幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)

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幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)
時(shí)間:2023-12-08 03:58:08     小編:念青松

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幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏的事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識(shí),特制定我園如下預(yù)防踩踏應(yīng)急預(yù)案:

一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):李xx(園長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):黃xx、陳xx。

組員:全體行政后勤及所有教職員工。

二、職責(zé):

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通,班長(zhǎng)備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。

1、各班要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的.幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門(mén)都要完全打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話(huà),組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇二

為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,及時(shí)處置危及師生安全的各類(lèi)事件,有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大,切實(shí)保障師生生命與國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。

1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):鄧潔。

副組長(zhǎng):鄧長(zhǎng)美。

組員:全體教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

(2)警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀(guān)人員。

(3)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)施救治和處理。

(4)物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

(5)周旋應(yīng)付組:負(fù)責(zé)和外來(lái)危險(xiǎn)人物周旋,應(yīng)對(duì)。

1、由符合條件的專(zhuān)職保安擔(dān)任門(mén)衛(wèi),嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園。

2、對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報(bào)警:撥打“110”報(bào)警電話(huà)。

2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。

3、保護(hù)有關(guān)對(duì)象及全體幼兒,將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長(zhǎng)或家屬。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報(bào)區(qū)教育局辦公室。

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé),園長(zhǎng)在由園長(zhǎng)指揮,園長(zhǎng)不在由副園長(zhǎng)指揮,以此類(lèi)推廣。

2、各類(lèi)人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。

(1)總指揮:xxx。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:xxx。

(3)警戒保衛(wèi)組:xxx。

(4)醫(yī)療救護(hù)組:xxx。

(5)物資保障組:xxx。

(6)周旋應(yīng)付組:xxx。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇三

為確保我園的安全與穩(wěn)定,避免恐怖事件的發(fā)生,努力打造幼兒園安定的教學(xué)環(huán)境,結(jié)合我園實(shí)際,特制定《嘉樂(lè)幼兒園安全防恐防暴工作預(yù)案》。

組織保障。

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防恐防暴工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),成立防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長(zhǎng)——喬紅果。

副組長(zhǎng)——xx喬征金。

成員——各班級(jí)老師及保育員營(yíng)養(yǎng)員。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在園長(zhǎng)辦公室。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:

在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全園職工開(kāi)展防恐防暴形勢(shì)教育,確定重要防護(hù)部位(食堂、教室、辦公室、財(cái)務(wù)室),密切注意和及時(shí)掌握有關(guān)信息,開(kāi)展調(diào)查研究,分析工作形勢(shì),控制事態(tài)發(fā)展,對(duì)重大工作部署做出決策,協(xié)調(diào)各部門(mén)做好防范保護(hù)工作,明確責(zé)任,落實(shí)措施,組建應(yīng)急隊(duì)伍,提高快速反應(yīng)能力。確保園區(qū)安全。查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因及杜絕可疑現(xiàn)象種種事件證明,對(duì)社會(huì)懷有不滿(mǎn)情緒,或心理有問(wèn)題的及患有精神病史的人員往往是引發(fā)學(xué)校暴力的主要原因,我們要加強(qiáng)對(duì)出入幼兒園人員的觀(guān)察和了解,全面了解學(xué)生家庭成員的情況,杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門(mén)。

預(yù)防措施:

1、加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)工作人員的培訓(xùn),增強(qiáng)他們的防范意識(shí)。

2、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)驗(yàn)證登記制度,加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁可疑人員進(jìn)入幼兒園。

3、杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家長(zhǎng)進(jìn)入園門(mén)。

4、做好員工的思想工作,了解各個(gè)人員的心理,對(duì)有不滿(mǎn)傾向的人員要耐心進(jìn)行開(kāi)解。

發(fā)生處理程序。

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,就按下列程序進(jìn)行處理:

1、報(bào)警。(保安或園長(zhǎng))。

2、園長(zhǎng)或保健老師立即上報(bào)區(qū)教育局。(先電話(huà)后書(shū)面)。

3、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,園方要盡力周旋,盡力規(guī)勸其終止犯罪,同時(shí)要全力疏散其它人員去安全地方,減少人員傷亡。

4、如有人員受傷,以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長(zhǎng)和家屬。

5、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

反恐防恐緊急疏散程序。

反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮。保護(hù)幼兒安全,并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

園區(qū)的疏散工作程序:

1、非法分子闖入教學(xué)樓,還未進(jìn)入教室,各班教師和保育員立即關(guān)閉并鎖上所有門(mén)窗,同時(shí)安撫幼兒情緒。

2、非法分子闖入某一教室,當(dāng)班教師立即與其周旋,保育員盡量爭(zhēng)取將幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方(如其他教室)。

3、非法分子闖入校園但尚未進(jìn)入教學(xué)樓,由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門(mén),并通知各班教師立即鎖上教師門(mén)窗。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇四

為了提高幼兒園安保人員的專(zhuān)業(yè)技能,正確掌握安保器材的使用方法,提高師生面對(duì)突發(fā)暴力恐怖事件的防范、自救意識(shí),10月18日下午,中牟縣人民路幼兒園聯(lián)合青年路辦事處的巡防隊(duì)員、幼兒園家長(zhǎng)志愿者開(kāi)展反恐防暴模擬演練活動(dòng)。

下午3:30,正當(dāng)孩子們戶(hù)外活動(dòng)時(shí),演練開(kāi)始了!一名“歹徒”欲強(qiáng)行闖入幼兒園,門(mén)衛(wèi)保安及時(shí)制止并拉響報(bào)警。幼兒園第一時(shí)間響起了警報(bào)聲,各班教師按照預(yù)定的路線(xiàn)迅速指揮幼兒跑進(jìn)活動(dòng)室,躲進(jìn)安全的地方。與此同時(shí),幼兒園應(yīng)急小隊(duì)緊急行動(dòng),按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護(hù)全園師生安全。青年路辦事處巡防隊(duì)員和幼兒園家長(zhǎng)志愿者也聞?dòng)嵹s到,大家配合制服“歹徒”,并將“歹徒”帶離現(xiàn)場(chǎng)。

演練結(jié)束后,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),巡防隊(duì)員還對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育。通過(guò)此次反恐防暴演練活動(dòng),不但提高了門(mén)衛(wèi)的安保能力,更增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)、教師們的防暴意識(shí)與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,檢驗(yàn)了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇五

為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,創(chuàng)造良好的治安環(huán)境,確安學(xué)校學(xué)生和教職工生命財(cái)產(chǎn)安全不受侵犯,特制定預(yù)防外來(lái)暴力侵害應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):

常務(wù)副組長(zhǎng):

副組長(zhǎng)。

組員:

二、責(zé)任分工。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項(xiàng)任務(wù)。如發(fā)生安全事故,參與調(diào)查處理等工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組各成員具體負(fù)責(zé)安全事故發(fā)生時(shí)的報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)檢查等工作。

三、發(fā)生外來(lái)暴力侵害事件處理方法。

保衛(wèi)人員、值日老師要加強(qiáng)值班,嚴(yán)格外來(lái)人員出入登記手續(xù),一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時(shí)勸阻,防止沖入學(xué)校,如不聽(tīng)勸阻沖進(jìn)學(xué)?;蚪枵胰说叫?nèi)滋事者,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)拉響警報(bào),召集應(yīng)急小分隊(duì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理。如外來(lái)人以暴力傷害學(xué)生或教職工時(shí),保衛(wèi)人員、應(yīng)急小分隊(duì)、值日教師或現(xiàn)場(chǎng)教職工應(yīng)立即制止,防止事態(tài)擴(kuò)大,并及時(shí)拔打110或?qū)俚嘏沙鏊娫?huà)報(bào)警,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

