開學(xué)初教師國旗下講話稿范文(21篇)

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開學(xué)初教師國旗下講話稿范文(21篇)
時間:2023-12-08 03:26:49     小編:文軒

總結(jié)是對我們所經(jīng)歷的一切進行記錄和總結(jié)的過程。怎樣才能撰寫一份引人入勝的工作總結(jié)?以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料,希望對大家有所幫助。

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,是20xx學(xué)年度開學(xué)的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進,教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。

新的學(xué)期迎著涼爽的春風(fēng)向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。

同學(xué)們,面對飄揚的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?根據(jù)學(xué)校制定的學(xué)風(fēng)是讀書做人的要求,以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求:

首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事,積極開展書香班級,書香校園的活動,同時把書香帶給社會,形成整個書香社會。

同學(xué)們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位趙莊小學(xué)人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠我們小相伴,讓我們共同的家園趙莊小學(xué)永遠溫馨。

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇二

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

俗語說,一年之計在于春,一日之計在于晨。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的起點,新的學(xué)期對我們學(xué)校來說,將是收獲的季節(jié)。九年級的同學(xué)6月份就要進行中考,我們更要力爭取得好成績。因此,我建議大家做到如下要求:

1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,我們要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),把全副精力投入到學(xué)習(xí)中,實現(xiàn)良好開端。

2、要樹立自信心。要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘一分收獲。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量?,那么我們報恩的方式也就是要認真讀書,努力讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。

最后,祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進步!

我的講話完了,謝謝大家。

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇三

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說幾句話。首先,我代表全體老師,對剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎!

我是一中的一名普通的教師,不管別人是怎樣看我們一中,反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直、干事業(yè)的,我們一中的老師是最講奉獻、最講實干的!雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的,但是,我們所有老師對教育的熱愛是最真誠的!

我常常舉目四眺,看著近一年來我們校園的一點一滴的變化,我的心充滿了感激。三年前,剛來到這個地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書、處事、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,同事們熱心的幫助,更有同學(xué)們真誠的支持和諒解,驅(qū)除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的生活灑滿陽光,使我的知識日趨豐富,使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長。慢慢地我清楚了自己的方向,我越來越深刻地認識到,教育是一個詩意的王國,是一方創(chuàng)造的樂土,是一座智慧的殿堂。

三年來,雖然也有過坎坷,有過委屈,有過打擊,可當(dāng)我站在學(xué)生們面前,這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進步、學(xué)生的成績帶來的喜悅相比,又算得了什么?選擇做教師,同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,我不會畏縮,也不會屈服!既然選擇了遠方,我就一定會風(fēng)雨兼程!這是我的誓言,這也是我們?nèi)w教師的承諾!

同學(xué)們,擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

新的學(xué)期,新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒有。

更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的, 風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

同學(xué)們,讓我們昂首挺胸,揚起自信的風(fēng)帆,為我們的夢想而努力吧!希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任和使命,發(fā)揚勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來?我該怎樣去安排這三年的初中生活?”對美好前途的向往,對夢想的執(zhí)著追求,更要求我們在學(xué)習(xí)上要做到兩個字,那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強的毅力去譜寫你們的青春樂章。我也深信,今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹,在幾經(jīng)努力之后,最終將會擁有整片藍天,自由飛翔。

十年寒窗磨一劍,這新的一學(xué)年對于初三同學(xué)來說是至關(guān)重要的一年,這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅信一句話,苦心人,天不負;有志者,事竟成!衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中,取得優(yōu)異的成績。

七年級的新生們,你們是一中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強。為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!

最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在以后的日子里工作順利,事事順心。

中學(xué)開學(xué)國旗下教師講話稿【二】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春暖花開,萬物復(fù)蘇。我們迎著飄揚的彩旗,仰望冉冉升起的國旗,踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整,全校師生,正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)******校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎挥懈冻隽?,才會有收獲。

同學(xué)們,我們帶著美好的希冀和憧憬踏進鋼城小學(xué)的校門,這是我們?nèi)松?方-案范文庫整-理#中最重要的時刻之一。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時光,我們將從這里揚帆啟航,披荊斬棘, “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,開拓進取,努力學(xué)習(xí),做時間的駕馭者,做知識的主人!

最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇四

尊敬的老師們、同學(xué)們:

我們?nèi)K那в嗝麕熒R聚校園,舉行隆重的開學(xué)典禮。同時也是慶祝全國第__個教師節(jié)大會。新的學(xué)年,我校迎來了高一1500余名新同學(xué)和6位新老師,還有32名可愛的新疆同學(xué)。我們真誠接納新同學(xué)和新老師的到來,是你們讓育才的校園增添了活力,更加朝氣蓬勃。

過去的一學(xué)年,全體育才人始終堅守“普育英才”的核心理念,努力打造“辦令全社會尊重的學(xué)?!保黜椆ぷ魅〉昧撕艽蟪煽?,近兩年高考本科錄取率接近70%,位居全市前列。尤其是文科高考成績由以前的中下等,提升到今年本科錄取總數(shù)、錄取率均居全市第一的好成績。大家常說,“一中文育才理”,今天,我們可以自豪地說:育才中學(xué)理科、文科都最強!我校首期國際班高三學(xué)生全部收到美國名校錄取通知書。用實力說話,我們不比生源比進步,做到相同基礎(chǔ)的學(xué)生在育才發(fā)展得最好,譜寫“低進高出、高進優(yōu)出”的新輝煌。

學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生自主成立了20多個學(xué)生社團。每個社團都有活動章程、工作計劃和活動實施方案。社團為學(xué)生搭建了一個挑戰(zhàn)自我的平臺、展示個人魅力的舞臺。舉幾個例子,“新語講協(xié)”辯論隊連續(xù)兩年赴臺灣參加“海峽兩岸中學(xué)生辯論賽”,均取得優(yōu)異成績,李智賢、時孝夫等獲得“最佳辯手”、“優(yōu)秀辯士”稱號;21名同學(xué)先后在山東省“金話筒”主持人大賽、第五屆“全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示”活動、山東省“希望之星”英語風(fēng)采大賽濟寧賽區(qū)比賽、全市第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎,有的晉級山東省總決賽、入圍全國總決賽?!澳M聯(lián)合國社團”今年五月份剛剛成立,八月參加在山東大學(xué)舉行的山東省第一屆青少年模擬聯(lián)合國峰會,高一7班左正禹同學(xué)一舉奪得“最佳演說獎”,我校被授予“最佳組織獎”,多名隊員獲得了明年參加紐約國際青少年模擬聯(lián)合國峰會的名額。郭珩同學(xué)榮獲第十四屆全國中小學(xué)生電腦作品比賽二等獎,取得20__年高考加分資格。

育才中學(xué)于1995年由濟寧市人民政府興建,18年來,辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,屢創(chuàng)濟寧高中教育發(fā)展的奇跡。學(xué)校先后獲得山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省文明單位等省級以上榮譽46項;北京大學(xué)、清華大學(xué)等26所全國名牌重點高校授予我校為優(yōu)秀生源基地。有35名同學(xué)被清華和北大錄取,其中1名省狀元、4名市狀元。

育才中學(xué)始終堅守“普育英才”的教學(xué)管理理念。提出了“辦令全社會尊重的學(xué)?!钡霓k學(xué)愿景。我們堅信每一位學(xué)生都是學(xué)校的驕傲、祖國的未來。讓育才中學(xué)4000多名學(xué)生都能充分的發(fā)展和提升正是我們的責(zé)任和義務(wù)。

我們努力培植獨特的育才文化,建立師生共同的信念和價值觀,形成學(xué)校文化“場”,一個學(xué)校影響最長久、最醉人的莫過于獨特的校園文化。育才是一個做學(xué)問的地方,走進育才令人肅然起敬。育才的校園每天都是新的,每天都在演繹著動人的故事。步入校園,你可以感受到一股激情迸發(fā)的發(fā)展氣場;走進課堂,你可以感悟到師生互動的生命對話,教育本真自然流露,帶給你的是視覺的沖擊和情感的震撼。作為校長,我一直思考如何為師生盡可能提供更多的喜歡學(xué)校和學(xué)習(xí)的理由。

同學(xué)們,我們迎來了新的學(xué)年,生命與人生在我們面前展出了無限的豐富性與所有的可能性。面對新的人生旅程坐標,我們應(yīng)該嚴肅地追問自己:我要成為怎樣的人?我如何才能成為這樣的人?今天我和新高一的學(xué)生見面,總要講幾句話,有三段話想和大家交流。

首先希望同學(xué)們鍛煉“吃苦耐勞”的能力。我認為這是我們育才人為人做事的基本功。中學(xué)的青春浪漫不是一帆風(fēng)順,你們要準備經(jīng)受學(xué)習(xí)上和生活中的種種困難和挫折,只有當(dāng)你們能夠以樂觀的態(tài)度承擔(dān)學(xué)習(xí)和生活的壓力,并能夠通過學(xué)習(xí)和合作克服困難時,才能真正享受到中學(xué)生活的美好和愉悅。如果你中考考出高分,請不要驕傲,因為山外有山,人外有人,優(yōu)秀不是一次的成功,要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣還需要很長時間的努力;如果你中考考出低分,請不要氣餒,學(xué)校會為你提供發(fā)展的空間。理性的人們認識到人類最大的悲劇不是連年的戰(zhàn)爭,也不是恐怖的地震,而是不知道在我們的生命中潛藏著巨大的潛能,去開發(fā)它,卻在抱怨聲中虛度生命。

其次,同學(xué)們在校學(xué)習(xí),和你們最親的就是身邊的同學(xué),不僅要有良師,更要有益友。獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣,要尊重每一個同學(xué)的家庭背景和生活方式,尊重少數(shù)民族習(xí)慣。各民族的同學(xué),都是我們中華民族的兒女,真正做到友愛相處,誠信相待,志趣相投,道義相助。要見賢思齊,在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友!

