演講稿需要有明確的主題和結(jié)構(gòu)，以確保信息的清晰傳達。練習(xí)演講稿的朗讀和口頭表達，可以提高演講時的自信和流利度。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。"人生的道路是充滿了曲折和挑戰(zhàn)的，但只要我們堅持自己的夢想和目標，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。" "世界如此龐大，每一個個體都有自己的價值和意義，我們應(yīng)該珍惜每一次交流和相遇。" "敢于表達自己的觀點和看法，并不是一件容易的事情，但只有敢于說出來，才能得到別人的認同和理解。" "生活中遇到的失敗和挫折并不是我們的終點，而是我們成長和進步的機會。" "人與人之間的溝通是一門藝術(shù)，只有通過真誠的交流和傾聽，我們才能建立起更深入的關(guān)系。" "成功不是一蹴而就的，需要我們堅持不懈地努力和付出。" "每一個成功背后都有一段辛酸和努力的故事，在追求夢想的道路上，我們不應(yīng)該輕言放棄。" "信念和毅力是追求夢想的力量源泉，只要我們堅持下去，就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。" "相信自己，相信未來，我們都將成為自己人生的主角。" "每一個人都有自己的特長和優(yōu)勢，我們應(yīng)該發(fā)掘并充分利用它們，去創(chuàng)造屬于自己的成功。"
進步演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親聽偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時，他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
進步演講稿篇二
老師們、同學(xué)們，大家好。今天我演講的題目是“反思，才能進步”。
反思，是一種美德。
反思，簡而言之就是自我反省，自我檢查。以能“自知己短”，從而彌補短處，糾正過失。力求上進的人都是重視反思的。因為他們知道，反思是認識自己、改正錯誤、盡快提高的有效途徑，反思使人格不斷趨于完善，讓人走向成熟?？鬃拥膶W(xué)生曾參說，他每天從三方面反復(fù)檢查自己：替人辦事有未曾竭盡心力之處嗎？與朋友交往有未能誠實相待之時嗎？對老師傳授的學(xué)業(yè)有尚未認真溫習(xí)的部分嗎？他就是這樣天天反思，長處繼續(xù)發(fā)揚，不足之處及時改正，最終成為學(xué)識淵博、品德高尚的賢人。
我們的期中考試剛剛結(jié)束，這是每一位同學(xué)進入新年級以來的第一次重要的考試，是對開學(xué)以后大家學(xué)習(xí)成果的一次大考驗，重要性不言而喻。成績是我們近兩個月辛勤勞動的寫照。如果取得了理想的分數(shù)，我們要思考：成功一定有方法，我成功的方法是什么？這個方法能不能成為一條規(guī)律并被自己準確地掌握？能不能我把這些好的方法一直堅持下去，取得更大的成功呢？如果考試失利了，我們要思考：這次失敗的原因是什么？要認真挖掘根本的原因；你接下來要干什么？確定自己的目標，正確地衡量自己。自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；發(fā)揮優(yōu)勢，改變?nèi)鮿?。通過自己的努力在下次的考試中達到自己的目標。反思還是道德完善的重要方法，是治愈錯誤的良藥，它能給我們混沌的心靈帶來一縷光芒。你做了有益于集體的事嗎？你尊敬師長嗎？你團結(jié)同學(xué)嗎？你遵守學(xué)校的規(guī)章制度嗎？你遇到困難退縮了嗎？你是一個明事非、求真理、積極向上的人嗎？在我們迷路時，在我們掉進了罪惡的陷阱時，在我們的靈魂遭到扭曲時，在我們自以為是沾沾自喜時，反思就像一道清泉，將思想里的淺薄、浮躁、消沉、陰險、自滿、狂傲等污垢滌蕩干凈，重現(xiàn)清新、昂揚、雄渾和高雅的旋律，讓生命重放異彩，生機勃勃。
反思是把握事物內(nèi)在本質(zhì)的東西，反思是認識真理的高級方式。只有不斷反思，才能不停地進步。反思是追求重新認識的過程，不是說說就可以的，寫在紙上只是一種形式，寫在心上，透徹的認識才是應(yīng)該追求的。遇到困難了，要反思，在幸福順利時也要反思。成功了，要知道成功之所以然，失敗了，要知道為什么，然后重新爬起來繼續(xù)拼搏。讓我們“靜坐常思己過”，利用期中考試結(jié)束的這段時間，以安靜的心境自查反思，克服意氣情感的干擾，發(fā)現(xiàn)自己的本來面目，捕捉到平時還自以為是的過失，揚長避短，為攀登新的高峰做好準備、積蓄力量吧！
進步演講稿篇三
進步是一件十分快樂的事，天天有進步，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，但一個人之所以會成功，是因為他不斷的進步，不斷的改善。
