感恩感受小學(xué)(優(yōu)秀14篇)

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感恩感受小學(xué)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-12-08 05:13:07     小編:飛雪

美食能夠帶給我們無限的享受和滿足感,讓人生更加美好。在總結(jié)中,可以采用一些例子和案例來支持你的觀點(diǎn)和結(jié)論。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提升自己的寫作能力。

感恩感受小學(xué)篇一

說實(shí)話,初中沒有小學(xué)那么好玩,或許我不應(yīng)該再那么貪玩,可是,我真的好懷念小學(xué)的生活,好想念以前的同學(xué)們,他們真的很有趣,可能,在別的老師眼中,我們班的同學(xué)很調(diào)皮,很難管??墒牵覀円郧暗睦蠋焻s對(duì)我們很好。

我們班就是個(gè)幽默班,班上很多人很搞笑的,在我們班上永遠(yuǎn)不用擔(dān)心聽不到笑聲。

可是,升入初中了,班上好多人都不認(rèn)識(shí),同學(xué)之間也設(shè)有話說。好無聊啊,還有,我每天上課的時(shí)候都想睡覺。

不認(rèn)識(shí)的老師,不熟悉的同學(xué),初中生活確實(shí)沒意思,只不過,班上還有幾個(gè)老同學(xué)罷了。

我們的班主任也是學(xué)校商店的老板,她叫張麗香。

我們老師人很好的,對(duì)我們很和藹,特別是老師的眼睛,讓我覺得很親切。

其實(shí)呢,我很喜歡我們現(xiàn)在的老師,聽別的老師說,我們老師多才多藝,不管是唱歌還是跳舞都行,也有-些同學(xué)說,張老師脾氣很大,可是我覺得我們老師脾氣很好呀。

踏入初中,意味著長(zhǎng)大,或許,很多人都不想長(zhǎng)大,可是,又有誰(shuí)不會(huì)長(zhǎng)大呢?時(shí)光的腳步,不會(huì)因?yàn)槟橙硕O?,我們能做的,只有緊緊的跟著,不要落下,還有就是,珍惜每一件事情和用心的做好每一件事情,不要讓自己的人生留下遺憾。

感恩感受小學(xué)篇二

人生有許多第一次,例如:第一次批評(píng),第一次笑,第一次失敗……這些我都不記得了,但我深深地記得第一次真切地感受到媽媽無私的愛。

那天早上,我做完了所有要做的,便拿起書包就走,媽媽突然大聲喊:“把雨傘帶去!”我看了看外面的天氣——陽(yáng)光明媚,說道:“不會(huì)下雨的?!闭f完我就連忙往外跑。

到下午第四節(jié)課的時(shí)候,外面突然由晴轉(zhuǎn)陰了,天上烏云密布,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)打在了教室的玻璃上,我忐忑不安地想:這下完蛋了我該怎么回家?“我坐立不安,擔(dān)憂地望著窗外。

放學(xué)了,有傘的同學(xué)都一個(gè)個(gè)回家了,沒傘的同學(xué)也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我一個(gè)人在傳達(dá)室等待,想等雨小了一些再跑回家,可雨一直很大,我焦急地等,想熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我不知怎么辦時(shí),我看遠(yuǎn)處有個(gè)人影,她越走越近,”?。 拔倚睦锎蠼?,原來是我媽媽來接我了,我的眼淚情不自禁流了出來,向媽媽跑去,撲向了她的懷里,感受到了媽媽的氣息。在路上,媽媽把傘大部分給了我,自己一半身子露在外面,被雨淋濕了。

我后悔,我沒有聽媽媽的話,給她添了麻煩,我以后會(huì)多聽媽媽的話,不讓她擔(dān)心。

感恩感受小學(xué)篇三

秋天的陽(yáng)光照射在我的身上,沒有了夏日的熾熱,暖洋洋的。秋風(fēng)吹到樹上,枯黃了的枝葉隨風(fēng)飄蕩,拂過我的臉頰時(shí)感到一絲絲涼意,但是也有幾分干燥。

我走在原野里,看到一片金黃。就連路邊的狗尾巴草都泛起了金黃,熟透了的籽兒在微風(fēng)中飄蕩著,像似在呼喚我:“你可不可以把我的種子,播種到其他地方,讓我快速繁衍著下一代?”

