演講稿的撰寫需要充分準備和練習，以確保演講者能夠自信地進行演講。在寫作演講稿之前，可以進行一些背景調(diào)研，了解聽眾的喜好和關(guān)注點，從而更好地引起他們的興趣。這篇演講稿的結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強，有助于聽眾理解和接受內(nèi)容。
防止踩踏的演講稿篇一
踩踏事故是指在聚眾集會中，特別是在整個隊伍產(chǎn)生擁擠移動時，有人意外摔倒后，后面不明真相的人群依舊在前行，對跌倒的人產(chǎn)生踩踏，從而產(chǎn)生驚慌、加劇擁擠和新的跌倒人數(shù)，并惡性循環(huán)的群體傷害的意外事件。為了預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，提高幼兒的安全意識，讓我們一起來學(xué)習一下預(yù)防踩踏的安全小知識吧！
安全教育活動。
教師通過圖片、視頻和情景模擬等多種形式，對幼兒開展預(yù)防擁擠踩踏事故的安全教育，讓幼兒充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，了解容易發(fā)生踩踏事故的地點，學(xué)會如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。
若在逃生的'途中被推倒在地，失去平衡的話,要設(shè)法靠近墻壁雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，這樣手指、背部和雙腿可能受傷但保護了最脆弱的部位。
1、盡量走在人群的邊緣，不與他人擁擠。
2、靠右行走，不要往與他人相反的方向行走。
3、不要在人多擁擠的地方蹲下來系鞋帶或撿拾物品。
4、上下樓梯靠右走，不推搡，盡量抓住扶手，防止摔倒。
防止踩踏的演講稿篇二
同學(xué)們：
大家好！
20xx年，河南濮陽縣第三實驗小學(xué)發(fā)生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷，其中1人死亡，5人重傷。這次事故發(fā)生原因是課間時間較短，學(xué)生集中去廁所，學(xué)生太多擁堵導(dǎo)致的踩踏。
同學(xué)們，我們的健康不僅僅只屬于我們自己，每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害，為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強調(diào)在課間，我們一定要有序下樓，不擁擠不打鬧，就是害怕出現(xiàn)踩踏事故，如果因為一名同學(xué)打鬧而摔倒了，后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至，那么前面摔倒的同學(xué)就站不起來，輕者人身受到傷害，重者可能會死亡，就像照片中那些同學(xué)就是因為踩踏而導(dǎo)致了身亡，一幅幅畫面多么可怕，多么悲慘，所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)定，老師說的話一定要銘記于心。
要擁擠，不要兩個同學(xué)并排走，要有秩序的一個人前行，如果看見前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠，那么你千萬不要靠近也不要在往前走，等人群散開了我們再去衛(wèi)生間。
3.若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
4.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散，及時聯(lián)系外援，尋求幫助。
請同學(xué)們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活每天充滿快樂！
謝謝大家！！
防止踩踏的演講稿篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
因為踩踏而導(dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜，同時，也要在新一年里反思，在校園內(nèi)，我們該如何養(yǎng)成行為的好習慣，如何更好地保護我們的生命安全。
我們學(xué)校學(xué)生較多，尤其是在兩個時間段，一個是每天開校門的時候，另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內(nèi)人流量大，很容易造成擁擠踩踏。
在這里，我倡議，為了我們生命的安全，養(yǎng)成良好的行為習慣，預(yù)防踩踏事件的發(fā)生：
1、進出校門時養(yǎng)成守時有序的好習慣。上下學(xué)時遵守時間，不早到來不遲延，安靜排隊緩步走，不追不跑不爭先。
2、上操時養(yǎng)成排好隊列按序進入操場的好習慣，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄，不做惡作劇，上下樓梯靠右行。
3、養(yǎng)成順著人流走，不可逆著人流前進的好習慣，否則，很容易被人流推倒。如果需要逆方向走，可以站在旁邊等一等，等人群走了自己再走。
4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
6、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時組織有序疏散。
“上海外灘踩踏事件”中，后來就是有很多人一起喊“后退！后退！”，才控制了當時的場面，不然，傷亡人數(shù)會更多。
其實，在校園里，關(guān)于安全，大家要注意的還有不少。只要我們每個人養(yǎng)成良好的行為慣，踩踏事件就不會發(fā)生。希望每個人都能繃緊安全這根弦，共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習環(huán)境而努力。
最后，祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師，在新的一年里，能平安、健康、快樂！
防止踩踏的演講稿篇四
各位老師、小朋友們：
大家上午好！
這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松！時時都要有安全意識，處處都要注意安全！為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全，現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講：
1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學(xué)，做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室，在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管，確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間（如課間操、集體放學(xué)、下課、運動會等）幼兒集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退（退回活動室或活動室走廊內(nèi)）等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時，學(xué)生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應(yīng)由教師弄清情況，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學(xué)們要高度重視，要養(yǎng)成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動，更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識，時時處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生！
防止踩踏的演講稿篇五
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。安全工作一刻也不能放松！時時都要有安全意識，處處都要注意安全！為了確保大家在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全，現(xiàn)就防踩踏的安全給同學(xué)們講一講：