四、預(yù)防外來(lái)暴力侵害事件的`措施。

1、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)、應(yīng)急小分隊(duì),值日及全體教師安全職責(zé)教育,嚴(yán)格值班和交接班制度,做好外來(lái)人員登記,防止外來(lái)暴力侵害事件發(fā)生。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位,及時(shí)巡查保衛(wèi)、值日教師在崗情況,并主動(dòng)協(xié)助處理有關(guān)事宜,防止發(fā)生意外事件。

3、各班主任要利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和治安管理常識(shí)教育,定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律常識(shí)講座,以提高學(xué)生和教職工的法律意識(shí)和治安防范能力,避免外來(lái)暴力侵害。

4、教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)心理偏差和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作,避免偏差生與外?;蛏鐣?huì)閑雜人員發(fā)生糾紛,招至來(lái)校滋事,發(fā)現(xiàn)外來(lái)人員有異常行為應(yīng)及時(shí)進(jìn)行了解處理,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便及時(shí)采取措施,防止暴力侵害事件發(fā)生。

五、應(yīng)急措施。

1、一旦獲悉學(xué)校發(fā)生外來(lái)暴力侵害事故,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員立即到現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)急小分隊(duì)緊急出動(dòng),其他教師應(yīng)及時(shí)做好校園內(nèi)、教室內(nèi)學(xué)生的保護(hù)工作,并及時(shí)向校園突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮部和上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。

2、根據(jù)事故類(lèi)型,開(kāi)展應(yīng)急工作,現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)聽(tīng)娶了解情況,研究搶救方案,采取得力措施,全力開(kāi)展搶救工作。

3、在全力搶救學(xué)生的同時(shí),協(xié)調(diào)公安等部門(mén)及時(shí)控制現(xiàn)場(chǎng),把事故損失控制到最低限度,避免事態(tài)擴(kuò)大。

六、善后處置。

1、事故調(diào)查組:負(fù)責(zé)事故的調(diào)查工作,事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生原因的初步判斷、學(xué)校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等,事故調(diào)查組聽(tīng)取有關(guān)方面事故報(bào)告,對(duì)事故做出結(jié)論,對(duì)責(zé)任事故做出處理。在第一時(shí)間向上級(jí)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)。

2、善后處理組:發(fā)生事故后,積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)的解釋、撫慰工作,協(xié)助學(xué)校做好家長(zhǎng)及事件的處理工作,消除分歧,妥善解決問(wèn)題。善后處理組協(xié)助保險(xiǎn)部門(mén)為投保學(xué)生做好補(bǔ)償賠付工作。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇六

為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師幼生命安全,強(qiáng)化生命第一的意識(shí),做到早部署,早防范,切實(shí)做好汛期安全工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、成立幼兒園防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé):

1、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):顧建麗副組長(zhǎng):王越梅苗苗組員:各班級(jí)班主任。

2、具體分工。

生活保障組:賈延靜(負(fù)責(zé))醫(yī)療保障組:王越(負(fù)責(zé))安全保障組:韓梅王雪嬌(負(fù)責(zé))防汛物資組:董雪(負(fù)責(zé))救援組:趙磊王惠芬(負(fù)責(zé))。

3、人員的疏散組織與指揮。

總指揮:顧建麗(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒。)廣播組:王越(撥打報(bào)警電話(huà),向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情)。

內(nèi)部疏導(dǎo)引導(dǎo)組:梅苗苗(根據(jù)汛情選擇制定好轉(zhuǎn)移地點(diǎn)、路線(xiàn)并通知各班負(fù)責(zé)人)外部疏導(dǎo)引導(dǎo)組:顧建麗(負(fù)責(zé)各班主任及帶班教師將幼兒帶到安全部位。)警戒救護(hù)組:韓梅(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員醫(yī)療救治與安全工作)。

1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識(shí)傳達(dá)給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

2、加強(qiáng)檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對(duì)校園內(nèi)容易受淹的地方逐點(diǎn)檢查,確保地下水道疏通。對(duì)幼兒園園舍墻體、屋面、門(mén)窗、電器等定期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改。堅(jiān)決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師幼遷移。

4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動(dòng)防洪預(yù)案,疏散人員和財(cái)產(chǎn),確保師生安全。

5、暴雨洪水過(guò)后,及時(shí)對(duì)園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

6、汛期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度,幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話(huà)全天開(kāi)機(jī),確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況,采取果斷措施及時(shí)處理,防止重大安全事故發(fā)生。

7、幼兒園要組織救援小組隨時(shí)待命,對(duì)容易受侵蝕的設(shè)備、圖書(shū)等做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

智能伴我成長(zhǎng)!

濟(jì)南槐蔭區(qū)泉城花園·智能幼兒園。

8、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施,同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén),把損失降低到最低程度。

三、疏散時(shí)注意事項(xiàng):

1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)情,優(yōu)先選擇最佳疏散線(xiàn)路。

2、全園教職工迅速到位,通過(guò)廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

3、要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。

4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線(xiàn)向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差,加強(qiáng)教師思想道德觀(guān)念,認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有于獻(xiàn)身的精神。

四、重大汛情轉(zhuǎn)移流程。

1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時(shí)將汛情報(bào)予防汛總指揮,并隨時(shí)注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。

2、由安全保障組長(zhǎng)組織各班班主任依次:先小班-后中班-再大班的順序帶領(lǐng)幼兒向院內(nèi)水少的地方轉(zhuǎn)移,(如院內(nèi)存水過(guò)多時(shí))立即帶幼兒到院外廣場(chǎng)且地勢(shì)高的地方進(jìn)行暫避。轉(zhuǎn)移時(shí)各班班主任在前引導(dǎo)幼兒按路線(xiàn)行走,保育老師在隊(duì)尾監(jiān)督保護(hù)幼兒以防錯(cuò)走或丟失。

3、各班級(jí)在接到撤離指示后,及時(shí)召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。

五、防汛其他工作要求。

1、遇有強(qiáng)降雨實(shí)行停課、提前放學(xué),通知家長(zhǎng)必須在6:00前將幼兒接走(以接到上級(jí)通知為標(biāo)準(zhǔn)),由各班班主任電話(huà)通知家長(zhǎng)。

2、認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制做好記錄。

六、園內(nèi)所有員工都要銘記“幼兒的生命高于一切”的使命去保護(hù)幼兒。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇七

二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

(一)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

(二)預(yù)防組:落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組:教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。

(四)后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求。

(一)做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(二)通過(guò)各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊;利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。(三)認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

(五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

(七)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。

(八)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

(二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

(四)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

(五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

(七)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,切斷外來(lái)染病源。

(八)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇八

為確保我園的安全與穩(wěn)定,避免恐怖事件的發(fā)生,努力打造幼兒園安定的教學(xué)環(huán)境,結(jié)合我園實(shí)際,特制定《嘉樂(lè)幼兒園安全防恐防暴工作預(yù)案》。

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防恐防暴工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),成立防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長(zhǎng)——喬紅果

副組長(zhǎng)——xx喬征金

成員——各班級(jí)老師及保育員營(yíng)養(yǎng)員

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:

在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全園職工開(kāi)展防恐防暴形勢(shì)教育,確定重要防護(hù)部位(食堂、教室、辦公室、財(cái)務(wù)室),密切注意和及時(shí)掌握有關(guān)信息,開(kāi)展調(diào)查研究,分析工作形勢(shì),控制事態(tài)發(fā)展,對(duì)重大工作部署做出決策,協(xié)調(diào)各部門(mén)做好防范保護(hù)工作,明確責(zé)任,落實(shí)措施,組建應(yīng)急隊(duì)伍,提高快速反應(yīng)能力。確保園區(qū)安全。

查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因及杜絕可疑現(xiàn)象。種種事件證明,對(duì)社會(huì)懷有不滿(mǎn)情緒,或心理有問(wèn)題的及患有精神病史的人員往往是引發(fā)學(xué)校暴力的主要原因,我們要加強(qiáng)對(duì)出入幼兒園人員的觀(guān)察和了解,全面了解學(xué)生家庭成員的情況,杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門(mén)。

