難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和范文，但要加入自己的思考和觀點，避免簡單復(fù)制和機(jī)械套用。下面是一些成功總結(jié)的實例，希望能給您帶來啟發(fā)和借鑒。
寫給感恩老師的一封信篇一
親愛的郭老師：
您好!
時間流逝，光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學(xué)生活，我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您，美麗端莊的郭老師，您曾經(jīng)陪伴我們走過四年的風(fēng)雨，您的心中裝著我們班的每一個孩子，大家都喜歡您!
至今我還清楚地記得，6年前，我依偎在爸爸媽媽的懷抱里，邁進(jìn)了藝?yán)傩W(xué)的大門。這里的一切是那么美妙，卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手，絲毫不敢放松。這時，是您微笑著牽著我的手，帶我走進(jìn)了教室里。面對這神秘陌生的環(huán)境，是您用親切的笑顏和輕柔的話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆，讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學(xué)校、老師和同學(xué)。
在和您朝夕相處的日子里，我清晰地記得，您經(jīng)常利用課間時間，和我們談心，幫我們解難，甚至生病了，您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您，您是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨，循循善誘的教育，在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學(xué)生活，所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽，窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧，綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。
親愛的郭老師，最后，我還是要對您說一聲“謝謝”，感謝您的關(guān)愛和培養(yǎng)。
___。
__年__月__日。
寫給感恩老師的一封信篇二
你好！
一眨眼，六年小學(xué)生活即將過去，在母校，有太多太多東西值得我們留戀，有太多太多美好使我們回憶；黑板上的字跡，上課時的讀書聲，動聽的嗓音陳老師，是你！每日不辭辛苦的為我們備課；是你！給了我們自信和鼓勵；是你！用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識的世界。陳老師我想對你說：“你辛苦了，你是我們最好的老師！”
老師，一日為師，終生為父，你雖然只教了我們兩年，但是你卻把我們當(dāng)做自己的孩子，你從不打罵我們，就算是我們犯錯了，你也只是說說我們，讓我們改正。我還記得，你經(jīng)常對我們說：“犯錯了不要緊，要的是勇于承擔(dān)錯誤。”你的這一句話深深的映在了我的腦海里，讓我在犯錯時，都勇于承認(rèn)。
眼間，我們就要畢業(yè)，離開敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我非常舍不得，希望有一天，我還能回來。
你的學(xué)生：
201x年x月17日。
寫給感恩老師的一封信篇三
親愛的梁老師：
您好!我是子航，我有許多心里話早就想跟您說了，今天就寫在這封信里吧。
梁老師，我想說您教會了我許許多多的知識。剛上一年級時，我連拼音都認(rèn)不全。是您，教我一個一個地認(rèn)，一筆一畫地寫。慢慢地，我學(xué)會了拼音，學(xué)會了讀書寫字，也學(xué)會了組詞說句子。現(xiàn)在，我都會寫周記、會寫作文了!梁老師，謝謝您!
梁老師，我想說您教會了我?guī)椭欣щy的人。記得有一次，我下課只顧玩，把公交卡丟了，心里很害怕，不知道怎么辦好!您知道后，很快幫我找到了!我多么高興啊，也明白了有困難的人特別需要幫助。梁老師，謝謝您!
敬愛的梁老師，您辛苦了!您嗓子不好，休息一會兒，多喝點水吧。我們會聽話的!
祝身體健康!
___。
__年_月_日。
寫給感恩老師的一封信篇四
尊敬的王老師：
您好!
我是的爸爸，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活讓王老師您費心了，我都心存感激!謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力!昨天開家長會的時候讓我們看到了您工作上的忙碌、艱辛和細(xì)致，為了班上41個孩子的學(xué)習(xí)和在校生活操勞，還得經(jīng)常抽空和我們家長保持溝通聯(lián)系，真誠地道聲：“您辛苦了!”
