方案策劃代寫 方案策劃書(十四篇)

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方案策劃代寫 方案策劃書(十四篇)
時(shí)間:2023-03-24 17:25:04     小編:zxfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

方案策劃代寫 方案策劃書篇一

每年7月,基本上會(huì)是夏裝和旅游集中消費(fèi)月,但是隨著暑假的結(jié)束,無疑又是一個(gè)低迷的銷售滑坡期,掌握不好將會(huì)給以后的銷售造成不良,所以暑假活動(dòng)的系列化應(yīng)對(duì)策略將是必須考慮的,而7月份也是下半年的主要銷售的總攻期,8/9月份市場(chǎng)銷售前景絕對(duì)低迷,只有把7月份把握好,才有可能引領(lǐng)夏季的市場(chǎng)影響力,提前吸引消費(fèi)者的眼球。

炎炎酷夏、森馬送清爽!!

提升銷量、清理老舊庫(kù)存和滯銷產(chǎn)品、主銷明星產(chǎn)品高利潤(rùn)空間產(chǎn)品、提高團(tuán)隊(duì)的整體推廣能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力、提升品牌知名度和美譽(yù)度、加強(qiáng)品牌推廣力度、打擊競(jìng)爭(zhēng)品牌搶占市場(chǎng)份額。

20xx年7月7號(hào)———20xx年8月7號(hào)

短袖衫、短褲、牛仔褲、休閑鞋等

河池市及各區(qū)縣

1、時(shí)間:為了迎合光的消費(fèi)者的需求我們的促銷活動(dòng)將為期一個(gè)月,具體時(shí)間是從20xx年7月7日8時(shí)到20xx年8

月7日18時(shí)。

2、 地點(diǎn):河池市夫子廟森馬服飾專賣店及河池市各縣區(qū)專賣店。

3、執(zhí)行人:各個(gè)專賣店的營(yíng)銷人員外加青睞的臨時(shí)工幫助搞促銷活動(dòng)。

4、 促銷政策:

a、買送 b、派樣 c、特價(jià) d、游戲e、換購(gòu) f、抽獎(jiǎng) g、積分 h、其他、

② 具體內(nèi)容:將設(shè)定買贈(zèng):100元以下的服裝類商品定為買一贈(zèng)一類商品、

100-200元的服裝類商品定為7折優(yōu)惠類商品、200元以上的定為6折優(yōu)惠類商品,同時(shí)設(shè)置各種抽獎(jiǎng)和和互動(dòng)小游

戲。

主要是大量的分發(fā)宣傳單、店內(nèi)的視頻廣告、pop廣告、還有大量的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

通過此次促銷活動(dòng),預(yù)計(jì)該月銷售額將達(dá)到平時(shí)每月平均銷售額的170%,同時(shí)森馬品牌的影響力也將大增加,是更多的消費(fèi)者信賴森馬。通過廣宣和市場(chǎng)營(yíng)銷的有效整合,將廣宣的作用實(shí)現(xiàn)了最大化,讓森馬服飾從市場(chǎng)中脫穎而出,從而有力的促進(jìn)了銷售。將森馬服飾的產(chǎn)品概念做到了深入人心,奠定市場(chǎng)銷售的基礎(chǔ),通過網(wǎng)點(diǎn)的完善,實(shí)現(xiàn)了傳播效果的最大化和產(chǎn)品傳遞渠道的最短化,充分體現(xiàn)了整合營(yíng)銷的市場(chǎng)功效。

基礎(chǔ)費(fèi)用:包括pop廣告印制、宣傳單印制、及各種宣傳費(fèi)用、臨時(shí)工工資及加班費(fèi)等等。預(yù)計(jì)本月促銷活動(dòng)期間成本費(fèi)大概是3萬元,以及各種應(yīng)急費(fèi)用1萬元。

活動(dòng)主要形式是以打折促銷、優(yōu)惠券促銷、贈(zèng)品促銷、抽獎(jiǎng)促銷等等,主打打折促銷與贈(zèng)品促銷相結(jié)合的模式。

門頭、櫥窗、貨架、道具、陳列組成了銷售終端的全部。

門頭與貨架等屬于品牌形象的硬件部分,而陳列則屬于品牌形象的軟件部分。

綜觀每個(gè)品牌,都在硬件與軟件上的要求達(dá)到高度的統(tǒng)一,以樹立起品牌形象,塑造強(qiáng)勢(shì)的銷售張力,以追求市場(chǎng)利潤(rùn)的最大化。

但為何未能達(dá)到成效,則主要是陳列上沒法做到完美。

陳列是以商品為主題,利用不同商品的品種、款式、顏色、面料、特性等,通過綜合運(yùn)用藝術(shù)手法展示出來,突出貨品的特色及賣點(diǎn)以吸引顧客的注意,提高和加強(qiáng)顧客對(duì)商品的進(jìn)一步了解、記憶和信賴的程度,從而最大限度引起購(gòu)買欲望。

這是陳列的文字定位,也是陳列向消費(fèi)者展示的功能。

作為營(yíng)銷系統(tǒng)中重要的一環(huán),如何陳列好商品,應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。

貨品陳列方式:作為服裝來說,陳列一般分為疊裝與掛裝。

疊裝:一般是通過有序的服裝折疊,強(qiáng)調(diào)整體協(xié)調(diào),輪廓突出,把商品在流水臺(tái)或高架的平臺(tái)上展示出來。

這種方式,好處就是能有效節(jié)約有限空間,一個(gè)賣場(chǎng),其空間是有限的,如果全部以掛裝的形式展示商品,則賣場(chǎng)的空間不夠用。

此時(shí)采用疊裝,以增加有限空間陳列品的數(shù)量。

這是疊裝的優(yōu)勢(shì),但劣勢(shì)是無法完全展示商品,因此,它配合掛裝展示,能增加視覺趣味與擴(kuò)大空間。

掛裝:一般是以衣架把衣服掛上,這樣才全面展示商品的特性,易于形成色彩視覺沖擊和渲染氣氛,使消費(fèi)者一眼就能認(rèn)識(shí)了解該商品。

但在有限的賣場(chǎng),不可能過多的以掛裝陳列,一般是掛裝配合疊裝。

這樣,一方面,能合理運(yùn)用空間,另一方面,也使整個(gè)商品陳列,有層次感。

比如整個(gè)店鋪中的焦點(diǎn)即為收銀臺(tái)后形象標(biāo)志牌。

焦點(diǎn)通常位于視平線或視平線的上方,色彩對(duì)比強(qiáng)烈的pop宣傳畫,或產(chǎn)品的組合往往設(shè)定為焦點(diǎn),它可有序引導(dǎo),引導(dǎo)消費(fèi)者的注意力,并起一定的呼應(yīng)和提示的作用。