我看到農(nóng)家小院里的石榴樹上結(jié)滿了果實(shí),星星點(diǎn)點(diǎn)的石榴探出火紅的小腦袋,把高大而碧綠的石榴樹點(diǎn)綴得更加漂亮了。我仰望著這棵石榴樹,樹的主人采下一個(gè)大石榴,送到我的手里,感謝之余,我剝開石榴的皮,一粒粒鮮嫩的果肉非常奪目,放到嘴里,爽口的甜。

遠(yuǎn)處田野里,長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的玉米棒都不見了影子,只剩下光禿禿的秸桿,可能是被秋風(fēng)吹的,葉子變得蔫了。種滿毛豆的地里,遠(yuǎn)處望去,黃澄澄一片,長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)毛茸而又飽滿的豆瓣躲藏在豆枝里。稻田里,一片一片的金燦燦,沉淀淀的稻穗把稻桿壓彎了腰,一陣風(fēng)吹來,發(fā)出沙沙的響聲,像似在歡快地唱著動(dòng)聽的歌謠。紅薯藤精神抖擻地蔓延在地上,把地面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一眼望去,嫩綠的藤葉像一條條綠絲帶。

五彩斑斕的顏色把秋天裝點(diǎn)得美不勝收,它還是個(gè)豐收的季節(jié)呢!我喜歡秋天!

感恩感受小學(xué)篇四

親愛的爸爸媽媽:。

你們好!

你們最近好嗎?身體好嗎工作順利嗎?這些問題一直是我想問的,因?yàn)槲抑雷约涸谕饷嫔蠈W(xué)給你們添了很多的負(fù)擔(dān),你們也經(jīng)常教育我讓我好好學(xué)習(xí),把心思放在學(xué)習(xí)上。爸爸媽媽,謝謝你對(duì)我們的關(guān)心!其實(shí)我很想回家,因?yàn)槲以谛瞧谖宓南挛缡俏易罟陋?dú)的時(shí)刻??粗鴦e的同學(xué)11走出大門我心里非常難過。我有時(shí)會(huì)安慰自己說:沒事的爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常來看我的他們現(xiàn)在正在工作,他們不想開的一個(gè)流淚滿面的女孩。他們知道自己的女兒是最堅(jiān)強(qiáng)最勇敢的。他們最想見的是我優(yōu)秀的成績(jī)而不是現(xiàn)在哭哭啼啼的樣子。夜黑了,我望望四周的同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。淚水不禁又流了下來。我相信我一定是最堅(jiān)強(qiáng)最勇敢的。不管有多少委屈我都咽在肚子里,我也不會(huì)讓你為我擔(dān)心。

爸爸媽媽因?yàn)橛辛四銈儯覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛四銈兾覍W(xué)會(huì)了做人;因?yàn)橛辛四銈?,我想一直在藍(lán)天自由飛翔的大雁,有自己的理想。爸爸媽媽你是我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的主力;你們是我學(xué)會(huì)做人的老師;你們是我飛翔藍(lán)天的翅膀;你們是我流水的源泉。爸爸媽媽我愛你們!