是個膽怯怕生的女孩子，這導(dǎo)致她在學(xué)校放不開，總是很緊張，所以不太善于跟同學(xué)交流，也不敢跟老師講話，甚至最近的學(xué)習(xí)壓力讓她在學(xué)校默寫拼音的時候手都哆嗦。其實，是個聰明的孩子，很多知識和技巧學(xué)得很快。記得幼兒園中班放暑假的時候，我教她下五子棋，短短的2個月時間，我竟然不是她的對手了，現(xiàn)在和她下棋，需要我和媽媽兩個人聯(lián)手“欺負(fù)”她，才能取勝;我們在外面給她報了圍棋培訓(xùn)班，上了一個學(xué)期后，現(xiàn)在她和我下棋的勝算平分秋色。進(jìn)入竹園小學(xué)一年級之前，學(xué)了公文數(shù)學(xué)，參加了畫畫和圍棋培訓(xùn)班，中班的時候我就開始教識字，所以她的識字量還不錯的，自己可以流利地讀一些簡單兒童故事書報。至于拼音和英語方面的練習(xí)，因為擔(dān)心先入為主，怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，從而影響孩子以后的發(fā)音習(xí)慣，所以我們只教過一些基本的拼音和寫法，這也導(dǎo)致孩子現(xiàn)在的拼音學(xué)習(xí)有點跟不上，越是跟不上，她就越著急，越著急就越緊張，形成一個惡性循環(huán)。其實在家里學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的，作業(yè)都能按時完成，為了迎頭趕上大部隊，我們會經(jīng)常給她補習(xí)拼音默寫和練習(xí)。請王老師放心，在您如此地細(xì)致耐心的教育下，加上我們家長的努力配合，一定會很快跟上來的。
的吃飯問題是我們家一本最難念的經(jīng)，她挑食，而且胃口不太好，飯菜稍微有點不對味就不肯吃或吃的極慢，為了吃飯的事，絞盡腦汁想過很多的辦法，打過，罵過，表揚過，鼓勵過，但總是收效甚微，這本難念的經(jīng)該如何往下念，我自己也很茫然……只好盡量鼓勵表揚為主，批評責(zé)罵為輔，兩手都抓，兩手都硬的方針政策來對付她了。
同樣是作為一名老師，我非常理解你們的初衷和難處，一定鼎力支持你們的工作，嚴(yán)格遵照老師的要求和學(xué)校的規(guī)章制度，全力維護(hù)老師在孩子心目中的形象，如有問題我們會私下里和老師溝通交流，不會當(dāng)著孩子的面抱怨發(fā)牢騷?？紤]到膽怯、不自信的性格，為消除她在學(xué)校焦慮緊張情緒，使她在學(xué)習(xí)上放松一些，煩請王老師經(jīng)常提醒做的欠缺的地方，好的地方能加以鼓勵表揚，上課的時候多讓她起立回答老師所提的問題以增強孩子的自信心理，克服緊張情緒，以便孩子更加健康快樂地成長。對此，我和媽媽將感激不盡!
再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信!
值教師節(jié)來臨之際，衷心祝愿王老師：萬事如意!身體健康!闔家幸福!
寫給感恩老師的一封信篇五
敬愛的老師們：
你們好!
我時常懷著深深的感激之情，祝福著教過我的老師們。是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直，誠實的人;要熱愛身邊的花草，它們也是一個生命;要保護(hù)環(huán)境，才能使祖國美麗。
有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，有人說，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我說，老師是一株大樹，她的根深植于大地，她遮風(fēng)擋雨，把一片片綠蔭灑向大地。
可是，在我對老師致以最崇高的敬意時，那一道傷痕又展現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)時的一切，至今歷歷在目。
老師，你們在我心目中永遠(yuǎn)是我最敬佩，最崇拜的，我永遠(yuǎn)不會忘記你們，對老師，我有數(shù)不盡的感激之情和深深的祝福，當(dāng)我?guī)е恋榈榈氖斋@，飽嘗知識的`碩果而滿懷喜悅時，我知道老師們也一定很高興。老師是我心中永恒的指路明燈，永遠(yuǎn)不落的太陽。希望在享受這美好時光的時候，心中沒有一點遺憾，希望老師在我的心中永遠(yuǎn)是完美無缺的。
___。
20__年__月__日。
寫給感恩老師的一封信篇六
尊敬的吳老師：
您好!
