校園中秋節(jié)活動范文(17篇)

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校園中秋節(jié)活動范文(17篇)
時間:2023-12-08 03:52:15     小編:LZ文人

總結(jié)是學(xué)習(xí)的目標(biāo),通過總結(jié)可以檢驗(yàn)和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。要注重自我評價和對未來的展望;推薦給大家?guī)灼偨Y(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助。

校園中秋節(jié)活動篇一

一、工作人員安排:

1、策劃員:_________________。

2、采購員:_________________。

3、場地布置:_______________。

4、后勤員:_________________。

二、內(nèi)容:

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:20xx年xx月xx日晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

4、活動地點(diǎn):xx。

5、主承辦單位:xx專業(yè)。

6、參與對象:全院師生。

三、活動形式:

聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

四、宣傳形式:

1、校園海報宣傳。

2、校園播音宣傳。

3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

五、餐點(diǎn)樣式:

1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

六、活動節(jié)目:

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

3、聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。

4、一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:

(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分。

(2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。

(3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

(4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

(5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

(6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)。

1、宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報)。

2、餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價格)。

3、獎品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

4、其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。

總金額:800元。

八、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。

學(xué)院撥款。

九、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

十、其他要求:

1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真。

2、對環(huán)境布置的要求:簡單即可。

3、對活動議程安排的要求:緊湊有序。

4、對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。

5、其他要求:隨便。

校園中秋節(jié)活動篇二

工作人員安排:

1)策劃員:

2)采購員:

3)場地布置:

4)后勤員:

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計(jì)了一個活動方案。

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

4、活動地點(diǎn):院圖書館噴池廣場。

5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)。

6、參與對象:全院師生。

活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)。

活動形式:聚會+自助餐。

場地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:

聚會地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

1)校園海報宣傳;。

2)校園播音宣傳;。

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

8、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。

聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分。

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。

3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)。

宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報)。

餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價格)。

獎品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。

總金額:800元。

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。

學(xué)院撥款。

11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

12、其他要求:

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真。

2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可。

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。

4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。

5)其他要求:隨便。

13、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變。

以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!

校園中秋節(jié)活動篇三

(1)了解中秋節(jié)的由來。

(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

(3)了解中秋節(jié)月餅的由來。

(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。

2、能力目標(biāo)。

(1)在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

(2)學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

2、情感目標(biāo)。

(1)通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。

(2)通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂。

(3)通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

活動班級:四(2)班。

活動時間:3月~5月。

開題課確定研究主題。

師生談話。

生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。

師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?

生:自由討論,交流。

師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?

生:自由發(fā)言。

師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。

如:a、中秋節(jié)的由來。

b、中秋節(jié)的習(xí)俗。

c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。

d、中秋月餅的來源。

分組,落實(shí)任務(wù)。

根據(jù)學(xué)生的愛好,分成六組。每組選出一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計(jì)劃并完成表格。

開展調(diào)查研究。

1、習(xí)俗調(diào)查。

中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來,回到班里進(jìn)行交流。

2、月餅調(diào)查。

教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合,組成若干調(diào)查小組,制訂一份簡單的調(diào)查計(jì)劃,深入學(xué)校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地,針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調(diào)查情況的匯總。

3、巧手作坊。

(1)寫一寫。

在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后,請學(xué)生計(jì)劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節(jié)日方案,教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。

(2)做一做。

用自己喜歡的.制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。

4、攜手共享。

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容,體味其中的意境。

(2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團(tuán)聚的時刻,大家一定也會想到遠(yuǎn)在臺灣的小伙伴,期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話,教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng),通過發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。

校園中秋節(jié)活動篇四

為迎接中秋節(jié)的到來,幼兒園特舉辦中秋節(jié)活動。此次活動的主題是“歡慶中秋,相聚”。活動成功舉行。因此,以下是活動摘要:

這項(xiàng)活動是為了準(zhǔn)備中秋節(jié)。首先,我們精心安排了公園內(nèi)的環(huán)境,使整個幼兒園看起來像中秋節(jié)的氣氛。我們在公園門口掛了一排燈籠,以加強(qiáng)節(jié)日氣氛。在我們安排好整個環(huán)境后,班主任和每個班的.老師將分別安排好課堂環(huán)境,以便更好地與孩子們見面。裝飾完成后,我們給每個班級的家長發(fā)了一份活動通知,邀請他們來公園一起度過不同的中秋節(jié)活動當(dāng)天,我們誠摯地邀請家長和孩子們參加活動。在活動中,我們有家長和孩子一起做月餅的環(huán)節(jié),有猜謎的環(huán)節(jié),有做燈籠和寫愿望的環(huán)節(jié),最后還有中秋晚會,這是老師、孩子和家長合作完成的在為父母和孩子制作月餅的過程中,孩子們對制作月餅非常感興趣,并盡最大努力參與其中。從混合面粉到最終成型,孩子們也會這樣做。這是孩子們學(xué)習(xí)如何制作月餅的好方法,知道制作月餅有多少步驟,更好地讓父母與孩子的關(guān)系更密切。