我第三次在開學(xué)典禮上引用兩位大學(xué)校長的話“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方?!薄笆裁词悄感?,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”穿上育才的校服,成為一名育才人是無上光榮的,因為有你在,育才更精彩。愛我們的育才,肩負起育才人的使命。三年中你們要發(fā)生許多變化,不僅是你們身體要長高,身體要變得強壯。而且要從這里走向大學(xué),走向社會。你們要在育才度過一生中重要的時光,把握好每一天,期待你們努力刻苦,一心向?qū)W。我莊嚴地承諾:三年的高中時光,你會因選擇育才而自豪。我同樣堅定地相信:三十年后,育才中學(xué)將因你的優(yōu)秀而驕傲!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力,以“直掛云帆濟滄?!钡暮肋~,為心中的夢想書寫燦爛的人生華章!

最后,祝老師們身體健康、工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步、天天快樂!

經(jīng)過了一個輕松、平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了充滿希望的20__年春季。在這里,我代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,健康快樂,萬事如意,工作學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)高!

回首過去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,師生同心齊努力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章,我們在校園建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌學(xué)校中,我們都有較大的進步,深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。這些都是我們?nèi)w師生的光榮和驕傲,在此,我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天,踏著春天的腳步,懷著對未來的憧憬,我們又步入了一個緊張而又充實的新學(xué)期。本學(xué)期,我校要深化全方位的改革,加大創(chuàng)新力度,把美麗校園營造成幸福課堂、理想樂園和精神家園。利用今天這個會議和老師們交流以下三點:

第一,團結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。

創(chuàng)建和諧校園,應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)年的管理上,從剛性上談,咱們教導(dǎo)處要逐步精細化,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。從小事抓起,以小見精神,諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識后,制度也就沒有什么作用了。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹防四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。

要求教導(dǎo)處,政教處,總務(wù)處在教育教學(xué)的管理過程中還要堅持不斷地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準,逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù):不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會增強自身的戰(zhàn)斗力,在前進中少走彎路,健康發(fā)展。

要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達到平衡。做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。自己的工作做好了,我們的價值就能很好的體現(xiàn)了。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績,這樣不但自己獲得了成功,同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。

作為教師,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。

第二,堅定信仰,樹立強烈的責(zé)任意識。

作為一名教師,首先要有強烈的社會責(zé)任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時時記住,我們代表著槐小的形象,代表著槐小教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”?,F(xiàn)實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的又往往比看得見的重要得多。

我們來看看:道路看得見,思路看不見;學(xué)習(xí)看的見;學(xué)問看不見;文憑看得見,水平看不見;溫度看的見,溫暖看不見;藥品看得見,藥效看不見;人體看得見,人品看不見;眼珠看得見,眼力看不見,校園看得見,校風(fēng)看不見。

第三,努力工作,無私奉獻。

全體老師要努力做到以下六講:

一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。

尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個學(xué)生,要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著,也是對“人”這個字的不斷裝裱。愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師,做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。

教師工作的對象是人,而人是情感動物,情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以,沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿。在教育學(xué)生的問題上要堅持四點:“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情。”

二講秩序。作為一所學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

加強自身學(xué)習(xí),堅持做到每天看報讀書,看新聞了解時事,認真參加各類繼續(xù)教育??炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù),重視自身素質(zhì)的提高,力爭達到思想、業(yè)務(wù)一流水平,并每年都有新進步。當(dāng)每個教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越,當(dāng)每個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。

三講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。

四講品味?!捌肺丁本褪亲非笞吭?。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對話,多一些深邃獨創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實、進取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實沉靜的反面,是工作學(xué)習(xí)的大敵?;加写税Y者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途。搞教育工作一定不能浮躁。在這個物欲橫流的年代,教育有許多根本性的東西還是不變的,力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著??茖W(xué)的生活和學(xué)習(xí)首先講積極進取的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,講勞逸結(jié)合,負擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺;科學(xué)的工作方法最重要的是嚴謹,是合理安排時間;要戒浮躁,保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實證明,心不靜則無以言學(xué);心不靜,難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí),思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀律就會松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;才能使自己時刻處于清醒狀態(tài),做到見五光十色而不眼花繚亂,遇名利競逐而不心浮氣躁。

現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在:對人不感激,對己不克制,對事不努力,對物不愛惜。這實際上是成人社會中的浮躁在孩子身上的表現(xiàn)。作為教師,這就要求我們要靜下心來備好每一節(jié)課;靜下心來批每一本作業(yè);靜下心來與每一個孩子交流;靜下心來研究學(xué)問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結(jié)規(guī)律;靜下心來反思自己的言行和教學(xué)方式;以便更好的超越自己;靜下心來細細地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,品嘗自己的工作樂趣和意義。靜下心來,受益的是學(xué)生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的還是你自己。

五講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團隊為重;要超越舊我,樹立目標意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成,力求精益求精,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動,讓學(xué)生在你的呵護下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

總的建議就三句話:按照本色做人,按照角色做事,按照特色定位。

老師們,時不我待,我們只有精誠團結(jié)、開拓創(chuàng)新、克難奮進,才能實現(xiàn)學(xué)校各項工作新的跨越。一個團體,心不往一處想力不往一處使,就沒有戰(zhàn)斗力,就是一盤散沙;我們的工作如果不創(chuàng)新,就始終停留在低水平重復(fù)徘徊上;前進的道路上必然充滿艱辛、坎坷與挑戰(zhàn),需要我們用智慧和勇氣戰(zhàn)勝它們,這就是我今天交流的主題:精誠團結(jié)、開拓創(chuàng)新、克難奮進努力開創(chuàng)我校工作新局面!

老師們:

今天我們召開全體教師會,標志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面:第一方面是傳達、貫徹、落實教育局大會上的精神,局長的講話精神我們將反復(fù)深入學(xué)習(xí),每位老師要根據(jù)精神寫出有感和新學(xué)期打算。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工,剛才肖志主任代表學(xué)校分別公布了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的分工及工作要求,這是學(xué)校在29日召開的校務(wù)會集體研究決定的。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家交流。

我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。

第一方面:關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。當(dāng)班主任接差班,看自己有沒這能力。從為不進倒數(shù)十名奮斗開始,看自己到底有多大的能力。一等獎拿到手軟,巧設(shè)目標,拿第一名到超越石潭。連續(xù)四年一等獎,又有幾人。有本事就爬得更高,不行就權(quán)且當(dāng)成對自己的考驗。到這里,彭何有人說,較場有人說。辛酸只有自己知道。人言可畏。大有不成功便成仁的味道。大不了回環(huán)山。調(diào)出去,如王麗、吳燦文,分進來,到小學(xué)去,偏遠點的地方去,自然輕松。再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?!?/p>

總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!

關(guān)于教師和領(lǐng)導(dǎo)工作量安排,我補充幾句。

本學(xué)期的工作量沒有大的變動。在此希望大家尊重學(xué)校的工作安排,尤其是課時量多,工作重的教師,尤其是更改科目,變換年級的教師,請大家諒解,學(xué)校不能一味的追求所謂工作量平均,而違背常規(guī)管理和教育規(guī)律。請大家記住一句話“學(xué)會在適當(dāng)時吃些虧的人絕對不是弱智,而是大智?!苯o別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己方便。

第二方面:20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。

我來我們學(xué)校工作已經(jīng)半月了??梢哉f,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜呀。

當(dāng)然,也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;3、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響降低學(xué)校的口碑,而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

20__年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年。學(xué)生多當(dāng)然是好事,但針對我?,F(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的承受力與現(xiàn)代學(xué)校的設(shè)置標準要求相比已不斷凸顯出這一矛盾,大班型的困困擾、專用教室的緊缺、學(xué)生安全的隱患、等等都嚴重制約了學(xué)生和學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。教學(xué)設(shè)施,教學(xué)場地的滯后勢必制約教育教學(xué)質(zhì)量的提高,勢必讓家長及社會對我校的口碑逐漸大打折扣,一個單位的口碑是一個逐步積累的過程,但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步,今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心,堅定信念,走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細管理,精細教育這個轉(zhuǎn)折點,全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。

第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調(diào)幾點:

1、學(xué)校不是哪個人的,而是大家的。黨務(wù)、教學(xué)、政工、后勤部是學(xué)校的職能部門,學(xué)校工作主要是通過這幾個部門來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對工作認真負責(zé),個人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學(xué)期重點工作目標,要統(tǒng)籌把握師生動向,把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學(xué)校的身份相符合,在沈寨鄉(xiāng)小,今后多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動,文體活動。品味造就品質(zhì),才能鑄就品德。

五講實績。每個人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實績?nèi)佟薄?/p>

2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主動細致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。我們老師要在新學(xué)期里做好打算主動工作為學(xué)校的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。

第三、不斷加強自身學(xué)習(xí),促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己,才是與時俱進的最好辦法。

一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實,決定了他行走的遠近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時,借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗,我建議,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。(建博客的好處)。對于我們個人來說,通過免費博客平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。

新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。

會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。

會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。

會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。

會思考,生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。

在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

以上“五會”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標,新的作為。

作為五一路小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學(xué)們,過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,五一路小學(xué)取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學(xué)生,都認真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學(xué)、嚴謹求教,團結(jié)一心,用汗水澆灌著期望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期盼著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期盼著你們的健康和成長。

成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:必須不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,不辜負家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進取、用心實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

我也真誠的期望全體同學(xué),必須要樹立遠大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期盼:期盼著下一個學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們:

