在繁忙的生活中，總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時，要注重客觀真實(shí)、簡明扼要?？偨Y(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn)。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。
成長路上有你相伴篇一
但有你陪我走過，即便是淚水也充滿了幸福。我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個饅頭就從農(nóng)村來到了黃州，那時啊，我還只是個不諳世事的無知少年，還好奇地問你：“這白白的是什么東西??？”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的！”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口，這是什么啊！又干又硬，一點(diǎn)味道也沒有，難道你就成天吃著這種東西？我拿來你買的我最愛的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說自己不愛吃，卻將千辛萬苦節(jié)省下的錢都花在我身上。
多年過后，我才意識到、才懂得了你對我的愛……當(dāng)我想好好報答你、孝順你時，壞消息卻又傳來：你在干農(nóng)活時不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。
回到老家，見到了久違的你，我是又開心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來，我要把微笑送給你，我要將快樂送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂。
我還記得你送我離開的情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著，你的眼窩更深了，你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了，但你還是笑著，堅持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)啊！莫辜負(fù)了奶奶的希望，奶奶是農(nóng)民，沒讀什么書，不要擔(dān)心奶奶，專心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語無倫次。
我的眼圈又紅了，但我絕對不允許淚水流出來。走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來越近。
奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……
成長路上有你相伴篇二
“沒有誰能把你撤離我身旁，你是我的專屬天使，唯我能獨(dú)占。”
——題記
回首多年的成長歷程，既有陽光雨露呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜相伴，它們都是我人生的一筆財富。而始終記錄這一切的是你——我的日記。
翻開你那舊黃卻又不乏整潔的章頁，里面仍泛著淡淡的筆香。當(dāng)看到一行行歪斜又稚氣的文字時，我仿佛又看到了當(dāng)年的那個我——坐在座位上，撅著嘴巴，一只小手抓著筆不斷地轉(zhuǎn)悠，想著老師布置的作業(yè)——寫一則日記，這實(shí)在是件苦惱的事。好久好久，我才想到那么幾句：老師今天叫大家寫一則日記，可是我不知道寫什么。還有，日記應(yīng)該是什么樣子的呢……就這樣，我第一次跟你打了交道。噢，那時我才剛上三年級吧！爾后，我跟你成為了形影不離的朋友，直到現(xiàn)在，以后也會是。
隨著光陰的流逝，我也變得喜歡幫你挑“衣服”。每次我都會帶著一顆快樂的心穿梭于各個店鋪之間，直到找到最適合你的衣服，再順手買上一支帶有淡淡茉莉花香的圓珠筆。時尚的潮流不斷涌現(xiàn)，于是你的穿著也在不斷更換。不變的是，依然是我用最暢然的線條勾勒你內(nèi)在的美。那飄著淡淡茉莉花香的你仍是我心中的至愛。
當(dāng)某天將過去的你全部找出來時，噢！已是厚厚的一摞——從小學(xué)到初中再到現(xiàn)在。現(xiàn)在的我常想，啊，不，過去也常想：終有一天我會讓喜歡你的人一起分享你的芳香。只是，我會有點(diǎn)舍不得，畢竟你一直陪伴著我；但若真能贏得讀者的鐘愛，我愿將你拿出來跟大家一起探討，使你變得更優(yōu)秀。
