方案是指根據(jù)特定目標(biāo)所制定的行動(dòng)計(jì)劃或解決問題的方案。在制定方案之后，我們需要制定具體的實(shí)施計(jì)劃和時(shí)間安排，以確保按時(shí)完成任務(wù)。7.通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀方案，可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇一
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感，懂得珍惜勞動(dòng)的。在節(jié)日前夕做“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。希望此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用的勞動(dòng)去更多的神奇，用的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
目標(biāo)：
1.理解勞動(dòng)節(jié)的含義，知道其由來(lái)呢。
2.在勞動(dòng)中體會(huì)，勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3.在活動(dòng)中體會(huì)勞動(dòng)的快樂，熱愛勞動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各行各業(yè)勞動(dòng)圖片、不同勞動(dòng)者工作的場(chǎng)景。
（一）介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
師：知道五月一號(hào)是什么節(jié)日嗎？
教師總結(jié)，五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
（二）出示各行業(yè)不同勞動(dòng)者勞動(dòng)圖片。
師：看這是誰(shuí)？他的工作是什么呢？他的勞動(dòng)給我生活帶來(lái)什么？
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)，不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
（三）談話：說說“我的爸爸媽媽”
師：你知道你爸爸媽媽的工作嗎？說給大家聽一聽。
介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。
（四）組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
現(xiàn)在我們一起勞動(dòng)一下，體會(huì)一下勞動(dòng)的快樂。
（五）學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)的熱愛。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇二
達(dá).芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇三
活動(dòng)名稱：
向節(jié)日里不休息，辛勤勞動(dòng)的人們問好。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒在家長(zhǎng)的幫助支持下大膽、自然地向成人問好，向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。
2、幼兒在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的人和事。
3、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)過程：
1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。
2、節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。
3、幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人，請(qǐng)接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送，也可以讓孩子自己主動(dòng)去送--這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))。
4、節(jié)日過后，孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰(shuí)慰問了，是自己主動(dòng)完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。
教學(xué)反思：
活動(dòng)來(lái)源于中班的主題活動(dòng)《四周的人》，教育活動(dòng)從孩子最親近的父母長(zhǎng)輩開始關(guān)心四周人們的活動(dòng)，了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動(dòng)，體驗(yàn)社會(huì)成員之間的相互關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習(xí)。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇四
活動(dòng)計(jì)劃是指為某項(xiàng)活動(dòng)指定的書面計(jì)劃、具體行動(dòng)實(shí)施措施、細(xì)則、步驟等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。
2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。
歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書。
(一)引言：達(dá).芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
(二)全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
(三)小品表演。
1.請(qǐng)楊**、王**、葛**、劉**同學(xué)表演：小品《一件小事》。
2.主持人點(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。
像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴?、怕累、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點(diǎn)又說明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。
(四)學(xué)生講話助人為樂的故事。
1.請(qǐng)xxx同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。
2.主持人點(diǎn)撥，是學(xué)生明確：
以上的故事告訴我們：就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng)，樂于助人的好習(xí)慣，我們作為二十一世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生，是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。
3.表?yè)P(yáng)部分同學(xué)。
(五)獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。
請(qǐng)高臘玲同學(xué)配樂詩(shī)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。
勞動(dòng)最光榮。
達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生，更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮”的精神。
1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。
2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。
1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品。
3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事。
4、同學(xué)勞動(dòng)詩(shī)歌朗誦。
5、班長(zhǎng)宣讀《勞動(dòng)光榮，懶惰可恥》倡議書，倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。
6、“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng)，同學(xué)們簽名宣誓，做熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的好少年。
活動(dòng)目的：
1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2.減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
活動(dòng)過程：
主持人：(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜蜜的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《五一頌》。
主持人：浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)，走向轟叫的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動(dòng)者的浪漫。
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的歡快說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造。
最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手往勞動(dòng)，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
主題班會(huì)到此結(jié)束!
班會(huì)主題：勞動(dòng)最光榮。
班會(huì)思想：
達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生，更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮”的精神。
班會(huì)目的：
1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。
2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。
班會(huì)內(nèi)容：
1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品。
3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事。
4、同學(xué)勞動(dòng)詩(shī)歌朗誦。
5、班長(zhǎng)宣讀《勞動(dòng)光榮，懶惰可恥》倡議書，倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。
6、“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng)，同學(xué)們簽名宣誓，做熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的好少年。
1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2.減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
主持人：(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜蜜的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《五一頌》。
主持人：浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)，走向轟叫的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動(dòng)者的浪漫。
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的歡快說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造。
最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手往勞動(dòng)，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
主題班會(huì)到此結(jié)束!
