總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。在寫總結(jié)之前，可以先列出主要的要點和思考問題，以確保全面的總結(jié)內(nèi)容。希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文能給大家一些寫作的靈感。
園親子閱讀倡議書篇一
親愛的家長朋友們：
大家好!
快樂的閱讀活動已經(jīng)開展了一年多，在這期間，我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長。很感動能與這么多有責(zé)任心、關(guān)心孩子成長的家長們同行。在大家的共同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。
前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：讀書就是教育，教育就是讀書。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生，就越需要多閱讀，不要靠補課，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因為閱讀是學(xué)生通往知識世界的一個最重要的窗口。由于孩子們在校學(xué)習(xí)的時間有限，學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重，“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的.親情，培養(yǎng)孩子閱讀語言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運用語言的能力。
因此，為了讓更多的家長重視親子閱讀，并積極參與到這一活動中，這學(xué)期，我們將啟動“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動，讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午第三節(jié)興趣課，由一到兩位家長與自己的孩子合作，在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流，內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書等。其實，可以講的內(nèi)容還有很多，你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們共同來思考，一起幫助孩子增長知識，一起陪伴孩子在閱讀中快樂成長吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
園親子閱讀倡議書篇二
尊敬的各位家長，你們好!
為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的伙伴!本學(xué)期，我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動有趣的圖書王國里，體驗快樂的閱讀之旅。在這努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長發(fā)出倡議:。
1.陪伴孩子共同閱讀。(9月20~10月20日)。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒，爭做“書香家庭”。
2.家長來園“助教”活動。(10月20~10月30日)。
每個班級選擇一位家長來班級開展助教活動，形式不限，自愿報名。
3.與孩子一起制作圖書。(9月20~10月20日)。
請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調(diào)動起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧，爭做“讀書之星”
4.優(yōu)秀評選活動(10月20~10月30日)。
以家庭為單位參與讀書活動，上交有關(guān)照片，如在家中與幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境、我的大書櫥等照片與制作的圖書。評選評選出“讀書之星”三名和“書香家庭”三個。
家長們!“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長!
xx幼兒園。
20xx年9月15日。
園親子閱讀倡議書篇三
親愛的家長朋友們：
您好!
閱讀是一種美妙的享受，有不少家長都在有意識地和孩子進(jìn)行親子閱讀，孩子們從中感受真善美，掌握各種知識，體驗豐富的情感——這時的孩子總會不約而同地要求“再講一個故事吧”、“再看一會書吧”?，F(xiàn)在，電視媒體的沖擊常常會剝奪親子閱讀的時光，甚至以動畫片替代親子閱讀。
在此，我們倡議：關(guān)上電視，讓我們一起看看書吧!
讓書香浸潤我們的生活，讓書籍伴隨孩子的童年記憶，讓書架成為客廳里的重要成員，讓我們用更多的時間徜徉在書的海洋!
園親子閱讀倡議書篇四
親子共讀好處多。以下是小編為你整理的關(guān)于親子閱讀的倡議書，歡迎閱讀。
尊敬的家長朋友：
您好!
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表，知識能充實人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路，古今中外概莫能外。
萬丈高樓平地起，小學(xué)是讀書的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時間?，F(xiàn)在的中學(xué)，語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時間瓜分殆盡，它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識儲備，更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二，小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進(jìn)入一個多彩的世界，一本本好書會讓孩子生活豐富，精神充實，視野開闊，氣質(zhì)高雅。
親子共讀是小學(xué)生讀書的成功模式。親子共讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。可以是大人讀給孩子聽，可以是孩子讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是各自獨立閱讀隨時交流。堅持親子共讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的.良好習(xí)慣;有利于親子情感交流，使代溝消失于無形;有利于隨時隨地解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文，共同體驗一種健康的情趣;同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動;同看一個故事，共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。
為了實現(xiàn)心中夢想，我們倡議：為孩子提供最精美的圖書，呵護(hù)孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活，關(guān)注孩子成長的每一步。( 散文閱讀： )
朋友們，一個崇尚讀書的家庭，一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園，一定是一個充滿生機(jī)健康向上的校園;親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。
家校攜手，知識鋪就成才路;
親子閱讀，書香涵養(yǎng)智慧花。
尊敬的家長朋友們：
你們好!
