學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)18篇)

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學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-08 04:46:38     小編:紙韻

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學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇一

我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。南坪輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長郭廷民同志為組長,各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的.管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

上課(自修)時(shí)間:a、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震:教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行,二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

就餐時(shí)間:a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從20xx年2月10日起正式施行。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇二

我市及周邊市縣發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,立即啟動(dòng)本預(yù)案。

成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,指揮部設(shè)在學(xué)校操場講臺(tái),組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

組長(總指揮):在場學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)

副組長(副總指揮):其他在場校領(lǐng)導(dǎo)

組員:總務(wù)處、衛(wèi)生(保?。┦摇⒈Pl(wèi)處、年級組長、班主任、體育老師等

地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

(一)震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)(就近避震)

聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌邊,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

在操場或教學(xué)樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

(二)緊急疏散避險(xiǎn)

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,在操場等。

有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號,停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

2、指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

3、疏散過程中,行動(dòng)要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

4、疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

6、全部學(xué)生撤離到操場后以班為單位按升旗儀式隊(duì)形排好隊(duì)后,各班班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)給年級組長,由年級組長向組長(總指揮)報(bào)告。

震后次生災(zāi)害主要是傷員和火災(zāi)。學(xué)校若有傷員和發(fā)生火災(zāi)啟動(dòng)如下程序:

1、副組長迅速撥打120和119求助。

2、立即組織隊(duì)伍搶救傷員。止血、包扎、簡單處理創(chuàng)傷。骨折的傷員要固定傷口,不要輕易搬動(dòng)。

3、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)立即集中,消防官兵未到之前,在力所能及的情況下盡量組織滅火,減少損失。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,老師要密切配合、服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作順利落實(shí)。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇三

為了保證地震災(zāi)害應(yīng)急處置工作高效有序進(jìn)行,切實(shí)保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,最大限度減輕地震災(zāi)害帶來的損失和社會(huì)影響,區(qū)地震局于制定出《__區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》,并于做了修訂。

由區(qū)地震局牽頭,制定出《__區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》,每年演練2—3次,主要是選擇中小學(xué)校,有時(shí)也與消防等單位聯(lián)合演練,首先進(jìn)行防震減災(zāi)科普宣傳講解,然后進(jìn)行演練,最后對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評。聘請市地震局業(yè)務(wù)科室人員和淮北師大防震減災(zāi)大學(xué)生志愿者參加。

我們按照應(yīng)急預(yù)案的構(gòu)成,不斷補(bǔ)充和完善,力求做到簡潔、全面、可具操作性,每次演練后進(jìn)行點(diǎn)評和評估。由于去年區(qū)地震局申請建設(shè)了地震體驗(yàn)中心,使中小學(xué)校師生全部進(jìn)行體驗(yàn)和演練。目前,各學(xué)校演練時(shí)間安排已排至x年年底。

由于地震應(yīng)急預(yù)案涉及面廣,所以協(xié)調(diào)機(jī)制十分重要,另外一些硬件設(shè)施完善,物資儲(chǔ)備情況等都是存在的`問題。

應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,立足實(shí)戰(zhàn),加大投入力度,認(rèn)真落實(shí)各種硬件設(shè)施,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行修訂,使應(yīng)急工作更科學(xué)、合理、一旦發(fā)生地震,發(fā)揮應(yīng)有的作用。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇四

為了進(jìn)一步提高我園教師、幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)全員地震逃生能力,制定地震逃生演練方案如下:

時(shí)間:6月13日10:00。

人數(shù):全體師生317人(幼兒295人,教職工22人)。

地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

組長。

組員:各班教師。

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

2、各班教師:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線;

4、幼兒園安全疏散示意圖。

1、靠近大門班級為先,遠(yuǎn)離大門班級為后;

2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù),疏散幼兒到安全地點(diǎn)。

__總指揮,__負(fù)責(zé)疏散大班幼兒,__負(fù)責(zé)疏散中班幼兒,__負(fù)責(zé)疏散小班幼兒,__為機(jī)動(dòng)人員。

1、警報(bào)聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。具體要求:各班幼兒用雙手護(hù)著后腦,貓著身子,沿墻角邊有秩序的撤離;教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。

3、集中到大操場。各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序蹲著。

4、演習(xí)結(jié)束,各班對演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇五

地震常常造成嚴(yán)重人員傷亡,能夠引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏、細(xì)菌及放射性物質(zhì)擴(kuò)散,還可能造成海嘯、滑坡、崩塌、地裂縫等次生災(zāi)害。下面,小編為大家分享學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,希望對大家有所幫助!

地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一,其突發(fā)性強(qiáng),破壞性大,對國家和人民生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預(yù)報(bào)發(fā)布后,迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

(一)編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

(二)適用范圍

本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。

(三)工作原則

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng),加強(qiáng)宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時(shí)演練,提高防范措施和自救技能,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并且報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn),英勇頑強(qiáng),吃苦耐勞的精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。

(一)鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

1.鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

成 員:各小學(xué)(幼兒園)校(園)長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xx同志擔(dān)任辦公室主任 13xxx2,xxx同志擔(dān)任辦公室副主任13xxxx。

根據(jù)地震發(fā)生的具體情況,由組長統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校,可調(diào)用物資,所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

2.主要職責(zé):

(1)普及地震知識(shí)和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí);

(2)開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的能力;

(3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等;確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍,實(shí)施搶救行動(dòng);組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng);收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集,救助裝備的準(zhǔn)備工作,辦公室負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作,中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人,完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件,各處室具體職責(zé)如下:

3.總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),校長室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4.破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

5.調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

(一)正??拐鹁葹?zāi)工作

各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計(jì)劃,安排部署全年的抗震知識(shí)宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識(shí)競賽、召開主題班會(huì)等方法,加強(qiáng)對地震基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí);指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。

