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感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇一
“共懷感恩心,同是一家人”
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,我們要感謝父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在xxxx年11月24日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。
本次活動(dòng)在于能讓本校全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)勤助部
(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲收集等;
2、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。購(gòu)買條幅,用于感恩寄語(yǔ)征集和簽名活動(dòng);
3、校園環(huán)境布置:條幅、海報(bào)、宣傳單等;
4、干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的`影響力與完整性;
5、制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
(二)活動(dòng)安排:
1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹(shù)上,創(chuàng)造一種獨(dú)特的校園環(huán)境;
2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動(dòng),以記錄同學(xué)們的感恩心情;
3、舉行對(duì)老師同學(xué)朋友的感恩活動(dòng),即將感恩落實(shí)到實(shí)際中,對(duì)自己想感謝的人說(shuō)聲:“謝謝”,或以其他方式感謝他們;
4、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。
1、每位勤助部成員都必須懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次的活動(dòng);
2、在活動(dòng)中懂禮貌講文明,待人熱情大方;
3、到活動(dòng)地點(diǎn),同學(xué)必須服從組織安排,不得擅自離開(kāi)崗位
1、勤助部成員服從管理,不可擅離崗位;
2、注意個(gè)人行為,維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象;
3、活動(dòng)前準(zhǔn)備到位;活動(dòng)中記錄文字,相片,切實(shí)做好;活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),吸取教訓(xùn)。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇二
1、了解感恩節(jié)的意義
2、通過(guò)不同形式,讓幼兒學(xué)會(huì)懂得感恩于他人。
3、教師用不同的形式感謝家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和理解。
20xx-11-25上午8:50——9:20(中、大、學(xué)前感恩教育課)
下午15:30—16:30(嬰、小班半日活動(dòng)開(kāi)放)
嬰小班家長(zhǎng)、幼兒、班級(jí)教師
嬰小班各班級(jí)教室(下午)
1、馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。
2、接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂(lè)以及間操時(shí)的節(jié)日教育說(shuō)明。
3、信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像,網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。
4、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表的發(fā)放與回收。
1、嬰、小班家長(zhǎng)統(tǒng)一3:20開(kāi)始入園,接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景
音樂(lè)。
2、活動(dòng)3:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,音樂(lè)關(guān)閉,行政人員跟班:
李炎:嬰一郭卉:嬰二
馮老師:小一駱陽(yáng):小二
劉洋:小四高主任:小三、小五
3、4:30活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)和幼兒統(tǒng)一離園,由班級(jí)教師帶領(lǐng)出園門。注意事項(xiàng):1、活動(dòng)主題要明確:愛(ài)、感恩、快樂(lè)和幸福。
2、晚餐調(diào)整要提給家長(zhǎng)做合理解釋;
3、活動(dòng)形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來(lái);
4、制作卡片時(shí)添加背景音樂(lè),教師要有對(duì)家長(zhǎng)表示感謝的形式。
5、親子互動(dòng)游戲設(shè)置的重要性。
6、活動(dòng)不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽
一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應(yīng)該用不同的方式去感恩
身邊的朋友和老師。
活動(dòng)延伸:1、幼兒園內(nèi)各班級(jí)“感恩墻”的布置;
2、讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)自己的方式對(duì)爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;
并拍下照片帶回幼兒園增加到班級(jí)感恩墻上。
活動(dòng)總結(jié):17:30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),周五下午15:00
教學(xué)組長(zhǎng)上交各班總結(jié)。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇三
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第xx屆感恩節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在xx中”的`主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中,愛(ài)在校園使者團(tuán)”的思想傳得更遠(yuǎn)。
20xx年xx月xx日。
xx。
全體師生員工。
第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
(二)活動(dòng)形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚xx在xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):xx。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動(dòng)形式:點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù),播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z(yǔ),將寫好的感恩卡片投入集卡箱?;顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答,隨機(jī)有精美禮品奉送。
辦公室
(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作(xx月xx日前完成)。
(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(xx月xx日)。
(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(xx月xx日前完成)。
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(xx月xx日前完成)。
(五)借音響、麥克、桌子。(xx月xx日)。
(六)裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(xx月xx日)。
調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
網(wǎng)絡(luò)信息部
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐部
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)。
(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
感恩卡片:xx元。
條幅制作:xx元。
絲帶:xx元。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇四
通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
20××年×月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
1、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事傳說(shuō),歌曲征集等。
2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的.到位(教師和幼兒)。
各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1、說(shuō)一篇《感恩的心》故事傳說(shuō)。
2、采訪一個(gè)身邊的人
3、畫一幅感恩的畫
4、學(xué)唱一首感恩的歌
5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
1、周××10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)。
2、周××放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處.
