4.心得體會(huì)可以在學(xué)習(xí)、工作、生活中起到及時(shí)總結(jié)和記錄的作用，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以采用自由書(shū)寫(xiě)的方式，不過(guò)度拘泥于格式和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。希望通過(guò)這些案例可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感，幫助大家寫(xiě)出更加出色的心得體會(huì)。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的，希望大家能夠發(fā)表自己真實(shí)的感受和體驗(yàn)，以期能夠得到更多的反饋和啟發(fā)，共同進(jìn)步。
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇一
自從讀過(guò)朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊芬院?，我便喜歡上了這樣富含真情的文字，有時(shí)簡(jiǎn)練，有時(shí)細(xì)膩，無(wú)不透著對(duì)生活的熱愛(ài)之情。
如《背影》《冬天》等文章，寫(xiě)父親的動(dòng)作只用寥寥數(shù)筆，卻刻畫(huà)出父親對(duì)兒女無(wú)言的愛(ài)。而《匆匆》《綠》等文章，卻又用細(xì)致的筆觸，描寫(xiě)出環(huán)境的優(yōu)美清麗。
尤其是《白馬湖的回憶》一文，描寫(xiě)的景物和環(huán)境真是美妙極了。你聽(tīng)：“白馬湖的春日自然最好，山是青得要滴下來(lái)，水是滿滿的、軟軟的。小馬路的西邊，一株間一株地種著小桃與楊柳，小桃上各綴著幾朵重瓣的紅花，像夜空的流星，楊柳在暖風(fēng)里不住地?fù)u曳?！?/p>
每每看到這樣的語(yǔ)言，我就禁不住要大聲地朗讀起來(lái)，仿佛自己就置身于文中所描繪的畫(huà)面中，成了那個(gè)身穿長(zhǎng)衫，于湖邊背手而立的學(xué)者，那種感覺(jué)真讓人全身心的愉悅與向往??！
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇二
之中，相信大家也都讀過(guò)。選材時(shí)，我也考慮過(guò)大家耳熟能詳?shù)淖髌窙](méi)有新鮮感，但少年看山是山，此時(shí)與彼時(shí)的感悟與理解自然大不同。人，唯有豐富了閱歷，才能回過(guò)頭來(lái)珍惜。在此借這篇散文向各位偉大的父親致敬！
朱自清利用平凡的事件，呈現(xiàn)了父親的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，暖意與感動(dòng)在字間流淌。但文字中也穿插著年少無(wú)知時(shí)的后悔。過(guò)江進(jìn)站買票，父親忙著與腳夫講價(jià)時(shí)，我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢(qián)；就送我上車。他給我揀定了靠車門(mén)的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我說(shuō)道：“爸爸，你走吧?！?/p>
這種情形，回想一下，似乎也經(jīng)常出現(xiàn)在我與父親之間。有時(shí)，天氣冷了，父親會(huì)一再跟我強(qiáng)調(diào)，帶件衣服，防止感冒。我被叮囑得不厭了，經(jīng)常會(huì)不耐煩、語(yǔ)氣沖沖地說(shuō)道“知道了呢，我那么大人了，還能不知道冷熱么？”每每如此，父親就會(huì)訕訕地小聲解釋一句“我怕你冷”，見(jiàn)他這樣，我的心中總是無(wú)限后悔，但又不好意思去說(shuō)些什么?？偸菍⒏赣H對(duì)我的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然，有時(shí)候知道自己對(duì)他造成了傷害，但又不愿去深想。直到后來(lái)有一次，母親跟我說(shuō)：“你爸跟我說(shuō)，你長(zhǎng)大了，不愿意跟他親近了?！边@時(shí)我才幡然悔悟。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我習(xí)慣了對(duì)外人溫言以對(duì)，笑臉相迎，卻在不知不覺(jué)間對(duì)自己最親近的人實(shí)施了冷暴力。
是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？大約是大學(xué)以后吧，這個(gè)時(shí)候的父親不像小時(shí)候那樣替我做主，而是凡是皆聽(tīng)我的。這種情形可能大家或多或少都有，當(dāng)你的冷言冷語(yǔ)讓父親沉默以對(duì)的時(shí)候，不知是否能想起，小時(shí)候，父親不厭其煩地一遍又一遍地教你騎自行車？夏夜的星空下，父親帶著你躺在庭院的涼席上，要指天空中的牛郎織女星，講述著唯美的神話故事？父親的陪伴，一幕又一幕的在腦海中閃現(xiàn)，細(xì)細(xì)想來(lái)，小時(shí)候，對(duì)父親的觀感與現(xiàn)在是完全不同的。那時(shí)候，在小小的我心中，父親是高大偉岸的。牽著手與他走在一起，我得仰望他，感覺(jué)老爸好高啊，即使他不到一米七。感覺(jué)老爸好厲害啊，幼兒園的男孩子欺負(fù)我，老爸親自上陣嚇退了他！