我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國，為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布，富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國幅員遼闊，美麗富饒。
吳老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識，有學(xué)問的大孩子。就像一?；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑;老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒!有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊!吳老師，您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的，一定會好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!
祝吳老師：
身體健康，事業(yè)有成，永遠(yuǎn)美麗如花!
此致
敬禮!
___。
20__年__月__日。
寫給感恩老師的一封信篇七
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護(hù)中，多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!
同學(xué)們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國的未來，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師?！芭踔活w心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想，到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的'眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
寫給感恩老師的一封信篇八
張老師：
你好!光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在你這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高，在我們的期末考試時，我發(fā)揮出驚人的水平，作文得了滿分。
稻穗的香醇，來自土壤的肥沃;大海的寬闊，來自于一條條清澈的小溪，而我的好成績，卻來自于你的一滴滴汗水。
我覺得，你上課很有趣，幽默，正是你這些風(fēng)趣、幽默的語言激發(fā)了我寫作的興趣。你一邊帶著我們做游戲，一邊教給我們寫作的方法，我的作文生動活潑，你對我不斷的稱贊，讓我越學(xué)越有信心，從此我愛上了作文。
記得有一次，你帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了，聽著那開心的笑聲，看著那甜美的笑容，使我的靈感像泉水般涌來，一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來自于你的勞累，來自于你不斷的鼓勵，我感激不盡!
祝你。
永遠(yuǎn)快樂，身體健康。
你的學(xué)生：
201x年x月17日。
寫給感恩老師的一封信篇九
敬愛的高老師：
您是我的啟蒙老師，在我幼小的心靈播下希望的種子。您盼望著這顆種子快點發(fā)芽、開花、結(jié)果。您給予我太陽般的呵護(hù)和照顧、露水般的滋潤;您像一個太陽，照亮了我的童年。
您是我們的老師，但我覺得您更像一位慈愛的母親，因為您時刻關(guān)心著我健康成長。記得有一次，我流鼻血，怎么也止不住。您知道后也來我為止鼻血，并急忙開車把我送到醫(yī)院。當(dāng)時，您臉上呈現(xiàn)出焦慮、擔(dān)心的神情，仿佛看到自己的孩子受傷了。
您的教導(dǎo)像陽光、雨露，滋潤著我們的心田，您永遠(yuǎn)是我心中最最尊敬的老師。
祝您：
身體健康、工作順利、事事順心!
此致
敬禮!
寫信人：
日期：
寫給感恩老師的一封信篇十
您好！
是您給予了我們知識，我真心地感激您；是您教會了我們做人，我由衷地感激您。
可是我認(rèn)為，您有時的方法有點兒過。還記得，我們班有很多調(diào)皮的男生，他們經(jīng)常去操場上踢足球。您一而再再而三地教育他們，可是他們就是聽不進(jìn)去。之后，每次他們犯了“老毛病”，您都當(dāng)著同學(xué)們的面批評教育他們或者讓他們在講臺上罰站。
我覺得這樣他們的自尊心會受到打擊。我認(rèn)為您能夠向我們同學(xué)了解情景后，再單獨請他們到辦公室談?wù)勥@樣做的壞處。您也能夠在一個像博客的平臺上把這些存在的問題和解決方案寫上去，讓同學(xué)們關(guān)注?？赡苓@樣您就能夠心平氣和地解決每一個問題，我相信您也不愿意跟同學(xué)們發(fā)火吧！
我覺得我們班設(shè)立的兩個溝通平臺很不錯?！耙庖娤洹蹦軌蜃屚瑢W(xué)給教師提點兒適當(dāng)?shù)囊庖姡珜懙娜溯^少，期望您能夠鼓勵我們?nèi)ダ眠@一平臺。并且您好像很少看，就算看了我們同學(xué)也得不到答復(fù)。是不是該更好的利用這一資源呢？“三言兩語”更是對同學(xué)與教師之間的溝通搭建了一座有益的橋梁。但我覺得此刻一周寫三篇太少了，我認(rèn)為除了特殊情景每一天都要寫。
這樣能夠讓郭教師您了解更多學(xué)校里發(fā)生的事情，增加教師與同學(xué)之間的感情。如果您忙可是來，能夠請幾個“特派員”來幫忙瀏覽，比較重要的事再給您或班干部看，然后再解決。
期望我的這些意見能夠幫到您哦！
xxx。
20xx年x月x日。
寫給感恩老師的一封信篇十一
敬愛的周老師：
您好!
