方案的制定需要經(jīng)過充分的調研和分析，確保能夠符合實際情況和要求。方案的可行性需要充分的數(shù)據(jù)支持和實地調研，避免過于憑空和主觀。這些方案范文是經(jīng)過仔細篩選的，具有很高的參考價值。
消防安全日策劃活動方案篇一
以“119”消防宣傳日為契機，大力宣傳消防知識，大力推行消防安全“四個能力”建設，通過不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能，預防遏制火災事故發(fā)生，保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展，特制定本活動方案：
一、活動主題：
全民參與，清剿火患。
二、活動時間：
20__年11月1日---11月30日。
三、活動對象：
公司全體員工、合作伙伴。
四、活動內容：
(一)舉行防火大檢查。認真開展火災隱患大檢查工作，對公司內的機房、營業(yè)廳等重點部位認真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進行防火知識的培訓。檢查辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，疏散指示標志設置、數(shù)量是否符合消防技術規(guī)范要求?；馂淖詣訄缶?、滅火等固定消防設施是否按照消防法規(guī)和技術規(guī)范的要求設置，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。消除一切隱患，確保人民財產安全。
(二)組織播放火災案例警示錄像，在公司led屏滾動播放消防宣傳標語，通過郵件、短信等形式宣傳普及消防知識宣傳。
(三)組織應急預案演練。舉辦疏散演習活動并講解相關消防常識的知識，組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓，使干部職工通過培訓，全面提高其防火意識。
(四)積極參加縣委、縣政府組織的一切關于消防宣傳活動。
為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教育局文件精神及學校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構：
組長：___(校長)。
副組長：___(副校長)。
成員：___、__、__、__及各班班主任。
二、活動主題：
“認識火災，學會逃生”
三、活動內容：
召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：
1.11月4日，周一升旗儀式上，校領導作“11·9消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動，4日上午召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。
2.11月5日，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
3.11月7日上午，學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領導和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。
4.組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：
(1)開展一次消防安全教育課。
(2)開展一次逃生疏散演練。
(3)開設一次消防主題班會;。
(4)設計一期消防主題黑板報;。
五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的.基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
消防安全日策劃活動方案篇二
一年一度的“119”消防宣傳周即將來臨，根據(jù)《陽泉市郊區(qū)“119”消防宣傳周活動方案》(陽郊防火委【xxx】5號)文件精神，各單位要通過組織開展形式多樣、貼近實際的消防安全教育活動，全面推進消防工作的社會化進城，不斷提高師生的消防法制觀念和自防自救能力，有效預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，區(qū)教育局研究決定在全區(qū)學校開展“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動時間。
20xx起，為期一周。
二、活動內容。
(一)體驗教育活動。
深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動。
通過“小手拉大手”活動，由學生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動。
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動要求。
1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導師生積極參與，營造良好的消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實際，因地制宜地創(chuàng)新開展工作，要成立相應組織，責成專人負責，確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.各單位要在消防宣傳周活動期間，認真細致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學校的消防安全。
4.各單位要認真總結經(jīng)驗做法，并于11月10日前將書面總結上交區(qū)教育局思政科。
消防安全日策劃活動方案篇三
20__年“119”消防宣傳活動的主題為“全民消防、生命至上”。
二、組織領導。
為使“119”消防宣傳活動卓有成效的開展，確保各項、目標的完成，街道成立“11.9消防宣傳日”領導小組，負責“119”消防宣傳月各項活動的具體實施。
組長：
副組長：
成員：各社區(qū)書記、主任、各責任區(qū)民警、綜治、安監(jiān)、街屬企業(yè)負責人。
四、主要內容和形式。
各社區(qū)、各有關部門要緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導廣大人民群眾關注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環(huán)境。
1、各社區(qū)懸掛以一條以上“全民消防、生命至上”為主題的橫幅，在轄區(qū)范圍內營造濃厚的消防宣傳氛圍。
2、各社區(qū)應督促轄區(qū)學校、企事業(yè)單位、開設消防宣傳專欄，加大防火、逃生自救等方面的宣傳力度。
3、各社區(qū)應督促檢查在轄區(qū)消防安全重點單位開展實戰(zhàn)滅火演練，制定疏散逃生預案，并組織消防宣傳圖展。
4、各社區(qū)應督促在轄區(qū)中小學開設消防安全課、增強學生的消防安全意識。
5、各社區(qū)在轄區(qū)人員密集的場所印發(fā)以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育vcd片。
6、11月9日在圣廟社區(qū)花園路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動，發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢。
五、活動要求。
(一)統(tǒng)籌安排，加強領導。各社區(qū)、各有關部門要按照本方案確定的活動主題，加強組織領導，精心策劃，統(tǒng)籌安排，把“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內容抓緊、抓實。
(二)形式多樣，注重實效。各社區(qū)、各有關部門要結合實際，充分發(fā)動群眾，開展內容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動，形成強大的宣傳教育態(tài)勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，調動群眾主體積極性，普及消防常識，增強社會防控火災的能力，最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。
(三)廣泛發(fā)動，提高效果。消防宣傳日前后，各社區(qū)、各有關部門要充分利用這一有利時機，做好媒體宣傳報道工作，切實提高消防宣傳效果。
(四)加強協(xié)調，做好總結。各社區(qū)要加強對消防宣傳日各項活動的組織協(xié)調工作，互相配合，資源共享，開展好各項活動。各社區(qū)也應制定相應的消防宣傳日活動計劃和方案，同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作，將宣傳日活動總結和相關新聞報道情況統(tǒng)計與11月25日前報街道安監(jiān)站。
消防安全日策劃活動方案篇四
集中開展人員密集場所、易燃易爆場所、在建工程工地、消防車通道場所專項治理，全面排查整治火災隱患，實現(xiàn)“三個確保不發(fā)生”目標：確保不發(fā)生較大以上火災事故；確保不再重要場所、重要節(jié)點發(fā)生有影響的火災事故；確保不發(fā)生因監(jiān)管不到位而導致亡人火災事故。
組長：鄉(xiāng)長。
副組長：副鄉(xiāng)長。
成員：政府各部門負責人及各單位負責人。
（一）人員密集場所整治。
內容：
1、未依法取得有關消防行政許可，投入使用和營業(yè)的；