預(yù)防措施:

1、加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)工作人員的培訓(xùn),增強(qiáng)他們的防范意識(shí)。

2、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)驗(yàn)證登記制度,加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁可疑人員進(jìn)入幼兒園。

3、杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家長(zhǎng)進(jìn)入園門(mén)。

4、做好員工的思想工作,了解各個(gè)人員的心理,對(duì)有不滿(mǎn)傾向的人員要耐心進(jìn)行開(kāi)解。

發(fā)生處理程序:

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,就按下列程序進(jìn)行處理:

1、報(bào)警。(保安或園長(zhǎng))

2、園長(zhǎng)或保健老師立即上報(bào)區(qū)教育局。(先電話(huà)后書(shū)面)

3、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,園方要盡力周旋,盡力規(guī)勸其終止犯罪,同時(shí)要全力疏散其它人員去安全地方,減少人員傷亡。

4、如有人員受傷,以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長(zhǎng)和家屬。

5、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。

6、在警方的`指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮。保護(hù)幼兒安全,并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

園區(qū)的疏散工作程序:

1、非法分子闖入教學(xué)樓,還未進(jìn)入教室,各班教師和保育員立即關(guān)閉并鎖上所有門(mén)窗,同時(shí)安撫幼兒情緒。

2、非法分子闖入某一教室,當(dāng)班教師立即與其周旋,保育員盡量爭(zhēng)取將幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方(如其他教室)。

3、非法分子闖入校園但尚未進(jìn)入教學(xué)樓,由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門(mén),并通知各班教師立即鎖上教師門(mén)窗。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇九

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,確保安全,根據(jù)上級(jí)指示有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

幼兒園是人群密集場(chǎng)所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。為有效、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序,本著對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真組織開(kāi)展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保保教工作正常進(jìn)行。

二、工作要求。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、幼兒園園長(zhǎng)對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3、對(duì)全體師幼進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)法制觀(guān)念。

4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保工作。增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量,落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

5、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)園登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)操作間。

6、加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)區(qū)等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、活動(dòng)室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

7、加強(qiáng)幼兒園上放學(xué)、大型活動(dòng)等時(shí)段的管理,在此階段家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入園內(nèi)。

三、組織結(jié)構(gòu)。

組長(zhǎng):聯(lián)系電話(huà):

安全管理員:聯(lián)系電話(huà):

救護(hù)組:聯(lián)系電話(huà):

聯(lián)系電話(huà):

工作組:聯(lián)系電話(huà):

聯(lián)系電話(huà):

聯(lián)系電話(huà):

聯(lián)系電話(huà):

聯(lián)系電話(huà):

保衛(wèi)組:聯(lián)系電話(huà):

聯(lián)系電話(huà):

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:

1、通訊聯(lián)絡(luò)組:(x)負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。

2、警戒保衛(wèi)組:(負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀(guān)人員。

3、醫(yī)療救護(hù)組:(x)負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。

4、物資保障組:(x)負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

5、善后處理組:(x)負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

(二)報(bào)告(警)程序:

1、事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話(huà)“110”和“120”。

3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向區(qū)教育局報(bào)告(電話(huà):)。

4、幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開(kāi)展處置救援工作。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系。

(三)應(yīng)急處置:

1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、救助:幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

(1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。

(2)如有需要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話(huà)120,并根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長(zhǎng)、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。

(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車(chē)到達(dá)指定地點(diǎn)。

(4)物資保障組準(zhǔn)備有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師機(jī)幼兒。

3、善后:善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十

街道成立防災(zāi)指揮部,指揮部下設(shè)辦公室,地點(diǎn)在方圓街道中心小學(xué)校長(zhǎng)室成員如下:

總指揮長(zhǎng):李敏。

副總指揮長(zhǎng):冷海濤。

成員:董平王國(guó)洲高豐亭王淑平劉青竹修慶邵光信。

二、應(yīng)急措施。

1、實(shí)行單位主要成員包保責(zé)任制。

(1)王淑平負(fù)責(zé)幼兒園安全工作。

(2)劉青竹負(fù)責(zé)中心小學(xué)的安全工作。

(3)王國(guó)洲、修慶負(fù)責(zé)北城陽(yáng)學(xué)區(qū)小學(xué)安全工作。

(4)高豐亭、邵光信負(fù)責(zé)太平洋學(xué)區(qū)小學(xué)安全工作。

2、各學(xué)校要及時(shí)掌握和處理因雪災(zāi)造成的安全隱患,包括學(xué)校建筑物、學(xué)校附建筑設(shè)施、學(xué)校設(shè)備設(shè)施和校園樹(shù)木等出現(xiàn)損壞的排查和維修。

3、實(shí)行災(zāi)情一日一報(bào)制度,直接上報(bào)到方圓街道中心小學(xué)校長(zhǎng)室。辦公室電話(huà):。

4、雪災(zāi)之后要及時(shí)組織教職員工清理清除校園積雪,為學(xué)生正常開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。

6、全力以赴預(yù)防雪后解凍帶來(lái)早汛災(zāi)害,做好預(yù)測(cè)和防范工作。

7、根據(jù)現(xiàn)在發(fā)生的災(zāi)害情況,由方圓街道教育支部決定暫時(shí)延后一周開(kāi)學(xué)。如提前或延期,各學(xué)校要統(tǒng)一聽(tīng)方圓街道教育支部的通知。

8、各個(gè)學(xué)校要做好學(xué)生及其家長(zhǎng)的穩(wěn)定工作。

三、幾點(diǎn)要求。

1、要加強(qiáng)近期的值班值宿和安全保衛(wèi)工作,做到24小時(shí)有人堅(jiān)守崗位。

2、做好其它安全隱患的排查和整治工作,預(yù)防次生和其它安全事故的發(fā)生。

3、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要保持24小時(shí)通訊和信息暢通。

4、實(shí)行責(zé)任包保和責(zé)任追究制度。各學(xué)校和各單位的一把手是防災(zāi)抗災(zāi)的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本單位的防災(zāi)抗災(zāi)工作,因?yàn)^職行為產(chǎn)生的不良后果,教育局及街道將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的行政責(zé)任。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十一

為了提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的應(yīng)急意識(shí),確保全校師生在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散,最大限度地減少事故或?yàn)?zāi)難造成的損失,高山子中心幼兒園于20xx年26日下午開(kāi)展了師生防暴演練。

這次安全演習(xí)是在所有的幼兒和教職工中進(jìn)行的。教職工提前熟悉幼兒園防暴演練計(jì)劃,假設(shè)歹徒作為家長(zhǎng)混入學(xué)校,進(jìn)入幼兒園,直接進(jìn)入預(yù)設(shè)班級(jí)??傊笓]趙主任通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員履行職責(zé)。班主任根據(jù)平時(shí)各種安全會(huì)議的安全防范,采取各種有針對(duì)性的防暴措施,在最短的時(shí)間內(nèi)疏散孩子,幫助孩子逃離最近安全隱蔽的地方,迅速撥打110報(bào)警,通知主任和教務(wù)室。最終,歹徒在人民警察、教師和保安的共同努力下成功制伏。趙主任協(xié)助老師將孩子護(hù)送到班級(jí),老師關(guān)上門(mén)窗,避開(kāi)安全的地方。演練進(jìn)行得十分順利。演習(xí)結(jié)束后,班主任在安撫孩子情緒的同時(shí),對(duì)孩子進(jìn)行了安全教育。

通過(guò)這次模擬演練,兒童初步掌握了自救和逃生的基本方法,提高了教師防范、自救和合作的意識(shí)和能力,提高了教師和兒童的疏散和逃生能力,為幼兒園開(kāi)展了安全工作。有效性奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十二

1、總指揮:(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒)。廣播組:(撥打報(bào)警電話(huà),向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情)。

