我們要保持積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難?？偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和參考。
以對(duì)視為話題篇一
小草為何如此生機(jī)勃勃？因?yàn)樗酶兄x雨水的滋潤(rùn);花兒為何如此多姿嫵媚？因?yàn)樗酶兄x陽(yáng)光的恩賜;柳條為何如此柔順飄舞？因?yàn)樗酶兄x春風(fēng)的吹拂。
在這個(gè)世界上，我要感謝的東西太多太多。然而，最讓我感謝的，應(yīng)該是我的對(duì)手。如果一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手，那么他就是一個(gè)真正的可憐人。一個(gè)沒(méi)有對(duì)手的人，就會(huì)失去斗志，喪失向困難挑戰(zhàn)的勇氣，那么他將永遠(yuǎn)在原地踏步，不能戰(zhàn)勝自我。
不是因?yàn)橛辛藢?duì)手的存在，我們才會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng)，我們才會(huì)變得比過(guò)去更強(qiáng)，斗志更旺盛。正是有了對(duì)手，我們才會(huì)增強(qiáng)警惕性，努力去奮斗，想要超越對(duì)手，走向成功。如果沒(méi)有對(duì)手，還談什么勝利呢？有了他們，我才會(huì)付出更多的努力和汗水。也許到最后，我并不會(huì)成功，但其實(shí)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我，因?yàn)樵诟冻龅倪^(guò)程中，我已變得比以前更強(qiáng)大。
每當(dāng)我放松警惕，輕松玩耍時(shí)，我就會(huì)想起我的對(duì)手，他一定在努力學(xué)習(xí)，于是我便會(huì)收回心思，把精力放在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，想要超過(guò)他。每當(dāng)我戰(zhàn)勝了對(duì)手時(shí)，我就會(huì)無(wú)比地興奮，這種樂(lè)趣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。然而，每當(dāng)我被對(duì)手打敗時(shí)，我會(huì)不灰心、不喪氣，從哪摔倒就從哪爬起來(lái)，更加努力地學(xué)習(xí)，更加發(fā)奮進(jìn)取……這些都是對(duì)手帶給我生活的多姿多彩，喜怒哀樂(lè)各居其中。
感謝每一位對(duì)手，因?yàn)樗麄儽薏呶也粩嗲斑M(jìn)！
thankyou對(duì)手！
以對(duì)視為話題篇二
每個(gè)人都會(huì)遇到對(duì)手，而且不止一個(gè)，他們可能不是人，可能是一件事，他們會(huì)帶給我們不同麻煩和困難，但最終會(huì)被我們打敗或克服。
小時(shí)候，我的對(duì)手就是對(duì)爸爸媽媽的依賴(lài)。每次出門(mén)，有時(shí)可能會(huì)在朋友、姥姥家或姨媽家住下，有爸爸媽媽陪著還好，如果沒(méi)有他們，我可能白天答應(yīng)了，晚上肯定會(huì)哭著鬧著要回家，不管多晚或者多遠(yuǎn)。這種狀況持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間，一直到上了小學(xué)還這樣子。
慢慢的我懂事了，開(kāi)始明白如果還不改這個(gè)毛病以后會(huì)對(duì)我影響很大，于是我開(kāi)始試著改變這個(gè)毛病，于是對(duì)父母的依賴(lài)成為我的對(duì)手。
我開(kāi)始試著去姥姥家或姨媽家住，剛開(kāi)始還是不適應(yīng)，一到晚上回家的念頭便又有了，并且和原來(lái)一樣睡不著覺(jué)，我有些想放棄，但是我想這次好不容易堅(jiān)持了這么長(zhǎng)的時(shí)間，我一定能挺過(guò)去，大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起來(lái)，不過(guò)最后睡著了。第二天醒來(lái)后我異常驚喜，終于成功熬過(guò)一個(gè)晚上了，都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我開(kāi)了一個(gè)好頭，我一定能成功!
有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我后來(lái)的嘗試都成功，我終于戰(zhàn)勝了我的對(duì)手，對(duì)父母的依賴(lài)。
不僅僅是那一個(gè)對(duì)手，生活著那個(gè)會(huì)遇到無(wú)數(shù)的對(duì)手，我們只要有必勝的信念，我們一定可以戰(zhàn)勝它。
當(dāng)記者問(wèn)劉翔奧運(yùn)會(huì)上的最大對(duì)手是否是古巴小將羅伯斯時(shí)，劉翔說(shuō)：“最大的對(duì)手是自己，只要戰(zhàn)勝自己就算是勝利!”
對(duì)手不管是誰(shuí)，他終究會(huì)被打敗，但是，自己卻是永遠(yuǎn)不變的對(duì)手!
以對(duì)視為話題篇三
“對(duì)手”是一個(gè)我們都很熟悉的字眼。本文是本站小編為大家整理的以對(duì)手為話題的。
作文。
歡迎閱讀。
人人都過(guò)自己的對(duì)手，我也有對(duì)手。我的對(duì)手是一種花，它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目，但它有一種一般花所沒(méi)有的堅(jiān)毅，它的名字叫——菊。
春天，它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分，挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬(wàn)物一起長(zhǎng)大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>
夏天，它不顧惜自己的身體，頂著難耐的炎熱，鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持下去，馬上就熬到秋天了!
秋天，萬(wàn)物受盡涼風(fēng)，不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力，催發(fā)自己的生長(zhǎng)。各個(gè)部位也拼盡全力，含苞著花蕊。逐漸地又度過(guò)了這個(gè)季節(jié)。
進(jìn)入冬天了，萬(wàn)物開(kāi)始枯竭。它卻滿懷著期盼，盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂(lè)廳，在這蒼蒼茫茫的背景里，“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著，仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對(duì)手，是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng)，比堅(jiān)毅，比色彩，比美麗，像“菊”那樣，把美好送給別人，把勇氣留給自己!
教師。
評(píng)語(yǔ)。
：你的對(duì)手真是與眾不同啊!很少拿植物當(dāng)做自己的對(duì)手的，而且你對(duì)自己的對(duì)手還了解的如此的深厚。從季節(jié)的不同突出地描寫(xiě)了“菊”的堅(jiān)毅的特點(diǎn)，到文末才道出原來(lái)自己是想和菊比堅(jiān)強(qiáng)，有一種叫人豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，你真是一個(gè)有性格的孩子!
人的一生會(huì)遇到過(guò)很多對(duì)手，棋場(chǎng)上的對(duì)手，戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，很多很多，而我的對(duì)手是姥姥家的那條大狗。
有一次，我出去買(mǎi)包子，在回來(lái)的路上，又見(jiàn)到了我的那個(gè)兇狠的對(duì)手——大狗，它虎視眈眈地看著我手里的肉包子，饞得好像口水都流出來(lái)了，似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn)，只好忍痛割?lèi)?ài)給了它一個(gè)肉包子，它狼吞虎咽地吞掉了肉包子，我正要逃跑時(shí)，它又朝我“汪汪汪”地叫了起來(lái)?？磥?lái)想讓我把所有的肉包子都給它，如果不給它，他就堅(jiān)決不讓我進(jìn)屋，沒(méi)辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭，哪知那條大狗竟然如此不禁嚇，看勢(shì)頭不好，掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對(duì)手——大狗!
我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子，心里豁然開(kāi)朗。原來(lái)真正的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己的膽怯，勇敢去面對(duì)自己的對(duì)手，哪怕它像大狗這么的兇猛可怕，也只不過(guò)是條“紙老虎”!
教師評(píng)語(yǔ)：你遇到了如此兇猛的對(duì)手，真得需要點(diǎn)兒勇氣和膽量，才能打敗它啊!而你卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼，勇于智斗大狗!更難得的是，最后在事件之后你感悟出了一個(gè)道理：戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對(duì)手!相信在今后的生活中也能讓你受益終生的!形象的動(dòng)作、神態(tài)、心理的描寫(xiě)是你的文字充滿著靈性，使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!