讀書是一種積極的進(jìn)步，是一種專注的學(xué)習(xí)，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使我們孩子終身受益，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。
為了營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我校將結(jié)合2013學(xué)年學(xué)校讀書節(jié)，重點開展首屆“書香家庭”創(chuàng)建活動，積極推進(jìn)我校親子共讀活動。
親子共讀就是家長陪孩子、和孩子一起閱讀，給孩子指導(dǎo)和幫助，與孩子共享閱讀樂趣。當(dāng)今社會，父母對孩子的教育投資很多，卻很少投入時間和孩子一起進(jìn)行親子共讀。在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)。此次活動，旨在培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，這將讓孩子受益終身，您的參與和支持也將使活動更加扎實。因為孩子的閱讀，不只是在學(xué)校，更多的是在家里。培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長負(fù)有義不容辭的責(zé)任。
在此，我們發(fā)出如下倡議：
1、請您加入到家庭親子共讀中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。請您監(jiān)督孩子的讀書情況，也請允許孩子監(jiān)督您的讀書情況。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立一個家庭圖書架。藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”，藏書要求達(dá)到200冊。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
4、拓寬讀書渠道。每月至少和孩子一起逛一次書店，或到圖書館借書。
5、每天抽出30分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書博客。分別記錄您和孩子的讀書感悟，培養(yǎng)孩子“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅持不懈。
親愛家長朋友們，好書系人生路標(biāo)，美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識;讀書能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng);讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
溫州石坦巷小學(xué) 德育處
2013年10月18日
園親子閱讀倡議書篇五
創(chuàng)建全國文明城區(qū)，提高城區(qū)文明程度，共享和諧幸福生活，是全體市民的共同心愿，是區(qū)委、區(qū)政府為群眾謀福利、為奉賢謀發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前，新一輪全國文明城區(qū)創(chuàng)建已全面啟動，素有“敬奉賢人、見賢思齊”傳統(tǒng)的奉賢市民，理應(yīng)全面、迅速地動員行動起來，用自己的.真誠倡導(dǎo)文明、塑造文明。
其實，文明離我們并不遙遠(yuǎn)。只需要不亂丟垃圾，不隨地吐痰，創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境;只需要自覺遵守公共道德，主動排隊，打造一個和諧溫馨的公共空間;只需要注意一下在公共場合中的行為，謙虛禮讓，營造一個健康向上的社會風(fēng)氣;只需要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路不闖紅燈，建立一個安全高效的交通秩序;只需要積極參與社會公益活動，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的志愿服務(wù)氛圍……不論你從事什么職業(yè)、職務(wù)高低、年齡大小，來自何方，只要你生活、工作在奉賢這片熱土上，就要以主人翁的姿態(tài)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從本職做起，做賢人、建賢城、揚賢風(fēng)，以實際行動譜寫文明、彰顯文明。
弘揚賢文化、創(chuàng)建文明城、爭做文明人，我們義不容辭。我們的每一份努力，都會讓我們的城市離文明更近一步;每一份辛勞，都會為我們的城市增光添彩;每一份熱情，都會激發(fā)更多人的文明意識和創(chuàng)建責(zé)任。廣大市民朋友們：讓我們大家一起攜手并肩，以滿腔的熱情和踏實的行動，積極投身全國文明城區(qū)創(chuàng)建，讓我們的奉賢更文明、更美麗、更和諧、更幸福!
