考核工資分配方案(熱門15篇)

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考核工資分配方案(熱門15篇)
時間:2023-12-08 05:21:04     小編:GZ才子

方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細計劃和步驟。一個合理的反饋機制可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。制定方案后,我們應(yīng)該定期進行跟蹤和監(jiān)測,及時調(diào)整和改進。

考核工資分配方案篇一

1、師德基本獎:100元(每月),因違規(guī)違紀違法,此項責(zé)任人基本獎可降至零。

2、安全責(zé)任獎:100元(每月),因有嚴重影響的安全事故發(fā)生,此項責(zé)任人當(dāng)月責(zé)任獎降至零。

3、班主任津貼:100元/月、班。因管理不善,不按時完成規(guī)定任務(wù),班風(fēng)差,學(xué)風(fēng)不正,可按月降發(fā)至零。

4、出勤獎:30元/月、人。病事假扣20元/天(累計往下滾),遲到早退5元/次(一月遲到、早退6次以上);學(xué)校集會及教育教學(xué)活動遲到或早退每次扣5元,缺席扣20元;依據(jù)教育、財政、人保等部門的有關(guān)規(guī)定,連續(xù)曠工兩天的扣一個月的獎勵性績效工資,連續(xù)曠工四天或一學(xué)期累計達10天以上的扣發(fā)本學(xué)期的獎勵性績效工資,一學(xué)期病假累計超過兩個月的或事假累計超過一個月的扣發(fā)其本學(xué)期獎勵性績效工資。

5、路隊護送少送一次扣5元;因護送中監(jiān)護不力造成安全事故者,扣護送本路隊者100元并承擔(dān)相應(yīng)的醫(yī)療等費用。

6、管理崗位津貼:校級160(每月)中層120(每月)年級組長20(每月)。

7、教學(xué)質(zhì)量獎:

(1)基本獎:語數(shù)外老師60元(每月),術(shù)科40元(每月),其它崗位20元(每月)。語數(shù)外雙班按0.2記第二班。

(2)質(zhì)量調(diào)研獎:(語數(shù)外校內(nèi)統(tǒng)測)年級組均分按名次計算(語數(shù)外雙班按0.2記第二班)。

4個班:100元、70元、50元、30元。

3個班:100元、60元、30元。

(3)畢業(yè)班:在中心校統(tǒng)測中,按班計算單科評前十名獎80元。(其他年級組參考此項執(zhí)行)。

(4)為病事假、公假老師代課的3元每節(jié)。(以審核后的簽單為準(zhǔn))。

8、活動評比獎:學(xué)校舉行的活動評比每項次10元,組織級別(鎮(zhèn)、區(qū)、市、省和國家級)以10元遞增。

9、表彰為校先進個人、優(yōu)秀班主任:以50元計算(鎮(zhèn)、區(qū)、市、盛國家級以20元依次遞增并以政府或主管部門及相關(guān)部門表彰為準(zhǔn))。

10、課堂教學(xué)評優(yōu)、論文評比發(fā)表及指導(dǎo)獎等:

(2)論文評比獎(教育、教學(xué)類)按鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級以上,每篇次按10、20、30、50元給獎。

(3)論文發(fā)表獎(教育教學(xué)類)按區(qū)、市、省級以上,每篇次按40、60、80元給獎。

(4)指導(dǎo)獎(以政府或有關(guān)部門組織為準(zhǔn)且同次同類的不重復(fù)計算)按鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級以上,每次按10、20、30、40元給獎。(指導(dǎo)發(fā)表的參考此項執(zhí)行)。

(5)在有關(guān)報刊雜志上報到學(xué)校先進事跡,按區(qū)、市、盛國家級,每次按10、20、30、40元給獎。

11、學(xué)校安排出語數(shù)英綜合檢測試卷以每份20元計算(單項試卷減半);學(xué)校安排必要的加班以每天20元計算。

12、經(jīng)區(qū)教育局同意借用的老師:實發(fā)區(qū)教師人均數(shù)額。(不含生均數(shù)額。).

13、其它未盡事宜,以行政會、教代會討論決定為準(zhǔn)。(若遇與上級有關(guān)細則相悖,以上級細則為準(zhǔn))。

考核工資分配方案篇二

為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進一步調(diào)動職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長與單位經(jīng)濟效益同步增長,正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實施精神,結(jié)合我院實際情況,制定我院績效工資分配方案。

醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實績和貢獻,堅持績效優(yōu)先、兼顧公平,實行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運行機制,切實促進醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實施規(guī)定:“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國家對事業(yè)單位績效工資分配實行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配”

績效工資總量:根據(jù)云工改[20xx]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺前,績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補貼核定或規(guī)范后的津貼補貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績效工資總量?!?/p>

績效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。

績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟效益以及社會效益的貢獻來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價值,這就鼓勵科室必須進行增收節(jié)支,提醫(yī)療護理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強科室的成本意識。科室為了人均結(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強科室的投資風(fēng)險意識,科室增加設(shè)備時,必須考慮投入回報的問題。

1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級及后勤管理運行成本分攤)結(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計提績效工資。收支結(jié)余為負數(shù)時,一律從固定工資中扣除,直至扣到財政差額補足為止。

2、醫(yī)院對各臨床科室不下達任何經(jīng)濟任務(wù)指標(biāo),按實際收支結(jié)余計發(fā)績效工資。

3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。

4、以科室和個人為基本核算單元;

5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;

若需詳情,請致電:xxxxxxx。

考核工資分配方案篇三

一、工作表現(xiàn):職業(yè)操守,忠于職守,教書育人,工作認真,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,顧全大局,服從組織,聽眾指揮,團結(jié)協(xié)作,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到不早退。(20分)。

二、教學(xué)常規(guī):(10分)。

包括:值日、學(xué)生出操、學(xué)生回校不缺席不遲到不早退、計劃、總結(jié)、備課、聽課、作業(yè)批改、成績追蹤、班級管理(打架吵架自行處理)沒有學(xué)生踩踏草園、清潔衛(wèi)生、各種表冊、家訪及記錄等。

三、教學(xué)效果(70分)。

以縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)考、畢業(yè)調(diào)研考試、非畢業(yè)班考試成績?yōu)橐罁?jù)。

(1)平均分獲得一等獎的獎500分,二等獎的獎400分,三等獎的獎300分。

(2)合格率獲得一等獎的獎500分,二等獎的獎400分,三等獎的獎300分。

(3)同一教師教幾個不同的班級,其量化打分得分=任教班級量化得分的和除以任教班級數(shù)。

(4)統(tǒng)考班級平均分,以后每次統(tǒng)考比上一次統(tǒng)考名次前進一位加10分,保持的(指獲獎范圍內(nèi)的)加10分;合格率每上升一個百分點獎5分。

(5)畢業(yè)班學(xué)生參加縣級畢業(yè)水平測試,每科平均分、及格率得分計。

算辦法與鎮(zhèn)統(tǒng)考計算辦法相同。

(6)分數(shù)最高者為70分。其他的按公式70÷最高分×自己所得分。

考核工資分配方案篇四

為提高教師工作積極性,保證幼兒園的保教質(zhì)量,充分體現(xiàn)工資分配的多勞多得,按優(yōu)分配的原則,特制定以下考評方案。

一、分配原則:按崗取酬,能者多得。

崗位工資+學(xué)歷補貼+工齡工資+獎金+浮動工資。

三、核定方式:

(一)崗位工資。

崗位工資:月工資600元+工齡工資50元|年。

1.實習(xí)試用教師每月600元,帶班教師每月600元+獎金,每年按月發(fā)放工資。

2工齡工資:從正式帶班開始算起,工齡工資為50元/年,每年遞增。

(二)獎勵工資。

1學(xué)歷補貼:本科40元/月,???0元/月,中專20元/月,初中10元/月。

2班主任獎60元/月。

3班級幼兒核定人數(shù):托班:25人小班:30人中班:35人大班:38人,學(xué)前班45人小小班(25人)0.44小班(30人)0.35中班(35人)0.29大班(38人)0.27(公式:人數(shù)×天數(shù)(實際來園天數(shù))×%)所帶班級幼兒核定人數(shù)。減少一名幼兒扣5元,增加一名幼兒則加5元。(以幼兒園每月收費名單核計為準(zhǔn))。

