外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會(匯總20篇)

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外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會(匯總20篇)
時間:2023-12-07 19:23:13     小編:HT書生

心得體會的寫作可以促使我們思考問題的更深入,提高我們的思維能力和邏輯思維能力。在寫心得體會之前,我們需要回顧整個學(xué)習(xí)或工作的過程。以下是一些精選的心得體會范文,希望能給大家?guī)硭伎嫉臋C(jī)會。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇一

外科規(guī)培護(hù)士是醫(yī)療行業(yè)的重要一環(huán),為了更好地服務(wù)病患,我決定報名參加外科規(guī)培護(hù)士的學(xué)習(xí)。在這個過程中,我不斷探索、實(shí)踐,收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和心得,現(xiàn)在我就來分享一下我的學(xué)習(xí)心得與體會。

第二段:扎實(shí)基礎(chǔ)知識的重要性。

在開始外科規(guī)培護(hù)士的學(xué)習(xí)之前,我們需要對臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實(shí)。這些基礎(chǔ)知識包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等,它們是我們進(jìn)行護(hù)理操作的基礎(chǔ)。調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真對待這些課程,好好掌握這些知識,將會對以后的臨床工作具有重大的意義。

第三段:課堂與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉。

課堂學(xué)習(xí)是我們掌握基礎(chǔ)知識的重要途徑,而實(shí)際操作和實(shí)踐才能幫助我們更好地掌握和運(yùn)用這些知識。在實(shí)踐中,我們通過護(hù)理患者的過程中,不斷總結(jié)歸納經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,并不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的操作方式。這樣的過程,不僅能提升我們的技能,也讓我們更好地了解病人,提高我們的耐心和細(xì)心。

第四段:尊重個人差異的重要性。

每個人的成長經(jīng)歷和個人差異都不一樣,這也會導(dǎo)致我們在學(xué)習(xí)中的速度和理解程度不同。因此,我們需要尊重自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,不要過于焦慮和著急。同時,我們需要注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)的心得,交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),這樣可以讓我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

第五段:結(jié)語。

我在參加外科規(guī)培護(hù)士的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)到的不僅僅是理論知識,還有不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。這其中有不少困難和挑戰(zhàn),但是也讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇。這段經(jīng)歷,讓我更加熱愛自己的工作,在以后的工作中,我也會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些知識與經(jīng)驗(yàn),為病人提供更好的服務(wù)。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇二

第一段:介紹背景和目的(約200字)。

我是一名產(chǎn)科護(hù)士,最近在醫(yī)院進(jìn)行了一段時間的產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)。進(jìn)修學(xué)習(xí)對于我的職業(yè)發(fā)展和提升非常重要,因此我充分利用這段時間,努力學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。通過這次進(jìn)修,我對產(chǎn)科護(hù)理有了更深入的理解,并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),我希望通過這篇文章,與大家分享我的學(xué)習(xí)心得和體會。

第二段:認(rèn)識并適應(yīng)新環(huán)境(約200字)。

進(jìn)修開始的第一天,我步入了一個陌生的環(huán)境,面對著陌生的事務(wù)和狀況,一開始確實(shí)感到有些不知所措。但我通過與同事的交流和實(shí)際操作中的一點(diǎn)一滴積累,很快就適應(yīng)了新環(huán)境。我學(xué)會了更好地處理各種緊急情況,掌握了快速反應(yīng)的技巧,為產(chǎn)婦和新生兒提供更高效和貼心的護(hù)理。

第三段:積極溝通和合作(約300字)。

在進(jìn)修期間,我特別注意鍛煉自己的溝通能力。我與同事和醫(yī)生們保持密切的聯(lián)系,及時匯報病情,共同制定治療方案。我也積極和產(chǎn)婦家屬進(jìn)行交流,提供專業(yè)的指導(dǎo)和安慰。通過這一系列溝通與合作的過程,我成功地建立了良好的護(hù)患關(guān)系,提高了護(hù)理質(zhì)量,并減少了醫(yī)療事故的發(fā)生率。我也學(xué)到了與其他科室合作的重要性,通過與其他科室護(hù)士的交流與協(xié)作,我更好地理解了產(chǎn)科護(hù)理與其他科室的聯(lián)系與差異,提高了綜合護(hù)理能力。

第四段:加強(qiáng)專業(yè)知識與技能(約300字)。

在進(jìn)修期間,我重視學(xué)習(xí)書本知識的同時,也注重實(shí)踐技能的提高。我學(xué)習(xí)了更多關(guān)于產(chǎn)科的專業(yè)知識和護(hù)理技巧,如產(chǎn)程管理、新生兒護(hù)理、危重產(chǎn)婦監(jiān)護(hù)等方面。我通過參與真實(shí)病例的護(hù)理和觀察,掌握了正確的操作技巧和護(hù)理方法,使自己能夠更好地獨(dú)立處理各種復(fù)雜的產(chǎn)科問題。此外,我也積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會議,通過與同行的交流學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的專業(yè)視野。

第五段:繼續(xù)努力與總結(jié)(約200字)。

通過這段時間的進(jìn)修學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)水平,也對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我意識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程,積極把握進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會,努力提升自己的能力是我在工作中不斷追求的目標(biāo)。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提高自己,為更多的產(chǎn)婦和新生兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí),我認(rèn)識到作為一名產(chǎn)科護(hù)士,不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能,更需要具備良好的溝通與合作能力。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我們才能在醫(yī)療領(lǐng)域中不斷精進(jìn)和成長。我相信,通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與努力,我將成為一名更加優(yōu)秀的產(chǎn)科護(hù)士,為更多的產(chǎn)婦和新生兒帶來溫暖和關(guān)愛。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇三

第一段:外科進(jìn)修的重要性及目的(200字)。

護(hù)士進(jìn)修外科是提高臨床技能和專業(yè)水平的重要途徑。在外科科室,護(hù)士承擔(dān)著重要的病人護(hù)理工作,并參與手術(shù)過程中的協(xié)助操作,具有直接的治療和護(hù)理職責(zé)。通過進(jìn)修外科,護(hù)士可以不斷學(xué)習(xí)新的外科護(hù)理技術(shù)和知識,不僅提高自身的專業(yè)水平,也能提高病人的安全性和治療效果。

第二段:通過外科進(jìn)修的收獲和體會(300字)。

進(jìn)修外科期間,我參與了各種手術(shù),如心臟手術(shù)、腦外傷手術(shù)等。通過與外科醫(yī)生和其他護(hù)士的密切合作,我深刻體會到外科工作的團(tuán)隊(duì)性和艱辛。在手術(shù)室中,我們需要做好術(shù)前準(zhǔn)備,如確認(rèn)器械、藥品的準(zhǔn)備是否充足以及病人的術(shù)前準(zhǔn)備情況。手術(shù)過程中,我們必須時刻保持警覺,熟練掌握各種器械的使用和護(hù)理技術(shù),準(zhǔn)確記錄病人的血壓、心率等指標(biāo),及時傳達(dá)各種信息。術(shù)后,我們要做好病人的術(shù)后護(hù)理工作,包括監(jiān)測病情變化、預(yù)防感染等。通過這些實(shí)踐和學(xué)習(xí),我對自己的專業(yè)技能有了更深入的了解。

第三段:外科進(jìn)修對專業(yè)水平的提升(300字)。

外科進(jìn)修不僅讓我學(xué)到了新的知識和技能,還讓我更好地了解了病人的需求和期望。在外科科室,病人的安全和治療效果是我們最關(guān)心的。通過不斷進(jìn)修,我可以更好地處理病人的疼痛和不適,提高康復(fù)和減少并發(fā)癥的發(fā)生。此外,外科進(jìn)修也讓我了解到護(hù)士在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。手術(shù)需要醫(yī)生、護(hù)士、麻醉師等多個專業(yè)人員的共同努力,只有團(tuán)隊(duì)緊密合作,才能保證術(shù)后的效果和病人的安全。

第四段:外科進(jìn)修的挑戰(zhàn)和快樂(200字)。

外科進(jìn)修是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要我們在壓力下保持高度警覺,做到靈活應(yīng)變和準(zhǔn)確判斷。手術(shù)室的氣氛緊張,任何一個小失誤都可能對病人的生命安全產(chǎn)生嚴(yán)重影響。雖然外科進(jìn)修會帶來一些壓力,但在面對困難時,我也能感受到自己的成長和進(jìn)步,這種成就感和快樂是無法言喻的。

第五段:展望未來并總結(jié)(200字)。

通過這次外科進(jìn)修,我不僅提高了自己的專業(yè)水平,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,深化對外科護(hù)理的理解,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中,為病人的治療和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。我始終堅(jiān)信,只有不斷進(jìn)取和學(xué)習(xí),才能成為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士,為病人的健康保駕護(hù)航。