如今，我總是習(xí)慣隨時隨地帶上你，只要——給我一支筆，你興許馬上又可以換新的格式。但你仍是那個一路上伴我成長的朋友——屬于我的日記。
成長路上有你相伴篇三
早上好！我今天演講的題目是：成長路上有你相伴。作為加盟圣泉十年以上的老師，站在這神圣的國旗下，我倍感榮幸與自豪。感謝學(xué)校給我這個機(jī)會和大家說一說我與學(xué)校同成長的故事。
還記得離開我的母?！獥钐林袑W(xué)那天，我在去往縣城的路上幾度哽咽，我的母校也是我第一次從教的地方。在那里的六年工作，留給了我太多的回憶與不舍。在那里我有了自己的小家，有了可愛的女兒；也有了自己的兩屆學(xué)生。如果說一個人的職業(yè)生涯是一首歌，那么我的母校給了我序曲，而圣泉中學(xué)注定是這首歌的主旋律。
零四年夏天，我來到圣泉，這一來已是十一個年頭。在這十一年成長的人生里，圣泉給了我無限的動力與機(jī)會，讓我這顆喜愛教書的心無怨無悔地在這方沃土綻放。零四年至零七年，我有幸成為初中部創(chuàng)校的第一批老師，那時我們有十個班，我是十班的班主任。還記得初一我們班級是老校區(qū)主教學(xué)樓的一樓最東邊的教室，初二我們搬到了后面隔條馬路的院子里的教學(xué)樓，而初三我們就搬到了這里，新校區(qū)。短短三年，我們換了三個新教室，我和我的學(xué)生一起見證了圣泉從小到大的飛躍，也一起見證了圣泉人一心一意辦教育的癡心和決心。那時的圣泉就是我們的家?；▔镩L了雜草，老師們會在經(jīng)過時悄悄地拔去；地上的紙屑只要有人看見就會被撿起；食堂里，老師會把碗里的葷菜都夾給學(xué)生；操場上，師生一起跑步打球；宿舍里，學(xué)生睡好了，老師才靜靜地回家；好多節(jié)日，老師們都是在學(xué)校和學(xué)生一起過的，端午節(jié)一起吃粽子，中秋節(jié)吃一起月餅；-----這些畫面我相信一起走過的同仁和學(xué)生們都會歷歷在目。
而零六年就像一顆小小的種子埋在每個人的心里，一說起，就有無盡的話題：開學(xué)前，打掃教室、寢室、校園；搬運(yùn)課桌；栽花種草種樹；修理花壇桌椅床鋪；-----我們老師一起成了清潔工、一起做搬運(yùn)工、修理工甚至技術(shù)工，當(dāng)時沒有人喊累，也沒有人叫苦，大家似乎都卯足勁兒要在學(xué)生來是時候看到一個整潔又漂亮大方的校園。蒼天不負(fù)有心人，那年的開學(xué)順順利利。我想說，我親愛的同仁們，成長路上，能與你們相遇，能一起走過那段艱辛又美好的時光，我真的很幸運(yùn)！
零七年，我的學(xué)生初中一畢業(yè)，我就跟校長申請加入高中部，校長的一個“好”字讓我欣喜不已，同時又倍感壓力。這一屆是我的首屆高中，高一時我是九班的班主任，高二分完科，我成了四班的班主任，班級的重組比接手新的班級付出的努力要大很多，那一年可能是挑戰(zhàn)我最多的一年，也是我收獲最多的一年，我與我學(xué)生一起在風(fēng)雨中茁壯成長。一零年他們畢業(yè)，我又接了補(bǔ)習(xí)班的班主任，同事們笑我，從七年級到補(bǔ)習(xí)班一級都沒留，直升。可是我知道，這一路走來，每一年對我都是挑戰(zhàn)，在圣泉的八年的班主任工作，我已記不清早起晚睡的疲憊，但我永遠(yuǎn)記得我們的一位女班主任的話，誰沒有在家里的洗手間里偷偷哭過，雖然早已想不起因為何事何人?，F(xiàn)在，我在帶一五宏志兩個班的孩子，真的有時半夜醒來，心都是在學(xué)校，在課堂上的。
同學(xué)朋友聚會時，大家會說我有點(diǎn)傻，把好好的鐵飯碗丟了，把舒適的生活也丟了，可我從來都說：“我不后悔”。我要說：感謝圣泉，你給了我成長的平臺，雖然壓力山大，但動力無限。成長路上有你相伴是我的福分。
還是零六年，開學(xué)，雖然我們做好了一切準(zhǔn)備，但還是擔(dān)心家長不理解學(xué)校在創(chuàng)建過程中遇到的困難，擔(dān)心他們會把我們辛辛苦苦教了兩年的孩子轉(zhuǎn)走，擔(dān)心他們較真學(xué)校的艱苦環(huán)境。但是我們可親可敬的家長開開心心地把孩子送來，沒有一個人說起學(xué)校這個不是那個不是，甚至問都沒有一個人問過，這種信任，這種無聲的'支持當(dāng)時就是我們最大的動力??！說到這里我想起了我的第一屆高中的一位家長，張魏坤的媽媽，孩子畢業(yè)已經(jīng)五年了，每逢節(jié)假日她就會給我發(fā)短信：教師節(jié)，祝我節(jié)日快樂；兒童節(jié)，祝我孩子節(jié)日快樂；春節(jié)祝我們?nèi)铱鞓方】?。我有何德何能能讓她如此念念不相忘呢？真的，每次看到她的短信，我都倍感溫馨，但我又深深鞭策自己。我想說，親愛的家長朋友們，謝謝你們，謝謝你們在我成長的路上一路相伴。
