入學班主任第一次講話稿(實用17篇)

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入學班主任第一次講話稿(實用17篇)
時間:2023-12-08 06:01:09     小編:JQ文豪

探索是人類向前發(fā)展的引擎,我們需要時刻總結和概括自己的學習和工作生活經驗。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷適應社會發(fā)展的需求?以下是一些有關健康的小貼士,希望對大家有所幫助。

入學班主任第一次講話稿篇一

今天是xxxx年的第一次班主任會,講幾點:

一、感謝。上午,和相關領導看了所有的學生宿舍,所有的宿舍基本都做到了一塵不染,文化氛圍也相當濃,是我沒有想到的。xxxx年,特別是這一學期,我們在班級管理、班級文化建設、宿舍文化建設和班級活動、學生文明行為養(yǎng)成上,都取得了明顯的成效,這是在坐各位班主任努力的結果,在此表示衷心的感謝。

二、紀律。雖然沒有多長時間就要放假了,但一點也不能松懈,要為下學期良好的紀律打下基礎。班主任要入班去管,多入班檢點。德育處要加強檢查。同時,班主任要起好帶頭作用,要給學生起到榜樣作用。比如抽煙的問題,班主任要帶頭戒煙。

三、學習。班主任要學習,多學習才能提高。關于學習踐行《弟子規(guī)》的活動,是下個學期重要工作之一,一定要做扎實。最近我們在起草引深學習踐行《弟子規(guī)》的方案,并且要和精細化管理相結合。

四、安全。臨近放假,一點也不能松懈。還有假期的安全工作,剛才相關領導也做了安排,要落實到位,要給同學們講到位、強調到位。

五、要求。新的一年,給全體班主任提八項要求:

一是要盡心,要盡心盡責去工作,把班級管好,不可以應付。

二是要愛心,要有愛心,用愛育人,以情管人,關愛每一位同學。

三是要熱心,對同學一定要熱心,心熱了才會感化同學,才會有好的效果。

四是要傾心,就是把心都用在班主任工作上,要以學生為核心。

五是要耐心,對同學不能嫌麻煩,要耐心地做工作。

六是要細心,把大事做細,把小事做精。

七是要虛心,不能驕傲。在同不面前也一定要虛心,不能以班主任自居。

八是要安心,要安心做好班主任工作,不要有其它的想法,把你放在這個崗位上,說明了你有這個能力,有這個水平,所以要安心工作,不會調整你的。

入學班主任第一次講話稿篇二

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會。首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(1)班的班主任,我是xxx,同時擔任語文教學工作。

孩子從幼兒園升到小學一年級,進入了一個全新的環(huán)境,新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應;幼兒園以活動、游戲為主,進入小學開始以學習為主,學習任務重、心理壓力大;上學后,每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,對新入學的孩子來說會顯得有點緊張……為了讓您的孩子盡快適應,作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這里呢,。

一、生活常規(guī)方面。

1、遵守作息時間。

請大家打開學校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄,上面的時間寫得很清楚,要督促孩子按時上學、按時回家。早上最好7:到校,準備交作業(yè),就開始早讀了,不要太早或遲到。家長把學生送到校門口就行了。注意下午的放學時間,周我們要開展業(yè)務學習,3:00就放學了。我們學校門口不寬敞,放學時人一多就容易發(fā)生混亂。請家長們準時接送孩子。

2、學習用品準備。

應該以簡單實用為主,不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。

每天晚上準備削好的鉛筆,每支筆都貼上姓名標簽,以免鉛筆經常不見,有人撿到又沒人認領。轉筆刀就不要帶回校了。

每個學生還要準備一個作業(yè)登記本,記錄當天的作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學校通知。請家長每天查看,填寫家長反饋信息并簽名。

3、生活用品準備。

請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學校,如果不見了或者搞爛了,會影響學生情緒。

4、生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品的良好習慣。

開學后我們給每個學生發(fā)一張課程表,對照課表,想一想:今天有哪些學習活動,所有的準備做好了沒有?整理書包是學生的事,是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程,也是培養(yǎng)責任意識的有效途徑。

二、學習常規(guī)問題。

1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣,逐步培養(yǎng)孩子獨立學習,自己完成與檢查作業(yè)的習慣。

我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。剛進入一年級,他可能識字不多,自己沒法獨立做筆頭作業(yè),所以練習冊、卷子上的題請家長幫忙讀題,領著做;抄寫的作業(yè)可讓他獨立完成;聽寫的作業(yè),是要家長給孩子聽寫當天學習內容,檢查他的記憶情況,并督促孩子糾錯、改正,也可以經常在作業(yè)本上寫:“繼續(xù)努力”、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學習熱情。

口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預習和復習兩塊內容,預習下一課要學的拼音、生字、課文等,復習當天所教的拼音、生詞和背誦課文。

另外本學期的拼音學習很重要,我會讓學生跟隨教學進度,制作拼音卡片,以便于鞏固和復習。拼音卡可以自己制作,也可去書店購買。另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、認真做作業(yè)的習慣。家長查看孩子的作業(yè)是否認真,有問題及時補救,并簽字證明,那孩子在知識的掌握上,肯定非常牢固,學習興趣也會越來越濃?。蛇m當解釋家庭作業(yè)符號含義)。

2、放學后主動與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,還能督促孩子更認真地聽講。孩子養(yǎng)成了認真傾聽的習慣,在課堂上就會多動腦筋,積極發(fā)言,才會把學習當成一種樂趣來享受。這是你我最希望看到的!

