，與學(xué)生為友，無私地默默地奉獻著。在此，請允許我真誠地向為了廉實的發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)
和老師們致敬印度大詩人泰戈爾曾說過：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的`。是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!只要我們能給學(xué)生一個微笑，學(xué)生必然會回報我們一個溫暖的艷陽天。今天早晨6點鐘開始，我就陸續(xù)收到上屆精英班同學(xué)發(fā)來的節(jié)日問候，老師們一定比我收到的問候更多，我真的感到很溫暖!從我走上講臺的第一天起，我就立志要成為一名學(xué)生喜歡、同事尊重的教師，二十多年來，我也一直在努力，無論是在什么情況下，教學(xué)工作一直是我放在首要地位的事業(yè)，以服務(wù)學(xué)生，奉獻教育為榮，工作態(tài)度端正，奉獻教育，我無怨無悔。對學(xué)生，做到愛而不寵，嚴而不厲;嚴中有愛，嚴中有章，嚴而有度，用智慧去塑造學(xué)生的心靈，用人格魅力去影響學(xué)生，讓更多的學(xué)生成為有道德的人。董事長在開學(xué)工作報告中也給我們指明了方向：廉實是我們成就人生夢想的平臺。我也希
望大家
不要把在廉實工作只是當作一個謀生的地方，而是成就夢想、展示人生價值的平臺。我慶幸自己，能夠擁有這個平臺。作為一名有著二十六年教齡的教師，我越來越深刻的感受到，一支積極進取，和諧凝聚的團隊是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。也讓我們深感任重而道遠，責(zé)任在肩。
對自己負責(zé)，對別人負責(zé)的人生態(tài)度是當好老師的前提。我們既然選擇了教師，也就選擇了責(zé)任，選擇了承載萬千家庭的希望和夢想，責(zé)任重于泰山，責(zé)任也促使我們時刻保持人格的高尚。從教之中，或許你會有年輕氣盛的躁動，或許你會有焦慮，或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時，你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，或許會有淺嘗甘霖的欣喜。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!老師們，上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績，可新一年的目標、新一輪的考驗又放到了我們的肩上。但我們有信心，這信心來自于陳董的過人智慧與高瞻遠矚，來自于勤奮嚴謹、
出自
名校的三位校長，來自于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)
的高度重視，來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛崗的我們這些優(yōu)秀的教師團隊。老師們，學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!在此，我向在座的每位老師發(fā)出倡儀：傾心教育，做有境界的老師;用心教書，做有責(zé)任的老師;潛心研究，做有
思想
的老師;醉心課堂，做有激情的老師;真心奉獻，做有愛心的老師。讓我們攜起手來，把今天的教師節(jié)作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為我校更美好的明天而共同努力吧!最后，再次祝
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們工作順利，身體健康，節(jié)日快樂，家庭美滿!謝謝大家!有一個日子我們不會忽略九月十日教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。記得有這樣一個故事。一個上山下鄉(xiāng)的知青，到大西北的一個農(nóng)場中學(xué)教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球，小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了，他卻義無返顧地把機會放棄了。因為，他一心愛上了那里的教育事業(yè)。他說：這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應(yīng)該有老師，老師講的不就是奉獻嗎?。于是，他留了下來，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩：我的心，在你的眼里找到了天空。是的，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，他們甘愿奉獻這一生。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內(nèi)心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關(guān)懷我們時，我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已，于是堅定決心，股足勇氣，義無返顧地向前。
從入學(xué)至今，我已有了十年的求學(xué)生涯，這十年中的每一個坎坷，每一次成功，無一不伴著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助。回想起老師說過的每一句話，無一不讓我感到熟稔而親切，而我的心，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
xx，我縣招商引資工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及市級部門的大力支持下，我局圓滿完成了市政府下達的考核目標任務(wù)。其中，全簽約項目個，簽約項目投資總額達億元(人民幣)，完成計劃的%;全簽約項目到位資金.億元(人民幣)，完成計劃的%;進出口貿(mào)易總額完成.萬美元，完成計劃的%;社會消費品零售總額完成萬元，完成計劃的%。根據(jù)會議安排，下面我就洪洞縣招商引資工作上的成果、主要做法做一簡要匯報：
xx，洪洞縣委、縣政府率先在全縣四個工業(yè)園區(qū)和重點招商部門推行“三個三分之一”招商工作法，要求試點單位組織精兵強將，拿出三分之一精力，主動“走出去”，把投資高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、城市公用設(shè)施、服務(wù)業(yè)和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的項目作為招商引資重點，認真做好投資客商的業(yè)務(wù)洽談、投資服務(wù)工作，堅持大活動招商、小團隊招商活動、積極推行產(chǎn)業(yè)鏈招商、以商招商、網(wǎng)絡(luò)招商等多種招商方式。全方位、多渠道、深層次推進對外開放，瞄準沿海發(fā)達地區(qū)、環(huán)渤海經(jīng)濟圈以及國內(nèi)外大企業(yè)、大客商，開展形式多樣、不同層次的多層次招商合作活動，主動承接發(fā)達地區(qū)及境外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
近來，我縣四大工業(yè)園區(qū)突出特色，均形成了各自的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，趙城煤焦化深加工園區(qū)被確定為“國家新型精細煤化工示范區(qū)”，甘亭工業(yè)園區(qū)被確定為“山西省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)”，同時奮力打造辛村新型建材工業(yè)園區(qū)、及以韓國高新技術(shù)為標志的中小型秦壁工業(yè)園區(qū)，四大工業(yè)園區(qū)初步形成了精細煤化工、新型建材、裝備制造、高新技術(shù)、新型材料等多元化發(fā)展格局。
工業(yè)園區(qū)是對外開放的形象窗口，是招商引資的重要承載平臺。秦壁工業(yè)園是市委、市政府“百公里汾河生態(tài)城鎮(zhèn)經(jīng)濟走廊”范圍內(nèi)發(fā)展的工業(yè)園區(qū)之一，總規(guī)劃面積.平方公里。近來，秦壁工業(yè)園區(qū)采用“外引內(nèi)聯(lián)”的方法，一是利用與韓國、青島、煙臺、威海的現(xiàn)有平臺，篩選出一批科技含量高、高附加值的項目，邀請韓國客商帶項目來洪考察，并通過舉辦交流會、座談會等形式，讓韓商與本地企業(yè)家交流溝通，對初步達成合作意向的項目，分批安排本地企業(yè)家赴韓國考察確立項目。二是在全縣范圍內(nèi)，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部局進行溝通聯(lián)系，分類整理我縣有經(jīng)濟實力、有發(fā)展前景的企業(yè)與企業(yè)家，根據(jù)其資金實力和投資意向，研究制定完整的招商策略和招商投資方略。三是采勸以商招商，以企招商”的方式，圍繞以資本招商，以高附加項目招商的原則，引導(dǎo)原“煤焦”領(lǐng)域的企業(yè)家與韓國及沿海發(fā)達地區(qū)的企業(yè)進行多種形式的合作招商。四是抓好“標桿化”一流企業(yè)，吸引更多的企業(yè)入園發(fā)展，提高園區(qū)服務(wù)質(zhì)量，精簡辦事程序，通過“一站式、保姆式”服務(wù)承諾，營造有利于企業(yè)發(fā)展的投資軟環(huán)境，加速企業(yè)入園建設(shè)。我縣四大工業(yè)園區(qū)招商引資取得顯著成效，項目建設(shè)穩(wěn)步推進。華翔精密制造二期、恒美陶瓷城一期、銘宇化工h—酸單納鹽、三維焦爐煤氣解吸返送等項目建成投產(chǎn);飛虹微納米光電、億明led、虹翔mo源、普泰發(fā)泡鋁、雙銀電熱膜二期、三維聚四亞甲基醚二醇等項目具備生產(chǎn)條件;山西焦煤萬噸烯烴、陸合萬噸焦化、山水萬噸水泥等項目有序推進。
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位教師：大家下午好！金秋送爽佳節(jié)至，紅花碩果暖人心。景色滿園關(guān)不住，杏壇正逢又一春。在
第28個教師節(jié)