雖然我認(rèn)識您只有短短的幾個月，但我卻時時感受到您對工作的那種認(rèn)真和一絲不茍，以及批改作業(yè)時的仔細(xì)、耐心，讓我這個小學(xué)四年級的學(xué)生受益匪淺。您有時候也會生氣，但您對我們?nèi)?6個同學(xué)的諄諄教誨，我句句牢記在心。您在每月給家長的一封信上，那一句句總結(jié)語常常激勵著我前行。您還以生動的課堂，一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)了四年級語文學(xué)習(xí)的殿堂……我非常喜歡您!
敬祝。
工作順利！
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給感恩老師的一封信篇十二
親愛的園丁們：
你們好!
感謝你們在這幾年里對我的關(guān)心和教導(dǎo)。
當(dāng)我剛剛邁進(jìn)幼兒園時，是您教會我許多生活常識，穿衣、吃飯、講故事、做游戲……當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時，是您教會我許多做人的道理。當(dāng)我跟同學(xué)鬧矛盾時，是您耐心的勸解讓我們又一次成為好朋友；當(dāng)我做事泄氣時，是您不斷的鼓勵，讓我有了自信；當(dāng)我不會做題時，是您溫和的給我講解，讓我有了做題的思路；當(dāng)我受傷時，是您不斷的安慰，讓我止住哭聲……如果沒有你們的辛勤付出，就沒有我今天的成就。
最后祝所有的園丁們節(jié)日快樂!
身體健康!
此致敬禮!
你們的學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
寫給感恩老師的一封信篇十三
您好！
陳老，我錯了，我像你道歉，原來你是我這一生中遇上的最好的老師，你對我很關(guān)心，還主動的問我學(xué)習(xí)怎么樣，作業(yè)完成的怎么樣，我很感謝你陳老。我衷心的希望你過的快樂不要有壓力。我知道我們班很讓你傷心，但我們都是很舍不得你的，我們大家都很喜歡你為我們上的數(shù)學(xué)課，我不喜歡學(xué)的數(shù)學(xué)你也讓我深深的愛上了它。
如果你是一只粉筆，我情愿是黑板，我甘愿讓你在我的背脊上計算你的數(shù)學(xué)。
如果你是一滴雨兒，我情愿是木盆，我甘愿讓你在我的盆子里不讓泥所玷污。
如果你是一株小草，我情愿是泥土，我甘愿捍衛(wèi)著你的安全不讓你有所擔(dān)心。
如果你是一片森林，我情愿是河水，我甘愿把我的生命之水注入你的心臟。
如果我是陳老師你，我情愿是大腦，我甘愿把你的煩惱通通注入我的體內(nèi)。
陳老：你也該休息了，不要累壞了自己，雖然我的比喻好像把你看做一個小孩子一樣，但你要相信那是學(xué)生心底的純真想法，沒有一點的邪念，我只想幫助你分擔(dān)你的煩惱，想讓你輕松快樂的過上幸福的日子，你送我的那只鋼筆是老師送給我最好的禮物，也是18年來老師送學(xué)生的第一份禮物，學(xué)生一定會很好的珍藏它的，因為它的意義不只是鋼筆那么的簡單，它還包含著濃濃的師生之情在里邊。
羽毛起舞了，那是學(xué)生送給老師的祝福，禮不在輕在于感情深厚。
您的學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給感恩老師的一封信篇十四
親愛的老師：
您好！
老師您做的事有“甜”也有“辣”。
在開學(xué)的時候，是您給教我們的第一課文，您叫我們回答一個問題的時候，我們都不敢舉手。是您的目光鼓勵了我們，您對我們說：“不要害怕，只要你們敢說都是對的”。啊！這就是甜的感覺。
??！老師一個幼小的心被您給踢碎了，這是“辣”的感覺。
老師我不喜歡有“辣”的老師。
祝！
寫信人：
日期：
寫給感恩老師的一封信篇十五
敬愛的陸老師：
您好！
陸老師，您是一位和藹、慈祥又嚴(yán)肅的班主任。記得一年級的時候，爸爸媽媽就把我們送進(jìn)了這所寄宿學(xué)校，從那一刻起，你就成了我們第二任媽媽。
還記得開學(xué)第一天，當(dāng)您面臨著一群正在大聲哭泣的孩子，選擇的并不是一種埋怨，而是哄著我們：“你們應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)作家庭，把老師當(dāng)作媽媽?！?/p>