3、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔??磿臅r候學生身體要坐直,眼睛離書一尺,書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整,一筆一劃,寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。寫字時,千萬不能讓他跪在椅子上,扭來扭去,吃零食或玩玩具。

三、溫馨提示。

1、聯系方式。

學生請病假、事假及在校時要臨時外出,都要先向老師請假。家長可以用發(fā)信息、打電話、寫紙條、發(fā)校訊通等與我溝通,我的手機是xxx。

各位家長對孩子們的成長付出了很多,現在孩子們又要爬上一個新的臺階。家庭和學校就像他們的左膀右臂,共同承擔著他們成長的責任。希望在以后的交往中,我們雙方能夠齊心合力,經常溝通交流,讓我們班形成一個良好的班風和學風,讓每一個孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意!謝謝大家!

入學班主任第一次講話稿篇三

同學們:

大家好!

首先我代表我們所有任課教師真誠祝賀大家光榮地成為省二實驗中學學生,祝賀你們又邁出了自己迅速成長的一步。更歡迎你們來到六年四班,從今天開始,我們這個班集體就正式成立了!首先讓我們用掌聲來祝賀這個新集體的誕生!下面我介紹我自己:這是我的名字,以后大家叫我仲老師,當然私下里也可以叫昵稱。

我一向做事嚴謹,工作認真,對學生嚴而不厲,愛而不溺。一直用自己的學識和魅力感染著一批又一批的學生。如今,我又迎來了你們這批新同學,希望在未來的時光里,你們能同樣成為老師的驕傲和自豪!當然,有時老師會很生氣,那是你一而再,再而三地犯錯誤;有時你會覺得自己已經很優(yōu)秀了,可老師還在加碼,那就請你相信老師的話:嚴師出高徒;有時,你會覺得自己學習好就足夠了,那老師告訴你,全面發(fā)展才是人才;有時你會覺得自己優(yōu)秀就足夠了,別人的事少管,那老師也會告訴你,一花獨放不是春,百花齊放春滿園!

其次,老師還要告訴你們,從小學到初中,不是轉變稱呼一樣簡單。初中也不是小學的簡單繼續(xù)。這個階段是我們人生路上的轉折和爬坡,只有做好充分的心理準備才會面帶微笑走好這段路的。一進入中學校門,我們就要認真學習《中學生守則》,并在日常生活中認真執(zhí)行。初中的課堂上鼓勵的掌聲會少些。對某一問題的研討會多些;老師和藹的微笑會少些,精辟的議論會多些;課間老師和你共同活動的身影會少些,為你青春期成長的匡正會多些。希望我們同學能夠早日適應初中生活的快節(jié)奏,有效利用時間,高效率去學習。收起稚氣代之以成熟,收起隨意代之以有序。

小學的生活已告一段落,每個同學各有一個怎樣的過去老師不想追問。如果你曾經有劣跡,老師相信那些永遠屬于過去;如果你曾經很優(yōu)秀,老師相信你能用最好的行動去證明。如果你已經給自己的初中生活設計了美好藍圖,那就盡早地去實現吧。

在我眼中,勤奮。求知。愛集體的同學就是好同學,因為這樣的同學具備了成功的基本品質。相信我們每個同學都會逐漸養(yǎng)成這樣一些好品質,用我們的辛勤努力來打造一個團結。高效。創(chuàng)新。爭先的優(yōu)秀班級。在我們四年的學習生活中,我們都能從懵懂少年成長為謙謙君子,從未諳世事的學童成長為方正儒雅的青年,這正是我們共同的追求。省二實驗高新學校只是你夢想的中轉站,但我們希望這里可以成就你未來的輝煌!

入學班主任第一次講話稿篇四

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

我是一年級二班的語文老師的王小華。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學階段的第一次家長會,我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。

今天是一年級新生的第一次家長會,在此,我和毛老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學校的信任。我們都知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在努力探索,如何盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學校健康快樂的成長。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。在即將開始的小學生活里,我將用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我也希望這6年能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家里、學校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

孩子在學校已經生活了一個多月了,這段時間他們的進步是非常大的。是一天比一天進步的。他們對自己的學校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正??偨Y一下,孩子們共同的問題在于以下幾個:

1、上課聽講習慣不好。有些孩子,上課時管自己,老師說什么都沒聽清楚,這樣對他的學習肯定是非常不利的。

2、動作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛,家長什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時候動作非常慢,包括吃飯,睡覺,拿書。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那個時候,他就什么都忘記。

那家長該做些什么呢?

第一方面是關于作息時間:

1、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。

(1)、請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進出學校。

(2)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

(3)、來接孩子的家長請在學校門口,不要隨意進出校門。

2、其次您要做好孩子在家的作息時間。

(1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。曾經有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了?!傲己玫拈_端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣。

(2)你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,每天晚上8點30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。

第二方面給家長其他方面的一些建議:

1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現情況,及時與老師聯系。

2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。

老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。

3、關于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應該是我和毛老師,我們會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

“孩子進入小學學習,是人生的第一次轉折,現在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學習習慣,而良好的習慣也要有一個養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學校共同配合,在平時就注意加以培養(yǎng)。好習慣終身受益,壞習慣有害終身。”

一切的瑣事都是為了孩子們有更美好的明天,請記住:好習慣從小事做起。最后我送大家一句話:細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大。謝謝大家。

入學班主任第一次講話稿篇五

尊敬的各位家長:

早上好!

