寫心得體會時，要注重思考總結(jié)的價值和深度，而不僅僅停留在事實的陳述上。寫一篇較為完美的心得體會需要清晰的思路和條理，以及準確的表達能力。閱讀以下心得體會范文，或許能夠激發(fā)出自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。
學習規(guī)章心得體會篇一
通過這次三個多月的規(guī)章制度宣講教育活動，本人通過自學和集中學習，對個人業(yè)務(wù)基本制度、會計出納聯(lián)行基本規(guī)章制度、信貸管理基本規(guī)章制度、銀行卡業(yè)務(wù)基本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)工作基本規(guī)章制度、計算機數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)風險控制要點、銀行業(yè)務(wù)中涉及的金融犯罪罪名等，使我進一步提高了對以上六個方面業(yè)務(wù)基本規(guī)定重要性的認識，使我對認真執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到加強，并嚴格遵守制度，達到了宣講教育活動的預期目的。
下面是我對這次教育活動的體會：
在上級行確定在我行開展規(guī)章制度教育宣講活動后，我能從思想上高度重視，積極配合支行搞好本次學習教育活動，認真學習有關(guān)制度規(guī)定，做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強制度宣講教育活動是各級行貫徹執(zhí)行我行各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，是我們每一位員工的重大責任。
近年來，我行雖然沒有發(fā)生經(jīng)濟案件和重大責任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工學習教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠有力、在各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些隱患。我們應(yīng)該清醒地認識到，很多案件的發(fā)生，都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生，血的教訓。因此，系統(tǒng)地進行學習教育顯得猶為重要，認真學習、深刻領(lǐng)會此次規(guī)章制度宣講教育活動，強化自我保護意識，做到嚴密防范，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責。
查擺問題及整改措施：
通過這次基本制度學習教育，對照各項規(guī)章制度規(guī)定，查找本人在學習和工作中存在一些不足：一是對于嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹。
學習規(guī)章心得體會篇二
自3月13日，市分行機關(guān)開展規(guī)章制度學習教育活動以來，通過十幾天對13部法律法規(guī)的學習，使我更加清醒地認識到學習法律法規(guī)，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況，結(jié)合個人實際談一點膚淺的體會。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。近年來，我國銀行業(yè)在運行過程中，由于體制交替、機制的不健全，客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來滋生和蔓延的土壤，導致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時有發(fā)生，嚴重危及金融和經(jīng)濟的安全。尤其在當前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下，由于我們平時疏于學習，對規(guī)章制度學習不深，理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學可不學，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生，甚至走上犯罪的道路。
通過這次規(guī)章制度學習教育，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。當前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外，大多數(shù)都是因個別員工法律和規(guī)章制度意識不強，違規(guī)操作而造成的，不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。例如，不認真學習《合同法》和農(nóng)業(yè)銀行《信貸新規(guī)則》，信貸崗位的員工，就不能熟練掌握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程，就有可能在調(diào)查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差，而帶來信貸風險的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員，如果不學習《保密法》，不熟悉內(nèi)部的`各項規(guī)章制度，就有可能在實際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
法律法規(guī)的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。學習法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。
但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學習也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、《勞動法》、《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《中華人民共和國合同法》、和內(nèi)部頒布的《員工違規(guī)處罰條例》《信貸新規(guī)則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要，但與我們關(guān)系不大的可以不去學習或者一知半解，稍懂大意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據(jù)法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的可以繞過不學。
在學習方法上，要聯(lián)系崗們重點學習，并做到學習與實踐用運相結(jié)合，學法與守法相結(jié)合。
學習規(guī)章心得體會篇三
學習規(guī)章是每個學生必須遵守的基本要求和規(guī)定，經(jīng)過長期的實踐和探索，我們認識到學習規(guī)章的重要性和必要性，它不僅能夠規(guī)范我們的行為習慣，還能夠提高我們的學習效果。在這個過程中，我收獲了很多，下面我將談?wù)勛约旱膶W習規(guī)章心得體會。
首先，我認為要嚴格遵守規(guī)章制度，細節(jié)決定成敗。學習規(guī)章的制定是為了培養(yǎng)良好的學習習慣和道德品質(zhì)，方便自己和他人。在學習過程中，要嚴格執(zhí)行每一個規(guī)章細節(jié)，如按時到校、認真聽講、遵守課堂紀律、按時交作業(yè)等，這些都是學習規(guī)章制度的重要內(nèi)容。只有在嚴格遵守這些規(guī)定的前提下，我們才能更好地學習，提高自己的學習水平，成為一名優(yōu)秀的學子。
其次，我們要認識到學習規(guī)章的目的和意義，學到就是賺到。在學習規(guī)章制度的過程中，我們不僅能夠掌握知識和技能，還能夠培養(yǎng)自己的自律性和責任心，這是我們在今后生活中不可或缺的品質(zhì)。因此，我們要認真學習和領(lǐng)會學習規(guī)章的意義和目的，要始終把學習作為自己的一項重要任務(wù)，牢記“學習為青春加速度”的理念。
再次，學習規(guī)章也是一種展示個人品格和素質(zhì)的方式。學習規(guī)章雖然是強制性的，但在執(zhí)行的過程中，我們逐漸培養(yǎng)出了良好的學習風貌和形象，人們對我們的評價會更加客觀和公正。一個遵守規(guī)章制度的學生，肯定比那些不遵守規(guī)章的學生更加有活力、積極向上、自信、自律和有責任心，這就是規(guī)章制度的潛在成果，也是我們應(yīng)該努力追求的目標。
最后，我們要在學習規(guī)章制度中發(fā)揮個人的主動性和創(chuàng)造性。雖然學習規(guī)章是一個統(tǒng)一的標準，但是在具體的執(zhí)行過程中，學生的個性和特點也需要得到充分的發(fā)揮。我們要靈活運用規(guī)章制度的精神，根據(jù)自己的學習情況，適當?shù)剡M行調(diào)整和補充，使之更加適合自己的需求，同樣也能夠為自己的學習提供更大的收益。