因此,服裝品牌在終端形象上,重點(diǎn)塑造形象標(biāo)志牌,這種直觀的宣傳,能傳達(dá)品牌的商品信息,促進(jìn)銷售,宣傳品牌。

以色彩渲染氛圍色彩的運(yùn)用,對(duì)于陳列來說,起著主導(dǎo)的作用。

有序的色彩主題給整個(gè)賣場(chǎng)主題鮮明,井井有條的視覺效果和強(qiáng)烈的沖擊力,陳列中較多運(yùn)用色彩對(duì)比設(shè)定為焦點(diǎn),或營(yíng)造貨品陳列的色彩漸變效果,使顧客產(chǎn)生購(gòu)物的沖動(dòng),協(xié)調(diào)和層次感,并輕易鎖定目標(biāo)商重復(fù)效應(yīng)可營(yíng)造視覺趣味,突出連續(xù)和整塊效果,注重統(tǒng)一和對(duì)比,同時(shí)高效利用空間,形成強(qiáng)烈視覺沖擊力,此原則適用于焦點(diǎn)產(chǎn)品或新款產(chǎn)品的展示。

尤其應(yīng)注重 實(shí)際操作中的多樣重復(fù)效應(yīng),比如,同一款服飾采用不同出樣方式,模特展示,正掛和配搭法同時(shí)運(yùn)用,達(dá)到突出重點(diǎn),最大限度強(qiáng)化形象。

100元以下的服裝類商品定為買一贈(zèng)一類商品、100-200元的服裝類商品定為7折優(yōu)惠類商品、200元以上的定為6折優(yōu)惠類商品。

1、市場(chǎng)調(diào)研:南京市終端要做好服裝的市場(chǎng)調(diào)研,以便于順利開展促銷活動(dòng)。

2、制訂方案:一個(gè)完整的促銷方案包括:促銷目的、促銷對(duì)象、促銷方式、促銷工具、促銷時(shí)限、促銷范圍、促銷預(yù)算、促銷預(yù)期、人員保障、執(zhí)行監(jiān)督、應(yīng)急措施等內(nèi)容。南京市幾個(gè)區(qū)縣終端要做好各自的應(yīng)急方案,以便于應(yīng)對(duì)緊急情況的發(fā)生。

3、溝通認(rèn)同。方案制訂后并不是要馬上執(zhí)行,而是要讓有關(guān)執(zhí)行人員充分的對(duì)方案的意圖、目標(biāo)、步驟等詳細(xì)了解,能夠充分理解促銷目的和目標(biāo)、明確個(gè)人職責(zé)、掌握實(shí)施步驟,充分調(diào)動(dòng)人員的積極性和主動(dòng)性。

4、人員保障。促銷方案是需要人來實(shí)施的,而且需要多方面的人員如促銷員、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)員、終端理貨員、市場(chǎng)監(jiān)督員等。人員保障就是要及時(shí)讓有關(guān)人員及時(shí)到位,并地人員進(jìn)行必要的前期溝通和培訓(xùn),保證人員素質(zhì)過硬能夠勝任本職工作。

5、信息傳播。促銷是針對(duì)第二方的,必須通過pop廣告、傳單、口送傳達(dá)等方式把促銷信息快速高效地傳播給促銷對(duì)象如終端老板、服務(wù)員或消費(fèi)者。使促銷對(duì)象快速反應(yīng)、積極參與到促銷活動(dòng)中來。

經(jīng)銷商務(wù)必做到收貨、擺貨及時(shí),不耽誤整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程,同時(shí)注意整個(gè)促銷活動(dòng)的細(xì)節(jié)問題。

門頭、櫥窗、貨架、道具、陳列組成了銷售終端的全部。

門頭與貨架等屬于品牌形象的硬件部分,而陳列則屬于品牌形象的軟件部分。

綜觀每個(gè)品牌,都在硬件與軟件上的要求達(dá)到高度的統(tǒng)一,以樹立起品牌形象,塑造強(qiáng)勢(shì)的銷售張力,以追求市場(chǎng)利潤(rùn)的最大化。

陳列是以商品為主題,利用不同商品的品種、款式、顏色、面料、特性等,通過綜合運(yùn)用藝術(shù)手法展示出來,突出貨品的特色及賣點(diǎn)以吸引顧客的注意,提高和加強(qiáng)顧客對(duì)商品的進(jìn)一步了解、記憶和信賴的程度,從而最大限度引起購(gòu)買欲望。

這是陳列的文字定位,也是陳列向消費(fèi)者展示的功能。

作為營(yíng)銷系統(tǒng)中重要的一環(huán),如何陳列好商品,應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。

同時(shí)還要注意外在的宣傳模式,主要是大量的分發(fā)宣傳單、店內(nèi)的視頻廣告、pop廣告、還有大量的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

通過此次促銷活動(dòng),預(yù)計(jì)該月銷售額將達(dá)到平時(shí)每月平均銷售額的170%,同時(shí)森馬品牌的影響力也將大增加,是更多的消費(fèi)者信賴森馬。

通過廣宣和市場(chǎng)營(yíng)銷的有效整合,將廣宣的作用實(shí)現(xiàn)了最大化,讓森馬服飾從市場(chǎng)中脫穎而出,從而有力的促進(jìn)了銷售。

將森馬服飾的產(chǎn)品概念做到了深入人心,奠定市場(chǎng)銷售的基礎(chǔ),通過網(wǎng)點(diǎn)的完善,實(shí)現(xiàn)了傳播效果的最大化和產(chǎn)品傳遞渠道的最短化,充分體現(xiàn)了整合營(yíng)銷的市場(chǎng)功效。

