報(bào)告是一種對特定主題或問題進(jìn)行詳細(xì)描述和解釋的書面陳述。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括引言、正文和結(jié)論三個部分。寫作報(bào)告是一種需要不斷練習(xí)和磨礪的技能，通過不斷的實(shí)踐和反思，可以提升自己寫作報(bào)告的能力。
學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇一
xx鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下，在上級關(guān)工委的悉心指導(dǎo)下，以十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作，廣泛開展以“我的中國夢”為主題的的主題教育活動，努力做到思想上貼近時(shí)代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，狠抓重點(diǎn)，力創(chuàng)特色，為我鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展起到了用心作用。
我鎮(zhèn)黨委政府高度重視關(guān)心下一代工作，把此項(xiàng)納入重要議事日程，20xx年，根據(jù)人事變動和工作需要，又進(jìn)一步完善了相關(guān)工作機(jī)制，將德高望重、有熱心愛心的老同志充實(shí)到了工作隊(duì)伍之中。同時(shí)，重新調(diào)整了以現(xiàn)任鎮(zhèn)黨委副書記為主任，副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大副主席為副主任，鎮(zhèn)屬相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會，設(shè)立專門辦公室，明確專人負(fù)責(zé)日常工作。目前，我鎮(zhèn)關(guān)工委由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大副主席、退休老干部、部門負(fù)責(zé)人共14人組成，其中4人是老同志，充分調(diào)動了退休老同志的用心性，更好地發(fā)揮了老干部的作用及優(yōu)勢。
20xx年，我鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，圍繞社會主義核心價(jià)值體系教育，以“我的中國夢”為主題，開展了一系列的主題教育實(shí)踐活動。
（一）開展學(xué)習(xí)雷鋒主題教育實(shí)踐活動。根據(jù)普關(guān)工委[20xx]2號《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)生中開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)‘最美普陀人’主題教育活動的通知》精神，我鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合六橫實(shí)際，以引導(dǎo)青少年尋訪“最美”人物，“最美”故事，宣傳“最美”精神，付諸“最美”行動，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀。
1、開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。結(jié)合“3.5”學(xué)雷鋒日，鎮(zhèn)關(guān)工委開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神、做禮貌六橫人”活動，組織全鎮(zhèn)青少年參加撿拾綠化垃圾、義務(wù)植樹、愛心義賣、義工招募、慰問敬老院、節(jié)約資源等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)和環(huán)?；顒?，進(jìn)一步宣傳無私奉獻(xiàn)精神，擴(kuò)大義工在六橫的影響力，提高青少年道德文化修養(yǎng)。
2、開展雷鋒精神宣傳活動。各校結(jié)合自身不同狀況，開展了“聽雷鋒故事、唱學(xué)雷鋒歌、尋找小雷鋒、學(xué)做小雷鋒、續(xù)寫雷鋒日記、爭學(xué)雷鋒章”、“與最美普陀人同行”主題征文等活動，還播放了區(qū)里下發(fā)的“周崢俜先進(jìn)事跡報(bào)告會”和反映東海前哨軍民魚水情深的“魚水緣”兩部宣傳教育片，激勵學(xué)生努力成為擁有雷鋒精神的好少年。
（二）開展青少年愛國主義教育活動。全鎮(zhèn)各中小學(xué)利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等重要時(shí)機(jī)，集中開展“我的中國夢”主題教育活動，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德培養(yǎng)。
1、開展清明祭掃活動。在清明節(jié)期間，鎮(zhèn)關(guān)工委組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)校到“東海游擊總隊(duì)烈士紀(jì)念碑”、雙嶼港烈士陵園、張倉水蒙難地等愛國主義教育基地開展各項(xiàng)主題教育活動，并邀請老干部、老戰(zhàn)士、老教師為青少年講述六橫的革命歷史，加強(qiáng)青少年愛國主義教育和理想信念教育，不斷深化民族精神。
2、開展“我的中國夢”專題活動。我鎮(zhèn)各學(xué)校利用國旗下講話、主題班會等教育為重點(diǎn)，采取多種形式廣泛深入開展誠信、感恩、禮貌禮儀、行為規(guī)范等專題實(shí)踐活動。臺門中學(xué)圍繞“讀書圓夢”的主題開展了“中華經(jīng)典詩文朗誦會”；頭中學(xué)開展了“夢想啟航”主題班團(tuán)課活動和“我的中國夢”征文、黑板報(bào)比賽；六橫中心小學(xué)在在“六一”兒童節(jié)期間開展了“童話夢海洋情”主題教育活動。
（三）開展法制宣傳教育活動。全鎮(zhèn)各中小學(xué)都聘請有一名公安、邊防、或法庭的同志作為學(xué)校法制副校長，每學(xué)期深入到學(xué)校中，通過召開座談會、知識講座等不同形式開展法制宣傳，開辟法制宣傳陣地，學(xué)生的法制意識明顯增強(qiáng)。
（四）開展暑期課外實(shí)踐活動。20xx年，我鎮(zhèn)根據(jù)未成年人身心發(fā)展的需要，創(chuàng)新工作思路，拓寬工作渠道，建設(shè)工作陣地，調(diào)動全社會力量為青少年成長服務(wù)。
1、建立青少年閱讀室。20xx年，鎮(zhèn)關(guān)工委在場地條件比較好、青少年比較密集的小沙浦村、蟑螂山村、山西村建立了專門的青少年閱讀室，讓青少年能在假期有個課外閱讀、活動的好去處。
2、建立青少年實(shí)踐活動基地。20xx年，我鎮(zhèn)建立包括山西村葡萄園、五星茶葉基地、沁園春苗木園、雙嶼港烈士陵園、里岙村民俗風(fēng)物館在內(nèi)的首批青少年實(shí)踐活動基地，成為青少年開展暑期課外實(shí)踐活動的好去處。其中，退休老干部俞品久老人除免費(fèi)捐獻(xiàn)自己藏品給風(fēng)物館之外，還親自上陣擔(dān)任場館的講解員，講述六橫的歷史，讓青少年學(xué)習(xí)六橫傳統(tǒng)文化。
3、組織豐富多彩的假期體驗(yàn)活動。暑假期間，鎮(zhèn)關(guān)工委以社區(qū)為陣地，社區(qū)、村（社）文體活動場所等設(shè)備資源和場所，組織中小學(xué)生和幼兒園孩子在假期開展喜看家鄉(xiāng)變化、軍營體驗(yàn)、登高、包餃子等形式多樣的校外教育活動，讓孩子們更好地接觸社會、了解社會。
（五）開展“我為六橫做什么”大討論活動。圍繞新區(qū)建設(shè)、市民道德年建設(shè)等任務(wù)目標(biāo)，通過青年qq群、微博、論壇、座談會等途徑在青少年中廣泛開展“我為六橫做什么”大討論活動，同時(shí)還在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了“我為六橫做什么”主題演講比賽，激發(fā)廣大青少年愛國愛黨愛團(tuán)的熱情，引導(dǎo)和激勵全鎮(zhèn)青少年在新的歷史時(shí)期，用心投身六橫改革發(fā)展的偉大實(shí)踐。
（六）開展推先進(jìn)樹榜樣活動。除了每年都會開展的十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀共青團(tuán)員等先進(jìn)評選，為充分挖掘和培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的潛能，弘揚(yáng)正氣，激勵先進(jìn)，構(gòu)成向上、正氣、好學(xué)、勤奮、自信、用心的良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，從2013年起，我鎮(zhèn)關(guān)工委在全鎮(zhèn)未成年人中廣泛開展了六橫鎮(zhèn)首屆“十佳少年”評選活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)收到了十分好的反響。20xx年，又繼續(xù)開展了六橫鎮(zhèn)第二屆“十佳少年”的評選活動。
20xx年，我鎮(zhèn)關(guān)工委進(jìn)一步充實(shí)了關(guān)工委志愿者隊(duì)伍，抓好青少年德育宣講，老少結(jié)對促幫教，以老帶新謀發(fā)展，構(gòu)成關(guān)工委組織隊(duì)伍、制度保障、服務(wù)成效和資料積累四項(xiàng)規(guī)范。
（一）定期召開“五老”座談會。我鎮(zhèn)通過定期召開座談會的方式開展“五老”人員交流活動，針對主題讀書活動、法制宣傳、道路安全、校園周邊環(huán)境等問題，探討工作思路并研究解決工作過程中遇到的困難，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，為關(guān)心下一代工作出謀劃策。
（二）開展低收入家庭青少年關(guān)愛行動。為切實(shí)幫忙低收入家庭青少年在就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等方面的困難，我鎮(zhèn)關(guān)工委發(fā)動機(jī)關(guān)干部、企業(yè)家、青年禮貌號、慈善團(tuán)體等社會各界力量開展結(jié)對幫扶行動，目前全鎮(zhèn)65名低收入家庭青少年全部都已完成結(jié)對，其中管委會和鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、管委會各處室、鎮(zhèn)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人帶頭與其中的13名青少年結(jié)對，每年從資金、物資上對其帶給幫扶。20xx年，通過政府救助、企業(yè)資助等各種途徑累計(jì)發(fā)放助學(xué)金37500元。
（三）開展“五老”人員結(jié)對閑散青少年活動。作為全國閑散青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，我鎮(zhèn)注重把目光投向閑散青少年、服刑在教子女、不良行為青少年、留守兒童等重點(diǎn)青少年人群，結(jié)合網(wǎng)格走訪，動員各網(wǎng)格的老干部、老教師等“五老”人員擔(dān)任網(wǎng)格青少年事務(wù)服務(wù)專員，與這些青少年結(jié)對，帶給學(xué)業(yè)、就業(yè)、生活等方面的幫扶。同時(shí)，在青少年比較聚集、條件比較成熟的臺門社區(qū)探索建立了“閑散青少年管理中心”，為青少年心理輔導(dǎo)、娛樂休閑、溝通交流等帶給活動場所。20xx年，運(yùn)用多種手段全鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年從最初的79名下降到32名，其中有45人次先后通過各種幫扶找到工作。
（四）開展外來民工子弟關(guān)愛行動。在外來務(wù)工人員子女聚集的龍山小學(xué)，在“六一”兒童節(jié)前夕，鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合婦聯(lián)開展的“愛心媽媽”結(jié)對活動，去龍山小學(xué)看望學(xué)生，和他們游戲互動，送上生活用品和學(xué)習(xí)用具。
學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇二
xxx鎮(zhèn)現(xiàn)有1個社區(qū)、17個村?？?cè)丝?.5萬人，其中農(nóng)業(yè)人口近2萬，青少年學(xué)生數(shù)量較多，留守兒童逐年增加，加之目前各類營業(yè)性娛樂場所較多。青少年的關(guān)心、教育和培養(yǎng)工作任務(wù)十分艱巨。今年以來，鎮(zhèn)黨委、政府和關(guān)工委，以育人為中心，強(qiáng)化鎮(zhèn)關(guān)工委工作，取得了良好的效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
建立健全關(guān)心下一代工作機(jī)構(gòu)是開展關(guān)工委工作的重要保障。我鎮(zhèn)關(guān)工委工作機(jī)構(gòu)健全，并按照上級部門的要求進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和充實(shí)。
一是充實(shí)關(guān)工委隊(duì)伍。
1.成立了由鎮(zhèn)黨委副書記xxx任主任，鎮(zhèn)主任科員xxx任執(zhí)行主任，退休老干部xxx任副主任，黨政辦、財(cái)政所、民政辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人任委員，并設(shè)一名專職人員負(fù)責(zé)具體事宜。
2.成立了各村（社區(qū)）關(guān)工委。由各村（社區(qū)）支部書記任村（社區(qū)）關(guān)工委主任，村（社區(qū)）文書任執(zhí)行主任，村主任、委員等為成員。
3.成立了三所學(xué)校的關(guān)工委。由學(xué)校校長出任關(guān)工委主任；退休教師任執(zhí)行主任；在職教師任委員。
二是辦公場所、設(shè)備完備。
按照相關(guān)建設(shè)要求，我鎮(zhèn)關(guān)工委將辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨務(wù)辦并有明顯吊牌，配有工作人員一名。
三是嚴(yán)格落實(shí)工作要求。
鎮(zhèn)關(guān)工委每年年初按照縣關(guān)工委工作計(jì)劃制定鎮(zhèn)年度工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)，每年“六·一”期間對工作開展好、效果突出的關(guān)工委組織有獎勵計(jì)劃。
四是經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)到位。
鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際對縣關(guān)工委撥付的3萬元工作經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了合理的使用，除關(guān)工委日常辦公耗材外，其余資金通過民政救助、“六·一”慰問等形式將經(jīng)費(fèi)全部落實(shí)到了困難兒童、貧困學(xué)生等特殊人群，目前鎮(zhèn)民政救助困境兒童36名、使用資金10800元；20xx年幫扶貧困學(xué)生17名，（其中縣關(guān)工委資助14名，每人2000元、鎮(zhèn)民政救助3名，使用資金4000元）；慰問困難學(xué)生5名、使用資金1000元。
針關(guān)工委定期召開鎮(zhèn)、村兩級關(guān)工委會議，截至目前共召開三次辦公會議，總結(jié)和部署全鎮(zhèn)關(guān)工委工作，為工作的有效推進(jìn)奠定了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。鎮(zhèn)關(guān)工委重視部門之間的相互協(xié)調(diào)，鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、安辦等部門在3所學(xué)校開展了“法制教育”、“禁毒教育”、“周邊環(huán)境整治”等活動，活動效果明顯，取得了良好成效。同時(shí)縣關(guān)工委、學(xué)校關(guān)工委對鎮(zhèn)關(guān)工委工作給予了巨大的支持，在“金秋助學(xué)”、“五進(jìn)校園”等活動的開展給予了積極支持、大力配合，使得鎮(zhèn)關(guān)工委工作得以順利進(jìn)行。村級關(guān)工委以聯(lián)系基層的方式以民情大走訪為契機(jī)，認(rèn)真開展“走基層”活動活動，為留守老人和留守兒童解難題、辦實(shí)事、辦好事，結(jié)對幫扶136戶，切實(shí)解決了很多實(shí)際問題。
一是加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)。
按照“量力、就近”原則，就地動員更多的“老干部、老黨員、老教師、老模范、老軍人”以及其他有威望、有能力的老年人，參加到關(guān)心下一代工作隊(duì)伍中來。全鎮(zhèn)共摸底104名“五老”、成立了以“老教師”鄭自謙、“老干部”汪祿元等為主要成員的“五老”工作隊(duì)一支。
二是搭建平臺，保障機(jī)制，“五大員”隊(duì)伍老有所為。
根據(jù)縣關(guān)工委的要求，結(jié)合全鎮(zhèn)工作的實(shí)際，按照“五老”隊(duì)伍成員的各自所長，分別組織了思想道德報(bào)告員、優(yōu)良傳統(tǒng)宣傳員、失足青年幫教員、文化市場監(jiān)督員、校外活動輔導(dǎo)員等五大員隊(duì)伍，積極為“五老”隊(duì)伍搭建創(chuàng)先爭優(yōu)的舞臺，同時(shí)保障“五老”的基本精神物質(zhì)需求，在“重陽節(jié)”進(jìn)行“五老”座談會關(guān)心關(guān)懷他們?nèi)粘Ｉ睿袑?shí)解決他們的事跡困難。激勵他們?yōu)閺V大青少年的健康成長多多發(fā)揮余熱、出智獻(xiàn)力、再立新功。
1.扎實(shí)開展“精神關(guān)愛”行動，不斷增強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)實(shí)效。