來臨之際，作為一名普通的教師，能在今天的慶祝大會上，聆聽領(lǐng)導(dǎo)
的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重，感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的小井鄉(xiāng)黨
委政府的領(lǐng)導(dǎo)
表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
和老師們說一聲：節(jié)日快樂！年年花似錦，今年花更紅。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們！我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于
黨
和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作展示自身風(fēng)采。有人說教師是偉大的，其實不然，教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
自豪的同時也讓我深感任重而道遠。一個國家、一個民族的強大需要教育。我們教師志存高遠，而又淡泊名利。教師的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)；教師的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想；教師的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以，我們的工作雖然充滿艱辛，但不能有絲毫懈怠，必須默默奉獻，不斷地完善自我。在市場經(jīng)濟的背景下，我們更需要保持一份清醒。民族振興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
瞬息萬變的社會、
個性
多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。我們需要不斷學(xué)習(xí)，潛心研究，勇于創(chuàng)新。我們要用汗水和智慧，追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，實現(xiàn)教學(xué)目標。我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我努力上好每一節(jié)課，在歷練了酸、甜、苦、辣之后，我也感到了欣慰.我愛我的事業(yè)，我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。喜勞樂怨，無私奉獻。
作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人；永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育；腳踏實地，努力工作。著名作家馬克.吐溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上，那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝瑹釔劢逃遍_始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福！
“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師理應(yīng)都享受這份祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！老師們，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用年華和熱血為小井教育振興譜寫出新
篇
章!最后，就用這樣一段話來結(jié)束今天的發(fā)言吧：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧！
我們教師的明天會更好！謝謝大家！
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
我是xx小學(xué)的老師王小學(xué)，在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第x個教師節(jié)。
能在這個特別的日子里，做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情特別激動。首先，我代表全體教師感謝xx鄉(xiāng)各黨委領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中心系我們這些在一線工作的教師們，這份心意讓我們倍感溫暖。作為一名教師，我愛我的學(xué)生。原來一直擔任高年級教學(xué)工作的我，去年突然來個急轉(zhuǎn)彎讓我從一年級帶起，當時的我很迷茫，不知道如何抓起，心里也泛起了抵觸情緒?？墒?，孩子們等不得我這漫長的過度時間，我必須端正自己的態(tài)度，迎接新的明天。一年下來，我發(fā)現(xiàn)一年級的孩子他們是那么可愛，課前課后他們總喜歡圍著你，問你很多奇奇怪怪的問題，有時候冒出的話能讓你哭笑不得。我想：這就是孩子們最真的本性吧。我漸漸喜歡上了他們，試著和他們相處，使得他們最后更加信賴于我。經(jīng)過去年一年的磨煉，我懂得了對學(xué)生的管理要張弛有度，平時老師應(yīng)多與學(xué)生溝通，認真傾聽他們的心聲，這樣學(xué)生就會更加青睞于你。他們給了我很多的動力，以至于我更加熱愛我的事業(yè)。我始終把認真負責(zé)作為自己的座右銘，把各項工作都做得更好，力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。
老師們！全社會尊師重教，各級領(lǐng)導(dǎo)更是對教育高度重視，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵，在這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四是要淡泊名利、志存高遠。為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。最后，和全體教師道一聲：節(jié)日快樂！祝老師們身體健康，工作順利！謝謝大家！
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十二
向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個簡要匯報。
南城新區(qū)建設(shè)是我們十全垸千載難逢的發(fā)展機遇，但是，面對拆遷舊房統(tǒng)一上樓，還有很多群眾不理解，想不通，認為住樓房不如一戶一臺，種田不方便，養(yǎng)雞養(yǎng)豬沒有地方;有的對拆遷政策有疑慮，漫天要價，賭咒發(fā)誓，不肯拆遷。面對這種現(xiàn)狀，我們先后多次召開村組干部會、黨員群眾代表會，統(tǒng)一思想，宣傳政策，大講南城新區(qū)建設(shè)對騎尾村發(fā)展的好處，大講這次拆遷還建政策對群眾的優(yōu)惠。干部思想統(tǒng)一后，我們堅持干部自身帶頭，干部家屬帶頭，黨員骨干帶頭，這“三個帶頭”的到位，為整個拆遷工作打開局面起到了關(guān)鍵作用。3組組長周慶自己有2間屋要拆遷，還有父親1間，叔叔1間，周慶同志反復(fù)做好自己家人、親屬的工作，帶頭將4間屋全部拆遷。今年，400米紅線范圍的折遷工作遇到困難，周慶同志按照黨委的要求做好父親的工作，又按時拆除了父親的小賣部。還有周三新主任的妹夫周三明的拆遷、周文舉主任的叔叔周少民的拆遷等，都起到了很好的帶頭作用。“村看村、戶看戶，群眾看的是干部”，看到干部和干部的親屬都帶頭拆了，群眾再也沒有什么話說。
南城建設(shè)涉及到房屋拆遷、道路施工、魚池吹填、征地補償?shù)雀黜椆ぷ鞫家瑫r推進，工作量大，矛盾多，在駐村工作組領(lǐng)導(dǎo)下，我們將全體干部分成了幾個小組，分別負責(zé)3片的拆遷工作和幾個具體協(xié)調(diào)工作任務(wù)。但是我們自始至終做到分組不家，分工不分心，有困難一起上，有事情相互幫。我們村有十幾口魚池要吹填，辦事處安排是我牽總頭，但是周煥新主任主動沖鋒在前，承擔了大部分協(xié)調(diào)任務(wù)，基本上沒有要其他干部操心。道路施工和還建點征地，部分群眾對補償政策不滿意，拒絕領(lǐng)取補償費，阻礙施工隊進場，有的群眾還到處上訪告狀，我們的工作面臨巨大的壓力。為了迅速扭轉(zhuǎn)局面，全體村組干部在駐村工作組領(lǐng)導(dǎo)下每天分片召開群眾會、代表會，一戶一戶日夜上門做群眾工作，最終取得了多數(shù)群眾的理解和支持，將補償費一分不少全部發(fā)放到戶。隨后我們又主動開展分田調(diào)田，在今年春耕生產(chǎn)之前全面完成了重新調(diào)田工作，保證了不誤農(nóng)時，不給后期工作留隱患?！皼]有落后的群眾，只有落后的工作”，正因為有了全體干部的團結(jié)和努力，才有了我們村南城建設(shè)各項工程的順利進行。
在房屋拆遷中，有一些農(nóng)戶斤斤計較，敝帚自珍，一塊磚一塊瓦都要拆下來賣錢，自己又沒有足夠的勞力，嚴重影響了拆遷進度。為了加快拆遷進度，我們?nèi)w干部先后為10多戶拆遷戶下瓦拆屋，每一次工作組的干部和村組干部都是團結(jié)一心，人人動手，不管是年紀大的，還是年輕的同志，沒有一個退縮，上的上房，串的串瓦，人人搞得灰頭灰臉，好幾個同志碰傷了手，灰進了眼睛，但是都毫無怨言。有一次我在一個農(nóng)戶屋頂上下瓦，由于天氣炎熱，突然感到一陣眩暈，大家趕緊把我扶下來，稍事休息我又和同志們一道完成了這戶拆屋。我們有時也自己笑話自己是最便宜的“兔子”，既不要工錢，拆屋效率還很高。但是正因為有了全體干部的團結(jié)奮斗，才有了我們村目前拆遷工作的良好局面。
越到后期，拆遷越難，遇到的釘子戶也越多。今年，有幾戶拆遷對象私下召集部分群眾開黑會，賭咒發(fā)誓，堅決不拆，工作難度非常大，對周圍農(nóng)戶的拆遷造成很大阻力。我們的干部到這些戶上門做工作，不是找不到人，就是掉頭就走，不理不睬，我們連續(xù)攻關(guān)1、2個月都沒有攻下來，干部快要喪失信心，群眾也互相觀望，拆遷工作一度陷入僵局。為了盡快打破僵局，我們認真研究辦法，決定實施“兩條腿走路”的戰(zhàn)術(shù)，一面安排干部繼續(xù)“纏著搞”，死馬當成活馬醫(yī)，反復(fù)上門做工作;一面找到到相關(guān)親屬和在外人員做工作，先后把城建辦林征軍主任，信用社退休干部周方元等人接回村做工作，一個辦法不行再想一個辦法，一個人做工作做不到位再找另外一個人。有的拆遷對象小孩要參加中考，我們聯(lián)系到學(xué)校和老師幫忙做工作，直到中考結(jié)束，又反復(fù)上門，用誠意打動對方，用時間來磨，最終將幾個“堡壘”逐一攻破。
