不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息,下面介紹一下基本步驟。在此,我想分享一些關(guān)于這個(gè)話題的調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)。
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇一
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析。
1)興趣愛好:。
看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)信息管理,軟件測(cè)試,編程。
2)特長:
數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,熟悉c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。
3)人格描述:。
·依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
·謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
·是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
·看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)。
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者。
3.每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上。
4.特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作。
5.靈敏的組織能力。
6.一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)。
7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
8.非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)10.有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足。
1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法。
2.對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新。
3.對(duì)需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。
4.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要。
5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為。
6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)。
7.不能理解與他們自己的要求不同的要求。
8.對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低。
9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差。
10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。
6)相應(yīng)措施。
針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
3.對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。
4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作。
5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。
所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:
首先,沒有絕對(duì)領(lǐng)先的技術(shù),且沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),資本,人脈等。在計(jì)算機(jī)這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉。“一山不容二虎”,地球變成一個(gè)村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個(gè)創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個(gè)里程碑,一般來說,你要做一個(gè)項(xiàng)目或者一個(gè)產(chǎn)品,最好不要超過6個(gè)月,最多是一年,否則到時(shí)候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個(gè)在校學(xué)生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動(dòng)態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時(shí)意氣用事嗎?這個(gè)到時(shí)候肯定會(huì)掛得很慘。當(dāng)然,這是我的想法,這也是一個(gè)非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會(huì)時(shí)刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個(gè)打工人,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍(lán)天、白云!
總之,我有一個(gè)觀點(diǎn),最好就是去一些大公司實(shí)習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn),下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點(diǎn),也希望以后也會(huì)過得很開心!
三、職業(yè)傾向分析。
適合的崗位性質(zhì):。
·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。
·有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。
·工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。
·要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
·工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。
四、職業(yè)目標(biāo)選擇。
根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1、dba:目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級(jí)水平,能夠做一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理員(dba)。
3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。
4、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師:我個(gè)人愛好網(wǎng)頁設(shè)計(jì),photoshop。
5、php、.net開發(fā)工程師:完成一個(gè)小型的網(wǎng)站。
7、軟件測(cè)試員:學(xué)過軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
2012年7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)人員,積累經(jīng)驗(yàn)。
2014年成為中級(jí)技術(shù)工程師。
2016年后成為高級(jí)技術(shù)工程師。
2018年后朝管理方向發(fā)展。
相關(guān)內(nèi)容閱讀:
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇二
