演講稿可以幫助演講者更好地組織語言，提高說話的清晰度和連貫性。如何運用恰當(dāng)?shù)氖謩莺捅砬椋鰪娧葜v的表達(dá)力和吸引力？演講稿范文中的一些精彩表達(dá)和個人觀點可以借鑒和參考。
小學(xué)生演講稿演講稿篇一
同學(xué)們：
大家好！你們會寫人字嗎？當(dāng)然，誰不會寫人字呀！但是你能把人字寫好嗎？一個人能把人字寫好，就是你一生中最大的驕傲。
大家一定想知道，我是怎樣寫人字的吧！當(dāng)然，我寫的人字也是先寫一撇，再寫一捺。但我寫的一撇代表著愛心，而這一捺代表著環(huán)保意識。下面我就給大家講一講，我對人字的一撇和一捺的理解。
首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個多月前，我們班有位同學(xué)的父親病故，家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個人的身上。在老師的號召下，同學(xué)們都伸出了援助之手。特別是三（2）班的一位同學(xué)知道了這件事后，也伸出了援助之手，把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠的愛心。做人一定要有愛心，這就是我所說的人字的一撇。
人字的一捺又代表著什么呢？我再給大家講一件小事。記得在學(xué)完葫蘆絲回家的路上，爸爸給我買了一個面包帶上車去吃?？沙酝昝姘蟮拿姘釉谀哪?？我考慮著：如果把面包袋往窗外扔的話，對我來說是方便了許多，但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路，也會給清潔工增加了負(fù)擔(dān)。想到這些不好的后果，我把手中的面包袋攥得更緊了。直到下了車，我才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，當(dāng)然，也是我義不容辭的責(zé)任。所以，人字的這一捺就代表著環(huán)保意識。
為什么愛心和環(huán)保能融為一體，成為一個人字呢？因為有愛心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園，就應(yīng)該愛護(hù)我們的生存環(huán)境，就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個人一定要有愛心，一定要有環(huán)保意識。
這就是我對人字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把人字寫好！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常開心今天能夠在這里發(fā)表我的演講，很感謝老師和同學(xué)們的支持，接下來我?guī)淼难葜v題目是《做文明小學(xué)生》。
文明是每個時代的主題，也是我們每個學(xué)生身上應(yīng)該肩負(fù)的一種責(zé)任，做一個文明的人會給他人帶來好的影響，也會給這個社會制造一些更加美好的瞬間。而在我們的生活當(dāng)中，文明無處不在，但我們總是無法準(zhǔn)確的觸摸到它，大家知道是為什么嗎？因為我們沒有真正的去體會它，也沒有時時刻刻的去關(guān)注它。所以從此刻開始，就讓我們和文明同行，做彼此的好朋友，也做彼此的老師。
文明可以影響我們，而我們也可以用文明去影響他人。在這里我想問大家一個問題，你還記得自己第一次說謝謝是什么時候嗎？先來說說我吧，我記得自己第一次說謝謝是四年級的時候，那時候不知道為什么，謝謝這個詞常常掛在大家的嘴邊，我們整個班級，整個校園里都充滿了謝謝的聲音。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來，當(dāng)別人幫助我時，我會真誠的說聲謝謝，當(dāng)別人和我分享美食時，我也會真誠的道個謝。整個環(huán)境影響著我，我也開始把謝謝掛在嘴邊，我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己更加渴望做一個禮貌、文明的人了，因為這種感覺會讓我感覺自己有一種很滿足的感覺，說一聲謝謝并不會帶來太多的改變，但足以證明我們是一個懂得感恩，也懂得講禮貌，講文明的人。這是我們的勛章，也是我們文化的縮影。
我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生，年紀(jì)也不大，但是好的習(xí)慣是現(xiàn)在養(yǎng)成的，文明這一個詞或許涵蓋了太多的方面，但是只要是能夠帶來好的影響的事情，能夠給他人好的感受的事情都是值得我們?nèi)プ龅?，而文明也就是代表著一切的人文文化，一切的自然文化。對于如何繼承文明這個問題，以我們小學(xué)生的身份來回答的話，那就是做好身邊的事情，行駛好自己的權(quán)力，也許這樣，就足夠了。
文明很大，文明也很小，用最簡單的方式繼承文明，也許就是做好一名學(xué)生，做好學(xué)校對我們的要求，也做好我們心中認(rèn)為正確的事情?；蛟S這樣，文明會慢慢的浮現(xiàn)，我們也終將走向一個更好的明天，為我們自己佩戴上更閃耀的勛章。
我的演講完畢，感謝大家的傾聽。
小學(xué)生演講稿演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五(4)班的xx，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。 我們要感恩同學(xué)和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔(dān)風(fēng)雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心，在成長的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽光。