(二)臨震應(yīng)急行動(dòng)

1.接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會(huì)議,宣布進(jìn)入臨震的預(yù)報(bào)期,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí),要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關(guān)地震情況和實(shí)情,提出求援請示,并且隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。

(二)震后應(yīng)急行動(dòng)

1.無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并且送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3.積極做好廣大師生思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

(一)應(yīng)急通訊保障

進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后,抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,并且根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級教育行政部門及上級政府報(bào)告相關(guān)信息。

(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對象,對本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固,準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置,并且制定相應(yīng)的購置、保管、維護(hù)、使用制度;對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù),采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。

(三)緊急避難場所保障

各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場所進(jìn)行規(guī)劃。

破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng),造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇六

為了保證破壞性地震臨震預(yù)警發(fā)布后,迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

(一)編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

(二)適用范圍

本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。

(三)工作原則

1、預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):

一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng),加強(qiáng)宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時(shí)演練,提高防范措施和自救技能,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平。

二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置。

三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2、地震災(zāi)害事件發(fā)生后,各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn),英勇頑強(qiáng),吃苦耐勞的精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。

二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

(一)鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

1、鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

根據(jù)地震發(fā)生的具體情況,由組長統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校,可調(diào)用物資,所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

2、主要職責(zé):

(1)普及地震知識(shí)和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí);

(2)開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的能力。

(3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令。組織實(shí)施本預(yù)案,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等。確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍,實(shí)施搶救行動(dòng)。組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)。收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集,救助裝備的準(zhǔn)備工作,辦公室負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作,中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人,完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件,各處室具體職責(zé)如下:

1、校(園)長室必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2、教導(dǎo)處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全體師生對防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

3、總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),校長室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

5、調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

(一)正??拐鹁葹?zāi)工作

各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計(jì)劃,安排部署全年的抗震知識(shí)宣傳和演練工作。通過舉辦專題展覽,知識(shí)競賽、召開主題班會(huì)等方法,加強(qiáng)對地震基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)。指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。

(二)臨震應(yīng)急行動(dòng)

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會(huì)議,宣布進(jìn)入臨震預(yù)警期,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí),要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關(guān)地震情況和實(shí)情,提出求援請示,并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。

(二)震后應(yīng)急行動(dòng)

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

(一)應(yīng)急通訊保障

進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后,抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級教育行政部門及上級政府報(bào)告相關(guān)信息。

(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對象,對本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固,準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置,并制定相應(yīng)的購置、保管、維護(hù)、使用制度。對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù),采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。

(三)緊急避難場所保障

各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場所進(jìn)行規(guī)劃。

破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng),造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇七

為確保發(fā)生破壞性地震時(shí),我校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)市政府有關(guān)工作指示和x市教育系統(tǒng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本方案。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長z擔(dān)任組長(組長出現(xiàn)缺位,副組長補(bǔ)位)書記z、副校長z任副組長,副校長z、z、工會(huì)主席z及各中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。學(xué)校辦公室兼應(yīng)急辦公室及指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由校辦公室承擔(dān)。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作責(zé)任,加強(qiáng)對破壞性地震工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行破壞性地震知識(shí)的宣傳教育,組織我校師生進(jìn)行破壞性地震知識(shí)的教育,廣泛開展破壞性地震中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生破壞性地震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物質(zhì)保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行破壞性地震工作搶救,把損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

(6)負(fù)責(zé)向上級匯報(bào)災(zāi)情,必要時(shí)爭取外援。

3、校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責(zé)分工

組長:全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報(bào)或下達(dá)的文件,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展搶險(xiǎn)救災(zāi),向上級部門及有關(guān)部門匯報(bào)工作。

副組長:組織召開??拐鹁葹?zāi)指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議;負(fù)責(zé)開展??拐鹁葹?zāi)小組辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保障包括緊急用車、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作。負(fù)責(zé)??拐鹁阮I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組的協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。應(yīng)急工作總結(jié)。

4、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責(zé)

組長:z

副組長:z

成員:校辦公室主任、副主任、校團(tuán)支部書記或副書記

職責(zé):

(1)承擔(dān)草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報(bào)職責(zé);

(2)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組,在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案;

(3)協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;

(4)制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

(5)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,起草簡報(bào),承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)

(6)組織開展學(xué)校防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急模擬演練。

(8)安排應(yīng)急期間的值班工作。

5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)

組長:z

副組長:z

成員:各科室非上課人員、后勤各場管理所人員及領(lǐng)導(dǎo)小組非其它組人員。

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;

(2)搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

(3)開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;

(4)負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

(5)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

6、應(yīng)急疏散組

組長:z

副組長:z

成員:所有班主任、上課教師、各年級班長

職責(zé):

(1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時(shí),具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

(2)制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

(3)組織開展師生避震、疏散、簡單救護(hù)演練。

(4)妥善安置受傷師、生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。

(5)妥善安排應(yīng)急的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

7、安全保衛(wèi)組

組長:z

副組長:z

成員:門衛(wèi)保安、學(xué)校安全員、招辦科員

職責(zé):

(1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞。

(2)負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

(一)震前應(yīng)急準(zhǔn)備

震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后,當(dāng)預(yù)報(bào)發(fā)布后的緊急情況下完成的。

2、指揮部辦公室(校辦公室)定期修定學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;校團(tuán)支部經(jīng)常組織學(xué)校廣播、宣傳欄開展防震科普知識(shí)宣傳。

3、疏散組要制定人員疏散方案,各疏散路線,疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案;

4、搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;

6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、團(tuán)支部要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識(shí)培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

(二)臨震應(yīng)急反應(yīng)