以上是關(guān)于“護(hù)士進(jìn)修外科心得體會”的連貫五段式文章,通過敘述進(jìn)修的目的、收獲和體會、對專業(yè)水平的提升、挑戰(zhàn)和快樂以及對未來的展望和總結(jié),全面展示了護(hù)士進(jìn)修外科的重要性和意義。通過不斷進(jìn)修,護(hù)士可以提高專業(yè)水平,為病人的治療和護(hù)理提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇四

外科規(guī)培護(hù)士,是指接受外科專業(yè)規(guī)培的護(hù)士。對于我這樣的年輕護(hù)士來說,能夠通過外科規(guī)培項(xiàng)目獲得進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升機(jī)會是非常幸運(yùn)的。過去的一年中,我參與了外科規(guī)培護(hù)士項(xiàng)目,并取得了可喜的進(jìn)步。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受。

第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。

外科規(guī)培護(hù)士培訓(xùn),主要著重于培養(yǎng)學(xué)員的外科護(hù)理技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。課程包括基礎(chǔ)理論,外科手術(shù)全程護(hù)理,以及病人術(shù)后康復(fù)與護(hù)理。除了課堂教學(xué),我們還有機(jī)會走進(jìn)手術(shù)室,了解手術(shù)的整個過程,包括準(zhǔn)備手術(shù)器材和操作流程。在實(shí)踐中,我們需要完成一定量的手術(shù)全程護(hù)理操作,這既挑戰(zhàn)了我們的技能,也增強(qiáng)了自信。

第三段:培訓(xùn)中遇到的困難和解決方法。

培訓(xùn)中遇到的最大挑戰(zhàn)是應(yīng)對手術(shù)風(fēng)險和不可預(yù)見的突發(fā)情況。在這種情況下,護(hù)士的職責(zé)不僅是執(zhí)行醫(yī)囑和操作,還需要熟練地運(yùn)用自己的判斷力和護(hù)理技能。對于我來說,最初幾次實(shí)踐都出現(xiàn)了失敗的情況。為了解決這個問題,我利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)和練習(xí),并積極向同事請教和學(xué)習(xí)。這不僅讓我獲得了足夠的知識儲備,也提升了我應(yīng)對緊急事件的能力。

第四段:學(xué)習(xí)成效和反思。

在培訓(xùn)結(jié)束后,我深刻體會到自己在技能和經(jīng)驗(yàn)方面的提升。課程中,我不僅學(xué)到了理論知識和實(shí)用技巧,也更加具備了護(hù)理溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。同時,我也注意到了一些不足之處,例如在操作執(zhí)行方面需要更加細(xì)致和精益求精。反思過去的經(jīng)驗(yàn),我會在今后的工作中更加認(rèn)真和努力。

第五段:總結(jié)與展望。

在外科規(guī)培護(hù)士項(xiàng)目中,我獲得了豐富的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且不斷提升了自己的能力。這個過程中雖然遇到了挑戰(zhàn)和困難,但是我也充分體會到了護(hù)理工作的價值和意義,更加堅(jiān)定了我的職業(yè)信念。我希望今后也可以在更多的項(xiàng)目中繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇五

自從參加了外科進(jìn)修課程以來,我收獲頗豐,不僅在專業(yè)技能方面有了提升,還對外科工作有了更加深入的了解。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能對其他護(hù)士在外科工作中起到一定的指導(dǎo)作用。

首先,我在進(jìn)修課程中學(xué)到了許多實(shí)用的外科技巧。在手術(shù)操作中,護(hù)士起到了至關(guān)重要的作用,我們需要熟悉手術(shù)器械和儀器的使用,掌握手術(shù)流程和操作規(guī)范。在課程中,我們通過實(shí)踐操作和模擬訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了皮膚縫合、引流管的正確使用、急救心肺復(fù)蘇和骨折固定等技術(shù)。這些知識和技能的掌握使我在日常工作中更加熟練和自信,能夠更好地為病人提供安全和有效的護(hù)理服務(wù)。

其次,在進(jìn)修課程中,我對外科工作的重要性和困難有了更加深刻的認(rèn)識。外科是一個高風(fēng)險和高壓力的工作領(lǐng)域,手術(shù)中的每一個細(xì)節(jié)都可能影響到病人的治療效果和生命安全。外科護(hù)士需要具備細(xì)心、耐心和責(zé)任心,時刻保持專注和冷靜。外科手術(shù)往往需要長時間的站立和集中注意力,對護(hù)士的體力和精神素質(zhì)都提出了很高的要求。在課程中,我們進(jìn)行了一些模擬手術(shù)操作和緊急情況的演練,這增強(qiáng)了我們對外科工作的認(rèn)識和應(yīng)對能力。我深深地意識到,作為一名外科護(hù)士,我們的工作不僅僅是提供護(hù)理服務(wù),更是起著病人生命安全的守護(hù)者的角色。

進(jìn)修期間,我還學(xué)到了與患者溝通的重要性。作為外科護(hù)士,我們不僅要處理復(fù)雜的技術(shù)操作,還要和病人及其家屬進(jìn)行有效的溝通。手術(shù)對于患者來說通常是一次非常緊張和焦慮的經(jīng)歷,他們對手術(shù)的詳細(xì)信息和治療計劃有著濃厚的興趣。因此,我們要耐心傾聽他們的問題和疑慮,并向他們解釋手術(shù)過程和風(fēng)險。我們要用簡單明了的語言讓他們明白,用關(guān)心和熱情的態(tài)度給予他們希望和安慰。通過我在進(jìn)修課程中學(xué)到的溝通技巧,我能更好地與患者和家屬建立起信任和良好的關(guān)系,促進(jìn)了病人的康復(fù)效果。

最后,我在進(jìn)修課程中還認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。外科手術(shù)是一個復(fù)雜而精密的過程,需要由多個專業(yè)人員組成的團(tuán)隊(duì)共同合作。外科護(hù)士與外科醫(yī)生、麻醉師和其他護(hù)理人員緊密合作,共同為病人提供全方位的醫(yī)療護(hù)理。在課程中,我們通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的技巧和原則。我們要做到相互尊重和理解,協(xié)調(diào)配合,及時溝通,共同追求卓越的醫(yī)療服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作是外科手術(shù)順利完成和病人安全的關(guān)鍵所在,我將始終將團(tuán)隊(duì)合作精神融入到我的工作中。

總之,護(hù)士進(jìn)修外科課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和新的體會。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,我提高了外科技能,增強(qiáng)了對外科工作的責(zé)任感和使命感。我明白了外科工作的重要性和困難,更加注重與患者的溝通和團(tuán)隊(duì)的合作。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我們才能成為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士,為病人的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇六

護(hù)士進(jìn)修是提高自身能力的時候,是優(yōu)化護(hù)理人力資源結(jié)構(gòu),激發(fā)護(hù)理人力資源潛力,提高人力資源使用效率的有效措施。下面是本站為大家準(zhǔn)備的內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得,希望大家喜歡!

不知不覺,在寧大總院心內(nèi)科已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個月,我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝總院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對以前所學(xué)的知識也有了更深入的了解。

在短短的三個月時間里,總院護(hù)理部能合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo),讓我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。總院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺。在心內(nèi)科進(jìn)修三個月,我學(xué)到許多關(guān)于心臟手術(shù)方面的知識。例如:怎樣觀察心臟病術(shù)后病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。同時加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護(hù)理,防止術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,規(guī)范護(hù)理文書的寫作。

在這個以老年人為中心的科室里,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護(hù)理操作多,工作量大,風(fēng)險指數(shù)高,比其他科室更為辛苦。通過跟班學(xué)習(xí)到一個人單獨(dú)頂班,我基本學(xué)會了心臟病患者及支架術(shù)后患者的基本護(hù)理,同時也掌握了支架術(shù)后并發(fā)癥的應(yīng)急護(hù)理和動靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察病人病情變化以及怎樣做好危重患者的搶救工作。在這期間護(hù)理部還特別邀請中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到總院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中接觸較少的。對于心臟手術(shù)方面的護(hù)理知識也相對欠缺,特別是心臟手術(shù)后的突發(fā)病處理經(jīng)驗(yàn)缺乏,期間心內(nèi)科的護(hù)士們個個利用休息時間不辭勞苦,積極參加護(hù)理部安排的各項(xiàng)操作技術(shù),傾聽外地及本院各種護(hù)理知識講座,為他們今后的工作打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。

在工作上能得到總院各級領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫沒有出門在外的陌生感,謝謝總院的同行們!回到醫(yī)院后,我會及時向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的進(jìn)修所得,并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中,在護(hù)理崗位上,更好地為患者服務(wù)。

最后感謝中醫(yī)研究院提供平臺,讓我們有機(jī)會出去學(xué)習(xí)。

首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機(jī)會,還要感謝各位同事,因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?,使我安心完成學(xué)業(yè)。我進(jìn)修的單位是-xx醫(yī)院呼吸科,它是我國首批碩士學(xué)位授予學(xué)科,陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學(xué)科,國家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu),第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標(biāo)兵科室,是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心、呼吸機(jī)培訓(xùn)基地。陜西省醫(yī)學(xué)會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),設(shè)有床位80張,另有過敏反應(yīng)疾病研究室,肺功血?dú)馐摇⒅夤茜R室、呼吸內(nèi)科重癥加強(qiáng)病房及呼吸內(nèi)科實(shí)驗(yàn)室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進(jìn)單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì),桃李遍天下。

他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和-諧,講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問題已達(dá)成共識,但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時,先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一??剖乙l(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。

我參加的學(xué)術(shù)活動主要有:每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;不定期的對外學(xué)術(shù)交流,包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議。長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見并多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。再次,各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。

各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出,才能有診療高水平。先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)!