3、未落實固定消防設施定期檢查、檢測、維護保養(yǎng)制度的；
7、未依法開展消防安全提示、員工培訓流于形式、未組織開展滅火疏散演練的。
（二）易燃易爆場所整治。
范圍：化工企業(yè)、加油站及小化危場所等。
內容：
1、未依法經(jīng)過相關行業(yè)主管部門驗收，特種設施設備未經(jīng)過各類安全檢測的。
4、疏散通道、安全出口、消防車通道設置不符合規(guī)定或被占用、堵塞的。
6、未建立符合規(guī)定的各類安全制度、操作規(guī)程的，防護措施落實不到位、未在重點部位設置安全警示標識的，重點工種操作人員未經(jīng)過專業(yè)培訓的，未制定滅火及應急疏散預案并開展演練的。
（三）在建工程工地整治。
范圍：包括新建、改建、擴建和外墻改造、室內裝修工程等。
內容：
1、未經(jīng)消防設計審核或備案動工的，未經(jīng)消防驗收或備案投入使用的；
2、施工、監(jiān)理單位不具備相應資質的，建議、施工及監(jiān)理單位違法降低施工質量的；
3、施工現(xiàn)場消防安全責任制不落實、安全制度不健全、安全管理不到位的；
4、未設置臨時消防水源、消防器材、疏散通道、消防車通道及救援場地的；
5、施工人員宿舍設在施工作業(yè)區(qū)或設置不符合安全標準的；
6、電（氣）焊等特殊工種人員未經(jīng)過消防安全培訓的，未制定落實動火管理制度的；
7、外墻施工采用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的，違章搭建影響建筑物防火功能的。
（一）加強領導，明確責任。各單位要按照單位全面負責、群眾積極參與的原則，加強組織領導。要建立工作責任制，細化工作方案，明確工作機構和人員職責，量化工作任務。
（二）定期研判，強化調度。專項行動期間，各單位要分階段對行動情況進行小結，要認真分析研判本部門、本行業(yè)消防安全形勢，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有針對性的工作措施。
（三）廣泛發(fā)動，嚴格執(zhí)法。各單位要把法律賦予的職權用好、用足、用到位，從嚴整治火災隱患，嚴厲打擊違法違規(guī)行為。對疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴重堵塞不具備安全疏散條件的，建筑消防設施嚴重損壞不再具備防火滅火功能的，要依法予以臨時查封；對易燃易爆危險品場所與居住場所設置在同一建筑物內，或未予居住場所保持安全距離的，要依法責令停產停業(yè)；對施工工地員工宿舍與作業(yè)區(qū)未分開設置的，經(jīng)責令限期改正未執(zhí)行的，要依法責令停止施工。
消防安全日策劃活動方案篇五
一、指導思想：
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生__安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)__安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
二、消防日領導組織機構。
組長：__。
副組長：__。
組員：__、__、__。
三、活動主題。
“119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃生”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水__。
四、活動內容安排。
1、11月4日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開創(chuàng)安工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學?！?1？9消防日”活動方案和“11？9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、11月4日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學?！?1？9消防日”活動方案和“11？9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口led滾動播放消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；（麗金老師負責，繳交照片）利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄；（麗金老師負責，繳交照片）利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛(wèi)士；（金莎負責，繳交廣播稿）利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“__下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二（11月5日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的__下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。（11月7日班隊會，班主任負責，繳交方案、照片，并做好登記。）。
6、各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。（輔導員負責，11月8日之前完成，繳交黑板報照片底稿）。
7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處，將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導同學們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學會保護自己。
8、舉行一次手抄報比賽。
9、開展消防安全大檢查。在11月8日（周五）前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查，（各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完好。門窗開關是否方便；鎖的靈敏度等），發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
10、舉行一次全校性火災疏散演練。11月11日（周一），組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見__小學20__年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
四、活動要求。
1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11？9消防日”消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育辦，并將材料整理歸檔。
消防安全日策劃活動方案篇六
1、通過本次活動，使學生認識一些常見的防火標志。
2、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強安全意識，提高日常生活防火的自覺性。
活動過程。
(一)創(chuàng)設情境，導入主題。
1、輔導員開場白：一年級(3)班《防火安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
2、回顧新聞案例，敲響防火警鐘!
(1)1月31日晚11時55分左右，長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會，在桌面上燃放煙花，后引燃天花板釀成火災。造成15人窒息死亡的慘劇。
(2)2月9日晚8時27分，中央電視臺新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災，造成1位消防人員犧牲,6人受傷。
同學們聽完這些案例，你的心情是怎樣的呢?你有什么想說的嗎?(生發(fā)表自己的感想)。
3、師小結：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落，是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊!
(二)展示大舞臺。
1、防火標志的認識。
(認識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當心爆炸性物質、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當心易燃物質、地上消火栓、滅火器等防火標志。)。
2老師講事例。
a?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，手忙腳亂中，麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑，誰知火不但沒有滅還越燒越猛。
b?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，麗麗連忙沖進客廳，拿起滅火器就往廚房跑，只聽一陣“哧”響，火雖然滅了，但廚房也成了“干粉場”，四處飄散著滅火器的干粉。
c?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，只見麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。
聽完短劇，你有什么想說的嗎?你懂得正確運用這些方法嗎?
