無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
以友誼為標(biāo)題篇一
我和她既是朋友也是閨蜜。我們一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比，遇到困難互相幫助。我和她的成績(jī)不相上下，我們還經(jīng)常比較誰(shuí)考得成績(jī)好。
記得有一天我生病了，可是馬上就要期中考試了，我堅(jiān)持上學(xué)，上課的時(shí)候，她看出來(lái)我是生病了，她下課了對(duì)我說(shuō)：“你放心去醫(yī)院吧！你落下的功課我會(huì)幫你補(bǔ)起來(lái)的?！甭?tīng)了這句話我安安心心地去了醫(yī)院。這就是朋友之間的友情。她每天放學(xué)都來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課。過(guò)了幾天，我的病終于好了，我問(wèn)她：“你猜這次誰(shuí)考得成績(jī)好？”她什么也沒(méi)有說(shuō)，就是微微地笑了一下。她不說(shuō)我也知道。馬上就考試了，我問(wèn)她：“你準(zhǔn)備好了沒(méi)有？”她說(shuō)：“我早就準(zhǔn)備好了。”考試結(jié)束了，成績(jī)也發(fā)下來(lái)了，但令我沒(méi)想到的是，我和她竟然并列第一。我們都開(kāi)心地笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣舒心，那樣無(wú)憂無(wú)慮。我說(shuō)：“謝謝你這幾天幫我補(bǔ)習(xí)功課，不然，我的成績(jī)就會(huì)落下的。”她說(shuō)：“不用客氣，誰(shuí)叫咱倆是閨蜜呢？”
友情的力量是無(wú)限的愛(ài)，友情的力量是無(wú)邊的光芒，友情的力量是無(wú)邊無(wú)際的大海，友情的力量是一棵參天大樹(shù)，友情的力量是一個(gè)大家庭。我和她應(yīng)該也是因?yàn)橛亚榈牧α坎拍茏雠笥?，做閨蜜。以前，我不懂得友情的力量。現(xiàn)在我明白了，友情不是一個(gè)照耀全世界的太陽(yáng)，而是你只要用心尋找，到哪都是友情的力量。
因?yàn)橛亚椋覀兂晒α?，但讓我們?nèi)〉贸晒Φ?，是友情，是努力，是付出。但是如果沒(méi)有了友情，那我們會(huì)成功嗎？
以友誼為標(biāo)題篇二
故人入我夢(mèng)，明我常相憶。
——題記
月光透過(guò)窗戶，輕柔地灑在鋼琴上，散發(fā)出醇厚的光輝。我將古木色的琴蓋兒輕輕地翻開(kāi)，雙手緩緩地落在黑白相間的琴鍵上，時(shí)間仿佛在這一剎那定格兒了。我長(zhǎng)吸一口氣，彈出了第一個(gè)音符，它猶如劃破天際的流星，在整個(gè)房間蕩漾，緊接著如潮水般蔓延開(kāi)來(lái)有節(jié)奏的聲響。我的手指在琴鍵上跳躍翻飛，仿佛在講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
這是我跟我最好的朋友鋼琴的對(duì)話。我喜歡在晚上彈鋼琴，喜歡將一天里所有發(fā)生的事情講給鋼琴聽(tīng)。而它回應(yīng)我的不止是永久的沉默，有時(shí)是歡脫的，有時(shí)是舒緩的，有時(shí)則是激奮人心的旋律。
每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，藍(lán)色的天空猶如一望無(wú)際的海洋，悠遠(yuǎn)而又靜謐。彎彎的月亮在側(cè)耳傾聽(tīng)，星辰靜靜地注視著我。鋼琴像一個(gè)靈獸一樣含笑看著我。我卸下一天的重負(fù)，將全部力氣和精神都灌注在十指上。琴聲悠悠，我的耳朵被喚醒，我的眼前由黑白變成彩色，我的血脈變得通絡(luò)，我的呼吸變得清爽，我渾身有一股暖意在彌漫，霎時(shí)間我仿佛被自己彈的琴聲激活了，頭腦中播放著藍(lán)天白云，金色的樹(shù)林，綠草輕波。我心旌蕩漾，心醉神迷，感覺(jué)自己成了隱逸的仙子。
鋼琴穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。琴聲飄蕩，窗外云兒悠悠，清風(fēng)送爽。鳥(niǎo)兒在窗前怔怔地諦聽(tīng)，窗臺(tái)上的盆栽輕輕顫動(dòng)，枝葉伸展，好像在為我伴舞。
啊，鋼琴，我最好的朋友，你最懂我！
以友誼為標(biāo)題篇三
今年暑假期間，我仔細(xì)閱讀了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》這本書(shū)。通過(guò)仔細(xì)閱讀，讓我明白了友情的力量。