一年多來，我們騎尾村黨支部和村委會一班人在駐村工作組的直接指導(dǎo)下，積極努力推進南城新區(qū)建設(shè)各項工程，目前我村98戶拆遷戶已簽訂拆遷合同77戶，已拆房屋63戶，仙南大道通道已全部交付，還建房施工正在順利進行。雖然我們和其他先進村相比還有很大差距，后期工作也面臨很多困難，但是我們相信，有辦事處黨委和駐村工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們村全體干部、黨員的共同努力，我們一定能為建好南城新區(qū)、建設(shè)騎尾村的美好家園再立新功。
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我發(fā)言的題目是知恥后勇爭上游，齊抓共管創(chuàng)平安。
由于主客觀的原因，去年我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作并沒有取得較好的效果，在年終評比考核中被一票否決。今年以來，在區(qū)綜合委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)吸取去年平安創(chuàng)建工作的教訓(xùn)，積極發(fā)現(xiàn)自身不足，改正自身缺點，以鎮(zhèn)綜治辦為核心，建立健全平安創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，改善改進工作機制，扭轉(zhuǎn)了我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作的后進局面。今年上半年我們主要做了以下幾個方面的工作：
為改善我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作局面，年初我鎮(zhèn)召開平安創(chuàng)建專題會議，選優(yōu)配強專門人員從事平安創(chuàng)建工作，并從經(jīng)費投入上給予大力支持，為平安創(chuàng)建工作提供了強有力的經(jīng)濟保障。今年我鎮(zhèn)在財力緊張的情況下拿出了6。8萬元對鎮(zhèn)村兩級綜治辦及政法綜治中心進行了裝修，配齊了軟硬件設(shè)施，極大的改變了辦公條件，方便了人民群眾辦事需要。
綜治、法治、司法各成員單位對照年初的目標任務(wù)認真抓好落實，細化分解各項任務(wù)，與各村居和鎮(zhèn)直各單位簽訂目標責(zé)任狀，層層抓好落實。針對我鎮(zhèn)軟件資料比較薄弱的不足，我們采用請進來走出去的方法，先后請區(qū)綜治委、法治辦和司法局的領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，并到先進單位學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和做法，通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，有效的提高了我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建的工作能力和工作水平。
上半年以來，我鎮(zhèn)依托綜治工作中心，完善綜治中心規(guī)范化建設(shè)，把綜治辦、司法所、法治辦、信訪辦和派出所納入了綜治工作中心，形成聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)動的工作機制，同時完善鎮(zhèn)村兩級平安創(chuàng)建的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，做到鎮(zhèn)不漏村，村不漏戶，戶不漏人。我鎮(zhèn)堅持矛盾糾紛每月排查制度，落實矛盾糾紛領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制，實行全方位、全覆蓋、多層次排查，尤其在重大節(jié)假日和矛盾多發(fā)時期，更要加大對重點單位和重點人頭排查和包保力度。對全鎮(zhèn)的矛盾糾紛，社會治安和信訪案件，能夠做到訊速發(fā)現(xiàn)，迅速協(xié)調(diào)，迅速處理，提高矛盾糾紛綜合調(diào)處能力，維護了社會的穩(wěn)定，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展提供了保障。
上半年以來，我鎮(zhèn)努力創(chuàng)新工作機制，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)成立“鄰里和諧員”工作制度。選聘退休的老干部、老教師；為人正直，善于做群眾思想工作的村組干部；在群眾中有一定威望、有組織協(xié)調(diào)能力的村民參與平安創(chuàng)建工作，通過他們的熱心工作，有效地化解和調(diào)處了諸如地界糾紛，鄰里不和等矛盾，維護了社會的穩(wěn)定。
上半年我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作雖然取得了一點成績，但距上級的要求以及和其他單位相比還存在一些差距和不足，下半年我們要對照差距深挖自身缺點，確保在年終的考核中甩掉落后的帽子，力爭進入先進行列，打造鄭樓鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作的新局面。
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十四
本文目錄。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!非常高興能與在座各位幼教專家和骨干教師，團聚在美麗的紫陽湖賓館，共同交流各園開展課題和體驗課程的心得。首先進行。
自我介紹。
我叫黃帆來自武漢市實驗幼兒園。
首先介紹課題背景：我園作為湖北省示范性幼兒園，于xx年8月，榮幸參與了在深圳徐子煜教授主持的《嘗試教學(xué)理論研究》幼教課題申報培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)活動。結(jié)合本園大部分幼兒呈現(xiàn)低齡化的特點(2.5~4歲居多)，創(chuàng)新的把體育教育作為嘗試研究的一個重點，進而確定了我園嘗試課題的子課題——《嘗試教育與小班幼兒平衡能力的培養(yǎng)》。著重研究運用嘗試教學(xué)法，促進2~4歲幼兒的平衡能力的發(fā)展。并且在體育游戲活動中，讓幼兒大膽嘗試、探索體育器械的一物多玩，而后，將嘗試教學(xué)法延伸到科學(xué)啟蒙方面，開展了《在幼兒科學(xué)啟蒙教育中運用嘗試教學(xué)》的研究，四年后，順利結(jié)題。
要深入理解嘗試教學(xué)，我們要多問幾個這樣的問題?
第一：什么是嘗試?它的理念是什么?
第二：嘗試教學(xué)法區(qū)別于一般教學(xué)法的基本要點是什么?
第三：開展嘗試教學(xué)如何選擇適合的內(nèi)容?(體育、科技)。
第四：圍繞嘗試教學(xué)，我們該如何為幼兒創(chuàng)設(shè)一個好的教育環(huán)境?
第五：嘗試教育活動的設(shè)計和組織?
是把嘗試思想運用到幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展中，使教學(xué)活動帶有嘗試、探索、交流、發(fā)現(xiàn)等特征。因此，它是一種從問題情境出發(fā)，通過嘗試(探索實踐)，發(fā)現(xiàn)知識和培養(yǎng)能力的一種活動。()。
嘗試教學(xué)有：
一是嘗試活動的主體——幼兒;。
二是有一個明確的問題意識——嘗試活動目標;。
三是嘗試活動實踐——有一個探索的過程。
潛在的教育因素還包括幼兒的科學(xué)態(tài)度和健康的人格修養(yǎng)。
因此，可以用“四前四后”概括：“幼兒在前，教師在后;嘗試在前，習(xí)得在后;活動在前，討論在后;操作在前，結(jié)論在后?！?。其中，“嘗試在前，習(xí)得在后”突破了“先教后學(xué)”的傳統(tǒng)教育觀念，體現(xiàn)了玩中學(xué)、做中學(xué)、想中學(xué)、試中學(xué)、議中學(xué)的顯著特征，而這也正是嘗試課題精華所在。
教師語言很少，幼兒語言多;教師示范的很少，幼兒探索操作活動多;教師把答案藏在心中，讓幼兒一步步發(fā)現(xiàn)問題，進而探索。我會在后面具體講實際操作的方法。
舉例：(看圖：體育圖片)大家看：我園有大型的戶外橡膠地墊運動場，并制作了大量的體育運動器械，如高低不同的平衡木、大小沙包沙袋、羊角球、塑料鉆圈、滑板、練習(xí)攀登的小滑梯……在這里，老師可以根據(jù)不同活動的需要(集體、小組、個別)和活動內(nèi)容的安排(集體活動、自由分散活動)，靈活多樣地變化場地、器械、形式等。(詳細介紹每一張照片中的器械與能力的鍛煉指向)。
同樣，給幼兒提供豐富的成品和半成品，給他們探索的空間，是我園的最大特色。(看圖：科技操作間和幼兒活動)我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境的宗旨就是一切從幼兒角度考慮，從他們心理設(shè)計所有的硬件，比如：會升降的儲物桶、摩天輪;用報袋裝各種半成品碎片，方便幼兒隨時取放;各種小零件，激發(fā)幼兒動手的欲望;教師精心設(shè)計的流程圖，讓幼兒學(xué)習(xí)看簡單圖畫步驟嘗試操作等。
有了這樣豐富的場所，看我們的幼兒多興奮，這是她們的成果!(看圖片：科技間成果)，正因為有了這樣的豐富多彩的資源，我們教師可以大膽讓幼兒去嘗試。從而鍛煉幼兒的勇氣和膽量。(看圖片，3歲的幼兒玩滑板、高滑梯跳)。
總結(jié)我園所進行的嘗試教育的理念應(yīng)該是：啟發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，刺激嘗試的欲望;拓展內(nèi)在的潛能，發(fā)揮無限的創(chuàng)意;將嘗試融入知識，讓科學(xué)永為真理;在這里孩子是最快樂的、思維是最活躍的。
因此，我們選擇的教育內(nèi)容一定可以嘗試操作的;可以引發(fā)深入探索的;也可以是結(jié)合幼兒具體生活經(jīng)驗，可以進行擴散思維的;更可以是幼兒特別感興趣的話題或新鮮事物，能引發(fā)他們主動探究欲望，可以找尋答案的。
