現(xiàn)代科技給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但我們也應(yīng)注意科技對(duì)我們的影響。怎樣提高語(yǔ)文寫作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，大家可以借鑒一下。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇一
寫字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”
可是，就在這時(shí)，在她的文具盒里，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開(kāi)始爭(zhēng)論了。
鉛筆說(shuō)：“這是我的功勞!如果沒(méi)有我，小主人就寫不了字了?！?/p>
轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“不對(duì)，這應(yīng)該是我的功勞!你的筆芯斷了，沒(méi)有我，小主人不照樣寫不了字嗎?”
橡皮說(shuō)：“你說(shuō)得更不對(duì)!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好，寫錯(cuò)了字，不還得用我嗎?”
……。
它們吵呀吵，吵得不可開(kāi)交。甚至到了相互看不順眼的程度。
第二天，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起，都跳下去，睡大覺(jué)去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了，做題時(shí)，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了?？赊D(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了，可因?yàn)闆](méi)橡皮，同桌也不愿意借給她，寫得盡是錯(cuò)字。沒(méi)辦法，挨了老師的批評(píng)。
第三天，帶著轉(zhuǎn)筆刀來(lái)到了學(xué)校。唉，沒(méi)用---。
第四天，帶著橡皮來(lái)到了學(xué)校。唉，還是沒(méi)用---。
它們都明白了：只有團(tuán)結(jié)互助，才能做好一件事。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇二
一天晚上，我做作業(yè)做得太困了，寫著寫著就睡著了，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).......
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲，再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，聲音是從文具盒里傳出來(lái)的，我來(lái)到文具盒前把文具盒打開(kāi)一看，原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在吵架。我覺(jué)得太不可思議了，就蹲下來(lái)，聽(tīng)他們說(shuō)些什么。
鉛筆說(shuō)：“我最強(qiáng)，我的功勞也最大，小主人要用我來(lái)寫字，沒(méi)有我，小主人什么也寫不成?！毕鹌鈶嵉卣f(shuō)：“我的用處比你還大，你寫錯(cuò)了字，還不是要用我來(lái)幫你擦了，你才可以重寫?！鞭D(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了他們兩個(gè)的話，不急不忙的說(shuō)：“你們兩個(gè)的用處都沒(méi)有我強(qiáng)，如果沒(méi)有我，鉛筆你越寫越粗，還不是要我?guī)湍惆压P削尖，讓你再次寫。還有你橡皮，如果我不幫鉛筆削筆尖，讓它再寫，你擦什么呀？”
正當(dāng)他們幾個(gè)爭(zhēng)論不休的時(shí)候，鋼筆慢吞吞的走出來(lái)說(shuō)：“你們別吵了，吵得連我睡覺(jué)都睡不好，要想知道誰(shuí)的本領(lǐng)大，明天等小主人用的時(shí)候不就知道了嗎？”
第二天早上，小主人拿出鉛筆開(kāi)始寫作業(yè)了，寫著寫著，不小心寫了個(gè)錯(cuò)別字，小主人生氣了，橡皮從文具盒里趕快跳出來(lái)，把那個(gè)錯(cuò)別字擦了，小主人才接著又寫。但是，鉛筆越寫越粗，小主人恨不得把它扔了，這時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀飛過(guò)來(lái)，把鉛筆削尖了，小主人才繼續(xù)接著又寫。