2、內(nèi)部疏導(dǎo)引導(dǎo)組:(根據(jù)汛情優(yōu)先選擇最佳的疏散的路線(xiàn)通知各層具體負(fù)責(zé)人組織人員安全疏散)。

外部疏散引導(dǎo):幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)園長(zhǎng)。

警戒救護(hù)組:負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作。

3、正確選擇疏散路線(xiàn)。

各班負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé)左面兩排的幼兒在前迅速撤離,另外一名教師負(fù)責(zé)右面兩排的幼兒在后迅速撤離。

4、疏散方案:各班教師迅速組織學(xué)特長(zhǎng)的幼兒清點(diǎn)人數(shù),按照疏散路線(xiàn)從出口快速撤離。各班教師按照自己的職責(zé)在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下迅速帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散出口撤離。午睡時(shí)間:帶班領(lǐng)導(dǎo)迅速查看險(xiǎn)情,即使報(bào)警并發(fā)出警報(bào),值班教師迅速組織幼兒,清點(diǎn)人數(shù)選擇就近路線(xiàn)快速撤離。

疏散時(shí)注意事項(xiàng):

1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)情,優(yōu)先選擇最佳疏散線(xiàn)路。

2、全園教職工迅速到位,通過(guò)廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

3、要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。

4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線(xiàn)向樓層高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

5、幼兒園屬人員集中的場(chǎng)所,幼兒年齡小自理能力差,這就對(duì)我們的教職工加強(qiáng)思想道德觀(guān)念,認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)要對(duì)單位的情況熟悉,加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有于獻(xiàn)身的精神。

防汛防臺(tái)工作是關(guān)系幼兒園師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的重要工作,也是幼兒園綜合治理工作的重要內(nèi)容。為了切實(shí)保障廣大師生安全和財(cái)產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺(tái)的處置能力,本著“預(yù)防為主,安全第一”的原則,特制定本預(yù)案。

1、人員轉(zhuǎn)移。

在發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)堅(jiān)持先救人,后搶物的原則,切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

(1)遇災(zāi)害時(shí),幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房某某,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

(2)幼兒園應(yīng)同意將附近居住在地勢(shì)低洼和危房某某的居民收留安置,發(fā)揚(yáng)人道主義精神。

2、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備。

園內(nèi)平時(shí)由值班人員巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即與園領(lǐng)導(dǎo)及后勤部門(mén)聯(lián)系,迅速組織搶險(xiǎn),并及時(shí)上報(bào)。易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時(shí)排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險(xiǎn)物資明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),以便在緊急搶險(xiǎn)時(shí)隨時(shí)調(diào)用。

3、物資轉(zhuǎn)移。

幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,對(duì)物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法。對(duì)價(jià)值昂貴、性質(zhì)重要的物資,例如機(jī)密文件、檔案資料等要嚴(yán)格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)。

在災(zāi)情發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮黨員、共青團(tuán)、治保會(huì)作用,有電線(xiàn)桿倒落、樹(shù)木樹(shù)枝倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、繃帶等必備的藥品,同時(shí)積極聯(lián)系醫(yī)院。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十三

為確保項(xiàng)目安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有效預(yù)防、減少暴雪災(zāi)害,提高災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急處置能力,減輕災(zāi)害對(duì)園區(qū)的影響、損害。堅(jiān)持“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)”的原則,制定本預(yù)案。

適用于項(xiàng)目暴雪天氣應(yīng)急處置工作。

1.物業(yè)經(jīng)理履行應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)總指揮工作職責(zé)。

2.工程部、秩序維護(hù)部和客服部為主責(zé)部門(mén),各自履行相應(yīng)工作職責(zé)。

3.其他部門(mén)為協(xié)助部門(mén),履行后勤保障工作職責(zé)。

當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雪天氣預(yù)警后,各部門(mén)做好預(yù)防檢查工作,成立暴雪天氣應(yīng)急小組。運(yùn)行部門(mén)當(dāng)值員工,在暴雪期間,每天須按時(shí)到崗,參加集中清除積雪工作,以確保園區(qū)管轄范圍內(nèi)道路暢通,無(wú)積雪,無(wú)人員傷害事故發(fā)生。

工程部。

1.派人檢查天臺(tái)、戶(hù)外、各種設(shè)備設(shè)施確保一切正常。

2.檢查所有下水通道,并清除可能引起堵塞的垃圾、雜物等。

3.檢查并牢固所有易脫和易被積雪壓壞物件,尤其是樓宇頂層、外墻面、汽車(chē)坡道等易堆積積雪和發(fā)生滑倒造成傷害的地方,發(fā)現(xiàn)存有安全隱患的需暫拆除。

4.協(xié)助保潔清理外圍的地面。

5.冰凍暴雪天氣過(guò)后搶修受損設(shè)備設(shè)施。

客服部。

1.發(fā)函告知各客戶(hù)單位做好暴雪天氣的安全防范工作。

2.組織部門(mén)員工參與清除積雪工作。

3.加強(qiáng)對(duì)外圍車(chē)道、汽車(chē)坡道等管轄區(qū)域的巡查,隨時(shí)報(bào)告相關(guān)事宜。

4.監(jiān)督保潔公司準(zhǔn)備好所有鏟雪、防滑等應(yīng)急器材,確保所有應(yīng)急物資能隨時(shí)應(yīng)用。

5.準(zhǔn)備應(yīng)急藥箱。

秩序維護(hù)部。

1.安排外圍秩序維護(hù)員有序疏導(dǎo)車(chē)輛行駛。

2.協(xié)助保潔清理外圍地面。

3.地下停車(chē)場(chǎng)巡邏人員及時(shí)關(guān)注下行車(chē)輛,如發(fā)現(xiàn)積雪、積水現(xiàn)象,及時(shí)通知保潔人員進(jìn)行清理。

保潔公司。

1.向客服部提交冰凍暴雪天氣期間應(yīng)急人員名單。

2.當(dāng)值人員及時(shí)清理積雪。

3.保潔公司應(yīng)確保出現(xiàn)冰凍暴雪天氣時(shí),有足夠的清雪工具。

4.掃雪鏟冰工作安排。

a將融雪劑、掃把、鏟雪板集中存放于庫(kù)房中備用。

b降雪來(lái)臨前在園區(qū)各樓首層大堂門(mén)前及門(mén)內(nèi)鋪設(shè)防滑地墊,放置“小心地滑”警示標(biāo)識(shí)。

a.降雪來(lái)臨前在各樓門(mén)前大理石及門(mén)內(nèi)鋪設(shè)防滑地墊,大堂放置“小心地滑”警示標(biāo)識(shí),隨時(shí)清潔大堂地面,確保無(wú)水跡。隨時(shí)觀(guān)察雪情,根據(jù)雪情安排保潔人員進(jìn)行清潔,確保地面無(wú)結(jié)冰,大理石地面無(wú)積雪。

c.出現(xiàn)積雪超過(guò)0.5厘米情況,秩序維護(hù)部負(fù)責(zé)對(duì)樓體天臺(tái)出入口進(jìn)行封閉。在園區(qū)客流早晚高峰時(shí)段,對(duì)園區(qū)各進(jìn)出口實(shí)施引導(dǎo)管理疏導(dǎo)大廈出入車(chē)輛,確保園區(qū)出入人員及車(chē)輛的安全有序。

d.雪停后,根據(jù)積雪情況組織各部門(mén)人員按照?qǐng)@區(qū)責(zé)任區(qū)域及范圍開(kāi)展掃雪鏟冰活動(dòng),及時(shí)發(fā)放所需工具及保潔用品并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮與檢查,確保30分鐘內(nèi)主要干道無(wú)積雪、無(wú)結(jié)冰,確保園區(qū)主要通道及責(zé)任區(qū)域清潔干凈。

e.清除的冰雪,應(yīng)整齊堆放在不妨礙交通的向陽(yáng)處,保證園區(qū)范圍內(nèi)車(chē)輛及人員安全通行。各樓門(mén)前不得有堆放的積雪,含有融雪劑的冰雪不得在樹(shù)坑或綠地內(nèi)堆放。

f.清掃工作完畢,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)回收、清點(diǎn)清掃工具、用品,保潔主管負(fù)責(zé)適時(shí)回收各區(qū)域防滑地毯及防滑標(biāo)識(shí)放回指定地點(diǎn),擺放整齊,防滑墊收存。秩序維護(hù)部適時(shí)解除封閉管理,恢復(fù)正常狀態(tài)。