我于四月四日至十日到重癥醫(yī)學(xué)科學(xué)習(xí)。首先,我非常感謝科主任和護(hù)士長能給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)時間雖然只有短短的一周,但學(xué)到了很多知識,自感受益匪淺。重癥醫(yī)學(xué)科成立于20xx年,擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備,龐大的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍,獨(dú)特的病房結(jié)構(gòu)等,給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境,在這里學(xué)習(xí)的這段日子,我感觸良多。

干凈舒適暖人心初次來到重癥醫(yī)學(xué)科的我得到了護(hù)士長和各位護(hù)理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮,24小時值守醫(yī)護(hù)人員一對一提供全方位的護(hù)理服務(wù)。所有護(hù)理用具標(biāo)識醒目,放置規(guī)范有序,方便快捷,每個床位配有各種垃圾桶并分類放置,床位之間配備感應(yīng)洗手池防止交叉感染。病區(qū)內(nèi)準(zhǔn)備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的細(xì)心,護(hù)士們對待每一位病人不嫌棄,不急躁,用她們最適度的笑顏、最恰當(dāng)?shù)恼Z言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務(wù),使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。

技術(shù)精湛責(zé)任心這里的病人需要吸痰的很多,這給了我許多學(xué)習(xí)的機(jī)會。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我認(rèn)識到自己多方面的不足,一個病人氣管插管、上呼吸機(jī)、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護(hù)、口腔護(hù)理、會陰護(hù)理、翻身叩背吸痰等集于一身,作為護(hù)士你就得想到位、看到位、做到位,不讓各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問題,這樣習(xí)慣性的緊張忙碌已經(jīng)讓她們忘掉了辛苦,無論多么棘手的問題,她們都能迎刃而解,因?yàn)槊鎸γ恳粋€鮮活的生命,她們都會全力以赴,自信心是她們成功的前提,這是她們大多數(shù)人的體會,在那里學(xué)習(xí)的我被她們的精神所感染。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理心連心重癥護(hù)理工作緊張而繁忙,病人的心理變化也非常復(fù)雜,但護(hù)士們耐心的安慰、細(xì)心的照顧、貼心的問候使得病人的情緒逐漸放松下來。一聲真摯的謝謝、一個真誠的微笑,就是提高服務(wù)工作的動力,面對患者,面對工作醫(yī)護(hù)人員得失無悔,很多時候被照顧固然幸福,可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。

在重癥醫(yī)學(xué)科里給了我很多感動,我虛心的學(xué)習(xí),多次受到老師和護(hù)士長的好評,也在不斷的自我完善中發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。今后我將更加努力,為現(xiàn)在全面開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和提升護(hù)理品位貢獻(xiàn)力量。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇七

護(hù)理作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要成員之一,為病患提供全方位的照顧和關(guān)懷。在內(nèi)外科領(lǐng)域,護(hù)士的責(zé)任和職責(zé)更加重要和復(fù)雜。為了提高護(hù)士們的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,許多護(hù)士選擇參加外科進(jìn)修課程。在這篇文章中,我將分享我在護(hù)士進(jìn)修外科過程中的心得體會,通過與專家學(xué)習(xí)和交流,我對外科護(hù)理的理解和技能水平有了顯著提升。

第二段:理論知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

在進(jìn)修外科的過程中,我們首先進(jìn)行了理論知識的學(xué)習(xí)。外科護(hù)理涉及許多復(fù)雜的技術(shù),如麻醉、手術(shù)準(zhǔn)備和術(shù)后護(hù)理等。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我深入了解了不同手術(shù)類型、器械使用和相關(guān)醫(yī)療措施。同時,我能夠靈活應(yīng)用這些理論知識,在實(shí)際工作中為患者提供更加安全有效的護(hù)理服務(wù)。

第三段:實(shí)踐操作的技能提升。

除了理論知識的學(xué)習(xí),我們還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。在臨床實(shí)習(xí)中,我們跟隨著經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,在手術(shù)室和病房間觀摩了許多外科手術(shù)。通過參與實(shí)際操作,我學(xué)會了許多技巧和經(jīng)驗(yàn),如手術(shù)場地的準(zhǔn)備、無菌操作和術(shù)后傷口處理等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我在日常工作中更加獨(dú)立和自信,同時也提高了我在處理緊急情況時的應(yīng)變能力。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的提升。

作為一名外科護(hù)士,與其他團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和溝通至關(guān)重要。在進(jìn)修過程中,我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)活動和案例討論,以增強(qiáng)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我意識到只有通過與醫(yī)生、技師和其他護(hù)理人員的良好溝通和協(xié)作,才能順利完成手術(shù)和術(shù)后護(hù)理工作。同時,我也學(xué)會了如何更好地與病患和家屬進(jìn)行有效的溝通,以提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第五段:思考與反思。

在整個進(jìn)修過程中,我不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平,也對外科護(hù)理的意義和價值有了更深刻的認(rèn)識。外科手術(shù)對患者來說是一次重要的治療過程,而我們作為護(hù)士,承擔(dān)了照顧和輔助的責(zé)任。每次手術(shù)都是一次對生命的呵護(hù)和托付,因此我們必須時刻保持警覺和專業(yè),為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):

通過護(hù)士進(jìn)修外科,我不僅提升了專業(yè)技能和知識,也深刻理解了外科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的提升使我成為一名更出色的護(hù)士。此外,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的提升使我更好地融入醫(yī)療團(tuán)隊(duì),為患者提供更全面的護(hù)理服務(wù)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)我的力量。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇八

作為一名產(chǎn)科進(jìn)修護(hù)士,我有幸參與了一個為期三個月的進(jìn)修課程。在這個過程中,我學(xué)到了許多知識和技能,深刻感受到了產(chǎn)科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。我希望通過這篇文章分享我的學(xué)習(xí)心得和體會。

首先,我學(xué)到了許多關(guān)于產(chǎn)科護(hù)理的理論知識。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了妊娠期的生理和病理變化、分娩的過程、產(chǎn)后護(hù)理等方面的知識。通過理論學(xué)習(xí),我對陰道分娩和剖腹產(chǎn)的操作步驟有了更深入的了解,對產(chǎn)后護(hù)理的重要性也有了更清晰的認(rèn)識。這些知識的學(xué)習(xí)提高了我的專業(yè)素質(zhì),讓我能夠?yàn)楫a(chǎn)婦提供更好的護(hù)理。

其次,實(shí)踐是鞏固理論知識的最佳途徑。在進(jìn)修期間,我有機(jī)會在臨床環(huán)境中實(shí)踐所學(xué)的知識和技能。我有幸觀摩了一臺剖腹產(chǎn)手術(shù),并親自參與了幾臺陰道分娩的操作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加熟悉手術(shù)室和產(chǎn)房的工作流程,也提高了我在操作中的技巧。此外,通過實(shí)踐,我還學(xué)會了如何與產(chǎn)婦和家屬進(jìn)行溝通,以及如何處理突發(fā)情況和緊急情況。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第三,進(jìn)修課程還加強(qiáng)了我對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識。在產(chǎn)科工作中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,因?yàn)楫a(chǎn)科護(hù)理涉及到多個環(huán)節(jié)和多個專業(yè)的配合。在進(jìn)修期間,我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)討論和病例分析,從而更好地了解團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé)。同時,我們也學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)和合作,互相支持和幫助。這種團(tuán)隊(duì)合作精神對提高患者的護(hù)理質(zhì)量起著重要的作用。

第四,進(jìn)修課程激發(fā)了我對研究和學(xué)術(shù)的興趣。在課程中,我們接觸到了一些產(chǎn)科護(hù)理的前沿研究,以及最新的護(hù)理理論和實(shí)踐。這些研究成果和學(xué)術(shù)資料讓我對產(chǎn)科護(hù)理的未來發(fā)展有了更多的想法和思考。我意識到,只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的專業(yè)能力,才能為產(chǎn)婦和家庭提供更好的護(hù)理服務(wù)。