才儲(chǔ)分析報(bào)告:我的性格類型傾向?yàn)椤癳nfp”(外向直覺情感知覺),enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨(dú)創(chuàng)性的思想和對(duì)可能性的強(qiáng)烈感受。對(duì)于enfp型的人來說,生活是激動(dòng)人生的戲劇。enfp型的人對(duì)可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠(yuǎn)意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動(dòng)的能量。他們有大量的主動(dòng)性,認(rèn)為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿生機(jī)。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個(gè)人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。
職業(yè)性格測(cè)試讓我更加客觀的了解和認(rèn)識(shí)自己。
人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告。
社會(huì)型:喜歡與人打交道,善于領(lǐng)會(huì)和理解別人,外向陽光。
事業(yè)型:喜歡影響和說服別人,具有組織培訓(xùn)才能,健談樂觀、有活力。
常規(guī)型:做事喜歡有明確的、具體的計(jì)劃,遵守規(guī)則。
現(xiàn)實(shí)型:對(duì)管理培訓(xùn)很感興趣,喜歡腳踏實(shí)地。
研究型:求知欲很強(qiáng),具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。
藝術(shù)型:追求個(gè)性的同時(shí)也會(huì)刻意追求完美,有藝術(shù)細(xì)胞和想象力,喜歡創(chuàng)新。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示我的職業(yè)興趣主要體現(xiàn)在社會(huì)型和事業(yè)型上,我的性格外向陽光,喜歡與別人交流而且關(guān)心社會(huì)問題,喜歡冒險(xiǎn),為人務(wù)實(shí)。
職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試。
價(jià)值觀字母類型說明(l:生活型;t:技術(shù)/職能型;m:管理型;o:挑戰(zhàn)型;i自主/獨(dú)立型;d:服務(wù)/奉獻(xiàn)型;c:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型;s:安全/穩(wěn)定型。)。
序號(hào)。
價(jià)值觀類別。
符合程度。
一、分析。
自我分析小結(jié):
通過各種有關(guān)性格,價(jià)值取向和興趣發(fā)面的各種測(cè)試,讓我對(duì)自己有了一個(gè)更客觀的了解,也讓我明白了自己在哪些方面和領(lǐng)域通過努力可以達(dá)到一個(gè)比較理想的高度的。在以后的人生道路中,我會(huì)揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,完善自己,發(fā)展自己,做一個(gè)有用的人。
三、職業(yè)分析。
家庭環(huán)境分析。
父母雖然都是農(nóng)民,但是他們不辭辛苦的供給我上大學(xué),我要好好的感恩和回報(bào)他們,還有表哥表姐們他們都已經(jīng)工作,而且在他們所從事的領(lǐng)域干的不錯(cuò),生活幸福,這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。
學(xué)校環(huán)境分析。
臨沂大學(xué)是一所以師范專業(yè)為特色的大學(xué),雖然是一所本科師范類院校,但這里也不乏優(yōu)秀的同學(xué)和老師,他人的一些好的品質(zhì)只要是我沒有的都是我學(xué)習(xí)的`好榜樣,需要不斷的給自己注入新鮮的血液,完善自己的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。
社會(huì)環(huán)境分析。
現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愈加迅速,競爭人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生?,F(xiàn)實(shí)中,伴隨著各大高校年年“擴(kuò)招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現(xiàn)在大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題,現(xiàn)在也成了社會(huì)輿論的高度熱點(diǎn)和高校及相關(guān)部門工作的焦點(diǎn)。但是現(xiàn)在隨著金融風(fēng)暴的減緩與平息,根據(jù)各種媒體的報(bào)道可以看出,將來的就業(yè)機(jī)會(huì)會(huì)更多,這對(duì)我們來說是一個(gè)好的訊息。
在比較多的就業(yè)機(jī)會(huì)下,我們要贏得競爭優(yōu)勢(shì),就必須做好充分的準(zhǔn)備工作,機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的頭腦,我們就必須從現(xiàn)在做起,提高自己的綜合素質(zhì)。
職業(yè)環(huán)境分析。
從地域上來說,我還是比較適應(yīng)北方的,因?yàn)槲业某砷L環(huán)境是北方,我適應(yīng)那里的氣候環(huán)境和人文特征;而南方呢,則距離我成長求學(xué)的環(huán)境較陌生。
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇三
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學(xué)業(yè)規(guī)劃:
大一時(shí)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認(rèn)證,不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),并一次通過考試。
大二時(shí)期:特別是商務(wù)英語,爭取通過英語四級(jí)考試。
大三時(shí)期:開始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃)
1、201x-201x:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
2、201x-201x:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的.工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。
3、201x-201x:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。
六、生涯的評(píng)估與反饋
我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。
七、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇四
電子商務(wù)快遞物流服務(wù)項(xiàng)目。
該項(xiàng)目前期定位于為淘寶汽車坐墊賣家提供上海市區(qū)區(qū)域內(nèi)的高速度(晨到、午到)、高品質(zhì)(售后服務(wù))的特色快遞物流服務(wù),包括貨物小型短期倉儲(chǔ)、貨物投遞和專業(yè)的售后服務(wù)三個(gè)業(yè)務(wù)部分。項(xiàng)目后期,努力完善項(xiàng)目的各個(gè)方面:首先,擴(kuò)大快遞物流服務(wù)范圍,力爭在上海各郊區(qū)設(shè)立服務(wù)點(diǎn);其次,加強(qiáng)項(xiàng)目的硬件和軟件配置,提高貨物投遞響應(yīng)速度,降低投遞運(yùn)營成本;最后,提高項(xiàng)目參與者在服務(wù)商品行業(yè)的服務(wù)專業(yè)技能能力,具有一個(gè)專業(yè)化的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目市場調(diào)查:
1)可行性分析:
i.在電子商務(wù)突飛猛進(jìn)的新形勢(shì)下,快遞物流已經(jīng)成為了制約其高速發(fā)展的一個(gè)重要因素,快遞物流怎樣才能更好的為汽車坐墊商家服務(wù),使其成為店鋪銷售的特色。
iv.當(dāng)前形勢(shì)下,由于快遞物流的高費(fèi)用,售后使用的高難度,制約著大體積、高難度類商品(如家電、自行車)的銷售。
2)立足點(diǎn):服務(wù)特色。
銷量。
