紅色經(jīng)典活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)

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紅色經(jīng)典活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-12-08 03:55:03     小編:雨中梧

在工作和學(xué)習(xí)中,方案是我們?yōu)檫_(dá)成目標(biāo)而制定的行動(dòng)計(jì)劃。方案的制定要考慮到現(xiàn)有的資源和限制條件。方案的制定需要考慮到實(shí)際情況和目標(biāo)需求,以達(dá)到最佳效果。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分借鑒相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,以提高方案的可行性和效果。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇一

????活動(dòng)目的:。

2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

活動(dòng)時(shí)間:2015年6月6日下午。

活動(dòng)過程:。

通過這次活動(dòng),給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),提高了幼兒的語言表達(dá)能力,同時(shí)又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演,在排練的過程中都非常認(rèn)真。

活動(dòng)小結(jié):。

展示活動(dòng)中,家長們準(zhǔn)備充分,個(gè)個(gè)拿著手機(jī)、相機(jī)滿臉微笑地對(duì)著自己的寶貝們。家長對(duì)孩子們的演出報(bào)以了熱烈的掌聲,通過這樣的展示活動(dòng),家長們了解了孩子們?cè)趫@的一些所學(xué)內(nèi)容,家長在觀看孩子們精彩表演的同時(shí),也關(guān)注了自己孩子在集體中的`表現(xiàn)。我們從家長們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示,今后要多讓孩子們展示,通過本真秀場(chǎng)的展示,使家長更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵,也讓他們深深體會(huì)到了老師的用心和家園配合的重要性。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇二

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,按照《**單位機(jī)關(guān)黨委組織開展慶祝建黨百年系列活動(dòng)工作方案》安排,**單位機(jī)關(guān)黨委與機(jī)關(guān)工會(huì)聯(lián)合組織開展“紅色經(jīng)典主題閱讀和黨史講誦”活動(dòng),重點(diǎn)圍繞《中國共產(chǎn)黨歷史》等4本必讀書目和習(xí)近平總書記提出的12種精神,組織開展學(xué)習(xí)交流、閱讀分享和黨史講誦活動(dòng),激勵(lì)廣大機(jī)關(guān)干部職工學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,不忘初心使命,堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步提振精神,改進(jìn)作風(fēng),躬身踐行,奮發(fā)有為,為推動(dòng)天津高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。具體安排如下:

1.動(dòng)員部署(5月上旬)。**單位機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)工會(huì)聯(lián)合召開專題會(huì)議,對(duì)紅色經(jīng)典主題閱讀和黨史講誦活動(dòng)進(jìn)行專門部署,提出具體要求,屆時(shí)請(qǐng)各支部黨務(wù)內(nèi)勤和機(jī)關(guān)讀書興趣小組、青年理論學(xué)習(xí)小組成員參加。

2.選購紅色經(jīng)典書籍(5月中旬)。機(jī)關(guān)讀書興趣小組成員、青年理論學(xué)習(xí)小組成員及各部門積極參加活動(dòng)的黨員干部,圍繞習(xí)近平總書記提出的12種精神選擇紅色經(jīng)典書目,統(tǒng)一將書單提交給機(jī)關(guān)工會(huì)購買。

3.開展紅色經(jīng)典閱讀和黨史講誦活動(dòng)(5月中旬-6月初)。機(jī)關(guān)各讀書興趣小組分別組織開展紅色經(jīng)典閱讀和黨史講誦活動(dòng)各不少于2次(5月21日、28日下午2點(diǎn)各一次),青年理論學(xué)習(xí)小組成員和各部門積極參加活動(dòng)的黨員干部分別加入讀書興趣小組參加活動(dòng)。參加人員要在閱讀紅色經(jīng)典書籍的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好8-10分鐘的黨史講誦,無特殊情況40歲以下黨員均需參加黨史講誦,同時(shí)歡迎其他黨員干部積極踴躍參加。每個(gè)小組全體人員共同打分推選出4個(gè)黨史講誦節(jié)目,6月4日前報(bào)機(jī)關(guān)黨委。

4.選拔青年黨員黨史講誦會(huì)節(jié)目(6月上旬)。由**單位機(jī)關(guān)黨委委員、機(jī)關(guān)工會(huì)委員組成評(píng)審組,將從各小組推選的12個(gè)黨史講誦節(jié)目中選拔出5個(gè)參加**單位工會(huì)黨史大講堂—青年黨員黨史講誦會(huì)。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)(6月上旬)。本次活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè),分別頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及價(jià)值不超過200元/人、150元/人的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),未獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的將獲得價(jià)值不超過100元/人的物質(zhì)鼓勵(lì)。

**單位機(jī)關(guān)黨委機(jī)關(guān)工會(huì)。

20xx年4月27日。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇三

為繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激勵(lì)我院各級(jí)黨組織、廣大黨員干部在建設(shè)一流綜合性大學(xué)和建設(shè)一流學(xué)院中奮發(fā)進(jìn)取,我院黨總支特開展此次紅色讀書交流活動(dòng)。旨在通過該活動(dòng)學(xué)習(xí)紅色知識(shí),并進(jìn)行理論探討和交流,強(qiáng)化黨員的學(xué)習(xí)觀念,提高黨員綜合素質(zhì)。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念提高黨員素質(zhì)。

材料與化學(xué)化工學(xué)院黨員之家管理委員會(huì)。

讀書活動(dòng):10月15日—11月4日讀書報(bào)告會(huì):20xx年11月4日18:002.活動(dòng)地點(diǎn):四號(hào)實(shí)驗(yàn)樓416(暫定)。

材料與化學(xué)化工學(xué)院全體黨員。

在黨員之家陳列有關(guān)紅色文化的書籍、雜志、報(bào)紙等(如書籍--《關(guān)于黨的建設(shè)工作》、《毛澤東選集》;雜志--《求是》、《半月談》、《南方周末》;報(bào)紙--《光明日?qǐng)?bào)》、《解放軍報(bào)》、《中國青年報(bào)》),供同學(xué)們長期閱讀和學(xué)習(xí)。

2.好書漂流。

學(xué)院鼓勵(lì)每位學(xué)生黨員可自行購買自己喜愛的紅色圖書一本(單價(jià)不超過50元),閱讀完后上交圖書至“紅色書屋”以補(bǔ)充新書(可憑發(fā)票報(bào)銷)。為提高書籍的利用效率,此類書籍可外借閱讀,真正做到讓好書流動(dòng)起來。

通過一段時(shí)間的交流學(xué)習(xí),每組推選一名優(yōu)秀同學(xué)參加本次讀書交流會(huì)。選手的交流內(nèi)容需以ppt文檔形式進(jìn)行演示并解說,時(shí)間控制在5-8分鐘內(nèi)(少于或超出時(shí)間將酌情扣分)。

作品需為閱讀過的文學(xué)、歷史、人物等各領(lǐng)域作品的讀書心得,必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。要求內(nèi)容健康,主題鮮明深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,并富有真情實(shí)感。

5.11月4日晚,交流會(huì)正式開始。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇四

為了弘揚(yáng)革命精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),在全校努力營造濃厚的“讀好書,讀紅色經(jīng)典”的氛圍,學(xué)校決定在小學(xué)部開展以“紅色經(jīng)典”為內(nèi)容的誦讀活動(dòng)。為讓活動(dòng)取得成功,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:。

一、活動(dòng)主題。

誦讀紅色經(jīng)典,勵(lì)志當(dāng)代少年。

二、活動(dòng)對(duì)象。

我校全體師生。

三、活動(dòng)目的。

引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀,廣泛了解民族文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升文明素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感,提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的人生價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

四、組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,成立了活動(dòng)組委會(huì):

