在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓,能夠提升我們的自我認知和職業(yè)能力。如何有效地管理時間,讓每一天都過得充實而有意義?以下是小編為大家整理的修辭手法應用范例,供大家參考學習。
知識的收獲篇一
有耕耘,才會有收獲。我們會收獲果實,收獲成功,收獲喜悅,還會收獲有趣的故事,而我也有一個很大的收獲,就是收獲了知識。
暑假的時候,我除了寫作業(yè),其余時間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對我說:“兒子,你過來一下,我給你一樣東西?!蔽液闷娴馗^去,走近一看,原來是我夢寐以求的書——《三國演義》,我非常喜歡這本書,特別是書里的英雄人物。我高興地拿著書,獨自坐在客廳里,如饑似渴地看起來,立刻就被書里的情節(jié)吸引住了??粗粗?,就不知不覺地進入知識的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”《三國演義》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等,還有許多鮮活生動的.人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的劉備,奸詐陰險的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個個都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。
我不僅讀出了快樂,而且收獲了知識。
知識的收獲篇二
星期六下午我們在電教室里上了一堂關(guān)于安全知識的講座,給我們上課的是王隊長,他穿著筆挺的工作服,就像警服一樣,王隊長講的非常生動,幽默,這一次的課堂,我們學會了許多防火知識。下面我來給大家講一講。
我先給大家說說滅火器的知識,滅火器有干粉滅火器、液體滅火器、泡沫滅火器,王隊長告訴我們最常用的是abc型干粉滅火器,這種滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設備的初起火災,也就是要是我們學校里的滅火器。滅火時,要在距燃燒處5米左右,放下滅火器。一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環(huán),對準火焰要部掃射,均勻地噴在燃燒物的表面,直至將火焰全部撲滅。
王隊長還給我們講了一個關(guān)于防火知識的故事。在一家豪華的酒店里,中國、美國、日本三個國家的人在一起吃飯,這是發(fā)生了火災,美國和日本人都安全逃生了,而中國人都被燒死了。大家知道這是為什么嗎?是因為外國人一進餐廳就先看好了安全出口在哪兒,火災發(fā)生以后,他們能馬上找到出口,而中國人沒有仔細觀察安全出口在哪里,一見到這種場面慌亂了。這個故事告訴我們到了陌生的地方,一定要仔細觀察地形,看看安全出口在哪里,遇到事情不要慌張。
還有我們一定要記住火警電話是“119”,但是我們可不能隨便打這個電話,因為隨便打這個電話,就是對別人的生命不負責任。
火是我們?nèi)祟惷懿豢煞值呐笥?,但是如果不好好學習安全知識,它也會給我們帶來無窮的災難,因此,我們一定要好好學習安全知識,并且還要身體力行的遵守規(guī)定。
知識的收獲篇三
知識的海洋。所以,我愛上了閱讀和書中豐富的知識。
我通常喜歡看《小學生同步作文》,《兒童文學》,成語和寓言。它們里面的知識豐富多彩,這讓我一遍又一遍地看著它們,好像我總是看不夠。它還教會了我如何寫一篇作文,如何讓它更精彩,如何修改它,如何清楚地表達文章的中心,以及如何尊重他人。
閱讀不僅給我?guī)砜鞓罚€增加了我的知識,提高了我的運動能力。閱讀時,我在上面寫下了許多美麗的句子。此外,書籍豐富了我的'大腦,讓我獲得了榮譽。我在生活中取得了巨大的進步。我通常幫助媽媽掃地和洗碗。它也教會了我如何解決日常生活中的問題。
我還想說:“我喜歡閱讀,我喜歡閱讀。”
知識的收獲篇四
10月9日康外實中六年級全體同學在階梯教室舉行了學生活動日。在這天,學校分別舉辦了“規(guī)范漢字書寫大賽”、“我是算王”、“spellingbee”。