“對(duì)手”是一個(gè)我們都很熟悉的字眼。而我有一個(gè)很特別的對(duì)手，他的外號(hào)叫作“溫瞎子”。我們?cè)趫?chǎng)上是對(duì)手，而在場(chǎng)下我們卻是朋友。
溫瞎子是我的朋友的外號(hào)，其實(shí)他的原名叫“溫博”，只是因?yàn)橐惶斓酵砜偸切Σ[瞇的，眼睛總像睜不開(kāi)的樣子，所以大家才給他起了這么個(gè)美名。他很幽默，是我們班名副其實(shí)的笑星，只要有他在我們班里就一定少不了歡樂(lè)。然而在我的生活中，他可一直是我強(qiáng)大的對(duì)手。
有一次，我們考期中試，在考試之前，這位老兄略帶挑釁地安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，不就是考試嗎?沒(méi)兄弟考的好，也別灰心，慢慢來(lái)嘛!”我聽(tīng)到這句話，心里頓時(shí)很不是滋味，心想：“為什么他總是覺(jué)得比我強(qiáng)!哼，我一定得超過(guò)他!”
于是，在考試的時(shí)候，我每一道題都認(rèn)真再認(rèn)真地去做，恐怕把哪道題寫(xiě)錯(cuò)了或是忘記寫(xiě)了。而你再看我這位對(duì)手，卻悠閑的趴在桌子上了，還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀，放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時(shí)地露出幾絲得意的笑!
考完試以后，這老兄還笑著對(duì)我說(shuō)：“這次我肯定超過(guò)你!”我心里很不服氣，一氣之下就和他賭了一元錢(qián)。最后我的成績(jī)超過(guò)了他，而他呢?卻天天躲著不讓我看見(jiàn)他。
通過(guò)這次和對(duì)手比試，我明白了其實(shí)人生中有許多對(duì)手，但這些對(duì)手都是不難超越的，只有自己才是自己最大的對(duì)手，只要超過(guò)自己，就算成功!
教師評(píng)語(yǔ)：通過(guò)對(duì)自己熟悉的一個(gè)朋友亦是對(duì)手的形象描寫(xiě)，突出了自己能正確看待對(duì)手這個(gè)含義，通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)自己對(duì)手進(jìn)行烘托，突出了對(duì)手的幽默且不乏好挑逗的性格特點(diǎn)。文末還道出了一個(gè)寓意深刻的道理，戰(zhàn)勝自己就是成功，在和對(duì)手較量的過(guò)程也是在戰(zhàn)勝自己的過(guò)程，這是一次成功的人生體驗(yàn)。
在10月24日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，我很興奮，老師說(shuō)：“同學(xué)們，下午都別忘了帶根跳繩?！蔽耶?dāng)然不能忘，甚至第二節(jié)課，我都沒(méi)到別處玩兒，直接就去操場(chǎng)中間站排了。
“?！鄙险n了，這就意味著跳繩比賽馬上開(kāi)始了。這時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員微笑著拿著話筒對(duì)我們低年級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“一會(huì)兒，五六年級(jí)的大哥哥和大姐姐，來(lái)幫你們計(jì)數(shù)，大家好好表現(xiàn)啊!”大隊(duì)輔導(dǎo)員又說(shuō):“二十分鐘之后我喊停你們就停?！比缓篌w育老師說(shuō)了一聲：“開(kāi)始!”我們就奮力地跳了起來(lái)，一開(kāi)始我覺(jué)得我跳得還挺快，心里別提多高興了!但后來(lái)我漸漸地感覺(jué)手和腿有了一絲絲的酸痛，我心想：“于浩啊于浩，你可別給大家丟臉啊!面對(duì)著對(duì)手云集的今天，咱可一定要克服一切困難啊!勇?tīng)?zhēng)先鋒啊!”于是，我咬咬牙盡著全力去跳!終于，比賽結(jié)束了，我跳了一百八十三次，我太高興了，我終于打敗了所有人!
成功之后除了喜悅，我還明白了一個(gè)道理，只要你努力地去做事，沒(méi)有一件事你是做不到的!
教師評(píng)語(yǔ)：通過(guò)跳繩比賽，在對(duì)手云集的情況下，你勇奪貴冠，真是讓你實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了成功的快樂(lè)!文字中突出了自己的心理描寫(xiě)，使讀者讀起來(lái)有真實(shí)性。在成功后還悟了一個(gè)道理，真是有所得啊!
以對(duì)視為話題篇四
一年炎熱的夏天，小明家新安裝了一臺(tái)空調(diào)，原來(lái)的蒲扇也住進(jìn)了新家–柜子。
一天，空調(diào)自大的說(shuō)：“嘿！老弟，不是我自夸，只要有我在的一天，你呀，就不可能再得到主人的寵幸?！逼焉嚷?tīng)了，疑惑的問(wèn)：“為什么？你怎么這么肯定？”“我當(dāng)然這么肯定啦！”空調(diào)譏諷地說(shuō)，“你們蒲扇要主人用力才能到來(lái)風(fēng)，而且，你們扇出來(lái)的風(fēng)哪有我的涼爽？這么哪能跟我們高貴的空調(diào)比，不費(fèi)吹灰之力，就能得到一屋子的清涼。沒(méi)準(zhǔn)，人們?cè)绨涯銈兤焉燃易逋四兀」?！”“空調(diào)姐姐，這點(diǎn)您大可不必?fù)?dān)心。也許我們蒲扇的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，可這也并不代表著我們將從此被人們遺忘?！薄班福磕悄愕拐f(shuō)說(shuō)看，你們這些出身卑微的家伙，還有哪些用武之地？”空調(diào)不屑的問(wèn)?！翱照{(diào)姐姐，你們也許是價(jià)格不菲，吹出的風(fēng)很涼快，許多達(dá)官貴人也很喜歡你，這點(diǎn)是無(wú)可否認(rèn)的……”“那是，你知道就好?！薄翱墒牵舱?yàn)槟銈儍r(jià)格太高，許多農(nóng)民佳麗依然有我兄弟姐妹的身影。再說(shuō)了，就算是達(dá)官貴人的家里，也同樣有我們的用武之地！”“嘿，你說(shuō)就算是有錢(qián)人家你也有用嗎？”空調(diào)頓時(shí)來(lái)了興趣，笑道，“那你倒是說(shuō)說(shuō)看，我可不信?！薄靶?，那我就告訴你，你的缺陷”空調(diào)一聽(tīng)，神氣不起來(lái)了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽(tīng)空調(diào)說(shuō)下去,“你的缺點(diǎn)就是–一切的行動(dòng)都得依靠電爺爺。沒(méi)有了電爺爺，你哪來(lái)涼爽的風(fēng)？哪能得到人們的青睞？如果停電了，人們就算累點(diǎn)，起碼也能得到?jīng)隹?，不就又用上我啦！再說(shuō)了，我們用不著電爺爺，還能節(jié)省電呢！你說(shuō)呢？”“這–唉，你說(shuō)的對(duì)，我以后再也不敢狂妄自大了?！笨照{(diào)低聲說(shuō)，恨不得地上有一條縫，好讓他鉆進(jìn)去。
以后的事，想必大家也已經(jīng)可想而知了吧。
以對(duì)視為話題篇五
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)缫呀?jīng)離開(kāi)快樂(lè)輕松的小學(xué)，步入了初三的艱苦生活，這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的地方，這是一段不再有輕松不再有歡樂(lè)的時(shí)光，有的只是我們?cè)谄D苦的攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
在這個(gè)充滿了硝煙，彌漫著炮灰的戰(zhàn)場(chǎng)上，大家你追我趕，奮勇殺敵，唯恐落后，在這里我們是隊(duì)友，我們一同攻克難關(guān)，你幫我，我?guī)湍?。努力彌補(bǔ)自己的不足，解決一個(gè)又一個(gè)還未弄懂的問(wèn)題。上一次，有一道難題糾纏了我好久，一直不能攻克它，是你給了我援助之手，讓我找到了突破口，一涌而上，解決了那一個(gè)困惑了我好久好久的難關(guān)。在我們這支戰(zhàn)隊(duì)中，大家配合默契，你我之間都是隊(duì)友，勇往直前，翻過(guò)面前那一座困難的巨山。
不過(guò)，這也是一個(gè)充滿血腥，不是你死就是我活的冷酷戰(zhàn)場(chǎng)。大家毫不相讓?zhuān)此赖降?，?zhēng)先恐后的往前沖。刀的刀，槍的槍?zhuān)l(shuí)也不甘示弱，因?yàn)槲覀兪菍?duì)手我們是敵人。只有消滅了敵人才能迎來(lái)明天的勝利。在體育課的跑步測(cè)試中，誰(shuí)也不肯等誰(shuí)，只顧著努力的向前跑，只因?yàn)檠矍暗娜慷际菙橙税?。你不把別人當(dāng)對(duì)手，別人可是把你當(dāng)對(duì)手的呀！優(yōu)勝劣汰，適者生存，這時(shí)自然的規(guī)律，我們太渺小，無(wú)法改變。
在這個(gè)充滿了硝煙，彌漫著炮灰的世界，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，我們已經(jīng)沒(méi)有退路，我們既是隊(duì)友，但我們又是對(duì)手。