掃雪工作組,共分為3小組,統(tǒng)一由總經(jīng)理及總經(jīng)理助理指揮工作。

a.組長(zhǎng):秩序經(jīng)理組員:全體秩序部人員。

b.組長(zhǎng):工程經(jīng)理組員:全體工程部人員。

c.組長(zhǎng):客服經(jīng)理組員:全體客服部及保潔員。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十四

目前我縣正處于暴雨洪水高發(fā)期,在教育局、縣委、縣政府的'領(lǐng)導(dǎo)下,按照工作要求,成立學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校全體師生要接受統(tǒng)一指揮,明確責(zé)任,確保防汛工作反應(yīng)迅速,有序運(yùn)作,處置得法有力。最大限度降低危急情況造成的危害,為保障師生安全,特制定本預(yù)案。

按照防汛工作對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任原則,實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保學(xué)校汛期安全。

本汛期主要有暴雨、洪水、地質(zhì)災(zāi)害等,這些災(zāi)害可能對(duì)師生人身安全及教育教學(xué)秩序造成重大、特大的危害,學(xué)校應(yīng)積極開(kāi)展應(yīng)急處置工作。

為有效處置本學(xué)校在汛期發(fā)生的緊急情況下最大限度地降低緊急情況造成的`危害,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,經(jīng)研究,決定成立靈壽縣初級(jí)中學(xué)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

成員如下:

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xx、xxx、xxx。

成員:xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)、成員職責(zé)。

組長(zhǎng):在縣委、縣政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣防汛指揮部指示精神,全面指揮學(xué)校防汛工作。

副組長(zhǎng):根據(jù)學(xué)校出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)。聯(lián)系醫(yī)療部門(mén),調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門(mén)維護(hù)學(xué)校交通秩序,組織師生撤離和轉(zhuǎn)移,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校、迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。

1、xxx、xxx、xxx:全面掌握汛情、災(zāi)情和各類(lèi)動(dòng)態(tài)等消息,按重要信息匯報(bào)制度在第一時(shí)間報(bào)送防汛重要信息,保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險(xiǎn)工作,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

2、xx、xxx、xx:負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督所學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的汛期防汛安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,組織一定的人力,隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

3、xxx、xxx、xxx:負(fù)責(zé)學(xué)校防汛項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)安排,視實(shí)際險(xiǎn)情,積極籌措資金,確保項(xiàng)目資金到位,保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房,確保師生安全,杜絕人員傷亡。

4、xxx、xxx、xxx、負(fù)責(zé)做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉(zhuǎn)移,防止兩次災(zāi)害發(fā)生;負(fù)責(zé)協(xié)助做好學(xué)校救災(zāi)工作,協(xié)助安置受災(zāi)師生人員,安排師生教學(xué)活動(dòng)。

各成員除上述職責(zé)外,在學(xué)校汛情緊急時(shí),均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。

1、防汛工作應(yīng)以“責(zé)任重于泰山”做到“安全第一,預(yù)防為主”,加強(qiáng)對(duì)全體師生進(jìn)行開(kāi)展防汛工作的教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自防自救能力,如發(fā)生大暴雨學(xué)校應(yīng)采取如停課等緊急措施,如在上課期間應(yīng)組織師生有序回家,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系接送學(xué)生平安返家,暑假前務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、應(yīng)經(jīng)常教育學(xué)生注意上學(xué)路上的安全工作,如路上有漫水的地方?jīng)Q不強(qiáng)行淌過(guò),并教育學(xué)生不到池塘、水庫(kù)、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)游玩,并視當(dāng)?shù)赜昵椤?zāi)情,指定教師或家長(zhǎng)接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

3、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真地做好值班工作,確保師生生命安全和校園的財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校應(yīng)安排汛期安全工作值班人員表,要有帶班領(lǐng)導(dǎo),帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的職責(zé)是:要加強(qiáng)對(duì)汛情的監(jiān)控,堅(jiān)守崗位,做好值班情況記錄,處置突發(fā)事件,緊急情況應(yīng)及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)及教育局和縣政府報(bào)告,并向相關(guān)學(xué)?;蛴變簣@傳達(dá)處理意見(jiàn),加強(qiáng)夜巡,確保學(xué)校的安全。帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的手機(jī)或小靈通應(yīng)24小時(shí)開(kāi)機(jī),學(xué)校應(yīng)保證信息渠道暢通。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十五

1、總的指揮:園長(zhǎng)xxx擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時(shí)聽(tīng)取事故情況報(bào)告,視情況做出啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案的決定。

2、副的總指揮:xxx擔(dān)任,分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場(chǎng)救援、調(diào)查處理和善后等工作。

二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動(dòng)各職能小組,全力投入事故處理工作。

1、應(yīng)急指揮小組:主要職能是。

(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

(2)盡早向教育行政部門(mén)和地方政府匯報(bào)情況。

(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。

(4)密切的配合醫(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對(duì)事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和地方黨委政府的有關(guān)指示。

(5)負(fù)責(zé)事故調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

2、現(xiàn)場(chǎng)控制小組:主要職能是。

(1)控制現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,勸離無(wú)關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。

(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。

(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀(guān),不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。

(4)盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健曹智娟擔(dān)任組長(zhǎng)。組員:保育員等。

主要職責(zé)有:

(1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。

(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動(dòng)態(tài),隨時(shí)與園長(zhǎng)保持聯(lián)系。

(3)接待趕到醫(yī)院的家長(zhǎng),并說(shuō)明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況,做好解釋說(shuō)明及思想工作。

4、后勤保障應(yīng)急的小組:主要職能。

(1)盡力的做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。

(2)必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作。

(3)做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待工作,必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

5、信息資料的小組:由鄭惠茹老師擔(dān)任組長(zhǎng)。成員:陳翠容、黃添珍。主要負(fù)責(zé):汛災(zāi)事件全過(guò)程的.各種文字、圖象信息資料采集,撰寫(xiě)書(shū)面報(bào)告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)、分析工作,及時(shí)提供各種資料。12小時(shí)內(nèi)形成完整的書(shū)面材料逐級(jí)上報(bào)。

三、應(yīng)急疏散的流程。

1、人員的轉(zhuǎn)移。

在發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)堅(jiān)持先救人,后搶物的原則,切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

(1)遇災(zāi)害時(shí),幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

2、搶險(xiǎn)的準(zhǔn)備。

平時(shí)要加強(qiáng)巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即上報(bào),并迅速組織搶險(xiǎn),易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時(shí)排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。

3、物資的轉(zhuǎn)移。

幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療的救護(hù)。

在災(zāi)情發(fā)生時(shí)如有電線(xiàn)桿倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時(shí)積極聯(lián)系醫(yī)院。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十六

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨防恐怖工作的通知,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實(shí)際情況,特制定校園防恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

幼兒園是人群密集場(chǎng)所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序,本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真組織開(kāi)展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保保教工作正常進(jìn)行。

二、工作要求?