(生發(fā)表自己的意見，引導孩子懂得正確運用這些滅火方法。)。
消防安全日策劃活動方案篇七
嚴格依照國家消防法律法規(guī)和技術標準的規(guī)定和“六個一律”的要求，按照“什么問題突出解決什么問題，什么措施嚴厲采取什么措施，什么辦法管用就采用什么辦法”的原則，落實有關部門和社會單位整治火災隱患工作責任，強化公安消防機構和公安派出所消防監(jiān)督執(zhí)法工作，摸清火災隱患底數(shù)，找準火災隱患根源，切實消除火災隱患，堅決遏制群死群傷火災事故的發(fā)生。
此次消防安全專項整治百日安全大會戰(zhàn)的范圍，主要包括以下兩類火災隱患和一類消防違法行為以及洗浴、足療、演藝、茶樓、棋牌室、美容院、酒吧、水吧、寄宿制學校宿舍、廠礦、企業(yè)職工宿舍、醫(yī)院和人員密集場所等。
兩類火災隱患：
1、設施方面：火災自動報警、自動滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、室內消火栓等消防設施缺少、損壞、安裝、使用假冒偽劣消防產品等問題。
2、建筑方面：樓梯間設置、安全出口、疏散通道、防火分區(qū)、建筑材料裝修等不符合國家工程建筑消防技術標準以及封堵、占據(jù)、改變、堵塞消防通道等問題。
一類違法行為：
未經(jīng)消防審核、驗收和開業(yè)前檢查合格，擅自投入使用。
1、社會單位的消防安全責任主體意識；
2、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程建立以及落實情況；
3、單位員工消防安全教育培訓情況；
4、單位滅火和應急疏散預案以及演練情況；
5、樓梯間設置、建筑防火間距、安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設置情況；
7、電氣線路敷設情況；
8、建筑室內裝修裝飾材料的選用情況；
9、新建、改建、擴建建筑工程消防設計審核、消防驗收，以及開業(yè)前檢查等情況；
10、消防部門和公安派出所監(jiān)管職責與執(zhí)行情況；
11、木結構文物建筑消防安全情況；
（一）調查摸底階段（20xx年12月13日－12月20日）。
消防大隊、警署和各公安派出所要嚴格按照本地消防監(jiān)督權劃分，明確公安消防機構和公安派出所的監(jiān)督范圍，對各自管轄范圍內的人員密集場所進行一次徹底的拉網(wǎng)式調查摸底，分清類別建立防火檔案，建立臺賬，做好記錄，全面梳理存在的火災隱患和違法行為，切實摸清社會單位數(shù)量，摸清火災隱患底數(shù)，摸清消防違法行為底數(shù)，防止監(jiān)管單位和對象在一定程度上失控漏管。各派出所要掌握各單位的詳細情況。12月20日前，警署和各派出所要將《人員密集場所專項整治工作摸底調查表》送報縣公安消防大隊。
（二）組織實施階段。（20xx年12月20日－20xx年3月10日）。
開好一個會議：消防部門、警署以及各派出所要召開人員密集場所法定代表人、消防安全管理人會議，落實人員密集場所火災隱患排查整治工作，并簽訂消防安全責任書，下發(fā)《人員密集場所火災隱患排查整治公告》，全面做好動員工作。
做好一個培訓：消防部門、警署以及各派出所對轄區(qū)內人員密集場所的法定代表人、消防安全管理人、值班室工作人員、員工等進行一次全員消防培訓，牢固樹立消防安全責任主體意識，使每一個人真正懂得本崗位所在區(qū)域的火災危險性、工作職責和消防工作任務，做到熟悉、熟背，并加以落實。
同時要督促各單位建立“消防早課”制度，每日上班前的第一件事就是普及消防安全常識，每一名管理人、員工都要掌握消防安全技能，開展經(jīng)常性消防安全培訓和“兩暢通、一逃生”（即消防車通道暢通、人員疏散通道暢通和逃生自救）演練活動，要把“兩暢通、一逃生”當作一件大事和經(jīng)常性的工作來抓，必須做到“會逃生、能逃生”。每個場所每年演練不少于兩次，真正掌握消防安全技能，切實做到“四懂四會”。
打擊一批違法行為：消防部門、警署以及各派出所要在調查摸底的基礎上，各派出所要密切配合，加大執(zhí)法，對發(fā)現(xiàn)的火災隱患要建立跟蹤督辦機制，要按照“誰檢查、誰負責、誰簽字、誰負責”的原則，發(fā)現(xiàn)一處，跟蹤督辦一次，一查到底，堅決杜絕執(zhí)法中斷和執(zhí)法不到位等問題。要適時開展“錯時”工作制，對夜間營業(yè)性的人員密集場所和寄宿制學校一并列入重點，有計劃、有步驟的開展錯時工作，對發(fā)現(xiàn)的各類消防違法行為要從嚴、從重處罰，保持火災隱患整治的高壓態(tài)勢。
（三）總結驗收階段（20xx年3月11日－3月底）。
3月底，消防部門、警署以及各派出所要對此項工作進行認真總結，并將總結材料報送專項整治辦公室（縣公安消防大隊）。工作期間，縣局督察大隊將不定期進行暗訪，對治理工作力度不大、干勁不足、成效不明顯的單位進行通報批評，尤其是對發(fā)生重大火災事故的，要實行責任倒查，對執(zhí)法監(jiān)督不到位等瀆職行為的責任人從嚴、從重處理。
（一）提高認識，明確目標。消防部門、警署以及各派出所要認真吸取深圳“9·20”龍崗區(qū)舞王俱樂部特大火災、上海商學院火災、呂梁“11·22”金田商務大廈火災和我市“12·12”xx區(qū)名人保健中心火災事故教訓，充分認清當前全縣嚴峻的火災形勢，高度重視消防安全專項整治百日會戰(zhàn)工作的重要性和必要性，認真貫徹落實公安部、省、市、縣人民政府領導的重要指示精神，增強工作的責任感、使命感和緊迫感，統(tǒng)一思想、提高認識、明確目標，制定具體的實施方案，采取有針對性的措施，下大力氣、用真功夫，消除轄區(qū)存在的火災隱患和違法行為，確保今冬明春全縣火災形勢穩(wěn)定。
（二）加強領導，嚴格執(zhí)法。各派出所要全面實行領導負責制，各派出所所長是第一責任人，負責協(xié)調組織實施專項整治工作。要按照職責分工帶隊蹲點，靠前指揮，跟蹤問效，切實做到認識到位，領導到位，部署到位，時間到位，人員到位，措施到位。
消防部門要充分發(fā)揮技術優(yōu)勢，多為公安派出所提供技術支持，各派出所要充分發(fā)揮自身“點多、面廣、線長”的優(yōu)勢，對管轄權限范圍內的場所深入扎實的開展火災隱患和違法行為，切實做好底數(shù)清、情況明、措施硬、效果好。要充分運用法律法規(guī)，該關停的一定要關停，該取締的要堅決取締，該拘留的必須拘留。
（三）明確責任，強化督導。消防部門、警署以及各派出所要建立健全工作責任制，逐級分解任務，明確各級、各部門的工作責任。要按照王君代省長提出的“清醒、清醒、再清醒，認真、認真、再認真，落實、落實、再落實，過細、過細、再過細”和王安龐市長強調的一定要做好“兩暢通、一逃生”演練“真暢通、真逃生”的指示精神，動員一切力量認真開展隱患大排查、大整治和消防安全大培訓活動，逐級建立督導制度。堅決做到發(fā)現(xiàn)隱患不督辦不放過、隱患不消除不放過、違法責任不處理不放過。