新化__中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養(yǎng)了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在__中學(xué)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對__中學(xué)交口稱贊,學(xué)生以就讀__中學(xué)為榮,__中學(xué)師生以身為__人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹代表學(xué)校黨政工團班子,向為__中學(xué)的發(fā)展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。

當(dāng)前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個方面,一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng),二是高考升學(xué)率。而決定這兩個指標的深層次因素,在于學(xué)校上下和不和諧,在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實。如果我們還不為學(xué)校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運。__中學(xué)人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認真思考、獻計獻策。只有齊心協(xié)力,才能構(gòu)建和諧校園;只有求實創(chuàng)新,才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振__中學(xué)雄風(fēng)。

下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優(yōu)補差,師生人身安全;實現(xiàn)四個目標:高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。

具體做法是:

第一、在教育教學(xué)上,狠抓五個重點:即:

一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認真履職。

二是狠抓高效課堂,要求教師擔(dān)當(dāng)好三個課堂角色:引領(lǐng)者、激勵者、商量者,把握好四個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。

三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。

四是要加強與縣教研室合作。

五是要培優(yōu)補差。要求教師對學(xué)生多談心、多鼓勵。

第二、在對待學(xué)生上,搞好五項教育。

一是勵志教育。

二是習(xí)慣教育,其中良好坐姿是第一習(xí)慣。

三是方法教育,其中預(yù)習(xí)是第一方法。

四是法制安全教育,

五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。

第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項工作。

一是共青團學(xué)生會工作。

二是婦女、計育工作。

三是老年人及關(guān)工工作。

四是豐富多彩的活動。

五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。

第四,在思想作風(fēng)建方面,倡導(dǎo)五種精神。

一是團結(jié)協(xié)作精神。

二是居安思危精神。

三是刻苦務(wù)實精神。

四是換位思考精神。

五是廉潔節(jié)約精神。

一、緊緊咬住“培優(yōu)補差”這個關(guān)鍵,認信真真提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對學(xué)生負責(zé)、對教學(xué)有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽課”等七個方面,認真履職、扎實完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強調(diào)的是,當(dāng)前要切實抓好有關(guān)學(xué)生的兩個方面工作,一是抓預(yù)習(xí),二是抓坐姿。預(yù)習(xí),是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺助推器。

2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心,兩個信息,三個角色,四個環(huán)節(jié)。所謂“一個中心”,就是一切以學(xué)生為中心,一切以學(xué)生自主為準則。自主的標準是什么,就是學(xué)生能夠自己做主和自覺主動地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流;所謂“兩個信息”,即課標中的關(guān)鍵詞和知識點,這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識和思想的話;所以“三個角色”,就是教師要把握好自己的3個角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環(huán)節(jié)”,就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)??傊?,我們倡導(dǎo)的高效課堂,應(yīng)該是師生良性互動的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請進來,走出去,學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學(xué)校。

3、抓好培優(yōu)補差是提高質(zhì)量的利器。大力實行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時解決學(xué)生心理、經(jīng)濟與學(xué)習(xí)問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進好班的準入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標,盡早召開高三動員會。同時,要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬不要傷學(xué)生的自尊與自信,傷學(xué)生自尊與自信,就是犯罪!

4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵教師堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動,獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進,再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角,班主任就是一個小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個好的理念,一個學(xué)生如果能遇上一個好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運。學(xué)校一定要加強對班主任的培訓(xùn),通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責(zé)、重合作、好上進的教師擔(dān)任班主任。

二、緊緊盯住“勵志教育”這個根本,扎扎實實提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

1、狠抓“五項教育。即:勵志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動,推行班級活動觀摩、班級活動聯(lián)合。認真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。

2、優(yōu)化學(xué)生行為。對學(xué)生實行“十二個嚴禁”(嚴禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學(xué)生安全,中餐在學(xué)校就餐,簽訂責(zé)任狀,實行班級就餐獎勵,抓好保安履責(zé)。嚴格實行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負責(zé)制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚辦。

4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機,全面開創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛(wèi)生,嚴禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為__中學(xué)增光。

5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長協(xié)會,培訓(xùn)家長,溝通家長。發(fā)揮校友與社會力量作用,實行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟,打好招生基礎(chǔ)。

三、緊緊抓住“開源節(jié)流”這個法寶,穩(wěn)穩(wěn)妥妥理好學(xué)校家當(dāng)。

1、要完善規(guī)章。財務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標。開具接待單,資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項目實行公平公正招投標、所有基建、維修項目實行報告討論制。

2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理,嚴禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進入校園。

3、要改進服務(wù)。后勤部門的同志,包括財務(wù)、會計、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時,也要對外界人士樹好形象。

4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。

四、緊緊把住“幸福校園”這個基調(diào),真真切切提升學(xué)校品位。

1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優(yōu)良者。實行“五個嚴禁”:嚴禁教師在外兼課,嚴禁私自引進資料,嚴禁私自買賣生源,嚴禁隨便排擠勸退學(xué)生,嚴禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經(jīng)營。

2、倡導(dǎo)民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學(xué)校發(fā)展大家談活動。學(xué)校發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時,我們還要認真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學(xué)校的落實,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團和學(xué)生會工作,健全好團、會班子,建好校園網(wǎng)、校園廣播站、??蛐?,發(fā)揮學(xué)生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、_工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎勵工作,構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實刻苦的精神、團結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學(xué)校檔案工作,各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會,要掌握信息,強化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵在報刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門及社會合作。

4、倡導(dǎo)求真務(wù)實。搞教學(xué),關(guān)鍵在于一個實字,這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時關(guān)注學(xué)校動態(tài),通過對師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進。

5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎(chǔ)。同時,要定期對教師進行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。

同志們,每一個學(xué)生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛,千萬不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者,要做學(xué)生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來??串?dāng)今教育競爭形勢,前有標兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現(xiàn)__中學(xué)的復(fù)興、重振__中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了__中學(xué)的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅信,__中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!

老師們:

大家新年好!經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__---20__學(xué)年下期年。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!

在這里,首先要對寒假中為學(xué)校發(fā)展辛勤工作的老師們同志們,表示衷心的感謝!對新年剛過就投入教育教學(xué)工作的高三年級的老師們表示衷心的感謝!對新年剛過就投入到學(xué)?!拔迨偾痉丁惫こ痰耐緜?、老師們表示衷心感謝!尤其是高三年級的老師和同學(xué)們顧大局,服從學(xué)校工作安排,停下補課,將整個校園徹底整治得干干凈凈表示衷心感謝!

老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

指導(dǎo)思想:

20__年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理,進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。

“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。

“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。

“打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標?!按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧:

一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。

二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護每一位學(xué)生的健康成長,特別強調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長,努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗,善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個性化的教育智慧。“合作共進”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神,在合作中思想互補,專業(yè)共進?!案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿Γ偁帋韸^斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。

三是教育的和諧。

(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測,但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng),使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中,要把學(xué)習(xí)方法的獲得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值,是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個性特點和社會需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。

學(xué)校教育以德育為首位,教會學(xué)生學(xué)會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比獲得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個性特長和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。

總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識與能力,一般與個別的關(guān)系,對不同的學(xué)生施以針對性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會有用之才。

主要工作:做明白的人(對教育教學(xué)目標、對學(xué)生狀況、對工作要求等必須明白);做明白的事(對教育教學(xué)大綱、工作措施、工作狀態(tài)等必須明白);結(jié)明白的果(用實實在在的教育教學(xué)質(zhì)量說話,講成績、講效果、講質(zhì)量、以德和才樹立自己的形象)。

一、德育工作要有新的思路。

1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實效,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷改進德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對性,針對班級實際抓重點,抓破弱,求實效;針對學(xué)生實際,重視個別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動,開展德育工作經(jīng)驗交流,要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來感召,使學(xué)生在認知和體驗中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

二、隊伍建設(shè)要有新的突破。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調(diào)整中提高。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。

在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng)常互動中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享、困惑共擔(dān);進一步運用團隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。

三、教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。

上學(xué)期,我們各年級取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責(zé),不放過一個學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生全面的負責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的提高。

2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。

3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。

4、要堅持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學(xué)融為一體。

5、要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強補差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合;加強協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。

四、招生工作要有新思路、新提高。

20__年學(xué)校各類招生工作要早策劃、早安排。在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上,質(zhì)量要有新提高。在堅決執(zhí)行上級招生政策(比如繼續(xù)采取行政行為)的前提下,吃透精神、用夠政策。

宏志生招生要突破現(xiàn)有規(guī)模、提高現(xiàn)有質(zhì)量(向500大關(guān)邁進,高出省市校錄取分數(shù)線50分的學(xué)生向100大關(guān)邁進)。

留守兒童助讀班在保證質(zhì)量的前提下適當(dāng)擴大規(guī)模。

補習(xí)班招生在去年的基礎(chǔ)上進一步注重質(zhì)量。

無論是高中擇校生還是初中捐資助學(xué)收費總量要有新增長。

老師們,本學(xué)期時間緊,壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學(xué)期工作,找準工作突破口,確定好有力的工作措施,細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績。

學(xué)校一定兌現(xiàn)20__年要重點辦好十件實事:一是完善評價機制,科學(xué)評估教師工作;二是繼續(xù)排憂解難,每天為上班教師提供一頓免費工作餐;三是配齊教育教學(xué)資源,為教師順利實施教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);四是加大教育交流力度,組織部分教師外出學(xué)習(xí),促進教師的專業(yè)發(fā)展;五是完善質(zhì)量獎勵方案,充分調(diào)動高考、中考和非畢業(yè)年級及行政管理等各類人員的工作熱情;六是完善校園建設(shè),確保校本部和分校建設(shè)全面完成;七是提升服務(wù)質(zhì)量,改造、改善學(xué)生生活條件;八是完善四中網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)加大宣傳四中的力度;九是堅持開源節(jié)流,出臺節(jié)水節(jié)電等方案;十是豐富校園文化,開展十大感動人物評選活動。

五、開學(xué)工作安排。

(一)、開學(xué)報名工作:。

2月18日下午2:30~5:30七、八、九年級學(xué)生報到注冊繳費(七年級在分校,八、九年級在本部)。

高20__級學(xué)生報到注冊于補課期間完成。

(二)、“五十百千工程”迎檢工作(整治、鞏固、提高)。

(三)、開學(xué)工作檢查(環(huán)境、師生返校情況、安全工作、師生精神面貌等)。

(四)、安全工作。

(五)、開學(xué)典禮。

2、分校。會場在操場。時間:20__年2月20日上午10:00。

老師們上午好!