組長:陳晶。

副組長:周嬌。

主持人:鄒素花。

評(píng)委:?小語組教師(5人)。

會(huì)場(chǎng)秩序:各班主任。

狀填寫:各班主任。

五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。

1、活動(dòng)形式:以個(gè)人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與,也可由老師和學(xué)生合作,但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。

2、內(nèi)容:以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主,也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限,朗誦形式不限。誦讀使用普通話,并脫稿。節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘。

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

2018年9月30日下午,學(xué)校操場(chǎng)。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)設(shè)2名(高低段各一名)、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干名。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

評(píng)委共由5位老師擔(dān)任。實(shí)行10分制,采取去掉最高分,最低分后平均計(jì)分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。

1、朗誦水平與表演技巧(5分)。

能正確把握詩(散文)內(nèi)涵,聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力。積極向上,充實(shí)生動(dòng),符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng),朗誦技巧運(yùn)用自如。超時(shí)酌情扣0.5分。

2、普通話水平(2分)。

語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,音色優(yōu)美,語言流暢,無方言痕跡。

3、現(xiàn)場(chǎng)感染力(1分)。

4、形式及儀表(2分)。

朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意,具有豐富的表現(xiàn)力,脫稿,可配樂;輔助選擇符合作品風(fēng)格,與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào),能增強(qiáng)朗誦的表現(xiàn)力和感染力。主題明確,格調(diào)高雅,藝術(shù)性較強(qiáng);儀表整潔;舉止得體,端莊大方。

付莊小學(xué)。

2018、9、30。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇五

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在20xx年清明節(jié)期間,組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

1.班主任先對(duì)這個(gè)星期的推普周,作宣傳,并倡導(dǎo)同學(xué)們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

2.大家讀一段繞口令,有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù),一部分同學(xué)讀得聲情并茂,還有一些同學(xué)讀得很溜。

3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。

齊讀時(shí),大家氣勢(shì)磅礴,好像自己真的是岳飛了,被岳飛的英勇與悲壯感動(dòng),都化在他的詞里。

4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》,教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》,讓同學(xué)們誦讀。

在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們讀出了詞中的凄涼,把感動(dòng)都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞,我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。

這次班隊(duì)會(huì),我們的收獲很大,誦讀詩歌給我們帶來了快樂,并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。

此次活動(dòng),達(dá)到了:

一、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。

二、開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。

三、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。

四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇六

啟動(dòng)“書香班級(jí)”工程,用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在班級(jí)掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿教室。

1、通過活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng)。

4、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

1、打造“書香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語,讓教室的.散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈(zèng)圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。

2、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

3、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動(dòng)。

4、在上半學(xué)期與三年級(jí)舉行一次讀書比賽活動(dòng)。

1、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。

2、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每周利用“語閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣??砷_展“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個(gè)朋友”、“好書推薦”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇七

????為創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,引導(dǎo)幼兒從小喜愛文學(xué)作品,傳承祖國豐富的文化瑰寶,培養(yǎng)幼兒對(duì)語言文字的興趣,增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心。并為他們提供一個(gè)發(fā)揮特長,展示才華的舞臺(tái)。按本學(xué)期計(jì)劃在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典大賽,具體方案如下:。

讓幼兒從小擁有良好的語言教育,激發(fā)其參與意識(shí),鍛煉膽量,為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長,展示天性的舞臺(tái)。把真、善、美以及愛的種子,通過國學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田,使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展,健康成長!

小、中、大班老師及幼兒。

可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。

1、先由班級(jí)報(bào)參加人數(shù)、內(nèi)容及誦讀形式。(11月日)。

2、11月27日進(jìn)行比賽。比賽地點(diǎn)、時(shí)間及具體安排另行通知。

1、最多一個(gè)節(jié)目參賽,每個(gè)節(jié)目可有成人1人,幼兒最多10人;

演時(shí)間2分鐘以內(nèi);

2、表演要求:語調(diào)自然、語速適當(dāng),吐字清晰流暢,有感染力,聲情并茂,體現(xiàn)幼兒的天真可愛,肢體語言大方得體,合作默契。

1、會(huì)將聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任評(píng)委。滿分為10分。

2、表演評(píng)分為十分制取總和的平均值:。

1)發(fā)音及語調(diào):3分(每項(xiàng)各1分,普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰;語速適度;聲音響亮;)。

2)藝術(shù)表現(xiàn)力:2分(停頓恰當(dāng)、聲情并茂,富有感染力和表現(xiàn)力;表情自然、動(dòng)作大方;能鮮明形象的表達(dá)詩歌的情感及內(nèi)涵。)。

3)完整性:3分(朗誦完整2分,表演完整計(jì)1分)。

5)服飾:2分(精神飽滿,儀態(tài)自然1分;服飾得體;根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡單裝扮或配有道具計(jì)1分,其余計(jì)0.5分)。

中、大班級(jí)一等獎(jiǎng):2名;二等獎(jiǎng):3名;三等獎(jiǎng):6名;

小班級(jí):一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):2名;三等獎(jiǎng):3名;頒發(fā)榮譽(yù)證書。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇八

中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈家園。國學(xué)經(jīng)典誦讀是中華文化的集中體現(xiàn),是民族精神的重要載體。誦讀國學(xué)經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神,涵養(yǎng)民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國人,是我們每一個(gè)教育者的神圣使命。

我們深知開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),其目的是不僅讓孩子記住一些名篇佳作,更重要的是尋根,尋民族精神的根,尋現(xiàn)代文明之根,尋學(xué)校育人思想之根……在熟讀國學(xué)經(jīng)典過程中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚孩子的人文底蘊(yùn)。我們學(xué)校把國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)特色內(nèi)容,作為愛國主義教育、道德教育、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容積極地開展。我們轉(zhuǎn)變觀念,讓國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)回歸教育本質(zhì),以育人和提高師生修養(yǎng)、提升改造社會(huì)能力為宗旨。我們把國學(xué)經(jīng)典誦讀作為學(xué)科建設(shè)、文化培育的重要途徑和抓手,作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。

二、活動(dòng)方案。

為了讓經(jīng)典真正植入孩子們的生命,成為影響孩子一生的文化血脈,我校把經(jīng)典文化作為學(xué)校建設(shè)的一個(gè)重要的組成部分。主要通過國學(xué)經(jīng)典誦讀學(xué)生社團(tuán)和語文課堂進(jìn)行文化浸潤。學(xué)生社團(tuán),主要通過例會(huì),周匯報(bào)等形式來反饋各班誦讀的進(jìn)度與形式。對(duì)社團(tuán)成員主管領(lǐng)導(dǎo)來進(jìn)行培訓(xùn)和下發(fā)相應(yīng)的輔助材料,幫助他們做好班級(jí)的誦讀工作。在我們的語文課堂上,教師要將相關(guān)課文內(nèi)容與國學(xué)有機(jī)結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族文化的熏陶。同時(shí),我們抓好兩個(gè)陣地。這兩個(gè)陣地是指校內(nèi)和校外。校內(nèi)導(dǎo)讀,校外助讀,以學(xué)校誦讀為本,校外誦讀為輔。校外,是指家庭和社區(qū)。讓經(jīng)典誦讀走進(jìn)家庭,走進(jìn)社區(qū)。校內(nèi)外結(jié)合,學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng)。

本學(xué)期,我們將國學(xué)經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂,引入學(xué)生學(xué)習(xí)生活。一至五年級(jí)開設(shè)專門的國學(xué)經(jīng)典誦讀課,課時(shí)安排為自習(xí)課,把課堂交給了學(xué)生社團(tuán)的成員們,他們呢利用自習(xí)課的時(shí)間給同學(xué)們講三字經(jīng)的故事,弟子規(guī)的故事,一二年級(jí)每個(gè)學(xué)生一份經(jīng)典誦讀教材《三字經(jīng)》,三—五年級(jí)學(xué)生每人一份經(jīng)典誦讀教材《弟子規(guī)》,保障學(xué)生有本可讀,有書可念。同時(shí),結(jié)合我們過去編寫的校本經(jīng)典古詩誦讀讀本開展活動(dòng)。我們還利用學(xué)生社團(tuán)的形式,開設(shè)專門的國學(xué)誦讀課程,依據(jù)學(xué)生自愿的`原則參加,現(xiàn)有國學(xué)誦讀學(xué)生社團(tuán)成員38人,團(tuán)長一人,副團(tuán)長5人,均由學(xué)生擔(dān)當(dāng)。

