講文明知榮辱演講稿范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 03:59:04
講文明知榮辱演講稿范文(21篇)
時間:2023-12-08 03:59:04     小編:夢幻泡

演講稿的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)簡潔明了并給聽眾留下深刻的印象。演講稿的成功與否還需要考慮場合、聽眾和目標(biāo)等因素的綜合考量。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)。請大家一起來看看吧!在演講稿中要注意控制時間,合理分配內(nèi)容,結(jié)合語言表達(dá)和肢體語言,讓自己的演講更具說服力和親和力。同時,演講稿也可以通過多次練習(xí)和反復(fù)修改來提升自己的表達(dá)能力和演講技巧。希望大家都能在自己的演講中取得好的成績!

講文明知榮辱演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四(2)班的楊軼凡,今天,我演講的題目是:“講文明知禮儀,建和諧校園”

春風(fēng)桃李花開日,文明禮儀盛行時,走進我們的校園,不僅有和煦的春風(fēng),還有撲面而來的文明禮儀之風(fēng)。

首先,讓我們回味歷史飄來的余香,古有孔融讓梨,黃香暖被,張良拾鞋,再讓我們沐浴現(xiàn)代文明的清風(fēng),墨西哥人安靜有序,法國人寬容大度,德國人遵紀(jì)守法,這些說明,文明禮儀是人類社會永恒的主題。

講文明知禮儀要從自身做起。古人云,身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。每個人應(yīng)從身邊的每一件小事做起,從一言一行做起。得體的衣著,文雅的舉止,恰當(dāng)?shù)膯柡颍虮蛴卸Y的行為,不是簡單的個人表現(xiàn),而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說,每一個人都很重要,每一件小事都能帶來變化,每一個變化都能發(fā)揮作用,只有這樣,公民的素質(zhì)才能提升,一個民族才會有美好的未來。

講文明知禮儀要從小培養(yǎng)?!扒Ю镏?,始于足下”輝煌的事業(yè),成功在人生的起跑線。講文明知禮儀,是做人的起點。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明知禮儀開始的。呀學(xué)語時,父母首先教我們文明禮儀,進入校園,老師教我們文明禮儀,進入社會,更少不了文明禮儀。我們正處在素質(zhì)的可塑期,一定要從小講文明,知禮儀,做到身心和諧發(fā)展。

講文明知禮儀從現(xiàn)在做起。做事當(dāng)趁早,講文明知禮儀沒有早晚之分,只要我們珍惜眼前,把握現(xiàn)在,講文明話,做禮儀事,任何時候都是好時機。

三月的校園,溫馨和諧;三月的我們,涌動活力,讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂章吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!(敬少先隊禮)。

講文明知榮辱演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!這天我要演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

禮貌禮儀是什么禮貌禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不留意撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止禮貌禮儀是一種品質(zhì),禮貌是一種修養(yǎng),禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的禮貌古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的禮貌禮儀。做為中華民族的'傳人,我們有職責(zé)為祖國禮貌禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的禮貌進步作出我們自己的努力。

做一個禮貌的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的禮貌禮儀。在學(xué)校,就應(yīng)尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,就應(yīng)敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,就應(yīng)遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。禮貌禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情。

在學(xué)校里,我們經(jīng)常能夠看到不禮貌用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,但是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

最后,讓我們一齊牢記一首歌謠吧:

學(xué)習(xí)爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

講文明知榮辱演講稿篇三

老師們,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是“明榮辱,迎奧運,文明禮儀伴我成長”。

也許有人會說,奧運會是全世界的盛會,是一件多么重大的事啊,我們這些小小的初中生能做些什么呢?其實,我們生活中的點滴小事都能投射出或文明或鄙陋的影子。

三國時的劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”且不說上街清理小廣告,且不說組織社區(qū)衛(wèi)生維護小隊,就拿如何處理嚼過的口香糖這件事來說吧。

吃過的'口香糖怎么處理?是扔進垃圾箱里?還是隨便吐在地上?不同的人就會有不同的表現(xiàn)。這小小口香糖可反映出大問題――一個人文明素質(zhì)的高低。選擇前者是“榮”,旁邊的人都會為你投去贊許的目光;選擇后者就是“辱”,會粘在地上、蹭到別人身上或者鞋上,這樣會受到人們的鄙視,甚至受到環(huán)保人員的處罰,那應(yīng)是我們大家所憎惡的。

正如珍妮?古道爾博士所說:“每一個人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個變化都能發(fā)揮作用?!泵恳粋€人都要從身邊的小事做起,從自己做起,保護環(huán)境、提高自身素質(zhì)。當(dāng)2008年奧運會外國友人來到北京的時候,一定會由衷地贊嘆:“北京真美呀!”

五月的良鄉(xiāng)姹紫嫣紅,綠樹成蔭;五月的房山萬物爭榮,生機盎然;五月的北京繁華富強,蒸蒸日上;五月的我們斗志昂揚,激情蕩漾。朋友們,讓我們一起行動起來,明榮辱,迎奧運,共同彈奏起文明、幸福、和諧的樂章!

《知榮辱迎奧運講文明禮儀演講稿》來源于本網(wǎng)會員分享,歡迎閱讀知榮辱迎奧運講文明禮儀演講稿。

講文明知榮辱演講稿篇四

我們首都已經(jīng)取得了奧運會的主辦權(quán),把“綠色奧運”作為主題之一?!熬G色奧運”不光是一個口號,更是一種責(zé)任。北京綠色奧運的宗旨是:為奧運提供一座具有空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、市民具良好道德、良好生態(tài)意識的世界一流文明城市。

作為一名中國小公民應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。

首先,我要學(xué)習(xí)奧運知識,了解奧運鍵兒拼搏的精神,把這種精神用到我的學(xué)習(xí)生活中。不怕困難,做好我現(xiàn)在應(yīng)該做好的每一件事。

其次,我還要努力學(xué)好英語,將來做北京奧運使者。我知道我們國家還會舉辦好多次奧運會,將來我要成為一名奧運使者,為奧運會貢獻(xiàn)自己的`力量。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大才能為奧運做更多事。

還有,我現(xiàn)在要做環(huán)保小衛(wèi)士,號召所有同學(xué)都來愛護環(huán)境,讓的天空更藍(lán)、水更清。我們不亂扔垃圾,還要學(xué)著把垃圾分類處理;我們會更節(jié)約水電,愛護國家寶貴資源;我們珍愛花草樹木,積極參加植樹活動,為綠色祖國添磚加瓦?!拔覀儠龅酶茫 边@是我們環(huán)保小衛(wèi)士的響亮誓言!

