讀書(shū)筆記是讀者在閱讀一本書(shū)后，通過(guò)記錄自己的思考、感悟和體會(huì)，總結(jié)書(shū)中內(nèi)容的產(chǎn)物。在總結(jié)中，我們應(yīng)該注意整體性和系統(tǒng)性?？偨Y(jié)范文中的案例和實(shí)例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
女1：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男1：回首旅途，歡樂(lè)的笑容正在綻放。
女2：攜手當(dāng)下，榮耀的歌舞鐫刻著感動(dòng)。
男2：展望明朝，青春的夢(mèng)想從這里起航。
師女：20xx年，愿所有的淚水與挫折，成為過(guò)往;。
師男：20xx年，愿幸運(yùn)與陽(yáng)光，灑滿前程。
女1：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;。
男1：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;。
女2：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望。
男2：因?yàn)槲覀兪冀K相信：
合：九中的明天會(huì)更美!
男2：祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!
師女：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝大家：
合：新年快樂(lè)!
師男：xx開(kāi)發(fā)區(qū)第九中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)：
合：到此結(jié)束!
乙：今日的聯(lián)歡會(huì)愈加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向?qū)?lái)的團(tuán)體;。
乙：在這兒，有默默耕耘的勤勞園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲：在這兒，散發(fā)著油墨的幽香，跳動(dòng)著芳華的脈息;。
乙：在這兒，有咱們對(duì)日子的熱心，更有咱們對(duì)將來(lái)的期望;。
合：由于，咱們一貫信任：明天會(huì)非常好!
甲：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝咱們新年高興，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)各位觀眾朋友，大家晚上好。
新年的鐘聲敲響，我們走進(jìn)新的一年。
喜看祖國(guó)大地，一片欣欣向榮新氣象。
由慶元旦廣場(chǎng)文藝晚會(huì)和大家見(jiàn)面了。在此，向大家致以節(jié)日的問(wèn)候。
鮮紅的太陽(yáng)，光芒四射，照耀著中國(guó)，今日的中國(guó)充滿著希望，充滿著生機(jī)。
咚咚的鼓聲敲起來(lái)，紅綢帶兒舞起來(lái)，唱出我們心中的歌，贊美這偉大的時(shí)代。
首先欣賞舞蹈《喜洋洋》，拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕。
我們的祖國(guó)幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。
我們世世代代生活，勞動(dòng)著，我們是如此地深受著這片大地上。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，唱響多少英雄壯歌。
請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
青春，充滿著朝氣，充滿著快樂(lè)，更充滿著無(wú)限的向往;。
青春，又是一個(gè)多思的季節(jié)，一個(gè)多情的季節(jié)。
歲月如歌，青春似火，放飛夢(mèng)想好年華，放飛未來(lái)和希望.。
請(qǐng)欣賞舞蹈《大板城的姑娘》。
中華民族是文明古國(guó)，有著悠久的歷史，燦爛的文化。
我國(guó)又是一個(gè)戲曲種類(lèi)繁多的國(guó)家，每一方土地都滋養(yǎng)著各具特色的戲曲，深受人民群眾的喜歡。
下面請(qǐng)欣賞越劇《觀燈》。
世界只有一個(gè)地球，地球是我們共有的家園。請(qǐng)你珍惜她，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)她。
綠色代表著生命，代表著蓬勃生機(jī)。
綠色是我們家園的顏色，綠色是我們的希望所在。
舞蹈《碧波孔雀》。
改革開(kāi)放以來(lái)，勤勞聰慧的··人民在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼搏，敢作敢為，走出了一條具有“中國(guó)特色、時(shí)代特征”的發(fā)展路子，取得了令人矚目的輝煌業(yè)績(jī)。
向我們由衷地贊美家鄉(xiāng)，贊美溫嶺。請(qǐng)欣賞男聲小合唱《五龍放歌》。
··先后獲得“全國(guó)農(nóng)村綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣(市)”，“中國(guó)明星縣(市)”，“全國(guó)農(nóng)民收入先進(jìn)縣(市)”，“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”，“全國(guó)質(zhì)量興市先進(jìn)縣(市)”，“省級(jí)文明城市”等榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào)。
所有的這一切，都是中國(guó)*改革開(kāi)放英明決策的結(jié)果，這是··百萬(wàn)人民自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，銳意進(jìn)取的結(jié)果，我們?yōu)橹湴梁妥院馈?/p>
下面請(qǐng)欣賞三重唱《太陽(yáng)的故鄉(xiāng)，我的家》。
這是一片古老的土地，這也是一片新生的土地。我們對(duì)這片土地充滿著多少的愛(ài)，傾注著多么的情啊。唱出那心中的歌，這是我們美好的祝愿，也是我們無(wú)限的向往。
我們的青春，朝氣蓬勃;我們的祖國(guó)，充滿希望。用我們的歌聲，用我們的舞姿，贊美這偉大的時(shí)代，贊美這欣欣向榮的祖國(guó)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的草原我的家》。
鮮紅的太陽(yáng)，光芒四射，照耀著中國(guó)，今日的中國(guó)多么的充滿著希望，充滿著生機(jī)。
咚咚的鼓聲敲起來(lái)，紅綢帶兒舞起來(lái)，唱出我們心中的歌，贊美這偉大的時(shí)代。
笑意寫(xiě)在的臉上，歡樂(lè)蕩漾在心中，我們擁抱著又一個(gè)熱烈燦爛的季節(jié)。
大地一片生機(jī)，傳遞著美好愿望。我們無(wú)不為生活在這個(gè)時(shí)代而感到驕傲，我們我們祝福明天更美好。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。