校園中秋節(jié)活動篇五

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

3、中秋詩詞佳句知多少。

1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

1、中秋的`風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關(guān)于月球的小知識。

5、關(guān)于中秋的詩詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

校園中秋節(jié)活動篇六

一、工作人員安排:

1、策劃員:_________________。

2、采購員:_________________。

3、場地布置:_______________。

4、后勤員:_________________。

二、內(nèi)容:

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:20xx年xx月xx日晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

4、活動地點(diǎn):xx。

5、主承辦單位:xx專業(yè)。

6、參與對象:全院師生。

三、活動形式:

聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

四、宣傳形式:

1、校園海報宣傳。

2、校園播音宣傳。

3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

五、餐點(diǎn)樣式:

1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

六、活動節(jié)目:

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

3、聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。

4、一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:

(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分。

(2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。

(3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

(4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

(5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

(6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)。

1、宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報)。

2、餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價格)。

3、獎品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

4、其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。

總金額:800元。

八、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。

學(xué)院撥款。

九、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

十、其他要求:

1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真。

2、對環(huán)境布置的要求:簡單即可。

3、對活動議程安排的要求:緊湊有序。

4、對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。

5、其他要求:隨便。

十一:其他情況說明:

隨機(jī)應(yīng)變。

校園中秋節(jié)活動篇七

為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,根據(jù)上級精神《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的通知》有關(guān)要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求。

二、節(jié)前廣泛宣傳。

1.利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

2.在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

三、活動豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動手實(shí)踐、收獲快樂。

1.在搜集有關(guān)資料的過程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

2.開展了“迎中秋經(jīng)典詩詞誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

3.開展了“我手寫中秋”活動。組織學(xué)生寫出對中秋理解與感觸,并向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的感恩之情。

4.舉辦了中秋節(jié)手抄報和主題板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)查詢、圖書資料收集等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,并進(jìn)行了評比。

通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。

校園中秋節(jié)活動篇八

辦一場廣場大型群眾互動會。以臺上的演員帶動臺下的群眾,將互動會分成五個部分,第一部分名為“拜月祈?!?,第二部分起名為“民族同慶”,第三部分起名為“仙月飄飄”,第四部分為“月滿中秋”。第五部分:臺上臺下同放花燈或者”孔明燈“。

第一部分:將幾十名5歲左右的小孩整齊的站在舞臺中央,著色彩飄逸的`漢服,開始拜月儀式,led大屏幕開始播放動畫片,三個傳說:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥。

第二部分:將傣族的“拜月”、鄂倫春族的“打月亮”、壯族的“祭月請神”、蒙古族的“追月”、阿細(xì)族的“跳月”以及高山族的“賞月”等,通過舞蹈的形式,各表現(xiàn)2-3分鐘左右,也可請觀眾共同參與。將臺灣的一種習(xí)俗“偷菜求郎”編成短小精干的小品或者編排吳地的“走月亮,走三橋”習(xí)俗,穿插在這一部分。

第三部分:將古典音樂重新編配,背景屏幕顯示出關(guān)于中秋的詩句,展示完一首,就找一首和此詩比較接近的歌曲演唱,比如:李清照的《一剪梅》中的”花自飄零水自流“這首奏完音樂,肯定是唱安雯的那首同名歌曲了,以此類推。

第四部分:此部分就是大主題了,盼望國家風(fēng)調(diào)雨順,人民和諧安康,海峽兩岸早日統(tǒng)一,可以分成幾小部分來說明大家與小家情系團(tuán)圓的情愫,可以用月餅,有種月餅是雙簧的,小蛋黃寓意每位中華兒女,大月餅則象征祖國大家園;編成詩朗誦舞蹈皆可。由各地中秋美食展開敘述。

第五部分:普天同慶共放”孔明燈“或者各色”桔燈“,”柚子燈“,”西瓜等“等等!