我是下沙小學去年一年級一班的班主任,很高興大家對我們下沙小學的信任,將自己的孩子送到我們學校,從今天開始我們就擔負了起了一項共同的責任——為了孩子的健康成長而同舟共濟。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子也是您家庭的成功,我們都要做好各自的一半。

此時此刻,大家的心中一定會充滿了期待,充滿了疑問:幼兒園與小學有什么不同?我要注意什么?我要如何輔導孩子?開學要準備些什么?下面我將從幾個方面與家長們一起探討“孩子入學之初,家長應該做些什么”。

一、新生入學特別要關注的幾個問題。

孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇,學習上的所有行為都是被動的,為了讓你的孩子盡快適應,作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭。

1、關注孩子入學后第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)。

進入小學的頭一個月很重要,是學生最不適應、最不穩(wěn)定的一個月,是一些習慣、行為培養(yǎng)的最佳期,也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好,最喜歡那位老師,)通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會,或把這種責任委托他人,那將是一種遺憾。

2、關注孩子第一個星期的學習(特別是在家的學習安排)。

好的開始十分重要。必須重視開學的第一個星期,讓孩子確立這樣的觀念:現在是小學生了,每天除了學校學習外,回家還得自己學習,養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學習于不顧,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。到時后悔也沒用了。因此第一重要的是讓孩子養(yǎng)成完成作業(yè)的習慣,特別要提醒家長:低年級的作業(yè)中有許多是口頭作業(yè),如:讀書3遍、動手擺一擺等,家長們千萬不要覺得只有寫的才叫作業(yè),要記住聽、讀、預習、復習,都是作業(yè),尤其是我們學校正在進行教與學方式的轉變,各科都會有預習紙讓學生完成,現在如果沒有這個觀念那以后孩子的學習就相當困難。

大家可以依據教學進程,可以讓孩子準備些明天課堂上的學習用品,把今天老師教的內容讀一讀,再把明天老師可能要教的也看一看,試著用老師講課的方法自己說一說。這其實也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。

3、注意你對孩子的評價(評價是一種導向,評價不能急功近利)。

現代的學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識、技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續(xù)學習乃至終身。因而,對孩子學習的評價不能僅僅是孩子的學習成績,更不應該片面到孩子的考試分數。

請家長注意,不要太看重分數,要給孩子科學的評價。因為科學的評價起著導向作用,會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質和學習習慣。

孩子們來自于不同的.幼兒園,不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內容的處理方式不同,有的在幼兒園已經較系統(tǒng)地教過,而有的幼兒園可能還未涉及,這在學習的開始階段會呈現差異,當家長的要注意,沒有學過的,可能上一節(jié)課是無法完全掌握的,因此要反復地進行練習,我們絕不要以此來批評孩子不用功,上課不專心,這會挫傷孩子的學習自信心和積極性。從以往的經驗看,經過一個多月的學習,孩子原有的知識差異基本都能消除,當然前提是你們家長能認真配合我們老師的教學。這里特別要提醒那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長,給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責原來的幼兒園,也不要心急,更不要對孩子講:“你怎么會這么笨”這類的話。不要把孩子的短處與別人的長處來比較,因為每個孩子都是不同的,所以我們要因勢利導,鼓勵孩子彌補自身不足,千萬不能罵孩子,傷了孩子的自尊,讓他們破罐子破摔,那樣就毀了孩子的一輩子。要陪著孩子一起前進。

4、關注孩子的行為習慣:

在小學階段培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣非常重要,好的學習習慣可以使學生終生受益。所以,各位家長一定要注意孩子的習慣培養(yǎng)。關于習慣,我想說一下幾方面:

(1)培養(yǎng)孩子的禮儀習慣。教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學都要主動打招呼。周一學生要穿禮服,周二—周五穿運動服,不能穿涼鞋入校。另外,不要給女孩子帶太多的頭飾,首飾,整潔大方即可。

(2)培養(yǎng)孩子的合作習慣。所有同學都是班級大家庭的成員,我們應該團結友愛,不允許發(fā)生矛盾和摩擦??墒牵⒆幽挲g小活潑好動同學之間難免會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現情況,應及時與老師聯系。希望家長在家和孩子交流的時候也用正面的教育方法,讓孩子學會團結友愛,學會主動認錯,學會原諒別人,寬容是一種美德。

(3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。學校一再強調學生課間文明安靜行走,不追打吼鬧,并設立了課下教室內外的安全監(jiān)督員,安全教育天天抓,時時抓。希望家長們也要培養(yǎng)孩子的自理能力,樹立自我保護意識,危險的事情我不做,危險的地方我不去,告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩體育器材等等。

(4)養(yǎng)成早睡早起的好習慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。

(5)引導孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己疊被子、整理房間;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。教會孩子整理書包,堅持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責任意識——只能指導,不要替代。整理書包是學生的事,是培養(yǎng)孩子責任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程(今天有那些學習活動,所有的準備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習慣的過程。當家長的,要投入點時間,督促孩子認真執(zhí)行。一旦形成習慣,孩子受益,大人也省心。家長不要經常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責任感的壞習慣。事實證明,生活能力強的孩子,學習能力、創(chuàng)造能力才會強。

(6)學會應急:放學接送的銜接,當家長有事不能準時來接或不能來接,孩子應該知道怎么辦。建議家長要訓練訓練。如在哪里等,遇到有陌生人對孩子說:“是你的爸爸媽媽讓我來接你的?!睍r應該怎么做,特別強調家長要讓孩子有防范意識,不要隨意跟陌生人走,家長一定一定要記住,如果有可能,千萬準時來接。還有要告訴孩子爸爸媽媽的電話號碼、詳細的家庭住址。這是以防在課堂上發(fā)生意外,如生病時,上課的老師可以及時通知家長。

(7)培養(yǎng)孩子愛勞動的習慣。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學校后,完全由學生自己完成。所以,請您在家指導孩子盡快學會各項技能。

當然,人一生中需要好多的習慣,習慣的培養(yǎng)是一格復雜而精細的系統(tǒng)工程,習慣培養(yǎng)不是以朝一夕就能完成,家長要有耐心、有辦法,最后才能獲得成功。