但是現(xiàn)在的父親，正如朱自清的父親一樣，會(huì)腳步蹣跚，略顯笨拙。也會(huì)因?yàn)楹ε伦兝希焱樕喜量拱櫵Ｎ迨鄽q，正是白發(fā)漸生的年紀(jì)，每次父親讓我?guī)退伟装l(fā)時(shí)，我都會(huì)笑著調(diào)侃他：“老了就老了，拔了也沒(méi)用！”即使嘴上插刀，但我的心中酸澀的無(wú)以復(fù)加。我的父親，在歲月的流逝中，我發(fā)現(xiàn)了他這樣那樣的缺點(diǎn)，比起我年幼時(shí)心中的無(wú)所不能的英雄，現(xiàn)在的他平凡得可愛(ài)。此時(shí)，我能幫他拔盡白發(fā)。若待到他滿頭銀發(fā)，現(xiàn)在想象一下，他可能會(huì)向我撒嬌，就為了我能帶他去染發(fā)，彼時(shí)，他想做什么，我都會(huì)依他。
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇三
朱自清是我國(guó)近代散文界的著名作家之一，他的散文作品以流暢、自然而蘊(yùn)含深情的風(fēng)格著名于世。在閱讀朱自清散文的過(guò)程中，我深深地感受到了其博大精深、飽含情感的藝術(shù)魅力，下面我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：散文清新自然，婉約流暢。
朱自清的散文通常不需要過(guò)多的修辭手法，卻能夠渲染出詩(shī)一般的情感。一篇好的散文，若能夠?qū)崿F(xiàn)語(yǔ)言和心境的反哺，語(yǔ)言的表達(dá)婉約流暢，易于理解，便可收到良好的閱讀效果。通過(guò)閱讀朱自清的散文，我在受到情感渲染的同時(shí)，也感受到了一種真摯、自然的寫(xiě)作態(tài)度。
第二段：散文情感深刻，內(nèi)容豐富多彩。
朱自清散文大多出自他內(nèi)心的感受，他的作品常常展現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的個(gè)人情感和對(duì)生活的真實(shí)感受。他善于借助作品來(lái)傳達(dá)一些思想與心態(tài)，并通過(guò)對(duì)一些事物的描寫(xiě)和評(píng)述來(lái)表達(dá)他的看法與情感。值得一提的是，朱自清的作品涉及領(lǐng)域廣泛，從古文、現(xiàn)代文到文言文，從故事、小說(shuō)到雜文、游記，其手筆熱情洋溢，傳神實(shí)在。
第三段：散文文字簡(jiǎn)練樸素，內(nèi)涵精深廣泛。
往往有人認(rèn)為樸素易讀，深?yuàn)W難懂。朱自清散文文字樸素，卻蘊(yùn)含著豐富的人文內(nèi)涵，富含著文化底蘊(yùn)，是讀者讀過(guò)后細(xì)品才可額外收獲的。比如《背影》這篇文章，朱自清借回憶父子之情的故事，表達(dá)了對(duì)親情的深厚感情，并深刻地反思了家庭與國(guó)家之間的關(guān)系，是自清先生的代表之一。
第四段：語(yǔ)言運(yùn)用巧妙透徹，想象豐富多彩。
朱自清擅長(zhǎng)引用生動(dòng)多彩的比喻，運(yùn)用富有畫(huà)面感的描寫(xiě)手法，以生動(dòng)的語(yǔ)言和夸張的表達(dá)來(lái)豐富文章的形式，展現(xiàn)生活的豐富多彩，令讀者感受到無(wú)限的想象空間。文章中多次運(yùn)用“月亮”、“牛郎織女”、“梧桐樹(shù)”等富有詩(shī)意的形象，成為朱自清散文的獨(dú)特標(biāo)志，贏得了讀者的喜愛(ài)。
第五段：散文氣質(zhì)高雅，文化內(nèi)涵深厚。
在增強(qiáng)閱讀樂(lè)趣的同時(shí)，朱自清的散文也因?yàn)槠渥吭降奈幕瘍?nèi)涵而被后人稱贊。散文中融合了朱自清廣博的學(xué)識(shí)，其豐富的歷史、文化、哲學(xué)等知識(shí)使作品在揭示人性、反映社會(huì)、闡述思想等方面呈現(xiàn)出高度的文化內(nèi)蘊(yùn)。
總之，朱自清的散文藝術(shù)，以其獨(dú)具特色的情感、語(yǔ)言、內(nèi)容等方面贏得了老一輩的喜愛(ài)與追隨，也擁有著現(xiàn)代人的追捧。其優(yōu)雅、文雅的寫(xiě)作風(fēng)格，以及真實(shí)、自然的散文筆調(diào)，讓讀者不僅獲得了知識(shí)和情感上的滿足，更讓我們感受到一種自然、平和、純真的人類情感。
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇四
朱自清是中國(guó)現(xiàn)代散文的先驅(qū)者之一，他的散文作品以淳樸、平實(shí)、自然的語(yǔ)言風(fēng)格著稱，深受讀者喜愛(ài)。近期我研讀了朱自清的一些散文作品，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這個(gè)時(shí)代，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)朱自清散文的精神，以更加真實(shí)、自然的表達(dá)方式去傳遞對(duì)生活、對(duì)世界的感受。在讀完朱自清的散文后，我有了一些心得和體會(huì)。
首先，朱自清的散文散發(fā)著濃厚的人文關(guān)懷。他關(guān)注平凡的事物，用深情的筆觸描繪身邊的人和事。他在《背影》中講述了自己小時(shí)候的故事，他父親為了兒子去買學(xué)習(xí)用品，但從來(lái)不主動(dòng)表達(dá)對(duì)兒子的愛(ài)。朱自清在文中流露出對(duì)父親深深的懷念和敬意。這種關(guān)懷、感恩之心讓人感動(dòng)。這啟示我，生活中平凡的細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著無(wú)盡的溫暖與情感，我們應(yīng)該用關(guān)愛(ài)的心去體驗(yàn)和感悟，才能真正理解生活的意義。