比如說在體育活動中，物品的一物多玩、腳丫的玩法、多樣滑行、智過障礙、快速滾輪胎、負重運物、你敢跳嗎……都有很大的教育潛力，幼兒也非常感興趣。
在科技活動中，改變水流方向、草地尋寶、制造聲音、你來試一下，自制香水花等都是幼兒喜歡的嘗試探索活動。
一般來說，幼兒園嘗試教學(xué)模式是：情境感染(引發(fā)興趣，提出內(nèi)容)——嘗試活動(觀察、操作、探索)——師生討論、交流(交流經(jīng)驗，進一步發(fā)現(xiàn)新的問題)——幼兒習(xí)得(嘗試精神、能力的培養(yǎng)及相關(guān)認知)。
不外乎以下四點：
師：你們能想出沙包的各種方法嗎?比比看誰的辦法多，本領(lǐng)最大。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
近年來，在區(qū)委、區(qū)政府和市地稅局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，地稅局認真實踐重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持一手抓稅收中心工作，一手抓機關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，塑造了地稅局精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)嚴謹、服務(wù)意識到位的干部隊伍，實現(xiàn)了宣傳思想工作與稅收中心工作的“雙豐收”。
一、推進地稅文化建設(shè)，營造干部良好精神狀態(tài)。
確立地稅文化理念。在確立我局愿景、價值觀和使命的基礎(chǔ)上，我們提出了“綠港金稅”的地稅品牌，并先后開展了征集科訓(xùn)、所訓(xùn)、個人。
格言。
創(chuàng)作地稅局歌等文化建設(shè)活動。我們還分別組織局領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、一般干部開展了學(xué)習(xí)型組織理論知識更新培訓(xùn)將學(xué)習(xí)型地稅創(chuàng)建工作引向了深入。豐富多彩的文化活動不僅充分展示了干部的良好精神風(fēng)貌也引導(dǎo)全局樹立了積極、健康、向上的文化追求。
舉辦青年辯論賽。去年，我局成功舉辦了第二屆青年辯論賽。共12支參賽隊50余人參賽。比賽題目設(shè)置參考了“抗震救災(zāi)”、“共迎奧運”、“建黨87周年”等時事主題。在組織安排上，我們與稅收工作實際緊密結(jié)合。既弘揚了地稅文化，又促進了青年團員的互動，還進一步鍛煉了廣大地稅干部的口才，提高了他們的應(yīng)變能力、辨證思考的能力和語言表達能力。
二、開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)競賽，培養(yǎng)干部嚴謹工作作風(fēng)。
組織全員脫產(chǎn)會計培訓(xùn)。與北京國家會計學(xué)院聯(lián)系，認真研討教學(xué)方案，開設(shè)了會計知識基礎(chǔ)班和提高班，分四批組織全局330名干部進行了脫產(chǎn)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，我們改變了傳統(tǒng)的“老師授課+結(jié)業(yè)考試”的教學(xué)模式，采取了課堂知識學(xué)習(xí)向?qū)嶋H成果轉(zhuǎn)化延伸的全新形式，在脫產(chǎn)會計培訓(xùn)結(jié)束后，我們又以“全員評估”和記賬操作等形式為載體，開展了系列“成果轉(zhuǎn)化”活動，使廣大學(xué)員所學(xué)知識得到了充分的鞏固和運用，全局干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和會計知識運用能力得到了切實的增強和提高，為我們做好全年的各項工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
開展“業(yè)務(wù)技能大比拼”活動。在全局范圍內(nèi)開展了“業(yè)務(wù)技能大比拼”活動，為廣大干部特別是青年干部提供了展示自我的舞臺，一批優(yōu)秀的人才在這次活動中脫穎而出。最終，我們比拼出了優(yōu)秀稅收管理員、納稅服務(wù)標兵、稽查工作能手、納稅評估能手、稅收政策業(yè)務(wù)能手和計算機操作能手。切實提高了廣大地稅干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在全局營造了比學(xué)趕超的良好氛圍，促進了全局比業(yè)務(wù)、比作風(fēng)、比貢獻、比管理良好風(fēng)氣的形成，為更好地服務(wù)納稅人練就了過硬的本領(lǐng)。
三、強化稅收政策法規(guī)宣傳，增強干部納稅服務(wù)意識。
強化日常稅收宣傳。充分發(fā)揮廣播、電視受眾面廣以及平面媒體直觀性強的優(yōu)勢，廣泛營造稅收法治環(huán)境，同時，增強干部全心全意為納稅人服務(wù)的意識。，我局共在《中國稅務(wù)報》等主流媒體上發(fā)表稿件60余篇，其中北京電視臺《稅務(wù)周刊》欄目上稿3次，北京廣播電臺上稿12次，《中國青年報》上稿1次，《北京日報》上稿2次，在區(qū)區(qū)級媒體上稿10余篇，取得了良好的宣傳效果。目前，我局已經(jīng)同區(qū)廣播電臺調(diào)頻92.9兆赫聯(lián)合創(chuàng)辦了《地稅之窗》欄目，并播出了9期專題節(jié)目，加大了稅法知識的普及力度。另外，按照不同行業(yè)、不同應(yīng)稅行為制作了稅收宣傳卡，已先后推出“個人出租房屋”等六期宣傳卡，印制了30萬張，正陸續(xù)發(fā)放到全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、住宅小區(qū)和商業(yè)區(qū)。下一步，我局還將同區(qū)電視臺合作，制作稅收宣傳動漫；同區(qū)委主辦的報刊——《時訊》合作，專欄刊登稅收知識。按照“始于納稅人的需求，終于納稅人的滿意”的要求，完善和改進稅務(wù)宣傳工作。
組織特色宣傳活動。在稅收宣傳月期間，緊密圍繞“稅收促進發(fā)展，發(fā)展改善民生”主題，結(jié)合區(qū)域發(fā)展實際，為納稅人“量體裁衣”，開展稅法進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進車間等“個性化”宣傳。結(jié)合區(qū)特點，開展了“走進地稅，了解稅收”主題開放日活動。活動中發(fā)放宣傳材料到各稅務(wù)所和辦稅大廳供納稅人領(lǐng)取，并向市、區(qū)兩級個人所得稅代扣代繳先進單位和榮譽納稅人頒發(fā)了證書。此外，我局還專門成立了多支稅法宣傳小組，深入企業(yè)、集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了形式多樣的稅法宣傳活動。在方便廣大納稅人的同時也提高了稅務(wù)機關(guān)的工作效率。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
今天我作為“優(yōu)秀黨支部’’代表站在這里發(fā)言，感到十分激動，請允許我代表城關(guān)工商所黨支部全體黨員，向多年來一直關(guān)心、支持我支部工作以及給予厚愛的市局黨組和市局機關(guān)黨委的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!我匯報的題目是：《加強自身建設(shè)，造就過硬隊伍》。
我們城關(guān)工商所黨支部是聯(lián)合支部，由梅街和城關(guān)兩所黨員組成。兩所共有干部職工15人，其中黨員11名。近年來，我們在市局黨委和分局黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以弘揚“五個一流’，工商文化精神為動力，以爭創(chuàng)“紅旗黨支部”為奮斗目標，帶領(lǐng)全體黨員不斷解放思想，更新服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)載體，扎實開展各項工作和各項活動，努力加強自身建設(shè)，造就過硬隊伍，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。xx年支部所屬兩個工商所被區(qū)委、區(qū)政府拿命名為“文明單位’’稱號，xx年支部被市直工委評為“先進基層黨組織”，xx年城關(guān)工商所在分局年度崗位目標考評中獲“第三名”，黨員中有1o人(次)先后被評為“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”。我們的主要做法是：
一、抓好支部班子建設(shè)，增強支部凝聚力。
俗話說：火車離不開車頭，帆船離不開舵手。一個黨支部如果沒有個好的班子，將會一盤散沙，失去戰(zhàn)斗力。為此，我們把強化班子建設(shè)作為首要任務(wù)。一是強化核心，從自身做起。班子成員充分利用支部這一載體，認真學(xué)習(xí)政治理論、和黨的基礎(chǔ)知識以及社會主義榮辱觀，不斷提高班子成員理論水平，提高駕馭全局的能力，增強求真務(wù)實、開拓進取的精神。二是健全組織。針對兩個所不同的工作環(huán)境，我們根據(jù)工作實際，建立了兩個黨小組，并規(guī)定了小組會召開時間，學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時還要求小組與小組之間開展經(jīng)常性互幫互學(xué)、互相交流活動。目前，人人都爭做廉潔自律的表率；爭做遵守紀律的帶頭人；爭做團結(jié)的模范；爭做扎實工作的標兵已在我們支部形成濃厚的氛圍。如黨員、城關(guān)工商所副所長劉斌同志，白xx年調(diào)至城關(guān)工商所任副所長起，拋開孩子小無人照看等家庭困難，主動向所長請纓，擔起企業(yè)、個體工商戶的日常管理、創(chuàng)建等各項重任，起早歇晚，一心撲在工作上。