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏迹鼈內(nèi)鐚庫o海平面下涌動的潛流，它們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽光，它們?nèi)鐫櫸锛?xì)無聲的春夜細(xì)雨，并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責(zé)備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關(guān)愛的真切;它可以透過同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿演講稿篇四
男：一說起愛護(hù)公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因為類似“愛護(hù)公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
女：但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。
男：每次看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
女：“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。
男：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵崘圩o(hù)公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
女：面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué)：
當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時候，難道你就能成為拳王泰森嗎？
當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎？
同學(xué)們，萬物都是有生命的，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。
男：如果說愛國是一個空泛的話題，那么愛校就最現(xiàn)實不過了，誠然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽是愛校的一種重要方式，而愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國。
女：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產(chǎn)，貶低的是你的聲譽，破壞的是學(xué)校的形象。
男：在此，我懇請同學(xué)們：
象愛護(hù)我們的眼睛一樣，愛護(hù)象征著智慧和文明，培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。
合：謝謝大家！
小學(xué)生演講稿演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級一班的林子音。今天，我演講的題目是《三尺講臺鑄輝煌》。
"你給我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個微笑，我就渾身是力量。你給我一個眼神，我就找到了方向。你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師，你像我兄長，老師啊老師像老朋友一樣。老師啊老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣，你給我的一切我永遠(yuǎn)不會忘?！?每當(dāng)我唱起這首歌時，我就會想起教我的老師：知識淵博、風(fēng)趣幽默的仇老師；善解人意、溫柔漂亮的孔老師；性格開朗、熱情大方的莊老師。
然而，讓我最難以忘懷的就是我們的`仇老師。仇老師的教課方法與其他老師大不相同。其他老師在講課的時候有時直奔課題，而仇老師卻是用幽默，巧妙的語言把我們帶入主題。還時不時地講幾句令人捧腹大笑的小故事，讓我們在故事中學(xué)到知識，在故事中懂得道理。這些有趣的事總能把上課開小差的同學(xué)從自己的思想中拉回來。仇老師講課的聲音洪亮，再加上幽默的語言。所以，我們班的同學(xué)語文水平就在一步一步地提升。
仇老師在學(xué)習(xí)上對我們的要求也很嚴(yán)厲。有一次，我考試成績有所退步了，仇老師就把我叫進(jìn)了辦公室。但仇老師并沒有批評我，而是和藹可親地幫我分析了這次退步的原因，還鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，貴在堅持。仇老師對我班每個同學(xué)都如此上心。
尊敬的仇老師，我記得，清晨第一個踏進(jìn)教室的是您。我記得，傍晚最后走出教室的是您。我忘不了，為了我們您的嗓子嘶啞了，講課的聲音雖然很輕，很不悅耳，卻有種莫名的力量讓我為之顫栗，那聲音沙啞卻很溫暖，如同那寒冬的驕陽照得我的心里暖暖的。我忘不了，為了我們您的腰病又犯了，您在沒有完全康復(fù)的情況下，又吃力地站在了講臺上，陣陣的疼痛卻讓您不時地皺起眉頭。我們看在眼里，疼在心上，再三請求您回去休息，可是您依然堅守著三尺講臺！