方案策劃代寫 方案策劃書篇二

在信息日益昌盛的時(shí)代,文化侵略對(duì)當(dāng)代青年的毒害日益深重。當(dāng)代青年產(chǎn)生了過度媚外的不當(dāng)心理。在祖國(guó)華誕到來之際,有必要加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)祖國(guó)文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感以及為祖國(guó)強(qiáng)大而奮斗的強(qiáng)烈使命感。有極大的必要在祖國(guó)華誕來臨之際,對(duì)當(dāng)代青年開展愛國(guó)主義教育。

作為當(dāng)代青年,龍的傳人,在十一國(guó)慶來臨之際,有必要增強(qiáng)當(dāng)代青年熱愛祖國(guó),熱愛民族的使命感,培養(yǎng)當(dāng)代青年的`社會(huì)責(zé)任感。少年興,則國(guó)興;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。通過增強(qiáng)當(dāng)代青年的競(jìng)爭(zhēng)力以此增強(qiáng)國(guó)家的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

我愛你,中國(guó)演講比賽

所有西南大學(xué)的學(xué)生

8.1-8.25

8.3-9.5

1.1

西南大學(xué)教學(xué)樓

一、制定規(guī)則:1.演講內(nèi)容要緊扣主題,積極向上,演講者要感情真摯。

2.選手到場(chǎng)后要到簽到處簽到,并且抽簽決定演講次序。

3.演講者需要用普通話演講。

4.設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

1.前期宣傳,向各個(gè)學(xué)院宣傳此次活動(dòng),并向各個(gè)學(xué)院招納選手。

2.選手選拔

3.申請(qǐng)教室,向?qū)W校申請(qǐng)初賽,復(fù)賽,還有決賽要用的教室

4.籌集經(jīng)費(fèi),向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi),并拉取贊助。

5.邀請(qǐng)?jiān)u委。

6.購(gòu)買獎(jiǎng)品,制作證書。

1.自我介紹[1分鐘]

2.主題演講[3分鐘]

3.即興演講[2分鐘]

宣傳費(fèi)用:3元

教室費(fèi)用:1元

工作費(fèi)用:5元

會(huì)場(chǎng)費(fèi)用:6 元

獎(jiǎng)品費(fèi)用:15元

共計(jì):39元

活動(dòng)感想:通過這次活動(dòng),既加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育又增強(qiáng)了我們青年人的社會(huì)責(zé)任感,提高了公民素質(zhì)。同樣,也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)了感情,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),有利于增強(qiáng)整個(gè)校園的向心力,凝聚力。作為組織者,這次活動(dòng)也鍛煉了我們的能力。

活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):這次活動(dòng)在活動(dòng)預(yù)算上把握不太好,預(yù)算太多。在以后的活動(dòng)中要節(jié)省開支。同時(shí)要加強(qiáng)部門的配合,爭(zhēng)取把工作做到完美!

方案策劃代寫 方案策劃書篇三

在鮮花怒放的五月,我們又迎來了一個(gè)神圣的節(jié)日——5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。為宏揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力,展現(xiàn)護(hù)理奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。__學(xué)院特別在5.12的到來之際,隆重舉行主題為“godisagirl”的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。

活動(dòng)目錄:

1.護(hù)士節(jié)主題征文

時(shí)間:5月8日-5.12

2.美化實(shí)驗(yàn)室

時(shí)間:5月8日地點(diǎn):理一306

3.愛心卡片輕飛揚(yáng)——公道健康膳食知識(shí)宣傳

時(shí)間:5月8日地點(diǎn):各食堂門口

4.護(hù)理職業(yè)生涯講座——__省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)___

時(shí)間:5月10日14:00地點(diǎn):理三117

5.5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會(huì)

時(shí)間:5月10日18:30地點(diǎn):理三117

6.天使在翱翔之醫(yī)院行

時(shí)間:5月11日-5.12地點(diǎn):__大學(xué)各附屬醫(yī)院及省內(nèi)各醫(yī)院

7.天使在翱翔之社區(qū)行

時(shí)間:5月11日-5.12

8.國(guó)際護(hù)士節(jié)千人環(huán)湖賽跑

時(shí)間:5月12日12:30地點(diǎn):平湖秋月對(duì)面大草坪

9.急救護(hù)理emergencynursing——cpr知識(shí)普及

方案策劃代寫 方案策劃書篇四

世界衛(wèi)生日的口號(hào)是“健康有益長(zhǎng)壽”,歷來老年人是我們社會(huì)中重要組成部分,正所謂“家有老家有寶”,我們?nèi)鐣?huì)要尊重老年人,創(chuàng)設(shè)條件讓老年人安度晚年,讓老年人健康長(zhǎng)壽。

一、目標(biāo)對(duì)象

老年人、其護(hù)理人員、服務(wù)提供者和家庭 ;社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人 ;年輕人和年輕人團(tuán)體;一般公眾 。

二、主要信息

1、老年人是其所在社會(huì)的`寶貴財(cái)富,應(yīng)當(dāng)受到重視。

2、生命全程健康有助于我們?cè)谧畲蟪潭壬蠈?shí)現(xiàn)積極老齡化。

3、關(guān)懷并支持老年人積極參與日常生活的社會(huì)能夠更好地應(yīng)對(duì)世界變化。

三、活動(dòng)時(shí)間

4月5日至4月10日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、網(wǎng)絡(luò)健康教育

在奉化市疾控化知名論壇、騰迅微博、新浪博客及時(shí)上放相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。呼吸社會(huì)各界共同關(guān)愛老年人,關(guān)注老年人健康。

2、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

借助健康教育講師團(tuán),選擇一個(gè)社區(qū)開展針對(duì)老年人的開展主題講課活動(dòng)。

3、上街宣傳活動(dòng)

4月5日,在江口街道開展上街設(shè)攤咨詢活動(dòng),把慢性疾病防治知識(shí)為宣傳重點(diǎn),并開展測(cè)血壓等義診活動(dòng)。

方案策劃代寫 方案策劃書篇五

吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了,如今20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為了迎接20xx年元旦的到來,××學(xué)院“x”聯(lián)合會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。具體計(jì)劃如下:

為展現(xiàn)我們青協(xié)學(xué)生最熱情活潑的.一面,讓同學(xué)們充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,祝愿我們愉快的度過14年的最后時(shí)光。因此,帶著無限的憧憬舉行了此次晚會(huì)活動(dòng),希望大家會(huì)有所收獲。

xx

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者

1、室內(nèi)益智問答游戲

組織者或者學(xué)生自己提出(謎語(yǔ),腦筋急轉(zhuǎn)彎,字迷等),再由小組的形式搶答比賽。

2、明七暗七

組織者先確定報(bào)數(shù)的順序游戲開始,第一個(gè)人開始數(shù)“1”,其他人依次往下報(bào)數(shù);但是凡是遇到明七,既七或帶七的數(shù)字時(shí),不得說出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍數(shù)時(shí),只能以跺腳表示。搞錯(cuò)者或停頓者為失敗,失敗者罰表演一個(gè)節(jié)目。然后從失敗者開始重心進(jìn)行游戲。

3、交頭接耳

組織者準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于x人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人,然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。

4、牽手

一個(gè)隊(duì)員被蒙上雙眼,由同組另一隊(duì)員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后,每個(gè)同組隊(duì)員握一下該隊(duì)員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。

天氣預(yù)報(bào):小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風(fēng)暴雨跺腳。先自己拍,再兩三人一組互相拍。不同效果比較,30秒思考,協(xié)作的作用。再做一遍。

方案策劃代寫 方案策劃書篇六

元宵節(jié)又被稱為"燈節(jié)",為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

1.通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

2.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

3.通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

6.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng):

以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

3.活動(dòng)結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比。

方案策劃代寫 方案策劃書篇七

女士們,先生們,歡迎您乘坐中國(guó)幸福航空公司,公司第(婚禮日期)次航班,本次航班預(yù)計(jì)起飛時(shí)間是10點(diǎn)28分。

為了保障飛機(jī)導(dǎo)航及通訊系統(tǒng)的正常工作,在飛機(jī)起飛和下降過程中請(qǐng)不要使用手機(jī)和手提式電腦,在整個(gè)航程中請(qǐng)不要追逐打鬧、不要使用遙控玩具,電子游戲機(jī)等電子設(shè)備。本次航班全程禁煙,在飛行途中請(qǐng)不要吸煙,謝謝您的合作!

飛機(jī)很快就要起飛了,現(xiàn)在有客艙乘務(wù)員進(jìn)行安全檢查(服務(wù)員點(diǎn)燃每桌中央的蠟燭),請(qǐng)您坐好。我們的乘務(wù)長(zhǎng)協(xié)同機(jī)上所有乘務(wù)員竭誠(chéng)為您提供及時(shí)周到的服務(wù)。本次航班將飛往“愛的港灣”,在這段旅途中,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了“美滿良緣”套餐,供餐時(shí)將廣播通知您。(全場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,播放飛機(jī)起飛聲音特效,特效音結(jié)束后,話外音廣播繼續(xù))

女士們,先生們,下面要宣布一個(gè)好消息:

乘客(新郎的名字)先生,恭喜您成為中國(guó)幸福航空公司的第9999位乘客(音樂起,1

號(hào)追光燈開啟,蘇放從一側(cè)走到舞臺(tái)中央),我公司特意準(zhǔn)備了一份超級(jí)大禮送給您。您得到的獎(jiǎng)品是一盞充滿魔力的阿拉丁神燈(新郎高興地起神燈向來賓展示,音樂漸止),請(qǐng)您輕輕地開啟這盞神燈,它將會(huì)帶給您無限的驚喜!

這時(shí),打扮成阿拉丁燈神的主持人出現(xiàn)(音樂起,伴隨著一段阿拉伯音樂,2號(hào)追光燈開啟,打扮成阿拉丁燈神模樣的主持人從另一側(cè)走上舞臺(tái),單手放在胸前,向新郎鞠一躬,音樂漸止,待1號(hào)和2號(hào)追光燈燈光融為一處后,關(guān)閉2號(hào)追光燈)主持人對(duì)新郎說:你好,蘇放!我是法力無邊的阿拉丁燈神,恭喜你成為我新的主人,我將可以滿足你三個(gè)愿望。

新郎對(duì)主持人說:哦?我的任何愿望你都能滿足嗎?

主持人對(duì)新郎說:那當(dāng)然。

新郎對(duì)主持人說:那你能讓股市大漲嗎?

主持人對(duì)新郎說:當(dāng)然沒問題!不過你要先告訴我“股市”是什么東西?(音樂特效)

新郎很無奈,對(duì)主持人說:算了算了,那這樣吧,你能變個(gè)美女出來嗎?

主持人對(duì)新郎說:這個(gè)容易,你看——

、新娘入場(chǎng)

(主持人手勢(shì):指向花亭。音樂響起,干冰機(jī)特效,2號(hào)追光燈打到花亭處,花亭布幔緩緩打開,新娘伴隨音樂和層層云霧緩緩走到新郎身邊,在經(jīng)過路引時(shí),路引兩個(gè)一組逐漸全部打開。音樂漸止)

主持人對(duì)新郎說:怎么樣,你對(duì)這位姑娘還滿意嗎?

新郎對(duì)主持人說:太滿意了!我已經(jīng)愛上她了!我第二個(gè)愿望就是想娶她做我的老婆。

主持人聳聳肩膀,搖頭并攤開雙手,很愧疚地對(duì)新郎說:這個(gè)我辦不到呀?。ǜ阈σ魳诽匦В?/p>

新郎很無奈的對(duì)主持人說:為什么?。?/p>

主持人對(duì)新郎說:因?yàn)槲业哪Хㄊ遣荒茏笥胰祟惖那楦械?。不過,我這里倒是有一件寶貝,(主持人展示手中的花束),這是一束愛情之花,如果你能擁有這束鮮花,再加上你的真情,一定可以打動(dòng)姑娘的芳心。)

新郎對(duì)主持人說:那你快把花給我啊。

主持人對(duì)新郎說:可是……只有智勇雙全的人才能得到這束愛情之花。

新郎對(duì)主持人說:很顯然我就是這樣的人啊。

主持人對(duì)新郎說:你光自己說自己是這樣的人可不行,必須得到大家的認(rèn)可。這樣吧,我給你兩個(gè)小小的考驗(yàn),如果你能通過,那么我就將這束花送給你,你愿意接受考驗(yàn)嗎?