1.師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學(xué)，做到安全、迅速。
2.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
4.假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5.若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
6.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
7.在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。
9、在校內(nèi)活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺階、不許人背人。
10.任何同學(xué)不準毀壞消防疏散指示燈和標志，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強自護、自救能力。
此外，我們在危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定？
1.在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。
2.已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神，組織紀律性在災(zāi)難面前非常重要，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3、學(xué)生如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退（退回教室或教室走廊內(nèi)）等待，做到高年級禮讓低年級，男生禮讓女生。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福；因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學(xué)們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂！
謝謝大家！
防止踩踏的演講稿篇六
各位老師、小朋友們：
你們好！
26日xx時許，學(xué)學(xué)校2起床鈴拉響后，該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，導(dǎo)致嚴重傷亡。
這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識，處處都要注意安全!為了確保我學(xué)生在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全，現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講：
1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學(xué)，做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好學(xué)生有秩序地離開教室，在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管，確保下樓梯的.安全。
4、學(xué)生集體活動期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運動會等)學(xué)生集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時，學(xué)生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應(yīng)由教師弄清情況，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學(xué)們要高度重視，要養(yǎng)成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動，更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識，時時處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生!
防止踩踏的演講稿篇七
各位老師、小朋友們：
你們好！
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)學(xué)校里度過的，學(xué)校的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全，所以學(xué)校安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來，各種學(xué)校意外事故頻繁發(fā)生。
20xx年9月26日17時許，昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹：當天學(xué)學(xué)校預(yù)備鈴打響后，學(xué)生從午休樓下樓時發(fā)生，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷，主要是一二年級學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院，傷情平穩(wěn)，沒有生命危險。事故原因正在調(diào)查之中。
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴，關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識。同學(xué)們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!
防止踩踏的演講稿篇八
給我老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天晨會的主題是，針對昨天報道的一則校園安全事故的安全教育會。
9.26日下午兩點半左右，昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。五名官員停職檢查，兩名官員被免職。昨天下午，明通小學(xué)發(fā)生踩踏事件的初查原因是：學(xué)生在午休后下樓通過一樓樓道，遇到倒在過道上的教學(xué)海綿墊，通過海綿墊時，學(xué)生不慎跌倒，后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，導(dǎo)致學(xué)生嚴重傷亡。而類似這樣的校園安全事故也有很多。
20xx年12月7日晚9時10分，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)(民辦)下晚自習時教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴重擁擠踩踏事故，8名學(xué)生死亡，26名學(xué)生受傷，其中3人重傷。
校園惡性傷害事故：20xx年3月23日早上7點24分，南平實驗小學(xué)門口發(fā)生一起重大兇殺案，當場死亡3人，送醫(yī)院救治10人，搶救無效后有死亡5人。嫌犯鄭民生當場被抓。
校車事故：20xx年7月安徽某縣一名3歲幼兒，因為在高溫下被司機遺忘在幼兒園校車內(nèi)6小時導(dǎo)致昏迷，經(jīng)搶救無效死亡。
有人做過統(tǒng)計，光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生，全國每天至少"減少一個教學(xué)班"!最近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。
團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園的主人。
希望每一位同學(xué)和老師都能從案例中認真思考，吸取教訓(xùn)，增強做好安全工作的責任心，牢固樹立"學(xué)校安全無小事"的意識，身體力行，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供良好的保障，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
謝謝!