最后,這次進(jìn)修讓我更加堅(jiān)定了從事產(chǎn)科護(hù)理的決心。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深感受到了產(chǎn)科護(hù)理的意義和價值。作為護(hù)士,我們不僅要給予產(chǎn)婦身體上的照顧,還要給予她們心理和情感上的支持。我們要成為她們的親人和朋友,在她們最需要的時候,給予她們希望和溫暖。這個過程雖然充滿了挑戰(zhàn),但也充滿了喜悅和滿足感。

綜上所述,產(chǎn)科進(jìn)修課程帶給了我許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)理論知識、實(shí)踐操作、團(tuán)隊(duì)合作和研究學(xué)術(shù),我對產(chǎn)科護(hù)理有了更深入的認(rèn)識和理解。我相信,通過不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,我能夠成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)科護(hù)士,為更多的產(chǎn)婦和家庭帶來健康和幸福。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇九

外科規(guī)培護(hù)士是一種非常特殊的專業(yè),需要學(xué)生具備一定的專業(yè)知識和技能。他們?yōu)榛颊咛峁┳o(hù)理、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)以及做一些基本的實(shí)驗(yàn)室檢測等等。學(xué)習(xí)外科規(guī)培護(hù)士確實(shí)是一項(xiàng)很不容易的任務(wù),但是,我仍然希望能夠通過我的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)來分享我的一些教訓(xùn)和啟示——其中包括關(guān)于努力工作、堅(jiān)定自信和尋找技能和知識的重要性。

首先,我發(fā)現(xiàn)作為一名外科規(guī)培護(hù)士學(xué)生,最重要的一點(diǎn)是要對自己的工作努力付出。我們必須通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和研究各種技能和方法來不斷提高我們的專業(yè)水平。作為學(xué)生,我們必須積極主動地向老師學(xué)習(xí),并且嘗試擴(kuò)大自己的知識和技能圈。我們必須時刻保持對自己工作的責(zé)任感,并且始終堅(jiān)定自己的信念。

其次,我發(fā)現(xiàn)作為外科規(guī)培護(hù)士,我們必須始終堅(jiān)定自己的自信。這個專業(yè)工作的特殊環(huán)境常常要求我們承受非常大的壓力,并且需要我們能夠在緊張的情況下運(yùn)用我們的專業(yè)技能。因此,我們必須時刻維護(hù)足夠的信心和自信心,并且時刻確保自己能夠做好自己的工作。

其次,我還發(fā)現(xiàn)作為一名外科規(guī)培護(hù)士,我們必須始終尋找技能和知識的機(jī)會。我們必須始終保持對新技術(shù)和新方法的好奇心,并且積極主動地嘗試在任何可能的情況下拓展自己的知識和技能。我們也需要時刻注意自己的表現(xiàn),以便更好地掌握我們的專業(yè)領(lǐng)域,并且將我們的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。

最后,我認(rèn)為如果你是一名外科規(guī)培護(hù)士學(xué)生,那么你需要時刻保持對自己工作的興趣和熱情,并且時刻注意自己的職業(yè)發(fā)展。你需要不斷調(diào)整自己的思路,并且時刻保持開放的心態(tài),以便更好地應(yīng)對專業(yè)領(lǐng)域的新挑戰(zhàn)。當(dāng)你能夠真正享受你的工作,并且能夠?qū)⒛愕膶I(yè)技能成果傳遞給他人時,你的職業(yè)道路才能真正地迎來新中興。

總之,作為一名外科規(guī)培護(hù)士學(xué)生,我們必須時刻保持我們的專業(yè)精神,并且始終堅(jiān)定自己的信念。我們需要擁有足夠的自信和技能,并且能夠承擔(dān)我們的愿景和責(zé)任。當(dāng)我們成功地實(shí)踐了這些價值觀時,我們就會成為外科手術(shù)專業(yè)領(lǐng)域中最強(qiáng)的技能和最有效的衛(wèi)生管理者之一。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇十

護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。下面是本站為大家準(zhǔn)備的外科護(hù)士進(jìn)修。

希望大家喜歡!

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長給了我這次赴江西省中醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識,收獲很大。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在別人眼里,護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

在省中醫(yī)院學(xué)習(xí)的的三個月里,我不但學(xué)習(xí)了耳穴壓豆、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫(yī)特色治療的專業(yè)知識,也系統(tǒng)的了解省中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理。

規(guī)章制度。

通過這三個月的學(xué)習(xí),我深切地感受到省中醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等值得我們學(xué)習(xí)。

一、良好的醫(yī)患關(guān)系。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。

二、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系。

無論患者對主治醫(yī)生的任何疑問和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時,護(hù)士會說:外傷本身就恢復(fù)慢,是個花錢的病。但是你放心,您的主治醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,是個心細(xì)的人。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位,可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。

護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個患者主動更換液體。護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是值得學(xué)習(xí)我們的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)開晨會交接班,然后進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會在每個患者床頭交接班。即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時,當(dāng)班護(hù)士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高!

四、護(hù)理安全工作管理到位。

首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項(xiàng),以此來避免宣教的漏洞。

雖然他們時常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。

在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個月的時間里雖然倉促,但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!

其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必須要做到以下幾點(diǎn):。

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);。

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財,但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)..

俗話說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。最后,我想說的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。

其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必須要做到以下幾點(diǎn):。

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);。

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財,但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng).

俗話說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

最后,我想說的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇十一

8月下旬,我有幸到市江門中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),雖然是短短的一周時間,但是我感覺非常好,因?yàn)樵谖业娜松g站中又結(jié)識了很多朋友,使我受益匪淺、回味無窮。

我在呼吸科進(jìn)修,該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁,護(hù)理操作多,工作量比較大,護(hù)士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營養(yǎng)、測血糖、血氧飽和度等。護(hù)士們幾乎連喝水的時間都沒有,每天不能準(zhǔn)時下班,而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。

時間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護(hù)理操作及各管道護(hù)理、各種儀器的使用,電子護(hù)理文書系統(tǒng)的應(yīng)用給護(hù)理人員帶來很多方便節(jié)省時間交給患者。

進(jìn)修時間,雖然每天感覺有點(diǎn)兒累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病人大多數(shù)是長期臥床和行動不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液,忙碌的身影在病房處處可見。即使面對植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測血壓和脈搏、擦洗更衣,換尿片、喂飯、喂藥等,她們都是那樣精心呵護(hù)。對晚期癌癥病人,在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上,她們還以溫和的話語、親切的笑容,給予更多的是愛心呵護(hù),努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院產(chǎn)科工作了5~6年,每天面對的是初升的太陽,那些可愛的寶寶帶給人的是快樂,溫馨的笑容。而老年一科的護(hù)士深切體會病人家屬的身心痛苦,姐妹們將心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和治療,臨終關(guān)懷,貫穿護(hù)理工作的全過程。我在老年科工作了一年多,深深體會到工作的忙碌和繁瑣,但當(dāng)你的工作被家屬認(rèn)可,令家屬百分百的放心時,就算再苦再累也值得。

在今年8月,30多度的高溫持續(xù)了一個多星期,熱的發(fā)慌,心情煩躁,人們做什么事情都好像提不起勁來,然而這影響不了老年一科護(hù)士們的那股朝氣和強(qiáng)勁,忙碌了一天之后,全科的護(hù)士姐妹仍放棄與家人相聚的時間和私人的空間,堅(jiān)持下班后留下來練習(xí)操作。我們?nèi)绱藞?jiān)持,不辭勞苦,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護(hù)理部主任兼我們老一科的護(hù)士長王莉,下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機(jī)會,留下來陪我們一起練習(xí),充當(dāng)我們的老師,給我們講解理論知識,姐妹們圍著這位可親的大姐,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,害怕錯過了一點(diǎn)點(diǎn)精髓;她為了讓我們更多時間來練習(xí),自掏腰包為我們叫來盒飯,一起共進(jìn)晚餐。在練習(xí)過程中,姐妹們團(tuán)結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí),忘卻了悶熱,忘卻了勞苦。為了進(jìn)一步提高護(hù)理工作能力,護(hù)理部主任積極為護(hù)士們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會、搭建訓(xùn)練的平臺,主動與中心醫(yī)院護(hù)理部聯(lián)系,每周輪派護(hù)士到中心醫(yī)院進(jìn)修,接受培訓(xùn),開拓視野,讓我們?nèi)鹤o(hù)理隊(duì)伍更健康成長。

去年6月份,我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,老年科的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二,醫(yī)務(wù)辦、護(hù)理部兩個職能部門的主任親自掛職,把我市唯一的“老年人關(guān)懷醫(yī)院”的服務(wù)品牌做好。