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、幼兒園園長(zhǎng)對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3、對(duì)全體師幼進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)法制觀(guān)念。

4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。

5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保工作。增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量,落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

6、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)操作間。

7、加強(qiáng)教學(xué)樓等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、活動(dòng)室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

為切實(shí)加強(qiáng)我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立新希望幼稚園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作。

組長(zhǎng):楊小莉。

成員:楊梅、黃朝升、秦琴、周蕓、周苗、王婷、楊玉潔、李明山、馬昭。

2、工作職責(zé)。

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好園內(nèi)貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門(mén)匯報(bào)。

3、成立應(yīng)急職能小組:

(1)、綜合協(xié)調(diào)指揮組。

組長(zhǎng):楊小麗成員:周云。

職責(zé):a、全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;。

b、組織落實(shí)交辦的其它工作。

(2)、現(xiàn)場(chǎng)處置組組長(zhǎng):黃朝升成員:李明山。

職責(zé):a、迅速查明事故的性質(zhì)、類(lèi)別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;b、具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施;c、統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開(kāi)展具體工作。

(3)、后勤保障組。

組長(zhǎng):王麗成員:馬昭。

職責(zé):a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍;。

b、籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;。

c、做好事故緊急善后處理工作。

(4)、宣傳報(bào)道組。

組長(zhǎng):楊梅成員:王婷。

職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。

(5).情緒安撫組。

組長(zhǎng):秦琴成員:周云。

職責(zé):幼安撫死難、受傷幼兒家長(zhǎng)的安撫、慰問(wèn)工作,消除各種不安全因素,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。

(3)醫(yī)療救助組。

組長(zhǎng):楊玉潔組員:周苗。

職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

(一)園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警,手機(jī)報(bào)警撥打6222110、6320700。

2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械(如園內(nèi)現(xiàn)行配備的電警棍、強(qiáng)光手電、橡膠棒、辣椒水、棒球棒),與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏(yíng)得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

4、盡快把所有幼兒和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

5、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長(zhǎng)或親屬。

6、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入園內(nèi),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。

7、事件發(fā)生后,幼兒園立即向教育主管部門(mén)報(bào)告。

(二)園內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入園內(nèi)的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入保安室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過(guò)程中,幼兒園會(huì)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。

7、園內(nèi)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。

(三)園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在園內(nèi)某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。

3、園內(nèi)指定李明山進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,園內(nèi)立即在其周?chē)O(shè)置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、園內(nèi)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、園內(nèi)配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十七

街道成立防災(zāi)指揮部,指揮部下設(shè)辦公室,地點(diǎn)在方圓街道中心小學(xué)校長(zhǎng)室成員如下:

總指揮長(zhǎng):李敏。

副總指揮長(zhǎng):冷海濤。

成員:董平王國(guó)洲高豐亭王淑平劉青竹修慶邵光信。

1、實(shí)行單位主要成員包保責(zé)任制。

(1)王淑平負(fù)責(zé)幼兒園安全工作。

(2)劉青竹負(fù)責(zé)中心小學(xué)的安全工作。

(3)王國(guó)洲、修慶負(fù)責(zé)北城陽(yáng)學(xué)區(qū)小學(xué)安全工作。

(4)高豐亭、邵光信負(fù)責(zé)太平洋學(xué)區(qū)小學(xué)安全工作。

2、各學(xué)校要及時(shí)掌握和處理因雪災(zāi)造成的安全隱患,包括學(xué)校建筑物、學(xué)校附建筑設(shè)施、學(xué)校設(shè)備設(shè)施和校園樹(shù)木等出現(xiàn)損壞的排查和維修。

3、實(shí)行災(zāi)情一日一報(bào)制度,直接上報(bào)到方圓街道中心小學(xué)校長(zhǎng)室。辦公室電話(huà):。

4、雪災(zāi)之后要及時(shí)組織教職員工清理清除校園積雪,為學(xué)生正常開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。

5、加強(qiáng)預(yù)防瞬時(shí)颶風(fēng)帶來(lái)的災(zāi)害。采取有效措施,防止屋頂、校標(biāo)、校牌和各種宣傳標(biāo)語(yǔ)被颶風(fēng)造成的損壞。

6、全力以赴預(yù)防雪后解凍帶來(lái)早汛災(zāi)害,做好預(yù)測(cè)和防范工作。

7、根據(jù)現(xiàn)在發(fā)生的災(zāi)害情況,由方圓街道教育支部決定暫時(shí)延后一周開(kāi)學(xué)。如提前或延期,各學(xué)校要統(tǒng)一聽(tīng)方圓街道教育支部的通知。

8、各個(gè)學(xué)校要做好學(xué)生及其家長(zhǎng)的穩(wěn)定工作。

1、要加強(qiáng)近期的值班值宿和安全保衛(wèi)工作,做到24小時(shí)有人堅(jiān)守崗位。

2、做好其它安全隱患的排查和整治工作,預(yù)防次生和其它安全事故的發(fā)生。

3、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要保持24小時(shí)通訊和信息暢通。

4、實(shí)行責(zé)任包保和責(zé)任追究制度。各學(xué)校和各單位的一把手是防災(zāi)抗災(zāi)的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本單位的防災(zāi)抗災(zāi)工作,因?yàn)^職行為產(chǎn)生的不良后果,教育局及街道將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的行政責(zé)任。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十八

為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,及時(shí)處置危及師生安全的各類(lèi)不良事件,有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大,切實(shí)保障師生生命與國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

不良分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。

1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):鄧潔。

副組長(zhǎng):鄧長(zhǎng)美。

組員:全體教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

(2)警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀(guān)人員。

(3)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)施救治和處理。

(4)物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

(5)周旋應(yīng)付組:負(fù)責(zé)和外來(lái)危險(xiǎn)人物周旋,應(yīng)對(duì)。

1、由符合條件的專(zhuān)職保安擔(dān)任門(mén)衛(wèi),嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園。

2、對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報(bào)警:撥打“110”報(bào)警電話(huà)。

2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。

3、保護(hù)有關(guān)對(duì)象及全體幼兒,將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長(zhǎng)或家屬。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報(bào)區(qū)教育局辦公室。

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé),園長(zhǎng)在由園長(zhǎng)指揮,園長(zhǎng)不在由副園長(zhǎng)指揮,以此類(lèi)推廣。

2、各類(lèi)人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。

(1)總指揮:xxx。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:xxx。

(3)警戒保衛(wèi)組:xxx。

(4)醫(yī)療救護(hù)組:xxx。

(5)物資保障組:xxx。

(6)周旋應(yīng)付組:xxx。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十九

根據(jù)《省教育廳關(guān)于做好全省教育系統(tǒng)防御第6號(hào)臺(tái)風(fēng)“xxx”工作的緊急通知》的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,為盡量減少臺(tái)風(fēng)造成的損失,確保我校財(cái)產(chǎn)及師生的人身安全,制定防臺(tái)風(fēng)工作預(yù)案:

根據(jù)我校的實(shí)際情況,臺(tái)風(fēng)前的預(yù)防工作是簡(jiǎn)單易行、切實(shí)有效的措施,各部門(mén)必須認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。

1、各部門(mén)下班離開(kāi)辦公室、教室前,必須全面關(guān)閉、加固辦公室、教室、各功能室及鄰近公共場(chǎng)所的門(mén)窗;關(guān)閉電源、水源,如門(mén)窗已損壞無(wú)法加固應(yīng)匯總學(xué)校后勤盡快派人維修。

2、資料室的貴重儀器和重要資料應(yīng)移至安全角落放穩(wěn)墊高,防止被風(fēng)吹落摔壞或被雨水損壞。重要部門(mén)的門(mén)窗應(yīng)用舊報(bào)紙等軟材料填塞,防止暴風(fēng)雨水灌入。

3、學(xué)校安全辦必須組織人員對(duì)宿舍和公共場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查并關(guān)閉、加固門(mén)窗,保證下水道通暢。

4、學(xué)校安全辦應(yīng)在臺(tái)風(fēng)前將學(xué)校內(nèi)懸掛的各種宣傳品、裝飾物(如彩旗、橫幅等)進(jìn)行清理拆除,并妥善保管。