我們度過了一個輕松、愉快的寒假;度過了一個溫馨、祥和的春節(jié),今天大家又滿懷喜悅地重返校園,見到了熟悉而又有點陌生的同事們(所謂陌生是因為一個個臉型的變化),我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里,首先讓我代表學(xué)部對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意,家庭幸福!

今年的開學(xué)時間特別緊,(馬上還有會議)這里不能跟大家講太多,就提幾點要求:一、是希望大家講人本。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師。教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。

尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個學(xué)生,要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。

教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。

教師工作的對象是人,而人是情感動物,情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以,沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。

在教育學(xué)生的問題上要堅持四點:“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情?!?/p>

二、是希望大家講秩序。像我們這樣一所規(guī)模的學(xué)校(也可以說有規(guī)模的小學(xué)部),要做到大而不亂,按部就班,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

從今天起,我們開始上班了,那么大家就要嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)定和要求,不希望出現(xiàn):反正還沒有正式上課,一會兒這里有點事,一會兒那里要去一下。希望大家要自重。

三、是希望大家講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責(zé)。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

要樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。

四、是希望大家講品味。我們要“盡力辦學(xué)校,靜心辦教育”。積極投身于教科研工作中來,求實、進取,使自己與同事們一道盡快成為一名研究型教師。

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇五

早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了2021年春季新學(xué)期的到來。

一年之計在于春,一天之間在于晨,真誠希望同學(xué)們重視開學(xué)第一天、第一周,把假期的心思收回來。

在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點要求:

第一,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,團結(jié)友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻。

第五,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己。

第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!

最后,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇六

同學(xué)們、老師們:

我常常想,作為一個教師,實在是平凡得不能再平凡了。雖然人們把許多美麗的詞藻都堆砌在教師頭上,像"教師是人類靈魂的工程師勺‘教師是太陽底下最神圣的職業(yè)",但是,這種評定和現(xiàn)實之間的差距,卻讓許多人義無反顧地逃離它。的確,當(dāng)教師很清苦,沒有耀眼的光環(huán),沒有特權(quán)與別人交換,但我卻深愛著這一行。我在講臺上已經(jīng)站了十多年,并且還將一直堅定地站下去。促使我這樣做的理由只有一個:我的學(xué)生就是我的愛。

1983年,我在一個鄉(xiāng)村中學(xué)任教,那里的條件非常差,菜要自己種,飯要自己做。這讓一向飯來張口、衣來伸手的我一下子變得茫然無措。我笨手笨腳地做著這一切,心里充滿了怨恨,對學(xué)生就沒有了好心境和好臉色,一個個詩意的黃昏就在我的哀怨磋嘆中流逝了。后來的一件小事,讓我第一次感受到當(dāng)老師的幸福。

一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),只在天快亮?xí)r才迷迷糊糊地合了一會兒眼。等我在又一陣鉆心的疼痛中醒來的時候,陽光己照上了窗權(quán)。想到第二節(jié)還有我的課,我只好忍著疼痛起了床。等我一瘸一拐地打開房門時,一下子驚呆了。我門前的那一小塊水泥地上擺滿了東西:有雞蛋、花生、地瓜,還有用野草捆扎著的一束野花,那鮮亮悅目的顏色讓我忘卻了疼痛。我彎腰捧起這束花,淚水悄悄滑落?;ɡ镞€有一張字條:"張老師:這束花是我一大早從田野里摘來的,送給您,祝您早日康復(fù)!"我眼里一下子又蓄滿了愧疚的淚水。這個女孩子學(xué)習(xí)不怎么好,家境也不好,每天放學(xué)后要割豬草,還要照看小弟弟。有一次課堂提問,她沒有回答上來,我就說了諸如"你真笨"之類的許多傷她自尊的話。今天面對這一束野花,我想到了作為一個教師應(yīng)該做而沒有做的許多事情。

地上還有一個紙包,包里是一雙做工精致的布鞋,底邊潔白整齊,針腳細密,鞋底上美麗的圖案讓一向拙于女紅的我驚嘆不已。我不知道是誰送的,可能是哪個學(xué)生把姐姐出嫁添箱的鞋拿來了送我,為的是讓老師穿上能繼續(xù)為他們講課??粗@滿地的禮物,看著這雙精致的布鞋,我不知不覺已淚流滿面……上課鈴聲響了,我顧不得擦掉臉上的淚水,趕緊換上布鞋向教室走去。真奇怪,穿上這雙布鞋,我的腳一點也不感到疼了……人的`感情交流是一個雙向交流的過程,這就是俗語說的以心換心。我的學(xué)生這樣愛我,這樣依戀我,我還有什么理由小把自己的聰明才智都奉獻給他們呢?從此以后,我辦公室的燈光總是最后一個熄滅。燈光下的苦讀深思化作講臺上的揮灑自如,師生間融洽的感情交流,解答完一個難題時師生臉上那會心的微笑,讓我覺得自己是世界上最幸福的人,學(xué)生的笑臉是最美麗的花。

在那所中學(xué),我度過了五年充實幸福的時光。我教的學(xué)生有許多升入了高中、中專、大學(xué),有的還讀到研究生。他們對我念念不忘,每年暑假總要來看我。那個送我野花的丁玉閣,已是某大學(xué)生物系的學(xué)生。去年暑假她來看我的時候,望著她樸實的外表,我說,玉閣已經(jīng)是大學(xué)生了,還是那樣樸實。丁玉閣滿含深情地說:'’就像您,張老師,盡管打扮得很‘洋氣’,卻有一顆質(zhì)樸的心靈。"每當(dāng)這種時候,作為老師的滿足感和幸福感就會充溢我的心胸,做老師的所有苦和累在我眼里都變得那樣的微不足道。

經(jīng)過幾年艱苦的求學(xué)之路,我登上了大學(xué)講壇。大學(xué)生不像中小學(xué)生那樣坦率地表露自己的感情,但是,在我感冒時送到講臺上的那一杯溫?zé)岬乃v課講到嗓子嘶啞時那關(guān)切的眼神和問候,都讓我感到莫大的欣慰,我覺得自己的人生價值在三尺講臺上得到最大的體現(xiàn)。對社會上許多看不起教師的人,我隨時都會底氣十足地告訴他們:我活得充實而幸福,因為我的學(xué)生就是我的愛。

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇七

像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,像天空一樣高遠的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。下面本站小編為你整理了幾篇開學(xué)國旗下新教師。

講話稿。

范文,希望對你有幫助。

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

俗語說,一年之計在于春,一日之計在于晨。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的起點,新的學(xué)期對我們學(xué)校來說,將是收獲的季節(jié)。九年級的同學(xué)6月份就要進行中考,我們更要力爭取得好成績。因此,我建議大家做到如下要求:

1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,我們要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),把全副精力投入到學(xué)習(xí)中,實現(xiàn)良好開端。

2、要樹立自信心。要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘一分收獲。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量?,那么我們報恩的方式也就是要認真讀書,努力讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。

最后,祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進步!

我的講話完了,謝謝大家。

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

也許你的目標是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

今天,伴著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。

同學(xué)們,作為三十五中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。

同學(xué)們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。

同學(xué)們,加油吧,我們的明天會更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習(xí)慣,嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,以我?!傲⒌?、力學(xué)、力行、立新”八字校訓(xùn)為行動準則,爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。

老師們、同學(xué)們,三十五中學(xué)已逐漸成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量優(yōu)良,具有良好的社會聲譽和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為開創(chuàng)三十五中學(xué)的美好明天而共同努力!

最后,祝老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

“學(xué)高為師,身正為范”這是教師的基本準則。“只有自己一桶水才能給學(xué)生半桶水”,只有自己知識淵博了才能教授別人,才能讓別人信服,受學(xué)生尊重。在成長歷程中我時刻銘記這些話,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高。作為一名年青的教師,教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗都還比較缺乏,為了快速提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我努力培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神,虛心地向老教師們學(xué)習(xí),鉆研教材、教法,使自己的教學(xué)水平不斷提高,平時多聽多看老教師的管理經(jīng)驗,從中自己也是受益匪淺,在課下多下功夫,備課充分,課上嚴謹認真,課下多找學(xué)生談心、輔導(dǎo),只有通過每個教師的努力,學(xué)生成績提高了,家長滿意了,社會認同了,學(xué)校才能發(fā)展、壯大。也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。

謝謝大家!我的講話完畢!