（四）廣泛宣傳，深入發(fā)動。要通過各種新聞媒體建立宣傳陣地，大力開展消防安全宣傳“進”和消防志愿者活動；廣泛發(fā)動群眾積極參與消防安全管理，鼓勵群眾主動舉報重大違法行為和火災隱患，提高公民消防安全素質。
各派出所要于12月20日前，上報專項行動辦公室的聯(lián)系人、聯(lián)系電話和工作方案，3月20日，報工作總結。
消防安全日策劃活動方案篇八
學校安全工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學（圖書館對面）發(fā)生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負責）；劉萬勝負責向120求救及向xx區(qū)教育局領導匯報情況。
2、劉萬勝同志負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導消防車輛；如情況需要，徐萬興負責關閉學?？傠娫?。
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：
新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云。
新樓右邊樓梯口：周宇。
舊樓左邊樓梯口：吳文榮。
舊樓右邊樓梯口：凌歡遠。
操場秩序指揮：徐繼英徐國懋。
（如當時樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生）。
（2）教室內學生疏散指揮人員安排：
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；
c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
（2）姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序：教師領隊，學生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防安全日策劃活動方案篇九
幼兒應該掌握：1.消防員的工作;2.消防員的特殊著裝;3.消防員所使用的交通工具;4.滅火時所需的裝備;5.其他有關消防的知識。
(二)主題活動網(wǎng)絡圖。
設計主題活動網(wǎng)絡圖(見圖一)是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過主題活動網(wǎng)絡圖的設計使教師能夠圍繞活動的中心，詳細歸納活動涉及的內容，以便做好資料搜集、玩教具準備、外聯(lián)協(xié)調等工作，便于活動方案的實施。
(三)家園溝通。
下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡(見圖二)，以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。
活動(一)：參觀消防站。
目標：1.了解消防員的工作任務;2.了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著;3.了解消防站(消防站是消防員和消防車的所在地，有車庫、廚房、工作間和臥室等);4.培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情，教育幼兒學習消防員的勇敢精神。
準備：1.活動前與消防站聯(lián)系好參觀的時間和內容;2.罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬;3.刀子、微波爐。
過程：1.交代參觀內容，提出參觀要求;2.參觀消防站：(1)請消防員講解消。
防車的結構及各個部件的功能(如果允許，可以讓幼兒到消防車上參觀);(2)觀察各種消防器材的特殊結構，請消防員示范其特殊功能;(3)講解消防員的特殊服裝。3.與消防員一起做點心，以此拉近幼兒與消防員的距離;4.回園。
消防安全日策劃活動方案篇十
副組長：楊玲琳（活動整體籌劃和部署總負責）。
組員：
（各班主任協(xié)助）。
圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，切實達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
11月5日至12月31日。
本次活動將以普及消防安全知識為重點，通過開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內容如下：
（一）開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。（習作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術老師指導，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比，并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時，選出具有代表性的作品進行巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防安全知識。
（二）每班開設一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時，我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比，具體時間為下周。
（三）開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結合，學以致用加深學習效果，組織學生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素質和安全意識。
（四）開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。
（五）開展一次學?！八膫€能力”建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區(qū)消防大（中）隊或消防志愿者協(xié)助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的不足，張貼消防安全“四個能力”自查考評通告，并加以整改落實，從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設，切實增強學?？褂馂牡哪芰Γ岣邔W校自身消防安全管理能力。
消防安全日策劃活動方案篇十一
一、活動目的：