老師舉個愛因斯坦小時候的故事。愛因斯坦的老師讓每個學(xué)生制作一件手工制品。而愛因斯坦打算做一個小板凳。第一天，由于沒有經(jīng)驗，愛因斯坦做的小板凳東倒西歪，根本坐不穩(wěn)。但他并不灰心，決定再做一個。第二天，愛因斯坦又做了一個，但還是不夠結(jié)實耐用。第三天，他更加認真仔細地做好了第三個小板凳，并把它交給了老師。老師不喜歡這個小板凳，但愛因斯坦并不傷心，他十分認真地說：這個小板凳雖然不好看，但它卻是我做的三個小板凳中最好的一個！正是憑著這種不斷追求進步的精神，愛因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就，成為了20世紀最偉大的科學(xué)家。
要做到天天有進步，需學(xué)會面對困難不低頭。要做到天天有進步，需虛心向他人學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)他人的長處，取長補短。要做到天天有進步，還應(yīng)該做個有心人，學(xué)會反思，為自己打氣，增強信心，點亮自己的心燈。
今天活動的第一項議程，就是請王校長講話，并頒發(fā)本學(xué)期的`進步之星獎。
在江濱校園里，每個孩子都是一株嫩芽，在江濱的六年，我們在老師的引領(lǐng)下不斷成長。在平時的學(xué)習(xí)生活中，讓自己身體棒棒、心理樂樂、智慧滿滿，完成由生命芽成長為生命葉開出生命花的生長過程。接下來，我們將舉行一年一度的頒章儀式，請一年級各班代表上臺領(lǐng)取單項獎?wù)?，請糜校長為他們頒發(fā)獎?wù)?；請二年級各班代表上臺領(lǐng)取生命芽獎?wù)?，請曹校長為他們頒發(fā)獎?wù)拢徽埲昙壐靼啻砩吓_領(lǐng)取單項獎?wù)?，請王老師為他們頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
進步，就是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現(xiàn)狀有所突破，就是在用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。老師在這里向大家倡導(dǎo)：持之以恒，積少成多，天天有進步。相信，多年以后就能成為一個有才華、對社會有用的人。
進步演講稿篇四
親愛的老師和同學(xué)們，大家好：
我來自一個小分校25班的王梓春。今天，我很高興地告訴你一些發(fā)生在我身上的事情。我的題目是我進步了。
第一個進步：學(xué)習(xí)上的進步。
我記得我上一年級的時候，語文成績一直在中等水平，上上下下，一點都不穩(wěn)定，就像蹺蹺板上上下下。每次考試都不是粗心，忘了做題，粗心大意，不該出錯，結(jié)果總是不盡人意。父母在家里批評我，說我不要三心二意，要好好思考，好好檢查，心里很難受。新學(xué)期一到，我就被轉(zhuǎn)到了分校的25班。我遇到了和藹可親的楊小姐和郭小姐。他們知道我的情況后，不斷鼓勵我，不是因為我是代課學(xué)生，還讓我當組長，當值日生。我知道這是對我的鼓勵和培養(yǎng)。我心里暗暗決定：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校當好學(xué)生當好老師，在家里做父母的好孩子。
就這樣，上課專心聽講，沒做小動作，認真做完了所有作業(yè)；課后和孩子一起玩游戲，鍛煉身體；回家后，復(fù)習(xí)當天的功課，讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。而且，在媽媽的幫助下，我制定了自己的時間表和學(xué)習(xí)日程，這樣我就可以每天過得充實快樂。老師表揚我比以前進步了很多，作業(yè)本上的100這個數(shù)字比以前高了很多。我很開心。我媽也很高興看到我的進步。她鼓勵我堅持這樣做，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后取得更大的進步。1月，第一學(xué)期期末考試，因為學(xué)習(xí)進步，被評為班里的“學(xué)習(xí)模范”。當時心里甜如蜜。
進步演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我叫xx，來自xx年級xx班?，F(xiàn)在新學(xué)期到了，新的學(xué)習(xí)階段開始了，讓我們先來歡迎新同學(xué)！上課已經(jīng)開始了，同學(xué)們要專心學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績。上學(xué)期沒考好的話，這學(xué)期要更加努力，期中考試取得好成績。不要以為中考還有很長時間。時間過得太快了，你每天都不能放松。我今天站在這里是因為上學(xué)期期末考試取得了很大的進步，所以今天我和同學(xué)們分享一些學(xué)習(xí)進步的方法和我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第一，上課一定要認真聽講。如果上課不聽講，想考個好成績，除非你很聰明，否則幾乎不可能。老師上課說的都是精挑細選的，很重要。不聽，就學(xué)不到老師說的知識點，怎么才能考個好成績？所以上課一定要認真聽講，記筆記。