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開學(xué)初教師國旗下講話稿篇九

新學(xué)期就像新帆遠航,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,寄托了老師對學(xué)生的無限祝福。下面是本站小編給大家整理的開學(xué)國旗下優(yōu)秀教師。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了美麗的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,進行新學(xué)期開學(xué)典禮。今天,我們十分激動:因為又有410名一年級的小同學(xué)加入到三角湖小學(xué)這個大家庭,并且,我們的分校新華小學(xué)正在籌建中,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大,又新增27位教師加入到我們的行列,這為我們成長的隊伍又注入了新的血液、增添了新的活力。在此,我代表三角湖小學(xué)校委會對新加入到我們行列的老師、同學(xué)表示熱烈的歡迎!相信你們能很快融入到三角湖小學(xué)這個團結(jié)友愛、積極向上的集體中,以三角湖人為榮,愉悅的工作和學(xué)習(xí),快樂的鍛煉和成長。

在暑假里,我們的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的改建忙碌奔波,我們的教師們?yōu)樽陨淼陌l(fā)展加油充電,我們的同學(xué)們?yōu)閭€人成長投身實踐、學(xué)而不倦。假期里,同學(xué)們有的參觀了各大圖書館與藝術(shù)館,品讀書香領(lǐng)略藝術(shù)之美。有的游覽了祖國的大好河山,開闊眼界增長了見識。有的走進社區(qū)當(dāng)起了小小志愿者,踐行了奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神。還有的同學(xué)走出國門參加了西班牙足球夏令營活動,增強運動技能,提高身體素質(zhì)等等。我欣慰地看到了同學(xué)們在實踐行作業(yè)上認真書寫的一份份。

讀后感。

精心制作的一份份社區(qū)實踐行小報和一張張精美的作品。不論是老師還是同學(xué)大家充分利用著假期的美好時光讓自己的生活更加充實又意義令人欣慰。

新學(xué)期就像新帆遠航,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,寄托了老師對你們的無限祝福。開學(xué)的溫馨場面令人感動:為了幫助你們遠航,開學(xué)前,學(xué)校里的128位教職員工,一直在做著精心的準備,更新文化墻,布置功能室、打掃校園衛(wèi)生、制定計劃、精心備課、準備新書。老師們的每一滴汗水、每一次精心安排都飽含著學(xué)校對大家的殷切期望——我們每個人都期待著你們在多彩的童年里健康成長,大膽放飛夢想,做健康、安雅、靈動的三角湖好少年。在此,我特向全體同學(xué)提出以下三點希望:

第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。“天行健,君子以自強不息”。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。

學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《三角湖小學(xué)學(xué)生行規(guī)教育細則》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心相對,我們以為這個大家庭做貢獻為榮,以損害學(xué)校形象、破壞學(xué)校聲譽為恥。我們只要為我們的行動負責(zé)學(xué)著長大,相信定能成為守紀的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

暑假里,學(xué)校進行了裝修,刷新了墻面,更換了教學(xué)設(shè)備,而且我背后的學(xué)生公寓與舊食堂已經(jīng)拆掉正在建一棟五層樓的教學(xué)樓,可以說我們的校園環(huán)境與教學(xué)條件越來越好。走進校園,我們滿眼生機活力,徜徉于美的環(huán)境中,我們不禁為之驕傲與自豪:這就是我們?nèi)呛W(xué)!為此,我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明。不打架罵人、不奔跑瘋鬧、不流動吃零食、不隨意插隊、不亂扔亂涂,為學(xué)校環(huán)境添上了一抹亮麗。這樣,人人都能成為文明的天使。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。培養(yǎng)健康、安雅、靈動的陽光少年時我們的共同目標,每個人心中的夢想是我們的執(zhí)著追求,讓我們把自己美好的夢想刻在心間,讓我們用自己的熱情、智慧、執(zhí)著、堅韌助夢想起飛。相信,鮮花和掌聲會與我們相伴;期待,歡笑與收獲與我們相隨!最后祝老師們在本學(xué)期中幸福安康!祝同學(xué)們快樂健康。祝我們這個大家庭蒸蒸日上!

老師們、同學(xué)們:

迎著絢麗的朝陽,沐浴著清晨的馨香,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學(xué)期,也迎來了新教師和初一80余名新同學(xué),我謹代表校長室對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,向全體師生致以新學(xué)期的問候!祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成!

回首過去,我們豪情滿懷,馮中全體師生團結(jié)、拼搏、奮斗,用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令社會滿意、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)認可的驕人成績。過去的一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了海陵區(qū)教育局綜合督導(dǎo)評估并取得優(yōu)秀;教育教學(xué)也取得了驕人的成績,剛剛畢業(yè)的初三,錄取省泰中9人,口岸中學(xué)8人,生均總分居海陵區(qū)農(nóng)村學(xué)校首位。在此,我謹代表校長室向默默無聞又無怨無悔,日復(fù)一日又勤勤懇懇,年復(fù)一年又銳意進取的全體教職員表示誠摯的感謝,向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結(jié)、活潑可愛的每一位同學(xué)致以良好的祝愿,祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才!

秋天是一個收獲的季節(jié),展望未來,我們信心百倍。新的學(xué)年,我們將面對更大的機遇和挑戰(zhàn)。在此,我謹向同學(xué)們提幾點希望:

1.尊敬師長團結(jié)友愛。作為學(xué)生我們要用實際行動表示對老師的尊重。見到老師打個招呼,這是對老師的尊重,也是自己人格的充分流露;上課認真考聽講,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師勞動成果的具體表現(xiàn)。我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中,同學(xué)之間都要互相團結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

2.寬容別人是一種美德,寬容意味著理解和通融,是融合人際關(guān)系的催化劑,是友誼之橋的緊固劑。忍讓不是怕,是一種風(fēng)度和境界。我們同學(xué)之間要互相寬容,做什么事多為別人想一想。發(fā)生矛盾時,首先從自身找原因,而且很多矛盾都是由誤會引起的,不論在什么情況下,當(dāng)我們要責(zé)怪別人的時候,一定要先檢討自己,弄清真相,即使責(zé)任在對方,我們也可以采取更寬容些的態(tài)度。

3.遵紀守法嚴于律已。希望每一個同學(xué)都能做到:不遲到、不曠課、考試不作弊、不賭博、不酗酒、不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。在公共場合不喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)、休息。

4.自尊自愛舉止文明。希望同學(xué)們穿著整潔、樸素大方,著裝符合學(xué)生身份。不要在校園內(nèi)吃零食,亂拋亂扔,要維護校園環(huán)境的整潔和公共財產(chǎn)的安全。在公共場合一定要注意舉止文明。

5.多讀書讀好書,積極參加各項集體活動。書自古以來就是人類的好朋友,許許多多的人都把書當(dāng)作睿智的老師、知心的朋友,把讀書作為人生最大樂趣。因此希望大家多讀書讀好書,把自己的業(yè)余時間充實起來,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,使自己在各方面得到鍛煉,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們,當(dāng)代名人范曾說過:“天正高,風(fēng)正急,讓我們?nèi)ワw吧!我們都應(yīng)該做九天的鴻鵠,而不應(yīng)去做蓬間的燕雀。”新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就馮中新的輝煌!最后祝全體教師身體健康,工作愉快,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,健康成長!

同學(xué)們:

據(jù)我觀察,雖然開學(xué)一周了,有些同學(xué)還沉浸在假期的懶散之中,他們的論調(diào)是:才開學(xué)沒幾天,先調(diào)整調(diào)整,一切還來得及。同學(xué)們,殊不知:時不我待!

時間如白駒過隙,高一的同學(xué):高中三年,已經(jīng)過了一個學(xué)期,你感覺到了嗎?高二的同學(xué):想來似乎遙遠的高考,你有沒有算過,時間已只剩一年零三個月?高三的同學(xué):去年高考還如在眼前,離再次沖鋒也只剩93天!

時間哪里去了?

同學(xué)們,現(xiàn)在,就是最關(guān)鍵的時刻,行動,是獲得成功的根本途徑。抓住當(dāng)下,才能抓住未來。人的一生,過去和未來都是虛的,只有當(dāng)下是實實在在的存在。如果你說,從明天開始努力,那你的成功將永遠在虛無的明天,而你實實在在的今天,將永遠暗淡無光!可是,人生恰恰是由無數(shù)個真實的今天組成的。所以,努力請從今天開始,從當(dāng)下開始。這就要求我們,制定計劃,馬上付諸行動。

(一)有計劃,是高效利用時間的保證。

學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深,由少到多,逐步深入的過程。只有訂好計劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。

“馬上”——就是現(xiàn)在,不是明天、后天、大后天。

時間往往不是一小時一小時浪費掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。人類對時間的意識和控制,隨著社會的進步而逐漸加強。現(xiàn)代人計量時間的單位由時、刻、分、秒逐步精確到毫秒、毫微秒、微微秒。

著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過一項令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:“我的成就歸功于一點:我一生中從未浪費過一分鐘。”軍事家蘇沃格夫也曾說:“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時來行動,而是用分鐘來行動的?!?/p>

“事情就怕加起來?!边@一古老的。

諺語。

也是說的這個道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常??梢宰x到這樣一些句子:“利用每一分鐘來讀書?!?/p>

有一幅震撼人心的圖片,叫做《哈弗大學(xué)的凌晨四點》,畫面上,凌晨四點,哈弗的自習(xí)室和圖書館中已經(jīng)坐滿了刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,沒有人強制,也沒有人監(jiān)督,但每個人都那樣的勤奮刻苦,那樣的一絲不茍。哈弗圖書館的墻壁上掛著二十條管訓(xùn),是這樣寫的:“1、此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。2、我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。3、覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。4、勿將今日之事拖到明日。5、學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。6、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。10、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。11、誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。12、時間在流逝。13、今天流下的口水將變成明天的眼淚。14、像狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。15、如果今天不走,明天就要跑。18、今天過完就再也不會回來。19、即使現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁。20、不勞無獲?!?/p>

世界首富比爾蓋茨有條人生箴言“生活不分學(xué)期,你并沒有暑假可以休息,也沒有幾位雇主樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我,自己找時間做吧”。