防止踩踏的演講稿篇九
各位老師、小朋友們：
大家上午好！
安全無小事，責任重于天。為了進一步增強師生安全意識，掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)上級的要求，結(jié)合我實際，開展了“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”為主題的安全教育活動。
今天，全師生按照學(xué)學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實施。
方案。
”，開展此次演練活動，在疏散演練的過程中，樓梯口引導(dǎo)員，各位班主任老師以最快的'速度到達所在的崗位，組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。
我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。
經(jīng)驗教訓(xùn)，完善責任制度，確保學(xué)校安全。
最后，希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機，進一步強化學(xué)生各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，未雨綢繆，防患未然，讓我們用知識守護生命，用愛呵護心靈，牢記安全教育，牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧，營造一個平安和諧的學(xué)校環(huán)境。讓健康相伴，讓平安永隨！
防止踩踏的演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們?nèi)熒谶@兒開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動，我校每學(xué)期都要舉行。其目的就是利用這次演練活動，學(xué)習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
消防安全事關(guān)千家萬戶，學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習中，抽出專門時間組織這次活動，是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn)，今天這場消防安全現(xiàn)場演練，我們學(xué)到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項目，希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。今天，我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的.要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習，從聽到警報到全部撤出教室共用了，我們在親身體驗中增強了消防知識，學(xué)會了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法，對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認識。
同學(xué)們，今天，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少受傷的機會，同學(xué)們時刻要有安全意識。最后，祝愿所有的學(xué)生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。
防止踩踏的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年，河南濮陽縣第三實驗小學(xué)發(fā)生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷，其中1人死亡，5人重傷。這次事故發(fā)生原因是課間時間較短，學(xué)生集中去廁所，學(xué)生太多擁堵導(dǎo)致的踩踏。
同學(xué)們，我們的健康不僅僅只屬于我們自己，每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的'精神傷害，為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強調(diào)在課間，我們一定要有序下樓，不擁擠不打鬧，就是害怕出現(xiàn)踩踏事故，如果因為一名同學(xué)打鬧而摔倒了，后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至，那么前面摔倒的同學(xué)就站不起來，輕者人身受到傷害，重者可能會死亡，就像照片中那些同學(xué)就是因為踩踏而導(dǎo)致了身亡，一幅幅畫面多么可怕，多么悲慘，所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)定，老師說的話一定要銘記于心。
要擁擠，不要兩個同學(xué)并排走，要有秩序的一個人前行，如果看見前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠，那么你千萬不要靠近也不要在往前走，等人群散開了我們再去衛(wèi)生間。
3.若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
4.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散，及時聯(lián)系外援，尋求幫助。
請同學(xué)們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活每天充滿快樂！
謝謝大家！！
防止踩踏的演講稿篇十二
各位老師、小朋友們：
大家上午好！
26日xx時許，學(xué)校2起床鈴拉響后，該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，導(dǎo)致嚴重傷亡。