以對(duì)視為話題篇六
一次不經(jīng)意地照鏡子，卻突然莫名地覺(jué)得鏡子里的那個(gè)人很是陌生。于是我便決定要和鏡子里的她做朋友。我要同她交流，認(rèn)識(shí)她，了解她。
清晨，剛剛從床上爬起“hi，你好！”我對(duì)鏡子里的她說(shuō)，“你看，天氣多么晴朗，又是嶄新的一天，你可不要把這一天白白地荒廢掉哦！”她笑著對(duì)我講道。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”
“沙沙沙”屋子里很靜，只有鋼筆在紙上寫(xiě)字的聲音，一小時(shí)……兩小時(shí)……我已經(jīng)被時(shí)間折磨得腰酸背痛了，我放下筆，伸了個(gè)懶腰，心里盤(pán)算著：現(xiàn)在剛剛12：30，先睡個(gè)午覺(jué)，下午再做其他的工作也不遲?？删驮谶@時(shí)，鏡子里的那個(gè)她突然跳入我的視線，她厲聲批評(píng)我道：“不！你上午的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成，你不能睡覺(jué)！如果你一直這樣拖拖拉拉地做事，你將來(lái)就會(huì)形成這樣的性格！”我沒(méi)有說(shuō)什么，只是乖乖地回到桌旁，繼續(xù)完成我的工作。
到了夜晚，她又問(wèn)我：“這一天你過(guò)得怎么樣？”“很充實(shí)，”我回答，“一整天我的心情都很好，不但按時(shí)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，而且保證了效率。這多虧我有了你這個(gè)好朋友呀，哈哈！”“哈哈哈，晚安！”
那晚，我夢(mèng)見(jiàn)她從鏡子里走了出來(lái)，和我一起聊天、打鬧，真開(kāi)心。原來(lái)，同自己談話感覺(jué)是這么好呀，它使我勇于面對(duì)和改正自己的缺點(diǎn)，使我更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。同自己談話，真好。
同自己談?wù)勗挘@會(huì)讓你去發(fā)現(xiàn)、了解、真正地認(rèn)識(shí)鏡子背后那個(gè)真實(shí)的你。
以對(duì)視為話題篇七
每個(gè)人都有對(duì)手，也都需要對(duì)手。而這些對(duì)手可能是學(xué)習(xí)上的對(duì)手、生活中的對(duì)手、職場(chǎng)上的對(duì)手或者游戲里的對(duì)手。當(dāng)然，我也有一個(gè)至今都與我不相上下的對(duì)手。
不錯(cuò)不錯(cuò)，你們兩個(gè)跳得都很好呀！隨著音樂(lè)的結(jié)束，老師的贊美聲也隨之而來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，我的對(duì)手就是舞蹈班的好朋友小思。我們正在排練年度晚會(huì)上要表演的舞蹈，而老師正在為選誰(shuí)潯領(lǐng)舞而發(fā)愁呢，她想在我和小思之間選出一個(gè)來(lái)。小思她基本功和技術(shù)挺好，舞蹈也很不錯(cuò)，而我恰恰相反。我倆都是很好的選擇。
連續(xù)好幾天了，老師依舊沒(méi)個(gè)決斷，最后，她決定讓我們自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)來(lái)一場(chǎng)舞蹈小比拼。規(guī)則是：老師教一個(gè)舞蹈，在四天之內(nèi)學(xué)會(huì)，第五天檢查，誰(shuí)記得住，跳得好，機(jī)會(huì)就給誰(shuí)。我十分珍惜這機(jī)會(huì)，每天都要練上十幾遍，下課后，還讓老師幫忙摳動(dòng)作，終于，功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)Z得了領(lǐng)舞的身份，開(kāi)心極了。一旁的小思笑著看著我，走過(guò)來(lái)說(shuō)：伊伊，你可真厲害，是我練習(xí)少了，恭喜你呀。不過(guò)，下次領(lǐng)舞的就不一定是你了！說(shuō)完就走了，我也心領(lǐng)神會(huì)地笑了。
我和小思就是這樣，課上我們是不相上下的對(duì)手，課后我們就是無(wú)話不談的好朋友，真希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。
以對(duì)視為話題篇八
初次認(rèn)識(shí)是在網(wǎng)上，卻不曾想后來(lái)又成了同學(xué)、對(duì)手。
他給人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的頭發(fā)很短，一根根筆直的豎著，十分精神的樣子，鼻梁上架著一副眼鏡，書(shū)卷氣兒十足。嘴巴最有個(gè)性，老是變幻無(wú)窮。平時(shí)是寬寬的，但看上去很薄、很細(xì)。一笑起來(lái)，嘴巴變成了一個(gè)無(wú)底洞，肆意地從中濺出得意，很有挑釁的意味。撅起嘴時(shí)，很形象很生動(dòng)地仿佛抿了根大香腸在唇邊，兩端向上微微的翹起，翻著卷兒，一副惹人憐愛(ài)的樣子，搭配著那張嚴(yán)肅的臉，讓人忍俊不禁。
那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，只得了79分，而他卻光榮地得了94分。15分的差距讓我無(wú)顏去看他，只靜靜的坐在自己的座位上，獨(dú)自后悔。左邊，遠(yuǎn)處似乎走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，紅色的外套，胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面，清脆的`叫了一聲。這下倒把正出神的我嚇了一跳。他語(yǔ)調(diào)愉快的炫耀著：“瞧我，考了94呢!”兩團(tuán)紅暈已不知不覺(jué)，抑或是光明正大地爬上了他的臉頰。他的聲聲句句讓我很不是滋味兒?！澳隳?，考了多少?”難道真的逃不過(guò)這一關(guān)嗎?他耳朵大張著，眼睛有神極了?！班拧?9”他出乎意料地并沒(méi)有大肆宣揚(yáng)，卻也是一頭霧水地說(shuō)：“怎么會(huì)?!”我竟感到有些安慰，逐一指給他看：“這邊太粗心了，那邊……”越說(shuō)我越覺(jué)得不應(yīng)該，簡(jiǎn)直快要哭出來(lái)了，耳邊轟隆隆的?！澳氵@些地方都是不該錯(cuò)的?！薄班拧薄斑@里面基本沒(méi)有什么難題目，你下次只要細(xì)心點(diǎn)就行了?！薄翱伞蔽疫€是很沮喪?！安皇沁€有下一次嗎?星期四就又要考了，你可要努力呀，當(dāng)心我又一次超過(guò)你!”“切，你給我等著吧，我非考100不可!”我不服氣的昂起頭來(lái)，笑了。
他也笑了，還是大張著嘴巴，卻讓我覺(jué)得更真誠(chéng)了，滿是溫暖的關(guān)心，絲毫不帶些對(duì)手間明槍暗箭般的神情，卻是安詳?shù)?、平和的，像海，永遠(yuǎn)寬廣，永遠(yuǎn)寧?kù)o，展開(kāi)懷抱迎接每一個(gè)人，不論他成功與否。
謝謝你，是對(duì)手，亦是朋友。
以對(duì)視為話題篇九
與自己的心靈對(duì)話是一件非常有趣的事情，我就經(jīng)常與心靈對(duì)話，在對(duì)話中，心靈鼓舞了我的自信心，教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法，讓我明白了做人的基本道理，……在與心靈的對(duì)話中，我不僅嘗到了獲得知識(shí)的甜頭，還感受到了心靈的力量。例如去年奧數(shù)期末考試時(shí)，由于我復(fù)習(xí)的.不是很好，所以我心里非常緊張。這時(shí)，心靈便在我耳邊輕聲耳語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系的，我相信你一定能考好!考試嘛，了解學(xué)生你掌握知識(shí)的情況，這很正常，別緊張，加油!”在心靈的鼓舞下，我信心十足的來(lái)到了考場(chǎng)。發(fā)下卷子后，我先迅速瀏覽了一下卷面，好簡(jiǎn)單啊!心靈又一次提醒我：“要克服馬虎的壞毛病啊!字一定要工整，千萬(wàn)別忘了要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!”聽(tīng)了心靈的話語(yǔ)，我認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)半天的努力，考試結(jié)束了。三天后，該去拿成績(jī)了。上學(xué)的路上，我一直忐忑不安，擔(dān)心自己會(huì)考砸，可心靈對(duì)我說(shuō)：“我相信你，你會(huì)考得很好!”到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了，一開(kāi)門(mén)，同學(xué)們都看著我，“糟了，要挨批了!”我不好意思的低下了頭，正要說(shuō)“對(duì)不起老師我遲到了”“啪啪……”一陣?yán)坐Q般的掌聲傳入我的耳中，不知所措的我疑惑的抬起頭看著老師和同學(xué)們，只聽(tīng)老師興奮的說(shuō)：“恭喜你王含冰，你考了第一名!”