仇老師，您就像太陽，時刻溫暖著我們；仇老師，您就像一棵大樹，在我們需要的時候，為我們遮風(fēng)擋雨……燃燒，是您的精神與品格；奉獻(xiàn)，是您的信念與追求！一支粉筆啟心智，三尺講臺鑄輝煌！在這里，我想對敬愛的仇老師說一聲：仇老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛您！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家好！我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠信》。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準(zhǔn)則?？鬃釉f“人而無言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時都曾經(jīng)說過：我要做一個好學(xué)生；上課認(rèn)真聽講；按時完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則。這就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾，更是對自己和家長作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實的.表現(xiàn)，也是一種對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實際上自己并沒學(xué)到該學(xué)知識，一到考試和實際應(yīng)用時，便暴露了自己無知的本質(zhì)，再美好的機會也會成為泡影。所以貪圖一時逍遙快樂，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被埋葬。
在我們的現(xiàn)實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。比如，為買我喜歡的體育用品，我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說：“我一定好好鍛煉身體。”可幾天后，就全忘了自己的諾言，后來我就再也得不到想要的東西了；記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟聽我指揮，我對小弟弟說：“只要你聽我的話，我把我家的布娃娃送給你！”小弟弟聽了一蹦三尺高，高興得不得了。果然，小弟弟什么事都聽我的，我得意極了，過后卻不守信，沒想到，前幾天，小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人！
守信是要付出代價的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒有壓力，惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂趣，去實現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報道說：有一位賣彩票的婦女，把為顧客代買的，中了大獎的彩票交給顧客，引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例，我深深地被這位誠實的賣彩票人的品德所感動，雖然，她失去的是金錢，但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信，她以后的生意會越來越好。
綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠實，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根，不管什么時刻，什么地點，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們的擁有————誠信。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
時間都去哪了？似乎只是一眨眼的功夫，你的身高超過了溫婉的母親，趕上了高大的父親，終于你長大成人。
可是你的長大似乎是以父母的衰老作為代價的。
院子里的老樹又長新芽，枯木重開鮮花，父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了。
時間流轉(zhuǎn)，一年又一年，你大步向前義無反顧，你看不到，遙遠(yuǎn)的家中，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長。
印象中媽媽和大多數(shù)普通母親一樣，包攬了家中大大小小所有家務(wù)，似乎家人已成為她的生活重心。
從前總覺得她不夠感性，和她的交流僅限于生活學(xué)習(xí)。
知道有一天，無意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個母親最為柔軟的一面。
那是一本普通的本子，記錄了我上高中以來的點點滴滴。其中有一篇讓我作為動容：“今天女兒去金華了，平時在家中總嫌她吵，現(xiàn)在卻很想她?？傆X得她還在房間寫作業(yè)，客廳里似乎還有她的聲音，可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個，怎么一下子就長這么大了呢！”
看到這了，淚水奪眶而出，只想聽聽她的聲音，只想飛奔去她的身邊。
電話接通后，聽到她喊我的名字，我卻泣不成聲。
是不是天下的父親都一個樣？默默撐起一個家卻永遠(yuǎn)不會表達(dá)自己的感情。
上了高中后，與爸爸的交流變得少之又少，忽然有一天心血來潮撥通了他的電話，喊了一聲：“爸爸?！彪娫捘穷^卻沒有反應(yīng)。
似乎過了一個世紀(jì)，從遙遠(yuǎn)的電話那頭傳來了爸爸開心又驚訝的聲音：“你……你今天怎么會想到打電話給我？”
聽著他那小心翼翼的聲音，一陣心酸涌上心頭，我心中無所不能的爸爸，我大的依靠，怎么會用這種近似卑微的語氣對我說話？是誰，賦予我傷害他的權(quán)利？是愛！因為他愛我，因為他的愛太深沉，他不知如何開口，他只能選擇沉默，他只能等她的女兒來發(fā)現(xiàn)他深深埋藏在心中的愛。