總之，在今天的學習生涯中，學習規(guī)章已逐漸成為一種必要的學習方式和學習態(tài)度。我們應(yīng)該從根本上認識并遵守學習規(guī)章制度；認真領(lǐng)會學習規(guī)章的目的和意義，努力提升自己的素質(zhì)和品質(zhì)；在執(zhí)行學習規(guī)章制度的過程中，我們可以發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，把學習規(guī)章的成果最大限度地體現(xiàn)出來，成為一名優(yōu)秀的學生。
學習規(guī)章心得體會篇四
通過本次機關(guān)規(guī)章制度的學習，我感覺自己對機關(guān)單位內(nèi)部工作及規(guī)章制度缺乏必要的認知，忽視了規(guī)章制度的重要性，讓我認識到學習規(guī)章制度的必要性和緊迫性。
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，這是老生常談的一句話，但可見它的含義是顯而易見的。規(guī)章制度是我們提高工作效率的重要保證，如果我們在工作中不了解規(guī)章制度不按規(guī)章制度執(zhí)行，那會導致我們既定的工作停歇，也會阻礙整個工作任務(wù)的正常執(zhí)行。單位匯編機關(guān)規(guī)章制度，其目的只有一個，那就是維護單位規(guī)范化管理秩序，提高單位機關(guān)工作效率和工作質(zhì)量，保證工作任務(wù)合法、合規(guī)、合章、快速、便捷的執(zhí)行。通過學習，作為單位基層的一名新員工，有以下三點認知。
堅持合法合規(guī)執(zhí)行工作，堅決剔除憑感覺辦事、憑經(jīng)驗辦事、憑習慣辦事、憑行政權(quán)力辦事的陋習，任何工作的開展都要以法律、法規(guī)和單位規(guī)章制度為準繩，不能以便捷辦理和快速拓展業(yè)務(wù)為借口，打規(guī)章制度的擦邊球，進行違規(guī)操作。在思想道德上筑起一道預防違規(guī)違紀違法犯罪的牢固防線。
作為一名機關(guān)單位工作人員，應(yīng)本著對社會、對單位、對事業(yè)、對同事、對自己和對家庭負責的態(tài)度，嚴格以規(guī)章制度約束自己，做到以身作則、艱苦樸素、腳踏實地、積極履行好自己的工作職責；日常工作中做到“嚴、細、實”，對自己、對工作要嚴格要求，工作要細心、細致，工作要扎實、認真，執(zhí)行好、落實好工作任務(wù)；認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。思想上要認清合法合規(guī)執(zhí)行工作的重要性、必要性；行動上要以規(guī)章制度為標尺，來衡量工作內(nèi)外的一切言行。
提高自身對規(guī)章制度和工作任務(wù)的應(yīng)知應(yīng)會水平，隨著工作任務(wù)的不斷拓展，各種規(guī)章制度也在不斷增加與完善，這就要不斷加強規(guī)章制度和任務(wù)拓展的學習；牢固樹立勤奮學習、終身學習理念，做到制度在心中，規(guī)章在腦中，應(yīng)知應(yīng)會，只有這樣才能在工作中得心應(yīng)手。
以上是本人學習機關(guān)規(guī)章制度的幾點心得體會。由于工作、學習能力有限，存在著認識過于片面的問題，在今后的學習中，我將努力給予克服。
學習規(guī)章心得體會篇五
總結(jié)規(guī)章學習心得體會，我認為首先要明確規(guī)章的重要性和必要性。其次要合理安排學習時間和方法，確保學習的高效性。第三要細心負責地閱讀規(guī)章，全面掌握其中的內(nèi)容。第四要理解規(guī)章的意義，并且在實際生活中能夠靈活運用。最后要追求規(guī)章學習的深度和廣度，不斷提升自己的知識水平。
首先，規(guī)章的重要性和必要性不可忽視。規(guī)章是制定出來為了規(guī)范和引導人們的行為，確保社會秩序的正常運轉(zhuǎn)。在我們的日常生活和工作中，規(guī)章起到了重要的約束和規(guī)范作用。良好的規(guī)章可以幫助我們更好地理解和把握行為的邊界，避免沖突和事故的發(fā)生。因此，我們必須認識到規(guī)章的重要性，并且主動學習和遵守規(guī)章，以養(yǎng)成良好的行為習慣和價值觀念。
其次，學習規(guī)章需要合理安排時間和方法，以提高學習效率。首先，在學習之前，我們要制定富有章法的學習計劃，明確學習的目標和任務(wù)。然后，要合理分配學習時間，確保有足夠的時間用于規(guī)章的學習。在學習過程中，可以采用多種學習方法，如閱讀、記錄、思考等，以加深對規(guī)章內(nèi)容的理解和記憶。最后，要堅持學習，不斷鞏固和復習，確保所學的規(guī)章內(nèi)容能夠持久有效地掌握。
第三，細心負責地閱讀規(guī)章是學習的基礎(chǔ)。規(guī)章內(nèi)容通常比較繁雜，包含了許多具體的規(guī)定和條款。為了全面掌握規(guī)章的內(nèi)容，我們應(yīng)該仔細閱讀每一個條款，并且進行適當?shù)臉俗⒑涂偨Y(jié)。同時，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)等工具，查找相關(guān)的資料和案例，以幫助自己更好地理解規(guī)章的內(nèi)容和要求?？傊?，只有細心負責地閱讀規(guī)章，我們才能真正理解和掌握規(guī)章的精神和實質(zhì)。
第四，要理解規(guī)章的意義，并且在實際生活中能夠靈活運用。規(guī)章的制定目的是為了解決問題和規(guī)范行為，我們學習規(guī)章的目的是為了知行合一。因此，在學習規(guī)章的過程中，我們要深入理解規(guī)章的背景和目的，明確規(guī)章的價值和意義。只有真正理解規(guī)章，我們才能在實際生活中準確理解和運用規(guī)章，避免違規(guī)和失范的行為。
最后，要追求規(guī)章學習的深度和廣度，不斷提升自己的知識水平。規(guī)章學習是一個長期而漸進的過程，需要我們持之以恒地學習和提升。我們應(yīng)該以積極主動的態(tài)度去學習規(guī)章，不僅要了解基本的規(guī)章內(nèi)容，還要深入研究和了解規(guī)章背后的原理和邏輯。同時，我們還要關(guān)注和學習最新的規(guī)章變化和發(fā)展動態(tài)，保持自己的規(guī)章知識與時俱進。總之，追求規(guī)章學習的深度和廣度，是我們不斷提升自己的知識水平的重要途徑。
通過對規(guī)章學習心得體會的總結(jié)，我們可以更好地認識到規(guī)章的重要性和必要性。同時，我們也明確了規(guī)章學習的具體方法和步驟。只有經(jīng)過不斷的學習和實踐，并且不斷提升自己的規(guī)章水平，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和提高我們自身的素質(zhì)水平。
學習規(guī)章心得體會篇六
從大的方面來說，一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。做一名愛崗敬業(yè)的人，是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì)，評價善惡的行為規(guī)則。作為一個金融單位的從業(yè)人員，更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德，如果路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向;如果沒有德，就難于為人民服務(wù)，就談不上自己的事業(yè)，也就沒有單位事業(yè)的興旺，就沒有個人事業(yè)的發(fā)展，也就失去了人身存在的社會價值。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠實守信，就是自己在工作中不斷地加強學習，時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不敗之地。
“沒有規(guī)矩何成方圓”，身為網(wǎng)點一線員工，切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風險防范能力，全面加強柜面營銷和柜臺服務(wù)，是我們臨柜人員最為實際的工作任務(wù)。作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解我行窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學習業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物，更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。加強合規(guī)操作意識，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理，在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展，細細想來，其實不然，各項規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的，只有按照各項規(guī)章制度辦事，我們才有保護自已的權(quán)益和維護廣大客戶的權(quán)益能力。我們的各項規(guī)章制度正如一架龐大的機器，每一項制度都是一個機器零件，如果我們不按程序去操作維護它，哪怕是少了一顆鑼絲釘，也會造成不可估量的損失，各項制度的維護和貫徹是要我們廣大的員工嚴格執(zhí)行，時見一斑，規(guī)章制度的執(zhí)行，不是某一人來執(zhí)行的，而是要一個集體相互制約、監(jiān)督來實施的。