祝:爸爸媽媽。

身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

感恩感受小學(xué)篇五

“在家靠父母,出門靠朋友”。所以說,友誼,是一樣非常重要的東西。

記得在我一年級(jí)的時(shí)候,我很內(nèi)向,也很孤獨(dú),沒有什么人做我的朋友。

直到有一天,我孤獨(dú)的命運(yùn),才開始慢慢地轉(zhuǎn)變,變得不再孤獨(dú)。

那一天,我們要進(jìn)行語(yǔ)文的模擬考。我一拿到試卷,就抓起筆,嘩啦啦地往下寫,連題目也沒有仔細(xì)看,看個(gè)大概就往下寫了。

到了下午,老師就批改好試卷了。

當(dāng)他們法下試卷之后,那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,仿佛是用鮮血染成的,仿佛是從地獄深處來的怪物,要?dú)⑺牢摇?/p>

那一個(gè)下午,我一直坐在座位上,沒有離開過,也沒有什么人來安慰過我。

過了一會(huì)兒,有一個(gè)很陽(yáng)光,很有自信的男生來到我的眼前,他對(duì)我說:“你好,我叫施鑫騰。我來是想安慰你,不要一次考差了就傷心。還有,我想和你做朋友。”

我呆呆地望著他,然后燦爛的一笑,說:“好??!我沒有什么朋友,你是我第一個(gè)朋友。”

這些話,讓我第一次感受到了友誼。

感恩感受小學(xué)篇六

以前我感覺班級(jí)不友愛,可是,這次讓我體會(huì)到了班級(jí)還挺友愛的!

有一次,我的水杯不知道是被誰(shuí)給碰倒了(我的水杯是玻璃的)摔碎了,當(dāng)時(shí)我正在和熊妮丹說話,一聽到這個(gè)消息之后大哭起來,我一邊哭一說:“我今天早上已經(jīng)把錄音機(jī)給弄壞了!現(xiàn)在水杯也弄壞了?!边@時(shí)張老師來了,說:“誰(shuí)把朱哲的杯子碰倒的?“全班空無一聲,老師說:“被我查出來,可要重罰的。”全班還是空無一聲,老師走到我跟前說:“沒關(guān)系,有可能是同學(xué)不小心呢!好了,不用傷心了,都上課去吧!”其實(shí),我心里想,就為了我的'一個(gè)水杯,浪費(fèi)了大家的上課時(shí)間,真對(duì)不起。

其實(shí)我受班級(jí)的關(guān)愛很多,只不過沒認(rèn)真體會(huì)罷了。

感恩感受小學(xué)篇七

經(jīng)過了三天的社會(huì)實(shí)踐,我受益非淺,我永遠(yuǎn)感到那是我這一生當(dāng)中最深刻的一次活動(dòng),還有那始終無法令我忘記的教官,他們的付出,使我發(fā)覺,我長(zhǎng)大了不少。

在那里,我們是個(gè)小軍人,我們必須嚴(yán)格要求自己,教官的話就是命令,我們必須服從,一切都是從零開始。我們必須牢牢記住我們的形象,是代表班級(jí)和學(xué)校。

在那里,我體會(huì)到了班級(jí)的團(tuán)結(jié),與同學(xué)們擁有著一顆為班級(jí)爭(zhēng)光而奮斗的精神。我們進(jìn)行了一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽,雖然,我們的嗓子喊啞了,手也拍麻了,但是,我還是很開心,我們?nèi)〉昧说诙?/p>

家具組裝,插花藝術(shù),果園管理都給我留下深刻的印象。在地里,同學(xué)們拿著鋤頭,頂著烈日,辛勤地勞動(dòng)著,我是一個(gè)貧苦家庭出生的孩子,拿鋤頭對(duì)我來說根本小菜一碟,此外,我永遠(yuǎn)感到我這一生中,爺爺對(duì)我起著重要的作用,他教給我要珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)人民的成果!