父親曾經(jīng)高達(dá)的身軀日益佝僂，母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁，從今往后，用心地陪伴他們，這便是我們所能行的的孝道了。
萬千世界無常變化，只有這一盞孝的明燈，風(fēng)吹不熄，雨澆不滅。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，下午好：
我叫李曉暖，來自四年級二班。在這個金風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)，我充滿了感激之情，感謝我們這個全市一流的學(xué)校，把我從一個一無所知的孩子，培養(yǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)、知書達(dá)禮的小學(xué)高年級學(xué)生。也正是因為有了這份收獲，才使我充滿自信地站在這里，參加少先隊大隊委的競選活動，同時，也把我的成績向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡單的匯報。
首先,我熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。從小學(xué)一年級開始，我的學(xué)習(xí)成績在班級都是名列前茅，三年級時,語文考試成績連續(xù)四次全班第一名。特別是在上學(xué)期的雙科競賽中，我的成績達(dá)到了全班第一、語文單科成績?nèi)壊康谝坏淖詈盟健?/p>
第二，我有較強的管理能力。從小學(xué)一年級開始，我分別擔(dān)任過班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員等職務(wù)。這些職務(wù)，給了我很好的鍛煉機會，使我學(xué)會了和同學(xué)勾通，和別人相處。也培養(yǎng)了我管理的能力。
第三，我有廣泛的興趣愛好 。我曾獲得過全市少兒繪畫一等獎、學(xué)校的讀書之星讀書小博士獎，我喜歡寫作，自己編寫了劇本《西游記后記》，我的文章也多次在《小荷報》上刊登。另外，我還是個跆拳道愛好者，已經(jīng)達(dá)到褐帶水平。20xx年六一節(jié)期間，《菏澤廣播電視報》以《才女李曉暖》為題對我進(jìn)行了專題報道。書法、繪畫、游泳、唱歌、舞蹈、寫作、跆拳道等，使我學(xué)會不少本領(lǐng)，也培養(yǎng)了我活潑開朗的性格，在班級，同學(xué)們都叫我“小花木蘭”。我也決心像花木蘭那樣，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大以后報效國家和社會。
我清楚地知道，以上這些成績的取得，是我刻苦學(xué)習(xí)、不甘落后的結(jié)果，更是老師辛勤培養(yǎng)的結(jié)果。如果我能夠當(dāng)選大隊委，我一定更加努力學(xué)習(xí)，幫助老師做好學(xué)生管理工作。另外，我還有一些想法想借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報一下。
假如我能夠當(dāng)選，我就幫著老師多組織一些興趣小組。比如生物興趣小組、集郵興趣小組等，讓興趣相同、愛好相近的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，互相交流，共同提高。
假如我能夠當(dāng)選，我還想幫著老師組織一些比賽。比如青少年禮儀大賽、講故事大賽、校園形象大使選拔賽等，讓同學(xué)們在比賽中培養(yǎng)能力、提高自己。
假如我能夠當(dāng)選，我還想組織一些活動，讓同學(xué)們走出學(xué)校，走向社會。比如，幫助孤寡老人活動，我們每個班級可以定點聯(lián)系一名孤寡老人，每周去看望一次，做一點家務(wù)。我們還可以聯(lián)系一些菏澤知名企業(yè)，到企業(yè)去參觀，了解工人是怎么工作的，產(chǎn)品是怎么生產(chǎn)出來的，這樣可以增長見識、也可以培養(yǎng)同學(xué)們興趣。
以上是我一些不太成熟的想法，但是，它反映了我的一個思想，如果我當(dāng)選大隊委，就一定要加強自身修養(yǎng)，勇挑重?fù)?dān)，幫助老師做好大隊的工作。讓大隊部像一塊磁鐵,把同學(xué)們吸引到大隊部的周圍。讓大隊部像一條紐帶，連接起師生之間濃濃的情感。讓大隊部像一座橋梁，架在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的心靈之間。
面對著愛生如子的老師,面對豐富多彩的校園生活,面對充滿挑戰(zhàn)的大隊委的工作,我想起了詩人艾青的一句話:為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛的深沉......謝謝大家。
小學(xué)生演講稿演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級一班的 ，今天我演講的主題是“老師，我愛您”。 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳； 我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。
同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！ 只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。最后，我只想說：老師！我們愛您！
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天，我演講的題目是《我的班級，我的家》。
初冬溫暖的陽光靜靜地鋪灑教室墻壁上，活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前，認(rèn)真聽著老師的循循善誘的教導(dǎo)，這是一副多么和諧溫馨的畫面，她就是我們xx班。
