總結(jié)是一種有效的知識(shí)整理與歸納方式?？偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo)，從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。最后，希望大家能喜歡這些總結(jié)范文，并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
種下幸福的種子篇一
我對(duì)春天的覺(jué)知是從夜開(kāi)始的。每到春天，睡眠便如同被掐了一截的嫩芽，本以為可以借著春光肆意地瘋長(zhǎng)，長(zhǎng)成一片汪洋?？墒牵拖癖黄ツ钕胍话?，總是睡著睡著就在半途冷不丁地醒來(lái)，惹了一身褪不去的疲倦。今年是愈加嚴(yán)重了。
但今年的狀況又有所不同。夜半驚醒，至少還算是睡了一覺(jué)，只是睡眠短了些而已。近來(lái)卻是難以入睡了，總是在潛意識(shí)里打開(kāi)一些記憶的洪流，任其奔騰在大腦的芯片上，進(jìn)行循環(huán)往復(fù)地馳騁。
好似《雪國(guó)列車(chē)》中那輛永不停熄的火車(chē)，就這樣載著希望，載著信仰，以及載著痛苦一路駛向未知的遠(yuǎn)方。
這種被自己主觀泯滅的睡眠更容易透出一股邪惡，你越強(qiáng)迫自己睡覺(jué)，它便越鬧騰，最后只得令你索性作罷為止。
在這些無(wú)眠的夜里，耳朵便成了我探究世界的拐杖。我用耳朵分辨夜的濃淺，也用它來(lái)觸摸夜的靜謐與熱鬧。漸漸地，失眠也成了一件有趣的事。
最初的'時(shí)候，我聽(tīng)著風(fēng)跨著極大的步子從天邊長(zhǎng)長(zhǎng)地奔騰而來(lái)，窗欞上窗玻璃上盡是極響的嗚鳴。
后來(lái)，風(fēng)慢慢地收住了性子，不再那樣頻繁地造訪夜晚，只是偶爾嗚咽一下就跑遠(yuǎn)了，而且來(lái)得也不再那樣成群結(jié)隊(duì)，似乎僅留下一些特別調(diào)皮搗蛋的。
終于有一天，我聽(tīng)見(jiàn)它腳步極細(xì)地溜過(guò)我家小院子，指揮窗底下的那棵銀杏樹(shù)叩響了我家樓下的窗玻璃，那一刻，我知道，春天來(lái)了。
窗外擠進(jìn)來(lái)的這個(gè)消息在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西。我不能不被即將到來(lái)的五彩斑斕的景色所深深感染。夜，也不再那般漫長(zhǎng)了。
但這時(shí)的春天并沒(méi)有我所期待的斑斕色彩，樹(shù)木還是光禿禿地站在蒼茫里，風(fēng)還是很冷，一到雨天，便被剪成一絲一絲不停地扔進(jìn)衣領(lǐng)，那種春寒料峭最是讓人難以消受。
不過(guò)，孩子不一樣，他們的世界里有無(wú)窮無(wú)盡的好奇。二十個(gè)月大的女兒每天都很忙，她忙著用小小的心探索這個(gè)大大的世界。
“我抱你出去玩。”似乎成了一句禪語(yǔ)，不管情緒鬧得多大，只要對(duì)著她拍手說(shuō)一句我抱你出去玩，她便會(huì)欣然地跑向你，眼里透著光地望向外邊。
因此，當(dāng)她第一個(gè)用眼睛看見(jiàn)春天時(shí)，也就不那么令人好奇了。那天，她仰著小小的臉，對(duì)著門(mén)前的一株茶花拉長(zhǎng)聲調(diào)“哇呀，哇呀”地驚嘆時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有一朵茶花安靜地綻放在錯(cuò)落的葉間，紅色的花瓣在細(xì)雨中層層疊疊。
此刻，它低垂著頭將春天打成一個(gè)驚喜包傳遞給了一位天真無(wú)邪的小女孩，嬌艷而芬芳，鏤刻著奇異的光亮。
春天的到來(lái)是輕巧而不經(jīng)意的，它并不是文章里所渲染的那般大張旗鼓和姹紫嫣紅，它往往由枝上的第一個(gè)新綠、葉間的第一枝花苞、林中的第一場(chǎng)風(fēng)聲來(lái)告訴你：我來(lái)了。
此刻，心懷虔誠(chéng)地或豎起耳朵，或張開(kāi)雙眼，或仰起臉龐，總能遇見(jiàn)不曾期許的美麗瞬間。
今天當(dāng)我再一次走過(guò)小區(qū)的那條小徑時(shí)，已被鋪天蓋地的春天迷了眼。
兩旁幾株山茶花已開(kāi)過(guò)幾茬，從小芽到越來(lái)越飽滿(mǎn)，再到慢慢綻放，每一朵都開(kāi)得極盡認(rèn)真。正是紫荊花開(kāi)得最耀眼的時(shí)候，一串一串的紫色爬了滿(mǎn)樹(shù)，引得蜂蝶圍著嗡嗡叫個(gè)不停。而那滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭也已一點(diǎn)一點(diǎn)地脫殼綻放，將天空圍成了一圈肉粉色的幔帳。
一路走過(guò)去，雖然我還是會(huì)驚訝與屏息于春天的美麗，但最初的那份猝不及防的驚喜卻在越來(lái)越繁盛的春天里消逝而去。就如小女兒一般，再也不會(huì)對(duì)著這滿(mǎn)樹(shù)的繁花“哇呀哇呀”地驚嘆不已。
可是，又有什么關(guān)系呢？至少，我知道，有一顆種子正在心間慢慢成長(zhǎng)。那顆種子在我和女兒遇見(jiàn)驚喜的那個(gè)瞬間悄然落地，只待在心中長(zhǎng)成一個(gè)枝繁葉茂的春天。
種下幸福的種子篇二
幸福是什么？幸福，其實(shí)就是一種感覺(jué)。我認(rèn)為它簡(jiǎn)單的像一杯清涼的白開(kāi)水，樸實(shí)得像路邊悄悄盛開(kāi)的小花，普通得像你走路時(shí)的身影。但它又可以溫馨得像輕柔的春風(fēng)。
今年我校又如期舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了每班一個(gè)名額的“四項(xiàng)全能”——跳高、跳遠(yuǎn)、100米和800米。
在800米比賽中，我跑了個(gè)倒數(shù)第二，其實(shí)這樣的成績(jī)是在我意料之中的。因?yàn)槲移綍r(shí)長(zhǎng)跑就不會(huì)認(rèn)真跑，總是一感覺(jué)到累了就停下來(lái)，放棄，幾乎從沒(méi)一次堅(jiān)持到最后過(guò)。
雖然最后的成績(jī)不盡人意，但在這次比賽中，我真的為自己有這么多關(guān)心我的人而感到幸福。事情是這樣的：
當(dāng)發(fā)令槍一響，我就像一支離了弦的箭，一個(gè)勁的往前沖，想著一開(kāi)始要跑在前面，先甩開(kāi)后面那些同學(xué)，然后再勻速跑。但由于我體力不行，不到一圈，就沒(méi)力氣了。跑完了兩圈之后，我有想要放棄的念頭，可聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谂艿劳鉃槲掖舐晠群凹佑偷穆曇?，說(shuō)什么我也不能停下來(lái)。并且后來(lái)班主任一直全程陪我跑完最后兩圈，給我加油鼓勁，讓我不要放棄，對(duì)我說(shuō)跑完就好了，跑完就沒(méi)事了……一直在給我做思想，當(dāng)時(shí)我還能感受到她的喘氣聲。再加上我以前七年級(jí)班主任也還在一旁為我吶喊加油著。你說(shuō)，我有什么理由放棄呢？在離終點(diǎn)最后的30米中，我用盡我僅剩下的全部力氣沖向了終點(diǎn)?？梢哉f(shuō)，我是用盡了洪荒之力了。
跑到終點(diǎn)后，我唯一想做的事就是哭，因?yàn)槲覍?shí)在是不能忍受這種難受，喉嚨干燥，就好比在沙漠中生活好幾天都不喝水：兩條腿根本無(wú)法獨(dú)立站立。這時(shí)有位女同學(xué)及時(shí)過(guò)來(lái)扶住了我，不然我恐怕都要癱在地上了。接著一些同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的過(guò)來(lái)了，把我扶住，給我遞水，遞紙巾等。我那時(shí)真的十分感動(dòng)，第一次有這么多人為了我而……跑完之后我一直在哭，不僅僅是因?yàn)樯眢w上的難受，其實(shí)還有同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與幫助讓我感到幸福而感動(dòng)流淚。
幸福如一顆種子，撒播在你的心間，只要你愿意，它便會(huì)為你開(kāi)花結(jié)果。
種下幸福的種子篇三
