合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 19:20:05
合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告(實(shí)用21篇)
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報(bào)告撰寫(xiě)時(shí)需注意文法規(guī)范、用詞準(zhǔn)確,并避免主觀性和個(gè)人偏見(jiàn)。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們要盡量避免主觀性的評(píng)價(jià)和偏見(jiàn),以客觀、中立的態(tài)度來(lái)表述和分析問(wèn)題。報(bào)告的作用不僅僅是向上級(jí)匯報(bào)工作,更重要的是幫助我們總結(jié)和思考,為下一步工作提供指導(dǎo)。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇一

今年,我社按照《xxxxxxxx》的通知要求,開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)部署動(dòng)員,并開(kāi)展了以規(guī)章制度執(zhí)行和柜臺(tái)操作風(fēng)險(xiǎn)為主的案件隱患自查。檢查內(nèi)容包括:授權(quán)授信,貸款管理,大額資金交易,崗位設(shè)置,銀行卡,安全保衛(wèi)工作及內(nèi)控規(guī)章制度的執(zhí)行情況,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)安排布置到位。

我社按活動(dòng)要求,成立了以主任為組長(zhǎng),副主任為副組長(zhǎng),職工為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作小組職責(zé),及時(shí)貫徹落實(shí)合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)指示精神,加強(qiáng)對(duì)全社合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)工作督促和檢查,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)合規(guī)建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)分析,確保合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)不流于形式,并指定專人對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)到,增強(qiáng)員工對(duì)工作重要性認(rèn)識(shí)。

二、認(rèn)真自查,堵塞漏洞。

堅(jiān)持規(guī)章制度執(zhí)行情況自查,及時(shí)提出整改意見(jiàn)和措施,將合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)逐步引向深入。

1、對(duì)主要業(yè)務(wù)規(guī)章制度落實(shí)和執(zhí)行情況,重點(diǎn)是各項(xiàng)制度執(zhí)行是否走樣,各個(gè)環(huán)節(jié)是否操作到位,監(jiān)督到位,會(huì)計(jì)對(duì)賬制度落實(shí)情況,大額現(xiàn)金(轉(zhuǎn)賬)交易管理,授權(quán)審批管理,重要空白憑證等進(jìn)行了全面檢查,從檢查情況看,我社職工均能嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)會(huì)計(jì)出納基本制度,各種重空及抵押品入庫(kù)保管,各崗位能做到相互配合,相互監(jiān)督,從制度執(zhí)行上杜絕了各種隱患。

2、對(duì)貸款“三法一指引”情況和貸款“三項(xiàng)治理”工作的檢查,對(duì)貸款程序合規(guī)性以及貸款手續(xù)有效性進(jìn)行了檢查,不存在逆程序辦理貸款,自批自貸違反規(guī)定向關(guān)系人發(fā)放貸款等行為,貸款審批符合內(nèi)部授權(quán),授信管理規(guī)定,借款人身份證,營(yíng)業(yè)執(zhí)照等資料真實(shí)有效。

3、對(duì)崗位設(shè)置,工作職責(zé)邊界,安全保衛(wèi)等進(jìn)行了檢查,經(jīng)檢查我社職工能夠較好地執(zhí)行安全保衛(wèi)規(guī)章制度。

三、存在的問(wèn)題。

1、信貸方面存在的問(wèn)題是貸后檢查不及時(shí)或檢查內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單格式化。

2、其它方面,如紀(jì)律性還不是很強(qiáng),集中開(kāi)會(huì)時(shí)員工不穿工作服,手機(jī)未關(guān)閉或調(diào)到震動(dòng),環(huán)境衛(wèi)生雖比以前有所提高,但仍然打掃不徹底。

3、個(gè)別員工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步的提高且認(rèn)識(shí)存在一定偏差,防范意識(shí)尚待加強(qiáng)。

四、整改措施及今后工作思路。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工政治思想教育,深入持續(xù)開(kāi)展合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng),將此項(xiàng)工作貫穿于整個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中,加大對(duì)違規(guī)人員懲處力度,營(yíng)造清正廉潔,文明健康的學(xué)習(xí)工作與生活環(huán)境,進(jìn)一步防范操作風(fēng)險(xiǎn)。

2、加強(qiáng)對(duì)員工的金融政策,法律制度,職業(yè)道德教育,規(guī)范員工行為,加強(qiáng)對(duì)“九種人”定期不定期排查幫助員工樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高員工對(duì)防范操作意識(shí)的認(rèn)識(shí),提高合規(guī)操作意識(shí),使大家真正認(rèn)識(shí)到“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值,合規(guī)保障發(fā)展”的重要性。

3、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹(shù)立正確的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照聯(lián)社有關(guān)規(guī)定,組織好本社內(nèi)控制度,財(cái)務(wù)賬務(wù),綜合業(yè)務(wù),信貸管理和安全保衛(wèi)等方面檢查工作。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇二

師宗縣教育局師政辦:

我校于20xx年11月13日接到教育局通知,我校被定為五化三園建設(shè)考核項(xiàng)目學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校開(kāi)展的五化三園建設(shè)工作,按照《師宗縣校園文化建設(shè)考核指標(biāo)》具體要求進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:

一、環(huán)境文化。

(一)校園景觀:我校校園布局科學(xué)合理,分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū);學(xué)校大門、圍墻、樓宇、公用設(shè)施等整體設(shè)計(jì)能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)鮮明的教育內(nèi)涵;校園各處景點(diǎn)的規(guī)劃、建設(shè)及管理都是集中了廣大師生的建議而形成,極富壯鄉(xiāng)文化特色。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(二)校園凈化:我校實(shí)行一日三掃的校園衛(wèi)生工作制,具體由各班班主任及科任教師負(fù)責(zé)組織和實(shí)施,并由值班教師負(fù)責(zé)檢查和巡查,使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適,營(yíng)造了一個(gè)潔凈舒適的育人環(huán)境,凈化師生的心靈。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(三)校園綠化:我校綠化分布合理,校園生活區(qū)內(nèi)設(shè)有花壇,教學(xué)樓前培植了綠化帶,規(guī)劃建設(shè)科學(xué)合理,為師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境,但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標(biāo)自評(píng)3分。

(四)室外美化:我校設(shè)有公開(kāi)欄、宣傳欄、評(píng)比欄等櫥窗作為校園室外美化實(shí)體,雖然內(nèi)涵豐富,教育性強(qiáng),但藝術(shù)性還有欠缺。因此本條指標(biāo)自評(píng)3分。

(五)室內(nèi)美化:我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生,布置美觀,并配有內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ)、展板條幅,使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一,但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標(biāo)自評(píng)4分。

我校環(huán)境文化從上述五條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為20分。

二、形象文化。

(一)人文環(huán)境:我校無(wú)校旗、校服、校花、校樹(shù)、校報(bào),雖?;蘸托8璧膭?chuàng)作來(lái)自師生的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),但?;諞](méi)有最終設(shè)計(jì)制作完成,并欠缺項(xiàng)目較多,所以本條指標(biāo)自評(píng)2分。

(二)校史教育:我校校園面積和校舍面積狹小,沒(méi)有辦法建設(shè)校史陳列室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等,也沒(méi)有完整地開(kāi)展過(guò)校史展覽和校慶活動(dòng),所以本條指標(biāo)自評(píng)2分。

(三)陣地設(shè)施:我校屬農(nóng)村小學(xué),網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)滯后,無(wú)法創(chuàng)設(shè)自己的網(wǎng)站和開(kāi)辦自己的校刊,校園文化建設(shè)的渠道和空間無(wú)法更好地拓展,因此本條指標(biāo)自評(píng)2分。

(四)師生形象:我校是五龍鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范學(xué)校,在學(xué)校的內(nèi)部管理上力求做到更好,因此師生形象頗具代表性。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,我校師生都能自覺(jué)使用和推廣普通話,因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

我校形象文化從上述四條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為11分。

三、課程文化。

(一)國(guó)家課程:我校為五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航者,此項(xiàng)指標(biāo)完全達(dá)到,因此自評(píng)5分。

(二)校本課程:我校認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí);學(xué)校極力為教師提供專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),使之成為了骨干教師和學(xué)科帶頭人,現(xiàn)如已培養(yǎng)了6名骨干教師和1名學(xué)科帶頭人。教師能立足課堂,不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)了高效課堂。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(三)主題活動(dòng):我校結(jié)合實(shí)際,積極的開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),有冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一文藝匯演,有紅領(lǐng)巾為民服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)、組織班主任積極開(kāi)展班隊(duì)會(huì),每周一進(jìn)行規(guī)范化的升旗活動(dòng),并開(kāi)創(chuàng)了國(guó)旗下講話等一列教育活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,安排得當(dāng),并形成制度。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(四)興趣培養(yǎng):我校本著為了學(xué)生的全面發(fā)展的服務(wù)宗旨,安排教職工開(kāi)展了十多項(xiàng)課外活動(dòng),使第二課堂得以蓬勃發(fā)展,因此本條指標(biāo)自評(píng)4分。

(五)讀書(shū)教育:我校為了豐富學(xué)生的閱讀和拓展學(xué)生的知識(shí)面,新建了圖書(shū)閱覽室,大量購(gòu)置各種兒童讀物,使生均圖書(shū)量達(dá)到10多冊(cè),并適時(shí)的開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng),因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

我校課程文化從上述五條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為24分。

四、制度文化。

(一)制度建設(shè):我校各項(xiàng)管理制度健全,各項(xiàng)工作的開(kāi)展有章可循,因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(二)考核評(píng)價(jià):我校能圍繞崗位職責(zé)和管理制度,建立健全檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)懲制度,各項(xiàng)管理運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),運(yùn)行高效,因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(三)民主管理:我校在管理上以人為本,人性化是管理的宗旨,并能很好的和學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行溝通,積極采納各方面的意見(jiàn),得到了社會(huì)的好評(píng),因此本條指標(biāo)自評(píng)為5分。

我校制度文化從上述三條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為15分。

五、精神文化。

(一)校風(fēng)校訓(xùn):我校經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,創(chuàng)建了適合本校發(fā)展的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)(校風(fēng)為“團(tuán)結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”;教風(fēng)為“創(chuàng)造自我、超越自我”;學(xué)風(fēng)為“勤思博學(xué)、文明守紀(jì)”;校訓(xùn)為“勤奮則事成”),使我校教育教學(xué)質(zhì)量一直立于五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航地位。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(二)精神面貌:我校的管理以人為本,民主化和人文化程度較高,師生精神面貌健康向上,師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。

我校精神文化:從上述兩條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為10分。

六、特色創(chuàng)新:我校地處五龍鄉(xiāng)低河谷壯族聚居區(qū),校園文化具有濃郁的壯族文化特色,但建校時(shí)間短,校園文化底蘊(yùn)有待進(jìn)一步沉淀,因此本條指標(biāo)自評(píng)3分。

從上面六個(gè)一級(jí)指標(biāo)的合計(jì)中,我校校園文化建設(shè)考核指標(biāo)最后合計(jì)得分為83分。

xx中心xx。

20xx年11月13日。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇三

本人盧映,現(xiàn)從事?tīng)I(yíng)業(yè)部解款員崗位,根據(jù)平塘縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社“全規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案的相關(guān)要求,本人結(jié)合自身履職情況開(kāi)展了合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)全面自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、基本情況。

本人1990年10月至1991年2月在平塘縣克度鎮(zhèn)任出納員,1991年2月至1993年3月在平塘縣大塘鎮(zhèn)任信貸員,1993年3月至1996年8月在平塘縣掌布鄉(xiāng)任會(huì)計(jì)及負(fù)責(zé),1996年8月至2004年10月調(diào)至平塘縣卡蒲鄉(xiāng)任出納員,2004年10月至2006年在平塘縣平湖鎮(zhèn)任信貸員,2006年至今在平塘縣聯(lián)社營(yíng)業(yè)部任解款員。無(wú)論在任何地方任何崗位上,本人都能按照規(guī)章制度合規(guī)操作;在思想上立科學(xué)發(fā)展觀,以正確樹(shù)立正確世界觀、人生觀和金錢觀;在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作流程;在規(guī)章制度上基本按照《貴州省農(nóng)村信用社會(huì)計(jì)出納基本制度》、《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》、《中國(guó)人民銀行人民幣發(fā)行庫(kù)管理辦法》、《中國(guó)人民銀行殘缺無(wú)損人民幣兌換辦法》和《不宜流通人民幣挑剔標(biāo)準(zhǔn)》等做好現(xiàn)金的管理、整點(diǎn)和繳存工作,根據(jù)《貴州省銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)反假幣工作引》做好反假幣工作。

二、存在的問(wèn)題。

(一)、在學(xué)習(xí)上。不要是自學(xué)意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神,不善于緊抓學(xué)習(xí),自我素質(zhì)提高速度較慢。

(二)、在思想上。不要是案件防范上還存在一些不足之處,如緊迫感不強(qiáng),內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營(yíng)的理念不夠等。

(三)、在制度上。主要表現(xiàn)在規(guī)章制度執(zhí)行不徹底,如在臨時(shí)離開(kāi)座位沒(méi)能及時(shí)將計(jì)算簽退到安全界面,廢鈔整點(diǎn)不夠用時(shí)等。

三、原因分析。

(一)、由于崗位人員設(shè)置不夠,沒(méi)有專職的總出納人員遇到業(yè)務(wù)繁忙,特別是現(xiàn)金思慮付的高峰期,平均每天收付幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)、或電子匯兌業(yè)務(wù)頻繁、財(cái)政撥款業(yè)務(wù)較多的時(shí)期,除做好臨柜復(fù)核工作外無(wú)暇整理廢鈔,解款人員又忙于赴各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)運(yùn),不能提供協(xié)助而造成未整理的廢鈔積壓庫(kù)存現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

(二)、由于近年來(lái)我社未發(fā)生任何安全事故、其它責(zé)任事故或內(nèi)控案件,造成了思想上的松懈,案防工作緊迫感的下降。

(三)、對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作流程只強(qiáng)調(diào)了一般要求、一般學(xué)習(xí),同時(shí)理論功底不夠深,金融法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠全面。

