2023年朗誦比賽結束語主持詞600字左右 朗誦比賽主持人結束詞(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 13:18:40
2023年朗誦比賽結束語主持詞600字左右 朗誦比賽主持人結束詞(十篇)
時間:2023-03-24 13:18:40     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

朗誦比賽結束語主持詞600字左右 朗誦比賽主持人結束詞篇一

乙:萬種奮爭豪情,三千美文怎釋詮。

甲:親愛的朋友們,就讓我們將這份奉獻襟懷化作潤物無聲的綿綿細雨,去滋潤莘莘學子的純美心田;

乙:敬愛的老師們,就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實際行動,來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。

甲:龍沙潮平兩岸闊,教育風正一帆懸。

乙:愿xx區(qū)興旺發(fā)達!愿xx教育鼎盛榮昌!

甲:節(jié)日來臨之際,讓我們再次祝愿親愛的老師們:

合:節(jié)日快樂

乙:愿你們人健家和功業(yè)順,青春靚美更留香!

甲:xx區(qū)慶祝第xx個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會到此結束。

合:讓我們明年再相會!

朗誦比賽結束語主持詞600字左右 朗誦比賽主持人結束詞篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天,咱們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

今天,咱們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

弘揚中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽現在開始。

首先進行的是七1班同學們古詩誦讀比賽。讓咱們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

底蘊深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘

接下來是七2班的同學們古詩誦讀。

中華經典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。

中華經典的千古風韻還在咱們心頭蕩漾。

誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的民族精神在咱們血脈中流淌。

誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐咱們人格的脊梁。

愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

愿五千年文化的血脈永久傳承

讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園

愿五千年文化瑰寶大放異彩,

愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽到此結束!

謝謝大家!

朗誦比賽結束語主持詞600字左右 朗誦比賽主持人結束詞篇三

男:為鍛煉同學們的語文口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高大家的溝通能力

女:為緩解緊張的學習壓力,豐富同學們的課余生活,給大家提供一個展現自我的舞臺,提升自我的機會,所以學校特地舉辦了這次演講比賽。

男:在座的各位同學們、朋友們,歡迎你們來到由x中學學生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現場,對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!

女:首先介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓,他們分別是:

男:現在給大家介紹一下擔任本次活動的評委,他們分別是:

女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓以及評委的到來!歡迎你們!

男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

男:現在我宣布小屯中學詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。

女:請全體起立!奏唱共青團歌。

男:請坐下!請1號選手做準備,現在公布一下比賽評分標準,發(fā)音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓得2分。

女:語速、節(jié)奏:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急、適宜得3分

男:感情表達:正確把握文章內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力得3分

女:儀態(tài):自然大方,動作得體得1分

男:特色:朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當音樂或道具得1分

女:比賽評分標準采用十分制,記分時,去掉一個分,去掉一個最低分,算出平均值,排出名次。

男:俗話說長江后浪推前浪,一浪更比一浪強

女:古人云,自古英雄出少年,今天就請欣賞我們同學的精彩表現吧!

女:青春是美的,大地是美的,因為青春是一個永恒的話題,青春就是希望。

男:天空是美的,山河是美的,因為美,是詩歌永恒的主題。親愛的同學們朋友們,我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這里就全部結束了,讓我們追逐時間的步伐舞動青春,成就夢想。在此也祝愿我們小屯中學的明天更加美好燦爛!朋友們,讓我們來年再會。

朗誦比賽結束語主持詞600字左右 朗誦比賽主持人結束詞篇四

(甲)金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。

(乙)金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。

(甲)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

(乙)中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

(甲)吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

(乙)吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

(甲)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

(乙)愿五千年文化的血脈永久傳承

(合)文清實驗學校六年級“經典詩文誦讀”展示活動到此結束。

(合)謝謝同學們的精彩表演。

(合)謝謝各位領導、老師的指導。

朗誦比賽結束語主持詞600字左右 朗誦比賽主持人結束詞篇五

男:中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響

女:中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾

男:誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁

男:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

女:愿五千年文化的血脈淵遠流長

男:讓經典美文繼續(xù)豐富我們的生活

女:讓古詩余韻再來滋潤我們的心房

男:xx第xx屆學校藝術節(jié)“中華情,中國夢”至正大道經典誦讀比賽活動到此結束。

女:再一次感謝各位領導的光臨和各位評委辛勤的付出

男:老師、同學們,再見!

女:再見!