拂面的寒風(fēng)里，透露著春天的消息。
春天正向我們走來(lái)，··走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代。
相聚雖是短暫，但真情永存。
讓我們?cè)谑形⑹姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下，高舉馬克思主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，堅(jiān)定信心，同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，為全面推進(jìn)··現(xiàn)代化建設(shè)，為溫嶺的美好明天共同譜寫(xiě)絢麗的篇章。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，身體健康，佳節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
開(kāi)場(chǎng)白。
戴軍杰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，錢(qián)柳穎：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家好！
戴軍杰：跨越時(shí)間的門(mén)檻，我們送走了碩果累累的20xx年，錢(qián)柳穎：伴隨溫暖的陽(yáng)光，我們即將迎來(lái)充滿希望的20xx年。
戴軍杰：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，錢(qián)柳穎：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！
戴軍杰：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，錢(qián)柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞。
錢(qián)柳穎：掌聲有請(qǐng)208班戴陳棟同學(xué)帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)歌曲《青花瓷》。
2、戴軍杰：你知道什么是太極扇嗎？
錢(qián)柳穎：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?jì)，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請(qǐng)欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學(xué)的太極扇表演。
3、戴軍杰：青春是活力，青春是潮流。
錢(qián)柳穎：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》！
4、戴軍杰：琵琶被稱(chēng)為“民樂(lè)之王”，“彈撥樂(lè)器之王”，“彈撥樂(lè)器首座”。
錢(qián)柳穎：唐代大詩(shī)人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出琵琶的演奏效果。
戴軍杰：下面請(qǐng)欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。
5、戴軍杰：悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂(lè)曲把我們的耳朵叫醒。
錢(qián)柳穎：讓我們?cè)跉g快的樂(lè)曲聲中步入音樂(lè)的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽(tīng)204班徐歡杰同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁?！?。
6、錢(qián)柳穎：你知道什么叫雙簧嗎？
戴軍杰：雙簧？不就是兩根彈簧在一塊兒?jiǎn)?
錢(qián)柳穎：哎，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說(shuō)，表演得就跟一個(gè)人似的。
戴軍杰：那一定有趣得很。
錢(qián)柳穎：那當(dāng)然，接下來(lái)有請(qǐng)213班虞前鋒和虞澤勇同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。
7、戴軍杰：新年新氣象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢？207班同學(xué)的愿望就是快樂(lè)出發(fā)。
錢(qián)柳穎：這也是我們大家的愿望，我們每個(gè)人都希望快樂(lè)每一天！就讓我們?cè)凇犊鞓?lè)出發(fā)》的歌聲中，向快樂(lè)出發(fā)。有請(qǐng)207班的陳佳華、李夢(mèng)潔、褚榮榮同學(xué)。
8、戴軍杰：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會(huì)帶來(lái)無(wú)窮危害。
錢(qián)柳穎：由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學(xué)表演的小品《沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害》說(shuō)的就是這個(gè)道理，請(qǐng)欣賞。
9、戴軍杰：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露。
錢(qián)柳穎：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；愛(ài)是種子，讓失落的心充滿希望。
戴軍杰：我們都有一個(gè)共同的期待，《讓世界充滿愛(ài)》。
錢(qián)柳穎：有請(qǐng)演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學(xué)。
10、戴軍杰：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風(fēng)中跳動(dòng)著繽紛的色彩。
錢(qián)柳穎：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風(fēng)采，有力的凝聚，請(qǐng)欣賞203班任詩(shī)怡同學(xué)的孔雀舞表演。
11、戴軍杰：古老的東方有一條龍它的名字就叫中國(guó)！
錢(qián)柳穎：古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅耍?/p>
戴軍杰：相信大家對(duì)《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學(xué)將用小號(hào)以全新的方式詮釋這部經(jīng)典的流行作品，一起來(lái)欣賞吧!