生態(tài)環(huán)保游這一項(xiàng)目讓我回味無窮。我憑著最后一口氣,與同學(xué)們手挽手,最后,終于登上了紫帽山山頂,深吸一口氣,一股新鮮的空氣迎面撲來,在這座山上,往下望,終于體會(huì)到了杜甫老伯伯的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。我仿佛置身于世界的最高峰,天下萬(wàn)物都被我踩在腳下,我的疲倦頓時(shí)拋到了九霄云外,在我們的學(xué)習(xí)上,應(yīng)該也要有這種登山精神與看法“只有付出努力。你才能登上頂峰。”

別了,社會(huì)實(shí)踐基地,別了,教官。

感恩感受小學(xué)篇八

自從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。

在感恩活動(dòng)期間,我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過許多事情。

我以前覺得掃馬路的清潔工人干的活不好,可是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。

我還要感謝警察叔叔是他們?cè)谔焯熵Q立在十字路口的中央來指揮交通,因?yàn)闆]有了他們我們就沒有很好的交通,而且還會(huì)死亡好多的人,我要好好的遵守交通規(guī)則。

老師是我最需要感謝的人了,因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理,和各種知識(shí),我要在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做像老師一樣的人。

感恩感受小學(xué)篇九

月隱星現(xiàn),日常的繁瑣,生活的瑣碎,已不覺得隱去。

喜歡坐在窗邊,聽窗外的秋風(fēng)徐徐吹來,吹走了思緒的纏繞,吹來了水晶般剔透的`心情??粗巴鈽溆暗钠沛?,被風(fēng)吹的樹葉飄動(dòng),落葉肆意,劃處一道道亮麗閃爍的色彩。秋感淡淡。就如微風(fēng)輕塵。一縷風(fēng),吹散了絲絲秋情,心中系著一份秋情,在空中嘗遍花的凋零與喧囂,聽遍秋風(fēng)的訴說與親昵。

喜歡走在大街上,感受綿綿的細(xì)雨,落在屋頂上,把屋上的瓦片刷的蹭亮蹭亮的。落在水中,打碎了街燈的倒影,泛起了層層的漣漪。落在路面上,柔柔的細(xì)雨,早已給路面換了衣裝。途中遇雨,也只是這樣開朗又曠達(dá)的性情才可以泰然的去接受。雨珠在樹葉上跳動(dòng),散了又聚,清脆的聲響,打在心底,叮咚作響。

喜歡漫步在草地上,看那些快要落去的殘陽(yáng),漸漸昏暗的天空。本總認(rèn)為花開代表了一切的美好,直到看到這些令人不禁遐想的畫面,才恍然大悟,覺得落葉枯樹,殘陽(yáng)落日最美,最珍貴。

午后的陽(yáng)光賦予人灑脫,坐下來,感受,感受最美,最珍貴。

感恩感受小學(xué)篇十

感恩,是一種積極向上的生活態(tài)度,也是一種內(nèi)心的沉淀。作為人類的情感之一,感恩是我們與他人和世界相連的一種紐帶。而今天,我想分享一下自己在感恩中所得到的心得體會(huì)。

第二段:感恩的源泉與意義。

感恩源于我們對(duì)他人給予的好意和幫助的認(rèn)可與感激。人們常常說“知恩圖報(bào)”,其實(shí)這種對(duì)恩情的回報(bào)并非要物質(zhì)上完全報(bào)答,而是要通過行動(dòng)或言語(yǔ)向別人表達(dá)出我們對(duì)他們的感激之情。感恩的意義不僅僅體現(xiàn)在滿足了他人的自我尊重和尊嚴(yán),更是一種美德,一種平凡中的偉大。感恩的心態(tài)能夠讓我們更加懂得珍惜,更加包容他人的不足,同時(shí)也能夠?yàn)樽约簬砀嗟南矏偤托腋!?/p>

感恩并非停留在口頭的感謝,而是需要通過實(shí)際行動(dòng)來展示。在我自己的實(shí)踐中,我常常會(huì)寫感謝信給那些對(duì)我有幫助的人,無論是家人、老師還是朋友。這種表達(dá)十分簡(jiǎn)單,但卻能夠令我和對(duì)方都感受到某種不可言喻的溫暖。而當(dāng)我看到那些年輕人用他們自己零花錢為老人們送去慰問品時(shí),我深刻地體會(huì)到感恩之美。作為一個(gè)受益者和參與者,我不禁感嘆人與人之間那種美好的情感紐帶。