一年級(jí)大個(gè)子小川正也人雖高，卻膽小，而二年級(jí)小個(gè)子水村秋代人雖矮，卻勇敢堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)正也受到高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)時(shí)，秋代就勇敢地站出來(lái)，為他打抱不平。在漫長(zhǎng)地相處中，正也漸漸被秋代感染，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男生。
回想自己剛?cè)胍荒昙?jí)那會(huì)兒，也像正也一樣膽小。課堂上面對(duì)老師的提問(wèn)，我總是不敢舉起自己的小手。下了課，我也只跟自己熟悉的朋友一起玩兒。老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，找我談心，告訴我要做一個(gè)勇敢的孩子，像其他同學(xué)那樣善于表達(dá)自己的見(jiàn)解。我試著慢慢改變自己，課堂上，看到同桌的手舉得高高的，我鼓起勇氣，小手卻舉得低低的。同桌看到了，小聲地鼓勵(lì)我：“相信自己，你是最棒的。”在她的鼓勵(lì)下，那只舉得低低的手，慢慢地直了起來(lái)。就這樣，我漸漸變得自信起來(lái)，膽大起來(lái)。
自信、膽大的我擁有了更多的朋友。她們給予了我很多幫助，我們相處得也非常愉快。記得有一次，學(xué)校舉行三獨(dú)比賽，我報(bào)名參加了器樂(lè)的海選。因?yàn)閶寢審男∨囵B(yǎng)我彈琴，所以對(duì)鋼琴，我一點(diǎn)也不陌生。我自信滿滿地走上舞臺(tái)，穩(wěn)穩(wěn)地坐下，熟練地彈奏著樂(lè)曲。我以為我一定能選上，可結(jié)果出來(lái)，我落選了。我的心情糟糕透了，整個(gè)下午都是悶悶不樂(lè)，就像一只被斗敗了的大公雞。朋友們看見(jiàn)了，都跑過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。是不是人不舒服?。恳灰蠋熣f(shuō)，叫媽媽來(lái)接我?。慨?dāng)我垂頭喪氣地告訴她們我落選的時(shí)候，她們非旦沒(méi)有指責(zé)我無(wú)法為班級(jí)爭(zhēng)光，反而親切地安慰我。我被他們暖暖地話語(yǔ)感動(dòng)著，兩行熱淚順著臉頰滑落。謝謝你們，我親愛(ài)的朋友，你們的關(guān)心讓我感受到了濃濃的愛(ài)，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不被失敗打垮。
從那以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，遇到不順心的事或遭受了失敗，不再是灰心喪氣，因?yàn)槲抑牢业谋澈笥性S多朋友在支持我，就像秋代幫助正也一樣，給予我無(wú)限的力量，讓我逐漸成長(zhǎng)。
以友誼為標(biāo)題篇四
“人生如果沒(méi)有了朋友，就好像生活中沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光?！痹谖疑砼裕幸晃恢暮糜?，她就像在寒冷的冬天里，天空中掛著耀眼的太陽(yáng)；在黑暗的夜里，在夜空中的月亮散發(fā)著光芒，在一旁幫助我。
她，有著一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，小 小的嘴巴，陽(yáng)光般的笑容。每當(dāng)我遇到了挫折，她會(huì)在旁安慰我；當(dāng)我受傷了，她會(huì)耐心、細(xì)心地呵護(hù)我，如同媽媽對(duì)我的照顧；當(dāng)我淚光閃閃時(shí)，她就像一陣陣的微風(fēng)，輕輕抹去我的淚光，并為我加油打氣；當(dāng)我十分寂寞時(shí)，她會(huì)陪我分享一切一切的趣事。人生，猶如一張潔凈的白紙，只要擁有了好朋友，那張白紙，就會(huì)畫(huà) 出第一筆絢麗的色彩。
爸爸曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)：“近朱者赤，近墨者黑。”只要挑選好的朋友，并且互相鼓勵(lì)，就可以豐富人生。而我和我的好朋友，不但會(huì)互相幫忙，還成了無(wú)所不談的好朋友，總有些事，我都會(huì)迫不及待地和她分享。
她和我，每分每秒都和我在一起，就連上廁所都如影隨形的；然而，我們也會(huì)吵架，沒(méi)有了她，我就感覺(jué)時(shí)間十分漫長(zhǎng)；沒(méi)有了她，我就好孤獨(dú)。
她在我的心目中，是我最好的朋友，如同姐妹般，就算天塌下來(lái)，我也不會(huì)嫌棄她。我想和她說(shuō)：“謝謝你天天陪伴我，我受傷時(shí)你都會(huì)挺身而出，謝謝你讓我有了美好童年回憶。”
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