新郎對(duì)主持人說:我接受。

主持人對(duì)新郎說:首先要考驗(yàn)?zāi)愕挠赂摇?矗∵@里有一把鋒利的寶劍,你只要將這把寶劍吞下去就可以過關(guān)了!

新郎接過寶劍并表演吞劍,主持人帶動(dòng)來賓給新郎助威、加油。(語(yǔ)言由主持人來組織)

主持人說:看來新郎的確是位勇士,不過光是勇敢還不夠,智慧的考驗(yàn)必不可少!

主持人掏出一張卡片,說:蘇放,這里有一個(gè)繞口令,名字叫“燉燉凍豆腐”,你可以先熟悉一下內(nèi)容,然后迅速、連貫的把它說下來。(這里可以把這段繞口令的內(nèi)容在現(xiàn)場(chǎng)的電視上播放出來)

繞口令內(nèi)容:“你會(huì)燉燉凍豆腐,你來燉我的燉凍豆腐;你不會(huì)燉燉凍豆腐,別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐.最后主持人也可以問問現(xiàn)場(chǎng)的來賓同不同意將鮮花送給新郎,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

(音樂聲起)新郎手捧鮮花,單膝跪地向新娘求婚:“……你愿意嫁給我嗎?”"

新娘從新郎手中接過鮮花,對(duì)新郎說:我愿意。(新娘將新郎輕輕扶起來,音樂漸止)

主持人對(duì)新郎說:蘇放,恭喜你娶到了一位美麗的妻子,現(xiàn)在你可以重新說你第二個(gè)愿望了。

新郎說:你看,是你把這么好的姑娘帶到我的身邊,所以我希望接下來,你能為我們主持一場(chǎng)別開生面的婚禮!

主持人說:樂意效勞!(單手放在胸前,向新郎鞠一躬)。

新郎對(duì)主持人說:不過既然要主持婚禮,你這身兒打扮似乎有點(diǎn)不太合適吧,你能不能換個(gè)現(xiàn)代點(diǎn)兒的造型?做神仙的也要與時(shí)俱進(jìn)一些吧。

主持人對(duì)新郎說:這個(gè)……說的也是(搞笑音樂特效),好,給我10秒鐘,我就能搞定(計(jì)時(shí)音效打開,同時(shí)追光燈熄滅,主持人開始換裝,待音效結(jié)束后,追光燈再次打開,主持人已經(jīng)換裝完畢,此處主持人可以做個(gè)造型)。

主持人對(duì)新郎說:主人,你看,我這個(gè)造型足夠與時(shí)俱進(jìn)了嗎?

m新郎對(duì)主持人說:恩,相當(dāng)足夠了

(音樂起,主持人單手放在胸前,向新郎鞠一躬,然后轉(zhuǎn)過身對(duì)全場(chǎng)來賓說):尊敬的女士們,先生們,中午好!今天是年月日,很榮幸能為一對(duì)新人主持婚禮……

方案策劃代寫 方案策劃書篇八

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午(各加盟園視具體情況而定)

一、活動(dòng)主題: 迎六一,愛心舞動(dòng)

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.獻(xiàn)愛心,用歌聲來表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的問候。

2.通過此次活動(dòng),讓小朋友體驗(yàn)關(guān)愛別人是一件開心的事,同時(shí)也會(huì)得到別人的愛。

3.讓孩子能通過不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對(duì)音樂藝術(shù)的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。

4.充分調(diào)動(dòng)老師們的主觀能動(dòng)性,給老師大膽展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,配合孩子的獻(xiàn)愛心活動(dòng),同時(shí)懂得保護(hù)的環(huán)境,從爸爸媽媽做起,帶動(dòng)孩子一起去行動(dòng),愛護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們生存的環(huán)境。

三、活動(dòng)形式:文藝表演

附:節(jié)目單

1、 開場(chǎng)舞:《歡聚一堂》

2、 舞蹈:《開門紅》

3、 兒童?。骸缎⊥米庸怨浴?/p>

4、 舞蹈:《好一個(gè)小能手》

5、 模特步

6、 舞蹈:《堅(jiān)持》

7、 現(xiàn)代舞

8、 師幼操

9、 英語(yǔ)童話劇

10、 舞蹈:《嘿!加油》

11、 舞蹈:賽馬

12、 結(jié)束舞蹈:《恭喜祖國(guó)富起來!》

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾教室的環(huán)境。

2.以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。

(2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早(課間)操和隊(duì)列的練習(xí)。

(4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

3.幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國(guó)旗、彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。(各加盟園根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握)

4.幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

5、 幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來園參加活動(dòng)。

6、活動(dòng)前,全園合理安排彩排場(chǎng)次,確保演出效果。

六、活動(dòng)原則

1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,每一個(gè)孩子都要上臺(tái)展現(xiàn)自己,我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),所以設(shè)計(jì)不同層次的節(jié)目尤為重要,這一點(diǎn)老師們都要?jiǎng)?wù)必做到。

3.利用家長(zhǎng)和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力、物力,

老師們責(zé)任又很重,沒有太多精力去操辦班級(jí)以外的事情,那我們?cè)撛趺崔k呢?發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社區(qū)等一切可利用的力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就可得到家長(zhǎng)們積極響應(yīng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)報(bào)名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)(街道、村委)還可派專人為我們維護(hù)秩序。活動(dòng)的成功舉行離不開所有人的付出。

4.節(jié)約為主,減少不必要的浪費(fèi)。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

7:00

1.幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動(dòng)”條幅或張貼節(jié)目海報(bào)、粘貼畫等。

2.合唱臺(tái)擺放到位,并做好會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。

7:20

1.孩子來園化妝 ,各班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

2.指定老師負(fù)責(zé)召集各個(gè)班級(jí)孩子搬椅子到會(huì)場(chǎng),定位與擺放。

3.演員候場(chǎng)的地方張貼節(jié)目單(標(biāo)注:各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員)