感恩是一種生活方式,是一種投射自身生活態(tài)度的方式。在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難和挫折,但如果我們能夠始終懷著感恩之心去面對(duì),那么無論遇到什么,我們依然能夠在困境中找到生活的樂趣和意義。感恩的心態(tài)能夠幫助我們摒棄消極情緒,擁有積極向上的心態(tài),更能激發(fā)我們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和力量。

第五段:感恩的傳遞與影響。

如果每個(gè)人都能懷著感恩心態(tài)生活,那么我們的社會(huì)也將變得更加和諧和美好。一個(gè)人的感恩之心可以影響到身邊的人,進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)。在傳遞感恩之情的同時(shí),我們又會(huì)慢慢地受到更多感恩的回報(bào)。感恩之心能夠讓人們更加關(guān)注他人的需要,在關(guān)愛他人的同時(shí),也能夠獲得別人的關(guān)心和幫助。感恩之樹下,必然會(huì)有坦蕩的愛心相伴。

結(jié)尾段:總結(jié)感受+展望未來。

感恩是一種美麗的情感,是一種人與人之間的精神紐帶。而在不斷的感恩中,我深刻地明白到感恩之心帶給我的不僅僅是喜悅和幸福,更是一種內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。我希望未來的日子里,我能一直保持這種感恩之心,將它作為人生的底色,并將其傳遞給更多的人,讓我們的世界因這種美好的情感而更加充滿溫情。

感恩感受小學(xué)篇十一

經(jīng)過了三天的社會(huì)實(shí)踐,我受益匪淺,我永遠(yuǎn)感到那是我這一生當(dāng)中最深刻的一次活動(dòng),還有那始終無法令我忘記的教官,他們的付出,使我發(fā)覺,我長(zhǎng)大了不少。

在那里,我們是個(gè)小軍人,我們必須嚴(yán)格要求自己,教官的話就是命令,我們必須服從,一切都是從零開始。我們必須牢牢記住我們的形象,是代表班級(jí)和學(xué)校。

在那里,我體會(huì)到了班級(jí)的`團(tuán)結(jié),與同學(xué)們擁有著一顆為班級(jí)爭(zhēng)光而奮斗的精神。我們進(jìn)行了一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽,雖然,我們的嗓子喊啞了,手也拍麻了,但是,我還是很開心,我們?nèi)〉昧说诙?/p>

家具組裝,插花藝術(shù),果園管理都給我留下深刻的印象。在地里,同學(xué)們拿著鋤頭,頂著烈日,辛勤地勞動(dòng)著,我是一個(gè)貧苦家庭出生的孩子,拿鋤頭對(duì)我來說根本小菜一碟,此外,我永遠(yuǎn)感到我這一生中,爺爺對(duì)我起著重要的作用,他教給我要珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)人民的成果!

生態(tài)環(huán)保游這一項(xiàng)目讓我回味無窮。我憑著最后一口氣,與同學(xué)們手挽手,最后,終于登上了紫帽山山頂,深吸一口氣,一股新鮮的空氣迎面撲來,在這座山上,往下望,終于體會(huì)到了杜甫老伯伯的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。我仿佛置身于世界的最高峰,天下萬(wàn)物都被我踩在腳下,我的疲倦頓時(shí)拋到了九霄云外,在我們的學(xué)習(xí)上,應(yīng)該也要有這種登山精神與看法“只有付出努力。你才能登上頂峰?!?/p>

別了,社會(huì)實(shí)踐基地,別了,教官。

感恩感受小學(xué)篇十二

感恩是一種美妙的情感,它能夠讓我們更加懂得珍惜,更加感受生活的真諦。從小時(shí)候被家人呵護(hù),到長(zhǎng)大后收獲友誼和愛情,我體會(huì)到了感恩的力量。在日常生活中,我也深深感受到感恩的心得體會(huì),這是一種美好的情感,讓我們更加配得上幸福。