二、對家長的幾點建議。

1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中國人常說:父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認為,關心孩子的學習,更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣,多幫孩子分析學習中的問題,探索學習方法。家庭教育十分重要,一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。

2、要經常與孩子交流、溝通,以便了解孩子的在校情況,比如上課聽講是否認真,課下跟同學相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長才能給予孩子正確的引導教育。

3、提倡親子閱讀。腹有詩書氣自華,每天抽出半個小時的時間,跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時,又增進了家長與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時光吧!下沙小學正進行書香校園建設,每個孩子都會有書香閱讀手冊,家長可以以此為抓手,和孩子一起享受閱讀的快樂。

4、對于班級管理工作,請各位家長對班主任的工作給予理解和支持,不要過多干涉,相信我們的班主任會公正地對待每個孩子,。比如,家長們最關心的孩子的座位問題,老師會根據孩子的性別、身高來確定,采取小組輪流制。

各位家長,每個孩子來自不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!

入學班主任第一次講話稿篇六

同學們:

在我們這個新組合的班集體里,同學們來自9個不同的班級,或許有的同學素不相識,或許曾經在校園的某個角落擦肩而過,或許聞其名而不知其人,然而,今天,大家能夠走到一起,就是一種緣分。緣分這東西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,在不久的將來,整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態(tài)。

同學們來到一個新集體的時候,也許最擔心的問題是自己的學業(yè)成績在班級的位置,以及新班的班主任和任課老師對自己的印象。對此,我想說的是,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,沒有理由也不應該放大自己的優(yōu)點或缺點,要取人之長補己之短,成績只代表過去,成功和機遇只屬于能把握今天和放眼未來的莘莘學子。我還想說的是,是金子在哪里都發(fā)光,不是金子卻可以反射金子的光輝讓自身光芒四射。就如同人類賴以生存的地球一樣,它借助太陽的光輝承載著人類的繁衍,生存和發(fā)展。同學們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧。

高一對你們來說或許有成功也有失敗,但現在一切都已經過去,我希望同學們都已經有了屬于自己的一份思考和總結。人最怕的其實是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想。我堅信,只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不放棄,我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。

說實話,在今天做老師難,做班主任難,做一個理科班的班主任更難,而要做好,讓同學滿意,家長放心,領導信任,我必須付出許許多多的時間和精力,有些時候甚至會發(fā)現,僅僅憑個人的努力和熱情是遠遠不夠的,還有許許多多外在的因素。所以,我需要同學們的配合和幫助,我愿意并渴望和你們交朋友,讓我們一起努力,建設屬于這個嶄新的高8班的理想。

建設理想的班級,實現屬于這個班級的理想,這是個雙贏的結果,我相信,每一位同學都愿意并真心的希望。但是我不無遺憾,總有一部分人,他無法堅持,甚至會無意中會將大家共同構建的美好家園毀害。這時候,我們會站出來,嚴厲地批評并阻止你的行為,你要知道,這也只是對事,而不是對人,我們擁有的是一個美好的出發(fā)點,是為了幫助。

我寫這篇文章的時候,和班里的同學還都不認識,現在任何一位同學在我的眼里都是很好的學生,因為我完全不了解你們,我希望你們今后的表現就一直是我剛剛認識你的時候的樣子:你們自覺,獨立,理性,善解人意,是大大的好人。我真的一直就這樣真心的希望。

作為新班的班主任,我將會和大家一起共同面對管理中的許多事情,就如迫在眉睫的班干部、科代表以及組長的產生,還有日常的升旗,早操,早晚自習,值日和清潔等工作,我深深地知道,做好這些事情,沒有每一個同學的熱情參與和積極配合,我們一定無法及時而出色地完成任務。作為高xx級8班的一分子,我們要毫不推卸責任,以主人翁的態(tài)度和精神投入到班級建設中去,為她的強盛作出自己應有的貢獻。

最后我還想表達的是:班主任和大家是一種合作關系,希望我們的合作能取得成功。

入學班主任第一次講話稿篇七

同學們:

大家好!

首先,進行一下自我介紹,我姓潘,名傳華”。我的人生信條是持之以恒,我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。

大家剛從小學畢業(yè),那么同學們對初中生活又有什么期望呢?你們心中的初中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學生的;有很多課外活動的…我總結為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少。

這能反映現在初一新生的“天真無邪”。大家的期望是美好的,但現實生活是黑暗殘酷的。今天你們會覺得潘老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現你們被我的外表給欺騙了,原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,因為我是你們的班主任,所以我對你們的要求是最多的。

初中生活是辛苦的,你們馬上要面臨周闖關,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,分班考試。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。

請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。也許你在小學時曾為學習成績不理想苦惱過,也許你曾因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。

請同學們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現在開始。因為“現在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。

為什么同樣在一個班級,有的同學考進了全縣前進60名,而有的同學只勉強考上翔宇,甚至考出了很低的分數,其中的`原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。

所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個更美好的未來!