四、整改措施。

(一)、要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程,特別是要定期或不定期開(kāi)展金融法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一提高自身遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)合規(guī)操作和案件防范的意識(shí)。

(二)、在思想上牢固樹(shù)立內(nèi)控優(yōu)先和慎審經(jīng)營(yíng)的理念,克服片面的思想傾向。堅(jiān)持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)防范兩手一起抓。

(三)、要嚴(yán)格按照《貴州省農(nóng)村用社制度匯編》業(yè)務(wù),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每筆業(yè)務(wù)的復(fù)核審查,防范各類風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)真做好內(nèi)控制度特別是重要空白憑證的相關(guān)閃接、領(lǐng)用和發(fā)出。

(四)、企盼能配置一保專職的總出納員,負(fù)責(zé)所有回籠票幣的整點(diǎn)、質(zhì)量把關(guān),確保按照州人民銀行的要求準(zhǔn)確及時(shí)地做好現(xiàn)金管理工作。

總之,我今后在本崗位上會(huì)嚴(yán)格踐行合規(guī)職責(zé),促進(jìn)我社各項(xiàng)業(yè)務(wù)又好又快、更好更快地發(fā)展。

自查人:

2011年9月18日。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇四

我校于20xx年11月13日接到教育局通知,我校被定為五化三園建設(shè)考核項(xiàng)目學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校開(kāi)展的五化三園建設(shè)工作,按照《師宗縣校園文化建設(shè)考核指標(biāo)》具體要求進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:

(一)校園景觀:我校校園布局科學(xué)合理,分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū);學(xué)校大門、圍墻、樓宇、公用設(shè)施等整體設(shè)計(jì)能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)鮮明的教育內(nèi)涵;校園各處景點(diǎn)的規(guī)劃、建設(shè)及管理都是集中了廣大師生的建議而形成,極富壯鄉(xiāng)文化特色。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(二)校園凈化:我校實(shí)行一日三掃的校園衛(wèi)生工作制,具體由各班班主任及科任教師負(fù)責(zé)組織和實(shí)施,并由值班教師負(fù)責(zé)檢查和巡查,使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適,營(yíng)造了一個(gè)潔凈舒適的育人環(huán)境,凈化師生的心靈。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(三)校園綠化:我校綠化分布合理,校園生活區(qū)內(nèi)設(shè)有花壇,教學(xué)樓前培植了綠化帶,規(guī)劃建設(shè)科學(xué)合理,為師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境,但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標(biāo)自評(píng)3分。

(四)室外美化:我校設(shè)有公開(kāi)欄、宣傳欄、評(píng)比欄等櫥窗作為校園室外美化實(shí)體,雖然內(nèi)涵豐富,教育性強(qiáng),但藝術(shù)性還有欠缺。因此本條指標(biāo)自評(píng)3分。

(五)室內(nèi)美化:我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生,布置美觀,并配有內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ)、展板條幅,使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一,但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標(biāo)自評(píng)4分。

我校環(huán)境文化從上述五條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為20分。

(一)人文環(huán)境:我校無(wú)校旗、校服、?;ā⑿?shù)、校報(bào),雖?;蘸托8璧膭?chuàng)作來(lái)自師生的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),但校徽沒(méi)有最終設(shè)計(jì)制作完成,并欠缺項(xiàng)目較多,所以本條指標(biāo)自評(píng)2分。

(二)校史教育:我校校園面積和校舍面積狹小,沒(méi)有辦法建設(shè)校史陳列室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等,也沒(méi)有完整地開(kāi)展過(guò)校史展覽和校慶活動(dòng),所以本條指標(biāo)自評(píng)2分。

(三)陣地設(shè)施:我校屬農(nóng)村小學(xué),網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)滯后,無(wú)法創(chuàng)設(shè)自己的網(wǎng)站和開(kāi)辦自己的??@文化建設(shè)的渠道和空間無(wú)法更好地拓展,因此本條指標(biāo)自評(píng)2分。

(四)師生形象:我校是五龍鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范學(xué)校,在學(xué)校的內(nèi)部管理上力求做到更好,因此師生形象頗具代表性。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,我校師生都能自覺(jué)使用和推廣普通話,因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

我校形象文化從上述四條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為11分。

(一)國(guó)家課程:我校為五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航者,此項(xiàng)指標(biāo)完全達(dá)到,因此自評(píng)5分。

(二)校本課程:我校認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí);學(xué)校極力為教師提供專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),使之成為了骨干教師和學(xué)科帶頭人,現(xiàn)如已培養(yǎng)了6名骨干教師和1名學(xué)科帶頭人。教師能立足課堂,不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)了高效課堂。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(三)主題活動(dòng):我校結(jié)合實(shí)際,積極的開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),有冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一文藝匯演,有紅領(lǐng)巾為民服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)、組織班主任積極開(kāi)展班隊(duì)會(huì),每周一進(jìn)行規(guī)范化的升旗活動(dòng),并開(kāi)創(chuàng)了國(guó)旗下講話等一列教育活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,安排得當(dāng),并形成制度。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(四)興趣培養(yǎng):我校本著為了學(xué)生的全面發(fā)展的服務(wù)宗旨,安排教職工開(kāi)展了十多項(xiàng)課外活動(dòng),使第二課堂得以蓬勃發(fā)展,因此本條指標(biāo)自評(píng)4分。

(五)讀書(shū)教育:我校為了豐富學(xué)生的閱讀和拓展學(xué)生的知識(shí)面,新建了圖書(shū)閱覽室,大量購(gòu)置各種兒童讀物,使生均圖書(shū)量達(dá)到10多冊(cè),并適時(shí)的開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng),因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

我校課程文化從上述五條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為24分。

(一)制度建設(shè):我校各項(xiàng)管理制度健全,各項(xiàng)工作的開(kāi)展有章可循,因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(二)考核評(píng)價(jià):我校能圍繞崗位職責(zé)和管理制度,建立健全檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)懲制度,各項(xiàng)管理運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),運(yùn)行高效,因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(三)民主管理:我校在管理上以人為本,人性化是管理的宗旨,并能很好的和學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行溝通,積極采納各方面的意見(jiàn),得到了社會(huì)的好評(píng),因此本條指標(biāo)自評(píng)為5分。

我校制度文化從上述三條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為15分。

(一)校風(fēng)校訓(xùn):我校經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,創(chuàng)建了適合本校發(fā)展的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)(校風(fēng)為“團(tuán)結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”;教風(fēng)為“創(chuàng)造自我、超越自我”;學(xué)風(fēng)為“勤思博學(xué)、文明守紀(jì)”;校訓(xùn)為“勤奮則事成”),使我校教育教學(xué)質(zhì)量一直立于五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航地位。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(二)精神面貌:我校的管理以人為本,民主化和人文化程度較高,師生精神面貌健康向上,師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。

我校精神文化:從上述兩條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為10分。

我校地處五龍鄉(xiāng)低河谷壯族聚居區(qū),校園文化具有濃郁的壯族文化特色,但建校時(shí)間短,校園文化底蘊(yùn)有待進(jìn)一步沉淀,因此本條指標(biāo)自評(píng)3分。

從上面六個(gè)一級(jí)指標(biāo)的合計(jì)中,我校校園文化建設(shè)考核指標(biāo)最后合計(jì)得分為83分。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇五

學(xué)習(xí)了聯(lián)社“合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案”的相關(guān)要求,本人結(jié)合自身情況開(kāi)展了合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)全面自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

自參加工作以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,積極主動(dòng)的履行工作職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),銀監(jiān)會(huì)制定了《關(guān)于加大防范操作風(fēng)險(xiǎn)工作力度的通知》、《農(nóng)村信用社案件專項(xiàng)治理實(shí)施方案》。這些指導(dǎo)性文件對(duì)我們從業(yè)人員明確提出了良好的內(nèi)控制度的重要性、必要性。

首先,我要在思想上嚴(yán)格要求自己,不做違法亂紀(jì)之事,不參加任何邪教組織,不參加賭博等非法行為,認(rèn)真執(zhí)行好農(nóng)村信用社各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持各種安全防范措施,按時(shí)上下班,保持社容社貌的整潔、工作態(tài)度端正,以飽滿的工作熱情投入新一天的工作。

其次,作為信貸員,要始終堅(jiān)持“以農(nóng)為本、與農(nóng)共興”的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,以支持“三農(nóng)”建設(shè)和發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)為己任,以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,把廣大農(nóng)戶、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、中小企業(yè)作為最基本客戶。積極開(kāi)展農(nóng)村信貸需求調(diào)查,掌握農(nóng)村信貸需求。每年初制定全年的農(nóng)業(yè)貸款投放計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,強(qiáng)化營(yíng)銷意識(shí)。積極做好小額信用貸款和農(nóng)戶貸款的發(fā)放和清收工作,堅(jiān)持“三查制度”,盡量簡(jiǎn)便貸款手續(xù),并注意通過(guò)多種形式與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶進(jìn)行溝通,與農(nóng)戶之間的距離貼近了,農(nóng)戶反映的貸款難問(wèn)題基本得到了解決。充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍的作用,為支持我鄉(xiāng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

通過(guò)自查,我也從中發(fā)現(xiàn)了自己存在不少問(wèn)題:

1、有時(shí)候怕麻煩,工作不仔細(xì)。

2、缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

3、對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性不高。但通過(guò)這次自查,我已改正這些問(wèn)題。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力改正缺點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)控制度,堅(jiān)決不讓感情代替制度,杜絕各類事件發(fā)生,以小心謹(jǐn)慎的'態(tài)度做好每天的工作。

認(rèn)真履行職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名基層的員工,我深感自己肩上擔(dān)子的分量,稍有疏忽就有可能造成資金風(fēng)險(xiǎn)。因此,我不斷提醒自己,不斷的增強(qiáng)責(zé)任心,在今后工作中,我將努力全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),遵紀(jì)守法、忠于職守、事實(shí)求是、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德,同時(shí),我也將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程,特別是要定期或不定期的開(kāi)展金融法律法規(guī)等方面的自學(xué),進(jìn)一步提高自身遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)合規(guī)操作和案件防范的意識(shí)。

在思想上牢固樹(shù)立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營(yíng)的理念,克服片面的思想傾向,堅(jiān)持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)防范、信貸新規(guī)與合規(guī)操作兩手抓。無(wú)論是在信貸崗位還是柜員崗位,本人在思想上始終堅(jiān)持豎立科學(xué)發(fā)展觀,以正確樹(shù)立世界觀、人生觀和金錢觀;在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作流程,不斷充實(shí)自己并學(xué)以致用,堅(jiān)持合規(guī)合法經(jīng)營(yíng)努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的信合人員。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇六

在第一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對(duì)照總體要求和本社實(shí)施方案,認(rèn)真組織好個(gè)人行為自查,現(xiàn)將自查情況。

總結(jié)。

如下:

一、學(xué)習(xí)上。能夠抓好各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高自己的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。能自覺(jué)加強(qiáng)員工的思想教育和警示教育,針對(duì)信用社發(fā)生的案件,認(rèn)真組織開(kāi)展“學(xué)、查、改”活動(dòng),以典型案件為反面教材,讓全社職工充分認(rèn)識(shí)到案件的嚴(yán)重危害性,舉一反三,查找不足,切實(shí)采取措施加以整改,提高拒腐防變能力。

二、思想上。平時(shí)能夠端正經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,正確處理好改革與發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)與規(guī)范、金融創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系,堅(jiān)持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。能夠通過(guò)強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制,提高主任辦公決策的科學(xué)性和透明度,合理安排任務(wù)指標(biāo),把案件防范納入考核體系,與其他工作一起安排部署,統(tǒng)一考核獎(jiǎng)懲,切實(shí)做好案件防范工作。

三、規(guī)章制度上。能夠按照聯(lián)社要求,開(kāi)展內(nèi)控、安全等方面的檢查和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題與薄弱環(huán)節(jié),督促當(dāng)事人積極采取措施加以防范與整改,把各項(xiàng)制度執(zhí)行到位。但同樣存在許多不足,在以后工作中逐步改善。

四、工作作風(fēng)上。善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),能自覺(jué)修正自己的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,時(shí)刻把自己置身于黨組織和職工的監(jiān)督之下,努力以身示范,廉潔自律。能夠健全民主決策制度,建立嚴(yán)格、明確的決策程序和辦事程序,通過(guò)完善各項(xiàng)內(nèi)控機(jī)制,充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

信用社:

自查人:

2011年8月4日。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇七

長(zhǎng)期以來(lái),胡集回族初級(jí)中學(xué)在學(xué)校整體辦學(xué)目標(biāo)的指引下,將搞好校園文化建設(shè)作為校內(nèi)精神文明建設(shè)和創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展以學(xué)生為主體、課內(nèi)外文化活動(dòng)為內(nèi)容、校園為載體的校園文化建設(shè),通過(guò)弘揚(yáng)校園主體精神、活躍校園文化環(huán)境,實(shí)施學(xué)校整體教育、教學(xué)工作,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),推進(jìn)了學(xué)校的整體建設(shè),使學(xué)校在高層次、高質(zhì)量的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

校園是培養(yǎng)人、教育人的地方,同時(shí)又是各種文化互相交織的地方,把握好這一影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要場(chǎng)合,對(duì)學(xué)生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。學(xué)校在廣泛開(kāi)展面上思想教育的同時(shí),充分注意到校園這一重要文化載體的教育作用,將校園文化建設(shè)當(dāng)作學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓,通過(guò)建樹(shù)科學(xué)、文明、健康的校園氛圍來(lái)引導(dǎo)學(xué)生提高分辯是非、明辯美丑善惡的能力。

1、機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任到人、把握建設(shè)整體規(guī)劃。

校園文化建設(shè)是一項(xiàng)涉及校內(nèi)各學(xué)科和管理的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到其綜合性、復(fù)雜性的特點(diǎn),建立和健全了校園文化建設(shè)的組織管理機(jī)構(gòu)。目前,學(xué)校確立了一名副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的督促和指導(dǎo),建立了政教處統(tǒng)籌校內(nèi)各項(xiàng)文化環(huán)境建設(shè)的管理格局,通過(guò)團(tuán)委配合,全面開(kāi)展相關(guān)的教育與活動(dòng)。保證了校園文化建設(shè)始終按學(xué)校的整體規(guī)劃健康發(fā)展。