銀行號稱“三鐵：“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因為有了銀行的“三鐵”，銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認識與熟練掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，車行千里始有道，對于規(guī)章制度的執(zhí)行，就一線柜員而言，從內(nèi)部講要做到從我做起，正確辦理每一筆業(yè)務(wù)，認真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī)，嚴格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范，抵制各種違規(guī)作業(yè)等等，做好相互制約，相互監(jiān)督，不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來，我們的制度才得于實施，我們的資金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的執(zhí)行，那也將走向它的反面。近年來，金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件，不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序，而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。采取相應(yīng)措施，從源頭上加強預防，是新時期防范金融犯罪的一道重要防線。
學習規(guī)章心得體會篇七
通過對《醫(yī)院規(guī)章制度文件》的認真學習，我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的重要性，不認真學習規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規(guī)章制度基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。下面是我對這次學習活動的體會：
自學習醫(yī)院制度以來，我能從思想上高度重視，認真做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與醫(yī)院快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應(yīng)嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責。
各項規(guī)章制度規(guī)范和約束了工作中的各種行為，指導我們在工作實踐中的工作方式和工作態(tài)度，使我們的工作更加科學和標準化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在節(jié)假日解決，強化規(guī)章制度學習增強遵紀守規(guī)自覺性，只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
通過學習，對照所學的制度，認識到自己在平時的學習和工作中將要努力的方向。一是平時應(yīng)加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看，爭取在以后的工作中做到在最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是強化責任意識，要求自己愛崗敬業(yè)，認真嚴肅對待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化于血液，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個實實在在的人，快樂生活，健康成長。
總而言之，通過學習，不僅讓我樹立了正確的工作動機，提高了工作熱情和積極性，對我自身的思想觀和世界觀都有了新的改造。今后，我將努力進取，不斷完善自己，勤奮敬業(yè)，忠于職守。
學習規(guī)章心得體會篇八
1.集團辦公室負責人負責員工進職手續(xù)辦理的監(jiān)視工作。
2.用人部門負責員工試用期間的督導工作。
1.新員工按約定時間帶齊有關(guān)證件(身份證、畢業(yè)證、職稱證、彩色一寸免冠照片兩張、履歷表)到公司行政人事部報到(未按進職時間報到的員工，行政人事部要及時與進職職員聯(lián)系、確認，并及時將情況反饋到用人部門)。
2.行政人事部門查進職職員證件是否齊備。
3.證件齊備者按正常程序辦理進職手續(xù)。
4.證件不齊備者，由行政人事部負責人確認后可先辦理進職手續(xù)，并要求員工一個月內(nèi)補齊證件或預備齊證件后再來報到(無身份證職員)，一個月未將所缺證件補齊者，按勸退處理，根據(jù)實際出勤天數(shù)計發(fā)工資。
5.證件檢查合格后，行政人事部文員為進職職員辦理以下進職手續(xù)，并及時將情況反饋到部門。
6.簽署聘用合同：行政人事部文員預備《勞動合同》一式兩份，組織員工熟悉《勞動合同》有關(guān)條款，并要求員工簽署。
7.員工簽署后，行政人事部文員為進職員工發(fā)放《員工手冊》、考勤卡、工作證、飯卡、宿舍鑰匙，并進行登記確認。
8.行政人事部對新員工培訓前一項的有關(guān)規(guī)定，明確告訴員工以上培訓將列為新員工培訓考試內(nèi)容，并引導新員工熟悉考勤治理規(guī)定、工作證治理規(guī)定、飯卡治理規(guī)定、宿舍治理規(guī)定及打卡、餐廳及宿舍位置。
9.行政人事部文員將新員工資料登記在《員工花名冊》中，并將新員工報到情況當日內(nèi)反饋到用人部門。
10.行政人事部為員工建立個人人事檔案(員工人事檔案的保管期限：在職員工的檔案銷毀清單后一并銷毀)內(nèi)容包括：
a.履歷表。
b.證件復印件;。
c.《員工檔案記錄表》;。
d.《轉(zhuǎn)正/提升/降級/調(diào)薪表》;。
e.《獎罰記錄表》;。
f.《勞動合同》;。
g.其他有關(guān)培訓、考核、保險的記錄。
11.用人部門接到行政人事部通知后，在員工上班前安排好辦公桌、椅等。
12.行政人事部帶員工到用人部分報到。
13.行政人事部為新員工辦理辦公用品(具)領(lǐng)用工作。
1.員工試用期為一個月，但試用期最長不得超過六個月。
2.用人部門在員工進職第一周內(nèi)應(yīng)組織員工參加崗前培訓，內(nèi)容詳見各部門《培訓實施標準作業(yè)規(guī)程》。
3.人事部門按《績效考評治理標準作業(yè)規(guī)程》有關(guān)規(guī)定將員工試用期間表現(xiàn)及時記錄在。
《員工日檢/周檢/月檢記錄表》內(nèi)，作為其轉(zhuǎn)正的依據(jù)。
4.人事部負責人應(yīng)經(jīng)常對新進職員工的試用期表現(xiàn)進行考察，予以監(jiān)視。
5.人事部門據(jù)《轉(zhuǎn)正/提升/調(diào)薪標準人業(yè)規(guī)程》有關(guān)規(guī)定給員工辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
6.經(jīng)試用合格，由行政人事部根據(jù)《轉(zhuǎn)正/提升/調(diào)薪標準作業(yè)規(guī)程》有關(guān)規(guī)定給員工辦理轉(zhuǎn)正續(xù)。
1.《物品領(lǐng)用登記表》。2.《員工花名冊》。3.《員工檔案記錄表》。
1.《人事招聘標準作業(yè)規(guī)程》。
2.《培訓治理標準作業(yè)規(guī)程》。
3.《檔案治理標準作業(yè)規(guī)程》。
4.《低值易耗品治理標準作業(yè)規(guī)程》。
5.《績效考評治理標準作業(yè)規(guī)程》。
6.各部門員工培訓實施標準作業(yè)規(guī)程》。
1.《考勤治理規(guī)定》。2.《工作證治理規(guī)定》。3.《鑰匙治理規(guī)定》。4.《制服治理制度》。
學習規(guī)章心得體會篇九
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。近年來，我國銀行業(yè)在運行過程中，由于體制交替、機制的不健全，客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來滋生和蔓延的土壤，導致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時有發(fā)生，嚴重危及金融和經(jīng)濟的安全。尤其在當前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下，由于我們平時疏于學習，對規(guī)章制度學習不深，理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學可不學，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生，甚至走上犯罪的道路。