親愛的朋友們:我們共同努力吧!讓全世界看到一個熱情、文明、美麗、先進的中國。我熱愛奧運,我期待奧運成功!

講文明知榮辱演講稿篇五

一看,地面更干凈了,柜臺更整潔了,報刊欄的雜志與宣傳冊擺放更整齊了,寬敞的營業(yè)大廳渲染在濃濃的春意里。奧運的陽光透過營業(yè)室明亮的落地玻璃,折射出更加絢爛的光芒。環(huán)境好了,心情自然更好了,前來辦理業(yè)務(wù)的顧客也文明的排隊,耐心的等待。

二看,我們的'營業(yè)人員穿戴整齊,長發(fā)統(tǒng)一盤起,對所有的顧客都以最甜美的微笑迎接?!澳?、請稍等、慢走……”,一句句的文明用語融化了我們與顧客之間那層厚厚的玻璃。工作的瑣碎與煩勞都因雙方的互相尊重而煙消云散。人與人的溝通開始變得簡單而曼妙無比。

三看,在營業(yè)室設(shè)置便民設(shè)施:飲水機、紙杯、雨傘、擦鞋器、擺放溫馨提示牌等。這些讓顧客覺得信用社不是一個冷冰冰的金融機構(gòu),而是寫滿了關(guān)愛與溫暖的家。天熱了,我們會為在沙發(fā)上等待辦業(yè)務(wù)的顧客送上一杯水,以示讓您久等的歉意;下雨了,我們的保安人員會用雨傘把您護送到車內(nèi);勞累了一天的您在我們社辦完業(yè)務(wù)后,走到門口可以擦去皮鞋上的灰塵,帶著好心情走出我們的營業(yè)室;溫馨牌上的溫馨提示會提醒您注意各種存款安全與取款事項,以免耽誤您的大額用款和造成不必要的風(fēng)險損失。

亞橋信用社的全體員工將從一點一滴做起,嚴(yán)格執(zhí)行亞橋社文明規(guī)范服務(wù)的各項規(guī)定,為全面打造信合高品質(zhì)的服務(wù)工作貢獻(xiàn)力量,為奧運圣火生生不息的傳遞釋放我們的無窮的激情;為北京奧運會的成功舉辦貢獻(xiàn)我們的微薄之力!

講文明知榮辱演講稿篇六

構(gòu)建文明社會,加強文化交流,往往離不開誠信這二字。今天本站小編向你推薦講文明知誠信的。

演講稿。

希望對你有所幫助。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是五年級228班的寧思穎。我演講的題目是《誠信是金》。

中國素以“文明古國,禮儀之邦”聞名于世。明禮誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會公德的重要內(nèi)容。它包含了“明禮”和“誠信”兩個內(nèi)容?!懊鞫Y”就是講文明、懂禮儀,如愛護公共財物、遵守交通規(guī)則等?!罢\信”就是指誠實守信,表里如一,言行一致。

孔子說過:“人而無信,不知其可也?!彼磉_(dá)了誠信的重要性?!盁o誠則無德,無信事難成”。下面,我給大家講兩個關(guān)于誠信的故事。

春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)亂之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事,結(jié)果沒人肯試。于是,商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立了威信,變法得以推廣。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,卻曾經(jīng)發(fā)生過一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王為博取寵妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需要救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)將士們匆匆趕到,當(dāng)大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻周,幽王再次點燃烽火,而諸侯都沒有來——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎。

一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡??梢?,誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。

國守誠信則繁榮昌盛,民守誠信則安居樂業(yè),誠信是金,無論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠信,就是一個對社會有用之人。

然而,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發(fā)生:虛假廣告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場;考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無數(shù)人間悲劇……因此,在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質(zhì)尤為重要。

同學(xué)們,我們應(yīng)該多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵?!爸刂Z守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!

一、活動主題:明禮誠信,礪志成才。

二、活動時間。

11月20日——12月30日。

三、活動內(nèi)容。

(一)開展黨性教育,增強黨組織的戰(zhàn)斗力和吸引力。

深入領(lǐng)會學(xué)校黨委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做理工先鋒活動的實施意見要求,按照“五個好”、“五帶頭”的要求,強化學(xué)生基層黨組織和學(xué)生黨員先進性建設(shè),發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。

以“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·心理朋輩互助標(biāo)兵”等學(xué)生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)五項載體為依托,深入開展典型培養(yǎng)和榜樣樹立工程,引導(dǎo)學(xué)生黨員在大學(xué)生中做楷模、做標(biāo)兵,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮成才,奉獻(xiàn)社會。

以主題班會、主題黨日活動為載體,以社會主義核心價值體系建設(shè)為核心,積極宣傳中國特色社會主義理論體系,謳歌榜樣,弘揚先進,提高普通同學(xué)的思想認(rèn)識,增強黨組織對普通同學(xué)的吸引力和感召力。

(二)開展文明教育,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和良好道德品質(zhì)。

以中華傳統(tǒng)美德和民族精神、時代精神為重點,組織學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文明禮儀,加深對我國傳統(tǒng)文化、禮儀的理解和認(rèn)識,提升道德建設(shè)層次與水平。