2、樹(shù)立校園精神,培養(yǎng)校園文化個(gè)性。

校園精神是校園文化的靈魂。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的教育作用。學(xué)校將樹(shù)立鮮明的校園精神作為開(kāi)展校園文化建設(shè)的前提,努力培養(yǎng)校園文化個(gè)性。為此,在充分考慮學(xué)校發(fā)展的前提下,我們確立了“將學(xué)校辦成高層次、高質(zhì)量、教師教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)有特長(zhǎng)、師生心靈美、行為美、育人環(huán)境美的現(xiàn)代化學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。為了使校園精神深深地烙在師生們的心中,學(xué)校經(jīng)常性的利用教師會(huì)議、升旗禮、校會(huì)等進(jìn)行宣傳,幾年來(lái),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階,校園文化建設(shè)得以健康發(fā)展與學(xué)校長(zhǎng)期建樹(shù)明確的校園精神不無(wú)關(guān)系。

3、重視整體文化建設(shè),發(fā)揮校園全面育人功能。

校園文化建設(shè)作為對(duì)師生進(jìn)行教育的重要方式,其產(chǎn)生作用的過(guò)程實(shí)際是師生自我教育、自我管理、自我提高的過(guò)程,要將教育內(nèi)化為師生自我提高和教育的過(guò)程,校園文化建設(shè)必須是一個(gè)系統(tǒng)、全面的建設(shè)整體。為了使校園文化建設(shè)得到規(guī)范發(fā)展,學(xué)校將其納入校內(nèi)制度化建設(shè)的軌道,我們對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行了明確的規(guī)定,使校園文化真正成為了校園長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)范化、制度化建設(shè)的內(nèi)容范疇。

與此同時(shí),學(xué)校將校園文化建設(shè)與學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)文明活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),將講文明、做文明人以及創(chuàng)文明班、文明宿舍、文明學(xué)生活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要組成之一,并實(shí)施相應(yīng)的量化考核,每月公布一次,使系統(tǒng)的校園文化做到了經(jīng)?;?、日常化的開(kāi)展,擴(kuò)大了其功能范圍,使其教育功能得到應(yīng)有的發(fā)揮。

校園文化是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的載體之一。為了使校園文化建設(shè)得到切實(shí)的開(kāi)展,學(xué)校在不斷加強(qiáng)人員和制度建設(shè)的同時(shí),還充分挖掘已有的文化教育設(shè)施來(lái)積極開(kāi)展校園文化建設(shè)。

學(xué)科教育是學(xué)生教育的主渠道,校園文化建設(shè)只有與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合才能夠真正發(fā)揮出其教育的生命力。學(xué)校在開(kāi)展校園文化建設(shè)的同時(shí),充分注意到學(xué)科教學(xué)在學(xué)生教育的主渠道作用,將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來(lái),不斷挖掘?qū)W科中的教育因素,共同搞好校園文化建設(shè)。

為此,我們將時(shí)事教育與政治課的教學(xué)結(jié)合起來(lái),通過(guò)課堂教學(xué)和組織學(xué)生每天觀看《新聞聯(lián)播》的方式,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,關(guān)心社會(huì)、關(guān)心改革開(kāi)放,讓學(xué)生了解社會(huì)和學(xué)科發(fā)展信息,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。與此同時(shí),發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

2、開(kāi)展各種主題文化活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

校園文化建設(shè)的內(nèi)容是多方面的。充分利用各種主題文化活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)是學(xué)校開(kāi)展校園文化建設(shè)、推行素質(zhì)教育的重要舉措。為了挖掘?qū)W生的潛能、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)、活躍校園文化,我們?cè)谛?nèi)組織了多個(gè)課外活動(dòng)小組。全校每個(gè)班級(jí),都進(jìn)行了一次圍繞“《〈守則〉我遵守,〈規(guī)范〉我踐行》”為主題的主題班會(huì),主題班會(huì)有計(jì)劃,有組織地進(jìn)行,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次形式多樣,內(nèi)容豐富,教育深刻的活動(dòng)。組織學(xué)生觀看百色起義等慶祝國(guó)慶活動(dòng)專題影片。

使學(xué)生從中獲取精神食糧,提高覺(jué)悟。通過(guò)這些活動(dòng),提高了學(xué)生思想認(rèn)識(shí),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的隱性課程。優(yōu)美、高雅的環(huán)境能美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操。

1、搞好校園美化、凈化,發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對(duì)學(xué)生的教育。我們積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作,采取分片包干的辦法,實(shí)行課室、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃、每月一沖洗的清潔衛(wèi)生制度;實(shí)行學(xué)生飯?zhí)枚ㄎ痪筒偷闹贫龋髮W(xué)生文明用餐、節(jié)約食品、珍惜糧食,真正的使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達(dá)到了有效的結(jié)合。

2、積極籌措資金,創(chuàng)設(shè)完善物質(zhì)條件。

在進(jìn)行校園環(huán)境改造的同時(shí),學(xué)校還十分重視校內(nèi)的文化硬件設(shè)施的建設(shè),積極籌措資金、改造和建設(shè)各種文化設(shè)施和設(shè)備。近幾年,我們完成了學(xué)校圖書(shū)館、學(xué)生飯?zhí)玫冉ㄔO(shè),提高了上述場(chǎng)所的文化層次、優(yōu)化了文化環(huán)境,學(xué)校的校園區(qū)域網(wǎng)通過(guò)光纖寬帶實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的對(duì)接,通過(guò)光纖系統(tǒng)可將課室和多媒體綜合電教室連接起來(lái),這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次,為深入開(kāi)展校園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。

素質(zhì)的提高,在加強(qiáng)校園文化建設(shè)、營(yíng)造教育、教學(xué)氛圍方面做了一些工作,但離現(xiàn)代化學(xué)校的要求還有一定的距離,我們將進(jìn)一步按高層次、高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)將校園文化環(huán)境建設(shè)納入學(xué)校整體建設(shè)內(nèi)容之中,使其認(rèn)識(shí)、娛樂(lè)、導(dǎo)向、育才功能得到有力的發(fā)揮,在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中發(fā)揮更大作用。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇八

信用社轄內(nèi)四個(gè)分社、三個(gè)儲(chǔ)蓄所及一個(gè)營(yíng)業(yè)主社和一個(gè)信貸部,現(xiàn)有在職員工36人。一直以來(lái),信用社始終堅(jiān)持合規(guī)操作,將“合規(guī)人人有責(zé)”、“合規(guī)從我從起”的理念貫輸?shù)絾T工的業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中,全社年年均未發(fā)生安全責(zé)任事故、刑事案件事故。

今年5月以來(lái),我社按威信聯(lián)發(fā)116號(hào)xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社關(guān)于印發(fā)《xx縣農(nóng)村信用社合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、部署動(dòng)員,并于xx年6月上旬以來(lái)開(kāi)展了一次以規(guī)章制度執(zhí)行和柜臺(tái)操作風(fēng)險(xiǎn)為主的案件隱患的自查。在員工自查的基礎(chǔ)上,劉超與劉毅兩位主任于7月9—10日(星期六、星期日)對(duì)全社各網(wǎng)點(diǎn)的合規(guī)操作進(jìn)行了檢查,檢查面達(dá)100%。檢查內(nèi)容包括:人員管理、授權(quán)授信、貸款管理、票據(jù)業(yè)務(wù)、大額資金交易、轄內(nèi)往來(lái)、聯(lián)行往來(lái)、現(xiàn)金出納管理、sc6000綜合業(yè)務(wù)操作流程、崗位設(shè)置、銀行卡、atm機(jī)、安全保衛(wèi)工作及內(nèi)控規(guī)章制度的執(zhí)行情況等。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

我社按活動(dòng)要求,成立了以社主任劉超同志為組長(zhǎng),信用社副主任、信貸組長(zhǎng)、各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人為成員的信用社合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作小組的工作職責(zé):及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)的指示精神;加強(qiáng)對(duì)全社合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)工作的督促和檢查;定期或不定期的`召開(kāi)合規(guī)文化建設(shè)活動(dòng)分析會(huì),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)分析,確保合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)不流于形式。工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),深入思想發(fā)動(dòng),全面部署活動(dòng)工作目標(biāo),落實(shí)措施及要求;在會(huì)議室制作、張貼標(biāo)語(yǔ);制作合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)專欄,將職工合規(guī)自檢、違規(guī)自查情況進(jìn)行張貼;指定專人對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,增強(qiáng)員工對(duì)工作重要性的認(rèn)識(shí)。

堅(jiān)持規(guī)章制度執(zhí)行情況自查和對(duì)sc6000操作流程與貸款“三項(xiàng)治理”檢查相結(jié)合,盡可能發(fā)現(xiàn)操作業(yè)務(wù)中存在的問(wèn)題和漏洞,及時(shí)提出整改意見(jiàn)和措施,將合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)逐步引向深入。

1.開(kāi)展對(duì)合規(guī)管理組織架構(gòu)是否健全、合規(guī)職責(zé)是否明確清晰、合規(guī)工作是否正常開(kāi)展并在組織上得到全面保障的自查。

2.對(duì)主要業(yè)務(wù)規(guī)章制度的落實(shí)和執(zhí)行情況,重點(diǎn)是各項(xiàng)制制度執(zhí)行是否走樣,各個(gè)環(huán)節(jié)是否操作到位,監(jiān)督到位,會(huì)計(jì)對(duì)帳制度落實(shí)情況,單位銀行結(jié)算賬戶開(kāi)銷戶管理,個(gè)人結(jié)算賬戶管理,銀行卡管理,大額現(xiàn)金(轉(zhuǎn)賬)交易管理,授權(quán)審批管理,票據(jù)業(yè)務(wù)及重要空白憑證管理,atm機(jī)管理和sc6000操作流程等進(jìn)行了全面檢查。從檢查的情況看,我社各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的職工均能比較嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)會(huì)計(jì)出納基本制度;嚴(yán)格執(zhí)行“十六項(xiàng)基本規(guī)定”,做到了“五無(wú)”、“六相符”;均能按照sc6000操作流程辦理每一筆業(yè)務(wù),各種重空及抵押品入庫(kù)保管,各崗位能做到相互配合、相互監(jiān)督,從制度執(zhí)行上杜絕了各種隱患。

3.對(duì)貸款“三法一指引”執(zhí)行情況和貸款“三項(xiàng)治理”工作的檢查;對(duì)貸款程序合規(guī)性以及貸款手續(xù)有效性進(jìn)行了檢查。不存在逆程序辦理貸款、自批自貸、違反規(guī)定向關(guān)系人發(fā)放貸款等行為,貸款審批符合內(nèi)部授權(quán)、授信管理規(guī)定,借款合同、擔(dān)保合同印章、簽名與預(yù)留印鑒、簽名一致、有效,借款人身份證、貸款證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照等貸款資料真實(shí)有效。我社一直比較注重貸后跟蹤檢查。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇九

本人于2007年9在此期間一直擔(dān)任出納員。以是一線文情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擁護(hù)國(guó)家和農(nóng)村信用社的改革開(kāi)放政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法規(guī)和信用社各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自己的思想政治教育,為自己樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行出納制度,認(rèn)真準(zhǔn)確、及時(shí)、真實(shí)、1。

三、

存在的問(wèn)題:

1,業(yè)務(wù)上注工作上還不夠積極主動(dòng),不愿主動(dòng)去學(xué)去想。內(nèi)控制度的落實(shí)也存在薄弱。

2現(xiàn)擁擠狀態(tài),上班的有時(shí)候出現(xiàn)工作情緒化,思想懶散化的狀態(tài)。對(duì)現(xiàn)代金融服務(wù)觀念不強(qiáng),很多時(shí)候以人性化、熟悉化,傳統(tǒng)化的服務(wù)化觀念還在殘留余潛意識(shí)中。沒(méi)有從根本上從現(xiàn)代金融服務(wù)觀念充分發(fā)揮在工作中去。

3、工作認(rèn)識(shí)的全局性不強(qiáng),沒(méi)有從根底認(rèn)識(shí)農(nóng)村信用社“立足于農(nóng)村、服務(wù)三農(nóng)”的目標(biāo)觀念。我們服務(wù)的廣大老百姓,是人群中弱勢(shì)群體最多的,我們?cè)趯?duì)他們服務(wù)的同時(shí)得有更高的服務(wù)水準(zhǔn),更多的耐心,得比其他行有更高的服務(wù)觀念,更加嚴(yán)格的要求自己。充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村信用社服務(wù)三農(nóng)核心目標(biāo)思想。

時(shí)刻保持清醒的頭腦,處,加強(qiáng)學(xué)習(xí)農(nóng)村信用社各去,為農(nóng)村信用社跨越。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇十

本人于2007年9在此期間一直擔(dān)任出納員。以是一線文情況匯報(bào)如下:

加強(qiáng)政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擁護(hù)國(guó)家和農(nóng)村信用社的改革開(kāi)放政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法規(guī)和信用社各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自己的思想政治教育,為自己樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行出納制度,認(rèn)真準(zhǔn)確、及時(shí)、真實(shí)、1。

完整的辦理每一筆現(xiàn)金收付業(yè)務(wù),合理安排庫(kù)存留量,做好現(xiàn)金的上繳下?lián)芄ぷ?,提高現(xiàn)金的使用率。掌握殘缺幣的兌換方法,正確辦理殘缺幣的兌換,提高流動(dòng)中人民幣的清潔度。將完整、清潔和殘幣分別按要求墩齊、捆緊、及時(shí)上繳。在存取款注意鑒別票幣的真假,發(fā)現(xiàn)假幣堅(jiān)決給予沒(méi)收,并登記在冊(cè)。同時(shí)傳授客戶如何判別真假幣。差錯(cuò)及時(shí)匯報(bào)、處理。按要求做好庫(kù)房管理工作,等,三、存在的問(wèn)題:

1,業(yè)務(wù)上注工作上還不夠積極主動(dòng),不愿主動(dòng)去學(xué)去想。內(nèi)控制度的落實(shí)也存在薄弱。

2現(xiàn)擁擠狀態(tài),上班的有時(shí)候出現(xiàn)工作情緒化,思想懶散化的狀態(tài)。對(duì)現(xiàn)代金融服務(wù)觀念不強(qiáng),很多時(shí)候以人性化、熟悉化,傳統(tǒng)化的服務(wù)化觀念還在殘留余潛意識(shí)中。沒(méi)有從根本上從現(xiàn)代金融服務(wù)觀念充分發(fā)揮在工作中去。

3、工作認(rèn)識(shí)的全局性不強(qiáng),沒(méi)有從根底認(rèn)識(shí)農(nóng)村信用社“立足于農(nóng)村、服務(wù)三農(nóng)”的目標(biāo)觀念。我們服務(wù)的廣大老百姓,是人群中弱勢(shì)群體最多的,我們?cè)趯?duì)他們服務(wù)的同時(shí)得有更高的服務(wù)水準(zhǔn),更多的耐心,得比其他行有更高的服務(wù)觀念,更加嚴(yán)格的要求自己。充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村信用社服務(wù)三農(nóng)核心目標(biāo)思想。

時(shí)刻保持清醒的頭腦,處,加強(qiáng)學(xué)習(xí)農(nóng)村信用社各去,為農(nóng)村信用社跨越。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇十一

每所學(xué)校都有自己的風(fēng)格和特色,這就是每所學(xué)校的文化底蘊(yùn)。我校在幾十年的辦學(xué)實(shí)踐過(guò)程中沉淀積累極有特色、深厚的校園文化:以“不出胡集地區(qū),照樣享受優(yōu)質(zhì)教育”為理念的校園文化,它反映出了我校師生員工在教育教學(xué)實(shí)踐中形成的人生觀、價(jià)值觀、信念與追求,是學(xué)校具有特殊意義的寶貴精神財(cái)富,是學(xué)校文化底蘊(yùn)的綜合體現(xiàn),是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)意識(shí)載體和廣闊途徑,它既反映學(xué)校的辦學(xué)水平,又體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的教育實(shí)力。實(shí)施學(xué)校校園文化建設(shè),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長(zhǎng)的學(xué)生,創(chuàng)建了明榮知恥、積極向上、生動(dòng)活潑、富有特色的校園文化,同時(shí)也豐富了“依法治校”的內(nèi)涵。我校校園文化,得到胡集鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民對(duì)我校的信任與肯定,已形成了優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌。

以這次全市校園文化建設(shè)評(píng)比交流活動(dòng)為契機(jī),我們對(duì)我校校園文化建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),自查自評(píng),根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,現(xiàn)將我校的自查情況匯報(bào)如下:

精神文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的靈魂工程,學(xué)校的精神文化對(duì)學(xué)生身心發(fā)展和人格健全起著巨大的潛移默化的影響,有著強(qiáng)大的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力,加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè)是增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的前提和保障。我校努力關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活、工作,盡量滿足教師自我展示和自我發(fā)展的需要,為教師自我展示搭建平臺(tái),讓教師感受到溫暖,產(chǎn)生歸屬感,依附感,從而調(diào)整心態(tài),平衡情緒,激發(fā)熱情,抨發(fā)出積極向上的精神風(fēng)貌。

為了將精神文化轉(zhuǎn)化為學(xué)校的精神動(dòng)力,我校一直以來(lái)把愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育與學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),以開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、主題班會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī),如三月“文明禮貌月”德育主題活動(dòng)開(kāi)展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng);以和諧社會(huì)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,開(kāi)展了紅五月歌詠比賽等活動(dòng)。今年,值抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日之際,我們?cè)俅谓M織“國(guó)不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”活動(dòng)。這些活動(dòng)引無(wú)一不是展現(xiàn)了我校對(duì)于精神文化的高度重視,不斷地以高尚的道德情操、人格的力量、精神的力量去影響和教育學(xué)生,形成了學(xué)校精神文化的主旋律。

管理不只是一種學(xué)問(wèn),還應(yīng)是一種文化。學(xué)校管理一是依靠制度管理,以規(guī)章制度約束人,另一個(gè)方面是人文管理,重在尊重人,依靠心靈的力量感化人。以人為本,建立規(guī)范有序又富有人文懷的管理機(jī)制,是凝聚集體力量實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的必要保障。

(一)、我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),堅(jiān)定依法治校意志,轉(zhuǎn)變“領(lǐng)導(dǎo)”角色,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),轉(zhuǎn)變“領(lǐng)導(dǎo)”角色,倡導(dǎo)率先垂范、服務(wù)師生的精神,提高管理水平。我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際情況,建立健全工作機(jī)構(gòu),依靠教師代表大會(huì)制定各部門崗位職責(zé),完善管理制度,做到分工具體、職責(zé)明確、責(zé)任到人。成立了以校長(zhǎng)劉益民任組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng),處室、年級(jí)主任為成員的校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):劉益民(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):彭萬(wàn)能(副校長(zhǎng))杜安家(副校長(zhǎng))成員:周俊曹勇朱文偉任勇。

李釗徐平安徐世敏。

(二)、我校建立了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、進(jìn)取的校園制度。學(xué)校制定了《教師考勤制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教研活動(dòng)制度》、《考核制度》、《聽(tīng)評(píng)課制度》、《教師工作綜合評(píng)價(jià)》等。這些規(guī)章制度的建立執(zhí)行對(duì)提高教師的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校全方位工作運(yùn)轉(zhuǎn)自如,確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高發(fā)揮著巨大的作用。

(三)、建立了完備的學(xué)生管理制度:制訂了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《胡集高中學(xué)生八大紀(jì)律》、《胡集高中十不準(zhǔn)》、《胡集高中學(xué)生寢室管理制度》等18項(xiàng)規(guī)定,各種規(guī)章制度強(qiáng)化了學(xué)生的規(guī)范意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

經(jīng)長(zhǎng)期歸檔、總結(jié)出的我校的規(guī)章制度體現(xiàn)了以下三個(gè)特點(diǎn):“全”,規(guī)章制度是全方位的,做到事事有章可循;“細(xì)”,內(nèi)容具體明確,操作性強(qiáng);“嚴(yán)”,紀(jì)律嚴(yán)明,賞罰分明。各項(xiàng)規(guī)章制度深入人心,從而形成自我激勵(lì)、自我約束、自我管理的具有胡集高中特色制度文化。

我校制定了學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作方案。依照方案,全校黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)重要論述和系列的重要講話精神;組織討論從嚴(yán)治黨、依規(guī)管黨主線,加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),如何把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置;經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深入討論后,全校黨員干部領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和具體要求,撰寫(xiě)心得體會(huì),要求突出嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

舉辦以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的專題講座。廉政要求黨員干部要“對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”。長(zhǎng)期的黨風(fēng)廉政行為教育,全校黨員干部在廉潔自律問(wèn)題,能準(zhǔn)確把握好兩條:一能干事,二干凈,也就是既勤又廉,堅(jiān)決擁護(hù)“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”,堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心在全校師生心目中樹(shù)立好形象。

我校堅(jiān)持走群眾路線,每年八月,全校教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員工作作風(fēng)進(jìn)行民主評(píng)議,百姓有呼聲,黨員有回應(yīng)。

正是由于黨員干部以強(qiáng)大的黨性意識(shí)、政治覺(jué)悟和組織觀念要求自己,將守紀(jì)律、自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循,講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,引領(lǐng)著胡集高中可持續(xù)的發(fā)展走過(guò)半個(gè)世紀(jì)。

我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,在教育理念、教育教學(xué)方法、教學(xué)策略、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面,進(jìn)行課堂教學(xué)改革探索,構(gòu)建了具有學(xué)校自身特色的理論與實(shí)踐體系完備的“開(kāi)放型教育模式”。它包括了“開(kāi)發(fā)型教師發(fā)展性評(píng)價(jià)”、“開(kāi)放型課堂教學(xué)模式”、“開(kāi)放型活動(dòng)課程”、“開(kāi)放型校園文化氛圍”及“開(kāi)放型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”五大板塊。它融學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)為一體,為教師和學(xué)生構(gòu)建了大的、整體的學(xué)習(xí)與發(fā)展氛圍。

課堂教學(xué)是一種共性的教育活動(dòng),而校本課程則可使學(xué)生身臨其境、發(fā)展興趣愛(ài)好,并在各種創(chuàng)造性活動(dòng)中挖掘?qū)W生個(gè)性的潛在能力,增強(qiáng)自信心,讓學(xué)生充分施展才華,發(fā)展個(gè)性。為此,我們?cè)谛1菊n程開(kāi)發(fā)過(guò)程中將常規(guī)性教學(xué)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),學(xué)生人人參與、人人受益,為學(xué)生搭建了充分展示才華的舞臺(tái),有力推進(jìn)了校園新課程文化建設(shè)。

本著“注重過(guò)程、促進(jìn)發(fā)展、體現(xiàn)開(kāi)放、強(qiáng)調(diào)多元”的原則,創(chuàng)建并實(shí)施了具有我校自身特色的“發(fā)展性課堂評(píng)價(jià)方案,引導(dǎo)每一位學(xué)生都有跳躍的渴望,都親歷跳躍的過(guò)程,都感悟和掌握跳躍的方法、技巧,都感受成功的喜悅。注重以激勵(lì)為手段,以發(fā)展為目的,評(píng)價(jià)時(shí)注重差異,方法多樣化,采用“我的感受、同學(xué)的稱贊、老師的叮嚀、家長(zhǎng)的期盼”使評(píng)價(jià)主體多元化。在新的評(píng)價(jià)中,學(xué)生收獲著成功,收獲著自信,快樂(lè)地成長(zhǎng)著;教師學(xué)會(huì)了賞識(shí),學(xué)會(huì)了理解,豐富、完善和提高著自我。

促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)校園環(huán)境藝術(shù)化,突出自身的辦學(xué)特色,學(xué)校創(chuàng)建了以書(shū)法、體育項(xiàng)目等特長(zhǎng)興趣課校本特色,讓孩子們?cè)趯?duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)中體悟藝術(shù)的魅力。

校園環(huán)境是校園文化的重要組成部分,我校本著“三精”(立意精、規(guī)劃精、制作精)、“四化”(綠化、美化、香化、同化)、“五性”(教育性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、自主性)的原則,持續(xù)改善校園環(huán)境及辦學(xué)設(shè)施,改善校園環(huán)境。

校園綠化覆蓋面積28000平方米,全校樟樹(shù)423棵,其中30公分以上的有二十余棵,20分公分以上的200余棵,其余也均在15公分以上,四季桂五十余棵,雪松17棵,棕榀樹(shù)49棵,柏樹(shù)4棵,枇杷樹(shù)11棵,廣玉蘭28棵(20公分以上)。20xx年又投資5萬(wàn)余元購(gòu)植5棵桂花樹(shù)。1998年12月被荊門市教育委員會(huì)授于“花園式學(xué)?!?,校園道路通衢,柏油路面清亮,花香林茂:體現(xiàn)田園風(fēng)格的小憩園,師生都愛(ài)在此休憩;香樟樹(shù)綠樹(shù)成蔭為校園道路增加了靜謐、綠意;櫻花、紫薇、桂花、寒梅、錯(cuò)落有致,四季花香。一派公園文化氣息撲面而來(lái)。是莘莘學(xué)子陶冶情操讀書(shū)成材的理想圣地。

歷屆校長(zhǎng)親自掛帥“綠色生態(tài)校園”工作小組。我們把綠色教育與文化校園緊密和諧地結(jié)合在一起,把綠色學(xué)校硬件建設(shè)與軟件建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展“綠色生態(tài)校園”活動(dòng),全體學(xué)生基本養(yǎng)成了自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教室地面潔凈,無(wú)紙屑雜物;宣傳欄、電子顯示屏宣傳內(nèi)容生動(dòng),融美化、文化、綠化于一體,同化學(xué)生不亂扔雜物,不隨地吐痰;師生愛(ài)護(hù)花草,不亂拆亂踏,不高聲喧嘩,不干擾他人學(xué)習(xí);師生進(jìn)校園做到了“人人衣冠整,個(gè)個(gè)講衛(wèi)生”。

一進(jìn)校門諸如校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、?;ā⑿F?、校徽一應(yīng)俱全。這些校園文字,有助于陶冶校園人的情操,激發(fā)校園人的開(kāi)拓進(jìn)取精神。金秋九月參加今年反法西斯勝利七十周年閱兵北京武警總隊(duì)副政委少將孟鳴將軍回母校胡集高中參觀的宣傳欄更是每天引來(lái)很多學(xué)生敬仰,學(xué)生耳濡目染,潛移默化的環(huán)境文化中受到藝術(shù)熏陶和思想感染,塑造校園人的美好心靈。

幾度風(fēng)雨,幾度春秋。我校在以正確的理念指導(dǎo)下的校園文化建設(shè)“五部曲”交匯成悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲,和諧共鳴,成績(jī)顯著,碩果累累。這幾年來(lái),我校取得了很多榮譽(yù),先后榮獲了“市文明學(xué)?!薄ⅰ笆行oL(fēng)示范學(xué)?!?、“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”“荊門市高考工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)殊榮幾年來(lái),我校涌現(xiàn)出一批先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生典型。這些成績(jī)的取得,是全校師生共同努力的結(jié)果,更是進(jìn)行校園文化建設(shè)的結(jié)果。為了學(xué)校的更好發(fā)展:我校將一如既往地構(gòu)建高品質(zhì)校園文化平臺(tái),精心謀劃全方位人才的培養(yǎng),做到校園全面和諧,促進(jìn)學(xué)校快發(fā)展。我們堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。俗話說(shuō):“花香時(shí)時(shí)修人性,綠籬道道筑愛(ài)心”,所以說(shuō)校園文化建設(shè)最終目的是通過(guò)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育,建設(shè)和諧校園,讓每個(gè)學(xué)生成人、成才。我們相信,在教育局的大力支持下,在我們師生的共同努力下,我們一定會(huì)做得更好。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇十二