學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后,校領(lǐng)導(dǎo)主持召開應(yīng)急會(huì)議,宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),按本預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作包括:學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,廣泛開展防震科普知識(shí)的培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實(shí)保障搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物資,檢查并排除水、火、電、電器設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物安全隱患。

抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下:

1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,通報(bào)震情,部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告防震減災(zāi)措施。

3、向?qū)W??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。

4、掌握地震動(dòng)態(tài)并隨時(shí)向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長通報(bào)。

5、根據(jù)上級指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。

6、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

7、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定秩序。

8、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。

9、校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,向市抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息(校辦公室為災(zāi)情速報(bào)小組)。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報(bào)告。

發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;

3、根據(jù)災(zāi)情,及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù),迅速開展自救互救;

4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;

5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo);

6、必要時(shí)請求援助。

1、應(yīng)急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案;規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。

2、搶險(xiǎn)救災(zāi)小組:協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作;進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;出現(xiàn)重大災(zāi)情,請求上級地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)開展校區(qū)搜救救援行動(dòng);對震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn),盡快恢復(fù)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施,請求應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速請示調(diào)集部隊(duì)和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)。

3、醫(yī)療救護(hù)小組:協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員,協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。

4、安全保衛(wèi)小組:維持治安。加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動(dòng),維護(hù)校園秩序,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。

(一)獎(jiǎng)勵(lì)

為地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作有效的開展,并最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,在破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)中有下列事跡之一的,由學(xué)?;蛏霞壷鞴懿块T及其防震減災(zāi)主管部門給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì):

1、保護(hù)國家、集體和公民財(cái)產(chǎn)和搶救人員有功的;

2、及時(shí)排除險(xiǎn)情,防止災(zāi)害擴(kuò)大成績顯著的;

3、有其它特殊貢獻(xiàn)的。

(二)處罰

在地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)的工作中,有下列行為之一的,對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其它直接責(zé)任者依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理?xiàng)l例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,追究刑事責(zé)任。

1、不服從命令,拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的`;

2、貪污、挪用、盜竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)和物資的;

3、不及時(shí)掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃和玩忽職守的;

4、在臨震應(yīng)急期或震后應(yīng)急期哄搶集體和個(gè)人財(cái)產(chǎn)的;

5、阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行公務(wù)或進(jìn)行破壞活動(dòng)的;

6、不按照規(guī)定和實(shí)際情況報(bào)告災(zāi)情的;

7、散發(fā)謠言,擾亂社會(huì)秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作;

8、有對破壞性地震應(yīng)急工作造成危害的其他行為。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇八

1、領(lǐng)導(dǎo)小組我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。南坪輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長郭廷民同志為組長,各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課(自修)時(shí)間:

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

就餐時(shí)間:

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從xx年x月x日起正式施行。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇九

為了有效地保證師生的生命與財(cái)產(chǎn)安全,減少自然災(zāi)害帶來的損失,特制定本應(yīng)急預(yù)案:

一、緊急疏散原則:

指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。

二、處置應(yīng)急事故的組織:

學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng):

(一)緊急避震。

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的'方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

(二)緊急疏散:

根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:

1、拉響警報(bào):學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時(shí)間拉響警報(bào),聽到警報(bào)(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào)(哨聲),各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時(shí),柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救;沈漢力校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2、組織疏散:

(1)安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

(2)疏散路線說明:

a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

b、六(1)、五(1)班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場;

四(1)、四(2)班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場;

三(1)、三(2)班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場;

二(1)、二(2)班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場;

一(1)、一(2)、一(3)班直接到操場。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇十

為有效指導(dǎo)我校組織地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害對師生造成的傷害,根據(jù)省教育廳、省地震局聯(lián)合制訂了《安徽省學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練指南》,制定本方案。

一、成立演練組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練活動(dòng)全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長、指揮長由丁明副院長擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組。

辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,負(fù)責(zé)演練方案的制定,演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮;制作疏散逃生標(biāo)識(shí),相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá);保衛(wèi)處負(fù)責(zé)的通道門打開等。

宣傳組設(shè)在宣傳部,負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié),廣播站地震警報(bào)聲播放等。

學(xué)生引導(dǎo)組設(shè)在學(xué)生處,負(fù)責(zé)演練全過程中,學(xué)生疏散的組織和思想教育工作。

后勤保障組設(shè)在公管處、后勤集團(tuán),負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救助,各種樓門的打開、教室打鈴發(fā)開始疏散演練信號等。

基教中心、圖書館負(fù)責(zé)演練期間本樓的疏散引導(dǎo)和通道門打開。各系部負(fù)責(zé)地震知識(shí)教育,疏散演練的宣傳動(dòng)員和思想教育工作,預(yù)先在班級宿舍自行演練,學(xué)校統(tǒng)一演練中成建制上課學(xué)生班級的具體實(shí)施。

二、預(yù)演、動(dòng)員和教育。

為保證演練安全順利進(jìn)行,避免發(fā)生誤解、恐慌和地震謠傳,演練前,進(jìn)行以下協(xié)調(diào)宣傳預(yù)演工作。

(1)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)向上級主管部門報(bào)告,視情通報(bào)當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理、地震、公安等部門和周邊單位。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)通過廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標(biāo)語等方式,預(yù)告演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

(3)各系負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),宣講疏散演練方案,讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散的路線和地點(diǎn),掌握應(yīng)急避震和疏散的方法。

每個(gè)班級必須預(yù)先自行進(jìn)行班級的教室和宿舍地震避險(xiǎn)和逃生演練。

三、演練時(shí)間地點(diǎn)。

1、全校統(tǒng)一演練時(shí)間:20__年3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40。

2、演練地點(diǎn):南北校區(qū)各教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、北區(qū)圖書館。