以正面教育為主,組織安全知識講座、校園展覽,進行普法宣傳,強化學(xué)生的責(zé)任意識、法制觀念,不斷提高自身思想道德素質(zhì),促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)水平和校園文明建設(shè)水平。

加強學(xué)生的校規(guī)校紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生主動了解,熟悉學(xué)校紀(jì)律的內(nèi)容和基本要求,自覺地用學(xué)校的。

規(guī)章制度。

來約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,維護學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

(三)開展誠信教育,塑造優(yōu)良考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

針對學(xué)業(yè)上存在的誠信缺失問題,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度和目的入手,引導(dǎo)學(xué)生在作業(yè)、考試、論文等學(xué)習(xí)領(lǐng)域講求誠信,腳踏實地做學(xué)問。

塑造優(yōu)良考風(fēng),以考風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),各學(xué)院可在優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強“誠信考場”建設(shè)力度。

加強貧困學(xué)生助學(xué)貸款的教育宣傳,積極開展誠信還款教育活動,提高貸款還款率,降低違約率。

(四)推進學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)動力、濃厚氛圍、勵志成才。

落實《學(xué)生處20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》有關(guān)內(nèi)容,以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建為載體,通過各種形式強化教育引導(dǎo)和服務(wù)工作,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),塑造理工誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、務(wù)實的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

加強目標(biāo)引導(dǎo),做好責(zé)任信念和成才教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,將個人發(fā)展與家庭、學(xué)校發(fā)展和國家社會發(fā)展緊密結(jié)合,明確自身發(fā)展目標(biāo)和方向,勇于承擔(dān)家庭責(zé)任和歷史使命,奮發(fā)向上、勵志成才。

強化專業(yè)教育,重視專業(yè)思想和能力培養(yǎng)。在目標(biāo)引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,深入分析不同年級學(xué)生特點,特別重視20xx級新生,積極采取有效措施,促使學(xué)生自覺加強專業(yè)學(xué)習(xí),做好期末考試準(zhǔn)備。

深入開展學(xué)生考研“助航”服務(wù)工程,區(qū)別層次,跟蹤指導(dǎo),為學(xué)生考研提供個性化服務(wù)措施,解決學(xué)生的考研持續(xù)動力問題,堅定學(xué)生的考研信心。

打造高品質(zhì)校園文化,濃厚學(xué)術(shù)意識和人文氛圍。各學(xué)院要在廣泛引導(dǎo)學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院特點和專業(yè)特色,打造多類型、高水平學(xué)術(shù)報告和講座,濃厚人文氛圍和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

強化學(xué)習(xí)過程管理,提高學(xué)習(xí)效率和效果。各學(xué)院配合學(xué)生處繼續(xù)貫徹實施“日檢查,周通報,月評比”制度,狠抓晨讀、上操、上課、晚自習(xí)等學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的管理,提高出操率、上課出勤率、晚自習(xí)上座率,杜絕遲到、早退、曠操、曠課、打牌、玩游戲等現(xiàn)象,維護正常的教學(xué)秩序。

(五)加強安全教育,構(gòu)建平安校園。

開展宿舍安全大檢查,重點對違章使用大功率電器、私拉電線等突出問題進行整治,杜絕火災(zāi)等安全事故的發(fā)生。

加強日常生活安全教育,杜絕食物中毒等重大安全責(zé)任事故和群體性不良事件的發(fā)生,最大限度的減少學(xué)生失竊、受騙等現(xiàn)象,增強學(xué)生安全防范意識和自我判斷、自我保護能力。

完善信息上報制度,組織制定和學(xué)習(xí)。

應(yīng)急預(yù)案。

遇到突發(fā)事件及時有效處理以減少生命財產(chǎn)損失。

四、組織實施:

“明禮誠信,勵志成才”主題教育活動是學(xué)校定期開展的三大主題教育活動之一,各學(xué)院必須高度重視,根據(jù)自身專業(yè)特色和具體情況,開拓思路、創(chuàng)新形式、突出實效,有針對性的制定教育措施和。

活動方案。

撰寫。

活動總結(jié)。

活動總結(jié)須于12月31日前上報學(xué)生處。

學(xué)生處負(fù)責(zé)本次主題教育活動的總體設(shè)計和監(jiān)督檢查,不定期組織抽查,結(jié)合學(xué)生座談,對各學(xué)院組織活動的情況進行檢查,活動情況記錄在案,作為學(xué)院德育評估的考評依據(jù)。

未盡事宜,另行通知。

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!有人說我們大學(xué)生應(yīng)該把明禮誠信寫在紙上,每天讀上幾十遍;有人說我們應(yīng)該將明禮誠信裝在兜里,每天覺得沉甸甸;也有人說我們要把明禮誠信裝在心里面,白天想,夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠信真正落到實處,就該把明禮誠信轉(zhuǎn)化為一種自覺,一種沒有矯揉造作的意識使然。

去年年初,在江蘇大學(xué)出現(xiàn)了"無人售報攤"。放在校園里的報攤不需要人來賣報紙,同學(xué)們過來買報紙,只需要將錢放入箱子里,包括找零都由學(xué)生自己來做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說這些報攤平均每天售報120~160份,從沒出現(xiàn)過差額,即使有的同學(xué)一時忘記帶錢,下次買報時一定會將錢自覺補上。

明禮誠信就這樣,在你來我往,拿報紙的指尖慢慢滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。無數(shù)雙手觸摸著同一份報紙,無數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌:報紙有價而誠信無價!一份報紙頂多也就看一兩天,而透過誠信卻可以洞察人的一生。我們高興,因為在我們大學(xué)生中還有很多這樣的人,我們把明禮誠信看成是最神圣的塔,塔頂?shù)臒粢簧幌?我們把明禮誠信看成是最清純的河,河中的水源遠(yuǎn)流長,我們把誠明禮信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染。穿越960萬平方公里,明禮誠信用古老而強勁的聲音向祖國大地的每一個青春勃發(fā)的大學(xué)生述說著,述說著新時代、新青年的道德要求,述說著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。