這天晚上，他們?cè)谖木吆欣锊桓页雎?，個(gè)個(gè)都臉紅，鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，沒(méi)有你們，我早已被小主人扔了。”橡皮說(shuō)：“不，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該說(shuō)我的用處比你大”轉(zhuǎn)筆刀謙虛地說(shuō)：“我們應(yīng)該相互幫助，才能把小主人的學(xué)習(xí)搞好?！彼麄兌紶?zhēng)著說(shuō)自已錯(cuò)了。這時(shí)，鋼筆又走出來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在知道自已的本領(lǐng)了吧，其實(shí)，我們都有自已的用處，都有功勞，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，為小主人服務(wù)?！?/p>
“寶貝，起來(lái)吃早飯了”是媽媽在叫我，我才醒來(lái)，原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)，我馬上走到文具盒前，打開(kāi)一看，他們都不會(huì)說(shuō)話，整齊的排列著。
每當(dāng)我想起這場(chǎng)夢(mèng)時(shí)，就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇三
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀他們?nèi)齻€(gè)是好朋友，有一天，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀幾個(gè)朋友在小明的文具盒里異口同聲地說(shuō)：“我的媽媽太兇了，我要換媽媽?！迸赃叺匿摴P魔法大師說(shuō)：“你們想換媽媽，我可以答應(yīng)你們這個(gè)心愿?！敝灰?jiàn)鋼筆魔法大師笑了幾下，不知道怎么了，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一回家，就看見(jiàn)別的媽媽，都說(shuō)這是自己的孩子。鉛筆在橡皮家過(guò)得可好了，有吃、有喝，鉛筆心想：“鉛筆的媽媽這么好，為什么說(shuō)媽媽好兇呢？橡皮真會(huì)騙人?！毕鹌ひ恢弊≡谵D(zhuǎn)筆刀家，橡皮可好了，轉(zhuǎn)筆刀的媽媽還可以告訴橡皮寫作業(yè)，寫一下，玩一下都可以，橡皮心想：“轉(zhuǎn)筆刀的媽媽對(duì)他那么好，轉(zhuǎn)筆刀，你這個(gè)騙子！”轉(zhuǎn)筆刀住在了鉛筆家，轉(zhuǎn)筆刀太好了，鉛筆的媽媽讓轉(zhuǎn)筆刀去玩，鉛筆的媽媽就幫轉(zhuǎn)筆刀寫作業(yè)，轉(zhuǎn)筆刀一邊在打羽毛球一邊想：“鉛筆媽媽人本這么好，鉛筆說(shuō)話好假?！庇幸惶?，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在文具盒里又相見(jiàn)了，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀又異口同聲地說(shuō)：“你媽媽對(duì)你那么好，騙子！”又請(qǐng)鋼筆魔法大師換到原來(lái)一樣，不換媽媽了，幾個(gè)人請(qǐng)求著，鋼筆魔法大師又笑了幾下，只見(jiàn)，……終于換回來(lái)了。這寓言告訴我們：“媽媽是你最親的人，她生你、養(yǎng)你、也是你最好的.老師，真正的老師，讓你學(xué)習(xí)上升的人是媽媽，可以讓你上學(xué)的人是媽媽，可以讓你在外乞討的人也是媽媽，媽媽是永遠(yuǎn)支持我們的人。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀換媽媽作文500字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇四
“哎―”鉛筆嘆了一口氣，“你們都看看，我那身新衣裳，被我的小主人搞的破舊不堪。我還經(jīng)常被丟進(jìn)無(wú)人的角落，無(wú)人理睬?！薄皠e說(shuō)你了，我呢？被我的小主人挖了一個(gè)個(gè)洞洞。還被切碎當(dāng)子彈發(fā)射……”橡皮愁眉苦臉地說(shuō)。轉(zhuǎn)筆刀打斷作橡皮的話，接著說(shuō)：“我，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)筆刀，如今衣衫襤褸。想當(dāng)年，我英姿煥發(fā)，楚楚動(dòng)人。到頭來(lái)得了個(gè)‘破玩意’稱號(hào)。”“都怪小主人們?！薄皩?duì)！對(duì)！都怪他們，都怪他們！”“噓―小點(diǎn)聲。讓小主人們聽(tīng)見(jiàn)了，也許對(duì)咱們更粗暴呢！”鉛筆心驚膽顫的說(shuō)?！艾F(xiàn)在，小主人們就是一個(gè)個(gè)十足的暴君?！鞭D(zhuǎn)筆刀氣憤地說(shuō)。“他們也該想想，工人叔叔不分晝夜、日夜操勞的制造我們。一個(gè)文具就是一個(gè)新生命，小主任們?cè)跉埡ι?！”橡皮悲痛地說(shuō)。