這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松！時時都要有安全意識，處處都要注意安全！為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全，現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講：
1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學(xué)，做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室，在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管，確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間（如課間操、集體放學(xué)、下課、運動會等）幼兒集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退（退回活動室或活動室走廊內(nèi)）等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時，學(xué)生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應(yīng)由教師弄清情況，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學(xué)們要高度重視，要養(yǎng)成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動，更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識，時時處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生！
防止踩踏的演講稿篇十三
親愛的老師、小朋友們：
大家上午好！
安全無小事，責任重于天。為了進一步增強師生安全意識，掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)上級的要求，結(jié)合我園實際，開展了“加強疏散演練，確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。
今天，全園師生按照學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實施方案”，開展此次演練活動，在疏散演練的過程中，樓梯口引導(dǎo)員，各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位，組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。
我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識，促進了幼兒園安全管理工作的完善，檢驗了全園師生安全疏散的有效程度，對加強幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善責任制度，確保校園安全。
最后，希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機，進一步強化幼兒園各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，未雨綢繆，防患未然，讓我們用知識守護生命，用愛呵護心靈，牢記安全教育，牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧，營造一個平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴，讓平安永隨！
防止踩踏的演講稿篇十四
同學(xué)們：
就說過了。不要在教學(xué)區(qū)追逐打鬧，但是每當下課鈴聲響起，每位同學(xué)都沖出教室，有人追逐有的打鬧，看似不是教學(xué)區(qū)而是動作片片場，或許大家都覺得只要注意下就不會有所謂的危險，但是危險處處不再。
我們是。
網(wǎng)
絡(luò)班級，在五樓上課，不能帶水進去可是又有多少位同學(xué)有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放，要是萬一倒了，碰到電腦主機，著火了怎么辦呢?后果將不堪設(shè)想。
學(xué)校安全，這是個警鐘，時時敲響。
20xx。
年12月7日晚上9點湖南湘鄉(xiāng)市私立學(xué)學(xué)校育才中學(xué)晚自習下課，晚上由于下雨，班上52同學(xué)都走靠宿舍近的`樓梯下樓，但是幾個調(diào)皮的男生堵在門口導(dǎo)致發(fā)生了，8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁，就是因為幾個人的調(diào)皮導(dǎo)致了那么多家庭的破碎，這真是讓人感到痛苦。哎，真是個慘痛的教訓(xùn)，這學(xué)學(xué)校的學(xué)校長也因此進了監(jiān)獄。
安全時時牢記，事故一旦發(fā)生就無法挽回，生命誠可貴，人的一生并非游戲，不能重生。身體發(fā)膚受之父母。你不好好保護自己，對不起自己更對不起對你細心培養(yǎng)的父母。安全是責任更是義務(wù)，你要對家人負責更要對自己負責。
我經(jīng)過學(xué)學(xué)校對我們的深刻教育，讓我們更加珍惜這來之不易的人生，這安全的生活，這美麗的青春時代。
防止踩踏的演講稿篇十五
同學(xué)們：
踩踏事件是指人太多的時候，后面的人不知道前面的情況，象潮水一樣推前面的，只要有一個人倒下，旁邊的人就會被推到他上面，形成踩踏。
年3月22日上午大約8點30分，河南濮陽縣一小學(xué)發(fā)生一次踩踏事故。事故發(fā)生原因是課間時間較短，學(xué)生集中去廁所，擁堵導(dǎo)致踩踏。22名學(xué)生受傷，其中１人在送往醫(yī)院途中死亡，5人重傷。
這一幕慘劇不能不引起我們的`警醒，踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了，慌亂中失去了秩序，也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識，規(guī)則意識：走廊內(nèi)不跑跳打鬧，連廊上不追逐，不做危險性動作，集會時做到文明禮讓。無論何時何地，我們都要時時刻刻牢記：生命是寶貴的。