xx年4月為規(guī)范貴池區(qū)杏花村農(nóng)貿(mào)市場12戶蔬菜批發(fā)戶經(jīng)營資格，他利用近一周的時間帶領(lǐng)所里骨干從凌晨2點工作到早上7點，終于解決了該市場12戶蔬菜批發(fā)戶多年來無照經(jīng)營現(xiàn)象以及西門大橋橋西騎路經(jīng)營現(xiàn)象。為規(guī)范市場經(jīng)營秩序，創(chuàng)建文明城市以及推動和促進城關(guān)工商所規(guī)范化建設(shè)起到積極作用。又如梅街工商所所長儲光華同志為了有力取締轄區(qū)無照經(jīng)營采礦點，深入礦產(chǎn)資源所在片區(qū)進行細致的摸底調(diào)查，一些礦點因山勢太高執(zhí)法車無法上山，只能徒步從小路一步步走上去，有時一個來回就得花上四、五個小時，時間安排不好連飯都沒得吃，只有啃方便面充饑。正因如此不畏困難，忠于職守，才使得他頂住來自于各方面的壓力，嚴肅查處了十余起非法開采礦山的無照經(jīng)營案，規(guī)范了礦山開采秩序、樹立了工商執(zhí)法權(quán)威。三是落實專人負責(zé)支部曰常工作。為確保支部日常工作和各項活動正常開展，我支部根據(jù)工作實際確定一名熟悉黨務(wù)工作且有一定責(zé)任心的老黨員、支委委員專職負責(zé)支部日常工作。
二、抓好支部的制度建設(shè)，增強支部的戰(zhàn)斗力。
每年我們都要結(jié)合支部實際制定切實可行的黨務(wù)。
工作計劃。
廉政建設(shè)若干規(guī)定積極分子培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)措施以及“三會一課”“民主生活學(xué)習(xí)”等制度，真正做到按計劃促進支部全面建設(shè)，用制度規(guī)范黨員言行，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。如在實施重要商品準入管理“紅盾護農(nóng)”“農(nóng)村市場食品安全整治年”“食品安全進萬家”普及推廣“誠信通”，以及創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市等工作和活動中，我們都按照一個黨員帶一名群眾的要求，有針對性地將目標任務(wù)和管理重任分解給每個黨員，有意識地在繁重的工作中，檢驗每個黨員模范作用的發(fā)揮情況，為增強黨支部戰(zhàn)斗力號召力凝聚力奠定堅實的基礎(chǔ)。如黨員副所長郭佐兵同志，他不僅是分管經(jīng)檢工作的副所長，也是所內(nèi)案件的主辦者，同時也是農(nóng)村綜合監(jiān)管組的負責(zé)人和網(wǎng)格責(zé)任人，肩上的擔子十分繁重，但他從無怨言，總是積極地去面對，去完成，據(jù)不完全統(tǒng)計，近年來，僅他主辦的案件就達50余件，從未發(fā)生一起行政復(fù)議現(xiàn)象。同樣，在梅街工商所，黨員趙有林龍慶何汪洪胡忠兵等同志時刻不忘黨員要求，在礦山安全食品監(jiān)管案件辦理發(fā)展地方經(jīng)濟上敢于突破敢于創(chuàng)新，每年都較好地完成了上級交辦的經(jīng)常性突擊性任務(wù)，起到了地方政府發(fā)展經(jīng)濟的參謀助手工商局前沿戰(zhàn)斗堡壘的作用。此外，支部十分注重對積極分子的教育和培養(yǎng)，想方設(shè)法為他們創(chuàng)造磨練意志的機會，搭建展示風(fēng)采的舞臺。近年來，己發(fā)展黨員6名，其中有3人走上所長和副所長的崗位，不僅為壯大黨員隊伍注入了新鮮血液，以為促進貴池工商事業(yè)再發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
三、發(fā)揮支部作用，構(gòu)筑拒腐防變網(wǎng)。
四、積極開展各項活動，增強支部活力。
各項活動的正常開展是增強支部活力和凝聚力有效手段。如在學(xué)習(xí)活動中，我們堅持“四個結(jié)合”，務(wù)求學(xué)習(xí)取得實際效果。一是理論與實際相結(jié)合。通過理論學(xué)習(xí)樹立新思想、新觀念，把握政治方向。二是學(xué)習(xí)與開展活動相結(jié)合，學(xué)習(xí)過程中，開展“四查四看”，即：查思想、看是否安心本職工作；查工作，看個人實績；查作風(fēng)，看是否深入扎實，；查紀律，看有無違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生。三是學(xué)習(xí)與教育相結(jié)合，開展經(jīng)常性支部書記談心活動，相互交流思想、交換意見，把矛盾和問題消滅在萌芽，增強團結(jié)向上的工作氛圍；四是學(xué)習(xí)與民主評議相結(jié)合。要求每個黨員就個人的工作、生活等實際情況進行認真評議，評出成績，議出存在的問題，提出改進的辦法，最大限度地增強黨員干部的黨性和爭做群眾模范的主動性。此外，支部每年都要創(chuàng)造性地開展諸如‘‘紅盾黨員打假為農(nóng)”、“扶貧濟困獻愛心’’、“重踏先烈遺跡’’和“重溫。
入黨誓詞。
’’等活動，通過各種豐富多彩、寓教于樂的活動開展，不僅增強了黨員的黨性觀念和為民服務(wù)的思想，也為增強支部活力和凝聚力起到積極的推動和促進作用。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越"。我們決心化榮譽為動力，堅持以市局黨委制定的黨建工作目標為著力點，以“樹立標桿意識，爭當五個模范，共建和諧工商”為出發(fā)點，以“業(yè)以人為本，強基固本樹形象；績以實為基，強化服務(wù)促發(fā)展；行以念為先，創(chuàng)新機制抓監(jiān)督；權(quán)以民為重，情系群眾履職責(zé)"為工作理念，團結(jié)帶領(lǐng)支部全體黨員真抓實干、務(wù)實創(chuàng)新、開拓進取，為促進地方經(jīng)濟健康快速發(fā)展作出積極貢獻。
我的匯報完了，謝謝大家!
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我們xx鎮(zhèn)地處xx縣最南端，南瀕洪澤湖，東靠淮安市淮陰區(qū)，是由原xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、良種場合并的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)共19個村(居)，6.5萬人口，信訪 典型發(fā)言。由于地處偏僻，范圍較大，加之是合并鄉(xiāng)鎮(zhèn)， 2003年全鎮(zhèn)信訪形勢一度呈現(xiàn)民間社會矛盾多、歷史遺留問題多、上訪告狀多的“三多”局面，以致連續(xù)兩年被列為信訪工作重點管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2005年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及市、縣信訪部門的精心指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)自加壓力，找準癥結(jié)，突出重點，創(chuàng)新思路，狠抓信訪問題的解決，信訪工作取得了明顯成效。我們的主要做法是突出“六大重點”，推行“五個轉(zhuǎn)變”：
突出六大重點：一是突出作風(fēng)民主重點，強化群眾觀念。我鎮(zhèn)首開全縣先河，在瓦房、砂咀兩村進行村務(wù)公開民主管理試點工作。聯(lián)系瓦房、砂咀村經(jīng)濟社會發(fā)展和黨員、干部的思想實際、工作實際，認真落實黨在農(nóng)村的`各項方針政策以及《村民委員會組織法》，以推行村務(wù)公開為基礎(chǔ)，堅持實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，推進村級民主法制建設(shè)，結(jié)束了兩個村班子渙散、財務(wù)混亂、民心不暢、工作落后的局面，試點工作取得了圓滿成功。在此基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)黨委政府迅速在全鎮(zhèn)進行推開，如今計劃生育、稅費收繳等農(nóng)村難事、干部的“頭疼事”現(xiàn)已成為歷史，為此，縣紀委專門派出調(diào)查組，總結(jié)推廣了我鎮(zhèn)的經(jīng)驗。二是突出組織網(wǎng)絡(luò)重點，強化干部維穩(wěn)責(zé)任。鎮(zhèn)村(居)分別成立了信訪穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組和治保、民調(diào)等組織60多個;護村、護校隊近30多個500多人;組織專職聯(lián)防隊，選聘工作負責(zé)的36名鎮(zhèn)干部為信訪信息員，并頒發(fā)了聘書，同時開通了信訪“110”，方便群眾在家不出村反映信訪問題，形成了上下聯(lián)動協(xié)調(diào)的大信訪工作格局。三是突出宣傳教育重點，提高全民維穩(wěn)意識。去年以來，我們從普法教育入手，采取會議、廣播等多種形式，有針對性地開展有關(guān)法律法規(guī)宣傳，先后舉辦了全鎮(zhèn)法律知識、《信訪條例》、《治安處罰法》、《禁毒知識》等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，受教育群眾多達2萬余人次。四是突出群眾關(guān)注的重點，大力實施民心工程。加強村級組織建設(shè)，并建立了服務(wù)化組織體系;投入510萬元建設(shè)了居民小區(qū)、綠化廣嘗各類市場等小城鎮(zhèn)硬件設(shè)施;200多萬元鋪設(shè)農(nóng)村道路33.8公里，解決群眾“行路難”等生產(chǎn)生活難題，架設(shè)了干部與群眾之間的“連心橋”。五是突出制度建設(shè)重點，健全工作機制。對群眾反映的一般信訪案件實行交辦制度，對重大信訪案件實行聽證制度，對疑難信訪案件實行會辦制度，對責(zé)任人實行信訪誘因追究制度。
自去年推行上述制度以來，有效地解決了陳集村樹木承包、劉昌國土地使用權(quán)糾紛案等8起長期久拖不決的案件。六是突出信訪整治重點，堅持打防并舉。對全鎮(zhèn)信訪重點人員和案件，分門別類進行定性定案，嚴格制訂包案責(zé)任制，實行平時教育與突擊管控相結(jié)合，對個別信訪老戶屬職權(quán)范圍內(nèi)的問題，限責(zé)任人定期解決，職權(quán)范圍外的問題通過縣有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，對確屬無法調(diào)解的矛盾，將其移交到法院，最終用法律的手段解決問題。同時針對全鎮(zhèn)少數(shù)地方歪風(fēng)邪氣抬頭的實際，我們?nèi)ツ暝谛旁L案件較多的區(qū)域分別3次召開了社會治安綜合治理公開處理大會，一些地痞流氓受到了應(yīng)得處罰，有力的震懾各種可能發(fā)生的犯罪，教育了信訪難纏戶，減少了社會不安定因素。