“如果他們?cè)贌o(wú)節(jié)制地傷害我們，我們就動(dòng)員所有文具逃到月球上去，遠(yuǎn)離可惡的小主人們?！薄皩?duì)！好！我們按計(jì)劃實(shí)行?！?/p>
他們的小主人們沒(méi)聽(tīng)到文具的哭訴，仍然我行我素，繼續(xù)破壞著文具。
在20xx年的一個(gè)寂靜夜晚，文具們開(kāi)始了大逃亡，一夜之間全部逃到月球上去了。地球上的小朋友再也沒(méi)有文具用來(lái)學(xué)習(xí)了。在月球上，文具們雖然不再被損害，可是，那里太荒涼、太寒冷了。他們也是多么的希望能夠早日重返地球??！
在這里，我代表全體文具大聲呼吁：小朋友們，不要破壞文具了，文具也是人類的朋友，讓他們?cè)缛罩胤得利惖牡厍虬桑?/p>
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇五
一開(kāi)始他們過(guò)得挺好的，其樂(lè)融融的，可幾個(gè)星期過(guò)去了，他們覺(jué)得很無(wú)聊，認(rèn)為生活沒(méi)有一點(diǎn)意義。
一天，它們?cè)诹奶?，鉛筆哥哥先說(shuō)話了：“我聽(tīng)人類說(shuō)世界跟一個(gè)球一樣，有很多大海，咱們什么時(shí)候能看見(jiàn)大海呀？”話音未落，它們就聽(tīng)見(jiàn)了“哐啷”一聲，有人把他們帶回來(lái)了家，那個(gè)人叫小明。他一回家，立馬把鉛筆兄弟拿了出來(lái)，又拿出了轉(zhuǎn)筆刀，給鉛筆兄弟理了理發(fā)，大伙十分高興。它們想到新的生活開(kāi)始了，可是小明虐待它們，生氣了把它們當(dāng)做了出氣筒，它們十分沮喪。
一天大伙們相聚了，大家都不認(rèn)識(shí)了。忽然，鉛筆大哥說(shuō)了話：“主人一生氣就拿我當(dāng)做出氣筒，一生氣抓我的頭，傷了我的頭皮，也沒(méi)法子治呀！嗚嗚—–！”
“我更慘！”鉛筆弟弟說(shuō)：“主人總是考試的時(shí)候使勁咬我的頭，頭發(fā)也要掉了一大片?！?/p>
“我的待遇也好不到哪里去，”橡皮哭喪著臉，“小主人用我時(shí)就跟我有仇一樣使勁，還有，他還用美工刀刮我的衣服，用筆在我的衣服上涂涂畫畫，我的衣服也破爛不堪，身上也傷痕累累。”鉆筆刀又說(shuō)：“哎—–我是被小主人搞成這樣的，小主人無(wú)聊的時(shí)候把我當(dāng)靶子，用橡皮打我，還把我搞得臟兮兮的?！?/p>
這時(shí)，小明聽(tīng)了他們的話，低下了頭，再也不虐待它們了，他給鉛筆兄弟纏上了繃帶，把橡皮和鉛筆刀的灰擦干凈，把轉(zhuǎn)筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇六
小明今天可高興了，他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的總成績(jī)，全班第一名了，老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀，同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來(lái)，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。
鉛筆驕傲地說(shuō)：要是沒(méi)有我，小主人也寫不出優(yōu)美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名。
橡皮說(shuō)：哼，要不是我，你寫錯(cuò)了字，你怎么辦？再說(shuō)。
你給我住嘴！鉛筆說(shuō)：如果沒(méi)有我，你還有什么價(jià)值，你只不過(guò)是我的奴隸！鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
你們都在吵什么？轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)小主人考第一名全是我的功勞，沒(méi)有我，鉛筆你就無(wú)法使用，你只是我的助手，根本沒(méi)有資格論功勞。
鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)；你算什么東西，你是我的助手還差不多。
鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床，對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：你們是我的好朋友，沒(méi)有你們當(dāng)中的一個(gè)，我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)充自己的短處。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇七