3、參加演練人員:南區(qū)1-11號樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生,北區(qū)1教、2教、化工樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書館內(nèi)上課和自習(xí)的師生。

4、組織指揮人員:領(lǐng)導(dǎo)小組各成員。安全疏散員:上課老師、學(xué)工教師、學(xué)生干部、圖書館工作人員。

四、演練疏散線路。

1、南區(qū)疏散線路:

1、3、5教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓東側(cè)馬路疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

2、4、6教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓西側(cè)馬路和藍(lán)球場疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

7教學(xué)樓到南大門北側(cè)馬路和草坪疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓,不要乘座電梯,主樓平臺(tái)有危險(xiǎn)不要在此停留。

8、9、11教學(xué)樓到行知路(東門西側(cè)馬路)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。

2、北區(qū)疏散線路:

1教、化工樓到1教南側(cè)樹林疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。2教到運(yùn)動(dòng)場疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書館到澡堂北面草坪或籃球場疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓快速下樓。

3、演練當(dāng)天開門具體要求:

南區(qū):后勤集團(tuán)、各系負(fù)責(zé)打開南區(qū)所有參演教學(xué)附樓實(shí)驗(yàn)樓門,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開南區(qū)主樓所有門。

北區(qū):后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打開1教、2教所有通道門,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開綜合實(shí)驗(yàn)樓、化工樓所有通道門,基教中心負(fù)責(zé)打開基教中心所有通道門、圖書館負(fù)責(zé)打開北區(qū)圖書館所有通道門。保證疏散通道、安全出口暢通。

五、演練標(biāo)識(shí)準(zhǔn)備。

房屋走廊設(shè)置地震應(yīng)急疏散指示標(biāo)識(shí),樓內(nèi)人員順標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設(shè)十處地震避險(xiǎn)場所標(biāo)識(shí)牌:南區(qū)一期1教3教5教東側(cè)樹林馬路,南區(qū)一期2教4教6教西側(cè)樹林馬路籃球場,南區(qū)一期南門前草坪,南區(qū)一期8教樓前馬路南草坪,南區(qū)二期運(yùn)動(dòng)場與體育館之間馬路,南區(qū)二期圖書館西側(cè)空曠處,南區(qū)物業(yè)學(xué)生宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹林空曠處,北區(qū)學(xué)生宿舍1號2號3號樓一食堂四合院西側(cè)運(yùn)動(dòng)場,北區(qū)圖書館綜合實(shí)驗(yàn)樓學(xué)生宿舍4號5號6號樓之間草坪和籃球場。

六、演練實(shí)施。

1、避險(xiǎn)科目:

(3)學(xué)生防震避險(xiǎn)。要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;關(guān)閉電源,就近躲避在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺(tái)下或承重墻的墻根、墻角,用單手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。

2、疏散科目:

(2)安全疏導(dǎo)員告知學(xué)生“大家快速疏散”,同時(shí)立即趕到指定位置(樓梯口,轉(zhuǎn)角處,大門口等),維持秩序,保證通暢,引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,控制速度,逐次疏散。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西等”提示語,幫助受傷人員,待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。要求:教學(xué)樓中低層(1-4層)學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢,高層(5-7層及以上)學(xué)生5分鐘內(nèi)撤離完畢。

(3)學(xué)生立即疏散到避難場所,要求:沉著冷靜,服從指揮;不推擠,不起哄;熟悉疏散線路和應(yīng)急避難場所;不要彎腰拾物;不要逆人流前進(jìn);在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

(4)指揮長宣布演練結(jié)束。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇十一

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí),提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。

(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

1、將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校和教師綜合考核,并定期開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施。

2、學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。

(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

2、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。建立考勤監(jiān)測制度,對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。

2、重視信息的收集。與鎮(zhèn)醫(yī)院建立聯(lián)系,收集學(xué)校及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

(二)突發(fā)事件報(bào)告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報(bào)告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告,確保信息暢通。

根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

以下分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇十二

根據(jù)縣教育局的要求,在地震應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,學(xué)校地震領(lǐng)導(dǎo)組決定在本學(xué)期3月12日上午課間操舉行防地震應(yīng)急演練,為了使演練高效、安全、有序,特制定本演練方案:

一、1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

總指揮長:__(校長)。

副總指揮長:

成員:

2、緊急避險(xiǎn),疏散組。

組長:

成員:

3、搶險(xiǎn)救援組:

組長:__兼攝像。

成員:

職責(zé):

1、對傷亡人員,被困人員進(jìn)行搶救,并轉(zhuǎn)移到安全避險(xiǎn)區(qū),對重傷人員要聯(lián)系醫(yī)院治療、搶救。

2、統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)和建筑物及教學(xué)設(shè)備設(shè)施受損情況,書面向指揮部報(bào)告。

(4)后勤保障組。

組長:__。

成員:__。

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)防震救災(zāi)的各種生活物資儲(chǔ)備。

二、演練行動(dòng)指令信號約定。

使用口哨。緊密避險(xiǎn)是:嘟、嘟、嘟,(連續(xù)短哨聲)。

緊急疏散是:嘟……嘟……(連續(xù)長哨聲)。

三、教學(xué)樓緊急疏散方案及崗位人員安排:

指揮長發(fā)布初震到來,全體師生進(jìn)入緊急避險(xiǎn)程序的指令(避險(xiǎn)哨聲)后全體分工教師都應(yīng)立即趕赴自己的崗位并催促學(xué)生避險(xiǎn)。