通過這次規(guī)章制度學習教育，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。當前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外，大多數(shù)都是因個別員工法律和規(guī)章制度意識不強，違規(guī)操作而造成的，不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。例如，不認真學習《合同法》和農(nóng)業(yè)銀行《信貸新規(guī)則》，信貸崗位的員工，就不能熟練掌握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程，就有可能在調(diào)查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差，而帶來信貸風險的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員，如果不學習《保密法》，不熟悉內(nèi)部的各項規(guī)章制度，就有可能在實際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
法律法規(guī)的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。學習法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學習也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、《勞動法》、《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《中華人民共和國合同法》、和內(nèi)部頒布的《員工違規(guī)處罰條例》《信貸新規(guī)則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要，但與我們關(guān)系不大的可以不去學習或者一知半解，稍懂大意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據(jù)法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的可以繞過不學。
在學習方法上，要聯(lián)系崗們重點學習，并做到學習與實踐用運相結(jié)合，學法與守法相結(jié)合。另外，在學習教育上應(yīng)突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開展教育，注重教育的針對性，抓好結(jié)合點，把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學先進、學英?；顒咏Y(jié)合起來。使每一名員工都能夠?qū)W法、知法、懂法，依法辦事。與此同時，要通過典型案例剖析，分析和評價犯罪成本，運用反面的教訓警醒人，不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規(guī)約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
當前，金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快，同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善，進行金融科技犯罪。因此，通過近一個時期的學習，聯(lián)系全行實際，我認為當前關(guān)鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育，切實把那些政治思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上；要強化制約，嚴格計算機密碼管理，在級別管理技術(shù)上，對不同的行業(yè)功能和不同的使用權(quán)限要嚴格控制，修改文件和數(shù)據(jù)要自動進行登錄備查；要禁止崗位職責混淆，業(yè)務(wù)運作不能交叉，柜員離崗必須實行簽到制度，從源頭上杜絕作案機會；要加強事后監(jiān)督。監(jiān)督金融會計憑證的真實性，賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準確性，檢測軟件的正確性。
學習規(guī)章心得體會篇十
我公司于20xx年4月18日起，到20xx年4月28日止，集中開展公司及鍋爐房各項規(guī)章及制度的學習，借這次紀律作風建設(shè)學習活動，我對與鍋爐房有關(guān)的規(guī)章及制度進行了一次系統(tǒng)、全面的學習，這次規(guī)章制度學習活動，本人通過集中學習和自學，主要學習了《鍋爐房管理制度》、《司爐工交接班制度》、《鍋爐設(shè)備維修保養(yǎng)制度》、《司爐工崗位責任制》、《鍋爐水質(zhì)管理制度》、《鍋爐安全管理人員崗位職責》、《鍋爐專業(yè)負責人崗位職責》、《安全附件檢驗制度》、《申請鍋爐定期檢驗制度》、《水處理人員交接班制度》、《司爐班長崗位職責》、《鍋爐使用登記制度》。通過學習，我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的重要性，不認真學習規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規(guī)章制度基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。通過學習，使我對認真執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到加強，并嚴格遵守制度，達到了學習的預期目的。下面根據(jù)學習情況，結(jié)合個人實際談一些學習心得與體會。
鍋爐是一種具有爆炸危險的設(shè)備，其功能是向熱用戶提供符合質(zhì)量要求的熱水，因此，學習和理解鍋爐房相關(guān)的規(guī)章及制度顯得尤為重要，自開展規(guī)章制度學習活動以來，我能從思想上高度重視，積極配合搞好本次學習教育活動，認真學習有關(guān)制度規(guī)定，做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是我站各項業(yè)工作順利進行的保證，也是防止各類違規(guī)問題發(fā)生的基本前提，只有各項業(yè)工作順利進行，才能為廣大人民群眾提供更好的供熱服務(wù)。加強制度學習活動是貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，是我們每一位員工的重大責任。近年來，隨著供熱業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，各種新系統(tǒng)的不斷上線，供熱工作也出現(xiàn)了前所未有的變化，這就對業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)也提出了更高的要求，這就客觀上要求我們要更加努力學習，把學習規(guī)章制度同具體業(yè)務(wù)聯(lián)系起來，不斷提高實際工作的原則性和業(yè)務(wù)操作技能熟練性。我們應(yīng)該清醒地認識到，很多問題的發(fā)生，都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了故障的發(fā)生，因此，系統(tǒng)地進行學習教育顯得猶為重要，認真學習、深刻領(lǐng)會此次規(guī)章制度宣講教育活動，強化自我保護意識，做到嚴密防范，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行崗位責。
查擺問題及整改措施：通過這次基本制度學習教育，對照各項規(guī)章制度規(guī)定，查找本人在學習和工作中存在一些不足：
一是對各項規(guī)章制度和崗位職責方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細致。
二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹。針對本人存在的一些問題，采取如下措施：
一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學習、特別是規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。
二是認真履行工作職責，建立和完善各項管理制度。
在今后工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求，確保供熱站各項工作的順利進行，為廣大人民群眾提供更好的、更高質(zhì)量的供熱服務(wù)，同時，也為供熱事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
學習規(guī)章心得體會篇十一
體會“無規(guī)矩，不成方圓”為了加強部門內(nèi)部團結(jié)、促進部門發(fā)展、提升部門形象和培養(yǎng)新一代接班人，我部門特制定xx程來嚴格要求部門成員：
（1）負責學風建設(shè)，即營造良好的學習氣氛，引導學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，掌握學習方法，培養(yǎng)學生嚴謹求實的作風。