以對(duì)視為話題篇十
以前我的英語(yǔ)成績(jī)一直不好，可是，自從有了付晨昕這個(gè)對(duì)手以后，我的英語(yǔ)成績(jī)就大大的提高。
每個(gè)人都有自己的對(duì)手，這個(gè)對(duì)手有可能是別人，還有可能是自己，我的成功，就是因?yàn)槲矣凶约旱膶?duì)手存在。在生物鏈中，狼是羊的天敵，可人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)羊把狼全部消滅了，從此，羊沒(méi)有了對(duì)手面臨了災(zāi)難，后來(lái)，人們又捉來(lái)了狼羊有了對(duì)手就生存了下來(lái)。
記得有一次，我們做了一次英語(yǔ)小測(cè)試，題目都很簡(jiǎn)單，做完我就不檢查等老師收上，要發(fā)試卷的時(shí)候，我得意地想：我肯定又是第一?？墒?，我這次卻考了全班第二。下課后，我一個(gè)人趴在桌子上小聲的哭泣。這時(shí)，付晨昕走過(guò)來(lái)，遞給我一張餐巾紙，說(shuō)：“你一定特別恨我吧，擦干眼淚，我們成為好朋友吧?！焙髞?lái)，我們成為了好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。不過(guò)，我們還是永遠(yuǎn)的對(duì)手，是至死不渝的對(duì)手。
對(duì)手像一面鏡子，照出了我的長(zhǎng)處、短處，優(yōu)秀和缺點(diǎn)。由此，我們聯(lián)想到，在現(xiàn)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里，對(duì)手無(wú)處不在，我們對(duì)于對(duì)手應(yīng)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)：有了對(duì)手就有了壓力，有了對(duì)手就不敢安于現(xiàn)狀，停滯不前。在戰(zhàn)勝對(duì)手的過(guò)程中就提高了自己。所以，在生活中我們最缺不了的就是對(duì)手。正因?yàn)橛辛藢?duì)手我現(xiàn)在學(xué)習(xí)才進(jìn)步。我十分感謝付晨昕這個(gè)對(duì)手!
“老師來(lái)了!”同學(xué)們焦急地喊道?！芭?，全連，詞語(yǔ)三次，筆記，抄美文……好了我得趕緊去寫(xiě)!”南芊帆急切地說(shuō)。本來(lái)正向趴在桌子上小靠一會(huì)的我，見(jiàn)到這種情形怎能袖手旁觀?心想：累死我了還是下午寫(xiě)作業(yè)吧，先靠一會(huì)。念一想，不行!她都開(kāi)始寫(xiě)了，我不寫(xiě)不久輸了嗎!”經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎，我最終選擇了“拼命!”“嗚嗚可憐的我啊!她怎么就這么愛(ài)寫(xiě)作業(yè)啊!算了還是別抱怨了趕快趕上她吧”我恨恨的說(shuō)。
咦?南芊帆人呢?我的心中充滿疑惑.走回教室發(fā)現(xiàn)她還在埋頭苦寫(xiě)呢，“我的天!這還要不要人命了!”我邊說(shuō)邊跑回自己的座位，一百米沖刺的速度拿出作業(yè)，一個(gè)勁的開(kāi)始寫(xiě)……我的注意力越來(lái)越集中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，我終于真正的寫(xiě)完啦!
這樣的日子不知道過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，犧牲自己的課余時(shí)間真的是唉!痛心疾首呢!不過(guò)，要是沒(méi)有南芊帆，我還不知道在哪兒偷偷地睡懶覺(jué)呢!
永遠(yuǎn)的對(duì)手。
2月前還是初三，眨一眨眼今天就是高一了，每當(dāng)想起初中那些與的日子就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間就如流水般抓都抓不住。
我還是照常的喜歡打打籃球，看看小說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，直到開(kāi)學(xué)，一開(kāi)學(xué)就是苦逼日子的高一，雖然現(xiàn)在上學(xué)期未分班，下學(xué)期要分班，我又是否要珍惜這短時(shí)間的友情呢?”生命誠(chéng)可貴，友情價(jià)更高“這句話應(yīng)該是錯(cuò)不了的了!
每當(dāng)測(cè)驗(yàn)之時(shí)我便知道我有著那么一個(gè)與我成績(jī)相仿，有和我一樣帥的人在和我比拼成績(jī)的高低，自從到了小學(xué)，那個(gè)人就一直和我同著一個(gè)班和我競(jìng)爭(zhēng)著，直至初中，乃至高中，沒(méi)錯(cuò)那個(gè)人就是我自己，他無(wú)時(shí)不刻地在和我競(jìng)爭(zhēng)著，如果昨天他在跑步中花了15分鐘跑完全程，而我今天花了20分鐘跑完全程，那么我就輸給了昨天的自己。
只有戰(zhàn)勝昨天的自己，才能一天比一天更接近成功，反之無(wú)法超越昨天，那么將會(huì)止步不前，在初中時(shí)，班主任對(duì)我說(shuō)：“盡管你成績(jī)那么差，但是你只要每天進(jìn)步一小點(diǎn)，超越自我，就是我對(duì)你的最低要求了”。這句話是我最難忘的一句話，盡管我成績(jī)差，但是只要超越自我，我就心滿意足了!