欣喜之余,又不能一葉障目。明禮誠信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時,也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺不到,但在不知不覺中,你就在自辱人格、輕蔑誠信。說一個我親眼目睹的例子吧。我們院歷史文選老師問某同學(xué)平時都買寫什么書,這位同學(xué)和我一樣買書一般都是散文、小說之類的,但他偏說:我買歷史類的書,比如《古漢語字典》。老師就問他所買的《古漢語字典》是哪個出版社出版的,他說:商務(wù)印書館。老師聽了,微微一笑,不再追問。因為《古漢語字典》只有中華書局出版,商務(wù)印書館是不會出版的。也許你覺得真件事微乎其微,把它上升到明禮誠信的高度,簡直就是小題大做、言過其詞。但你可知道,誠信不是商品可以討價還價,它是圣潔的女神,容不得一絲玷污。你蔑視它,它會讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說,失足,你可能馬上又站立起來,失信,你也許永難換回。是的,丟失了明禮誠信,就是一次大的失足,而大的失足往往就會千古留恨!

在同學(xué)之間的交往,在師生之間的交往中,你在摧殘明禮誠信的時候,也在不斷拉大你與他們的距離,使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說,世界上最長的路是心路,如果彼此爾虞我詐,互不信任,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,如果大家都以禮相待,開誠布公,心與心之間就近在咫尺,沒有隔閡,人類社會就會和諧相處。社會上確實存在不誠信的現(xiàn)象,但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。

同學(xué)們,我們大學(xué)生是社會青年中的精英,是未來社會的棟梁,以科學(xué)知識造船,用明禮誠信揚帆,乘風(fēng)破浪,前方的天地就會廣闊無邊,未來的人生就會山花爛漫!

講文明知榮辱演講稿篇七

演講稿。

三字經(jīng)。

中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。講文明知禮儀演講稿。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。講文明知禮儀演講稿。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。謝謝大家,我的演講完了。

在我們?nèi)粘I钪胁幻饨?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。

一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——。

一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和-諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

所以當(dāng)我們站起來扶著老人坐下,我們的文明前進了一小步在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的小學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!今天我要演講的題目是文明禮儀伴我行。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:。

學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

講文明知榮辱演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,早上好:

我今天講話的題目是《講文明禮儀,做善中美少年》

一頭牛餓了,它會在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念,時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規(guī)范的人。

劉備臨終前告戒兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但是我們生活中的不良行為卻比比皆是:

1.亂扔垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),吐出的痰跡,亂扔的空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)常可以見到。

2.損壞公物。最典型的是在書桌、椅子上用涂改液等在上面亂涂亂畫,在教室的墻壁上涂抹。雪白的墻壁上留下骯臟的腳印、球印。這不但破壞了公物,也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。

3.語言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟話,而且自己并沒有意識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習(xí)慣而以。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時,尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。

4.言行不雅。個別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;有些同學(xué)的頭發(fā)太長,讓人以為是“問題少年”。

人作為萬物之靈,與其他動物的區(qū)別是懂得未來,是會判斷、有理性。換成一頭豬,哪怕明天送屠宰場,今天也會照常大吃大睡,嬉鬧如常。而人,即使是殺人不眨眼的罪犯,臨行的前一天也會思緒萬千,夜不能寐。但現(xiàn)實生活中卻有些人失去了理性,對事情不去作清醒的判斷,這樣就會超越道德的規(guī)范,甚至法律的約束,走進犯罪的深淵。而這些情況產(chǎn)生的最初根源都是在平時日常生活細(xì)節(jié)惡習(xí)的養(yǎng)成。

一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,可能會對社會造成的危害。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習(xí)慣;請留心你的習(xí)慣,因為習(xí)慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。讓我們從一言一行開始做起,做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生吧!

所以一句話送給大家,記住今天我講的題目《講文明禮儀,做善中美少年》。

講文明知榮辱演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,講誠信是現(xiàn)在大家都看重的東西,在生活當(dāng)中嘗嘗是會遇到這些問題的,我們應(yīng)該把這些落實好,作為一名初中生一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我想我們現(xiàn)在應(yīng)該持續(xù)做好這方面工作,對于我而言肯定還是有很多的事情要去落實好的,我們一定要講文明,講誠信,這是非常重要的東西,這也是我們立足之本,我們作為一名中學(xué)生肯定是需要思考這些的,對于這方面肯定不能夠忽視的,不管是在什么階段,不管是在什么樣的狀態(tài)下面肯定都是需要講誠信的。

文明誠信這些都是非常堅定的,不管是是在什么時候,我們要絕對講誠信,答應(yīng)別人的事情就一定要做到,有些事情讓我感覺非常的清楚,只有讓自己切身的體會到誠信帶來的好處,我們?nèi)伺c人之間需要多一點點信任,在生活當(dāng)中相信大家或多或少都是被別人放過鴿子,有的時候別人答應(yīng)的事情也沒有做到,這樣的感覺是非常不好的,我現(xiàn)在也不希望讓自己被這些影響,誠信是非常寶貴的東西,同學(xué)們呢我們一定要講誠信,如果是答應(yīng)了別人的事情,就一定要做到,這是絕對沒有商量的,在這方面肯定是不能夠忽視,被別人信任的感覺是非常好的,我們一定讓對自己要求高一點。

在我映象當(dāng)中也是有非常多的同學(xué),還有朋友是非常講誠信的,比如說借了別人東西,答應(yīng)什么時候歸還就什么時候還,答應(yīng)別人的事情就絕對不會忘記,這一點是非常的明確的,我么不能夠讓自己顯的沒有素質(zhì),有一次我的朋友借了我的籃球,我依稀的記得在還球的那一天是下著雨的,當(dāng)時我也就沒有多想什么,我感覺那樣的天氣,朋友肯定會第二天在還我球,但是朋友卻非常的守時,在當(dāng)天就把球還給我,重要的是那天是下著大雨的,朋友還是非常的守時,當(dāng)時我就感覺這個朋友是值得深交的,因為他非常的守時,非常的講誠信,一般答應(yīng)別人的事情都能夠做到,在這一點上面絕對是無疑的。