根據(jù)區(qū)教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于20__年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活動領導小組：
總指揮：
副總指揮：
小組成員及分工：
通道秩序：
操場指揮：
消防器材：
信號、標語及攝像：
三、活動要求：
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。
6、組織學生進行消防滅火演練。
四、疏散順序及人員安排：
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側走。指揮：
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側走。指揮：
初二年級。
二（1）、二（3）從學生公寓樓東出口走。指揮：
二（4）、二（5）、二（6）從學生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級。
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側走。指揮：
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側走。指揮：
2、操場秩序及指揮：（負責人：）。
由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。
然后組織學生進行消防滅火演練。
消防安全日策劃活動方案篇十二
今年的“安全生產月”活動主題是“安全責任、重在落實”。
安全責任的落實，從以人為本的管理模式來看，不是短期的工作，其方法與效果是一個長久的過程。
只有樹立長期落實安全責任的思想，才會真正使職工從心里逐步接受，落實也才會成為可能。
安全生產月活動的開展，從根本上看，其目的就是通過短期活動，增強職工安全意識，讓企事業(yè)單位進入一種以安全為天的重點關注狀態(tài)，促進以后安全工作的提高，而并不是就要在短期內將一個單位的安全工作搞的多么完美。
從我廠現(xiàn)實情況來看，從落實安全責任入手，增強職工安全意識不但是迫在眉睫的事，更是一項長期的工作。
我們是化工單位，安全工作必須到位。
從活動一開始，我廠就投入了極大的精力進行宣傳，營造良好的“安全月”活動氛圍，也起到了不錯的效果，現(xiàn)在職工的思想意識中，一上班首先就會想到安全月，想到安全責任。
我認為增強安全意識，除了宣傳之外，還可以通過安全培訓、現(xiàn)場講解等形式。
我廠每一個崗位都有各自的不同特點，各自的安全責任也有所不同，這就要求我們不能拘泥于制度。
制度是必須遵守的，但是制度具有涵蓋性和普遍性，還需要各個崗位根據(jù)實際情況加以靈活運用，否則很可能適得其反，或者讓職工無所適從。
xx車間在強化責任落實過程中就采取了獨特的方式，他們將責任分解，從主任到普通職工經(jīng)過責任分解，形成了一個金字塔形的責任網(wǎng)絡，每個人必須擔起一份責任，真正做到事事有人管，人人有事做。
同時在職工中開展安全和技術培訓，使所有人都不掉隊，責任角色可以互換，一個崗位聯(lián)保人員必須做到互相承擔責任，這就保證了事不關己高高掛起現(xiàn)象的出現(xiàn)。
不管是責任分解法還是其他方式方法，都是為了達到一個安全責任落實的目的，所以就要讓職工從心里認可這種方法。
這需要一個月，兩個月，甚至更長的時間，放眼全國安全工作開展的比較好的企業(yè)，都是安全責任落實好的單位，而且是經(jīng)過多年經(jīng)驗積累形成的結果。
只有責任落實了，安全設施、安全規(guī)范才會被職工自覺遵守，整體安全工作也會自然提升一個臺階。
“安全生產月”已經(jīng)如火如荼地開展了半個月，這半個月來效果顯著，我希望，我們所有職工都不要將這個月的辛苦白費，我們不要把積存在頭腦中的安全意識隨著安全月的離去而煙消云散。
措施和制度一旦制定，是需要我們長久執(zhí)行的，“安全生產月”是一種長效機制，并不是短期的活動，愿所有職工心中，每個月都是安全生產月，將安全責任牢記心中，真正保證安全生產。
礦山安全活動征文：關愛生命安全發(fā)展【2】。
“安全生產”幾個字，看起來簡簡單單的幾個大字，讀起來更是輕而易舉，但卻是每個企業(yè)單位永恒的話題。
今年是我國第十一個“安全生產月”，之所以在每年六月份一整個月定為安全生產月，可見我們整個國家對于安全生產的重視程度，從側面反應出了我們國家對于人生安全的重視，對于生命的尊重程度。
作為一名從事多年礦山工作的工人來講，每每提到安全生產便聯(lián)想到所發(fā)生的一目目安全事故，我的心中就有一點感觸。
家境貧寒的我，初中沒有畢業(yè)，便經(jīng)人介紹步入了社會，踏入了礦山這個大行業(yè)，在這個行業(yè)中一干就是二十來年，從事過多種崗位，從選礦廠到采礦場、從井上到井下，做過苦累的耙渣工，也干過俗語講“遠看是要飯的，近看是打鉆的”鑿巖工。
再后來從“孩子老婆熱炕頭”的家中，背井離鄉(xiāng)獨自奔赴過南方礦山去打工，而后又輾轉了各地，最后來到了東北這塊美麗富饒的，具有“天然寶庫”之稱的長白山腳下，在這群山環(huán)繞，郁郁蔥蔥的林海中，又投入了我的礦山工作中。
相信多數(shù)人也和我有過相同的跡遇。
在這里又見到了和我一樣來自五湖四海的工友們，有些老朋友重逢更是份外高興。
有些朋友雖彼此不曾相識，但是為了同一個目標我們走到了一起，我們一起工作、一起吃飯、一起說笑更像是親密的戰(zhàn)友，所有這些都讓我們更加珍惜。
因為礦山生產，尤其是井下生產工作，更是存在著種種危險當每次看到我們的戰(zhàn)友負傷，甚至是付出生命的時候，我的心情久久不能平靜。
看到那血淋淋的現(xiàn)場的時候我的五臟六腑都在難受，更看不得父母因失去兒子、妻子失去丈夫、孩子失去父親時那種撕心裂肺的悲哀，更看不得家中因唯一的頂梁柱折斷而使得整個家庭垮塌的場景。
相信每個來到礦山工作的每一位員工和戰(zhàn)友，都是那些家境不是太好的.一群人，否則不會“明知山有虎偏向虎山行”的。
從這一點來講，我們的工友們都是有著極強的責任心和使命感的。
能甘愿為自己的父母親妻子和兒女們能過上富足的生活，而付出自己的全部。
我也為我們的工友們感到自豪和驕傲。
企業(yè)如果要長期穩(wěn)定發(fā)展，員工是企業(yè)的動力之源，只有員工在企業(yè)中工作的長久，穩(wěn)定，企業(yè)才能有無限動力和活力。
否則員工如果認為在一個企業(yè)中工作，沒有了安全感，沒有了生活的保障，員工勢必會尋找一個有安全感，有保障的地方去。
這樣一來企業(yè)的人員流動頻繁，勢必會給這個企業(yè)造成不穩(wěn)定的影響。
所謂“安居樂業(yè)”，只有員工的工作環(huán)境有了改善，身心健康和安全有了保障，他們的家庭才能幸福，他們才愿意在這樣的企業(yè)中長期工作和發(fā)展。
每個工人都把企業(yè)當成了家來工作，那么我們的企業(yè)還愁不發(fā)展嗎!