國學(xué)誦讀不是孤立存在,而是與語文教學(xué)同步,與學(xué)生生活聯(lián)系。語文學(xué)科主要通過課前三分鐘的經(jīng)典誦讀、課堂教學(xué)的適時(shí)鏈接、課外閱讀的有效拓展,營建孩子們與經(jīng)典對(duì)話的環(huán)境,隨時(shí)隨處感受經(jīng)典的魅力。同時(shí),還把經(jīng)典誦讀與語文教學(xué)評(píng)價(jià)有機(jī)的結(jié)合起來,通過評(píng)價(jià)來激勵(lì)孩子們積累祖國文化的精髓,提升孩子們的文化素養(yǎng)。

語文教師在備課時(shí),從單元主題入手,尋找相關(guān)的國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,進(jìn)行有主題,有目的,有序列的誦讀。而在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上,我們依據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn),作了如下要求:著眼“熏陶”,注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟讀成誦、耳熟能詳。要承認(rèn)個(gè)體差異,不求好心切,不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵(lì),沒有責(zé)備。寧靜勿燥、寧簡勿繁。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面。

堅(jiān)持三條原則。既重形式又重過程。面向全體學(xué)生,堅(jiān)持全程參與,在背誦國學(xué)的過程中提高素質(zhì),發(fā)展能力。既有速度又求效果。開展經(jīng)典誦讀,我們要求三年級(jí)以上的學(xué)生每月背誦一各篇目的《弟子規(guī)》,做到厚積薄發(fā)。既求數(shù)量又求質(zhì)量。正確處理背誦與理解的關(guān)系,根據(jù)不同年級(jí)每學(xué)期規(guī)定一定量的背誦篇目,但不把背誦古詩轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生輕松地背,愉快地記,提高學(xué)習(xí)經(jīng)典的質(zhì)量。

為了讓經(jīng)典文化真正浸潤到孩子們的日常生活,內(nèi)化為孩子們的日常行為,我校準(zhǔn)備通過豐富多樣的活動(dòng)來溫潤推進(jìn)。12月末準(zhǔn)備了經(jīng)典誦讀的匯報(bào)活動(dòng),把孩子平時(shí)的誦讀積累,進(jìn)行藝術(shù)的整合和編排,分別體現(xiàn)各具特色的文化主題和文化內(nèi)涵。通過經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多彩的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性。下學(xué)期,根據(jù)年段特點(diǎn),和學(xué)生的誦讀內(nèi)容,開展有趣、有效的國學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。一、二年級(jí)以《三字經(jīng)》為內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校的書法特色開展鉛筆書法比賽、誦讀、講故事比賽。三---五年級(jí)以《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容,結(jié)合軟筆書法特色工作開展經(jīng)典誦讀軟筆書法競(jìng)賽,誦讀、演講活動(dòng);通過這些活動(dòng),有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情,為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格、和諧的個(gè)性起到促進(jìn)作用。

我們?cè)跉q月中積淀著、豐富著、成長著。誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,這是我們每一位教師肩負(fù)的歷史重任,也是我們小學(xué)教育中一道亮麗的風(fēng)景線。我們甘愿為之匍匐,不為別的,只為晨光熹微時(shí)那傲人的綠意,微風(fēng)輕撫時(shí)那縷縷的馨香。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇九

1、活動(dòng)主題:紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年。

2、活動(dòng)目的:緬懷革命先烈的豐功偉績,繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍革命傳統(tǒng);弘揚(yáng)長征精神,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記xxxx;唱響主旋律,激勵(lì)廣大群眾團(tuán)結(jié)、拼搏,共建和諧社會(huì),豐富群眾文化生活。

3、活動(dòng)基調(diào):傳承、飛揚(yáng)、鼓勁。

主辦單位:自治區(qū)黨委宣傳部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、寧夏廣播電視總臺(tái)。

承辦單位:寧夏廣播電視總臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道。

協(xié)辦單位:衛(wèi)視頻道、公共頻道、影視頻道、經(jīng)濟(jì)頻率、交通頻率、都市頻率、寧夏廣播電視報(bào)、新消息報(bào)、銀川晚報(bào)、華興時(shí)報(bào)。

成立組委會(huì),組委會(huì)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體工作。

1、選拔活動(dòng)力爭創(chuàng)新。

我們將把舞臺(tái)和錄制地點(diǎn)搭建到農(nóng)村、社區(qū)、工廠、學(xué)校、部隊(duì)、工地、機(jī)關(guān)和觀眾零距離接觸,實(shí)現(xiàn)評(píng)委與觀眾最大化的結(jié)合,為《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì)選拔優(yōu)秀人才,同時(shí)擴(kuò)大《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì)的宣傳,提升演唱會(huì)的文化品位,讓紅色經(jīng)典歌曲真正走到群眾中去,重溫長征精神,結(jié)合實(shí)際更好的領(lǐng)會(huì)黨中央提出的“xxxx”。

2、本次選拔活動(dòng)分五個(gè)步驟進(jìn)行。

活動(dòng)宣傳推廣:電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào);

選手報(bào)名:選手演唱歌曲曲目,需在組委會(huì)規(guī)定曲目中選擇;

初試:選出每周10進(jìn)3選手;

周賽:每周10進(jìn)3(以此類推);

月賽:每月10進(jìn)3(以此類推,每月10進(jìn)3選手有資格參加“紅色經(jīng)典歌曲”主題晚會(huì),并頒發(fā)證書、紀(jì)念品、紀(jì)念獎(jiǎng))。

1、關(guān)于評(píng)委構(gòu)成:

比賽類別:比賽類別為美聲、民族、通俗、原生態(tài)、組合演唱、小合唱六個(gè)類別,不分職業(yè)歌手和非職業(yè)歌手。

參賽選手年齡:年齡不限。

2、比賽項(xiàng)目:

演唱比賽:每位歌手初賽時(shí)演唱一首曲目,周賽、月賽時(shí)演唱兩首曲目,曲目長度規(guī)定在4分鐘以內(nèi),超長扣分。曲目在組委會(huì)規(guī)定曲目中選擇。

知識(shí)考核:進(jìn)入周賽、月賽的.歌手進(jìn)行綜合知識(shí)考核。考核知識(shí)范圍限定在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年基礎(chǔ)知識(shí)范圍之內(nèi)。

演唱伴奏帶:參賽均采用伴奏帶,伴奏帶由參賽歌手自備,dat數(shù)碼帶、cd盤、md盤等均可。伴奏帶可帶人聲伴唱。允許人聲現(xiàn)場(chǎng)伴唱和特色樂器現(xiàn)場(chǎng)伴奏,伴唱、伴奏由參賽歌手自己準(zhǔn)備。進(jìn)入周賽、月賽的歌手可更換曲目。其伴奏帶需提前交大賽組委會(huì)。