那么,該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,初中生活三年時光,看似很長,實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。

其次,要明確自己的奮斗目標,長期目標要規(guī)劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。

再次,要注重自身全面的發(fā)展。作為學生,學習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。

最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯系在一起。集體是由每個個體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

入學班主任第一次講話稿篇八

親愛的同學們:

首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了,真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里,我們即將結識許多新的老師和同學,即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。下面,我首先做一下自我介紹,擔任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學校就是我全面負責大家的學習生活,希望熊老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。

中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的及至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(茫茫人海,偏偏遇到你)。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。

無論你曾經在小學階段表現怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會。曾經的優(yōu)點,希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實現的地方。

從今天開始,我們即將組成一個新的班集體,就是七年級(5)班,相信每個同學都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面,我們5班會不會是一個好班呢?決定權在我們在座的每個人的行動中。俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人,所以說,我們不是一家人,但勝似一家人,而同學之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團結友愛,互相體諒、互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希望大家能夠大事化小、小事化了,所謂的大事的,也要處處從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護,去維護,去經營。切忌“事不關己,高高掛起”的思想。遇到困難只要我們大家團結一心,那我們班一定是個優(yōu)秀的班級。

國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,以后的日子里會陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī),如果你能遵守班規(guī),嚴格要求自己,那么這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應的懲罰。

三年的時間說長不長,說短也不短,三年的時間里我們將會共同經歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同學們當中,大部分能考入高中,三年后能考上什么樣的高中,三年后的走向怎樣,取決于我們初中三年的表現,這三年我們都不能混日子,都要在自己原來的基礎上爭取最大的提升,不僅是知識上的,還有思想道德方面的。我們的目標就是讓七(5)班成為一個優(yōu)秀的班集體,我們每位同學都能考上理想的高中。

最后,為把我們班級建設成為一個優(yōu)秀的班集體,為我們每個人都能實現自己的目標,更為了我們能愉快的度過這三年時光,讓我們從現在開始默契配合,共同努力!

入學班主任第一次講話稿篇九

尊敬的各位家長們:

同學們:您們好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們學校這次家長會、對我們學校和班級工作的支持表示衷心的感謝!(鼓掌····)我叫陸智東,是高二16班這一年的班主任,任教的科目是化學!

相信在座的很多家長們去年的時候就來到我們學校開過家長會議了,所以對這里應該有一定的印象和了解,相比去年和今年我們學校發(fā)生的變化,家長們應該也看到了,改變得非常大,并且一直在發(fā)展和完善當中!對于我們學校的一些具體發(fā)展情況,早上開會的時候各位也聽說了,在這里我就不多說了!我們學校的管理模式,教師隊伍,教學水平等,都是在同類學校中力拔頭籌的!總之,學校的一切都是為了學生的發(fā)展,服務學生,關心學生,教育學生!

家長們,孩子們高二下學期已經過去一半了。眼看就快踏入高三的門檻。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,在學校的嚴格管理下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,本班級的的各項工作都取得很好成果。學校開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

今天我們班級家長會有五項議程:一是由我就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報;二是由科任老師代表發(fā)言,三是請幾位家長和學生作代表發(fā)言,談談自身的感受!四是家長們相互了解,交流!五是觀看八中,高二16班的精彩影集!

一、就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報:1、班級基本基本情況介紹:

本班是高二16文科班,全班52人,標準的中班教學;男生11人,女生41人。住校生:50人,走讀生:2人。主科教師情況:語文:曾奎華老師;數學:蔡德祿老師;英語:鄭會雪老師;政治:王小婷老師;歷史:黎亮老師;地理:郭愛江老師。

2、結合平時表現和期中成績對部分學生學習情況分析:

20xx年家長會家長會流程家長會老師發(fā)言家長會家長發(fā)言家長會學生發(fā)言家長會ppt。

在我?guī)н@個班差不多一年的時間里,從一開始給我的感覺是這個班的學生都很聽話,也很懂事,沒有像其他有些班級有特別調皮的學生,從班干部,到每一位學生,都能夠聽老師,聽學校的安排,也很能幫助老師完成各項工作,所以說在家里,相信他們也懂事、聽家長的話,是一個乖巧長性的孩子!

本學期開學以來,班級學習氣氛明顯好轉。正因為快進入高三,大部分同學都能意識到學習的重要性,學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分本來對學習興趣不足的同學也在提高學習的興趣,一部分學生這個學期更加努力了。

如:

莫敏、伍艷娟、周金玉、陳海平、何爭波等同學保持了以往的學習態(tài)度,刻苦認真,成績優(yōu)異;他們在學習成績和學習態(tài)度上都是班級其他同學的楷模,為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基礎。

入學班主任第一次講話稿篇十

各位班主任老師、各教研組組長:

大家好!

者、組織者、指導者,班主任的教育觀念、工作方式將對學生的發(fā)展起著至關重要的作用和深遠的影響??梢赃@樣講,我校的班主任工作事情多、任務重,多是一些瑣碎而又必須認真對待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹,在此向大家表示感謝,感謝大家多年來對學校工作的大力支持,對班主任工作的執(zhí)著和熱愛。

今天我們在這里召開我校的第一次班主任經驗交流會,雖然是第一次交流會,會存在許多準備不充分,不能形成一定的模式,但是,我想通過這次的交流會,我們定能一步步尋找出如何開好班主任經驗交流會,如何讓優(yōu)秀班主任的工作方法和工作經驗達到共享,如何使我們的班級管理逐步走向民主化、科學化。達到建設一個良好、向上、和諧的班集體。

讓我們共同分享每位班主任管理班集體的快樂和收獲吧!

謝謝大家!

入學班主任第一次講話稿篇十一

歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

新學期,意味著新的開始,意味著你們向新的高度跨越,同學們要學會改變和提升自己。在校園里,我們的言行舉止要更加文明規(guī)范;在課堂上,我們的精神要更加飽滿專注;在課下,我們更愿意親近老師,追問難題;我們作業(yè)不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!

老師衷心地希望,你們在新的學期收束起散漫的玩心,樹立起堅定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學會在學習上處處用心,帶著希望,邁著堅實的步伐,登上新的臺階。相信我們的家庭會因為你而變得精彩,也相信你會因為在我們這個家庭而變得更強大。

入學班主任第一次講話稿篇十二

親愛的各位同學:

大家下午好!