通過(guò)開(kāi)展合規(guī)文化教育活動(dòng)學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到,合規(guī)文化教育活動(dòng)是信用社的改革和發(fā)展離不開(kāi)合規(guī)經(jīng)營(yíng),更與防控金融風(fēng)險(xiǎn)相伴。推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè),必將為信用社經(jīng)營(yíng)理念和制度的貫徹落實(shí)提供強(qiáng)有力的依托和保證,也使風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制的建立和實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的工作局面成為為可能,通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí),加深領(lǐng)會(huì),我充分認(rèn)識(shí)到此次合規(guī)文化教育活動(dòng)目的和重要意義,更加明確執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程的重要性、必要性。對(duì)照制度執(zhí)行情況和操作規(guī)范性進(jìn)行自查,做到邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢查、邊整改,從學(xué)習(xí)上、思想上、經(jīng)營(yíng)管理上、規(guī)章制度上、工作作風(fēng)上等方面進(jìn)行自查自糾、補(bǔ)缺補(bǔ)漏。根據(jù)對(duì)農(nóng)信聯(lián)發(fā)(2011)83號(hào)文件**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案文件的學(xué)習(xí),對(duì)照實(shí)施方案規(guī)定的總體要求,認(rèn)真做好個(gè)行為自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、學(xué)習(xí)上。我能夠抓好各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高自己的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。能自覺(jué)加強(qiáng)員工的思想教育和警示教育,針對(duì)信用社發(fā)生的案件,認(rèn)真組織開(kāi)展“學(xué)、查、改”活動(dòng),以典型案件為反面教材,讓全社職工充分認(rèn)識(shí)到案件的嚴(yán)重危害性,舉一反三,查找不足,切實(shí)采取措施加以整改,提高拒腐防變能力。存在的主要問(wèn)題是學(xué)習(xí)不夠。一是自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神,不善于緊抓學(xué)習(xí),自我素質(zhì)提高不快;二是組織集體學(xué)習(xí)不夠深入,作為單位的一名員工,有時(shí)在單位組織的學(xué)習(xí)只在學(xué)習(xí)文件、通報(bào)案例,對(duì)一些案例案件缺乏深入分析,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)效果未能較好融合;三是重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)。平時(shí)只顧忙于業(yè)務(wù),片面強(qiáng)調(diào)稽核工作,沖淡了內(nèi)控、安全的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)規(guī)劃不夠深入。

二、思想上。平時(shí)能夠端正經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,正確處理好改革與發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)與規(guī)范、金融創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系,堅(jiān)持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。能夠通過(guò)強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制,合理安排任務(wù)指標(biāo),把案件防范納入年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任制考核體系,與其他工作一起安排部署,切實(shí)做好案件防范工作。但在穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和案件防范上還存在一些不足之處,如緊迫感不強(qiáng),內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營(yíng)的理念不夠等,認(rèn)真分析原因主要有:一是總覺(jué)得沒(méi)那么多時(shí)間和精力去逐個(gè)談心,耐心地做職工的思想工作;二是自己的教育不夠深入,要求不夠嚴(yán)格,存在重制度建設(shè)輕落實(shí)的現(xiàn)象。對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程只善于一般要求、一般學(xué)習(xí),不善于做深入細(xì)致的思想政治工作。

一些各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程得不到徹底落實(shí)。三是對(duì)職工的監(jiān)督和教育不夠。四是電腦知識(shí)相對(duì)缺乏,對(duì)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程、計(jì)算機(jī)運(yùn)行安全等方面組織檢查、指導(dǎo)的能力有限,存在薄弱環(huán)節(jié)。

四、工作作風(fēng)上。善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),能自覺(jué)修正自己的權(quán)力觀、利益觀,時(shí)刻把自己置身于黨組織和職工的監(jiān)督之下,努力以身示范,廉潔自律。

總之,通過(guò)開(kāi)展合規(guī)文化教育活動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)照,才發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。為此,我將會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi),把自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)照相關(guān)的制度和操作規(guī)程進(jìn)行整改,在今后的工作中,盡快克服和糾正,主要做到:

一是要與職工一道,深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程,進(jìn)一步提高自身遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和案件防范的意識(shí)。二是要在思想上牢固樹(shù)立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營(yíng)的理念,克服片面的思想傾向,堅(jiān)持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。

三是要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),樹(shù)立正確的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想,要定期開(kāi)展金融法律法規(guī)、內(nèi)控制度和安全保衛(wèi)制度的教育活動(dòng),嚴(yán)格按照聯(lián)社序時(shí)性檢查實(shí)施方案,組織好營(yíng)業(yè)部綜合業(yè)務(wù)和安全保衛(wèi)等方面的序時(shí)性檢查工作。

制案件的發(fā)生。

五是要建立和落實(shí)職工行為的排查制度,密切關(guān)注職工八小時(shí)外的生活,重點(diǎn)關(guān)注職工是否參與經(jīng)商辦企業(yè)、從事第二職業(yè)、賭博、買賣六合彩、不正常交友等,及時(shí)予以警示。

六是以開(kāi)展合規(guī)文化教育活動(dòng)學(xué)習(xí)為契機(jī),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本的原則,建立風(fēng)險(xiǎn)防范的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,有效遏制案件高發(fā)的勢(shì)頭,力求將各種案件和事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保我部安全、合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇十三

一個(gè)學(xué)校的校園文化是一個(gè)學(xué)校的品牌,是學(xué)校文化底蘊(yùn)的綜合體現(xiàn),它既反映學(xué)校硬件建設(shè)水平和學(xué)校的辦學(xué)水平,又體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的教育實(shí)力,同時(shí),它又是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體和廣闊途徑。我校在近幾年的辦學(xué)實(shí)踐過(guò)程中逐漸生成的學(xué)校校園文化,反映出了學(xué)校師生員工在教育教學(xué)實(shí)踐中形成的人生觀、價(jià)值觀、信念與追求,它是學(xué)校具有特殊意義的寶貴精神財(cái)富。學(xué)校建校四年來(lái),校園文化建設(shè)取得了一定的成效,根據(jù)要求,我們對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),自查自評(píng),現(xiàn)匯報(bào)如下:

劉集中心完小始建于20xx年,這是一所三校合一的新建學(xué)校。學(xué)校占地23畝,建筑面積1848平方米?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,雙軌制,在校生500多名學(xué)生,26名教職工,大專以上學(xué)歷13人,高級(jí)教師12人。學(xué)校建有電腦室、多媒體電子教室、電子備課室、德育活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、語(yǔ)音室等。配有電腦39臺(tái),圖書(shū)室藏書(shū)10000余冊(cè)。學(xué)校在花壇、草坪、及校園顯眼處設(shè)置不銹鋼標(biāo)牌,教室懸掛名人畫(huà)像,各班教室及各專用功能室布置名言警句、宣傳圖片,班級(jí)文化各具特色,校園洋溢著田園氣息、教育氛圍濃郁,學(xué)校布局合理,簡(jiǎn)潔美觀,四季繁花似錦,綠草如茵。

1、以科研專題研究提升學(xué)校知識(shí)文化品位。

學(xué)校確立了內(nèi)涵發(fā)展,科研立校的學(xué)校發(fā)展思路,堅(jiān)持以新的觀念引領(lǐng)教師,著力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校文化,長(zhǎng)期堅(jiān)持科研專題教研不動(dòng)搖。20xx年,學(xué)校承擔(dān)了衡水市重點(diǎn)課題《發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì),促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課程改革的研究》的立項(xiàng)研究,同時(shí)主持縣級(jí)課題《新課程理念下的課程資源的開(kāi)發(fā)與使用的研究》。20xx年,學(xué)校又承擔(dān)了衡水市農(nóng)遠(yuǎn)課題的立項(xiàng)研究。目前新一輪科研專題研究規(guī)劃已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施,這些專題教研活動(dòng),對(duì)打造適應(yīng)新時(shí)期課程改革要求的教師隊(duì)伍,促進(jìn)新課程的實(shí)施和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),提升學(xué)校校園文化品位具有重要的實(shí)踐意義。

2、以現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)提升學(xué)校科技文化品位。

第三次全國(guó)教育工作會(huì)議把全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為深化教育改革的根本目標(biāo),要求在教學(xué)中,大力提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化程度,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)的水平,以適應(yīng)教育變革的需要。應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化學(xué)??萍嘉幕h(huán)境,我校起步于20xx年,在縣教育局電教站的重視和支持下,學(xué)校采取扎實(shí)有效的措施,在軟件和硬件上加強(qiáng)投入,配置了語(yǔ)音室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、微機(jī)室、dvd播放室等。并且實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)和寬帶上網(wǎng),目前學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備先進(jìn)。多年的實(shí)踐,使我們深深認(rèn)識(shí)到,應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),是培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)、高水平、高技能、會(huì)創(chuàng)新、開(kāi)拓型人才,提升學(xué)??萍嘉幕降挠行緩?。

1、定位學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)校的教育理念,辦學(xué)思路,質(zhì)量意識(shí)是學(xué)校的頭等大事,確定學(xué)校的辦學(xué)定位,選擇學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),是對(duì)學(xué)校管理智慧的挑戰(zhàn)。隨著素質(zhì)教育的實(shí)施和新課程改革,要求學(xué)校培養(yǎng)具有個(gè)性與創(chuàng)造力的接班人,這就要求學(xué)校有一個(gè)可以期待的、具有共性的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。二00六年,經(jīng)學(xué)校教代會(huì)通過(guò),確立了新的辦學(xué)目標(biāo):

學(xué)校理念。

辦學(xué)思想:依法治校,以德育人,科研興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

辦學(xué)理念:為發(fā)展而教育。

辦學(xué)宗旨:讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功。

辦學(xué)目標(biāo):創(chuàng)建平安學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

學(xué)校謹(jǐn)訓(xùn)。

學(xué)校校訓(xùn):求實(shí)創(chuàng)新,和諧發(fā)展。

學(xué)校校風(fēng):文明、團(tuán)結(jié),勤奮、向上。

學(xué)校教風(fēng):愛(ài)崗、敬業(yè)、求實(shí)、開(kāi)拓。

學(xué)校學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)好、學(xué)活。

明晰的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),提升了學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校了向管理規(guī)范化,條件現(xiàn)代化,科研課題化,環(huán)境人文化方向發(fā)展。

2、精化學(xué)校章程制度。

加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)是學(xué)校依法辦學(xué)的具體體現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理的重要舉措,形成學(xué)校高品位的辦學(xué)特色,必須有高品位的制度文化作保證。我校在學(xué)校辦學(xué)思想指導(dǎo)下,建立起一套比較完整的制度體系,更好的發(fā)揮制度管理效能。完善的制度體系不僅保證了我校的教育教學(xué)工作秩序井然,也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

3、美化學(xué)校校園環(huán)境。

校園的環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神風(fēng)貌的反映,是學(xué)校個(gè)性的體現(xiàn),是調(diào)動(dòng)師生積極性辦好學(xué)校的重要條件。它是學(xué)校校園文化的基本建設(shè)之一,是育人的基礎(chǔ)工程。學(xué)校在強(qiáng)化校園文化建設(shè)的過(guò)程中,十分注重校舍建筑、場(chǎng)地設(shè)施和校園環(huán)境的教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮制訂校園整體改造規(guī)劃,按照“高起點(diǎn)、高檔次、高品位”的建設(shè)思路,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建,校園綠化美化基本做到土不見(jiàn)天、綠樹(shù)成蔭,四季有花、春秋爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、自然和諧。同時(shí),搞班級(jí)特色文化建設(shè),要求一班一特色,班班營(yíng)造濃厚的文化氛圍。20xx年,我校被評(píng)為市級(jí)花園式學(xué)校。

4、凝聚學(xué)校精神信仰。

精神文化建設(shè)就是學(xué)校文化建設(shè)的靈魂工程,學(xué)校的精神文化對(duì)學(xué)生身心發(fā)展和人格健全起著巨大的潛移默化的影響,有著強(qiáng)大的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力,加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè)是增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的前提和保障。我們一是努力建設(shè)以人為本的管理文化,以人為本就是從各方面關(guān)心教師,關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,盡量做到人盡其才,盡量滿足教師自我展示和自我發(fā)展的需要,為教師自我展示搭建平臺(tái),為教師的自我發(fā)展架好梯子。讓教師感受到溫暖,產(chǎn)生歸屬感,依附感,從而調(diào)整心態(tài),平衡情緒,激發(fā)熱情,積極向上。二是積極打造合作型團(tuán)隊(duì)文化,學(xué)校實(shí)行以教研組為單位考核評(píng)價(jià)制度,采取捆綁式評(píng)價(jià)方式,團(tuán)隊(duì)共享獎(jiǎng)勵(lì),教師榮辱與共,互相幫助,緊密合作,使學(xué)校教師隊(duì)伍形成了充滿了凝聚力和諧團(tuán)隊(duì)。三是以時(shí)代的主旋律塑造學(xué)校精神信仰。教師做的是塑造人的事業(yè),要以高尚的精神塑造人,首先要以高尚的精神塑造自己。學(xué)校十分重視精神文化的的培育,不斷擴(kuò)展精神文化的范疇,為了把這種精神文化轉(zhuǎn)化為學(xué)校的精神動(dòng)力,學(xué)校采取多種措施加強(qiáng)對(duì)師生革命傳統(tǒng)教育,愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),陽(yáng)光體育活動(dòng),藝術(shù)節(jié),科技節(jié)等無(wú)一不展現(xiàn)了我校對(duì)于精神文化的高度重視,不斷地以高尚的道德情操、人格的力量、精神的力量去影響和教育學(xué)生,形成了學(xué)校精神文化的主旋律。

1、以科學(xué)的發(fā)展觀推進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

2、以先進(jìn)教育理念引領(lǐng)學(xué)校高品位發(fā)展。

3、彰顯學(xué)校辦學(xué)特色實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

4、鎖定目標(biāo)創(chuàng)造條件加快發(fā)展。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇十四

師宗縣教育局師政辦:

我校于20xx年11月13日接到教育局通知,我校被定為五化三園建設(shè)考核項(xiàng)目學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校開(kāi)展的五化三園建設(shè)工作,按照《師宗縣校園文化建設(shè)考核指標(biāo)》具體要求進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:

(一)校園景觀:我校校園布局科學(xué)合理,分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū);學(xué)校大門、圍墻、樓宇、公用設(shè)施等整體設(shè)計(jì)能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)鮮明的教育內(nèi)涵;校園各處景點(diǎn)的規(guī)劃、建設(shè)及管理都是集中了廣大師生的建議而形成,極富壯鄉(xiāng)文化特色。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(二)校園凈化:我校實(shí)行一日三掃的校園衛(wèi)生工作制,具體由各班班主任及科任教師負(fù)責(zé)組織和實(shí)施,并由值班教師負(fù)責(zé)檢查和巡查,使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適,營(yíng)造了一個(gè)潔凈舒適的育人環(huán)境,凈化師生的心靈。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(三)校園綠化:我校綠化分布合理,校園生活區(qū)內(nèi)設(shè)有花壇,教學(xué)樓前培植了綠化帶,規(guī)劃建設(shè)科學(xué)合理,為師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境,但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標(biāo)自評(píng)3分。

(四)室外美化:我校設(shè)有公開(kāi)欄、宣傳欄、評(píng)比欄等櫥窗作為校園室外美化實(shí)體,雖然內(nèi)涵豐富,教育性強(qiáng),但藝術(shù)性還有欠缺。因此本條指標(biāo)自評(píng)3分。

(五)室內(nèi)美化:我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生,布置美觀,并配有內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ)、展板條幅,使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一,但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標(biāo)自評(píng)4分。

我校環(huán)境文化從上述五條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為20分。

(一)人文環(huán)境:我校無(wú)校旗、校服、?;?、校樹(shù)、校報(bào),雖?;蘸托8璧?創(chuàng)作來(lái)自師生的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),但?;諞](méi)有最終設(shè)計(jì)制作完成,并欠缺項(xiàng)目較多,所以本條指標(biāo)自評(píng)2分。

(二)校史教育:我校校園面積和校舍面積狹小,沒(méi)有辦法建設(shè)校史陳列室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等,也沒(méi)有完整地開(kāi)展過(guò)校史展覽和校慶活動(dòng),所以本條指標(biāo)自評(píng)2分。

(三)陣地設(shè)施:我校屬農(nóng)村小學(xué),網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)滯后,無(wú)法創(chuàng)設(shè)自己的網(wǎng)站和開(kāi)辦自己的???,校園文化建設(shè)的渠道和空間無(wú)法更好地拓展,因此本條指標(biāo)自評(píng)2分。

(四)師生形象:我校是五龍鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范學(xué)校,在學(xué)校的內(nèi)部管理上力求做到更好,因此師生形象頗具代表性。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,我校師生都能自覺(jué)使用和推廣普通話,因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

我校形象文化從上述四條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為11分。

(一)國(guó)家課程:我校為五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航者,此項(xiàng)指標(biāo)完全達(dá)到,因此自評(píng)5分。

(二)校本課程:我校認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí);學(xué)校極力為教師提供專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),使之成為了骨干教師和學(xué)科帶頭人,現(xiàn)如已培養(yǎng)了6名骨干教師和1名學(xué)科帶頭人。教師能立足課堂,不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)了高效課堂。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(三)主題活動(dòng):我校結(jié)合實(shí)際,積極的開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),有冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一文藝匯演,有紅領(lǐng)巾為民服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)、組織班主任積極開(kāi)展班隊(duì)會(huì),每周一進(jìn)行規(guī)范化的升旗活動(dòng),并開(kāi)創(chuàng)了國(guó)旗下講話等一列教育活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,安排得當(dāng),并形成制度。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(四)興趣培養(yǎng):我校本著為了學(xué)生的全面發(fā)展的服務(wù)宗旨,安排教職工開(kāi)展了十多項(xiàng)課外活動(dòng),使第二課堂得以蓬勃發(fā)展,因此本條指標(biāo)自評(píng)4分。

(五)讀書(shū)教育:我校為了豐富學(xué)生的閱讀和拓展學(xué)生的知識(shí)面,新建了圖書(shū)閱覽室,大量購(gòu)置各種兒童讀物,使生均圖書(shū)量達(dá)到10多冊(cè),并適時(shí)的開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng),因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

我校課程文化從上述五條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為24分。

(一)制度建設(shè):我校各項(xiàng)管理制度健全,各項(xiàng)工作的開(kāi)展有章可循,因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(二)考核評(píng)價(jià):我校能圍繞崗位職責(zé)和管理制度,建立健全檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)懲制度,各項(xiàng)管理運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),運(yùn)行高效,因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(三)民主管理:我校在管理上以人為本,人性化是管理的宗旨,并能很好的和學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行溝通,積極采納各方面的意見(jiàn),得到了社會(huì)的好評(píng),因此本條指標(biāo)自評(píng)為5分。

我校制度文化從上述三條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為15分。

(一)校風(fēng)校訓(xùn):我校經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,創(chuàng)建了適合本校發(fā)展的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)(校風(fēng)為“團(tuán)結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”;教風(fēng)為“創(chuàng)造自我、超越自我”;學(xué)風(fēng)為“勤思博學(xué)、文明守紀(jì)”;校訓(xùn)為“勤奮則事成”),使我校教育教學(xué)質(zhì)量一直立于五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航地位。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(二)精神面貌:我校的管理以人為本,民主化和人文化程度較高,師生精神面貌健康向上,師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。

我校精神文化:從上述兩條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為10分。

六、特色創(chuàng)新:我校地處五龍鄉(xiāng)低河谷壯族聚居區(qū),校園文化具有濃郁的壯族文化特色,但建校時(shí)間短,校園文化底蘊(yùn)有待進(jìn)一步沉淀,因此本條指標(biāo)自評(píng)3分。

從上面六個(gè)一級(jí)指標(biāo)的合計(jì)中,我校校園文化建設(shè)考核指標(biāo)最后合計(jì)得分為83分。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇十五

為確保我市農(nóng)村信用社持續(xù)、合規(guī)穩(wěn)健發(fā)展,根據(jù)省聯(lián)社、煙臺(tái)辦事處的相關(guān)要求,我社利用一周的時(shí)間,對(duì)全市農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)合規(guī)性、資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)狀況和內(nèi)控制度建立與執(zhí)行情況、法人治理結(jié)構(gòu)完善等情況進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

在接到合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理檢查驗(yàn)收通知后,聯(lián)社黨委高度重視,召開(kāi)專題會(huì)議,研究布置自查工作方案,要求立足暴露問(wèn)題開(kāi)展自查,邊查邊整改。為此,聯(lián)社黨委研究決定,成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由聯(lián)社主任王彤輝同志任組長(zhǎng),分管主任林忠義任副組長(zhǎng),各部室負(fù)責(zé)人為成員,各部室配備業(yè)務(wù)骨干參與自查工作,確保自查工作取得成效。

審計(jì)稽核部負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查等方面的自查,按照分工各部室積極組織實(shí)施。

(一)法人治理結(jié)構(gòu)方面:

我社不斷完善法人治理結(jié)構(gòu),制定和修改聯(lián)社章程,嚴(yán)格按照法人治理結(jié)構(gòu)運(yùn)作和管理制度開(kāi)展工作,社會(huì)代表大會(huì)、理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、經(jīng)營(yíng)班子制定有明確的議事規(guī)則,“三會(huì)”結(jié)構(gòu)符合規(guī)定,定期召開(kāi)會(huì)議,正常地履行各自的職責(zé),分別發(fā)揮決策、執(zhí)行和監(jiān)督職能,初步建立起了各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)作、有效制衡的法人治理結(jié)構(gòu)。

(二)授權(quán)授信方面:

對(duì)資金營(yíng)運(yùn)、貸款審批、同業(yè)拆借、票據(jù)承兌和貼現(xiàn)、不良資產(chǎn)處置等都建立了授權(quán)制度;嚴(yán)格按照《海陽(yáng)市農(nóng)村信用聯(lián)社信貸授權(quán)授信制度》對(duì)貸款進(jìn)行授權(quán)授信管理,力爭(zhēng)做到授權(quán)、授信額度合理。并根據(jù)各基層信用社的經(jīng)營(yíng)管理水平和不同的貸款方式進(jìn)行分類授權(quán),確定不同的貸款權(quán)限和授信額度,基本杜絕了超授權(quán)授信現(xiàn)象。

(三)不良資產(chǎn)管理方面:

處置符合有關(guān)法規(guī)和制度規(guī)定。建立風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任追償制度,實(shí)施貸款責(zé)任終身制,實(shí)行限期清收,限期內(nèi)不能收回的實(shí)行下崗清收,下崗清收期間只發(fā)生活費(fèi)。同時(shí),要求網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人不再作為第一崗直接發(fā)放貸款,只負(fù)責(zé)審批貸款。對(duì)違規(guī)違章貸款按調(diào)查人、責(zé)任人追究經(jīng)濟(jì)、行政和賠償損失責(zé)任,對(duì)違法貸款造成一定損失的追究刑事責(zé)任,對(duì)聯(lián)社確認(rèn)的崗位清收貸款,因工作失責(zé)而造成貸款損失的由責(zé)任信貸員負(fù)賠償責(zé)任。

(五)資金營(yíng)運(yùn)方面:

完善了備付金管理辦法,存款準(zhǔn)備金的調(diào)繳、管理符合規(guī)定。制定完善了同業(yè)拆借管理制度,對(duì)資金交易風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、檢測(cè)和控制進(jìn)行建立完備。

(六)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及柜面業(yè)務(wù)方面:

賬實(shí)相符,按順序使用,無(wú)跳號(hào)使用現(xiàn)象,作廢重要空白憑證按規(guī)定處理。堅(jiān)持重要空白憑證領(lǐng)用登記、報(bào)賬銷號(hào),并入柜保管。對(duì)固定資產(chǎn)購(gòu)置、大宗物品采購(gòu)等實(shí)行公開(kāi)招標(biāo),陽(yáng)光操作,集體討論,會(huì)議決定,杜絕了腐敗和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,從而達(dá)到質(zhì)量更優(yōu)、價(jià)格合理。庫(kù)房及安全設(shè)施符合規(guī)定,實(shí)行雙人守庫(kù)、雙人押運(yùn),每日填寫(xiě)守庫(kù)記錄簿,無(wú)擅離職守現(xiàn)象,款項(xiàng)押運(yùn)交接到位。

(七)中間業(yè)務(wù)方面:

建立健全了相關(guān)的業(yè)務(wù)規(guī)章制度、操作規(guī)程、人員崗位責(zé)任制及有關(guān)權(quán)限規(guī)定。代理業(yè)務(wù)收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的手續(xù)費(fèi)采取轉(zhuǎn)賬方式,不存在帳外收費(fèi)問(wèn)題。并定期或不定期對(duì)轄內(nèi)機(jī)構(gòu)的中間業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查并保留檢查記錄。

(八)科技方面:

我社制定了《計(jì)算機(jī)安全管理辦法》,在日常計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理上堅(jiān)持預(yù)防為主、安全第一、依法辦事、綜合治理。聯(lián)社成立了由主任任組長(zhǎng),各個(gè)職能部門負(fù)責(zé)人參加的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的計(jì)算機(jī)安全保護(hù)工作。其次,明確了聯(lián)社網(wǎng)絡(luò)信息中心及營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理與操作人員的崗位設(shè)置,并制定了詳細(xì)的崗位職責(zé),做到安全責(zé)任落實(shí)到人。在組織落實(shí)、責(zé)任明確的前提下,我們將信息中心與營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的各類操作行為根據(jù)業(yè)務(wù)需要制定了具體的操作方法,從硬件管理、密碼管理、數(shù)據(jù)管理等方面規(guī)范操作行為,杜絕安全隱患。

(九)監(jiān)督檢查方面:

認(rèn)真開(kāi)展常規(guī)稽核,促進(jìn)規(guī)范化管理。在日常工作中,圍繞控制風(fēng)險(xiǎn)、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)這個(gè)目標(biāo),加大審計(jì)監(jiān)察力度。在稽核內(nèi)容和對(duì)象上基本做到既全面覆蓋,不留死角,又有所側(cè)重,突出重點(diǎn),從審貸程序、科目使用、賬戶設(shè)置、信貸檔案、會(huì)計(jì)核算、現(xiàn)金收付、內(nèi)控制度等方面入手,查找不足,堵塞漏洞。開(kāi)展崗位審計(jì),做好離任、離崗的稽核工作。監(jiān)察審計(jì)部結(jié)合聯(lián)社崗位交流、人員變動(dòng),遵循“實(shí)事求是,客觀公正“的原則,今年對(duì)全轄所有調(diào)動(dòng)的內(nèi)勤人員進(jìn)行了離崗稽核,促進(jìn)干部員工認(rèn)真履行職責(zé),強(qiáng)化內(nèi)部管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性問(wèn)題,消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。在發(fā)現(xiàn)較為嚴(yán)重的問(wèn)題和帶有普遍性或苗頭性的問(wèn)題持續(xù)跟蹤檢查,對(duì)上級(jí)管理部門和監(jiān)管機(jī)構(gòu)在審計(jì)、檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,能夠及時(shí)組織排查和糾正,對(duì)于限期不能糾改的,給予負(fù)責(zé)人嚴(yán)厲的處分。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇十六

近年來(lái),我校堅(jiān)持揚(yáng)長(zhǎng)教育理念為指導(dǎo),全力打造藝術(shù)教育特色學(xué)校,深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革,熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項(xiàng)工作的關(guān)系,藝術(shù)教育在揚(yáng)長(zhǎng)理念指導(dǎo)下取得初步成效。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇十七

根據(jù)銀監(jiān)會(huì)、省聯(lián)社及總行“合規(guī)文化建設(shè)年”活動(dòng)精神,本人結(jié)合自身履職情況開(kāi)展了合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)全面自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

我叫xx,中專學(xué)歷、有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),從事會(huì)計(jì)工作時(shí)間22年。1990年9月進(jìn)入xx農(nóng)村合作銀行西垅分理處(前身xx聯(lián)社西垅分社)工作,從事出納崗位至今。