防止踩踏的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
近幾年全國踩踏的事故的發(fā)生，讓多少家庭支離破碎，這也給我們學(xué)校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去，究其原因，跟學(xué)校的安全教育沒有落到實處有很大的關(guān)系。小學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到學(xué)校的高度重視，為全社會所關(guān)注。我校始終把學(xué)校安全工作放在首位，牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全”第一，預(yù)防為主的方針，建立安全管理制度，將安全防范責任進行分解，落實到人，堅決杜絕踩踏的事故的發(fā)生，保障了廣大學(xué)生的生命安全。
為進一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，防患于未然，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我校將在近期開展防踩踏安全教育活動，在10月9日下午六（4）班率先開展防踩踏安全教育主題班會，負責安全的蔡杰老師親自為同學(xué)們講解了如何預(yù)防踩踏的事故以及進行相關(guān)自我保護動作的指導(dǎo)。教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，還教育高年級同學(xué)保護禮讓低年級同學(xué)，教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時，保持心理鎮(zhèn)靜，放慢移動速度，如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進，扶起跌倒的`同學(xué)，后面的同學(xué)要立即停止前進，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。
總之，安全無小事，我們必須從關(guān)注身邊的點滴小事，做好各種應(yīng)急預(yù)案，希望這樣的事故永遠不要發(fā)生。
防止踩踏的演講稿篇十七
1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
6、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
8、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，要做好準備保護自己和他人。
9、在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
10、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。
同學(xué)們：
細心的老師、同學(xué)也會發(fā)現(xiàn)，校門口的電子屏幕也在實時提醒著大家時時要安全，事事要安全。今天我們再次舉行疏散演練，就是要進一步強化大家的安全意識，今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐，有些漫不經(jīng)心的表情，我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會居安思危，防患于未然。
有了安全意識，有時難以躲過天災(zāi)；但有了秩序意識，很多人禍卻是可以避免的?？纯唇鼛啄辏覈磕甓紩l(fā)生數(shù)起校園踩踏事故，就連上下樓梯這樣的平常事，失去了秩序，也就放棄了生命。2009年12月7日晚9時10分，湖南的一育才學(xué)校晚自習下課，學(xué)生們下樓梯的過程中，因前面一人跌倒，導(dǎo)致?lián)頂D，引發(fā)踩踏事件。8人死亡、26人受傷。2013年2月27日6時，湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏事故，4名學(xué)生死亡，7名學(xué)生受傷。2010年11月29日12時，新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事故，造成41名學(xué)生受傷。這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒，踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了，慌亂中失去了秩序，也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識，規(guī)則意識：走廊內(nèi)不跑跳打鬧，連廊上不追逐，不做危險性動作，集會時做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規(guī)則，最近發(fā)現(xiàn)有同學(xué)逆行騎車，有一個成語叫倒行逆施，那是在拿生命開玩笑。無論何時何地，我們要謹記：輕聲慢步靠右行，謙恭禮讓文明先。
下面我就演練的事項進行強調(diào)。1.按規(guī)定的疏散路線與秩序。
離過程中要有序。
2.學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞從老師的指揮。
到達操場后，按平時參加升旗儀式集隊次序順序排列，要求學(xué)生不要大聲吵鬧。班長迅速清理人數(shù)并及時報告副指揮龍書記。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價。具備了安全意識、秩序意識、規(guī)則意識，才能讓生命行走在陽光大道上。關(guān)注安全，珍愛生命。請從你我做起！
同學(xué)們、老師們：
