方案是指為了解決某個問題或達(dá)成某個目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。方案的寫作應(yīng)該根據(jù)具體的情況來制定。讓我們一起來看一下以下范文，從中學(xué)習(xí)如何編寫合理完備的方案。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇一
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，江南餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
5月28日——6月1日
歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)
屆時，江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。
（一）大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計：
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。
4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。
《六一寶寶好福氣，江南餐飲表情意》
迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝
來江南，齊相聚合家歡樂過六一
吃大餐，玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵?/p>
猜謎語，得獎品江南給你表情意
唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜
東走走，西逛逛玩的開心都?xì)g喜
斟滿茶，端來菜服務(wù)都是俏阿姨
只要寶貝能高興，阿姨累點沒問題
六一江南來聚會，吃的玩的數(shù)第一
（二）聯(lián)動促銷：
活動二、5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
（三）大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?！贰睹慨?dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳：5月28日（提前三天）各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的.效。
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計46套。
“歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元（a三人用），15套計4320元；
“金色年華”營養(yǎng)套餐388元（b四人用），16套計6208元；
“望子成龍”營養(yǎng)套餐488元（c四人用），15套計7320元；
本次活動預(yù)計收益為：17848元。
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
序號部門任務(wù)（套）負(fù)責(zé)人
1、大酒店31溫燦均
2、一部劉保華
3、二部吳德偉
4、三部郭強(qiáng)
5、合計46
序號項目明細(xì)數(shù)量單價費用負(fù)責(zé)人需求支持
1、裝飾氣球6000個 1590元 徐鼎明 企劃部
2、背景音樂12張 1012元 徐鼎明 外援
3、橫幅4條 50元 200元 徐鼎明 企劃部
4、恭祝水牌 5塊 15元 75元 徐鼎明 企劃部
5、背景展板 1塊 200元 200元 徐鼎明 企劃部
6、兒童玩具 100件 20元 xx元 郭瑋 采購部
7、宴會桌卡 50個 1元 50元 李皓
8、裝飾拉花 60條 1元 60元 郭瑋 采購部
9、套餐菜單 100張 2元 200元 李皓
10、晚會門票 50張 3元 150元 李皓
11、投票箱 3個 15元 45元張 彩菊
12、獎品 50個 80元 400元 徐鼎明 采購部
13、合計：4400元
1、拉動江南的家庭消費，提高散臺和包房的營業(yè)額。
2、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營銷，首家推出健康益智菜品，營銷概念超前引領(lǐng)潮流。
3、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來江南消費，提高在同行業(yè)中的競爭力。
4、活動具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模，形成江南獨具特色的促銷品牌。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇二
為了活躍校園海報文化氛圍，為了給各位喜歡海報設(shè)計和繪畫的同學(xué)提供創(chuàng)新才能與個性風(fēng)采的平臺，豐富同學(xué)們的課余文化生活，特舉辦以“低碳校園齊步走，環(huán)保節(jié)約愛校園”為主題的海報設(shè)計大賽，希望通過這一活動來強(qiáng)化大學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)同學(xué)們的動手動腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。
“低碳校園齊步走，環(huán)保節(jié)約愛校園”
畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支。
畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計協(xié)會。
20xx.4.10～20xx.4.20。
在校本科生。
1、以學(xué)院為參賽單位，由各系學(xué)生會宣傳部收集本院參賽作品交到畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計協(xié)會辦公室。
2、參賽需符合以下要求：
1）參賽作品的紙張大小為二號紙；
2）參賽作品背面注明系、專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號以及聯(lián)系方式；
3）參賽作品以“低碳校院齊步走，環(huán)保節(jié)約愛校園”為主題；
4）參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性；版面整潔，內(nèi)容積極向上，不得抄襲。
一等獎：一名+頒發(fā)證書。
二等獎：兩名+頒發(fā)證書。
三等獎：三名+頒發(fā)證書。
優(yōu)秀獎：十名+頒發(fā)證書。
1、海報宣傳：由藝術(shù)設(shè)計協(xié)會宣傳部制作手繪海報進(jìn)行全校范圍內(nèi)的宣傳。
2、海報擺放地點：生活館門前放一張，中心球場放一張，每棟宿舍樓一張。
3、由藝術(shù)設(shè)計協(xié)會宣傳部邀請其他系的學(xué)生會和各大學(xué)生社團(tuán)宣傳部參加，并派發(fā)本次活動的通知，在由系的學(xué)生會宣傳部通知各系各班宣傳委員在本班進(jìn)行宣傳。
1、上交作品時間：20xx年4月17日下午16:20—18:20。
2、參賽作品于20xx.4.18～20xx.4.20在生活館前進(jìn)行展出；
3、展出時間10:00～15:00，由活動組織部部和宣傳部共同負(fù)責(zé)值班；
5、由藝術(shù)設(shè)計協(xié)會辦公室人員統(tǒng)計票數(shù)，產(chǎn)生參賽獲獎結(jié)果。
1、獲獎名單通知到各系各社團(tuán)宣傳部；
2、2011年4月21日在藝術(shù)設(shè)計協(xié)會辦公室頒發(fā)證書及獎品；
1、獲獎作品將于2011.4.20～2011.4.21在圖書館門前進(jìn)行展示；
2、展示時間10:00～15:00；
3、由藝術(shù)設(shè)計協(xié)會宣傳部和活動組織部人員負(fù)責(zé)值班，保管好獲獎作品。
3、其余部門協(xié)助理事會做好各項工作，由活動負(fù)責(zé)人統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
1、如果碰到下雨天氣，由活動組織部和學(xué)習(xí)部工作人員將展示的海報移到藝術(shù)設(shè)計協(xié)會辦公室。等到天氣好轉(zhuǎn)，再移回原展示位置。2、在展示過程中如有參賽作品丟失或損壞，及時與作者聯(lián)系，活動相應(yīng)負(fù)責(zé)人與作者協(xié)商解決。
畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計協(xié)會20xx年2月20日。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇三