每當(dāng)上語文課，我心里就美滋滋的，因為總能聽到您優(yōu)美動人的聲音，您上課是那么的風(fēng)趣；每當(dāng)我有不懂的作業(yè)時，總是來問您，而您總是耐心的教我，使我學(xué)會了更多的知識。
還記得有一次晚上，我因為想回家而哭了。當(dāng)時，您走過來握著我的手，一遍又一遍地勸我不要哭，在您耐心的勸說下，我最后止住了眼淚，溫暖的沉浸到了睡夢之中。您拍了拍我的胸膛，悄悄地走開了。
以后，您可能會不教我了，但請您放心，我一定會勤奮學(xué)習(xí)，踏上自己的人生之路，走得更遠(yuǎn)。俗話說：“一日為師，終身為母。”我會真誠的感謝您，永遠(yuǎn)記得您————尊敬的陸老師！
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：章恬雨。
xx年7月23日。
寫給感恩老師的一封信篇十六
敬愛的老師：
您好。
時間像流水似的，一眨眼6年過去了。小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了?；仡櫷?，尤其是您，心里更是充滿了無限依戀之情。
目光和親切的笑容，卻深深的印在我的腦海里。
一連串的日子過去了。在您的辛勤哺育下，我逐漸學(xué)會了讀“a.o.e.....,學(xué)會了算“1+2=3”，學(xué)會了“愛祖國，愛人民”。在課堂上，您是老師；在課外，您是“大孩子”。您教我們唱歌，教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
記得一開始的時候，我膽子小。有一次上課，您提了一個問題。同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答，我也想回答，可是又不敢，低著個頭，心里想著：老師千萬不要喊我，不要喊我啊?？墒悄械搅宋?。同學(xué)們的目光“刷”的一下落到了我的身上，我心里慌極了，臉也發(fā)燒了，頭一直不敢抬起來，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地回答著，聲音小的像蚊子哼。同學(xué)們都笑了，我的頭埋的更低了，臉更紅了。我索性閉了嘴巴不想再回答了，心“砰砰”直跳，生怕您會發(fā)火。可是，我沒想到，您不但沒有責(zé)怪我一句，反而親切地說：“你不用害怕?；卮疱e了也不要緊。應(yīng)該膽大點嘛?！甭曇羰悄菢悠届o溫柔和以前一樣。頓時，一股感激的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來，正好看見了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答著問題。您滿意的`笑了，眼睛好像在說：這不是很好嗎？以后就這樣。
從此以后，每當(dāng)我回答問題的時候，您的話語總會在我耳邊回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn)，給我增添了許多勇氣。6年來，正是您慈母般的關(guān)懷和鼓勵下，我從一個不懂事的小孩子成為一個合格的，將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。
祝您天天開心，桃李滿天下。
寫給感恩老師的一封信篇十七
親愛的老師：
您好!
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！眮碣澝滥臒o私奉獻(xiàn)。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。
老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。
老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗!
老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康，萬事如意!
此致
敬禮!