__到初中二樓口、疏散線路,樓梯分配如下:2樓——1樓——初中教學(xué)樓前安全地段。

__到初中一樓口、疏散線路,樓梯分配如下:1樓——初中教學(xué)樓前安全地段。

__到小學(xué)二樓口、疏散線路,樓梯分配如下:2樓——1樓——小學(xué)教學(xué)樓前安全地段。

__到小學(xué)一樓口、閆愛琴線路,樓梯分配如下:1樓——初中教學(xué)樓前安全地段。

四、演練過程中應(yīng)注意事項(xiàng):

1、緊急疏散時(shí)在下樓梯和拐角處是最容易發(fā)生擁擠,跌倒,踩壓事故。因此,要求在樓層樓梯口值勤的老師必要百倍警惕,盡職盡責(zé),杜絕次生事故發(fā)生。

2、要求全體學(xué)生在緊急疏散時(shí)要觀前顧后,要弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,特別要向那些殘疾、體弱的同學(xué)伸出友誼之手。

3、演練中,全體師生員工要做到“服從命令,聽從指揮,聞風(fēng)而動(dòng),雷厲風(fēng)外,令行禁止,盡職盡責(zé)”。

4、各工作小組要在數(shù)次演練中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,使每次演練效果不斷提高。以便日后能從容應(yīng)對破壞性大地震。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇十三

為保證學(xué)校出現(xiàn)破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能夠高效率、有序地展開,最大限度地增加人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《出現(xiàn)破壞性地震應(yīng)急條例》、《乳山市地震應(yīng)急預(yù)案》,融合我校工作實(shí)際,特制訂本方案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長畢元東同志為組長,各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。

2、主要職責(zé)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道展開地震災(zāi)害科學(xué)知識(shí)的宣傳教育,非政府、指導(dǎo)全校防震抗震科學(xué)知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的打火和脫離險(xiǎn)境訓(xùn)練,不斷提升社會(huì)各界師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震出現(xiàn)后,實(shí)行一切必要手段,非政府各方面力量全面展開抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害導(dǎo)致的損失降至最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、非政府有關(guān)人員對所屬建筑展開全面檢查,堵住、停用危險(xiǎn)場所,暫停各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的`管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、強(qiáng)化社會(huì)各界師生宣傳教育,搞好師生、學(xué)生家長思想平衡工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案全面落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作。

1、無論與否存有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)出現(xiàn)破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕往本級指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)快速收到緊急警報(bào)(已連續(xù)的低沉鈴聲和呼喊聲),非政府仍撤離在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤走。

a、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以救治人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場急救工作,及時(shí)將傷勢人員遷移并送往附近救護(hù)站救治。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3、積極主動(dòng)幫助當(dāng)?shù)攸h委、政府搞好社會(huì)各界師生的思想宣傳教育工作,消解恐慌心理,穩(wěn)定人心,快速恢復(fù)正常秩序,全力保護(hù)社會(huì)安全平衡。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,必須密切配合,順從統(tǒng)一指揮,保證政令暢通和各項(xiàng)工作全面落實(shí)。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇十四

根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《寧夏回族自治區(qū)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《銀川市破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》的文件精神,為了加強(qiáng)劇場對破壞性地震應(yīng)急工作的管理,高效有序地做好地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,保障國家、觀眾、職工的生命財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)結(jié)合劇場的實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

(一)要貫徹“預(yù)防為主,平震結(jié)合,常備不懈”的原則。執(zhí)行以防為主,抗、防、救相結(jié)合的綜合減災(zāi)方針。

(二)實(shí)施預(yù)案的組織原則:劇場服從自治區(qū)政府和銀川市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);局部利益服從整體利益;一般工作服從應(yīng)急工作。

(三)地震應(yīng)急工作原則:在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行統(tǒng)一管理,分級負(fù)責(zé)。當(dāng)遭受破壞性地震時(shí),劇場防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變、靈活指揮、決策有序,并在自治區(qū)政府和銀川市政府的防震減災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,按制定的“破壞性地震應(yīng)急預(yù)案”高效有序的配開展破壞性地震應(yīng)急工作,并要互通情況,相互協(xié)作。

(四)地震應(yīng)急工作的紀(jì)律原則:

1、地震發(fā)生后各級防震救災(zāi)人員都必須以最快速度趕赴并進(jìn)入崗位;所有重要、關(guān)鍵、要害崗位人員、工作人員必須堅(jiān)守崗位,屬劇場防震減災(zāi)指揮部的人員必須按時(shí)到崗。

2、在崗人員必須沉著、冷靜、謹(jǐn)慎操作,不得以任何理由擅自離崗或脫逃。

3、布置地震應(yīng)急工作程序:在發(fā)生破壞性地震或嚴(yán)重破壞性地震后,由最先趕到副組長以上領(lǐng)導(dǎo)立即發(fā)布實(shí)施“破壞性地震應(yīng)急預(yù)案”的命令,各部門立即按“破壞性地震應(yīng)急預(yù)案”開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。隨著人員的陸續(xù)到崗按正常程序開展工作。

4、應(yīng)急、救災(zāi)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組人員和重要、關(guān)鍵要害崗位守崗人員必須堅(jiān)守崗位,必須離崗者,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長批準(zhǔn)。

5、應(yīng)急、救災(zāi)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組人員飲食由搶險(xiǎn)與保障小組負(fù)責(zé)。

6、在地震應(yīng)急期間,黨、團(tuán)員應(yīng)發(fā)揮先鋒、模范作用,積極參加防震搶險(xiǎn)和救災(zāi)工作;

7、在地震應(yīng)急期間,職工和家屬都應(yīng)自覺參加防震搶險(xiǎn)和救災(zāi)工作。

8、劇場副科以上中層干部、黨團(tuán)員,在抗震救災(zāi)期間不得離開崗位。

9、任何組織與個(gè)人都必須服從指揮和調(diào)遣,以提高防震救災(zāi)的整體效果。確保劇場破壞性地震應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)一致。

(一)機(jī)構(gòu)組成:

1、機(jī)構(gòu)名稱:劇場防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

接到地震預(yù)報(bào)或遭遇突發(fā)地震后,劇場防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入地震應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)狀態(tài)。

劇場防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):防震減災(zāi)辦公室;搶險(xiǎn)、后勤保障工作小組;宣傳組織小組;會(huì)場區(qū)應(yīng)急小組。

2、劇場防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員:

組長:徐小平。

副組長:于占維、馬麗。

成員:哈村、王福中、石亞平、羅淑賢、晁嘉、任淑靜、王罡、郭斌。

(二)機(jī)構(gòu)職責(zé)。

1、劇場防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

(1)根據(jù)地震預(yù)報(bào)或遭遇突發(fā)性地震,根據(jù)自治區(qū)政府辦公廳和管局指令,宣布劇場進(jìn)入應(yīng)急期及有關(guān)指令。

(2)根據(jù)地震預(yù)報(bào)或遭遇突發(fā)性地震后的破壞程度,果斷決定劇場是否停業(yè)避震、震后復(fù)業(yè)等指令。

(3)根據(jù)劇場破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,研究部署并組織指揮劇場防震應(yīng)急、抗震搶險(xiǎn)、救災(zāi)及震后重建等工作。

(4)向自治區(qū)政府辦公廳和管局報(bào)告有關(guān)防震救災(zāi)和震情、災(zāi)情等事宜。

(5)隨時(shí)掌握震倩、災(zāi)情及發(fā)展趨勢,并作出相應(yīng)決策,指令各工作小組、管理干部等組織實(shí)施。

(6)審查、制定劇場震后恢復(fù)方案,報(bào)政府辦公廳和管局批準(zhǔn)后實(shí)施,組織震情、災(zāi)情調(diào)查及處理,審定、簽發(fā)劇場震情、災(zāi)情報(bào)告。

2、防震減災(zāi)辦公室職責(zé):

組長:王福中、羅淑賢。

副組長:姚萍、王偉萍。

(1)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作及各基層工作組與劇場的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作。

(2)負(fù)責(zé)與政府辦公廳和管局等主管部門的聯(lián)絡(luò)。

(3)接到地震預(yù)報(bào)后,加強(qiáng)震情跟蹤,震后掌握震情趨勢,為劇場抗震救災(zāi)的指揮與決策提供依據(jù)。

(4)震后及時(shí)組織調(diào)查、總結(jié)、統(tǒng)計(jì)災(zāi)情向有關(guān)部門匯報(bào)。

(5)震后及時(shí)收集、錄制震害、災(zāi)害詳盡資料。

(6)協(xié)助有關(guān)部門做好傷亡人員的善后工作。

3、搶險(xiǎn)與后勤保障小組:

組長:王罡、郭斌。

副組長:王婷、孟憲功、郝志明。

(1)臨震前,根據(jù)自治區(qū)政府和銀川市政府指揮部決策,按照預(yù)案做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的一切準(zhǔn)備工作。震后,根據(jù)震情、災(zāi)情和輕重緩急,盡快投入搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(2)根據(jù)劇場受損情況,統(tǒng)一部署劇場的搶修、搶險(xiǎn)救災(zāi)工作和設(shè)備設(shè)施的恢復(fù)。

(3)制定劇場的修復(fù)方案,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組對受捐建筑物的加固。制定防余震措施。

(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組決策,做好搶險(xiǎn)物資的合理儲(chǔ)備,保證震后物資供應(yīng)。

(5)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組解決好受災(zāi)職工的吃、喝、穿、住等緊急問題。

(6)保持外部生活物資的供應(yīng)渠道,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組生活物資的供應(yīng)。

(7)負(fù)責(zé)上級部門下發(fā)物資的儲(chǔ)存、保管、及分發(fā)工作。

(8)確保領(lǐng)導(dǎo)小組在震前及震后的通訊暢通,強(qiáng)震后有線通訊破壞嚴(yán)重時(shí),應(yīng)與上級部門聯(lián)系,取得無線通訊設(shè)備,立即開通無線、移動(dòng)通訊設(shè)備,保證劇場領(lǐng)導(dǎo)小組與基層小組負(fù)責(zé)人通訊的暢通。

(9)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組對受傷觀眾、職工的搶救工作。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇十五

為推動(dòng)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,維護(hù)學(xué)校師生人身安全,有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故,使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,按照上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂《南義中心小學(xué)》。

應(yīng)急救援組織名單:

1 、總指揮:張俞

2 、副總指揮:周小敏 周宇能 汪洪生 柯遐貞

3 、各應(yīng)急小組組長和成員名單:

1 )通訊組長:周 杰

2 )疏散組長:柯新金

3 )醫(yī)護(hù)組長:王德元

4 )警戒保衛(wèi)組長:周小輝

5 )排險(xiǎn)搶修組長:丁 煒

6 )后勤保障組長:柯于林

7 )成員:全體教師

三、應(yīng)急組織的職責(zé)

總指揮職責(zé):

1 、總指揮統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng)。

2 、及時(shí)向上級部門通報(bào)事故情況和解決求援事項(xiàng)

副總指揮指揮職責(zé)

1 、根據(jù)事故的急救預(yù)案,在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),把事故傷害降到最低處。

2 、維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù),有序疏散無關(guān)人員,負(fù)責(zé)救護(hù)傷員和尋找失蹤人員。

3 、與有關(guān)專業(yè)部門合作,提供建議和信息,負(fù)責(zé)應(yīng)急救援任務(wù)的分配和人員調(diào)度。

4 、負(fù)責(zé)事后的現(xiàn)場清理工作。

現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1 、值班主管接事故報(bào)告后,確認(rèn)事故的性質(zhì),及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并擔(dān)負(fù)起事故現(xiàn)場的指揮工作。