其次，朱自清的散文具備著真實(shí)的勇敢。他在《荷塘月色》中用自然的描寫(xiě)揭示了人生的無(wú)常和短暫，讓人對(duì)生命產(chǎn)生深深的思考。他在《背影》中赤裸裸地表達(dá)了自己內(nèi)心的掙扎和內(nèi)疚。朱自清用文字勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心，勇敢地揭示生活中的不易。這讓我明白，只有勇敢面對(duì)自己內(nèi)心的真實(shí)想法，才能真正理解自己、認(rèn)識(shí)自己，從而成長(zhǎng)為更好的自己。
第三，朱自清的散文展示了積極向上的精神面貌。盡管他的作品中有很多表達(dá)對(duì)生活的痛苦和不滿的情緒，但他總能從中找到一絲欣慰和希望的火苗。他在《春》中描述了冬天即將過(guò)去、春天即將到來(lái)的美好景象，給人以無(wú)限期待和希望。他在《匆匆》中喚起了人們對(duì)時(shí)間珍惜和生活積極向上的態(tài)度。這讓我明白，無(wú)論生活是如何的困難和過(guò)渡，只要我們抱有積極向上的精神面貌，就能夠克服困難，迎接更好的未來(lái)。
第四，朱自清的散文喚醒了人們對(duì)自然的敬畏之情。他以獨(dú)特的視角關(guān)注自然的美，用精妙的語(yǔ)言描繪大自然的景色。他在《詠蟬》中贊美了蟬的生命力和堅(jiān)韌不拔的精神。他在《荷塘月色》中贊美了荷葉的堅(jiān)韌和適應(yīng)力。這讓我明白，大自然是如此的美麗和偉大，我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)它。同時(shí)，也讓我明白，只有在與自然的融合中，我們才能找到內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。
最后，朱自清的散文具備著文學(xué)家的責(zé)任感。他以文學(xué)的形式為社會(huì)帶來(lái)了溫暖和鼓舞。他用文字溫暖人心，以此傳遞希望和力量。他在《荷塘月色》中通過(guò)描寫(xiě)荷塘中孕育生命的植物給予讀者以心靈的慰藉。他在《背影》中通過(guò)對(duì)父子之間的關(guān)系的描述引起人們對(duì)親情的思考。這啟示我，作為文學(xué)創(chuàng)作的人，我們應(yīng)該肩負(fù)起傳遞美、善、愛(ài)的責(zé)任，讓我們的作品帶給讀者正能量。
朱自清散文給予我很多啟示和教益，他的作品觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處。從朱自清的散文中，我看到了一個(gè)關(guān)懷人間、敬畏自然、勇敢面對(duì)生活的智者。在這個(gè)喧囂的時(shí)代，我們應(yīng)該借鑒朱自清散文的精神，用真實(shí)、自然的態(tài)度去感悟和表達(dá)生活的意義和價(jià)值。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考，我們也可以成為一個(gè)有智慧和靈性的人。
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇五
“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)?！边@話用來(lái)形容《槳聲燈影里的秦淮河》也是恰如其分。印象中，盈盈的月，朦朧的煙靄，碧陰陰的水，斷續(xù)的歌聲，微漾的醉，秦淮河美極了。就像是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?，把自己的情感交融其中。結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景，作者寄情山水，追求一時(shí)的寧?kù)o和一切均皆適度的生活情趣。但是泛舟途中出現(xiàn)的妓船，把他拉回到現(xiàn)實(shí)中，使他不能真正超脫，為她們“仍在秦淮河里掙扎”，為現(xiàn)實(shí)的黑暗而憤慨。于是作者眼里“清艷的夜景也為之減色”。森森的水影、一星兩星的燈光渲染了作者的心中凄涼。平靜的文字下，隱藏了心情的起伏;真情的流露，鋪墊了自己執(zhí)著的追求。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是讀完《匆匆》后腦海中浮現(xiàn)出的論語(yǔ)?！斑^(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”我們要靠的是自身能力而非守株待兔似的徒守成功。人生苦短，現(xiàn)實(shí)殘酷，山不過(guò)來(lái)我過(guò)去，我們是主宰萬(wàn)物的精靈，我們有能力不讓時(shí)間偷偷在眼皮底下溜走，我們有能力“把玩”時(shí)間，而非浪費(fèi)時(shí)間。我們不會(huì)掩面嘆息，我們會(huì)讓時(shí)間折服于自己手中。
“盼望著，盼望著……”這樣陽(yáng)光的開(kāi)頭，給人心靈以不小的動(dòng)力。這是一首青春的贊歌，從萬(wàn)物復(fù)蘇，到動(dòng)人春天，碧悠青草，花木爭(zhēng)榮，和煦春風(fēng)，由遠(yuǎn)及近，由視覺(jué)到感覺(jué)，把一順帶的景物自然的連接起來(lái)。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。有的是希望!