最后，我想謝謝我的可愛的孩子們，說起他們，太多太多的感動和滿足，一時是說不完的，我只能用幾個畫面來呈現(xiàn)一下：
畫面一：零七年圣泉老校區(qū)秋季運(yùn)動會操場高一九班全體同學(xué)大聲歌唱：玲姐、玲姐，我愛你，就像老鼠愛大米，------，為我參加教師組比賽加油。
畫面二：我今年剛畢業(yè)的高三（14）班的羅釗，用暑期打工的錢給我買了一個青花瓷的u盤，一個鼠標(biāo)，一支鋼筆，他送過來時說：老師，你的u盤經(jīng)常好忘，所以我就一直有這個愿望。
畫面三：我的首屆高中學(xué)生去年大學(xué)畢業(yè)了，他們帶著綠蘿來看我，說：“回到母?？吹嚼蠋熯€在這兒，真好！”
孩子們，對我們老師而言，成長路上遇見最熱忱、最有愛、最有潛力的你們是我們最大的幸福。而我的心里，圣泉的學(xué)子永遠(yuǎn)都是最棒的。在這里，我替所有的老師說一句：謝謝你們，謝謝你們的相伴！
成長路上有你相伴篇四
痛苦是冰雪，憂傷是云朵，眼淚是雨露，歡笑是陽光，人生旅途，誰少得了這些陪伴？而我的記憶如此豐滿，是因為成長路上有你相伴。
想起你，緣于放學(xué)路上一則吸引我的啟事：“愛寶憨憨，于4月4日舊貨市場附近人雜紛亂時丟失，看到它的好心人請聯(lián)系我們，必有重謝！收留它的人不要亂給它吃東西，喂它狗糧，讓它好好地活著?！边€配有照片，“獅頭獅腦”的小狗，憨態(tài)可掬。不難想象，語氣懇切的大人背后，一定有一雙孩子哭紅的眼睛，成長路上的多少腳印，都有狗狗溫暖的陪伴??！
此時，我不禁想起了你。你伴隨我度過那么多美好時光，你時而像一個詩人，時而像一個君子，時而像一位哲人，讓每一個有你陪伴的日子不再空蕩。
你像一個心懷慈悲的詩人。“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”，茅屋為秋風(fēng)所破，杜甫無可奈何，倚杖嘆息。而你目睹了我們家煤棚被一夜風(fēng)雪所破，“冬雪狂掃風(fēng)怒號，煤棚油氈盡掀掉”。你看到一個教書先生起早爬上棚頂，笨手笨腳自己修葺。你敏捷地爬上來，蹲在那一邊，眼睛仿佛在說：“教書人，這里雖是舊校舍改成的學(xué)校公房，但學(xué)校很少有人住在這‘貧民窟’，全家靠你一個人的工資生活，生活一定很困難吧？”你那悲憫的眼神，讓爸爸懷疑你是從大唐來，夢想“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩人。
你像一個胸懷寬廣的君子。你只做你想做的，從不管別人怎么說。別人眼中的破爛，卻是拾荒婦眼中的寶貝。不與人爭，與誰爭你都不屑，一副好脾氣，“把所有問題都自己扛”。有人說你的主人拾荒婦“養(yǎng)你啥用”，可等到秋天再看，山腳下唯有你守護(hù)的那一片園子無鼠輩偷竊，收獲了香甜的玉米。你不表白，終留清白?！叭瞬恢粦C，不亦君子乎？”我自恃《論語》背得滾瓜爛熟，可哪比得上你踩著語句行走。
你像一個倜儻不羈的哲人。初春，陽光明媚，園子里豆角、土豆、茄子的秧苗迎風(fēng)歡笑。而我正為月考成績心焦，匆匆而來，還將匆匆而去，哪有心情領(lǐng)略一壟壟嫩綠的詩意。你躺在菜畦邊曬太陽，姿態(tài)慵懶。驀然間，我感覺自己儼然亞歷山大皇帝，走到近前對你說：“你可以向我請求你所要的任何恩賜?！倍阆窆畔ＥD哲學(xué)家第歐根尼那樣，伸著懶腰似乎在說：“走開，請別擋住我的陽光。”我想用一星期的歡樂，換你在那里躺一會兒??！
歲月如河，可多少人能打撈到滿網(wǎng)快樂？你住平房睡土炕，一根最便宜的火腿腸是你得到的最大獎賞，可你怡然自得，悠哉如佛。成長的路上有你相伴，你不時觸動我的心弦，讓我以你為范，雖然你是一只“喵星人”——鄰家拾荒婦相依為命的大黑貓。
成長路上有你相伴篇五
“媽，我評上區(qū)級文明生了！”“是么，真好，說起你這兩年中的進(jìn)步還真不小，到什么時候都不要忘記老師的培養(yǎng)啊?！痹趺纯赡芡浤?，這一路的相伴，會永遠(yuǎn)在我的記憶里呈現(xiàn)。