(二)怎樣制定計劃:先主后次,先急后緩,有序推進。

學(xué)習(xí)無計劃、無主次,是浪費時間的重要因素。

半個世紀之前,曾發(fā)生過這樣一個故事:

一天,伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯史瓦對他的管理顧問李愛菲說:“請你告訴我怎樣才能在辦公時間內(nèi)做妥更多的事,我將支付給你足夠的顧問費?!?/p>

聽了查爾斯史瓦的話,李愛菲遞給他一張紙,并對他說:“寫下你明天必須做的最重要的各項工作,并按重要性的次序編排。當(dāng)你明天早上走進辦公室后,先從最重要的那一項做起,并不斷的做下去,直到做完該項工作為止。然后,你開始著手進行第二項重要的工作。即使你所進行的工作花掉了你全天的工作時間,也不必擔(dān)心。只要你手中的工作是最重要的,就堅持做下去。假如你按這種方法還完成不了重要的工作,那么,按其他方法也同樣完成不了……將上述的一切變成你每一天的工作習(xí)慣。如果這個建議有效,請你把它提供給你的部屬。這個建議試驗時間的長短,由你來決定。試驗后,請將你認為這個建議所值的金錢數(shù)額,用支票寄給我?!?/p>

幾個星期之后,查爾斯給李愛菲寄去了一張兩萬五千美元的支票,并附言說:“你給我上了極有價值的一課?!?/p>

查爾斯的朋友聽說此事后,問他:“為什么為一個如此簡單的觀念付出了那么大的代價?”查爾斯告訴他,經(jīng)過李愛菲的指點,他和他的屬下才開始養(yǎng)成“先做重要的事”的習(xí)慣。

伯利恒鋼鐵公司后來成為世界著名的獨立鋼鐵制造商。

(三)有了計劃,采取行動還不夠,要獲得最大的成功,我們還要有堅強的意志品質(zhì)和樂觀向上的精神,持之以恒,不拋棄,不放棄。

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。世界上精英薈萃的地方不乏雄鷹式的人物,他們看起來不需要太多的努力就能達到高峰。知名學(xué)府有很多同學(xué)后來可能很輕松地走出北大、清華進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦,不需要太多努力就有這樣或者那樣的才能,他們可能輕松成為歌唱家、鋼琴家、藝術(shù)家等等。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,還有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,我們知道的是:蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的!所以,只要我們有蝸牛的精神,只要我們在爬,就足以給自己的生命留下感動。

意志和毅力,不怕失敗、永不放棄的精神,才是人的一生中最強有力的武器。古今中外,大凡事業(yè)有成者,無不是在經(jīng)歷了無數(shù)坎坷和磨難后堅持不懈,跌到了再爬起來,永不言棄,最終走向成功。正如泰戈爾所說:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!本拖耨R云和俞敏洪,都是經(jīng)過了三次高考才考上大學(xué)。

俞敏洪的蝸牛精神在北大流傳很響。剛進北大的時候,俞敏洪不會講普通話,全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹,他站起來。

自我介紹。

了一番,結(jié)果他們的班長站起來跟他說:“俞敏洪你能不能不講日語?”他后來用了整整一年時間,拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音,終于把普通話說好了。他們班分班的時候,五十個同學(xué)分成三個班,因為他的高考英語分數(shù)不錯,就被分到了a班,但是實際上他的英語水平很差,在農(nóng)村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。一個月以后,他就被調(diào)到了c班。c班被稱作“語音語調(diào)及聽力障礙班”。他奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上他的同學(xué)。但是北大精英人才太多了,在北大追趕同學(xué)是一個非常艱苦的過程,盡管他每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個小時,但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時候他的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。用俞敏洪自己的話來說就是:“非常勤奮又非常郁悶,也沒有女生來愛我安慰我?!边@導(dǎo)致的結(jié)果是,他在大學(xué)三年級的時候得了一場重病,這個病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。迫不得已,休學(xué)一年,但在這一年中,他讀了八百多本書,寫了六百多首詩歌,其勤奮刻苦的精神不言而喻。一直到大學(xué)四年級畢業(yè)時,他的成績依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時他已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。他知道他在聰明上比不過他的同學(xué),但是他有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在他們班的畢業(yè)典禮上他說了這么一段話:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年。如果實在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。”畢業(yè)之后,俞敏洪正是憑著這種堅強的毅力和不怕失敗的精神艱苦創(chuàng)業(yè),最終創(chuàng)立了中國最大的私立教育機構(gòu)——新東方教育科技集團,成為全世界最富有的老師。

“從絕望中尋找希望”,這是新東方的校訓(xùn),也是俞敏洪的成功之道。

可是在現(xiàn)實中,面對繁重的學(xué)習(xí),有些同學(xué)可能畏懼困難,煩躁不安,此時我們再看那六個字“不拋棄,不放棄”。不拋棄什么,不放棄什么?不拋棄我們的追求,不放棄我們的理想,不拋棄我們的執(zhí)著,不放棄我們的向往-----只要你不放棄,暫時的挫折和失敗都不怕,在失敗的灰燼中,總會長出另一個成功的種子。洛克菲勒在給兒子的信中這樣寫道:“每個人都有失去自信,懷疑自己能力的時候,尤其是在逆境中的時候。但真正懂得行動藝術(shù)的人,卻可以用堅強的毅力克服它,他們會告訴自己每個人都有失敗的時候,有失敗得很慘的時候,會告訴自己不論事前做了多少準備、思考多久,真正著手做的時候,都有難免會犯錯誤?!彼?,成功沒有秘訣,有過人的聰明智慧、特別的才藝當(dāng)然好。沒有也不要緊,只要肯積極行動,你就會穩(wěn)步走向成功!”

高三的同學(xué),后天就要迎來第一次模擬考試,這次考試,正是你小試鋒芒的時刻,請同學(xué)們不僅做好知識的準備,更要調(diào)整好心態(tài),籌劃好戰(zhàn)術(shù),像迎接高考一樣做好全面的準備,讓這次考試真正成為高考的預(yù)演,完成它全方位檢驗的使命,幫我們查找問題,發(fā)現(xiàn)問題,把問題解決在高考之前,然后以全勝的姿態(tài)出現(xiàn)在6月的考場上。

同學(xué)們,實現(xiàn)理想的路上沒有閑暇,目標就在前方,拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,千軍萬馬奔向前方,我們還在等什么?我們是圣都學(xué)子,有著圣都人鋼鐵般的意志,從現(xiàn)在,從此刻,請瞄準目標,腳踏實地,不拋棄、不放棄,用我們青春的熱血,書寫屬于我們的輝煌!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇十

各位老師,各位同學(xué),大家上午好。上周的升旗儀式既然提到了夢想,那么本周,我就來講講現(xiàn)實。

對于高中的我們而言,毫無疑問,高考是最敏感的詞匯。那么它到底意味著什么?一場籌備了12年最后用三天來完成的考驗?還是能夠影響人一生的一個轉(zhuǎn)折點?我們耳邊永遠都是老師家長的叮囑——高考是一輩子的事情。不得不承認,高考不能代表一切,卻切切實實影響著我們。結(jié)交朋友如何,眼界如何,取決于填完志愿后奔向何處。當(dāng)然可能我們也聽到過這樣一些例子,功課很差或沒有完成學(xué)業(yè)的一些人最終還是在某些領(lǐng)域取得了成功,可是請注意,這僅僅只是一些人。我們看到了帶著光環(huán)的成功人士,卻沒有注意到更多社會的底層者。只有成功的人才有發(fā)言權(quán),可他們僅僅是1%。。,1%。。。,我們卻想當(dāng)然的以為不努力學(xué)習(xí)也可以成為他們。問問自己,你有這個能力么?如果沒有,那么請努力學(xué)習(xí)。

一路上我們或許會聽到很多鼓勵,或客套或真誠,但是他人的鼓勵真的不意味著什么。不是說所有人告訴你你一定能進好大學(xué)就真的可以被錄取,考試是自己經(jīng)歷的,未來是自己決定的,沒有人可以代替你完成這一切。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們或許還沒有太多感觸,但是慢慢的你們會自己感悟到所有。所以趁現(xiàn)在還在路上,請將每一步走好走踏實,將來才不會感到遺憾。

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好,今天是9月7日星期一,再過兩天便是9月10日,我們將一起迎來我國的第31個教師節(jié)。所以,今天我演講的題目是《尊師重教》。

尊師即尊重老師。尊重老師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋勸學(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。在___,永遠不缺少兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻的老師,他們每天和學(xué)生們一樣,早上伴著晨光走進教室,和學(xué)生一起早讀,白天頂著烈陽走進課堂,及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難,晚上踩著月光走進寢室,待學(xué)生們?nèi)胨蟛啪蛯?。他們把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,___以面向未來的姿態(tài)昂首闊步,我們作為__的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師成為我們每個人的自覺行動。上課認真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績;同老師談話,要集中精神,姿勢端正,雙目凝視老師,有不同看法時,可及時向老師請教、探討;虛心接受老師批評,不可當(dāng)場頂撞老師;見到老師應(yīng)問好或鞠躬行禮;上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告,然后開門進去,行禮后說明來意;在老師辦公室、寢室不能亂翻動老師的物品等等。

重教即重視教育。教育從一定意義上來說決定著國家和民族的未來,是一個國家和民族最重要的事業(yè)。而教師是教育實踐的主體,是教育活動的原動力,是教師領(lǐng)導(dǎo)和推動著整個教育過程的發(fā)展和教育目的的實施。德國教育家第斯多惠說過:“教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞”。而這一切亦是教師的楷模形象。___的每一位教師應(yīng)該不斷優(yōu)化自身形象,從樹立“嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活中,把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來,才能成為新時代真正的人民教師,才能肩負起為國家輸送人才、培養(yǎng)棟梁的重擔(dān)。

老師教育人,學(xué)校造就人。我們的每一位教師和學(xué)生要以成為__的一員而自豪。我們要珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學(xué)校榮譽、傷害老師的行為,樹立良好的__形象,。讓我們以積極向上的態(tài)度,向老師向?qū)W校表明自己的誠心,讓我們以實際行動,做到真正意義的尊師重校。最后,我代表學(xué)校提前祝各位老師節(jié)日快樂,正因為你們辛勤的付出才有__的今天,正因為你們孜孜的教誨才會有__學(xué)子美好的明天。謝謝大家!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇十二

老師、同學(xué)們,大家早上好!