在兒童節(jié)當(dāng)日舉辦現(xiàn)場活動，邀約客戶帶孩子一同參與，利用歡快的游戲氣氛進(jìn)行暖場，并且增進(jìn)客戶對項目的親切感，提升品牌，促進(jìn)新成交。
20xx年6月1日（星期日）上午10：00-下午4：00
觀錦——“歡樂兒童節(jié)”沙畫diy、冰激凌品鑒主題活動 四、銷售邀約客戶說辭
您好，我是觀錦的置業(yè)顧問xxx，在兒童節(jié)（6月1日）當(dāng)天我們會在售樓處“歡樂沙畫diy”主題活動，屆時孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫作品，還可以品嘗到美味的冰激凌甜點。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了，來觀錦參與兒童節(jié)專場活動，與孩子一同留下美好回憶吧！
現(xiàn)場提供物料： 桌子、椅子
沙畫diy區(qū)：趙潔 拍照：李曉喆
冰激凌品鑒區(qū)（水吧、陳秀妍）
銷售負(fù)責(zé)邀約客戶到場、講解活動細(xì)則，帶引客戶參與活動
到場客戶均可參與，沙畫區(qū)簽到即可領(lǐng)取沙畫框進(jìn)行沙畫繪制?；顒訒r間內(nèi)均可參與。 水吧區(qū)負(fù)責(zé)分配冰激凌送給客戶品嘗。
微信：活動開始前三天開始進(jìn)行推廣告知宣傳，活動結(jié)束后進(jìn)行成效推廣
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇四
父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏?；父愛如火，他為我燃燒了歲月；那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來源，20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道６月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
x月x日x：x—x：x。
xxx門口（xxx村附近）。
1、游戲，繪畫，做手工。
2、到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。
３、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
４、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
５、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇五
20xx年x月x日--x月x日。
活動一：六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇六
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓兒童度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，盡情展示才藝，增進(jìn)教職工與孩子之間的感情，營造教職工與孩子間交流的和諧氛圍，充分體現(xiàn)全體兒童和家長健康向上的精神風(fēng)貌，構(gòu)建和諧后勤并持續(xù)發(fā)揮增加正能量，后勤工會主辦，公寓服務(wù)公司工會小組承辦20xx年后勤慶六一兒童節(jié)活動?，F(xiàn)將具體事項如下：
后勤員工子女和孫輩兒童（年齡在14歲以下的兒童，20xx年6月1日以后出生）。
時間：20xx年5月26日晚上19：00—20：00。
地點：校內(nèi)學(xué)生活動中心四層410。
1、親子活動內(nèi)容及游戲規(guī)則：
（1）爆氣球比賽（年齡要求：2—4歲）。
規(guī)則：
a、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
b、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
（2）二人三足跑（年齡要求：4—6歲）。
規(guī)則：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，工作人員法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
（3）夾豆子比賽（年齡要求：4—6歲）。
規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
（4）搶板凳游戲（年齡要求：6—10歲）。
規(guī)則：裁判說開始，小朋友們圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判說停，小朋友們立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
（5）猜五官（年齡要求：6—10歲）。
游戲規(guī)則：兩人面對面，先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”對方在規(guī)定時間內(nèi)回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子?，F(xiàn)場依據(jù)兒童年齡調(diào)整游戲難度。
（6）益智拼圖游戲（年齡要求：8—14歲）。
規(guī)則：每人領(lǐng)取拼圖一份，按規(guī)定時間結(jié)束評出1、2、3名進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。
1、兒童參加親子游戲由家長帶領(lǐng)，家長做好安全防護(hù)。
2、請各工會小組認(rèn)真組織，以各公司工會小組為單位進(jìn)行報名，請于5月18日16：00前將報名表發(fā)給oa公寓服務(wù)公司趙蓓。
3、活動咨詢聯(lián)系人及電話：趙xx。
后勤工會。
公寓服務(wù)公司工會小組。
20xx-5-17。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇七
通過慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣；使家長在參與幼兒的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，了解家園共育的重要性；向家長、社會展示我園的六一活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。
作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會
（一）作品展示
幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出；每班交3幅親子繪畫作品（5月25日）、5個手工作品（6月1日）學(xué)校統(tǒng)一展出。
（二）文藝聯(lián)歡活動
都有三個篇章的內(nèi)容，節(jié)目形式不限。
2．時間：
（1）彩排時間：5月27日（星期五）上午8：25各班組織幼兒準(zhǔn)備好，8：30正式開始彩排，彩排時間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備，從小一班開始，一個班一個班出來表演，小、中、大班依次進(jìn)行；彩排時間如下雨另行通知。
（2）文藝聯(lián)歡活動時間：5月31日（星期二）晚上6：35組織幼兒坐好，6：40正式開始演出。
（3）6月1日（星期三）上午召開慶祝會，8：25組織幼兒坐好，8：30正式開始。慶祝會內(nèi)容有：為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨，各班在教室活動。
（4）6月1日（星期三）下午，家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。
3．要求：
（1）演出時間3—5分鐘，各班注意好演出的時間銜接。
（2）演出服裝、道具、音樂請各班教師準(zhǔn)備。
（3）董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。
（4）各班教師：組織好幼兒的演出和觀看，并維持好家長的秩序。
各班5月16日（星期一）下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。
（一）總策劃：
（二）具體負(fù)責(zé)：
（三）整個活動安全、秩序負(fù)責(zé)：
人員：各班教師、保安、 。
（四）幼兒禮品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé)：
人員： 。
（五）主持人：教師：
幼兒：大一班一名、大三班一名
家長：大一班一名
（六）服務(wù)、攝像和演出時的指揮：董先麗、盧紹婭。
（七）宣傳報道：董先麗
（八）音響、放音：陶曉華、字正華
（九）環(huán)境衛(wèi)生：蘇文萍。
（一）各班教師組織幼兒回教室，一定要讓家長到教室接幼兒。
（二）其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。