輕拈一顆種子埋于泥土，若干年后驀然回首，一抹綠意映入眼簾！我懷揣著那份對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，靜靜等待它的花開(kāi)！
初識(shí)詩(shī)詞是在早晨，姐姐手捧一本書(shū)抑揚(yáng)頓挫地誦讀。本在暖暖被窩中睡覺(jué)的我，被這蘊(yùn)味深長(zhǎng)的語(yǔ)言打動(dòng)了！我急忙鉆了出來(lái)，扒著姐姐的手問(wèn)：“姐姐你讀的什么？我也要看！”姐姐一邊把書(shū)遞給我一邊說(shuō)：“詩(shī)詞你看得懂嗎？”我拿起書(shū)，看到上面有這樣一行字“桃花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)雨晚來(lái)風(fēng)”。我橫看豎看看不懂什么意思，但又怕姐姐說(shuō)我，便裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“不就是幾句話(huà)嗎？這有什么！”但是“詩(shī)詞”倆字已如種子般深深埋在我心中。
從那時(shí)起，姐姐不在身邊時(shí)，我便偷偷拿起那本書(shū)細(xì)細(xì)品讀。開(kāi)始，我是囫圇吞棗，不求甚解，只是為了能記住，好在姐姐面前炫耀。漸漸地，在我讀詩(shī)詞的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有一種情愫在心中縈縈環(huán)繞，說(shuō)不清道不明。只是隱隱覺(jué)得仿佛和詩(shī)人一起快樂(lè)，傷感，惆悵，殊不知，那顆“詩(shī)詞”的種子已經(jīng)開(kāi)始萌芽，淡淡地透出一絲綠意。
生活中處處有詩(shī)詞，處處有風(fēng)景。扎根于中國(guó)詩(shī)詞這片“沃土”中，我心中的種子已慢慢成長(zhǎng)。在不久的將來(lái)，它將長(zhǎng)成一片濃的化不開(kāi)的綠蔭。
只期待在疲倦來(lái)襲之時(shí)，那片綠蔭能讓我有處停歇，給心靈撒上一片清涼，給人生帶來(lái)寧?kù)o、優(yōu)雅與從容。
種下幸福的種子篇四
星期六的早上，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。每次我回來(lái)，媽媽都會(huì)買(mǎi)很多菜，花很多的錢(qián)，我看了特別心疼。我想：要是我自己種下一樣菜，這樣就會(huì)少買(mǎi)一樣菜，少花一份錢(qián)了。
我想起了這個(gè)星期的科學(xué)課，就是泥土中種種子?；顚W(xué)活用，說(shuō)干就干。我先到廚房里抓了兩大把黑豆，下來(lái)就要找泥土和盆子。我跑到樓下花園里挖了一堆黑黝黝的，肥沃的泥土，把盆填個(gè)半滿(mǎn)，再在大樹(shù)下?lián)炝诵?shù)葉和枯草放在盆里，澆上了水，把盆子里的泥土和樹(shù)葉，枯草攪拌一下，讓樹(shù)葉和枯草更快地和泥土融合，最后把黑豆放進(jìn)我攪拌好的泥土里。這樣播種就大功告成了。
忙了一圈，跑上跑下，我累地躺在了床上，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)：我種的黑豆發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)都戴著黑帽子在歡快的唱歌，跳舞呢！我突然發(fā)現(xiàn)有顆巨型豆芽來(lái)到了我面前，我突然間變得好矮小，它似乎已腳就能踩扁我，果然它一腳踩上來(lái)了?！鞍?！”我被驚醒了，原來(lái)它是個(gè)夢(mèng)！
不過(guò)我還是希望我的小種子能快點(diǎn)發(fā)芽，快快長(zhǎng)大！
種下幸福的種子篇五
“幸福在哪里，幸福在哪里……”隨著歡快的歌聲，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，今年的主題是“幸福”，節(jié)目講述了圍繞主題的、真實(shí)感人的故事，讓我受益匪淺。
樸素的衣著，干練的馬尾，這是《開(kāi)學(xué)第一課》里面一個(gè)故事的主人公——孟佩杰，她五歲失去雙親，養(yǎng)母劉芳英收養(yǎng)了她。可在她八歲時(shí)，養(yǎng)母全身癱瘓，養(yǎng)父離家出走，只有她與養(yǎng)母相依為命。
孟佩杰用她那削瘦的肩膀擔(dān)起了很多大人都無(wú)法堅(jiān)持的事，而她卻堅(jiān)持了四千多個(gè)日日夜夜。為幫養(yǎng)母活動(dòng)筋骨，每天幫助養(yǎng)母做仰臥起坐200個(gè)、伸腿240次、捏腳30分鐘、88斤的身軀背負(fù)146斤的養(yǎng)母。她每天都在匆忙中度過(guò)，早上不到6點(diǎn)就要起床照料養(yǎng)母，之后才急匆匆的趕去學(xué)校。中午回家做飯，又給養(yǎng)母洗身子、換床單、舒筋骨，再趕去上學(xué)。晚上放學(xué)回家，忙完一切后已是9點(diǎn)，她才能開(kāi)始做自己的功課……這些，她堅(jiān)持了整整12年，卻沒(méi)有絲毫怨言，只是談?wù)劦恼f(shuō)了一句：“這是每個(gè)女兒都會(huì)做的事?！?/p>
孟佩杰的養(yǎng)母照顧了她三年，她卻要照顧養(yǎng)母一輩子。孟佩杰的實(shí)際行動(dòng)被人們廣為傳播，被稱(chēng)為“最美女孩”。
“媽媽給了我一個(gè)家，如果沒(méi)有她，我甚至連學(xué)都念不了。她總是說(shuō)虧欠我很多，可是我覺(jué)得，有家挺好的?！?/p>
“我們學(xué)校住宿舍的同學(xué)，好長(zhǎng)時(shí)間都見(jiàn)不到自己的媽媽?zhuān)覅s能天天見(jiàn)到我的老娘，感覺(jué)挺幸福的。”
這就是孟佩杰對(duì)幸福的理解，這就是孟佩杰堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的源泉。我不禁陷入了深深的沉思。在我們耳熏目染的現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人真正關(guān)懷過(guò)自己的父母？爭(zhēng)遺產(chǎn)的，要房子的，把父母當(dāng)做免費(fèi)保姆的.……看到報(bào)紙上的這些報(bào)道，我不禁感嘆人性的悲哀。孟佩杰的生活雖然困難，但她的精神世界是充盈豐盛的，她的幸福是來(lái)自?xún)?nèi)心的，是真實(shí)的。相反，生活中那些衣食無(wú)憂(yōu)而缺乏愛(ài)心的人，內(nèi)心大多空虛，他們是感受不到真正的幸福的。
孟佩杰的故事告訴我，幸福源于內(nèi)心。世界上最強(qiáng)大的不是苦難，而是愛(ài)，只要內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)，就會(huì)感到幸福無(wú)所不在。
我們生活中也不乏各種各樣的幸福觀。有的覺(jué)得父母有權(quán)有勢(shì)，自己想要什么就有什么就是幸福；有的覺(jué)得父母有很多錢(qián)，家中住別墅開(kāi)豪車(chē)，常到國(guó)外旅游購(gòu)物就是幸福；有的覺(jué)得只要天天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，能享受父母的疼愛(ài)就是幸福；有的覺(jué)得只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，老師喜歡父母滿(mǎn)意就是幸?！?dāng)然，這些都可以理解為幸福，但這些建立在權(quán)勢(shì)上，建立在金錢(qián)上，建立在別人身上的幸福，并不是永恒的真正的幸福。真正的永久的幸福只能源于自己的內(nèi)心，時(shí)常擁有一顆感恩的心，做一些有意義的事情，既能讓自己的內(nèi)心充實(shí)，又能將幸?？鞓?lè)傳遞給別人，長(zhǎng)此以往，就會(huì)被緊緊包圍在幸福的中心，就會(huì)成為最幸福的人。