3、評(píng)分辦法。

記分標(biāo)準(zhǔn):按百分制記分,總分100分。其中演唱99分,綜合素質(zhì)1分。

4、比賽程序。

比賽分選拔賽、周賽、月賽三個(gè)階段進(jìn)行。

a、選拔賽。

報(bào)名條件:年齡不限、身份不限。

比賽目的:從報(bào)名群眾中選出符合周賽條件的選手,每周選出10名,按時(shí)間順序安排比賽時(shí)間。

b、周賽。

比賽條件:初賽勝出選手,每周安排10名參加比賽,3名勝出,獲得周賽資格。

比賽目的:周賽勝出的12名選手參加月賽,3名選手勝出。

比賽及錄制地點(diǎn):農(nóng)村、社區(qū)、工廠、部隊(duì)、工地、學(xué)校等。

比賽揭曉:本媒體以及其他合作媒體。

比賽條件:周賽勝出選手,每月安排12名參加比賽,3名勝出。

比賽目的:月賽勝出的12名選手參加《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì),并獲紀(jì)念品。

比賽及錄制地點(diǎn):農(nóng)村、社區(qū)、工廠、部隊(duì)、工地、學(xué)校等。

比賽揭曉:本媒體以及其他合作媒體。

d、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

最佳上鏡獎(jiǎng)(重獎(jiǎng))。比賽設(shè)評(píng)委紀(jì)念獎(jiǎng)。

一、二、三等獎(jiǎng),其他獎(jiǎng)項(xiàng)(待定);

獎(jiǎng)品設(shè)置:(待定)。

e、賽事規(guī)模。

本次活動(dòng)在周、月賽的熱力持續(xù)下,把《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì)推向高潮,本次活動(dòng)宣傳手段動(dòng)用平面海報(bào)、展版、橫幅、掛件等,舞美、燈光絢麗時(shí)尚,比賽全程將有多家媒體宣傳。

本次《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì)暨“紅色先鋒”歌唱演員選拔活動(dòng),啟動(dòng)時(shí)間擬定7月上旬,歷時(shí)3個(gè)月,最后主題晚會(huì)擬定于10月21日在寧夏體育館舉行。

具體時(shí)間安排如下:

1、活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間:xx年7月4日(推廣宣傳)。

2、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:xx年7月10日。

3、活動(dòng)初試時(shí)間:xx年7月16日。

4、活動(dòng)每周第一輪10進(jìn)3選拔(錄像)7月19日。

第二輪10進(jìn)3選拔(錄像)7月26日。

第三輪10進(jìn)3選拔(錄像)8月2日。

第四輪10進(jìn)3選拔(錄像)8月9日(以此類推)。

5、每月第一輪10進(jìn)3選拔(錄像)8月16日(以此類推)。

6、活動(dòng)合唱方隊(duì)組建排練時(shí)間:9月上旬。

7、活動(dòng)演出排練時(shí)間:10月8日。

8、活動(dòng)演出舞美、燈光裝臺(tái)時(shí)間:10月16日。

9、活動(dòng)演出彩排時(shí)間:10月18—10月19日。

10、演出時(shí)間:10月21日。

11、播出時(shí)間:10月22日。

1、老一代有影響的藝術(shù)家。

2、本次活動(dòng)選拔歌手。

3、一線建設(shè)者、普通勞動(dòng)者等。

4、各市縣、工礦、部隊(duì)、學(xué)校組織合唱。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇十

落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》和全國教育大會(huì)精神,進(jìn)一步在我校營造多讀書、讀好書的良好氛圍,營造書香校園。特舉辦“寒假讀好書”活動(dòng)。

以“和閱讀相伴·與書香同行”為主題,立德樹人為根本任務(wù),豐富學(xué)生的閱讀量,感悟閱讀力量,開展好深入閱讀、系統(tǒng)閱讀、深層次閱讀,提升自身文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為成長成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一至六年級(jí)在籍學(xué)生自愿參加。

(一)“寒假讀好書”活動(dòng)。

第一階段:閱讀闖關(guān)(2023年1月3日至2月28日)。

活動(dòng)啟動(dòng)后,教師以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名,學(xué)生加入班級(jí)后,即可看到本年級(jí)對(duì)應(yīng)的閱讀書目并自動(dòng)獲得參與資格。學(xué)生在教師指導(dǎo)下對(duì)書目閱讀,并在活動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行測(cè)評(píng)。相關(guān)書目主要從中小學(xué)語文統(tǒng)編教材及教綱中涉及的推薦書目中選取。報(bào)名時(shí)間截止至2月28日。

第二階段:知識(shí)在線答題(2023年3月1日至10日)。

所有報(bào)名成功的學(xué)生將自動(dòng)獲得參加知識(shí)在線答題的資格,問答題目內(nèi)容出自之前閱讀的相關(guān)知識(shí)。問答每日均可參與,每天參與上限次數(shù)為10次,每成功闖關(guān)一次積累一顆星,個(gè)人積分將同步累計(jì)至所在班級(jí)、學(xué)校。

根據(jù)第二階段答題表現(xiàn),學(xué)校將評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀指導(dǎo)教師。同時(shí),2023年3月下旬會(huì)選拔出小學(xué)組優(yōu)秀選手參與省級(jí)展示活動(dòng)“我心中的一本好書”節(jié)目錄制。

(二)“悅讀·成長”計(jì)劃系列活動(dòng)。

山東教育電視臺(tái)將在線上、線下同步開展“悅讀·成長”經(jīng)典領(lǐng)讀計(jì)劃。在活動(dòng)平臺(tái)開設(shè)推薦書目閱讀視頻課程,建立名家、名師閱讀群與參與活動(dòng)的廣大學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng),定期在線指導(dǎo)。

(三)“和閱讀相伴”征文活動(dòng)。

以“和閱讀相伴”為主題,分享個(gè)人感悟,撰寫隨筆,抒發(fā)人生思考,展現(xiàn)給生活帶來的變化和對(duì)人生的啟迪。

組委會(huì)結(jié)合“知識(shí)在線問答”環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合評(píng)定,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人及集體進(jìn)行表彰,具體辦法如下:

1.省級(jí)展示活動(dòng)及征文活動(dòng)中表現(xiàn)突出的.學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。全省各年級(jí)組積分序位前100名的學(xué)生,將獲“齊魯書香少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

2.省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師:獎(jiǎng)勵(lì)省級(jí)展示活動(dòng)及征文活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師,及全省各年級(jí)組積分序位前20名的班級(jí),且達(dá)到評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)指導(dǎo)教師。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇十一

為了提高學(xué)生的誦讀效果,我們提倡學(xué)生準(zhǔn)備專用本手抄口誦,隨身攜帶,達(dá)到最佳效果。

1、各班語文教師負(fù)責(zé)本班每周的誦讀組織與檢查工作。

2、將古詩和中華經(jīng)典按學(xué)期的教學(xué)時(shí)間分段學(xué)習(xí),分段背誦。

3、制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和檢查制度。

4、班主任也必須協(xié)助語文老師檢查背誦情況。

5、不求甚解,只求熟讀成誦,承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性,允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。以鼓勵(lì)為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。

(四)措施。

學(xué)生誦記的詩文,也許會(huì)忘,但在心靈純凈的童年時(shí)候記誦下來的東西,如同每天的飲食,會(huì)變成營養(yǎng),成為生命的一部分。

1.活動(dòng)面向全體學(xué)生,質(zhì)量第一,效果第一,不盲目追求數(shù)量。

2.以激發(fā)學(xué)生興趣,多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)為原則,讓學(xué)生愉快地、自主地參與這項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中感到生活更加充實(shí)、有意義,體驗(yàn)成功的喜悅。

3、保證平均每天30分鐘的誦讀時(shí)間。

4.建議各班墻報(bào)欄專門開辟“古詩文園地”,報(bào)道本班誦讀情況。

5.給家長印發(fā)通知(或電話聯(lián)系),介紹誦讀活動(dòng),請(qǐng)家長協(xié)助搞好此項(xiàng)活動(dòng)。

6.本學(xué)期學(xué)校計(jì)劃舉辦一次全校性中華經(jīng)典詩文誦讀展示活動(dòng)。

7.學(xué)校對(duì)各班誦讀情況進(jìn)行每天跟蹤檢查,形式不定。全體師生都要積極參與該活動(dòng)的實(shí)施過程中去,形成人人參與,在校園內(nèi)形成良好的誦讀氛圍。