（三）活動結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場地衛(wèi)生。。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇八
四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女。
五、活動內(nèi)容：親子互動游戲。
六、活動分工：
(一)場地/道具租賃及獎券制作——。
(二)禮品、道具采購——。
(四)現(xiàn)場活動主持——。
(五)禮品保管發(fā)放——。
(六)現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、責(zé)“小腳踩大腳”、負(fù)責(zé)“揪尾巴”、負(fù)責(zé)“趕小豬”、負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。
(七)現(xiàn)場攝影安排：
(八)活動預(yù)算：
項目單價數(shù)量合計。
10元檔禮品10元/份100份1000元。
20元檔禮品15元/份60份900元。
30元檔禮品20元/份20份400元。
親子相片7元/張40張280元。
合計5830元。
九、親子游戲內(nèi)容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里。
1.道具：布帶若干。
2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳。
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
(四)揪尾巴。
1.道具：氣球若干。
2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬。
(六)寶寶爭奪賽。
1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇九
三、具體安排
1、5月14日----5月18日：宣傳準(zhǔn)備階段
2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運(yùn)動會名單上交
3、5月21日----5月29日：活動項目準(zhǔn)備階段
4、5月30日：六一慶?；顒硬贾脮?/p>
5、6月1日：六一慶?；顒?/p>
附件1：校園趣味運(yùn)動會活動具體細(xì)則
一、拔河比賽
參賽形式：以班為單位參賽
要求：
（1）參賽人數(shù)：參賽名單班主任自定（不用上交）
一、六年級每班30人（男生15人，女生15人）其它學(xué)生為啦啦隊
二、四、五年級每班26人（男生13人，女生13人）其它學(xué)生為啦啦隊
三年級每班20人（男生10人，女生10人）其它學(xué)生為啦啦隊
（2）參賽方法：握繩采用分組兩側(cè)、前后、混合式。
（4）參賽順序：按年級由高到低（六年級——一年級）
（5）班主任要認(rèn)真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整齊。
（6）參賽隊員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
（7）教師參賽隊伍，共分2組：二、三樓混合辦公室，一樓、行政一（1）混和辦公室，分組進(jìn)行比賽，并對參賽小組進(jìn)行獎勵。
二、乒乓球挑戰(zhàn)賽
1、比賽項目：男子單打女子單打原地對空托乒乓球（一、二年級）
2、比賽方式：
（1）分組比賽：低年級組（一、二年級）
中年級組（三、四年級）
高年級組（五、六年級）
（2）中、高年級組（參賽人員按組別進(jìn)行淘汰賽，贏方繼續(xù)比賽，輸方換下一位選手參加比賽，贏一場發(fā)一個小獎品。
（3）低年級組能原地對空托乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品
八、比賽規(guī)則
1、單場比賽采用一局定勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。在一局比賽中
先得11分的一方為勝方；10平后，先多得兩分的一方為勝方。
2、攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方，依此類推，直到該局比賽結(jié)束，或直至雙方比分為10平，當(dāng)達(dá)到10平時應(yīng)采用輪換發(fā)球法，發(fā)球和接發(fā)球次序不變，但每人只輪發(fā)1分球。
3、比賽所用球拍均自備。
三、花樣跳繩
1、比賽內(nèi)容：除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩，如：
（1）正2搖雙腳跳
（2）反搖雙腳跳
（3）正搖單腳交換跳
（4）反搖單腳交換跳
（5）正搖活編花跳
（6）正搖固定編花跳等
2、獎勵方法：每位選手一種花式必須連續(xù)完成六個動作以上方能獲一個小獎品，中途停斷不算。
3、比賽所用跳繩均自備。
四、玩轉(zhuǎn)魔方比賽
規(guī)則：
1、比賽時間限定在10分鐘內(nèi)，超時視為“未完成”。
2、打亂：比賽前魔方由參賽選手互相打亂后，經(jīng)裁判員檢查并說比賽開始后，方可進(jìn)行比賽。
3、獎勵方法：完成一層還原，獎勵一個小獎品；完成二層還原，獎勵2個小獎品；以此類推。
4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準(zhǔn)備。
五、現(xiàn)場繪畫比賽
比賽具體內(nèi)容以及要求：
1、參賽選手自己創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、()色彩和諧的繪畫作品，形式不限，主題不限，繪畫當(dāng)場完成。
2、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級。
4、獎勵方法：完成一幅作品，就可獲得一個小獎品，學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。
六、現(xiàn)場書法比賽
比賽相關(guān)要求：
1、工具準(zhǔn)備：
硬筆：低段自帶2b鉛筆，自帶自帶高段黑色鋼筆，紙張統(tǒng)一下發(fā)。
2、紙張規(guī)格：低段：四尺對開（70*70），高段軟筆：四尺對開（140*35）。
3、比賽內(nèi)容：現(xiàn)場下發(fā)。
4、軟筆硬筆書寫字體不限。
5、獎勵方法：完成一幅作品，就可獲得一個小獎品，學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。
七、五人六足跑比賽（預(yù)備：若時間允許就進(jìn)行，否則取消。）
比賽方法：
1、每班派10人參加比賽（男女不限）。
2、每班分成2組，每組5人，同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起，變成５人６條腿，形成一個整體的大“一”字型向前邁進(jìn)。比賽距離為50米，先到終點線為獲勝方。
注：時間允許2組都比，時間緊只比1組（由班主任自定哪組）
3、參賽順序：按年級由低到高（一年級——六年級）
競賽要求：
１、比賽用繩子由學(xué)校統(tǒng)一提供，每組比賽完后班主任應(yīng)立刻收齊繩子，保證交給體育組負(fù)責(zé)老師，保證比賽順利進(jìn)行。
２、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關(guān)節(jié)之間任意一處。
３、每組接力隊員起跑時超出跑道線判為犯規(guī)并取消成績。
４、如中途繩子脫落必須回到脫落地點綁好后重新前進(jìn)。
５、每組有一人手持接力棒，交接完接力棒后，下一組隊員才能起跑。
6、此項目具有一定危險性，請各班熟練練習(xí)，以免發(fā)生意外。
八、教師排球發(fā)球賽
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇十
以六一活動為中心，通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等，營造活潑向上的歡快氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
1、主持人講話導(dǎo)入：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
男：六月，是童年的太陽;
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
合：深圳福田泰然小學(xué)五年級六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演：
(1) 童話劇表演
(2) 樂器合奏
(3) 葫蘆絲表演
(4) 小提琴表演
(5)詩文朗誦
3、游戲活動
(1)跳繩比賽
(2)呼啦圈比賽
(3)夾乒乓球
(4)搶凳子
(5)畫鼻子
4、活動總結(jié)