3幼兒園重大活動及各項班級活動評比一等獎30元,二等獎20元三等獎10元。

(三)工作量:

1教師正常工作日五天(周一到周五)為滿工作量。

2.教師請假一天延誤一個工作日,一個工作日內(nèi)不得.幼兒出勤率獎。

3.教師除代自己的班級半天,又另頂班半天加10元。

1出勤。教師遲到一次5元,缺勤一天扣20元,曠工一天扣50元。

2.請假一天須由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn),.請假三天必須由園長批準(zhǔn)方可有效。

(五)教師待遇。

3教師在園工作滿三年,幼兒園為教師按規(guī)定比例上保險(特殊優(yōu)秀者如獲省市保教能手稱號可提前一年)。

4.教師在園工作滿三年獨生子女入園免收幼兒管理費.(六)教師進出制度。

1.新來教師試用1個月,試用期間實習(xí)教師每月600元。應(yīng)聘教師通過面試及公開課考察培訓(xùn)合格后方可上崗。

2.正式聘用的教師辭職前必須提前一個月通知,否則扣除工資的50%.試用期教師提前一周予以通知,否則扣除工資的30%。

本標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)歸大同幼兒園。

(七)效益浮動工資200元|月。

幼兒教師工資分配為基本工資和考評工資。保教業(yè)務(wù)考核內(nèi)容包括常規(guī)落實、保教質(zhì)量、平時抽查、出勤、入園率、鞏固率、應(yīng)急性任務(wù)、園內(nèi)考核、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、收費、創(chuàng)新性工作等內(nèi)容。

1、學(xué)期初按時上交:班級計劃、課題計劃、特色課計劃。學(xué)期末按時上交:個人總結(jié)、課題總結(jié)、特色課總結(jié)。

2、每周五下午三點之前交下周教案,認真制訂周計劃、日計劃,扎實教學(xué),讓每一位幼兒都能掌握一定的知識和能力,保證教學(xué)質(zhì)量。

3、嚴格執(zhí)行幼兒園一日作息時間。一日生活組織有序,不隨便打亂作息時間。按規(guī)定開展各項活動,確保戶外活動2小時,體育活動1小時。

4、每周一按時公布周計劃。嚴格執(zhí)行課程表,上課時教學(xué)教具要準(zhǔn)備充分,教師要熟悉教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo),合理科學(xué)安排教育活動,不得擅自換課、掉課。戶外活動要有組織,教師要照顧好每一為幼兒。

5、各年齡斑環(huán)境區(qū)域布置要做到趣味化、游戲化,要有可操作性,盡量隨教學(xué)內(nèi)容及時調(diào)整變化。

6、注意幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,要做到隨機教育。

8、每月填好每一位幼兒的成長紀錄,語言簡明扼要,并在月底前往返,回收率與幼兒出勤率統(tǒng)一。

9、每日做好晨檢工作,觀察幼兒的精神狀態(tài),并做好幼兒缺勤記錄和交接班記錄。

10、幼兒進、離園時,當(dāng)班老師必須站在門口迎接并負責(zé)詢問或交接孩子的情況,當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天解決,及時主動的與家長溝通。

11、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規(guī)。保證幼兒衣著整潔,及時更換,不穿反鞋,不托鼻涕,不留指甲、梳好頭發(fā)。

12、認真做好衛(wèi)生保健工作。照顧好每一位幼兒,準(zhǔn)時為病兒吃藥,不發(fā)生漏吃或吃錯藥的情況。

13、值午班的教師,不鎖門,不閑聊、保持清醒、不斷巡視、照顧好幼兒、為幼兒蓋被子。

14、堅持正面教育幼兒,確保幼兒心理發(fā)展健康。

15.督促家長按月按時交納幼兒管理費和伙食費。

以上規(guī)定,違者一次扣5分,同一問題當(dāng)月違反兩次者,加倍考核,違反三次以上者扣當(dāng)月獎勵工資的50%。

大同幼兒園考勤制度。

幼兒園考勤制度。

一、出勤和考勤。

(1)幼兒園實行全員坐班制,按規(guī)定的時間上下班。

(2)所有工作人員凡按時上下班,工作期間不擅離職守,按時保質(zhì)保量地完成崗位任務(wù),均為出勤。每月全勤者獎30元。

(3)教職工請假一天扣20元,另扣帶班費10元。遲到1分鐘扣1元,以此類推。

(4)嚴格執(zhí)行考勤登記制度,由教研組長負責(zé)全體教職工考勤,月底統(tǒng)計后交園長審批。

二、請假審批程序、權(quán)限及手續(xù)。

(1)教職工因事因病請假,根據(jù)局有關(guān)規(guī)定,必須履行請假手續(xù),手續(xù)完備后方可離崗。

(2)教職工請假一天以內(nèi)由分管領(lǐng)導(dǎo)審批,報值班領(lǐng)導(dǎo)處登記;三天以內(nèi)由園長批準(zhǔn),報值班領(lǐng)導(dǎo)處登記;假期一般不得超過1個月;病假、產(chǎn)假須出具縣級以上醫(yī)院的的診斷證明,手續(xù)完備后放可離崗。

(3)早操、集會、學(xué)習(xí),教研教師都要到場(特殊情況除外),集體活動和公益勞動都要參加,否則按假論,缺勤2次者,按事假半天論處。

(4)如有突發(fā)性事情或急病來不及辦理請假手續(xù)者,可先電話請假,但必須在上班前一小時內(nèi)向園長請假,經(jīng)批準(zhǔn)方為有效?;貓@后應(yīng)在當(dāng)天按規(guī)定到值班領(lǐng)導(dǎo)處辦理補假手續(xù);如沒有電話,應(yīng)委托別人代替來園辦理請假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)方為有效。

(5)園長請假無論時間長短,要直接向上級主管局長、書記請假,黨辦備案。

(6)教職工重大疾?。ㄐ枳≡褐委煟≡浩陂g工資照發(fā)。

(7)教職工婚假7天,符合晚婚條件的教師(男25周歲,女23周歲)可以適當(dāng)延長至半月。教職工直系親屬喪事3——5天,市內(nèi)3天,市外5天,其他按事假對待。

(8)符合計劃生育政策者,女職工產(chǎn)假一般為90天,符合晚育規(guī)定的(已婚女24周歲生育第一胎者)產(chǎn)假為120天。產(chǎn)假期間采取了節(jié)育措施,并領(lǐng)取了獨生子女證的,產(chǎn)假為180天,休息期間,不扣發(fā)工資,不享受園內(nèi)的物質(zhì)待遇,超計劃生育者,不享受產(chǎn)假。

(9)教職工請假一個月以上(正常產(chǎn)假除外),不享受臨時補貼,扣除代班費200元。

(10)請假必須有請假手續(xù),未手續(xù)造成考勤統(tǒng)計失誤,有請假者本人負責(zé)。

大同幼兒園教師各項管理制度。

認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

一、師德。

1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

二、教育教學(xué):

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

2、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點,和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

5、教師積極開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。隔周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

三、常規(guī)、衛(wèi)生:

1、嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機,培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)。

3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

6、每餐飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動。

7、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

9、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

10、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護幼兒視力,正常教學(xué)月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。

11、每周五將被褥攤開晾曬一次,保持清潔干凈,有污染時要及時拆洗更換。

12、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

13、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

14、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

四、安全:

1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

考核工資分配方案篇五

根據(jù)上級精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《教職工績效工資考核方案》。

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機建立學(xué)??茖W(xué)規(guī)范的.收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作,開拓進取,積極主動地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展。