在一個(gè)鉛筆盒里住著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。一天晚上，待主人睡著后，鉛筆和橡皮開(kāi)始了交談。
鉛筆得意洋洋地對(duì)橡皮說(shuō)：“看我那么華麗、那么漂亮，你這個(gè)丑八怪，怎么可以和我呆在一起呢？”
“別看我長(zhǎng)得丑，我的作用非常的大！”橡皮謙虛地說(shuō)。
鉛筆生氣地說(shuō)：“你的作用大？如果沒(méi)有我，小主人就不可以寫字、畫畫，更得不到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花，你行嗎？”
“如果沒(méi)有我，小主人的作業(yè)、書本就會(huì)變得臟兮兮的，會(huì)被老師批評(píng)的！”橡皮說(shuō)道。
鉛筆惱怒地說(shuō)：“我看你是嫉妒我，沒(méi)用的家伙！”橡皮不吭聲了。
聽(tīng)了鉛筆與橡皮的對(duì)話，轉(zhuǎn)筆刀終于忍無(wú)可忍，對(duì)鉛筆說(shuō)：“我們大家都是為小主人服務(wù)的，大家各有所長(zhǎng)，各有所短，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能斤斤計(jì)較”。頓時(shí)，鉛筆的臉唰的一下紅了。
從此，鉛筆不再驕傲了，腳踏實(shí)地像橡皮一樣謙虛的做好每一件事情。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇八
小明的文具盒中住著三個(gè)兄弟，老大是鉛筆，老二是橡皮，轉(zhuǎn)筆刀是老三。
這一天，小明高高興興地拿著100分的語(yǔ)文考卷回到了家，受到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了，都非常高興，認(rèn)為功勞最大的是自己。
鉛筆搶先說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這次小主人考了100分，功勞最大的應(yīng)該是我！如果我不幫小主人寫字，小主人能考100分，這太陽(yáng)肯定從西邊升起?！?/p>
橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，這功勞應(yīng)該是我的。因?yàn)槲乙獛托≈魅烁腻e(cuò)字，不然那題能答對(duì)嗎？所以呢，這個(gè)功勞應(yīng)該是我的！”
轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“不是的，如果你鉛筆斷了，我不幫你削尖，你還能幫小主人寫字嗎？”轉(zhuǎn)筆刀又說(shuō)：“這個(gè)功勞不是你們倆的，而是我的！”
它們?nèi)齻€(gè)吵呀，爭(zhēng)呀，誰(shuí)都有自己的看法，誰(shuí)都不服誰(shuí)。
幾天后，小明又考了試，這次，由于它們?nèi)齻€(gè)不合作，鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮不肯幫助它，它只好不改?？墒倾U筆寫著寫著就斷了，轉(zhuǎn)筆刀不肯幫鉛筆削尖，鉛筆只好不寫了。
考卷一發(fā)下來(lái)，小明考了52分。此時(shí)，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都后悔了，后悔當(dāng)初不該吵架。于是，它們又合好了，從此以后，小明每次考試都是100分。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇九
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，美麗的鉛筆朵朵扭著搖曳的身姿，款款走了出來(lái)。
今天的朵朵可真漂亮啊！她頭戴一頂鑲著金邊的小紅帽，身穿一件粉紅的碎花長(zhǎng)裙，纖細(xì)苗條的身影映在清清的小湖里。
啊，外面的世界真美！黃鸝在翠柳上鳴個(gè)不停，魚兒在水中嬉戲著，花兒在枝頭盡情綻放。開(kāi)心的朵朵盡情地欣賞著這詩(shī)一般的清晨。
這時(shí)，迎面走來(lái)了頑皮的橡皮笨笨，他胖胖的身上沾著泥點(diǎn)，圓圓的臉上黑一塊，白一塊，看起來(lái)真是糟糕極了。一看到美麗可愛(ài)的朵朵，笨笨笑嘻嘻地湊上前正要打招呼，可是朵朵卻厭惡地閃過(guò)身子，吐出一聲“討厭”。
笨笨臉上那熱情的笑容頓時(shí)僵住了，他氣鼓鼓的，臉一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白?！坝惺裁戳瞬黄穑瑳](méi)有我，你能勾畫出天空中那美麗彩虹、藍(lán)天和白云嗎？你能譜寫優(yōu)美的旋律，寫出壯麗的詩(shī)篇嗎？”朵朵不屑地哼了一聲“別臭美啦，我吟詩(shī)作畫寫曲一氣呵成，從不會(huì)出錯(cuò)，不用你幫忙！”被羞辱的笨笨一路哭著跑回了家。