我是來自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識。每年的11月9日是全國119消防日。通俗地說,就是我國的消防節(jié)。今年11月9日是我國第22個消防安全教育日。在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使119更加深入人心,公安部在一些省市進行119消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國的消防日。

每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前,因天氣原因?,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房被燒毀,直接經(jīng)濟損失達150億美元。今年,在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi),造成了巨大損失。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。

那么,發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍首是誰呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識。同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響119的警鐘,提高防火的技能。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。

那么,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設(shè)施。3、電器使用完或人離開時,及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。住校的同學(xué)尤其要注意這一點。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對,如何自救呢?首先,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動。再者,樓房發(fā)生火災(zāi)時,一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災(zāi)時,千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火場求救方法,發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。遠離火災(zāi)?創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標。讓我們牢記隱患險于明火?防范勝于救災(zāi),共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安。謝謝大家,我的講話完了。

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

新學(xué)年好!

今天,是九月的第一天,是一個充滿希望的日子!剛才我們用熱烈的掌聲歡迎了252名新同學(xué)走進了我們的學(xué)生團隊,新學(xué)年,又有三位新老師加盟了我們的教師團隊,她們是:朱明潔老師、陳偉老師、尚麗平老師。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)、新老師!

親愛的同學(xué)們:

在新的學(xué)年,怎樣續(xù)寫幸福的人生?在這里,我給同學(xué)們開出一份成長套餐供同學(xué)們享用。

第一,遵紀守法,做文明中學(xué)生。“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币粋€國家有國家的法律法規(guī),一所學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一名學(xué)生,要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,共創(chuàng)安全和諧的校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二,勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問?,F(xiàn)在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。特別是我們面對的新課程,要求我們同學(xué)們主動去學(xué)習(xí)、主動去探究,主動去合作,而不是過去那種被動地接受學(xué)習(xí)。

第三,團結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。我們今天有機會在一起學(xué)習(xí),是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相互關(guān)愛,有困難,人人伸出友愛之手,共度難關(guān);有過錯,大家真心幫助矯正,走出誤區(qū)。把我們的學(xué)校、班級建成溫馨和諧的大家庭。

第四,保護環(huán)境,做環(huán)保志愿者。學(xué)校是我家,美化靠大家。作為學(xué)校的一員,我們要愛護學(xué)校的花草樹木,要認真做好衛(wèi)生值日工作,共同維護校園的整潔;要節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈關(guān)水,愛惜資源,為保護生態(tài)環(huán)境作出自己的貢獻。

親愛的同學(xué)們:

秋天是收獲的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)工作的大好時機。要想無愧于辛勤教育我們的老師,無愧于任勞任怨的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動起來,與我們的老師共同奮進,一路前行,優(yōu)化學(xué)習(xí)過程,演繹幸福人生!

尊敬的各位老師:

教育大計,教師為本,讓我們以虔誠的心對待教育事業(yè),同心同德,共同創(chuàng)造美好的未來。

我的話完了,謝謝各位!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好,我是 班的 。

“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經(jīng)過一個祥和、喜慶的春節(jié),我們又迎來了充滿生機與活力的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

一日之計在于晨,一年之計在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的起點,新的學(xué)期對我們學(xué)校來說,將是收獲的季節(jié)。在此,我向全體同學(xué)提出如下幾點建議:

1、開好頭,起好步,做好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為學(xué)生,要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),實現(xiàn)良好開端。

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。我們要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

3、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是全校同學(xué)的榜樣,這學(xué)期將是你們在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。今天你們以學(xué)校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠,加強學(xué)習(xí),努力提高,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,為母校留下最美好的記憶。希望你們要好好把握每一天,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。 最后,祝全校教師工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進步!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇十五

親愛的老師們、同學(xué)們:

大學(xué)早上好!

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。

過去的一年,我們中學(xué)全體師生和衷共濟、開拓進取,在各方面取得了優(yōu)異的成績。在德育工作方面,我校榮獲20年市中小學(xué)“雙愛好”工作示范校、“太極拳進校園”先進學(xué)校、“讀書教育活動”先進學(xué)校、“體育節(jié)太極拳比賽”優(yōu)秀組織獎、“38式太極拳”比賽團體第4、第6、女單第2、男單第5的好成績、除此之外,我校等多位老師獲得市德育、美育、體育先進工作者及優(yōu)秀教練員榮譽稱號等老師的書法、繪畫作品、論文、優(yōu)質(zhì)課評比均獲得市一二等獎,我校學(xué)生在20年的書法、繪畫、征文、太極拳、聲樂、器樂、科技制作等各項比賽中更是取得了輝煌的成績,有近百名同學(xué)獲得了各種省市級榮譽稱號,當(dāng)然我們還有很多的優(yōu)秀同學(xué),他們德智體全面發(fā)展、在班級起到了引領(lǐng)示范的作用,這就是我們各班上學(xué)期評選出來的優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生,因為時間關(guān)系我就不再一一宣讀這些獲得省、市、校級各種榮譽學(xué)生的名單了,希望各班利用周會課時間對本班的優(yōu)秀學(xué)生進行宣傳和表彰,下面我們有請為這些優(yōu)秀學(xué)生代表頒獎,有請校領(lǐng)導(dǎo),請初一各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎、請初二各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎、請初三各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎、讓我們用熱烈的掌聲對獲獎同學(xué)表示祝賀,同時感謝校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎。優(yōu)秀成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

回首過去是為了繼往開來,無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去,重要的'在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來,借此機會結(jié)合初二6班同學(xué)的演講我對同學(xué)們提出以下幾點要求:

第一、要視學(xué)習(xí)為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。實現(xiàn)自己的人生價值。

第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。不論成功還是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。

第三、要學(xué)會做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。熱愛班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報效國家更是你的義務(wù)。

第四、希望全體同學(xué)在新的一年里,學(xué)法、知法、懂法,遵守法律法規(guī),遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,注意安全,關(guān)愛生命。

另外,也希望老師們能立足學(xué)校,謀發(fā)展、謀創(chuàng)新,繼續(xù)發(fā)揚中學(xué)無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),務(wù)本求實,追求卓越,作創(chuàng)新型的教師。

老師們、同學(xué)們,希望的種子已經(jīng)播灑下,就讓我們在新學(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收獲它。

祝愿我們的中學(xué)能承載著全校師生的美好希望,在以王校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,再創(chuàng)新的輝煌。

謝謝大家!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是xx秋5班的`學(xué)生xx,今天我非常榮幸能夠代表xx秋的全體新生在開學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)。

20xx年8月16日,我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了xx。作為xx秋新生,我們在感受著新鮮的同時,也很快地融入了xx這個溫暖而又有親和力的大家庭。從踏入xx的那一刻起,所有離家的顧慮,全部一掃而光,迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我以擁抱,xx的一切似乎都在向我們揮著熱情之手,領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們的親切關(guān)懷,暖暖地包容著我們,請允許我借此機會,向xx的全體老師表示我最崇高的敬意和感謝。(鞠躬)。

首先,我想談一下我軍訓(xùn)十天的生活。報名那天晚上七點,我們與教官的第一次見面,看著教官靦腆的笑容,我覺得我們的軍訓(xùn)一定會很嚴厲、很枯燥。事實卻不是我們想象的那樣,教官在教我們軍姿時嚴厲無比,但是休息時會親切地與我們聊天,教我們唱歌,看到有同學(xué)不舒服時主動問候,然后讓不舒服的同學(xué)在一旁休息看著我們訓(xùn)練。誰說軍人只有紀律沒有情?我們軍訓(xùn)一班的教官就是一個紀律與情合二為一的化身。軍訓(xùn)十天,經(jīng)歷時感覺特別漫長,結(jié)束時,才發(fā)自內(nèi)心的不舍,教官的離去,我們都流下了滾燙的淚水。xx是軍事化的管理,軍訓(xùn)是結(jié)束了,但是軍訓(xùn)的精神將伴隨我一生。

其次,我想說,來到xx,我選擇的是讀普高,作為普高班的一員,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),確定目標,盡快調(diào)整好心態(tài)尤為關(guān)鍵。然后根據(jù)學(xué)習(xí)目標制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,我們要注意細節(jié),從每一件小事做起。總之,我決定在xx的三年我一定嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,掌握好學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。而且,作為xx秋5班的班長,我還需要培養(yǎng)自己的辦事能力,幫助老師一起為xx秋5班的同學(xué)做好服務(wù)。今天我以xx為榮,我希望明天xx能以我為榮。

新的學(xué)期開啟新的希望,在此,我用一句話與大家共勉:知識改變命運,態(tài)度決定未來。最后,祝愿xx全體老師身體健康、工作順利,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇十七

經(jīng)過一個平安、愉快的寒假。我們又回到了我們熟悉的校園,開始緊張的新一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,在新學(xué)期開始之際,首先我代表學(xué)校向全體教職工和同學(xué)們表示新學(xué)期的祝福,祝老師家庭和睦、身體健康、工作愉快,祝同學(xué)們新學(xué)期健康活潑、不負社會、學(xué)校、家長、親友的希望,快快成長。!