這個(gè)秋天很熱，還有蟬鳴，仿佛夏天還沒(méi)有過(guò)去一般。
每當(dāng)我想起自己很差的成績(jī)時(shí)，就會(huì)想到另一個(gè)自己正在對(duì)自己譏笑似的，仿佛在說(shuō)著：“讓我成為你吧，憑你這么差的成績(jī)，拿什么和我斗”?！安?，我的生命我做主”，我心里想著。
這個(gè)秋天，我要超越自己的每一天，拿出實(shí)力與自己抗衡。
對(duì)手朋友。
在我讀小學(xué)的時(shí)候，老師跟我們分配對(duì)手，我的對(duì)手也就是我的好朋友。只要我們倆個(gè)人哪個(gè)分?jǐn)?shù)低于對(duì)手，就會(huì)先批評(píng)對(duì)手，再教他怎么做。
記得第一次考試時(shí)，我們倆共同復(fù)習(xí)，在考試前還說(shuō)不能寫(xiě)錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題目?？荚嚭笪覀兓ハ鄦?wèn)了問(wèn)，都覺(jué)得考得不錯(cuò)，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，讓我驚呆的是我們的分?jǐn)?shù)居然同樣。我心里很不服氣，第一次考試就成了平手了，看來(lái)得努力。就這樣我們倆抱著這樣的心態(tài)想超過(guò)對(duì)手，學(xué)習(xí)成績(jī)也隨著不斷地提升。我們倆終于迎來(lái)了第二次考試，我的分?jǐn)?shù)比他高0.5分，是因?yàn)橛幸活}忘記做了。我拿著試卷來(lái)批評(píng)他，他還不服氣的說(shuō)：“別得意，下次看你還笑得出來(lái)不?！?/p>
盡管我們倆學(xué)習(xí)上是對(duì)手，可這絲毫不會(huì)影響到我們之間真誠(chéng)的友誼。在生活上我們形影不離，不管玩什么游戲都一起分享彼此之間的快樂(lè)。記得在打乒乓球的時(shí)候，我比他要強(qiáng)得多，那天下午我在一個(gè)球桌上打球，來(lái)一個(gè)球我就抽一個(gè)，簡(jiǎn)直不爽了，看他那樣子，我就教他怎么打，什么叫好球!現(xiàn)在他的實(shí)力比一般的球手都要強(qiáng)多了。但比起我來(lái)始終都要若些，現(xiàn)在雖然沒(méi)有以前抽得那樣爽快，但也能跟我打上幾個(gè)回合了。
雖然，現(xiàn)在我們讀六年級(jí)了，但也經(jīng)常一起打球，切磋球技，我們倆雖然是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，但也是生活上的伙伴。
沒(méi)有了之前的風(fēng)光,反而讓我感到很多壓力和對(duì)手.。
對(duì)對(duì)手，我們往往都抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，投以冷眼和敵意;所以，我們每個(gè)人都希望少幾個(gè)對(duì)手，多幾個(gè)朋友。其實(shí)有對(duì)手也不是壞事，因?yàn)閷?duì)手常常會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力。
現(xiàn)在想一想，一樣的環(huán)境，一樣的老師，一樣的同學(xué)為什么別人的成績(jī)就比我好?無(wú)他，因?yàn)樗麄儽任艺J(rèn)真，比我刻苦，這樣一想，我便下定決心，調(diào)整好心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，將來(lái)一定會(huì)取得好成績(jī)，超越自己，超越他們。其實(shí)現(xiàn)在的對(duì)手就是激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的“鯰魚(yú)。
正因?yàn)橛袑?duì)手的存在，我才會(huì)變得比過(guò)去更強(qiáng)，斗志更旺盛。如果沒(méi)有對(duì)手，自己就不會(huì)強(qiáng)大;如果沒(méi)有對(duì)手，還談什么勝利呢?正是為了超越他們，我才會(huì)付出更多的努力和汗水。也許到最后我不會(huì)成功，但在其中我已經(jīng)變得比以前更強(qiáng)大。
輝煌!感謝每一位對(duì)手，因?yàn)樗麄儽薏呶也粩嗲斑M(jìn)。
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以對(duì)視為話題篇十一
每個(gè)人的人生中，上蒼都會(huì)派一人或多個(gè)人來(lái)與你“作對(duì)”，那些人就是對(duì)手。
很多人憎惡對(duì)手，因?yàn)槟鞘侨松缆分械慕O腳石，對(duì)于如何看待對(duì)手，先聽(tīng)我講個(gè)故事：
二戰(zhàn)時(shí)期，德軍對(duì)莫斯科發(fā)動(dòng)閃電戰(zhàn)，一時(shí)間人心惶惶。有人認(rèn)為莫斯科一周就會(huì)淪陷，紛紛乘火車(chē)逃跑，斯大林也在其中，可他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不準(zhǔn)備逃跑的生物學(xué)家，生物學(xué)家對(duì)他說(shuō)：“一條河兩岸都有鹿群，東面跑得快，西面慢，我們捉了西面的鹿投到東面，結(jié)果西面的“移民鹿”都被狼吃了，原來(lái)東面跑的快的原因是鹿群邊有一個(gè)狼群，西面則沒(méi)有?！?/p>
說(shuō)到這里，我想大家都該明白，對(duì)對(duì)手抱有怨恨的態(tài)度是不對(duì)的。因?yàn)樗⒉皇巧仙n派來(lái)與你作對(duì)的`，而是來(lái)鍛煉提高你的能力的。
而我們也應(yīng)該珍惜對(duì)手，可能對(duì)手一生只有一個(gè)，我們也應(yīng)該珍惜與他作對(duì)的時(shí)光。假如你輸了，你應(yīng)該想為什么會(huì)輸，對(duì)手用什么方法贏了你，你也要去學(xué)習(xí)這種方法。如果你贏了，你也要想對(duì)手輸在了什么地方，自己有沒(méi)有類(lèi)似的缺點(diǎn)?？傊?，有一個(gè)對(duì)手，你能學(xué)到好多。
知音難覓，對(duì)手更難覓，就像武打片中的高人，總渴望有一個(gè)對(duì)手是一樣的道理。
我現(xiàn)在可以告訴你那個(gè)故事的結(jié)局了：斯大林聽(tīng)了生物學(xué)家的話，若有所思的說(shuō)：“您的意思是我們應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝他們鍛煉我們？”最終，斯大林沒(méi)有上火車(chē)，他下了嚴(yán)令，穩(wěn)住軍心。由于蘇聯(lián)軍人英勇頑抗，敵人的閃電戰(zhàn)沒(méi)有奏效，加上天寒地凍，蘇聯(lián)軍人的“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”以勝利告終！斯大林親自給那位生物學(xué)家頒發(fā)了金獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
是??！對(duì)手真的非常重要，沒(méi)有了對(duì)手，人生也不會(huì)有鍛煉的機(jī)會(huì)，變得波瀾不驚，會(huì)索然無(wú)味。所以，我們對(duì)對(duì)手懷有的應(yīng)該是尊敬，而不是憎惡！
以對(duì)視為話題篇十二
對(duì)手能幫助我們進(jìn)步，我們不能忽視對(duì)手。
同我們角斗的對(duì)手強(qiáng)健了我們的筋骨，磨練了我們的技巧，我們的對(duì)手就是我們的對(duì)手，我們的對(duì)手就是我們的`幫手。