2 、預(yù)案確定的事故現(xiàn)場指揮到崗后,及時(shí)說明情況,交接崗位。

四、地震時(shí)的應(yīng)急防護(hù)程序

1. 在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。地震時(shí)校長任指揮部總指揮,與總務(wù)處、德育處一起成立指揮部,組織師生就近躲避。

2. 各正副班主任立即到所在班級,聽從指揮,組織學(xué)生有秩序地撤離。值日教師應(yīng)立即到崗,協(xié)助指揮撤離。各班班主任要明確方向,切忌惶恐??梢越M織在教室里的學(xué)生就近躲避在課桌下、講臺(tái)旁;對在教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生由值日教師通知他們到開間小、有管道支撐的房間里,決不可任學(xué)生們亂跑或跳-樓。

3. 學(xué)校平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生講述地震和防、避震知識(shí)。

4. 地震前要明確學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的場地。各班可按實(shí)驗(yàn)小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案路線撤離,依次有序到達(dá)學(xué)校操場,在場地中央就地待命。

5. 震后由校領(lǐng)導(dǎo)沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離或聽從上級部門的'指揮。

6 .全體人員下樓后,應(yīng)集中到空曠的學(xué)校操場上,按班級列隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),并向校長報(bào)告。

五、安全事故報(bào)告及處理程序

1 、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校 " 一把手 " 負(fù)責(zé)制。

部門報(bào)案請求援助。學(xué)校要本著 " 先控制、后處理,救人第一、減少損失 " 為原則,果斷處理、積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3 、學(xué)校接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向教育局匯報(bào),安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。

4 、對緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

六、應(yīng)急培訓(xùn)和演練的制度和計(jì)劃

1 、我校每學(xué)期至少進(jìn)行師生地震安全演練兩次;師生安全教育培訓(xùn)兩次。增強(qiáng)安全意識(shí)和加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件處置的能力。

2 、演練培訓(xùn)時(shí),不得無故缺席,需征得領(lǐng)導(dǎo)同意后方可請假,事后必須補(bǔ)課。

3 、參加演練培訓(xùn)人員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則,聽從命令,服從指揮。

4 、采用生動(dòng)形象、簡單易懂的形式,定期對兒童進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)意識(shí)。

5 、按照應(yīng)急預(yù)案的要求有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行培訓(xùn)、演練,并以書面形式記錄在案。

七、預(yù)案管理制度

1 、應(yīng)急預(yù)案應(yīng)由單位法定代表人、管理領(lǐng)導(dǎo)和熟悉安全工作的人員共同制訂。

2 、預(yù)案建立后,交學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組備用。

3 、安全領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地對預(yù)案進(jìn)行修改、更新,使預(yù)案不斷完善。

八、對突發(fā)事故采取的措施和方法(步驟)

( 1 )組織搶救;

( 2 )保護(hù)現(xiàn)場;

( 3 )通知監(jiān)護(hù)人;

( 4 )上報(bào)主管部門;

( 5 )控制輿-論;

( 6 )組織人員專門處理;

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學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇十六

為切實(shí)提高廣大師生的避震意識(shí),真正掌握避震和疏散安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,我校響應(yīng)“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。

組長:

副組長:

組員:

1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖,災(zāi)害來臨疏散時(shí)的各類常識(shí)。

2、綜合實(shí)踐老師通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識(shí)。

3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時(shí)的各類常識(shí)。

4、防震減災(zāi)常識(shí):

(1)地震知識(shí)。

(2)大震的預(yù)警現(xiàn)象和時(shí)間。

(3)做好防震準(zhǔn)備。

(4)避震要點(diǎn)(可參考順子的博客,做好家庭防震準(zhǔn)備)。

(5)地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作。

5、演習(xí)具體分工:

演習(xí)總指揮:

演習(xí)總協(xié)調(diào):

南幢樓四樓總協(xié)調(diào):

南幢樓三樓總協(xié)調(diào):

南幢樓二樓總協(xié)調(diào):

南幢樓一樓總協(xié)調(diào):

北幢樓二樓總協(xié)調(diào):

北幢樓一樓總協(xié)調(diào):

西面簡易房總協(xié)調(diào):

北面簡易房總協(xié)調(diào):

各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí),離各條樓梯最近辦公室的每位老師。

演習(xí)操場指揮(總協(xié)調(diào)):

2010年2月26日(以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)。

全校師生。

北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。

第一個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié):避震演練。

陳方白老師發(fā)令指揮:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮;請門衛(wèi)()馬上關(guān)閉電源,同時(shí)立刻躲避到課桌下面。”

1、在教室里的老師,聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避,然后自己再尋找地方躲避。

2、在辦公室老師,立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老師,立刻尋找躲避點(diǎn)躲避。

第二個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié):疏散演習(xí)。

1、地震暫時(shí)過去,可能會(huì)有余震,在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。

2、鑼鼓聲響起(查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼),在教室內(nèi)的班主任或任課教師,馬上組織學(xué)生有秩序地向操場疏散。

3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里:學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊(duì)伍前面帶隊(duì),指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個(gè)樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場集中。

4、學(xué)生到操場后立刻到達(dá)操場固定位置(平常晨會(huì)的位置)站好,用書包保護(hù)頭部。

5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場,站到國旗桿邊上。

6、各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報(bào),如還有學(xué)生未撤離之操場的上報(bào)陳碎媛校長處。

7、陳校長匯報(bào):鄒校長,六(1)班原有46人,其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來,不知在哪里?請救援。