12、戴軍杰：（寧波方言）大家元旦快樂(lè)！
錢(qián)柳穎：行行行，我們是主持人，你說(shuō)這像什么？
戴軍杰：這你不懂嗎？這是普通話。
錢(qián)柳穎：算了吧，你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學(xué)怎么《說(shuō)普通話》。
13、戴軍杰：你聽(tīng)，遠(yuǎn)方有一種聲音穿云而來(lái)，錢(qián)柳穎：它帶著草原的曠野之風(fēng)，帶著駿馬奔馳的野性之風(fēng)。
戴軍杰：在歌聲里夢(mèng)想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。
錢(qián)柳穎：請(qǐng)聽(tīng)那帶著呼倫貝爾草原之風(fēng)的《月亮之上》，有請(qǐng)211班的王微、董天航同學(xué)。
14、戴軍杰：因?yàn)槟贻p，我們有著直達(dá)月亮之上的夢(mèng)想；
錢(qián)柳穎：因?yàn)槟贻p，我們也常在夢(mèng)想之路上摔倒；
戴軍杰：但我們倔強(qiáng)，所以我們無(wú)懼風(fēng)雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。
錢(qián)柳穎：讓我們?cè)诟杪曋性俅胃杏|青春的絢爛多彩，請(qǐng)欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來(lái)的歌曲《倔強(qiáng)》。
15、（機(jī)動(dòng)）戴軍杰：播種、耕耘、收獲，我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想；
錢(qián)柳穎：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
戴軍杰：心若在，夢(mèng)就在，錢(qián)柳穎：夢(mèng)想在，路就在。
合：帶著夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)聽(tīng)錢(qián)老師帶給我們的深深祝福。
結(jié)束語(yǔ)。
戴軍杰：說(shuō)不完，道不了，心中的情愫。
錢(qián)柳穎：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
戴軍杰：此時(shí)古林的碧波正蕩漾著春潮，錢(qián)柳穎：此刻我們已然感受到春的氣息。
戴軍杰：今天我們放飛理想，錢(qián)柳穎：明天我們收獲成績(jī)。
戴軍杰：新的一年，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的期待！
錢(qián)柳穎：讓我們共同祝愿古林鎮(zhèn)中學(xué)的明天更美好!
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演到此結(jié)束，最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、心想事成！
節(jié)目串詞主持詞。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。學(xué)校社團(tuán)也組織了各種各樣的慶?；顒?dòng)，那你知道元旦。
主持詞。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛(ài)的同事們。
合：大家晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱(chēng))。
女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)。
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
男：一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過(guò)去，我們熱情洋溢;。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxxxxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
女：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
男：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績(jī))。
女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xxxxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。
20xx年元旦晚會(huì)主持人結(jié)束語(yǔ)：
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xxxxx公司是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的大家庭;。
女：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;。
男：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：xxxx的明天會(huì)更好!
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
男：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ)，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我們生活的距離。
陳：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
周：新年讓我們截取了四季的片段。
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
陳：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
陳：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞!
周：感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目。
串詞。
節(jié)目1：《新年隨想》。
節(jié)目2：《山路十八彎》。
節(jié)目3：《千紙鶴》。
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》。
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6：《月滿西樓》。
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
周：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》。
周：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》。
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語(yǔ)：
周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;。
陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
周：在玲小，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
甲：盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20xx年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人*同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛(ài)編織著田頭的美好未來(lái)。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著田頭的美好明天。
?。涸浀?，在迎接安徽省，國(guó)家教育部?jī)?查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們。
乙：敬愛(ài)的各位老師們。
丙：親愛(ài)的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來(lái)。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘)：
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱!
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口：她聆聽(tīng)時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這就是他們的寫(xiě)照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請(qǐng)!
教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!
學(xué)高為師，身正為范。這是對(duì)教師職業(yè)的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語(yǔ)最?lèi)偠?夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演。大家掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè);過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
?。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見(jiàn)!
音樂(lè)起，全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
a：現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺(tái)上但我們還需細(xì)節(jié)。
b：現(xiàn)在我們已能大方用語(yǔ)言達(dá)但我們還要加強(qiáng)語(yǔ)感鍛煉。
a：面對(duì)進(jìn)步我們不會(huì)驕傲我們將用更嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
b：面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)用更出色成績(jī)報(bào)答您關(guān)愛(ài)。
a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人。
b：同時(shí)別忘了我們好口才培訓(xùn)中心。
a：祝愿大家在新一學(xué)期里。
合：幸福、順利、平安、吉祥！
a：好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出。
合：到此結(jié)束！讓我們下期再見(jiàn)！
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
c：珍惜永遠(yuǎn)，這情真意切的心靈感動(dòng)。
d：永遠(yuǎn)珍惜，這愈久彌香的青春百合。
a：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
b：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
c：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
d：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
a：張開(kāi)理想的雙翼，讓我們自由翱翔。
b：點(diǎn)亮心中的憧憬，讓生活滿園芬芳。
c：花如海，歌如潮。站在新的`起跑線上，讓我們共同祝愿，
d：祝急流勇進(jìn)的電子商務(wù)系再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
a：歲歲年年，年年歲歲。
b：尊敬的老師。
c：親愛(ài)的同學(xué)們。
d：讓我們明年再相聚。
合：再見(jiàn)。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，伴隨著開(kāi)心、快樂(lè)，我們的元旦聯(lián)歡活動(dòng)也臨近尾聲，孩子們今天你們玩的`開(kāi)心嗎?爸爸媽媽們今天過(guò)的快樂(lè)嗎?是不是回到童年的感覺(jué)呢?轉(zhuǎn)眼間我們就要送走20xx年，迎來(lái)新的20xx年。讓我們一起帶著對(duì)新年的美好祝福一起迎接新一年的到來(lái)吧!在這里，我代表我們幼兒園的全體老師，祝我們的寶貝們新年快樂(lè)，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺，身體健康!笑口常開(kāi)!我們明年見(jiàn)!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
結(jié)束語(yǔ)是對(duì)晚會(huì)的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的期待，讓我們跟著結(jié)束語(yǔ)的腳步，走向美好的明天吧。下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx元旦跨年文藝匯演。
主持詞。
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
b：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
a：隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗!