我是高一(x)班的班主任,能夠在期中考試總結大會上跟大家交流一點教學心得,我感到很高興。

今天我講話的題目是:__。

這次期中考試,我們x班延續(xù)了月考較為靚麗的成績,無論是重點本科目標達成率,還是本科目標達成率,均居全年級之首。相較進校名次,我班有__人進步在__名以上,__人進步在__名以上,絕大多數同學進步在百名以上,最多的進步了__名,就是上次月考總結發(fā)言的郝婧宇。全班沒有進入本科線的三個人,一個只差x.x分,最后一名也只比分數線少十幾分。老實說,對于這個好成績,我沒有料到。因為當初分班時,我班總平均分比其他班級少了__分之多,__分以下的超低分多達十幾個,最少的同學只有__幾分。拿到分班成績,我很郁悶,也很焦慮:這么差的學生,可怎么教育?。?/p>

面對全年級唯一的寄宿生班級,我知道,自己要面臨的工作有多難。

一開始我就在想,為什么寄宿生班級總體成績就差這么多呢?所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,只有全方位的了解他們,才能對癥下藥,以至藥到病除。通過找學生談話、訪談家長和下發(fā)調查表等形式,我終于摸清了我班學生寄宿的原因,不外乎以下幾種:

1.家長因種種原因沒條件陪學(父母有固定工作走不開,在外打工,父母離異,外地學生,貧窮等)。

2.為了手機。這主要有兩種情況,一種是為了戒手機,一種是為了逃離父母使用手機。

3.為了尋求自由與獨立。

所以我總結我班學生的最顯著特點就是:因長期無家長管束,帶來學生生活與思想自由散漫,生活學習無規(guī)律,最終導致成績差。弄清了學生的特點與缺陷,我就能有針對性的解決問題了。于是我定下了管理班級的__字總體原則:堅持原則與底線,耐心教育與愛心陪伴,寬嚴相濟,狠抓基礎。

事實證明,只有學生過上有規(guī)律的生活,才會有有規(guī)律的學習。生活學習規(guī)律化,才有好的學習效果。

那有規(guī)律的生活學習是什么樣子呢?看看我班每天的生活學習流程吧:早上x:__起床,食堂吃早餐,x:__開始早讀;中午最遲__:進教室,復習鞏固上午課堂內容,一張午間練作業(yè),獨立完成,定時上交,__:__準時午休,x:__午休結束,準備下午第一節(jié)課;晚自習結束,所有學科不布置課后作業(yè),回宿舍洗漱洗衣之外,抓緊時間復習鞏固白天課堂內容并討論解決疑難問題,學校__:__準時熄燈,考慮到學生實際情況,我把睡覺時間延遲到__:__,到時所有學生必須上床休息。單周周六晚上x:__—x:__自由復習、作業(yè),x:__—x:__集體看電影或娛樂活動,我全程陪同;x:__—__:__學生在宿舍自由安排學習或適當的娛樂活動,正常時間休息。雙周放大假,要求在家控制使用手機,每天玩手機時間至多x小時。

其實我們__家長習慣租房陪讀,這弊端其實幾年前我就在自己的微信公眾號上詳細論述過,題目是《__》。學生集體住宿,實現封閉式管理,這在__和__是常態(tài)化模式,不是什么新鮮事物,就算多年前的__,有幾個家長租房陪讀呢?只有近些年來,家長陪讀之歪風才盛行開來,其弊端是不言而喻的。

如果說我的寄宿生班取得了一點進步,那應該歸功于規(guī)律化的生活與學習。

這次期中考試,我班先出來的政史地三門功課,成績居然出奇的都是名列前茅。我請同學們思考一下,這背后透露了一個什么事實?大家想想,這三門,每個班都不會在課后花時間學習,完全靠課堂時間學習,但差距怎么就出現了呢?唯一的解釋就是,我班學生的課堂聽課效率更高一點。那課堂聽課效率由什么決定呢?我想,保證睡眠最重要。

我們身邊,因為玩手機讓自己不想學習的例子太多太多。最明顯的例子,就是月考時,我班退步最嚴重的幾個同學,調查下來發(fā)現,就是在宿舍里偷著玩手機的幾個人。

事實上,我班孩子的行為習慣還很不好,學習態(tài)度還很成問題,學習的主動性還太差,所以我對孩子們說,不是你們學習認真,而是走讀生有太多的更不認真;不是我班考得好,而是他們考得太差。

在我班舉行的第一次演講課上,我就發(fā)現了我班學生的一個普遍存在的嚴重問題:缺乏自信心。他們大多數同學覺得自己來黃中屬于高攀了,自己本來是屬于職高的,是更差一點的高中的。意識到這一點,我比較擔心。要知道,失去自信心,就等于鳥兒失去了翅膀,航船失去了風帆。所謂“哀莫大于心死”,一個不相信自己的人是沒有學習動力的,也是沒有戰(zhàn)斗力的。拿破侖說,我成功,因為我志在成功。而我要說,你失敗,因為你甘于失敗!所以,我以為,要想贏得戰(zhàn)斗,首要的任務就是向學生注入自信,激勵士氣。為此我在班上做了大量的心理輔導與理念激勵。事實上,現在高一(x)班的孩子們都自信滿滿,內心充滿著戰(zhàn)斗豪情?!澳闵幸恚瑸楹尉乖敢簧橘肭斑M,形如蟲蟻?”“王侯將相,寧有種乎?”今天早上,我在簡短的班級晨會上說:我們的目標是星辰大海,所以請收起你的眼前茍且,當你熬過高中三年,走向外邊的世界時,你會興奮的說一句:世界真美啊,世界真精彩!