1、堅持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則。

3、堅持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開分配差距。

在編在崗的學(xué)校公辦教職工。

1、師德師風(fēng)、重大安全問題(一票否決)。

2、工作量(30分)。

3、常規(guī)教學(xué)(30分)。

4、教學(xué)業(yè)績(10分)。

5、考勤(30分)。

合計100分。

1、積極參加學(xué)校開展的各項活動。

2、依法從教,遵守各項法律法規(guī)。

3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時上課,不隨意離開課堂。

4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護每一個學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

5、嚴謹治學(xué),無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

6、團結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護學(xué)校形象與家長和諧相處,尊重其人格,無投訴。

7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語,麻牌無投訴。

8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。

9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時任務(wù)。

10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費。

由全體教職工對每位參加分配人員進行民主測評(按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個等次),過半數(shù)認為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。

1、人均工作量20分,必須按時按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

2、班主任(重點考核班主任對學(xué)生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評議方式進行考核。)學(xué)校班子成員(重點考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評議方式進行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。

1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

2、上課:依師生綜合考評為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。

獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)??记谟涊d。

1、法定假(不扣考核分)。

2、遲到或早退一次扣0.1分。

2、事假一節(jié)扣0.2分。

3、病假每節(jié)扣0.1分。

4、曠工每節(jié)扣0.5分。

教師請假要寫請假條,病假要附縣級及以上住院病歷和結(jié)算單。無請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。

考核工資分配方案篇六

為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進一步調(diào)動職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長與單位經(jīng)濟效益同步增長,正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實施精神,結(jié)合我院實際情況,制定我院績效工資分配方案。

醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實績和貢獻,堅持績效優(yōu)先、兼顧公平,實行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運行機制,切實促進醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實施規(guī)定:“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國家對事業(yè)單位績效工資分配實行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配”。

績效工資總量:根據(jù)云工改[2006]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺前,績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補貼核定或規(guī)范后的津貼補貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績效工資總量。”

績效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。

績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟效益以及社會效益的貢獻來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價值,這就鼓勵科室必須進行增收節(jié)支,提醫(yī)療護理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強科室的成本意識??剖覟榱巳司Y(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強科室的投資風(fēng)險意識,科室增加設(shè)備時,必須考慮投入回報的問題。

1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級及后勤管理運行成本分攤)結(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計提績效工資。收支結(jié)余為負數(shù)時,一律從固定工資中扣除,直至扣到財政差額補足為止。

2、醫(yī)院對各臨床科室不下達任何經(jīng)濟任務(wù)指標(biāo),按實際收支結(jié)余計發(fā)績效工資。

3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。

4、以科室和個人為基本核算單元;

5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;

若需詳情,請致電:xxxxxx。

考核工資分配方案篇七

根據(jù)教字〔〕8號《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見(試行)》的精神,結(jié)合學(xué)校實際,遵循公平公正、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,特制定本獎勵性績效工資實施方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以推進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高教師隊伍素質(zhì)為目標(biāo),著力構(gòu)建以激勵教師愛崗敬業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學(xué)安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性,促進全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育。

1、“以德為先、注重實績”的原則。

2、“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。

3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則。

學(xué)校成立績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班(名單附后),專班成員校長、各處室負責(zé)人、工會、教研組長、教師代表組成,負責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

附錄1:涂店中學(xué)獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:黃。

副組長:孟。

組員:周黃毛王黃。

附錄2:涂店中學(xué)獎勵性績效工資考核分配工作小組。

組長:黃。

副組長:孟。

組員:毛周黃王黃周鄔。

學(xué)校在編在崗教師。

考核共計100分,其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學(xué)過程15分、教育教學(xué)效果15分、教師專業(yè)發(fā)展5分。

(一)、師德(5分)。

1、師德和德育工作經(jīng)過學(xué)??己撕细裾?,每人每月記5分。期末被評為區(qū)師德標(biāo)兵,總分加5分。期末被評為校級師德標(biāo)兵,總分加2分。

2、違反師德十條禁令,被投訴(經(jīng)查實被投訴事實成立),或被學(xué)校發(fā)現(xiàn)有嚴重過錯者,扣除當(dāng)月全部績效工資。

3、疏于安全管理,出現(xiàn)安全責(zé)任事故(在管理時段內(nèi))一次扣5分。如造成重大安全事故,按照上級有關(guān)文件精神處理。

4、拒不服從學(xué)校工作安排,同事間鬧不團結(jié),說是道非,打架斗毆,情節(jié)惡劣,影響正常教育教學(xué)秩序的,扣除當(dāng)月全部績效工資。

(二)、考勤(10分)。

1、考勤總分10分。一個月考核一次,基礎(chǔ)分10分,實行負分制。

2、考評細則:。

(1)、月出全勤得10分。

(2)、遲到、早退一次扣0.2分,不請假早退一次扣0.5分。

(3)、升旗、出操、開會無故缺席一次扣0.5分,學(xué)?;蛏霞壗M織的集體活動遲到或早退一次扣0.5分,不到者以曠工論處。

(4)、上課遲到5分鐘以上、上課會客和隨意離開課堂為誤課,誤課1次扣1分。因誤課造成的責(zé)任事故,學(xué)校將視情節(jié)輕重報上級有關(guān)部門給予責(zé)任者進行查處。

(5)、請假3天以內(nèi)(含3天),由校長批準(zhǔn)。病、事假3天以上報鎮(zhèn)教育總支批準(zhǔn)。按請假天數(shù)累計事假一天扣1分,病假一天扣0.5分(病假需醫(yī)院證明,事假要有正當(dāng)事由)。凡不經(jīng)請假離崗計曠工,曠工半天以內(nèi)扣2分,曠工一天及以上扣除當(dāng)月所有績效考核分數(shù);因曠工造成的責(zé)任事故者,按上級有關(guān)文件執(zhí)行。

(6)、雙方父母親去世享受3天喪假,直系親屬去世享受1天喪假,另加路程假;婚、產(chǎn)假按上級有關(guān)文件執(zhí)行。

(7)、病、事假超過3天,在1個月以內(nèi)的,按病、事假天數(shù)扣除其平時承擔(dān)的相應(yīng)“工作量”部分,“教育教學(xué)過程”和“教師專業(yè)發(fā)展”部分也按天數(shù)相應(yīng)扣分。長期因病或私事請假,按上級有關(guān)文件發(fā)放績效工資。

(8)、教師因病因事請假或出公差連續(xù)超過3天的,由教導(dǎo)處安排代課,計入工作量,3天之內(nèi)報教導(dǎo)處同意,互相協(xié)調(diào)。

(三)、工作量考核(50分)。

原則上參照《湖北省中小學(xué)機構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》(鄂政辦發(fā)〔〕112號)關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師標(biāo)準(zhǔn)周課時數(shù),并結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)科之間存在的差異,科學(xué)合理地制定各學(xué)科工作量折算系數(shù),確定教師工作量。

教師個人工作量得分,按如下公式計算:。

教師周人均工作量=學(xué)校教師各個崗位周工作量總和/教師總數(shù)。

教師個人工作量得分=教師個人周實際工作量/教師周人均工作量×50分。

全校教師周人均工作量。

1、教育教學(xué)工作量:(1)、學(xué)科系數(shù):語文:1.2,數(shù)學(xué)、英語:1.1物理、化學(xué)、歷史、地理、生物:1,體育、音樂、美術(shù)、信息、班團:0.9(2)、年滿50周歲女教師和年滿55周歲男教師,每周工作量加1課時。

2、管理及其他工作量:。

教科研工作:2課時微機室實驗室管理:1課時教師兼門衛(wèi):2課時。

(四)、教育教學(xué)過程(15分)。

2、備課3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時和學(xué)期結(jié)束時檢查記載折算。

3、教課3分。根據(jù)課堂教學(xué)評價量化表折算得分。

4、作業(yè)3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時和學(xué)期結(jié)束時檢查記載折算。