以“四進(jìn)校園”為載體，即：“三愛（愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)）教育進(jìn)校園、法制教育進(jìn)校園、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、防毒防艾教育進(jìn)校園”，突出實(shí)用性和實(shí)效性。協(xié)調(diào)有關(guān)縣級部門扎實(shí)開展“三愛教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動”。協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)綜治辦牽頭，扎實(shí)開展“法制教育進(jìn)校園活動”和“防毒防艾教育進(jìn)校園活動”。
2.持續(xù)開展“助困關(guān)愛”行動，努力為困難青少年辦實(shí)事、解難事。
協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)民政辦牽頭，鎮(zhèn)財(cái)政所、鎮(zhèn)殘聯(lián)、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委配合。
一是開展對“留守兒童、困境少年”的統(tǒng)計(jì)工作，做到精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)、精準(zhǔn)掌握、精準(zhǔn)登記，建立好數(shù)據(jù)庫，目前，全鎮(zhèn)共有留守兒童738名、困境兒童136名。
二是開展“弱勢青少年”的關(guān)愛行動。協(xié)調(diào)并依托民政、教育、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門，積極開展對“留守兒童、事實(shí)孤兒、孤兒、殘疾兒童、五失青年”關(guān)愛的全覆蓋，進(jìn)一步健全完善“留守兒童之家”、“家長學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)與管理，主動開展留守兒童關(guān)愛活動，探索建立將“孤兒和事實(shí)孤兒”納入社會救助范疇的救助機(jī)制，確保關(guān)愛行動無縫覆蓋。
三是開展“五老”結(jié)對幫扶活動。全鎮(zhèn)各級關(guān)工委組織加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，積極組織“五老”人員對“困境兒童”開展“一對一”結(jié)對關(guān)愛活動，全鎮(zhèn)共建立結(jié)對幫扶136對。
四是加大對“弱勢和貧困”青少年的關(guān)心幫扶力度，多方爭取資金開展扶貧幫困、愛心助學(xué)、慈善公益等活動，為青少年辦實(shí)事解難事。
3.大力開展“環(huán)境關(guān)愛”行動，努力凈化校園周邊學(xué)生學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)食安辦配合。扎實(shí)開展校園周邊道路交通安全、食品安全以及網(wǎng)吧安全整治與監(jiān)管，每季度開展一次，不斷優(yōu)化在校學(xué)生的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
4.積極開展“創(chuàng)業(yè)關(guān)愛”行動，努力為農(nóng)村青少年創(chuàng)業(yè)成長提供服務(wù)。
協(xié)調(diào)并依托縣委農(nóng)辦牽頭，縣人社局、縣農(nóng)業(yè)局、縣教科局、縣經(jīng)信局、縣科協(xié)、縣商務(wù)局、縣扶貧移民局、縣職中配合，開展農(nóng)村青少年創(chuàng)業(yè)實(shí)用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和樹立農(nóng)村青少年成才創(chuàng)業(yè)典型，為農(nóng)村青少年成才創(chuàng)業(yè)助力添彩。
建立健全會議、工作制度、例會制度、學(xué)習(xí)制度，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行，年初有計(jì)劃、年中有檢查、年終有總結(jié)，將創(chuàng)“六好”關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化；定期召開工作會議，總結(jié)交流工作情況，安排部署工作任務(wù)；定期組織學(xué)習(xí)，適時(shí)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。增強(qiáng)檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規(guī)范、完整、有序。建立激勵機(jī)制，對作出突出成績的集體和個人進(jìn)行表彰。
按照創(chuàng)建“六好”關(guān)工委的要求，年初制定了中共xxx鎮(zhèn)委員會《關(guān)于進(jìn)一步開展創(chuàng)建“六好”基層關(guān)委活動的實(shí)施意見》，確保全鎮(zhèn)“六好”關(guān)工委組織在20xx年達(dá)到已建基層關(guān)工組織的90%，已達(dá)到目標(biāo)要求的應(yīng)在提高創(chuàng)建質(zhì)量、創(chuàng)造工作品牌上下功夫。對六好基層關(guān)工委實(shí)行動態(tài)管理明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作任務(wù)，強(qiáng)化工作措施，確保工作效果。
在關(guān)心下一代工作中，我們雖然取得了一定成績，但目前存在的問題仍比較嚴(yán)重。
一是家庭教育中的冷漠和溺愛兩個極端，使一些未成年人充當(dāng)了“反叛”的角色。
二是留守學(xué)生的培養(yǎng)教育仍是一個十分薄弱的環(huán)節(jié)等等。
針對存在的問題，我們將進(jìn)一步重視關(guān)工委的工作，充分調(diào)動社會各方面的積極力量，扎實(shí)抓好關(guān)心下一代工作，努力營造適合青少年健康成長的社會環(huán)境，為培養(yǎng)祖國接班人的偉大事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇三
根據(jù)市關(guān)工委工作會議精神，在街黨工委和街關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)東方社區(qū)工作者和老、老同志的積極努力，在這一年來我東方社區(qū)關(guān)工委取得了一些成績。我們對這一年的工作做以下回顧：
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，工作支持好。
現(xiàn)在我們社區(qū)有社區(qū)辦公室、電腦和打印機(jī)。在資金緊張的情況下還設(shè)有關(guān)心下一代工作情況展示欄，有老同志的辦公桌和報(bào)紙《火炬》刊物;主管社區(qū)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)和街關(guān)工委的同志能經(jīng)常下基層指導(dǎo)工作參與活動。
(二)組織隊(duì)伍建設(shè)好。
我們社區(qū)關(guān)工委組織進(jìn)行了調(diào)整，設(shè)有關(guān)工委名義主任1人，關(guān)工委主任1人，常務(wù)副主任1人，委員7人。我們社區(qū)設(shè)有專人負(fù)責(zé)關(guān)工委的文件資料(史鐵龍)。為了方便工作，今年又對本社區(qū)的五老人員和社區(qū)老人進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底，建立了社區(qū)五老人員花名冊。召開了一次“五老”人員座談會(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范共計(jì)20人)并且有四分之一的工作老同志都積極參與了社區(qū)的關(guān)工委工作和一些活動。有70%以上的樓棟創(chuàng)建了關(guān)工小組，其典型事例有：勝利小區(qū)5號樓關(guān)工委，老同志王彤是二職退休老師，幫助5號樓的青少年輔導(dǎo)作業(yè)，并且給他們簡介雷鋒叔叔的先進(jìn)事跡。在王老師的關(guān)愛與幫助下五號樓青少年收到了良好的教育。
(三)制度健全執(zhí)行好。
我社區(qū)十分注重基層工作，建立健全了組織機(jī)構(gòu)和制度，組建了關(guān)工小組。像五號樓關(guān)工小組、融港樓關(guān)工小組、祥逸園關(guān)工小組，美中美關(guān)工小組等。建立了工作學(xué)習(xí)會議制度，并打印上墻。年初有工作安排，年末有。三月、六月、九月、十二月是我社區(qū)專項(xiàng)研究關(guān)工委工作時(shí)間，每季度都能按時(shí)開會，有工作記錄。社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子，包括關(guān)工委，社區(qū)干部能團(tuán)結(jié)一致，能做到工作、活動有安排，有記錄。工作有目標(biāo)，學(xué)習(xí)有資料，開會有準(zhǔn)備。
(四)結(jié)合青少年的特點(diǎn)，積極開展各項(xiàng)活動取得了良好的效果。
我社區(qū)建有青少年活動場所兩個：分別為藝術(shù)幼兒園和英奇英語課后班。社區(qū)書記、主任每季度月初能專項(xiàng)研究關(guān)工委工作，按照工作安排，研究開展各時(shí)段的活動。如：郎玉琴老人發(fā)現(xiàn)有的小學(xué)生亂花錢，吃零食，她就認(rèn)真的講解“有錢”難買幼時(shí)貧的`道理。3月4日社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了婦女維權(quán)發(fā)進(jìn)社區(qū)活動，并發(fā)放宣傳單100多份，參加人數(shù)168人，受到了社區(qū)群眾的好評。7月29日社區(qū)開展了“慶建黨，迎國慶建設(shè)美好家園文藝演出”活動，有100多人參加取得了好的效果。
(五)關(guān)愛服務(wù)落實(shí)的比較好。
白雪彤是單親家庭，父親因病去世，社區(qū)干部發(fā)現(xiàn)后與社區(qū)關(guān)工委、市婦聯(lián)和盟婦聯(lián)協(xié)調(diào)。市婦聯(lián)給白雪彤送去了300元的慰問金。盟婦聯(lián)幫助白雪彤聯(lián)系了市一中宏智班，白雪彤是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在八中三年成績遙遙領(lǐng)先。不幸的經(jīng)歷沒給她造成壓力反而變成了，從此白雪彤揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆。
類似這樣的活動我們社區(qū)開展了許多。老同志都能積極的發(fā)揮作用。今年我們又新動員10個老同志參與了關(guān)工委工作。他們都能做到和解決青少年的小問題。如劣跡：上網(wǎng)吧、說臟話、打群架等隨時(shí)看見的問題能進(jìn)行幫教和阻止，使我們社區(qū)的青少年得到了很好的幫助，制止了很多青少年的犯罪行為。違法青少年王楚在社區(qū)干部，關(guān)工委成員和司法所所長祝巍同志的幫助下，到他家進(jìn)行幫教，并使他改正缺點(diǎn)，表現(xiàn)得很好。
一年來社區(qū)關(guān)工委在黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下積極努力工作，按“五好創(chuàng)優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，認(rèn)為我社區(qū)基本達(dá)到了“五好”社區(qū)關(guān)工委的標(biāo)準(zhǔn)要求。請市、街關(guān)工委指導(dǎo)幫助，檢查驗(yàn)收，提出指導(dǎo)意見。
學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇四
根據(jù)《關(guān)于在全省開展條例和意見貫徹執(zhí)行情況檢查的通知》(川關(guān)委辦[]10號)文件要求，我區(qū)關(guān)工委高度重視，迅速組織，現(xiàn)將貫徹執(zhí)行情況匯報(bào)如下：
近年來，我區(qū)始終把關(guān)工委作為全社會培養(yǎng)青少年的一個重要組織和機(jī)構(gòu)，將關(guān)工委工作納入?yún)^(qū)委、區(qū)政府的工作日程。成立金口河區(qū)關(guān)心下一代工作委員會，區(qū)委、區(qū)總工會主席歐崇欽為主任，原區(qū)政協(xié)副主席童澤洪為關(guān)工委常務(wù)副主任，委員會下設(shè)辦公室，由團(tuán)區(qū)委書記周毅兼任關(guān)工委辦公室主任。并嚴(yán)格按照《四川省關(guān)心下一代工作委員會工作條例》的要求開展工作，結(jié)合實(shí)際制定出關(guān)工委工作制度、工作計(jì)劃及人員分工，層層落實(shí)責(zé)任，使我區(qū)關(guān)工委工作逐步走上規(guī)范化。
二、有關(guān)部門、涉老組織協(xié)力配合、支持關(guān)工委工作的情況。
我區(qū)始終把青少年的法制教育作為工作的重要方面，通過對青少年進(jìn)行民主法制和紀(jì)律教育，增強(qiáng)他們的法制觀念，使其養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法行為。我區(qū)關(guān)工委長期組織區(qū)法院、區(qū)公安分局、區(qū)司法局對全區(qū)學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳，并協(xié)助學(xué)校聘請了法制校長，聘請區(qū)司法局工作人員定期為青少年講解法律知識和法制案例，加大對校園周邊環(huán)境的整治和監(jiān)管力度，努力協(xié)助學(xué)校凈化青少年成長的社會環(huán)境，保護(hù)青少年的合法權(quán)益，增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)能力。
每年開展為期一個月的“網(wǎng)吧”專項(xiàng)治理行動。充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用，組織“五老”隊(duì)伍對非法接納未成年人和網(wǎng)吧超時(shí)經(jīng)營情況進(jìn)行清理。向未成年人重點(diǎn)宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)青少年的法律法規(guī)。共散發(fā)宣傳資料600余份，接受群眾咨詢100人次。宣傳活動進(jìn)一步提高了青少年自我管理，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
三、關(guān)工委組織自身建設(shè)情況。
為了更好地做好我區(qū)關(guān)心下一代工作，區(qū)關(guān)工委定期召開會議，研究部署我區(qū)關(guān)心下一代工作，針對存在的問題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。區(qū)關(guān)工委成員定期深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研，了解農(nóng)村未成年人的生活、學(xué)習(xí)情況。
四、關(guān)工委組織和“五老”發(fā)揮作用的情況、效果、典型事例和社會各界的反映。
(一)積極開展扶困助學(xué)活動，
我區(qū)關(guān)工委一直把資助貧困學(xué)生作為關(guān)心下一代工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。通過開展幫困助學(xué)活動，向品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的大學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。20共向28名貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金79000元，幫助他們圓了大學(xué)夢。
(二)開展“留守兒童”關(guān)愛行動。
“留守兒童”是社會的一個特殊群體，他們的健康成長，需要社會給予更多的關(guān)愛。每年“六.一”期間，我區(qū)關(guān)工委深入到農(nóng)村、學(xué)?？赐繂柫羰貙W(xué)生和災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)回來的青少年，了解他們的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、生活情況。鼓勵他們在家要做一些力所能及的家務(wù)活，做一個好孩子;在校要刻苦學(xué)習(xí)，做品學(xué)兼優(yōu)、遵紀(jì)守法、助人為樂的好學(xué)生;在社會要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。2008年，區(qū)關(guān)工委為121名特困留守兒童送去了書包、字典、籃球、羽毛球等學(xué)習(xí)用具和體育用品，共計(jì)價(jià)值7200余元。
(三)開展“平安創(chuàng)建”工作。
動員和組織“五老”積極參與“平安家庭”創(chuàng)建工作，深入濱河社區(qū)、關(guān)村社區(qū)，宣傳創(chuàng)建“平安家庭”的重要性，加強(qiáng)社區(qū)孩子們的思想教育，讓孩子們改掉了在墻上書寫辱罵語言等不良習(xí)慣。
(四)開展抗震救災(zāi)活動。
在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，我區(qū)關(guān)工委積極協(xié)調(diào)各相關(guān)單位開展“眾志成城、抗震救災(zāi)、我與災(zāi)區(qū)人民心連心“黃絲帶行動”，共募捐到救災(zāi)款22605元。同時(shí)，組織志愿者為金口河人民發(fā)放四川省地震局《地震救災(zāi)和搶險(xiǎn)指導(dǎo)手冊》和《防震減災(zāi)基本知識》共計(jì)640份。