我無(wú)法預(yù)料我的未來(lái)會(huì)是什么，也無(wú)法預(yù)知我將來(lái)會(huì)是一種什么樣的幸福生活，但孟佩杰的故事告訴了我，我也要去尋找眼下的幸福。在家里要學(xué)會(huì)洗自己的衣服，要幫媽媽理菜做飯，要關(guān)心體貼父母，要多給爺爺婆婆打電話(huà)，要承擔(dān)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。在學(xué)校要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的學(xué)習(xí)方法，課堂上要集中精力認(rèn)真聽(tīng)講，課余要自發(fā)的復(fù)習(xí)鞏固，爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)盡到一名學(xué)生的本份。我們的理想雖然遙遠(yuǎn)，但只要用心前行，每一步都會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)比。
其實(shí)，幸福，就像一顆種子，在心里發(fā)芽，在臉上開(kāi)花！
種下幸福的種子篇六
“打起精神來(lái)，不要趴著桌子。現(xiàn)在你們吃得好，穿得好，住得好，交通也便利了。日子又沒(méi)以前那么苦了，生活在那么幸福的環(huán)境下，怎么還一副病怏怏的樣子？”老師搖著頭，無(wú)奈地說(shuō)道。
“噔——”不知是誰(shuí)挪動(dòng)了椅子，這聲音在寂靜的課堂上顯得格外響亮。這時(shí)，同學(xué)們都四處張望，找尋著聲音來(lái)源，當(dāng)同學(xué)們的目光都落向一處時(shí)，他忸怩不安的站了起來(lái)，不耐煩的扭動(dòng)著身子，他深吸了一口氣，說(shuō)道：“老師，我有一個(gè)問(wèn)題。我想知道您所說(shuō)的幸福到底指的是什么？試問(wèn)，哪個(gè)年代沒(méi)有衣、食、住、行這四樣必需品。遙遠(yuǎn)的古代都有了，那么還用得著說(shuō)現(xiàn)在嗎?談到文化教育，如今我們所用的文字還保留著原先的幾分模樣。所以，請(qǐng)問(wèn)我們現(xiàn)在的生活又和您那時(shí)候的生活有何差別呢？”他質(zhì)疑的語(yǔ)氣中帶著幾分不滿(mǎn)。
他的話(huà)如同雨天時(shí)的悶雷打破了原先班里沉寂的氣氛。頓時(shí)，班里的氣氛像炸了鍋的油熱鬧開(kāi)來(lái)。樂(lè)天派們自然是聊得火熱，班干部們也和同桌犯起嘀咕來(lái)，就連成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也從書(shū)班上挪開(kāi)了專(zhuān)注的目光，把視線投向了老師，仿佛在期待著老師接下來(lái)給出的答案。老師深吸了一口氣，朝講臺(tái)走去，當(dāng)最后一聲腳步聲落下時(shí)，時(shí)間也停止了他的腳步，此刻，同學(xué)們的動(dòng)作被停下來(lái)的時(shí)間定格了，僵著一般。大家的眼光集聚一處，班內(nèi)又再次陷入了沉寂。
沉默片刻后，老師說(shuō)道：“同學(xué)們，既然你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在生活的幸福，我們現(xiàn)在就一起來(lái)找尋幸福?！?/p>
“同學(xué)們，你們認(rèn)為什么是幸福？”同學(xué)們答道：“能做自己喜歡的事就是幸福?！薄傲慊ㄥX(qián)多就是幸福。”“作業(yè)少就是幸福。”有位同學(xué)打趣地說(shuō)：“網(wǎng)上不是說(shuō)擁有高富帥就是幸福嗎？‘高’高挑的身材，‘富’富裕的身家，‘帥’帥氣的面龐。簡(jiǎn)稱(chēng)‘高富帥’?！彼倪@番話(huà)把大家逗得哄堂大笑，老師也不由自已的笑了起來(lái)?！昂昧耍蠹野察o下來(lái)。每位同學(xué)都有自己對(duì)幸福的定義。那么，請(qǐng)問(wèn)大家回答我下面問(wèn)的問(wèn)題?！?/p>
“請(qǐng)問(wèn)大家平時(shí)是怎么來(lái)學(xué)校的？”“當(dāng)然是搭車(chē)來(lái)學(xué)校的呀?！贝蠹叶家苫蟛唤獾目粗蠋煟X(jué)得老師問(wèn)的很多余。“好吧，在冬天時(shí)，你們家里都開(kāi)暖氣嗎？”“當(dāng)然啊?！贝藭r(shí)，大家更為困惑了，不停的對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)擠眉弄眼?！按蠹业耐聿偷淖雷由隙加腥澥硢?？”“怎么可能會(huì)沒(méi)有?！边@時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始小聲的議論起來(lái)了。
“這就是你們身邊的幸福了，只不過(guò)大家都看成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖铝?。你們每天都穿著整潔的衣服，吃著美味的飯菜，住在溫暖的家里，出趟門(mén)搭車(chē)就行了。這些幸?，F(xiàn)已被大家看得淡化了。在我生活的那個(gè)年代里，穿的都是姐姐哥哥穿不了的衣服，而且從姐姐哥哥那里拿到衣服時(shí)，衣服都滿(mǎn)是破洞和補(bǔ)丁。村里六歲的孩子都已經(jīng)會(huì)下田耕作了。一家人要每天面朝黃土背朝天的工作才能勉強(qiáng)填飽肚子，每逢新年餐桌上才會(huì)出現(xiàn)葷食。零食小吃這些從未見(jiàn)過(guò)，更別談能吃上了。上學(xué)時(shí)每天都要起個(gè)大早，隨便吃點(diǎn)東西就算是早餐了，然后要走上兩個(gè)多小時(shí)的陡峭又危險(xiǎn)的山路才能到達(dá)學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)樓沒(méi)有窗戶(hù)，天熱的時(shí)候還好，天冷的時(shí)候，冷風(fēng)嗖嗖的不停往身上躥，被凍的渾身都麻了。然而，我那個(gè)時(shí)代的生活在現(xiàn)在中國(guó)并不是沒(méi)有了，在我們國(guó)家的西部地區(qū)，貧困人家很多，即使生活條件如此艱難，可他們?nèi)耘f很努力念書(shū)。是什么令他們?nèi)绱藞?zhí)著？那是他們渴望學(xué)業(yè)有成后就有能力去把自己的家園建設(shè)得幸福起來(lái)的美好愿望。而現(xiàn)在在座的各位，你們聽(tīng)了后是否該有所行動(dòng)呢？”
此時(shí)，老師的眼中布滿(mǎn)了淚水，在那雙泛著淚花的黑眸中，它看到了我們因慚愧而深埋下的臉。它也看到了我們心中的那份不珍惜幸福的檢討書(shū)。它更看到了我們對(duì)未來(lái)的計(jì)劃書(shū)。
樹(shù)木，它是大地的孩子，它也為母親創(chuàng)造了幸福。當(dāng)它是小樹(shù)苗時(shí)，它為大地母親畫(huà)上美麗的綠色妝容。當(dāng)它是年輕力壯的青年時(shí)，它直起厚實(shí)的腰板為大地母親抵擋風(fēng)雨。當(dāng)它是年邁的老人時(shí)，它愿化作春泥，以此回到大地的懷抱中。
然而，幸福樹(shù)苗必將會(huì)遍及中國(guó)的每一寸土地，為什么？因?yàn)椋覀兪侵腥A民族的兒女，幸福樹(shù)苗的種子現(xiàn)已在我們作兒女的心田里悄然成長(zhǎng)。
種下幸福的種子篇七
打呀呀學(xué)語(yǔ)起，每隔一段時(shí)間，爸爸、媽媽就帶著我去接種疫苗。懵懵懂懂的我，每次走近醫(yī)院看到樓頂上幾個(gè)明晃晃的大字——“啟東市第一人民醫(yī)院”，心中如澆了一盆冷水，瞬間涼到冰點(diǎn)，精神上有一種強(qiáng)烈的壓迫感，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。盡管我極力反抗，還是拗不過(guò)爸爸和媽媽的執(zhí)著，只能乖乖聽(tīng)命。
進(jìn)了兒科，一個(gè)個(gè)孩子哭哭啼啼的，一汪眼淚掛在稚嫩的臉頰，神情各不相同，父母?jìng)兒逯髯缘暮⒆樱心锰堑?，有拿玩具的，甚至還有裝小丑的，反正是想著法兒哄自己的孩子開(kāi)心。
忽然聽(tīng)到一聲“把胳膊給我”!如夢(mèng)中驚醒的我才回過(guò)神來(lái)，那針管好比孫悟空的金箍棒變成的銹花針，銀光閃閃。我嚇得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，掙扎著逃脫了媽媽的手，滿(mǎn)樓道亂竄，差點(diǎn)撞翻了正在打開(kāi)水的陪護(hù)和正在樓道里漫步的病人。媽媽一把逮著我往回拽，我就像一只犯了錯(cuò)誤的小狗，灰溜溜地被拎了回去。