i.“晨到”、“午到”和“晚到”服務(wù)。接到訂單后馬上聯(lián)系客戶,確認(rèn)訂單信息和送貨具體安排(時(shí)間、地點(diǎn))。
ii.專業(yè)化服務(wù)。投送時(shí)提供專業(yè)的售后服務(wù)(坐墊的保養(yǎng)、安裝及其它服務(wù))。
iii.提供衍生產(chǎn)品。
3)問題與風(fēng)險(xiǎn):
i.投遞時(shí)間發(fā)生沖突,無法及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)投遞。
解決方案:成立團(tuán)隊(duì),具備應(yīng)急配送人員。根據(jù)原始訂單分析客戶訂購時(shí)間,為購物高峰做好應(yīng)急反應(yīng)。
ii.投遞產(chǎn)品類型錯(cuò)誤。
解決方案:加強(qiáng)與商家聯(lián)系,投遞前與客戶確認(rèn)產(chǎn)品信息。錯(cuò)誤發(fā)生后無理由負(fù)責(zé)調(diào)換。
iii.無法充足備貨,貨物緊缺。
解決方案:加強(qiáng)與商家聯(lián)系,備足熱銷品種。商家根據(jù)存貨狀況調(diào)整廣告力度和促銷程度。確實(shí)無法送貨應(yīng)該及時(shí)與客戶聯(lián)系,征求諒解。
iv.產(chǎn)品質(zhì)量問題。
解決方案:投遞前必須對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格的出庫檢查,投遞后客戶簽定收貨書。對(duì)于7天內(nèi)產(chǎn)品質(zhì)量問題,進(jìn)行上門調(diào)換。當(dāng)問題產(chǎn)達(dá)到一定規(guī)模的時(shí)候得向商家反應(yīng)情況。v.消費(fèi)者在貨物送達(dá)時(shí)對(duì)商品不滿意,要求退換貨。
解決方案:與客戶、商家協(xié)商解決,選擇退貨、換貨,合理協(xié)調(diào)三者之間的利害沖突。
成本:項(xiàng)目前期,利用自身優(yōu)勢(shì)(場地、區(qū)位),只需投入少量的`固定成本(服裝、保養(yǎng)材料)和一些運(yùn)營成本(交通費(fèi)、宣傳費(fèi));后期投入視前期運(yùn)營效益而定。
利潤:來源于產(chǎn)品銷量的增長(可以按單數(shù)或者提成比例收取)和運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)的獲得。
1.原始數(shù)據(jù)分析:通過對(duì)客戶的分配范圍(市區(qū)、郊區(qū)比例)、下單時(shí)間分布比例、企業(yè)與個(gè)人客戶比例,確定業(yè)務(wù)的服務(wù)范圍、時(shí)間和方式。
2.與商家商定前期的備貨倉儲(chǔ)品種、數(shù)量,訂單通知方式。
3.與商家配合做服務(wù)的廣告宣傳推廣,促進(jìn)銷量。
4.制作服裝、胸卡、宣傳品,進(jìn)行項(xiàng)目的專業(yè)化形象建設(shè)。
5.學(xué)習(xí)坐墊保養(yǎng)護(hù)理、汽車美容知識(shí),學(xué)會(huì)汽車坐墊安裝和質(zhì)量檢測(cè),提高項(xiàng)目人員的項(xiàng)目執(zhí)行能力。
6.在投送服務(wù)中,了解客戶需求,聽取客戶建議,并把信息反饋給商家。(市場調(diào)查)。
7.根據(jù)實(shí)際運(yùn)營情況,合理規(guī)劃配送服務(wù),甚至考慮增加配送人員。
在前期運(yùn)營成功的基礎(chǔ)上,項(xiàng)目還可以進(jìn)行相當(dāng)程度的橫向和縱向延伸。橫向上,可以服務(wù)于其它行業(yè)產(chǎn)品,大體積、高難度類商品(如家電、自行車)將會(huì)是首選。在縱向上,深化服務(wù)內(nèi)容,例如在提供保養(yǎng)、安裝的基礎(chǔ)上,提供汽車美容甚至汽車美容裝潢。
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇五
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化!兼職已經(jīng)成為一種時(shí)尚,學(xué)生兼職的市場非常廣闊。
學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要;學(xué)以致用的需要;學(xué)生了解社會(huì)的需要;提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要;增加社會(huì)經(jīng)歷的需要;為走向工作崗位大基礎(chǔ)的需要。
團(tuán)體消費(fèi)已經(jīng)悄然走進(jìn)人們的生活,已經(jīng)開始流行,這是社會(huì)發(fā)展的需要同時(shí)也是一種必然。
團(tuán)體消費(fèi)涉及到人們生活的方方面面,團(tuán)體消費(fèi)使人們節(jié)約金錢,節(jié)約時(shí)間,用盡量小的投入獲的最大的消費(fèi)實(shí)惠,學(xué)生團(tuán)體消費(fèi)就更有市場,學(xué)生是純消費(fèi)者,品牌意識(shí)和品牌忠誠度非常高,學(xué)生消費(fèi)也是走在社會(huì)的最前沿、團(tuán)體消費(fèi)是個(gè)性、品牌、實(shí)惠最佳消費(fèi)方式。
打造高校團(tuán)體消費(fèi)終端市場,其商業(yè)市場發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒浚?/p>
著力于高校市場的開發(fā),建立校園兼職平臺(tái),學(xué)生實(shí)踐平臺(tái),校園商業(yè)平臺(tái),服務(wù)學(xué)生,服務(wù)高校。
關(guān)系學(xué)生成長:讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,學(xué)以致用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校園市場,由學(xué)生自己開發(fā),自己經(jīng)營自己維護(hù)。
占領(lǐng)高校消費(fèi)終端市場以及以高校為中心的周邊消費(fèi)市場,打造高校創(chuàng)業(yè)的品牌聯(lián)合艦隊(duì)。
1、學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要。
2、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,提高自己綜合素質(zhì)的需要。
3、學(xué)生個(gè)性消費(fèi),品牌消費(fèi)、實(shí)惠消費(fèi)、安全消費(fèi)的需要。
4、高校提高學(xué)生就業(yè)的需要。
5、響應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的需要。
7、商家要求打開校園市場的需要。
8、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的需要。
此項(xiàng)目的長遠(yuǎn)目標(biāo)是占領(lǐng)高校消費(fèi)終端市場,以及以高校為中心的終端消費(fèi)市場,其商業(yè)前景不可估量!學(xué)校搞好管理的需要:
1、高校市場。
(1)xx年高校總?cè)藬?shù)人均消費(fèi)消費(fèi)總額。
(2)xx年。
(3)xx年。
2、初小學(xué)市場。
3、社區(qū)終端消費(fèi)市場。
(1)20xx年,小區(qū)終端消費(fèi)額實(shí)現(xiàn)億元。
(2)20xx年,小區(qū)終端消費(fèi)額突破10000億大關(guān)。
(3)20xx年,小區(qū)終端消費(fèi)額將實(shí)現(xiàn)12000元驚人的數(shù)據(jù)。
包括:圖片廣告、文字廣告、商家介紹、重點(diǎn)推薦、美食、住宿、新店開業(yè)等項(xiàng)目。
2、視頻廣告收益。
年收益=300x10x10=30000元。
3、為商家分銷的收益。
本項(xiàng)目是中國最大的'以校園為門戶的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,由于她的受眾為最直接的消費(fèi)終端,對(duì)整個(gè)市場主體(學(xué)生、老師、商家)的影響和成信度極高,所以容易被眾多的企業(yè)、商家、連鎖機(jī)構(gòu)看重、因此,校園市場創(chuàng)業(yè)是學(xué)生消費(fèi)品,老師消等消費(fèi)群體的消費(fèi)品生產(chǎn)和銷售的企業(yè)、商家、連鎖機(jī)構(gòu)最好的銷售基地、可以與企業(yè),商家,連鎖機(jī)構(gòu)構(gòu)成行銷,銷售提成按10%提成計(jì)算。
年收益=100萬x10%=10萬。
4、其他收益。
3、每個(gè)學(xué)校的盈利完全歸校園創(chuàng)業(yè)者享有。
4、創(chuàng)業(yè)者如何操作?