五、存在的主要問題。
1、經(jīng)費(fèi)不足;2、區(qū)關(guān)工委工作人員均為兼職;3、我區(qū)退體老干部較少，多數(shù)年紀(jì)較大，且不經(jīng)常在本地居住，致使老干部參與關(guān)工委開展活動效果不明顯。
1、建議區(qū)關(guān)工委增加一名事業(yè)編制人員;2、確保關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額到位。
學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇五
20xx年明樓街道關(guān)工委根據(jù)區(qū)關(guān)工委的工作要求，切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿ㄔO(shè)的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐帶給平臺，全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化。
按照“全面統(tǒng)籌，合理整合，健全機(jī)制，突顯亮點(diǎn)”的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委工作，健全規(guī)章制度，注重隊(duì)伍建設(shè)，拓展教育陣地。
1、調(diào)整人員結(jié)構(gòu)，完善工作機(jī)制。街道和各社區(qū)對原有的關(guān)工委干部進(jìn)行了重新調(diào)整、充實(shí)，在不斷壯大關(guān)工委工作者隊(duì)伍的同時(shí)使師資隊(duì)伍更加完備精湛。同時(shí)每月工作例會加強(qiáng)工作交流與學(xué)習(xí)，為新手順利接替工作做好幫扶工作。另外，通過定期走訪轄區(qū)學(xué)校，建立志愿者網(wǎng)絡(luò)qq群等形式，邀請轄區(qū)優(yōu)秀教師參與關(guān)工委研討活動，密切了與轄區(qū)學(xué)校、志愿者的溝通和交流。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，細(xì)化考核體系。一支好的關(guān)工委干部隊(duì)伍是關(guān)工委工作良性發(fā)展的保障，街道十分重視對關(guān)工委干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年對社區(qū)關(guān)工委干部進(jìn)行了三結(jié)合教育調(diào)研報(bào)告撰寫培訓(xùn)，并結(jié)合區(qū)關(guān)工委工作在街道開展三結(jié)合教育調(diào)研，構(gòu)成調(diào)研報(bào)告13篇，關(guān)工委工作者加深了對三結(jié)合教育的認(rèn)識。同時(shí)進(jìn)一步完善街道關(guān)工委工作考核細(xì)則，從關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、管理隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍建設(shè)、活動規(guī)范化開展、信息宣傳、檔案管理等方面作了嚴(yán)格的規(guī)定，使關(guān)工委工作日趨規(guī)范化和制度化。
為使關(guān)工委工作深入人心，使各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念，真正落實(shí)到具體行動上，街道及各社區(qū)多渠道、全方位進(jìn)行關(guān)工委工作的宣傳和交流，廣泛吸引社會成員關(guān)注青少年，參與到關(guān)心教育下一代中來。
1、及時(shí)發(fā)布活動預(yù)告、教育動態(tài)。各社區(qū)通過宣傳窗、宣傳欄、社區(qū)報(bào)、電子大屏幕及時(shí)將關(guān)工委活動預(yù)告、活動安排、新動態(tài)、新理論進(jìn)行宣傳。利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺的全面建成，開辟空中課堂、遠(yuǎn)程講堂，把青少年關(guān)心關(guān)注的科普知識、教育熱點(diǎn)、法律法規(guī)等放到網(wǎng)上、社區(qū)電子大屏幕上，便于社區(qū)青少年隨時(shí)點(diǎn)播、隨機(jī)學(xué)習(xí)。
2、廣泛進(jìn)行對外宣傳報(bào)道。今年，街道加大了對關(guān)工委宣傳信息的發(fā)布力度。及時(shí)向?qū)幉ㄈ請?bào)、寧波晚報(bào)、東南商報(bào)、今日江東、江東新聞網(wǎng)等新聞媒體報(bào)道街道、社區(qū)關(guān)工委工作開展?fàn)顩r、宣傳關(guān)工委工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和豐碩成果，提高居民對我街道關(guān)工委工作的知曉率、認(rèn)同率和參與率。讓廣大居民充分認(rèn)識了解關(guān)工委工作，擴(kuò)大關(guān)工委的影響面，營造全社會都來關(guān)心下一代的良好氛圍。
一年來，街道本著源于需求，貼近生活，切合實(shí)際的原則，開展開展大、中型活動100余次，投入經(jīng)費(fèi)3萬余元，直理解教育人次達(dá)10000余人次，較好地實(shí)現(xiàn)了育人目的。
1、平安少年，開展安全法制系列教育活動。給青少年普及安全知識是在每年關(guān)工委活動的必修課。街道及社區(qū)根據(jù)自身特點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，貼近生活實(shí)際，邀請轄區(qū)的醫(yī)生、民警、老干部對青少年進(jìn)行食品安全、交通安全、消防安全等教育，通過實(shí)戰(zhàn)演練、實(shí)地值勤、實(shí)物展示等具體體驗(yàn)方式，把安全知識普及深入人心。如明東社區(qū)舉辦了“平安暑假、快樂人生”系列活動，邀請了社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生和心理醫(yī)師來社區(qū)為青少年做專題講座；徐家社區(qū)與江東區(qū)人民法院合作，帶領(lǐng)學(xué)生親身感受法庭審理現(xiàn)場，為他們上了一堂記憶深刻的法制教育課。
2、禮貌少年，開展環(huán)保低碳系列教育活動。街道及各社區(qū)開展豐富多彩的環(huán)保低碳系列教育活動，暑假期間街道通過發(fā)放倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活宣傳冊500多本，播放宣傳片5場，開展“環(huán)保衛(wèi)士在行動”志愿者活動等多種形式，倡導(dǎo)環(huán)保理念，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。各社區(qū)在社區(qū)青少年活動中心、市民學(xué)校中，集中組織開展以“共創(chuàng)美麗寧波”為主題的簽名寄語、繪畫比賽等活動8次，共計(jì)200余人。
3、愛心少年，“明禮感恩”孝德系列活動。今年街道重點(diǎn)組織了“明禮感恩”孝德系列活動，以“孝心、孝道、孝德”為主題，深入推廣傳統(tǒng)文化，踐行傳統(tǒng)文化。孝心：青少年通過動手做糕點(diǎn)、為父母做件事、與父母共享快樂假日等體驗(yàn)活動，感受父母的辛勞，感恩父母的養(yǎng)育。孝道：通過道德講堂、學(xué)習(xí)誦讀孝道經(jīng)典詩篇等活動，提高青少年“明禮感恩”思想意識。孝德：以展示、展覽為主，通過參觀書畫展覽、紅色回憶展、愛國主義教育基地、觀看愛國主義電影等，讓學(xué)生接收愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
4、風(fēng)采少年，開展快樂學(xué)習(xí)系列活動。在今年的活動安排中，街道及社區(qū)從實(shí)際狀況出發(fā)，充分利用教育教學(xué)資源，為青少年開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動。明東、明南、明北、驚駕等社區(qū)邀請民間手工藝人，教授學(xué)生紙藝花、泥塑、陶藝、剪紙、香包等中國傳統(tǒng)手工藝；常青藤、徐家、徐戎、慶豐等社區(qū)將紙玩偶、豆藝畫、沙畫等創(chuàng)意手工帶給青少年。街道、社區(qū)在注重青少年動手潛力的同時(shí)，也不忘讀書求知的重要，今年街道、社區(qū)共組織開展經(jīng)典誦讀、讀書會、好書推薦等活動10余場，幫忙學(xué)生培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、堅(jiān)持讀書求知的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
5、夢想少年，開展“中國夢我行動”系列活動。今年，街道社區(qū)以“中國夢我行動”為主題，通過“解讀歷史”、“收獲新知”、“啟航未來”三步向青少年宣講中國夢，引導(dǎo)青少年樹立愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，強(qiáng)化青少年的職責(zé)感和使命感。明南社區(qū)聯(lián)合明樓幼兒園帶領(lǐng)青少年繪出“飛天夢”；明東社區(qū)、徐家社區(qū)邀請民間藝人，展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力，使青少年感悟民間手工藝人的“非遺夢”；朝暉社區(qū)聯(lián)合寧波大學(xué)商學(xué)院、寧波大學(xué)科技學(xué)院生命醫(yī)學(xué)學(xué)院的大學(xué)生，用模擬實(shí)驗(yàn)的方式將科學(xué)現(xiàn)象展此刻青少年眼前，并展示自己研制的科技作品，激發(fā)青少年對科學(xué)知識、科技運(yùn)用的興趣，點(diǎn)燃他們的“科學(xué)夢”；東海社區(qū)青少年及20多名寧大學(xué)子來到寧波軍分區(qū)教導(dǎo)隊(duì)，參觀各式戰(zhàn)車和武器，體驗(yàn)軍營生活，感受我軍戰(zhàn)士的優(yōu)良作風(fēng)和嚴(yán)格紀(jì)律，一圓“軍營夢”。
學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇六
我校按照上級教育部門反恐防暴工作的要求，高度重視校園安全保衛(wèi)工作，把師生生命安全放在第一位，制定了學(xué)校安保防范工作措施，積極完善反恐防暴應(yīng)急機(jī)制、加強(qiáng)安保隊(duì)伍建設(shè)、做好安保器材儲備，開展安保隱患排查和教育宣傳工作，提高了師生反恐防暴的安全意識，確保了我校師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展?，F(xiàn)對我校反恐防暴工作的自查情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)對反恐防范工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立反恐防范工作的長效機(jī)制
學(xué)校成立了市三十七中小安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下轄6個具體工作組，明確了工作職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任制，強(qiáng)化了責(zé)任意識，實(shí)行責(zé)任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)校應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò)圖》，完善了《防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》，學(xué)校把反恐防范，維護(hù)社會穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入學(xué)校重要議事日程和工作日程，使反恐防暴的各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
二、重視安保隊(duì)伍建設(shè)，打造一支能戰(zhàn)斗的應(yīng)急隊(duì)伍
學(xué)校聯(lián)合小寶鼎派出所、社區(qū)成立了防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，在它的領(lǐng)導(dǎo)下組建了處置現(xiàn)場防暴的校園安保小分隊(duì)，在其它應(yīng)急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應(yīng)急防暴工作。
三、廣泛宣傳、加強(qiáng)教育、開展防暴逃生演練，提高師生反恐防暴安全意識
學(xué)校利用會議、校訊通、黑板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛的反恐防暴宣傳，組織師生觀看《四川省中小學(xué)生防恐防暴專題教育資源》，在校園內(nèi)清理收繳管制刀具，加強(qiáng)警校合作，邀請民警到校開展法制安全教育，并發(fā)動各班廣泛開展反恐防暴的班隊(duì)活動、知識講座活動，做到全員參與。開展防暴逃生演練，組織師生疏散逃離暴力現(xiàn)場，把反恐防暴的安全教育工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓教育于活動中，提高了師生反恐防暴安全意識。
四、認(rèn)真落實(shí)反恐防范措施，及時(shí)對隱患排查整改，提高了學(xué)校整體防范水平
1、吸取教訓(xùn)，提升整體防范水平。
我校以昆明“3.1”恐怖暴力事件為戒，深入總結(jié)學(xué)校反恐反暴工作的經(jīng)驗(yàn)得失，改進(jìn)學(xué)校安保和防范工作，完善安保責(zé)任制度，建立了防暴長效機(jī)制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材，實(shí)現(xiàn)了校園24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋監(jiān)控，安裝了校園防暴警報(bào)器。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理，加強(qiáng)校園安保巡邏。
加強(qiáng)學(xué)校外來人員管理，制作了外來人員出入證，進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實(shí)行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進(jìn)行嚴(yán)格登記盤查，加強(qiáng)校園巡邏，對重要的場點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行全面防控。
3、認(rèn)真做好校園值班和應(yīng)急信息報(bào)送處理工作。
嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時(shí)值班制度，保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送及處理工作，確保事故信息及其他重要信息及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)部門。
4、積極排查校園安全隱患，做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。
五、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施
1、學(xué)校正在施工，給校園的安全管理帶來一定的難度。
施工期間車輛和人員的進(jìn)出較頻繁，學(xué)校雖然加強(qiáng)了對施工方的安全管理和師生的安全教育，但還是可能有疏忽的地方。所以，學(xué)校有必要警鐘長鳴，一方面加大對師生的反恐教育力度，讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩，時(shí)刻注意可能發(fā)生的安全漏洞；另一方面加大我校與施工方的協(xié)調(diào)溝通，做到進(jìn)出車輛和工人自覺遵守學(xué)校安全管理規(guī)定，自覺履行雙方簽訂的安全協(xié)議。
2、學(xué)校有少量安保器材存在自然損耗的情況，需要及時(shí)購置補(bǔ)充。 學(xué)校已對損耗的器材進(jìn)行了清查，已打報(bào)告到區(qū)教育局申請購買，教育局主管領(lǐng)導(dǎo)已簽字同意，我校在近期就可以把需要補(bǔ)充的應(yīng)急器材購置好。
總之，我校將按照上級部門的有關(guān)要求，繼續(xù)做好校園反恐防范工作，營造一個安全健康的教學(xué)環(huán)境，切實(shí)抓好校園安保工作。
學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇七
我小學(xué)的學(xué)校工作在區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教師的有力支持下，一年來，能完成好各種工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨，以“鼓韻勵志樂學(xué)奮進(jìn)”為辦學(xué)理念，以“樂學(xué)善思、文明進(jìn)取”為校訓(xùn)，本學(xué)年學(xué)校按照計(jì)劃著力“圍繞學(xué)校黨支部的深入黨的群眾路線實(shí)踐教育活動，抓學(xué)校教育教學(xué)管理，努力提升學(xué)校的辦學(xué)效益”為重點(diǎn)，并努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。堅(jiān)持以人為本，以制度管人，創(chuàng)新教育管理機(jī)制，弘揚(yáng)正能量去引導(dǎo)人、激勵人。因此學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的良好局面，努力使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提升。