八年級開學(xué)，周老師因病放棄了我班班主任的職務(wù)，新班主任是素未謀面的?？粗瞧胀ǖ木戆l(fā)及微胖的身材，我沒有任何感覺。同學(xué)們也大多陷入周老師離職的壓抑氣氛中。“我叫段莉麗，因為周老師身體不好，班主任就由我來當(dāng)了。周老師身體不好，你們多向她說些開心地事吧！不開心的就向我傾訴好了！”此后，新班主任正式上任。
對于段老師，我總會有種朋友的'感覺，但又不敢確定。在解決事情或者交流討論時，在她那里從感覺不到一絲的緊張和難堪。正因為如此，我總會找她談話。甚至于玩鬧時也會逃到她那里保護(hù)自己。記得那次我希望提高自己，就想知道自己的缺點(diǎn)，在同學(xué)那里卻找不到滿意的答案時。我來到了段老師那里。她還是一如既往的在閱卷，并不知道我的到來。“老師，你有空么？”“嗯，怎么了？”“我想和您聊聊我的缺點(diǎn)，我希望自己能更進(jìn)步一些！”“可以啊，你的優(yōu)點(diǎn)還是很多的，成熟、冷靜脾氣也不錯……若說缺點(diǎn)嘛，我覺得你過于“明哲保身”了，應(yīng)該多些個性的。若以老師的角度講，這點(diǎn)以后改也可以，但若以朋友的角度，我覺得你還是從現(xiàn)在起就做改變吧！”她說了什么，朋友？她把我也當(dāng)做朋友，我這一年多的感受終于得到了證實(shí)。但更因為這句話，我的心中充滿了溫暖，前方的道路更加明亮。
古人云：“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速”。段老師就是這樣影響我的人。大家知道，她上有年邁的父母，下有三歲的孩子。家庭負(fù)擔(dān)很重。但是如此忙碌的她卻從沒對工作和班級有任何松懈。早上她送走孩子飛速來到學(xué)校，晚上，也常常是老師們中最后離開的。記得有一次放學(xué)，我和她一起走，本想多聊幾句的，但老師卻騎得飛快，我問老師為什么這么著急，她說孩子還等著我接呢！我愣住了……作為三個班級的任課教師、母親、女兒、班主任的多重角色，她很辛苦，但卻從無怨言，總是笑著面對。并且做什么事情都力爭上游。這種負(fù)責(zé)任而又執(zhí)著的精神令我非常感動。
這兩年中，我從一個懵懂少年成長為成熟的青少年，這一路上一直有老師的相伴。因為有了她的溫暖我變得更加陽光、樂觀和積極向上；因為她的執(zhí)著向上影響著我，在每一次面多挫折和磨難的時候，我會從容面對。失意只是暫時的，只有堅持下去，必定會有驚喜！
兩年的相處，有著快樂驚喜，有著苦澀艱辛，有著爭論與默契。在我心中，你的身影總是如此親切和藹。朋友也好，師生也好，感謝你與我的成長相伴！
成長路上有你相伴篇六
在生活中，有許多的人值得我感恩，但我最想感恩的，便是我的姥姥。
姥姥是慈祥的。一張圓臉，眼睛不大，頭發(fā)烏黑，歲月在姥姥的臉上刻下了一道道皺紋，一笑，魚尾紋便蕩漾在眼角，她總是陪我玩耍細(xì)心地照顧我。
姥姥是嚴(yán)厲的。在我四五歲時，第一次學(xué)滑冰。我興致勃勃地踩上輪滑鞋，心想著真是太簡單了，看我的厲害，我兩腳向前一撥，卻“撲騰”一聲摔了個屁兒蹲。又試了幾次，不是摔得仰面朝天，就是摔個“嘴啃泥”，我惱羞成怒，說：“不學(xué)了!”說著就要狠狠地甩掉輪滑鞋?？衫牙褏s拉住我，生氣地說：“做事情不能半途而廢，你忘記給你講過的‘鐵杵磨針’的故事了嗎?遇到一點(diǎn)困難就逃避，不是勇敢的孩子!”我羞紅了臉，又重新穿好了鞋子，一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試著滑起來，不知道摔了多少下，我終于學(xué)會了，我笑了，姥姥也笑了。
姥姥一點(diǎn)都不會享受，按說姥姥這種六十多歲的年紀(jì)，本應(yīng)該跳跳廣場舞，打打麻將，可姥姥卻甘愿無私地照顧我們，為了我們，她操碎了心。去年“十一”國慶節(jié)的時候，爸爸給姥姥和姥爺報了一個旅游團(tuán)，想讓他們倆好好出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。可是姥姥卻堅決不去，我心里知道，她是怕爸爸媽媽花錢，她總是說要把錢花在刀刃上，教育孩子才是最重要的事情。姥姥不愿意給自己花錢，但對于我們，她卻從不吝嗇：我要買學(xué)習(xí)用品，姥姥毫不猶豫地買了;我們想吃好吃的，姥姥也是毫不猶豫地買……我曾笑姥姥不懂得享受，殊不知，這是姥姥對我們深深的愛啊!
姥姥六十多歲了，雖然她已經(jīng)上了年紀(jì)，但我覺得她是最美的女神。姥姥一點(diǎn)都不會享受，可她卻說，看著我們的笑容和快樂，就是她最大的享受。我親愛的姥姥，在我的成長道路上，感恩有你，感謝有你!