c：我宣布：
齊：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
c：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)~。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
丙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
丙：元旦聯(lián)歡會(huì)暨學(xué)生社團(tuán)、校本課程成果展演活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：讓我們明年再見(jiàn)!
a：難忘今宵，這激情洋溢的溫馨時(shí)刻。
b：今宵難忘，這裙舞飛揚(yáng)的笑語(yǔ)歡歌。
c：珍惜永遠(yuǎn)，這情真意切的心靈感動(dòng)。
d：永遠(yuǎn)珍惜，這愈久彌香的青春百合。
a：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
b：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
c：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
d：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
a：張開(kāi)理想的雙翼，讓我們自由翱翔。
b：點(diǎn)亮心中的憧憬，讓生活滿園芬芳。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿，
d：祝急流勇進(jìn)的電子商務(wù)系再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
a：歲歲年年，年年歲歲。
b：尊敬的老師。
c：親愛(ài)的同學(xué)們。
d：讓我們明年再相聚。
合：再見(jiàn)。
師女：難忘今日，我們用歌聲寄托對(duì)九中的滿懷厚愛(ài)。
師男：今日難忘，我們用舞姿承諾對(duì)九中的信念永恒。
女1：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男1：回首旅途，歡樂(lè)的笑容正在綻放。
女2：攜手當(dāng)下，榮耀的歌舞鐫刻著感動(dòng)。
男2：展望明朝，青春的夢(mèng)想從這里起航。
師女：20xx年，愿所有的淚水與挫折，成為過(guò)往;。
師男：20xx年，愿幸運(yùn)與陽(yáng)光，灑滿前程。
女1：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;。
男1：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;。
女2：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望。
男2：因?yàn)槲覀兪冀K相信：
合：九中的明天會(huì)更美!
男2：祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!
師女：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝大家：
合：新年快樂(lè)!
師男：xx開(kāi)發(fā)區(qū)第九中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)：
合：到此結(jié)束!
乙：今日的聯(lián)歡會(huì)愈加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向?qū)?lái)的團(tuán)體;。
甲：在這兒，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為咱們指了解竭力的方向，催人行進(jìn)，振奮人心;。
乙：在這兒，有默默耕耘的勤勞園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲：在這兒，散發(fā)著油墨的幽香，跳動(dòng)著芳華的脈息;。
乙：在這兒，有咱們對(duì)日子的熱心，更有咱們對(duì)將來(lái)的期望;。
合：由于，咱們一貫信任：明天會(huì)非常好!
甲：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝咱們新年高興，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年升華了我們?nèi)松膲?mèng)想。
甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè)時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的.旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我宣布——理工附小三年一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜洋洋》。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：伴隨著同學(xué)們歡樂(lè)的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響。
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點(diǎn)綴著歡樂(lè)洋溢的佳節(jié)。
甲：我們是一個(gè)充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子。
乙：我們是一個(gè)面向未來(lái)的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁。
甲：這里，散發(fā)著書(shū)本的清香，跳動(dòng)著快樂(lè)童年的脈搏。
乙：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
乙：理工附小三年一班20__元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
甲合：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
合：20xx，我們來(lái)啦!!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
各位老師。
親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開(kāi)落,香滿省實(shí),又是一度豐碩收獲。
和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來(lái)。
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途。
下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……(歡迎您)……。
接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長(zhǎng)為我們做新年致辭!
回首過(guò)去，翹首未來(lái)。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!