5、測驗1分。按時測驗及時批改,更正到位1分,一項不合要求扣0.5分。

6、教學(xué)相關(guān)任務(wù)4分。

(1)、積極參加教研、課改活動,主動上研究課,聽課有記載,且課后評價公正、客觀記1分。按時完成任教學(xué)科任務(wù)1分,余一課扣0.5分。

(2)、每學(xué)期聽課達到教導(dǎo)處要求1分,缺一節(jié)扣0.5分,扣完為止.每學(xué)期按時上交計劃、總結(jié)(含實驗教師、學(xué)校的課改總結(jié)、研究報告等)、論文(含上級組織的教學(xué)論文、案例評比)。

(五)、教育教學(xué)效果(15分)。

1、主要考核教職工目標(biāo)任務(wù)完成及效果。主要以完成課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),包括學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等,要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品德有偏差的學(xué)生。任語文、數(shù)學(xué)、英語、等學(xué)科以本學(xué)期期末考試成績?yōu)閰⒖?。本項基礎(chǔ)為11分。考試均以在籍學(xué)生為參考人數(shù),不得以任何理由拒絕學(xué)生參考。確因病或其它情況不能參考的,應(yīng)由家長寫請假條,否則視為參考人數(shù)。確因?qū)W生智力障礙考試在30分以下的學(xué)生統(tǒng)一按30分計算,不參考者視為零分。

(1)、被抽考學(xué)科效果評價。

a、參加鎮(zhèn)級統(tǒng)考的科目第一名獎4分,第二名3分,第三名2分。參加區(qū)級統(tǒng)考,以年級為單位,綜合積分為全區(qū)第一名獎10分,第二名獎8分,第三名獎6名,第四名獎4分(就高不就低,不重復(fù)得分)。

b、參加教育主管部門組織統(tǒng)一調(diào)研考試的科目,在上學(xué)期末名次的基礎(chǔ)上每上升一個名次加1分,下降一個名次扣1分。

c、對基礎(chǔ)較差學(xué)科(主要指某一學(xué)科在上期末全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的測試中綜合得分居全鎮(zhèn)末一名)量化考核辦法:本期該學(xué)科綜合得分名次仍居末一名,則將本學(xué)期該學(xué)科綜合得分與前一個名次的綜合得分的比差拿來和上期末該學(xué)科與前一個名次學(xué)科的比差進行對比(比差分按四舍五入法取整數(shù)),如果差距在縮小或持平可得基礎(chǔ)分,如果差距繼續(xù)擴大,則按每下降2分扣1分的標(biāo)準(zhǔn)評價,扣4分封頂(一年級未統(tǒng)一考試,綜合比分若居于全鎮(zhèn)倒第一、第二名的,分別扣1分和0.5分)。

(2)經(jīng)教育行政部門組織,學(xué)校實施,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級競賽獎勵標(biāo)準(zhǔn)(可累計加分)。國家級一、二、三等獎分別加6、5、4分。省級一、二、三等獎分別加5、4、3分。市級一、二、三等獎分別加4、3、2分。區(qū)級一、二、三等獎分別加3、2、1分。如果是由幾個教師輔導(dǎo),則由幾個教師均分。

(3)指導(dǎo)學(xué)生在各級正規(guī)刊物上發(fā)表習(xí)作、作品,獎勵標(biāo)準(zhǔn):國家:3分;省級:2分;市級1分。

2、主要考核教師在履行崗位職責(zé)過程中做出的貢獻和工作成績,包括教師在教育教學(xué)和班主任工作中受到各級表彰,主講優(yōu)質(zhì)課、公開課、公開發(fā)表或出版教學(xué)研究成果、獲得教育教學(xué)研究成果獎勵等。本項憑證加分,可重復(fù)計分。

(1)政治榮譽獎勵:被各級政府或教育主管部門、人事部門聯(lián)合授予的榮譽稱號,獎勵標(biāo)準(zhǔn):國家6分、省級5分、市級4分、區(qū)級3分,被教育主管部門或業(yè)務(wù)主管部門授予的榮譽稱號,獎勵標(biāo)準(zhǔn):國家5分、省級4分、市級3分、區(qū)級2分、鎮(zhèn)級1分。

(2)教學(xué)科研獎勵:。

a、優(yōu)秀課、說課競賽獎勵:國家級一二三等獎分別加6、5、4分。省級一二三等獎分別加5、4、3分。市級一二三等獎分別加4、3、2分。區(qū)級一二三等獎分別加3、2、1分。

b、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(合作者均分):國家級一二三等獎分別加5分4分3分。省級一二三等獎分別加4分3分2分。市級一二三等獎分別加3分2分1.5分。區(qū)級一二三等獎分別加2分1.5分1分。

c、在各級期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究性文章、作品等:國家5分,省級4分,市級3分,區(qū)級2分(合作者均分);新聞報道:國家級、省級、市級、區(qū)級分別為4分、3分、1分、0.5分。(同一報道內(nèi)容采取就高不就低的原則計分)。

(3)專業(yè)能力獎勵:教師代表學(xué)校參加各級主管部門組織的競賽活動:省級一二三等獎分別加5分4分3分。市級一、二、三等獎分別加4分3分2分。區(qū)級一二三等獎分別加3分2分1分。鎮(zhèn)級一、二、三等獎分別加2分1分0.5分。

(4)班、團、隊工作獎勵:班、團、隊被上級部門評為先進、模范集體,獎勵負責(zé)人標(biāo)準(zhǔn):國家級10分,省級8分,市級6分,區(qū)級4分,鎮(zhèn)級2分。

(5)行政及后勤人員獎勵:行政及后勤人員能很好地完成各項工作,主管的工作得到上級部門表彰、獎勵:國家10分,省級8分,市級6分,區(qū)級4分,鎮(zhèn)級2分。

(6)對學(xué)校做出特殊貢獻,經(jīng)學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認定酌情給分。

(六)、教師專業(yè)發(fā)展。

重點考核教師拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識與技能培訓(xùn)、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分、參與教學(xué)研究活動情況。本項依據(jù)下列條件累計加分。

1、有個人發(fā)展規(guī)劃、有學(xué)習(xí)筆記,經(jīng)考核合格得1分。一項不合格扣0.3分。被評為優(yōu)秀者可加1分。

2、積極學(xué)習(xí)先進課程理念,訂閱1份專業(yè)雜志。研讀1本教育專著。積極參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)、研究活動,完成學(xué)習(xí)任務(wù),合格者得2分。一項不合格者扣0.5分。學(xué)習(xí)效果或培訓(xùn)優(yōu)秀者課加1分。

(一)考核方法。

1、獎勵性績效考核分為六個部分,根據(jù)各個部分不同的性質(zhì),將分月考核和學(xué)期考核相結(jié)合。其中師德、考勤、工作量、教育教學(xué)過程、五個項目每月考核一次,教師專業(yè)發(fā)展,教育教學(xué)效果每一學(xué)期考核2次。下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進行。

2、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進行。承擔(dān)多個崗位職責(zé)的人員,按崗位分別參加考核,然后按一定比例綜合計算其考核結(jié)果。

(二)考核程序。

1、按月考核項目的考核操作程序:“教育教學(xué)過程”、“教師專業(yè)發(fā)展”、“工作量”由教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)過程評價表》、《涂店中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展考核評價表》和平時工作記載,按月進行考核,“考勤”由政教處根據(jù)《涂店中學(xué)教師考勤評價細則》按月進行考核,“師德”由工會牽頭根據(jù)《涂店中學(xué)教師師德考評細則》按月組織考核,“教育教學(xué)效果”由工會、教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)效果評價表》按學(xué)期考核,所有考核結(jié)果報學(xué)校獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字,并于月底進行公布,聽取群眾意見。教職工對考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W校考核專班申訴,學(xué)校考核專班必須在5日內(nèi)復(fù)核,并給予答復(fù)。

2、按照學(xué)期考核的項目的考核操作程序。

(1)初評。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員,由考核小組進行初評。

(2)定等??己斯ぷ餍〗M按照學(xué)校考核細則確定分數(shù),分崗擬定考核等次。

(3)公示。考核結(jié)果在學(xué)校進行公示。公示期一般為5個工作日。

(4)審核??己私Y(jié)果由學(xué)校評定后,按程序報區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W??己藢0嗪蜕霞壗逃姓鞴懿块T申訴。