同學(xué)們我們一定不不能夠忽視這方面,要對自己嚴(yán)格一點,我也希望能夠得到周圍同學(xué)的信任,現(xiàn)在我也是一直在積累這面好的素養(yǎng),讓自己保持一個好的修養(yǎng),我想這些都是我們應(yīng)該去養(yǎng)成的習(xí)慣,作為一名中學(xué)生我感覺我還是需要進一步追求升華,講文明,講誠信從生活的點滴做起。

講文明知榮辱演講稿篇十

當(dāng)我面對這個博大精深的題目,陷入深思的時候,不禁想起了我國春秋末期偉大的思想家、教育家孔子的一句名言,叫做:“興于詩,成于禮,和于樂”。簡單的九個字奠定了我國古代禮樂之治的思想基礎(chǔ),誠然,我國是首倡“禮樂之治”的國家,在世界四大文明古國中是唯一的只有王朝更替、社會形態(tài)更替,而無國脈中斷的洋洋大國,究其緣由,正是儒家禮樂之治的深刻影響。在我國的歷史上因為重視禮儀而強盛的事例不勝枚舉。國人皆知,漢武帝雄才大略,集權(quán)專制,而他卻更講究“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。強調(diào)禮制,興辦古學(xué),禮遇臣屬,把漢朝推向強盛的的頂峰,文章!北劫匈奴兩千余里,使之?dāng)?shù)十年不敢南犯,國庫錢糧堆積如山,實現(xiàn)天下大一統(tǒng),人民生活富裕安樂。唐太宗的貞觀之治,唐玄宗的開元盛世,把唐朝推上整個封建社會的巔峰。禮制,是其中重要的原因之一。相反,幾個不講究禮儀的王朝,如秦,而亡,隋,36年而滅。社會、國家尚且如此,家庭、個人概莫能外。一個遵循禮儀規(guī)范的家庭,其家庭成員必定充滿和諧愉快,以至健康長壽;一個遵循禮儀規(guī)范的社會成員,與同事、與鄰里、與領(lǐng)導(dǎo)、與群眾必能團結(jié)友愛,以至遇事暢行無阻。榮辱和禮儀有著密切的關(guān)系,如果不遵循禮儀,怎么知榮辱;如果不知榮辱,禮儀還有什么用處。所以,我們在講究禮儀的同時,還要具備正確的社會主義榮辱觀。胡錦濤歸納的“八榮八恥”的倡導(dǎo)與推行,必將使全國和諧昌盛,遍地春光。在“八榮八恥”中列為首位的是“熱愛祖國”,祖國,古稱“父母之邦”,一個人如果連自己的.父母之邦都不知道熱愛,還有什么面目活于人世。歷史上愛國至上的志士仁人舉不勝舉,這些愛國志士有達(dá)官顯貴,也有布衣平民。在近代史上,杰出的民族英雄林則徐不畏列強,衛(wèi)國禁煙,雖被道光皇帝革職在所不惜,曾作對聯(lián)自勵:“利國家生死以,豈因禍福避趨之”。繼林則徐之后的鄧世昌、譚嗣同、鄒容、喻培倫等都為救國獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,他們的光輝永照史冊??谷漳甏?,杰出的愛國將領(lǐng)馮玉祥曾對不愛國的人士作詩嘲諷:“鳥愛富,不愛樹,樹若倒,何處???人愛家,不愛國,國若亡,何處躲”?這就深刻地道出熱愛祖國的光榮,危害祖國的恥辱。文明,是野蠻、愚蠢的反意,內(nèi)涵十分豐富,包括文化、科學(xué)、思想、修養(yǎng)、生活習(xí)慣等。毛澤東說過:“沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊,而愚蠢的軍隊是不能戰(zhàn)勝敵人的”。列寧曾說:“一個文盲充斥的國家,是不可能實現(xiàn)共產(chǎn)主義的”。其實,我們中國是歷史上著名的文明之邦,特別是華夏文明贏得了周邊各少數(shù)民族的敬仰,使我們這個統(tǒng)一的多民族國家經(jīng)久不衰。有這樣一個歷史紀(jì)事:契丹皇帝耶律阿保機初犯北宋,北宋未加防范。耶律阿保機縱兵殺掠,一婦女抱兩個幼子在前奔跑,跑不動,只好扔掉一個,還是沒脫契丹兵的追逐,契丹兵問:“你扔掉的孩子是誰?”婦女說:“我的孩子,抱著的是我大姑姐的孩子,我大姑姐的丈夫已經(jīng)戰(zhàn)死,大姑姐不能再生,所以這孩子一定要保。我有丈夫,可以再生,非舍一個不可的話,就得舍我自己的”。契丹人聞言,深受感動。事情傳至阿保機處,阿保機當(dāng)即下令撤兵,侍衛(wèi)問故,阿保機答:“不義之師入文明之邦,必??!”可見,文明的威力在一定條件不亞于千軍萬馬。

現(xiàn)在,我們所處的時代是經(jīng)濟高速發(fā)展的時代,部分同志產(chǎn)生了金錢至上的觀念。禮儀觀念、榮辱觀念、文明觀念十分淡薄,不改正,勢必導(dǎo)致副面影響,希望大家最后聽我一言:“八榮八恥是指南,禮儀文明做典范。國家強盛我富裕,社會和諧我安全?!?/p>

講文明知榮辱演講稿篇十一

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的講文明知禮儀演講稿范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

尊敬的老師們、員工們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是開學(xué)的第一天,首先請允許我代表集團董事會、寶中校長室向一年來為學(xué)校發(fā)展付出辛勤努力的老師和同學(xué),表示由衷的感謝!向新加盟的老師和員工、向選擇寶中的全體同學(xué),表示熱烈的歡迎!