在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻，偉大的中國(guó)共青團(tuán)又迎來(lái)了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻，面向團(tuán)旗，留下青春無(wú)悔的誓言。
1.開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》。
四人再次齊等臺(tái)。
：今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時(shí)光;。
：今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻(xiàn)出新年的祝福;。
：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放青春的力量;。
：今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂(lè)的海洋!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。
3.《文理不分家》高一(4)班。
文科生有文科生的專(zhuān)長(zhǎng)，理科生有理科生天分;。
文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn)，又何必去計(jì)較。
合：同是省實(shí)人，相聚一家親。
4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。
5.彩虹樂(lè)隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》。
潮來(lái)潮往，永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌云在我胸。
6.小品《青春之歌》初一(14)班。
青春是一個(gè)美夢(mèng)，少男少女心中最恬美的夢(mèng)。
青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦。
青春是一道彩虹，用七色的調(diào)色板，描繪出人世最美的一瞬間。
讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。
7.弦樂(lè)：《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂(lè)隊(duì)歐陽(yáng)宇彭均琳。
巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年，其形式十分古典，但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂(lè)。
這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂(lè)器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂(lè)的那種富于裝飾的風(fēng)格。
8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一(1)班。
我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏，那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想。
9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。
二十年代初，資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨，無(wú)比震撼了每個(gè)人的靈魂。
10.器樂(lè)《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》校民樂(lè)隊(duì)。
我打江南走過(guò)，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落。我打小城走過(guò)，那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng)，綺麗卻不懂得訴說(shuō)。
11.詩(shī)朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一(15)班。
把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。
把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。
我們熱愛(ài)詩(shī)歌，我們忠于信仰。
我們崇敬詩(shī)歌，我們忠于真理。
我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬，帶著自由的夢(mèng)，追逐永恒的太陽(yáng)。
12《雷人舞3.0》初三(4)班。
13.弦樂(lè)隊(duì)《歡樂(lè)頌》。
14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。
來(lái)自高二(4)班的兩個(gè)頑皮可愛(ài)的小矮人，能說(shuō)能唱，更能跳，20xx即將過(guò)去，他們將用自己的快樂(lè)方式來(lái)迎接充滿希望的20xx，祝愿大家20xx開(kāi)心美好幸?？鞓?lè)!
15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)。
溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔(dān)、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢(mèng)。
16.管樂(lè)隊(duì)《龍舌蘭》校管樂(lè)隊(duì)。
《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克‘瑞歐所寫(xiě)的一首爵士樂(lè)曲，樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感，今天校管樂(lè)隊(duì)把這首樂(lè)曲帶給大家，曲目中趙陽(yáng)老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂(lè)段，讓樂(lè)曲更有黑人爵士的風(fēng)味。
17.舞蹈《另類(lèi)廣播操》。高二(3)班。
青春是創(chuàng)意的沃土，
青春是創(chuàng)新的苗圃，
我的青春我播種，
我的青春我做主!
18.《夢(mèng)里尋她千百度》。
眾里尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。
19.教師歌曲串燒。
今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。
20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。
今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。
21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)。
合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩(shī)意的飛揚(yáng)。
1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。
2.請(qǐng)左校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年又要過(guò)去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子，向關(guān)愛(ài)我們的父母，關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
在新的一年祝你們“萬(wàn)事如意，平安幸?！?，祝福所有省實(shí)的學(xué)子“健康快樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步”
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)，
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!
合：老師們，同學(xué)們省實(shí)xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!
再見(jiàn)!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了2019年!
丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因?yàn)?，春已歸來(lái)!?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
甲：親愛(ài)的老師們同學(xué)們!
合：大家晚上好!
乙：這里是肥西二中2019年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!丙：首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓，他們分別是??讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
丁：今天，是喜悅讓我們相聚在一起!
甲：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里!
乙：今天，使我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!丙：今天，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!元旦文藝匯演主持詞?。航裉?，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來(lái)!
甲：首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。
1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
甲：2019年北京奧運(yùn)會(huì)，2019年建國(guó)60周年大閱兵，2019年上海世博會(huì)，在祖國(guó)的這方大舞臺(tái)上不斷的演繹著無(wú)數(shù)的精彩與輝煌!
乙：是的，好一個(gè)神州大舞臺(tái)，億萬(wàn)華夏兒女血淚歡歌匯成海，匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶，舞出那神州如畫(huà)，好夢(mèng)成真情滿懷!
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
乙：掌聲有情!
2、小品《新青年歌手大賽》。
丙：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中，各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。
丁：嗯，是的。比如說(shuō)湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛(ài)記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
丙：是的，那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱，今天，我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。
丁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》，看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
3、女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三
合：大家下午好！
男：我是xx。
女：我是xx。
合：我們祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
男：聽(tīng)，新年的鐘聲正在敲響。
女：看，新年的禮花絢麗綻放。
男：新年染紅了我們的幸福生活。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的20xx年。
結(jié)尾詞。
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
女：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋。
友們新的一年的每一天。
合：朋友們晚安。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五
女：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們xx學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)！
女：道不盡節(jié)日真心的'祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
男：難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。
齊：節(jié)日快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！謝謝你們的熱情參與，再見(jiàn)！我們來(lái)年再相會(huì)。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六
女:夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo),是動(dòng)力。
的源泉,是理想的風(fēng)帆.
男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史,她就是中華民族大國(guó)崛起、偉大復(fù)興的“中。
國(guó)夢(mèng)”;。
女:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀你我他,她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的。
“我的夢(mèng)”.
男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀七橋這座象牙塔,她就是用智慧點(diǎn)燃智慧、激情碰。
撞激情的“學(xué)校情”
女:回首xx,七橋?qū)W校的校園生機(jī)勃勃、有聲有色、熱火朝天、成績(jī)。
卓然.
