音美教研組工作計(jì)劃(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 19:14:03
音美教研組工作計(jì)劃(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-12-07 19:14:03     小編:夢(mèng)幻泡

- 通過(guò)制定周詳?shù)挠?jì)劃,我們可以更好地掌握和管理自己的生活和工作。制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮到各項(xiàng)任務(wù)的可能的時(shí)間和資源限制。以下是小編為大家收集的一些計(jì)劃范例供參考,希望能夠幫助大家更好地制定計(jì)劃。首先,我們可以根據(jù)工作或?qū)W習(xí)目標(biāo)制定周計(jì)劃,合理安排每天的任務(wù)和時(shí)間分配。其次,針對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo),我們可以制定月度計(jì)劃,明確每個(gè)月的重點(diǎn)和工作計(jì)劃。最后,針對(duì)具體的項(xiàng)目或任務(wù),我們可以制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃,包括任務(wù)分解、時(shí)間安排和責(zé)任分配等內(nèi)容。通過(guò)制定合理的計(jì)劃,我們可以更好地組織自己,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

音美教研組工作計(jì)劃篇一

一、加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作(教案抽查,聽(tīng)課量,改進(jìn)計(jì)劃記載,工作計(jì)劃小結(jié),階段性診斷考制度,試卷分析,復(fù)習(xí)課,課堂常規(guī)等等)。作為教育工作者,首先要有一種身先示范的作用。以德服人,必先端正自己的行為,才能對(duì)學(xué)生有一種教育引領(lǐng)的作用。最近幾學(xué)期,學(xué)校在“抓規(guī)范”上做了很大努力。甚至出臺(tái)了相關(guān)獎(jiǎng)懲制度來(lái)保障學(xué)校工作的規(guī)范化。幾年下來(lái),學(xué)校上下工作精神面貌有了很大改善,大幅度提高了工作效率。我們英語(yǔ)組在這一大潮下,也積極參與其中,教師們?cè)诔R?guī)工作中,主動(dòng)意識(shí)提高了,工作效率也隨之提高。所以,我們要在本學(xué)期工作中繼續(xù)深化這些要求,加大檢查力度,使全組工作能更進(jìn)一步。

二、加強(qiáng)備課組活動(dòng)。備課組活動(dòng)是教育活動(dòng)的一塊基石。備課組質(zhì)量的高低直接影響到教育質(zhì)量。我們要從備課組著手,從“研”字著手,通過(guò)活動(dòng)內(nèi)容,內(nèi)容實(shí)施及活動(dòng)反饋的改善來(lái)調(diào)控活動(dòng)質(zhì)量。作為教研組長(zhǎng),我本人更是要深入各個(gè)備課組,直接參與他們的活動(dòng),即時(shí)掌握各動(dòng)態(tài)。在備課組活動(dòng)中,要強(qiáng)調(diào)“四定”。在備課、階段性診斷考中要體現(xiàn)“個(gè)性化教學(xué)”和“分層教學(xué)”。在不同年級(jí)要強(qiáng)調(diào)知識(shí)的銜接,各年級(jí)要注重試題研究,要通過(guò)教師在“題海遨游”,從而讓學(xué)生從中解放。

三,關(guān)注畢業(yè)年級(jí),適時(shí)予以幫助。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們將根據(jù)實(shí)際情況,安排適合畢業(yè)年級(jí)學(xué)生教師參加的活動(dòng)內(nèi)容。使得學(xué)習(xí)為活動(dòng)做保障?;顒?dòng)為學(xué)習(xí)添活力。

四,抓好教學(xué)改進(jìn)工作。近兩年以來(lái),教學(xué)改進(jìn)工作轟轟烈烈地開(kāi)展了。我們不但要改進(jìn)我們的教學(xué)改進(jìn)工作,更要在工作實(shí)質(zhì)上有所提升,使其真正發(fā)揮作用,給教學(xué)質(zhì)量的提高帶來(lái)作用。在開(kāi)學(xué)初,我們將繼續(xù)組織教師們學(xué)習(xí)改進(jìn)計(jì)劃的相關(guān)要求,指導(dǎo)每位教師根據(jù)自身情況制訂改進(jìn)計(jì)劃。聽(tīng)課小組將加大隨堂課的聽(tīng)課。在每次聽(tīng)課后,將對(duì)其提出意見(jiàn)和建議,并指導(dǎo)其填寫好改進(jìn)計(jì)劃本。在期末,我們將指導(dǎo)教師們填寫改進(jìn)小結(jié),并對(duì)其一學(xué)期的工作作出評(píng)價(jià)。在監(jiān)控這方面工作中,我們將采取聽(tīng)課(邀請(qǐng)課,隨堂課,公開(kāi)課,試卷分析課,復(fù)習(xí)課等)和檢查改進(jìn)記載本結(jié)合的方式。本學(xué)期,我組將根據(jù)自身情況,結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展如下聽(tīng)課活動(dòng):活動(dòng)課、復(fù)習(xí)課、試卷分析課、新課。在這些聽(tīng)課活動(dòng)中,我們將體現(xiàn)教學(xué)改進(jìn)的要求,使公開(kāi)課不再流于形式,而是成為實(shí)用的、為學(xué)生服務(wù)的好課。