半年多的時光,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,科室主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下,全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,以“省級青年文明號”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神,使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升,也深得老年病人和家屬的好評。

我深深體會老年一科的變化,護(hù)士們表現(xiàn)出高度的奉獻(xiàn)、協(xié)作精神,護(hù)士們?nèi)蝿谌卧?、加班加點(diǎn),努力克服重重困難,精心呵護(hù)每一位老人,為老人孤獨(dú)的心靈點(diǎn)亮了愛的燭光。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇十二

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這次在xx省人民醫(yī)院手術(shù)室對腔鏡手術(shù)的專項(xiàng)學(xué)習(xí),在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將一個月進(jìn)修學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:

腔鏡手術(shù)配合是專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)知識,它要求手術(shù)室護(hù)士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項(xiàng)乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,并能對腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問題有預(yù)見性的評估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫(yī)生,安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進(jìn)行。而其中不可或缺的前提條件,是手術(shù)室護(hù)士必須具備高度的責(zé)任心和積極認(rèn)真的工作態(tài)度。

手術(shù)前的準(zhǔn)備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的`檢查備物和手術(shù)當(dāng)天圍臺和臺上護(hù)士的準(zhǔn)備情況。術(shù)前檢查內(nèi)容包括儀器設(shè)備(必須開機(jī)檢查)、co2是否充足(因手術(shù)量大,必須定點(diǎn)放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿”標(biāo)志)、無菌包、一次xyp、手術(shù)床、無影燈、吸引裝置等。通過詳細(xì)檢查,必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備,還要考慮到術(shù)中可能用到物品的準(zhǔn)備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

病人入室后的核對要認(rèn)真仔細(xì),特別是同類手術(shù)多,需要接臺的情況下。可使用核對單以規(guī)范核對內(nèi)容。病歷上寫明有器官切除的,必須再次向手術(shù)病人確認(rèn),以免弄錯造成難以挽回的嚴(yán)重后果。同時態(tài)度親切和藹,對病人進(jìn)行鼓勵安慰,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。

臺上護(hù)士提前上臺檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導(dǎo)是否能銜接,吸引器開關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中,仔細(xì)觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟,盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,提前一步想到醫(yī)生的下一步動作,在醫(yī)生開口之前做好準(zhǔn)備。盡量減少多余步驟,使手術(shù)配合干凈利落,高效流暢。

圍臺護(hù)士要確保病人體位安全。

來到江西省兒童醫(yī)院兒外科后,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,我進(jìn)一步認(rèn)識到自身存在的差距。遇有問題及時請教老師。業(yè)余時間,對醫(yī)院組織的護(hù)理知識學(xué)習(xí)班我每期必到。此外,我還經(jīng)常到醫(yī)院圖書館查閱資料,注意收集相關(guān)的文字材料。

我感覺到他們?nèi)诵曰墓芾硎紫仁橇己玫膱F(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外,儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù),護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。

三個月來,我不僅熟練掌握了picc置管技術(shù)和兒外科胃腸外營養(yǎng)液的配置方法,而且了解了小兒腹腔鏡手術(shù)(如腹腔鏡疝氣修補(bǔ)術(shù)、腹腔鏡闌尾切除術(shù)、腹腔鏡腹腔探查術(shù)等)、急癥兒外科手術(shù)(如闌尾炎、嵌頓疝、腹股溝斜疝、腸套疊、腸梗阻、腸扭轉(zhuǎn)等)。

小兒普通外科手術(shù)(如先天性巨結(jié)腸、直腸及結(jié)腸息肉、肛瘺、小兒門脈高壓癥、理性脾切除等)、新生兒外科手術(shù)(如先天性肥厚性幽門狹窄、先天性腸旋轉(zhuǎn)不良、先天性腸閉鎖及腸狹窄、先天性巨結(jié)腸等)等各種手術(shù)術(shù)式,還嫻熟掌握了圍手術(shù)期的護(hù)理技能,為將來我院開展兒外科新的護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目奠定了護(hù)理基礎(chǔ)。

每天還會排護(hù)士去參觀手術(shù),了解手術(shù)過程,更知道患兒在不同的手術(shù)術(shù)后的護(hù)理重點(diǎn)。他們還制定了臨床路徑,新患者入院后可直接按照路徑做準(zhǔn)備治療,大大的縮短了治療時間。

進(jìn)修期間,江西省兒童醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長帶領(lǐng)下開展了以下五個服務(wù)舉措。

1、開展多種形式的人性化護(hù)理服務(wù),營造關(guān)心病兒、愛護(hù)病兒、尊重病兒、幫助病兒的氛圍,加強(qiáng)與患兒家長的溝通交流,滿足家長知情需求;延伸護(hù)理服務(wù),建立出院回訪制度,新生兒實(shí)行責(zé)任護(hù)士在住院期間每周電話與患兒家長溝通交流一次,與患兒出院當(dāng)天電話問候并給予喂養(yǎng)指導(dǎo)。

2、在現(xiàn)有條件下,營造溫馨、舒適的住院環(huán)境,張貼兒童卡通畫使患兒在輕松、愉快中接受治療。

3、病房設(shè)立意見本,護(hù)士長及時對家長提出的意見給予反饋。定期召開患兒家屬座談會,對服務(wù)效果進(jìn)行評價,持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

4、實(shí)施apn排班模式,制定了適合兒科特點(diǎn)的護(hù)理記錄單,簡化護(hù)理記錄,減少護(hù)士文字書寫時間,讓護(hù)士回歸到病人身邊。

5、設(shè)置便民措施:備有剪刀、針線包、梳子、鏡子、報紙及健康教育手冊等使患兒在住院期間,家長有賓至如歸的感覺。

進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲,現(xiàn)在回首這三個月,審視自身的改變。在江西省兒童醫(yī)院進(jìn)修的日子,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)、方法;還有一個重要的收獲就是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我也決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,為我們小兒外科盡一份自己的力量。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇十三

我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí),受益非淺,感受頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下。

一,護(hù)士分級。

中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,初級責(zé)任護(hù)士,中級責(zé)任護(hù)士,高級責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級的不同,對護(hù)士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員,在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護(hù)理操作,解決常見護(hù)理問題,中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及??谱o(hù)理,并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計劃并組織實(shí)施。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及??谱o(hù)理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題,有組織,指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護(hù)理質(zhì)量的高低,好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí),有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務(wù)。

第二,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,改變了護(hù)士以醫(yī)囑為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作,使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé),實(shí)行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點(diǎn),在對患者落實(shí)生活護(hù)理的同時,對病情進(jìn)行密切的觀察,如在對病人進(jìn)行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點(diǎn)及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護(hù)導(dǎo)管,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,保護(hù)患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,實(shí)行小包干責(zé)任制,護(hù)士建立了我的病人的理念,深入病房,對患者進(jìn)行有效溝通,主動關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識,落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護(hù)理服務(wù)。

第三,??谱o(hù)理。

我所進(jìn)修的科室是骨科,他們非常注意發(fā)展??铺厣?,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等專科護(hù)理操作規(guī)范和視頻。使??谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化。病人入院后,責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)??铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。

總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí),使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,更好的為患者服務(wù),為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇十四

護(hù)士進(jìn)修,提升護(hù)士做事能力。目的編制有良好信效度的護(hù)士進(jìn)修動機(jī)量表,為進(jìn)一步研究護(hù)士進(jìn)修動機(jī)提供可靠測量工具。下面是本站帶來的護(hù)士進(jìn)修。

心得體會。

范文,歡迎大家閱讀。

時間過得真快,不知不覺間在第三人民醫(yī)院進(jìn)修完畢。在短短的兩個月時間里,該院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作,三院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺。

在精三科進(jìn)修一個月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識。例如:怎樣觀察病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導(dǎo)病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護(hù)理,防止假服藥,規(guī)范護(hù)理文書寫作。

第二個月在老年一科進(jìn)修,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護(hù)理操作多,工作量大,比精神科辛苦。通過跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護(hù)理,動靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護(hù)理部特別邀請市中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們?nèi)哼M(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個項(xiàng)目,對于老年人的護(hù)理知識也相對減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗(yàn),期間老年一科護(hù)士們個個利用休息時間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項(xiàng)操作技術(shù),醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。

在工作上能得到市三院各級領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,三院的同行們,我感謝你們!

