最新幼兒園社區(qū)活動計劃小班(三篇)

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最新幼兒園社區(qū)活動計劃小班(三篇)
時間:2023-03-24 22:04:04     小編:zxfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園社區(qū)活動計劃小班篇一

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經(jīng)驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。

2、本學期會有一次邀請專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長會,在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運動會,結(jié)合本班家長的實際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。

3、注重教師的自我提高,增強服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

1、學前進行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。

3、用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

4、月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

5、學期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

九月份:

1、新生及個別幼兒家訪工作。

2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

3、召開期初家長會

十月份:

重陽節(jié)活動(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動)

十一月份:

邀請專家下園召開家長會(禮儀方面)

十二月份:

舉行幼兒園第三屆親子運動會

元月份:

召開家委會

召開期末家長會

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。孩子是祖國的花朵,是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,離不開教育和引導。家庭教育,學校教育,社會教育的共同作用,將促進幼兒身心的`和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉,幼兒的交往需要得不到滿足,各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進行家園同步教育,又帶領(lǐng)幼兒走上社會,雙管齊下,從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進家庭教育健康發(fā)展的重要措施。

我園在園長的領(lǐng)導下設(shè)四個行政職能部門:保教業(yè)務(wù)部、德育啟蒙部、后勤保障部、人力資源部,分別由四位班子成員擔任部長,并由部長負責成立領(lǐng)導小組。由我負責德育啟蒙部,分管幼兒園的德育、家長工作,并下設(shè)家教中心組,組織開展幼兒園的一切家長工作。四個部門相對獨立由相互配合,大家分工明確,共同協(xié)助,完成幼兒園的各項工作。

(一)建立規(guī)范各類家長學校制度。

規(guī)范制度是辦好家長學校的有力保障,我園自辦園以來,先后制定了幼兒園家委會制度、家長志愿者制度、家教中心組制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度等。每月定期召開家教中心組會議,學習領(lǐng)會家教指導工作的有關(guān)文件和幼兒園家教指導三年規(guī)劃等內(nèi)容,提高幼兒園家教指導隊伍整體素質(zhì)。

(二)發(fā)揮家委會橋梁作用。

我園家委會由園級家委會和班級家委會組成,在這一年多的時間里,我園家委會本著“優(yōu)化幼兒園、家庭教育環(huán)境,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會教育一體化,促進幼兒全面和諧發(fā)展”的原則,將家委會工作開展得如火如荼。

(三)提高家長家教經(jīng)驗水平

我園還注重家長之間的相互交流來做好家長經(jīng)驗的推廣工作,不斷增強對教育的重視度,提高教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發(fā)展。

(一)通過各種形式提高共育意識

家園互動有利于讓家長及時了解幼兒在園的活動情況,我們通過家訪、電話的形式與家長進行溝通,開展家長工作。我們積極利用“家園之窗”向家長介紹班級主題活動的開展進程,每周的活動安排及根據(jù)不同的主題家長需配合的具體工作。

(二)從調(diào)查數(shù)據(jù)看:

家長對幼兒園的各項工作總體滿意率較高,對幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學習環(huán)境都表示肯定,對教師和工作人員耐心細致的工作表示滿意。家長也普遍認可教職工對待工作、家長、幼兒的態(tài)度,對幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評價。家長更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng),在細小環(huán)節(jié)方面,希望老師能注重溝通。

幼兒園社區(qū)活動計劃小班篇二

本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,真正形成雙向互動的工作機制,我 們通過共同社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。

我們調(diào)整后將在下半 年完成活動。同時下半年我們將投入更大的人力、物力和財力,保證每次活動的參與率和有效性,為社區(qū)0~3歲的早教工作切實地發(fā)揮作用,以下為制訂的 20xx年工作計劃:

(一)開拓新形式的服務(wù)項目

針對不同年齡段,開展“父母沙龍”,“祖輩聊天室”,以及“保姆培訓班”等對成人培訓、交流的定向活動。

(二)保留特色的同時,使活動不斷出新,更具主題色彩。

在年底迎新的活動中,我們結(jié)合“和諧社會,和諧社區(qū),社區(qū)家庭手牽手”主題,專門為“特殊家庭、困難家庭”進行愛

心捐贈活動,讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長。

1.繼續(xù)定期學習有關(guān)早教理論知識,提升工作責任感。學習內(nèi)容包括:《嬰幼兒家庭教育指南》、《與寶寶共成長》、《快樂親子園實用教材》等,學 習形式以自學為主,有組織的學習討論定為每月一次,另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的`培訓,并將領(lǐng)悟的理念及時與指導站的成員交流共享。