校園中秋節(jié)活動篇九

中秋節(jié)前兩天。

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段:活動準(zhǔn)備。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會形式進(jìn)入活動。

一、情境導(dǎo)入

二、進(jìn)入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

1、中秋節(jié)的'由來。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

3、中秋詩詞佳句知多少。

第二主題:中秋實(shí)踐活動。

1、設(shè)計(jì)別致、精美月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)

校園中秋節(jié)活動篇十

一、活動主題:

濃情中秋,情系城職。

二、活動意義:

豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動目的:

在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

四、活動對象;。

院全體師生。

五、活動時間:

xx-xx。

六、活動流程:

(1)前期預(yù)備:xx了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

xx收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

(5)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。

七、活動人員安排。

(1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。

(2)2名負(fù)責(zé)校對答案。

(3)2名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。

(4)收集燈謎:

(5)書寫燈謎:

八、活動道具:

1、兩至三張桌子。

2、繩子兩條。

3、書寫燈謎的紙。

4、獎品。

九、活動地點(diǎn):

a9宿舍樓樓下。

十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng):

1、注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;。

2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動。

校園中秋節(jié)活動篇十一

活動大廳。

1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動與分享的樂趣。

1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠。

2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)。

4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具。

5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

一、主持人開場白。

尊敬的家長、親愛的小朋友:

大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的親子活動。

二、介紹中秋節(jié)。

小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。

三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。

五、親子猜燈謎。

傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

六、親子制做水果拼盤。

按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。

七、家園齊唱《感恩的心》。

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

校園中秋節(jié)活動篇十二

迎中秋佳節(jié),促班級團(tuán)結(jié)。

傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),提高班級凝聚力。這是一個團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們xx班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)。

xx大學(xué)呈xx區(qū)梨園。

xx學(xué)院xx班班委,團(tuán)支部。

班長xxx,副班長xxx,團(tuán)支書xxx。

1、買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛。

2、買月餅,水果,薯片,飲料等。

3、負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。

4、做好每個節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5、組織五個節(jié)目。(包括演唱,走秀等)。

6、班級集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)。

7、節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,爭取high翻全場。

8、活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵。

9、班長總結(jié)活動,結(jié)束!

1、班級注意活動現(xiàn)場的.衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)。

2、盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

校園中秋節(jié)活動篇十三

1、策劃員:

2、采購員:

3、場地布置:

4、后勤員:

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:20xx年xx月xx日晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

4、活動地點(diǎn):xx。

5、主承辦單位:xx專業(yè)。

6、參與對象:全院師生。

聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

1、校園海報宣傳。

2、校園播音宣傳。

3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

3、聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。

4、一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:

(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分。

(2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。

(3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

(4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

(5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

(6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

(詳細(xì)的.餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)。

1、宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報)。

2、餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價格)。

3、獎品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

4、其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。

總金額:800元。

(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。

學(xué)院撥款。

(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真。

2、對環(huán)境布置的要求:簡單即可。

3、對活動議程安排的要求:緊湊有序。

4、對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。

5、其他要求:隨便。

隨機(jī)應(yīng)變。

校園中秋節(jié)活動篇十四

今年9月22日是中秋節(jié),距離10月1日僅僅8天,又值9月28日某商場八一店五周年店慶,這種扎堆效應(yīng),潛在消費(fèi)群體相對于單個節(jié)日來說要多很多,同時為了應(yīng)對某某10周年大慶,提前引爆并釋放消費(fèi)高潮,因此對于我們來說,這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應(yīng)對某某2019年大慶的好機(jī)會。

此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,力度大,利用節(jié)日的雙重性,促進(jìn)商品的連帶銷售。

具體內(nèi)容如下:

活動時間:9月21日(周五)——10月1(周六)。

活動主題:合家團(tuán)圓渡中秋,龍騰虎耀迎國慶。

活動范圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店。

活動內(nèi)容:

中秋活動:【超市中秋檔期dm海報9月5日—25日同步跟進(jìn)】。

華信店中秋同步跟進(jìn)。

活動主題:月餅+紅酒某商場攜您度中秋。

(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)。

活動時間:9月21日(周五)——9月25日(周二)。

活動簡述:因?yàn)樯虉霈F(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔(dān)費(fèi)用,所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節(jié)日特色。)。

活動內(nèi)容:

在所有品牌現(xiàn)有折扣上。

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨(dú)包裝,價值約8元)。

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)。

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)。

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實(shí)際贈送數(shù)量結(jié)款,費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。

“月圓中秋,情濃某商場”中秋禮品節(jié)。

中秋節(jié)期間,在各門店劃出專門區(qū)域,開辟中秋商品系列展銷區(qū),展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品,方便顧客在該區(qū)域進(jìn)行選購。

月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點(diǎn)可選在超市或超市外的公共區(qū)域。

校園中秋節(jié)活動篇十五

1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。

2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會分享交流資料。

請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。

1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。

師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

四、教師像幼兒介紹獲取資料的.方法。

師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”

1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。

校園中秋節(jié)活動篇十六

全民賀中秋。

為促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們x團(tuán)隊(duì)決定于x月x日,即中秋節(jié),在x花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動?;顒觾?nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到社區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

x花園社區(qū)居民。

x區(qū)x街x花園社區(qū)居委會。

x花園物業(yè)管理處。

x學(xué)院x團(tuán)隊(duì)。

提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力,增加x花園社區(qū)居民的文藝活動,促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的.精神。