園親子閱讀倡議書篇六
孩子終于要放寒假了，作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯，心理也和孩子似得一樣高興?？吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時，各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè)，作為父母當(dāng)然要全心全力幫助孩子，從哪著手呢？當(dāng)仔細(xì)閱讀《親子共讀》后，讓我感覺到學(xué)校和老師真是用心良苦，通過書香家庭建設(shè)活動，建立了孩子和父母共同成長、共同學(xué)習(xí)的平臺，用有限的時間，學(xué)到更多的知識，在這里真心的感謝學(xué)校和老師們的努力，謝謝你們！
二年級的學(xué)生，因年齡原因，思維幼稚、好動，加上外界干擾因素多，如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)、動畫片等因素?zé)o時無刻不在吸引著孩子的注意力，且充斥著暴力、言情等內(nèi)容，十分不利于孩子的健康成長。閑暇時，問孩子最想做的是什么？“玩電腦”回答道，最想吃的是什么？“肯德基”回答道，唯獨對看書是只字不提。
書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣，我個人認(rèn)為，有計劃的安排孩子讀書時間，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讀好書對于孩子的成長而言，至關(guān)重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃：
一、每晚與孩子讀書半個小時，讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義，父母負(fù)責(zé)解釋。
二、每讀一本書，讓孩子談體會，寫讀后感，父母負(fù)責(zé)修改和給老師信箱投送（寒假作業(yè)）。
三、早起到奶奶家的路上播放古詩，父母負(fù)責(zé)解釋古詩含義。
四、鍛煉孩子對好詞佳句的運用，提高作文的寫作能力，父母負(fù)責(zé)提示。
五、定期或不定期采購新書（來源：老師推薦、孩子同學(xué)推薦、家長推薦、網(wǎng)絡(luò)推薦等）。
雖然我們家讀書活動開展的時間不長，而且每天下班后還要抽取時間來陪孩子閱讀，有點辛苦，但是每當(dāng)孩子嘴里“蹦出”一個妙詞佳句來形容某一件事情時，心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們：在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時，我們也一起投入到書香家庭的活動中來，不辜負(fù)老師的期望，密切配合，激發(fā)孩子的讀書興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
園親子閱讀倡議書篇七
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會比我富有——
我有一位讀書給我聽的媽媽?！?/p>
這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——
夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“媽媽，講一個故事吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說；讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。
我們知道這樣的浪漫情景太少太少，這樣的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。
所以，我們要呼吁，我們要倡議——
我們倡議，父母每天要陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
我們倡議，全社會都要關(guān)注親子閱讀，因為這關(guān)乎孩子的心靈渴求，家庭的情感基石，民族的未來氣質(zhì)。
今天，我們在溫暖的南方，邀約全國的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀！
這是親子閱讀推廣人王林博士在第一屆中國親子閱讀論壇上所發(fā)表的倡議書
那么讓更多的爸爸、媽媽們行動起來，加入到親子閱讀的行列中來，讓我們的孩子愛上讀書。
園親子閱讀倡議書篇八
尊敬的家長朋友：
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！币槐竞脮拖褚凰液酱?，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。3—15歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住關(guān)鍵期，加強(qiáng)對孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力的培養(yǎng)，是家庭和社會的當(dāng)務(wù)之急。每個父母，都希望自己的孩子擁有聰慧的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧？而這一切，都可以在閱讀優(yōu)秀圖書中獲得。為此，我們向全體家長提出倡議：
1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的`一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀（今年將要評比“書香家庭”，藏書要求達(dá)到100冊。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇）。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。
5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記本，記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演、繪畫、手工制作、編輯小報等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅持不懈。尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁！能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物！
讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來填實比天空更廣闊的心靈，讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！
最后，用《朗讀手冊》封面上的一首詩與大家共勉：
你或許擁有無限的財富，
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會比我富有——
我有一位讀書給我聽的媽媽。
園親子閱讀倡議書篇九
親愛的市民們：
城市魅力，具有巨大的推動作用。作為生活在這座城市的主人，每一位市民都要抱定志在必得、務(wù)求必勝的決心和信心，關(guān)心創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城。為此，特提出以下倡議：
城市是我們共同的家園，創(chuàng)建文明城市，營造美好家園，是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。今年的省級文明城市測評工作將于6月正式開始，測評期間，調(diào)查隊將采取電話調(diào)查、抽樣入戶調(diào)查、暗訪調(diào)查等多種形式，了解文明城市創(chuàng)建工作開展情況及市民群眾的知曉率、支持率和滿意度。廣大市民的一言一行、一舉一動都代表著我們這座城市的品質(zhì)、形象和風(fēng)貌，是我們成功創(chuàng)建的關(guān)鍵，熱切希望每位市民朋友以城市主人翁的姿態(tài)對各類測評活動做到主動支持、熱情服務(wù)、積極配合,充分展示和體現(xiàn)xx人的良好形象。
大力弘揚“厚德、包容、創(chuàng)新、圖強(qiáng)”的精神，遵守市民行為規(guī)范和文明公約，講文明語言、行文明禮儀、循文明規(guī)范，做到不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施;不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生整治;不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪;文明出行，禮讓行車，共同維護(hù)xx的良好形象。
只有文明的市民，才有文明的城市，市民是爭創(chuàng)文明城市的實踐者和受益者，提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)。廣大市民要以創(chuàng)城為契機(jī)，全面提高思想道德素質(zhì)，知榮辱、明是非、辨善惡、分美丑、識真假，規(guī)范日常生活中的一言一行;提高科學(xué)文化素質(zhì)，積極參加各種文體活動，提升文化修養(yǎng)和審美情趣，努力營造歡樂祥和、健康向上的城市氛圍。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。我們堅信：在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有各級各部門的共同努力，有全體市民的大力支持和積極參與，我市創(chuàng)建省級文明城市的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
倡議人。
園親子閱讀倡議書篇十
親愛的激朋友們：
大家好！
快樂的閱讀活動已經(jīng)開展了一多，在這期間，我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長。很感動能與這么多有責(zé)任心、關(guān)心孩子成長的激們同行。在大家的同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。
前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：讀書就是教育，教育就是讀書。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生，就越需要多閱讀，不要靠補課，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因為閱讀是學(xué)生通往知識世界的一個最重要的窗口。由于孩子們在校學(xué)習(xí)的時間有限，學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重，“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養(yǎng)孩子閱讀語言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運用語言的能力。
因此，為了讓更多的激重視親子閱讀，并積極參與到這一活動中，這學(xué)期，我們將啟動“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動，讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午三節(jié)興趣課，由一到兩位激與自己的孩子合作，在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流，內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書等。其實，可以講的內(nèi)容還有很多，你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們同來思考，一起幫助孩子增長知識，一起陪伴孩子在閱讀中快樂成長吧！
溫馨提示：
本學(xué)期，我們預(yù)計開展此活動次，原則上安排在每周四下午三節(jié)興趣課點分—點分，本周我們就將進(jìn)行一次開課，由林弋琪和她的媽媽來給孩子們講故事，李依娜同學(xué)主持。如果您對此項活動有興趣，可以發(fā)短信或直接給老師打電話，希望每位孩子的激都能參與！我們會認(rèn)真開展好此項活動，為孩子的成長竭盡全力。
祝：健康快樂！
您的老朋友：林老師
xx月
園親子閱讀倡議書篇十一
尊敬的家長朋友:
您好！
21 世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，誰擁有更多的知識，誰就擁有對未來更強(qiáng)的駕馭能力。而具有好的讀書習(xí)慣的人，無疑能掌握更多的知識。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)終生教育，強(qiáng)調(diào)閱讀是一輩子的事業(yè)，都說明了現(xiàn)代社會中，讀書越來越重要性。