學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給感恩老師的一封信篇十八
尊敬的王老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的'教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機(jī)勃勃?；ǘ涞纳?，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ?！您是我最好的老師?/p>
老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育。
身體健康！
寫信人：
日期：
寫給感恩老師的一封信篇十九
敬愛的老師：
您好！
時光飛逝，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間六年時光匆匆而去，留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級時那個懵懂的孩子了，馬上就要畢業(yè)了，在分別之際，我想對您說幾句話，告?zhèn)€別。
老師，您耐心地培養(yǎng)了我六年，這六年來您就像我第二個媽媽，無時無刻給我無微不至的關(guān)照。還記得一年級剛到班級時，你那慈祥的目光，溫柔的聲音，滋潤著我們每個同學(xué)的心田，讓我們感到不會陌生。我們犯錯誤時，您總是嚴(yán)厲地批評我們，想讓我們不要再犯同樣的錯誤，每當(dāng)您罵完我們，臉上總會多幾絲皺紋。
六年了，您就像一座燈塔照亮了我們班每個人前進(jìn)的方向；您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過江河，來到知識的海洋；您像一滴甘露滋潤我們的心田給，我們成長的力量。我長大了，要揮動翅膀去飛翔，開拓自己的一片天地。您的每一個笑容，每一句深刻話語，每一次細(xì)心教導(dǎo)，都會刻在我的記憶里，陪伴我成長。
您像一片枯黃的葉片，用您養(yǎng)分滋潤我們成長成新生的綠葉，我們在一點點長大，您卻在一點點老去。您六年來的教導(dǎo)，時光匆匆而去，當(dāng)年那個一年級的孩子要離開家，展翅高飛了。就算分開了，您還在我心中，您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝，老師。
祝您。
永遠(yuǎn)年輕，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx。
20xx年x月xx日。
寫給感恩老師的一封信篇二十
敬愛的朱老師：
您好！
回想起剛?cè)胄W(xué)不久，也許是升學(xué)產(chǎn)生的焦慮，也許是對陌生環(huán)境的不適應(yīng)，我不太接受您的教學(xué)方式，總覺得您對我們太過嚴(yán)厲，管的太寬。每天放學(xué)，我都跟媽媽發(fā)牢騷、抱怨，發(fā)泄種種不滿?？墒菋寢尣⒉弧巴椤蔽?，反而總向著您說話。我生氣極了，認(rèn)為你們就是“一伙的”。
然而，久而久之，我們似乎已經(jīng)習(xí)以為常，這種不滿的情緒漸漸消失了。
突然有一天，給我們上課的，換成了另一個老師。我們竟無所適從，不知所措。那一段時間，整個班集體渙散松懈，代表進(jìn)步的流動紅旗再未光顧我們班。人人都很沮喪，卻又心有余而力不足。
您回來了，那種嚴(yán)陣以待，整裝齊發(fā)的緊迫感也回來了。我霍然開朗，其實我們就是喜歡這種感覺。
媽媽總說，沒有規(guī)矩，不成方圓，又說忠言逆耳，良藥苦口；希望你好的人，才會整天嘮叨你，“管制”你。
原來，您和媽媽果真是“一伙的”！
您的學(xué)生：
時間：
寫給感恩老師的一封信篇二十一
老師：
您好！
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的一棵槐樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。
在這六年里，在我的心里，您是一個負(fù)責(zé)任、公平的人，您是從不看成績來對待每一個同學(xué)的，這一點在我六年里沒有一個老師能做到的。
例如：在班里小云的成績向來是比較好的，可是，在上英語課的時候她在班里學(xué)同學(xué)錄，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，您并沒有批評她，而是慢慢地感化她，既保護(hù)了她的自尊又……要是別的老師，要是知道小云在上課寫同學(xué)錄肯定是沒事的。
還有，以前頌偉他的成績向來都是很差的，還比叫多嘴，上課的時候還會搗亂，可是您并沒有因為這樣而對他特別的不好，而且用自己的耐心去教他，讓從前上課會搗亂，多嘴的他改成了上課愛回答問題的他了。
您為我們做得太多太多，誰也不知道您為我們付出了多少心血，誰也不知道您為我們付出了多少汗水和耐心！
祝您青春常在！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
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