本人能夠自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)國(guó)家的各項(xiàng)金融政策法規(guī)與總行下發(fā)的文件精神,加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高職業(yè)修養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;能夠加強(qiáng)自身愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛(ài)本職工作,做到“干一行、愛(ài)一行、專一行”,牢固樹(shù)立“行興我興、行衰我衰”的工作意識(shí),全身心地投入工作;能夠牢固樹(shù)立“客戶至上”的服務(wù)理念,時(shí)刻把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為衡量各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受廣大客戶監(jiān)督,定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并在實(shí)際工作中加以運(yùn)用。

(一)內(nèi)控方面。

1、崗位未實(shí)行異地交流。本人在工作之始就在西垅分理處工作長(zhǎng)達(dá)22年,從事出納崗位,至今未實(shí)行異地交流或崗位輪換,不符合省聯(lián)社關(guān)于員工在同一支行工作滿五年實(shí)行異地交流的有關(guān)規(guī)定。

2、在擔(dān)任出納工作時(shí),能夠堅(jiān)持“錢帳分管,雙人臨柜,雙人管庫(kù)”的要求,做到“自覺(jué)、自律、自制”。每日營(yíng)業(yè)終了認(rèn)真軋計(jì)現(xiàn)金收入、付出登記簿發(fā)生額,并與現(xiàn)金庫(kù)存核對(duì)一致,確保現(xiàn)金庫(kù)存簿與實(shí)際庫(kù)存現(xiàn)金、總賬余額相符,做到帳實(shí)相符、賬款相符。能夠認(rèn)真辦理人民幣大小票幣、損傷幣的兌換業(yè)務(wù),在柜員短期交接時(shí)未能對(duì)現(xiàn)金完全做到墩齊、挑凈、捆緊,蓋章清楚;能夠及時(shí)勾對(duì)流水賬目和現(xiàn)金收付登記簿。嚴(yán)格按照金庫(kù)保管制度,做好庫(kù)房的保管工作,做到庫(kù)匙分管、同進(jìn)同出。

(二)安全保衛(wèi)方面。

多年來(lái),本人能夠不斷地增強(qiáng)安全防范意識(shí),值班守庫(kù)期間能夠嚴(yán)格按照“三防一?!钡囊?,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施,熟記防盜防搶防暴預(yù)案,熟練掌握、使用好各種防范器械,做好“三門”反鎖檢查工作。經(jīng)常檢查電路、電話是否正常,防范器械性能是否處于良好狀態(tài),當(dāng)出現(xiàn)異常情況,能當(dāng)場(chǎng)處理的當(dāng)場(chǎng)處理,不能處理的能主動(dòng)上上級(jí)匯報(bào)等等,能夠時(shí)刻保持清醒的頭腦,增強(qiáng)安全防范意識(shí),并確保值班守庫(kù)二十四小時(shí)不失控,保護(hù)信用社的財(cái)產(chǎn)安全。

作為在信合事業(yè)工作二十余年的老員工,這是我的職業(yè),我唯一的職業(yè),自我參加工作,我一直從事這項(xiàng)職業(yè),也一直熱愛(ài)這項(xiàng)職業(yè),對(duì)農(nóng)合行工作有濃厚的興趣和深厚的感情,我一直是愛(ài)崗敬業(yè)的,并且將這種熱愛(ài)不遺余力的放在工作中。在今后工作中要堅(jiān)持出納基礎(chǔ)工作的規(guī)范化,努力學(xué)習(xí)新的合規(guī)制度,用自己的言傳身教去影響周圍的同志,讓我們大家一起共同進(jìn)步,另外安全警鐘時(shí)常敲響,視制度如生命,糾違章如排雷,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高規(guī)范操作,從源頭上預(yù)防案件的發(fā)生。

自查人:

20xx年七月九日。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇十八

9月份,我行按照分行“合規(guī)管理年”實(shí)施方案要求,認(rèn)真查找規(guī)章制度缺漏,梳理合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)業(yè)務(wù)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位進(jìn)行了合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)排查,并及時(shí)制定了相關(guān)整改措施,取得了良好的成效?,F(xiàn)將相關(guān)自查情況匯報(bào)如下:

支行以加強(qiáng)制度建設(shè)為切入點(diǎn),通過(guò)強(qiáng)化對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和對(duì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)的梳理,認(rèn)真查找了規(guī)章制度執(zhí)行中的缺漏,并采取相應(yīng)措施及時(shí)進(jìn)行整改。一是針對(duì)當(dāng)前制度建設(shè)與經(jīng)營(yíng)管理要求不相適應(yīng),制度之間銜接不順等問(wèn)題,支行召開(kāi)全體職工大會(huì),要求各部門負(fù)責(zé)人切實(shí)履行責(zé)任,積極帶領(lǐng)部門員工開(kāi)展了“一學(xué)、一查、一總結(jié)”的學(xué)習(xí)活動(dòng),每周抽出兩個(gè)小時(shí)時(shí)間對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固,認(rèn)真查找制度執(zhí)行中的缺漏,員工每周對(duì)規(guī)章制度、操作流程以及工作進(jìn)度進(jìn)行總結(jié),并在部門會(huì)議中通過(guò)集體討論找出解決方法,嚴(yán)防“不會(huì)、不懂、不問(wèn)”情況的發(fā)生。二是在強(qiáng)化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,支行以“梳理風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn),嚴(yán)格操作流程”為重點(diǎn),要求各部門員工對(duì)照規(guī)章制度、崗位職責(zé)、操作流程等內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行梳理,強(qiáng)化對(duì)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。在梳理過(guò)程中,員工們及時(shí)查找出自身存在的不足,針對(duì)貨款調(diào)查、企業(yè)經(jīng)營(yíng)資金監(jiān)管、擔(dān)保抵押物值估價(jià)、系統(tǒng)流程操作等易出風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)節(jié)進(jìn)行了討論并提出了防范風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)注意的內(nèi)容,有效防范了風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)營(yíng),保證了支行業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展。

支行在自查過(guò)程中,以“防范操作風(fēng)險(xiǎn)13條”為核心,對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)認(rèn)真進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)排查,保證了條線工作全部按照規(guī)章制度進(jìn)行。

(一)會(huì)計(jì)出納部自查情況。

一是會(huì)計(jì)出納部建立了《銀企對(duì)賬登記簿》,對(duì)賬方式采用柜臺(tái)發(fā)放對(duì)賬單,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)賬的方式進(jìn)行,收回的對(duì)賬單換人復(fù)核,臨柜人員不參與對(duì)賬,截止今年8月末,我行共發(fā)出銀企對(duì)賬單302份,收回302份。經(jīng)檢查,對(duì)賬制度落實(shí)到位,內(nèi)外賬務(wù)核對(duì)相符。

二是嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行重要空白憑證管理辦法》,重要空白憑證領(lǐng)用與上繳均按要求做到了“雙人專車,嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,嚴(yán)防丟失,確保安全”。今年共繳回停用的舊版重要空白憑證6199份(其中:現(xiàn)金支票700份,轉(zhuǎn)賬支票2250份,銀行匯票999份,銀行承兌匯票1000份,商業(yè)承兌匯票550份,銀行本票700份),由支行會(huì)計(jì)出納部和辦公室共同運(yùn)送上繳,手續(xù)合規(guī),記賬及時(shí),賬實(shí)相符。

三是嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于對(duì)重要崗位輪崗、換戶管理、強(qiáng)制休假等內(nèi)控制度》。今年8月份,會(huì)計(jì)出納部坐班主任和2號(hào)柜員崗被強(qiáng)制休假,由會(huì)計(jì)出納部主管和1號(hào)崗頂替工作。9月份,1號(hào)柜員崗與2號(hào)柜員崗、2號(hào)柜員崗與3號(hào)柜員崗進(jìn)行了崗位輪崗。切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)崗位和敏感環(huán)節(jié)人員的管理和監(jiān)督,有效防范了操作風(fēng)險(xiǎn)和道德風(fēng)險(xiǎn)。

一是8月份,信貸部對(duì)客戶三部管理的貸款還本續(xù)貸情況進(jìn)行了自查。本次檢查涉及各項(xiàng)貸款余額xx億元,涉及項(xiàng)目xx個(gè),從貸款本金償還情況、應(yīng)償還貸款情況、還本風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目情況、續(xù)貸項(xiàng)目情況四個(gè)方面進(jìn)行了檢查。經(jīng)查,我行無(wú)應(yīng)還未還項(xiàng)目貸款;還本風(fēng)險(xiǎn)情況上,我行貸款客戶均嚴(yán)格按照合同約定及時(shí)歸還銀行貸款本息,無(wú)違約現(xiàn)象。

二是9月份,信貸部對(duì)貸款余額中以土地抵押擔(dān)保的中長(zhǎng)期貸款進(jìn)行了全面自查,此次排查涉及xx個(gè)企業(yè),xx個(gè)項(xiàng)目,貸款金額xx萬(wàn)元,從借款合同、抵(質(zhì))押合同、抵(質(zhì))押登記等各項(xiàng)手續(xù)情況、用于貸款抵(質(zhì))押土地合法性、合規(guī)性、真實(shí)性和足值性情況、用于抵押的土地行政許可情況三個(gè)方面進(jìn)行了檢查。經(jīng)查,xx個(gè)企業(yè)在貸款發(fā)放前均辦理了合法有效的抵(質(zhì))登記手續(xù),各項(xiàng)手續(xù)和操作完整、合法、合規(guī),無(wú)合規(guī)性風(fēng)險(xiǎn)。

三、積極采取整改措施,保證業(yè)務(wù)平穩(wěn)安全運(yùn)行。

通過(guò)查找規(guī)章制度缺漏,梳理合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)業(yè)務(wù)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位進(jìn)行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)排查工作,我行發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)問(wèn)題:一是個(gè)別員工對(duì)規(guī)章制度的理解不夠透徹、執(zhí)行不夠到位;二是有的員工對(duì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作流程不熟悉,年輕員工的工作經(jīng)驗(yàn)欠缺;三是沒(méi)有建立經(jīng)常性的監(jiān)督檢查機(jī)制,檢查內(nèi)容不夠細(xì)致。針對(duì)這些問(wèn)題,支行及時(shí)召開(kāi)了行務(wù)會(huì),研究制定了相應(yīng)的整改措施。

一是把加強(qiáng)法律法規(guī)、規(guī)章制度學(xué)習(xí)擺在首位,繼續(xù)堅(jiān)持每周的“一學(xué)、一查、一總結(jié)”學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)制度學(xué)習(xí),引導(dǎo)員工自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種違紀(jì)、違規(guī)、違章行為,從源頭上預(yù)防案件的發(fā)生。

二是采取業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、一對(duì)一傳幫帶等靈活的、有針對(duì)性的教育培訓(xùn)方法,把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在應(yīng)知應(yīng)會(huì)和日常操作技能方面,以著力提高個(gè)別員工尤其是年輕員工的工作水平為目標(biāo),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使員工逐步掌握了業(yè)務(wù)知識(shí),提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合水平。

三是建立監(jiān)督檢查長(zhǎng)效機(jī)制。從集中檢查向制度化經(jīng)?;瘷z查轉(zhuǎn)變。各部門負(fù)責(zé)人實(shí)行重點(diǎn)檢查與抽查相結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)檢查與分類檢查相結(jié)合,細(xì)化檢查內(nèi)容,使“查”落實(shí)到每筆業(yè)務(wù)始終,并嚴(yán)格執(zhí)行違規(guī)積分管理辦法進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

制度學(xué)習(xí),增強(qiáng)了員工對(duì)規(guī)章制度的理解和執(zhí)行力度;通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使員工對(duì)系統(tǒng)流程的操作更加規(guī)范,年輕員工的工作方法得到了改進(jìn),工作水平也得到了提高;通過(guò)建立監(jiān)督檢查長(zhǎng)效機(jī)制,使員工增強(qiáng)了合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí),牢固樹(shù)立“合規(guī)人人有責(zé)、合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的理念,各部室的工作均按照規(guī)章制度落實(shí)到位,無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,保證了我行業(yè)務(wù)的平穩(wěn)健康運(yùn)行。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇十九

自20xx年底以來(lái),××農(nóng)村信用聯(lián)社在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí),為進(jìn)一步提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,增強(qiáng)全員的法制觀念和合規(guī)意識(shí),開(kāi)展了以廣大員工為主體、面向業(yè)務(wù)、面向管理、面向操作的“制度執(zhí)行年”建設(shè)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員、組織考試和自查自糾各階段的活動(dòng)落實(shí),搭建了防控體系、優(yōu)化流程、規(guī)范管理,保證業(yè)務(wù)發(fā)展質(zhì)量等系列活動(dòng)的深入開(kāi)展,“合規(guī)人人有責(zé)、合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值"的觀念已深入人心;有章不循、違規(guī)操作、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、屢查屢犯的頑癥得到整治;基礎(chǔ)管理工作存在的隱患得到及時(shí)消除;整體防范風(fēng)險(xiǎn)的能力得到增強(qiáng),為業(yè)務(wù)持續(xù)健康地發(fā)展創(chuàng)造了良好的'內(nèi)部環(huán)境。

為積極貫徹落實(shí)合規(guī)文化教育活動(dòng),××聯(lián)社轉(zhuǎn)發(fā)了省聯(lián)社《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)合規(guī)教育創(chuàng)建良好合規(guī)文化的通知》文件,組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)人民銀行法》等10余部法律、法規(guī)和《商業(yè)銀行內(nèi)部控制評(píng)價(jià)實(shí)行辦法》等監(jiān)管法律;并要求全體員工通過(guò)教育活動(dòng),培育主動(dòng)合規(guī)的作風(fēng);樹(shù)立“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”和“合規(guī)人人有責(zé)”的理念;梳理業(yè)務(wù)類制度辦法,把自己的工作行為和制度要求進(jìn)行比較,對(duì)于不符合的地方要提出原因,拿出整改措施。使合規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)與經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)相結(jié)合、與基礎(chǔ)管理目標(biāo)相結(jié)合、與道德風(fēng)險(xiǎn)防范相結(jié)合。

開(kāi)展合規(guī)文化教育活動(dòng)以來(lái),××聯(lián)社緊密聯(lián)系經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)際,將合規(guī)文化教育同正在進(jìn)行的規(guī)章制度學(xué)習(xí):