1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。
2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。
歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書。
(一)引言：達(dá).芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
(二)全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
(三)小品表演。
1.請(qǐng)楊**、王**、葛**、劉**同學(xué)表演：小品《一件小事》。
2.主持人點(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。
像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴?、怕累、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點(diǎn)又說明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。
(四)學(xué)生講話助人為樂的故事。
1.請(qǐng)xxx同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。
2.主持人點(diǎn)撥，是學(xué)生明確：
以上的故事告訴我們：就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng)，樂于助人的好習(xí)慣，我們作為二十一世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生，是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。
3.表?yè)P(yáng)部分同學(xué)。
(五)獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。
請(qǐng)高臘玲同學(xué)配樂詩(shī)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇五
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際__日”，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
二、活動(dòng)目的。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動(dòng)，來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
三、活動(dòng)原因。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c(diǎn)，是我們的家，活動(dòng)既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾多，人流量過大，平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動(dòng)證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。
五一是勞動(dòng)者節(jié)日，勞動(dòng)榮，讓高職學(xué)生參加此活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
四、活動(dòng)方式。
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的班會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月。
六、活動(dòng)對(duì)象。
技師汽修12__班全體同學(xué)們。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
教室308、包干區(qū)、寢室。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.首先了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。
2.召開班委會(huì)，并指定負(fù)責(zé)人。
3.打掃工具準(zhǔn)備。
4.人員的通知到位。
技師汽修11__班團(tuán)支部。
20__年5月寫作模板。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇六
班會(huì)主題：
勞動(dòng)最光榮。
班會(huì)思想：
達(dá)?芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生，更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮”的精神。
班會(huì)目的：
1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。
2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。
班會(huì)內(nèi)容：
1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品。
3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事。
4、同學(xué)勞動(dòng)詩(shī)歌朗誦。
5、班長(zhǎng)宣讀《勞動(dòng)光榮，懶惰可恥》倡議書，倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。
6、“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名教學(xué)，同學(xué)們簽名宣誓，做熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的好少年。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇七
一、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案四：小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)方案-創(chuàng)造美好的生活（556字）。
在****年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義，了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義；
2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié)；
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想；
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活；
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
****年4月22日――****年5月3日。
勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美。
全體學(xué)生。
（一）召開主題班會(huì)。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。
（二）舉辦手抄報(bào)比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。（每班5份）。
（三）征文活動(dòng)（三―六年級(jí)）。
以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì)；用稿紙抄寫，不少于500字；5月3日之前上交。（每班5篇）。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇八
為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，加強(qiáng)各年級(jí)組之間的'聯(lián)系交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，培養(yǎng)教職工頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校工會(huì)擬舉辦教職工跳繩比賽，現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下：
20xx年4.26日-4.30日
學(xué)校操場(chǎng)
一分鐘速度跳繩。
1、裁判：
2、攝影：
3、器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置：
4、記數(shù)員：
(一)、比賽分組：比賽分為七個(gè)組：一、二、三、四、五、六年級(jí)各為一個(gè)組，學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個(gè)組。
(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽，選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。
2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊(duì)員展開決賽。將每組4名隊(duì)員的成績(jī)相加，排出一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
比賽隊(duì)員必須在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩?？梢噪p腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計(jì)一次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，失誤可繼續(xù)比賽，以累計(jì)數(shù)為個(gè)人成績(jī)。
1、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的，要求參賽隊(duì)員尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、各組做好賽前總動(dòng)員，積極動(dòng)員本職踴躍參加比賽，并認(rèn)真組織參賽隊(duì)員做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng)，避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊(duì)員必須于開賽前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，遲到者按棄權(quán)處理。
4、參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊(duì)員在比賽時(shí)，要安排好工作，不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。