7:40----8:10

早餐、繼續(xù)化妝、補(bǔ)妝,換服裝。

8:30

1.演出人員全部候場(chǎng)——催場(chǎng)人員(2名)點(diǎn)名、安排地方

2.觀眾入場(chǎng)——會(huì)場(chǎng)人員(2名)組織安排:關(guān)掉手機(jī)、環(huán)保、喝彩等

3.主持人入場(chǎng)——2名老師、2名孩子

4.確定一名老師作為拉拉隊(duì)長(zhǎng)——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等

5.確定保健人員2名

6.確定照相、攝像人員各1名

7.確定1名教師負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物、上臺(tái)送花(確定花、孩子)

8.確定安全巡視人員(如在社區(qū)內(nèi)可請(qǐng)社區(qū)保安協(xié)助等)

9:00

演出正式開始

1.主持人:致開場(chǎng)詞

2.入場(chǎng)式:國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、小班順序入場(chǎng)

3.請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4.“迎六一,愛心舞動(dòng)”大型聯(lián)歡晚會(huì)

5.播放《歌聲與微笑》音樂,活動(dòng)在音樂聲中結(jié)束。

11:00

演出結(jié)束

1.合影留念

2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級(jí)等

11:30 老師歡送家長(zhǎng)、孩子離園、放假

11:30 學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會(huì)場(chǎng)、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫(kù)等

12:00 聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

方案策劃代寫 方案策劃書篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

友誼第一,比賽第二。

娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng)

3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

對(duì)開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的`時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

2、背靠背運(yùn)球

道具:大球

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所

用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類

推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

4、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

5、集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。

比賽時(shí)間:2分鐘

裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

6、齊心協(xié)力拔河比賽

道具:大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長(zhǎng),10名孩子參加比賽。

裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。

6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長(zhǎng)自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

方案策劃代寫 方案策劃書篇十

一、活動(dòng)前言

書法是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),氣魄盛久不衰,它是一種集肢體和腦力于一體,將全身氣力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時(shí)代氣息……

二、活動(dòng)目的

目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

三、活動(dòng)主題

書法人生,你行你就寫!

四、活動(dòng)時(shí)間

4月18日――4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

4月29日――5月10日,結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓教室202

六、活動(dòng)對(duì)象

工商管理系全體學(xué)生

七、比賽時(shí)間

5月6日(周二)下午2:00

八、活動(dòng)開展過程

1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長(zhǎng)書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。

2、中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,b、截至報(bào)名時(shí)間為20xx年5月4日,由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排:部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請(qǐng)林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;

(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

十、作品的要求:

1. 作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2. 用黑色筆書寫。

3. 比賽所用紙由主辦方提供。

4. 作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

5. 作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1) 卷面整潔,字跡清楚。

(2) 具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理,落款正確。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

證書六本 60元

獎(jiǎng)狀五張 30元

a四比賽紙張 15元

獎(jiǎng)品: 筆記本11本 40元

黑色簽字筆11根 30元

共計(jì) 175 元

十三、活動(dòng)意義

中國(guó)書法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的`、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的 中 華 瑰 寶 。隨 著 時(shí) 代 發(fā) 展 ,書 寫 工 具 的 改 變,人 們 學(xué) 習(xí) 書 法 的 機(jī) 會(huì) 越 來 越 少 ,展 現(xiàn) 書 法 的 機(jī) 會(huì) 也 少 。從某種方面而言,這是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的平臺(tái)。故我們兩個(gè)部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),有書法方面興趣特長(zhǎng)的同學(xué)可以在這次活動(dòng)中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力,同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動(dòng)在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī),建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)。

方案策劃代寫 方案策劃書篇十一

(1)拓展知名度,把店鋪品牌深入人心讓更多人知道店鋪的存在。

(2)提升業(yè)績(jī),拓展知名的直接目的就是打開市場(chǎng),吸引更多客源提升門店的業(yè)績(jī)。

一周

活動(dòng)主題:

(1) “國(guó)安居 ”愛家日,xx窗簾惠購(gòu)季

(2) 中國(guó)好窗簾,優(yōu)惠大放價(jià) 可選擇其中一個(gè)作為活動(dòng)主題

一個(gè)好的主題,能夠讓消費(fèi)者直接獲取你要傳達(dá)的優(yōu)惠信息,同時(shí)也要體現(xiàn)家居行業(yè)溫馨的一面。

活動(dòng)執(zhí)行方式:

1. 活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)每天限量派發(fā)本店印刷的購(gòu)物袋20個(gè),先到先得。

2. 現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)滿xxx元(由店鋪控制)可免費(fèi)贈(zèng)送窗簾精美掛飾配件。

3. 憑活動(dòng)宣傳海報(bào)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買窗簾可享受8.8折優(yōu)惠。

活動(dòng)宣傳方式:

1.短信

2.通過短信平臺(tái)發(fā)送優(yōu)惠促銷活動(dòng)短信給附近的住戶用戶,宣傳方式比較低廉,成本較低

2單頁(yè)

活動(dòng)前一周開始在附近樓盤街道小區(qū)派發(fā)單頁(yè),最傳統(tǒng)的方式也是最有效讓人知道的方式

3夾報(bào)

夾報(bào)是指把宣傳單頁(yè)通過報(bào)社的工作人員一起進(jìn)入訂報(bào)家庭的方式,目標(biāo)客戶群體明顯,有足夠的消費(fèi)能力。宣傳方式相對(duì)低廉

4百安居廣場(chǎng)或門口海報(bào)告示

這是與商場(chǎng)宣傳的方式。

方案策劃代寫 方案策劃書篇十二

隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民群眾物質(zhì)文化生活水平的提高,人們對(duì)健康問題已越來越重視,不僅對(duì)健康的消費(fèi)越來越高,而且健康的知識(shí)更是求知若渴。政府和醫(yī)院都有責(zé)任、有義務(wù)使健康教育社會(huì)化、社區(qū)化,這也是建設(shè)和諧、和諧社區(qū)的政策性要求。

為了滿足人民群眾對(duì)健康的需求,協(xié)助政府部門共同提高全民素質(zhì),襄樊市第四人民醫(yī)院特別提出“共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃,提高社區(qū)居民健康意識(shí)及健康水平;

2.對(duì)社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助,如知識(shí)講座、教育宣傳、居民體檢等;

3.對(duì)社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持;

計(jì)劃簡(jiǎn)稱:xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃;