1、深入黨的群眾路線實(shí)踐教育活動。
a、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)、教師從教行為十不準(zhǔn)、黨的十八大三中全會精神等各項(xiàng)文件，區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的各種文件，與教師一起認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)體會和十八大三中全會精神的體會等，努力把教師的思想統(tǒng)一到黨的群眾路線實(shí)踐教育活動中來，凝結(jié)成一股繩。加強(qiáng)教師政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，完善師德考核等制度，努力轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)，汲取教訓(xùn)，改進(jìn)工作態(tài)度去關(guān)心全體學(xué)生的成長。
b、開展各種扎實(shí)有效的群眾教育實(shí)踐活動：
一是鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校部分行政一起實(shí)地考察學(xué)生上學(xué)路的問題，學(xué)校多次與衛(wèi)星村、人和村領(lǐng)導(dǎo)一起商議解決辦法，在20xx年10月終于完善了上學(xué)路的硬化工程，讓家長比較滿意。
二是通過黨員的民主評議等工作，讓黨員帶領(lǐng)群眾一起進(jìn)步。
我黨支部黨員認(rèn)真開展黨的民主評議工作，在教育教學(xué)工作中端正自己的工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)。樹立正氣，弘揚(yáng)正能量，使我校教師面貌出現(xiàn)了新變化。教師能自覺遵守作息時(shí)間，能按時(shí)到堂上課。特別是老領(lǐng)導(dǎo)汪校長和即將退休的老教師丁老師主動承擔(dān)學(xué)校的較重的工作任務(wù)，并能帶頭認(rèn)真去，包括上x學(xué)科在內(nèi)的所有的課。他們工作的敬業(yè)的精神在學(xué)校教師中在傳承與發(fā)揚(yáng)。中層干部教師承擔(dān)工作任務(wù)也很繁重，有的周課時(shí)與教師們一樣，也能認(rèn)真去做。青年教師比如易宏、王亞莉等老師能主動去其他班級聽課，還能相互毫無保留的進(jìn)行教學(xué)方法的交流呢。
三是行政利用午休時(shí)間維修食堂餐桌、汪校經(jīng)常維護(hù)講臺的線槽、教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)保修等。
四是學(xué)校黨支部通過開展群眾路線實(shí)踐活動的意見征求、認(rèn)真查找學(xué)校管理方面的問題、支部黨員干部自身存在的問題等，多次開會研究問題匯總、商議整改措施，并在教育教學(xué)活動中進(jìn)行完善與整改落實(shí)，爭取取得實(shí)效以獲得家長與社會的認(rèn)可。
五是關(guān)心教師、關(guān)心貧困黨員，利用午休時(shí)間，黨支部組織干部去看望生病在家修養(yǎng)的老黨員鄭尚雨同志，把組織生活送到“家”。慰問生病教師和退休教師或死亡教師的家屬。
六是加強(qiáng)學(xué)校與村社、上級的溝通，爭取大家對學(xué)校的支持。在改進(jìn)教師作風(fēng)的同時(shí)也通過報(bào)道等形式加大正面宣傳，弘揚(yáng)正能量。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。
a、執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為。
認(rèn)真執(zhí)行重慶市義務(wù)教育階段課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，做到總課表、班課表、教師課表三表合一。認(rèn)真落實(shí)了“1+5”活動。嚴(yán)促進(jìn)教師成長。比如，讓教師參加鎮(zhèn)青年教師賽課活動，我校吳慶琳老師參加并獲得鎮(zhèn)一等獎。謝靈生參加課件與教案比賽獲教育部西南基礎(chǔ)教育改革中心的二三等獎，鄭權(quán)參加鎮(zhèn)體育健康課賽課獲得二等獎等。
b、鼓勵教師參加各種教育教學(xué)培訓(xùn)，比如參加全國德育會、組織教師去重慶主城和萬州等地去聽全國的賽課，區(qū)、鎮(zhèn)教管中心的教研活動，組織教師參加網(wǎng)絡(luò)研修活動等，開闊教師視野。
c、針對學(xué)校實(shí)際情況，爭取他校資源，開展豐富多彩的教育教學(xué)實(shí)踐活動。
我校繼續(xù)與小磨灘小學(xué)兄弟學(xué)校“手拉手”，共推卓越課堂向前。
利用好鎮(zhèn)中心校派到我校的曾輝老師的資源，與我校低段教師互動交流，搞好教研共進(jìn)。選派我校的史再梅老師到中心校去鍛煉提高，回校后感覺她在班務(wù)管理和教學(xué)方法上都有明顯進(jìn)步。
區(qū)級農(nóng)村骨干謝靈生老師能在我校與中心校的區(qū)級骨干教師徐春玲一起積極地承擔(dān)全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教研活動，“推進(jìn)卓越課堂建設(shè)活動”，并取得了較好的教學(xué)效果。
學(xué)校首次開展教師教案復(fù)備與作業(yè)批改的觀摩活動，促進(jìn)相互進(jìn)步。開展好1+5實(shí)踐大課堂活動，教師認(rèn)真上，學(xué)生認(rèn)真參與。搞好備課比賽等。組織教師參與教案復(fù)備與作業(yè)批改的展評，相互學(xué)習(xí)。組織學(xué)生硬筆書法比賽等，希望促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫與做事習(xí)慣。
本學(xué)期。學(xué)校將繼續(xù)鼓勵大家弘揚(yáng)正能量，去推動學(xué)校教學(xué)工作前進(jìn)。
3、科研活動方面，積極嘗試開展新工作。
一是開始嘗試做全國性的課題實(shí)驗(yàn)。二是組織語文教研組、數(shù)學(xué)教研組參加鎮(zhèn)教管中心組織的小課題方案比賽均獲獎。雖然此次成績不太好，卻也給了大家參與的信心。今年，教師在全國、市級、區(qū)級以上的論文獲獎達(dá)到10多項(xiàng)。學(xué)校有了新的面貌。
4、抓德育育人。
a、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。完善學(xué)校的校園文化，班級文化。
以學(xué)生會為主體，充分利用升旗、集會、黑板報(bào)和校訊通、紅領(lǐng)巾廣播站的開播等陣地進(jìn)行宣傳，舉辦如“交通安全”、“反恐應(yīng)急疏散演練、消防逃生演練等專題教育和宣傳，增強(qiáng)師生的安全意識，提高他們的安全防護(hù)本領(lǐng)。如，20xx年9月2日的開學(xué)典禮后進(jìn)行的防地震疏散安全演練被北碚電視臺報(bào)道。
b、加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育工作。
c、打造一校一品---腰鼓，課間操、學(xué)生儀容儀表的管理，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，本學(xué)期，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步。
d、開展“中國夢”主題教育活動，請區(qū)關(guān)工委王江給灘子口小學(xué)師生做“北碚夢交響曲”主題報(bào)告。鼓勵師生參加區(qū)鎮(zhèn)組織的中國夢征文大賽。支持教師參加中國夢為主題的鎮(zhèn)、北碚區(qū)的教師演講比賽，我校德育吳主任獲得區(qū)一等獎，即將參加市的比賽。廣大學(xué)生深受啟發(fā)，激發(fā)起昂揚(yáng)的斗志，樹立了信心，為將來實(shí)現(xiàn)自己與祖國的夢想而勤奮學(xué)習(xí)。
e、開展告別“亂拋亂扔”“保護(hù)家鄉(xiāng)歇馬和學(xué)校環(huán)境”等豐富多彩的教育活動，爭取讓我們身邊潔凈起來。
f、慰問。區(qū)人大主任等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心慰問我校教師，勉勵教師繼續(xù)用飽滿的熱情投入工作中，情況被電視臺報(bào)道。
關(guān)心貧困生、留守兒童等特殊群體兒童。開展與西南大學(xué)、西師附中的“大手拉小手”——對貧困生的每月獎學(xué)金資助活動、圖書捐贈活動。學(xué)校和中心一起慰問活動，行政與教師對其的慰問。學(xué)校的愛心午餐活動。
g、開展好教師對學(xué)生的家訪活動。
h、積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)歌詠比賽，成績較好。開展好一年一度的“六一”校園藝術(shù)節(jié)，讓學(xué)生在藝術(shù)活動的表演中得到鍛煉，爭取社會單位對學(xué)校的支持，對學(xué)生的關(guān)愛。
5、校園科技插上翅膀。
學(xué)校舉行首屆校園科技節(jié)----航模比賽，放飛學(xué)生童年的夢想。
利用友鄰學(xué)校的資源，與大磨灘小學(xué)開展交流，組織我校中高年級的學(xué)生參觀紅領(lǐng)巾氣象站，并聆聽了各種儀器的介紹，豐富了氣象科技知識。
培訓(xùn)組織學(xué)生參加市、區(qū)的機(jī)器人比賽，我校黃彬同學(xué)獲區(qū)一等獎、市三等獎。
6、體育工作的成績也有提高。
學(xué)校認(rèn)真開展體測。教師能組織學(xué)生積極參加學(xué)校承擔(dān)的鎮(zhèn)冬季三跳運(yùn)動會。在大磨灘小學(xué)舉行的全鎮(zhèn)春運(yùn)會上，我校學(xué)生的成績也有了些提高。
7、安全工作常抓不懈。
安全常規(guī)工作不松懈，開展防爆、防火災(zāi)、防地震等應(yīng)急疏散安全演練，被電視臺采訪。利用集會、校訓(xùn)通、家長會、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等多方式，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
精選豐富的安全教育內(nèi)容：交通安全、防陌生人跟蹤、防火、防溺水、防雷擊、防地質(zhì)滑坡、防踩踏、活動中的安全、用電安全等。
加強(qiáng)教師、保安等人員安全培訓(xùn)，加強(qiáng)校園內(nèi)設(shè)施設(shè)備、校園周邊安全檢查等。
8、后勤工作也平穩(wěn)，各項(xiàng)后勤工作給予學(xué)校有利支持。
9、工會工作，做到了及時(shí)政務(wù)公開、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公示、杜絕了亂收費(fèi)，工會活動順利開展。
10、宣傳正能量，讓大家了解我校的發(fā)展。
1、加強(qiáng)對教師的政治學(xué)習(xí)，繼續(xù)抓好我校教師的師德師風(fēng)的建設(shè)，讓教師繼續(xù)樹立講奉獻(xiàn)的責(zé)任意識，讓教師注意采取好的有效的教育方式，也讓教訓(xùn)不再重演。
2、多渠道與多方法的采用，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，不斷提高大家教育教學(xué)水平，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇八
工作總結(jié) 為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段減負(fù)萬里行的通知》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)，健康快樂成長，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦人民滿意的教育，現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真開展自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長為組長，分管副校長劉廣紅副組長，各中小學(xué)校長為成員的“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭，由教務(wù)室、政教室、年級組長、教研組長組成，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實(shí)施。各學(xué)校校長是“減負(fù)”工作第一責(zé)任人，加強(qiáng)對“減負(fù)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究相關(guān)工作，擬定減負(fù)工作實(shí)施方案，提出減負(fù)要求，落實(shí)減負(fù)措施。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。
（二）、兩會學(xué)習(xí)精神。我鎮(zhèn)10月22日組織校長召開專題會，認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)市教育局的相關(guān)會議精神，并要求各校召開教師會，深入學(xué)習(xí)“減負(fù)”的相關(guān)政策規(guī)定，充分認(rèn)識過重課業(yè)負(fù)擔(dān)對中小學(xué)生健康成長的嚴(yán)重危害和切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的重要意義。
（三）、建立考評獎懲制度。各校把“減負(fù)”工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容，并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的，實(shí)行一票否決。
（四）、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)等開辟“減負(fù)提質(zhì)”專欄。爭取家庭、社會的積極配合，營造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會氛圍。也將“減負(fù)”的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾，并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等，爭取家長和社會的理解與支持，以達(dá)成廣泛的教育共識。為加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督，設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話，自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。
（五）、狠抓課程改革，打造高效課堂。圍繞“減負(fù)”目標(biāo)，在4-9年級全面推行“有效課堂教學(xué)模式”，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”。
（六）、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
1.中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，當(dāng)天沒有體育課的，下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動時(shí)間。
2.一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。
3.一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié)，五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。
4.各年級綜合實(shí)踐活動、地方與學(xué)校課程按課程計(jì)劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團(tuán)活動及社會實(shí)踐活動。
5.未增減課程和課時(shí)，未提前結(jié)束新課。
6.積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。
（七）、合理安排作息時(shí)間。
1.教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表；
2.學(xué)生上午上課時(shí)間，小學(xué)不早于8:30，中學(xué)不早于8:00；學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00。
3.未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)，未強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。
4.保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
（八）、出臺硬措施，杜絕違規(guī)補(bǔ)課。
1.全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。
2.未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會機(jī)構(gòu)和個人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。
3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動，未組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。
（九）、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。
各校”減負(fù)”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求，達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。
