作為一個重要的素材，總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。在寫作過程中，我們需要合理分配時間，給每個寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時間來完成。以下是權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南，對提高生活幸福度很有幫助。
難忘的話六年級小學篇一
“落花不是無情物，化作春泥更護花?！崩蠋熅褪沁@么盡職盡責，像蠟燭一樣，照亮別人犧牲自己。而我最難忘的是三年級的張老師。
記得三年級的時候，我們班新來了一名老師。她姓張，我們跟她熟了以后，都喜歡叫她“老張”。而她也不介意。她有一張白凈端莊的臉龐，微微內(nèi)陷的大眼睛，流露出和藹的目光。她的教學方法很獨特，總能讓我們在輕松的游戲中，掌握知識。在課余時間總是用幽默的語言，逗得我們哈哈大笑。
有一次，老師春風滿面地走進教室，興致勃勃地說：“同學們，為了讓你們更有上進心，更加努力學習，我們采取獎懲機制，怎么樣？”我們異口同聲地說：“好?！痹趺椽?，又怎么懲？我們不知道老師葫蘆里賣得什么藥？這時，老師又慢條斯理地說道：“我們每周聽寫時，如果聽寫滿分就可以得到小紅花，作業(yè)完成優(yōu)秀也可以得一朵紅花，小紅花每周五下午可以換一些禮品。”聽了老師的話，同學們立刻歡呼起來，教室成了歡樂的海洋。從那以后，我們班的學習積極性有了很大的提升。在老師的激勵下，我的.成績也不斷提升。
我們的老師不僅教育有方法，她還特別的幽默。記得有一次，上語文課。老師走進教室，神情嚴肅，把作文本重重地放在講臺上說道：“今天我們就來說說關(guān)于作文的事。你們這周的作文令我很失望。因為全班同學大多數(shù)寫得都是第一次騎自行車，第一次游泳。照這樣的話，那游泳池里的水都快被咱班同學喝光了，那自行車也都快被你們騎壞十輛了。你們就不能不寫這老三樣，讓老師也換換口味。”老師的一席話，逗得我們哈哈大笑。但是我們也從這件事情中，懂得老師是想告訴我們選材一定要新穎。
這就是我最喜歡的張老師，她不僅幽默，而且教學方法獨特?！畮煾殿I(lǐng)進門，修行靠個人?！@是老師經(jīng)常對我們說的一句話，我也銘記于心。
難忘的話六年級小學篇二
記得在一年級一次體育課上，我因打籃球不小心摔倒，小腿擦傷很大一塊皮，流了血，很疼。我一邊哭，一邊在同學的攙扶下朝衛(wèi)生室走去。衛(wèi)生室的阿姨剛出門口就碰見了我，她見我傷得這么重，哭得那么厲害，趕緊把我扶進衛(wèi)生室。她關(guān)心地拉著我問：“小同學，剛才干什么啦，怎么傷得這么重？”我就抽噎著把事情說了一遍。她扶我坐在沙發(fā)上，然后用棉花沾了點酒精，輕輕擦拭著我的傷口。我一個勁兒地哭，她就對我說：“好啦，別哭別哭，阿姨會把這個傷口像變魔術(shù)一樣讓它愈合，你看過魔術(shù)吧，很神奇的?！?/p>
聽了，我立刻不哭了，可是我還是有點不放心地問：“阿姨，真能那么神奇？”“肯定能！”阿姨一邊處理著我的傷口，一邊肯定地說。有了阿姨這句話，我立即安靜了下來，感覺傷口也沒那么疼了。
接著阿姨給我擦紅藥水，她擦得格外細心，可畢竟我的傷口還在疼，所以我又想哭了。阿姨見狀就說：“我給你講個故事吧！”我最愛聽故事，便立即豎起了小耳朵，阿姨講了“龜兔賽跑”的故事，故事好聽極了，我被深深地吸引住了，等我聽完后，才發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)幫我處理好傷口了。
衛(wèi)生室的這位阿姨，我不知道她的姓名，但她在這6年中給予我的幫助，我會永遠記住。
難忘的話六年級小學篇三
(一)。
我親愛的同學老師。
我們都背過身去。
勇敢的往前走。
我們都承載了彼此的期望。
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。
請堅信。
總有一天。
我們還會笑著相逢。
(二)。
默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢!