朗誦比賽結束語主持詞600字左右 朗誦比賽主持人結束詞篇六

男:根據現場評分,七、八年級組各設一、二、三等獎各一名;高一年級組設一等獎一名,二、三等獎各兩名。

女:學校為獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎金:一等獎150元,二等獎100元,三等獎80元,所發(fā)獎金作為班費使用。

男:到這里所有參賽的班級都已經誦讀完畢,評委老師正在緊張地打分,我們在等待

成績出來的這段時間里,有請xxx講話。

女:xxx的講話令我們振奮,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男:經過評委老師緊張的計算,最后的成績已經出來了,下面我們有請xxx宣布比賽結果。

女;下面由校領導頒發(fā)獎狀

請七年級組獲獎班級代表上臺領獎。

請八年級組獲獎班級代表上臺領獎

請高一年級組獲獎班級代表上臺領獎

女:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。

男:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

女:同學們,天祝二中首屆國學經典誦讀比賽,到這里就全部結束了。剛才同學們感

情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們天祝二中學生熱愛學習,傳承文明的堅定信念。

合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌

祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。謝謝大家!

朗誦比賽結束語主持詞600字左右 朗誦比賽主持人結束詞篇七

(男)金色的年華,陽光燦爛,美好時光我們親近中華經典。

(女)金色的年華,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。

(男)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

(女)吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

(男)絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩

(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘

(男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

(女)愿五千年文化的血脈永久傳承

(合)xx“誦讀中華經典”詩歌朗誦比賽到此結束。

(男)謝謝同學們的精彩表演。

(合)祝大家周末愉快。

朗誦比賽結束語主持詞600字左右 朗誦比賽主持人結束詞篇八

王x:下面請欣賞一1班朗誦,題目是:《媽媽的愛》

琬x:下面請欣賞二1班朗誦,題目是:《祖國我的最愛》

王x:下面請欣賞三1班朗誦,題目是:《祖國頌》

琬x:下面請欣賞三2班朗誦,題目是:《祖國我為你自豪》

王x:下面請欣賞四1班朗誦,題目是:《祖國我們愛你》

琬x:下面請欣賞四2班朗誦,題目是:《我和我的祖國》

王x:下面請欣賞五1班朗誦,題目是:《我深深愛戀的祖國》

琬x:下面請欣賞五2班朗誦,題目是:《走向屬于你的明天》

王x:下面請欣賞六1班朗誦,題目是:《祖國頌》

琬x:下面請欣賞六2班朗誦,題目是:《我們的中國夢》

王藝x:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,我們的歲月,是陽光的、奮進的、青春的歲月,

王琬x:是學習知識的歲月,是實踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激-情、開拓者的勇敢,不斷的靈感和風發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,并沒有終結,而是新生,我們珍惜這歲月。

王x:千里之行,始于足下,這份激-情在心中綻放,而且生生不息。燃情歲月沒有終結,才剛開始。

琬x:xx小學“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結束

朗誦比賽結束語主持詞600字左右 朗誦比賽主持人結束詞篇九

男:從您的詩句中,我們感受您豪邁的激情,深邃的思想。

女:從您的詩句中,我們領略你博大的胸襟,偉人的情懷。

女:請欣賞由六年級同學表演的“感受偉人情懷”。

男:最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。

女:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。

男:讓我們師生共讀經典,在書海中徜徉。

女:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。

男:下面請欣賞由我校青年教師展示的“書香伴我同行”。

男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:實驗小學“中華經典誦讀”學生展示會活動到此結束。謝謝各位領導、老師的光臨。

朗誦比賽結束語主持詞600字左右 朗誦比賽主持人結束詞篇十

a:常懷感恩之心,也許有一天我走出理工大,請允許我?guī)е鴮δ感5母屑ぶ閷⑿穆晜鬟f。

b:常懷感恩之心,也許有一天我老無所依,請把我留在這感恩的濃情里。

a:常懷感恩之心,感謝父母的養(yǎng)育,感謝恩師的教誨,感謝親友的關懷,感謝每一個獻出愛心,將世界變成美好人間的人。

b:常懷感恩之心,感謝春草帶來新綠,感謝夏荷帶來芬芳,感謝秋菊不輸夕陽,感謝冬梅不遜雪的堅強。

a:一花一世界,一葉一菩提。感恩是一簇火苗,溫暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋潤你我干涸的心田。

b:雁過無痕,葉落無聲。感恩也許是一種不經意間的關懷,一個鼓勵的眼神,一次真誠的微笑;感恩,就在你我之間。

a:親愛的朋友們,讓我們從現在做起,從身邊做起,從你我做起,攜手感恩,一同創(chuàng)造溫馨又和諧的理工校園吧!

b:現在,我宣布:以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽到此結束。感謝各位領導、嘉賓及同學們的到來。祝大家晚安!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1800023.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