新學(xué)期新起點,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學(xué)交流,主動為班集體多做點貢獻,你的形象將會有明顯的改變,不論你是博學(xué)多識,對事物有獨到見解的高三學(xué)生,還是走進學(xué)校時間不長的初一學(xué)生,你們要記住,走進校園,我們是雙語學(xué)校的代表,走出學(xué)校,我們更是雙語學(xué)校的代表……,最重要的是,永遠也不要對自己失去信心,面對再多的挫折再多的難題也永遠不要氣餒,不要輕言放棄,因為成功之所以燦爛,正因遮蔽著它的陰霾是那樣的陰沉。讓我們通過努力的學(xué)習(xí)不懈地撥云見日吧!

今天,我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學(xué)期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:

第一、要視學(xué)習(xí)為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題,才能具備創(chuàng)新能力,進而創(chuàng)造奇跡,實現(xiàn)自己的人生價值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學(xué)習(xí)更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學(xué)習(xí)是實現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>

第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定著一個人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?!弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿?chuàng)造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。

第三、要學(xué)會做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個人的立身之本。一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:

1、對國家、社會有責(zé)任感;

2、對學(xué)習(xí)、工作有進取和敬業(yè)精神;

3、對他人有競爭與合作意識;

4、對自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。

對于大家來說,勤奮學(xué)習(xí),考上大學(xué)和重點中學(xué)是你的責(zé)任,遵守校規(guī)校紀,熱愛班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報效國家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責(zé)任。

本學(xué)期我們學(xué)校從站在學(xué)生的角度將出臺一系列改革,具體有以下幾方面:

1、在生活方面我們將改革宿舍管理制度,讓我們同學(xué)能在一個干凈整潔的宿舍區(qū)生活,能有一個安靜的休息環(huán)境,以便有更多的時間休息。

2、學(xué)習(xí)方面,我們將繼續(xù)實施靜校制度,目的使我們同學(xué)能有更高的學(xué)習(xí)效率

3、在德育方面我們將啟動一生一品的品質(zhì)教育工程。

希望全體同學(xué)支持學(xué)校的工作,認真遵守學(xué)校的各項制度。

老師們、同學(xué)們,20xx年是豬年,是希望年。讓我們?nèi)w師生與金豬同行,共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

新年剛剛過去,我們也迎來了新的學(xué)期和新的征程。

一年之計在于春,唯有春華方有秋實。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新氣象,新起點,新征程,新作為,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。在這里,我代表學(xué)校向全體師生提出幾點希望和要求:

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。首先,要有一個計劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃,在沖刺階段,明細思路,匯總知識,奮力拼搏。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:主動撿起校園里的紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下,在老師們的嚴格要求下,自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。

一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。這積累說的就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。但無論怎么說,首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。

困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。但請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

在新學(xué)期同學(xué)們要一如既往的遵守《中小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》,以最嚴格的標準來要求自己。新學(xué)期將重點抓學(xué)生的衛(wèi)生紀律,希望你們從今日開始,既要搞好個人衛(wèi)生,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,每天堅持打掃好衛(wèi)生分擔(dān)區(qū),不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟;不允許在教室、樓道走廊追逐打鬧。要愛護學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物。問題同時,學(xué)校也將加大監(jiān)督處罰力度,對違反校紀校規(guī)的同學(xué)進行嚴厲的處罰。我要跟大家講的是:學(xué)習(xí)與做人同樣重要,希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時,做一個講道德、講文明,遵紀守法的好學(xué)生。

新學(xué)期開始,宿舍、食堂已經(jīng)對全校學(xué)生開放,介于我校學(xué)生人數(shù)較多,特別強調(diào)安全問題,希望學(xué)生能嚴格遵守宿舍食堂的規(guī)章制度,進出自覺有序,排隊打飯,嚴禁在公共場所奔跑追逐,推拉擁擠;嚴禁攀爬防護欄、窗戶等危險區(qū)域;所有學(xué)生應(yīng)做到不動各種電線、開關(guān)、滅火器材;為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗室外,所有場所嚴禁違反規(guī)定使用明火;在學(xué)校各種活動中,預(yù)防意外事故發(fā)生;春季到來,食物容易變質(zhì),謹防“病從口入”;學(xué)生上放學(xué)乘坐校車或放學(xué)途中一定要遵守交通規(guī)責(zé),提高自我保護意識。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,希望大家把“安全”兩字謹記于心。

全心全意的投入到教育教學(xué)中去,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,用心用愛去關(guān)注每一個學(xué)生,關(guān)愛他們,教育他們,認真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,不放棄任何一個學(xué)生。為我們的學(xué)生終生發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ),我相信你們的付出最終會收到豐碩的果實。

同學(xué)們,新的學(xué)期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍?,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!

最后,祝全體師生在新的一年里學(xué)有所獲,業(yè)有所長。身體健康,生活愉快!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇十九

大家早上好!

帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是群石小學(xué)燦爛的每一天!

秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:

1、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生。

3、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的`要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。

4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就群石小學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇ch高的敬意!向奉獻于我們八中的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”

今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

這幾年,在開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,特別是在肖校長的帶領(lǐng)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步提高。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下,取得了令人矚目的成績。這都要歸功于九年級全體老師的共同努力和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌成績。

以肖校長為代表的校領(lǐng)導(dǎo),一直致力于“以人為本”為核心來發(fā)展學(xué)校?!耙匀藶楸尽保褪顷P(guān)愛人,發(fā)展人。校領(lǐng)導(dǎo)秉持一顆尊重的心對待每一位教師,關(guān)心教師,發(fā)現(xiàn)教師的成長需求,第一時間為教師服務(wù)。

在八中,我們老師感受到了更多的人文關(guān)懷。

老師的成長,需要人文關(guān)懷。充滿人文精神的.校園環(huán)境,讓我們產(chǎn)生了更積極向上的動力。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心我們老師的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,早晨見到老師后的會心微笑,課下的交流與鼓勵,以及會議中時常聽到的對老師的表揚聲等等,處處體現(xiàn)著對老師的人文關(guān)懷,讓我們能時刻感受到領(lǐng)導(dǎo)們在關(guān)注自己的成長與進步。

在八中,我們老師有更好的成長平臺。

學(xué)校為我們老師搭建了專業(yè)化的成長平臺,校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也積極參與了老師們的教育教學(xué)實踐活動,關(guān)注著我們的教研動態(tài),與我們共同迎接著一個個困惑所帶來的挑戰(zhàn),分享著我們的成功帶來的喜悅。學(xué)校通過多種方式,如課題研究、讓老師外出學(xué)習(xí)、組織經(jīng)驗交流等提高發(fā)展老師的專業(yè)素質(zhì)。學(xué)校的新課堂模式,真正落實學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,向“高效課堂”的目標努力。年級組通過聽課、評課、寫教學(xué)反思,以及學(xué)校的“師徒結(jié)隊活動”等形式,帶動新進老師盡快實現(xiàn)觀念和教學(xué)方式的跟進,老師的專業(yè)素質(zhì)提高了,自我實踐價值也得到了充分體現(xiàn)。

在八中,我真正明白了“讓學(xué)生享受幸福教育,讓老師體驗教育幸?!边@一句話的的含義。我接觸過的每一位老師都充滿著職業(yè)的幸福感,老師們用模范的行為編撰一部部感人至深的巨著,譜寫一首首動人心魄的愛心史詩!多少個寧靜的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),放棄假日,熬紅雙眼。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線,為教學(xué)的一點兒疏漏而反思,為學(xué)生的丁點兒小事而較真兒。當(dāng)學(xué)生們的知識得到不斷充實,人格得到不斷完善時,教育的幸福溢滿老師的笑臉。

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。

親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們用知識和智慧健壯了我的羽翼。感謝與這樣一群熱愛生活、熱愛工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長、一起拼搏,一起努力!

最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!

謝謝大家!我的演講完畢!

開學(xué)初教師國旗下講話稿篇二十一

老師們、同學(xué)們:

今天是開學(xué)第一天,當(dāng)我們再次唱起雄壯的國歌,看著五星紅旗冉冉升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,要用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我和大家交流的話題就是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,奠基美好人生》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

短短的7年時間,我們見證了東外奇跡般的發(fā)展,學(xué)校走出了“從無到有,從小到大,從零知名度到品牌學(xué)校”這一歷程,成為了江寧區(qū)學(xué)子首選的讀中學(xué)的學(xué)校。其成功的秘訣很多,但良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),一直是學(xué)校孜孜的追求,“穿好衣、吃好飯、睡好覺、走好路、上好課”始終是我們良好習(xí)慣的具體體現(xiàn),也一定會成為今后東外人文明修養(yǎng)的亮點和看點。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成,體現(xiàn)在日常的語言和行為舉止上。校內(nèi)遇見老師,來賓我們微笑致意,主動問好;同學(xué)之間不說臟話,不起侮辱性的綽號;衣著得體,穿著校服;吃飯時保持安靜、吃得干凈、相互尊敬;課間不追逐打鬧,上下樓不互相推擠,不亂拋紙屑;課間、課外活動自覺排隊,不無故離隊;午休紀律安靜不影響他人休息等等。正是這些細節(jié),才無時不刻體現(xiàn)東外學(xué)子的內(nèi)涵,對于我們東外人而言,良好習(xí)慣更要從自身做起,從細微處做起。

培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。同學(xué)們,良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。你們既是良好習(xí)慣的踐行者,更是良好習(xí)慣的受益者。好習(xí)慣的養(yǎng)成是一項工程,一項事業(yè),同時也是一種文化,一種精神的`傳承。良好的文明習(xí)慣、良好的禮貌習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)時代乃至一生的的命運。讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

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