3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng).
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,感恩節(jié)雖然是一個(gè)西方的節(jié)日,但是如果可以通過(guò)這個(gè)節(jié)日,讓幼兒們知道感恩,那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是發(fā)揮了這個(gè)節(jié)日的意義。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇五
活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
活動(dòng)的目的及好處:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
:x
全校師生
x
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)
:提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
:20xx年11月22日中午
:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)于20xx年11月22日開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向飄過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的`祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選取,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題思考,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員;
橫幅1人負(fù)責(zé);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé);
材料準(zhǔn)備4人;
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人;
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;
后勤負(fù)責(zé)人員;
攝影負(fù)責(zé)人員.
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月22日,中午志愿者在綜合樓門口集合
活動(dòng)資料:
1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,好處
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:天氣狀況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇六
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)節(jié),但擁有一顆感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過(guò)這一系列的活動(dòng),讓人們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或老師,朋友或?qū)κ?,快?lè)或悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意,所以開(kāi)張此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,讓人們將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
心存感激,永不言棄。
20xx年11月下旬
市民廣場(chǎng)
臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
1、購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式;
2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板;
3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系電臺(tái),希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌;
4、落實(shí)人員安排,確保每個(gè)人明確自己的職責(zé);
5、拉橫幅宣傳;
6、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片;
7、申請(qǐng)桌椅。
①某日下午在市民廣場(chǎng)擺好桌椅;
②發(fā)放卡紙讓人們寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;
③在橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
④大家站成愛(ài)心型,各自手上拿著事先準(zhǔn)備的蠟燭,一起點(diǎn)上,齊唱感恩的心;
⑤收拾用物。
蠟燭:30元
彩紙:10元
橫幅:40元
其它:20元
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
活動(dòng)后由秘書部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇七
國(guó)內(nèi)有人建議在中國(guó)也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國(guó)節(jié)日,設(shè)立中國(guó)自己的.感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。
牽手夕陽(yáng)紅,溫暖老人心
20xx年?月?日
金星園小區(qū)
為了貫徹落實(shí)民政部“愛(ài)晚工程”倡導(dǎo)的愛(ài)晚行動(dòng),為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會(huì),為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對(duì)老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動(dòng)。
金星園小區(qū)居民,尚家樓居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),金星園業(yè)主委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),世紀(jì)愛(ài)晚公司員工。
準(zhǔn)備音響、話筒、電腦等。
①領(lǐng)導(dǎo)致辭:由居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
②歌唱表演環(huán)節(jié):金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱,太極隊(duì)太極表演等。
③有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié):參與問(wèn)答環(huán)節(jié),答對(duì)問(wèn)題有禮品相贈(zèng)。
④猜謎環(huán)節(jié):挑選些謎語(yǔ),謎底簡(jiǎn)單有趣,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答,答對(duì)有獎(jiǎng)。
⑤抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):從參與活動(dòng)的人員中抽取,紀(jì)念獎(jiǎng)和幸運(yùn)大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎(jiǎng)是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。