(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的.理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!
女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：xxx小學(xué)五年級六一活動到此結(jié)束。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇十一
為磨煉少兒的堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排。
時間：20__年6月1日之前。
地點：暫定__社區(qū)居委會。
參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。
二、活動內(nèi)容。
本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即。
3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即。
4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備。
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元，
(3)跳繩，一條5元;。
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型24元。
(6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;。
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇十二
幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品－－扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！
教師引語：首先感謝各位家長的到來。
每年６月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親－－被我們遺忘了嗎？其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)。
1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。
３、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
４、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇十三
1、深化“書香教育”，營造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長導(dǎo)航。
2、展示xx教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。
4、本次活動節(jié)目少，要求質(zhì)量精。
1、演出和表彰先進(jìn)。
2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。
1、每年段編排文娛節(jié)目兩個，經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。(共九個，12周周前會詳細(xì)安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個，英語節(jié)目一個。(共兩個)
3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個，文娛節(jié)目兩個。(共三個)
4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個。
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人，不超過三十六人，演出時間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點自選。
(六)美術(shù)作品展覽。
2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號)，尺寸均為14吋，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級。
(七)科技模型比賽
“世紀(jì)號”艦船模型直線競速賽。
1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評獎，展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。
2、十五個節(jié)目設(shè)一等獎五個，二等獎十個。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇十四
活動一、真情實意送父親，健康禮品更貼心！
活動期間，穿著類、百貨類商品85折，小家電、化妝品滿9折，部分運(yùn)動服類5折起。（明示商品不參加，詳情見店內(nèi)海報）。
二樓皮鞋館推出“涼鞋節(jié)”，超市推出“洗化節(jié)”，不要錯過哦??！
活動二、粽情新世紀(jì)超市換購禮。
x月x日活動期間，凡在超市單票購物滿39元，贈換購券一張，滿69元贈二張，滿99元贈三張，顧客憑券即可換購指定超值低價商品。
活動三、五月端午新世紀(jì)，“巧手包粽”擂臺賽。
x月x日至x日活動期間，凡在超市購物的顧客，無論金額大小，即可報名參加相應(yīng)時間的“巧手包粽”擂臺賽，每組限5人參加，在5分鐘內(nèi)包粽時間短、包粽質(zhì)量好的為獲勝者，即可獲贈禮品一份，每人限參加一次。
獎項設(shè)置：
第一名“包粽王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當(dāng)天所包粽子。
第二名“包粽王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當(dāng)天所包粽子。
第三名“包粽王”季軍獎當(dāng)天所包粽子。
參與獎：其他選手將得到5個自己所包的粽子。
報名時間：x月xxxx月xx日，新世紀(jì)各店服務(wù)臺報名，報名只限參加一店活動。
比賽時間地點：
1、新世紀(jì)人民商場店x月xx日下午16：00整。
2、新世紀(jì)購物廣場x月xx日下午16：00整。
3、新世紀(jì)惠萬家超市閆莊店x月xx日下午16：00整。
操作步驟：洽談采購粽子材料xx材料到位xx活動宣傳xx各店組織比賽。
道具要求：蜜棗小粽葉繩子學(xué)生專用剪刀盤子水桶勺子圍裙。
比賽規(guī)則：選手做好準(zhǔn)備后，裁判宣布比賽開始，在3分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好，由專人負(fù)責(zé)記時，比賽可分為2x3輪以增強(qiáng)氛圍。最快的選手將被評為冠軍。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇十五
（1）小組討論，確定內(nèi)容文字資料主要是安全教育的相關(guān)知識，每個小組要選擇自己海報中要涉及的內(nèi)容。比如，可以是單一的防火宣傳，可以是交通安全、防踩踏、防溺水等，還可以是綜合的；比如，將海報分成不同的板塊等，這些內(nèi)容都是要學(xué)生在小組討論中確定的。小組成員：4~5人，學(xué)生自己推薦組長，負(fù)責(zé)整個活動的統(tǒng)籌。注意：在這個過程中，教師不要給予過多的干涉，要讓學(xué)生自主討論，因為內(nèi)容是自己確定的，不論以后遇到什么困難學(xué)生都會堅持下去的。而且，在確定內(nèi)容時，我還會引導(dǎo)學(xué)生說一說自己為什么要選擇這方面為主題，進(jìn)而讓學(xué)生明白自己設(shè)計這張海報的意義。考察點：學(xué)生的合作意識和交流能力。
（2）學(xué)生自主，查閱文字資料在明確海報的內(nèi)容之后，小組長要對小組成員進(jìn)行分工，要確保每個學(xué)生都能參與到活動中。以交通安全為例，可以進(jìn)行如下分工：有負(fù)責(zé)搜集“過馬路時需要注意的安全“”乘車時需要注意的安全”“騎車時需要注意的安全”，還包括“標(biāo)題的設(shè)計”“安全通行口訣“”違反行為”“放學(xué)和外出時需要注意的事項”等，這些資料的搜集都要有明確的分工。目的：這樣詳細(xì)的分工不僅能夠保障海報內(nèi)容的充實，而且，學(xué)生在自主搜集、查閱資料的過程中還能在無形中掌握一些相關(guān)的知識。同時，明確的分工可以讓學(xué)生感受到自己在這個活動中的價值，進(jìn)而提高自己的參與積極性，當(dāng)然，也有助于活動的順利實現(xiàn)?？疾禳c：自主動手搜集資料能力。
2.海報圖片的選擇。
3.海報版式、背景的設(shè)計。