我有一個(gè)對(duì)手—藍(lán)均益，我們倆的成績(jī)不分上下，有時(shí)我考95分，他就考98分，有時(shí)他考94分，我就考97分，每當(dāng)我考的比他差時(shí)，我就會(huì)跟他說(shuō)：：“別囂張，我一定會(huì)超過(guò)你的。”每當(dāng)我考得比他好的時(shí)候就會(huì)哈哈大笑：“你被我超越了，哈哈!”“你一定會(huì)被我打敗的，哼。”他就會(huì)這樣說(shuō)。我們兩個(gè)考的一樣的時(shí)候，我心里就會(huì)想：總有一天，我會(huì)把你輸?shù)囊粩⊥康?。我一邊想一邊擺出了勝利的姿勢(shì)，以為我已經(jīng)把藍(lán)均益給打敗了。這時(shí)，旁邊的同學(xué)用“崇拜”的眼神看著我，我頭上也出現(xiàn)了一道幸福的彩虹，旁邊還飄蕩著幾朵云彩，云彩上還有好幾個(gè)人在歡呼，為我慶祝。而他的頭上籠罩著一片陰云，下著“傾盆大雨”。我走出校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)天空分外的藍(lán)，走到樹(shù)下，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫起，仿佛是在為我慶祝，風(fēng)姑娘也飛來(lái)了，為我送來(lái)了涼爽。而他的天空是灰暗的，小鳥(niǎo)也沒(méi)有幫他歡呼，只有大雨陪著他。
如果沒(méi)有這個(gè)對(duì)手，我就不會(huì)有這么好的成績(jī)……。
我們?cè)谏钌弦驳貌粩嗟暮蛯?duì)手比拼，才能激勵(lì)我們不斷的進(jìn)步，超越對(duì)手。
以對(duì)視為話題篇十三
“投孫菁珧的同學(xué)起立！……26票。投許子末的同學(xué)起立！……25票。恭喜孫菁珧同學(xué)競(jìng)選成功，成為本學(xué)期的新任中隊(duì)長(zhǎng)！”
聽(tīng)到學(xué)委念出的結(jié)果，我的大腦一片空白，臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲響在我耳中是那樣刺耳。一票，只有一票，我們兩個(gè)僅僅只差了一票。我的眼前漸漸變得模糊，手慢慢收緊，再收緊。不甘心、痛苦、憤怒等情緒占據(jù)了我的大腦。
說(shuō)起孫菁珧，她個(gè)子偏高，長(zhǎng)得很白凈，戴著一副圓框眼鏡。別看她樣貌清秀，有做文靜學(xué)霸的氣質(zhì)，但實(shí)際上，她的長(zhǎng)相和她的性格截然不同。她喜歡熱鬧，喜歡一群人聚在一起嘰嘰喳喳地聊天，喜歡體育課和男生踢足球，卻最不喜歡安安靜靜看書(shū)。實(shí)際上，她是一個(gè)妥妥的“女漢子”。
因?yàn)樗男愿瘢臄?shù)學(xué)成績(jī)一直和我不分上下。每次考試，要么我第一，她第二。要么她第一，我第二。我一直都把她當(dāng)成最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每每我們兩個(gè)目光相遇，四目相對(duì)時(shí)，都能擦出一種無(wú)形的火花。
記得上學(xué)期，我們學(xué)校舉行“億達(dá)杯”數(shù)學(xué)計(jì)算比賽。比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)部分。不出所料，初賽和復(fù)賽，我和孫菁珧都得了滿分。復(fù)賽成績(jī)發(fā)表后，孫菁珧回頭看了我一眼，臉上露出了志在必得的笑容，好像在說(shuō)：“看，論人緣，我比你人緣好；論成績(jī)，我也不輸給你?！蔽业呐鹨幌伦佑可闲念^，孫菁珧競(jìng)選成功后的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的腦海里，我暗暗發(fā)誓：孫菁珧，這次我一定要超過(guò)你，你等著瞧！
趁著考前的三天空擋，我整理溫習(xí)了以前錯(cuò)過(guò)的題，又找出一些新題做做練習(xí)。時(shí)光飛逝，三天很快就過(guò)去了?？荚嚽?，我搓著手，不斷調(diào)整呼吸，告訴自己沉住氣，一定加油。試卷發(fā)了下來(lái)，讀題、計(jì)算、驗(yàn)算、檢查。過(guò)程比我想象得順利。終于，考試時(shí)間到了，交上卷子，我暗暗松了口氣。
幾天后，成績(jī)公布，我比孫菁珧多得了五分。假如我沒(méi)有把孫菁珧作為有力的競(jìng)爭(zhēng)者，我可能不會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。
其實(shí)，許多人都覺(jué)得對(duì)手只是我們前進(jìn)路上的絆腳石，但實(shí)際上，她也能激發(fā)出我們更大的潛能，讓我們變得更加優(yōu)秀。感謝你，對(duì)手！
以對(duì)視為話題篇十四
平視現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就會(huì)成為一面明鏡，引導(dǎo)我們向前;平視他人，他人就會(huì)成為一杯香茶，溫暖我們的心;平時(shí)自己，自己就會(huì)成為循循勸告，牽引我們守住本心。平視，為世界增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。
平視現(xiàn)實(shí)，我們才能不斷向上，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;平視現(xiàn)實(shí)，我們才能不斷發(fā)展，才能引導(dǎo)中華民族走向繁榮富強(qiáng)。當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙升起，當(dāng)中國(guó)的同胞一個(gè)個(gè)倒下，當(dāng)中華民族的血液匯成一灘灘血泊，才有人開(kāi)始明白，我們不能再逃避祖國(guó)被侵略的事實(shí)，不能再逃避我們的國(guó)土被敵人的鐵蹄踐踏的事實(shí)。才明白，我們決不能再以閉關(guān)自守、坐以待斃的方式渾渾噩噩地生活下去，我們必須平視現(xiàn)實(shí)!當(dāng)孔子的祠堂被焚毀，當(dāng)無(wú)辜的百姓鋃鐺入獄，當(dāng)悲憤的人們含冤死去，才有人開(kāi)始明白，我們不能在整日的惶惶中默無(wú)聲息下去，我們不能再整日緊繃著神經(jīng)緘口不語(yǔ)下去，我們必須平視現(xiàn)實(shí)!我們必須平視現(xiàn)實(shí)，只有這樣，我們的國(guó)家才能真正走上富強(qiáng)民主文明和諧的強(qiáng)國(guó)之路;只有這樣，我們才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
平視他人，我們才能知己知彼，百戰(zhàn)不殆，才能用汗水收獲勝利的果實(shí)。劉邦、項(xiàng)羽的故事為我們熟知，項(xiàng)羽雖“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，最終卻自殺江邊，敗于劉邦之下。這是因?yàn)樗愿癜谅?，看不起劉邦，認(rèn)為劉邦小賊，不足為患。正是他總用高傲的目光俯視他人，不顧別人勸誡，只是他功敗垂成。平視他人，是給別人的機(jī)會(huì)，更是給自己的機(jī)遇。
平視自己，我們才能認(rèn)清自我，守住本心，才能給自己一個(gè)正確的定位。司馬遷雖身居史官，卻能守住本心，不畏圣怒，冒死諫言;司馬遷雖被處以極刑，卻認(rèn)清自我，明確定位，創(chuàng)下名垂千古之作——《史記》。平視自我，我們才能在屬于自己的領(lǐng)域大展宏圖，才能綻放出更加絢爛的生命之花。
我們不必仰視，無(wú)需俯視;當(dāng)平視現(xiàn)實(shí)，平視他人，平時(shí)自己，便可開(kāi)拓出一片廣袤天地。
以對(duì)視為話題篇十五
放學(xué)后，我走在回家的路上，心里想著回家看電視，可是媽媽不讓看。
在路上邊走邊想，一定得求助姥姥，因?yàn)榘职謰寢屪钚⒕蠢牙蚜?，再說(shuō)姥姥最疼愛(ài)我，他們一定會(huì)讓我看電視的。就這樣不知不覺(jué)地走到了家門(mén)口。我突然想到：姥姥今天回老家了?！斑@可怎么辦？”我不禁自言自語(yǔ)道。這時(shí)我眼珠子一轉(zhuǎn)，好主意便想出來(lái)了，我飛快地跑到地下室，過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，聽(tīng)見(jiàn)我家的門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了，“砰”的一聲又關(guān)住了，媽媽一定是去學(xué)校找我了。我急忙拿上書(shū)包跑上樓，從口袋里拿出鑰匙把門(mén)打開(kāi)了。沖進(jìn)去把書(shū)包、鑰匙扔到茶幾上，拿上搖控器，把電視機(jī)打開(kāi)，正好剛演開(kāi)。就這樣我津津有味地看了一會(huì)兒，覺(jué)得時(shí)間不早了，立馬關(guān)上電視，摸了摸電視后背暖暖的，正想媽媽肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，看到了墻角的電風(fēng)扇，“電風(fēng)扇可以降溫?！蔽蚁胫惆央婏L(fēng)扇搬到電視后邊，開(kāi)了電風(fēng)扇，大約過(guò)了十分鐘，電視有一點(diǎn)涼了。