不管創(chuàng)業(yè)者是誰,從事啥職業(yè),學(xué)生、公司職員、待業(yè)人員都不要緊,即使不懂技術(shù),沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),這些都沒有任何關(guān)系(我們會(huì)進(jìn)行知道和培訓(xùn))。
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇六
材料物理專業(yè)提供物理學(xué)、材料科學(xué)、材料化學(xué)和材料物理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),材料探索、制備與合成的思維與技能等方面的基本訓(xùn)練,以及材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測(cè)定及材料應(yīng)用等方面的專業(yè)訓(xùn)練,旨在幫助學(xué)生掌握材料物理及其相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和實(shí)驗(yàn)技能,具備運(yùn)用物理學(xué)和材料物理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行材料探索和技術(shù)開發(fā)的基本能力,能發(fā)展成為在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)交叉學(xué)科(材料、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等)繼續(xù)深造或在相應(yīng)領(lǐng)域從事材料物理研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)等方面的創(chuàng)新性人才。
自我分析。
興趣愛好:聽音樂,看書,上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。。。
仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。。。
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,踏實(shí),能吃苦。愛思考,有毅力。很多。。。
缺點(diǎn):過于固執(zhí),不太愛說話,有時(shí)較粗心的。也很多。。。
大體上來說,自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,有些可能會(huì)讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點(diǎn)也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),張揚(yáng)自己的個(gè)性。再者,一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),他才是一個(gè)有血有肉的人,才是一個(gè)真正的――人。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會(huì)有好的結(jié)果。正確地評(píng)判自己,中肯一點(diǎn),這才是的自我分析,自我認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
本科階段(~)。
一.自我認(rèn)知。
我是個(gè)性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為我是個(gè)文靜的男生,一段時(shí)間下來后他們的看法會(huì)完全改變,都說我是個(gè)表面看上去文靜,其實(shí)愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點(diǎn):對(duì)于我自己認(rèn)為正確的事,我會(huì)不惜一切代價(jià)去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會(huì)去嘗試,這也促使了我要強(qiáng),喜歡競爭,對(duì)人對(duì)事,不管是朋友還是敵人,只要是對(duì)手,我都會(huì)公平競爭,我認(rèn)為或許是缺少對(duì)情感的表達(dá),不選擇競爭就是棄權(quán),所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點(diǎn):由于土生土長于農(nóng)村,給予了我一份獨(dú)立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會(huì)讓我失去很多和別人合作的機(jī)會(huì),但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。覺得對(duì)事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時(shí)代,朋友都說我性格蠻好的,不會(huì)生氣,感覺也好欺負(fù),抗壓能力強(qiáng)。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經(jīng)過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會(huì)的交流,看的東西還是很少,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力還很欠缺。
我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,
我的職業(yè)價(jià)值觀要做一個(gè)的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識(shí)毫無保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。因?yàn)?,看到一個(gè)個(gè)學(xué)生增長見識(shí)會(huì)讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時(shí)候心還是年輕的。
職業(yè)認(rèn)知。
社會(huì)的整體就業(yè)趨勢(shì):大學(xué)生就業(yè)市場是在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,在國家宏觀政策的調(diào)控下,運(yùn)用市場運(yùn)行機(jī)制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場,現(xiàn)如今大學(xué)生市場已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會(huì)整體就業(yè)趨勢(shì)較嚴(yán)峻,供求形勢(shì)發(fā)生了較大的變化,由于高校擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會(huì)的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無形市場將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會(huì)越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場將會(huì)更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開競爭的良好擇業(yè)氛圍將形成,國家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強(qiáng),大學(xué)生就業(yè)市場現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場機(jī)制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,完善。現(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時(shí)代性,經(jīng)濟(jì)性,知識(shí)性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對(duì)于做為大學(xué)生的我們來說,社會(huì)職業(yè)的種類不斷增多,社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來越快,腦力勞動(dòng)輸出比重也在不斷的上升。
物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強(qiáng),例如雖然可能也對(duì)半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。
要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時(shí)要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語和計(jì)算機(jī)水平。有選擇地參與有意義的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計(jì)劃如下:。
大一:主要是加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。
大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求具有堅(jiān)持性,能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;同時(shí)增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己;同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。確定考研方向與院校。適時(shí)多接觸有關(guān)考研事宜,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語科目的復(fù)習(xí)。
大三:此時(shí)臨近畢業(yè),加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時(shí)聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報(bào)考院校信息,不打無準(zhǔn)備仗。
行動(dòng)計(jì)劃。
要拿到相應(yīng)的證書以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評(píng)估要素是是否達(dá)到了原先計(jì)劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說的往往簡單,實(shí)際行動(dòng)起來會(huì)比較困難,在實(shí)施過程中可能會(huì)遇到挫折,沒有達(dá)到理想的目標(biāo),那么可以具體問題具體對(duì)待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。
自我監(jiān)控。
對(duì)于計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),成功與否,當(dāng)然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對(duì)以后的簡歷有所幫助。寫下大一時(shí)自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn),等到大三的時(shí)候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及能力上有所大的進(jìn)步,看自己有所少實(shí)踐分可以打。不斷在每個(gè)階段進(jìn)行自我測(cè)評(píng)。不斷提升自己。
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇七
我是讀計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的,曾經(jīng)不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
1、個(gè)人分析:
別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會(huì)感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。
2、角色評(píng)價(jià):
父母:良好的溝通能力,善于自立;
老師:積極樂觀,有上進(jìn)心,責(zé)任心,學(xué)習(xí)刻苦,遵守紀(jì)律;
同學(xué):工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),能顧全大局。
1、社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識(shí)和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對(duì)薄弱。
未來社會(huì)發(fā)展的最終趨勢(shì)將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。
1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;
職業(yè)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)管理,軟件開發(fā);
成果目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)工程師
能力目標(biāo):學(xué)以致用
總體目標(biāo):完成本科,研究生的學(xué)習(xí),進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。
2、成功標(biāo)準(zhǔn):
只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇八
個(gè)人基本情況:我現(xiàn)在是大學(xué)專業(yè)大三的一名學(xué)生,學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真努力,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)不斷的的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時(shí)間積極參加班級(jí)與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),加入學(xué)生會(huì)豐富人際與社交能力。寒暑假時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的見識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。能明確自己的學(xué)習(xí)與生活目標(biāo),決心畢業(yè)后出國深造,努力使自己的學(xué)業(yè)更加優(yōu)秀的同時(shí)不斷提高自己的英語水平,為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。
職業(yè)興趣:作為專業(yè)學(xué)生我偏向于調(diào)度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動(dòng)腦的腦力工作,樂于服務(wù)于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學(xué)的是人力資源專業(yè),但我對(duì)投資理財(cái)方面也有著濃厚的興趣。
其他技能:團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自己的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵(lì)自己進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。
1、家庭環(huán)境分析。
我的父母就職于國有企業(yè),他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關(guān)的一份穩(wěn)定的工作,所以在專業(yè)知識(shí)和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)上,我的父母都能給我一定的建議和專業(yè)上的輔導(dǎo),我相信有家庭的支持和幫助,我的職業(yè)之路會(huì)走的稍加平坦。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
學(xué)風(fēng)好,環(huán)境好,教學(xué)質(zhì)量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè),屬于管理學(xué)的一大分支。
3、社會(huì)環(huán)境分析。
就現(xiàn)代社會(huì)來說,現(xiàn)代社會(huì)更需要專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、品德素質(zhì)高、具有創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)人才無論是國營企業(yè)還是外企還是私營企業(yè)都想讓他的職工在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,并且要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,就必須有較高的學(xué)歷和過人的能力以及濃密的人際關(guān)系網(wǎng)。
從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)上來看的話,也是勢(shì)頭良好的,并且從薪酬的角度上來講,管理類從業(yè)人員也是相對(duì)高薪的。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,現(xiàn)在根據(jù)自己的實(shí)際情況我將目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中長期目標(biāo)。中長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
中長期職業(yè)目標(biāo):
1、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關(guān)的工作。
2、在五年之內(nèi)成為人力資源主管。
調(diào)整及原因:
俗話說"計(jì)劃不如變化快",所以在任何的時(shí)候都要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)所定出的計(jì)劃做出及時(shí)的調(diào)整,行走軌跡不偏離自己所制定的目標(biāo)。
大學(xué)期間行動(dòng)計(jì)劃:
要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。對(duì)比我的最終目標(biāo),已經(jīng)我目前距離目標(biāo)的差距有:專業(yè)知識(shí)不夠淵博,英語能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏......