五,辦好第三屆竹園中學(xué)英語(yǔ)周。在英語(yǔ)周中,我們力求通過(guò)各種形式的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,為他們搭建展示才華的舞臺(tái),為竹園式的英語(yǔ)教育增添光彩。在總結(jié)上兩屆活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們將擴(kuò)充、優(yōu)化一些活動(dòng)項(xiàng)目。使學(xué)生、教師人人動(dòng)起來(lái),在校園里形成濃郁的英語(yǔ)文化環(huán)境。這方面工作詳細(xì)計(jì)劃將另行制訂。

六,學(xué)習(xí)二期課改精神,聚焦課堂,減負(fù)增效。二期課改英語(yǔ)部分已經(jīng)出臺(tái),開(kāi)學(xué)初,我們將組織教師們進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合家校聯(lián)系冊(cè)對(duì)這方面工作予以監(jiān)督。使減負(fù)增效落到實(shí)處。尤其是新一屆的預(yù)備年級(jí),要通過(guò)學(xué)習(xí)二期課改,形成一定特色,走創(chuàng)新之路。

七,繼續(xù)抓好竹園施灣兩校聯(lián)合辦學(xué)。在城鄉(xiāng)教育一體化的大環(huán)境下,我們所做的這些工作尤為必要。在本學(xué)期的工作中,我們將改進(jìn)我們的工作,使其發(fā)揮更大作用。

八,配合學(xué)校落實(shí)以下幾項(xiàng)工作:語(yǔ)言文字工作、心理健康教育、綠色科技、信息技術(shù)與課堂的整合等工作。全組上下將積極投身學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。與此同時(shí),鼓勵(lì)教師參加在職學(xué)歷培訓(xùn),進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍。

以上幾個(gè)方面是我們的初步設(shè)想。我們將在教導(dǎo)處的支持帶領(lǐng)下,認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)工作,為竹園的騰飛做出貢獻(xiàn)。

音美教研組工作計(jì)劃篇二

在常規(guī)工作中,本學(xué)期著重從幾方面開(kāi)展:

從兩分鐘預(yù)備鈴聲開(kāi)始,嚴(yán)格課堂秩序;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄;教學(xué)過(guò)程中遵章管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提醒學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程;指導(dǎo)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)和創(chuàng)作,做到規(guī)范有序;教學(xué)結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等,堅(jiān)持做到后會(huì)有正面的效果。

2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計(jì)。

暑假任務(wù):每個(gè)人交一篇教學(xué)案例進(jìn)行交流。

3)在聽(tīng)課中注重觀察,設(shè)定聽(tīng)課主題。

1)課程專項(xiàng)研究,利用網(wǎng)絡(luò)教育。

2)關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)。

2)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的整體水平要提高,隨意性不要太強(qiáng)。

民樂(lè)隊(duì)平時(shí)以個(gè)人訓(xùn)練為主,新來(lái)陳老師負(fù)責(zé)中阮彈撥聲部。

藝術(shù)月的校園活動(dòng):預(yù)初初一的集體舞、音樂(lè)劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。

3)藝術(shù)月大家及時(shí)交流。

5)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

音美教研組工作計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步推進(jìn)音美勞教研工作的順利開(kāi)展,適應(yīng)新課程改革的要求,緊緊圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作,切實(shí)提高教研、備課、上課的水平與質(zhì)量,擬訂以下本教研組工作計(jì)劃。

1、強(qiáng)化課堂效果,繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)追求,重在課堂上吸引學(xué)生注意力,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)師生間交流。

2、充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮本組教師的積極性和創(chuàng)造性,繼續(xù)深入開(kāi)展雙向互動(dòng)的研究性課程改革方面的學(xué)習(xí),探索新課程改革的新理念、新經(jīng)驗(yàn),積極引導(dǎo)并拓展教學(xué)方式思路,鼓勵(lì)相互交流,提升品評(píng)層次,促進(jìn)共同提高。

3、切實(shí)組織好各學(xué)科之間的聽(tīng)課活動(dòng),教師人人參與。教師交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,教師要認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,并通過(guò)聽(tīng)課對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)或建議,使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。

4、根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作。其中,教案的書寫要規(guī)范、2分鐘候課到位、課堂教學(xué)的反思等,將這些工作與教學(xué)緊緊相連,更好地促進(jìn)教學(xué)工作。

5、充分借助先進(jìn)的信息技術(shù),逐步推進(jìn)信息化教學(xué)模式的展開(kāi),實(shí)現(xiàn)教學(xué)備課資源的共享利用。探索應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)教學(xué)和欣賞課程。

6、開(kāi)展好活動(dòng)性拓展課程,開(kāi)辟素描、色彩、舞蹈、民族器樂(lè)練習(xí)等藝術(shù)課堂,制定計(jì)劃,由課堂時(shí)間提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,逐步到課外時(shí)間學(xué)生自覺(jué)前來(lái)排練的局面.發(fā)揮素質(zhì)教育在藝術(shù)修養(yǎng)、熏陶方面的作用,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平。