我感覺諸多安全事故的發(fā)生，偶然因素占極少一部分，大部分都是因為安全管理工作不到位所造成的。
也就是說主要原因就是“人”的根本因素，因為我們的工作都是人在操作，人在管理。
所以只要我們安全生產管理者，能夠切實地把安全工作放在第一位置來抓;從細節(jié)做起，直正地做好前期各種事故的預防工作;全面的做好綜合治理工作，使每一位員工都能牢固樹立“安全時刻記心中”的理念，那么每一位員工在這種安全無憂的、和協(xié)的環(huán)境與汾圍中工作，每一位員工都能工作舒心、安心;每一個家庭都能放心，相信我們這個企業(yè)一定能夠有更長足的發(fā)展，一定能夠成就輝煌。
消防安全日策劃活動方案篇十三
以提高學生綜合素質、確保安全為目標，堅持“以防為主、消防結合”的方針，認真貫徹落實市教育局下發(fā)的文件精神，扎扎實實做好消防安全工作。
深入開展消防安全宣傳教育，明確責任制，提高師生消防安全自救能力，消除隱患，杜絕事故，打造平安校園。
1、強化以校長為組長的消防安全領導小組職能，統(tǒng)一領導，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實施。明確責任制，簽訂責任書，分層落實責任。修訂完善校園應急疏散預案。
2、進一步健全消防教育網(wǎng)絡。形成學校行政領導、中層領導、班主任、全體教職工到學生參加的從上到下的宣傳教育網(wǎng)絡。
3、加強校內巡邏檢查，保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關設施，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，即使進行維修或更換。
4、不斷提高校內應急隊伍的業(yè)務技能，熟悉學校應急疏散預案，并精心組織實施演練。全校教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識，學會指導學生預防、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
5、深入開展消防安全宣傳教育活動，在安全月的教育活動中，利用校園網(wǎng)、班會課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動，讓學生掌握火災危害和自救逃生常識。
6、校消防安全領導小組經(jīng)常檢查督促落實學校消防安全管理制度，每月對學校的消防設施進行自查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
7、為了深化安全意識，重視消防安全教育，學校在年度考核時把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內容之一，并與教師績效工資掛鉤。
1、進一步修訂完善校園應急疏散預案；
2、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座。
3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。
（精選15篇）為了確?；顒幽苡袟l不紊地開展，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃......
（精選6篇）為有力保證活動開展的質量水平，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實......
幼兒園為了確保活動得以順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。......
消防安全日策劃活動方案篇十四
為了落實上級有關指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習。
為切實做好此次演練工作，成立征長小學應急疏散演練領導小組，具體負責演練工作的組織和協(xié)調工作。
組長：
副組長：
成員：
20xx年11月9日課間操。
征長小學校園內。
1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調演練是預防性、模擬性練習，注意演練過程中的安全。
2、講明消防演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各班疏散的`路線和到達的區(qū)域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位，各負其責。
3、到達應急避難疏散場地，學生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù)，并由班主任報告疏散集結負責人。
1、疏散演練總指揮：
各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散。
一至二樓樓梯負責人：
二至三樓樓梯負責人：
一樓樓梯口負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：
二至三樓樓梯負責人：
一樓樓梯口負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
4、辦公樓4號樓：疏散總指揮xx，副指揮xx，負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4。24。3，3。11。6）學生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：
二至三樓平臺負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
5、教學樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮xx，副指揮xx負責統(tǒng)一疏散；各班主任負責本班學生排隊疏散，防止慌亂。
疏散順序：
一樓中一、中二班直接走西門上操場；
二樓小一、小二、
小三走外樓梯；
三樓大一班、大二班走室內樓梯。
幼兒園一層老樓梯口xx負責。
室內樓梯一二層平臺—xx；
二三層平臺——xx；
二樓走廊xx負責；
三樓走廊——xx。
前院一層樓梯口—xx負責；
鋼結構樓梯二三層平臺——xx；
一二層平臺——xx。
操場疏散集結負責人：
疏散到操場上各班學生的站位：按照上午課間操位置集合，學生按到位先后順序自動排成兩列縱隊，各班級清點人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領導。
由根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結。
注：沒有安排任務的老師，隨學生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
消防安全日策劃活動方案篇十五
20xx年11月7日~14日。
xx院內。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工）。
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）。
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）。
（二）排查隱患：
11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：
11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：
11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
六、宣傳報道。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
七、執(zhí)行集團安委會及相關政府部門下達的各項工作。
八、費用預算：
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）。
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元。
3、競猜游戲小獎品：300元。
總計：3300元。
消防安全日策劃活動方案篇十六
敬愛的評委老師，親愛的同學們：
大家好！
我是寶坻區(qū)進京路小學一年級三班的張昊天。我今天演講的題目是《快樂學習，安平生活》。