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大量閱讀好的書籍可以陶冶孩子的性情，培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，提高孩子的鑒賞能力和是非辨別能力。
特倡議如下：請您——
1、每天利用30分鐘、雙休日1小時時間與孩子一同閱讀，
2、陪孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長的書籍。
3、教育孩子要愛書，不撕書。
期待您的積極參與！祝您和您的家人：
在讀書中快樂！
在讀書中成長！
家長簽名：
**中心小學(xué)
20xx年9月
園親子閱讀倡議書篇十二
閱讀，是一件美好的事情，閱讀也是最好的學(xué)習(xí)方法，通過閱讀可以獲得廣泛的知識。
親子閱讀不但可以滿足了孩子們聽故事的需求，還能誘發(fā)了他們的求知欲。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，使他們深切地體驗到父愛、母愛的溫暖，還能促進(jìn)幼兒的身心健康。親子閱讀不但可以培養(yǎng)學(xué)生閱讀語言文字的興趣，讓孩子們喜愛書本。還可以極大地提高孩子們的閱讀能力，積累和發(fā)展語言，開發(fā)智力，發(fā)展創(chuàng)造性思維。
親子閱讀看起來似乎只是父母講、孩子聽，但他們在這個過程中不僅會認(rèn)識許多字，而且能學(xué)習(xí)到許多語言。孩子聽故事的過程，也是他們學(xué)習(xí)語言、運用語言的過程。同時，孩子聽故事，會使他產(chǎn)生許多聯(lián)想、許多疑問，誘發(fā)他思考許多問題。所以，親子閱讀不但為孩子積累了知識，豐富了語言，而且有利于開發(fā)孩子的`智力，發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維，使孩子逐日聰明起來。
據(jù)了解，家長大多很重視對孩子閱讀能力的培養(yǎng)，卻由于工作繁忙等原因忽略了對孩子閱讀的指導(dǎo)和幫助，導(dǎo)致孩子的閱讀能力不能得到很好的、應(yīng)有的發(fā)展。而孩子的閱讀非常需要家長的陪伴和指導(dǎo)。
希望全體家長積極參寶寶地帶親子閱讀版塊發(fā)起的親子閱讀活動，讓我們共同努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、濃厚的閱讀興趣和較強(qiáng)的閱讀能力，為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
“只有創(chuàng)造性的勞動，才是最有價值的勞動?！庇H子閱讀屬于創(chuàng)造性勞動。為了下一代的健康成長，望天下父母都來重視親子閱讀。讓孩子在你的懷中開開心心地共讀，做一個快樂的讀書人。
xx。
日期
園親子閱讀倡議書篇十三
尊敬的家長：
您好!
書籍承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯......閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的智慧涵養(yǎng)!3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，家園應(yīng)該共同攜手抓住這關(guān)鍵期培養(yǎng)幼兒的閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力!因此，我園發(fā)起親子閱讀倡議：請家長每天抽出至少15分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣!(親子閱讀是指家長與孩子一起閱讀，親子閱讀是一種美麗的休閑，親子閱讀還能增進(jìn)親子交流，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展，傳遞直抵心靈的真善美教育。親子閱讀可以同讀一篇美文，共同體驗一種健康的情趣;同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動;同看一個故事，共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。親子閱讀可以家長讀給孩子聽，孩子讀給家長聽，孩子讀給孩子聽，也可以各自獨立閱讀，隨時解疑答難或溝通交流，讓孩子的閱讀更輕松自在......堅持親子共讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。)
希望家長積極參與我園發(fā)起的親子閱讀活動，多一點心思，多一點投入，為孩子提供豐富的圖書，呵護(hù)孩子的閱讀需求;希望家長積極參與孩子的讀書生活，關(guān)注孩子成長的每一步!
一個崇尚讀書的家庭，一定是和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園，一定是一個充滿生機(jī)的校園!讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭，努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、閱讀興趣和閱讀能力，為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!
讓我們和孩子一起在讀書中快樂成長!
園親子閱讀倡議書篇十四
尊敬的家長:。
你或許擁有無限的財富，
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會比我富有--。
我有一位讀書給我聽的媽媽?！?/p>
這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象--。
夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起:“媽媽，講一個故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。
所以，我們呼吁，我們倡議:。
1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學(xué)校將要評比“書香家庭”，藏書量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。
5、每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄您和孩子的讀書感悟，就是記錄一句話也好。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅持不懈。
尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀!