成長路上有你相伴篇七
我們的快樂，是母親臉上的笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。我們可以走的很遠(yuǎn)，卻總也走不出母親深深的心靈的廣場。
——題記
自我出生到現(xiàn)在，母親為我受了數(shù)不盡的痛苦。母親分娩時那痛苦是為了我，母親生氣而哭泣，也是因為我。母親為了掙錢養(yǎng)活我而被累壞，還是因為我。
歲月可以記錄一切，匆匆更可以刪除一切。而在我的腦海里記錄著的那一幕卻永遠(yuǎn)也揮之不去。
炎炎夏日，太陽散發(fā)著自身所有的能量。一片金光燦燦的麥地映入我的眼里。
“開始吧！我們要用著一天的時間把所有的麥子割完?！眿寢屨f?！吧?？這么大的太陽，這么大的地，要把麥子全都割完？”我驚訝的問?！笆恰眿寢尯敛辉诤醯幕卮稹！拔也挪灰??！闭f著我頭也不回地朝家的方向走去。
在家看了一下午的電視，爽！但是媽媽好像一直在麥地，沒回來過。我一路狂奔到麥地。眼前的景象不禁讓我大吃一驚。麥地割完了，媽媽一個人，滿頭大汗，任勞任怨的干著。
我走到媽媽的面前，媽媽抬頭時，我發(fā)現(xiàn)原來媽媽是那么美，美得讓人窒息。回到家媽媽對我說：“一個人的勤奮不因為任何人，只因為自愿?！?/p>
直到現(xiàn)在，我還在品味媽媽對我說的話。
我們也愛母親，卻和母親愛我們不一樣，我們的愛是溪流，母親的愛是海洋?！笥?/p>
成長路上有你相伴篇八
人，是在一次次失敗、一次一次挫折中長大的。我的成長是因為有你。
一天下午，爸爸神秘兮兮地走進(jìn)屋里。原來他給我買了一副象棋。這東西，我怎么會呀？他看看我，笑著對我說：“女兒，爸爸今天教你下象棋”聽到這句話時，我的頭由小變大，再由大變小。無奈這是爸爸已經(jīng)決定的事，我只好答應(yīng)了。
爸爸打開棋盤，鋪開棋盤讓我先把紅綠兩色棋子分開，然后就教我擺放的順序。爸爸耐心地講著，可我卻身在曹營心在汗。爸爸似乎看出了我的心思，于是他慢慢為我講下棋的樂趣。漸漸地。我對象棋慢慢產(chǎn)生了一種莫名的好感，于是靜心下來跟爸爸學(xué)下棋。
盡管我用心去學(xué)可還是學(xué)不會?？粗职质种械钠遄雍孟褡兂闪艘粋€個勇敢的戰(zhàn)士，我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領(lǐng)告訴我，我和爸爸開始練習(xí)。我不會下，就亂走。爸爸告訴我，每走一步棋都有自己的用意，只有讓對方的棋子變少直至消滅對方的“將”，這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義，原來下棋還可以啟發(fā)人的智力。在這以后我每走一步都很慎重，有一次我居然和爸爸這個“老謀深算”的老將打成平手了呢。
其實(shí)人生就如象棋。它給懂自己的人帶來樂趣，使不懂自己的人感到深奧難懂。只是看你的對它的態(tài)度罷了。當(dāng)你以為你懂它的時候，請千萬別以為，因為人生并不簡單；當(dāng)你不懂它的時候，你不能亂，需要淡定、淡然的去面對。
是你教會了我象棋，從而讓我成長。
成長路上有你相伴篇九
當(dāng)我們邁開成長的步伐時，我們便會得到來自父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛，這些愛就像血液融進(jìn)骨子里，永生難忘。
愛，來自父母?？稍浀茫?dāng)你還不大的時候，是誰牽著你的手，一步步踏上了門前的臺階？你是否還記得，當(dāng)你正在睡夢中時，是誰半夜輕輕推開你的房門，躡手躡腳地為你蓋上被子？你是否還記得，當(dāng)你生病的時候，是誰日夜不停地守候在你身邊，神色憔悴？答案只有一個，那就是父母。父母是偉大的，他們?yōu)槟愕某砷L傾注的汗血是你一輩子也無法報答的，無法償還的。我懂了，這種愛就是親情。
愛，來自同學(xué)。生活在學(xué)校，哪能沒同學(xué)？同學(xué)們仿佛是繼父母之后與你較為親近的人吧。而且同學(xué)之間講究的是情義。還記得小時候，有一次和幾個同學(xué)在一起踢球，不小心將教室的玻璃給打碎了，那是何等漂亮的一腳凌空飛射，卻瞬時轉(zhuǎn)為哭泣，老師只找了我一個人，畢竟是我打壞的，理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，而那幫小伙伴卻站出來了，向老師說：“玻璃是我們打碎的，我們愿意一起賠償?！蹦菚r的他們神情嚴(yán)肅，而我卻哭了，是感動。我懂了這種愛就是友情。
愛，來自老師。老師永遠(yuǎn)是我們成長路上最值得感恩的人。是老師，教我們做人的道理，是老師，教給我們豐富的知識和正確的學(xué)習(xí)方法，指引著我們?nèi)松缆返姆较?。老師的愛是無形的，我看惟有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚如干”最能準(zhǔn)確地形容他們。我懂了，這種是師生情。
成長路上的愛如泉水滋潤你干渴的心田，如陽光溫暖你冰冷的水，如雷如電，激勵著你奮發(fā)向前。
我感謝他們，感謝成長路上，有愛相伴。
成長路上有你相伴篇十
“一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚，所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇?！笔堑模懈呱械挠袃r值的毀滅，都是偉大的悲劇。
但仔細(xì)感讀之后，我卻被他們的勇氣深深的震撼了。即使他們明白“對人類來說，第一個到達(dá)者擁有一切，第二個到達(dá)者什么也不是。”但他們依然“在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證?！边@是需要多大的勇氣啊！
勇敢的承認(rèn)自己的失敗，這一點(diǎn)在日常生活，我都沒有實(shí)踐過。盡管，在事實(shí)面前，我常自欺欺人地想：我并沒有失敗。因為我害怕，沒有勇氣面對失敗后的自己，面對失敗也是需要勇氣的。然而面對如此的失敗，更需要勇氣。
讀到末尾，我為斯科特臨死前最后的掙扎，而惋惜、感動。他們無疑是勇敢的偉大的，盡管在殘酷的現(xiàn)實(shí)和惡劣的環(huán)境打擊下，他們一直堅持著，做最后的拼搏。
生活中，往往碰到了一星的困難都會退縮。常因為一次不好的考分而整天垂頭喪氣?；蛟S，我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對?！耙砸淮慰荚嚨某晒Ξ?dāng)一輩子成功的人是傻瓜，以一次考試的失敗當(dāng)一輩子失敗的人是笨蛋。”
即使面對的是史上最殘酷的事實(shí)，也要勇敢的走下去。勇氣是生命的光輝，勇氣創(chuàng)造生命的奇跡，勇氣讓生命與眾不同。
在皚皚白雪中，有幾個身影孤獨(dú)的走著，越來越遠(yuǎn)……
成長路上有你相伴篇十一
“一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此 變得無比高尚，所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇?！笔堑?，所有高尚的有價值的毀滅，都是偉大的悲劇。
但仔細(xì)感讀之后，我卻被他們的勇氣深深的震撼了。即使他們明白“對人類來說，第一個到達(dá)者擁有一切，第二個到達(dá)者什么也不是。”但他們依然“在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證?！边@是需要多大的勇氣啊!