在剛剛過去的2014年12月31日23時35分，在我國上海發(fā)生了一件震驚全國的踩踏事件，現(xiàn)已有36人失去了年青的生命，47人受傷。這次血的教訓(xùn)再次引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松！時時都要有安全意識，處處都要注意安全！為了確保我們學(xué)校在上下課、上下操或放學(xué)時下樓梯的安全，現(xiàn)就防踩踏的安全給同學(xué)們講一講。
1、同學(xué)們上下樓梯，要靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學(xué)，做到安全、迅速。
2、上操、集會時，所有的同學(xué)都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上下樓梯時要順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5、發(fā)生特殊事故時，同學(xué)們不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出、沖進教室，應(yīng)由教師弄清情況，有組織、有秩序安排同學(xué)撤離。切記下課時不得在門前門后玩耍。
6、如遇下雨天放學(xué)，所有同學(xué)一定要在老師的帶領(lǐng)下，排好路隊有序離校，各值周教師應(yīng)到相應(yīng)年級段樓梯口維持秩序。教導(dǎo)處、總務(wù)處協(xié)助維持中大樓東、西樓梯口。請所有同學(xué)告訴家長不得到教室門口送雨具。
7、如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，應(yīng)馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學(xué)們要高度重視，要養(yǎng)成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。在校園里我們一起做到三句話：輕輕說，不喧嘩；慢慢走，不奔跑；靜靜等，不擁擠。
《防擁擠踩踏安全教育》主題班會。
活動目標：為及時、有效、妥善地處理發(fā)生在學(xué)校樓道擁擠、踩踏事故，最大限度地減輕事件造成的損失。保障學(xué)生的生命安全，促進教育。
教學(xué)。
工作的正常有序開展。
活動過程：
導(dǎo)言：在人們的日常生活、學(xué)習和工作中，誰也不能預(yù)料會突然碰到什么樣的意外或突發(fā)的事情。這些意外和突發(fā)事情，一部分是由客觀條件引起的，一部分是人們行為的結(jié)果。所謂“天有不測風云，人有旦夕禍?！?，正是指這些突如其來的、給人們的生產(chǎn)生活和生命財產(chǎn)安全造成危害的事故。
一．明確擁擠踩踏的危害。
為學(xué)生講述：2008年11月18日晚，江西省九江市都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏傷亡事件。當晚8時30分左右，該校初一年級學(xué)生在上完晚自習下樓時，因擁擠造成人員傷亡，此時，帶班老師集中在辦公室批改期中考試試卷。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡，39名學(xué)生因受驚嚇及輕度受傷在醫(yī)院進行治療觀察，其中一名重傷學(xué)生正在救治中。（2008年11月19日江西網(wǎng)）。
每年，中國總有數(shù)目巨大的中小學(xué)生死于非命，當學(xué)生一次次用生命拷問教育體制與教育漏洞時，教育卻依然保持一貫麻木，以短暫的反思來告慰已經(jīng)長眠的幼小生命！這是一種怎樣的傷痛？“死者長已矣生者尚悲歌。死去何所道，托體同山阿。”這是魯迅改自陶潛名句的絕唱，今天，我聽著，心里依然感到悲涼！
二．先期預(yù)防和應(yīng)急措施。
1、學(xué)校在日常管理工作中，加強安全管理、安全檢查和安全教育，落實安全措施，及時消除安全隱患，杜絕安全責任事故的發(fā)生。
2、突發(fā)事故發(fā)生后，學(xué)校將迅速組織人員救助受傷學(xué)生，同時在第一時間撥打120急救電話，把學(xué)生送到最好的醫(yī)院進行救治，并把事故情況報告縣教育局。
3、組織好其他學(xué)生的疏散工作，做好學(xué)生家長的安撫工作。
4、對事故的處置，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》中的有關(guān)規(guī)定和程序處理；學(xué)校確負有責任的，將及時籌措兌現(xiàn)賠償資金，防止矛盾擴大。
下面，我們一條一條地來對照一下，想想你平時是怎么做的。1）在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧。校園是我們學(xué)習的地方，我們需要一個相對比較“靜”的學(xué)習環(huán)境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧容易撞倒。當然，不是說我們不能在學(xué)校里玩耍了，在學(xué)習之余我們應(yīng)該放松，只是游戲、玩耍的時候一定要記?。喊踩谝?。2)集體上下樓時，不講秩序、互相擁擠。我們一直在強調(diào)：上下樓梯的時候要靠右行走，那么你做到了嗎？我們有些同學(xué)可能會想：不就走樓梯嘛，我隨便可哪邊走會怎樣。別小看走樓梯，這可是發(fā)生過很多的悲劇。
就在上2009年2月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)寄宿制學(xué)生晚自習結(jié)束后，同學(xué)們排隊回家，突然停電了，有人喊了一聲：鬼來了！于是大家都往樓梯趕，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷。2009年3月16日，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。
難道這些悲劇還不能引起我們的深思嗎？就因為在樓梯上擁擠，導(dǎo)致了這么多年輕的生命的消逝。我們學(xué)校又何嘗沒有這樣的現(xiàn)象：中午放學(xué)時，一些班級剛剛體育課結(jié)束，大家都往樓梯上趕；如果等到同樣的悲劇發(fā)生就來不及了。所以，我鄭重地建議同學(xué)們：在上下樓梯的時候一定要靠右，如果人多，請你讓一讓。只是簡單地讓一讓，卻使我們的生命加上了保險。