20xx年xx月xx日。
園親子閱讀倡議書篇十五
尊敬的家長：
您好!您知道“世界讀書日”嗎?1995年，聯(lián)合國教科文組織將4月23日定為“世界讀書日”，設(shè)立的目的是為了讓更多人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是賦予，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史?；A(chǔ)教育階段是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這一關(guān)鍵期，加強(qiáng)孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急。您是否也認(rèn)同親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁?孩子的成長就是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅僅是孩子。
我們特此發(fā)起親子閱讀活動倡議：請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣!
愛書吧!讓我們認(rèn)真讀一本好書吧!
倡議人。
園親子閱讀倡議書篇十六
尊敬的家長朋友:。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，誰擁有更多的知識，誰就擁有對未來更強(qiáng)的駕馭能力。而具有好的讀書習(xí)慣的人，無疑能掌握更多的知識。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)終生教育，強(qiáng)調(diào)閱讀是一輩子的事業(yè)，都說明了現(xiàn)代社會中，讀書越來越重要性。
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大量閱讀好的書籍可以陶冶孩子的性情，培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，提高孩子的鑒賞能力和是非辨別能力。
特倡議如下：請您——。
1、每天利用30分鐘、雙休日1小時時間與孩子一同閱讀，
2、陪孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長的書籍。
3、教育孩子要愛書，不撕書。
期待您的積極參與！祝您和您的家人：
在讀書中快樂！
在讀書中成長！
倡議人。
園親子閱讀倡議書篇十七
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會比我富有——。
我有一位讀書給我聽的媽媽?！?/p>
這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——。
夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起:“媽媽，講一個故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。
我們知道這樣的浪漫情景太少太少，這樣的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。
所以，我們要呼吁，我們要倡議——。
我們倡議，父母每天要陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
我們倡議，全社會都要關(guān)注親子閱讀，因為這關(guān)乎孩子的心靈渴求，家庭的情感基石，民族的未來氣質(zhì)。
今天，我們在溫暖的南方，邀約全國的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀!
x幼兒園。
20xx年xx月xx日。
園親子閱讀倡議書篇十八
夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起:“媽媽，講一個故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。
我們知道這樣的浪漫情景太少太少，這樣的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。
所以，我們要呼吁，我們要倡議——。
我們倡議，父母每天要陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
我們倡議，全社會都要關(guān)注親子閱讀，因為這關(guān)乎孩子的心靈渴求，家庭的情感基石，民族的未來氣質(zhì)。
今天，我們在溫暖的南方，邀約全國的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀!
園親子閱讀倡議書篇十九
尊敬的各位家長，你們好!
為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的伙伴!本學(xué)期，我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動有趣的圖書王國里，體驗快樂的閱讀之旅。在這努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長發(fā)出倡議:。
1.陪伴孩子共同閱讀。(9月20~10月20日)。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒，爭做“書香家庭”。
2.家長來園“助教”活動。(10月20~10月30日)。
每個班級選擇一位家長來班級開展助教活動，形式不限，自愿報名。
3.與孩子一起制作圖書。(9月20~10月20日)。
請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調(diào)動起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧，爭做“讀書之星”
4.優(yōu)秀評選活動(10月20~10月30日)。
以家庭為單位參與讀書活動，上交有關(guān)照片，如在家中與幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境、我的大書櫥等照片與制作的圖書。評選評選出“讀書之星”三名和“書香家庭”三個。
家長們!“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長!
x幼兒園。
20xx年xx月xx日。
園親子閱讀倡議書篇二十
親愛的家長朋友們：
您好!閱讀是一種美妙的享受，有不少家長都在有意識地和孩子進(jìn)行親子閱讀，孩子們從中感受真善美，掌握各種知識，體驗豐富的情感------這時的孩子總會不約而同地要求“再講一個故事吧”、“再看一會書吧”。現(xiàn)在，電視媒體的沖擊常常會剝奪親子閱讀的時光，甚至以動畫片替代親子閱讀。
在此，我們倡議：關(guān)上電視，讓我們一起看看書吧!
讓書香浸潤我們的生活，讓書籍伴隨孩子的童年記憶，讓書架成為客廳里的重要成員，讓我們用更多的時間徜徉在書的海洋!
適合小班寶貝親子閱讀的繪本：
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