七、績效考核結(jié)果的確定和運用。

(一)考核結(jié)果的確定。

學(xué)校根據(jù)教職工績效考核得分情況,按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格:。

1、無正當(dāng)理由,不聽從學(xué)校工作安排者;。

3、履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;。

4、以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;。

5、其他違反法紀、法規(guī)或嚴重違反校規(guī)校紀,損壞教師形象和學(xué)校聲譽行為者;。

6、涉及上級規(guī)定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項者。

(二)考核結(jié)果的使用。

績效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上,各學(xué)校按教師績效考核的等次上報事業(yè)單位年度考核等次。

績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資。其中,基礎(chǔ)性績效工資,主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素,占學(xué)??冃ЧべY總量的70%,一般按月發(fā)放。學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗),按照《xx區(qū)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(崗位)績效工資標(biāo)準(zhǔn)》造冊公示后報區(qū)教育局考核工作專班審核,然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財政局審批,最后由財政局直達教師個人工資銀行賬戶;獎勵性績效工資,主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素,占學(xué)??冃ЧべY總量的30%。具體項目包括班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼(含早、晚自習(xí))、教育教學(xué)成果獎等項目,原則上按學(xué)期發(fā)放。

績效考核的結(jié)果也要作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級工資調(diào)整、表彰獎勵等方面的重要依據(jù)。

(三)有下列情形之一,不得發(fā)放獎勵性績效工資。

1、績效考核為不合格等次的。

2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和離崗?fù)损B(yǎng)的。

3、病、事假超過國家有關(guān)規(guī)定的。

八、本《方案》由涂店中學(xué)績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

九、本《方案》自涂店中學(xué)教代會大會通過之日起實施。

考核工資分配方案篇八

建立科學(xué)規(guī)范、便于操作的教師獎勵性績效工資分配制度,激勵教師愛崗敬業(yè),主動作為,有效推進學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

1、堅持“激勵先進,促進發(fā)展”的原則??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵先進,促進學(xué)校發(fā)展。

2、堅持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監(jiān)督。

3、堅持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅持中小學(xué)統(tǒng)籌,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規(guī)范。

(一)計算特殊崗位津貼。

1、班主任津貼:

按人平80元每月的標(biāo)準(zhǔn),分平行班和實驗班兩個梯隊分別比較,按照班主任量化積分進行排名,分出三個檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計算5個月。此項由政教處操作。

2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼:

按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標(biāo)準(zhǔn),同樣計算5個月,同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個檔次,每月上下浮動10元,由校長組織部分教師分三個級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。

(二)計算人平總數(shù)工資。

人平績效工資=(參與對象績效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)。

(三)分別計算不同類別人群的績效工資。

1、年滿58周歲以上教師的工資:此項系特殊人群,屬照顧對象,他們的績效工資不參與績效考核范圍,即得人平績效工資。

2、后勤人員績效工資:由于他們沒有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),故單獨考核,按后勤人員的人平績效總額包干,由校委會組織對后勤人員的平時工作表現(xiàn)打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進行。

3、代課人員的績效工資,嚴格地說,代課人員不參與績效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會集體研究決定作出一定的補償。但補償?shù)慕痤~不得高于歷年來的金額。

4、中心學(xué)校的人員的績效工資不納入此項管理。

5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學(xué)人員。

(四)教學(xué)人員的考核辦法。

1、教學(xué)常規(guī):

按照人平績效工資的10%納入計算,實行扣款制。按照常規(guī)教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)和要求,每次檢查不達標(biāo),缺備課每節(jié)次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實行累計扣款,扣完為止。此項由教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

2、考勤:

按照人平績效工資的20%納入計算。仍實行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計扣完為止。二是會議考勤,每次曠會扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項由政教處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項由教導(dǎo)處提供依據(jù)。

3、工作量:

按照人平績效工資的30%納入計算,先計算臨時性工作補貼,如臨時性代課,每節(jié)3元,由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表,還有臨時性抽調(diào)其他大型工作補助,由校委會統(tǒng)一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計算,工作量計算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計算早晚自習(xí)和輔導(dǎo)。本學(xué)期按照20周計算,每超出一點補3元,低于一點扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學(xué)的扣款來補償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結(jié)余,平均補給所有的教學(xué)人員。

4、教學(xué)成績:

按照人平績效工資的40%納入計算,先計算特殊貢獻獎。此項由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。

(1)教師四優(yōu)評比獲獎,只計算本學(xué)期的,論文獲獎、教案評選及新聞報道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽模范的市級及以上150元,縣級100元。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎:只計算本學(xué)期的。以文件或證書為準(zhǔn)。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元??h三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計算。

再計算教學(xué)成績,取期中考試和期末考試兩次成績,按照學(xué)校計算成績的積分制度進行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎100元。

考核工資分配方案篇九

以事業(yè)單位績效工資實施為契機,在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo),努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。

1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。

2、堅持“公平、公正、公開”的原則??冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實做到公平、公正、公開。

3、堅持“科學(xué)合理”原則??冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。

(一)獎勵性績效工資分配對象:

街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。

(二)獎勵性績效工資分配額度:

街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計×12=元,獎勵性績效工資總計×12=元。

(三)獎勵性績效工資發(fā)放形式:

績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。

獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。

(一)管理崗位(責(zé)任)補貼

1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,20xx年總額為×5%=元。

2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。

此項余額部分(=元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。

(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法

1、日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%。

2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。

3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當(dāng)月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當(dāng)月全部獎勵性績效工資。

(三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法

1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%。

2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。

3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。

考核工資分配方案篇十

6.調(diào)動本部門員工的積極性、主動性和能動性及創(chuàng)造力;

7.提高本部門員工的工作質(zhì)量和工作效率。

2.員工日常行為規(guī)范。

3.薪酬管理方案。

4.巡區(qū)管理方案。

5.首問首接管理方案。

6.公司其它管理制度。

7.部門內(nèi)部各崗位責(zé)任和工作特性。

1.公平、公正、公開。

2.效率為主、效益優(yōu)先。

3.過程控制、強調(diào)結(jié)果。

4.嚴明制度、注重執(zhí)行。

適用于財務(wù)、工程、經(jīng)營策劃、行政人事、各管理處除部門負責(zé)人外的所有員工。

本考核體系分為三方面內(nèi)容:

(一)工作考核(見附件三)。

1.說明:每周考核一次,部門內(nèi)部員工人均每周的平均得分為100分(個人的每周得分可不等),每月匯總,占月度績效考核權(quán)重的80%。

3.工作考核內(nèi)容分類:

a)計劃內(nèi)工作,個人分值不定;b)計劃外工作,分值不定。

4.工作計劃制定與考核流程。

(1)計劃內(nèi)工作目標(biāo)(見附件一)。

abc。

defg。

其中:

a.應(yīng)于上周六上午12:00前完成;b.應(yīng)與上周六下午17:00前完成;c.應(yīng)于本周六下午15:00前完成;d.應(yīng)于本周六下午17:00完成;e.應(yīng)于結(jié)果公布的2日內(nèi)完成;f.應(yīng)于接到申訴的2日內(nèi)完成;g.應(yīng)于下月的5日內(nèi)完成。

(2)計劃外工作計劃(見附件二)。

abcdefg。

其中:

a.應(yīng)于任務(wù)產(chǎn)生的當(dāng)天提出;

b.應(yīng)于任務(wù)產(chǎn)生的當(dāng)天內(nèi)核定;

c.應(yīng)于本周六下午15:00前完成;

d.應(yīng)于本周的下午17:00完成;

e.應(yīng)于結(jié)果公布的2日內(nèi)完成;

f.應(yīng)于接到申訴的2日內(nèi)完成;

g.應(yīng)于下月的5日內(nèi)完成。

5.考核細則。

1)工作計劃的制定與確認:

在工作計劃的制定過程中,由部門員工根據(jù)對工作的熟悉程度及所負責(zé)崗位工作提出計劃并提出計劃分值建議,部門負責(zé)人審核確定各項任務(wù)最終分值及要求完成時間。為提高員工的主動性,對于不需要特定人選完成的工作,可在部門內(nèi)部公布,員工主動挑選,部門負責(zé)人核定。為保證員工之間任務(wù)的均衡性,一般情況下,員工每周的計劃分值應(yīng)在80-120分之間。員工月度工作分值總和必須在360分以上,否則該員工當(dāng)月工作績效考核得分加乘系數(shù)0.95。同時要求各部門負責(zé)人在效率優(yōu)先、兼顧公平的原則下分配員工工作。

2)考核分值的確定:

員工自評分數(shù)作為部門負責(zé)人考評的參考,考評得分以部門負責(zé)人考評得分計算。

3)提交本周工作總結(jié)、自評分及下周工作計劃。

要求:內(nèi)容客觀、完整、科學(xué)。

考評辦法:推遲提交扣該項工作分值的10%,內(nèi)容不符合要求每例扣該項工作分值的10%。

4)執(zhí)行工作計劃。

完成時間:工作日內(nèi)未按規(guī)定進行,扣該項工作分值的10%,超過2天扣該項工作分值的20%,超過3天扣該項工作分值的.50%,超過3天以上扣該項工作分值的100%。

完成質(zhì)量:分為優(yōu)秀、良好、一般、差三個等級,分別加乘1、0.95、0.7、0.5系數(shù)。

5)工作計劃的.獎勵與處罰:獎勵:員工完成難度大、完成效果非常理想工作,部門負責(zé)人可以視情況獎勵給予該項得分的5-10%;處罰:對于完成效果非常差的工作,部門負責(zé)人可以視情況給予10-50%的扣分;對于月末投訴或其他方式經(jīng)查實的工作任務(wù)完成有問題的項目,部門負責(zé)人也可以追加對該項任務(wù)的扣分,扣分幅度為10-50%。

6)部門負責(zé)人考核要求對員工的工作完成情況每周不少于一次的查核;對員工的工作完成時間應(yīng)進行確認,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;對員工的工作完成質(zhì)量評定負責(zé),承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,有業(yè)主投訴經(jīng)查實此項應(yīng)評定為差;對員工的投訴不得打擊報復(fù)。

(二)工作量飽和度考核(見附件四)。

1.說明:每周考核一次,周部門內(nèi)部人均得分為100分,每月匯總,占月度績效的10%,但最高不超過15分,最低不低于5分。

2.適用范圍:適用于工作考核得分部分(含獎勵與處罰得分)的計算。

3.計算:

個人周工作量飽和度考核得分=個人周工作應(yīng)得分之和*100/個人周工作量飽和應(yīng)得分。

個人月度工作量飽和度考核得分=個人周工作量飽和度考核得分之和/該月計分周數(shù)。

個人月度工作量飽和度績效考核=個人月度工作量飽和度考核得分*10%(低于5分以5分計,高于15分,以15分計)。

(三)常規(guī)考核(見附件五)。

1.每周考核一次,每周總分為100分,每月匯總,占月度績效的10%。

2.計算:

周常規(guī)考核得分=總分100—周常規(guī)扣分之和+獎勵加分。

3.細則。

1)考勤:該項分值為10分。

嚴格按公司制度執(zhí)行、考核;外出辦公事超過1小時須向部門負責(zé)人批示,否則一次扣該項分值的10%;漏打卡應(yīng)于次日向部門負責(zé)人說明情況,能證明情況屬實,可簽證明,但每月不超過3次;每遲到一次扣2分,早退一次扣2分,缺勤一次扣5分。

2)行為規(guī)范:該項分值為10分。

3)工作程序:該項分值為10分。

按公司規(guī)定的程序工作,每違反一次,扣除該項分值的10%。

4)工作主動性、責(zé)任心:主動性、責(zé)任心分值各為10分。

對待工作應(yīng)積極主動,遇到問題不但要及時匯報,還應(yīng)該及時提出解決方案。如工作推委、拖沓,不負責(zé)人,每次扣該項分值的40%。

5)參加集體活動(會議):該項分值為10分。

積極參加公司、部門的集體活動、會議、參觀、學(xué)習(xí)等,不參加一次扣除該項分值的20%。

6)接受臨時性工作:該項分值為10分。

對于臨時安排的工作應(yīng)積極接受,不得無故推辭,否則每次扣除該項分值的40%。

7)工作效率:該項分值為10分。

鼓勵高效完成工作,對于一拖再拖的工作,除在每周工作考核時加倍扣分外,在工作效率上扣除該項分值的20%。

8)影響他人工作:該項分值為10分。

上班時間辦公室內(nèi)不能大吵、大鬧、玩電腦游戲或進行其它影響別人工作的活動,否則根據(jù)造成影響程度,每次扣除該項分值的30%。

9)維護公司形象:該項分值為5分。

10)部門配合:該項分值為5分。

積極配合公司其它部門完成各項工作,對于需要部門負責(zé)人協(xié)調(diào)的要及時匯報。否則每出現(xiàn)部門配合不暢影響工作或接到其它部門投訴的,每次扣除該項分值的30%。

11)團隊精神:該項分值為5分。

12)其它事宜:該項分值為5分,參照公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4.獎勵:由部門負責(zé)人決定,也可以由個人申請部門負責(zé)人決定。

1)工作量超過飽和量50%以上的,除在工作量飽和考核加分外,還可在常規(guī)考核中加該項分值的2-5分。

2)維護公司利益,宣傳公司形象等方面作出較大貢獻的,可在常規(guī)考核中加該項分值的2-10分。

3)在工作中任勞任怨,不計得失,積極主動完成工作的,可在常規(guī)考核中加該項分值的2-5分。

4)在常規(guī)考核各項中,表現(xiàn)突出者,可在考核中加該項工作分值的2-5分。

六、考核結(jié)果的運用。

(一)薪酬。

1.月度績效得分為三部分之和(見附件六、附件七),即:月度績效得分=月工作績效考核得分+個人月度工作量飽和度績效考核+月常規(guī)績效考核得分。

3.員工年度績效工資:按公司文件規(guī)定執(zhí)行,與月度績效之和掛鉤;

(二)先進員工評選與獎勵;

3.結(jié)合月度員工績效考核結(jié)果,在行政人事、財務(wù)、經(jīng)營策劃部中評選出月度優(yōu)秀員工一名,獎勵100元;結(jié)合年度員工績效考核結(jié)果,在行政人事、財務(wù)、經(jīng)營策劃部中評選出年度優(yōu)秀員工一名,獎勵500元。

(三)處罰:

1.連續(xù)三個月在部門排末位的員工給予警告一次。

2.連續(xù)四個月在部門排末位的員工予以辭退。

(四)申述、調(diào)整。

1.績效得分公布后2天內(nèi),個人發(fā)現(xiàn)有評分不屬實之處,可直接向部門負責(zé)人進行口頭或書面申述,部門負責(zé)人應(yīng)在1天內(nèi)給予解釋、答復(fù)或調(diào)整。

2.若對部門負責(zé)人的解釋、答復(fù)或調(diào)整不認可時,可在答復(fù)后2天內(nèi)向公司經(jīng)理書面進行申述,經(jīng)理的裁決為最終決定。

3.若無申述,則計算績效得分為最終的月度績效得分;若申述到部門負責(zé)人處為止,則以部門負責(zé)人調(diào)整后的得分為最終的月度績效得分;若申述到公司經(jīng)理,則按照公司經(jīng)理的裁決進行調(diào)整后的得分為最終的月度績效得分。

(五)其他。

1.本方案試運行三個月,經(jīng)修改后正式頒布。

3.公司年度先進部門評選公司另行發(fā)文確定;

4.本制度由行政人事部制定、解釋及修改。

考核工資分配方案篇十一

根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實際,經(jīng)局長辦公會研究,制定本方案。

本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位(不含已參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位)的正式在編在崗工作人員。在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。

事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際,分為每月固定發(fā)放和一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