只聽(tīng)到門(mén)外有“咯噔咯噔”的聲音，一定是媽媽回來(lái)了。我立馬把電風(fēng)扇放回原位，抓起書(shū)包回到臥室，取出作業(yè)裝模作樣地寫(xiě)了起來(lái)，媽媽進(jìn)門(mén)瞧了我一眼，臉上露出了欣慰的笑容。
這次看電視真驚險(xiǎn)呀！
以對(duì)視為話題篇十六
人的一生會(huì)遇到過(guò)很多對(duì)手，棋場(chǎng)上的對(duì)手，戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，很多很多，而我的對(duì)手是姥姥家的那條大狗。
有一次，我出去買(mǎi)包子，在回來(lái)的路上，又見(jiàn)到了我的那個(gè)兇狠的對(duì)手——大狗，它虎視眈眈地看著我手里的肉包子，饞得好像口水都流出來(lái)了，似乎吃不到包子就要把我吃掉！我嚇得心驚膽戰(zhàn)，只好忍痛割?lèi)?ài)給了它一個(gè)肉包子，它狼吞虎咽地吞掉了肉包子，我正要逃跑時(shí)，它又朝我“汪汪汪”地叫了起來(lái)?？磥?lái)想讓我把所有的肉包子都給它，如果不給它，他就堅(jiān)決不讓我進(jìn)屋，沒(méi)辦法我只有拼了！我迅速地哈腰撿起一塊大石頭，哪知那條大狗竟然如此不禁嚇，看勢(shì)頭不好，掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了！用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對(duì)手——大狗！
我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子，心里豁然開(kāi)朗。原先真正的敵人是自我，戰(zhàn)勝自我的膽怯，勇敢去應(yīng)對(duì)自我的對(duì)手，哪怕它像大狗這么的兇猛可怕，也只但是是條“紙老虎”！
教師評(píng)語(yǔ)：你遇到了如此兇猛的對(duì)手，真得需要點(diǎn)兒勇氣和膽量，才能打敗它??！而你卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼，勇于智斗大狗！更難得的是，最后在事件之后你感悟出了一個(gè)道理：戰(zhàn)勝自我才能戰(zhàn)勝對(duì)手！相信在今后的生活中也能讓你受益終生的！形象的動(dòng)作、神態(tài)、心理的描述是你的文字充滿著靈性，使你文字下的人物栩栩如生！情景似乎就在眼前！
以對(duì)視為話題篇十七
其實(shí)，我覺(jué)得自己是一個(gè)天生的電視控，但在平常讀書(shū)的時(shí)候，卻總被爸爸的“電視和成績(jī)不能兼得”理論所困擾，難得到了長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，我可不能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，便把我所有之前想看卻不能看的電視都看了一遍。
才看了半個(gè)小時(shí)，我就感受到了做之前不能做的事是無(wú)比美妙的，不知不覺(jué)，我深深沉浸在了電視的世界里——調(diào)一調(diào)電影屏道，再換成新聞屏道……這看起來(lái)似乎很幼稚，但卻給了當(dāng)時(shí)的我一種十分強(qiáng)烈的滿足感。我看著電視，一直笑個(gè)不停，嘴角都快咧到臉頰上了，還時(shí)不時(shí)的喘著大氣，但不知道為什么，我就是無(wú)法讓自己冷靜下來(lái)，以至于姐姐會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你怕不是精神錯(cuò)亂了吧?！蔽铱蓻](méi)有理她，一是因?yàn)槲覒械酶?jì)較，二是因?yàn)榇藭r(shí)的我依舊笑個(gè)不停。
過(guò)了一會(huì)，一陣吼聲把我從電視的世界里給拉了出來(lái)，“吃飯了！”爸爸大聲吼道“誒？這么早就吃飯？”我十分疑惑地拿起了鬧鐘，輕輕地瞄了一眼“什么？已經(jīng)六點(diǎn)鐘了！”看完，我差點(diǎn)昏過(guò)去，在我的印象中，我才看了不到一個(gè)小時(shí)，但這個(gè)鬧鐘卻告訴我——我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)還多一點(diǎn)！唉，沒(méi)辦法，我只好乖乖地去吃飯。
但飯才吃到一半，我的眼睛就莫名的癢，上百度一查原來(lái)是過(guò)度使用眼睛的后果，看來(lái)下次當(dāng)電視控時(shí)，我可要好好地思考一番了。
以對(duì)視為話題篇十八
我家原來(lái)有一臺(tái)灰色的29寸的平面彩電，它陪伴了我五年了。今年五月一日，我家又換了一臺(tái)新彩電，它是一臺(tái)37寸的液晶電視，現(xiàn)在就掛在我家客廳的墻上。
它是長(zhǎng)方形的，黑色的邊框，邊框的四周還有一圈銀色的鑲邊。在下面邊框的下方有一條凹槽，凹槽的下方是一個(gè)黑色的、扁扁的、長(zhǎng)方形的喇叭，喇叭的上方有一塊商標(biāo)。它的后面兩邊有許多各式各樣的接口，有的可以接電腦，有的可以接mp3，還有的可以接數(shù)字電視機(jī)頂盒和dvd，可以轉(zhuǎn)播94個(gè)全國(guó)各地的電視頻道。
我非常喜歡我家的這臺(tái)新電視機(jī)。
以對(duì)視為話題篇十九
遇強(qiáng)則強(qiáng)，遇弱則弱，這是彈簧法則。在人生的旅途中我們所遇到的對(duì)手也如這彈簧一樣，對(duì)手的強(qiáng)大可以激發(fā)你無(wú)限的斗志，對(duì)手的軟弱可能使你趨于平庸。因此，要想獲得成功，就要樹(shù)立“與強(qiáng)者為伍”的信念，在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中升華自己。
俗話說(shuō)：棋逢對(duì)手，將遇良才。一個(gè)棋手的棋藝是在不斷地與高手對(duì)奕的過(guò)程中得到提高，一位將領(lǐng)的才華也只能在與強(qiáng)敵的戰(zhàn)斗中得到展現(xiàn)。同樣要實(shí)現(xiàn)人生的理想和追求也需要與強(qiáng)者為伍。
劉翔能夠獲得奧運(yùn)會(huì)110米欄的冠軍，成為世界田徑運(yùn)動(dòng)史上奪得短跑項(xiàng)目金牌的亞洲第一人，既是由于本人的刻苦訓(xùn)練和努力拼搏，更是由于他為自己選擇了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——110米欄的世界冠軍美國(guó)人阿蘭·約翰遜。劉翔在開(kāi)始短道跨欄項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)就為自己樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一定要成為第一個(gè)進(jìn)入110米欄世界級(jí)比賽決賽的黃種人，為此他選擇了世界冠軍阿蘭·約翰遜作為自己的挑戰(zhàn)對(duì)手。劉翔尊敬約翰遜，是因?yàn)樗谔飶綀?chǎng)上創(chuàng)造了偉大的成績(jī)，但劉翔更想超越他，創(chuàng)造中國(guó)人自己的輝煌。劉翔正是抱著與強(qiáng)者為伍的態(tài)度，不畏強(qiáng)手，一次又一次地在田徑賽場(chǎng)上與約翰遜同場(chǎng)競(jìng)技，不斷地提高自己的技術(shù)水平和心理素質(zhì)，終于在奧運(yùn)賽場(chǎng)上創(chuàng)造了輝煌的瞬間，實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想！