人生最大的遺憾不是失敗,而是說出“我本來可以”。你可以成功嗎?請你大聲告訴我!

最后,借助這個講壇,我想對我親愛的x班孩子們說一句:一直以來,你們都是我的驕傲,謝謝你們,我愛你們!

我的講話完了,謝謝大家!

入學班主任第一次講話稿篇十三

同學們:

大家好!

大家剛從初中畢業(yè),同學們對高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學生的;有很多課外活動的…我總結為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少。

大家的期許是美妙的,但現實生活是黑暗的。今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現你們被偶的美麗外表給欺騙了,原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會是所有課程中最多的,因為數學是要磨練出來的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。

一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得中學上課不聽,回去看書也能理解,但是高中課程就便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。加油吧,高一(5)班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!

入學班主任第一次講話稿篇十四

那就是每時每刻的生活!

我要送給大家的第一句話是一個信念,那就是:

今天我必須成功!

記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人說,你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學對我說:口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經常重復暗示。當你早上不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。當你上課不想聽時重復一次:今天我必須成功,你就會聽進去了。

我送給同學們的第三句話是:

有同學說,進入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包,不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫(yī)院的救護車開過來了。

那么我再送給同學們第四句話:

很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。

現在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。

當然你也可以把產生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。

大學里我的同學碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內寫了三百多首詩,語感越寫越好。反而更男人了,后贏得了一段動人的愛情。

記住,存在的就是合理的。當你沒法改變壓力時,就把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。

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入學班主任第一次講話稿篇十五

為了節(jié)省時間,我把要說的話寫成講稿;為了規(guī)范語言,我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質量,取得更好的效果。

在上一年度的總結會上,幾個年級的年級主任認真地提到了學校會議太多、會議過長的問題,特別是班主任會議的效率與效果的問題。今天,經過十分認真的反思,我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀點和想法。

會議是包括學校工作在內的社會活動和工作的重要組成部分。它或者集結民意幫助決策,或者傳遞思想達到教化,或者形成決定推動工作,或者進行交流增進理解。有時候,一個會議可以以其思想的先導性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊,成為改變歷史的重要轉折點。遵義會議、十一屆三中全會、雅爾塔會議等便是典型的例子,我們永遠不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。

會議也是學習的重要場合與形式。學術性集會,主講人通常在某一領域具有比參會者更深入、更精通、更先進的理念、思想或成就。通過會議進行培訓,使參會者接觸新知識、領悟新思想、形成新理念,找到新方法,這是會議的又一重要功能。教師的工作對象是不斷變化的學生,一屆又一屆的學生在思想、思維、觀念及行為方式等方面都不盡相同。教師要適應不斷變化的學生,要讓自己的教育教學跟上時代前進的步伐,就必須加強學習,與時俱進。因此,參加業(yè)務培訓,拓展視野,更新觀念,創(chuàng)新方法是教師發(fā)展的必由之路。從這個意義上講,學校政教處召開會議,對班主任老師加強培訓,指導班主任的業(yè)務工作,應該是一種積極的態(tài)度,是對工作負責任的作為。當然,鑒于我們的水平問題,會議設計、會議內容、會議程序等不盡科學合理,以至耽誤了大家寶貴的時間,在此深表歉意。同時,我深深地感到,要做好德育工作,我自身的水平、素質都亟待提高,以不負大家的期望,不負全校師生的重托。我鄭重承諾,我將進一步加強學習,不斷提高理論水平和實踐能力,努力和大家一起為鄰水中學的建設和發(fā)展盡到自己的責任。

學校本應是一個人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學校生存和發(fā)展的出發(fā)點與歸宿點。文明、文化是學校長期涵養(yǎng)、積淀的結果,它很難用像描述物理、化學等科學命題、公理那樣精準而簡潔的語言進行表達。因此,學校會議的一個首要任務便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項任務的人特別是活動、任務的組織者統(tǒng)一思想認識,從而站到一定的高度對該項任務進行認真的審視,最終把學校推動的活動、任務轉化為教師的自覺行為。老師們應該謹記:教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為。上期兩次較長的會議,一是關于在我校開展主題班會活動的內容。這項工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對主題班會的目的、形式、內容及組織方式都不甚明了。在這種情況下,馮校長和政教處多做一點解讀、多做一些指導,在我看來本無可厚非;另一次是涉及到在課外活動時間開展冬季長跑活動的會議。因為是一個新的活動項目,又必須要占用大家的一些精力和時間才能做好,若不能讓老師們真正理解和認識活動的必要性和重要性,不能消除老師們心里的抵觸情緒,這項工作開展將十分艱難。從這個意義上講,我認為以會議的形式幫助大家統(tǒng)一認識,引起重視,變消極為積極,化被動為主動,確實是必要的、必須的。今天,回顧兩次會議和兩項活動開展的情況,我深深地感覺到:思想的高度、態(tài)度的確立、行動的到位與活動的質量、任務的執(zhí)行情況密切相關。如果我們就以上兩項活動為主題做一次總結或研討,恕我直言,仍然有少部分老師會顯得茫然。那么,我必須提醒老師們注意:少一些抱怨,多一點研究,多借鑒別人有益的、有用的觀點和做法,以使自己與時俱進,更有創(chuàng)造性地工作,在工作中發(fā)展和完善自己,使平常者不平常,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀。

我期待著有一天,老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認識,思想力和執(zhí)行力都達到高度的敏銳和自覺,不僅能順應教育規(guī)律主動實施好學校的教育計劃,更能創(chuàng)造性地設計、組織、開展豐富多彩的教育活動,真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤澤生命,讓生命成就教育。