轉(zhuǎn)筆刀壯壯正和筆盒爺爺下棋呢，笨笨一頭撲在爺爺懷里哭了起來(lái)，轉(zhuǎn)筆刀壯壯一聽(tīng)，氣得肺都炸了，他拔腿就要找朵朵算帳，正在這時(shí)，朵朵大搖大擺地進(jìn)了家門，壯壯與朵朵就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。
聽(tīng)見(jiàn)房間里吵吵鬧鬧的，主人來(lái)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō)，大家要學(xué)會(huì)謙虛，并問(wèn)大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)至理名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?？傊?，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。
朵朵、笨笨和壯壯聽(tīng)了，都羞愧地低下了頭。
從此以后，朵朵、笨笨和壯壯一起手拉手，肩并肩，成為互相幫助，共同進(jìn)步的好朋友。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇十
文具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來(lái)的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買回了家。
不知不覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，在一個(gè)星期六的早上，三個(gè)好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是，都相互訴起苦來(lái)。
“我更糟糕呢！我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫，這還是小事，有時(shí)，他用小刀把我弄得傷痕累累?！毕鹌ね纯拗f(shuō)。
轉(zhuǎn)筆刀妹妹說(shuō)：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細(xì)菌，弄得我銹痕斑斑?！?/p>
小浩在床上聽(tīng)見(jiàn)它們的訴說(shuō)。感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整齊。從此再也不待它們了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇十一
一天，小主人在書法比賽中得了一等獎(jiǎng)，自命不凡的鉛筆對(duì)轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說(shuō)：“看，我的本領(lǐng)多大，看我，能夠給人類畫畫和寫字等等，還為主人贏得了一等獎(jiǎng)，你們誰(shuí)能比得上我呢。你們真沒(méi)用!”
“鉛筆老弟，如果沒(méi)有我橡皮的幫助，你能寫出最準(zhǔn)確的答卷，畫出最美的圖畫嗎?離開(kāi)了我的幫助，你只會(huì)把本子涂抹的不成樣子，如果你寫錯(cuò)了字，還不是求我給你擦?”
“鉛筆老弟，你這話可說(shuō)錯(cuò)了，沒(méi)有我轉(zhuǎn)筆刀的幫助，鉛筆你能畫出最美的畫;離開(kāi)了我你能干什么呢?”轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說(shuō)。
三人越說(shuō)越僵，它們誰(shuí)也不相讓，最后，鉛筆說(shuō)：“沒(méi)有你們我會(huì)幫主人把事做的更好?！?/p>
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮也說(shuō)：“離開(kāi)你，我們也會(huì)幫主人把事做的更好?！?/p>
就這樣他們就分家了。
鉛筆離開(kāi)了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的幫助，把本子涂抹的不成樣子，而且筆粗的寫什么也看不清。
橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開(kāi)了鉛筆的幫助，就失去了作用，生銹的生銹，老化的老化。
這一切全部被鉛筆盒看在眼里，便勸解說(shuō)：“你們各有各的用途，缺一不可，所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他的長(zhǎng)處和短處，我們要看到別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處啊!”