1.一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi)，七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。
2.提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。
3.未布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，未布置午間作業(yè)，未懲罰學(xué)生做作業(yè)。
4.未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。
（十）、切實(shí)加強(qiáng)考試測試管理，嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。
1.一至六年級只組織期末考試（考查），七至九年級只組織期中、期末考試（考查），由學(xué)?；蚰昙壗M織命題和實(shí)施。
2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行。
3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。
（十一）、加強(qiáng)教輔資料管理。
中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下，不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動。
一、二年級未使用教輔材料，三至六年級提倡不使用教輔材料，七至九年級主要學(xué)科堅(jiān)持“一教一輔”，其他學(xué)科一律未使用教輔材料。
未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
（十二）、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽及其結(jié)果應(yīng)用。
1.學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。
2.學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、考級的成績，未作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
（十三）、評價(jià)導(dǎo)向科學(xué)合理。
1.未對教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標(biāo)任務(wù)，未炒作、宣傳升學(xué)情況。
2.未公布或變相公布學(xué)生的考試成績，未按考試成績對學(xué)生排名。
3.未以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
4.小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實(shí)行“等級+評語”評價(jià)，初中學(xué)業(yè)成績采取“等級+綜合素質(zhì)”評價(jià)。
1、部分學(xué)校部分教師對減負(fù)工作認(rèn)識不夠，減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確，沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。
2、部分教師能力不夠，不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。
1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì)，結(jié)合比、訪活動，做到減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)不減責(zé)任，給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。
2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動，豐富多彩的學(xué)生活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。
學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇九
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校圍繞市教育局“20xx年度教育工作目標(biāo)管理”的總體要求，堅(jiān)持推進(jìn)“有效教學(xué)”、“小事德育”工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提高師資水平，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，在教育教學(xué)管理及督導(dǎo)工作、干部教師隊(duì)伍建設(shè)與管理、學(xué)?；柏?cái)務(wù)管理、黨風(fēng)廉正建設(shè)與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。根據(jù)《20xx年度教育工作目標(biāo)管理》的各項(xiàng)要求，對照我校實(shí)際，我們組織各職能部門對相關(guān)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
20xx年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以堅(jiān)持、拓寬、深化、創(chuàng)新為指導(dǎo)思想，圍繞“施一流管理，建一流師資，創(chuàng)一流環(huán)境，出一流質(zhì)量”的工作目標(biāo)，著眼于為學(xué)生終生發(fā)展奠基，勵精圖治，銳意進(jìn)取，承前啟后，繼往開來，各項(xiàng)工作取得了較好的成績，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)提升辦學(xué)品位、創(chuàng)建品牌學(xué)校邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，不斷提升辦學(xué)理念，不斷培育學(xué)校特色。本學(xué)期，學(xué)校利用課間操時(shí)間，組織師生跑操、唱革命歌曲，午自習(xí)誦讀《弟子規(guī)》。組織“實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎新春二o一二年元旦聯(lián)歡會”，使學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶，在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長。學(xué)校辦學(xué)特色日益鮮明。
學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為：一是嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程開足課時(shí)，堅(jiān)決杜絕缺課漏課的行為，無隨意增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學(xué)生，為學(xué)生終生發(fā)展著想，不分快慢班，班容量適中，培優(yōu)與補(bǔ)差并舉，讓每一位學(xué)生都有所發(fā)展。三是禁止濫編，濫發(fā)資料，禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書，無假期收費(fèi)補(bǔ)課現(xiàn)象。四是學(xué)校貫徹落實(shí)保障學(xué)生的有關(guān)權(quán)利，無頻繁考試且按成績排名并公布現(xiàn)象。保護(hù)了學(xué)生的隱私權(quán)，尊重了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。五是學(xué)校貫徹：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的原則，無歧視學(xué)困生和體罰，變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。六是嚴(yán)格落實(shí)“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的政策。嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒訒r(shí)間。
一是健全各項(xiàng)制度，落實(shí)責(zé)任體系。學(xué)校各項(xiàng)制度健全，成立了以駱華鄖校長為組長的德育工作和安全保障體系，構(gòu)建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺，成就了保護(hù)師生人身安全的護(hù)身符。
二是統(tǒng)一思想認(rèn)識，突出養(yǎng)成教育。好習(xí)慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊(duì)，有序退場；三操一唱，蔚然成風(fēng)；誦讀寫字，陶冶性情；整隊(duì)進(jìn)場，文明應(yīng)考；《養(yǎng)成日志》，每日三??；熱愛勞動，關(guān)注保潔。這些都是我校養(yǎng)成教育的風(fēng)景線。
四是注重家校聯(lián)手，導(dǎo)航學(xué)生成長。學(xué)校每學(xué)期一次全體學(xué)生家長會詮釋著學(xué)校辦學(xué)理念：為每一個孩子創(chuàng)造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學(xué)校教育的支點(diǎn)、是社會教育的過濾器，更是自我教育的增長點(diǎn)。
五是建設(shè)校園文化，營造育人環(huán)境。營造班級文化，讓好氛圍熏陶學(xué)生；建設(shè)文化長廊，讓好思想引領(lǐng)學(xué)生。
六是強(qiáng)化安全意識，打造平安校園。安全警鐘在我校長鳴。學(xué)校成立了“加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，有安全應(yīng)急預(yù)案，有信息通報(bào)制度，防范體系嚴(yán)密，責(zé)任措施到位，還有每學(xué)期一次大型疏散演練，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
本項(xiàng)為3分，自查得分為3分。
4、教學(xué)常規(guī)管理（3分）
在教學(xué)常規(guī)管理過程中，認(rèn)真執(zhí)行《市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育教學(xué)管理的若干意見》和《市教育局關(guān)于切實(shí)改善學(xué)校管理積極推進(jìn)課程改革全面提升教育質(zhì)量的十條意見》相關(guān)規(guī)定，開展有效的教研活動，充分調(diào)動教師開展有效教學(xué)的研究和實(shí)踐工作；嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于三個三分之二的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，教育教學(xué)成績顯著。
加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的監(jiān)管力度，重視日巡堂、周調(diào)閱和月檢查工作的實(shí)效性。本學(xué)期，我校將老師聽課制度作出強(qiáng)調(diào)，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，教師聽課不少于12節(jié)，將老師聽課納入月常規(guī)檢查項(xiàng)目，全學(xué)期，老師聽課達(dá)xx余節(jié)次，其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。堅(jiān)持做好周調(diào)閱工作，每周派出教務(wù)人員對學(xué)生作業(yè)是否適中、老師作業(yè)批閱是否及時(shí)、作業(yè)正確率是否達(dá)標(biāo)進(jìn)行檢查，有力推動我校有效教學(xué)進(jìn)程。
本項(xiàng)為3分，自查得分為3分。
5、課程改革（2分）
本學(xué)期，我校除繼續(xù)加強(qiáng)對《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運(yùn)用》這兩本校本課程的課堂運(yùn)用外，還發(fā)動教師開發(fā)德育校本教材《成長·長成》投入七年級使用，對七年級學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的作用。
本項(xiàng)為2分，自查得分為2分。
6、有效教學(xué)（2分）
本學(xué)期，學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)就是規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，提升教學(xué)發(fā)展后勁，努力打造高效課堂。學(xué)校扎實(shí)開展了骨干教師冠名指導(dǎo)、第四屆中青年教師教學(xué)比武的活動，對促進(jìn)青年教師的成長、成熟起到了明顯的作用，也帶動了全體教師參與有效課堂的教學(xué)研究。校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)教法、研討教法的熱潮。
本項(xiàng)為2分，自查得分為2分。
7、教學(xué)質(zhì)量（15分）
1、制定《學(xué)年交接把關(guān)制度》
根據(jù)《義務(wù)教育法》，為加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范管理，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，確保學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量，制定了《學(xué)年交接把關(guān)制度》、《中考目標(biāo)管理細(xì)則》。
2、教學(xué)成績納入工作評價(jià)
依據(jù)《關(guān)于漢川市教師工作評價(jià)方案》，制定了《漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作評價(jià)實(shí)施方案（修訂稿）》。《專任教師工作評價(jià)細(xì)則》滿分108分，教師教學(xué)成績評價(jià)占60%。
3、面向全體，控制兩極分化
近幾年，學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象
越來越嚴(yán)重，學(xué)習(xí)困難生越來越多。為此，我們對“教師教學(xué)成績評價(jià)”的指標(biāo)作了調(diào)整，在教育局規(guī)定的優(yōu)質(zhì)率、及格率、均分、學(xué)科競賽四項(xiàng)指標(biāo)基礎(chǔ)上增加了后20名均分及班級合格率，促使教師把教學(xué)的標(biāo)高降低，把教學(xué)的重心下移，真正落實(shí)“為了每一個孩子”的教學(xué)理念，真正面向全體。評價(jià)的導(dǎo)向使教師的教學(xué)觀念有了根本性變化，使困難生的轉(zhuǎn)化工作有了較大的起色，學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象初步得到控制。
本項(xiàng)為15分，自查得分為14.5分。
8、控制班額及學(xué)生減負(fù)（5分）
學(xué)校關(guān)注班額量的變化，并著力逐步減小班額，實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學(xué)期，我校七年級和九年級每班學(xué)生數(shù)均控制在60人左右，八年級學(xué)生數(shù)控制在65人以內(nèi)，為學(xué)生公平享受教育權(quán)提供保障。學(xué)校鼓勵教師改革課堂教學(xué)模式，爭取較高的課堂效率，不打時(shí)間仗、疲勞戰(zhàn)，并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求，確保大部分作業(yè)課堂完成，課外作業(yè)時(shí)間不超過半小時(shí)；學(xué)生每天在校時(shí)間符合國家規(guī)定。
本項(xiàng)為5分，自查得分為5分。
9、“比訪”工作（2分）
為了推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提升，學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的教師評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，對評價(jià)內(nèi)容進(jìn)行了豐富。加入了教學(xué)比武、家訪等評價(jià)內(nèi)容，使之具有更明確的導(dǎo)向性。第四屆中青年教師教學(xué)比武進(jìn)一步完善了比武內(nèi)容和形式，采取比教案、比教學(xué)、比反思、比評課的方式進(jìn)行，取得了很好的效果。
家訪活動扎實(shí)有序，把家訪過程資料納入教師工作評價(jià)。通過家訪，拉近了家校聯(lián)系，也使學(xué)校工作更易于得到廣大家長的理解和支持。
本項(xiàng)為2分，自查得分為2分。
10、考試管理（2分）
各類考試組織嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，學(xué)生列隊(duì)進(jìn)考場，不允許提前交試卷，考試過程嚴(yán)格，成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)真實(shí)。
本項(xiàng)為2分，自查得分為2分。
11、學(xué)生控輟、招生工作及學(xué)籍管理（4分）