我愛，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家！家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，在這個家里，我們有那么多好“爸爸”，好“媽媽”，那么多可愛的“兄弟姐妹”，如此和諧。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個小社會，班級是我們的第二個家，我愛我的“家”：老師，同學(xué)和我。
我愛我“家”，因為我們家有可愛多親的老師們。語文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容，還有苦口婆心的英語老師，兢兢業(yè)業(yè)的體育老師，帶領(lǐng)我們游覽音樂魅力的音樂老師等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎！
我愛我“家”，因為我們家還是個積極上進(jìn)的班級。雖然我們會面對不同的失敗，但絕不氣餒，在學(xué)習(xí)上的我們競爭激烈，對學(xué)校各項考評和榮譽，我們都會竭力爭取，xx顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力，讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷，香得更遠(yuǎn)。
當(dāng)然，我們班肯定存在不足的地方，但我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是《微笑著流淚》。
溫暖平和的成長歲月伴隨著周而復(fù)始的快樂，盡管它有時帶著迷茫和困惑，但逝去之后，卻換來了快樂永恒的升華。
人總是有情感的，因此，你也會擁有屬于你自己的理想。
成長的歲月如路，我們正在此路上走著，有的人小心翼翼，有的人昂首悠閑。
到初中已經(jīng)很久了吧？回頭，感覺像一支筆，書寫著自己的人生，感覺不是很久，卻已經(jīng)寫了很久。
我會以緊張的姿態(tài)，去迎接或完美或凄慘的結(jié)局。每一個結(jié)局我都會在自己的心靈里裝入希望。不管結(jié)果會如何，我還是會微笑，畢竟，我能勇敢地對自己說：我已經(jīng)盡力了！
生命就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。今天，過了今天，不久，就是期末考試了吧？其實，有的人在乎名利、成績，其實，只要我們努力便是了，不必去想，想得太多，想多了，就緊張了，緊張了，便失去了，失去了真正的考試，考試的真諦！
成績與知識，其關(guān)系裨上只是一支筆與一支筆芯，知識即筆芯，成績乃筆也，有了知識才便能入筆寫字了，寫出那人生優(yōu)美的文字。
有了知識，就擁有了成績，成績是每一個人理想的站臺，最永恒的信念，而信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔，是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念，一根小小的火柴，可以點亮一片心靈；擁有信念，一片小小的綠葉，可以裝點整個夏天；擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動一片汪洋。
信念僅僅是信念，并不能夠真的代表什么，真正的關(guān)鍵在于付諸行動，去追求，追求是剛發(fā)芽的幼苗，而彩虹是那盛開著朵朵鮮花的枝干。
成功是夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥切燎诟奴@得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
因為天空收容著每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊！
因為大地?fù)肀е恳淮缤恋?，不論起貧富，所以大地廣袤無垠！
付出了，就一定會有收獲，收獲的，在于你付出多少。
告訴自己，堅強地成長，自己已經(jīng)努力了，不管成功與失敗，成功了，流出歡喜的眼淚；失敗了，流出樂觀的眼淚。微笑著流淚，為自己，也為愛我和我愛的人！
人生在世，請為自己的心靈，為自己，為充實自己而努力吧！
還有幾日就期末考試了，在此，祝大家都能考出優(yōu)異的成績！
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿演講稿篇十二
主講者：xxx。
講話主題：安全才能快樂。
老師們，同學(xué)們：
今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個全面：
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許***、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真***等危險玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué)，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。
小學(xué)生演講稿演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好，我是來自四（二）的曾**。
同學(xué)們在這個寒假里，您們有沒有去過孤兒院，或者拜訪過孤寡老人呢？
在這個寒假，我和很多同學(xué)一樣，也去看望過孤兒院的小朋友，我去的**省**市的**的一個孤兒院。那里的房子非常的簡陋，下雨時房頂時不時會滴水下來。我看了之后非常擔(dān)心，這樣的成長環(huán)境，小朋友們住得了嗎？在孤兒院里，最小的弟弟妹妹1歲不到，最大的哥哥姐姐已有16歲，但是，他們從沒有上過一次學(xué)，只能在農(nóng)村里幫忙干活。