(一)檔次劃分辦法。

參照有關(guān)規(guī)定,獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。

(二)發(fā)放額度。

根據(jù)市人事局、財政局有關(guān)文件要求,20xx獎勵性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。

在核定的獎勵績效工資總額內(nèi),對照至的五個檔次,用加權(quán)平均法,測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

獎勵性績效工資部分需考核合格后才予以發(fā)放,考核不合格人員不予發(fā)放獎勵性績效工資。考核優(yōu)秀的.工作人員在獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。

績效考核分為平時考核和考核兩部分。

平時考核重點考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。

考核以平時考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況??己说慕Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳

獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和兌現(xiàn)。

(一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)

當(dāng)月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴重后果的,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。

新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。

以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位獎勵性績效工資,用于列支考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)獎勵性績效工資。

(二)獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執(zhí)行。

2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。

本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。

考核工資分配方案篇十二

組長:xx。

副組長:xx。

辦公室:xx。

成員:院辦、醫(yī)教部、護理部、經(jīng)營部、人力資源部、財務(wù)部、醫(yī)保辦、客戶服務(wù)部、后勤部及各臨床醫(yī)技科室主任、護士長。

(二)職責(zé):

客戶關(guān)系:主要由經(jīng)營部、醫(yī)教部、護理部、人力資源部、客戶服務(wù)部監(jiān)督考核,由經(jīng)營部組織。

學(xué)習(xí)培養(yǎng):主要由人力資源部、醫(yī)教部、經(jīng)營部、護理部等部門科室監(jiān)督考核,由醫(yī)教部組織。

國家政府相關(guān)法規(guī);醫(yī)院各項管理制度(《深圳恒生醫(yī)院規(guī)章制度匯編20xx》)和會議精神;各部門崗位職責(zé)和工作流程;各部門責(zé)任目標(biāo)和經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)等。

考核工資分配方案篇十三

目的:為了更好的加強設(shè)備維修的管理,加強設(shè)備的預(yù)防性修理,加強設(shè)備的維護保養(yǎng)和設(shè)備日常檢查,降低設(shè)備的故障率,更好體現(xiàn)設(shè)備為生產(chǎn)服務(wù)的宗旨,根據(jù)績效考核的激勵原則,提高設(shè)備維修人員的積極性并結(jié)合尼科公司的實際情況,特制定本辦法。

方法:根據(jù)尼科公司的現(xiàn)行工資分配方法主體不變的情況下,本辦法只考核維修工的效益工資。(工資結(jié)構(gòu):總工資=系數(shù)工資+效益工資)。

工的技術(shù)水平,綜合維修能力給予制定。

效益工資:由三個車間主任共同考核,設(shè)備廠長審核的方式來完成。

考核:每月根據(jù)本考核辦法,對每月的考核數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并公布,實行公開,公平、公正的考核。讓工資分配能正真起到激勵的作用。

指標(biāo):本考核的指標(biāo)分以下幾個方面的指標(biāo)。

1設(shè)備維修的服務(wù)態(tài)度:

(1)接到生產(chǎn)人員報修后,態(tài)度惡劣(因違章操作造成設(shè)備損壞而對操作人員批評。

者除外),極盡推諉不修者。如遇到特殊情況必須和設(shè)備操作人員和設(shè)備使用工段說明和協(xié)商。

(2)接到報修后不能迅速到場處理故障,或者到場后不能立即處理故障,故意拖拉。

沒有時間觀念。

(3)對生產(chǎn)工段和設(shè)備操作人員反映的設(shè)備問題沒有及時回復(fù)的。

以上問題均以生產(chǎn)部門的投訴和設(shè)備管理部門分析原因認可為準(zhǔn)。設(shè)備故障停機時間:是指由于設(shè)備維修人員的責(zé)任和原因使設(shè)備發(fā)生故障后到設(shè)備修理完成投入使用后影響設(shè)備正常生產(chǎn)的時間。(設(shè)備的計劃修理時間除外,維修工巡檢或點檢發(fā)現(xiàn)的問題利用設(shè)備的生產(chǎn)間歇修理設(shè)備的除外。)每臺設(shè)備的允許停機時間以公司的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。設(shè)備維護保養(yǎng)完成情況:各維修班組應(yīng)根據(jù)公司設(shè)備管理部門制定的設(shè)備維護保養(yǎng)內(nèi)容,嚴格認真的按照時間節(jié)點完成。檢查時設(shè)備的區(qū)域維護的工段長必須在場認可。

(1)沒有按照規(guī)定對設(shè)備進行維護保養(yǎng),(2)沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

(3)完成情況敷衍了事,不徹底。達不到標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)行力情況:

(1)按照設(shè)備的修理計劃時間,保質(zhì)保量的完成。

(2)完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他設(shè)備任務(wù)。服從工作安排。

(3)工作效率低,工作中經(jīng)常做與工作無關(guān)的事,視情節(jié)而定。

(4)因工作不認真,馬虎大意,而出現(xiàn)維修質(zhì)量問題累計超過三次。

(5)沒有認真填寫設(shè)備的維修記錄(設(shè)備的故障原因分析,故障時間,故障處理措。

施,更換元器件的名稱、型號數(shù)量)。維修成本:

(1)沒有修舊利廢意識,更換后設(shè)備的零部件,能夠修復(fù)而不修復(fù)的。(修舊利廢根。

據(jù)公司的修舊利廢制度進行獎勵)。

(2)維修中浪費材料,沒有節(jié)約意識的。

(3)維修后現(xiàn)場清理不整潔的,(包括在維修班內(nèi)的維修)?,F(xiàn)場遺留有設(shè)備維修備。

件。

維修工作中表現(xiàn)一貫突出者,能解決設(shè)備的疑難問題,能對設(shè)備進行改革,起到降低成本,降低勞動強度,提高質(zhì)量,增加功效,減少故障率,并受到生產(chǎn)部門好評的;修舊利廢,節(jié)約意識明顯。據(jù)情上報,分廠將做出評價另行給于獎勵。

考核工資分配方案篇十四

借:管理費用/銷售費用/生產(chǎn)成本等。

貸:應(yīng)付職工薪酬。

2、發(fā)放工資時:

借:應(yīng)付職工薪酬。

貸:其他應(yīng)付款---社保(養(yǎng)老,醫(yī)療.失業(yè)自己負擔(dān)部分)。

其他應(yīng)付款---住房公積金(個人負擔(dān)部分)。

應(yīng)交稅金---個人所得稅。

銀行存款/現(xiàn)金(實際發(fā)放給員工的)。

3、交納社保費、住房公積金時:

借:管理費用--社保費(養(yǎng)老,失業(yè).工傷生育單位負擔(dān)部分)。

住房公積金(單位負擔(dān)部分)。

應(yīng)付福利費--醫(yī)療保險(單位負擔(dān)部分)。

其他應(yīng)付款--社保(養(yǎng)老,醫(yī)療.失業(yè)自己負擔(dān)部分)。

住房公積金(自己負擔(dān)部分)。

貸:銀行存款。

考核工資分配方案篇十五

工資分配制度的改革是社會發(fā)展的必然趨勢。小編為大家精心搜集了一篇“工資分配制度改革方案”,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

根據(jù)黨的xx大和xx屆三中全會關(guān)于推進事業(yè)單位收入分配制度改革的精神,適應(yīng)深化事業(yè)單位改革的要求,經(jīng)黨中央國務(wù)院批準(zhǔn),改革事業(yè)單位現(xiàn)行工資制度,建立符合事業(yè)單位特點、體現(xiàn)崗位績效和分類管理的收入分配制度,完善工資正常調(diào)整機制,健全宏觀調(diào)控機制,逐步實現(xiàn)事業(yè)單位收入分配的科學(xué)化和規(guī)范化。

(一)貫徹按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的原則,建立與。

崗位職責(zé)。

工作業(yè)績實際貢獻緊密聯(lián)系和鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造的分配激勵機制。

(二)適應(yīng)事業(yè)單位聘用制改革和崗位管理的要求,以崗定薪,崗變薪變,加大向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位的傾斜力度。