護(hù)士阿姨細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地跟我說(shuō)：“小朋友，一定要堅(jiān)強(qiáng)，打針就像是被蚊子叮一下就好了?！笨墒?，我的胳膊會(huì)流很多血嗎?以后還能活動(dòng)自如嗎?我抬頭看著護(hù)士阿姨，她微微沖我笑了一下，那笑容像是清風(fēng)拂過(guò)水面，蕩起了層層漣漪。頓時(shí)，我的心中多了一絲安慰，我半信半疑地將手伸了過(guò)去，不一會(huì)兒，幾毫升的藥水注入了我的體內(nèi)，在這過(guò)程中我并沒(méi)有感到些許的疼痛和不適，我徹底從內(nèi)心克服了恐懼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
自那次打疫苗后，在我心里種下了一顆種子——不斷突破不可能，不斷超越極限，要克服心理障礙，去迎接人生的一次次挑戰(zhàn)。
【春美姐姐說(shuō)：雖然稚嫩，但是要說(shuō)，添妙會(huì)越來(lái)越妙?！?。
種下幸福的種子篇八
卻點(diǎn)燃了母親幸福的淚光
夜半的風(fēng)總是那么的醒神，纏綿
而我卻像夢(mèng)游般的徘徊在那
一片片靜靜成長(zhǎng)的麥苗旁
是要呵護(hù)它們的成長(zhǎng)
麥苗和我
是母親幸福的希望
麥子?。?/p>
快成熟呀！
我要精揀你那飽滿(mǎn)的顆粒
再將你種在土里
精心的的呵護(hù)你生兒育女
讓我的辛勤伴著你成長(zhǎng)
把母親的幸福種遍大地！
種下幸福的種子篇九
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的種下幸福的種子作文800字，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光灑入窗中，當(dāng)?shù)谝宦曤u鳴叫醒人們，總會(huì)見(jiàn)到那兩個(gè)忙碌的背影。這兩個(gè)背影一直晃動(dòng)到晚上，直到最后一盞燈熄滅，才肯停息！他們?yōu)樯疃?！為幸福而奮斗！
微風(fēng)拂過(guò)大地，一副春意盎然的景象。小區(qū)里住著兩個(gè)老人，不是很高，頭發(fā)上的銀白顯而比青絲多?？偸枪粡埍?，臉上布滿(mǎn)皺紋，而且是一個(gè)聾啞人，幾件衣服上打滿(mǎn)了補(bǔ)丁，他們?cè)谛^(qū)租了一個(gè)房子，收廢品。
不知是什么原因，沒(méi)人愿意去那邊照顧他們的生意?；蛟S是因?yàn)閮扇说南嗝?，又或許是兩人的.無(wú)聞。即使用那別人不太懂的手勢(shì)向別人打招呼，但路人都視而不見(jiàn)。因此太多人不認(rèn)識(shí)他們，兩人收入過(guò)少，為了生計(jì)，迫不得已去垃圾桶中撿垃圾。許多不知情的人拍照、嘲笑，經(jīng)過(guò)兩人身邊時(shí)總捂著口鼻，豪不避諱的流露出他們嫌棄的眼神！
仍是一個(gè)陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好的日子。依舊像往常一樣出去溜達(dá)，不同的是那對(duì)老人的門(mén)前圍滿(mǎn)了賣(mài)廢品的人，不知為何就引來(lái)這么多人。后來(lái)才知，有人把老人悲慘的遭遇寫(xiě)在了電梯的公告欄中。似乎一瞬間，大家都知道老倆口的不幸，那個(gè)生重病的兒子和已經(jīng)死去的兒媳二老靠撿垃圾養(yǎng)活了一家三口，還供那個(gè)才讀幼兒園的孫子上學(xué)，眾人無(wú)不為之感動(dòng)！
走在靜默的小路上，望見(jiàn)兩夫婦那滿(mǎn)是皺紋的臉上難得露出的微笑，這微笑背后，可能是兒子的醫(yī)藥費(fèi)有了著落，也可能是孫子的學(xué)費(fèi)湊齊了，或者是今天可以做一頓好菜給家人！
勤勞努力生活的人們總是值得尊敬，大伙不再嘲諷、嫌棄倆老。有意的無(wú)意的去那里照顧一下他們的生意，一顆幸福的種子被大伙種在了倆老心中，茁壯成長(zhǎng)！
夕陽(yáng)西下，余光灑在大地上，心中那荒地上，有一顆綠色的種子，破土而出，這是幸福！
頒獎(jiǎng)詞：兩雙手，兩個(gè)人，不屈命不畏天，自己努力拼搏，一個(gè)個(gè)廢品是兒子的希望，是孩子的學(xué)費(fèi)，是自己的生活費(fèi)。向著陽(yáng)，迎著風(fēng)，埋下種子，種著幸福！不放棄，因?yàn)槭乐?，總有善良的人，每日每夜為這顆種子“澆水、施肥”，種子將日益成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)！
種下幸福的種子篇十
哦，這幸福的種子呀，使我獲得了很多知識(shí)，讓我成長(zhǎng)為了善良、友善的男子漢，更令我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，那溫馨的每一刻，我都會(huì)細(xì)細(xì)珍藏。我想，等我長(zhǎng)大了，我一定要寫(xiě)一本書(shū)，書(shū)的題目就叫——《幸福的種子》。
種下幸福的種子篇十一
3月12日，鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合市公安局團(tuán)委開(kāi)展交流活動(dòng)，并在植樹(shù)節(jié)這個(gè)特殊日子組織雙方團(tuán)干一同到大屏障森林公園進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)。
我們鎮(zhèn)團(tuán)委班子成員共拼三輛車(chē)前往大屏障森林公園，在大屏障森林公園入口與市公安局團(tuán)委會(huì)合后，汽車(chē)?yán)^續(xù)沿著山路盤(pán)纏而上，駛過(guò)了含苞待放的荔枝園，駛過(guò)了青蔥挺拔的竹林，然后進(jìn)入了茂密的護(hù)林區(qū)，一排排聳挺的樟樹(shù)在后視鏡中褪去，幽雅寧?kù)o的山路上除了偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲，剩下的全都是汽車(chē)的奔呼聲。
大約過(guò)了二十分鐘，汽車(chē)在山另一邊接近山腳的地方停了下來(lái)。我們植樹(shù)的地方原本是開(kāi)辟出來(lái)建設(shè)信號(hào)塔的，由于規(guī)劃有變，這段寬約8米，長(zhǎng)約300米的山路需要重新恢復(fù)植被。我們有的扛著鋤頭，有的提著鐵鏟，有的提著水桶浩浩蕩蕩往山腰爬。為了提高樹(shù)的存活率，我們請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的育林員來(lái)給我們講解和示范操作。
育林員告訴我們植樹(shù)有三個(gè)要點(diǎn)，一是種樹(shù)講究的是深坑淺種，種樹(shù)的坑要挖得足夠深，至少半米，但樹(shù)根以上部分的泥深度有20厘米就夠了，這樣一來(lái)，樹(shù)根有足夠的生長(zhǎng)空間，而且根的透氣性也得到了保證，所以我們?cè)诜艠?shù)苗前要先回點(diǎn)土。二是樹(shù)苗入坑前必須將根須部包裹著的塑料袋除去，讓須根盡可能與泥土接觸，才利用樹(shù)苗充分吸收水分。三是坑內(nèi)泥土要松軟，回土后要踩實(shí)，且要中間低四周高構(gòu)建儲(chǔ)水形態(tài)，滿(mǎn)足自然雨水供給。由于山林荒蕪人煙稀少，通常種植時(shí)進(jìn)行一次人工澆水，其他時(shí)候都是靠自然補(bǔ)給。育林員講解完后，我們就倆倆搭配展開(kāi)熱火朝天的勞動(dòng)。我跟健輝一組，健輝照顧我是女生，讓我負(fù)責(zé)除袋扶樹(shù)，他負(fù)責(zé)培土。看著大家揮動(dòng)著鐵鍬鋤頭，或笨拙或嫻熟的樣子，讓從農(nóng)村里出來(lái)的我看得心里癢癢的，生出了無(wú)限的親切感，也迫不及待地?fù)]起鋤頭一下又一下地回土筑隴。在鋤頭的揮動(dòng)間，小學(xué)的一次植樹(shù)節(jié)的情景突然浮現(xiàn)腦海。那天老師帶著我們?cè)谛陆ǔ傻男@里繞著走道挖了一個(gè)個(gè)坑，種下了一棵棵大皇椰，最后老師讓我們每人領(lǐng)養(yǎng)一棵，每天負(fù)責(zé)照料澆水，并告訴我們這是一棵希望之樹(shù)，伴隨著樹(shù)的成長(zhǎng)，只要你們足夠努力，你們今天許下的愿望也會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)有深刻理解老師的用心，但課間總?cè)滩蛔∨苓^(guò)去看看它長(zhǎng)高了沒(méi)，每逢寒暑期回校發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高或長(zhǎng)大了，總是不由自主地涌現(xiàn)一股收獲的喜悅。以至于畢業(yè)多年，每每回校經(jīng)過(guò)也總?cè)滩蛔《嗤Ａ粢粫?huì)，它總像平靜湖面里突然扔進(jìn)的石頭激蕩起心底深處情愫的水花。