首先,感恩讓我更加懂得珍惜身邊的人。小時(shí)候,我從來沒有意識(shí)到感恩的重要性,總是以為家人對(duì)我付出應(yīng)當(dāng)如此。直到有一次,我因扭傷了腳,不能正常行走,需要家人照顧時(shí),才全方位領(lǐng)悟到了感恩的真諦。父母不厭其煩地為我準(zhǔn)備飯菜,姐姐和哥哥攙扶我上下樓梯,家人的關(guān)心和呵護(hù)讓我心里充滿了感恩之情。從那時(shí)起,我對(duì)待家人的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心他們,為他們做一些力所能及的事情,真真切切地感受到家人對(duì)我的愛。

其次,感恩讓我學(xué)會(huì)感激友情。朋友是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中得到的最寶貴的財(cái)富,他們陪伴著我們,為我們助力,給予我們無私的幫助。有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而情緒低落,這時(shí),我的一位好朋友主動(dòng)找到我,鼓勵(lì)我、安慰我,并和我分享她的學(xué)習(xí)方法。她無私的付出和鼓勵(lì)讓我深受感動(dòng),也讓我明白了友情的可貴。從那時(shí)起,我對(duì)待朋友也是心存感恩,用行動(dòng)回報(bào)他們的友情,欣賞他們的優(yōu)點(diǎn),也包容他們的不足,這樣的朋友關(guān)系更加和諧、牢固。

再次,感恩讓我學(xué)會(huì)珍惜生活中的點(diǎn)滴。生活中有太多的美好瞬間,但我們卻常常忽略了它們。當(dāng)我開始注重感恩時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己開始更加注意生活中細(xì)微的喜悅。例如,每天早晨醒來的第一縷陽(yáng)光,清晨的鳥語(yǔ)花香,一杯熱氣騰騰的咖啡,都值得我懷著感恩的心情來溫馨細(xì)細(xì)的品味。這些看似微不足道的事情,卻是構(gòu)成幸福生活的重要組成部分。感恩的心讓我更加珍惜這些美好,讓生活因?yàn)楦卸鞫迂S盈。

最后,感恩讓我懂得給予。在感受到他人給予的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)給予。感恩的心讓我們明白,世界上有太多需要我們?nèi)リP(guān)心、幫助的人。當(dāng)我看到街頭乞討的人們,我不再冷漠地忽視,而是選擇給予一點(diǎn)零錢,給予一點(diǎn)飯食,或者給予一份祝福。雖然個(gè)人的力量微不足道,但我們每個(gè)人的幫助和關(guān)愛都能讓世界變得更美好。感恩的心讓我愿意主動(dòng)幫助他人,從而讓自己的生活更有價(jià)值。

感恩的感受使我更加懂得珍惜身邊的人,學(xué)會(huì)感激友情,珍惜生活中的點(diǎn)滴,并懂得給予。感恩之心是一種積極的情感,它讓我們的生活變得更加美麗、有意義。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福一直都在我們身邊,而我們只需要學(xué)會(huì)懷著感恩的心去發(fā)現(xiàn)。讓我們珍惜每一份愛和每一份美好,懷著感恩的心過好每一天。

感恩感受小學(xué)篇十三

落葉在空中盤旋,譜寫了一曲曲感恩的樂章,那是它對(duì)大樹的感恩;蜜蜂在花瓣上舞蹈,舞出一段段感恩的音符,這是它對(duì)花朵的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞猩鐣?huì)的和諧快樂,因?yàn)楦卸鞑庞斜舜说娜噬朴褠邸?/p>