（1）海報版式的設(shè)計海報版式可以分為：橫豎標(biāo)題內(nèi)容、橫豎標(biāo)題兩列內(nèi)容、橫豎標(biāo)題和幾項小內(nèi)容等，具體地說就是海報要分為幾個板塊。板塊的設(shè)計是根據(jù)內(nèi)容來確定的。還以交通安全為例，我們可以分為橫標(biāo)題和3個大板塊，3個板塊的內(nèi)容分別為：“過馬路時需要注意的安全“”乘車時需要注意的安全”“騎車時需要注意的安全”。當(dāng)然，在版式的設(shè)計時，學(xué)生要靈活選擇。
（2）海報背景的設(shè)計背景的設(shè)計主要是為了美化海報。每個海報在最初設(shè)計時，都有自己的目的，比如，有人想通過海報設(shè)計起到警示作用；有人想通過海報設(shè)計宣傳道德品質(zhì)等。當(dāng)然，背景的設(shè)計也可以根據(jù)自己的審美或者是海報內(nèi)容來設(shè)計等?？傊?，背景的設(shè)計是必不可少的，不僅要有自己的特點還要有一定的意義。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇十六
不同的時代，人們對美的感受都有不同的認(rèn)知和理解，同時，大眾在這時代的變遷中也會對審美提出新的要求。時代性就是時代文化，它的針對性就是指時代所具有的新特征及文化現(xiàn)象，它在各個領(lǐng)域會有不同的表現(xiàn)方式，如政治、經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)、人的生活方式、生存環(huán)境等方面，是多種多樣，你很難界定哪種就是它的時代性，我們的審美需求反映的是整體上的時代特征。
電影是個造夢的地方，這點似乎同平面設(shè)計有許多相似之處，都是挑戰(zhàn)人想像力極限的空間，凡是你能想象到的，電影就能為你制造出來，而平面設(shè)計師則會把這種想象以平面設(shè)計的語言向你表白得一清二楚，更增添了電影的魅力。同樣，電影海報不僅是大眾獲取電影信息的窗口，也是設(shè)計師對美的渴望追求的文化價值觀念之體現(xiàn)，是人類造物過程中發(fā)自本能的情感意愿的凝聚。電影海報是電影的名片，從中你可以看到電影的性格。電影海報中的圖形、字體設(shè)計、色彩無不是電影中的故事和注解元素。它以強(qiáng)烈的視覺符號吸引人們的目光。電影海報也同其它海報一樣，一方面具有傳遞信息的功能，另一方面也是一門相對獨立的視覺藝術(shù)。作為傳遞信息的功能可否實現(xiàn)，也同時取決于它的另一個審美功能?？梢哉f，審美功能是電影海報傳遞信息能否實現(xiàn)的先決條件。也是時代對電影海報設(shè)計審美的新標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)代傳媒手段日益多樣，海報作為傳統(tǒng)媒介也受到其它媒介的沖擊，海報因為受到張貼條件限制，目前除了公益、文化海報之外，其他商業(yè)形式的海報已所剩無幾，然而電影海報仍以獨特的語言形式保持自己不衰的地位，甚至成為平面設(shè)計師專職的設(shè)計工作。設(shè)計師也把電影海報設(shè)計與研究作為平面設(shè)計風(fēng)格、表現(xiàn)形式，創(chuàng)作構(gòu)思的探索手段。并以特有的圖形語言表達(dá)形式，促進(jìn)了世界范圍的視覺文化交流。它消除了文字交流的障礙，成為全球語言溝通的世界語。人們在這國界的視覺形象中感受著世間的美好。
世界的視覺文化交流隨著人們“讀圖”能力的進(jìn)步而提高，電影海報設(shè)計在圖形構(gòu)成法則上有了新的語言發(fā)展方向，同時，也不斷吸引著邊緣文化和邊緣科學(xué)，來豐富自己的語言表現(xiàn)能力。相關(guān)的交叉學(xué)科如文學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)等也影響著電影海報的創(chuàng)作。香港著名設(shè)計師陳幼堅先生曾做過很多電影海報設(shè)計，他在海報設(shè)計中大量運(yùn)用中國傳統(tǒng)文化元素，以傳統(tǒng)元素時尚化的設(shè)計方式成為優(yōu)秀電影海報的范品。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和國際間文化交流的加速，世界各民族的文化差距越來越小，如何在發(fā)展中保留和傳承民族文化傳統(tǒng)是二十一世紀(jì)每一位設(shè)計師的責(zé)任。從近年來國際海報設(shè)計大賽中可以看到，以民族文化精神和現(xiàn)代設(shè)計語言作為評判優(yōu)秀的重要原則和標(biāo)準(zhǔn)。中西文化溝通中，電影海報設(shè)計也成為設(shè)計師交流、探索的一個重要形式。深厚的文化底蘊(yùn)是時代需求的根本。
從當(dāng)前藝術(shù)品投資的熱潮中，我們也注意到電影海報已成為投資、收藏者的青睞物?！罢褂[、拍賣、收藏――把這個似乎即將沒落的藝術(shù)繼續(xù)延續(xù)。私人收藏也讓電影海報這短暫的藝術(shù)品具有了永恒的價值，使這一大眾藝術(shù)品回歸大眾。”近年來，世界各地相繼出現(xiàn)了收藏電影海報的熱潮：從二十世紀(jì)80、90年代，電影海報收藏已成為一種時尚。曾經(jīng)在西方，一張極普通的20年代的電影海報至少是數(shù)百美元，較珍貴的電影海報可達(dá)數(shù)千乃至上萬美元。從市場表現(xiàn)看，年代越早影響越大的電影海報往往越珍貴、越搶手。越是名家手繪，名設(shè)計師的作品越能受到收藏者、投資者的追捧。著名藝術(shù)家程十發(fā)在上世紀(jì)50年代畫過《林則徐》、《枯木逢春》的電影海報，畫面上女主人公形象清秀可愛，栩栩如生?？梢钥吹剿囆g(shù)家非凡的藝術(shù)功底。還有《老兵新傳》的海報以油畫風(fēng)格強(qiáng)調(diào)造型，強(qiáng)調(diào)光線的對比，海報的透視層次分明，成為許多學(xué)畫者的臨摹品，有很高的藝術(shù)價值。從電影海報設(shè)計的歷史看，電影完成后制片商為了宣傳和吸引觀眾觀看，總是邀請知名藝術(shù)家來設(shè)計電影海報，而電影海報的好壞，往往會直接影響電影的票房。為此，制片人會不惜花大價錢請名家設(shè)計海報，最終達(dá)到增加票房收入的目的。但商業(yè)價值的背后，我們更應(yīng)看到它的藝術(shù)性和時代性的關(guān)聯(lián)。
電影的繁榮同時給電影海報的設(shè)計發(fā)展也帶來了新的革命、新的巨變?？萍嫉陌l(fā)展推動了電影的發(fā)展，人們今天在電影中看到的虛擬的電腦效果場面，讓觀眾嘆為觀止。新時代的電影海報也從內(nèi)涵到外延都發(fā)生了巨大的變化，不僅是圖形創(chuàng)意、表現(xiàn)形式甚至連制作手段也發(fā)生了根本性的改變。雖然構(gòu)成電影海報的基本元素還有圖形和文字，但面對時代有著諸多創(chuàng)新的因素的需求，面對追求個性的新觀眾以及繁雜、多元的新媒體技術(shù)，電影海報設(shè)計已改變了自身的傳統(tǒng)表現(xiàn)形式。從構(gòu)圖、文字編排、色彩等語言表達(dá)上充分運(yùn)用新手段、新方法來達(dá)到全新的效果，使電影海報的平面靜態(tài)特點在動態(tài)視覺中得到新的發(fā)展。電影海報出現(xiàn)了返璞歸真的現(xiàn)象，大量的手繪的海報也成為新的時代設(shè)計特征之一的――時尚設(shè)計。
電影海報的形象包括兩方面，即內(nèi)容信息形象和形式形象，也包括電影的獲獎情況，演員陣容情況及畫面構(gòu)成情況。這些形象運(yùn)用，極大地加強(qiáng)了電影海報傳播信息的功能實現(xiàn)，達(dá)到了先聲奪人的目的。如通過世界級的大導(dǎo)演黑澤明和斯皮爾伯格來宣傳《東方啟示錄》、《裊裊夕陽情》、《辛德勒名單》、《拯救大兵瑞恩》通過尼古拉斯、萊昂納多、鞏俐等大牌演員來宣傳、《幽靈騎士》、《滴血鉆石》《滿城盡帶黃金甲》等：通過賣座率來宣傳《泰坦尼克號》、《指環(huán)王》。這些都是內(nèi)容信息形象上比較成功的海報。另一個方面，電影海報在運(yùn)用內(nèi)容信息形象的同時，一些作品又是通過形式形象贏得觀眾的。如美國《世貿(mào)中心》，色彩上黑、藍(lán)二色利用剪影的效果，以人與建筑物夸張的比例關(guān)系和畫面大面積的黑色陰影，使海報傳達(dá)出背后隱藏的巨大災(zāi)難。
時代在飛快發(fā)展的今天，精神與物質(zhì)的擁有比以前都發(fā)生了翻天覆地的變化，時代對設(shè)計師也相應(yīng)地提出了更多的審美要求。
電影海報鮮明的特點在于把內(nèi)容的情感和表現(xiàn)的語言結(jié)合在一起，從來不會因為畫幅的尺寸和顏色的繁雜影響海報的傳遞信息功能。海報的構(gòu)造是理性的、線性的，而設(shè)計師和作品主題之間的關(guān)系卻是感性的。這兩者之間的沖突和張力構(gòu)成了電影海報的動人之處。電影海報中文字和圖形需要一種閑熟干練、獨特一體的風(fēng)格，才能構(gòu)成和諧的整體：這其中便昭示了更深邃的學(xué)識和洞察力，以及那種透過紛繁的現(xiàn)象、事件和傳說，尋求事物本質(zhì)的沖動。強(qiáng)烈的視覺對比和有選擇地處理畫面方法使其表達(dá)更為有力。