我和妹妹買了許多的零食，與水果去看他們，他們很高興地歡迎了我們，我們進(jìn)了孤兒院，把零食和水果給他們，但是大哥哥、大姐姐們不要，弟弟妹妹們就圍著我爭著要零食呢！我非常高興。
后來，我又和妹妹一起給他們每人一個紅包，看著他們那一張可愛的臉，我非常的欣慰，我們又送給他們很多的玩具，弟弟妹妹們心滿意足地抱著零食、玩具回房了。
我給了哥哥姐姐許多書，他們也如愿以償了！
我依依不舍地跟他們道別，說：“下一個假期我還會來看你們的！”
同學(xué)們，在這個假期里，不管你是拜訪孤寡老人，還是去看過留守兒童，你的一句話可以換來別人的微笑，你的一份心意可以換來別人的希望，所以，我們一定要把這份愛心傳遞下去，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿演講稿篇十四
在生活中，我們每個學(xué)生都要遵守誠信，不要做不講誠信的人?？鬃釉f過：“人無信不立?！币簿褪沁@個意思。
你想知道關(guān)于誠信的故事嗎?想知道的話，就聽我細(xì)細(xì)道來。
這個故事的名字叫：“曾子殺豬”。從前，曾子的妻子要出門趕集。兒子哭鬧著也要去。于是妻子便哄他說，回來殺豬給你吃。兒子信以為真，就不鬧了。妻子趕集回來，看見曾子要殺豬，卻連忙制止他?？稍訁s說：“做父母的如果說話不算數(shù)，孩子就會學(xué)著欺騙，不講信用，將來怎么在世上立足呢?”最終，曾子還是把豬殺了。在當(dāng)時一頭豬還是非常貴的，曾子履行了對兒子的諾言，這令我感到敬佩。
聽了上面的故事，同學(xué)們一定為曾子的行為敬佩，我再給同學(xué)們講一個關(guān)于不誠信的故事，故事的名字叫：“那個更重要?！?/p>
同學(xué)們，誠信是可以扔掉的嗎?這個青年扔掉誠信后一定會一無所有，沒有一個好朋友，在世上也不能立足。
唉!我真為這個年輕人感到傷心。誠信是無價之寶，是一顆璀璨的明珠，是多少錢也無法買回來的。只有誠信，才會進(jìn)入到“誠信樂園”，擁有更多的好朋友。
小學(xué)生演講稿演講稿篇十五
同學(xué)們：
當(dāng)你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了的生活，科學(xué)就在我們身邊。翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。
作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。
從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。
鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！謝謝大家。
同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
小學(xué)生演講稿演講稿篇十六
1、演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3、好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結(jié)合起來，做到動之以情，曉之以理。
4、演講稿的語言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
然而，你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過萬噸，建筑垃圾申報量達(dá)到余萬噸的超大城市——也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。年，每天的垃圾清運量達(dá)到萬噸，用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場，半個月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”，“垃圾圍城”已成為一個現(xiàn)實的威脅!
那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?
藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞。回收利用紙，對環(huán)境的保護(hù)意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。
垃圾分類，看似小事情，實則大文明。我們必須迅速行動起來，自覺分類投放垃圾，并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
同學(xué)們，讓我們共同行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!
最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬條，垃圾分類第一條，干濕有害分好類，美好習(xí)慣為社會。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿演講稿篇十七
我的家雖不像大宅院那樣氣派，不像豪宅那樣富麗堂皇，但我愛著我那雖小，但不失溫馨可愛的家。
你只要輕輕推開我家的門，立刻就能聞到一股濃濃的書香味，它的味道品嘗起來豐富極了。不信?不信你就到我家來品嘗一下吧!那種味道真的是滴滴香濃，意猶未盡啊!
我的家是一個幸福的三口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽、可愛的我。
媽媽春蠶般無私、陽光般溫暖;每當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時，她都會安慰我，鼓勵我。她有如大海中的燈塔，使迷航中的我走向成功!