男:回首xx,七橋?qū)W校師生朝乾夕惕,孜孜不倦,努力拼搏,勇于創(chuàng)。
女:那一樁樁、一件件,都是學(xué)校師生用辛勤和汗水譜寫(xiě)的壯歌.男:那一步步、一點(diǎn)點(diǎn),都是學(xué)校師生用真誠(chéng)與真情改寫(xiě)的詩(shī)篇.女:走進(jìn)xx,我們滿懷信心,師生齊努力,敢叫七橋換新天.男:走進(jìn)xx,我們感恩生活,歌唱生活,莫讓青春付水流.
女:讓我們用歌聲去溫暖我們學(xué)校的每一個(gè)角落.
男:用歌聲去暢想“我的夢(mèng)”,用歌聲去編織我們的“學(xué)校情”.
女:讓我們相聚在“中國(guó)夢(mèng),學(xué)校情”的旗幟下,以青春的名義,激情奮。
斗、追逐夢(mèng)想.
合:共同書(shū)寫(xiě)七橋?qū)W校嶄新的篇章.
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,。
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,。
合:大家下午好!
男:歡迎大家參加七橋?qū)W校xx年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng),青春激揚(yáng)學(xué)校情”
女:出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:。
男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎.
女:首先請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次文藝匯演致開(kāi)幕詞.
男:感謝朱校長(zhǎng)給我們精彩致辭.下面我宣布xx年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng),。
青春激揚(yáng)學(xué)校情”慶元旦文藝匯演,。
合:現(xiàn)在開(kāi)始.
男:有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)。
香的校園,我們要珍惜這里的每一縷陽(yáng)光,盡情的擁抱陽(yáng)光,擁抱今天,用閃亮的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的誓言.下面有請(qǐng)六年級(jí)給大家?guī)?lái)的相聲《珍惜時(shí)間》.
女:七橋?qū)W校是一個(gè)和諧的大家庭,在這里,愛(ài)師、愛(ài)校、勵(lì)志、博學(xué)為。
我們指明了努力的方向;在這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,有默默耕耘的辛勤園丁.下面請(qǐng)欣賞八(2)班許薇給大家?guī)?lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》.
男:小時(shí)候青春是我們神奇的向往,長(zhǎng)大了,青春是什么呢?有請(qǐng)七(2)。
班給我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》,表演者:梅文靜、張?chǎng)蔚?
女:作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),不能浮夸,而生活中。
的我們是怎么樣的呢?請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,表演者,九(2)班王良超、邢雷雷.
男:生活在七橋?qū)W校這個(gè)大家庭里,同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng).可是伴。
隨著成長(zhǎng),我們也有我們的煩惱.請(qǐng)欣賞歌曲《傷不起》,演唱者七。
盡管是那么稚嫩,但絲毫沒(méi)有怯懦,他們?cè)敢馊ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮,困難的考驗(yàn).下面有請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》.
女:是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚,是誰(shuí)留下千年的祈盼,是誰(shuí)日夜遙望著藍(lán)天,。
男:看到哥哥、姐姐們的無(wú)限快樂(lè),一年級(jí)的小弟弟小妹妹也坐不住了.
接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的三句半.
女:感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔褵崃业恼坡暋?/p>
送給他們.
在每個(gè)幻想成為公主的女孩心中,都會(huì)永遠(yuǎn)一株櫻花草,那是能讓人。
得到幸福的美麗之花.下面請(qǐng)欣賞歌曲《櫻花草》,演唱者。
女:看到同學(xué)們的快樂(lè),我們每一位老師都非常高興,特別是看到同學(xué)們。
天才的創(chuàng)造力,老師們更是欣慰不已.下面請(qǐng)欣賞九(2)班王智慧、章儒金給大家?guī)?lái)的雙簧《賀新春》.
男:我們有勇氣去等待十年,就遇見(jiàn)下一個(gè)未來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,無(wú)論路途多。
這種愛(ài),將會(huì)伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng),有了這種愛(ài),不管遇到什么挫折,都可以微笑著去面對(duì),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《你的微笑》.
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝。
氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞朗誦《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》.
男:難忘朗朗的快樂(lè)心,難忘濃濃的師生情.
女:我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝朋友.其實(shí),我們最應(yīng)。
該感謝的是我們偉大的祖國(guó).
男:新的一年到,我祝愿我們的祖國(guó),繁榮昌盛,蒸蒸日上.
女:新的一年到,我祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓身體健康,工作順利,事業(yè)步步。
高升.
男:尊敬的老師們,你們辛苦了!
書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí).
男:下面請(qǐng)魯校長(zhǎng)宣布本次節(jié)目獲獎(jiǎng)情況.
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫.
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng).
男:在這里,校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為我們指明了努力的方向,女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望.
男:今天我們歡歌笑語(yǔ),。
女:今天我們暢想未來(lái).
男:讓我們記住今天,。
女:讓我們期待明天!
女:讓我們明年再見(jiàn)!
合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
d：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激情。
d：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
c：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
d：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，蕭縣永堌中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a：下面有請(qǐng)我們可敬可親的黃校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。節(jié)目串詞。
《1》b：學(xué)校生活既緊張又活潑，
c：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
譜寫(xiě)華夏騰飛的宏篇巨章。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)大合唱《軍民大生產(chǎn)》.