教中學(xué)的'濱松和王子在旁邊說(shuō):“學(xué)生就像這些小樹(shù)，經(jīng)過(guò)精心栽培，高考季又是收獲季?！蔽易约河趾螄L不是在植樹(shù)中種下了一顆希望的種子呢。畢業(yè)七八載，一直在家人的影響下過(guò)分追求工作和生活的穩(wěn)定，而有意識(shí)或潛意識(shí)地拒絕接受新事物、新變化，將自己封閉在狹隘的視覺(jué)世界中。2016年下半年出現(xiàn)嚴(yán)重焦慮，總是忍不住抱怨身邊的種種，現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的自己儼然一個(gè)現(xiàn)在版的祥林嫂，遇到人就叨叨不絕地抱怨吐苦水，而生活越過(guò)越像自己抱怨的那樣。焦慮和抑郁不停升級(jí)，特別是工作，即使是一個(gè)小問(wèn)題也能讓我無(wú)限放大，甚至常常懷疑人生。
2018年01月接觸了笑來(lái)老師的《通往財(cái)富自由之路》后，才知道自己蹉跎了無(wú)數(shù)時(shí)光，也被同齡或九零后，甚至零零后甩出了九萬(wàn)八千里。我開(kāi)姤更加焦慮，因?yàn)槲铱床坏阶约旱膬?yōu)勢(shì)，也找不著改變的方向。但看著那一棵棵被我們種下的樹(shù)苗，我的思路瞬間清晰，人生旅程何嘗不是一次植樹(shù)。在沒(méi)確定前進(jìn)的方向時(shí)，先深挖坑，扎實(shí)各項(xiàng)基本技能，為前進(jìn)做好蓄勢(shì)。等找準(zhǔn)自己的方向后，再在之前的鋪墊中發(fā)力。而且要保持時(shí)刻變化的好奇心，關(guān)注時(shí)代、社會(huì)的變化而調(diào)整自己的步調(diào)。從變化中求穩(wěn)定。
太陽(yáng)快要落山，我們的義植任務(wù)也完成了。下山的路雖然有點(diǎn)崎嶇，但每踩下一步我都覺(jué)得無(wú)比踏實(shí)。
春天,。
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種下幸福的種子篇十二
假如我有一粒幸福的種子，我會(huì)把它種在我最心愛(ài)的花園里，天天給它澆水、施肥，讓它長(zhǎng)出幸福的花朵，結(jié)下幸福的果實(shí)，在我煩惱的時(shí)候，輕輕吃一口，頓時(shí)，一天的煩惱和怨恨都消失了。
假如我有一粒幸福的種子，我會(huì)在來(lái)年的春天，讓它繼續(xù)陪伴著我，與我共度枯燥的學(xué)習(xí)生活。
假如我有一粒幸福的種子，我會(huì)讓它一直在我身邊直到成年，在工到成年，在工作不順心的時(shí)候看看它，它會(huì)給我幸福的回答，讓我鼓起勇氣，重新開(kāi)始信心百倍的快樂(lè)地工作。
假如我有一粒幸福的種子，我會(huì)讓它也感到幸福，讓它和我一起安度晚年，和我一起周游世界，去幫助所有需要幫助的人。待我與世長(zhǎng)辭后，我會(huì)傳給我的后代，讓他們繼續(xù)把幸福的種子傳遞下去。讓世世代代所有的人都成為幸福的人。
假如我有一粒幸福的種子，我會(huì)在天堂對(duì)他說(shuō)一句謝謝。只要人人心中有愛(ài)，這個(gè)世界會(huì)更美好，幸福的種子會(huì)在所有愛(ài)的土壤里生根發(fā)芽。愿你，幸福的種子，陪大家一起分享幸福的美好時(shí)光。
種下幸福的種子篇十三
康佳卓。
我喜歡吃南瓜，就選擇了種南瓜。
外婆給了我八顆南瓜種子，告訴我：“把種子放在水里泡一晚上，第二天再播種，這樣種子更容易發(fā)芽?！?/p>
我把南瓜種子泡在水里，好期待啊。
第二天，我和媽媽特意到菜市場(chǎng)買(mǎi)了花盆，并裝上了泥土。我們把浸泡好的南瓜種子小心翼翼地分散放到花盆里，再蓋上一層薄薄的泥土。
“媽媽?zhuān)灰獫颤c(diǎn)水就行了嗎？”我迫不及待地要去澆水。
“等一下！”媽媽從隔壁盒飯店里要了一個(gè)燒過(guò)的煤球，碾碎了，讓我把它們鋪在泥土上。我澆了一些水，媽媽又讓我在花盆上蓋上一層保鮮膜。
“這樣就給南瓜種子造了一個(gè)小溫室，它們會(huì)長(zhǎng)得更快的?！眿寢屨f(shuō)。
原來(lái)是這樣。
接下來(lái)的一個(gè)星期，我早上起床后的第一件事就是跑到窗臺(tái)前，看南瓜種子是否偷偷探出頭來(lái)了；放學(xué)回到家，第一件事也是跑到窗臺(tái)前去瞧瞧……可是，這個(gè)小溫室里靜悄悄的，什么也沒(méi)有發(fā)生。
我著急了，跑去找外婆幫忙。外婆種的絲瓜種子發(fā)芽了，要是我的南瓜種子不發(fā)芽，我打算改成種絲瓜。
沒(méi)想到，過(guò)了兩天我的南瓜種子發(fā)芽了。它們一口氣冒出來(lái)四棵小嫩芽。我樂(lè)壞了。
四棵小嫩芽中，兩棵結(jié)實(shí)的芽桿上頂著兩片嫩綠的芽?jī)?，就像朝天“嘎嘎”叫的小鴨子；另外兩棵新芽像鴨子在水中覓食似的，芽桿兒彎拱著，鴨嘴巴似的嫩芽?jī)哼€有一半扎在泥土里，看上去隨時(shí)都有可能彈出來(lái)。
到清明節(jié)的時(shí)候，最后一顆南瓜種子也發(fā)芽了。
看到花盆里生機(jī)勃勃的樣子，我驚喜萬(wàn)分。
在我的精心照料下，我的南瓜苗都長(zhǎng)得很好。它們大得連花盆都裝不下了。
為了不影響南瓜苗的生長(zhǎng)，我們?nèi)疑塘亢?，決定把它們送到鄉(xiāng)下外婆家，種到地里去。
南瓜苗在鄉(xiāng)下經(jīng)歷了蟲(chóng)害和干旱。在我和外婆齊心協(xié)力的照顧下，到暑假結(jié)束的時(shí)候，南瓜藤上有三個(gè)南瓜成熟了。
外婆煮了一鍋香甜的南瓜湯。我吃得飽飽的，滿(mǎn)足極了。
種下小小的種子，收獲大大的南瓜，土地真的很奇妙啊！
一把玉米。
李昕霖。
玉米甜甜的，嚼起來(lái)很脆。我喜歡吃玉米，決定種一把玉米種子試試。
我找來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)泥土的花盆，刨開(kāi)一層土，把金黃的玉米種子均勻地撒在花盆里，然后把薄薄的泥土蓋在種子上，澆上水。
一連幾天，花盆里都沒(méi)有動(dòng)靜。我一個(gè)勁地安慰自己“再等等”。
果然，在一個(gè)清晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了一棵棵小小的玉米芽。這些嫩嫩的小芽尖尖的，像蜜蜂的“針”深深地插在泥土里，真奇怪呀！
沒(méi)想到，第二天一早，我就在花盆里看到了嫩嫩的玉米葉子。
“好漂亮！”我忍不住大聲贊嘆。
葉子上掛著一顆顆晶瑩剔透的小露珠，葉子下面的玉米桿子細(xì)細(xì)的，很挺拔。它們像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的士兵，帶了帽子，精神極了。
又過(guò)了一天，玉米桿子長(zhǎng)得更高了，顏色變成紫綠色，非常漂亮。桿子上長(zhǎng)出了更多的小葉子，一片一片像小白兔的耳朵！
過(guò)了幾天，種玉米的花盆里已經(jīng)是綠油油的一片。風(fēng)一吹，苗兒們手拉著手笑彎了腰。
我跟我的玉米苗們說(shuō)話(huà)，唱歌給它們聽(tīng)。我覺(jué)得玉米苗有自己的情緒，我和它們聊天，安慰它們。我期盼著它們快快長(zhǎng)大，結(jié)出玉米來(lái)。
可是，媽媽說(shuō)，它們不會(huì)結(jié)玉米。外婆也說(shuō)，花盆里的土太少了，玉米苗得種到地里去才能長(zhǎng)出玉米。
又過(guò)了一段時(shí)間，我的玉米苗枯萎了。我很難過(guò)。