這些有趣的活動,同學們在比賽時個個神采奕奕氣宇軒昂。其中最受歡迎的莫過于“規(guī)范漢字書寫大賽了。
當政教處主任王娜娜老師逐一介紹本次活動的裁判和家委會代表后開始了本次活動的第一個內(nèi)容“漢字規(guī)范書寫大賽”。每班每一輪各派一名同學參賽,而坐在座位上的同學則默默的為參賽選手加油。同學們個個自信滿滿的走到黑板前,等待老師的題目。有的同學因為不小心寫了錯別字錯失了一分,慘遭淘汰,只能遺憾的坐到淘汰席。班里的同學也毫不氣餒,更加小心規(guī)范的寫出答案。有的同學答對了題目,輕松的笑笑,坐到了班級的后面。班上的同學都開心極,臉上洋溢著自豪的表情,坐的更加筆挺。有的'同學遇到不懂的字并沒有輕易放棄,而是根據(jù)旁邊老師的提示寫出答案。雖然有時答錯了,但他們也進行了嘗試,收獲了不輕易放棄的精神,可謂雖敗猶榮。
在比賽時,遇到一些同學們平時容易錯的字,老師還會在一旁細心的教給同學們一些記住它們的好方法和口訣,使同學們印象更深刻。在老師教授方法時,同學們一個個認真極了,絲毫不放過記住這些字的“秘訣”都豎起了耳朵,在教授后會意的點點頭。
隨著時間的流逝,不知不覺比賽結(jié)束就了。同學們個個洋溢著自豪的笑容,輕輕地離開會場。在本次活動中,每一位同學都做到了認真、守則、文明。收獲到的不僅是有關(guān)易錯字的方法和口訣,更是一種勇于嘗試、團結(jié)一心的精神。
知識的收獲篇五
很小很小的時候,媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上,指著識字卡對我說:“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望著媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。
稍稍長大些,我的心里便充滿了許許多多神奇的幻想。來到黃波英語幼兒園,老師教我們認識生字和兒童讀物。多此,我對看書產(chǎn)生了興趣。當我背上書包,邁著輕盈的步伐走進小學一年級時,老師輔導我們學習課外讀物。聽著老師的講解,連挑帶揀地辨別著認識的字,感情著字里行間有趣的故事,我開始喜歡閱讀課外書了。
二年級開始,老師要求我們寫日記,于是我便知道了課外書的重要,對課外書更是愛不釋手。
如今,我已是四年級的小學生了。我早已能夠獨立體會每本讀物的內(nèi)容了。寫作能力也有很大的提高,老師常表揚我說:“你的作文寫得好,語句通順,用詞恰當,過程具體,想象力豐富”。老師的表揚給了我莫大的動力,從此,我就更是如饑似渴地讀課外書。
讀書破萬卷,下筆如有神。書是知識的海洋,課外書能使我們的知識豐富起來,更能使我的生活變得充實和多彩。書也是氏族的老師,它將永遠讓我收獲知識。
知識的收獲篇六
秋天是收獲的季節(jié),我就收獲了知識,下面我就來講講這個有趣的故事吧。
我從小就喜愛科學,于是爸爸給我買了一本《讓孩子著迷的`一百五十種經(jīng)典科學游戲》。看到書,我馬上把書奪到了手里,隨便一翻,就翻到了“易拉罐散步”這一頁,我一下子滿肚子的問號,心里奇怪地想:“易拉罐怎么可能會自己散步呢?莫非它長了腳不成?”我?guī)е@些疑問走進了科學游戲,探索這些疑問。
我迫不及待地把目光轉(zhuǎn)向書上的文字,上面要求:先準備一個吹好的大氣球。我迅速找來一個焉了的氣球,大吸一口氣,使勁往氣球里吹,氣球馬上比原來大了好幾倍!再用紙巾在氣球上反復摩擦,不一會兒,就發(fā)出了“嗞嗞嗞嗞”的聲音。然后,我捏著氣球吹氣口小心翼翼地靠近易拉罐,發(fā)現(xiàn)它開始慢慢地搖晃起來,我心里期待地想:看來我要成功啦!準備好驚喜吧!緊接著,它開始不由自主地“散起步”來,就像一位優(yōu)雅的嬌小姐呢!這下子我可被樂壞了,原來科學這么神奇,這么有趣呀!這是為什么呢?原來,是因為摩擦過的氣球會產(chǎn)生靜電,當它接近物體時,靜電就會向那個方向推動它,所以才會發(fā)生這種有趣的現(xiàn)象。這個易拉罐之所以能像嬌小姐一樣散步,就是因為靜電的原理,才會走動。
在收獲的季節(jié),我學到了靜電這個知識,你收獲了什么呢?