讀完這本書(shū)，我不僅心靈上經(jīng)過(guò)了洗禮，對(duì)這些詩(shī)美、景美、樸質(zhì)美的文章更是愛(ài)不釋手?！安惶撁?，不隱惡”的平淡中包孕了神奇。
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇六
這些散文都有同樣的特點(diǎn)，素樸，慎密，語(yǔ)言洗簡(jiǎn)，文筆清麗，讀完以后身臨其境，回味無(wú)窮。
在《朱自清散文精選》中，有他三十五多篇散文，這本書(shū)中第一篇散文就寫(xiě)了他最有名的一片的散文，《匆匆》。這篇散文寫(xiě)出朱自清面對(duì)“逃走如飛”的匆匆時(shí)光而產(chǎn)生的無(wú)奈，悵惘，比切還有對(duì)未來(lái)的追求和探索。
我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達(dá)的意思。在《匆匆》里一句話是這樣的“但是，聰明的，你告訴我，為什么一去不復(fù)返呢?”這句話表面上是疑問(wèn)句，但實(shí)際上卻表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和已逝去的的深深遺憾這句話一直印在我的腦子里反復(fù)回味，總覺(jué)得有無(wú)窮無(wú)盡的含義包含在這句話中。
當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，我又在細(xì)細(xì)的回味，原句是“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話和前面的那句起到了呼應(yīng)作用文末和文首的提問(wèn)在文字上看是一樣，但是在表達(dá)的感情上卻不一樣了，文首的提問(wèn)是強(qiáng)調(diào)一種無(wú)奈和悵惘，而這句的提問(wèn)是一份激情，是一聲吶喊，我們要區(qū)分這兩句，在讀這兩句話時(shí)語(yǔ)調(diào)是不一樣的。
時(shí)間，它本身是看不見(jiàn)的，又摸不著的，可是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力，將事件的形象描述出來(lái)，為我們捕捉了時(shí)光逝去的蹤跡。他把時(shí)光比作針尖上的水滴，青煙等，表現(xiàn)出時(shí)光的無(wú)聲無(wú)息。
在文章倒數(shù)第二段，作者又運(yùn)用了擬人的手法，把無(wú)形的時(shí)光不做他朝夕相伴的朋友，這樣可以表現(xiàn)時(shí)光的一往無(wú)前轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì)，還可以極其傳神的表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能，欲追不及的惋惜和悵然。
讀完朱自清的散文，我突然明白時(shí)間是寶貴的，不要虛度光陰，一定要珍惜時(shí)間，盡力做好買一件事。
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇七
合上書(shū)，不知到底是什么心情。是喜是憂？喜的是朱自清這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心與正義感，而憂的是在那個(gè)時(shí)代，即使是美國(guó)，也并非一件容易事。
第一次了解朱先生的作品是在那柔美抒情的《荷塘月色》中，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮現(xiàn)在荷塘里?！蔽恼逻@般清新自然，令我受益匪淺。
《白種人—上帝驕子》等都是鮮明的愛(ài)國(guó)主義文學(xué)作品?！斑@是襲擊，也是侮蔑，大大的侮蔑！”我因?yàn)樽宰?，一面感到空虛，一面卻又感到憤怒；于是有了迫切的'國(guó)家之念。朱先生用筆用心同一切換人進(jìn)行著斗爭(zhēng)，對(duì)一切不人道的行為進(jìn)行斥責(zé)。
經(jīng)過(guò)一番反思我終于知道自己的心情是喜，喜中國(guó)文學(xué)史上曾經(jīng)有這樣一位杰出的文學(xué)家，給我們后代留下了這么多可貴的精神食糧；喜他用筆掀開(kāi)了這么多丑陋的東西，讓人覺(jué)醒。
本文短小精悍，含義雋永，耐人尋味。
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇八
散文中我最喜歡朱自清散文，特別是他的抒情散文，當(dāng)然如《荷塘月色》、《槳聲等影里的秦淮河》、《背影》等名篇自必說(shuō)，這些膾炙人口的文章，每讀一遍，都使我如沐春風(fēng)、如飲甘泉。
而那些并不常見(jiàn)的散文，偶爾讀來(lái)也別有一番滋味。
最近讀朱自清的散文《南京》就有這樣的感覺(jué)。
南京是我的故鄉(xiāng)，我生于斯、長(zhǎng)于斯，這里的每一塊土地，每一件事物，甚而那遠(yuǎn)逝的古跡，都能銘于心，刻于骨，溶于血。
他像一個(gè)含情脈脈的情人，飽含著深情的筆墨，把南京描繪的如古色古香的美女。
他以流覽的眼光從南到北從頭到腳把南京欣賞了一遍，而描寫(xiě)最多的是臺(tái)城邊上的古雞鳴寺。
朱自清說(shuō);“到雞鳴寺去最好是一個(gè)微雨天或月夜。