學(xué)校采取有力措施控制學(xué)生流失，輟學(xué)率在規(guī)定范圍。嚴(yán)格按教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的原則，今年共招收新生759人，招生程序合理、操作規(guī)范，按規(guī)定不少收一名學(xué)生，不多收一名學(xué)生，受到社會好評。學(xué)籍管理規(guī)范。
本項(xiàng)為4分，自查得分為4分。
12、裝備建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)（4分）
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《xx市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法的通知》的有關(guān)要求，加強(qiáng)教育裝備建設(shè)、管理、使用，實(shí)驗(yàn)開出率符合要求。
本項(xiàng)為4分，自查得分為4分。
13、體衛(wèi)藝工作及校園文化建設(shè)（3分）
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，體衛(wèi)藝工作成績斐然。
按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和教育部相關(guān)文件精神要求，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝工作，各類體衛(wèi)藝活動經(jīng)常且效果明顯。學(xué)校體育工作組織常規(guī)化。
二是今年十一月，學(xué)?；@球隊(duì)參加了漢川市第四屆初中生籃球賽衛(wèi)冕冠軍。
三是冬際長跑活動、學(xué)生“兩操”安排到位，管理科學(xué)。
四是各類活動開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺賽”、“革命歌曲大家唱”，八年級詩歌朗誦會，七年級主題故事演講會，“實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨二o一一年元旦聯(lián)歡會”因節(jié)目精致、師生同樂、主題鮮明受到與會的市局領(lǐng)導(dǎo)、市詩聯(lián)書畫學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
本項(xiàng)為3分，自查得分為3分。
14、領(lǐng)導(dǎo)聽課任課
本學(xué)期，我校將老師聽課制度作出強(qiáng)調(diào)，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，教師聽課不少于12節(jié)，將老師聽課納入月常規(guī)檢查項(xiàng)目，全學(xué)期，老師聽課達(dá)xx余節(jié)次，其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。學(xué)校除駱校長和總務(wù)主任外，其他領(lǐng)導(dǎo)都在教學(xué)一線。
本項(xiàng)為1分，自查得分為1分。
15、教育督導(dǎo)及語言文字工作
學(xué)校積極做好教育督導(dǎo)工作，主動接受有關(guān)專項(xiàng)檢查。本學(xué)期，我校專門成立語文言文字工作辦公室，重點(diǎn)整治校園用語用字，啄木鳥小組共收集整理校園和社區(qū)不規(guī)范用語用字150條，并責(zé)成相關(guān)單位改正。校園語言規(guī)范文明，推普工作取得突破性進(jìn)展。
本項(xiàng)為3分，自查得分為3分。
學(xué)校加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班子核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的.決策者、組織者和推動者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力，影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。學(xué)校著重于從“思想引領(lǐng)、方法指導(dǎo)、工作兌現(xiàn)，活動反思”等方面對干部進(jìn)行培育和引導(dǎo)。一是通過活動鍛煉人。學(xué)校的每一項(xiàng)大的活動，都要求負(fù)責(zé)人計(jì)劃先行、過程督導(dǎo)、結(jié)束總結(jié)、過后反思。二是通過學(xué)習(xí)提高人。本學(xué)期學(xué)校安排教務(wù)、教科等方面的領(lǐng)導(dǎo)外出觀摩學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良，有力的帶動了全體教師奮力拼搏，推動了學(xué)校事業(yè)迅速發(fā)展。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加速青年教師成長。學(xué)校充分認(rèn)識到，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是一所學(xué)校的核心競爭力，教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來，我們在全校范圍內(nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度，促進(jìn)師資自我培訓(xùn)提高，學(xué)校組織教師收看專題講座，進(jìn)行思想、教法的交流探討。增強(qiáng)教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持“走出去，請進(jìn)來”的思路，安排骨干教師，青年教師帶著任務(wù)外出學(xué)習(xí)，回來撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，上匯報(bào)課。
學(xué)校注重干部選拔與管理，今年暑期，兩名中層干部通過競爭，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，一名老師走到中層干部崗位。學(xué)校建立完善科學(xué)決策制度，班子成員既分工明確、各司其職，又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。堅(jiān)持班子民主集中制，充分發(fā)揮校長辦公會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政會的作用，凡屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財(cái)務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項(xiàng)，都經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校在決策中注意集思廣益，把民主集中制貫穿到了學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
本項(xiàng)為15分，自查得分為15分。
強(qiáng)化服務(wù)育人，改善辦學(xué)條件
學(xué)校克服生存與發(fā)展的矛盾，多渠道改善辦學(xué)條件，
在加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校本著“凈化、美化、人文化”的原則，克服重重困難，歷經(jīng)千辛萬苦，對綠化布局、校內(nèi)道路、運(yùn)動場和安全通道進(jìn)行了深度改造，本學(xué)期，動工興建新教學(xué)樓。為實(shí)驗(yàn)中學(xué)深度發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
1、積極穩(wěn)妥實(shí)施學(xué)校后勤社會化改革，落實(shí)招投標(biāo)制度。
學(xué)校文印室、經(jīng)銷店、純凈水等一律推向市場，采取公開招投標(biāo)制，使之公開、公平競爭，此舉切實(shí)維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益，規(guī)范了學(xué)校管理。
2、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理
學(xué)校飲用水實(shí)行了社會市場化管理，飲用水由供水商提供，我們的作法是先印發(fā)告學(xué)生家長書廣泛征求社會與學(xué)生家長意見，在征得家長同意的前提下，水價(jià)低于市場價(jià)，由具有資質(zhì)的供水商提供，且要求供水商每月提供市質(zhì)量監(jiān)督局，市衛(wèi)生局監(jiān)督提供的供水產(chǎn)品合格證，管理程序符合安全管理規(guī)范。
3、嚴(yán)格按規(guī)定做好教輔讀物征訂發(fā)行工作
規(guī)范書刊發(fā)行，嚴(yán)格書刊發(fā)行渠道。學(xué)校在書刊、資料等發(fā)行方面始終堅(jiān)持書刊、資料等正規(guī)渠道發(fā)行，堅(jiān)決杜絕隨意在外亂購、亂編、亂印或由教師指定書店讓學(xué)生購買等事件的發(fā)生，以切實(shí)維護(hù)書刊渠道發(fā)行的權(quán)益，為減輕群眾負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為宗旨，努力做到“兩統(tǒng)一，兩規(guī)范”。
4、學(xué)校自籌建設(shè)項(xiàng)目按規(guī)定履行審批手續(xù)，并嚴(yán)格落實(shí)招投標(biāo)制：
學(xué)校在基建等項(xiàng)目中，嚴(yán)格履行先報(bào)告、立項(xiàng)、審批、招投標(biāo)，后動工興建的制度、無違規(guī)自建項(xiàng)目。
5、積極創(chuàng)建綠化合格學(xué)校，努力實(shí)行綠化、凈化、香化、美化
學(xué)校通過爭創(chuàng)“省級綠色學(xué)?！被顒?，改善了校園環(huán)境，提高了師生的環(huán)保意識，傳授“綠色”科學(xué)意識，灌輸“綠色”價(jià)值觀念，養(yǎng)成了“綠色”行為質(zhì)量。是加快學(xué)校發(fā)展，提高教學(xué)整體水平和質(zhì)量的重要舉措。一是進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境，充分挖掘綠色資源，在樹木花卉品種上做文章，力求做到新添品種上檔次，上臺階，園林布局合理，校園美化的；二是校園內(nèi)的各種植物掛上解說牌，使校園內(nèi)成為開放式的植物園；三是注重校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，徹底消除校園衛(wèi)生死角，還校園一個優(yōu)美的校園環(huán)境，用愛心營造了一片溫馨的港灣，今天的校園做到了春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青的格局。
6、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算審批制度，按要求實(shí)行預(yù)算管理，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ?。
我校財(cái)務(wù)管理從嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度入手，用制度促規(guī)范，學(xué)校每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，必須依據(jù)預(yù)算，我們做到了凡事先預(yù)算，后支出，杜絕了支出的不合理性和隨意性，帳目做到了日清月結(jié)，且?guī)は喾?，帳?shí)相符。教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ?，無東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。
7、堅(jiān)持“量入為出，以收定支”原則，財(cái)務(wù)支出日清月結(jié)，無拖帳，亂帳行為，無瞎支、亂補(bǔ)現(xiàn)象。
學(xué)校財(cái)務(wù)始終依據(jù)嚴(yán)格預(yù)算報(bào)批程序，堅(jiān)持做到“量入為出，以收定支”的原則，帳日支出日清月結(jié)，做到了無拖帳、亂帳事件的發(fā)生，所有支出補(bǔ)助嚴(yán)格按市教育規(guī)定執(zhí)行無亂支補(bǔ)現(xiàn)象的發(fā)生。
8、采取有效措施，積極化解陳債無違規(guī)新增債務(wù)
我校財(cái)務(wù)關(guān)系理順管理規(guī)范且每月接受教代會監(jiān)督且公開，至日前學(xué)校無陳債，也沒有新增債務(wù)的發(fā)生。
本項(xiàng)為16分，自查得分為16分。
堅(jiān)持和完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”；健全廉政建設(shè)相關(guān)制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署，加大廉政教育力度，積極開展廉政教育主題活動和廉政文化建設(shè)。加強(qiáng)各類違紀(jì)違規(guī)行為的檢查監(jiān)督，查處違法違紀(jì)案件。
1、糾風(fēng)治亂：嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范資金管理與使用，所收費(fèi)用全部納入預(yù)算外非稅資金管理局，支出大額費(fèi)用由國庫收付中心直接支付，收支渠道規(guī)范，無以權(quán)謀私行為及事件的發(fā)生。學(xué)校長期以來扎實(shí)、有序的開展了師德教育活動，扎實(shí)進(jìn)行了師德集中教育月活動。在活動中重點(diǎn)查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對反映在職教師參加有償家教和舉辦（或組織學(xué)生參加）各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班等違紀(jì)行為，經(jīng)調(diào)查核實(shí)的，對教師的師德考核、年度考核定為不合格等次。今年學(xué)校糾風(fēng)治亂動真格，對個別違紀(jì)教師年度考核定為不合格等次。
2、安全穩(wěn)定工作：學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定工作，嚴(yán)格安全穩(wěn)定責(zé)任制目標(biāo)管理，做到專人管，上下聯(lián)動；有預(yù)案、有演練、有記載、有檢查、有落實(shí)、有整改。開展經(jīng)常性的安全教育，把安全工作滲透到課堂之中。加強(qiáng)校舍安全建設(shè)，狠抓消防、飲食安全，培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識，注重周邊環(huán)境的治理與整治，培養(yǎng)學(xué)生安全才能健康、健康才能樂學(xué)的理念，做到安全警鐘長鳴。通過一系列的安全管理與教育，一年來學(xué)校無安全事故的發(fā)生，無不穩(wěn)定因素存在。
3、計(jì)劃生育工作：學(xué)校高度重視計(jì)劃生育工作，實(shí)行計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，機(jī)構(gòu)健全、制度完善、責(zé)任落實(shí)。無違反計(jì)劃生育現(xiàn)象。
該項(xiàng)為14分，自評為14分。
總計(jì)得分為：99.5分
以上為學(xué)校自查自評分，請檢查組誠懇指出我校工作的不足，以便在今后的工作中進(jìn)一步整改，使學(xué)校工作更加科學(xué)與規(guī)范。
學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇十
今年以來，學(xué)院黨總支第一黨支部黨建工作在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大和十九屆四中全會精神，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，以開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī)，不斷完善體制機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，豐富活動載體，加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，基層黨建工作取得了一定的成效。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一精心安排黨建工作，切實(shí)夯實(shí)工作基礎(chǔ)
為使我院黨建工作做到有安排、有部署、有落實(shí)。年初，我們按照縣委和機(jī)關(guān)黨委的要求，將我部黨建工作做了具體安排部署。
一是加強(qiáng)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，一如既往地落實(shí)黨總支負(fù)責(zé)，支部抓落實(shí)，黨小組配合抓工作機(jī)制，使黨建工作真正落到實(shí)處，抓出成效。
二是認(rèn)真總結(jié)黨建工作實(shí)踐情況，分別召開支部會議等，認(rèn)真研究制定本年度黨建工作、政治理論學(xué)習(xí)、廉政建設(shè)工作等，從而保證了第一黨支部黨建工作有重點(diǎn)、有步驟，扎實(shí)有效地開展。
一是加強(qiáng)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，一如既往地落實(shí)黨組負(fù)總責(zé)，支部抓落實(shí)，科室配合抓的工作機(jī)制，使黨建工作真正落到實(shí)處，抓出成效。
二強(qiáng)化理論知識學(xué)習(xí)，切實(shí)提升黨員素質(zhì)