知識的收獲篇七
過國慶節(jié)時,媽媽帶我去青銅器博物館參觀。
寶雞青銅器博物館于1998年9月8日正式開館。博物館主體設計為“平臺五鼎”造型,建筑面積一萬平方米,內(nèi)分五層。整體建筑渾然一體,結(jié)構(gòu)嚴謹。已成為陜西文博旅線上一顆璀璨有明珠。
青銅器是古代文物中的一個大門類,它包涵的內(nèi)容非常廣泛,大致可以分為青銅禮器、青銅兵器和青銅工具、農(nóng)具四大類。
青銅禮器――是宗廟中和宮室中陳設的器物,使用于各種祭祀、宴饗和各種典禮儀式的場合,青銅禮器又包括飪食器、酒器、水器、樂器四個大的門類。
青銅兵器――是商周時代軍隊作戰(zhàn)的重要裝備,鑄造數(shù)量非常大,雖然在戰(zhàn)爭中大量消耗,遺存至今的種類和數(shù)量還是很多,主要有戈、戟、矛、鉞、刀、劍、匕首、弩機等。
青銅工具――青銅的使用首先是鑄造生產(chǎn)工具,青銅工具傳世和出土的數(shù)量都很多,由于在生產(chǎn)中廣泛的使用,因此形式也各有不同,主要的有斧、斤、鑿、鋸等。
青銅農(nóng)具――在商周時代的農(nóng)耕中,普遍使用青銅農(nóng)具,這已是一個確定的現(xiàn)象,青銅農(nóng)具目前發(fā)現(xiàn)較為稀少的原因是青銅珍貴,根據(jù)專世和出土的實物主要有耒、鏟、錛、鐮等。
從青銅器博物館出來,我知道了古代人的用具和我們現(xiàn)代人用的不一樣。它們沒有我們先進。但它卻反映那個時代歷史的情況,件件物品凝聚著勞動人民的聰明才智,這次參觀—我收獲了知識。
知識的收獲篇八
每一天人們都會收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經(jīng)歷一些選擇,正確了就會收獲不一樣的東西。
比如我,一年級時報了一個英語班,我每次在那里嘻嘻哈哈,課前在教室里玩捉迷藏,每節(jié)課就是唱英語歌,背三個很簡單的單詞就完了,一下課我們就圍在游戲機旁打游戲,玩得不亦樂乎。
這天我上完課開心的和媽媽回家,這時媽媽對我說:“xxx報了一個英語班,里面要學好多東西,你要不要去試聽一節(jié)?”我看媽媽那么開心不能讓他生氣,我就答應了下來。
這天,試聽的日子到了,我不情愿的來到了教室,心想這里會學什么知識呢,里面就有一個我認識的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個地方就坐了下來,接下來我們的老師來了,他是一個很溫柔的老師,上課了,我努力的聽懂老師說的什么,做題的時候有的還不會,我認真聽了,下課了,我就是收獲的很多的知識。
每次想起這件事我都會覺得我當時的選擇很好,讓我學會了更多的知識。
知識的收獲篇九
以前,我總是不怎么愛看書,媽媽給我買的書,我總是丟到一旁,尤其是一二年級,我常常這樣做。要不我的書怎么個個都是很新。
后來,媽媽看到我這樣很不高興。于是,媽媽對我說:“你這樣怎么行呢?要多看些書。”“知道了?!蔽覄倨錈┑鼗卮鸬?。
但是,后來我想了想:媽媽說的也并不是沒有道理??!于是,我拿了一本書,坐在沙發(fā)上看,看了一會兒,我覺得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看嚇一跳??!看著看著,我越來越覺得有意思了,忘記了時間,簡直到了“忘我”的境界。
媽媽叫我吃飯,我也沒聽見,后來媽媽拍了我一下,我才從書的海洋里回過神來。
從那以后,我越來越喜歡讀書了。我家里的每一本書我全都讀過了,懂得的知識也越來越多。
有一天,我和同學玩智力題搶答,我搶到了4道題,答對了3道,我以絕對的優(yōu)勢獲勝了。他們都羨慕地問我:“你怎么懂那么多???”我說:“這都是多讀書的好處啊!”