當你走進我們整潔美麗的校園時，“高高興興上學，平平安安回家”的醒目標語就會映入你的眼簾，那是每位老師和家長對我們的一個共同心愿。
“校內校外要注意安全。”老師常常對我們說，“路上一定要小心，到學校聽老師的話?！眿寢寱r常對我講。我卻對他們的話不以為然。
同學們啊，安全就像眼睛，時刻陪伴著我們！安全就像警鐘，時刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂。
大地蘇醒，春風又綠，讓我們共同把平安的種子播撒進心田。當它發(fā)芽開花長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
我的演講完畢，謝謝大家！
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消防安全日策劃活動方案篇十七
二、活動內容。
（一）開展“社區(qū)消防達人秀”活動。面向全市征集評選10名“社區(qū)消防宣傳大使”和1個“社區(qū)消防精英團隊”。各地要積極聯(lián)合綜治、民政、共青團、婦聯(lián)等部門，從企業(yè)事業(yè)單位、街道（居委會）、物業(yè)管理、社區(qū)保安等單位和群體中，培養(yǎng)、選拔、推舉一批熱心消防公益事業(yè)、有一定群眾威信、責任心強的人士和團隊，擔任“社區(qū)消防宣傳大使”和“社區(qū)消防精英團隊”，立足社區(qū)開展群眾性消防宣傳教育工作。
（二）開展“社區(qū)消防大擂臺”活動。在全市啟動“社區(qū)消防大擂臺”社區(qū)志愿消防隊技能趣味比武競賽活動。從11月9日起，各區(qū)縣要結合本地實際，由民政和消防部門聯(lián)合開展為期1個月的“社區(qū)消防大擂臺”比武競賽。11月底前，各區(qū)縣要組織開展預選賽，預選出一支冠軍社區(qū)志愿消防隊伍，參加支隊舉行的全市總決賽，總決賽相關規(guī)則和要求另行通知。
（三）開展“社區(qū)消防藝術展”活動。各地要面向社會廣泛開展“消防故事。情系平安”消防安全主題書畫、攝影、微電影、卡通人物設計大賽。各地要廣泛發(fā)動消防官兵、社區(qū)居民、單位員工、在校學生、各界群體等緊緊圍繞“消防故事”為主題，積極創(chuàng)作投稿，帶動全社會“關注消防，參與消防”的積極性和主動性。
（四）全面開展消防安全宣傳教育“八進”工作。各地要認真貫徹落實市公安局、市網(wǎng)宣辦、市教育局、市民政局、市農業(yè)委員會、市文體廣電新聞出版局、市旅游和外事僑務委員會、市衛(wèi)生計生委和市安全生產監(jiān)督管理局等9部門聯(lián)合下發(fā)的《關于切實加強消防宣傳教育進機關進學校進社區(qū)進景區(qū)進企業(yè)進農村進家庭進網(wǎng)站工作的實施方案》的要求，充分發(fā)揮職能部門齊抓共管合力，營造群眾積極參與的社會氛圍，扎實開展消防宣傳“八進”工作，進一步增強全民消防安全意識，提高公眾防范火災、撲救初起火災和疏散逃生能力，提高全社會抗御火災的能力和水平，為“提質xx、打造升級版”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
三、工作要求。
（一）突出主題，迅速組織部署。全國“119”消防日，是宣傳發(fā)動全社會關注、全民參與消防工作的關鍵節(jié)點。各地要圍繞今年活動主題，積極協(xié)調相關職能部門參與，廣泛動員社會各界力量，把消防月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作。
（二）多措交舉，扎實開展消防宣傳工作。各地要針對冬季火災特點，深入社區(qū)、醫(yī)院、學校、養(yǎng)老院、福利院等開展面對面的消防宣傳教育培訓；積極發(fā)動社區(qū)消防志愿者開展消防宣傳和火災隱患排查，把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
（三）活用媒體，努力營造宣傳氛圍?！?19”消防宣傳月活動期間，各地要積極協(xié)調宣傳、網(wǎng)信、新聞出版廣電等部門，充分利用電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等主流媒體，播放消防公益廣告，同時各社會也要單位利用電子顯示屏、宣傳欄等播放消防安全公益廣告或安全提示的消防宣傳措施。
消防安全日策劃活動方案篇十八
組長：
副組長：
成員：
集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合，進一步落實監(jiān)管職責，提高學校自我管理水平，增強校園火災防控能力，確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。
1、消防違法違規(guī)行為。
以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施進行檢查。通過檢查，摸清隱患底數(shù)，建立隱患臺帳，制度整改計劃，落實整改工作。建立并落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設施運行和維護保養(yǎng)，人員安全疏散，用火用電管理，滅火應急預案制定和組織演練等情況。
2、火災隱患排查整治。
落實20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標責任情況；開展“拉網(wǎng)式”校園火災隱患排查，建立排查臺賬情況；指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況；一時難于整改到位的火災隱患，及時報主管部門和當?shù)卣嘘P部門進行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
開展消防安全教育主題班會，消防安全教育培訓，防火逃生應急疏散演練，短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑，開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災隱患整改，并及時核查處理。
（1）每學期開展不少于一次的消防安全教育課，將消防知識納入教學、培訓內容，做到消防知識進教材、進課堂。按規(guī)定開展消防安全課外活動。
（2）進行消防安全宣傳，設置疏散陶正標志和消防安全提示。在安全教育日（周）、安全生產月、“5。12”“11。9”重要紀念日組織開展一系列消防安全教育主題活動，借助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡、板報、專欄以及手機短信、微信等，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。
（3）對消防安全責任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓，保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能，將消防知識列入各種安全培訓內容。
4、防火應急疏散演練。
按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度，制定滅火和應急疏散逃生預案，完善應急反應機制建設?；顒悠陂g集中開展至少一次全校性的防火逃生應急疏散演練切實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
夏季消防檢查工作分三個階段進行：
1、動員部署階段（6月13日前）。幼兒園加強組織領導，結合實際，制定具體工作方案（包括組織機構、工作目標、實施步驟、工作要求），明確目標任務，召開安全會議，及時動員部署，確保檢查工作落到實處。
2、隱患排查階段（6月13日至9月5日）。
（2）組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務處等相關部門在自查的基礎上整改消除火災隱患。
3、加強鞏固階段（9月5日至9月10日）。
幼兒園組織消防檢查領導小組加大開學初的消防安全檢查力度，及時督促整改火災隱患，確保防火工作萬無一失。
4、總結驗收階段（9月10日前）。幼兒園組織相關人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收，認真總結經(jīng)驗做法，分析存在問題落實整改措施，建立提升火災防范和消防宣傳的長效機制。于9月10日前，將檢查工作總結書面材料送交中心辦公室。