第二，認真完成作業(yè)。家庭作業(yè)是為了我們更好地利用我們的知識。如果我們學(xué)習(xí)了光學(xué)方面的知識，但不知道如何使用，我們在考試中仍然無法做到。有些學(xué)生不想做作業(yè)，所以會抄別人的作業(yè)，這是不可取的。這不僅不能提高你的成績，還可能導(dǎo)致你的成績下降。
第三，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這也是最重要的一點。我們應(yīng)該安排好每天的學(xué)習(xí)時間，制定好學(xué)習(xí)計劃，找到合適的學(xué)習(xí)方法。有些學(xué)生每天努力學(xué)習(xí)是為了提高成績，但沒有效果，因為他們沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬到一兩點，影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四，考前復(fù)習(xí)。有的同學(xué)沒有考前復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有的可能考前兩天才復(fù)習(xí)，這是不對的。平時積累很重要，考前復(fù)習(xí)也很重要?？荚嚽耙粋€月就要開始復(fù)習(xí)了。
第五，以平常心對待考試?？荚嚨臅r候，調(diào)整心態(tài)，不要把成績看得太重。把每一次考試都當成是對自己這段時間學(xué)習(xí)成績的考驗，沒考好就好好努力，不要以為考不好就完了。考試時的心態(tài)也會影響成績，所以要以平常心對待考試。
這些是我的一些成就。希望所有的同學(xué)都能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好成績！
謝謝大家！
進步演講稿篇六
敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師、敬愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今日，我有幸代表三年段進步學(xué)生在這里發(fā)言，心里無比激烈。首先向這次期末考試有進步的同學(xué)表示最誠心的慶賀！
我認為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標，有了目標才能主動學(xué)習(xí)，為幻想打拼！
上課仔細學(xué)習(xí)，主動回答問題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不奢侈珍貴的時間。把這四非常鐘牢牢的把握住，做到不懂就請教老師同學(xué)。
假期里仔細復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不行缺少的。把學(xué)過去的學(xué)問復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的`學(xué)習(xí)就會有很大的幫助；主動預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時候，便一點就通了。
最終感謝辛勤教化我們的每一位老師，沒有您們辛勤的付出，就沒有我們今日的進步，感謝各位敬愛的老師們！感謝你們！
同學(xué)們，這就是我學(xué)習(xí)進步的方法，為了美妙的明天，加油吧！
進步演講稿篇七
各位同事：
大家xx好，我是來自xx班組，我叫xxx，大家都稱呼我xxx。我今天的主題是，因為不斷在改善，所以在不斷進步!
一直以來我們都處在同一片天空底下，我們都在為同一個公司而奮斗，我們都在朝著同樣的目標而努力。時間證明，過去我們一直都在前進，一直都在改善，沒有最好，只有更好。xxx老總讓公司(舉例說一個老總給公司做出的一項事，即便是小事也可以)，他讓公司進步了，xxx讓車間(舉例一個中層管理人員的事跡)，他讓公司進步了，xxx讓我們的地面更加干凈了，他同樣讓公司進步了。為了能使得我們的xxx公司能夠更好，所以我們集聚一堂，接下來我作為公司小小的一名職工，我就以公司全面預(yù)算管理方面提出我自身的一些看法以及建議，以盡我綿薄之力!