《4》d：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。
《5》a：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣，我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞七一班的蔣芹花，詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。
《7》c：北京是祖國(guó)的心臟，是草原兒女向往和敬仰的地方，一曲《站在草原望北京》傳唱于大街小巷，今天八《1》班同學(xué)王晴園用《站在草原望北京》的廣場(chǎng)舞來(lái)表達(dá)對(duì)北京的向往和敬仰。
《8》d：許多年前，一個(gè)美麗的童聲唱紅了大江南北，打動(dòng)了億萬(wàn)聽(tīng)眾的心，用簡(jiǎn)單的歌詞描繪出了母親深沉的愛(ài)，用甜蜜的旋律歌頌出母親細(xì)膩的情，若干年后，當(dāng)這首歌再次響起，請(qǐng)讓我們閉上眼睛，用心品味《媽媽的吻》。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)許欠、張知瑩帶來(lái)的歌曲《媽媽的吻》。
《9》a：那是一個(gè)有漁船和一盞漁燈的夜晚，楓橋邊有風(fēng)霜更有你的笑臉，這是一首百年難得的經(jīng)典老歌，一首百年難遇的經(jīng)典!這首歌能讓你沉醉，能帶給你許多往事的回憶，下面掌聲有請(qǐng)陳雷老師為大家?guī)?lái)這首經(jīng)典歌曲《濤聲依舊》!
《10》b：謝謝陳雷的精彩表演。
《11》c：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激-情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞。。。《隱形的翅膀》。
《12》d:滿山的花兒齊齊開(kāi)放，清澈的泉水緩緩流動(dòng)，當(dāng)花香引來(lái)了一群蝴蝶的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到山的那邊有那么幾個(gè)小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌，聲音像流水般的滑過(guò)，很清澈，下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。
《14》b：同學(xué)們，問(wèn)大家一問(wèn)題，你們是好學(xué)生還是壞學(xué)生啊?
《15》d、我先給大家朗誦一首小詩(shī)。
“感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兪鼓闶艿綔嘏?/p>
感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你無(wú)窮力量。
感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧”
a:是呀!在我們成長(zhǎng)的歲月里我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助與關(guān)愛(ài)，我們要做的是感激他們，，今天我們要知道感恩。就是要用心去感激，去做，我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請(qǐng)劉恒老師!
《16》b：傷心時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱，沮喪時(shí)一句輕聲的問(wèn)候，無(wú)論何時(shí)何地，總有些人會(huì)在你身邊默默支持，真心祝福，他們有著一個(gè)共同的稱(chēng)呼：朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》，掌聲有請(qǐng)。
《17》c：許多年的風(fēng)雨，革命先烈用浴血奮戰(zhàn)換來(lái)了我們今天的美好生活，生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光、沙灘，海浪，仙人掌，編織了我們最美好的童年幻想!下面，請(qǐng)欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚赌嵌渭で閰s溫暖的時(shí)光。
《19》a：朋友最可貴,在你最艱難的時(shí)候伸出了手,最悲痛時(shí)的捎來(lái)一句問(wèn)候;朋友最可貴,這份情感不因時(shí)間而淡泊,不因距離而遙遠(yuǎn),不因家庭而淡忘;朋友最可貴,在最艱難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持。
年級(jí)全體boys!
《20》b：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
c：這是青春在燃燒，這是熱情在流淌。這是夢(mèng)想，在翱翔。
d：讓我們?cè)谶@祥和的音樂(lè)中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《21》a:下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
b：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
d：我們耕耘，我們播種。
a：我們收獲、我們憧憬。
b：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
d：今天，我們載歌載舞。
a：明天，我們暢想未來(lái)!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八
合：大家上午好!
男：又是一季雪飄過(guò)。
女：又是一夕話新春。
男：艱難的201-，我們?cè)?jīng)一同走過(guò)——。
男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽(yáng)。
男：當(dāng)然，我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——。
女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱。
男：虎年，我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!
女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操，操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩。
男：還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。
女：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開(kāi)心扉，釋放激情。
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂(lè)，描繪屬于我們自己的記憶。
合：寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)201-年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)日串詞。
1、男：中國(guó)，一個(gè)古老而年輕的民族，她有超強(qiáng)的凝聚力，五十六個(gè)民族一家親;。
7、女：青年有朝氣，快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
13、女：多么悲愴而華彩的樂(lè)章!但是，今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
24、女：詩(shī)歌給人美好想像，給人無(wú)盡的力量。
男：詩(shī)言志，詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。
女：他說(shuō)：“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索，一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?！?/p>
男：看，鷹已張開(kāi)翅膀，帆已高高升起，因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么不可以。
女：朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，因?yàn)檫@樣我們才有希望!
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》。
結(jié)束詞。
男：新年的鐘聲即將敲響，365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。
女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到201-年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
男：春天，從這里出發(fā)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，譜寫(xiě)新的華麗篇章。
女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，激情飛揚(yáng)，直達(dá)成功的彼岸。
男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè)!