3)拿小石子或其他小物件互相丟著玩，或者打來打去。這樣的場面你一定不陌生吧，尤其是低年級的孩子，一開始都趴在操場上玩，到后來不知怎么的就扔起石頭來了，沒扔到人還好，扔到了呢？當然最后“兇手”也抓到了，當然，這個“兇手”一開始也不是故意的，他只是覺得扔石頭好玩，卻沒意料到會闖出大禍。再比如，有些同學(xué)在教室里把書本扔來扔去，把文具盒扔來扔去，你覺得這樣做會產(chǎn)生什么樣的后果嗎？我們思考一下。4)打掃衛(wèi)生時用勞動工具打鬧。勞動工具指哪些？掃把、拖把、畚斗。這些都是勞動工具，但是我們同學(xué)卻把它們當成了武器打來打去，這樣的場面你一定也不陌生吧。你覺得這樣做會產(chǎn)生什么樣的后果嗎？我們也可以思考一下。好了，希望大家做之前都能想一想。5)攀高并從高處往下跳。那樣其實也很危險，因為一不小心跌斷了腳，那可不好受。有些同學(xué)還喜歡爬到雙杠上去；甚至有同學(xué)還在操場上爬樹??這些行為都是非常危險的。6)趴陽臺，從陽臺上往下扔?xùn)|西，高空拋物。所謂高空拋物，就是從樓上扔?xùn)|西到樓下。萬一砸到同學(xué)的頭上呢？7)進出校門擁擠。進出校門是個老大難的問題了，或許你會以為學(xué)校是個安全的港灣，根本不會有什么交通事故發(fā)生，而恰恰我們學(xué)校在放學(xué)時，放學(xué)時進出校門的車輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車輛，自己走自己的路，這其實也是非常危險的。其實只要我們能讓一讓，等一等，這樣的悲劇就不會發(fā)生。同學(xué)們，在你進出校門的時候請記住這六個字：讓一讓，等一等！7)爬墻、玩鐵門、教室門。我們小朋友都是很好玩的，有些人又特別喜歡開同學(xué)的玩笑。比如關(guān)上教室門，不讓其他同學(xué)進來；鐵門是用來防小偷的，可不是我們的玩具。8)上體育課時在教室里逗留。當你生病或者身體不適不能參加體育課時，一定要請假。當你一個人留在教室里時，可以多看一些有益的書，不要做危險的舉動。
老師們、同學(xué)們：大家下午好！
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎？我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。2013年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生因擁擠引起的踩踏事件，導(dǎo)致4名學(xué)生死亡、11名學(xué)生受傷。同學(xué)們，我們的健康不僅僅只屬于我們自己，每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害，給國家和社會帶來巨大的損失，假如同學(xué)們沒有“不約而同”的選擇了那個樓梯，假如那些“閑的無聊的”同學(xué)沒有擋住樓梯口，假如那些同學(xué)們沒有急著下樓，太多的假設(shè)后面是一個個“也許”.也許一個個生命就不會過早地離開，一朵朵生命之花就不會過早地凋謝，一個個家庭就不會支離破碎。但盡管每起事故都存在著意外，但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。這一切難道是意外，是同學(xué)們的安全意識太差了，根本沒有想到會釀成慘??！
為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：1.在大家集體下樓時一律不準個別同學(xué)上樓，大家集體上樓時一律不準個別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監(jiān)督、記錄，發(fā)現(xiàn)一次，點名批評，嚴重時嚴肅處理。2.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留，需要上廁所的學(xué)生從隊伍后面到廁所，嚴禁在隊伍中穿越。3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。4.假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5.若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后。
緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
6.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。7.在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。
9、在校內(nèi)活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的游戲和帶尖利的物品。不許爬高、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內(nèi)玩耍時，不要跑、打鬧、避免桌椅等危險物品撞傷。
10、上廁所時按先來后到的順序，不要擁擠，不要推拉，人多時要在外面待候，等人少時再進去。
11.任何同學(xué)不準亂碰開關(guān)，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強自護、自救能力。
二、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定？1．在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。2．已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神，因為組織紀律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。3．如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應(yīng)及時聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
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