8、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳功能,倡導(dǎo)誦讀熱情。可以安排各班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生通過廣播輪流誦讀。

9、納入課程計(jì)劃,每周各班自主利用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行誦讀、賞析,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

10、倡導(dǎo)見縫插針,積少成多的誦讀方法,做到“讀而常吟之”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

11、每星期一早上,老師只要用一分鐘,親自檢查一個(gè)學(xué)生,會(huì)背了即算通過,即給他一百分。該生即指定為本周經(jīng)典誦讀班長。讓他利用課余時(shí)間去檢測(cè)組長,組長再去檢測(cè)組內(nèi)同學(xué)。不能通過檢測(cè)的人,記下名字,交與老師處理。

12、凡通不過組長檢查者,由老師特殊處理。讓他利用下課時(shí)間補(bǔ)念即可。

13、學(xué)期結(jié)束,對(duì)每位學(xué)生的誦讀情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果裝入學(xué)生成長記錄袋中。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇十二

為磨練學(xué)生意志,學(xué)習(xí)“長征精神”,陶冶學(xué)生情操,進(jìn)行愛國主義教育,豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校決定于5月6日(周五)組織學(xué)生參加一次拉練活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的。

1.磨礪學(xué)生永不服輸、永不放棄的意志,加強(qiáng)學(xué)生的抗挫吃苦教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的思想品質(zhì)。

2.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、友愛的精神,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。

3.強(qiáng)健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力。

4.提升學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。

5.走進(jìn)春天,感受自然風(fēng)光,陶冶情操,熱愛自然。

二、活動(dòng)主題:磨礪心志超越極限。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月6日(周五)上午7:40開始。

四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校至丹山烈士紀(jì)念碑。

六、組織管理。

1.總指揮組:

組長:姜永祥。

副組長:

主要工作職責(zé):所有工作人員的安排,對(duì)外各種聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)召開活動(dòng)前的工作調(diào)度會(huì)并明確具體要求,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮工作。

2.活動(dòng)籌備組:

組長:

成員:各班班主任。

主要工作職責(zé):團(tuán)委負(fù)責(zé)考察拉練活動(dòng)路線,制定活動(dòng)實(shí)施方案和注意事項(xiàng),負(fù)責(zé)教育所需學(xué)習(xí)資料的選編與下發(fā);各班負(fù)責(zé)隊(duì)伍前面旗手的安排、活動(dòng)中各班的各種前期準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)指揮工作。

3.安全保衛(wèi)組。

組長:

成員:級(jí)部長和班主任。

主要工作職責(zé):學(xué)管處負(fù)責(zé)制定安全應(yīng)急預(yù)案,辦公室聯(lián)系派出所民警、沿途交警維護(hù)好交通安全(特別應(yīng)攔截車輛);各級(jí)部負(fù)責(zé)活動(dòng)路途中的安全,尤其是橫穿馬路時(shí)的安全等各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作,負(fù)責(zé)學(xué)生到達(dá)目的地時(shí)各班男女生具體事務(wù)的指揮、協(xié)調(diào)工作,行進(jìn)途中分班負(fù)責(zé)行走紀(jì)律、衛(wèi)生紀(jì)律維持。

4.紀(jì)檢督查組:

組長:副組長:

成員:學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部成員。

主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生拉練途中及休息地違紀(jì)情況,負(fù)責(zé)目的地各班學(xué)生丟棄垃圾的檢查及組織清檢,負(fù)責(zé)活動(dòng)量化考評(píng)、活動(dòng)后的總結(jié)工作等。

5.醫(yī)療保障組。

組長:

成員:學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部成員。

主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)準(zhǔn)備醫(yī)治,保障患病學(xué)生所需的藥品和器械(藥要帶足,器械要帶全),負(fù)責(zé)拉練途中患病學(xué)生的醫(yī)治、搶救工作,負(fù)責(zé)病情嚴(yán)重、病情特殊、有生命危險(xiǎn)學(xué)生的醫(yī)院護(hù)送,負(fù)責(zé)急救車的調(diào)度,負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)人員的安排。

6.宣傳報(bào)道組。

組長:

主要工作職責(zé):團(tuán)委負(fù)責(zé)出發(fā)儀式會(huì)場(chǎng)布置,印發(fā)本次拉練活動(dòng)的各指揮人員、組織人員、服務(wù)人員的電話通訊錄;辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)信息總結(jié)與上報(bào),全程的攝像、照相工作,并在活動(dòng)結(jié)束后制作活動(dòng)專題片。

7.后勤保障組。

組長:

主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)拉練師生的藥品、飲用水供應(yīng),沿途設(shè)置1個(gè)中途接水點(diǎn)。負(fù)責(zé)印刷活動(dòng)用宣傳標(biāo)志旗。

8.校內(nèi)行政領(lǐng)導(dǎo)值班組。

組長:

主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)拉練期間校內(nèi)安全保障,行政值班校內(nèi)臨時(shí)事件的處理,負(fù)責(zé)拉練中所需的后方支援與協(xié)調(diào)。

責(zé)任范圍內(nèi)安全工作的直接責(zé)任人;各班班主任是拉練活動(dòng)中班級(jí)安全管理工作的第一責(zé)任人。醫(yī)務(wù)人員是本次拉練活動(dòng)學(xué)生意外情況、醫(yī)治搶救的具體責(zé)任人。以上人員要各司其職,各負(fù)其責(zé),周密計(jì)劃,科學(xué)運(yùn)作,通力合作,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),確保本次大型拉練活動(dòng)安全、順利,萬無一失。

七、拉練時(shí)間、路線具體安排。

1.上午7:40在操場(chǎng)集合,召開活動(dòng)啟動(dòng)儀式,由校長向各班授旗。

2.上午8:00從學(xué)校出發(fā),途徑文安路、穿過重慶路、文昌路、十梅庵路、穿過黑龍江路,10:00到達(dá)丹山社區(qū),爬山進(jìn)入到達(dá)丹山烈士紀(jì)念碑。

4.上午10:50集合,統(tǒng)一集合乘車返校,沿途不得下車。

5.中午11:30到校,各班自行總結(jié)。

(一)參與學(xué)生名單確定。

1.有下列情況之一者,不得參加拉練活動(dòng):

(2)嚴(yán)重扭傷、摔傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動(dòng)的;。

(3)女生正處于特殊生理周期的。

(4)不能參加的同學(xué)在校統(tǒng)一管理下上好自習(xí)。

2.班主任統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù),學(xué)生要認(rèn)真對(duì)照一下自己的身體條件,若身體狀況良好,可以參加拉練活動(dòng),須履行下列手續(xù):即本人申請(qǐng)和班主任批準(zhǔn),名單由學(xué)生本人簽名登記后報(bào)學(xué)管處備檔。請(qǐng)假需有家長申請(qǐng)及醫(yī)院相關(guān)證明,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,學(xué)管處備檔。

(二)、班主任。

1.各班積極動(dòng)員,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。

2.強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),確保參與拉練活動(dòng)師生的人身安全,特別是橫穿馬路時(shí)應(yīng)聽從指揮,沿途中不準(zhǔn)掉隊(duì),到集合點(diǎn)后不要擁擠,不要靠近水邊,山崖邊。發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時(shí)教育阻止,在安全隱患部位要重點(diǎn)設(shè)防。

3.班主任全程跟班,將學(xué)生按照10人左右分組,并將分組名單落實(shí)給隨班帶隊(duì)任課教師,任課教師管理好本組學(xué)生,做好學(xué)生榜樣。