（2）繼續(xù)完善和搞好校園知識、講座等活動。
（3）組織學習經(jīng)驗交流、舉辦專題講座、知識競賽等活動。
（4）做師生之間的橋梁和紐帶，經(jīng)常了解和向有關(guān)部門反映學生的.學習情況和對教學工作的意見，解決學生學習中遇到的實際問題。
（5）指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各班搞好學習，創(chuàng)建學院良好的學習氛圍。
（1）部門成員應(yīng)相互尊重，下級服從上級。
（2）勤奮學習，刻苦鉆研，銳意進取，認真完成學校規(guī)定的學習任務(wù)。
（3）虛心聽取學生會內(nèi)外及部內(nèi)外意見，搞好團隊建設(shè)。
（4）開會不許遲到早退，有事及時請假，準時值班。
（5）部門成員在收到短信（部門內(nèi)部）時，必須回復對方。
（6）全力配合好其他部門的同學完成任務(wù)。
（7）維護學習部在校會及其他場合的形象。
（2）開會時，手機必須關(guān)機或者設(shè)為震動，會議期間應(yīng)盡量不接電話和回短信；
（3）會議中應(yīng)認真聽取他人發(fā)言，不得擾亂會議秩序；有什么想法可以大膽的提出；
（4）做好會議記錄。
學習規(guī)章心得體會篇十二
20xx學期末我專業(yè)部組織了學校規(guī)章制度學習活動，大家積極主動學習，爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透，經(jīng)過對規(guī)章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性，現(xiàn)就我個人學習情景，結(jié)合實際作出一點心得體會。
首先，經(jīng)過學習，更深地體會學校規(guī)章制度的重要性，俗語說：無規(guī)矩則不成方圓，每個地方都會有其相應(yīng)的規(guī)章制度，學校要充滿生機和活力，具有很高的聲譽，必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度，學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件，現(xiàn)代學校管理實踐證明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，學校的各項工作就無法正常開展。
其次，體會到作為教師，清楚把握學校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”，要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以，教師就應(yīng)當學校遵守規(guī)章制度，潛移默化感染學生自覺遵守校規(guī)校紀，教師應(yīng)當努力加強個人修養(yǎng)，不斷完善自我，為人師表。為此作為一名教師要注意提高自我的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自我，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象；教師要具有高度的工作職責感。
第三，經(jīng)過對制度的學習，也更加明確了我以后工作的準則。對規(guī)章制度的不熟悉，使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng)，哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清，經(jīng)過對制度的學習，使我有了清楚的把握，也更加明白以后工作的重心和準則。
經(jīng)過這次規(guī)章制度的學習教育，使我深刻地認識到，不認真學習學校規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不能做到很好一遵守規(guī)章制度，并成為一名合格教師，所以，掌握規(guī)章制度基本知識，學習好內(nèi)部各項規(guī)章制度，對我們的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義，以后會在學校規(guī)章制度的指引下，向著學校更完美的明天努力工作。
學習規(guī)章心得體會篇十三
《x縣中小學教師行為規(guī)范(試行)》是x縣教育局為進一步加強全縣中小學教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，樹立良好的師德風尚，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《x縣中小學教師十條禁令》等相關(guān)教育法律、法規(guī)、規(guī)定，特別制訂的具體的有針對性的可行的行為規(guī)范。《x縣中小學教師行為規(guī)范(試行)》包括總則、師德師風規(guī)范、教育行為規(guī)范、公共禮儀規(guī)范、附則等五塊內(nèi)容。認真學習了《x縣中小學教師行為規(guī)范(試行)》，感覺自己的思想有一個大的飛躍，對師德師風建設(shè)、教師行為規(guī)范有了更深更明確的認識。
教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石?！彼?，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為，是社會責任感的具體表現(xiàn)，它要求老師的忠誠教育事業(yè)、教書育人、熱愛學生、誨人不倦、團結(jié)協(xié)作、為人師表。社會給人民教師提出了更多更高的要求，我們要用的愛心對待工作，要在平凡的工作崗位上，熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，要認真上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。
我們要用的愛心對待學生，熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。我們要尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。我們要努力提高自身的素質(zhì)，嚴于律己、以身作則，用自己影響學生，從各方面成為孩子們的表率。要面對全體學生，不能歧視、放棄任何一個學生，我們教育的目的不是讓所有學生成為專家、教授，而是讓每一個學生將來成為祖國建設(shè)的有用之才。
教師擔負著傳播科學文化的重任，人類的文明，社會的進步都離不開老師的勞動。我作為教師隊伍中的一員，一直深愛著自己的工作，愛崗敬業(yè)。從教20年來，我一直堅守一名普通的教師崗位，踏實工作，全身心投入到教育教學工作中，不敷衍塞責，力爭上好每節(jié)課，同時做到既教書又育人。“只有在孩子們的心里播種希望，撥撒陽光，才能讓他們對生活充滿激情”。在今后的工作在中，我要繼續(xù)以教書育人為己任，嚴格要求學生，因材施教，教學相長，加強自身師德修養(yǎng)，做一名合格的教師。師德規(guī)范的內(nèi)容很多，但其核心是“熱愛學生，教書育人”，每位教師只有突出這個核心，才能弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范。因此，我會一如既往地在平凡的工作中，在微不足道的小事中用愛實踐著師德。
另外，相對以往的師德規(guī)范，《x縣中小學教師行為規(guī)范(試行)》補充細化了多條教師公共禮儀規(guī)范，這些細則從生活密切相關(guān)的事情入手，詳盡地規(guī)定了教師日常的禮儀規(guī)范，更突出了教師以身作則、言傳身教的示范性作用，也督促教師們對自身素質(zhì)進行一個審視，強化，對于提高教師本身素養(yǎng)也是個很好的促進。在今后的教育教學工作中、生活中，我都會對照《x縣中小學教師行為規(guī)范(試行)》，堅持從小事做起，從我做起，不斷提高自身專業(yè)化發(fā)展水平。
學習規(guī)章心得體會篇十四
俗話說，“不以規(guī)矩，不能成方圓”。任何一個家庭，一個集體，要想做到成功，有一套完善的管理制度，一定是最重要的。
剛進公司幾天，學習規(guī)章制度，當然了，要使企業(yè)做強、做大必須有一個完善的規(guī)章制度，作為員工，遵守規(guī)章制度也是理所應(yīng)當。
對我我來說，所謂的約束條件并不苛刻，遵守和執(zhí)行起來并不困難。最吸引我的是那些獎勵制度，在這里我能感受到如果我努力、我奮斗會得到我應(yīng)有的報酬，在這里，競爭很激烈，同時也很公平，可以說在這里我找到了一個平臺，一個我可以為之奮斗的平臺。在這里，能力很重要，在這里，用心很重要，在這里，努力很重要，能力、努力加用心在這里我就會是一個讓人需要的人。我會通過自己的努力，讓自己被需要。
針對本人存在的一些問題，結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定，我將采取以下改進措施：
一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學習、特別是規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。
二是認真履行工作職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實到業(yè)務(wù)活動中去。