5、后勤應(yīng)采取有效措施,保護(hù)校園的樹(shù)木、花卉以減少臺(tái)風(fēng)造成的損失。

6、后勤應(yīng)加強(qiáng)供水、供電、通訊設(shè)施及線(xiàn)路薄弱環(huán)節(jié)的巡查和檢修,對(duì)易受臺(tái)風(fēng)破壞的供電、通訊設(shè)備采取保護(hù)措施。

7、安全辦組織有關(guān)人員檢查關(guān)閉加固各公共場(chǎng)所的門(mén)窗。

臺(tái)風(fēng)嚴(yán)重影響或正面襲擊我校時(shí),防風(fēng)工作的關(guān)鍵是確保師生的人身安全,一切工作應(yīng)圍繞這一重點(diǎn):全校停課、禁止戶(hù)外活動(dòng),防止拋落物損傷行人,非防風(fēng)值班和搶險(xiǎn)人員一律在宿舍、教室、辦公室就地休息,并做好住房宿舍、教室、辦公室等地的防風(fēng)工作。

1、學(xué)校后勤處、教學(xué)處應(yīng)協(xié)助學(xué)校水電管理人員盡快對(duì)受臺(tái)風(fēng)損壞的供水、供電、通訊等公共設(shè)施進(jìn)行搶修,確保災(zāi)后盡快復(fù)課。

2、全面了解災(zāi)情,并上報(bào)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇二十

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效預(yù)防幼兒園暴力事件的發(fā)生,及時(shí)處置危及全體教職工及幼兒生命安全的各類(lèi)惡性的事件,切實(shí)保障廣大師生生命與財(cái)產(chǎn)的安全,依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案:

組長(zhǎng):宋鵬飛。

副組長(zhǎng):高峰。

組員:各班教師及后勤人員。

1、安全管理。

(1).園長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)員工和安保人員的培訓(xùn),提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

(2).園長(zhǎng)對(duì)安保人員的工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo);組織師生進(jìn)行防暴力事件演習(xí),提高師生防范和自救能力。

(3).幼兒園公共區(qū)域設(shè)置監(jiān)控系統(tǒng)。

(4).門(mén)衛(wèi)保安人員及時(shí)關(guān)注幼兒園圍欄的修護(hù);每天對(duì)園所經(jīng)行檢查,特別是外圍設(shè)施。

2、關(guān)心員工。

(1).員工入職必須到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。

(2).園長(zhǎng)及時(shí)了解員工生活和思想動(dòng)態(tài),重視員工的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題員工,關(guān)心、幫助困難員工。

3、安全保衛(wèi)。

(1).門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園來(lái)離園接送制度,除來(lái)離園時(shí)間外,幼兒園大門(mén)時(shí)刻處于關(guān)閉狀態(tài);嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,控制不明身份的人員進(jìn)入幼兒園。

(2).門(mén)衛(wèi)保安人員在早晚接送幼兒時(shí),在園門(mén)口維護(hù)治安、排查可疑人員。

(3).門(mén)衛(wèi)保安人員隨時(shí)查看監(jiān)控設(shè)備;定時(shí)對(duì)幼兒園外圍進(jìn)行巡查。

(4).發(fā)現(xiàn)可疑情況立即上報(bào)園長(zhǎng)。

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,按照下列程序處理:

1、保護(hù)幼兒。

(1).所在班級(jí)教師應(yīng)保持高度的沉著冷靜,盡力保護(hù)幼兒生命,機(jī)智的和劫持人周旋;利用一切可利用的防身設(shè)備,保護(hù)幼兒人身安全。

(2).歹徒所在班級(jí)同時(shí)有多名教師時(shí),主班老師負(fù)責(zé)與歹徒周旋,其他教師將其他幼兒護(hù)送到遠(yuǎn)離歹徒的安全地點(diǎn);如事件發(fā)生時(shí)班級(jí)只有一名教師時(shí),應(yīng)顧全大局,盡可能帶領(lǐng)其他幼兒先撤離到安全地點(diǎn)。

2、報(bào)警。

要求第一發(fā)現(xiàn)人立即報(bào)告園長(zhǎng)。同時(shí)立即撥打“110”報(bào)警。

3、現(xiàn)場(chǎng)處理。

(1).園長(zhǎng)負(fù)責(zé)與歹徒進(jìn)行談判,在警方介入之前,拖延時(shí)間,盡力穩(wěn)定局勢(shì)。

(2)、門(mén)衛(wèi)保安人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),避免事件擴(kuò)大。

(3).班級(jí)老師組織其他班級(jí)迅速轉(zhuǎn)移幼兒到安全地點(diǎn),在撤離過(guò)程中穩(wěn)定幼兒情緒。

4、搶救。

(1).如已發(fā)生傷害事件,保健醫(yī)就地進(jìn)行急救;根據(jù)情況撥打120,以最快的速度將傷員送往就近正規(guī)醫(yī)院搶救。

(2).及時(shí)通知家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)安撫工作。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

(1).門(mén)衛(wèi)、教師對(duì)來(lái)園警務(wù)人員進(jìn)行指引。

(2).門(mén)衛(wèi)保安人員組織現(xiàn)場(chǎng)人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并配合警方調(diào)查。

6.報(bào)告上級(jí)。

園長(zhǎng)先口頭后書(shū)面上報(bào)主管部門(mén)。

園長(zhǎng):辦公室:匪警:110火警:119急救:120。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇二十一

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實(shí)際情況,特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案。

幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

安全管理員:

醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人:

保安人員:

成員:全體教職工

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:

1.通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。

2.警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀(guān)人員。

3.醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。

4.物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

5.善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

1.事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話(huà)“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請(qǐng)迅速前來(lái)救助,地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對(duì)方放下電話(huà)后再掛機(jī)。

3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向區(qū)教育局報(bào)告,xx派出所片警:

4.幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開(kāi)展處置救援工作。

5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系。

1.保衛(wèi)疏散:保安人員負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.救助:幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

(1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械進(jìn)行救助。

(2)如有需要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話(huà)120。并根據(jù)幼兒受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。

(3)保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏通校園內(nèi)的道路,保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車(chē)到達(dá)指定地點(diǎn)。

(4)物資保障組準(zhǔn)備車(chē)輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

3.善后:善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇二十二

為應(yīng)對(duì)極端惡劣天氣做好教學(xué)管理工作,提高應(yīng)急處置能力,建立健全應(yīng)急體系和運(yùn)行機(jī)制,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求,制定本預(yù)案。

堅(jiān)持以人為本、安全第一、統(tǒng)一有序、快速高效的原則,積極穩(wěn)妥地組織全體師生應(yīng)對(duì)極端惡劣天氣,做好教學(xué)管理工作。

成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全校應(yīng)對(duì)極端惡劣天氣做好教學(xué)管理工作。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由及麗麗兼任,負(fù)責(zé)與氣象和上級(jí)有關(guān)部門(mén)保持密切聯(lián)系,對(duì)氣象部門(mén)發(fā)布的極端惡劣天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警級(jí)別,及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,及時(shí)發(fā)布停課、提前放假或延期上下學(xué)時(shí)間等的通知和信息。同時(shí)成立危險(xiǎn)排查小組、事故救援小組、信息通信小組、后勤保障小組等,按職責(zé)做好相應(yīng)工作。

(一)停課應(yīng)急措施

1、正常教學(xué)時(shí)間遇極端惡劣天氣確需停課的,及時(shí)向教育局請(qǐng)示,明確停課的時(shí)間和復(fù)課時(shí)間,提出相關(guān)要求。

2、要及時(shí)將停課通知告知每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng),并調(diào)整學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