中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在金x花園舉辦一場演出和游園活動,促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。

地點(diǎn):x花園時間:9月x日節(jié)目演出:下午三點(diǎn)半—五點(diǎn)半游園活動:晚上七點(diǎn)半——九點(diǎn)活動準(zhǔn)備期:

(二)節(jié)目征集。

1、琴行4個,幼兒園2個,社區(qū)7個,親子活動1個。

2、社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時間為3到5分鐘。

3、9月7,8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選。

4、節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。

(三)7月15日開始拉贊助。

1)x音樂藝術(shù)中心琴行。

2)風(fēng)行牛奶。

3)華美餅家。

(四)7月15日與x花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由社區(qū)的物業(yè)管理將社區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地?;▓@的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。

(五)9月17日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報。

(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。

活動舉辦階段:

(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。

(二)9月19日9:30開始舞臺搭建。

(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

(四)9月19日3:00開始接待工作。

(五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個演出節(jié)目,1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。

(七)游園時間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有月餅(多人游戲)2。猜燈謎(多人游戲)3。搶凳子(多人游戲)4。嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)。

(八)設(shè)兌獎區(qū),可用活動所得印花領(lǐng)獎品。

活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(一)演出活動部分:

1、舞臺安裝與拆卸4人。

2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人。

3、音響師。

4、主持2人。

5、后勤人員10人。

(二)游園活動部分:

1、游戲節(jié)目。

1)猜燈謎1人。

2)嫦娥奔月2人。

3)月餅diy2人(由贊助商出人)。

4)運(yùn)乒乓球2人。

5)搶凳子2人。

6)找你妹2人(由贊助商出人)。

2、服務(wù)處1人。

3、兌獎處3人團(tuán)隊(duì)分工x負(fù)責(zé)拉贊助。

(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。

校園中秋節(jié)活動篇十七

線上宣傳吸引網(wǎng)友關(guān)注,提升項(xiàng)目認(rèn)知度、美譽(yù)度;暖場活動吸引網(wǎng)友駐留項(xiàng)目現(xiàn)場,增強(qiáng)現(xiàn)場體驗(yàn)感;為項(xiàng)目蓄客,促進(jìn)項(xiàng)目銷售。

濃情中秋齊聚一堂多彩龍灣感謝有你

――聯(lián)投龍灣中秋節(jié)活動

活動時間:20xx年9月6日――9月8日

黑暗料理月餅君駕到,主辦方將在活動現(xiàn)場展示各種新奇月餅,例如香辣牛肉月餅、韭菜月餅等,到場來賓可以現(xiàn)場品嘗,同時現(xiàn)場還會準(zhǔn)備一個受大家歡迎的五仁月餅、雙黃蓮蓉月餅等供來賓品嘗。

猜燈謎贏燈籠

在聯(lián)投龍灣項(xiàng)目營銷中心長廊舉辦猜燈謎活動,將燈謎做成彩色紙條帖在繩子上安置在項(xiàng)目營銷中心長廊,每個燈謎都設(shè)置編號,來訪嘉賓進(jìn)行猜燈謎活動,嘉賓到負(fù)責(zé)人處將編號以及答案告知負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人揭曉謎底,并進(jìn)行謎語統(tǒng)計(jì),猜對5個燈謎的網(wǎng)友,可以獲得精美燈籠一個。(每個網(wǎng)友只能限領(lǐng)一個獎品)謎語示例:

no.002 no.001

一把刀,順?biāo)?,有眼睛,沒眉毛(打一動物名)

平日不思,中秋想你。有方有圓,又甜又蜜(打一日常用品)

業(yè)主生日會

在聯(lián)投龍灣營銷中心為業(yè)主舉辦生日party,新老業(yè)主齊聚一堂共同品蛋糕,唱生日歌、許生日愿望,使當(dāng)天生日的業(yè)主在聯(lián)投龍灣度過一個特別的生日會。

入場簽到

業(yè)主憑身份證到項(xiàng)目營銷中心登記領(lǐng)取活動參與券。趣味游戲

游戲一:猜燈謎

主持人將燈謎游戲帶入業(yè)主生日會活動,主持人念出謎語,最先回答正確的業(yè)主獲得精美禮品一個。

游戲二:馬蘭花開游戲規(guī)則:

1、主持人一人,站在場地中央;

3、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊(duì)列,一起邊走邊念"馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?"主持人說:"5朵"。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現(xiàn)沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,繼續(xù)玩。 4、最后剩下的2個人,可以給予獎勵。

5、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當(dāng)?shù)臄?shù)字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個人,那么就很快會結(jié)束游戲了。

6、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!生日狂歡

主辦方將在參與活動的業(yè)主中抽取幸運(yùn)業(yè)主獲得精美禮品一份,活動分為一二三等獎。

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