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
(三)。
小學畢業(yè)。
帶著我的夢。
帶著朋友的祝福。
帶著對學校的留戀。
在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻，不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
難忘的話六年級小學篇四
上課鈴響了，電教室鴉雀無聲。我們屏息靜候，等待著一位課堂高手（事前班主任介紹）來上課。
李老師像偉大的魔術(shù)師，不時制造懸念引導我們思考，李老師像精湛的藝術(shù)家，不時聲情并茂地指導我們有感情朗讀課文，體會課文意境。他用那幽默的語言、高超的朗讀技巧征服了我們，教室里不時飄蕩著抑揚頓挫的朗讀，不時傳出會心的大笑。下課鈴響過了三十多分鐘，同學們都絲毫沒有覺察到，連聽課的老師也聽得全神貫注。（原來李老師是一次性為我們講完整一課）。
當我們戀戀不舍地離開電教室時，耳邊依然回蕩著李老師那親切、那幽默的話語……。
難忘的話六年級小學篇五
星期五下午，封老師和我們玩了一個非常有意思的踢毽子比賽的游戲。
比賽前，封老師把1、2組作為a組，3、4組作為b組，也就是我在的這一組，并讓我們選出最厲害的人-“將軍”。我們組很快就選出來了，然后兩個將軍猜拳勝利的那組先去操場。
比賽開始了，我們b組先來到操場，封老師拿出一個粉紅色的插滿羽毛的毽子，讓我們輪流踢毽子，最終以數(shù)量多的獲勝。同學們各個摩拳擦掌，毫不示弱，我也躍躍欲試，輪到我踢了，我一緊張竟然沒有踢到，心里有些失望，可是好歹我沒有搗亂給我們組扣分。經(jīng)過激烈的角逐，我們組勝利了，我們組的同學都很開心，a組的同學很生氣，他們互相抱怨著。
比賽結(jié)束了，封老師給我們講了三個道理，一要團結(jié)，如果不團結(jié)，每個同學都搗亂扣分的話，b組也許不能獲得冠軍；第二，a組飛同學應該學習約翰遜，劉翔超越了他，可是他沒有生氣反而恭喜了劉翔；第三，選“將軍”時，有的人舉手，有的人指著他，其實每個人都是一個“將軍”。
最后封老師讓我們表演了節(jié)目。a組的同學第一個上前表演，老師表揚了他。
這是一次難忘而有意義的活動，既鍛煉了身體又學到了知識，真是一舉兩得。
難忘的話六年級小學篇六
2012年8月10日，參加了石景山區(qū)金頂街居委會組織的一次假期學生實習活動。
這是一個晴朗的日子，萬里無云，微風習習，我感到非常舒服。今天天氣真好！
我來到居委會，負責節(jié)日活動的阿姨帶我到會場。大家都到了之后，阿姨說：“歡迎大家參加假期練習！”她先是給了大家一塊布，然后對我們說：“現(xiàn)在，我們要把居委會里面的墻擦干凈，好嗎？”就說“好吧！”那我們就認真擦。我們每個人負責一塊，馬上就要被消滅了。阿姨給了我們每個人一個夾子和一個塑料袋。然后他對我們說：“現(xiàn)在我們要去外面撿垃圾。”阿姨一邊說一邊還在給我們拍照。
我和我的同學孫曉陽參加了這次練習。我們一起在綠地撿垃圾，一個用夾子，一個用袋子，配合的很好。很快一個小時過去了，我們打掃了小區(qū)的綠地。阿姨給每個參加社區(qū)實踐活動的同學發(fā)了一份節(jié)日活動評比表，然后說：“謝謝大家的辛苦！這次活動就到這里。你可以回家了。歡迎大家下次繼續(xù)積極參加社區(qū)實踐活動！”
回家的路上，感覺空氣格外清新，大地格外干凈，整個小區(qū)好像都換了環(huán)境！我心想，這些都是我們勞動的成果！一定要培養(yǎng)自己熱愛勞動，愛護環(huán)境的好習慣，做一個文明的小學生！
難忘的話六年級小學篇七
每當我想起那時爸爸曾經(jīng)說：“不要常常生氣，要天天開心?！蔽揖拖胫职指艺f的話。
有一次在學校有人不小心撞到我，對方?jīng)]有跟我說對不起就走了，我很生氣的去找那個撞我的人，沒想到他剛好是隔壁班的。后來我就去他們班找他吵架，我本來大發(fā)雷霆、很生氣，后來我就想起爸爸曾經(jīng)跟我說過的話：“不要常常生氣，要天天開心?！比缓笪覀兙筒怀沉?，我就跟他說：“對不起?！弊驳轿业哪莻€人也因為不好意思而向我道歉。我們之間的問題解決了!這都是因為我想起爸爸對我說的：“不要常常生氣，要天天開心。”這句話。
我覺得吵架會對自己不好，也對自己一點幫助也沒有，所以從那時候，我就開始不跟同學用吵架的方式來解決問題或爭執(zhí);每當有同學撞到我時，我就會跟對方說：“你撞到我了，請你跟我說對不起?！倍鴮Ψ铰犃酥笠矔艺f聲對不起。
我覺得：“不要常常生氣，要天天開心?！笔亲钭屛腋袆拥囊痪湓挘瑫r也是影響我這一生最深的一句話，每當我心情不好時，腦海里都會浮現(xiàn)這句話：“不要常常生氣，要天天開心?！保缓笪揖蜁阉械牟挥淇臁㈦y過拋到腦后，做個開心的人。你也可以試試看喔!