三是強化責任意識，要求自己愛崗敬業(yè)，認真嚴肅對待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化于血液，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個實實在在的人，快樂生活，健康成長，為中心和體育館的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學習規(guī)章心得體會篇十五
通過參加市分行監(jiān)察室組織的《xx銀行員工規(guī)章制度》學習，本人深感此次學習會開的非常及時，現(xiàn)身說法非常到位，對我的啟發(fā)很大，這是一次切實推進我行全面風險管理和合規(guī)文化建設(shè)的動員會。
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。xx是我們的家，我們要共同愛護好?？傂兄朴啺ū巨k法在內(nèi)的所有規(guī)章制度，目的只有一個，那就是維護正常經(jīng)營管理秩序，確保經(jīng)營穩(wěn)健可持續(xù)發(fā)展，保障資產(chǎn)安全保值增值，為股東為社會負責。通過學習，作為一個最基層的負責人，要更好地貫徹執(zhí)行本辦法，要樹立“三種意識”，做到“三個加強”。
意識之一：合規(guī)。堅持合規(guī)辦事，堅決剔除憑感覺辦事、憑經(jīng)驗辦事、憑習慣辦事、憑行政權(quán)力辦事的陋習，任何工作的開展都要以法律、法規(guī)和行章為準繩，不能動輒以發(fā)展和拓展業(yè)務(wù)為借口，打制度辦法的擦邊球，甚至以此來指導暗示下屬違規(guī)操作。在思想道德上筑起一道預防違規(guī)違紀違法犯罪的牢固防線。
意識之二：責任。作為一名xx人，應(yīng)本著對社會、對股東、對單位、對事業(yè)、對同事、對自己和對家庭負責的態(tài)度，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，認真履行好網(wǎng)點負責人的職責，提高制度的執(zhí)行力，思想上要認清合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作的重要性、必要性；行動上要以規(guī)章制度為標尺，來衡量工作內(nèi)外的一切言行。
意識之三：監(jiān)督。員工相互之間不能盲目信任，同事之間的信任必須建立在遵章守紀、按章辦事的基礎(chǔ)上，在處理業(yè)務(wù)解決問題的時候一定要形成自覺提醒和監(jiān)督的意識，養(yǎng)成相互監(jiān)督的習慣，這樣才能使自己少犯或不犯錯誤，才能監(jiān)督同事少犯或不犯錯誤。
加強之一：監(jiān)管力度。無論是上級檢查還是自律監(jiān)管，不能為了完成檢查頻次而檢查，不能為了完成監(jiān)管任務(wù)而監(jiān)管。有檢查有監(jiān)管，就應(yīng)當有考核有處罰。工作中凡不執(zhí)行規(guī)章制度、違規(guī)操作業(yè)務(wù)的，不論是否造成經(jīng)濟損失，無論是誰，都要依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行的處罰和考核。同是要認識到任何處罰不是解決問題的根本，處罰不是目標，而是一種手段。所以在制度的監(jiān)管上，要起先導作用，以求制度的完善和業(yè)務(wù)以展的有機結(jié)合，要形成以“預防為主，防處并重”的監(jiān)督管理機制。
加強之二：學習提高。提高自身和員工對規(guī)章制度和業(yè)務(wù)辦法的應(yīng)知應(yīng)會水平。隨著業(yè)務(wù)的'不斷發(fā)展，各項規(guī)章制可以說是雨后的春筍，一天一個樣，這就要不斷地加強制度規(guī)章、操作辦法和業(yè)務(wù)指引的學習；牢固樹立勤奮學習、終身學習的理念，不但要自已學，還要引導和組織員工學，做到制度在心中，規(guī)章在腦中，應(yīng)知應(yīng)會人人都會。只有這樣，才能既保護自已和同事，又在業(yè)務(wù)營銷和工作臺開展中得心應(yīng)手，提高服務(wù)水平。，注重提高學習能力。
加強之三：作風建設(shè)。要嚴格以規(guī)章制度來約束自已，做到以身作則、艱苦樸素、腳踏實地、積極履行好工作職責。要長期抓好包括本辦法在內(nèi)的各項規(guī)章制度的學習，要把學習各項規(guī)章制度作為一項制度固化，讓合規(guī)文化教育永遠伴隨我們左右，形成規(guī)章就是上鋒，制度高于業(yè)務(wù)，合規(guī)也是效益，責任重于泰山的合規(guī)經(jīng)營的文化氛圍。
學習規(guī)章心得體會篇十六
公寓學生會作為學生中的一個特殊團體，在做好對外的管理工作之前，必定要做好對內(nèi)的管理工作。
規(guī)章制度的全面推行與嚴格實施，有助于我們加強自身的思想建設(shè)和作風建設(shè)，同時也進一步促進了制度建設(shè)和干部隊伍建設(shè)。
通過這次規(guī)章制度的認真學習，我充分認識到我們作為一個團體的紀律性和組織性，更加深刻地明確了嚴明的紀律對于一個團體，特別是一個領(lǐng)導班子的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。
秘書處是一個特殊的部門，在學生會的工作中起著橋梁樞紐的作用。如果我自己都不能以身作則、以規(guī)章制度中的要求規(guī)范自己的行為，那么如何在其他成員中起到表率作用？所以，規(guī)章制度的及時學習是十分必要的。我作為學生會的一名學生干部會嚴格遵守這些規(guī)章制度，保證工作的.順利進行。
我深切的認識到，作為公寓學生的一分子，我們的一言一行不僅代表自身形象，也關(guān)系到學生會在整個學生中的形象。
學習規(guī)章心得體會篇十七
通過參加市分行監(jiān)察室組織的《中國__銀行員工規(guī)章制度》學習，本人深感此次學習會開的非常及時，現(xiàn)身說法非常到位，對我的啟發(fā)很大，這是一次切實推進我行全面風險管理和合規(guī)文化建設(shè)的動員會。
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。__是我們的家，我們要共同愛護好。總行制訂包括本辦法在內(nèi)的所有規(guī)章制度，目的只有一個，那就是維護正常經(jīng)營管理秩序，確保經(jīng)營穩(wěn)健可持續(xù)發(fā)展，保障資產(chǎn)安全保值增值，為股東為社會負責。通過學習，作為一個最基層的.負責人，要更好地貫徹執(zhí)行本辦法，要樹立“三種意識”，做到“三個加強”。
意識之一：合規(guī)。堅持合規(guī)辦事，堅決剔除憑感覺辦事、憑經(jīng)驗辦事、憑習慣辦事、憑行政權(quán)力辦事的陋習，任何工作的開展都要以法律、法規(guī)和行章為準繩，不能動輒以發(fā)展和拓展業(yè)務(wù)為借口，打制度辦法的擦邊球，甚至以此來指導暗示下屬違規(guī)操作。在思想道德上筑起一道預防違規(guī)違紀違法犯罪的牢固防線。
意識之二：責任。作為一名__人，應(yīng)本著對社會、對股東、對單位、對事業(yè)、對同事、對自己和對家庭負責的態(tài)度，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，認真履行好網(wǎng)點負責人的職責，提高制度的執(zhí)行力，思想上要認清合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作的重要性、必要性；行動上要以規(guī)章制度為標尺，來衡量工作內(nèi)外的一切言行。
意識之三：監(jiān)督。員工相互之間不能盲目信任，同事之間的信任必須建立在遵章守紀、按章辦事的基礎(chǔ)上，在處理業(yè)務(wù)解決問題的時候一定要形成自覺提醒和監(jiān)督的意識，養(yǎng)成相互監(jiān)督的習慣，這樣才能使自己少犯或不犯錯誤，才能監(jiān)督同事少犯或不犯錯誤。
加強之一：監(jiān)管力度。無論是上級檢查還是自律監(jiān)管，不能為了完成檢查頻次而檢查，不能為了完成監(jiān)管任務(wù)而監(jiān)管。有檢查有監(jiān)管，就應(yīng)當有考核有處罰。工作中凡不執(zhí)行規(guī)章制度、違規(guī)操作業(yè)務(wù)的，不論是否造成經(jīng)濟損失，無論是誰，都要依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行的處罰和考核。同是要認識到任何處罰不是解決問題的根本，處罰不是目標，而是一種手段。所以在制度的監(jiān)管上，要起先導作用，以求制度的完善和業(yè)務(wù)以展的有機結(jié)合，要形成以“預防為主，防處并重”的監(jiān)督管理機制。
加強之二：學習提高。提高自身和員工對規(guī)章制度和業(yè)務(wù)辦法的應(yīng)知應(yīng)會水平。隨著業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，各項規(guī)章制可以說是雨后的春筍，一天一個樣，這就要不斷地加強制度規(guī)章、操作辦法和業(yè)務(wù)指引的學習；牢固樹立勤奮學習、終身學習的理念，不但要自已學，還要引導和組織員工學，做到制度在心中，規(guī)章在腦中，應(yīng)知應(yīng)會人人都會。只有這樣，才能既保護自已和同事，又在業(yè)務(wù)營銷和工作臺開展中得心應(yīng)手，提高服務(wù)水平。，注重提高學習能力。