在校園里,我們每時每刻都見證著每一位同學(xué)的一言一行。今天早晨,當(dāng)我看到高一新同學(xué)進入校門時主動自覺下車推行,我從心底里為這樣一群講文明的學(xué)生而感到自豪。但在剛才和同學(xué)們一道進入操場參加升旗儀式的途中,看到了部分同學(xué)踩踏草坪,聽到了個別學(xué)生口中吐出的臟話,我在心里深感難過與不安。因此,我想借今天升旗儀式的機會跟大家談一談文明與禮儀。

什么是禮儀?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。什么叫“文明”?廣義上說,文明就是文化發(fā)展積極成果的總和,是良好的生活方式和精神風(fēng)尚,表明為物質(zhì)文明、精神文明和政治文明達(dá)至的較高水平。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

我國是禮儀、文明之邦,素來講究禮儀文明。孔子認(rèn)為“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。黃香溫席、程門立雪、孔融讓梨等歷史故事都是古人講禮儀的經(jīng)典事例。在現(xiàn)代文明社會里,這些講文明,知禮儀的美德更應(yīng)得到大力弘揚。具體在人際關(guān)系中表現(xiàn)為尊重、理解、寬容、團結(jié)、互助和友愛。它要求人們做到在風(fēng)度、行為、語言方面莊重大方、文雅真誠、坦率開朗、謙和恭敬,養(yǎng)成良好的社會交往習(xí)慣。它還表現(xiàn)在人的行為習(xí)慣合乎社會規(guī)范,自覺遵守社會公德,凡事除了想到我們自己,還要念及別人;與人方便,自己方便;己所不欲,勿施于人;文明禮儀者,與其說是一套行為規(guī)范,不如說是一種生活態(tài)度。

在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國。在一公共場所,惡習(xí)發(fā)作隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。再如現(xiàn)實生活中,亂扔廢紙,破壞公物,口出臟言,亂闖紅燈,踐踏花草,破壞綠化,集會高聲喧嘩,公共場所抽煙,見師長不問候,乘坐公共交通不給老弱病殘讓座等不文明行為,不僅表明自身素質(zhì)低下,更為重要的是損害了整個社會的文明風(fēng)氣甚至是國家的臉面。

經(jīng)常出國的人都會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象——世界各地公共場所文明提示語中最醒目的文字是“中文簡體”。這應(yīng)該引起我們每一個中國大陸人的反思。

禮之作用于人,知倫常,識尊卑,衡進退,度舉止,明榮辱,察美丑,分善惡。言語之間,有禮則和,無禮則惡;交往之處,有禮則序,無禮則亂。人以禮待人,則人我相敬;人以禮待物,則物我合一。在學(xué)校,教師學(xué)禮、知禮、守禮,必導(dǎo)出教育之優(yōu)良秩序;學(xué)生學(xué)禮、知禮、守禮,必導(dǎo)出學(xué)習(xí)之優(yōu)良秩序。教師彬彬有禮,恭敬上課,虔誠育人,心中有愛,目中有人,待生如出,則學(xué)生必如沐春風(fēng),如被朝霞,愛校如歸,陶然樂學(xué);學(xué)生有禮彬彬,奉紀(jì)守規(guī),一絲不茍,知恩感德,視師如親,潛心學(xué)習(xí),則教師必甘之如飴,成功常駐,幸福有加。如此讓校園百端,置諸“禮”下,便可點石成金,化平凡為神奇,改諸弊為優(yōu)良,校風(fēng)學(xué)風(fēng),當(dāng)會諧和純?nèi)弧?/p>

明代大學(xué)者王守仁說“知是行之始,行是知之成”,“知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己有時卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受禮儀教育沒有區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,從告別不文明的生活小節(jié)上下功夫。

有記者曾訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,科學(xué)家的回答出乎所有人的意料——“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,要謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們總喜歡埋怨別人,卻不愿意改變自己。其實,埋怨別人,別人不會因為我們的埋怨而改變;只要開始改變自己,你會立即發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)發(fā)生了可喜的變化。每個人改變一點點,社會就會前進一大步。

老師們,員工們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在。

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們?nèi)粘I钪胁幻饨?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出粗魯之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。

一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

所以當(dāng)我們站起來扶著老人坐下,我們的文明前進了一小步在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的小學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的'同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

在學(xué)校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒??!

最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。謝謝大家,我的演講完了。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們、朋友們:

大家上午好!我演講的題目是《從容禮數(shù),發(fā)于公心》。

時至今日,孩提時代常常誦讀的《三字經(jīng)》,依然清晰地回響在耳邊:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀”。這是童年時期父母言傳身教的禮儀,這是潛移默化影響我至今的禮儀。他不僅教會我孝順父母、尊敬師長、友善同窗,還教會我為年邁者讓座、為異鄉(xiāng)人指路、為無助者分憂。而時光荏苒,一晃十幾年過去,曾經(jīng)那個不經(jīng)世事、終日嬉笑玩鬧的孩童,已成長為明禮數(shù)、有抱負(fù)的七尺男兒,成長為今天站在諸位師友面前從容灑脫、揮斥方遒的有志青年。弱冠之年回首遙望,不禁發(fā)現(xiàn):是禮儀約束著我、雕琢著我,使我能挺起胸膛自信地站在這里,站在這山水圣人之地,暢談齊魯?shù)亩Y儀和文明;是禮儀警示著我、提升著我,使我在人生的征程上不斷努力,他鞭策我成為一名光榮的工商新兵,它也督促我成為果決睿智的執(zhí)法者,他更鼓勵我成為淡定豁達(dá)的人民公仆。