聽(tīng)了鉛筆盒的話，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，他們互相謙讓，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的一切。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇十二
文具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個(gè)特別好的朋友——。它們整天盼望著未來(lái)的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買回了家。
不知不覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，在一個(gè)星期六的早上，三個(gè)好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是，都相互訴起苦來(lái)。
“我更糟糕呢！我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫，這還是小事，有時(shí)，他用小刀把我弄得傷痕累累?！毕鹌ね纯拗f(shuō)。
轉(zhuǎn)筆刀妹妹說(shuō)：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細(xì)菌，弄得我銹痕斑斑?！?/p>
小浩在床上聽(tīng)見(jiàn)它們的訴說(shuō)。感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整齊。從此再也不待它們了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇十三
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一直都是互相幫助的.好朋友?？墒怯幸惶觳恢罏槭裁磪s在文具盒里吵了起來(lái)。
側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的功勞大。
鉛筆神氣的說(shuō)：“小主人如果沒(méi)有了我就寫不成作業(yè)了?！?/p>
橡皮驕傲的說(shuō)：“你如果寫錯(cuò)了用我一擦就干凈了?！?/p>
轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō)：“我的功勞最大，鉛筆斷利用我一卷又能寫了?！?/p>
“功勞最大的是我?！薄笆俏?。”“是我。”這樣你一言我一語(yǔ)的吵。
這時(shí)靜在一旁的文具盒開(kāi)口說(shuō)話了：“每樣?xùn)|西都有它們的用處，有自己的長(zhǎng)處也有短處，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果你們?nèi)齻€(gè)缺少了任何一個(gè)就象是廢物一樣，假如鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮不幫忙，就只能涂的亂七八糟的，如果沒(méi)有鉛筆，下主人就寫不成作業(yè)。如果沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆寫斷了就不能寫了。所以你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)?！?/p>
從此它們?nèi)齻€(gè)東西互相關(guān)心、互相幫助，再也不爭(zhēng)吵了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇十四
在小紅的文具盒里，住著三兄弟。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心！
有一天，小主人參加書法大賽，鉛筆當(dāng)然要大顯身手了。它在紙上揮兩下，一手漂亮的字便出現(xiàn)在我們眼前！比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后，鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽，橡皮輕蔑的說(shuō)：“你以為你最有本事，可本爺爺比你還有本事。寫了錯(cuò)別字還要我動(dòng)手，嗨，真不公平呀”
“什麼，什麼！不公平？沒(méi)有我寫錯(cuò)字，你能擦嗎？沒(méi)有我三下五除二的那麼一寫，主人能得獎(jiǎng)嗎！”正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲：“你們不要吵了，還是我的功勞最大，沒(méi)有我，鉛筆鈍了，寫不出來(lái)，橡皮也沒(méi)什麼可擦的`了?！睘榇?，它們爭(zhēng)論不休。