大三階段:
1、大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。多閱讀專業(yè)相關(guān)書籍拓展自己的知識(shí)面,同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍。
2、努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,若有空余再通過商務(wù)英語測(cè)試,人力資源規(guī)劃師二級(jí)、銀行從業(yè)證書。
3、努力提高在校成績,力爭再次拿到獎(jiǎng)學(xué)金,寫好學(xué)年論文;。
4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會(huì)實(shí)踐,了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四階段:。
1、寫好畢業(yè)論文,充分準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。
2、在大四學(xué)習(xí)的過程中多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到自己的社會(huì)實(shí)踐工作中來,在實(shí)踐中深刻體會(huì)所學(xué)知識(shí)并且建立健全和濃密的人際關(guān)系網(wǎng),以便對(duì)以后的工作有幫助。
3、在外語的.學(xué)習(xí)中注重口語和與專業(yè)知識(shí)聯(lián)系在一起的英語部分。
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷:
在上大學(xué)以后的每個(gè)暑期我都會(huì)到企業(yè)參加實(shí)踐,除了讓我對(duì)公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調(diào)能力收獲也是挺大的。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長了知識(shí),明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
中長期發(fā)展規(guī)劃:
1、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與專業(yè)相關(guān)的工作。
2、在五年之內(nèi)成為主管。
現(xiàn)實(shí)并不可能像想象中的那樣一帆風(fēng)順,整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,盡量不改變自己的目標(biāo)與方向。任何事情都應(yīng)該有兩手準(zhǔn)備,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現(xiàn)偏差之后及時(shí)修正將道路拉上正軌。綜上所述,我在經(jīng)過自我認(rèn)知、環(huán)境分析、確立目標(biāo)、決策執(zhí)行和反饋修正后最終確定了最終目標(biāo),確立奮斗的方向、努力的目標(biāo),執(zhí)著的支撐點(diǎn),通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊头e極的反饋修正,我相信我的未來不是夢(mèng)!
每個(gè)人都有懷抱夢(mèng)想的權(quán)利,每個(gè)人都有享受奮斗的勇氣,每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著。岳飛《滿江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規(guī)劃人生可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,欣慰父母,報(bào)效國家。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路,挑戰(zhàn)自己!永不言敗!
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇九
一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。以下是我對(duì)自己將來的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,是針對(duì)我的外語專業(yè)而寫的――英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。希望這篇文章能給同樣迷茫的同學(xué)們共享!
大學(xué)本科三年級(jí)開始著手準(zhǔn)備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:
第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞?dòng)⒄Z專業(yè),從事新聞?dòng)⒄Z方面的工作;或者是考北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校,繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研,我咨詢過我們的商務(wù)英語老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè),或者對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校。
另一方面。考國外大學(xué)的研究生,準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對(duì)于一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實(shí)的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對(duì)說英語國家可以有個(gè)更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞。
我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個(gè)英語翻譯員。最終下定這個(gè)做英語翻譯員的決心卻是來之不易的。
首先,英語對(duì)英語專業(yè)的學(xué)生來說有時(shí)是個(gè)限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語,就算對(duì)英語語法知識(shí)不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學(xué)生,譬如,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,他們本身計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)就是他們的一個(gè)特長??梢哉f他們同時(shí)掌握了兩們專業(yè)知識(shí)。這對(duì)我們來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時(shí),面對(duì)競爭也較大。
其次,英語專業(yè)面對(duì)的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z之類等??傊?,相對(duì)與許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的狹窄的。
第三,我個(gè)人認(rèn)為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級(jí)的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對(duì)于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
第四,部隊(duì)于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以跨專業(yè)考研時(shí)選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。
第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費(fèi)水平是不是太高等問題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因?yàn)樽约旱膶I(yè)是英語專業(yè),而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
這個(gè)職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對(duì)職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識(shí)。首先,在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個(gè)人自身問題。要對(duì)自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對(duì)口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對(duì)自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會(huì)導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。
在對(duì)自我進(jìn)行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測(cè)試都證明我是個(gè)外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個(gè)目標(biāo),把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法――列舉出來,在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個(gè)職業(yè)目標(biāo)。再次,個(gè)人價(jià)值觀問題(value)對(duì)自己價(jià)值觀進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細(xì)寫下來。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇十