然而,僅僅是筆挺的西裝革履、僅僅是完善的禮儀手冊,就能詮釋禮儀的真諦嗎?不能!《孫子兵法》有言:“上下同欲者勝”。戰(zhàn)爭的本質(zhì),不是披甲列陣、刀槍劍戟,而是決心和勇氣;同樣,禮儀的精髓,不是舉手投足、言談進退,而是真誠和信仰!茍免而不懷仁,貌恭而不心服,虛假的謙恭、偽善的寬容,這樣的禮儀只是逢場作戲、矯揉造作。從王莽到秦檜,歷史已經(jīng)無數(shù)次地鑒證了偽君子的破產(chǎn);而從魏征到王陽明,對那些真正明禮數(shù)、知進退、有操守的官員,歷史同樣不吝惜贊美的筆墨。如果說兒時學(xué)禮,是出于敬畏和服從,那么如今,每一名人民公務(wù)都力求展現(xiàn)氣宇軒昂的儀表、以德服人的儀容、應(yīng)對如流的儀態(tài),則是發(fā)自于內(nèi)心所愿,是內(nèi)在修為的真正反映。這正是“欲得從容禮數(shù),須持三份公心”。

我相信:莊嚴(yán)肅穆、氣宇軒昂的禮儀,源自于清風(fēng)兩袖、無欲則剛的廉政之心。“清風(fēng)兩袖朝天去”的于謙離開了,留下的是北京城下死戰(zhàn)不退的威武;“壁立千仞、無欲則剛”的林則徐離開了,留下的是虎門不怒自威的莊嚴(yán)。我們無法想象一個蠅營狗茍者的不卑不亢,同樣我們也無法臆造一個紙醉金迷者的高風(fēng)亮節(jié)。“無冥冥之志者,無昭昭之明”,作為一名工商干部,欲得莊嚴(yán)肅穆、氣宇軒昂的儀表,就必然舍私欲之負(fù)累,立廉政之公心。

我相信:溫潤和煦、以德服人的禮儀,源自于博愛眾生、體恤民情的德政之心??鬃釉疲骸安唤潭鴼ⅲ^之虐”,我們是百姓的執(zhí)法者,更是人民的服務(wù)者。如果我們不能把監(jiān)管和服務(wù)結(jié)合起來、不能把懲罰和教育結(jié)合起來、不能把執(zhí)法和善意結(jié)合起來,就會成為醉心于罰款和管制的猛虎。要善執(zhí)法,也要執(zhí)善法;不常思民情之艱難,就不會有對待巡查對象的那一聲真誠的“您好”;不常思百姓謀生之不易,就不會有對監(jiān)管業(yè)戶加以耐心細(xì)致教育的那份禮貌和至誠。作為一名工商干部,欲得溫潤和煦、以德服人的儀容,就必須存愛民之善念,立德政之公心。

我相信:從容不迫、應(yīng)對如流的禮儀,源自于夙興夜寐、鞠躬盡瘁的勤政之心。“無惛惛之事者,無赫赫之功”,行政能力素養(yǎng),不是在辦公室枯坐出來的,是重大任務(wù)壓出來的,是挑燈夜戰(zhàn)熬出來的,是艱苦環(huán)境磨出來的。沒有對浩如煙海的法律條文的埋首苦學(xué),就不可能應(yīng)對如流;沒有對復(fù)雜案情的抽絲剝繭,更何談從容不迫!行政的風(fēng)度、氣度、談吐和禮節(jié),無不以經(jīng)驗和能力為基礎(chǔ);而落腳到工商職能,就更要以依法行政能力為保障。作為一名工商干部,欲得從容不迫、應(yīng)對如流的儀態(tài),就必須立勤政之公心。

講文明知榮辱演講稿篇十二

在我們?nèi)粘I钪胁幻饨?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。

一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——

一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

所以當(dāng)我們站起來扶著老人坐下,我們的文明前進了一小步在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。

講文明知榮辱演講稿篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是知禮儀、講文明文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

在人際關(guān)系中表現(xiàn)為尊重、理解、寬容、團結(jié)、互助和友愛。人的行為習(xí)慣應(yīng)合乎社會規(guī)范,自覺遵守社會公德,凡事除了想到我們自己,還要念及別人;己所不欲,勿施于人;文明禮儀者,與其說是一套行為規(guī)范,不如說是一種生活態(tài)度。在學(xué)校,教師彬彬有禮,恭敬上課,虔誠育人,心中有愛,則學(xué)生必如沐春風(fēng),陶然樂學(xué);學(xué)生有禮彬彬,奉紀(jì)守規(guī),一絲不茍,潛心學(xué)習(xí),則教師必甘之如飴,成功常駐,幸福有加。

老師們,同學(xué)們,讓我們實踐社會文明,從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,從告別不文明的生活小節(jié)上下功夫。每個人改變一點點,社會就會前進一大步。從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在。

謝謝大家!2018.2.26九一。

講文明知榮辱演講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們好:

今天我要講的主題是:講文明禮儀,樹和諧新風(fēng)。文明禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了.如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會,又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀!

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。而如今卻有太多人忘記了這一點,做了一些不文明的事情,乃至讓國人背上了沒有禮貌,沒有規(guī)矩的帽子,給我國民眾的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理.受到老師和學(xué)生幫助時,應(yīng)主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡.如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結(jié),友誼更深厚.良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺.。

同時,同學(xué)之間進行“三比三反對”的文明禮儀活動。一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗。只有經(jīng)過同學(xué)之間相互比賽,相互監(jiān)督,才能將文明之風(fēng)吹遍整個校園。人人懂禮貌講文明,校園就會變得和諧美好,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就會變得越來越美麗。講文明禮儀,是每個人都應(yīng)該遵守的,我們小學(xué)生也要遵守。不僅如此,作為社會主義接班人的我們還要將文明禮儀之花廣泛播散,這就要求我們每個同學(xué)都要成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者,影響自己的朋友同學(xué),影響自己的父母家人,再通過他們來影響其他人。人人都講文明,人人都懂禮貌,那么每個人都能在生活中感受到愛心,在生活中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。只有這樣文明之花才會開滿我們的國家。

習(xí)主席提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢思想。作為我們小學(xué)生就要從講文明懂禮貌坐起,為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。

正所謂千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文。

明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承文明禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的演講:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家.