外婆還是一如既往地喜歡煮玉米給我吃。()早晨，吃一根熱乎乎的玉米棒子，我全身都暖融融的。在這樣的溫暖里，我會(huì)懷念我的玉米苗。
雖然它們沒(méi)有結(jié)出玉米，但它們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和對(duì)生命成長(zhǎng)的喜悅感覺(jué)。
明年，我會(huì)用更多的泥土來(lái)種植玉米。耕耘總能帶來(lái)收獲。
五個(gè)辣椒。
張葳。
我像爸爸一樣，很喜歡吃辣椒，所以選擇種點(diǎn)辣椒。
我找外婆要了一些辣椒種子，把它們輕輕地種到花盆里，澆上水。第二天早晨，我跑去看，裝滿(mǎn)泥土的花盆靜悄悄的，辣椒沒(méi)有發(fā)芽。我給它們又澆了一次水，就上學(xué)去了。
連著幾天，花盆里都沒(méi)有動(dòng)靜。我想，辣椒種子一定是在睡懶覺(jué)：
等待種子發(fā)芽，真是件不容易的事。種植辣椒是需要耐心的。有空時(shí)，我就拿來(lái)水壺，給它們澆水。
下雨了，雨點(diǎn)打在花盆里啪啪響，我真希望它們能把辣椒種子喚醒。
又過(guò)了兩天，花盆里終于有動(dòng)靜了――綠油油的小苗還沒(méi)有來(lái)得及脫下頭上的小“帽子”，就爭(zhēng)先恐后地鉆出了泥土。我心里樂(lè)開(kāi)了花，對(duì)著小苗兒唱起了歡快的歌曲。
接下來(lái)的幾天，小苗們你追我趕，長(zhǎng)了不少，冒出了嫩綠的葉子，莖也有一寸高了。有的小苗把“帽子”脫下了，葉子舒展開(kāi)來(lái)。
辣椒苗兒漸漸地長(zhǎng)大，已經(jīng)有四片葉子了。頭上的“帽子”早已經(jīng)被它們摘下了，落在腳下變成了肥料。
我連著忙了好幾天，忘記給辣椒苗澆水了。我想起來(lái)的時(shí)候，以為辣椒苗已經(jīng)枯萎了，可跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，小苗兒卻瘋長(zhǎng)了不少。它們的生命力可真強(qiáng)！看來(lái)，我要學(xué)學(xué)這些細(xì)嫩的小苗，不要遇到一點(diǎn)小事就退縮。
辣椒苗在花盆里慢慢地長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的辣椒苗待在一個(gè)花盆里有點(diǎn)擠了，我就把它們分種在兩個(gè)花盆里。
不知不覺(jué)，辣椒苗長(zhǎng)大了，開(kāi)花了，結(jié)出了五個(gè)大辣椒。媽媽把它們摘下來(lái)，炒了一盤(pán)辣椒炒香干――哎呀，又香又辣，味道別提多美了。
聽(tīng)說(shuō)，辣椒是很久以前從墨西哥傳過(guò)來(lái)的。
墨西哥在我的印象里是一個(gè)很熱的地方，所以那里才會(huì)有這么熱情似火的植物。
我喜歡辣椒，我希望以后能種出五顏六色的辣椒來(lái)，給我們的生活增添色彩。
種植辣椒，讓我感受到生命的堅(jiān)韌和成長(zhǎng)的力量。只要用心去做，就能做好一件事情。
四顆黃豆。
黃上倫。
我在家里找來(lái)找去，只找到黃豆這一種種子。
好吧，那就種黃豆吧。
我把黃豆浸泡在杯子里。媽媽告訴我黃豆浸泡一天后就可以種到土里去了。
泡了一天，黃豆顏色變淺了，“胖”了不少。有顆豆子還發(fā)出了一點(diǎn)小芽。我把泡好的`黃豆種在花盆里，澆了水。媽媽說(shuō)，種黃豆要多澆水。
連著好幾天，我每天都給黃豆?jié)菜?，可花盆里還是空蕩蕩的。
終于，黃豆發(fā)芽了。我看著花盆里那一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的小芽，開(kāi)心極了。
四顆黃豆，有一顆在土里爛掉了，另外三顆都發(fā)芽了，還挺不錯(cuò)。日子一天天過(guò)去，黃豆的小芽漸漸長(zhǎng)高了。它們有的低著頭像數(shù)字“9”，有的挺著胸像一把小鐮刀。
黃豆苗越長(zhǎng)越高，歪著腦袋的樣子好可愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)它們的豆瓣中間長(zhǎng)出了小葉兒，好像一對(duì)小翅膀。
黃豆苗的尖尖開(kāi)始變得彎彎的，卷卷的，十分俏皮。它們橫七豎八地扭在一起，就像一群正在跳舞的蛇。這滑稽的造型惹得我捧腹大笑。
黃豆苗長(zhǎng)得更高了，那細(xì)得像鉛筆芯一樣的莖看上去很脆弱。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們搖搖晃晃地像要被折斷了似的。媽媽讓我趕緊找來(lái)幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)枝插在花盆里，讓黃豆苗沿著它們往上生長(zhǎng)。
功夫不負(fù)有心人。等到黃豆收獲的季節(jié)，我也收獲了許多鼓鼓囊囊的豆莢。我把豆英里的豆子“打”出來(lái)，收在了柜子里。我想等春天到來(lái)的時(shí)候，再把它們拿出來(lái)。
種植黃豆的這段時(shí)間里，因?yàn)橛辛诉@份期待和驚喜，我的心情好了不少。我開(kāi)心多了，家里的歡笑也多了。
黃豆圓鼓鼓的，有一種飽滿(mǎn)的生命力。它把這種生命的飽滿(mǎn)的感覺(jué)傳遞給了我。
一罐貓兒臉。
李昭翰。
媽媽和我一起去超市買(mǎi)了一瓶花罐頭?；ü揞^里有營(yíng)養(yǎng)土和種子，聽(tīng)說(shuō)只要把它放在太陽(yáng)底下，給它澆水，就能開(kāi)出花來(lái)。
我們買(mǎi)的花罐頭的花名叫貓兒臉。貓兒臉又名三色瑩和蝴蝶蘭，它的花兩側(cè)相對(duì)稱(chēng)，形狀像蝴蝶。由于花瓣上的花紋像一只有著大眼睛的、看起來(lái)很調(diào)皮的小貓的臉，所以人們稱(chēng)它為貓兒臉。
在媽媽的幫助下，我拉開(kāi)花罐頭底部的排水口，安裝好吸水棉條，然后握緊罐體，小心地打開(kāi)花罐頭的頂蓋，最后在花罐頭的底部和表面澆水。
哇，我開(kāi)始種花啦，真期待我的貓兒臉早點(diǎn)發(fā)芽！
過(guò)了一個(gè)星期，花罐頭里什么變化也沒(méi)有。媽媽說(shuō)，明天它們?nèi)慷紩?huì)破土而出。好期待??！
媽媽的話(huà)并沒(méi)有兌現(xiàn)。又過(guò)了一個(gè)星期，花罐頭里才冒出六棵小苗。每棵小苗上都有兩片對(duì)稱(chēng)的葉子。媽媽說(shuō)，貓兒臉苗得長(zhǎng)出好多葉子，才能長(zhǎng)出花骨朵。我只好繼續(xù)等待。
又一個(gè)星期過(guò)去了，我興沖’沖地到陽(yáng)臺(tái)上一看，小苗長(zhǎng)高了不少。媽媽跑過(guò)來(lái)，咔嚓咔嚓拍照片。我問(wèn)媽媽?zhuān)垉耗樖裁磿r(shí)候才能長(zhǎng)出第三片葉子呢？媽媽說(shuō)：“還要等十天！”
哦，種花的過(guò)程有數(shù)不清的等待！
我的貓兒臉越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越濃密。一眼望去，花罐頭里綠油油的一片，可愛(ài)極了。
我一直期盼著貓兒臉開(kāi)出有貓臉的花來(lái)，可是，卻怎么也沒(méi)盼到。它的根似乎被老鼠咬傷了，漸漸地枯萎了。
我的貓兒臉雖然沒(méi)有開(kāi)花，但在照料它的過(guò)程中，我得到了許多快樂(lè)。
媽媽特別關(guān)心貓兒臉的變化。她關(guān)心我，也關(guān)心花苗，我們一起照管它們，這給了我們一種分享一個(gè)秘密的親密感覺(jué)。我和媽媽變得更加親密了。
幾顆四季豆。
陳林琪。
我喜歡吃四季豆，所以選擇了種四季豆。
我把四季豆種子撒在了泥土里，然后撒一層土將種子蓋好，澆上水。我迫切地盼望它們盡快長(zhǎng)出來(lái)。
隔了一天，我一起床就去看我的四季豆種子。令我驚喜的是，花盆里冒出了幾頂“小黑帽”――種子發(fā)芽了，它們正努力地往外鉆呢！我興奮地為它們鼓掌。
又過(guò)了兩天，四季豆苗的“小黑帽”掉了，露出了兩片豆瓣，豆瓣中間夾著兩片尖尖的、嫩嫩的小葉子。
真奇妙，種子發(fā)芽會(huì)有這么大的變化。