第二天，小主人寫生字，寫錯(cuò)了橡皮不肯幫忙，小主人只好把錯(cuò)字空著；鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué)，小主人只好用鈍鉛筆寫字。
第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里錯(cuò)字太多，挨了老師的批評(píng)，她難過(guò)極了。
文具盒爺爺把這一切都看在心里，它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們都是有功勞的，都是小主人一不可缺的好幫手??！你們可不能鬧別扭，要不然，小主人又要被老師批評(píng)了?！比值苈?tīng)了，后悔極了。從此，它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜?。小主人又受到了老師的表?yè)P(yáng)。
這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論干什麼事，都要團(tuán)結(jié)一致！
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇十五
星期日的上午，小紅的爸爸、媽媽都上街購(gòu)物了，只留小紅一個(gè)人在家。小紅寫完作業(yè)之后，屋里靜悄悄的`。突然，小紅聽(tīng)見(jiàn)了她的書包里有竊竊私語(yǔ)的聲音，于是，她仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在說(shuō)話。
只聽(tīng)鉛筆大姐先說(shuō)：“你們知道我們的小主人這次月考考了多少分嗎？她考了100分，在班里名列榜首，這還不都是我的功勞嗎，如果沒(méi)有我，小主人能寫出那么漂亮的字嗎？”橡皮小妹也不甘示弱了，她不服氣地說(shuō)：“鉛筆大姐，你怎么能這么說(shuō)啊，你出現(xiàn)了筆誤或錯(cuò)誤的時(shí)候，還不都是我?guī)湍阋灰桓恼膯?？?dāng)初小主人把我買回來(lái)的時(shí)候，我身穿一件粉紅色的‘外衣’，方方正正、有棱有角的，特別好看，就是幫你改錯(cuò)改的，我都瘦了一圈又一圈，看現(xiàn)在，只剩這么一丁點(diǎn)兒了，你說(shuō)咱們倆誰(shuí)的功勞大?！便U筆大姐又爭(zhēng)辯說(shuō)：“我不聽(tīng)、我不聽(tīng)，你就是一個(gè)掃垃圾的清潔工，我是主角你是配角，你怎么能跟我比呢？反正我的功勞就是比你大！”就這樣，他們一人一句，吵個(gè)不停。這時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀大哥也聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵說(shuō)：“別吵了、別吵了，鉛筆大姐，如果沒(méi)有我給你削出那么好的筆尖，你能寫出那么清秀干凈的字嗎？我們沒(méi)有高低貴賤之分，只有分工不同，只要我們分工合作，齊心協(xié)力，小主人的成績(jī)才會(huì)越來(lái)越好！”
聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀大哥的話，鉛筆大姐和橡皮小妹慚愧地低下頭說(shuō)：“對(duì)，轉(zhuǎn)筆刀大哥說(shuō)得有道理，只要我們分工合作、齊心協(xié)力，就一定會(huì)幫助小主人不斷進(jìn)步，這才是我們真正的責(zé)任?。 ?/p>
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇十六
一個(gè)夜深人靜的晚上，小主人早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。可是這時(shí)，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還沒(méi)有休息。原來(lái)他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用最大呢。
鉛筆驕傲地說(shuō)：“我的作用最大，小主人如果沒(méi)有我怎么寫作業(yè)。”橡皮聽(tīng)了鉛筆的話，氣得跳了起來(lái)，火冒三丈地說(shuō)：“如果沒(méi)有我你寫的錯(cuò)字怎么辦？”轉(zhuǎn)筆刀也不服氣地說(shuō)：“憑什么就你們的作用最大，鉛筆，我說(shuō)如果你的筆芯斷了或粗了，是誰(shuí)幫你削好的。如果沒(méi)有我轉(zhuǎn)筆刀，可能你還是一根不能寫字的鉛筆呢。”
這激烈的爭(zhēng)論聲把小主人給吵醒了。他親切地說(shuō)：“你們不要吵了。你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短?！甭?tīng)了小主人的話，他們就再也不吵了，永遠(yuǎn)同心協(xié)力，和平相處。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇十七