電影海報對大眾的吸引度和平面設(shè)計師的造詣相聯(lián)系。海報畫面的韻律控制，以及巧妙的構(gòu)圖，準(zhǔn)確捕捉了電影海報主題上的氣氛。以盡可能少的方式來獲得最強(qiáng)的宣傳效果。用一種符號方式來喚起觀眾的某種感覺，使符號轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N主題，成為打動人心的視覺上根本性的因素。
現(xiàn)代圖形語言作為傳遞信息的視覺美感形式在電影海報中運(yùn)用極廣，清晰準(zhǔn)確的語境映射出某種時代文化。海報圖形的設(shè)計主要是通過符號及元素轉(zhuǎn)換的手法表現(xiàn)。電影海報是一種從屬于一定準(zhǔn)則與約束的藝術(shù)。它受表現(xiàn)對象及接受者的制約，設(shè)計師需要考慮不同人們的接受心理和理解能力。電影海報設(shè)計要體現(xiàn)人的文化價值觀，而時展又要求設(shè)計師不應(yīng)拘泥于歷史傳統(tǒng)，更應(yīng)探索與拓展現(xiàn)代海報視覺表現(xiàn)元素，努力創(chuàng)造新的風(fēng)格與氣息。新的時代給電影海報設(shè)計帶來了無限的創(chuàng)作空間，多學(xué)科之間共同生存、相互滲透?？萍几叨劝l(fā)達(dá)的今日，海報雖然受到張貼的制約，但由于它所特有的圖形傳達(dá)魅力，致使大批的平面設(shè)計師仍熱衷于使用這種方式進(jìn)行創(chuàng)作。在藝術(shù)創(chuàng)作過程中設(shè)計師追求的是海報原始的迷人氣息，他們可能把時尚的影像圖片和排版技術(shù)棄置一邊，而偏愛手繪的圖形和字體。這就是為何時下以前手繪的電影海報價格直線上升的主要原因。設(shè)計師并不一定追求時髦的視覺表現(xiàn)形式，但他們可能推崇傳統(tǒng)而古老的方法，并且極為重視圖形的傳意功能。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇十七
中共中央發(fā)出《關(guān)于1984年農(nóng)村工作的通知》（簡稱1984年中央1號文件），強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定和完善生產(chǎn)責(zé)任制，提高生產(chǎn)水平，疏通流通渠道，發(fā)展商品生產(chǎn)，延長土地承包期一般應(yīng)在15年以上。16日至26日，農(nóng)牧漁業(yè)部召開全國農(nóng)業(yè)工作會議，討論貫徹落實《通知》精神，表示要用大膽探索、勇于改革的精神，鞏固和完善聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，迅速把主要精力轉(zhuǎn)到抓好商品生產(chǎn)上來，使廣大農(nóng)民盡快富裕起來。
1985年1月1日。
中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步活躍農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的十項政策》（簡稱1985年中央1號文件）。文件指出：打破集體經(jīng)濟(jì)中的“大鍋飯”以后，農(nóng)村的工作重點是，進(jìn)一步改革農(nóng)業(yè)管理體制，改革農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)購派購制度，在國家計劃指導(dǎo)下，擴(kuò)大市場調(diào)節(jié)，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適應(yīng)市場需要，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理化，進(jìn)一步把農(nóng)村經(jīng)濟(jì)搞活。以這個文件為標(biāo)志，我國的農(nóng)村開始了以改革農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)購派購制度、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為主要內(nèi)容的第二步改革。
1986年1月1日。
中共中央、國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于1986年農(nóng)村工作的部署》（簡稱1986年中央1號文件）。文件指出：我國農(nóng)村已開始走上有計劃發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的軌道。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工業(yè)必須協(xié)調(diào)發(fā)展，把“無工不富”和“無農(nóng)不穩(wěn)”有機(jī)地結(jié)合起來。1986年農(nóng)村工作總的要求是：落實政策，深入改革，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，組織產(chǎn)前產(chǎn)后服務(wù)，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇十八
7、安全工作：各班班主任、保安
二、活動流程
(一)主持人開場白
(二)領(lǐng)導(dǎo)講話
(三)幼兒文藝匯演
1、小 班 《神奇的手指》
2、中一班《拔蘿卜》
3、中二班《愛我你就親親我》
4、大四班 朗誦
5、中三班 《兩只老虎》
6、大一班 《我的身體最神氣》
7、大三班 詩歌
8、大二班 《新年好》
9、大三班 《你好》
10、大一班 詩歌
11、大四班 《路邊有個小娃娃》
(四)親子游戲活動
游戲一：我是小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根
游戲玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。
游戲二：搬家樂
游戲準(zhǔn)備：報紙 海洋球 籮筐
游戲玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，運(yùn)球到籮筐里，在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
游戲三：夾球跳
游戲準(zhǔn)備：刺球
游戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
游戲四：打保齡球
游戲準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個，皮球10個
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。
游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆
游戲準(zhǔn)備：筷子 盤子 豆子
游戲準(zhǔn)備：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
游戲六：兜兜樂
游戲準(zhǔn)備：圍裙10根 塑料水果若干
游戲玩法：家長系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長對面指定位置站好，向家長拋水果，家長牽著圍裙接水果，以水果的多少決定勝負(fù)。
游戲七：快樂貼貼貼
游戲準(zhǔn)備：貼紙 布條
游戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負(fù)。
游戲八：無敵梅花樁
游戲準(zhǔn)備：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個
游戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內(nèi)不落地得分。
游戲九：吹吧
游戲準(zhǔn)備：一次性杯子 氣球
游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子
游戲十：剪羊毛
游戲準(zhǔn)備：夾子若干
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇十九
波普風(fēng)格是一種流行風(fēng)格，它以一種藝術(shù)表現(xiàn)形式在20世紀(jì)50年代中期誕生于英國，又稱“新寫實主義”和“新達(dá)達(dá)主義”，它反對一切虛無主義思想，通過塑造那些夸張的、視覺感強(qiáng)的、比現(xiàn)實生活更典型的形象來表達(dá)一種實實在在的寫實主義。波普藝術(shù)最主要的表現(xiàn)形式就是圖形。
波普風(fēng)格主要體現(xiàn)年輕人有關(guān)的生活用品等方面，如古怪家具、迷你裙、流行音樂會等。簡單來說，它有以下幾個特點：
01：追求大眾化、通俗化的趣味，設(shè)計中強(qiáng)調(diào)新奇與獨特，采用強(qiáng)烈的色彩處理。這些設(shè)計都具有游戲色彩，有一種玩世不恭的青少年心理特點，好似流行歌曲一樣，以其靈活性與可消費性走出英國國門，進(jìn)而形成為一場世界性的設(shè)計運(yùn)動。
