讀后感是對(duì)作者的觀點(diǎn)和思想進(jìn)行評(píng)述和解讀的重要方式。在寫讀后感時(shí)，可以多角度思考問題，從文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的角度來分析書中的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文，供大家參考。在這些范文中，作者們通過自己深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)，向我們展示了對(duì)不同書籍的理解和感悟。閱讀這些范文，可以幫助我們擴(kuò)展思維，從不同角度看待和思考書中的故事和主題。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧！
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感篇一
今天我讀了媽媽給我買的童話故事書上的《丑小鴨》，很有感受。
丑小鴨剛生下來的時(shí)候長得很丑，大家都不喜歡它，寒冷的冬季它受盡了折磨，后來經(jīng)過它不斷的努力，終于飛起來了，而且變得很美麗!
通過看《丑小鴨》的故事，使我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，我們都要有耐心去努力，一定會(huì)成功的。
我希望長大后能成為一位著名的醫(yī)生，能發(fā)明一種藥叫外婆吃下去胃就不痛了，再發(fā)明一種能讓眼睛很明亮不用帶眼鏡的藥;我還想變成美麗的天使在天空飛翔，不過無論將來做什么，都得要通過不懈的努力，相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感篇二
《丑小鴨》是很適合小學(xué)生的讀物。下面是關(guān)于這個(gè)童話的讀后感范文，希望對(duì)你有幫助。
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母鴨生出幾只小鴨，還有一只蛋沒有孵出。老鴨便叫母鴨放棄那個(gè)鴨蛋，母鴨最終還是沒有放棄。那只小鴨被孵出以后又丑又大。它在成長的過程中被人欺負(fù)，媽媽希望它遠(yuǎn)走高飛。于是它一個(gè)人生活。它先來到了沼澤地。雖然那些野鴨子不欺負(fù)它，但是那些野鴨子還是被獵人打死了，丑小鴨差點(diǎn)就沒命了。它然后又來到老奶奶家，老奶奶以為它會(huì)下蛋，沒想到它不是母鴨。它又被老奶奶家里的雞和貓嘲笑，它只好離開了。然后來到一個(gè)小湖，它在湖上過了秋天和冬天，在冬天差點(diǎn)被凍死，幸好有一個(gè)農(nóng)夫救了這只丑小鴨。在農(nóng)夫家里，丑小鴨認(rèn)為小孩要欺負(fù)它，它就亂飛亂撞，它又被農(nóng)夫家的女主人趕出來了。
整個(gè)冬天，丑小鴨受盡了苦難。但它還是很幸運(yùn)地活了下來。它又回到它生活過的湖邊。突然看見了它在水里的倒影，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗無比的白天鵝。它感到幸福極了!
在這個(gè)故事中，我看見了這只丑小鴨受了鴨子姐妹的欺負(fù)、受了獵人的追殺、老奶奶的誤會(huì)、雞和貓的嘲笑，差點(diǎn)就被凍死。種種苦難它還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，最終變成了美麗無比的白天鵝。我覺得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨這種不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)自信的精神?？傆幸惶?，我們也會(huì)成為那只美麗的白天鵝。
丑小鴨——它一生下來，因?yàn)殚L得很丑，人們和動(dòng)物們都不喜歡它。在寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來它靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由的高高飛翔的天鵝!