(三)建立體現(xiàn)事業(yè)單位特點的工資正常調(diào)整機制,使事業(yè)單位工作人員收入與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)。

(四)堅持搞活事業(yè)單位內(nèi)部分配,進一步增強事業(yè)單位活力。

(五)實行分級分類管理,加強宏觀調(diào)控,規(guī)范分配秩序,理順分配關(guān)系。

(一)建立崗位績效工作制度。

事業(yè)單位實行崗位績效工資制度。崗位績效工資由崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補貼四部分組成,其中崗位工資和薪級工資為基本工資。

1、崗位工資。

崗位工資主要體現(xiàn)工作人員所聘崗位的職責(zé)和要求。事業(yè)單位崗位分為專業(yè)技術(shù)崗位、營理崗位和工勤技能崗位。專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置13個等級,管理崗位設(shè)置10個等級,工勤技能崗位分為技術(shù)工崗位和普通工崗位,技術(shù)工崗位設(shè)置5個等級,普通工崗位不分等級。不同等級的崗位對應(yīng)不同的工資標(biāo)準(zhǔn)(附表一至三)。工作人員按所聘崗位執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

2、薪級工資。

薪級工資主要體現(xiàn)工作人員的工作表現(xiàn)和資歷。對專業(yè)技術(shù)人員和管理人員設(shè)置65個薪級,對工人設(shè)置40個薪級,每個薪級對應(yīng)一個工資標(biāo)準(zhǔn)(附表一至三)。對不同崗位規(guī)定不同的起點薪級。工作人員根據(jù)工作表現(xiàn)、資歷和所聘崗位等因素確定薪級,執(zhí)行相應(yīng)的薪級工資標(biāo)準(zhǔn)。

3、績效工資。

績效工資主要體現(xiàn)工作人員的實績和貢獻。國家對事業(yè)單位績效工資分配進行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的程序和要求,自主分配。

事業(yè)單位實行績效工資后,取消現(xiàn)行年終一次性獎金,將一個月基本工資的額度以及地區(qū)附加津貼納入績效工資。

4、津貼補貼。

事業(yè)單位津貼補貼,分為艱苦邊遠地區(qū)津貼和特殊崗位津貼補貼。

艱苦邊遠地區(qū)津貼主要是根據(jù)自然地理環(huán)境、社會發(fā)展等方面的差異,對在艱苦邊遠地區(qū)工作生活的工作人員給予適當(dāng)補償。艱苦邊遠地區(qū)的事業(yè)單位工作人員,執(zhí)行國家統(tǒng)一規(guī)定的艱苦邊遠地區(qū)津貼制度。執(zhí)行艱苦邊遠地區(qū)津貼所需經(jīng)費,屬于財政支付的,由中央財政負擔(dān)。

特殊崗位津貼補貼主要體現(xiàn)對事業(yè)單位苦、臟、累、險及其他特殊崗位工作人員的政策傾斜。國家對特殊崗位津貼補貼實行統(tǒng)一管理。

(二)實行工資分類管理。

對從事公益服務(wù)的事業(yè)單位,根據(jù)其功能、職責(zé)和資源配置等不間情況,實行工資分類管理?;竟べY執(zhí)行國家統(tǒng)一的政策和標(biāo)準(zhǔn),績效工資根據(jù)單位類型實行不同的管理辦法。

(三)完善工資正常調(diào)整機制。

1、正常增加薪級工資。

在年度考核的基礎(chǔ)上,對考核合格及以上等次的工作人員每年正常增加一級薪級工資。

2、崗位變動調(diào)整工資。

工作人員崗位變動后,按新聘崗位執(zhí)行相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)。

3、調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn)。

國家根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展、財政狀況、企業(yè)相當(dāng)人員工資水平和物價變動等因素,適時調(diào)整工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)。

4、調(diào)整津貼補貼標(biāo)準(zhǔn)。

國家根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展、財政狀況及調(diào)控收入分配關(guān)系的需要,適時調(diào)整艱苦邊遠地區(qū)津貼標(biāo)準(zhǔn)和特殊崗位津貼補貼標(biāo)準(zhǔn)。

(四)完善高層次人才和單位主要領(lǐng)導(dǎo)的分配激勵約束機制。

1、完善高層次人才分配激勵機制。

加大對高層次人才的激勵力度,繼續(xù)實行政府特殊津貼制度,建立重要人才國家投保制度,采取一次性重獎以及協(xié)議工資等靈活多樣的分配形式和辦法,逐步完善高層次人才分配激勵機制。

2、建立事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)的分配激勵約束機制。

逐步建立事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)的分配激勵約束機制,探索多種分配形式,規(guī)范分配程序,合理確定收入水平,加強對事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)收入分配的監(jiān)督管理。

(五)健全收入分配宏現(xiàn)調(diào)控機制。

實行工資分級管理,明確中央、地方和部門的管理權(quán)限,完善收入分配調(diào)控政策,規(guī)范工資收入支付方式,加強工資收入支付管理,建立統(tǒng)分結(jié)合、權(quán)責(zé)清晰、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、監(jiān)督有力的宏觀調(diào)控機制,將事業(yè)單位工作人員的工資收入納入調(diào)控范圍。加強監(jiān)督檢查,健全紀律懲戒措施,維護國家收入分配政策的嚴肅性。

(一)新聘用人員工資待遇。

新參加工作的大學(xué)本科(含獲得雙學(xué)士學(xué)位的本科生和未獲得碩士學(xué)位的研究生)及以下畢業(yè)生,實行一年見習(xí)期,并執(zhí)行見習(xí)期工資;長學(xué)制專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生,見習(xí)期工資待遇可適當(dāng)提高。見習(xí)期工資執(zhí)行期滿后,崗位工資按所聘職位確定,薪級工資按轉(zhuǎn)正定級的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

獲得碩士學(xué)位的畢業(yè)生和獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生,不實行見習(xí)期。在明確崗位前,執(zhí)行初期工資;明確崗位后,崗位工資按所聘崗位確定,薪級工資按轉(zhuǎn)正定級的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

到艱苦邊遠地區(qū)或國家扶貧開發(fā)工作重點縣工作的大中專及以上畢業(yè)生,可提前轉(zhuǎn)正定級,定級時薪級工資適當(dāng)高定。

其他新聘用人員工資待遇,由聘用單位比照同等條件人員確定。

(二)部分行業(yè)事業(yè)單位工作人員工資待遇。

地質(zhì)、測繪、交通、海洋、水產(chǎn)、民航等行業(yè)事業(yè)單位中野外、水上作業(yè)工作人員以及飛行人員的工資標(biāo)準(zhǔn)另行制定。

體育運動員仍實行體育津貼獎金側(cè)度,具體辦法另行制定。

(三)離退休人員待遇。

截至2-x年6月30日已辦理離退休手續(xù)的人員,不實行新的收入分配制度,適當(dāng)增加離退休費。

這次收入分配制度改革后離退休的人員,在事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度建立前,相應(yīng)調(diào)整離退休費計發(fā)辦法。

事業(yè)單位收入分配制度改革所需經(jīng)費,按單位類型不同,分別由財政和事業(yè)單位負擔(dān)。由財政負擔(dān)的經(jīng)費,按現(xiàn)行財政體制和單位隸屬關(guān)系,分別由中央財政和地方財政負擔(dān)。對中西部地區(qū),中央財政給予適當(dāng)補助,具體辦法由財政部另行制定。

事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革,政策性強,涉及面廣,直接關(guān)系到廣大工作人員的切身利益。各地區(qū)、各部門要高度重視,統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導(dǎo),切實負起責(zé)任,精心組織實施,嚴格執(zhí)行政策,嚴肅工作紀律。按照黨中央、國務(wù)院要求,各級紀檢、組織、監(jiān)察、財政、人事、審計等部門共同做好管理和監(jiān)督工作,凡違反政策的,要按照有關(guān)規(guī)定,進行嚴肅處理并追究領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任。同時,要切實做好工作人員的思想政治工作,確保改革平穩(wěn)實施。

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