以建設(shè)”學(xué)習(xí)型黨組織”為目標(biāo)，按照”嚴(yán)格、正常、規(guī)范”的要求，組織黨員教師加強(qiáng)政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了黨員教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，干好工作的本領(lǐng)，促進(jìn)工作的措施。
三認(rèn)真開展主題活動，切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)
堅(jiān)持先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員”五個好”的基本要求，以”五個好”、”五帶頭”為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合全院宣傳工作的實(shí)際，堅(jiān)持與四群教育結(jié)合起來，與發(fā)揮職能作用、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策結(jié)合起來，與開展宣講”十九大”精神活動結(jié)合起來，與開展”講黨性、重品行、作表率”活動結(jié)合起來，與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等活動結(jié)合起來，努力營造比、學(xué)、趕、超的工作環(huán)境和干事氛圍，有效解決了理論學(xué)習(xí)、宣傳推介工作典型、精神文明建設(shè)等方面的突出問題，不斷增強(qiáng)了黨支部黨員教師的凝聚力和執(zhí)行力、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，營造黨建宣傳工作的新局面。
四加強(qiáng)組織建設(shè)管理，切實(shí)保障工作落實(shí)
一是強(qiáng)化黨員教師的學(xué)習(xí)，努力提高黨員教師政治素養(yǎng)、思想覺悟和綜合素質(zhì)，使黨員教師進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用，在調(diào)研工作、教科研工作、專業(yè)建設(shè)中都體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)。
二是強(qiáng)化黨員教師的思想教育，加強(qiáng)其黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，使黨員教師都能自覺地履行黨員義務(wù)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，更好地履行崗位職責(zé)。
三是堅(jiān)持落實(shí)黨組織政治理論學(xué)習(xí)、”三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、黨員教育管理、黨員聯(lián)系群眾和黨風(fēng)廉政建設(shè)等制度，保證了支部工作的規(guī)范化、民主化、科學(xué)化。
四是堅(jiān)持每季度全面分析黨支部工作和黨員隊(duì)伍思想狀況情況一次，及時(shí)改進(jìn)黨支部工作中的不足和掌握黨員隊(duì)伍的思想狀況。
五是每月按期向?qū)W院黨委繳納黨費(fèi)，嚴(yán)格做到不提留，不挪用，如數(shù)上繳。
我院基層黨建工作雖然取得了一定的成效，但與上級黨組織的要求還有一定差距。一是個別黨員對工作職責(zé)的認(rèn)識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。二是支部組織學(xué)習(xí)的形式不夠靈活，有的黨員對學(xué)習(xí)抓得不夠緊，對學(xué)習(xí)抓得不夠緊，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面，導(dǎo)致政策指導(dǎo)宣傳工作的作用發(fā)揮不夠到位。三是部門事務(wù)繁雜、辦公條件有限，制約了支部開展豐富多樣的黨建活動。
一加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的管理，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，在抓好政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，抓好業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高黨員教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是學(xué)習(xí)十九大、十九屆四中全會精神，中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識，學(xué)習(xí)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升黨員教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
二加強(qiáng)組織建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)
一抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持組織生活會制度，加強(qiáng)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)，認(rèn)真開展批評與自我批評，班子成員的凝聚力不斷增強(qiáng)；堅(jiān)持黨的民主集中制原則，在處理重大事項(xiàng)時(shí)，集體研究，民主決策，班子成員的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)；堅(jiān)持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)腐敗源頭治理，班子成員的向心力不斷增強(qiáng)。
二抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。按照”堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，有計(jì)劃地做好發(fā)展黨員工作，為黨支部輸送新鮮血液。堅(jiān)持”三會一課”、民主生活會等黨內(nèi)制度，每季度召開一次黨員大會和支委會上一次黨課，每年召開一次專題組織生活會開展民主評議黨員工作，定期開展黨員黨性分析評議活動。
按照黨員”帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹形象”的要求，加強(qiáng)對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作，引導(dǎo)黨員充分行使權(quán)利，并自覺履行義務(wù)。三是改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。深入開展以”講黨性、重品行、做表率”為主的作風(fēng)建設(shè)活動年，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和宗旨意識，學(xué)先進(jìn)，找差距，爭優(yōu)秀，發(fā)揮”五帶頭”作用，樹立勤政、務(wù)實(shí)、高效、廉潔、文明的良好形象，努力把我室建成學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型和廉潔型機(jī)關(guān)。
三深入開展活動，拓展黨建工作
一是繼續(xù)開展行之有效的主題活動，推動黨性教育活動的深入開展。二是”七一”前后，以弘揚(yáng)愛國主義和集體主義精神為核心，以了解黨的光輝歷程，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為出發(fā)點(diǎn)，組織黨員干部觀看革命傳統(tǒng)教育方面的影視，赴革命圣地參觀考察，接受革命傳統(tǒng)教育。三是積極參加機(jī)關(guān)黨委和上級黨組織組織的各項(xiàng)活動。同時(shí)，盡可能創(chuàng)造條件，組織全體干部開展各種文化體育活動，豐富干部文化生活，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，激發(fā)工作熱情。
四提高工作質(zhì)量，創(chuàng)造良好輿論氛圍
要立足工作職能，圍繞大局，凝心聚力，為創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境，牢牢把握”團(tuán)結(jié)鼓勁、積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上”的主基調(diào)，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)時(shí)代精神，唱響主旋律、聚集正能量，切實(shí)把全院廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)院的工作部署上來，把智慧和力量凝聚到后來居上、跨越發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)上來，努力營造聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好氛圍，更好地為全院的跨越式發(fā)展服務(wù)。
學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇十一
近年來，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則的通知》(中辦發(fā)〔xxxx〕xx號)等文件精神，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，各基層黨委不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員發(fā)展和管理工作，全校黨員隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)不斷優(yōu)化提高?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，對xxxx年發(fā)展黨員工作進(jìn)行總結(jié)，并就做好xxxx年發(fā)展黨員工作提出意見。
一、xxxx年發(fā)展黨員工作基本情況和主要特點(diǎn)
(一)基本情況
我校黨委下設(shè)xx個基層黨組織，其中xx個黨委、x個黨總支、x個直屬支部。xxxx年，桂林市委組織部下達(dá)我校發(fā)展黨員指導(dǎo)性計(jì)劃xxxx名，截止xx月xx日全校已發(fā)展黨員xxxx名，圓滿完成計(jì)劃指標(biāo)。其中新發(fā)展女黨員xxx名，少數(shù)民族黨員xxx名，大專以上學(xué)歷黨員xxx名，學(xué)生黨員xxxx名，教工黨員xx名。
(二)主要特點(diǎn)
x.有效控制規(guī)模。在市委組織部統(tǒng)一下達(dá)發(fā)展黨員計(jì)劃指標(biāo)和統(tǒng)一《入黨志愿書》編號管理等措施的調(diào)控下，校黨委組織部根據(jù)各基層單位學(xué)生人數(shù)、xxxx年發(fā)展黨員數(shù)等情況，綜合考慮后對計(jì)劃指標(biāo)在校內(nèi)進(jìn)行了合理的二次分配，有效控制了黨員發(fā)展的規(guī)模。
x.從嚴(yán)要求質(zhì)量。x月，黨委組織部組織開展了黨員發(fā)展專項(xiàng)檢查工作，對基層黨組織黨員發(fā)展程序是否嚴(yán)格、材料歸檔是否齊備、材料填寫是否規(guī)范進(jìn)行專項(xiàng)檢查，并將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，督促各基層黨組織重視基層黨建工作，強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)，從講政治的高度提高黨員發(fā)展質(zhì)量。
x.排查黨員組織關(guān)系。截止目前，共排查出失聯(lián)黨員 xxx名，% 。其中，經(jīng)查找取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員xxx名，%;經(jīng)查找仍未取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員xx名，%。
x.完善信息管理。xxxx年xx-xx月，校黨委組織部聯(lián)合各基層黨委黨務(wù)秘書開展集中清理“黨員信息管理系統(tǒng)”工作，逐一查詢、核實(shí)黨員信息。對全校的預(yù)備黨員信息庫、正式黨員信息庫等進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，尤其是針對上級黨委要求重點(diǎn)開展的失聯(lián)黨員排查工作，要求各基層黨委對畢業(yè)離校未轉(zhuǎn)組織關(guān)系的學(xué)生開展了積極的查找和聯(lián)絡(luò)。
二、發(fā)展黨員工作存在的主要問題
x.發(fā)展黨員時(shí)間缺乏統(tǒng)籌。xxxx年xx-xx月份發(fā)展的黨員數(shù)共計(jì)xxx人，占到了全校發(fā)展計(jì)劃總數(shù)的xx.x%，有少數(shù)單位出現(xiàn)了全部集中在x月和xx月發(fā)展;少數(shù)單位x-xx月份未發(fā)展一名黨員，全年發(fā)展黨員指標(biāo)完成率為零;少數(shù)單位還出現(xiàn)了在離校前x個月發(fā)展畢業(yè)生黨員的情況。
x.發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)不合理。在高知群體，特別是副高以上專任教師中發(fā)展黨員力度不夠，近兩年我校在高知群體中發(fā)展黨員的人數(shù)明顯偏低。個別單位發(fā)展高級知識分子入黨，未嚴(yán)格履行發(fā)展程序，出現(xiàn)了在沒有任何過程材料的情況下，就將此人按已發(fā)展身份報(bào)黨委組織部備案。
x.發(fā)展黨員程序不合要求。主要表現(xiàn)在：一是部分單位黨員發(fā)展經(jīng)支部決議通過后，所在基層黨委會沒有進(jìn)行審批預(yù)備黨員，黨委會會議記錄缺失;二是個別單位存在沒有召開支部會議討論環(huán)節(jié)，即給予畢業(yè)生預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，理由是畢業(yè)生在外畢業(yè)實(shí)習(xí)不在校，所在單位黨委亦沒有審批;三是黨委審批前，應(yīng)當(dāng)指派黨委委員或組織員同發(fā)展對象談話。部分單位存在指派輔導(dǎo)員同發(fā)展對象談話。
x.黨員發(fā)展條件單一。個別黨組織簡單把學(xué)習(xí)成績作為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)。按照全面從嚴(yán)治黨要求，發(fā)展黨員要始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。要結(jié)合高校學(xué)生特點(diǎn)，從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面明確學(xué)生黨員具體標(biāo)準(zhǔn)，著重看發(fā)展對象是否具有堅(jiān)定的理想信念和良好的道德品行，是否自覺為黨的綱領(lǐng)而努力奮斗，是否在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。堅(jiān)持把綜合素質(zhì)作為發(fā)展學(xué)生黨員的重要考察內(nèi)容，開展學(xué)生綜合素質(zhì)測評，注重把學(xué)生的一貫表現(xiàn)和關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)、自我評價(jià)和群眾評議、學(xué)習(xí)情況和社會實(shí)踐情況相結(jié)合，防止簡單把學(xué)習(xí)成績作為發(fā)展黨員的主要評判標(biāo)準(zhǔn)。
x.發(fā)展黨員材料問題較多。主要表現(xiàn)在：一是個別單位黨員材料沒有使用檔案袋存放保管;二是各種私刻印章泛濫，甚至“上級黨組織派人同申請入黨人談話意見欄”等也用印章代替手寫;提前批量蓋空白印章，導(dǎo)致一旦出現(xiàn)延遲轉(zhuǎn)正等情況時(shí)，志愿書就會出現(xiàn)涂改現(xiàn)象;三是支部決議、談話人意見、黨委審批意見等內(nèi)容填寫不夠規(guī)范，對到會的黨員人數(shù)、發(fā)展對象的優(yōu)缺點(diǎn)等沒有明確表述;四是黨員發(fā)展流程各個時(shí)間段銜接有誤，填寫上不夠嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;五是相關(guān)附加材料缺失，缺失較多的表現(xiàn)在：入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)業(yè)證明、函調(diào)材料、預(yù)備黨員考察表等;六是有的支部在召開支部大會形成決議后，沒有及時(shí)將決議內(nèi)容等寫進(jìn)《入黨志愿書》，《入黨志愿書》等其他入黨材料沒有及時(shí)跟進(jìn)完善。原則上，黨員轉(zhuǎn)正后，其入黨材料應(yīng)及時(shí)封存入檔;七是部分單位材料填寫極不嚴(yán)肅，或者寫了決議，沒有落款時(shí)間或簽名;或者有簽名，沒有意見欄內(nèi)容;或者有時(shí)間沒有簽名。這說明材料沒有按照工作進(jìn)度填寫，存在事先填寫好的可能;或者沒有走這個程序;八是部分單位材料涂改現(xiàn)象較為嚴(yán)重，隨意涂改。個別單位還存在因xxxx年的《入黨志愿書》填寫錯誤和涂改嚴(yán)重，在沒有請示的前提下，就擅自冒領(lǐng)xxxx年《入黨志愿書》來替換、同時(shí)擅自銷毀舊的《入黨志愿書》的現(xiàn)象，出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)行為。
x.研究生黨員教育管理和發(fā)展管理不到位，松散，缺乏監(jiān)管。甚至個別單位研究生入黨材料尚不齊全的情況下就召開支部大會討論接收，所在基層黨委會也沒有進(jìn)行審批。