今后,我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,在護(hù)理崗位上更好地為患者服務(wù)。

時間如流水一般,轉(zhuǎn)眼間到華西醫(yī)院腎內(nèi)科腹膜透析中心進(jìn)修也快兩個月了,通過兩個月的學(xué)習(xí),使我對腹膜透析治療得到了全面的了解,熟練的掌握,更讓我明白患者教育的重要性。

大家都知道,患有腎功能不全的患者最終都只能靠透析或者換腎來維持生命,然而腎移植對大多數(shù)患者來說都存在著很大的經(jīng)濟(jì)壓力,不能承受。因此,絕大部分患者還是選擇的透析治療,透析又包括了血液透析和腹膜透析,在來華西醫(yī)院進(jìn)修之前,我一直覺得只有血液透析才能減輕患者的痛苦,維持患者寶貴的生命。通過學(xué)習(xí)之后,我才知道,原來腹膜透析也有同樣的治療效果,又可以自己在家里透析,靈活安排治療時間,固又稱之為居家透析,甚至還能更好的保護(hù)患者殘余腎功能,治療間隙,他們可以同正常人一樣的工作,學(xué)習(xí),提高他們的生活質(zhì)量,從而提高社會回歸率。大多數(shù)腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每當(dāng)患者來院隨訪時,看到他們一個個都?xì)g聲笑語,這讓我對自己學(xué)習(xí)專業(yè)的選擇上有了更大的信心。

在這里,我有幸參加了科室舉辦的一年一次的腎友會,邀請了三十位腹膜透析患者及家屬,地點(diǎn)在農(nóng)家樂,更能讓患者覺得自己就是健康人,大家都是朋友關(guān)系,一同娛樂?;顒訒r間從早上10點(diǎn)到下午5點(diǎn),內(nèi)容包括了健康知識講座,患者之間腹膜透析操作技能比賽,自由活動,最后是為換液操作比賽前三名者頒發(fā)獎品及留影,大家都樂開了懷。通過這種活動方式,我深深的感覺到,提高了患者治療的依從性,更重要的是還建立了良好的醫(yī)護(hù)患關(guān)系,大家相處得更加融洽,和諧。同時也體現(xiàn)了“三好一滿意”的價值所在。我一定要認(rèn)真學(xué)好,取其精髓,將所學(xué)的所有知識帶回醫(yī)院,為那些郁郁寡歡的腎衰患者們帶去新生和歡笑。

監(jiān)測觀察病情能力,護(hù)士是病房的主力成員,她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,是觀察病情、及時實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師,我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)基礎(chǔ)知識,而通過進(jìn)修icu,受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理,以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化,而且具有了一定的預(yù)判能力,并及時匯報處理,真正成為患者身邊的保護(hù)神。

1.提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,大多數(shù)是隨機(jī)的,因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應(yīng)變的反應(yīng)要快,處理能力要強(qiáng)。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實(shí)可行的重要作用。

2.護(hù)理技術(shù)操作能力專科的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn),使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3.提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強(qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護(hù)理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁,是患者的守護(hù)神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

我叫,是眼科的一名年輕護(hù)士。很高興能有機(jī)會參加這次的演講。我演講的題目是《-》?,F(xiàn)在,我們?nèi)荷舷拢谵Z轟烈烈地展開:以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和-諧社會和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)為主題的排頭兵實(shí)踐活動。作為醫(yī)院的一分子,應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度投身到這個活動中去呢?下面,請?jiān)试S我給大家說說我的想法。

花美美在外表,人美美在內(nèi)心。爭當(dāng)排頭兵,就要堅(jiān)持以人為本,全心全意地為病人服務(wù)。努力創(chuàng)建一個和-諧、溫馨、舒適的人性化診療環(huán)境??浦魅魏妥o(hù)長以身作則,對病人噓寒問暖,態(tài)度像春天般溫暖,工作像夏天般火熱。在他們的影響和帶動下,我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化。對行動不便的患者,我們不厭其煩地攙扶他們進(jìn)行大小便及各項(xiàng)相關(guān)檢查,雖不是親人但更似親人;當(dāng)班時,我們積極巡視病房,掌握病人病情和思想動態(tài),及時為他們送去生活護(hù)理和心理護(hù)理,讓他感覺到我們醫(yī)院的護(hù)士不只是一個身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個中午,急診收入了一名車禍致眼外傷的患者,患者入院是沒有親人陪在身邊,全身都是血跡,眼眶周圍爛得血肉模糊,當(dāng)醫(yī)生為他沖洗傷口時,痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我沒有叫他松手,直到維持完進(jìn)行了兩個多小時的清創(chuàng)縫合術(shù),當(dāng)我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡,換上干凈的衣服時,他說了句很普通但我現(xiàn)在想起來都覺得欣慰的話,他說:我一直都認(rèn)為,護(hù)士的手是最臟的,但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的,我們不是偉人,沒有豐功偉績;更不是圣人,不能隨心所欲;但我們是:愛在左,同情在右,走在生命兩旁的醫(yī)務(wù)工作者。所以我們會用自己的熱情,真心、耐心的給予患者最需要的幫助。

只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈,只有奉獻(xiàn)才能撐起美好事業(yè)的藍(lán)天。我感恩生活,因?yàn)樯钅サZ著我;我感謝大家,因?yàn)榇蠹夜膭钪?我感激工作,因?yàn)檫@工作充實(shí)著我;我自豪,因?yàn)槲以谄椒驳墓ぷ髦袥]有辱沒自己的使命。在護(hù)士崗位爭當(dāng)排頭兵,對病人不僅僅需要熱情,更需要的是熟練掌握有關(guān)知識和技能。雖然我是年輕護(hù)士,但初生牛犢不怕虎,我會在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。記得被調(diào)到支援腫瘤科時,看著被癌癥折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人時。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虛心請教前輩和同事,以爭取在最斷的時間內(nèi)掌握了各項(xiàng)??撇僮骷寄?。在搶救病人的關(guān)鍵時刻,我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。

朋友曾經(jīng)問我:護(hù)士工作又苦又累,壓力大,考試多,最重要的是報酬不高,你為什么不趁年輕改行?是的,我也曾經(jīng)思索彷徨過。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務(wù)工作者;能夠在構(gòu)建和-諧的醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮作用,我更愿意做一枚默默無聞的螺絲釘。我相信,只要心中深藏著一個精神、堅(jiān)持著一份信念,就會鑄練出一種力爭上游的魂魄。

大家團(tuán)結(jié)一致,同心同德,不斷學(xué)習(xí),勤奮工作,在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),去追求卓越,創(chuàng)造輝煌!在科主任和護(hù)長的帶領(lǐng)下,與全科人員一道,心往一處想;勁往一道使,開拓創(chuàng)新。

我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí),受益非淺,感受頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下。

一,護(hù)士分級。

中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,初級責(zé)任護(hù)士,中級責(zé)任護(hù)士,高級責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級的不同,對護(hù)士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員,在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護(hù)理操作,解決常見護(hù)理問題,中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及??谱o(hù)理,并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計劃并組織實(shí)施。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及??谱o(hù)理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題,有組織,指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護(hù)理質(zhì)量的高低,好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí),有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務(wù)。

第二,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,改變了護(hù)士以醫(yī)囑為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作,使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé),實(shí)行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點(diǎn),在對患者落實(shí)生活護(hù)理的同時,對病情進(jìn)行密切的觀察,如在對病人進(jìn)行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點(diǎn)及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護(hù)導(dǎo)管,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,保護(hù)患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,實(shí)行小包干責(zé)任制,護(hù)士建立了我的病人的理念,深入病房,對患者進(jìn)行有效溝通,主動關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識,落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護(hù)理服務(wù)。

第三,??谱o(hù)理。

我所進(jìn)修的科室是骨科,他們非常注意發(fā)展??铺厣?,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等??谱o(hù)理操作規(guī)范和視頻。使??谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化。病人入院后,責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)專科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。

總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí),使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,更好的為患者服務(wù),為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇十五

第一段:引言(150字)。

作為一名小兒外科護(hù)士,我還記得剛開始進(jìn)修時的緊張和不適應(yīng)。然而,在這段時間的學(xué)習(xí)和工作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在本文中,我將分享我進(jìn)修小兒外科的心得體會,希望能對其他護(hù)士們有所幫助。

第二段:理論與實(shí)踐結(jié)合(250字)。

理論知識對于護(hù)士來說至關(guān)重要。在進(jìn)修小兒外科的過程中,我深刻體會到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。通過課堂和實(shí)際操作的結(jié)合,我對小兒外科疾病的了解更加全面。而且,我也將學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高了病人的治療效果和安全性。理論知識只是一個基礎(chǔ),將其應(yīng)用到實(shí)踐中才能真正發(fā)揮它的價值。

第三段:人性關(guān)懷(300字)。

雖然小兒外科看似只是一項(xiàng)技術(shù)活,但其中的人性關(guān)懷同樣重要。在進(jìn)修期間,我發(fā)現(xiàn)給予小患者特殊的關(guān)愛和關(guān)心,能夠有效減輕他們的痛苦和恐懼。我學(xué)會了與孩子們建立親密的關(guān)系,用溫暖的語言和關(guān)切的目光宣泄著他們的緊張和不安。這樣的關(guān)懷不僅使患者感到被尊重和呵護(hù),也讓他們更樂于配合治療。同時,對于家屬來說,同樣需要我們給予他們關(guān)懷和支持,因?yàn)樗麄円渤惺苤薮蟮男睦韷毫Α?/p>