丑小鴨變成了白天鵝，靠的是自己不懈的努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就一定會(huì)成功的。爸爸媽媽，請(qǐng)放手讓我去學(xué)去做吧!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力取得成功的。
我常常夢(mèng)想著美好的未來，也許我長大了當(dāng)一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了馬上就會(huì)好。也許，我長大了要發(fā)明一種衣服，人們穿上它就會(huì)飛起來。也許，我長大會(huì)到月球上去造天堂……無論我將來干什么，都要通過“努力”才能做到。
我們大家長大無論干什么，都要通過努力才能做到哦!加油吧，靠自己的努力不懈拼搏。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人：“只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差、條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，會(huì)使我們更加下定必勝的決心”。
偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視?？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能從困難中走出來。其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感篇三
小時(shí)候，聽說過丑小鴨的故事，但確沒有把這著名故事的全文拿來細(xì)細(xì)拜讀，這次借孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，終于和這篇大作有了面對(duì)面的接觸。
誠然國內(nèi)可見的“國外世界名著”原都出自國外大師筆下，但嚴(yán)格地講，大多數(shù)國內(nèi)讀者能夠讀到的，是國內(nèi)翻譯者的翻譯成果，故事情節(jié)來自原作者，詞語文字則可稱之為“二次創(chuàng)作”。就以《丑小鴨》為例，譯者熙熙，版本層出不窮，不同版本之間，段落、用句、遣詞多有差別，再加之有刪、改之事，很難說讀者最終看到的本子確能表達(dá)原作者的原本用意。
另，國人多有豐富之想像力，譯者如此，讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后，心中所觀想的，許已超出原作者之理念，又有時(shí)代變遷、觀念變化，以致于我們讀那些已作古作家的作品時(shí)，偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。
這次看到的《丑小鴨》，是疑似葉君健老師的譯本，是否教葉老師原作又有變化不得而知，就姑且當(dāng)其沒有變化。如前所說，這丑小鴨的故事雖出自安徒生，但筆者實(shí)際能夠讀到的，當(dāng)定性為葉老師基于安徒生原作的創(chuàng)作，這里要談的，也是對(duì)葉老師作品的感受。
葉老師的這篇《丑小鴨》，把生活中的幾類人，呈現(xiàn)給了我們。
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三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感篇四
今天我讀了《丑小鴨》一文，內(nèi)心很有感觸。
丑小鴨生下來，因?yàn)樗L的丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來了，成為一只美麗的、可以在藍(lán)天上自由飛翔的白天鵝!
丑小鴨變成白天鵝，完全是靠自己的努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)，努力踏實(shí)地去做，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
爸爸、媽媽、老師請(qǐng)放手讓我獨(dú)立去做每一件事吧!我相信我一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力，不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，總有一天我也會(huì)飛起來的。
我讀了童話故事《丑小鴨》對(duì)我很有感悟。
丑小鴨出生的時(shí)候有很多哥哥姐姐欺負(fù)它，因?yàn)樗L的很丑，它自己也很自卑。結(jié)果有一天它在河邊發(fā)現(xiàn)：白白的羽毛，優(yōu)美的身姿。它不敢相信這水中美麗里的天鵝正是自己的倒影。這只丑小鴨可高興啦!從此他就自信的昂起了頭。最后靠自己的努力變成了白天鵝!
我想當(dāng)你還不是很優(yōu)秀的時(shí)候，要對(duì)自己說：我其實(shí)不是這樣的，我應(yīng)該會(huì)很棒!雖然我現(xiàn)在落在了別人后面，但那是暫時(shí)的，我會(huì)不斷努力的。而且我會(huì)長大，我會(huì)發(fā)生變化，即使現(xiàn)在不是很出色，相信總有一天，我會(huì)做得更好!我也要努力變成一只“白天鵝”。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感篇五
故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的含義，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視?？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不大愛說話，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒放棄對(duì)自己的.要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感篇六