(一)對(duì)各業(yè)務(wù)線上的規(guī)章制度進(jìn)行梳理和審視,查找存在的與法律、法規(guī)、行業(yè)準(zhǔn)則相抵觸或不一致的問(wèn)題,查找存在的隱患和漏洞。全體員工對(duì)照崗位職責(zé)和相關(guān)規(guī)章制度對(duì)自己的決策、管理、操作行為進(jìn)行反思,查找存在的違規(guī)問(wèn)題。在檢查中主要針對(duì)授權(quán)授信、重要空白憑證管理、金庫(kù)和查詢對(duì)賬和錄像檢查等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

(二)聯(lián)社對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,堅(jiān)持“不放過(guò)”原則,對(duì)查找出的問(wèn)題明確責(zé)任,著一落實(shí),落實(shí)有反饋。有力糾正了各種不規(guī)范操作的現(xiàn)象。

(三)對(duì)照各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人與聯(lián)社層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》,《經(jīng)濟(jì)案件防范責(zé)任書(shū)》、《安全保衛(wèi)責(zé)任書(shū)》等要求,按照這次合規(guī)文化建設(shè)的要求,對(duì)全轄各執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等情況進(jìn)行大檢查。通過(guò)這次大檢查進(jìn)一步加強(qiáng)我社黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的進(jìn)一步落實(shí)。并深入開(kāi)展員工行為排查工作,組織人員對(duì)從事第二職業(yè)等不良行為進(jìn)行全面排查,共排查125人次,及時(shí)有效地掌握員工行為表現(xiàn)情況。

一是把合規(guī)文化教育活動(dòng)與當(dāng)前業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),便理安排,相互促進(jìn);二是把合規(guī)文化教育活動(dòng)與提高業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),提高免疫力,牢固樹(shù)立合規(guī)操作是崗位業(yè)務(wù)的第一要?jiǎng)?wù);三是把合規(guī)文化教育活動(dòng)與改進(jìn)服務(wù)態(tài)度結(jié)合起來(lái),樹(shù)立正確為客戶服務(wù)思想,查找簿弱環(huán)節(jié),提高服務(wù)水平;四是把合規(guī)文化教育活動(dòng)與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),機(jī)關(guān)要為基層排憂解難,提高辦事質(zhì)量和效率,及時(shí)回復(fù)、答復(fù)請(qǐng)求?;鶎右J(rèn)真支行決策,完成工作計(jì)劃任務(wù),埋頭苦干,求真務(wù)實(shí);五是把合規(guī)文化教育活動(dòng)與治理商業(yè)賄賂和案件專項(xiàng)治理工作結(jié)合起來(lái),要做到廉潔自律;六是把合規(guī)文化教育活動(dòng)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇二十

一年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文廣局的關(guān)心與指導(dǎo)下,西牛鎮(zhèn)綜合文化站全年工作開(kāi)展得井然有序,全鎮(zhèn)文化事業(yè)的建設(shè)發(fā)展有聲有色,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就結(jié)合實(shí)際,作如下總結(jié)匯報(bào):

現(xiàn)有的文化站三大間活動(dòng)室,即電子圖書(shū)閱覽室,多功能活動(dòng)廳、文化培訓(xùn)室,室外煉身球場(chǎng)、宣傳欄等。在實(shí)施國(guó)家公共文化示范區(qū)以來(lái),各項(xiàng)免費(fèi)開(kāi)放運(yùn)行良好,公益文化活動(dòng)頻繁。堅(jiān)持按制度要求開(kāi)放活動(dòng)室,廣大農(nóng)民群眾受益匪淺、電子閱覽達(dá)1000人次,圖書(shū)閱覽達(dá)1550人次。多功能活動(dòng)廳常有農(nóng)民干部、青少年涉入,看看影視、下棋彈琴、自?shī)首詷?lè),全年達(dá)1300人次,室外籃球場(chǎng)早晚常有愛(ài)好者自由組合比賽鍛煉。提供這樣的活動(dòng)設(shè)施,極大地活躍了農(nóng)民群眾的文化生活。

1、抓好群眾文體活動(dòng)是一個(gè)基層文化站工作的重要方面,今年以來(lái),我站從文化的角度,以人為本,關(guān)注民生,積極配合黨和政府各個(gè)時(shí)期的農(nóng)村中心工作開(kāi)展文化活動(dòng),春節(jié)為農(nóng)民免費(fèi)書(shū)寫(xiě)贈(zèng)送新春聯(lián),這是我鎮(zhèn)的傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)。今年過(guò)年前,我站組織鎮(zhèn)書(shū)法小組在星村、黃泥兩個(gè)圩口逢圩街頭占地設(shè)攤就地作書(shū),給農(nóng)民免費(fèi)書(shū)寫(xiě)新春聯(lián)300多幅,老表們拍手稱快,爭(zhēng)相要取,供不應(yīng)求,這項(xiàng)活動(dòng)既發(fā)揚(yáng)了我國(guó)的傳統(tǒng)文化,又密切了黨和政府與廣大群眾的關(guān)系。

2、春節(jié)開(kāi)展了舞龍、垂釣、蒙面擊鼓、點(diǎn)爆竹等娛樂(lè)活動(dòng)。

3、元宵、中秋、國(guó)慶節(jié)組織我鎮(zhèn)龍獅隊(duì)、嗩吶手進(jìn)行活動(dòng),大鬧元宵,歡度中秋國(guó)慶佳節(jié),充分地活躍了農(nóng)村節(jié)日氣氛,給圩上居民、赴圩老表以極大歡樂(lè),使圩日顯得多彩多資,處處洋溢著群眾歡樂(lè)喜慶的笑聲。

4、今年12月26日是毛澤東同志誕辰120周年紀(jì)念日,目前正在籌劃組展活動(dòng),標(biāo)題是:《紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年圖片書(shū)法展覽》。

1、為加強(qiáng)群眾文化活動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),活躍文化生活,西牛鎮(zhèn)黨委政府在美化亮化發(fā)展新西牛的同步中,也增建了政府門口休閑廣場(chǎng),冠名以《紀(jì)財(cái)廣場(chǎng)》,這塊廣場(chǎng)為西牛的老百姓提供了一個(gè)休閑、娛樂(lè)、鍛煉的文休場(chǎng)地。經(jīng)鎮(zhèn)組織牽頭,早晚在廣場(chǎng)上有近以百計(jì)的男女居民,和著音樂(lè)節(jié)奏規(guī)范性地開(kāi)展健身活動(dòng),其健身音樂(lè)給周邊居民以優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)、怡神悅耳的.精神享受。這種活動(dòng)組織,在星村圩、黃泥圩、牛頸圩也自發(fā)性地出現(xiàn)。文化站舍門前球場(chǎng),也有充分的利用。今年慶“七一”間,我鎮(zhèn)開(kāi)展了一次全鎮(zhèn)性籃球賽、拔河賽,全鎮(zhèn)32個(gè)村、一個(gè)居委會(huì)都組隊(duì)參賽人,氣氛非?;钴S,鎮(zhèn)拿出活動(dòng)支出1.6萬(wàn)元,這個(gè)作為有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)全民健身工作。2、農(nóng)村體育設(shè)施在不斷增強(qiáng)。我鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設(shè)的同時(shí),把農(nóng)民體育健身設(shè)施也配套進(jìn)行,現(xiàn)有16個(gè)村建設(shè)點(diǎn)都配有籃球場(chǎng),健身器材,今年增加的旁塘、百蘭、西牛、虎崗四個(gè)村建全設(shè)施也已完成,體育設(shè)施的完善,大大地滿足了農(nóng)民鍛煉要求,也很好地推動(dòng)和提高了農(nóng)民自覺(jué)鍛煉的積極性。

為開(kāi)展大文化建設(shè),我鎮(zhèn)32村,1個(gè)居委會(huì),實(shí)現(xiàn)村村有文化室、農(nóng)家書(shū)屋、村級(jí)共享工程服務(wù)點(diǎn),每村都配備了專職或兼職管理人員,這些工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)村民,開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)深受村民的好評(píng)。

1、我鎮(zhèn)在文藝界的優(yōu)秀者也大有人在,縣里開(kāi)展的各項(xiàng)文化活動(dòng),我鎮(zhèn)愛(ài)好者也會(huì)以各種方式有組織性或自發(fā)地參加,如書(shū)畫(huà)秀人老前輩肖澤民、鄧澤蕃、邵理珍,還有青年教師等,縣文化館組織的每周星期四的二胡培訓(xùn)、王立老師都能堅(jiān)持經(jīng)常參加水平也在不斷提高。

2、鎮(zhèn)文化站能積極配合縣文化館、紀(jì)念館、演藝公司開(kāi)展的各項(xiàng)普查、演出放映三項(xiàng)活動(dòng)工作。在文化市場(chǎng)黃賭毒凈化方面也做了大量工作。

一年來(lái)的工作盡管取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的要求差距很大。如:

1、文化站站舍設(shè)施完善進(jìn)度慢,效果不盡人意;

2、文化站自身建設(shè)管理缺乏科學(xué)化;

3、“三項(xiàng)活動(dòng)”的開(kāi)展存在冷熱病,沒(méi)能限度地滿足廣大群眾的文化需求;

4、對(duì)村級(jí)文化室、文化共享工程工作負(fù)責(zé)不夠等等,這些不足之處有待在今后努力改進(jìn)。

新的一年即將到來(lái),在今后的工作中,我站將在上級(jí)的關(guān)心與指導(dǎo)下,以新的姿態(tài),更高的要求創(chuàng)造性的開(kāi)展好文化工作,堅(jiān)持和鞏固好文化陣地,提高文化活動(dòng)水平,提升文化創(chuàng)新質(zhì)量。黨的十八大春風(fēng)吹綠祖國(guó)大地,黨的十八大精神鼓舞億萬(wàn)國(guó)民,作為一個(gè)基層文化站,農(nóng)村文化工作者,在新的一年將高舉旗幟,學(xué)好用好貫徹十八大精神,努力工作,克服缺點(diǎn),建設(shè)自我,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣文廣局的關(guān)心指導(dǎo)下,攻堅(jiān)克難,勇?tīng)?zhēng)一流,為發(fā)展農(nóng)村文化,建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)“文化夢(mèng)”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

合規(guī)文化建設(shè)自查報(bào)告篇二十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)公司合規(guī)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的管控,有效化解經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)隱患,根據(jù)xxxxxx文件的要求,我中支于20xx年8月8日-20xx年8月21日對(duì)20xx年1月至20xx年7月期間合規(guī)情況進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)排查,現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下:

經(jīng)查:我中支無(wú)“小金庫(kù)”。

1、關(guān)于對(duì)專業(yè)保險(xiǎn)代理、兼業(yè)保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)代理業(yè)務(wù)的自查情況。20xx年1月份以來(lái),我公司一直尋求與部分銀行進(jìn)行銀保合作,由于部分銀行自身已經(jīng)經(jīng)營(yíng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù),有的銀行在協(xié)調(diào)的過(guò)程中存在較大的分歧,因此,截至年底沒(méi)有與銀行簽訂中介代理業(yè)務(wù)。自20xx年以后,在總對(duì)總協(xié)議的基礎(chǔ)上,我公司逐步與工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行開(kāi)始進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,20xx年開(kāi)展了很少業(yè)務(wù),但是銷管系統(tǒng)上線后因?yàn)檫@兩家銀行都沒(méi)有提供相關(guān)的有效證件所以系統(tǒng)中沒(méi)再維護(hù),現(xiàn)在也沒(méi)再辦理業(yè)務(wù)。

2、在自查個(gè)人代理業(yè)務(wù)中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。

因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)人員個(gè)稅扣的比較多,有15個(gè)人為了避稅把直銷業(yè)務(wù)虛掛到個(gè)人代理人業(yè)務(wù)上去,牽扯保單5632份、保費(fèi)891.11萬(wàn)元、手續(xù)費(fèi)67.43萬(wàn)元,我們查出后已經(jīng)批評(píng)教育,他們保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視在大會(huì)上作了嚴(yán)厲指示,以后工作中堅(jiān)決杜絕虛掛代理人的現(xiàn)象,違反者嚴(yán)肅處理。

3、對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的整改措施。

一是重新審核、完善保險(xiǎn)代理協(xié)議和保險(xiǎn)代理人檔案。接到通知后。我們對(duì)保險(xiǎn)代理人檔案信息的真實(shí)性、完整性進(jìn)行了自查,對(duì)《保險(xiǎn)代理人協(xié)議》進(jìn)行了審核,使保險(xiǎn)代理人雙證齊全有效,管理符合《保險(xiǎn)法》和《保險(xiǎn)公司中介業(yè)務(wù)違法行為出罰辦法》的要求。

二是進(jìn)一步完善了保險(xiǎn)代理人法律法規(guī)和職業(yè)道德的培訓(xùn)制度。今年以來(lái),公司不斷強(qiáng)化了保險(xiǎn)代理人培訓(xùn)檔案管理,對(duì)保險(xiǎn)代理人資格進(jìn)行了審查,及時(shí)做好保險(xiǎn)代理人從業(yè)資格證書(shū)的換發(fā)工作,同時(shí),加強(qiáng)保險(xiǎn)代理人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和合規(guī)教育培訓(xùn)工作,建立健全了中介業(yè)務(wù)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

經(jīng)查:我中支20xx年發(fā)生銷售費(fèi)用共計(jì)75.26萬(wàn)元。20xx年1-6月發(fā)生銷售費(fèi)用425045元,所有費(fèi)用都是據(jù)實(shí)列支,經(jīng)過(guò)認(rèn)真核查,所報(bào)銷銷售費(fèi)用發(fā)票真實(shí),不存在虛構(gòu)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的現(xiàn)象。

1、薪資總額管理情況:

2、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳納情況:

公司按照規(guī)定為所有正式員工每月按時(shí)足額的繳納社會(huì)保險(xiǎn),不存在少報(bào)、瞞報(bào)未按規(guī)定申報(bào)、繳納社會(huì)保險(xiǎn)的現(xiàn)象,在社保繳費(fèi)基數(shù)的核準(zhǔn)方面加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厣绫2块T的溝通,爭(zhēng)取有利政策,避免給公司造成損失。

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