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講文明知榮辱演講稿篇十五

同學(xué)們,讓我們把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。下面是本站小編為大家整理了講文明知禮儀主題。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

三字經(jīng)。

中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒?!本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。謝謝大家,我的演講完了。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。

四年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。同學(xué)們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

講文明知榮辱演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是小學(xué)二年級的學(xué)生唐芷洋。我這天要給大家演講的題目是《講禮貌懂禮儀》。講禮貌懂禮儀,是民族的光榮傳統(tǒng)。講禮貌懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。

早上背好書包進學(xué)校,校服??I(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰望國旗徐徐起。少先隊員行對禮,熱愛祖國記心里,革命傳統(tǒng)不忘記;上課鈴響進教室,安靜坐好迎老師,起立問聲老師好;下課起立師先行,室外游戲不奔跑;課間做操站隊快靜齊,動作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記;集會活動要守紀(jì),不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀(jì)要排隊,節(jié)約糧食不浪費,桌面無飯真干凈;放學(xué)衛(wèi)生要做好,清理書桌把地掃,不讓紙屑到處飄,課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好;下午放學(xué)路上不亂跑,安全第一要牢記。見到長輩先問好,學(xué)習(xí)狀況要匯報。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。

細(xì)微之處見精神,做一個講禮貌懂禮儀的學(xué)生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!爭做一名講禮貌懂禮儀的小學(xué)生!

我的演講完畢,謝謝大家!

講文明知榮辱演講稿篇十七

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的講文明知禮儀演講稿,歡迎閱讀與收藏。

在我們?nèi)粘I钪胁幻饨?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“xxx”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的狀況。

一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉但是的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

禮貌禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。禮貌禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個群眾,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧完美。

而一個不講禮貌禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。所以當(dāng)我們站起來扶著老人坐下,我們的禮貌前進了一小步在學(xué)校,我們就應(yīng)做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊揖蛻?yīng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所就應(yīng)講秩序、舉止禮貌、輕聲細(xì)語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。

讓我們行動起來吧!把禮貌禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的小學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。

講文明知榮辱演講稿篇十八

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!這天我演講的題目是《養(yǎng)成禮貌禮貌習(xí)慣,爭做社會小標(biāo)兵》。

你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的狀況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你必須會覺得這與我們物質(zhì)禮貌的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不禮貌禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么禮貌何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重禮貌禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,之后當(dāng)了國家主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,禮貌禮貌是多么重要。

能夠毫不夸張地說,生活中最主要的是禮貌禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,禮貌禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們必須要養(yǎng)成講禮貌禮貌的好習(xí)慣。

舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講禮貌禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了禮貌人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

那么怎樣才能養(yǎng)成講禮貌禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們就應(yīng)做的,哪些是我們不就應(yīng)做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無中國教育總網(wǎng)文檔頻道效了,他們對這些告示倒不必須是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)禮貌的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神禮貌的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個禮貌人,心中牢記禮貌禮貌,爭做社會小標(biāo)兵吧!

講文明知榮辱演講稿篇十九

社會只要有一個文明高尚的人,就會有更多的人講文明,滴水穿石,我們要將文明持之以恒。今天本站小編向你推薦講文明知禮儀。

演講稿。

希望對你有所幫助。

尊敬的xx:

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

柳州要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé),沒有命令和強制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議?;顒雍髲膶W(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點點改變,說明德育只有深入人心才會具有實效性。

謝謝大家!

尊敬的xx:

中華民族是禮儀之邦,自古就強調(diào)“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”的美德。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的中學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我們作為在校學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個品行兼優(yōu)的有用之才。曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個文明的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。

但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多是中國的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!辈淮蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。

它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨,與我們同舟共濟。在社會中尋求未來;在生活中尋求未來;在學(xué)習(xí)中共謀知識。我們應(yīng)該感謝他們,是他們給了我們一個成長的機會,是他們讓我們的人生有了一個新的起點。如果沒有他們。也許,我們將會失去人生最美好的一切。我堅信,知識這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們?nèi)松蛲恼_目標(biāo)。在社會生活中只要有一個做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一個人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣,在我們整個校園都是講文明、講道德的人,這是我們共同的自豪。這才是我們應(yīng)該做好的、學(xué)習(xí)的。只要我們一一把它做好才算是一個文明高尚的人。

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

三字經(jīng)。

中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

講文明知榮辱演講稿篇二十

從20**年1月1日那天開始,我們濮陽市就開展了“講文明、守秩序、愛濮陽”的主題教育活動,可到現(xiàn)在為止,還有很多人橫穿馬路、不講文明。

有一次,我看電視的時候看到“一個大人帶著一個小朋友不看紅綠燈,直接橫穿馬路,而且跑得飛快,就在這時,一個面包車砰地一下子撞到了這兩個人身上(這位開車的人是一位婦女,車后是一位老太太,婦女的媽媽,她正帶著老人去去養(yǎng)老保險公司取錢)。由于不遵守交通規(guī)則,悲劇就出現(xiàn)在了自己眼前。

還有一次,我和哥哥又看見了一出悲?。阂粋€男人騎著摩托車,沒駕照,因為拐彎時不走人行道,一個面包車沖了過來,而這正好在檢察院的前面,檢察院的人都驚動出來了。

同學(xué)們,這些事故發(fā)生的原因是什么?就是因為沒有按照“講文明、守秩序、愛濮陽”去做。

為了悲劇不再發(fā)生,為了濮陽的發(fā)展,我們一定要做到“講文明、守秩序、愛濮陽”!

講文明知榮辱演講稿篇二十一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是做一個講文明知禮儀的少先隊員。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細(xì)微之處觀察人。

我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明知禮儀的好學(xué)生!

同學(xué)們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員,做一個講文明知禮儀的好學(xué)生。

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