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
假如我們能搏擊長空，那是老師給了我們飛翔的翅膀，假如我們能奮勇?lián)衾?，那是老師給了我們弄潮的力量，假如我們能成為明亮的火炬，那是老師為我們將智慧的火種點燃。誰也不容否認，我們的每一次進步都必須凝鑄著老師付出的艱辛；我們的每一點成長都記錄著老師殷切的希望。
“筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花?！碑斘覀円惶焯?，一年年在教師的培育下茁壯成長的時候，我們深深懂得您付出的豈止是涓涓的心血，還有那寶貴的青春。您從不在意自身的得失，始終將熱情和朝氣融鑄于神圣的使命和職責(zé)。在此，我們?nèi)w附中學(xué)子將千言萬語凝聚成一句最誠摯的祝?！蠋焸?，祝您們節(jié)日快樂，幸福安康！
教師是崇高的，“天地君親的牌位，永遠將您置于敬仰的殿堂，還在于追求真理，淡泊名、功利”，將睿智，剛毅鑄成自身的形象；教師的偉大還在于燃燒自己照亮別人，將自己作為階梯，承載著求知者追求人生的夢想。誠然，教師也平凡，為幫助學(xué)生探尋便捷的分析思路苦思冥想；為學(xué)生的大膽創(chuàng)欣喜若狂。呵！老師，您的平凡，折射著您的敬業(yè)的風(fēng)范，您的偉大，展示著您價值的光芒；您的崇高，標識著您靈魂的偉岸。
如果把您是春蠶，那一批批成才的學(xué)子是您用智慧的銀絲織亮他們自信，無畏的目光。如果說，您是園丁，哪一個個茁壯成長的學(xué)子是您用汗水培育他們擁有活力和希望；如果說您是溶爐，那一根根支撐民族的棟梁是您用灼熱的情懷鍛造出他們的剛強。
敬愛的老師?。∶鎸δ呐嘤蜏嘏覀兾ㄓ行拇娓屑?。在此，我們想說的是：我們決不會負老師們的希望，在人格和品質(zhì)的錘煉中，堅強而不固執(zhí)，果斷而不草率，活潑而不輕佻，嚴肅而不呆板，溫和而不怯懦，威勇而不恃強，自信而不剛愎自用，謹慎而不優(yōu)柔寡斷。
“金風(fēng)送爽萬象新，桃李坐果吐真情?！痹谶@教師節(jié)來臨之際，我們?nèi)w同學(xué)衷心地祝愿老師們青春長駐，萬事如意，幸福吉祥。
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十七
督導(dǎo)工作方法、制定和推廣標準化業(yè)務(wù)稽核操作流程。在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在各部門的密切配合以及各級稽核人員的共同努力下，營收稽核系統(tǒng)啟用工作取得了較好的成績。目前，我公司自辦廳“稽核系統(tǒng)應(yīng)繳數(shù)、稽核系統(tǒng)實繳數(shù)、銀行實際回單“三組數(shù)據(jù)準確率達98%以上，非自辦廳稽核系統(tǒng)使用率100%，數(shù)據(jù)準確率達95%以上，為營收款的稽核到位，杜絕漏洞提供了新的保障?，F(xiàn)就我公司日常的一些工作做法和體會介紹如下，不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁批評指教。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，內(nèi)部宣貫培訓(xùn)到位。
自省公司財務(wù)部141號《關(guān)于營收資金稽核系統(tǒng)上線試運行的通知》文件下達后，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)令相關(guān)部門攜手合作全力做好系統(tǒng)啟用工作。為此，我公司由財務(wù)部牽頭，市場部協(xié)作，開展了內(nèi)部深入培訓(xùn)宣貫工作，培訓(xùn)對象有各營業(yè)前臺員工及各級稽核員，現(xiàn)場連接boss系統(tǒng)，實地演示操作，根據(jù)省公司培訓(xùn)資料，一個流程接一個流程進行細化操作，確保每個員工每個環(huán)節(jié)能準確使用，同時讓員工充分認識到稽核系統(tǒng)啟用的'必要性和緊迫性，為下一步工作的推動作好準備。
二、梳理流程，健全制度，使系統(tǒng)使用規(guī)范化。
為規(guī)范營收稽核系統(tǒng)使用，我公司市場部門對現(xiàn)有的營收稽核規(guī)范制度及業(yè)務(wù)操作流程進行了認真梳理和規(guī)范。
1、著手對各項營收稽核制度進行全面梳理和業(yè)務(wù)歸類，并將現(xiàn)行的各項稽核制度、業(yè)務(wù)操作流程、業(yè)務(wù)規(guī)范等資料通過自行開發(fā)和組織大家學(xué)習(xí)。
2、重點對各級稽核員的相關(guān)操作流程進行了全面梳理，對各個工作環(huán)節(jié)進行了詳細的規(guī)范，并針對一日工作流程中的涉及各個資金問題環(huán)節(jié)的標準化業(yè)務(wù)處理流程進行了嚴格的規(guī)定。
3、進一步細化全市營收稽核工作，實行三級稽核管理，明確各級稽核人員崗位職責(zé)，分工明朗化，而又注重互相協(xié)作，使各稽核人員崗位的業(yè)務(wù)處理或管理日趨標準化和規(guī)范化。
4、完善了《營業(yè)收入稽核考核辦法》，規(guī)范和明確了營收稽核操作流程和要求，統(tǒng)一對稽核差錯的處罰標準，將差錯落實到具體的責(zé)任人并與績效工資掛鉤，進一步增強稽核員的工作責(zé)任心，提高整體操作水平。
三、從嚴把關(guān)，求真務(wù)實，確保系統(tǒng)數(shù)據(jù)的準確性。
為確保營收稽核系統(tǒng)數(shù)據(jù)的準確性，我公司財務(wù)部根據(jù)省公司財務(wù)會計考核評比辦法相關(guān)要求，嚴格把關(guān)，以縣市分公司為單位，重點從系統(tǒng)應(yīng)收數(shù)據(jù)、系統(tǒng)實收數(shù)據(jù)及銀行實際回單方面仔細加以審查。
最初，因稽核系統(tǒng)的啟用增加了各前臺員工和稽核員的工作量，員工不免有些抵觸，同時因業(yè)務(wù)的不熟練，經(jīng)常出現(xiàn)數(shù)據(jù)錄入不及時，數(shù)據(jù)錄入有錯，直接影響了下輪稽核員的操作，導(dǎo)致整個分公司數(shù)據(jù)稽核結(jié)果與實際銀行存款不符合，使系統(tǒng)的使用成為虛設(shè)。為此，我公司財務(wù)部一旬一個通報，對個別做不到位的分公司進行通報批評，同時組織二級稽核員進行培訓(xùn)指導(dǎo)。經(jīng)過一段時間的摸索，3月，全市稽核系統(tǒng)的使用開始走上正軌，各個分公司自辦營業(yè)廳營業(yè)款的上繳均能做到“銀行回單金額=系統(tǒng)應(yīng)繳金額=系統(tǒng)實繳金額“三組數(shù)據(jù)完全吻合，確保當天營業(yè)款當天內(nèi)一分不差全額上繳。為財務(wù)部營收款的稽核提供了另一有效途徑。
四、積極探索，尋求優(yōu)化途徑，力求系統(tǒng)完善化。
系統(tǒng)使用初期，部分功能還不是很完善，導(dǎo)致數(shù)據(jù)不準確，如boss系統(tǒng)有數(shù)據(jù)但稽核系統(tǒng)沒有、系統(tǒng)數(shù)據(jù)明明有錄入但系統(tǒng)稽核結(jié)果體現(xiàn)錯誤，等等，為此，我公司積極探索，仔細尋找差異產(chǎn)生原由，掌握大量原始依據(jù)，同時提出優(yōu)化方案，提交給省公司。省公司財務(wù)部和系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)人員曾兩度來我公司現(xiàn)場對系統(tǒng)進行優(yōu)化升級，針對我公司提出的問題和新的需求，以及搜尋的有力憑據(jù)，不斷分析，尋求途徑，解決問題，現(xiàn)場上線，我公司又面對新上線的功能積極主動配合測試、核對、分析，由此循環(huán)，系統(tǒng)功能和數(shù)據(jù)準確性日趨完善，得以在全省更好地推廣。
前階段，我公司雖然在營收資金稽核系統(tǒng)操作方面做了一些工作、取得了一定的成效，但離省公司的期望和要求仍有一定差距。下階段，我們將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，堅定信心，一如繼往地抓好營收稽核系統(tǒng)使用工作！
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
首先真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我這次難得的展示自己的機會！今天能在這里參加基地團支部書記的競聘演講，我感到很高興。
成為團支部成員，是我很長時間的夢想，從來到基地的那一天，見到了那么多朝氣蓬勃的年青老師，我想和他們在一起的生活肯定非?？鞓返模⑶椅乙埠芸斓娜谌脒M來，但是由于一些條件的限制，我發(fā)現(xiàn)這些年青的老師并沒有太多的機會去展示年青人的風(fēng)采，我心里時常在想，怎樣才能讓大家的朝氣發(fā)揮出來呢，正好新一屆的團支部競聘，我下定決心競選團支部書記，我要以我的工作方式讓我們的年青人有更多表現(xiàn)自己的機會，展示你們的風(fēng)采。說心里話，站在這里，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競聘演講的同事都那么優(yōu)秀年輕，有活力。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然，記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著近三年的經(jīng)驗，憑著滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風(fēng)，我覺得我能勝任基地的團支部書記的工作，所以今天我滿懷信心的走到了演講臺上。
要干好團里的工作，我覺得必須具有以下三個條件：
一是要有一定的團體組織能力。說到組織能力，我覺得我是有一定的工作經(jīng)驗的，在基地的三年工作中，我參加了很多次活動，尤其是在上一任團支部書記工作時，我是隨叫隨到，來者不拒，其實在幫助別人的同時，也是在幫助自己，在參與活動的同時也鍛煉了自己，這些為我今后的工作奠定了基礎(chǔ)。