在朦朧里，才醞釀著那一縷縷的古味。
你坐在一排明窗的豁蒙樓上，吃一碗茶，看面前蒼然蜿蜒著的臺(tái)城，臺(tái)城外明凈荒寒的玄武湖就像大滌子的畫(huà)。
豁蒙樓一排窗戶安排的最有心思，讓你看的一點(diǎn)不多一點(diǎn)不少。
”這是朱自清登雞鳴寺的感覺(jué)。
我也經(jīng)常登雞鳴寺，入豁蒙樓，因?yàn)槌Ｈ?，所以感覺(jué)與朱自清又有不同。
受朱老先生的感染，我也喜歡在雨天到雞鳴寺去。
記得那是一個(gè)秋天的雨日，暑氣剛剛散去，涼風(fēng)陣陣襲來(lái)，心緒漸高漸遠(yuǎn)。
·耳邊傳來(lái)鐘磬，頌經(jīng)聲聲入耳。
豁蒙樓上人少，若大的廳內(nèi)，只有幾個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)香客在喝茶小憩，周圍清靜的如同梵羅世界，神仙的滋味愈來(lái)愈濃，真恨不能乘風(fēng)旋上___天，在鐘山之上飛上幾個(gè)來(lái)回。
難怪天上人間的好去出盡被佛占盡。
三十年代人們對(duì)李叔通突然出家感到莫名，放著好好的少爺不做，現(xiàn)成的嬌妻美妾不要，偏跑到虎跑寺出家當(dāng)和尚，還要修佛家最苦、最嚴(yán)、最難的律宗，實(shí)實(shí)地要做一個(gè)苦行僧，每天只吃兩頓飯，而且過(guò)午不食，半天就餓肚子。
身穿百納衣，手持破缽盂，戒修二百五十戒清規(guī)。
坐在豁蒙樓上我悟出了一些道理。
僧人行戒，皈依佛門(mén)，心中總有苦衷(除了那些賴佛吃飯指佛穿衣的懶漢)，面對(duì)紅塵，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自我，總有排解不開(kāi)的煩惱和困惑，只有超然出世，遁入空門(mén)，四大皆空，一切了了，才是辦法。
有時(shí)候一個(gè)人用出世的思想去看待世上的一切，或許活的更輕松、更坦然。
三十年代的南京，雖然是個(gè)都市，但還是荒寒蕭條，瘡痍滿目，貧困者比比皆是,大道空寂，塵埃遍布，只有寺廟昌盛，當(dāng)時(shí)的南京方圓不過(guò)二三十里，而寺廟卻有幾十處，香火旺盛的有棲霞寺、隆昌寺、雞鳴寺、毘廬寺、靈谷寺等幾處大寺院。
僧人幾千，成了南京的一大特色。
朱自清對(duì)這一特色頗感興趣，曾專門(mén)登山拜訪了幾家寺廟，而對(duì)雞銘寺卻情有獨(dú)鐘，在《南京》一文中用了濃墨重彩。
雞鳴寺為什么會(huì)引起這位文豪的極大興趣呢。
這一點(diǎn)自然和他的生活經(jīng)歷有關(guān)。
朱自清生活在一個(gè)極度壓抑的______，要說(shuō)的話不能隨便說(shuō)，要做的事不能隨便做，只能找一無(wú)人的地方去排解心中的郁悶，求得一時(shí)的寬慰，因此，他的散文處處透著那一絲淡淡的哀愁，帶著一層淺淺的“灰”調(diào)。
就像朧著輕紗的夢(mèng)。
這就是朱自清散文的飄逸之處，也是惹人愛(ài)之處。
讀朱自清的散文，需在酒足飯飽之后，泡一杯清茶，一邊酩茶，一邊賞讀，那種滋味有如出家人頌經(jīng)時(shí)的恬靜淡雅。
這也正是雞鳴寺所具有的獨(dú)特風(fēng)格之處，只有在雞鳴寺才有這種體會(huì)。
在鬧市之中，獨(dú)辟一塊清靜之地，為那些想清靜又不愿意逃離紅塵的人們，留出一個(gè)好去處。
難怪朱自清來(lái)了有這樣一番感受。
雞鳴寺藏在一處山林之中方圓不過(guò)五六百米，拾級(jí)而上也就______十級(jí)。
毫不費(fèi)力就能享受無(wú)邊的美景，這正合了朱自清的心思，他不喜歡熱鬧的場(chǎng)面，但又不會(huì)像李叔同那樣遁入空門(mén)，他只愿在熱鬧和靜寂之間來(lái)回。
因了這些，朱自清在《南京》一文中對(duì)雞鳴寺下了重重的一筆，使我今天讀來(lái)倍感親切。
朱自清《背影》的感想主題思想通過(guò)對(duì)父親在車站給兒子送行情景的描述，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子無(wú)微不至的熱愛(ài)和兒子對(duì)父親的百般懷念。
文章寫(xiě)的是1917年作者在北大讀書(shū)時(shí)經(jīng)歷的事，是在25年寫(xiě)的。
這一時(shí)期中國(guó)社會(huì)的狀況是：軍閥割據(jù)，帝國(guó)主義勢(shì)力明爭(zhēng)暗斗，知識(shí)分子朝不保夕，廣大勞動(dòng)人民處在水深火熱之中。
作者當(dāng)時(shí)雖未站到革命立場(chǎng)，投入反帝反封的斗爭(zhēng)中，但做為一名正直、善良、敦厚的知識(shí)分子，必然要感到社會(huì)的壓抑，產(chǎn)生一種落寞凄涼的情緒。
不是嗎，作者的家庭，因著社會(huì)的黑暗而日趨窘迫，“光景很是慘淡”“一日不如一日”作者的父親，先是“賦閑”，后為了找差事而“東奔西走”，乃至老境“頹唐”這些都從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子奔波勞碌，前途渺茫，謀事艱難，境遇凄慘的現(xiàn)實(shí)。