“十二五”期間,我國將繼續(xù)實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略,并把促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展列為未來五年十大任務(wù)之一。依托資本市場加快資源整合、改變物流業(yè)“低度集中、高度分散”的市場結(jié)構(gòu),將成為值得期待的亮點(diǎn)。20xx年的物流振興將沿著資源整合、物流外包、專業(yè)物流、物流園區(qū)和信息化建設(shè)這五大清晰的主題演繹市場行情。
目前我國物流企業(yè)的技術(shù)水平遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家物流企業(yè)的運(yùn)用水平。即體現(xiàn)在硬技術(shù)方面的建設(shè)應(yīng)用不足,更突出表現(xiàn)為軟技術(shù)方面的嚴(yán)重滯后,許多物流企業(yè)由于資金短缺,在物流設(shè)施上投資不夠,尤其是一些傳統(tǒng)的儲(chǔ)運(yùn)企業(yè)面臨嚴(yán)重的設(shè)施老化、物流作業(yè)手段落后問題,致使物流作業(yè)效率低下,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,企業(yè)經(jīng)營成本居高不下,許多企業(yè)信息化建設(shè)嚴(yán)重滯后,導(dǎo)致信息加工和處理手段十分落后,還不能滿足商家追求快速反應(yīng)和為顧客提供最大化的增值服務(wù)的要求。
中國是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),目前農(nóng)村物流占社會(huì)總物流很低,隨著中國農(nóng)村的發(fā)展,這一形勢(shì)會(huì)有所改觀,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的升高,普通消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣也在跟著改變,新型購物中心和網(wǎng)上商城消費(fèi)越來越普遍。這些都很好的促進(jìn)了現(xiàn)代物流的發(fā)展。
我是云南師范大學(xué)商學(xué)院的學(xué)生,我就讀的專業(yè)是物流管理,屬于學(xué)院的熱門專業(yè),有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)證明物流管理前景好,專業(yè)物流師缺乏,所以我有更多的信心學(xué)好本專業(yè)。在商校里,我學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了珍惜在校的日子和規(guī)劃自己的人生。我會(huì)在光明的道路逐漸自己的才能,用勤奮的雙手創(chuàng)造明天的輝煌。
5、.家庭情況分析。
我來自于農(nóng)村家庭,可是父母對(duì)我一直很民主,家庭氛圍一直很融洽、和睦,所以我也繼承了父母的純樸,以及天生的樂觀精神.家庭條件一般,我們一家人對(duì)生活的要求都不高,我爸媽希望我將來找一份簡單的工作,過舒服的日子就可以了,我也是這么希望的。
wto使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們?cè)谥袊娜瞬判枨笠搽S之劇增,對(duì)人才的需求將不斷增長,而在其他行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級(jí)物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的,不過,經(jīng)驗(yàn)總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級(jí)別管理崗位上的鍛煉來達(dá)到要求。
(一)我的優(yōu)勢(shì)。
能有計(jì)劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,樂于探求獨(dú)特的方式以獲得有意義的成長和發(fā)展。你通過認(rèn)同和贊揚(yáng)與別人進(jìn)行溝通,具有很強(qiáng)的說服力,你可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。你的貢獻(xiàn)被人尊敬和推崇。喜歡獨(dú)處,性格復(fù)雜,有深度,是獨(dú)立的思考者。忠誠、有責(zé)任心,喜歡解決問題,通常在認(rèn)真思考之后行動(dòng)。在同一時(shí)間內(nèi)只專注一件事情。有敏銳的洞察力,相信靈感,努力尋求生活的意義和事件的內(nèi)在聯(lián)系。有堅(jiān)定的原則,相信自己的想法和決定,依靠堅(jiān)韌不拔取得成功。他人能隨時(shí)體會(huì)到我的善良和體貼,但不太了解你,因?yàn)槟憧偸亲龅暮詈蛷?fù)雜。事實(shí)上你是非常重感情,忠于自我價(jià)值觀。
(三)我的機(jī)會(huì)。
利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;參加多種考級(jí),提高自己的學(xué)歷和知識(shí);認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。實(shí)習(xí)的時(shí)候好好表現(xiàn),給老師和園長留下較好的印象。
(四)我面臨的威脅。
物流業(yè)處于初步發(fā)展階段,體系還不完善,發(fā)展物流業(yè)需要自己探索經(jīng)驗(yàn),沒有經(jīng)驗(yàn)。
可以借鑒,目前物流市場法律基礎(chǔ)不完善切大學(xué)生較多就業(yè)困難。
1、職業(yè)目標(biāo)及達(dá)到的職務(wù)或職稱。
首先從基層做起,努力開拓自己的發(fā)展空間,做一名實(shí)干者。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)(知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)、資格證書等)。
第一階段:20xx-2017年學(xué)業(yè)有成期。
學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去物流公司實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢(shì),適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備,參加一些等級(jí)考試,拿到助理物流師資格證,英語四級(jí)證書等等。
第二階段:20xx-2022年,熟悉適應(yīng)發(fā)展期。
在兼職工作的過程中,學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)點(diǎn),改變自己的一些不好的習(xí)慣,努力尋找與專業(yè)對(duì)口的工作進(jìn)行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在物流公司從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí),擴(kuò)大自己的社會(huì)交際網(wǎng),增強(qiáng)與人溝通能力。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的能力與社會(huì)環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得比較好的成績。通過努力,成為幼兒園的管理者之一。
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇十一
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學(xué)業(yè)規(guī)劃:
大一時(shí)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認(rèn)證,不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),并一次考過。
大二時(shí)期:特別是商務(wù)英語,爭取通過英語四級(jí)考試。
大三時(shí)期:開始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
1、20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
2、20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。
3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。
我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。
計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇十二
了解并認(rèn)清自己是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。我能真誠對(duì)待自己所從事的職業(yè),踏踏實(shí)實(shí)教書,把教育教學(xué)真正作為事業(yè)。能積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和事跡,翻閱相關(guān)的教育書籍,包括理論知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念。關(guān)心學(xué)生成長,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,努力贏得學(xué)生的信任和音樂學(xué)習(xí)的興趣。較容易接受新事物,勇于探索,能吃苦,有上進(jìn)心。