3、停課后,學(xué)校要妥善安排好各項(xiàng)工作,確保復(fù)課后教學(xué)工作有序進(jìn)行。

(二)提前放假(學(xué))或延期開(kāi)學(xué)的應(yīng)急措施

1、學(xué)期末或?qū)W期初遇極端惡劣天氣,確需提前放假或延期開(kāi)學(xué),及時(shí)向教育局請(qǐng)示,確定時(shí)間。

2、及時(shí)將提前放假通知告知每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作計(jì)劃,未完成的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)在下學(xué)期中安排及時(shí)補(bǔ)上。

3、提前放假時(shí),學(xué)校應(yīng)妥善安排好期末考試、閱卷及素質(zhì)報(bào)告單(成績(jī)單)發(fā)放等工作,確保學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)完成。

4、提前放假后,學(xué)校要妥善安排好各項(xiàng)工作,認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,確保下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作有序進(jìn)行。

(三)完善通訊網(wǎng)絡(luò)確保通訊暢通

為應(yīng)對(duì)極端惡劣天氣,完善“學(xué)校―班級(jí)―家長(zhǎng)”的通訊網(wǎng)絡(luò),以便緊急聯(lián)絡(luò)。在應(yīng)急期間,學(xué)校安排人員值班,對(duì)外公布值班電話(huà),方便學(xué)生和家長(zhǎng)咨詢(xún)。所有責(zé)任人員必須保持通訊工具24小時(shí)暢通。

(四)規(guī)范發(fā)布通知和信息

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布所有通知和信息。發(fā)布的通知和信息必須經(jīng)組長(zhǎng)簽發(fā)。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站及家校通和飛信及時(shí)發(fā)布通知和信息。其他科室和個(gè)人不得擅自對(duì)外發(fā)布任何通知和信息。

各小組按應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)的統(tǒng)一要求落實(shí)工作,保持政令暢通,做到令行禁止、步調(diào)一致。對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)、玩忽職守造成不良影響和損失的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問(wèn)責(zé),追究當(dāng)事人的責(zé)任。

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工的安全工作,打造和諧校園,防范當(dāng)前雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件,切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。根據(jù)區(qū)教育文件精神,切實(shí)從我校實(shí)際出發(fā),制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):

全面負(fù)責(zé)校園雨雪天氣安全工作,校園安全的第一責(zé)任人。

副組長(zhǎng):

組員:各班班主任

大風(fēng)、雷電、雨雪(中大)、冰雹、凍雨等天氣

1、當(dāng)日值日人員全部到崗,早晨7:10到校,放學(xué)之前10分鐘到達(dá)學(xué)校大門(mén)口,引導(dǎo)學(xué)生安全有序離開(kāi)教學(xué)樓和學(xué)校大門(mén)口。

2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時(shí)到崗,遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生按時(shí)放學(xué),并在大門(mén)口、教學(xué)樓等區(qū)域引導(dǎo)學(xué)生安全離開(kāi)校園,引導(dǎo)家長(zhǎng)站在大門(mén)兩側(cè)接送學(xué)生接學(xué)生。

3、班主任課間加強(qiáng)巡視,確保學(xué)生課間不追逐打鬧,確保課間活動(dòng)安全。遇緊急疏散時(shí),在班級(jí)內(nèi)疏散學(xué)生,各司其責(zé),確保本班學(xué)生安全有序離開(kāi)班級(jí)。

4、各班主任利用電話(huà)等通訊手段,要求家長(zhǎng)教育孩子在上學(xué)途中注意安全,確保上學(xué)放學(xué)途中不出意外。

5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員清掃校園內(nèi)主要路段的積雪,對(duì)校園校舍安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào),及時(shí)整改。

6、其他注意事項(xiàng)

(1)雨具使用引導(dǎo):為避免學(xué)生因個(gè)別雨具銳利,倡導(dǎo)、鼓勵(lì)家長(zhǎng)為學(xué)生配備雨衣。

(2)對(duì)于使用雨傘的學(xué)生,提醒學(xué)生做到以下三點(diǎn):一是進(jìn)教學(xué)樓時(shí)要做到收傘;二是持傘時(shí),傘尖要朝下;三是嚴(yán)禁用雨具打鬧。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案篇二十三

一、目的:

在臺(tái)風(fēng)暴雨自然災(zāi)害來(lái)臨前,事先做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,把臺(tái)風(fēng)暴雨可能造成的損失降到最低。

二、預(yù)案的啟動(dòng):

收到珠海市氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)警信號(hào),本預(yù)案正式啟動(dòng)。

三、組織機(jī)構(gòu):

(一)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(上述領(lǐng)導(dǎo)小組的成員由總經(jīng)理室全體人員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成,如有崗位調(diào)整,以防臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)案啟動(dòng)時(shí)的崗位負(fù)責(zé)人自動(dòng)頂崗,無(wú)須另行改動(dòng)此文件。)。

(二)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組:

1、工程組:

組長(zhǎng):

組員:工程部全體員工。

2、設(shè)備組:

組長(zhǎng):

組員:設(shè)備部全體員工。

3、保安機(jī)動(dòng)組:

組長(zhǎng):

組員:全體保安隊(duì)員。

4、行政后勤組:

組長(zhǎng):

組員:

四、職責(zé):

(一)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

1、負(fù)責(zé)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。

2、總指揮蘇影負(fù)責(zé)全面工作;副總指揮李鍵負(fù)責(zé)分管保安機(jī)動(dòng)組和行政后勤組;副總指揮吳金輝負(fù)責(zé)分管工程組、設(shè)備組。

(二)各防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組的職責(zé):

1、工程組:

負(fù)責(zé)所轄工作范圍內(nèi)的監(jiān)理、施工等單位的防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。

負(fù)責(zé)落實(shí)施工現(xiàn)場(chǎng)的建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護(hù)、排水防澇工作。

負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的人員撤離的組織、檢查、落實(shí)等工作。

負(fù)責(zé)組織一支由施工單位組成的緊急搶險(xiǎn)機(jī)動(dòng)小組隨時(shí)待命,作為處理緊急事件的預(yù)備隊(duì),由領(lǐng)導(dǎo)小組直接調(diào)遣。

2、設(shè)備組:

負(fù)責(zé)所轄工作范圍內(nèi)的監(jiān)理、施工等單位的防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。

明確防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的重點(diǎn)工作內(nèi)容,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

負(fù)責(zé)落實(shí)設(shè)備部所轄施工現(xiàn)場(chǎng)的建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護(hù)、排水防澇工作。

負(fù)責(zé)設(shè)備部所轄施工現(xiàn)場(chǎng)的人員撤離的組織、檢查、落實(shí)等工作。

3、保安機(jī)動(dòng)組:

負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)治安保衛(wèi)工作,做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急調(diào)整工作。

負(fù)責(zé)落實(shí)搶險(xiǎn)必備物資的準(zhǔn)備工作。

負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)防臺(tái)風(fēng)暴雨加固、撤離工作的驗(yàn)收和檢查工作。

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)工作小組,對(duì)檢查出的安全隱患進(jìn)行處理工作。

負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工作中的人員救護(hù)工作。

4、行政后勤組:

負(fù)責(zé)及時(shí)收集最新臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)警信息,宣布預(yù)案的啟動(dòng)與終止。

匯總各工作小組上報(bào)的防臺(tái)風(fēng)暴雨的重點(diǎn)部位,上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

負(fù)責(zé)行政、后勤的組織、協(xié)調(diào)、檢查及督導(dǎo)。

負(fù)責(zé)解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。

負(fù)責(zé)行政車(chē)隊(duì)的車(chē)輛調(diào)度,安排好救護(hù)的應(yīng)急用車(chē)。

聯(lián)系醫(yī)療救護(hù)機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。

負(fù)責(zé)做好各工作小組的協(xié)調(diào)工作。

負(fù)責(zé)臺(tái)風(fēng)暴雨過(guò)后的人、財(cái)、物的清點(diǎn)工作。

負(fù)責(zé)保險(xiǎn)的理賠工作。

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