在他們心頭籠罩一層不散的愁云，如同文章所表現(xiàn)的灰暗的基調(diào)在這一背景上，作者寫(xiě)出的真摯、深沉，感人至深的父子之愛(ài)，不僅是符合我們民族倫理道德的一種傳統(tǒng)的純真而高尚的感情，而且父子互相體貼，特別是父親在融匯了辛酸與悲涼情緒的父子之愛(ài)中，含有在厄運(yùn)面前的掙扎和對(duì)人情淡薄的舊世道的抗?fàn)帯?/p>
雖然這只是怨而不怒式的反抗，但也會(huì)引起人們的同情、嘆惋乃至強(qiáng)烈的共鳴。
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇九
放暑假了，我和媽媽頂著火辣辣的太陽(yáng)，去博庫(kù)書(shū)城買書(shū)。我在書(shū)店里精挑細(xì)選，買回來(lái)了一大堆我喜歡的書(shū)，這本《林清玄散文》就是我愛(ài)看的書(shū)。
當(dāng)我接過(guò)這本黃色封面的，不起眼的書(shū)時(shí)，覺(jué)得應(yīng)該不怎么好看，隨便翻幾篇就可以了，但是當(dāng)我翻到第一頁(yè)時(shí)，就被里面的故事所牢牢吸引住了。
第一頁(yè)自序《還好，掉下來(lái)的不是西瓜》中的小朋友，既可愛(ài)又很有想象力，還悟出了大道理：萬(wàn)事萬(wàn)物各有其道，有它的優(yōu)點(diǎn)和奧義，這個(gè)世界才會(huì)如此多嬌而美好，人生也是這樣，從不同處去觀看智慧，才能認(rèn)識(shí)更多元的價(jià)值;每個(gè)人都是不同的，獨(dú)立的個(gè)體，應(yīng)該得到最合適他的教育，培植和尊重。
第一章是《從巴西來(lái)的烏龜》告訴我們，所有的事物沒(méi)了生命，那還有什么價(jià)值。《枯萎的桃花心木》要我們知道，做事情不愛(ài)依賴別人，不然就辦不成大事?！盾浿钐摇氛f(shuō);看事物不能只看外表，要看內(nèi)心?！犊鞓?lè)的思想》講的是每個(gè)人都用快樂(lè)的眼光看世界。
其中，我最喜歡的一段是：在被造謠時(shí)，我不著急，因?yàn)槲矣凶灾?。在被誤解時(shí)，我不著急，因?yàn)槲矣凶杂X(jué)之道。在被毀謗時(shí)，我不著急，因?yàn)槲矣凶詯?ài)之方。在被打擊時(shí)，我不著急，因?yàn)槲矣凶杂?。那是因?yàn)槲疑钌畹叵嘈牛荷囊磺谐砷L(zhǎng)，都需要時(shí)間。
林清玄伯伯寫(xiě)的作品，有好笑的，生動(dòng)的，感人的，每一個(gè)故事，都包含了一個(gè)大道理?！读智逍⑽摹肥刮野倏床粎挘乙啻稳テ肺端?，當(dāng)然，我希望你們也喜歡上這本《林清玄散文》。
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇十
這本書(shū)的封皮呈黃色，醒目卻不刺眼，與它的圖案十分相配：一陣風(fēng)吹來(lái)，純白的蒲公英種子隨風(fēng)飄散，飄渺、空靈，十分簡(jiǎn)潔唯美，我想也代表著我們這一代代的孩子的夢(mèng)想吧。中央用孩子的字體寫(xiě)著“林清玄”三個(gè)大字，給人一種親切的感覺(jué)。展開(kāi)封皮，一行小而精練的小字映入眼簾：“期許少年們有天真的心，純善的心，美好的心，莊嚴(yán)的心……能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè)。”正是這一行字，給了我很大的興趣讓我讀下去。
正式打開(kāi)書(shū)時(shí)，我便被那充天真，無(wú)邪的自序吸引。和標(biāo)題一樣，拉近了我們與作者的距離，向我們?cè)V說(shuō)了作者不老的心。這本書(shū)分四卷，分別是天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心。每一卷的開(kāi)頭都有一首精練的小詩(shī)，讀來(lái)十分有趣，我仿佛能從一首首小詩(shī)中看到作者兒時(shí)天真可愛(ài)的臉。
第一卷“天真的心”：講述了一件件小事，都是些我們生活中很平凡的事情，平凡得不能再平凡的小事：一只烏龜、一棵樹(shù)、一些流浪狗、一個(gè)傳說(shuō)……而令我感到吃驚的是，作者用孩童般的最單純天真的視角，把最單純天真的事情，竟能寫(xiě)出如此多的細(xì)節(jié)和道理。在作者的筆下，可以從一只烏龜寫(xiě)到身外之物的不重要，寫(xiě)到人只看到名利金錢(qián)的悲哀……作者循序漸進(jìn)，由淺到深，直擊我們的內(nèi)心——那如白紙般內(nèi)心的最深處的那片凈土。
而第二章“純善的心”描繪的不是一直再清澈的人或心。而是在塵世扎根，出淤泥而不染的人或心。作者用這“灰色”社會(huì)中的真善美、假丑惡的對(duì)比，引起了我們對(duì)良知的新看法。
第三、第四卷則是繼續(xù)沿著之前的風(fēng)格，用孩子般的筆法，給我一種親近的感覺(jué)，讓我借作者的文筆來(lái)看那充滿未知的世界。
看完這本書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)的最后也有一行小字。它告訴我們：“挫折，學(xué)習(xí)智慧;離散，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們是不是除了課業(yè)，更重視這些優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成那?”或許，這就是作者寫(xiě)這本書(shū)的原因吧。