世界上有一種愛是永恒的,是無私的,那就是母愛。母親把我們帶到了這個(gè)炫麗多彩的世界,教會(huì)我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不懼怕,勇往直前,教會(huì)我們?cè)谌〉煤贸煽?jī)時(shí)不驕傲,再接再厲,教會(huì)我們要在逆境中成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)的道路上,不僅需要父母的關(guān)愛,還要朋友的相伴??鞓窌r(shí)可以和朋友一起分享,悲傷時(shí)總會(huì)有朋友貼心的安慰,需要幫助時(shí),朋友總會(huì)第一個(gè)挺身而出。

日出日落,四季輪回。春天,百花齊放、花團(tuán)錦簇;夏天,荷花盛開、綠樹成蔭;秋天,瓜果飄香、碩果累累;冬天,雪花飄散、寒梅競(jìng)放這是大自然給予我們的饋贈(zèng)。

五年級(jí):黃千哲。

感恩感受小學(xué)篇十四

第一段:介紹感恩的概念和重要性(200字)。

感恩是一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度,是對(duì)他人付出和幫助心存感激之情。無論是我們的家人、朋友、老師還是陌生人,他們的善意和關(guān)懷都值得我們的感恩。感恩的重要性在于它能讓我們更加真實(shí)地體驗(yàn)生活中的美好和幸福,并且能夠促進(jìn)人際關(guān)系的和諧發(fā)展。感恩心的培養(yǎng)是一種修養(yǎng),也是一種美德,我們要時(shí)刻保持感恩之心。

第二段:感恩家人和朋友的幫助(250字)。

家人和朋友是我們生活中最親近的人,他們對(duì)我們的支持和關(guān)愛是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力。每當(dāng)我遇到困難或者陷入低谷時(shí),家人和朋友總是給我無私的支持和鼓勵(lì)。他們時(shí)刻陪伴著我,給予我安慰和溫暖,無論是在生活中還是在學(xué)業(yè)上,他們總是不遺余力地幫助我。因此,我深深地感恩他們。在我成長(zhǎng)的道路上遇到挫折和困難時(shí),是家人和朋友給予了我勇氣和力量,讓我相信自己,繼續(xù)前行。

第三段:感恩老師的指導(dǎo)和教誨(250字)。

老師是我們學(xué)習(xí)的引路人,他們是我們智慧的源泉和傳遞知識(shí)的使者。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題或者困惑時(shí),老師總是耐心地為我解答和指導(dǎo)。他們用他們的聰明才智和無微不至的關(guān)心,讓我受益匪淺。他們的教誨使我成長(zhǎng)為一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,他們的激勵(lì)讓我擁有愈戰(zhàn)愈勇的動(dòng)力。因此,我深深地感恩他們。老師是我成長(zhǎng)過程中的知音和良師,他們傳遞給我知識(shí)的同時(shí)還教會(huì)了我做人的道理。

第四段:感恩社會(huì)的關(guān)懷和奉獻(xiàn)(300字)。

社會(huì)是我們生活的舞臺(tái),它給予了我們太多的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。無論是醫(yī)護(hù)人員和消防員默默地為我們守護(hù)生命安全,還是志愿者和慈善機(jī)構(gòu)無私地幫助需要幫助的人,他們都在默默地奉獻(xiàn)和付出。我深深地感恩社會(huì)給予我們的關(guān)愛和關(guān)懷。正是因?yàn)樯鐣?huì)的奉獻(xiàn),我們的生活才變得更加美好和溫暖。我們也應(yīng)該積極地參與社會(huì)公益事業(yè),回報(bào)社會(huì),以行動(dòng)來傳遞愛與溫暖。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

感恩是一種美德,它能夠促進(jìn)和諧的人際關(guān)系,讓我們更加幸福和快樂。通過感恩,我們能夠更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),保持一顆強(qiáng)大的心態(tài)。感恩并不只是空洞的說說而已,而是要通過實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激和關(guān)心。無論是給家人朋友一個(gè)擁抱,還是為老師和社會(huì)的付出點(diǎn)贊,都是對(duì)他們付出的最好回饋。讓我們永遠(yuǎn)保持感恩的心態(tài),用感恩的目光看待生活,用感恩的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

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