02：從設(shè)計上說，波普風(fēng)格并不是一種單純的、一致性的風(fēng)格，而是各種風(fēng)格的混合，他追求大眾化下的、通俗的趣味，反對現(xiàn)代主義自命不凡的清高，在設(shè)計中強(qiáng)調(diào)新奇與獨特，并大膽采用艷俗的色彩。
03：追求新穎、追求古怪、追求稀奇，“波譜”設(shè)計風(fēng)格的特征變化無常，難以確定統(tǒng)一的風(fēng)格。可以說是形形色色、各種各樣的折中主義的特點，它被認(rèn)為是一個形式主義的設(shè)計風(fēng)格。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇二十
一年四季行好運(yùn)；八方財寶進(jìn)家門。橫批：家和萬事興。
綠竹別其三分景；紅梅正報萬家春。橫批：春回大地。
紅梅含苞傲冬雪；綠柳吐絮迎新春。橫批：歡度春節(jié)。
日出江花紅勝火；春來江水綠如藍(lán)。橫批：鳥語花香。
春滿人間歡歌陣陣；福臨門第喜氣洋洋。橫批：五福四海。
春臨大地百花艷；節(jié)至人間萬象新。橫批：萬事如意。
福星高照全家福?。淮汗庖x滿堂春。橫批：春意盎然。
事事如意大吉祥；家家順心永安康。橫批：四季興隆。
春色明媚山河披錦繡；華夏騰飛祖國萬年輕。橫批：山河壯麗。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇二十一
由于美學(xué)文化背景的差異，以及客觀條件的限制，電影海報設(shè)計必定帶有民族性特質(zhì)。設(shè)計師的成長環(huán)境決定了設(shè)計理念的民族性差異，他的作品體現(xiàn)著歷史發(fā)展的清晰脈絡(luò)，在多元化的溝通與理解中，電影海報圖形語言的國際性趨勢并沒有消解民族性內(nèi)涵。相反，擁有國際背景的民族性設(shè)計才是電影海報的發(fā)展趨勢，因為國際性基于民族性得以產(chǎn)生、發(fā)展，否則電影海報設(shè)計的國際化將成為空洞的說談。以德國為例，它是現(xiàn)代設(shè)計與現(xiàn)代設(shè)計教育的發(fā)祥地，包豪斯的設(shè)計理念至今仍影響著我們的生活，而歐洲傳統(tǒng)文化對岡特·蘭勃的廣告招貼設(shè)計作品存有顯而易見的影響。源于同一文化土壤的設(shè)計師，必定具備相似的設(shè)計觀，德國heinzschulz－neudamm親自設(shè)計的《大都會》（由弗里茲·朗使執(zhí)導(dǎo)）國際版電影海報，在美國拍出六十九萬美元，因為作品繪制于1927年且存本較少，設(shè)計師采用藝術(shù)裝飾主義手法，極力營造出充滿未來世界的審美性效果，進(jìn)而成為具有收藏價值的藝術(shù)珍品。不同文化背景決定了電影海報的設(shè)計理念差異，在提升電影主題的過程中，電影海報也因設(shè)計者的民族性，無形之中成為時代風(fēng)貌的見證者。
電影海報設(shè)計伴隨著世界電影而產(chǎn)生，經(jīng)歷了由黑白到彩色的發(fā)展歷程，逐漸由單純介紹電影內(nèi)容的招貼畫，變成一種平面設(shè)計藝術(shù)作品。從海報設(shè)計角度研究，世界電影海報大致經(jīng)歷了手繪海報和電腦（設(shè)計）海報兩個階段。二十世紀(jì)二十年代，手繪海報首先出現(xiàn)于觀眾視野，直到五十年代，新中國的電影海報均采用手繪的形式。這種繪畫方式強(qiáng)調(diào)了平面設(shè)計者的主觀能動性，采用大膽的夸張造型以及鮮明的色彩，充分表達(dá)了設(shè)計者對電影內(nèi)容的文化解讀。此時的設(shè)計要求在于著力刻畫影片內(nèi)容，多寫實性描繪，如影片的主人公以及重要場景皆成為手繪對象。1939年由維克多·弗萊明導(dǎo)演的《亂世佳人》成為影壇經(jīng)典，電影海報以劇中亞特蘭大的火光沖天為背景，配合火紅的暖色調(diào)，夸張而鮮明地表達(dá)出英雄懷抱美人的濃烈愛意。1941年由奧遜·威爾斯導(dǎo)演的《公民凱恩》成為劃時代的一部影片，它的一款海報（西班牙）采用寫實性手法描繪出男主角的半身像，在色彩處理上因降低了純度造成偏灰的效果，與電影所要闡發(fā)的深刻內(nèi)涵相符合。
二十世紀(jì)九十年代，大型攝影加工器材的應(yīng)用以及電腦合成技術(shù)的廣泛普及，世界電影海報逐漸步入電腦設(shè)計時代。設(shè)計師采用先進(jìn)的電腦合成技術(shù)，突破了傳統(tǒng)的寫實性描繪，豐富了電影海報的象征性寓意以及文化的多義性表達(dá)，成為電影商業(yè)化運(yùn)作中的一個亮點。薩姆·門德斯(sammendes)導(dǎo)演、alanball編劇的《美國麗人》為一部家庭，海報以少女性感、美麗的腹部為背景，一朵玫瑰花盡顯青春的甜美，畫面呈現(xiàn)粉紅色嬌嫩的繪畫色調(diào)，溫暖、鮮艷的色彩與深刻、復(fù)雜的故事內(nèi)容形成鮮明對比。它沒有任何寫實性描繪，曖昧的電影主題通過人體的肌膚得以表達(dá)，含蓄而深刻。大導(dǎo)演斯皮爾博格的經(jīng)典之作《外星人e·t》為一部科幻片，海報以一輪明月為背景，一個穿雨衣的小男孩正騎著單車向月亮奔去。畫面前方男孩和外星人用食指相通，溫情的友誼成為這部科幻片的感情基調(diào)。海報選取湛藍(lán)的色調(diào)，象征著對未知世界的探秘，正如影片內(nèi)容注重電腦特效的運(yùn)用，海報設(shè)計在奇幻性的視覺語言中向受眾講述了一個美麗的孩童之夢。導(dǎo)演韋斯·克萊文于2000年制作的《驚聲尖叫·3》為一部喜劇類驚悚片，電影海報選取黑色調(diào)造成了某種視覺壓迫感，左邊從黑暗中飄來一張變性的骷髏臉，右邊為一個白色數(shù)字“3”，其中透出一個女子驚恐的眼睛。海報以黑白形成強(qiáng)烈的對比色，營造出恐怖的畫面視覺效果，它在設(shè)計理念中摒除了敘事性概念，抓住“驚悚”這一核心元素，為電影做出了較好的市場宣傳。
可以說，一部出色的電影海報可以提升電影的藝術(shù)品味，甚至成為電影內(nèi)容所成就的某種文化的象征性代表。譬如顧長衛(wèi)于2005年的處女作《孔雀》，它的海報以麥地為背景，左上方是一個白色的降落傘，右下方的女主角推著自行車，出神地望著遠(yuǎn)方天空。畫面選取純度較低的灰綠色為基調(diào)，呈現(xiàn)出略帶感傷的懷舊情緒；女主角凝視遠(yuǎn)方天空的默默神態(tài)，以及象征著個人夢想的白色降落傘……這些設(shè)計元素與影片的主題意義相得益彰，觀后令人無限回味八十年代社會轉(zhuǎn)型期的歷史風(fēng)貌。當(dāng)然，出于電影內(nèi)容的實際需要，在電腦時代的電影海報設(shè)計中仍會出現(xiàn)若干手繪海報，這也不失為一種文化懷舊的經(jīng)典性回歸。
新中國成立以來，電影海報設(shè)計伴隨著中國電影發(fā)展而逐步成熟，尤其在二十世紀(jì)七八十年代形成了自身的民族性風(fēng)格。在更早的三十年代，中國電影海報業(yè)已出現(xiàn)，但那時并未形成規(guī)模，與西方的設(shè)計理念差距較大。建國后中國電影海報設(shè)計者借鑒多種藝術(shù)手法，在手繪海報時期，他們多采用水粉，還有油畫、素描、攝影、雕塑、國畫、版畫、連環(huán)畫以及剪紙等藝術(shù)形式，可以說他們在傳統(tǒng)文化中找到了豐富的文化補(bǔ)給。
二十世紀(jì)七八十年代，傳統(tǒng)文化中的國畫、工藝美術(shù)以及少數(shù)民族裝飾藝術(shù)，對電影海報的民族性頗具影響。中國傳統(tǒng)繪畫粗略分為寫意和工筆兩大類，前者重在意境，用極簡筆墨勾勒出物象的形神；后者運(yùn)用工整、縝密、細(xì)致的技法來描繪物象。1959年出品的電影《林則徐》，邀請國畫大師程十發(fā)進(jìn)行海報創(chuàng)作，他用中國水墨的表現(xiàn)手法塑造了林則徐的英雄氣勢，成為手繪海報中難得的精品。電影海報的作用在于吸引眼球、傳遞信息，同時也要具備藝術(shù)審美。中國寫意繪畫要求筆墨簡單且形神兼?zhèn)?，寥寥?shù)筆便表現(xiàn)出物象特點以及現(xiàn)場氛圍狀況。電影《小街》海報即是此例，一個人物頭像僅用去些許筆墨，簡單、醒目的筆墨語言，黑白相間的虛實對比，形成一種強(qiáng)烈的視覺沖擊力。同時，這種傳統(tǒng)繪畫方式也易于拉近與中國觀眾的距離，因為受眾在迅速接受電影內(nèi)容的宣傳中，容易產(chǎn)生審美性共鳴。對于中國戲曲電影，借鑒傳統(tǒng)繪畫方式進(jìn)行電影海報設(shè)計，可以起到事半功倍的效果。二者皆為中國傳統(tǒng)藝術(shù)珍品，講求簡約以及意境悠遠(yuǎn)，在設(shè)計中通過國畫筆墨的“氣韻生動”，可以達(dá)到兩種藝術(shù)形式在審美取向上的精神性共鳴。