《丑小鴨》是安徒生童話中的一個(gè)很著名的故事。故事中的丑小鴨一生下來，因?yàn)殚L得很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的天鵝。長久以來，大人們給孩子講述著這個(gè)故事，我也聽到我的伙伴們傳頌著這個(gè)故事。大家一邊為昔日的丑小鴨感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而感到高興。
今天，我再次閱讀了這篇童話，我覺得，丑小鴨變成白天鵝，靠的就是它自己的勤奮與努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功。在我的生活中，就不乏這樣的例子。就拿我的作文來說，以前我的作文不是瞎編亂造，就是生搬硬套；不是大搞“段落結(jié)合”，就是干脆全文照抄。有一次，老師在我抄別人作品的一篇作文后寫道：“這篇作文似乎是‘借鑒’了別人的作品，是嗎？”老師的這段評(píng)語使我面紅耳赤。
從那以后，我開始在作文上狠下功夫，平時(shí)注意留心觀察周圍的一切事情，并勤于記筆記，積累寫作素材。同時(shí)在作文課上認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲?！逼綍r(shí)的努力加汗水終于換來了可觀的勞動(dòng)成果。優(yōu)秀作文展示會(huì)上我常常登臺(tái)朗讀自己的得意之作，不僅如此，我還在學(xué)校的作文比賽中榮獲第一名。這充分說明，要想獲得成功，必須付出汗水，必須用勤奮和努力，鋪墊通向成功的路。
《丑小鴨》的故事告訴我：勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷，更證實(shí)了“勤奮的汗水能換來成功的喜悅”這一道理。作為21世紀(jì)的小主人，我深信：經(jīng)過我們的努力，祖國一定會(huì)在我們這一代人的手里高高地“飛起來”。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感篇七
我喜歡格林童話，在很多童話里，我最喜歡的是丑小鴨。那是因?yàn)槌笮▲喌慕逃饬x可以引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，過上更好的生活。也許我們將來會(huì)成為人們喜歡的白天鵝，嘲笑你的人會(huì)主動(dòng)接近你！在我看來，困難不是永久的。他只是一只紙老虎，看起來很兇猛。如果你試試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕.只要我們勇敢地對(duì)待它，你就會(huì)戰(zhàn)勝它！
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感篇八
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《丑小鴨》，主要內(nèi)容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負(fù)，瞧不起，受到千萬次的嘲笑，被迫離家出走，最后，意外發(fā)現(xiàn)自己是一只潔白美麗的白天鵝。
通過這個(gè)故事，我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子，雖然它生來有屈辱和不幸，但是它心中有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，它可以放下一切，犧牲一切，憑借不懈的努力，最后變成了美麗高貴的天鵝。
林書豪的經(jīng)歷也給我們帶來了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球，因?yàn)閭€(gè)子不夠高，所以被很多球隊(duì)拒絕，即使有的球隊(duì)跟他簽約，他也是一名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員，由于沒有上場(chǎng)機(jī)會(huì)，也被裁掉了，但是他一直刻苦練習(xí)打籃球，最后加入了尼克斯隊(duì)，在偶然一次比賽中獲得了勝利，并接連取得了很多場(chǎng)比賽的勝利，成為了家喻戶曉的`名人。林書豪用自己的實(shí)力向全世界的人證明了自己。
最后，我懂得了只要追求夢(mèng)想，不放棄，一定能成功。
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感篇九
今天我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事，對(duì)我的感觸很深。
丑小鴨經(jīng)過千辛萬苦之后終于變成了白天鵝，那是因?yàn)槌笮▲喌男睦镉忻篮玫脑竿?/p>
逃避挫折、困難不是辦法，我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，經(jīng)過努力，我們也可以變成“白天鵝”，也可以實(shí)現(xiàn)愿望。
我們?yōu)槭裁床荒芟癯笮▲喴粯幽?丑小鴨雖然外表丑陋，但是它的內(nèi)心卻很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的內(nèi)在作用。所以，我們以后一定要像丑小鴨一樣，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這時(shí)候，你一定會(huì)覺得離自己的夢(mèng)想越來越接近了。
我深深地被丑小鴨堅(jiān)持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
最后，我要告訴大家：困難并不是獨(dú)立的，它是你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只有你有決心對(duì)待它，你就會(huì)成功。
丑小鴨讀后感在我還不怎么認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，我媽媽就給我買了一本《安徒生童話》。當(dāng)時(shí)是媽媽讀給我聽，而現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，所以就自己讀了起來。