正如我剛才所說，我們在前進，我們在改善;正因為我們在不斷改善，所以我們才會不斷前進。那么全面預(yù)算管理制度能為我們改善什么?能否推動我們前進的步伐?……(留懸念)。
是利用預(yù)算對企業(yè)各部門、各分公司的各種財務(wù)及非財務(wù)資源進行分配、控制、考核，以便有效地組織和協(xié)調(diào)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動，完成既定經(jīng)營目標的企業(yè)管理機制。以公司整體經(jīng)營目標為基礎(chǔ)的預(yù)算，起著目標激勵、過程控制及有效獎懲的重要作用，已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的管理手段。
等諸多功能的一種綜合貫徹企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的管理工具，全面預(yù)算管理在企業(yè)內(nèi)部控制中日益發(fā)揮核心作用。就我個人觀察，此點在公司的管理制度上還尚有一定的提升空間，比如：…………。(此段提升權(quán)威性和可信度，因為很多人可能聽了你對全面預(yù)算的定義解釋并一定懂，所以此段能提高可信度，至少不會讓人懷疑你的話)
第1點：信息化技術(shù)的應(yīng)用，一方面能大大提升企業(yè)管理過程相關(guān)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)的運算效率，另一方面，將管理規(guī)則化解為代碼編寫進信息化系統(tǒng)程序，將大大增強企業(yè)管理的規(guī)范性，真正依據(jù)全面預(yù)算管理方法的標準體系，統(tǒng)籌企業(yè)經(jīng)營管理。比如我們辦公的oa、erp、財務(wù)等等系列信息化軟件對我們?nèi)粘５墓ぷ餍始皽蚀_度都會有很大的提升。這項管理需要全公司所有人員的配合才能實現(xiàn)，因為這將意味著改變我們習(xí)慣多年的日常工作、管理模式。又回到我剛才的主題，因為不斷改善，所有不斷前進，我們是可以做到的!
第2點：建立預(yù)算管理體系，明確預(yù)算編制、審批、執(zhí)行、分析、考核等各部門、各環(huán)節(jié)的職責任務(wù)、工作程序和具體要求。
b：預(yù)算編制、執(zhí)行、調(diào)整、分析、考核的控制流程應(yīng)當清晰，對預(yù)算編制方法、審批程序、預(yù)算執(zhí)行情況檢查、預(yù)算調(diào)整環(huán)節(jié)控制、預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的分析、考核等應(yīng)當有明確的規(guī)定。在公司現(xiàn)有的相關(guān)制度方面，我們?nèi)匀贿€能夠進行完善，我們同樣可以改善!
下，具體負責本部門業(yè)務(wù)預(yù)算的編制、執(zhí)行、控制、分析等工作，并配合預(yù)算管理部門做好總預(yù)算的綜合平衡、控制、分析、考核等工作。在我們公司內(nèi)部也一樣，每個部門或者每個車間負責人都可以根據(jù)自身的狀況對上述內(nèi)容進行針對性的設(shè)計，或者大家坐在一起共同研討，最后再拿出可行性。
方案。
在這個過程可能我們有很多東西需要不斷去學(xué)習(xí)，不斷去討論，最后才能拿出最為切實可行的。
方案。
不過只要我們?nèi)プ隽?，那一定會有提升，有了改善，我們自然會有進步!
等功能的全面覆蓋性，在具體實施中往往又難以真正統(tǒng)籌起預(yù)算管理的各個環(huán)節(jié)。沒關(guān)系，凡是我們總會學(xué)著去改變、去提升、去改善，然后我們才會一起攜手前進。
我是xxx，我在改善，我也在進步!您呢?
謝謝大家的聆聽，謝謝!(微笑^_^)。
進步演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級三班的xxx。此時此刻，作為“進步學(xué)生”的代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表在這次考試中取得進步的學(xué)生，向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝！
之前的學(xué)習(xí)，我做的很差：上課不認真聽講，腦子總是走神；課后，我玩得很開心，經(jīng)常和同學(xué)打架，作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績不理想。進入四年級以來，面對老師一次又一次的批評和鼓勵，我突然覺得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進步了。我努力做到老師讓我做的事情：把每一節(jié)課都教好，把每一個字都寫好，把每一項作業(yè)都完成好。漸漸的，我真的進步了，贏得了老師的認可，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負老師的信任和期望！經(jīng)過不斷的努力，我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。
同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標在前方等著我們。我會繼續(xù)努力：利用好早讀時間，背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時間認真聽講，積極思考。利用好課后時間及時鞏固，努力學(xué)習(xí)，提出問題。充分利用家庭時間，認真完成作業(yè)，做到“古為今用”，養(yǎng)成閱讀課外書的習(xí)慣，多讀書，多思考，多記憶。我覺得老師和同學(xué)們“說不如做”，請繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我！最。
之后祝老師們工作順利，祝學(xué)生們每天都有新的進步！
謝謝大家！
進步演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在人生的成長道路上，酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘，那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步，才會有改變，才會有快樂。
大家都知道，初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政，雖說社政這門課考試時可以看書，但我卻總是考不好，成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊，而且我回家也不經(jīng)常看這本書。導(dǎo)致我對這本書一點都不熟悉?？荚囎匀欢痪涂疾缓昧?。
為此，班主任也找過我好多次，常常對我說，千萬不能偏科，社政這門課在中考時也要占很大的分數(shù)的。如果這門課考不好，是很難上一個好高中的?；丶叶嗫纯磿逊謹?shù)給提上去。
眼看期中考試就要到了，我開始擔心起來，若這次社政又考砸了，我該如何去面對老師和家長呢?于是，我下定決心，這次社政考試一定要考好。每天晚上，只要我作業(yè)一做好，就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上，在粘貼在對應(yīng)的書邊上，把題目露在外面，這樣翻書時就方便多了，不用再看目錄了。果然，這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累，考試時就更得心應(yīng)手了，也可以有更多的時間來檢查試卷了。
考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高，只希望在80分以上就足夠了?？僧斃蠋焾蟮?，“小麗，95分?！睍r，我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是，一定是老師報錯了。但領(lǐng)過試卷一看，真是95分，我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說：“這是我目前看到的最高的分數(shù)了?！崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來，并且大聲說：“我做到了!”