個(gè)人的成功需要與強(qiáng)者為伍，企業(yè)的發(fā)展壯大也需要與強(qiáng)者為伍。海爾之所以能從20年前一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠，發(fā)展到現(xiàn)在成為享譽(yù)世界的跨國(guó)公司，一個(gè)重要的原因就是因?yàn)樗矣谂c強(qiáng)者為伍。從生產(chǎn)出第一臺(tái)引進(jìn)的德國(guó)利勃海爾電冰箱開(kāi)始，海爾就將世界一流的產(chǎn)品品質(zhì)作為自己的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，立志創(chuàng)造中國(guó)自己的世界名牌。在吸收消化引進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，海爾制定了比國(guó)際名牌產(chǎn)品更高的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施了嚴(yán)格的生產(chǎn)管理，不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，最終以高品質(zhì)的產(chǎn)品和完善的服務(wù)戰(zhàn)勝了包括德國(guó)利勃海爾在內(nèi)的所有的世界品牌，成為中國(guó)家電第一品牌。海爾正是在與世界知名家電企業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，才充分發(fā)揮了自己的潛能，成為中國(guó)改革開(kāi)放的時(shí)代英雄。
回顧歷史，近代中國(guó)的衰敗，主要是封建統(tǒng)治者的腐敗所造成的，但是夜郎自大、閉關(guān)鎖國(guó)在客觀上也使我們失去了對(duì)手，看不到世界的進(jìn)步，喪失了民族斗志。而今，在理論指引下，中國(guó)經(jīng)過(guò)短短20年的改革開(kāi)放，就迅速崛起為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)，真正屹立于世界民族之林，這其中一個(gè)重要的原因，就是我們?cè)陂_(kāi)放國(guó)門(mén)引進(jìn)技術(shù)和資本的同時(shí)，也引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，使得中國(guó)的民族企業(yè)在與國(guó)際跨國(guó)公司的競(jìng)爭(zhēng)中，不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，在與強(qiáng)者的對(duì)話中，發(fā)展和壯大自己，涌現(xiàn)出了以海爾為代表的一大批國(guó)際化的民族企業(yè)。
由此看來(lái)，無(wú)論是個(gè)人的成功，企業(yè)的發(fā)展，還是國(guó)家的昌盛，都應(yīng)該樹(shù)立“與強(qiáng)者為伍”的信念，只有勇敢地迎接對(duì)手的挑戰(zhàn)，才能揚(yáng)起成功的風(fēng)帆，駛向輝煌的彼岸。
以對(duì)視為話題篇二十
歲月是一把隨時(shí)間消逝的七情劍，縱然它侵蝕了人的容顏，沖淡了人的記憶，亙古不變的是那份被凝視的愛(ài)。
快要期中考試了，乘著考試前的最后一個(gè)雙休日我決定加強(qiáng)作業(yè)量，“臨死”抱個(gè)佛腳，希望使成績(jī)提高個(gè)一兩分。
哥哥快要高考了，但知道了我要復(fù)習(xí)也就把書(shū)本搬到書(shū)房和我一起復(fù)習(xí)。我問(wèn)：“你是不是想陪著我復(fù)習(xí)?”他死不承認(rèn)說(shuō)：“書(shū)房安靜而且陽(yáng)光好有利于學(xué)習(xí)?！焙冒?，隨便他吧，只要不打擾我學(xué)習(xí)就行。
我也顧不上身旁的哥哥了，拿出復(fù)習(xí)資料，埋頭苦做起來(lái)。不去看他在做什么，只聽(tīng)得他在那兒翻看書(shū)，那翻書(shū)的聲音明顯在克制著，盡量不發(fā)出聲響。漸漸地，聽(tīng)不見(jiàn)那翻書(shū)聲了，感覺(jué)到一道視線落在我身上。我猛一抬頭，對(duì)上那雙眼睛，不滿得說(shuō)：“哥，你不是在復(fù)習(xí)嗎，怎么盯著我看呢?”“我沒(méi)有，我在看窗外。”我不由得翻了個(gè)白眼“你看窗外干什么?”“背書(shū)!”好吧，我說(shuō)不過(guò)他便不再去與他爭(zhēng)辯，繼續(xù)做我的事。
試卷上所有的錯(cuò)誤都被圈出來(lái)，并注示哪里有什么錯(cuò)誤，哪里可用更簡(jiǎn)便的方法……“你還真笨，你做的時(shí)候我就看出這兒出錯(cuò)了?！备绺缬霉P指指畫(huà)畫(huà)，還發(fā)出自己的不滿，呵，我怎么從中聽(tīng)出了關(guān)心!
曾幾何時(shí)，我們抱怨不休，習(xí)慣了與生俱來(lái)的被愛(ài)被關(guān)心，卻早已忽視冷落了那份被凝視的愛(ài)。
縱然歲月何其可怕，縱然它侵蝕了人的容顏，沖淡了人的記憶，那份被凝視的愛(ài)亙古不變。
以對(duì)視為話題篇二十一
沒(méi)有苦寒，就不會(huì)有梅花的芬芳；沒(méi)有磨礪，就不會(huì)有寶劍的鋒利；同樣，人若沒(méi)有對(duì)手，就不會(huì)有戰(zhàn)勝自我的輝煌！
小草為何如此生機(jī)勃勃？因?yàn)樗酶兄x雨水的滋潤(rùn)；花兒為何如此多姿嫵媚？因?yàn)樗酶兄x陽(yáng)光的恩賜；柳條為何如此柔順飄舞？因?yàn)樗酶兄x春風(fēng)的吹拂。
我感謝地球，因?yàn)樗o了我生存的空間；感謝花朵，因?yàn)樗o了撲鼻的芳香；感謝太陽(yáng)，因?yàn)樗o了我溫暖；感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命；感謝老師，因?yàn)樗麄兪谟枇宋抑R(shí)；感謝書(shū)籍，因?yàn)樗鎏砹宋业闹R(shí)內(nèi)涵。
在這個(gè)世界上，我要感謝的東西太多太多。然而，最讓我感謝的，應(yīng)該是我的對(duì)手。如果一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手，那么他就是一個(gè)真正的可憐人。一個(gè)沒(méi)有對(duì)手的人，就會(huì)失去斗志，喪失向困難挑戰(zhàn)的勇氣，那么他將永遠(yuǎn)在原地踏步，不能戰(zhàn)勝自我。
不是因?yàn)橛辛藢?duì)手的存在，我們才會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng)，我們才會(huì)變得比過(guò)去更強(qiáng)，斗志更旺盛。正是有了對(duì)手，我們才會(huì)增強(qiáng)警惕性，努力去奮斗，想要超越對(duì)手，走向成功。如果沒(méi)有對(duì)手，還談什么勝利呢？有了他們，我才會(huì)付出更多的努力和汗水。也許到最后，我并不會(huì)成功，但其實(shí)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我，因?yàn)樵诟冻龅倪^(guò)程中，我已變得比以前更強(qiáng)大。
每當(dāng)我放松警惕，輕松玩耍時(shí)，我就會(huì)想起我的'對(duì)手，他一定在努力學(xué)習(xí)，于是我便會(huì)收回心思，把精力放在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，想要超過(guò)他。每當(dāng)我戰(zhàn)勝了對(duì)手時(shí)，我就會(huì)無(wú)比地興奮，這種樂(lè)趣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。然而，每當(dāng)我被對(duì)手打敗時(shí)，我會(huì)不灰心、不喪氣，從哪摔倒就從哪爬起來(lái)，更加努力地學(xué)習(xí)，更加發(fā)奮進(jìn)取。這些都是對(duì)手帶給我生活的多姿多彩，喜怒哀樂(lè)各居其中。
對(duì)手既是我們的敵人，又是我們的朋友，他們帶給我更多的是促使、是激進(jìn)。感謝每一位對(duì)手，因?yàn)樗麄儽薏呶也粩嗲斑M(jìn)！
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