密切關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。做到出發(fā)點(diǎn)名,返校清查人數(shù)。任何學(xué)生及教師不得隨便離開班級(jí)隊(duì)伍。

4.各班班主任要做好學(xué)生活動(dòng)分組工作,指定好活動(dòng)組組長,明確活動(dòng)期間組長的管理職責(zé),要求組長帶好組員,按規(guī)定活動(dòng),在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合。

5.教育學(xué)生有序地開展活動(dòng),做到講文明、講互助、講安全。

6.教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。嚴(yán)禁攀摘花草樹木,每人攜帶一個(gè)垃圾袋,禁止亂丟垃圾,應(yīng)送到指定的垃圾點(diǎn)。不得攜帶任何火種,不得抽煙。

7.整個(gè)拉練過程,請(qǐng)隨隊(duì)老師做好協(xié)調(diào)組織工作,確保班級(jí)隊(duì)伍整齊,精神飽滿,行為文明,儀容規(guī)范整潔。

8.活動(dòng)中班主任及隨班老師必須保持通訊暢通。

(三)、學(xué)生準(zhǔn)備及要求。

學(xué)生準(zhǔn)備:運(yùn)動(dòng)鞋;雙肩背包一個(gè)。

要求:

1.全體同學(xué)統(tǒng)一穿著校服,各班打自己的旗幟(各班應(yīng)選出4名學(xué)生,作為本班旗手,全程輪流規(guī)范舉班旗)。

2.列3縱隊(duì)行進(jìn),每10人一組,組長負(fù)責(zé)安全,到達(dá)集合點(diǎn)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向班主任匯報(bào),杜絕私自活動(dòng)。

3.整個(gè)拉練是一次綠色之行。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。嚴(yán)禁攀摘花草樹木,不亂扔雜物,不污染環(huán)境,垃圾應(yīng)送到指定的垃圾點(diǎn)。不得攜帶火種,不得吸煙。

4.提高學(xué)生安全意識(shí),特別是橫穿馬路時(shí)應(yīng)聽從指揮,沿途中不準(zhǔn)掉隊(duì),到目的地后不要擁擠,不要靠近山崖邊。集體活動(dòng)不離隊(duì),服從安排聽指揮;文明活動(dòng)不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊。

5.注意飲食安全。不買路邊食品,自帶飲用水。

6.活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動(dòng),不要單獨(dú)行動(dòng)。

7.積極參加班級(jí)組織的主題活動(dòng),達(dá)到人人參與活動(dòng),活動(dòng)人人參與的目的。

(四)拉練過程的注意事項(xiàng)。

1.排頭班要速度均勻;(高一、1班排頭)各班要保持適當(dāng)?shù)陌嗑?,?duì)伍后面班級(jí)一定要緊跟前面班級(jí),避免因跟不上隊(duì)伍而跑跑停停,造成不必要的體力消耗。班主任、跟班老師要始終跟隨班級(jí)隊(duì)伍,任課老師在前,班主任老師在后。不能因一兩名學(xué)生(有問題的學(xué)生)而丟下全班,發(fā)現(xiàn)確有病情的學(xué)生,要及時(shí)向總指揮組匯報(bào),不得掉隊(duì)。

2.過路口時(shí)要聽從指揮,要跑步前進(jìn),尤其是打頭班,跑、停都要聽從指揮,否則將會(huì)影響到后面隊(duì)伍過路口的速度。

3.參加拉練的學(xué)生按要求準(zhǔn)備好小食品和飲用水,禁止學(xué)生接收家長或他人送來的食品、飲料等,否則按違紀(jì)處理,并納入班級(jí)行為量化考核。

4.飲食要科學(xué),休整期間,僅要吃食物、喝水,以保證身體的多種需求。對(duì)所帶的純凈水要節(jié)約使用,不準(zhǔn)用其洗臉、洗手(清潔衛(wèi)生可帶些紙巾),飲水時(shí)要小口慢飲,忌大口飲用或一次性飲水過多。

5.拉練活動(dòng)是一項(xiàng)消耗體能、磨練意志的實(shí)踐活動(dòng),不是隨隨便便就可以完成好的,參加拉練的每一名學(xué)生都要有充分的心理準(zhǔn)備。拉練前一天晚上,一定要有一個(gè)高質(zhì)量的睡眠,堅(jiān)決防止前天晚上高度興奮,夜不能寐,拉練途中無精打采,以致無法堅(jiān)持而掉隊(duì)。

6.沿途在“十梅庵梅花園”有一處公共廁所,如學(xué)生有需要,班主任老師需將全班停下,整理好班級(jí)隊(duì)伍,抓緊時(shí)間入廁,清點(diǎn)好人數(shù)后,集體繼續(xù)上路,并快速追趕上大部隊(duì)。

7.每個(gè)學(xué)生要隨身攜帶家長的聯(lián)系電話,以便于在發(fā)生意外情況后及時(shí)與家長、班主任聯(lián)系。

8.要求學(xué)生出發(fā)時(shí)豪情滿懷,歸來時(shí)斗志昂揚(yáng),帶著目標(biāo)、帶著激情參加拉練,沿途各班可以開展拉歌比賽(勵(lì)志青春、革命等健康歌曲)。

9.返校后,由班主任召開主題班會(huì),進(jìn)行總結(jié),每位同學(xué)都要上臺(tái)談自己參加拉練的感受,并寫出不少于500字的“拉練感受”。

10.每個(gè)班級(jí)都注意收集相關(guān)視頻、圖片資料,要準(zhǔn)備以下幾個(gè)板塊的照片:途中高歌、互助、愛護(hù)環(huán)境,師生情,目的地學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我等方面的照片,活動(dòng)后,各班制作活動(dòng)手抄報(bào)全校展示。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇十三

為重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,此次活動(dòng)從不同的角度展示建黨以來,特別是“十一五”期間河南在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、黨的建設(shè)等方面取得的巨大成就,構(gòu)建和諧社會(huì)的成果,河南教育事業(yè)取得的輝煌成就,以及反映學(xué)校廣大教職員工文明向上的精神風(fēng)貌,暢想蓬勃發(fā)展的美好明天。

活動(dòng)過程如下。

1、經(jīng)各系商討,每系一周時(shí)間,對(duì)所有板報(bào)進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。抽簽決定其先后順序。

2、每周結(jié)束后,由團(tuán)委宣傳部相關(guān)干部對(duì)作品進(jìn)行拍攝,并傳至電腦留底。

3、四周結(jié)束后,將作品統(tǒng)一整理后,四個(gè)系部長及院宣傳部坐在一起進(jìn)行民主評(píng)選。選出一、二、三等獎(jiǎng)?;顒?dòng)開始根據(jù)抽簽順序,第一周由水利系承辦,接著是信息系,土木系第三周承辦,第四周水利系。在四個(gè)系宣傳部得配合下,我們的活動(dòng)順利開展。

保證正面板報(bào)的完成,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),及時(shí)為各系的板報(bào)進(jìn)行拍照,并保存至團(tuán)委電腦,以做評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)。

經(jīng)經(jīng)過四周時(shí)間大家的共同努力,此次活動(dòng)順利結(jié)束。在這次活動(dòng)中,我們及時(shí)通知,督促當(dāng)次系部按時(shí)完成分配的`任務(wù),以便活動(dòng)的順利。同時(shí)在照片的處理過程中,認(rèn)真比對(duì)上周次得作品,對(duì)有抄襲現(xiàn)象的作品做出標(biāo)記,取消其參加評(píng)獎(jiǎng)的資格。