1、按比賽總成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇九
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo)；使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的`辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始。
二、出旗、敬隊(duì)禮。
三、齊唱隊(duì)歌。
在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺(tái)。
主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學(xué)（齊）：是！
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(xué)（齊）：對(duì)，說到做到。
主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事？
學(xué)生上臺(tái)講故事。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說的。
（投影儀出示名人名言）。
（齊讀）勞動(dòng)是幸福之文?！惶m克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！郀柣?/p>
勞動(dòng)創(chuàng)造世界?！R克思。
主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。
組織委員：
（1）服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。
（2）遵守比賽時(shí)間。
（3）遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
文體委員：（舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌）。
快速穿衣。
文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間；2分鐘。
計(jì)時(shí)員：（吹哨）“嘟——（時(shí)間到）”
（參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）。
計(jì)時(shí)員：（吹哨）“嘟——（時(shí)間到）”
裁判評(píng)定，宣布第一名名單。
（接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）。
主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。（奏頒獎(jiǎng)曲）。
主持人：通過比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的'同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
一、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇十
1、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，另外評(píng)選3名優(yōu)秀文藝委員。
分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、此次活動(dòng)的評(píng)比納入班級(jí)考核范疇，作為班級(jí)考核的依據(jù)之一，凡是在活動(dòng)中獲得名次的項(xiàng)目，學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評(píng)選時(shí)分別加12分、10分、8分、6分。
另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎(jiǎng)的均按參與節(jié)目數(shù)為所在班級(jí)加2分/每個(gè)節(jié)目。
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校校園文化增添光彩。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇十一
“五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛勞動(dòng)的時(shí)機(jī)，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動(dòng)一：勞動(dòng)真快樂
1、教幼兒知道國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日。
2、懂得勞動(dòng)最光榮的道理，在勞動(dòng)中體會(huì)快樂。
3、讓幼兒通過各種活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力，學(xué)做自己力所能及的事。
一、通過談話讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的日期。
二、講解“五?一”節(jié)的來(lái)歷及意義，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。
來(lái)歷：1886年5月1日，美國(guó)芝加哥20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，第二國(guó)際宣布將每年的5月1日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
意義：工人斗爭(zhēng)取得可喜成果，工人的工作時(shí)間普遍縮短。在工人的壓力下，一些國(guó)家的政府頒布了有利于工人利益的法律，增強(qiáng)了工人階級(jí)的斗爭(zhēng)信心，也為國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)積累了富貴經(jīng)驗(yàn)。
三、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇十二
為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，物業(yè)公司積極響應(yīng)股份公司工會(huì)的號(hào)召，為豐富廣大員工的業(yè)余文體生活，決定舉辦“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)。
xx山。
物業(yè)全體成員。
為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
1、各成員于早上x：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé)，一名組長(zhǎng)，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。公司五一活動(dòng)策劃方案4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊(duì)分開行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。
7、開展娛樂性活動(dòng)，無(wú)固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))。
(1)接歌。分若干隊(duì)，由干部帶領(lǐng)，社長(zhǎng)唱一句，各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱，各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng)，開始時(shí)可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語(yǔ)接龍。
班會(huì)方案勞動(dòng)節(jié)方案篇十三
五一節(jié)日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔(dān)憂，認(rèn)為從表面上看起來(lái)紅紅火火的假日銷售，只是消費(fèi)者將昨天、明天或下個(gè)月的消費(fèi)集中在幾天內(nèi)進(jìn)行。為了引導(dǎo)消費(fèi)，激發(fā)節(jié)日沖動(dòng)性消費(fèi)，并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績(jī)和較有影響力的社會(huì)效應(yīng)，提升企業(yè)形象及以文明經(jīng)商的特點(diǎn)，應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動(dòng)，使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時(shí)，增加隨機(jī)消費(fèi)的欲望。擬策劃以下五一節(jié)日主題系列活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
1.五月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂假期全家樂;
xx月xx日――xx日
(一)購(gòu)物瘋狂送，好運(yùn)自然來(lái);
滿xx元以上送xx或面值xx元福利彩票刮刮樂一張;
滿xx元以上送高級(jí)卷紙xx條或面值xx元福利彩票刮刮樂一張;
(二)vip客戶尊享，xx元超值大換購(gòu)!
活動(dòng)期間一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物滿xx元以上，憑單張電腦小票加會(huì)員卡即可在商場(chǎng)出口處加xx元超值換購(gòu)價(jià)值xx元以上超值商品。(單張電腦小票最多限換購(gòu)一件商品)
由采購(gòu)部于xx月xx日前提供一系列零售價(jià)接近20元的近期或滯銷而又不可退貨的商品作為此次換購(gòu)的商品(要求商品有一定體量)。使此活動(dòng)在帶動(dòng)客流量提高客單價(jià)的同時(shí)減輕本商場(chǎng)滯銷商品、近期商品的積壓與庫(kù)存，從而一舉兩得。
活動(dòng)期間：
商場(chǎng)全部專柜必須參加特價(jià)dm單宣傳，并提供不少于五個(gè)超低價(jià)特價(jià)商品進(jìn)行促銷。促銷方案及特價(jià)須報(bào)商場(chǎng)總經(jīng)辦審核。超市區(qū)提供會(huì)員超低價(jià)促銷商品不少于xx個(gè)單品。
促銷熱點(diǎn)：
每天精選出xx種左右的超低價(jià)商品，要求確定合理的品種、供貨量和超低價(jià)，保證具有強(qiáng)大的吸引力和價(jià)格沖擊力，一方面限制個(gè)人購(gòu)買數(shù)量，另一方面保證當(dāng)天足量供應(yīng)，避免在短時(shí)間內(nèi)哄搶一空;如：散裝大米xx月xx日超低價(jià)銷售，xx元/斤，家雞蛋xx月xx日超低價(jià)銷售，xx元/斤。使活動(dòng)掀起兩個(gè)高潮。
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