讀書能給我?guī)碇R,所以我更愛讀書了。
知識的收獲篇十
在以前,我并不喜歡讀書。有什么不知道的東西就問大人,每天還纏著爸爸、媽媽給我講故事。
可有一次,我又讓爸爸、媽媽講故事,爸爸卻抱來一大堆帶注音的童話書和連環(huán)畫說:“從現(xiàn)在開始,我們不再給你講故事了,你要學會自己看書?!眲傞_始看書的時候遇到很多困難。最讓我生氣的是為什么要看完整本書,才知道故事前因后果。我漸漸被書中的精彩迷住了。當看書看到有趣的事,我會笑。當看書看到故事中我喜歡的大英雄遇到困難了,心里就十分緊張著急……現(xiàn)在書和我成了好朋友。下面來說一說我的幾個“好朋友”。
我的好朋友之一是《軍事之謎》。它告訴了我,槍為什么聲音很?。孔訌棡槭裁茨艽騻??……讀這本書時,我仿佛自己駕駛著f—14隱形戰(zhàn)斗機,像雄鷹一樣飛行在萬米高空之上。
讀書增長了我的知識,開闊了我的眼界,令我覺得樂趣無窮!
知識的收獲篇十一
“種瓜得瓜,種豆得豆”經(jīng)過一學期的努力,我收獲了很多知識,認識了很多人物。我學會了讀書、識字、寫字。
讀書要讀的有感情,要是里面的人物傷心,我就要讀得傷心。高興的,我就要讀得高興。要讀的快的,就要讀得快。要讀的慢的,就要讀得慢。要讀的重的,就要讀得重。要讀的輕的,就要讀得輕。
我還學會了700個字,其中有400個會認的字,300個會寫的字。但是,不能寫錯別字,還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮,但是,我很多寫成了錯別字。
在課文中,我認識了聰明的愛迪生、數(shù)星星的張衡、會讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。
數(shù)學讓我學會了乘法、除法;音樂讓我學會了更多的歌;美術(shù)讓我學會了繪畫;品德與生活讓我學會了怎樣做人。
在期末考試中,我要取得更優(yōu)的“果實”
知識的收獲篇十二
人們都說:“書,是通往知識海洋的鑰匙?!苯裉煳揖秃痛蠹艺f一說我收獲的知識。
在奇妙的數(shù)學世界里,我認識了奇妙的阿拉伯數(shù)字、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數(shù)學童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學習,在那生動有趣的畫面里,我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù),9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角。所以,我收獲了不少數(shù)學的知識。
在有趣的語文樂園里,我認識了許許多多名人:我在百草原與魯迅結(jié)緣,在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過,在歌樂山的文化廣場上,與冰心一同觀看“小桔燈”塑像,又與朱自清遠看父親的背影,又一同落淚,還與豐子愷一起欣賞《護生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者,我收獲了一肚子的好詞和佳句,這就是名著的力量!
在神奇的英語天地里,我結(jié)識了和漢語一樣奇妙的語言——英語。在這里,我刻苦鉆研,努力學習,終于在去年的英語歌大獎賽上得了冠軍。
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