有一天，小明的媽媽給他買了一盒新的彩色鉛筆，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事。小非常高興的拿起筆，動(dòng)手花了一只小白兔?！岸＿?、叮咚”小鳥(niǎo)鐘報(bào)時(shí)了“現(xiàn)在是北京時(shí)間9點(diǎn)整，小朋友要睡覺(jué)了?！薄靶∶鳎X(jué)吧”媽媽說(shuō)“小鳥(niǎo)鐘已報(bào)時(shí)9點(diǎn)了?！毙∶鬟B忙說(shuō)：“好的”。“叮鈴、叮鈴，現(xiàn)在是北京時(shí)間20點(diǎn)整”。小鳥(niǎo)鐘又報(bào)時(shí)了。
房子里靜悄悄的，突然發(fā)出小小的聲音。是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在說(shuō)話。鉛筆說(shuō)：“你們睡了嗎？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回答說(shuō)：“沒(méi)有”。鉛筆驕傲的說(shuō)：你們我的身體多漂亮呀！而且，小主人每天都把我握在手里，畫出美麗的畫，寫出好看的字。不象你們一點(diǎn)用也沒(méi)有，還那么丑，真是兩個(gè)沒(méi)用的東西?！跋鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀生氣了。橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)：”鉛筆你是離不開(kāi)我的，你如果畫錯(cuò)一筆，寫錯(cuò)一個(gè)字，你都要用我?guī)湍惆彦e(cuò)字改掉“。“你胡說(shuō)，小主人帶我到哪里，我就到那里，我怎么會(huì)出錯(cuò)呢?！鞭D(zhuǎn)筆刀接著鉛筆的話說(shuō)：“鉛筆你也是離不開(kāi)我，因?yàn)橹灰愕墓P芯用完了，就要我把你削好”。鉛筆說(shuō)：“我才不會(huì)用完哩，你的身體胖胖的，丑丑的，一點(diǎn)都不漂亮。如果撞到我，我都會(huì)感到羞恥”“鉛筆，你是離不開(kāi)我們的，只有你一個(gè)人是不能給小主人方便的，”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的說(shuō)?！白∽臁?！鉛筆惱怒了，：你們倆怎么敢和我相提并論。“橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了不講理的鉛筆的話，不在理鉛筆了。
第二天早上，小主人在畫畫的時(shí)候，一不小心畫錯(cuò)了一筆，“橡皮、橡皮“小主人用橡皮改了過(guò)來(lái)?！保哼^(guò)了一會(huì)兒筆芯用完了，小主人又喊：“我的轉(zhuǎn)筆刀呢？”小主人把鉛筆削好了。夜晚，鉛筆說(shuō)：“橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，你們睡了嗎？作晚是我小看了你們。沒(méi)有看到自己的短處，只看到自己的長(zhǎng)處，對(duì)不起”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)從?，著就讓我們團(tuán)結(jié)一心吧！”
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀換媽媽篇十八
從前有一個(gè)名字叫小明的人，他很不愛(ài)干凈，而且還整天丟三落四，他的筆兩天就不見(jiàn)了，橡皮三天就沒(méi)了，轉(zhuǎn)筆刀五天換一個(gè)，弄的他很苦惱。
但是小明很努力的想改，但是他不付出努力，最終還是沒(méi)改好，有一天傍晚，他們家都靜悄悄的，因?yàn)樗麄兊娜硕妓耍挥形木吆羞€在小聲嘀咕，忽然，鉛筆開(kāi)始發(fā)話了：“這里數(shù)我最忙了，小主人整天把我東畫畫，西畫畫，把我忙的沒(méi)有休息，還把我丟三落四的亂放，要是我在小主人的同桌的文具盒里，小紅一定不會(huì)把我丟三落四，好好的放在了文具盒里。”又過(guò)了不久，橡皮也發(fā)話了：“這里就我最臟了，我多沒(méi)面子，都怪小主人，把我弄的滿身臟西西的，要是我在小紅的文具盒里，我一定會(huì)很干凈，但這是不可能的?！毕鹌な麡O了……又過(guò)了好久，轉(zhuǎn)筆刀也發(fā)話了：“我也不例外，小主人整天卷了筆就不把我身體里的'灰弄掉，弄的我滿身都是灰，小主人多不愛(ài)干凈，真希望到小紅的文具盒里去，她一定會(huì)好好待我的?！?/p>
接著鉛筆又發(fā)話了：“既然大家的意見(jiàn)都一致，不如我們趁半夜就跑到小紅的文具盒里去，大家說(shuō)好不好？”
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