第四段:心理素質(zhì)的重要性(250字)。

在進(jìn)修小兒外科的過程中,我發(fā)現(xiàn)心理素質(zhì)對于護(hù)士的重要性不容忽視。處理小患者的家人時,我們需要保持冷靜和專業(yè)。有時,家屬的情緒會非常激動,我們需要穩(wěn)定他們的情緒、耐心傾聽并提供幫助。此外,我們還需要面對生死的輪回,面對孩子和家屬們的哭泣和痛苦。在這種時候,我們必須保持堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,努力安撫病人和家屬的情緒。只有擁有良好的心理素質(zhì),才能更好地完成自己的工作并為病人提供更好的護(hù)理。

第五段:自我反思與未來展望(250字)。

在進(jìn)修小兒外科的過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,也發(fā)展了自我反思的能力。在工作中,我常常總結(jié)自己的不足和不足之處,與同事們交流經(jīng)驗(yàn),并努力改進(jìn)自己的工作方法和態(tài)度。我相信,只有不斷自我反思和進(jìn)步,才能在小兒外科領(lǐng)域中成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。未來,我希望能繼續(xù)深入研究小兒外科領(lǐng)域的新知識和技術(shù),并通過不懈的努力,為小患者和他們的家人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

結(jié)尾(100字)。

通過進(jìn)修小兒外科,我意識到作為一名護(hù)士,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能。除了豐富的理論知識,我們還需要敏銳的人性關(guān)懷和堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。通過不斷反思和改進(jìn),我們能夠成為更好的護(hù)士,提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌o(hù)士們有所啟發(fā)和幫助。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇十六

第一段:引言(100字)。

作為一名小兒外科護(hù)士,我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。為了提高自己的技能和知識,我決定參加進(jìn)修小兒外科培訓(xùn)課程。這個決定使我受益匪淺,不僅提升了我的專業(yè)能力,還讓我感受到了愛與責(zé)任的力量。

第二段:學(xué)習(xí)的機(jī)會(200字)。

進(jìn)修小兒外科是一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在課程中,我們接觸到了各種復(fù)雜的小兒外科疾病和手術(shù)技術(shù),學(xué)習(xí)了兒童專用的藥物和治療方案。我們還參觀了專業(yè)的小兒外科病房和手術(shù)室,親眼目睹了小患者的治療過程。通過這些學(xué)習(xí),我對小兒外科護(hù)理有了更深入的了解,并學(xué)會了如何為小患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第三段:鍛煉的機(jī)會(300字)。

進(jìn)修小兒外科不僅是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,也是一個鍛煉的機(jī)會。在課程中,我們參與了模擬手術(shù)和急救訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了小兒外科手術(shù)的操作步驟和急救技巧。這些訓(xùn)練不僅提高了我們的技能水平,還增強(qiáng)了我們的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。同時,我們還參與了一些真實(shí)的手術(shù)和治療過程,親自承擔(dān)起了對小患者的責(zé)任。這些鍛煉使我成長為一個更加自信和專業(yè)的護(hù)士。

第四段:情感的觸動(300字)。

在進(jìn)修小兒外科的學(xué)習(xí)和鍛煉過程中,我深深感受到了愛與責(zé)任的力量。小兒外科疾病對患者和家人來說是一個巨大的心理和財務(wù)負(fù)擔(dān),而我們作為護(hù)士,要盡自己最大的努力為他們提供幫助和支持。在和小患者及其家人的交流中,我目睹了他們的奮斗和堅(jiān)強(qiáng),也分享了他們的痛苦和喜悅。盡管工作壓力很大,但當(dāng)看到小患者康復(fù)出院時,所有的努力都是值得的。這些情感的觸動讓我更加熱愛我的工作,也更加愿意為小患者和他們的家人提供關(guān)懷和支持。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過進(jìn)修小兒外科,我不僅提升了自己的技能和知識,還得到了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了更多的專業(yè)知識和技能,在鍛煉中,我更加鍛煉了自己的能力和承擔(dān)責(zé)任的勇氣。同時,我也感受到了小兒外科護(hù)理這一職業(yè)的愛與責(zé)任。我將繼續(xù)不斷提升自己,為小患者和他們的家人提供更好的護(hù)理服務(wù),為他們帶去健康與希望。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇十七

我有幸來到了溫州育嬰兒童醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護(hù)理,由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,是經(jīng)院方爭取了一年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以在來之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此行。在短短的三個月時間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理知識技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有大護(hù)士長、護(hù)士長、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,確保護(hù)理質(zhì)量。病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。其次醫(yī)院對所有的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓(xùn)。

病房的過道都張貼著醫(yī)療安全圖片,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時,均應(yīng)戴手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在學(xué)習(xí)的期間我也了解到育嬰兒童醫(yī)院對員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養(yǎng),年初,由護(hù)士自己制定目標(biāo),而護(hù)士長會根據(jù)護(hù)士自己定下的目標(biāo),提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,并且定期都會組織各種類型的學(xué)習(xí)班,以提高員工的素質(zhì),對于護(hù)理人員的臨床稽核,大阿長(大護(hù)士長)說了一句最經(jīng)典的話是,當(dāng)護(hù)士出了差錯時,不是人的問題,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生。醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開展了一系列講座,如心理輔導(dǎo),如何減壓等等。此外,還組織員工進(jìn)行體育鍛煉。

科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,醫(yī)療器具、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置,使用起來得心應(yīng)手。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng),可隨時監(jiān)測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動脈壓、氧飽和度,改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測項(xiàng)目??赡苌婕暗牟》N所需要的設(shè)備齊備,并隨時保持完好狀態(tài)。

除此外,新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士,他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應(yīng)用,動脈血壓監(jiān)測,臍動靜脈插管,picc,等等。他們成功救治了許多超低出生體重兒,存活率在50%左右,其中最低為670克、孕周26周。為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。

醫(yī)院很注意人性化的服務(wù),如使用cpap時,會剪一個護(hù)墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生,臉上需貼膠布時都會貼上保護(hù)膜,每個暖箱都會有一個罩布,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行。對有特殊問題的嬰兒,有專業(yè)的物理治療師和專業(yè)護(hù)士來為他們服務(wù),對于出院后繼續(xù)康復(fù)治療的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的醫(yī)院去做治療。在nicu中,護(hù)理人員鼓勵父母親來探望寶寶,并做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮,更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感,體現(xiàn)出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習(xí)班,由專門的護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,讓家長為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布,直至家長可以勝任為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家長表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)。

把服務(wù)規(guī)范自然地融為服務(wù)意識中,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中。病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24h負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總結(jié):我想如果每個人都能把工作當(dāng)作生活一樣享受,那么工作的動力,熱情,真誠什么都有了。當(dāng)然我也明白體制,經(jīng)濟(jì)和教育決定著一切,現(xiàn)實(shí)的環(huán)境更需要我們拿出無比的熱情來。

最后我要感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,也許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇十八

本人陳曉燕,本院老年病科醫(yī)師,目前已完滿完成為期半年(20××-09-01至20××-02-28)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在此非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到上海華山醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。在進(jìn)修之前,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科科長及我科王勉主任對我進(jìn)行了殷殷教導(dǎo),并給予了深深的關(guān)懷與信任。這次進(jìn)修是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。通過這為期半年的進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務(wù)技能??偨Y(jié)這半年來的學(xué)習(xí)過程,上海華山醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序,人員職責(zé)明確,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,是一個良好的進(jìn)修學(xué)習(xí)環(huán)境。通過本次進(jìn)修學(xué)習(xí),我取得了一定的收獲,較好的完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)目的,總結(jié)如下幾點(diǎn):

通過在上海華山醫(yī)院呼吸內(nèi)科為期半年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,對呼吸系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的西醫(yī)診療過程有了系統(tǒng)的認(rèn)識,全面熟練掌握了呼吸科常見病、多發(fā)病的診斷治療,如社區(qū)獲得性肺炎,慢性阻塞性肺疾病,慢性咳嗽等;熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸腔穿刺、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本了解纖維支氣管鏡、無創(chuàng)呼吸機(jī)等操作要領(lǐng);開拓了關(guān)于呼吸系統(tǒng)疾病疑難雜病方面的臨床思維,如肺部陰影的分析等;對呼吸科最新的診療技術(shù)有了一定的認(rèn)識和關(guān)注方向。

我進(jìn)修的科室是科室主任每周查房1-2次,查房時感覺氣氛和諧,講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問題已達(dá)成共識,但允許不違反原則的分歧。一般情況下查房時,先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。對于疑難雜病方面,首先一線醫(yī)師進(jìn)行分析考慮,再向上級醫(yī)師報告并聽取上級醫(yī)師對疾病的分析,遵從上級醫(yī)師對疾病的診治意見。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。有利于年輕醫(yī)師的成長及科室整體水平的提高。

科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次科內(nèi)講課;每半個月1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,如檢驗(yàn)科、病理科、放射科等需跟臨床保持一致才能在設(shè)計出理想的治療方案同時進(jìn)行實(shí)際治療。但是,多數(shù)疾病還是以常規(guī)診治為主,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,我認(rèn)為,在本院目前的技術(shù)、設(shè)備情況下,只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),各科室通力良好配合,開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也能使得我院的綜合實(shí)力提高,擁有高水平的診療,使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。進(jìn)一步提高我院的知名度。

半年的進(jìn)修時間是短暫的,進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的。雖然進(jìn)修生活已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)是無止境的。在上海華山醫(yī)院的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。我回首這段時光,審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開闊。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,為科室及我院的工作水平更上新臺階出自己的一份力!再次謝謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會!