二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，作為一名團支部書記，管理協(xié)調(diào)能力是必備的。而作為基地的團組織，只有與基地管理有機地結(jié)合起來，才能發(fā)揮最大作用。去年課研科的工作機會，是我成長道路上不可磨滅的一課，他讓我有了很多次鍛煉機會，使我的管理能力有了很大程度的提高，對于協(xié)調(diào)方面，我會做好上傳下達工作，配合基地行政、工會的工作，充分發(fā)揮團支部的作用，。
第三點也是比較關(guān)鍵一點是需要滿腔的工作熱情。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔熱情的指數(shù)。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情和求實的作風(fēng)，其業(yè)績平平。我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為基地團支部成員我會全力以赴！基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加團支部書記的競選。
有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問：“你的目標是什么？”我可以用五個字回答：“你們的認可——不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
如果大家支持我擔任團支部書記，我將在“快、勤、深、新”四方面下功夫：
快————就是要盡快熟悉情況，進入角色。這方面主要是：對團支部工作職責(zé)進行全面地清晰的梳理；對團工作對象進行全面的研究，早日掌握較翔實的第一手資料；有可能的話組織一次團工作的學(xué)習(xí)。
勤————就是要勤學(xué)習(xí)，提高團工作水平。2001年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，從那時起，我就一直堅持學(xué)習(xí)黨的政治理論，同時也認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，充實自己、提高自己?，F(xiàn)在我更加感覺到，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識、新理論充實自己。
深————就是要深入基層。如果我能當選，我會盡量了解老師們的思想動態(tài)、工作情況等，并針對老師普遍反映的問題，下情上達，向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時反映并提出對策和建議。
新————就是要改革創(chuàng)新。對于團工作來講，創(chuàng)新更為重要。沒有創(chuàng)新，團支部工作就會失去生機與活力，就行不成工作聲勢，我會爭取在活動形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十九
尊敬的家長們，親愛的小朋友們：
大家好！
一個學(xué)期結(jié)束了，真得很快。在這個學(xué)期里，小朋友們漸漸長大了?；厥滓呀?jīng)過去的時光，我們覺得挺充實的。
第一，小朋友們懂得了上課。在課堂上，很多小朋友學(xué)會了靜心聆聽、用心識記。林易佳在造句的時候這樣寫著：我學(xué)會了安靜。課間活動，我學(xué)會了畫畫，我學(xué)會了看書。真得，向她這樣想，這樣努力的小朋友還有好幾個：比如，林路路、彭湃、余曉睿、周慶浩、鮑憶宣、林俊杰等，每一堂課上都坐得端端正正。還有，下半個學(xué)期，愛做小動作的小朋友明顯減少。其中，周楠、陳奕華、葉景其、余坤濤、施宇軒、蔡宇軒進步挺大的。發(fā)言聲音變響亮的有：宋奕楠、孔子熠、徐永樂、鮑紫晴。
第二，小朋友按時完成作業(yè)。這個學(xué)期，大部分小朋友學(xué)會了按時完成作業(yè)。這一點，歸功于每一位家長。正是有了你們的堅持，孩子們的進步更快。其中，給我留下深刻印象是幾位底子薄的小朋友的家長：王志明、葉何捷、方梓怡等家長。王志明的學(xué)習(xí)成績被保持住。葉何捷的語文成績進步最明顯。78分、85分、88分、90分，一個單元比一個單元好。這一次期末考試，語文考優(yōu)秀的小朋友有35個，語文數(shù)學(xué)考6a的小朋友有16個。
第三，小朋友學(xué)會了勞動。這個學(xué)期的勞動，我還是放得比較低，主要指值日。他們共分為五個小組，每組約六七個人，由小組長帶領(lǐng)，自己分配工作。大家干得挺認真的。上個星期五，根據(jù)我給出的兩個條件：一次也沒有忘記，都積極參加值日；參加值日時要認真。每個小組認真推選出“勞動小明星”，共23名：林俊杰、林路路、胡小新、鮑紫晴、黃夢輝、施宇軒、朱智潔、陳奕華、宋奕楠、孔子熠、周慶浩、盧程、應(yīng)依婷、方梓怡、葉錦其、蔡麗瑩、鮑憶萱、余曉睿、李雪純、彭湃、李鑫、尹思甜、龔琳琳。
第四，小朋友積極誦讀《日有所誦》。課外誦讀優(yōu)秀的兒歌，這對小孩子來說，這是一件終身享用的事，這是一件幸福的事。本學(xué)期，我可以驕傲地說：一（4）班比其他班的小朋友的語文功底好一點，兒歌讀得比他們多！這個學(xué)期，如果，小朋友讀了50篇以上，就是我班的“閱讀小明星”。他們是：林路路（78）、鮑紫晴（125）、林易佳（78）、應(yīng)依婷（54）、謝程（63）、鮑憶萱（67）、余曉睿（76）。其中，最值得表揚的是鮑紫晴。她一直堅持著，堅持到這個星期一。還有什么比這更了不起呢？讓我們把掌聲送給鮑紫晴小朋友吧！這個學(xué)期，我們還看不出鮑紫晴的語文功底有多好。但是，如果六年下來，她整整閱讀了1200首優(yōu)秀的兒歌（文章），她的語文成績不可能比別人差。所以，請家長一定要重視孩子的課外閱讀。
家長們，快樂的寒假到來了，我希望小朋友既能玩得快樂，又能有所長進。我提幾條建議：
第一，制定寒假計劃。小朋友和家長一起制定寒假計劃，可以寫在紙上，也可以寫在《品德與生活》的書上。
第二，繼續(xù)誦讀《日有所誦》。最好每天堅持讀一篇，并登記下來，做到不重復(fù)登記。
第三，自行到新華書店購買《寒假新天地》。買來后，做到一日做幾頁。
第四，小朋友和家長一起逛一逛大書店，買一本繪本在家閱讀。繪本，像《云朵面包》、《爺爺一定有辦法》這樣的書，書店的服務(wù)員會告訴你的。
第五，在家里，小朋友學(xué)會自己的事自己做。家長盡量創(chuàng)造條件讓孩子學(xué)會獨立生活的能力，養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣。
另外，閱讀《制作家庭火災(zāi)逃生計劃指導(dǎo)意見》，并做一做，完成《我的家庭消防安全自查表》。
下個學(xué)期開學(xué)時，大家把計劃、登登記表、寒假作業(yè)、繪本、《我的家庭消防安全自查表》帶到學(xué)校讓老師看一看、比一比。
現(xiàn)在開始發(fā)放成績單、獎狀，請報到名字的小朋友上來領(lǐng)取。
最后，祝各位家長和小朋友新年快樂，闔家幸福！
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教師節(jié)典型發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
很榮幸作為先進代表站在這里發(fā)言。首先，請允許我向給予我支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事致于最誠摯的感謝！同時，也感謝銀行給了我一個展示自己的機會。作為先進代表，我深知，今天的成績來之不易，它將是我明天的起點，也是激勵我更加努力工作的動力。
回顧20xx年，既是艱苦創(chuàng)業(yè)的一年，也是收獲很多的一年。在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全體員工的團結(jié)一心，圓滿完成了我行的各項任務(wù)。在市場競爭越來越激烈的今天，人們越來越意識到優(yōu)秀員工的重要性。優(yōu)秀員工是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也可以說，公司的穩(wěn)健發(fā)展離不開優(yōu)秀的員工，優(yōu)秀員工是企業(yè)提高核心競爭力，實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展的基石。所以，我一直以優(yōu)秀員工的標準嚴格要求自己。讓自己不斷向優(yōu)秀員工的行列靠攏。一直以來，我對于工作踏踏實實，任勞任怨。對于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，及時的，保質(zhì)保量完成，決不允許自己工作拖沓，拖泥帶水。對于工作，我踏實肯干，愛崗敬業(yè)，認真對待工作中每一處細節(jié)。我始終認為，實踐出真知，只有經(jīng)過枯燥不斷的反復(fù)，才能真正掌握各項工作水平。做到干一行，愛一行，才能更好的服務(wù)客戶，服務(wù)社會。盡自己的最大的努力創(chuàng)造最大的收益。即使在平凡的崗位，我也要做出不平凡的成績。今年是我行快速發(fā)展的一年，我作為一名普通員工，立足本職崗位，認真履行職責(zé)，牢固樹立人力資源管理為機關(guān)服務(wù)，為基層服務(wù)的原則?；厥走^去的成績，在喜悅之余我會認真總結(jié)經(jīng)驗，把成績作為我事業(yè)新的起點。展望未來，我深知自己還有很多不足。所以要更加嚴格要求自己。我會對內(nèi)控工作及時總結(jié)經(jīng)驗。深刻體驗內(nèi)控工作的核心，爭取提高工作效率。以高度的責(zé)任感，干好自己的本職工作。同時加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識，融匯貫通熟練運用多種學(xué)科知識，不斷努力，不斷提高，努力成為全能復(fù)合型銀行工作者，積極適應(yīng)現(xiàn)代人力資源管理的需要。與此同時，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，對于領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作認真執(zhí)行，做好內(nèi)控的每一項任務(wù)。在工作中謙虛謹慎，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚好的工作作風(fēng)，嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴格要求自己。