加強之三：作風建設(shè)。要嚴格以規(guī)章制度來約束自已，做到以身作則、艱苦樸素、腳踏實地、積極履行好工作職責。要長期抓好包括本辦法在內(nèi)的各項規(guī)章制度的學習，要把學習各項規(guī)章制度作為一項制度固化，讓合規(guī)文化教育永遠伴隨我們左右，形成規(guī)章就是上鋒，制度高于業(yè)務(wù)，合規(guī)也是效益，責任重于泰山的合規(guī)經(jīng)營的文化氛圍。
學習規(guī)章心得體會篇十八
很多成功的學校的經(jīng)驗也表明，加強學校常規(guī)管理建設(shè)，不僅僅是為了更好地實現(xiàn)學校的教育教學以及人的發(fā)展目標，確保師生在校身心都能健康發(fā)展，它對于優(yōu)化學校校園環(huán)境、促進學校的發(fā)展等都有重要的意義。做好常規(guī)便是奇跡，因為常規(guī)形成習慣，習慣常決定一切。
實行常規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習慣。而習慣的養(yǎng)成來自于“時間”，沒有切實可行的規(guī)章制度來約束，便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行，沒有一視同仁的嚴格要求，良好習慣的養(yǎng)成就會落實到實處，如我校制訂了客觀公正的量化考評制度，在制度面前人人平等，全體教職工都能自學的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。
制度是教育教學工作順利進行的保障，為了讓教育教學常規(guī)制度與新課程相適應(yīng)，我們將與時俱進，對常規(guī)的教育教學制度及時修改，及時補充，及時完善，讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。
1、完善備、教、批、輔、考教學常規(guī)制度。嚴格按照教育局規(guī)定的教育教學常規(guī)完善我們學校的教育教學常規(guī)制度，備課以備教學理念為突破口，引導教師把理論和實踐結(jié)合起來，提高備課的實效性；教學以學生的需要為切入點，引領(lǐng)教師追求平實常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā)，增補和刪減學校原有的一些教育教學常規(guī)制度，讓教學常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進行行為，又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
2、創(chuàng)新學習、反思、培訓等教師專業(yè)發(fā)展制度。學習型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學習、反思成為教師的.一種習慣，必須制定相應(yīng)的學習制度、反思制度、培訓制度來督促。豐富學習內(nèi)容、創(chuàng)新學習形式、改變學習手段，讓教師自覺學習，用學習來為教師服務(wù)，用學習來修煉教師學識和品性。
細節(jié)決定成敗，抓好教育教學常規(guī)的細節(jié)處，就能促進師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，觀察課堂，研究課堂，評價課堂，讓課堂實實在在成為提高教育教學質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外，可開展“校外學一點、課堂用一點”的兩點活動，引導教師學以致用；開展“讓學生說教師、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動，引導教師提高教學效果；開展“教學小竅門”交流活動，讓教學效果落實到每節(jié)課的每個教學細節(jié)中。
在學校各項工作穩(wěn)定運行過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標的苗頭，偏離正常軌道的也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學習，使我深刻地認識到，不學習規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教師。
首先學習了教職年度考核方案。現(xiàn)在我明確的了解，我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關(guān)于備課，今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策，以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較，都想把自己所備的課，做到極致的完美。關(guān)于“輔導”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學，在拔高優(yōu)秀生的同時也會兼顧到后進生，但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多，下學期，我計劃要對班里的后進生有計劃，有目標的進行課后輔導，課堂雖然是主戰(zhàn)場，但是跟不上的學生還是會有，一定要爭取不讓每個孩子掉隊，下學期我?guī)昙壍?、5、6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任務(wù)很重大。
三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點，因為一、二年級的課本內(nèi)容相對簡單，三年級和二年級的英語跨度較大，我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊，而且我也有責任讓我們?nèi)昙夁@個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生，一定要對這些學生做到有計劃的輔導，不是盲目的無計劃的。今天想起來了，叫來輔導一下，忘了，幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作，認真對待幫差，分析學生，做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。
學習教職工考勤制度時，覺得學校真是事無巨細，每件事情都為老師考慮，特別是這個親情假，實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象，但是對一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺得會對自己有什么，只是覺得，總是想著遲到早走，總是想著鉆學校制度上的一些漏洞，那教學能好到哪里，這樣怎么可能把學教好。
學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評，只有書寫比賽的展評，其實適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度上激發(fā)學生的上進心，每個人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
通過這次規(guī)章制度的認真學習，我充分認識到嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。
學習規(guī)章心得體會篇十九
通過對《公司規(guī)章制度文件匯編》的集中學習，本人經(jīng)過自我理解和同事們在會上積極的爭論，讓我對公司的制度有了更深的熟悉，意識到遵守公司規(guī)章制度的重要性，讓我對規(guī)章制度的意識得到加強，到達了學習的預期目的。下面是我對這次學習活動的體會：
自開展制度學習以來，我能從思想上高度重視，會上仔細聽取并做好筆記。通過學習，使我熟悉到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應(yīng)嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格根據(jù)各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習，對比所學的制度，意識到自己在平常的學習和工作中主要存在以下缺乏：一是對公司各項規(guī)章制度和崗位職責方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細致，平常不是很重視。二是每次做完工作，不擅長總結(jié)工作中存在的'問題和閱歷。三是對工作中不擅長自我創(chuàng)新，不進展深入的討論。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)整，導致有時工作態(tài)度不端正，從而影響到工作。針對自身存在的一些問題，在以后的工作將實行如下改良措施：一是平常應(yīng)加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學習，熟識和把握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)及各項力量。二是仔細履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看，爭取在以后的工作中做到在最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格根據(jù)各項規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平常應(yīng)多了解一些有利于工作與公司進展的比擬具有新奇的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面，應(yīng)加強自我調(diào)整，在以后的工作中避開違反規(guī)章制度的事情發(fā)生。