1、提高認識，加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災形勢，又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理，提升校園火災防控水平。
2、廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進行宣傳報道，既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。
3、嚴格督導，落實責任。要層層分解工作責任，嚴格依法履行監(jiān)督職責，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。根據(jù)《九都中心小學20xx年夏季消防檢查自查表》開展自查活動，并做好相關資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進展緩慢的，通報批評。
消防安全日策劃活動方案篇十九
切實加強社區(qū)消防建設，不斷提高居民群眾消防安全認識，根據(jù)沙包堡辦事處的安排，在轄區(qū)內開展消防安全工作。為確保消防安全工作的順利開展，特制定本實施方案。
提高全民消防認識，預防和減少火災事故，確保人民群眾安居樂業(yè)，保障和促進城區(qū)建設和經(jīng)濟發(fā)展為目標，切實預防和減少火災事故的發(fā)生，確保人民群眾的.生命和財產安全。
通過開展消防安全工作，建立健全社區(qū)消防安全管理體制，開創(chuàng)“消防安全管理規(guī)范、制度落實、責任明確、常識普及”的社區(qū)消防工作新局面。
(1)總結積累經(jīng)驗，以點帶面、點面結合，推動消防安全工作的全面深入開展。
(2)加強消防業(yè)務指導，社區(qū)將以書面報告等方法邀請消防工作人員到學校、居民區(qū)及轄區(qū)重點防火單位對消防安全工作進行業(yè)務指導，使消防安全工作落實到位。
(3)利用一些節(jié)假日在群眾聚集的地方作消防安全知識宣傳，和以板報、橫幅、標語形式進行不遺余力的宣傳活動。
1、社區(qū)成立消防安全工作組織機構，明確分工，落實責任，制定本轄區(qū)消防工作實施方案，細化任務，及時部署。
2、完善并落實消防安全工作任務和目標，結合社區(qū)實際，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳工作質量，增強宣傳教育效果，全面推動社會化消防宣傳工作的深入開展。
3、加強社區(qū)基礎，社區(qū)消防要邊建設，邊工作。社區(qū)每季度對本轄區(qū)居民住宅樓防火檢查宣傳不少于一次，要對轄區(qū)情況進行全面的調查摸底，包括企業(yè)事業(yè)單位、個體工商戶、學校、商鋪，通過摸清底數(shù)，建立健全社區(qū)消防工作檔案資料，確保社區(qū)消防工作健康，有序地開展。
消防安全日策劃活動方案篇二十
一、活動時間：
20xx年3月2日（周一）下午第三節(jié)課。
二、活動地點：
學校樓、學校操場。
三、活動目的：
1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，使學生掌握基本的消防安全常識；
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學生增強消防安全意識，學會火災現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四：總指揮:。
五、工作組：
安全教育組：組長。
組員：
安全疏散組：組長：
組員：
后勤保障組：
組長：
組員：
六、參加人員：
學校全體師生。
七、所需器材及設備：
校園廣播系統(tǒng)（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個）、消防逃生宣傳橫幅（1條）。
八、演練過程：
（一）消防講座。
由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學樓二樓處發(fā)生火災，需對正在各教室內上課的學生進行安全疏散）。
1、疏散步驟：
（1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警。（報警聲響起）。
（2）班主任老師迅速組織學生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
（3）疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口，劉建超老師負責東樓樓梯口，陶的學文進卿老師指引從樓內跑出的學生向操場集中。
（4）學生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
（2）學生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。
（3）學生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）火源撲救：
消防隊員用滅火器快速滅火。
（四）總指揮宣布結束，各班有秩序回教室。
消防安全日策劃活動方案篇二十一
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以杜絕安全事故為目標，以消除事故隱患為手段，以責任落實為保證，充分動員、發(fā)動廣大學生及家長，積極行動起來，增強安全責任意識，自覺抵制不安全的現(xiàn)象和行為，確保學校不發(fā)生安全事故。
此次安全生產百日攻堅戰(zhàn)活動由學校行政統(tǒng)一領導，各部門負責組織協(xié)調、具體組織實施。為加強對消防安全百日攻堅戰(zhàn)活動的領導，決定成立衛(wèi)民族中學“百日安全攻堅戰(zhàn)”工作領導小組：
組長（民族中學校長）。
副組長（民族中學副校長）。
組員各班主任。
領導小組下設辦公室在政教處，由z同志負責日常事務。
1、進一步深化隱患排查整治。繼續(xù)深入開展教室、功能室、食堂、學生宿舍的用電安全等為重點的各領域隱患排查治理，加大隱患整改力度，健全完善隱患排查治理長效機制。
2、學校是人員密集場所。春夏季節(jié)火災隱患增多，消防安全形勢將更加嚴峻。要以教室、功能室、課外活動時段為重點，全面排查整治火災隱患，加強對學生的消防安全教育及檢查，落實用火、用電、易燃可燃材料等消防管理制度和操作規(guī)程。保障師生用火、用電安全管理，嚴防火災事故發(fā)生。
3、加強校園安全環(huán)境整治，開展校園內及周邊安全大檢查、大整治活動。加強對學校教室、實驗室、功能室以及消防、用水、用電、等各類設施的安全檢查，對存在的問題和隱患要及時整改，嚴防各類事故發(fā)生。
4、加強對學生遵紀守法和法制教育。學校要精心籌劃，周密安排，制定切實可行方案和措施，經(jīng)常組織開展對學生的遵紀守法、尊重別人、關愛集體、敬愛師長、孝敬父母等教育活動。要用組織紀律來約束學生，用典型事例警示學生，確保學生身心健康，校園安全。
1、加強組織領導，落實管理責任。學校各部門要高度重視，嚴格落實安全工作責任制，將責任層層細化，分解落實到每個人和每個工作環(huán)節(jié)，確保時時、處處有人管。對因管理不到位，責任不落實引發(fā)的安全責任事故，要嚴肅追究相關責任人的責任。
2、制定工作方案，明確攻堅任務。要針對學校的實際情況，充分考慮春夏季安全工作的特點，制定具體的工作實施方案，活動內容要明確具體，重點突出，具有可操作性，各部門要根據(jù)學校的工作方案，具體負責好本部門的安全工作，完成學校交給的任務。
3、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。要充分結合學校的實際情況，廣泛開展宣傳教育活動。學校要通過升旗儀式、班隊會、校園網(wǎng)、宣傳欄等多種形式，有針對性地開展主題性安全宣傳教育活動。
4、加強督導檢查，確保工作落實。學校將加強對活動期間學校安全工作開展情況進行督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題要認真研究，及時解決。對工作開展不力、措施不具體、隱患整改不徹底的部門，要及時糾正，督促立即整改。
5、及時進行總結，全面完成任務。各學校要對各階段活動開展情況及時進行總結，并將活動開展情況形成書面材料。
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