爸爸和藹可親，相對于媽媽的愛來說則更加深沉。他讓我在成長中體驗挫折;能讓我從失敗中振作起來，充滿自信。他有一種無形的力量就像航標(biāo)引導(dǎo)著我走向人生的新臺階!
我，是爸爸媽媽的寶貝小公主，也是名符其實的“小書蟲”。只要我一踏進(jìn)家門，心情就會輕松自如。當(dāng)然還會興致勃勃地暢游在書的海洋里，饑不擇食地“飽餐一頓”。因為它可以帶領(lǐng)我從狹隘的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。
我們家，總是充滿著祥和的氣氛。當(dāng)我獲得成功時，爸媽真心為我高興，他們能在第一時間給我最真誠的祝賀。當(dāng)我失敗時，爸媽不時地給予我鼓勵，給予我愛的力量，使我有勇氣從失敗的陰霾走進(jìn)成功的大門。
我愛家里的每一樣物品：書桌，沙發(fā)，還有每一本本溢滿知識味道的書;但我更愛我的父母，因為他們和我一起在這個家中描繪出更加美好多彩的藍(lán)圖。
我愛我家。但愿我今日的努力能讓爸媽的希望在明日的幸福中開花。
小學(xué)生演講稿演講稿篇十八
尊敬的各位評委老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx小學(xué)的xx，在我校濃郁的學(xué)雷鋒氛圍中，在這春暖花開、人民安居樂業(yè)的今天，我非常想講一講雷鋒的故事，他讓我們感動的是他做為普通人，在生活條件不太好的情況下，不計名利、一刻不停地做好事，把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)之中去。
那是一個五月的一天，雷鋒冒雨要去出差，他為了趕早車，早晨5點多就起來了，帶了幾個饅頭披上雨衣就上路了，路上，看見一位婦女背上背著一個小孩，手里還領(lǐng)著一個小孩，正在艱難地向車站走去，雷鋒毫不考慮，當(dāng)即脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起一個小孩陪他們一起上車站走去，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃，火車到了終點站，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里，那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀”可他只留下一句“這是我應(yīng)刻做的”就走了；因此事還淋出了小病，可他小病不休息，回來交差的時候，快過春節(jié)，看到戰(zhàn)友們在一起搞文娛活動?？衫卒h想到的是每逢年節(jié)，服務(wù)和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙，他動員同志們放下球拍，一起請假直奔附近的車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水，做好事一刻不停，這就是雷鋒出一次差前后發(fā)生的小故事。
實際不用用此小事證明，大家也都熟悉雷鋒，知道他是個永不停息地，全心全意地為人民做好事的人，可我們這代少年，如不通過每年的學(xué)雷鋒活動，宣傳、踐行雷鋒精神，恐怕我們是不會對雷鋒精神有深刻理解的。
因此，我愿通過宣傳雷鋒精神，讓我們一定要珍惜今天的美好生活，以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動，做一個新時代的好少年、美少年！
謝謝大家，我的故事講完了。
小學(xué)生演講稿演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是x班的。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí)，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時，我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生，后來，老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放，百鳥爭春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個幸福的人?！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠(yuǎn)的老師！
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強… …。我們在讀書中快樂的成長，我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書，我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿演講稿篇二十
（世界水日）
水，是我們生活中最不可卻少的東西，它滋潤著大地，養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開水，糧食的生長離不開水，工業(yè)的生產(chǎn)也離不開水。但是令我們不安的是，目前仍有不少人沒有認(rèn)識到它的重要性，以至于有意無意地浪費著生命之水。
我國是世界十三個缺水國家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染，浪費水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重。如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水，30分鐘就能滴走近500毫升水，一年便滴掉360噸水，如果每人每天節(jié)約1千克水，世界上60億人每天將節(jié)約出600萬噸水，就可以制造出78個里海，78個世界上最大的淡水湖。