計(jì)劃內(nèi)容:選擇十個(gè)社區(qū),簽定“共建健康社區(qū)計(jì)劃”,并由醫(yī)院與每個(gè)社區(qū)共同評(píng)選十個(gè)需要健康扶持的家庭,共建100個(gè)“健康家庭”;

計(jì)劃時(shí)間:在4月15日左右啟動(dòng),并進(jìn)行首輪講座及體檢;

1.健康社區(qū)合作內(nèi)容:

簽定“共建備忘錄”;

與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計(jì)劃;

定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生,到社區(qū)進(jìn)行健康知識(shí)講座;

選派優(yōu)秀護(hù)理人員,到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座,如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理;

協(xié)助社區(qū)的`健康教育宣傳,如宣傳欄等;

制作1000個(gè)(每社區(qū)100個(gè))健康

提示牌,主要進(jìn)行健康知識(shí)口號(hào)宣傳;

對(duì)社區(qū)健康教育成果,進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助;

2.“健康家庭”活動(dòng)內(nèi)容:

定期進(jìn)行上門免費(fèi)體檢服務(wù);

對(duì)相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識(shí)。

方案策劃代寫 方案策劃書篇十三

廣告是傳播信息的一種方式,其目的在于推銷商品、勞務(wù),影響輿論,博得社會(huì)支持,推進(jìn)一項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展等。廣告信息通過各種宣傳工具,包括報(bào)紙、雜志、電視、廣播、招貼及直接郵遞等,傳遞給它所想要吸引的觀眾或聽眾。

一、房地產(chǎn)廣告的基調(diào)

基調(diào)是指與客源定位、產(chǎn)品定位和競(jìng)爭(zhēng)定位相符的,帶有所處地域的時(shí)尚特征,融合廣告策劃的創(chuàng)意風(fēng)格,并且貫穿于房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)和廣告實(shí)現(xiàn)始終的廣告表現(xiàn)的總體方針。

(一)廣告基調(diào)根據(jù)客源定位確定

廣告是一種廣而告之的行為,廣告客體是我們要爭(zhēng)取的客戶,他們的個(gè)人情況,以及一切他們獲得信息的方法和方式,一切他們有可能獲得信息的時(shí)問和空問,都是廣告策劃中進(jìn)行決策、明確廣告基調(diào)的重要依據(jù)。

一般而言,對(duì)于已處于整個(gè)房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)過程后期的廣告設(shè)計(jì)而言,它的目標(biāo)客源由產(chǎn)品功能和產(chǎn)品檔次確定。前者區(qū)分客戶的種類,后者區(qū)分客戶的質(zhì)量。

(二)對(duì)產(chǎn)品的理解也是確定廣告基調(diào)的重要方面

產(chǎn)品的生命力在于產(chǎn)品的特色,在為客戶服務(wù)的同時(shí),怎樣將產(chǎn)品的特色在介紹中盡可能地展現(xiàn)出來,并因此權(quán)衡廣告基調(diào),是確定廣告基調(diào)的一個(gè)重要方面。

(三)房地產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)情況對(duì)房地產(chǎn)廣告基調(diào)產(chǎn)生影響

根據(jù)企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的對(duì)比情況,往往會(huì)有這樣兩種情況:一是以強(qiáng)抗強(qiáng),讓別人的廣告為我宣傳。這時(shí)候,兩者的廣告基調(diào)可能類似,但這時(shí)廣告基調(diào)的產(chǎn)品基礎(chǔ)一定要優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只有這樣,自己才不會(huì)被打倒,反而會(huì)借力使力,居于上風(fēng)。二是趨強(qiáng)避弱,努力做到人無我有,人有我強(qiáng)。當(dāng)面臨同樣的地區(qū),類似的產(chǎn)品,大家的廣告基調(diào)又都是很溫馨的時(shí)候,則即將推出產(chǎn)品的基調(diào)的確定,應(yīng)該是有所變化的,以突出自身的特色。

二、房地產(chǎn)廣告的訴求點(diǎn)

“所要提供的商品和服務(wù)的.信息”是任何一則廣告所必不可少的內(nèi)容,具體產(chǎn)品的內(nèi)容表達(dá),總有它的主題,而這個(gè)所要表達(dá)的內(nèi)容主題,便是我們通常所說的廣告訴求點(diǎn)。

(一)廣告訴求點(diǎn)實(shí)質(zhì)上是產(chǎn)品的比較強(qiáng)項(xiàng)

現(xiàn)代商品社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,同一個(gè)產(chǎn)品可能存在著成千上萬個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,房地產(chǎn)市場(chǎng)同樣也不例外。這種情況的蔓延結(jié)果,便是現(xiàn)在幾乎沒有一則房地產(chǎn)廣告是僅僅要告訴客戶“我是什么”,而是更側(cè)重于表現(xiàn)“我為什么更值得你選擇”。事實(shí)證明,廣告制作也只有這樣,客戶才能被你吸引,進(jìn)一步咨詢洽談才可能進(jìn)行,最終的消費(fèi)行為才可能產(chǎn)生。

(二)最強(qiáng)的訴求點(diǎn)應(yīng)該與客戶的需求一致

房地產(chǎn)的構(gòu)成因素成百上千,每個(gè)人都可能對(duì)某個(gè)方面的情況特別關(guān)注,但大家對(duì)一些最根本因素的看法則基本上是相同的,例如地點(diǎn)、價(jià)格和戶型。同時(shí),因?yàn)閺V告總是面對(duì)主流客源的,所以這些共同點(diǎn)便成了廣告訴求的主要方向。

最有效的訴求點(diǎn)是客戶最關(guān)切的地方,同時(shí)又是自身產(chǎn)品的比較強(qiáng)項(xiàng),才能有效吸引顧客,提高廣告效果,起到促進(jìn)銷售的作用。

三、房地產(chǎn)廣告的創(chuàng)作

房地產(chǎn)廣告策略的出發(fā)點(diǎn)是引起消費(fèi)者的注意和興趣、激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,并最終促使消費(fèi)者購(gòu)買房地產(chǎn)商品,因此房地產(chǎn)廣告的設(shè)計(jì)一定要易于理解、易于記憶、易于接受。要達(dá)到上述目的,必須在房地產(chǎn)廣告創(chuàng)作上下功夫。