2.繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負責人溝通,商議本社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家教指導工作,堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議,互通信息,互惠共贏。

3.繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導員月會,密切配合區(qū)早教中心的工作項目。

1、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。

2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè) (家長與幼兒參與)。

1、期初家長會,家教經(jīng)驗指導。

2、“三八”節(jié),開展家園同樂會。

3、早操觀摩(家長參與)。

4、幼兒“穿、戴比賽”。

5、組織幼兒開展植樹活動

1、社區(qū)活動“尋找春天” 。

2、開展“清明節(jié)”本土文化教育。

3、舉行“家長開放日”活動。

1、班級拍球比賽,家長參與。

2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動,創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。

1、舉行“六一”慶祝會,邀請家長參會。

2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動,讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗,體驗民間節(jié)日特有的韻味。

3、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。

4、舉行散學典禮,邀請家長參加。

1、發(fā)放育兒資料和“快樂小精靈”活動報名表

2、做好“快樂小精靈”資料收集工作。

3、慰問邛崍市敬老院

1、“快樂小精靈”評選

2、結(jié)合“快樂小精靈”頒獎活動和重陽節(jié)主題,開展“老少同樂”聯(lián)歡會

1、“祖輩聊天室”交流、講座活動

2、育嬰師送教上門指導,內(nèi)容:空氣浴、日光浴、冷水浴 走訪家庭:寶北居委

1、“彩泥高手”——社區(qū)家庭親子活動

時間:20xx年11月8日上午9:30

地點:哈密路幼兒園

出席家庭:各居委

2、 “父母沙龍”第一期

時間: 20xx年11月22日

出席對象:25—30個月齡的父母

1、發(fā)放科學育兒資料

2、“和諧社會,和諧社區(qū),社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動

幼兒園社區(qū)活動計劃小班篇三

讓幼兒參與社區(qū)活動,對幼兒的身心發(fā)展和與人交往的能力直到了一個極其重要的作用,更重要的是能擴大幼兒的視野和豐富幼兒的課余知識。以下就是本班的社區(qū)活動計劃。

我們的社區(qū)活動,通常以班級為單位,我們小班級會與老師間相互討論好到什么社區(qū)進行活動,或者會事先與有關(guān)部門詢問商討。我們老師在進行社區(qū)活動前,也會事先與幼兒進行安全方面的教育,甚至請家長盡可能與我們密切配合做好這一項工作。我們制定了以下的活動地點及有關(guān)目標:

1、到街道看綠化。讓幼兒接觸大自然,熱愛大自然,從而培養(yǎng)幼兒保護大自然的意識;在街心公園,讓幼兒觀察植物的變化,培養(yǎng)幼兒的探索的精神;進一步促進師生之間的深厚情感;

2、超市。讓幼兒認識、了解生活中常見的超市,超市是賣什么的?怎樣買東西?怎樣付款的?通過這次活動,加強幼兒的生活經(jīng)驗,加強與人交往的`能力,培養(yǎng)幼兒購物的愉快情緒。

3、安全性強的工廠,讓幼兒參見工廠,了解產(chǎn)品的主要流程,如:雪糕廠,讓幼兒新身體驗美味的雪糕是怎樣制作出來的等。

4、做客。即幼兒到某一個幼兒家做客,讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人,通過活動可以加強幼兒大方地與人交往能力。

我們會不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點,發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心,從而開展一系列的社區(qū)活動,來滿足幼兒的好奇心求知欲,如:理發(fā)店、面包店等。我們開展一系列的社區(qū)活動,家長的配合是必不可少的。家長的職業(yè),可能為我們提供不少方便。所以,社區(qū)活動是幼兒園活動中必不可少的一個環(huán)節(jié)。

二月:

1、訪問社區(qū)管理委員會

2、社區(qū)工作領(lǐng)導小組會議

三月:

1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會

2、半日活動開放

3、幼兒園社區(qū)大自然活動

四月:

1、社區(qū)活動“尋找春天”

2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動

3、春游活動

五月:

1、慶“五一”社區(qū)活動

2、安全活動

3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動

六月;

1、慶“六一”家園同樂活動

2、開展“端午節(jié)”本土文化教育

七月:

1、期末社區(qū)工作總結(jié)

2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)

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