院宣傳部。

20xx年6月9日。

附:獲獎(jiǎng)名單。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇十四

中國的古典詩文博大精深,有很多傳世佳作,它們內(nèi)涵深刻,言簡意豐,也包含很多哲理。經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶,通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候,以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng),受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶,傳承中華文化,提高文化底蘊(yùn),同時(shí)亦是啟迪人類智慧的久經(jīng)歷史考驗(yàn)的教科書。學(xué)生背誦經(jīng)典能開闊視野、豐富知識(shí)、陶冶情操。有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自信心和自豪感。進(jìn)一步依托“讀書明理”、“讀書做人”,強(qiáng)化素質(zhì)教育。大力營造我校校園文化、充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。我們積極倡議全校師生進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)?,F(xiàn)將實(shí)施方案計(jì)劃如下:

二、目的要求。

2、學(xué)習(xí)讀書方法,培養(yǎng)讀書興趣和習(xí)慣,積累語言,提高表達(dá)能力;。

3、開發(fā)學(xué)生的智力潛能和過目不忘的記憶能力,提高注意力;。

4、了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高文學(xué)鑒賞水平,陶冶高雅情操;。

5、通過誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生持之以恒,百折不撓的意志和毅力;。

6、變化氣質(zhì),提高心理素質(zhì),使人心地善良,性格溫和,舉止文雅;。

7、經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)的文化工程,需要全體老師、家長和孩子的共同努力,尤其需要家長的理解和支持。

三、具體措施。

(一)內(nèi)容。

主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《百家姓》《笠翁對(duì)韻》《幼學(xué)瓊林》《增廣賢文》《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》《詩經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《孝經(jīng)》等。

(二)時(shí)間。

1、從9月1日起,全校師生要形成吟誦經(jīng)典名著的氛圍。師生同讀、同背,教學(xué)相長。

2、課前3分鐘時(shí)間誦讀。

3、充分利用課余時(shí)間誦讀。機(jī)動(dòng)時(shí)間各班主任靈活安排,全校師生天天與經(jīng)典同行,與圣賢為友。

4、各班級(jí)每星期一、三、五早讀課為固定的誦讀時(shí)間。

(三)指導(dǎo)。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇十五

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在20xx年清明節(jié)期間,組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

1.班主任先對(duì)這個(gè)星期的推普周,作宣傳,并倡導(dǎo)同學(xué)們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

2.大家讀一段繞口令,有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù),一部分同學(xué)讀得聲情并茂,還有一些同學(xué)讀得很溜。

3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。

齊讀時(shí),大家氣勢(shì)磅礴,好像自己真的是岳飛了,被岳飛的英勇與悲壯感動(dòng),都化在他的詞里。

4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》,教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》,讓同學(xué)們誦讀。

在老師的.引導(dǎo)下,同學(xué)們讀出了詞中的凄涼,把感動(dòng)都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞,我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。

這次班隊(duì)會(huì),我們的收獲很大,誦讀詩歌給我們帶來了快樂,并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。

此次活動(dòng),達(dá)到了:

1、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。

2、開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。

3、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。

4、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇十六

誦讀古今經(jīng)典,弘揚(yáng)中國精神。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化,增強(qiáng)愛黨愛國情懷,根據(jù)上級(jí)“典籍里的中國”中華經(jīng)典誦讀大賽通知精神,5月11日,西平縣直第二幼兒園精心組織開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。本次誦讀活動(dòng)分為幼兒日常誦讀和教師誦讀比賽兩個(gè)部分。

在班級(jí)晨間活動(dòng)和餐前活動(dòng)時(shí)間開展幼兒經(jīng)典誦讀,孩子們通過誦讀朗朗上口的詩歌、童謠,表演一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)氖謩?shì)舞,重溫一段段經(jīng)典美文,傳承中華經(jīng)典,浸潤人生底色。老師們?cè)凇肚啻褐袊返壤收b活動(dòng)中,融入舞蹈、吟誦、旁白等多種元素,他們用清晰的語言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引人的動(dòng)作把原作品有感情地向聽眾表達(dá)出來,傳達(dá)出詩歌的思想內(nèi)容,引起觀眾的共鳴,深刻詮釋中華優(yōu)秀文化內(nèi)涵、彰顯中華語言文化魅力,弘揚(yáng)中國精神。

該幼兒園通過本次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)有效提高了教師和幼兒的朗誦誦讀水平、表現(xiàn)能力,大大激發(fā)了全體師幼愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的熱情,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝神聚力。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇十七

黨員主題教育活動(dòng)是對(duì)黨員教師進(jìn)行思想教育的一種形式,宗旨在以活動(dòng)為載體對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育,明確在新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

為隆重紀(jì)念黨的96華誕,重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念,鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,結(jié)合學(xué)校黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況,黨支部特制定此活動(dòng)方案,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

二、活動(dòng)時(shí)間。

**年7月30日。

(一)全體黨員教師及領(lǐng)導(dǎo)一起前往潘家峪慘案遺址。

在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下:

1、祭奠死難同胞,敬獻(xiàn)花籃(守岐玉龍)默哀鞠躬。

2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。(領(lǐng)誓人:玉龍)。

全體黨員高舉右拳,面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報(bào)出宣誓人姓名。

(我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)。

3、支部書記么守岐講話。

通過么書記講話回顧黨的光榮歷史,揭露日本帝國主義的無恥行徑,進(jìn)行宣誓儀式的意義,并對(duì)全體黨員提出希望和要求。

4、參觀遺址、集體留影。

三、遷安山葉口景區(qū)憶苦思甜象征性重走長征路。

(一)通過登山長跑,讓黨員教師們充分親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)長征的大無畏精神。使黨員們認(rèn)識(shí)革命先驅(qū)立志報(bào)效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)講話:

今年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利81周年,也是我校進(jìn)行校園文化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻。今天我們?cè)谶@里舉行“重走長征路,星火代代傳”象征性長跑登山活動(dòng),是件非常有意義的活動(dòng)。

長征精神就是堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神,是不怕艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神,是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神。今天我們舉行這樣一個(gè)活動(dòng)就是要重溫長征精神。在新的歷史時(shí)期,學(xué)習(xí)革命先輩的`長征精神,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,做新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

下面我宣布:“重走長征路,星火代代傳”象征性長跑登山活動(dòng)開始!

(二)結(jié)組活動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)集合、不準(zhǔn)遲到、不單獨(dú)行動(dòng)、安全第一。

四、活動(dòng)要求。

1.所有黨員教師原則上必須參加活動(dòng)。

2.著裝統(tǒng)一、標(biāo)志統(tǒng)一,外出活動(dòng)大家請(qǐng)帶好身份證,活動(dòng)過程中應(yīng)注意安全,并保持手機(jī)暢通。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1活動(dòng)策劃(玉龍建輝)。

2.參加活動(dòng)人員統(tǒng)計(jì)(四名黨小組長)。

3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標(biāo)志準(zhǔn)備(建輝)。

4.車輛及后勤保障、后勤準(zhǔn)備水和食品(建華)。

5.攝影、攝像(海峰春艷)。

6、文字記錄(志敏雪靜)。

六、實(shí)施預(yù)期效果。

(一)通過重溫入黨誓詞,使黨員教師們時(shí)刻牢記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)。入黨宣誓是黨組織對(duì)黨員入黨后進(jìn)行的一次莊嚴(yán)的、生動(dòng)實(shí)際的黨的觀念教育,也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞,再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔(dān)共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任,表明對(duì)黨的事業(yè)的忠誠,時(shí)刻用誓言來激勵(lì)自己,終身牢記自己的誓言,時(shí)刻銘記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù),并努力付諸實(shí)踐。

(二)通過參觀學(xué)習(xí),對(duì)黨員教師進(jìn)行一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)和歷史教育。讓教師銘記作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者,我們更應(yīng)該銘記這些先驅(qū),銘記他們的精神,銘記共產(chǎn)黨人身上的責(zé)任與義務(wù)。

七、活動(dòng)大致行程安排:

6:45校門口集合。

7:00組長點(diǎn)名后發(fā)車前往豐潤,參觀展覽館并開展教育活動(dòng)。

10:30前往遷安山葉口、稍事休息,游覽象征性重走長征路。

13:00選擇合適地點(diǎn)開展教育活動(dòng)。

14:00結(jié)組活動(dòng)。

16:00返程。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇十八

根據(jù)xx市委宣傳部、xx市委文明辦、xx市教育局、共青團(tuán)xx市委、xx市婦女聯(lián)合會(huì)、xx市關(guān)工委《關(guān)于開展“學(xué)長征精神,做紅色傳人”系列教育活動(dòng)的通知》精神,市委宣傳部、市委文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委決定聯(lián)合開展全市中小學(xué)紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題。

貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深化“我的中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,以“學(xué)長征精神做紅色傳人”為主題,通過在全市中小學(xué)開展紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年系列教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年牢記歷史、不忘過去,傳承和發(fā)揚(yáng)偉大的長征精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、主辦單位。

市委宣傳部、市委文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委。

三、活動(dòng)時(shí)間。

即日起至20xx年11月20日。

四、參加對(duì)象。

全市中小學(xué)學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)開展“長征故事我來講”演講比賽活動(dòng)(9月)。

1.演講主題:講述中國工農(nóng)紅軍在長征期間的感人故事,或者中國人民在偉大的長征精神激勵(lì)下,不斷開創(chuàng)社會(huì)主義建設(shè)新局面的感人故事。演講稿件由參賽學(xué)生自己撰寫,不能抄襲他人作品,題目可自擬,輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo)。

2.擇優(yōu)推薦:各教委(育)辦推薦1人、各市直小學(xué)推薦1人,各初中學(xué)校(含完中校初中部)推薦1人。比賽分為小學(xué)組、初中組兩個(gè)組別。所有推薦人選必須具備曾獲得鎮(zhèn)級(jí)及以上演講比賽獎(jiǎng)項(xiàng)經(jīng)歷。

3.比賽安排:

決賽:9月24日上午8:15,在市圖書館3樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行。

4.演講要求:演講內(nèi)容要緊扣活動(dòng)主題,以生動(dòng)的語言和感人的事例,講述中國工農(nóng)紅軍在長征期間的感人故事,或者中國人民在偉大的長征精神激勵(lì)下,不斷開創(chuàng)社會(huì)主義建設(shè)新局面的感人故事,展現(xiàn)新時(shí)期青少年愛黨愛國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。參賽選手要著裝整齊、大方得體,吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)力強(qiáng)、有感染力,結(jié)構(gòu)清晰、邏輯性強(qiáng),脫稿演講、儀態(tài)自然。其中,小學(xué)生演講時(shí)間不能超過4分鐘,中學(xué)生演講時(shí)間不能超過5分鐘。所有參加決賽選手須由家長或老師陪同,現(xiàn)場(chǎng)可帶親友團(tuán)但不得超過5人。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì):采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的形式,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,并將演講過程制作成視頻,報(bào)送參加評(píng)選。

(二)開展“長征”詩詞經(jīng)典誦讀活動(dòng)(9-11月)。

以各中小學(xué)校為活動(dòng)主體,圍繞紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主題,在課堂教學(xué)和課外閱讀中組織學(xué)生學(xué)習(xí)誦讀以“長征”、“愛國”精神為主要內(nèi)容的經(jīng)典詩詞。

(三)開展“重走長征路追尋紅色記憶”愛國主義教育走訪活動(dòng)(9-11月)。

以各中小學(xué)校為主體,充分利用紅色資源,組織學(xué)生就近就便參觀與紅軍長征有關(guān)的愛國主義教育基地、紀(jì)念設(shè)施,走訪慰問老紅軍、老戰(zhàn)士、老同志,使他們從紅軍長征的感人事跡中受到教育。

六、工作要求。

1.高度重視。要充分利用長征勝利80周年時(shí)間節(jié)點(diǎn),在中小學(xué)生中弘揚(yáng)愛國主義精神、唱響愛國主義主旋律,在潛移默化中引導(dǎo)中小學(xué)生從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,聽黨話、跟黨走,做德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。

2.精心組織。各中小學(xué)校要依托課堂教學(xué)、專題講座、課外活動(dòng)等陣地,組織觀看紅軍長征題材的影視、戲劇、出版物,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生了解長征故事,學(xué)習(xí)長征精神,組織廣大中小學(xué)生踴躍參與系列活動(dòng)。

3.營造氛圍。報(bào)紙、廣播、電視及各類媒體要加大對(duì)系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道,學(xué)校、社區(qū)要充分使用校園媒體、微博、微信等新媒體廣泛宣傳活動(dòng)情況,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生家長參與系列活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。活動(dòng)情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)送市委文明辦,市委文明辦將擇優(yōu)在“文明”微信公眾號(hào)進(jìn)行刊播和展示。

活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各中小學(xué)校匯總活動(dòng)情況,于11月20日前報(bào)送,以便匯總上報(bào)。聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。

紅色經(jīng)典活動(dòng)方案篇十九

一、活動(dòng)目的:通過“紅色故事演講”比賽,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)建黨九十周年的偉大成就,始終銘記革命先輩的豐功偉績,自覺接受紅色文化的熏陶。

二、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)會(huì)議室。

三、比賽對(duì)象:各校區(qū)選拔的校區(qū)“故事明星”

四、觀摩對(duì)象:南北校區(qū)各班的“故事明星”。

五、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)比賽,現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)時(shí)間:4月1日下午四至六年級(jí)故事比賽。

4月8日下午一至三年級(jí)故事比賽。

七、活動(dòng)安排:

(一)前期準(zhǔn)備工作(3月30日前)。

1.各校區(qū)通過班級(jí)“紅色故事演講”比賽——年級(jí)“紅色故事演講”比賽的層層選拔,選出本校區(qū)的“故事明星”,并于3月30日前將參賽名單和故事內(nèi)容上報(bào)陳秀萍處。(南北區(qū)2至5年級(jí)各2名故事明星,一年級(jí)4名,六年級(jí)4名,西門、新北門每個(gè)年級(jí)各產(chǎn)生1名故事明星,總計(jì)36名。)。

2.各校區(qū)對(duì)本校區(qū)選拔出的“故事明星”精心打造,認(rèn)真準(zhǔn)備。

3.4月1日比賽的'主持稿和主持人由陳秀萍負(fù)責(zé);4月8日比賽的主持稿和主持人由陳張暉萍負(fù)責(zé)。

4.南區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)和獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的購買;北區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置。

(舞臺(tái)布置包括橫幅“紅色記憶永遠(yuǎn)珍藏——丹陽市則正小學(xué);‘紅色故事演講’比賽”和現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境布置。3月31日完成)。

(二)比賽展示階段(4月1日和4月8日)。

1.各校區(qū)的參賽選手在比賽當(dāng)天下午13:10到北區(qū)會(huì)議室抽簽并備賽。比賽于13:30準(zhǔn)時(shí)開始。

2.比賽現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)南北校區(qū)各班級(jí)的故事明星現(xiàn)場(chǎng)觀看。

3.比賽具體安排表:

時(shí)間評(píng)委記分員音響負(fù)責(zé)人攝像總負(fù)責(zé)人。

4.1z。

4.8。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年段各設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)1、2、3個(gè)。獎(jiǎng)狀撰寫由陳秀萍、張暉萍負(fù)責(zé)。

5.一等獎(jiǎng)選手中,選擇適合表演的內(nèi)容,在“慶‘六一’暨‘巴菲特’獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)會(huì)”上展示。

6.頒獎(jiǎng)嘉賓:zz。

附:報(bào)名表。

紅色故事演講報(bào)名表。

校區(qū)班級(jí)姓名。

演講故事題目。

備注。

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