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇十一
我第二次到仙巖的時(shí)候，我驚詫于梅雨潭的綠了。
梅雨潭是一個(gè)瀑布潭。仙瀑有三個(gè)瀑布，梅雨瀑最低。走到山邊，便聽(tīng)見(jiàn)花花花。
花的聲音;抬起頭，鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的，一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了。
我們先到梅雨亭。梅雨亭正對(duì)著那條瀑布;坐在亭邊，不必仰頭，便可見(jiàn)它的全體了。
亭下深深的便是梅雨潭。這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空兒的;仿佛一。
只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半個(gè)環(huán)兒擁著;人如在井底了。這。
是一個(gè)秋季的薄陰的天氣。微微的云在我們頂上流著;巖面與草叢都從潤(rùn)濕中透出幾。
分油油的綠意。而瀑布也似乎分外的響了。那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的。
幾綹;不復(fù)是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角;瀑流經(jīng)過(guò)時(shí)，作急劇的撞擊，
便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花，晶瑩而多芒;遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，
微雨似的紛紛落著。據(jù)說(shuō)，這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺(jué)得像楊花，格外確切。
些。輕風(fēng)起來(lái)時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng)飄散，那更是楊花了。--這時(shí)偶然有幾點(diǎn)送入我們溫暖。
的懷里，便倏的鉆了進(jìn)去，再也尋它不著。
梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開(kāi)始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著。
亂石，小心探身下去，又鞠躬過(guò)了一個(gè)石穹門(mén)，便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟。
袖之間;但我的心中已沒(méi)有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀，仿佛。
一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開(kāi)兩臂抱住她;但這是怎樣一個(gè)。
妄想呀。--站在水邊，望到那面，居然覺(jué)著有些遠(yuǎn)呢!這平鋪著，厚積著的綠，著。
實(shí)可愛(ài)。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅;她輕輕的擺弄著，像跳動(dòng)的初戀的處。
女的心;她滑滑的明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想。
著所曾觸過(guò)的最嫩的皮膚;她又不雜些兒法滓，宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉，只清清的一色。
--但你卻看不透她!我曾見(jiàn)過(guò)北京什剎海指地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太。
淡了。我又曾見(jiàn)過(guò)杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”，重疊著無(wú)窮的碧草與綠葉的，
那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了?？蓯?ài)的，我將什么。
來(lái)比擬你呢?我怎么比擬得出呢?大約潭是很深的、故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;仿佛。
蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤(rùn)呀。--那醉人的綠呀!我若能裁你。
以為帶，我將贈(zèng)給那輕盈的舞女;她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼，我將贈(zèng)給。
那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍著你，撫摩。
著你，如同一個(gè)十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她了。我送你一個(gè)名字，
我從此叫你“女兒綠”，好么?