⑥活動(dòng)結(jié)束:鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,您將有機(jī)會(huì)獲得獲獎(jiǎng)證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎(jiǎng)品。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇八
1、了解感恩節(jié)的意義
2、通過(guò)不同形式,讓幼兒學(xué)會(huì)懂得感恩于他人。
3、教師用不同的形式感謝家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和理解。
20xx-11-25上午8:50――9:20(中、大、學(xué)前感恩教育課)
下午15:30―16:30(嬰、小班半日活動(dòng)開(kāi)放)
嬰小班家長(zhǎng)、幼兒、班級(jí)教師
嬰小班各班級(jí)教室(下午)
1、馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。
2、接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂(lè)以及間操時(shí)的節(jié)日教育說(shuō)明。
3、信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像,網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。
4、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表的發(fā)放與回收。
1、嬰、小班家長(zhǎng)統(tǒng)一3:20開(kāi)始入園,接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景音樂(lè)。
2、活動(dòng)3:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,音樂(lè)關(guān)閉,行政人員跟班:
李炎:嬰一郭卉:嬰二
馮老師:小一駱陽(yáng):小二
劉洋:小四高主任:小三、小五
3、4:30活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)和幼兒統(tǒng)一離園,由班級(jí)教師帶領(lǐng)出園門。注意事項(xiàng):1、活動(dòng)主題要明確:愛(ài)、感恩、快樂(lè)和幸福。
2、晚餐調(diào)整要提給家長(zhǎng)做合理解釋;
3、活動(dòng)形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來(lái);
4、制作卡片時(shí)添加背景音樂(lè),教師要有對(duì)家長(zhǎng)表示感謝的形式。
5、親子互動(dòng)游戲設(shè)置的重要性。
6、活動(dòng)不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。
1、幼兒園內(nèi)各班級(jí)“感恩墻”的布置;
2、讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)自己的方式對(duì)爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;
并拍下照片帶回幼兒園增加到班級(jí)感恩墻上。
17:30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),周五下午15:00
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇九
感恩,放飛祝福
在當(dāng)代大學(xué)校園中,班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素。對(duì)青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。也成為教育引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)善良,懂得感恩,主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體,用實(shí)際行動(dòng)感謝父母,感謝學(xué)校和社會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用的重要途徑。為此,國(guó)茂第103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次主題為“感恩,放飛祝?!钡难葜v活動(dòng)。
通過(guò)演講比賽,讓學(xué)生用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽(tīng),用自己的心去感受,從而在心里培養(yǎng)一種感恩的情緒。無(wú)論他們?nèi)绾螌?duì)待父母或老師,朋友或?qū)κ郑鞓?lè)或悲傷,都可以用感恩的心去面對(duì)。然后,他們就會(huì)明白,她會(huì)在你哭的時(shí)候哭,他會(huì)在你面前笑。當(dāng)你感恩的時(shí)候,生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。
xx年4月17日
地點(diǎn):
活動(dòng)目標(biāo):國(guó)際貿(mào)易103班全體學(xué)生
國(guó)際貿(mào)易103班團(tuán)支部
8、特邀嘉賓:宣傳部部長(zhǎng)、秘書處
初步準(zhǔn)備:
1、收到團(tuán)日活動(dòng)通知后,團(tuán)委干部向?qū)W生討論說(shuō)明活動(dòng)主題是“圍繞我動(dòng)”,活動(dòng)要求和學(xué)生參與方式,聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn);
2、團(tuán)干部策劃活動(dòng),選擇活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主持人;
3、申請(qǐng)活動(dòng)所需的教室;
4、宣傳委員會(huì)在班里宣傳,動(dòng)員學(xué)生積極參與。希望同學(xué)們積極參與,準(zhǔn)備演講稿等相關(guān)材料;
5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料;
6、提前問(wèn)候要邀請(qǐng)的客人;
7、宣傳委員去宣傳部做好宣傳海報(bào);
8、買些活動(dòng)用的飲料。
1、嘉賓和學(xué)生入座;
2、主持人介紹了本次活動(dòng)的主題、目的和參會(huì)嘉賓,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、宣傳委員梁春致開(kāi)幕詞;
4、演講正式開(kāi)始。5人左右的.演講結(jié)束后,嘉賓對(duì)上述同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
5、演講結(jié)束,嘉賓會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);
6、組委會(huì)成員蔡晨對(duì)第二天小組活動(dòng)做了總結(jié);
7、主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束;
8、客人先離開(kāi);
9、班上的學(xué)生打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1、活動(dòng)具有教育性和思想性,活動(dòng)內(nèi)容自始至終都與“感恩飛翔,祝?!敝黝}密切相關(guān)。
2、全班的參與,充分發(fā)揮了本支部成員的聰明才智,大大提高了他們的積極性。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,在日常生活中經(jīng)常說(shuō)“謝謝”。在需要的時(shí)候接受滴水,我會(huì)用泉水來(lái)回報(bào)你的好意。我們會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝別人,用溫暖的手去幫助別人。努力去做:得到幫助,不要忘記感恩;給予幫助,不要指望感恩。
1、活動(dòng)總經(jīng)理:何必杰