新的一年，我會以過去的成績?yōu)樾碌纳L點。以一個更好的標準要求自己的工作。以開放的心態(tài)，學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平不斷改進和完善，認真履行職責(zé)，采取具體步驟，積極配合同事。繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)一致，勇于創(chuàng)新的精神和勇于負責(zé)的實干精神，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，面向新的未來，共同創(chuàng)造美好的明天。
謝謝大家！
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長，同學(xué)們：
大家下午好！
高一的同學(xué)，你們好！高二的同學(xué)，你們好！初三高三的同學(xué)，你們好！
今天我代表xx中學(xué)高三全體教師，來給同學(xué)們講一講，如何調(diào)整心態(tài)迎接高考。
首先我?guī)屯瑢W(xué)們理清兩個概念。
第一個概念：他信和自信。所謂他信就是在別人的鼓勵下，在別人的支持下，你建立起的所謂的自信。我今天想告訴你們，這樣的自信真的不可靠，因為這個世界上，沒有一個人會永遠的鼓勵你，會永遠的支持你，各位你同意嗎？所以真正的自信，絕不是他信，而是靈魂深處對自己的相信。這個世界上真正了解你，懂你,陪伴你的人是你自己!面對困難，我們的內(nèi)心一定要無比強大，才能去戰(zhàn)勝它，把不可能變成可能。
第二個概念：失敗和失敗者，失敗指的是某一件具體的事情，比如說你考試失敗了，而失敗者是經(jīng)過無數(shù)次的失敗，最后終于絕望的人。同學(xué)們我想告訴你們，在學(xué)習(xí)上，無論你失敗了多少次，只要你還活著，你就沒有資格說自己是失敗者，因為你都可以重新再來，你同意嗎？所以你要高聲的告訴自己，我可以失敗，但我絕不是失敗者。我可以失敗，但我絕不是失敗者。同學(xué)們你們戰(zhàn)勝了無數(shù)的兄弟姐妹來到這個世界上，本身就是成功，本身就是奇跡，失敗，只是暫時的不成功！我們需要一點點時間去發(fā)現(xiàn)自己,去肯定自己，去綻放自己。
有一句勵志格言是這樣說的：“失敗是成功之母”，光有母親，沒有父親，這個社會怎么和諧呢？所以今天我告訴你，失敗是成功之母，而反省是成功之父！你之所以不成功，最重要的原因是每次失敗之后，你在做些什么？是沉浸在失敗的痛苦之中？還是反省自己為什么會失??？反省之后你必須馬上開始行動，去解決問題！請問同學(xué)們你們有錯題集嗎？有還是沒有？我告訴你，錯題集就是對失敗的反省，那如何用這個錯題集呢？很多同學(xué)把做錯的題抄下來，把答案和過程寫得清清楚楚，然后在考試前幾天拿出來看，我告訴你這樣的方法是錯的，因為錯題集不是拿來看的，錯題集是拿來做的！把做錯的題目抄下來，第二天做一遍，一個星期后再做一遍。做對了，就叉掉。這樣你會發(fā)現(xiàn)你的做題的正確率會越來越高！所以失敗這個母親加上反省這個父親，就能創(chuàng)造出成功這個小孩！
有同學(xué)說，王老師你說這些我都知道。但是我始終缺乏動力，那我告訴你，這個動力就是一個字“愛”。因為愛是世界上最偉大的能量！隨著年齡的增長，我們心中的愛越來越少，我們的心中堆積了太多的仇恨埋怨和痛苦，這些負面情緒讓我們越來越麻木消極逃避。同學(xué)們，你知道你們的父母內(nèi)心深處有多么多么的愛你們，有多么多么的在乎你們嗎？父母之愛就是我們學(xué)習(xí)的最大動力啊！在他們的心目中，你是最棒的，是他們的驕傲。他們最希望看到的是你永遠都在信心滿滿的學(xué)習(xí)和生活！他們最感到自豪的是你勇于拼命的精神！他們最渴望的是你一生的幸福。把父母的愛當成動力吧，只要你微笑面對，父母就會欣慰無比無論結(jié)果怎樣，只要你盡力了，你將無怨無悔，你都是一個成功者！
愛你們的父母吧，因為他們給了你生命！愛你們的老師吧，因為他們給你傳授了知識！愛你們的同學(xué)吧，因為同學(xué)是和你最親密的戰(zhàn)友！我提議，各位高三的同學(xué)，現(xiàn)在給你周圍的同學(xué)說一句：認識你很高興，祝你成功！
同學(xué)們，你們是xx中學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生，你們的家庭出身不怎么樣，你們的進校成績也不怎么樣，但是我相信，明年的6月你們一定會用驕人的高考成績讓整個xx中學(xué)為你們驕傲。因為你們擁有自信！因為你們學(xué)會了反省，因為你們會持續(xù)學(xué)習(xí)200天！因為你們心中充滿愛！
謝謝大家！
教師節(jié)典型發(fā)言稿篇二十二
經(jīng)過多年的培育和發(fā)展，我省逐步形成了省委和省政府統(tǒng)籌、高校和地方政府共建平臺、大學(xué)生積極實踐，高科技創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)和其他各類創(chuàng)業(yè)齊頭并進的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)新局面。
一、構(gòu)建全方位促進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策體系。
近年來，我省出臺了一系列促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策。一是放寬市場準入。對從事戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和電子商務(wù)等領(lǐng)域的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)，放寬市場準入條件。二是資金扶持。省財政設(shè)立1億元基金支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時，支持大學(xué)生從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，對大學(xué)生到農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)給予資金補貼和貸款扶持。三是強化創(chuàng)業(yè)孵化。重點扶持建設(shè)100個省級創(chuàng)業(yè)示范基地。四是鼓勵畢業(yè)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。20xx年，我省出臺文件，認定從事網(wǎng)店達到一定標準的畢業(yè)生為自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵對從事電子商務(wù)的大學(xué)生給予資金扶持和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
二、健全促進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作機制。
一是將高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作與財政撥款掛鉤。20xx年、20xx年兩度修訂高校教學(xué)業(yè)績考核辦法，與財政撥款掛鉤，將高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率列為重要指標。二是建立地市和社會力量共同推進大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機制。20xx—20xx年，各級政府、各相關(guān)部門和高校共為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投入扶持資金6個多億。
三、積極探索大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的實現(xiàn)途徑。
一是搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育平臺。我省高校積極通過創(chuàng)業(yè)教育課程提升大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，20xx—20xx年，全省高校創(chuàng)業(yè)教育受眾面達36.5萬人，發(fā)言稿《高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型發(fā)言》。二是搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽平臺。20xx年，啟動“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”。三是搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐平臺。我省高校已基本普及創(chuàng)業(yè)園建設(shè)，近3年全省高校共建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)園182個，入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊或創(chuàng)業(yè)項目4993個。
四、扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)“落地”取得實效。
據(jù)不完全統(tǒng)計，我省20xx屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率達4.4%，創(chuàng)造就業(yè)崗位9.2萬個。浙江大學(xué)近兩年涌現(xiàn)出的100余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)中70%為碩士、博士創(chuàng)業(yè)的科技型公司。義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)推動了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，形成了以學(xué)院為中心的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。
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