難忘的話六年級小學篇八
今天是一年一度的歡樂中秋節(jié)，我過了一個美好的中秋節(jié)。
今天一早，還下著蒙蒙細雨我們就來到了銀子洞山莊。銀子洞山莊的環(huán)境猶如人們想象的仙境，從出口都可以體現(xiàn)出這里的美麗、繁華、高貴，因為門口都是一座滿是銀子的假山，你一定會覺得這里只有門口美麗，那你就大錯特錯了。這里不僅門口美，內(nèi)部也十分美麗，進了假山門就會有一股淡淡的花香迎面撲來，原來還有錯中復雜的花朵。花兒的種類多的不可計數(shù)，有玫瑰花、臘梅花、蘭花……這些有的還是花骨朵，有的已經(jīng)呈現(xiàn)出美麗的花蕊，還有的花以經(jīng)開始慢慢的凋謝了。
銀子洞的山莊的人熱情好客，還沒有吃飯他們拿出可口板栗和好吃的月餅招待我們，我們剛開始吃親戚們一人拿著一個大棒子圍在一群看什么，我走近一看，原來他們在打糍粑，糍粑的主要是由糯米做成的，糯米裝在一小桶里，棒子一打就會有糯米粘上在棒子上像一個調(diào)皮的小孩粘在了一個人上。我也想打糍粑，我拿著棒子打糍粑，這是我第一次打糍粑，我以為打糍粑是如此簡單可是我錯了，打糍粑看起簡單可是，我體驗了一下，原來是很難的。我費力的打糍粑原來糍粑吃起來很好是可是做起來是多么的難，糍粑加上黃豆面和白糖芝麻，就是真正的糍粑。
吃飯了，香噴噴的飯菜十分可口，我們拿著筷子狼吞虎咽的吃了起來我們就像餓狼一樣吃起來，這些菜有烤香得不能在香的魚、放著辣椒油的雞肉、還有最土家的菜——豆花，還有口味最豐富的板栗洋芋飯。
今天的中秋節(jié)是我最難忘的中秋節(jié)。
難忘的話六年級小學篇九
忘不了，盡職盡責的李老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課。整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重……星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾——是李老師，原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課，同學們都聽的很認真，李老師嗓子不好，要做手術(shù)。我原以為老師早就做了手術(shù)，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術(shù)。醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便準備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)，這件事深深地感動了同學們。
忘不了，曾經(jīng)鼓勵我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。這時，老師說：“這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關(guān)系，下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自己又充滿了自信，從此，我努力學習，考試終于取得了好成績。
我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰。我心里很難受。后來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當我傷心時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
難忘的話六年級小學篇十
那是一節(jié)體育課，老師教我們玩"盲人作畫"的游戲。小彬同學穿著黃色的連帽衫，只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了！那樣子可真酷，有點像忍者神龜。
接著小彬就開始作畫了，他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板，東摸摸，西碰碰，終于找準了一個位置，畫了起來。過了一會兒，畫畫好了。我們一看，笑得前俯后合。那個小孩的一只耳朵畫在了臉上，另一只長在了旁邊，鼻子長在耳朵邊上，胡子長在了眼睛上。
接著老師也讓我來體驗一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛，她輕輕念道："西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山，并畫了幾只鳥兒。"桃花流水鱖魚肥。"憑著直覺，我花了條小河，并在岸上畫桃樹，水里畫了條魚。"青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。"我就在水面畫了一條船，穿上坐著一個戴著青箬笠，披著綠蓑衣的老漁翁。"好，現(xiàn)在睜開眼睛！"我睜開眼，不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上，和白鷺一起遨游提那空；桃樹都沉到水底了?？赡苁巧胶楸l(fā)吧；魚在岸上游來游去，而老漁翁在水中悠閑地釣魚，看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛，桃花沉水鱖魚飛。青箬笠，綠蓑衣，沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻，這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活！
難忘的話六年級小學篇十一