2、前期宣傳:梁春
3、活動(dòng)組織者:蔡晨
4、活動(dòng)照片:蔡晨
5、接待嘉賓:王順安、于慶林
1、全班同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,不能早退;
2、活動(dòng)期間保持現(xiàn)場(chǎng)安靜;
3、需要準(zhǔn)備的材料必須提前準(zhǔn)備好。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇十
感恩節(jié)雖是一個(gè)洋節(jié),但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開(kāi)展心存感恩,從謝謝開(kāi)始十個(gè)一系列活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。
《感恩的`心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。
自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇十一
1、11月28日晚6點(diǎn)50分,所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。7點(diǎn),主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語(yǔ)版)。
5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫一段祝福,將感激銘記在心。
6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比,從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”,并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念。
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài),并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過(guò)切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師、朋友,甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)自己的人生。
心存感恩,永不言棄
主辦單位:xxx
承辦單位:
xxx
20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)
晚上18:30—21:30(正式演出)
xxx
(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
其中包括:
1、感恩主題詞征集活動(dòng)
2、“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3、感恩故事會(huì)、
4、“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)
5、感恩晚會(huì)節(jié)目
(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀
1、內(nèi)容:由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采
2、負(fù)責(zé)人:xx
備注:12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目
1、內(nèi)容:有10個(gè)節(jié)目
見(jiàn)附件1
2、負(fù)責(zé)人:xx,文藝部所有成員
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
(1)感恩主題詞征集大賽
(2)感恩卡片制作大賽
(3)感恩故事會(huì)演講大賽
(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)
(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)
備注:前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)感人獎(jiǎng)、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
(四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)
1、宣傳海報(bào):以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳,同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé)xx)
2、傳單:晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé)xx)
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn),同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xx)
4、橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)xx)
5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé)xx)
6、場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé)xx)
7、現(xiàn)場(chǎng)布置:氣球等。(女生部總負(fù)責(zé)xx)
8、嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng):(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xx)
9、相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)xx)
10、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xx)。
11、現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制:同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè)、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)(辦公室負(fù)責(zé)xx)
12、現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xx)
13、進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé)xx)
(略)
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇十二
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的`藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“感恩x中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在x中”的主旨,弘揚(yáng)x中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在x中,愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
20xx年11月xx日。
感恩樹(shù)前。
全體師生員工。
第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—xx月xx日
(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳。
第二部分:片片真情,銘記感恩
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
(二)活動(dòng)形式
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇十三