安徒生是丹麥的一個(gè)著名作家，他用他那了不起的筆和頭腦寫下了許多有意思的童話故事，有《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《皇帝的新裝》，《大克勞斯和小克勞斯》等等。但我最喜歡的童話是《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事我已經(jīng)讀過n遍了，都能背下來了，這個(gè)故事是這樣描述的;從前鴨媽媽孵了一窩鴨蛋，當(dāng)其它的鴨蛋都孵出來鴨寶寶的時(shí)候，還有一只又大又灰的蛋沒有孵出來，于是，鴨媽媽又孵了幾天，終于，這只小鴨子從蛋殼里出來了，可是它長得又大又丑，毛色是灰色的，和其它鴨寶寶又黃又嫩的毛色一點(diǎn)也不一樣，于是鴨媽媽就叫它“丑小鴨”，因?yàn)槌笮▲喌耐饷才c眾不同，所以它的哥哥姐姐們都不喜歡它，經(jīng)常欺負(fù)它，排擠它，最后，連鴨媽媽也開始嫌棄它了。傷心的丑小鴨于是決定離開大家，到外面的世界去闖一闖。在外面陌生的世界里它經(jīng)歷了種種磨難和大家的嘲笑，它沒有氣餒和自暴自棄，內(nèi)心卻越來越強(qiáng)大。忽然有一天，丑小鴨在河邊喝水，發(fā)現(xiàn)水中的倒影出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝!我長大了!我不再是一只丑陋的小鴨子了，我是一只美麗的白天鵝!
我讀完這個(gè)故事后，心中暗想;我有時(shí)候不也像那些正常的小鴨子一樣嗎?也會(huì)看不起或嘲笑一些學(xué)習(xí)不如我的同學(xué)，現(xiàn)在我知道了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助互相鼓勵(lì)，取長補(bǔ)短，讓我們都成長為一只人見人愛的“白天鵝”吧!
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感篇十
做事要有毅力，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功，是鉆石就一定會(huì)有它閃亮的一天。世上無難事，只怕有心人……今天，我給大家講講我讀完《丑小鴨》這篇文章后的感受。
這篇童話的大概內(nèi)容是：一只丑小鴨被兄弟姐妹奚落、侮辱、虐待甚至還被打、被罵……。
在經(jīng)歷了一次次的打擊一次次的失落后，終于決定離開，堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨和命運(yùn)苦苦抗?fàn)?，直到有一天發(fā)現(xiàn)自己忽然間變成了白天鵝，它在心里默默的想“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒想到會(huì)有這么幸?！?/p>
通過這篇文章，我明白了：
“世上無難事，只怕有心人”
所以無論我們以后遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槔щy總有一天會(huì)克服的。
“丑小鴨”堅(jiān)強(qiáng)的性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感篇十一
你們有沒有看過安徒生的《丑小鴨》呢？今天，我看了這本書，它使我懂得“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
故事告訴我們，一個(gè)人長得很丑，不代表他的心靈不美；一個(gè)人長得很美，也不能代表他心靈美。外表的美與丑是人生很小的一部分。這篇文章的.丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長得丑，它知道朋友們不喜歡它，要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)诔靶ξ?，我?huì)對(duì)它們說：“雖然我長的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有喜歡我的。”
我們要向丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?！?/p>
三年級(jí)寫丑小鴨的讀后感篇十二
暑假里我讀了安徒生的童話故事《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此我們都不情愿理睬它，它十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不細(xì)心的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)一般的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的含義，你就會(huì)認(rèn)為里邊蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的表面丑陋，遭到了周圍一切人對(duì)它的鄙視。可它并沒有介意，只管自己盡力干事。慢慢地它長大了，憑著自己的盡力，變成了一只美麗的'白天鵝。
這個(gè)故事通知了咱們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于斗爭(zhēng)，才有或許改動(dòng)自己的境況。
咱們的身邊也有不少這樣的比如。有的同學(xué)容顏不突出，平常也不大愛說話，默不做聲，是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒拋棄對(duì)自己的要求，盡力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績始終獨(dú)占鰲頭，受到了一切老師的稱贊。
其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是許多的，只需咱們我們敢于鍛煉自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大今后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
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