進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話，那就是“爽”!不過，我知道我不能因為這就驕傲，而應(yīng)該虛心謹慎，不斷進步。我相信，一個人只要努力了、付出了，再找到合適的方法，就一定會嘗到進步的滋味!
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進步演講稿篇十
在我們成長的過程中，會學(xué)到很多東西，但經(jīng)過努力，各方面都會進步!
回到家，我拿起一本《安徒生童話》，強迫自己看，不一會兒我便無法自拔，啊，原來書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的，書也是彩色的，電腦有字，書也有字，從此，我的課外生活多了一個朋友——書。
從那以后，我也可以驕傲地對別人說：我愛看《意林》、《十萬個為什么》、《百科全書》……看見他們?yōu)槲殷@嘆，心里別提多美了!書是人類進步的階梯，所以，書讓我進步了，我以后一定要多看書，永遠向前沖!
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進步演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是__班的包學(xué)泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸!本學(xué)期我被學(xué)校評為“進步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列，我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中的我總是最后一個背著書包，大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛(wèi)登記，每次都翻進學(xué)校。到教室時，老師如果不讓我進去，我就在外面打鬧，聲音大到同學(xué)們無法正常上課。那時年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期，在社會上打群架，住院半個月，躺在病床上的每天，我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了___學(xué)校，這里比以前的學(xué)校嚴格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我保持著積極向上的心態(tài)，時時刻刻以一個出色學(xué)生的標準來要求自己，努力成為班級同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講，課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作，擔任了副班長和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責任和壓力，也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽，運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次，但我在賽場上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我，讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣，揚帆起航!
最后祝全體老師同學(xué)新年快樂，節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!
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進步演講稿篇十二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《每天進步一點點，做優(yōu)秀的為明學(xué)子》。
每天進步一點點。聽到這句話，有的同學(xué)會不屑一顧，說：“一點點，有什么效果？”的確，一點點，沒有翱翔的氣魄，沒有煽情的氣勢，沒有誘人的果實。但是同學(xué)們認為每天一點點的進步，就可以在每天的沉默中創(chuàng)造出意想不到的奇跡，為成功打下基礎(chǔ)。
各位同學(xué)，其實當我們走進面向黎明的美麗校園時，校園里到處都是“明學(xué)生32條育兒細節(jié)”。我們已經(jīng)在讓良好的教養(yǎng)滲透到我們的行為中，我們每天的進步都體現(xiàn)在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流，和別人交流的時候看對方的臉。這是你文明禮貌上的一點進步；不亂扔垃圾，主動撿起地上的紙屑，這是你衛(wèi)生習(xí)慣的一點進步；進門的時候給別人扶著門，輕輕關(guān)門，這是你在公共場合舉止上的一點進步。如果每天提高1%，一年就會有幾百個1%的提高，也就是幾倍的增長。
不要小看這“一點點”。靈感，只要一點點，就會讓你在混沌中豁然開朗；智慧，就一點點，讓你在危機中掉頭。日復(fù)一日的一點點為我們創(chuàng)造了生命的奇跡！
同學(xué)們，讓我們從細節(jié)開始，做有教養(yǎng)的學(xué)生吧！
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