勇敢的承認(rèn)自己的失敗，這一點(diǎn)在日常生活，我都沒有實(shí)踐過。盡管，在事實(shí)面前，我常自欺欺人地想：我并沒有失敗。因為我害怕，沒有勇氣面對失敗后的自己，面對失敗也是需要勇氣的。然而面對如此的失敗，更需要勇氣。
讀到末尾，我為斯科特臨死前最后的掙扎，而惋惜、感動。他們無疑是勇敢的偉大的，盡管在殘酷的現(xiàn)實(shí)和惡劣的環(huán)境打擊下，他們一直堅持著，做最后的拼搏。
生活中，往往碰到了一星的困難都會退縮。常因為一次不好的考分而整天垂頭喪氣。或許，我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對。“以一次考試的成功當(dāng)一輩子成功的人是傻瓜，以一次考試的失敗當(dāng)一輩子失敗的人是笨蛋。”
即使面對的是史上最殘酷的事實(shí)，也要勇敢的走下去。勇氣是生命的光輝，勇氣創(chuàng)造生命的奇跡，勇氣讓生命與眾不同。
在皚皚白雪中，有幾個身影孤獨(dú)的走著，越來越遠(yuǎn)……
成長路上有你相伴篇十二
話說天下大事，分久必合，合久必分。自劉邦創(chuàng)立漢朝以來，歷經(jīng)幾百年，王莽奪位作亂，后劉秀滅王莽恢復(fù)了漢室，但因靈帝、恒帝重用宦官，導(dǎo)致漢室腐敗。
這是《三國演義》開頭的一段話，每次我讀到三國都會讀到。說起《三國演義》，可以說我從小到大都在三國的影響下長大。
小時候，第一次接觸三國時讀的是啟蒙版，那時不識字，硬要父親每天晚上為我讀，之后在三歲時便自己開始讀。那時也不懂，只是單純覺得那些人物情節(jié)有趣，插圖也是五顏六色，十分可愛。
可是在上了一，二年級后，知道了不少知識，就越發(fā)感覺里面的人物關(guān)系十分復(fù)雜，有時還鬧出不少笑話的。例如，有一次父親問我，曹家有什么人物呢？我想了半天才說：“曹丕是曹植的爺爺，曹植是曹仁的爸爸?！薄澳遣懿倌兀俊薄安懿偈莿涞膬鹤??！币痪湓捯帽娙舜笮?，我十分羞愧，想放棄讀《三國演義》。
雖說想放棄，但終究也沒有放下三國，一天無時無刻不想著三國。因為到高年級，再加上喜馬拉雅app中各位大家評書先生的講評，讓我又領(lǐng)略到了另外一種三國。赤壁大戰(zhàn)中，曹操的驕傲和他的小聰明讓我大笑不止；周瑜的才學(xué)本領(lǐng)讓我點(diǎn)頭稱贊；諸葛亮的神機(jī)妙算讓我拍案叫絕。在三國里，各種人物施展其能，有的終身為孝子，有的不曾出過一次失敗的主意和計謀，還有的猜想奇多，他們的勾心斗角，斗智斗勇，讓我在生活中也備受感發(fā)。比如碰到那些一句話都不懂三國的人我稱他為“阿斗”，碰到那些十分聰明的人稱他為“小曹沖”，三國中的啟發(fā)十分多，讓我們一起去領(lǐng)悟吧！
成長路上有你相伴篇十三
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都?xì)w于沉寂？是否流星劃過時，都有一種黯然的感傷？翻開記憶發(fā)黃的扉頁，成長路上，有你相伴，真好！
花落復(fù)有花開，春去富有春歸，日落復(fù)有日出，全宇宙的自然哲理全蘊(yùn)含于此景之間。是啊，人若要成功，自然會有愁緒飄忽不定，哀思即景而生。愁，鋪墊了我們的成長之路！從小，愁，伴隨著我長大，這愁不是那種偉人類的為自己的身處而愁，而是為了一些簡簡單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級時愁玩具，二年級時愁書本……直到現(xiàn)在，還有好多的愁緒在腦海里漫游，而正因為這，讓我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考慮，一種相思，兩處閑愁，愁，給我?guī)砹艘嫣帲?/p>