房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì),是由廣告內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、文字的表達(dá)以及畫面和色彩的運(yùn)用等方面組成。房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)技巧的運(yùn)用,就是為了求得對(duì)廣告簡(jiǎn)潔清晰、生動(dòng)和完整的表達(dá),使之成為吸引消費(fèi)者購(gòu)買的主要因素。

每一個(gè)房地產(chǎn)廣告作品都有一定的風(fēng)度格調(diào),這既取決于廣告制作人的業(yè)務(wù)水平和藝術(shù)表現(xiàn)手法,也取決于特定房地產(chǎn)本身的特點(diǎn),一般來說,房地產(chǎn)廣告的創(chuàng)作風(fēng)格有以下幾種類型。

(一)規(guī)則式風(fēng)格

這種創(chuàng)作風(fēng)格有點(diǎn)近乎公式化,在格調(diào)上比較正規(guī)、刻板。前幾年國(guó)內(nèi)大多數(shù)房地產(chǎn)廣告是采用這種方式,這種廣告對(duì)房地產(chǎn)名稱、地段、類型、價(jià)格、付款方式等進(jìn)行平鋪直敘的介紹。比如,“××小區(qū)由××房地產(chǎn)公司開發(fā),地處××中心地段,鄰××商業(yè)街,設(shè)施齊全,配套完善,房型一室一廳至三室一廳多種款式,精心設(shè)計(jì),實(shí)惠價(jià)位每平方米××元起,現(xiàn)場(chǎng)售樓處地址××,電話××”,再加一張區(qū)域位置圖和一張房型圖,這就是規(guī)則式房地產(chǎn)廣告的基本格式。這種風(fēng)格的好處是內(nèi)容具體,介紹比較全面,缺點(diǎn)是平淡枯燥,缺乏特色,缺少吸引力。

(二)理性感化風(fēng)格

這種風(fēng)格被廣泛運(yùn)用于房地產(chǎn)廣告的創(chuàng)作。其特點(diǎn)是廣告從文字表現(xiàn)力方面打動(dòng)消費(fèi)者的情感,通過理性的感情訴求去改變消費(fèi)者態(tài)度,這要求廣告的創(chuàng)作者充分發(fā)揮語(yǔ)言文字天才,巧妙地述說、戲劇性地顯示、繪聲繪色地描寫其房地產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)和可能給消費(fèi)者帶來的利益和好處,促使市場(chǎng)潛在需求變?yōu)榱⒓促?gòu)買行動(dòng)。具體地說有以下幾種。

1.情景式廣告:常以房地產(chǎn)的真實(shí)情景創(chuàng)作廣告,使消費(fèi)者有設(shè)身處地的感覺。如某城市花園的電視廣告,通過對(duì)住宅區(qū)內(nèi)各項(xiàng)方便的生活設(shè)施的現(xiàn)場(chǎng)拍攝,突出了其硬件一流的特點(diǎn)。

2.誘導(dǎo)式廣告:直接從滿足消費(fèi)心理、需求心理和購(gòu)買心理來付諸廣告語(yǔ)言文字表達(dá)的。

3.證言式廣告:其特點(diǎn)是把廣告訴求的語(yǔ)言文字直接以已購(gòu)買者推薦的口氣來表達(dá)。

四、房地產(chǎn)廣告媒體

選擇廣告媒體要考慮的主要因素包括:目標(biāo)顧客的習(xí)慣——更多接觸哪種媒體;廣告內(nèi)容——需要詳細(xì)的信息資料還是一般的宣傳;費(fèi)用高低——必須考慮的一個(gè)因素。

廣告媒體大致分為印刷媒體、視聽媒體和戶外廣告等形式。

印刷媒體信息記錄全面,具有可保存性,可多次反復(fù)閱讀,公共印刷媒體還具有可信度高、傳播面廣等特點(diǎn)。房地產(chǎn)企業(yè)廣告宣傳最好使用在目標(biāo)市場(chǎng)范圍內(nèi)發(fā)行面廣的那些報(bào)紙、雜志,因?yàn)榉康禺a(chǎn)是各行各業(yè)、各家各戶都必然涉及到的資產(chǎn),所以不宜在過于專業(yè)化的報(bào)刊登載。在目前廣告鋪天蓋地的情況下,最好有專版,才能引起讀者的注意。此外,由于房地產(chǎn)的地域性很強(qiáng),所以在一定范圍內(nèi)采用其他一些印刷方式進(jìn)行宣傳也是合理可行的,如售樓書、宣傳材料等。

視聽媒體具有主動(dòng)刺激性的特征,普及面廣,但稍縱即逝,需要查閱房地產(chǎn)有關(guān)資料時(shí),往往就無能為力了,并且費(fèi)用較高,所以我們見到的房地產(chǎn)視聽廣告并不多見,通常只在對(duì)項(xiàng)目做一般性宣傳時(shí)應(yīng)用。

戶外廣告也是可以采取的一種方式,尤其在房地產(chǎn)所在地設(shè)置戶外廣告,有時(shí)能起到不錯(cuò)的廣告效果。現(xiàn)成廣告牌也可以說是一種特殊的戶外廣告。

方案策劃代寫 方案策劃書篇十四

1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

2、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;

3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1、布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

2、錄音機(jī),投影儀,錄像機(jī)等音響設(shè)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備自備的各種材料,用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。

4、活動(dòng)時(shí)間一天。

1、介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷及意義:同學(xué)們,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)在哪一天?重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),在重陽(yáng)節(jié)即將來臨之際,我們利用這次活動(dòng),來體驗(yàn)我們中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,增長(zhǎng)我們的見識(shí),加深我們對(duì)自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。

2、放投影儀(活動(dòng)課件):

農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把六定為陰數(shù),把九定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒等活動(dòng)。

九九重陽(yáng),因?yàn)榕c久久同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的`感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作。

重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗,在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,還有插在頭上的。大多是婦女,兒童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸,在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此,歷代盛行。清代,北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除兇穢,以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸,菊花來相贈(zèng)佩戴的。

現(xiàn)在的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義。xx年,把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān),團(tuán)體,街道,往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養(yǎng)人們回歸。

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