過(guò)了一段時(shí)間，四季豆苗長(zhǎng)出了更多的新葉子。我了解到植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料要通過(guò)“光合作用”產(chǎn)生，就把它們放到了陽(yáng)光充足的地方。四季豆的葉子越來(lái)越綠，越來(lái)越多了。它長(zhǎng)高了不少，莖筆挺筆挺的，看起來(lái)很壯實(shí)。
我查了一下我種的這種四季豆種子的資料。它叫“美國(guó)供豆”，是一種早熟品種，耐熱、抗病，株高約五十厘米。
我的四季豆現(xiàn)在快四十厘米高了，哈哈――應(yīng)該快開(kāi)花了吧！不知道開(kāi)出的花是什么樣的，我好期待?。?/p>
果然，沒(méi)過(guò)多久，四季豆開(kāi)花了，淡紫色的花漂亮極了！
又過(guò)了一段時(shí)間，四季豆成熟了。我把它們摘下來(lái)，媽媽炒熟了端上桌。雖然它們的味道與媽媽買(mǎi)回的四季豆沒(méi)什么不同，但我吃起來(lái)就是覺(jué)得開(kāi)心。
自己收獲的東西，和大家一起分享，真是令人愉快和滿(mǎn)足。分享的感覺(jué)真好！
種下幸福的種子篇十四
春天到了，播種去咯！這周五下午一放學(xué)回家，我的頭件大事就是將5顆迷迭香種子播種下去。
要播種得先有合適的土。據(jù)爸爸媽媽的介紹，用熟土，即已經(jīng)用于作物栽培的土是最好的.。因?yàn)槭焱劣袪I(yíng)養(yǎng)，也不板結(jié)。于是，我先到我們小區(qū)后面菜地邊上挖來(lái)熟土，拎回家。然后將泥土用小鏟子敲碎，再用手捏細(xì)后，放入花盆中。這樣的土以后不容易板結(jié)，有助于小苗生長(zhǎng)。填滿(mǎn)這一花盆土可費(fèi)勁啦！
接下去是播種。迷迭香種子很小，還沒(méi)有芝麻大，略帶黃色。爸爸介紹說(shuō)，這樣的種子不宜播得太深，否則很容易爛種。我用手指在花盆的外圈近等距離輕輕摁出五個(gè)凹坑，大約半公分到一公分深，每坑放入一顆種子。然后用最細(xì)的泥土蓋上。這樣播種能保證五顆種子及其長(zhǎng)出的小苗不會(huì)擠到一起。
播好種后，需要澆水，因?yàn)榉N子只有吸漲后才能萌發(fā)。當(dāng)然水也不是澆得越多越好，因?yàn)槿绻尫N子一直浸在很多水的泥土中，種子很容易腐爛，最后死掉。所以我用出水很細(xì)的灑水壺澆了水。然后把花盆放到了陽(yáng)臺(tái)上。
一切都完成了，我的額頭早就掛滿(mǎn)汗珠，汗珠滴到了花盆中，我凝視著親手播的種，仿佛看到了迷迭香種子開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出小苗，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉，綠油油的，接下去開(kāi)出了粉色、藍(lán)紫色的花，真美！
種下幸福的種子篇十五
1、圖畫(huà)書(shū)對(duì)孩子而言，不只是“有用”或“有益”的東西。就像大人享受讀書(shū)的樂(lè)趣一樣，孩子讀書(shū)也應(yīng)該是一種享受。因此，在想通過(guò)圖畫(huà)書(shū)教育孩子之前，讓他們獲得樂(lè)趣是非常重要的。
2。讀書(shū)不等于識(shí)字。如果識(shí)字就能讀書(shū)，那么只要是中文，再艱澀、再專(zhuān)業(yè)的書(shū)，我們應(yīng)該都能從頭到讀到尾。問(wèn)題是，讀完整本書(shū)并不表示看懂了這本書(shū)。能夠真正理解書(shū)中的內(nèi)容才算是讀書(shū)。
3。識(shí)字是手段，而不是目的。
4。讀書(shū)不是修行，而是享受。尤其在孩子小的時(shí)候，大人更要多花心思，讓他們高高興興地讀書(shū)。
5。圖畫(huà)書(shū)與孩子的想象力，有極密切的互動(dòng)關(guān)系。
6。當(dāng)孩子的想象力不夠發(fā)達(dá)時(shí)，圖畫(huà)書(shū)可以彌補(bǔ)其不足，使孩子的想象力更豐富，所以圖畫(huà)書(shū)的品質(zhì)非常重要，因?yàn)椴瀹?huà)的品質(zhì)會(huì)左右孩子想象力的品質(zhì)。
7。等孩子進(jìn)入小學(xué)，再來(lái)談讀書(shū)的問(wèn)題，就太遲了。幼兒時(shí)期培養(yǎng)的豐富想象力，是閱讀能力的基石。
8。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，讀書(shū)不是k書(shū)，他們不希望父母認(rèn)為讀書(shū)僅僅是為了對(duì)學(xué)業(yè)有幫助。我覺(jué)得父母應(yīng)該以更輕松的心情，把書(shū)看成有趣的東西，把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事情。
9。孩子的成長(zhǎng)是每天為斷努力累積的過(guò)程，這種努力是無(wú)形的，所以教孩子愛(ài)書(shū)的最好方法，就是由父母親自來(lái)教導(dǎo)?！m然在幼兒園或?qū)W校里，可以借助于老師，但這只是一小部分，孩子的成長(zhǎng)絕大部分還是要靠父母的力量。
10。孩子應(yīng)該由父母“親手”養(yǎng)育，但是今天假他人之手的情形愈來(lái)愈多。父母將孩子交給托兒所，交給幼兒園，交給學(xué)校，交給補(bǔ)習(xí)班，交給電視，交給社會(huì)，甚至交給國(guó)家，結(jié)果使得親子關(guān)系支離破碎。
11。讀書(shū)不是賽跑，不能以快慢來(lái)決勝負(fù)，如果母親心急或不安，只會(huì)影響孩子讀書(shū)時(shí)的情緒。
12。閱讀是一種樂(lè)趣，而不是父母的面子．孩子身邊應(yīng)該布滿(mǎn)有趣的書(shū)，而不是父母認(rèn)為對(duì)孩子有用的書(shū)．這樣，孩子才能充分享受閱讀的樂(lè)趣。
13。看電視和漫畫(huà)時(shí)，孩子是處于被動(dòng)姿態(tài)，他們不需要怎么努力，只要坐在電視前面使用遙控器就可以看到畫(huà)面，或是打開(kāi)漫畫(huà)書(shū)，視線隨著一格格的圖畫(huà)移動(dòng)，就可以了解故事的內(nèi)容。
14。先用積極的意志和行為去養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，才能進(jìn)入書(shū)的世界。
15。有不少父母認(rèn)為，從孩子很小的時(shí)候起念圖畫(huà)書(shū)給他們聽(tīng)，可以幫助孩子早一點(diǎn)讀書(shū)、識(shí)字，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，提高文字能力，同時(shí)培養(yǎng)高尚的情操并擴(kuò)大他們的知識(shí)面。http：//i1766。com這些冠冕堂皇的理由往往使父母無(wú)法輕松地講故事，從而使圖畫(huà)書(shū)失去了其重要的功能――帶給孩子快樂(lè)。
16。讀書(shū)最寶貴的時(shí)刻，不是在讀的時(shí)候，而是在讀完以后。
17。眼睛不光是用來(lái)閱讀文字的，更重要的是用來(lái)掌握、認(rèn)識(shí)所有看得到的事物的。
18。所謂“世界名著精選圖畫(huà)書(shū)”，只是“原著是世界名著的圖畫(huà)書(shū)”，本身不過(guò)是如“真”包換的仿冒品。希望父母為孩子選圖畫(huà)書(shū)時(shí)，能夠先剔除這類(lèi)由名著改編而成的圖畫(huà)書(shū)。
種下幸福的種子篇十六
古曰:“不做不備之戰(zhàn)”，做任何的事情，如若沒(méi)有事先的準(zhǔn)備，如若一直倉(cāng)促行事，那么他終究會(huì)失敗。
曾經(jīng)有一個(gè)人，在考試來(lái)臨之前，他絲毫沒(méi)有為此次的考試擔(dān)憂(yōu)，絲毫沒(méi)有去做哪些該學(xué)習(xí)的任務(wù)，身邊的人也都規(guī)勸他，可他總卻滿(mǎn)不在意的說(shuō):“只要我再要考試的時(shí)候復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就可以了此次的考試不必過(guò)分擔(dān)憂(yōu)”，可最后的結(jié)果是他本存留的學(xué)習(xí)的心，在此次的懶惰下慢慢磨盡，就連他所說(shuō)的要在考試前的準(zhǔn)備也終究沒(méi)有完成，這樣，又談何而來(lái)的有所準(zhǔn)備呢？這樣，只不過(guò)是自期期人罷了。