我有幸來到了溫州育嬰兒童醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護(hù)理,由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,是經(jīng)院方爭取了一年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以在來之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此行。在短短的三個月時間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理知識技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有大護(hù)士長、護(hù)士長、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,確保護(hù)理質(zhì)量。病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。其次醫(yī)院對所有的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓(xùn)。

病房的過道都張貼著醫(yī)療安全圖片,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時,均應(yīng)戴手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在學(xué)習(xí)的期間我也了解到育嬰兒童醫(yī)院對員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養(yǎng),年初,由護(hù)士自己制定目標(biāo),而護(hù)士長會根據(jù)護(hù)士自己定下的目標(biāo),提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,并且定期都會組織各種類型的學(xué)習(xí)班,以提高員工的素質(zhì),對于護(hù)理人員的臨床稽核,大阿長(大護(hù)士長)說了一句最經(jīng)典的話是,當(dāng)護(hù)士出了差錯時,不是人的問題,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生。醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開展了一系列講座,如心理輔導(dǎo),如何減壓等等。此外,還組織員工進(jìn)行體育鍛煉。

科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,醫(yī)療器具、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置,使用起來得心應(yīng)手。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng),可隨時監(jiān)測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動脈壓、氧飽和度,改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測項(xiàng)目??赡苌婕暗牟》N所需要的設(shè)備齊備,并隨時保持完好狀態(tài)。

除此外,新生兒病房還有資深的'醫(yī)生及護(hù)士,他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應(yīng)用,動脈血壓監(jiān)測,臍動靜脈插管,picc,等等。他們成功救治了許多超低出生體重兒,存活率在50%左右,其中最低為670克、孕周26周。為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。

醫(yī)院很注意人性化的服務(wù),如使用cpap時,會剪一個護(hù)墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生,臉上需貼膠布時都會貼上保護(hù)膜,每個暖箱都會有一個罩布,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行。對有特殊問題的嬰兒,有專業(yè)的物理治療師和專業(yè)護(hù)士來為他們服務(wù),對于出院后繼續(xù)康復(fù)治療的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的醫(yī)院去做治療。在nicu中,護(hù)理人員鼓勵父母親來探望寶寶,并做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮,更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感,體現(xiàn)出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習(xí)班,由專門的護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,讓家長為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布,直至家長可以勝任為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家長表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)。

把服務(wù)規(guī)范自然地融為服務(wù)意識中,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中。病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24h負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總結(jié):我想如果每個人都能把工作當(dāng)作生活一樣享受,那么工作的動力,熱情,真誠什么都有了。當(dāng)然我也明白體制,經(jīng)濟(jì)和教育決定著一切,現(xiàn)實(shí)的環(huán)境更需要我們拿出無比的熱情來。

最后我要感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,也許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇十九

在遵醫(yī)附院為期四個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在此期間我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓原本對胃腸鏡完全不了解的我,學(xué)習(xí)到了胃腸鏡的清洗消毒、檢查前后的注意事項(xiàng)及配合醫(yī)生做簡單的內(nèi)鏡下治療。

每天早上都必須對每條內(nèi)鏡進(jìn)行測漏

內(nèi)鏡清洗的第一步

前是使用過后的胃鏡,后面是消毒后干凈的胃鏡

圖為老師在演示單手正確拿鏡子的方法,前是錯誤的,后是正確的

暫時存放消毒好的胃腸鏡,前面是腸鏡,后面是胃鏡

? 各種干凈整潔的登記

在了解了胃腸鏡的基本清洗消毒后,隨后的兩個月在胃鏡室學(xué)習(xí),內(nèi)鏡中心的護(hù)士長還特地安排高資歷的老師帶教。在胃鏡室我了解到普通胃鏡、無痛胃鏡的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中觀察配合及術(shù)后注意事項(xiàng)。在胃鏡室我學(xué)會了上下鏡子,床旁清洗鏡子,取hp,取活檢,鉗除食管乳頭狀瘤,鉗除胃內(nèi)的小息肉。還觀看了多次高頻電刀電切息肉、apc電凝息肉。

外科護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會篇二十

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及護(hù)理部的關(guān)心下,我很榮幸于20__年_月被派到___醫(yī)院icu進(jìn)行了為期__天的進(jìn)修學(xué)習(xí)。作為一個剛踏上管理崗位的我來說,有的是熱情和沖勁,缺的是經(jīng)驗(yàn)和管理理論知識,這樣的學(xué)習(xí)對于我來說就是一場及時雨,它將幫我不斷成長。通過進(jìn)修學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到了自己在護(hù)理管理上存在的不足,也深切地領(lǐng)會了_醫(yī)的先進(jìn)護(hù)理理念、護(hù)理模式以及健全的管理系統(tǒng)?,F(xiàn)將自己所學(xué)收貨與大家交流分享。

當(dāng)?shù)谝荒_踏進(jìn)_醫(yī)icu一區(qū)綜合監(jiān)護(hù)室時,其工作環(huán)境給我留下了深刻的印象:雖是全封閉的,但沒有絲毫的壓抑感和窒息感。整個病區(qū)干凈、整潔、寬敞和明亮。一張張病床排列有序,旁邊皆放著監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)和電腦等設(shè)施。_醫(yī)醫(yī)護(hù)老師們認(rèn)真地護(hù)理著各自的病人,不時的和病人輕聲細(xì)語地交流著。

進(jìn)修報到的第一天,_護(hù)士長熱情地帶著我參觀了_醫(yī)icu的整體布局,幫助我盡快熟悉環(huán)境。副護(hù)士長高老師是位知識豐富的前輩,在了解了我的進(jìn)修目的后,帶著我參加質(zhì)控檢查,并耐心的給我講解要領(lǐng)、解答疑惑。每天的晨間護(hù)理交班是我吸取知識養(yǎng)分最豐富的時刻,每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都令我記憶深刻。無論大家身在何處,每位成員都準(zhǔn)時登錄企業(yè)微信進(jìn)行在線交流,求知的渴望從未消退。對于護(hù)士長的提問積極地思考與討論;對于科室的質(zhì)控檢查結(jié)果的詳細(xì)匯報與提出要求……大家的認(rèn)真記錄是濃郁學(xué)習(xí)氛圍的側(cè)影。

充滿愛心的人性化服務(wù),是_醫(yī)開給所有病患者的一張最溫馨的“藥方”,也是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?。_醫(yī)icu將“人文精神”的內(nèi)涵引入護(hù)理工作中,使病人在得到規(guī)范的專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時,感受到更人性化的超值的護(hù)理服務(wù)。晨間的一句問候,病人便感到了舒心;操作時的一句解釋,病人便感到了放心;出院前的一句關(guān)照,病人便充滿了信心。她們在工作中,總是用心和患者溝通,把每一步護(hù)理工作化作潺潺溪流,澆灌每個患者的心田。

如果說一劑良方、一臺精準(zhǔn)的手術(shù)讓你的身體康復(fù),那么,一個笑臉、一聲問候、一次次如親人般的呵護(hù),會讓你的心靈得到慰藉。身心痊愈,前者考驗(yàn)醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù),后者則凸顯護(hù)士優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

一路走來帶給自己的感觸很深、體會也很多,遺憾的是時間很短暫,但收獲還是很大的,同時更讓我體會到了醫(yī)院對我們的人文關(guān)懷以及素質(zhì)等方面的培養(yǎng),對醫(yī)院的發(fā)展有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,對醫(yī)院為我們搭建的強(qiáng)而有力的平臺更加自信,對自己將來的成長更加明確了方向。今后我將更加努力工作和學(xué)習(xí),帶著我們的護(hù)理團(tuán)隊(duì),全身心投入到工作中,扎扎實(shí)實(shí)抓好科室護(hù)理管理,結(jié)合實(shí)際不斷創(chuàng)新,為推動我院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的每一份光和熱。

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