在電影海報設(shè)計中，工藝美術(shù)中的版畫和剪紙藝術(shù)，也成為頗具中國特色的設(shè)計元素。版畫是以“版”作為媒介，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的一種藝術(shù)形式。二十世紀(jì)二三十年代，魯迅倡導(dǎo)的新木刻運(yùn)動在文藝界產(chǎn)生了廣泛影響，他們在理論上吸收了了來自歐洲版畫界諸如麥綏萊勒和珂勒惠支的藝術(shù)思想，以及當(dāng)時蘇聯(lián)版畫界的革命主義精神，于是中國版畫界成為“左聯(lián)”活動的一個重要領(lǐng)域。在抗日宣傳中，他們將版畫視作革命斗爭的有力武器，因而版畫藝術(shù)與民族情感相融合，在中國得到廣泛普及。電影海報《紅色娘子軍》以木刻版畫的形式，著力刻畫了娘子軍的颯爽英姿；八十年代電《聶耳》和《早春二月》的電影海報設(shè)計，也都取得了木刻版畫的藝術(shù)效果，令人印象深刻。
剪紙作為中國最為古老的民間美術(shù)之一，至今仍在民眾中擁有影響力。早期的剪紙多見于喪葬以及祭祀儀式，發(fā)展至今，成為一種產(chǎn)生廣泛影響的民俗藝術(shù)。剪紙講究圖案式構(gòu)圖，虛實相間以及明暗的強(qiáng)烈對比，這一藝術(shù)形式被電影海報所借鑒，設(shè)計的民族性愈發(fā)強(qiáng)烈。基于民間故事拍攝而成的電影《白蛇傳》，它的電影海報采用民間剪紙設(shè)計元素，取得了良好的視覺效果。一方面，剪紙藝術(shù)為群眾喜聞樂見，易于為受眾接受；另一方面，剪紙與民間故事在審美上具有相通性，民俗藝術(shù)賦予民間故事以更多傳奇性因素，頗具吸引力。
中國是一個多民族國家，因而民族裝飾類圖案也經(jīng)常出現(xiàn)在電影海報設(shè)計中，成為一個亮點。由于地域廣闊，各地民族風(fēng)俗習(xí)慣亦有差異，于是別具風(fēng)情的民族性裝飾類圖案可以獲得更多關(guān)注，并發(fā)揮藝術(shù)審美的功用。在電影海報《金銀灘》中，設(shè)計師手繪了少數(shù)民族典型服飾，不但符合劇情需要，也起到吸引眼球的作用。電影海報《相約在鳳尾竹下》傳遞出濃郁的苗族風(fēng)情，不僅適合少數(shù)民族影片的內(nèi)容宣傳，在藝術(shù)審美上更是獲得了相當(dāng)成功。
直至九十年代，中國電影海報設(shè)計多采用電腦三維技術(shù)與攝影圖片結(jié)合的方式，這一階段的時代創(chuàng)新仍在積極探索中。告別了傳統(tǒng)手繪的設(shè)計方法，設(shè)計師需要在國際性圖像語匯中找到自身的民族性內(nèi)涵，正如七八十年代的努力探索一樣，在新世紀(jì)中以民族性姿態(tài)走向世界影壇。
兒童節(jié)海報設(shè)計方案篇二十二
中國古代詩、畫的意象結(jié)構(gòu)中，虛空、空白有很重要的地位，空白處更有意味。如馬遠(yuǎn)就因常常只畫一個角落而得名“馬一角”。剩下的空白并不填實，是海，是天空，卻并不感到空，這正是“虛實相生，無畫處皆成妙境”的體現(xiàn)。例如《寒江獨釣圖》這幅畫，其最精妙之處就在水中，看似不著一筆，空無一物，實則給人留了無邊無際的聯(lián)想，其間韻味妙不可言。對于傳統(tǒng)的東方審美文化，“空”是構(gòu)圖不可或缺的一部分，蘊(yùn)含了深邃的藝術(shù)哲學(xué)。
中華民族是一個積淀了五千年歷史，擁有源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化的民族，璀璨的華夏文明及其厚重，但其內(nèi)在精神是統(tǒng)一的。在其他的中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式中，同樣運(yùn)用了“留白”的手法。中國書法中的布白和中國戲曲舞臺上利用虛空的刁窗體現(xiàn)出了空白的意境之美。而文學(xué)中的意猶未盡和音樂中的“此時無聲勝有聲”的神韻，給讀者留下了回味無窮的想象空間，渲染了濃重的藝術(shù)氛圍。并且，“留白”是對佛教和道教思想的延續(xù)發(fā)展，通過無中生有、虛實結(jié)合，使藝術(shù)更具含蓄婉轉(zhuǎn)的空靈之美，是對中國古典藝術(shù)美學(xué)的完美展現(xiàn)。
2現(xiàn)代海報設(shè)計中的空白美。
3空白意境對現(xiàn)代海報設(shè)計的氣氛渲染表現(xiàn)。
在海報設(shè)計中煩瑣復(fù)雜大量信息每天都圍繞著我們的當(dāng)今社會，我們從心理上就渴望空白的時刻。而海報設(shè)計中的空白空間就像文章中的省略符號一樣，雖然沒有過多的語言，卻可以引發(fā)我們無盡的好奇心，讓我們有空間，有興趣去探究其間所蘊(yùn)含的意義。空白意境對現(xiàn)代海報設(shè)計的整體氣氛有很好的渲染作用。在海報設(shè)計中巧妙地運(yùn)用空白可以提高海報的設(shè)計品位，更好地發(fā)揮海報在人們生活中的作用。
(1)創(chuàng)造設(shè)計的意境。美國著名設(shè)計師維基?斯特魯認(rèn)為:“空白的運(yùn)用表現(xiàn)了對構(gòu)圖的精妙理解?！币粡埡玫暮笤O(shè)計，應(yīng)該首先要考慮到整個版面的協(xié)調(diào)，注重整體性，在局部中進(jìn)行巧妙地變化設(shè)計，運(yùn)用比例和空白，使版面空白處的退讓與信息的表現(xiàn)形成鮮明對比，互相映襯融合，使設(shè)計主題形象突出，使樸素簡潔的版面擁有深遠(yuǎn)的文化意義，營造耐人尋味的氛圍，產(chǎn)生一定的神秘感，創(chuàng)造一種設(shè)計的意境之美。海報設(shè)計中的空白不是真正的“無”，而是內(nèi)容的“有”，通過對可見物的超越，蘊(yùn)含著一切和無限。無印良品的宣傳海報我們都不陌生，原研哉希望宣傳海報能很好地表達(dá)出無印良品設(shè)計中“虛空”的理念。在海報設(shè)計之初，是想呈現(xiàn)出一個看似空無一物，卻能容納百川的容器。攝影家藤井保提出了“地平線”這一概念，希望通過單純空無的畫面深刻地表現(xiàn)出人與地球之間的關(guān)系。之后通過精益求精的取景、拍攝和照片篩選，最終選定了四張來自世界不同地區(qū)的超寬場景，利用地平線的透視對視覺產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊力，加上“無印良品”文字logo，利用空白很好地創(chuàng)造出了海報的意境，非常成功的體現(xiàn)了“無印良品”這個品牌所蘊(yùn)含的精神，達(dá)到了既定的目標(biāo)，正如原研哉所說:“那道地平線就像烙在了我眼中一樣，一直到現(xiàn)在，依然令我難以忘懷……”。這也充分體現(xiàn)了空白的運(yùn)用之妙會為海報設(shè)計渲染深刻濃厚的藝術(shù)氣氛。
（2)引發(fā)設(shè)計的想象空間。設(shè)計教育家戴布勒?芬克認(rèn)為，沒有空白，即無所謂存在。在海報設(shè)計中，我們往往會忽視空白的存在，其實空白的合理運(yùn)用可以為設(shè)計提供更為廣闊的想象空間。我們知道在二維平面的空間是有限的，但是通過空白空間的運(yùn)用，可以為設(shè)計營造深遠(yuǎn)的視覺心理空間。1992年，靳埭強(qiáng)在為世界環(huán)境日畫展所做的海報《美的回響》中，就運(yùn)用了道家的思想。用毛筆象征蓮花，在毛筆的右上方用水墨畫出一只蜻蜓，表達(dá)了古詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境，傳達(dá)出大自然萬物互相融和的道家思想。作品中大量的留白設(shè)計體現(xiàn)了大自然廣闊清新的空間，把中國傳統(tǒng)美學(xué)在現(xiàn)代設(shè)計中得到了很好的承傳。從靳埭強(qiáng)的作品中我們可以得知，好的設(shè)計作品并不是越復(fù)雜就越好，巧妙合理的留白可以營造出“虛實相生，無畫處皆成妙境”的意境，而且讓畫面顯得更加簡潔有力和耐人尋味，還能留給人們無限遐想的廣闊空間。
(3)獲取海報設(shè)計的視覺舒適感。我國古代繪畫論中說道:“疏可走馬，密不透風(fēng)。”這是說，畫面在疏密的布局上有意識地留取“空白”以及在空白處與實處的比例變化，都是畫面布局的一種創(chuàng)意性的重要手法，有利于強(qiáng)化觀者的感受，獲得視覺上的輕松舒適感?，F(xiàn)代設(shè)計是為人的設(shè)計，與人們的生活和心靈息息相關(guān)，于是視覺傳達(dá)設(shè)計作品能否給觀者以視覺和心理上的休息與輕松，讓人們重獲一份能釋放自己的寧靜空間，就成了一個重要的設(shè)計目標(biāo)，而空白的留取恰好能滿足現(xiàn)代人精神上的這一追求，設(shè)計中的空白猶如音樂中的休止符，給人一個停頓，使觀者在觀看時有輕松愉悅的視覺審美享受。
4空白在未來海報設(shè)計中的運(yùn)用思考。
我們看到的任何一件藝術(shù)作品都是由“虛”和“實”兩個部分構(gòu)成的，設(shè)計中的空白空間恰恰是使作品顯現(xiàn)空靈、靈動的關(guān)鍵部分。現(xiàn)代人生活節(jié)奏的加快，越來越多的人會喜歡一種慢設(shè)計，希望自己的生理和靈魂都得到片刻的休息。設(shè)計師在未來進(jìn)行海報設(shè)計時，把空白作為一種簡單又富有誘惑力的設(shè)計語言，把設(shè)計創(chuàng)意概括化、新穎化、并以感性的方式向觀者傳達(dá)信息，把海報設(shè)計帶入一個更高的藝術(shù)境界，把觀者引入一個充滿想象的空間。
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