關于新學期的工作,我只想提醒大家一下幾點:

1、從一開始就繃緊安全工作這根縼,任何時候不松動。

2、開學需要精心謀劃和布局,學期要有工作的方向和目標,輔之以切實可行的方法和步驟。學期結束要給自己寫一份總結。

3、注意細心和細節(jié)。避免因為粗心而失誤。如果因為你的失誤而耽誤了哪怕是一個學生的發(fā)展,將是一生的罪過。

4、一積極的心態(tài)迎接新學期、新年度的工作。叩問師者的良知,為自己負責、為學生負責、為學校負責,更為教育事業(yè)負責。

5、結合年段、學段特點,提出有針對性和實效性的工作舉措,芝麻開花節(jié)節(jié)高。

6、教師是一個需要不斷學習、創(chuàng)新的行業(yè),希望大家多讀書、多學習,努力做一個學習型、研究型的教師。

7、重視班級、年級、學校開展的每一項活動,關注活動的過程,善待活動的結果,實現活動育人。(班級后墻上的獎狀是照耀班級的一面鏡子。)。

8、高三年級的全體老師在緊張引導學生迎考復習的同時,應加強對新課程的學習和研究。新的高一年級需要大家在了解新課程、新課改的前提下多出主意、多想辦法,它必定有巨大的變化。我們必須做好一切必要的準備。

入學班主任第一次講話稿篇十六

快樂的各位庭之中,開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我驕傲,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關緊要。你們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了七(4)班的輝煌。期中、期末兩次年級總分第一,留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?p>

要更加飽滿專注;在課下,我們更愿意親近老師,追問難題;我們作業(yè)不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!

老師衷心地希望,你們在新的學期收束起散漫的玩心,樹立起堅定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學會在學習上處處用心,帶著希望,邁著堅實的步伐,登上新的臺階。相信我們的家庭會因為你而變得精彩,也相信你會因為在我們這個家庭而變得更強大。

入學班主任第一次講話稿篇十七

大家好!

今天召開班主任工作會,主要目的是進一步做好開學相關工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。

學校的任何工作,歸根結底都要靠班主任來落實。班主任作為學?;鶎幼钪苯拥闹笓]員,一是要抓好開學工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談談自己的關于班級管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個方面:

1、抓好學生報到注冊工作,注冊工作中嚴格控制學生的穿著,通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型、文明用語等方面,讓學生初步形成一個怕懼,以便于今后班級管理工作的開展。其次,認真嚴格的檢查每一個學生的寒假作業(yè)完成情況,對完成得好的公開表揚,未完成的要了解查明原因,要對這部分學生采取批評教育加適當懲戒的雙結合,使學生初步形成學習意識,知道要按時完成作業(yè),否則我們管理的終極目標也就沒有任何意義可言。

2、要好好的召開第一次班會。周五的時間各班級召開第一次班會,講清新學期的學習要求、班級常規(guī)、學校常規(guī)等方面的要求,講清學生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學生學會正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來的`學習生活,說實在的很多學生其實是很萌的,需要我們的班主任老師及時的指導,學生方可輕松很多。

抓好開學第一周。第一、第二周是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學生務必強行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了。

3、安全。安全教育其實我們時常都在抓,并且現在對小學生的教育里面已經聽見了生命教育,當然我們作為高中學校,強調學生的生命教育更是重中之重,要使學生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學生一定要按學校的相關安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學進校時在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內,另外也請開車上班的老師們在放學的時候也遲幾分鐘出校門,不要和學生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學生不要瘋打、嬉笑打鬧,學校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險。

4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項重要標志。做好值日、教室及衛(wèi)生責任區(qū)域的打掃,按照慣例,高三下學期不承擔責任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請于辦公室黃鐵老師聯系,歷年來關于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,希望老師們務必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。

另外,就是學生的衛(wèi)生習慣,教育學生不要帶早餐進校,大課間有很多學生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學生在教室內吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,學生只要養(yǎng)成了好的習慣,干凈的學校校園也就成了自然的事。

5、認真制定好本學期班級工作計劃。計劃里要將德育目標、教學目標、活動安排、會議,要能好好回顧上學阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時候有楊梅的生活其實是很好的,對于學生來說這個道理也是適合的。

6、本學期繼續(xù)實行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內容中的方方面面。在這里,請各位班主任老師跟學生做好工作,上課期間學生一律不準使用手機,一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學生在校期間都要佩戴好學生證,對身份不明的學生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認領學生。

1、首先請讀懂學生。

讀懂學生在這里其實就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀察學生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學生有和特點、長處、疙瘩、困難和需求。

2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學生的謀略。

每逢開學初、每個周初周末、月考前后都要結合當時情形,學校要求思考工作重點、工作的目標和達標的一些措施。

3、班主任要傾注深情。

班主任在管理工作中要對癥下藥,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應是向同方向彌散的,你熱學生也會熱起來,你冷學生也會冷、你真心學生肯定也會真誠。

4、班主任工作要掌握好激勵藝術。

工作中請各位班主任老師多激勵和表揚學生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動力、是催化劑,更是師生感情的潤滑劑,在萬不得已的情況下不放棄學生,因為你放棄他,同時他也會放棄你。

5、班主任工作要講究落實到位。

五個方面的到位:要求到位、責任到位、督促檢查到位、獎勵到位、功夫到位。

1、首要的是安全教育。

2、紀律及日常行為規(guī)范教育。

3、衛(wèi)生行為教育。

4、學習行為及能力培養(yǎng)教育。

5、青春期教育。

6、心理及生理健康教育。

7、感恩教育。

8、法律法規(guī)教育。

希望班主任利用班會課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊以政教處的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排。

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