螞蟻在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，會(huì)在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前搬家；農(nóng)民在春天來(lái)臨之前，會(huì)提前的種下種子；我們?cè)谥锌紒?lái)臨之前，會(huì)加倍的學(xué)習(xí)。只因，我們要在每一次的大事情來(lái)臨之前做好充足的準(zhǔn)備。
我種下一顆準(zhǔn)備的種子，來(lái)日，我必將會(huì)收獲成功，只因，我把夢(mèng)想路上的該準(zhǔn)備的事情已全都備好，只因，我在成功來(lái)臨之前已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。
假如世上的每一個(gè)人做事都不倉(cāng)促行事，那么這世上成功的人將會(huì)多很多；假如世上的每一個(gè)人做事都倉(cāng)促行事，那么這事上又何來(lái)這么美麗，又何來(lái)這么多成功的事件。
去年的雙十一來(lái)臨之前，天貓為此次的節(jié)目做夠了足夠的廣告，做夠了足夠的渲染，讓更多的人知道這個(gè)日子，在這日子來(lái)臨之前做了完美的準(zhǔn)備，最后，天貓打破世界的銷(xiāo)售額記錄，而這成功的背后，只因，他有做充足的準(zhǔn)備。
臨近畢業(yè)，我們雖對(duì)相處三年的同學(xué)滿(mǎn)懷不舍，可卻又不得不面對(duì)這該死的現(xiàn)實(shí)，可卻不得不為畢業(yè)來(lái)臨之前做著準(zhǔn)備，留戀這三年的日子。
我種下一顆準(zhǔn)備的種子，雖目標(biāo)甚遠(yuǎn)，可只要準(zhǔn)備的夠，無(wú)論世上多遠(yuǎn)的目標(biāo)，我終究會(huì)完成。
種下幸福的種子篇十七
幸福不是閃光的鉆石，不是精致的服飾，也不是耀眼的地位，而是一粒種子，可以生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出參天大樹(shù)，廣袤森林。而這粒種子不是要供奉于神壇之上，每日祈禱，它需要我們辛勤的澆灌。
幸福，是每個(gè)人共同追求的目標(biāo)，是你我心中揮不去的情結(jié)。也許你想擁有奧巴馬的輝煌，比爾·蓋茨的財(cái)富，霍金的智慧，劉德華的星光……這些都無(wú)可厚非，因?yàn)檫@些都是幸福的種子。但如果種子只種在心中，幻想著果實(shí)從天而降，不付出汗水，那么這粒飽含期望的種子也必變質(zhì)，枯萎?！笆刂甏谩薄鞍V人說(shuō)夢(mèng)”“異想天開(kāi)”都能說(shuō)明這種情況。
新時(shí)代出現(xiàn)了一些“啃老族”，指的是該獨(dú)立澆灌“種子”的時(shí)候，卻好逸惡勞，無(wú)所事事，不思進(jìn)取，每日靠向父母索取得以過(guò)日，物質(zhì)雖然豐腴，精神卻日漸空虛，倍感生活無(wú)趣，內(nèi)心迷茫的年輕一代。
獲得幸福是和汗水的付出成正比的。母親的笑容那是因?yàn)樵杏松r(nóng)民的笑容那是因?yàn)椴シN了希望，老師的笑容那是因?yàn)榕囵B(yǎng)了學(xué)生?？鬃右簧羷冢P耕不輟，誨人不倦，三千弟子，著書(shū)立學(xué)，死而無(wú)憾，誰(shuí)又能說(shuō)孔子是不幸;史懷哲跋山涉水，遠(yuǎn)赴非洲，終老不歸，救助貧病，誰(shuí)能說(shuō)史懷哲是不幸的;我們努力拼搏，聞雞起舞，寒窗苦讀，回首往事，誰(shuí)又能說(shuō)我們是不幸的。
汗水是一滴從心里流出的乳汁，可以化解現(xiàn)實(shí)遇到的痛苦，哺育我們茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)榱魈屎顾?，所以無(wú)憾;因?yàn)榱魈屎顾?，所以?jiān)強(qiáng)，所以充滿(mǎn)希望。史鐵生身殘之后，經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的痛苦，認(rèn)為命運(yùn)如此不公，有過(guò)自殺的念頭。然而他拿起了筆，默默耕耘在案牘之中，將自己的生命化成種子，讓他得以重生。重生就是莫大的幸福，超越了生死，超越了人生，達(dá)到了至高的境界。
不是所有的花朵都會(huì)結(jié)果，但不開(kāi)花就必然不會(huì)結(jié)果。“成功之花，人們驚慕她現(xiàn)在的明艷，然而當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?！北倪@樣告誡青年。含淚播種的人一定能含笑收獲。
年輕的一代，使者將幸福的種子已交到我們手里，是虔誠(chéng)的等待，還是積極行動(dòng)起來(lái)，答案已不言而喻。
種下幸福的種子篇十八
在一個(gè)星期天的早晨，爸爸說(shuō)要到菜園去播種。我也很想學(xué)學(xué)怎樣播種，可是又不敢對(duì)爸爸說(shuō)，生怕他不同意。
這時(shí)，我想起了老師說(shuō)的：同學(xué)們回家后，除了做好作業(yè)，還可以做一些有意義的事……還沒(méi)等我說(shuō)出口，爸爸似乎猜出了我的心思，“慧梅，你也想去？”爸爸說(shuō)。我又驚又喜，連聲答應(yīng)：“是啊，是啊，您教我播種吧！”爸爸彎著右手的食指，刮我一鼻子，笑瞇瞇地說(shuō)：“你這小鬼靈精?！辈藞@離我們家很近，我和爸爸走了一會(huì)兒就到了。
爸爸那著鋤頭，將菜地鋤成一個(gè)個(gè)大小差不多的小洞，我也跟著學(xué)起來(lái)，用小鋤子鋤洞；我又小心地將三粒種子放進(jìn)土里，還在種子上面蓋上一層松軟的“被子”，這樣，種子在泥土里自由地呼吸新鮮空氣；不到半個(gè)小時(shí)，所有的種子都已經(jīng)找到了自己舒適的家，爸爸還提來(lái)一大桶水，輕輕地滋潤(rùn)著每一粒種子。等這些種子安詳?shù)厮鴷r(shí)，我和爸爸已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了菜園。我想，過(guò)不了多久，這些種子就會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)，小芽會(huì)慢慢露出笑臉。
這是我第一次播種，我會(huì)繼續(xù)播撒更多幸福的種子。
種下幸福的種子篇十九
有一天，我看見(jiàn)一只小麻雀受傷了，就把它帶回家，把傷治好。小麻雀的傷愈合了，它轉(zhuǎn)了幾圈就飛走了。不一會(huì)兒，它又飛了回來(lái)，嘴里還銜著一顆金燦燦的種子。
我拿著這顆種子到花園去散步。我看到一只小貓，于是就和它玩了起來(lái)，完全把種子的事情給忘了。一不小心，這顆種子就掉進(jìn)了又深又小的土溝里了。不管我用什么方法都掏不出來(lái)，最后我只好放棄了。
到了我生日那天，當(dāng)我再來(lái)到花園時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)，那顆種子變成了一個(gè)大大的西瓜。我就請(qǐng)朋友們來(lái)家里做客。當(dāng)我把西瓜切開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有好多金種子。我就送給每個(gè)朋友一顆種子，還把剩余的種子給需要幫助的人。
這件事傳到了一個(gè)很壞的地主的耳朵里，他趕來(lái)我家，非要讓我給他一顆種子。在我愁眉苦臉的時(shí)候，那只小麻雀又飛回來(lái)了，嘴里叼了一顆不一樣的種子，它在我身邊飛來(lái)飛去，好像是讓我把這顆種子給那個(gè)地主，于是我就照做了。
地主回到家后也像我一樣，把種子種在地里，等到西瓜成熟，把它切開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有金種子，反而出現(xiàn)了一個(gè)白胡子的.老爺爺。老爺爺拿著拐杖敲了一下地主的頭，之后就消失了。從此之后，地主就像變了一個(gè)人似的，開(kāi)始到處行善。
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