除此,我也清楚認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中存在的不足,如有時(shí)上課過于著急,沒等學(xué)生完全掌握音樂知識(shí)就進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的教學(xué),結(jié)果是功倍事半、重復(fù)教學(xué);教學(xué)方法不夠創(chuàng)新,沒有針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)采取有效教學(xué);科研停留于表面,沒有深入研究,處于起點(diǎn)階段,以及課堂組織能力還是較弱。
(一) 成長總目標(biāo):
努力鉆研課堂教學(xué),豐富教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn);扎實(shí)練習(xí)音樂基本技能、豐富的音樂知識(shí);在教學(xué)品格,教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨(dú)特的素質(zhì);為人師表,愛崗敬業(yè);提升個(gè)人專業(yè)素質(zhì),樹立終身學(xué)生理念;加強(qiáng)教學(xué)研究,爭取成為研究型教師。具體而言,有以下幾方面:
(二)個(gè)人專業(yè)目標(biāo):
1、發(fā)揮音樂教學(xué)的獨(dú)特魅力,利用生動(dòng)的音樂形象,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,讓學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)人生,陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
2、踏實(shí)上好音樂課,提高自己的課堂教學(xué)水平;認(rèn)真鉆研教材,充分理解新課標(biāo)的要求,加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終;提高學(xué)生的演唱能力,抓住音樂形象,通過歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力,使所教的不同年級(jí)學(xué)生能大部分掌握基本音樂知識(shí)和演奏技能。
3、提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于音樂教育方面的書籍。加強(qiáng)自身聲樂、舞蹈、器樂等方面的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)相關(guān)課堂樂器,加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),提高即興伴奏水平。
4、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生聲樂知識(shí),培養(yǎng)聲樂尖子生,訓(xùn)練更多能夠獨(dú)擋一面的小演唱家。排練各類重唱、小組唱、表演唱等精品節(jié)目,輔導(dǎo)學(xué)生參加各類聲樂比賽;積極配合學(xué)校,搞好每次活動(dòng)。
(一)近期計(jì)劃:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,提高職業(yè)道德水準(zhǔn),爭做一名優(yōu)秀的教師。
2、多與同事交流,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn);多與學(xué)生交流,讓學(xué)生喜歡上我的音樂課,并喜歡我;緊抓課堂教學(xué)與聲樂教學(xué),讓學(xué)生能用科學(xué)的方法演唱每一首歌。
3、在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強(qiáng)歌曲教學(xué),教給學(xué)生演唱歌曲的技巧,提高學(xué)生表演歌曲的能力。以課堂音樂教學(xué)為主,開展小課題研究。
4、提高課堂教學(xué)能力,學(xué)做音樂課件、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué);通過多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣;對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)少批評(píng),讓他們?cè)谳p松的氛圍中習(xí)得音樂技能。
5、利用課余時(shí)間練習(xí)鋼琴,加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),提升自身專業(yè)水平
6、積極參與學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
(二)分年度計(jì)劃
第一年度
1.專研教材,立足課堂滲透新理念、新思想,提升自己教學(xué)。
2.學(xué)習(xí)課件制作及運(yùn)用。
3.認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生聲樂活動(dòng),參加市各項(xiàng)比賽,爭取取得好成績。
4.從課堂實(shí)踐出發(fā)。
實(shí)施方式與途徑:
1.多聽,多想,多練,多記,多參與,多反思,在自己音樂課堂中摸索,實(shí)踐。
2.多向信息老師、課件制做熟練的老師學(xué)習(xí),嘗試自己做簡單課件,為音樂課服務(wù)。
3.每一次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),做好活動(dòng)記錄,發(fā)掘有潛質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行好好培養(yǎng)。
第二年度
1.利用課余時(shí)間讀相關(guān)音樂教學(xué)書,擴(kuò)充專業(yè)知識(shí),增長見識(shí)。
2.進(jìn)一步提高自己課堂教學(xué)效果,科學(xué)地、合理地、藝術(shù)化地設(shè)計(jì)教學(xué)方法、參與方式。能針對(duì)不同班級(jí)、不同個(gè)性學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
3.向同行取經(jīng),將適合自己課堂教學(xué)的方法引為己用,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)觀點(diǎn)。
4.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)將課改作為中心工作,全面深入學(xué)習(xí)新課程理論,從整體上領(lǐng)會(huì)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。
5.抓好聲樂教學(xué)工作,使之逐步規(guī)范、有序,活動(dòng)開展正常,鼓勵(lì)學(xué)生多參加各項(xiàng)器樂類比賽。
實(shí)施方式與途徑:
1.逐步養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,并做好收集、摘錄。
2.打破課堂上的一成不變,爭對(duì)不同學(xué)生接受能力分層教學(xué),盡量讓學(xué)生都喜歡上音樂課。
3.在所教班級(jí)中發(fā)覺音樂好苗子,進(jìn)行培養(yǎng)。
第三年度
1.從閱讀到實(shí)踐,上好每堂音樂課。
2.將課堂中的心得寫成論文發(fā)表在各報(bào)刊上。
3.經(jīng)常與兄弟學(xué)校同行切磋、交流,提高自己音樂教學(xué)水平。
實(shí)施方式與途徑:
1.備教材,備學(xué)生,在課堂中不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐;勤思考,多操作,提高學(xué)生音樂綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。
2.多讀音樂教學(xué)書籍,借鑒其優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際多寫相關(guān)的教學(xué)論文。
1.加強(qiáng)思想政治教育與師德教育學(xué)習(xí),樹立良好的職業(yè)道德素養(yǎng);愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,具有正確的學(xué)生觀。
2.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),貫徹課改精神,創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)課堂。堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,提高音樂課堂教學(xué)。
3.通過教學(xué)反思,不斷調(diào)整、改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇十三
3.要多接觸不同的人群,了解社會(huì),擴(kuò)大人際關(guān)系,結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友;。
4.培養(yǎng)自己的耐心和堅(jiān)持到底的精神,只要認(rèn)定就不言棄;。
6.進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和訓(xùn)練,發(fā)揮自己的溝通特長,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和了解專業(yè)的具體情況。
通過職業(yè)認(rèn)知幾個(gè)步驟的分析,我認(rèn)為公共營養(yǎng)師在我國目前是一個(gè)亟待規(guī)范但又充滿機(jī)會(huì)的職業(yè),在一些沿海城市營養(yǎng)師需求大,并且這種需求必將在整個(gè)社會(huì)中加大,因此只要認(rèn)真努力的鉆研,就一定有好的前景。