我很慶幸，因為挫折的記憶伴我走過。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折的記憶伴我長大成人。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁，又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔；如果沒有人世的險惡，怎么成就中國百年來孕育的新珠？人們都說失敗是成功之母，而這里的失敗，不就是生活中的挫折嗎？如果沒有挫折，讓人生一路順風(fēng)，那我們的生活雖安穩(wěn)，但平淡無味。一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。而我們?nèi)绻矣诿鎸Υ煺?，接受風(fēng)雨的洗禮，那成功也同樣會青睞我們，為了我們的未來，讓我們迎刃而上，勇敢的向前吧！
我很快樂，因為幸福伴我走過。
幸福，是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。因此，我從不會讓幸福悄悄流逝，從小幸福伴我長大，告訴了我太多太多的道理，讓我在任何環(huán)境下，都能有一份平和的心態(tài)去面對世事，它帶給了我脫俗的清新，讓我在失意迷惘時，不在默默流淚，而是鼓起勇氣微笑面對！
在逆境中成長，有愁緒伴我走過；在現(xiàn)實(shí)中成長，有挫折伴我走過；在快樂中成長，有幸福伴我走過，漫漫長路，有你有我，攜手并肩，放手前行！冉冉檀香透過窗，心事我了然，宣紙走筆至此，致陪我走過十三個春夏秋冬的你！
成長路上有你相伴篇十四
在夜深人靜的晚上，一幢幢樓房漸漸暗淡，只綴著零星幾顆“繁星”。在一個毫不起眼的窗臺旁，一盞月球燈正在孤獨(dú)地站立、工作著。
那是我很小時外婆送的一個禮物，現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我快十載時光了。它看上去像個“古董”，白里透黑，黑里又隱約能看到幾縷電線，原本還有好幾種顏色，現(xiàn)在我覺得它有一種顏色已經(jīng)很好了。
在我剛開始記事時，就常常玩那個燈，一拍即亮，時常逗得我“咯咯”地笑。我很小就開始自己獨(dú)立睡覺了，以前每到感覺害怕的時候就會打開月球燈，那溫馨的黃色讓我覺得，瞬間站立在陽光籠罩的地方。這或許就是我早早養(yǎng)成獨(dú)立睡覺的最大功臣了吧！
剛上小學(xué)的時候，外婆每天住在家里給我們做飯，我們家當(dāng)時的燈還很昏暗，我讀書的時候外婆常說“這樣會把眼睛看壞的”。于是她就自告奮勇地幫我把月球燈舉在書旁，讓我的眼睛不再疲憊。外婆舉燈時總是用慈祥的目光看著我，不知她在想些什么，但總能讓我感到溫暖，讓我覺得這是人生中最美好的時刻。
現(xiàn)如今，我已半只腳踏入中學(xué)的大門，老朋友月球燈也快“退休”了。每當(dāng)我想要放棄時，看看月球燈，它就像有魔力似的，給我自信，給我力量，讓我從失敗的泥潭里站起來，走向成功的道路。
燈火昏明，那盞“月球燈”總是讓我看到外婆的影子，看見她那慈祥的目光，嘴角上揚(yáng)的微笑，銀白的頭發(fā)......因為有月球燈，讓我離失敗的泥潭越來越遠(yuǎn)，讓我離放棄的懸崖越來越遠(yuǎn)，讓我離孤獨(dú)的惡魔越來越遠(yuǎn)。
成長路上有你相伴篇十五
“挫折”是每個人的朋友，他會平等的對待每個人，或許有些人討厭他，有些人憎惡他，但他還是會粘著那些人，悄悄幫助，悄悄關(guān)心。慢慢的，或許能發(fā)現(xiàn)它沒那么壞，“挫折”總是帶些小彩蛋來找我們玩，他喜歡給我們找點(diǎn)事，當(dāng)我們努力完成后，他就會留下彩蛋，悄悄離開。彩蛋里裝的是什么呢？那將是你付出后的回報。
五年級那年，“挫折”特別喜歡我，他總會和我玩不一樣的游戲，那是一次期末考試，它總結(jié)著上冊的全部內(nèi)容，我在五年級上半學(xué)期的老師的印象本是好的，“好學(xué)生”的身份一直存在，但就是在那次考試中自信的我題目都懶得看，就“咔嚓咔嚓”吧試卷搞定了，寫完后直接收起筆擺個姿勢睡覺了，睡覺時的時間是飛快的，或許是看一道閃電，或許是眨一下眼，不經(jīng)意就過去了。而實(shí)際上，過去了的時間，不只是看閃電和眨一下眼那樣。成績出來之前，我內(nèi)心仿佛是郎朗晴天，出來后便是烏云密布，因為這次成績一落千丈，在老師心中“好學(xué)生”的名譽(yù)也是這樣。大概知道挫折在搞什么吧，對，那就是想給我壓力，不想讓我開心，不就是被老師批評了，改變對我的看法了，怕什么，我自己反省了一下，這次沒考好，沒關(guān)系，還有下一次，人生處處面臨著考驗，沒必為這一次失敗而放棄下一次。后來我努力了，努力學(xué)習(xí)，這期間“挫折”他還是一直陪著我，一直到下一次正式考試。這次考試我有吸取上一次的教訓(xùn)，不自以為是，不偷懶，不浪費(fèi)時間。這一次考得很好，老師對我的看法也變了好多，“挫折”走了，他留給我的彩蛋是：做任何事都不能馬虎，認(rèn)真對待，做事過程錯了，這件事的結(jié)果也一定不是好的，所有的結(jié)果都是與做事付出的努力成正比例的。