8、另一個(gè)六年級學(xué)生還沒有出來,不知道在哪里,請救援。

9、消防員(老師飾演):知道了。我們馬上行動(dòng)。

10、通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師:樓上被困的同學(xué)請注意,請你不要盲目亂跑,要保持鎮(zhèn)定,盡量通過各種方法讓我們看到你,等待救援,消防員叔叔馬上就到。

11、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾向外呼救,等待救援。

約需3分鐘。

由老師負(fù)責(zé)照相。

此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行,并積極行動(dòng)起來,努力創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

附件1、演習(xí)疏散線路:

疏散班級。

疏散線路。

六(3)班、六(1)班、五(3)班、五(1)班、四(1)班。

南樓西樓梯靠右下樓梯撤離至操場。

六(4)班、六(2)班、五(2)班、五(4)班四(4)班。

從南樓東樓梯靠右下樓梯撤離至操場。

四(2)班、四(3)班。

從中庭撤離至操場。

一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(4)班。

直接從教室撤離至操場。

三(3)班、三(2)班。

從北樓樓梯靠右下樓梯撤離至操場。

三(1)班、三(4)班。

靠右直接從教室撤離至操場。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇十七

水電等線路、設(shè)備等設(shè)施隨著使用時(shí)間的延長,必將因老化等原因造成突發(fā)停電、水管爆裂等故障,根據(jù)學(xué)校安全工作的需要,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序、師生生活秩序的正常進(jìn)行,特制訂本預(yù)案,以明確職責(zé)。

組長:xx

副組長:xx xx

成員:xx xx xx xx xx xx

1、某處突發(fā)水管爆裂,引發(fā)學(xué)校整體供水不正常及對師生生活、學(xué)習(xí)的影響。

2、水泵損壞。學(xué)校生活用水都采用二次供水,水泵損壞,將使供水系統(tǒng)供水能力下降,特別是宿舍四層以上供水不足。

3、水箱堵塞、老化及凍裂以致嚴(yán)重漏水致使宿舍區(qū)浴室供水不足。

4、宿舍區(qū)電磁閥、溫控器損壞造成熱水不熱或熱水過熱致使?fàn)C傷后果。

5、下水道堵塞或雷雨季節(jié)雨量過大過急,造成學(xué)校道路嚴(yán)重積水,影響師生戶外行動(dòng)。

6、屋面漏水,地面滲漏,影響學(xué)習(xí)、生活,破壞墻面整潔度。

1、因電器或線路原因引發(fā)局部短路:致使局部停電,一般每幢樓之間均分開總線,一幢樓的各樓層也有各自控制器。

2、報(bào)告集會(huì)時(shí),突發(fā)停電。特別是在夏季,報(bào)告廳空調(diào)、燈光等用電量過大過長,引發(fā)線路故障,因報(bào)告廳人多空間大,致使集會(huì)等活動(dòng)無法正常進(jìn)行。

3、由電路引發(fā)火災(zāi)。宿舍區(qū)、報(bào)告廳、微機(jī)房、觀摩室等室因用電量大,易燃物品多而可能引發(fā)。

4、發(fā)生師生觸電。

5、食堂停電。食堂區(qū)濕熱明顯,特別易引起線路老化、短路等故障。

1、組長應(yīng)督促水電工作專職人員對重點(diǎn)部位經(jīng)常進(jìn)行常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)設(shè)備、線路等有老化現(xiàn)象,及時(shí)申報(bào)更換。

2、總務(wù)處應(yīng)定時(shí)對電器線路、水管、下水道等進(jìn)行檢查、整修,并告知科室使用人員,(如微機(jī)房教師、宿舍生活老師等),要學(xué)會(huì)自我檢查。

3、各成員明確自己責(zé)任范圍,xx負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū);xx負(fù)責(zé)食堂區(qū)

xx負(fù)責(zé)宿舍區(qū);水電的控制修理,以xx為主,在各自責(zé)任范圍內(nèi),如發(fā)生以上任何一例情況,必須及時(shí)進(jìn)行報(bào)修、搶修等工作。

1、得到停電、停水等故障報(bào)修消息后,xx必須立即趕至現(xiàn)場,查明原因,由xx組織人員進(jìn)行搶修。

2、各責(zé)任區(qū)報(bào)告人應(yīng)初步判斷故障的危害性,遇夜間停電或整體停電,可在報(bào)知學(xué)校電工和總務(wù)處的同時(shí),與供電局聯(lián)系。遇有師生觸電等情況發(fā)生,必須第一選擇報(bào)120,同時(shí)需第一時(shí)間切斷電源,做輔助搶救。

3、xx必須在平時(shí)做好發(fā)電機(jī)及水泵的維修保養(yǎng)工作,確保臨時(shí)發(fā)電時(shí)至少一只水泵可備用,在全校停電需確保食堂供電。

學(xué)校突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案篇十八

為了進(jìn)一步提高我園教師、幼兒的.安全意識(shí),增強(qiáng)全員地震逃生能力,制定地震逃生演練方案如下:

時(shí)間:20xx年6月13日10:00。

人數(shù):全體師生317人(幼兒295人,教職工22人)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

組長。

組員:各班教師。

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

2、各班教師:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線;

4、幼兒園安全疏散示意圖。

1、靠近大門班級為先,遠(yuǎn)離大門班級為后;

2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù),疏散幼兒到安全地點(diǎn)。

(大班、中班)側(cè)門(小班)。

xx總指揮,xx負(fù)責(zé)疏散大班幼兒,xx負(fù)責(zé)疏散中班幼兒,xx負(fù)責(zé)疏散小班幼兒,xx為機(jī)動(dòng)人員。

1、警報(bào)聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。具體要求:各班幼兒用雙手護(hù)著后腦,貓著身子,沿墻角邊有秩序的撤離;教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。

3、集中到大操場。各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序蹲著。

4、演習(xí)結(jié)束,各班對演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

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