x.外單位轉(zhuǎn)入黨員材料沒有進(jìn)行審核。譬如，在檢查中發(fā)現(xiàn)高中階段入黨的學(xué)生黨員檔案，出現(xiàn)的問題包括：未滿十八周歲發(fā)展入黨;高考前一兩個月內(nèi)才發(fā)展入黨;到學(xué)校后沒有及時(shí)轉(zhuǎn)正，個別黨員延遲了兩年，支部沒有開會討論轉(zhuǎn)正問題。
x.黨員管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新不及時(shí)。主要表現(xiàn)為：一是新發(fā)展的黨員未及時(shí)錄入系統(tǒng)，嚴(yán)重影響各級數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析;二是各類數(shù)據(jù)庫信息維護(hù)滯后，庫內(nèi)重復(fù)數(shù)據(jù)、殘缺數(shù)據(jù)較多，各類信息庫之間缺乏有效的數(shù)據(jù)對接;三是系統(tǒng)信息維護(hù)不夠仔細(xì)認(rèn)真，多次出現(xiàn)了黨員關(guān)鍵信息輸錯的情況，給工作帶來極大不便。
三、做好xxxx年發(fā)展黨員工作的意見
按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，控制黨員數(shù)量、提高黨員發(fā)展質(zhì)量將是今后黨員發(fā)展工作的重要把握原則。預(yù)計(jì)xxxx年桂林市委組織部下達(dá)的發(fā)展計(jì)劃將會下調(diào)。各基層黨組織要做好發(fā)展計(jì)劃，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，嚴(yán)格紀(jì)律，不斷提高我校發(fā)展黨員工作水平。
x.嚴(yán)格按下達(dá)計(jì)劃發(fā)展黨員。按照桂林市委下達(dá)計(jì)劃數(shù)，校黨委組織部將綜合各基層黨委總體情況，分別制訂xxxx年發(fā)展黨員計(jì)劃。各單位要以計(jì)劃數(shù)為限，以保證質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，按要求使用桂林市委組織部統(tǒng)一編號印制的《入黨志愿書》，一個編號對應(yīng)一名發(fā)展對象，今年發(fā)展的黨員必須使用xxxx年的入黨志愿書。堅(jiān)持成熟一個發(fā)展一個原則，防止批量、突擊發(fā)展黨員現(xiàn)象。
x.嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序發(fā)展黨員。學(xué)校將制定出臺學(xué)生黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。各單位要嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展工作細(xì)則》要求，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，認(rèn)真履行入黨手續(xù)，對入黨積極分子的推薦確定、培養(yǎng)教育，發(fā)展對象的政治審查、公示，預(yù)備黨員的接收、教育、考察、公示和轉(zhuǎn)正等每一個環(huán)節(jié)，都要嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)。嚴(yán)格控制畢業(yè)年級在離校前最后一個學(xué)期發(fā)展黨員，根據(jù)中央文件要求，離開原學(xué)習(xí)和工作單位前三個月不能發(fā)展，也就是說畢業(yè)生最遲的發(fā)展時(shí)間為當(dāng)年的x月底。
x.進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)。加大在專任教師、高知群體中發(fā)展黨員力度。要正確處理控制總量和提高質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)提高發(fā)展黨員質(zhì)量與控制發(fā)展總量的統(tǒng)一。
x.進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員材料。發(fā)展黨員的材料是發(fā)展工作實(shí)施過程的真實(shí)反映，也是檢驗(yàn)發(fā)展程序是否規(guī)范的重要依據(jù)，對于堵塞漏洞，保證發(fā)展質(zhì)量有著重要作用。因此，在發(fā)展黨員的每道程序上都必須形成書面材料，防止平時(shí)無記錄，入黨前突擊填寫的現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)禁材料簡單不全，每份材料都必須按要求做到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)，經(jīng)得起上級的審查。黨員的發(fā)展材料必須包括：入黨志愿書、入黨申請書、自傳、培養(yǎng)考察登記表、優(yōu)秀團(tuán)員入黨推薦表、綜合政審材料、函調(diào)材料(研究生必須有，本科生根據(jù)需要在聽取本人介紹和查閱有關(guān)資料后，情況清楚的可不函調(diào)或外調(diào))、成績單、群眾評議記錄、思想?yún)R報(bào)(不少于x篇)、黨校結(jié)業(yè)證復(fù)印件、導(dǎo)師意見(研究生需要)、在本科期間或工作期間表現(xiàn)(研究生需要)。預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正材料必須包括：轉(zhuǎn)正申請、半年小結(jié)、全年小結(jié)、預(yù)備期思想?yún)R報(bào)(不少于x篇)。校黨委組織部將繼續(xù)對各單位黨員發(fā)展材料進(jìn)行嚴(yán)格審核, 凡存在程序違規(guī)、材料不齊全、材料涂改現(xiàn)象的，一律嚴(yán)肅處理。
x.繼續(xù)完善黨員信息庫，確保黨員基本數(shù)據(jù)的完整和有效。xxxx年，校黨委組織部將繼續(xù)對全校的黨員信息管理庫進(jìn)行專項(xiàng)的清查和整理工作，黨員的姓名、學(xué)號/工號、所屬支部、性別、民族、籍貫、出生日期、年齡、身份證號、年級等關(guān)鍵信息必須準(zhǔn)確錄入。各單位黨員信息系統(tǒng)必須由專人負(fù)責(zé)管理，此項(xiàng)工作將納入年終黨建目標(biāo)考核。校黨委組織部也將及時(shí)地進(jìn)行數(shù)據(jù)庫各級數(shù)據(jù)的審核，確保各單位更有效地進(jìn)行系統(tǒng)操作。
x.加強(qiáng)工作指導(dǎo)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各基層黨委要做好單位黨員發(fā)展方案，指導(dǎo)黨支部采取具體工作措施，認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員總量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等要求。校黨委組織部將對發(fā)展黨員工作進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查是否嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)展程序，是否存在突擊發(fā)展黨員和扎堆發(fā)展的現(xiàn)象，黨員檔案是否真實(shí)齊全等,檢查結(jié)果將作為黨建目標(biāo)考核的重要依據(jù)。
學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇十二
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長為組長，分管副校長劉廣紅副組長，各中小學(xué)校長為成員的“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭，由教務(wù)室、政教室、年級組長、教研組長組成，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實(shí)施。各學(xué)校校長是“減負(fù)”工作第一責(zé)任人，加強(qiáng)對“減負(fù)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究相關(guān)工作，擬定減負(fù)工作實(shí)施方案，提出減負(fù)要求，落實(shí)減負(fù)措施。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。
（二）、兩會學(xué)習(xí)精神。我鎮(zhèn)10月22日組織校長召開專題會，認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)市教育局的相關(guān)會議精神，并要求各校召開教師會，深入學(xué)習(xí)“減負(fù)”的相關(guān)政策規(guī)定，充分認(rèn)識過重課業(yè)負(fù)擔(dān)對中小學(xué)生健康成長的嚴(yán)重危害和切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的重要意義。
（三）、建立考評獎懲制度。各校把“減負(fù)”工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容，并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的，實(shí)行一票否決。
（四）、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)等開辟“減負(fù)提質(zhì)”專欄。爭取家庭、社會的積極配合，營造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會氛圍。也將“減負(fù)”的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾，并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等，爭取家長和社會的理解與支持，以達(dá)成廣泛的教育共識。為加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督，設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話，自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。
（五）、狠抓課程改革，打造高效課堂。圍繞“減負(fù)”目標(biāo)，在4-9年級全面推行“有效課堂教學(xué)模式”，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”。
（六）、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
1、中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，當(dāng)天沒有體育課的，下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動時(shí)間。
2、一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。
3、一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié)，五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。
4、各年級綜合實(shí)踐活動、地方與學(xué)校課程按課程計(jì)劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團(tuán)活動及社會實(shí)踐活動。
5、未增減課程和課時(shí)，未提前結(jié)束新課。
6、積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。
（七）、合理安排作息時(shí)間。
1、教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表；
2、學(xué)生上午上課時(shí)間，小學(xué)不早于8:30，中學(xué)不早于8:00；學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00。
3、未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)，未強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。4、保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
（八）、出臺硬措施，杜絕違規(guī)補(bǔ)課。
1、全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。
2、未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會機(jī)構(gòu)和個人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。
3、在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動，未組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。
（九）、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。
各?！睖p負(fù)”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求，達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。
1、一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi)，七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1、5小時(shí)以內(nèi)。
2、提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。
3、未布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，未布置午間作業(yè)，未懲罰學(xué)生做作業(yè)。
4、未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。
（十）、切實(shí)加強(qiáng)考試測試管理，嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。
1、一至六年級只組織期末考試（考查），七至九年級只組織期中、期末考試（考查），由學(xué)?；蚰昙壗M織命題和實(shí)施。
2、小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行。
3、未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。
（十一）、加強(qiáng)教輔資料管理。
中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下，不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動。
1、一、二年級未使用教輔材料，三至六年級提倡不使用教輔材料，七至九年級主要學(xué)科堅(jiān)持“一教一輔”，其他學(xué)科一律未使用教輔材料。2、未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
（十二）、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽及其結(jié)果應(yīng)用。1、學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。2、學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、考級的成績，未作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
（十三）、評價(jià)導(dǎo)向科學(xué)合理。1、未對教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標(biāo)任務(wù)，未炒作、宣傳升學(xué)情況。2、未公布或變相公布學(xué)生的考試成績，未按考試成績對學(xué)生排名。3、未以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。4、小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實(shí)行“等級+評語”評價(jià)，初中學(xué)業(yè)成績采取“等級+綜合素質(zhì)”評價(jià)。
1、部分學(xué)校部分教師對減負(fù)工作認(rèn)識不夠，減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確，沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。
2、部分教師能力不夠，不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。
1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì)，結(jié)合比、訪活動，做到減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)不減責(zé)任，給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。
2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動，豐富多彩的學(xué)生活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。
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