公共營養(yǎng)師的工作內(nèi)容符合我自己的興趣,不管將來會(huì)在怎樣的環(huán)境中工作,公司或者醫(yī)院、學(xué)校,我都會(huì)努力去適應(yīng),以更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我相信自己能夠勝任。
任何一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是一場艱辛但卻不斷堅(jiān)定自我的過程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會(huì)輕易放棄。
確定目標(biāo)和路徑。
(1)近期目標(biāo)。
在校期間,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),牢固掌握專業(yè)技能,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),多在公司和工廠中實(shí)習(xí),在周末和假期參加不同的兼職工作;通過英語三級(jí)、四級(jí)考試,大二自考食品質(zhì)量與安全本科,力爭在大三或畢業(yè)后一年獲得本科文憑,畢業(yè)后2~3年考取二級(jí)公共營養(yǎng)師證。
(2)中期目標(biāo)。
深入研究本專業(yè),努力工作,在所在公司有一定的發(fā)展,開始進(jìn)入中層領(lǐng)導(dǎo)者行列,創(chuàng)作和發(fā)表學(xué)術(shù)性的文章,考取高級(jí)公共營養(yǎng)師證,積累工作經(jīng)驗(yàn),有一些志同道合的朋友,開始組建自己的合作團(tuán)隊(duì)。
(3)長期目標(biāo)。
積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),人際關(guān)系更加和諧,在實(shí)踐中不斷成長,能準(zhǔn)確地面對(duì)市場做出判斷,更加穩(wěn)重,最終成為營養(yǎng)方面的專家。有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境,工作快樂,有一個(gè)幸福的家,雙方父母安度晚年。
(4)職業(yè)發(fā)展路徑。
??飘厴I(yè)后2~3年考取二級(jí)公共營養(yǎng)師,同時(shí)獲得食品質(zhì)量與安全本科文憑。畢業(yè)后到一些公司工作,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),大約5~后考取高級(jí)公共營養(yǎng)師,成為營養(yǎng)方面的專業(yè)學(xué)者。當(dāng)我積累一定的經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系后,擁有自己的合作團(tuán)隊(duì),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究,增強(qiáng)自己的管理能力和對(duì)問題的分析判斷能力,最終成為營養(yǎng)方面的專家。
四、職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃。
有目標(biāo)更要有計(jì)劃,它使目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn),也使做每件事時(shí)的目的性更強(qiáng)。因此我制定了我的未來計(jì)劃,我相信:完善的計(jì)劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過得充實(shí)而有意義。
短期計(jì)劃。
大二上學(xué)期。
為暑假假期。會(huì)在小姨所在醫(yī)院實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用,接觸醫(yī)院的環(huán)境。
開學(xué)伊始,了解各專業(yè)所學(xué)的基本內(nèi)容,有針對(duì)性的看一些食品方面的書籍。
國慶長假到森林公園實(shí)踐,學(xué)會(huì)和不同的人打交道。準(zhǔn)備社團(tuán)的招新活動(dòng),設(shè)計(jì)版塊,征集稿件,做好開學(xué)第一張報(bào)紙和第一輪面試工作。
為社團(tuán)挑選新一屆的會(huì)員,臨近英語三、四級(jí)考試,積極備考,認(rèn)真復(fù)習(xí)。
學(xué)期期末,準(zhǔn)備各科考試,爭取考出好成績。
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇十四
我是一名大一??粕?,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。
優(yōu)勢(shì):做事認(rèn)真,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心。
劣勢(shì):對(duì)于問題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強(qiáng),比較固執(zhí)。
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。
(1)在校階段。
充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;。
在大一通過英語等級(jí)考試;。
在大二暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);。
有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì)和企業(yè);。
努力完善自己的品格;。
此期間要對(duì)全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
(2)初入職場。
學(xué)會(huì)使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);。
利用實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力;。
大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系;。
認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系;。
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn),盡快考得物流師證。
20xx-2018:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
20xx-2021:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。
20xx-2025:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。
職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不可能是的,在實(shí)施過程中,必然存在各種的問題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會(huì)就此放棄,我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請(qǐng)教;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。
職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請(qǐng)他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?,我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。
職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問題的所在,如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。
鐵路物流管理專業(yè)大學(xué)生涯規(guī)劃書篇十五
3.自己確定正確的就堅(jiān)持,不可能或希望很小的就放棄;。
4.多和比自己大的人交流,更好的了解社會(huì)和適應(yīng)社會(huì),也使自己更成熟。.
機(jī)遇(opportunities)。
1.學(xué)校提供食品加工,食品檢測(cè)等方面的實(shí)習(xí);。
2.畢業(yè)前的各種招聘面試;。
3.有機(jī)會(huì)參加英語四級(jí)和公共營養(yǎng)師的學(xué)習(xí)考試及資格認(rèn)定;。
4.假期的各種兼職工作;。
5.社團(tuán)的每次交流機(jī)會(huì)和組織的大型活動(dòng)。
機(jī)遇的把握:
1.立即申請(qǐng),并在其后的工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)與欣賞;。
5.在社團(tuán)中好好表現(xiàn),盡量展示自己,增加多方面的能力。
挑戰(zhàn)(threat):
1.班里學(xué)習(xí)和技能好的同學(xué)很多,自己不是最突出的;。
2.成績不是最優(yōu)秀的,培訓(xùn)參加的不多,與老師接觸的也不很多;。
3.面試和工作時(shí)的各種刁難與未知挑戰(zhàn);。
4.不同人際關(guān)系的處理要得當(dāng)。
挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì):
3.和專業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足;在兼職過程中積累和職業(yè)人士及不同社會(huì)層次的人打交道的方法,拓寬眼界;對(duì)每一個(gè)面試公司做深入調(diào)查,分析需求與對(duì)招聘人員的要求,了解公司的特點(diǎn);面試之前準(zhǔn)備充分的材料和應(yīng)變策略,面試之中發(fā)揮表達(dá)能力強(qiáng)、自信、親和力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)。
5.與人打交道時(shí),心態(tài)平和,寬容友善,建立和諧的人際關(guān)系。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18016239.html】