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。
男：老師、同學(xué)們，高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十九
開(kāi)幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓：
（生甲、乙）：親愛(ài)的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。（生乙）：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。（師甲）：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
（生甲）：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ遥菏紫扔姓?qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！
（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)1。
事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈。
我們常說(shuō)：感恩是一種心態(tài)。
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。
（甲)：感恩親愛(ài)的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛(ài)的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。
（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。
（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。
（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。
2
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、（吉他彈唱，《愛(ài)的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）。
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）。
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說(shuō)：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。
（甲）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。
（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪。
（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。
（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《聽(tīng)不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)。
（乙）：語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。
（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。
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（乙）：五十六個(gè)民族是一家。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來(lái)。
（乙）：中華文明熠熠生輝。
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任。
（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請(qǐng)。
17、（快板《小蘋(píng)果課改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人。
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂(lè)的雛鷹。
（甲）：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋(píng)果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋(píng)果》后。
（甲）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽）。
（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。
5
（師甲）：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽。
20、（大合唱《我的中國(guó)心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）。
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。
（乙）：因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖**親的無(wú)限熱愛(ài)。
（乙）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年。
（師乙）：喜笑顏開(kāi)慶元旦。
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春。
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行。
（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮（師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂(lè)，讓我們來(lái)年再見(jiàn)！
（四人合）：再見(jiàn)！
6
何：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、男：各位老師、女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家中午好!
何：新年有新的暢想，新年有新的希望。時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2015年元旦如約而至。
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
女：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
何：新年讓我們截取下了四季的片段。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪何：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云宵，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布：
1、四甲。
舞蹈《喜樂(lè)年華》。
2、六甲。
合唱《我的中國(guó)夢(mèng)》。
3、一丙。
舞蹈《花雨傘》。
4、五甲。
小品《考試之后評(píng)卷》。
5、二丙。
舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
6、一甲。
合唱《蝸牛勵(lì)志》。
7、二甲。
跆拳道。
李祥濤。
跆拳道是一種主要使用手及腳以進(jìn)行格斗或?qū)沟倪\(yùn)動(dòng)。不僅可以鍛煉身體還可以用來(lái)防身，請(qǐng)二甲班的李祥濤同學(xué)為大家展示一下跆拳道的英姿。
8、二乙。
舞蹈《放學(xué)以后》。
9、六丙。
小品《時(shí)間都去哪兒了》。
10、四乙。
合唱《水調(diào)歌頭》。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句話嗎？這是蘇軾的杰作，好，讓我們來(lái)傾聽(tīng)四乙班的合唱《水調(diào)歌頭》，感受詞人精神境界的豐富博大。
11、五丙。
舞蹈《加加油》。
下面這個(gè)節(jié)目可厲害了，這首歌具有鼓勵(lì)的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會(huì)充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請(qǐng)欣賞五丙班帶來(lái)的舞蹈《加加油》。
12、三甲。
舞蹈《粒粒皆辛苦》。
13、一乙。
合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
14、三乙。
舞蹈《雪娃娃》。
動(dòng)人的旋律，優(yōu)美的舞姿。喚醒了冬眠中的雪娃娃，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，雪娃娃也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞三乙班帶來(lái)的舞蹈《雪娃娃》。
15、五乙：李倩婷、六乙：馮藝珍。
合舞《whatmakesyoubeautful》。
《whatmakesyoubeautful》。
16、一丙。
表演唱《青春舞曲》。
17、一甲。
舞蹈《大紅花》。
18、二丙。
舞蹈《相親相愛(ài)》。
19、六甲。
小品《立志》。
20、四甲合唱《陽(yáng)光少年》。
21、二甲舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
22、六乙。
相聲《莫等閑，白了少年頭，空悲切》。
23、四乙。
舞蹈《各國(guó)兒童心連心》。
24、一乙。
舞蹈《中國(guó)字》。
25、五丙。
小品《講故事》。
26、五乙。
舞蹈《大吉大利中國(guó)年》。
27、二乙。
舞蹈《山路十八彎》。
28、三甲。
合唱《讓我們蕩起雙槳》。
29、五甲。
舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》30、六丙。
合唱《我相信》。
31、三乙。
手語(yǔ)《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
何：今天的聯(lián)歡匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。合：謝謝大家。
固?hào)|中心小學(xué)。
何明泌。
2014年12月28日。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二十
(乙)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的'一年。
(甲)：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)。
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(乙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
(乙)：急流勇進(jìn)的xx中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!
(甲)：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(乙)：朋友們。
(合)：再見(jiàn)!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二十一
主持人a：親愛(ài)的朋友們：
合：大家晚上好！
主持人a：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
主持人b：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人a：這是歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
主持人b：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，
主持人a：共同迎接這新年的曙光。
主持人a：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人b：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年如約而至。
主持人a：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶給我們的美好時(shí)光；
主持人b：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情；
主持人a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)您的心扉，釋放您的激情；
主持人b：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成歡樂(lè)的海洋，
主持人合：xxxx20xx年班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
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