我第二次到仙巖的時(shí)候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。
更多。
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇十二
讀著朱自清寫(xiě)的散文《匆匆》，我感覺(jué)像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來(lái)?！拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢?”這是朱自清自己始終無(wú)法解答的問(wèn)題，也是留給我們可以用一生的時(shí)間去解答的難題。
“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。”這是莊子曾說(shuō)的話。時(shí)間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了，課間玩耍的時(shí)候，時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)里過(guò)去，暢所欲言的時(shí)候，時(shí)間從嘴里過(guò)去，看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間就從字里行間不見(jiàn)了。
而我呢?只是把這些珍惜時(shí)間的名人事跡、格言警句熟知而已，捫心自問(wèn)我又為把握時(shí)間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復(fù)而機(jī)械的過(guò)著相同的日子，庸庸碌碌地過(guò)著乏味的生活。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早自學(xué)是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間，有時(shí)我卻讓這寶貴的時(shí)間在與同學(xué)的閑聊間度過(guò)了。
過(guò)去的日子如白云，被風(fēng)吹散了，過(guò)去的日子如落葉，被塵埃掩埋了，過(guò)去的日子如流水，匆匆流逝了，過(guò)去的日子如水中鏡中花，可望而不可及。昨天已成為過(guò)去無(wú)可挽留，未來(lái)迷茫不可窺視，只有現(xiàn)在，只有今天是屬于我們的，不要再讓時(shí)間從手中流逝，不要給明天留下無(wú)盡的悔恨，努力吧，奮斗吧，一切掌握在自己手中，不要疑惑，不要猶豫，趕緊行動(dòng)!
朱自清散文學(xué)生心得體會(huì)篇十三
我一直想看冰心奶奶的書(shū)，但是沒(méi)有時(shí)間去買一本，在這個(gè)暑假的閱讀活動(dòng)我買到了《冰心散文集》，讓我領(lǐng)略到冰心奶奶非凡的文學(xué)才華，和細(xì)膩的語(yǔ)言。
我非常喜歡冰心奶奶的語(yǔ)言，就像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我們的心田，一縷陽(yáng)光灑落在我們的心坎上。
她優(yōu)雅含蓄的語(yǔ)言一直縈繞在我們耳邊。冰心奶奶成為了孩子們好朋友。
閱讀這本書(shū),我不僅學(xué)會(huì)了冰心奶奶的真誠(chéng)的心,知道冰心奶奶還是個(gè)孩子的時(shí)候的事,也知道她在我們這個(gè)年紀(jì)的一些故事等等。
最讓我記憶尤深的是《夢(mèng)》這篇文章,雖然這篇文章的主題是《夢(mèng)》,但講的不是她夜晚做的夢(mèng)，而是她的童年。
看到冰心的奶奶寫(xiě)的童年，給我的第一感覺(jué)是:好玩。沒(méi)有想到她的童年，是一個(gè)“假小子”。她竟然不喜歡像個(gè)女孩那樣生活。
不過(guò)通過(guò)冰心奶奶的描述，我倒想裝扮成男生酷酷的。
看呀!騎著白馬，在草原上散步，真瀟灑，有點(diǎn)像白馬王子呢!但很遺憾，她終究是個(gè)女孩。
她沒(méi)有后悔過(guò)。
靠在窗前，外面搖曳的樹(shù)枝勾起了十年前的回憶，黃昏的號(hào)角似乎在這個(gè)時(shí)候響起。她那十年轟轟烈烈的生活深深地印在她的腦海里，使她難以忘懷。我很喜歡她的童年，我覺(jué)得很新鮮。
我真的想試試這種美妙的樂(lè)趣。身穿制服，佩帶軍刀，騎著白馬，要就像馬兒自由自在一樣。我喜歡她的童年，我相信她更愛(ài)她寶貴的童年!
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