剛升入初中時的我是孤獨(dú)的，因為我沒有和小學(xué)里認(rèn)識的閨密和朋友在一個學(xué)校。面臨這個陌生的學(xué)校和班級，對以后會發(fā)生什么事一無所知，會不會有快樂的校園生活？真誠的友誼？優(yōu)秀的成績？……都是一個謎。前星期的是墮落的，因為我又見到了我不想見的那個離不開我的朋友――挫折。他把學(xué)習(xí)壓力給了我想，帶走了我的幸運(yùn)。他讓我適應(yīng)不了這么多作業(yè)，這么多課程，還要這么快的節(jié)奏。除了這些，她還讓我找不到新朋友，來來往往都是一個人。下課時看著那些同學(xué)相互聊天臉上的笑容，聽著他們開心快樂的笑聲，抑郁的我只能趴在桌子上假裝休息……慢慢的有些習(xí)慣了，不再為趕不上課程而擔(dān)心，也不在乎，羨慕那些有朋友陪的人，感覺自己之前特別幼稚，只是因為孤單，所以想放棄學(xué)習(xí)。習(xí)慣身邊的所有后“挫折”走了，他又給了我一個彩蛋，這次讓我懂得：一個人孤軍奮戰(zhàn)，就不會有兵荒馬亂，就當(dāng)自己足夠優(yōu)秀時，想要的都會來找自己。
生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞。努力過后才發(fā)現(xiàn)是多事情，堅持堅持就過來了。在這人世間，有些路是非要單獨(dú)一個人去面對的，一個人去跋涉的，路再長再遠(yuǎn)，也要獨(dú)自慢慢走下去?！按煺邸笔敲總€人真心的朋友，成長路上之所以不會冷靜，因為有挫折相伴。感恩挫折，是挫折給了我們啟示，挫折給了我們教訓(xùn)。
成長路上有你相伴篇十六
開到荼糜花事了，塵煙過，知道少？十幾次荼糜花開，十幾次韶華勝極，但是，奔跑在成長的路上，有你，我心向陽。
——題記。
記得，那時的我還是一個幼兒園咿呀學(xué)語的小孩子，放假的時候，媽媽買來了好多好多小卡片，上面畫滿了花花綠綠的水果啊、蔬菜啊各種圖案，下面是注著拼音的文字。起初，出于小孩子那永無止境的好奇心，我開始拿起他們擺弄，小孩子是愛玩的，但沒多久也便厭倦了。后來，媽媽總是抽出時間陪我一起看圖片、拼拼音、讀文字，我發(fā)現(xiàn)，每種東西都有他們各自不同的名稱，而每個文字又有不同的讀音、不同的形態(tài)，慢慢的，竟開始對這些自認(rèn)為十分神奇的文字感興趣，有些愛不釋手了！
那一刻——你我相遇，我覺得你是奇妙的，總能給我?guī)頍o窮無盡的歡樂，讓小孩子盡情的描繪自己夢的畫板，我知道，我開始喜歡你！
那一刻——你我相識，我覺得你是友善的，總是默默地將我陪伴，同你在一起，我不再孤單，亦不再茫然，我知道，我變得依賴你！
再以后，我成了一名中學(xué)生，讀的書變多了，日記本變厚了，和你也便越來越熟悉了。長大后的'道路不再像從前那樣平坦，遍地的荊棘與坎坷，使我一次次的跌倒，一次次的摔傷，一次次的心灰意冷。有時，會覺得前面的路太難、太險，總是忍不住想要淺嘗輒止，知難而返。而這時，你卻一次次的將我扶起，撫平我的創(chuàng)傷，告訴我要堅強(qiáng)……你總是能為我找到該走的道路，讓我冷靜的找回激情，為夢瘋狂！
那一刻——你我相知，我覺得你是睿智的，總能將不成熟的我從泥沼中拽出，幫助我、鼓勵我，向遠(yuǎn)方。我知道，我已經(jīng)迷戀你！
韶華易逝啊，好快，你已經(jīng)陪我共度了十余載，我越來越發(fā)現(xiàn)，你對我有多么重要，我已經(jīng)離不開你。其實(shí)，我早已像你愛我那樣深深的愛著你，而這種愛，不需要山盟海誓，亦不需要甜言蜜語，只有你和我懂得，彼此的情意，已鑄經(jīng)典！
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