俗話說：老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。說到我們的語文老師蔡老師我就不得不翹起我們的大拇指。記得蔡老師四年級剛教我們的時候我們特別討厭他，只要蔡老師一講課我們就想打瞌睡，有些同學說，聽蔡老師的課，就像聽“催眠曲”一樣，特別想睡覺。有些同學一聽到這一節(jié)課是語文課我們就像好像快要崩潰了似的，一聽到蔡老師要出去，就像一只猴子上躥下跳的，好像快要發(fā)瘋了似的。還有一些同學在語文課上寫作業(yè)，甚至還有一些同學在背地還給老師取外號，取名為“蔡包子”。自從老師跟我們說了一件事后我們從此改變了對蔡老師的看法。那一次，老師來上課，看見我們教室非常地吵，于是就叫我們?nèi)酒饋?，開始講述他的故事。老師說：“你們這樣吵叫我怎么上課，你們知道嗎，我的女兒今天感冒了在醫(yī)院里躺著呢，她在醫(yī)院里感到非常無聊，非常想有個人來陪她，但是她媽媽工作沒時間來陪她，我好幾次都非常想去陪陪她，但是我并沒有去，不是因為別的原因，而都是因為你們。每次我都決定義無反顧去的時候我都會想起我的學生還等著我去上課呢，所以我不能去。如果我去我就是一個不稱職的老師，如果我不去我就是一個不稱職的父親。我每次都徘徊在這兩者之間，而我卻毅然而然得選擇了你們，選擇了一個不稱職的父親。
我和我的女兒只能在電話里溝通交流。”蔡老師一邊說一邊眼睛里還噙著淚水，還不時得用手去抹眼中的淚花。我們也落下了悔恨的淚水。每個老師都是一樣的，他們對學生的愛遠遠超過了他們對自己兒女的愛。我們自從聽了老師講述了這件事后從此改變了對他的看法。從此我們上蔡老師的課都能認真聽講了。還有一次，老師對我們說，以后蔡老師不教你們語文了，讓另一個語文老師來教你們，聽了這一句話之后，我們個個都很沮喪、面無表情、無精打采得。我們都聽慣了蔡老師的“催眠曲”。到了明天我們個個臉上都無精打采的樣子，在回憶以前蔡老師給我們講課的情景。老師來了，我們一看到是蔡老師，個個笑逐顏開、喜出望外，興致勃勃地聽起來蔡老師的“催眠曲”。
一聲聲問寒問暖、無微不至的人除了父母還有誰?在深夜里，一筆筆為學生批改作業(yè)不知疲倦的人是誰?春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像一艘在在海上行駛的大船帶我們遨游知識的海洋;老師就像一盞明燈帶你走出黑暗的大峽谷;老師就像一根蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。我們愛您太陽底下最光輝的職業(yè)——老師!
難忘的話六年級小學篇十二
“母親”二字讓人們感到溫暖而又親切，同樣“母校”二字也同母親一樣讓人感動親切。
在母校里的點點滴滴如星星一樣，數(shù)也數(shù)不過來。
漸漸的，過了幾個月，我們長大了。入隊的那一天，我們牽著球和許多人一起再操場上放飛氣球。從此我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們非常珍惜著條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是由革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，感謝母校給予了我成長。
二年級了，我們懂事些了，也同學成了好朋友，我們在一起玩耍，很開心。三八婦女節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花，為老師寫下了祝福。我們才七歲，在母校的哺乳下，我們從無知的孩童變得懂事了。
三年級、四年級、五年級。一年又一年過去了，任憑歲月洗滌著一切。我舍不得這里的一切一切，僅僅只剩下兩個月的時間，就要離開同學了，離開老師了，離開母校了！
老師，這五年來，我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長成了參天大樹；您讓我們從無知的兒童長成了成熟的少年；您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。
親愛的母校，我將要與你告別。
分別的鐘聲總會響起，要記住曾經(jīng)的輝煌，要忘記曾經(jīng)的痛苦，讓夢想插上翅膀，展翅飛翔！
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難忘的話六年級小學篇十三
在我的記憶寶庫里，蘊藏著許許多多的名言。它們猶如繁星點點，照亮了我學習的大道，給我?guī)椭渲凶盍钗译y忘的是這一句：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?/p>
我是一個聰明的小女孩，但聰明反被聰明誤，就覺得只要聰明什么都能做到，就不好好上課，當然成績也就差了。
我一直不明白聰明不就夠了嗎，為什么成績還差?是不是因為不夠聰明?我要回去翻翻書說不定就能發(fā)現(xiàn)什么。
回到家，我在書堆里埋頭找了半天，終于，我找到這句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。原來學習是要靠勤奮并不是全靠聰明，要敏而不怠，就算是聰明也要好好學習，天天向上。
書山有路勤為徑，書就像山一樣多，好書有成千上萬本，夠我們讀一輩子也有余，我們不要玩電子游戲。抓緊時間，多讀書，讀好書，給自己一個空間讀書。十年樹木，百年樹人，培養(yǎng)一個人才是多么不容易呀!照這樣說浪費時間，這樣就像犯罪。
學海無涯苦作舟，我們要活到老學到老，要學而不厭，肯學習，肯吃苦，肯思考，不能半途而費。
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