學習規(guī)章心得體會篇二十
通過這次三個多月的規(guī)章制度宣講教育活動，本人通過自學和集中學習，對個人業(yè)務(wù)根本制度、會計出納聯(lián)行根本規(guī)章制度、信貸治理根本規(guī)章制度、銀行卡業(yè)務(wù)根本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)工作根本規(guī)章制度、計算機數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)風險掌握要點、銀行業(yè)務(wù)中涉及的金融犯罪罪名等，使我進一步提高了對以上六個方面業(yè)務(wù)根本規(guī)定重要性的熟悉，使我對仔細執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到加強，并嚴格遵守制度，到達了宣講教育活動的預期目的。
下面是我對這次教育活動的體會：
在上級行確定在我行開展規(guī)章制度教育宣講活動后，我能從思想上高度重視，積極協(xié)作支行搞好本次學習教育活動，仔細學習有關(guān)制度規(guī)定，做好筆記。通過學習，使我熟悉到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項業(yè)務(wù)快速進展的'保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的根本前提。加強制度宣講教育活動是各級行貫徹執(zhí)行我行各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，是我們每一位員工的重大責任。
近年來，我行雖然沒有發(fā)生經(jīng)濟案件和重大責任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工學習教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠有力、在各項業(yè)務(wù)操作中仍舊存在一些隱患。我們應(yīng)當糊涂地熟悉到，許多案件的發(fā)生，都是由于在執(zhí)行制度上不夠嚴格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生，血的教訓。因此，系統(tǒng)地進展學習教育顯得猶為重要，仔細學習、深刻領(lǐng)悟此次規(guī)章制度宣講教育活動，強化自我愛護意識，做到嚴密防范，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格根據(jù)各項規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責。
查擺問題及整改措施：
通過這次根本制度學習教育，對比各項規(guī)章制度規(guī)定，查找本人在學習和工作中存在一些缺乏：一是對于嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。二是不擅長總結(jié)工作中存在的問題和閱歷。三是有些新的業(yè)務(wù)討論不夠透徹。
學習規(guī)章心得體會篇二十一
4月份末，集團組織了相關(guān)規(guī)章制度學習活動，自開展制度學習以來，我從思想上高度重視，會上認真聽講并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與集團快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應(yīng)嚴格要求自己，把學習和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的職責?，F(xiàn)就我個人學習情況，結(jié)合實際作出一點心得體會。
首先，通過學習，更深地體會各類規(guī)章制度的重要性，俗語說：無規(guī)矩則不成方圓，每個地方都會有其相應(yīng)的規(guī)章制度，集團要充滿生機和活力，打響集團的品牌，獲得很高的聲譽，必須有完善、健全、嚴格、獨特的各類規(guī)章制度，實踐表明，沒有嚴格健全的規(guī)章制度，集團便無法對經(jīng)營活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，集團的各項工作就無法正常開展。
其次，當今，企業(yè)競爭日趨激烈，我集團的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)，因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機遇，實現(xiàn)又快又好的發(fā)展，就必須要加強自身建設(shè)，苦練內(nèi)功，鋼鐵的紀律才能保證優(yōu)質(zhì)的品牌，所以，制度就顯得尤為重要了。
還明白了，要想把工作做好，還必須要做好以下幾點;。
1.要做好一個工作，就必須要熱愛這個工作，精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù)；
3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我需要不斷的充電和學習；
4.要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，加強團隊協(xié)作精神和默契度。
我想我有責任，有義務(wù)，有能力繼續(xù)學習下去，不斷的總結(jié)自己，反省自己，為集團的發(fā)展進一份綿薄之力。
總之，掌握和學習好各項規(guī)章制度，對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義，我以后會在集團規(guī)章制度的指引下，向著集團更美好的明天努力工作。
韓育。
20xx年4月22日。
學習規(guī)章心得體會篇二十二
1、學校的生存主要以教學為主，新課改的核心是“教學民主”，新的課程改革要求教學民主化，教師要由教師中心、居高臨下、注重表演的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐?gòu)學習的參與者。教學民主的實施者是教師。一個學校的教師沒有一點民主的意識，又怎能奢望他對學生進行民主意識的培養(yǎng)。
2、在重新構(gòu)建學校管理制度的時候，還應(yīng)加強民主規(guī)章制度建設(shè)，并注意以下兩點：一是簡明、具體，具有可操作性;二是要賦予教職工對領(lǐng)導的監(jiān)督權(quán)，只有從制度上保證教職工們對領(lǐng)導實施監(jiān)督，制度建設(shè)才具有實質(zhì)意義。
3、教師參與學校民主管理狀況，直接影響教師民主化教學意識的養(yǎng)成。
1、要了解教師，目前教師壓力是非常大的，這種壓力及來自家長的、來自社會的乃至學校。
2、要尊重教師，在制定學校管理制度的時候，既要做到規(guī)范化科學化，同時要做到尊重教師，制度的制定要做到人性化，要充滿人文關(guān)懷。
3、要發(fā)展教師。要樹立管理即服務(wù)的觀點，要把學校的管理構(gòu)建成教師發(fā)展的平臺，對優(yōu)秀人才既要放寬準入條件，要舍得向更高更好地方選送，確立名師意識。教師是學校發(fā)展的主體，不要把他們視為僅僅完成學校任務(wù)的工具。要使教師們有主人翁意識，歸屬感、集體榮譽感，多發(fā)掘他們的潛能，多給一些人文關(guān)懷，這樣就能更好地體現(xiàn)出學校管理制度的人性化。
教師評價是課程評價的重要組成部分。由于教師評價與教師的專業(yè)發(fā)展、職稱職務(wù)晉升、經(jīng)濟收入等切身利益有著密切的關(guān)系，教師評價的公正與否，很大程度上影響著教師的工作熱情和工作態(tài)度。
1、在考評內(nèi)容和標準的制定上，要體現(xiàn)新課程的精神，要反映教師創(chuàng)造性勞動的性質(zhì)，要符合課程改革對教師角色轉(zhuǎn)換要求以及教學改革的方向。
2、在考評的組織實施上，要杜絕一切形式主義，努力使考評過程成為引導教師學會反思、學會自我總結(jié)的過程，從而進一步提高認識、更新觀念。
3、重視教師個體差異。由于教師在人格、職業(yè)素養(yǎng)、教育教學風格、師生交往類型和工作背景等方面都存在巨大的差異，因此使教育教學變得豐富多彩。
總之，學校管理制度的規(guī)范，涉及到方方面面，不同的地方不同的學校，都應(yīng)結(jié)合自己的實際情況，進行管理制度的重新構(gòu)建，以保障新的課程改革的順利進行和學校的全局發(fā)展。
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