如果我們?nèi)祟惒徽湎?，那么我們能看到的最后一滴水，同學(xué)們知道是什么水嗎？
（是我們自己的淚水。）
一個人的環(huán)保行為就像一盞燈，當(dāng)它亮起時，周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。
在此，我向我校全體師生倡議，倡議大家從身邊的每一件小事做起，珍惜每一滴水！
為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來---節(jié)約身邊的每一滴水！
我的演講到此結(jié)束！
小學(xué)生演講稿演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是xxx，來自小學(xué)三年級xx班的學(xué)生。今天我感到特別高興，我能夠來到這里做我的演講，感謝你們給予我的這一個機會，讓我有一個鍛煉自己能力的機會。今天我所要演講的題目是《探索與創(chuàng)新》。
作為小學(xué)生的我們，對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會探索和學(xué)會創(chuàng)新，讓自己在學(xué)習(xí)中掌握自己的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活中很重要的一個時期、一個階段，也是打基礎(chǔ)的時期。那我們在這樣一個時期，我們就要自主創(chuàng)新，創(chuàng)造作為小學(xué)生的學(xué)習(xí)機會。
小學(xué)是我們接觸新事物的興盛時期，那擁有探索和創(chuàng)新的精神就顯得格外重要。因為有一個創(chuàng)新的大腦，在學(xué)習(xí)中才能更加突出自己的能力。而作為是一個小學(xué)生，在學(xué)習(xí)的時候探索在上課老師教的知識的不同，并創(chuàng)造一個全新的知識學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并不一定非得按照書中教的。這也是因為每個人的思想和學(xué)習(xí)方式不同，就決定了每個學(xué)生的學(xué)習(xí)的不同。
學(xué)生時代的我們，有一個探索的精神，可以幫助我們在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，擁有一個創(chuàng)新的能力，在學(xué)習(xí)時候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對于正在學(xué)習(xí)初期的我們，是大有幫助的。而且現(xiàn)在培養(yǎng)自己的探索與創(chuàng)新精神，與以后進(jìn)入初中、高中接收新知識是很有好處的。小學(xué)本就是一個帶著對這個世界好奇的時期，可以很好的激發(fā)我們對新事物的好奇心，充分的發(fā)揮我們對新的事物的探索，這是有利而無害的。
小學(xué)是一個很懵懂而又活潑的時期，可以盡情的發(fā)揮我們自己的想象力，建立自己的世界，在這個世界里描繪自己喜歡的樣子，因此在這樣的情況下，還是孩子的我們，在創(chuàng)新上下的功夫也會比較多。學(xué)校是一個培養(yǎng)學(xué)生這種精神的好環(huán)境，經(jīng)常會舉辦各種各樣的創(chuàng)新大賽，去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
同學(xué)們，雖然我們是小學(xué)生，是孩子，但是探索和創(chuàng)新對我們卻是格外的重要的，不可以忽略的，就是要趁現(xiàn)在還小，就要先培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新精神，要意識到它們的重要性，對我們以后的學(xué)習(xí)的幫助只多不少，所以，同學(xué)們，我們一起激發(fā)和培養(yǎng)自己的探索和創(chuàng)新的精神和能力吧。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿演講稿篇二十二
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“小學(xué)生迎奧運講文明”。歷史的`時鐘已經(jīng)進(jìn)入了2007年，距離2008年8月8日那個偉大的時刻越來越近了。
首先我要學(xué)習(xí)奧運知識，了解奧運健兒的拼搏精神。我要記住徐海峰伯伯洛杉磯奧運會上贏得第一枚金牌的時刻，記住王義夫伯伯在悉尼奧運會上擊出的最后一槍，記住每一位運動員背后的汗水和努力，并把這種拼搏精神用到我的學(xué)習(xí)生活中，不怕困難，做好每一件事情！
其次，我還要練好外語，做北京的奧運文明使者。我要每天記住一個句子，這樣當(dāng)奧運會開幕的時候，我就能夠和來自五湖四海的朋友們交流，給他們講我們的北京、我們的奧運會了。
還有，我要愛護(hù)環(huán)境，讓2008年北京的天空更藍(lán)、水更清。我會帶頭不亂丟垃圾、把垃圾分類處理；我會節(jié)約用水用電，保護(hù)我們寶貴的資源；我會愛護(hù)花草樹木，積極參加植樹活動；我還會告訴我的爸爸媽媽讓他們一起也保護(hù)好環(huán)境。
我們會做到最好。謝謝大家！
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