活動(dòng)時(shí)間:
感恩節(jié)前后一周內(nèi)
活動(dòng)目的:
為員工提供一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái),讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉(xiāng)的父母感受遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的子女對(duì)自己的思念和感恩;讓培育自己的導(dǎo)師了解到自己進(jìn)步、進(jìn)取的工作狀態(tài)和對(duì)導(dǎo)師教導(dǎo)之恩的感謝;讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道員工們對(duì)能有一個(gè)這樣優(yōu)越的工作環(huán)境的感激之情。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.感恩遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母
在工作時(shí)、回宿舍休息時(shí)、參與活動(dòng)時(shí)等,拍幾張具有代表性的照片,制作成精致簡(jiǎn)潔的小相冊(cè),再由員工本人寫一封家信,關(guān)于自己的近況和感念父母的養(yǎng)育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補(bǔ)助)打包郵寄給員工的父母。
2.感恩自己的導(dǎo)師(在工作、學(xué)習(xí)技能上對(duì)自己有幫助的老師傅、前輩們,可以是退休老員工)
員工本人準(zhǔn)備一篇關(guān)于近期成長(zhǎng)、工作所得和感謝導(dǎo)師的栽培之恩的小文章,選一份小禮物或者一束鮮花,舉辦一個(gè)小型的謝師儀式,在儀式上表達(dá)自己對(duì)導(dǎo)師的謝意感恩,并獻(xiàn)花獻(xiàn)禮。
3.感恩公司
由@文學(xué)社寫一份關(guān)于感恩公司的演講稿,組織一場(chǎng)簡(jiǎn)單、緊湊的文藝表演(可與活動(dòng)內(nèi)容2先后進(jìn)行),邀請(qǐng)幾位公司領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行獻(xiàn)花感恩。補(bǔ)充:所有照片內(nèi)容都可刊登在@文學(xué)社的出版物上。
活動(dòng)時(shí)間:
感恩節(jié)前后
活動(dòng)目的:
通過(guò)感恩節(jié)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái),讓全體員工用自己的筆寫下對(duì)公司,對(duì)父母,對(duì)朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,不單單在公司內(nèi)部,更延伸到公司以外,將愛(ài)心傳遞。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、感恩寄語(yǔ):每個(gè)員工將自己對(duì)公司,對(duì)父母,對(duì)朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,并張貼在感恩看板中,形成一棵棵“感恩樹(shù)”,在公司食堂門口公開(kāi)展示。并贈(zèng)送每個(gè)員工感恩節(jié)小禮物。
2、溫暖人間:由公司團(tuán)委組織一次愛(ài)心義賣活動(dòng),將大家不需要的東西(如小飾品,書籍,衣服等),找個(gè)人流量較大的廣場(chǎng)進(jìn)行義賣,將義賣得來(lái)的錢捐給山區(qū)的孩子。既提高了公司形象,又體現(xiàn)了公司員工感恩、奉獻(xiàn)的新風(fēng)貌。
注:此處我建議:直接將募捐來(lái)的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區(qū)。我可以來(lái)聯(lián)系。
1、時(shí)事快報(bào),用ppt或現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)等形式表述公司的發(fā)展歷程和公司所獲得的各方面成就。
2、演繹案例,用小品、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常的工作狀態(tài),
反映員工的兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)真負(fù)責(zé),客戶的理解和認(rèn)可。案例要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。
3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節(jié)目(與上文有重疊)。
4、鼓勵(lì)員工提前給父母寫一封感恩信;
5、發(fā)放卡紙,讓員工寫下最想感恩的人或事,然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,然后懸掛橫幅,使感恩深入人心。
1、在公司霓虹燈標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容中,適當(dāng)增加感恩節(jié)標(biāo)語(yǔ);
2、在各部門設(shè)置一顆感恩樹(shù)(與上文有重疊),樹(shù)葉由該部門員工的感恩標(biāo)語(yǔ)組成。每人一張便利貼即可。
3、由公司系統(tǒng)給每位員工發(fā)一條感恩節(jié)祝福短信。
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容 感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園篇十四
借助今年的感恩節(jié),做好年前銷售沖刺,搶先占據(jù)一部分消費(fèi)市場(chǎng),拉開(kāi)旺季銷售序幕,并有效挖掘潛在消費(fèi)群。通過(guò)本節(jié)日的特定含義,做到服務(wù)好,商品好,價(jià)格低,從而拉近商城與消費(fèi)者的感情,或多或少的產(chǎn)生一部分固定的忠誠(chéng)顧客,隨之也將提高商城知名度,提高商城整體形象。
11月xx日——11月xx日
xx商城
一、 答謝老顧客,感恩實(shí)惠送!
活動(dòng)期間,持11月xx日以前(含24日)的xx商城購(gòu)物小票,均可在商城享受6.8折購(gòu)物待遇!低于6.8折的特價(jià)商品除外。
具體流程:
消費(fèi)者在購(gòu)物時(shí),向促銷員出示我商城11月xx日(含xx日)之前的購(gòu)物小票,即可享受6.8折購(gòu)物待遇。在收銀臺(tái)付款時(shí),收銀臺(tái)要做記錄,并把以前的購(gòu)物小票收回。
二、真情感恩節(jié),您來(lái)我就送
活動(dòng)期間,凡到我商城,不論是否購(gòu)物,均可得到30元代金券。消費(fèi)者購(gòu)物后還按商城平時(shí)規(guī)定贈(zèng)送相應(yīng)代金券。
具體流程:門口設(shè)禮儀隊(duì)員進(jìn)行發(fā)放
補(bǔ)充:目的在于挖掘潛在消費(fèi)群體,增加擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額的可能性。持有我商城代金券的消費(fèi)者,就是旺季消費(fèi)潛在群體。
三、 購(gòu)物滿50元 均有好禮送
活動(dòng)期間,凡消費(fèi)滿50元以上,憑購(gòu)物小票(單張小票,小票不累加)到服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。
四、感恩大放送,特價(jià)回饋您!
活動(dòng)期間,組織特價(jià)商品,在門前進(jìn)行特價(jià)銷售。
補(bǔ)充:再次處理積壓滯銷商品。
五、場(chǎng)外布置:
懸掛條幅:xx摯誠(chéng)感恩 真情回饋上帝。
制作版面:將活動(dòng)內(nèi)容用版面形式提前擺放商城門前。
場(chǎng)內(nèi)音樂(lè):循環(huán)播放音樂(lè)《感恩的心》。
宣傳方式:版面宣傳、網(wǎng)站宣傳、報(bào)紙宣傳。
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