7、提高教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,音美勞老師課時(shí)少,學(xué)生對(duì)課程不重視,這一切需要老師付出更多的努力和心血,用心、用智慧、用行動(dòng)來(lái)維護(hù)和提高教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

8、堅(jiān)持本組教師的集體備課制度,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和課程表安排好備課、上課和其他教學(xué)活動(dòng)。

9、認(rèn)真組織參加“莊河市中小學(xué)生第二十八屆規(guī)范漢字書寫大賽”,搞好參賽學(xué)生的選拔與輔導(dǎo)工作,按時(shí)參加比賽。

10、組織參加莊河市舉辦的“莊河市中小學(xué)生迷你結(jié)構(gòu)”的比賽,做好參賽學(xué)生的培訓(xùn)工作,及時(shí)參賽。

11、為了開(kāi)好學(xué)?!扒锛娟?yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)”,及時(shí)做好鑼鼓隊(duì)的訓(xùn)練,確保大會(huì)的順利進(jìn)行。

12、今年是我校的第三屆藝術(shù)節(jié)。要配合好學(xué)校的有關(guān)部門做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,讓全校師生過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、具有節(jié)日氣氛的藝術(shù)節(jié)。

20xx年9月13日。

音美教研組工作計(jì)劃篇四

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,依據(jù)學(xué)校教務(wù)處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),本著進(jìn)一步深化改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的,采取切實(shí)可行的措施;進(jìn)一步提高藝體教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)科內(nèi)教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng),同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作,使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。

(一)立足課堂,以教學(xué)為中心。

課堂是教育工作的主陣地,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,藝體科科目大多以開(kāi)展活動(dòng)為特色,但絕不能放松了課堂教學(xué),要注重課堂教學(xué)效果,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。

首先加強(qiáng)科內(nèi)老師集體備課、通過(guò)同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術(shù)的音樂(lè)、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展。

其次,加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。科內(nèi)有老師開(kāi)課,不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科,老師都盡量聽(tīng)課,然后集體進(jìn)行評(píng)課,通過(guò)相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng),明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求,通過(guò)有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體科老師的課堂教育教學(xué)水平。

再次,課后要及時(shí)總結(jié)、反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。

(二)重視教研教改,探索藝體學(xué)科教學(xué)新手段。

教學(xué)是教師的神圣職責(zé),藝體學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生,鉆研教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。

規(guī)范教研組活動(dòng),安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容,使老師真正通過(guò)活動(dòng)獲得收益。同時(shí),加強(qiáng)綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動(dòng)氣氛,做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

鼓勵(lì)科內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。按照學(xué)校教務(wù)處的要求,寫好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí),積極參加各級(jí)各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

(三)開(kāi)展形式多樣的藝體活動(dòng),豐富校園文化生活。

課外活動(dòng)、興趣小組是學(xué)校藝體科工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一,是進(jìn)行教育的重要陣地,是開(kāi)展精神文明教育的有力手段,也是活躍學(xué)生文化娛樂(lè)活動(dòng),滿足學(xué)生個(gè)人愛(ài)好和需求,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。

(四)教師加強(qiáng)進(jìn)修,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

藝體科教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識(shí),掌握熟練的技術(shù)、技能,以及相鄰學(xué)科理論知識(shí)。我科教師正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修,力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。

(一)以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

(二)抓好“兩操”作為本學(xué)期體育工作的重點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的兩操動(dòng)作進(jìn)行嚴(yán)格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強(qiáng)體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達(dá)到緩解眼睛疲勞,保護(hù)視力。

(三)樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。

1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項(xiàng)計(jì)劃。

2、有序開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。

3、加強(qiáng)九年級(jí)的各項(xiàng)體育訓(xùn)練,為迎接中考體育測(cè)試做好準(zhǔn)備。

1、正常開(kāi)展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。

2、實(shí)施有效課堂公開(kāi)課的開(kāi)展。

3、組建學(xué)校男女足球隊(duì)。

4、特長(zhǎng)組的組建與培養(yǎng)。

5、校、縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備與比賽。

1、開(kāi)展“有效課堂”教學(xué)的公開(kāi)課。

2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教研組進(jìn)行集備課、聽(tīng)課。

4、“五一”合唱匯演的排練。

1、開(kāi)展“有效課堂”教學(xué)的公開(kāi)課。

2、進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。

3、做好參加“六一”中小學(xué)生匯演的排練工作。

1、檢查教師備課、教學(xué)完成情況。

2、美術(shù)繪畫比賽活動(dòng)。

1、各科進(jìn)行期末檢測(cè)。

2、教師對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

我們要認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體科的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。

音美教研組工作計(jì)劃篇五

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的'課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法。

2、加強(qiáng)組內(nèi)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),提高組內(nèi)教師的整體。

3、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的區(qū)級(jí)骨干教師研討交流活動(dòng)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

2、有針對(duì)性的開(kāi)展音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。

3、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。

4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。

5、確定每周五上午1、2節(jié)課為本組的教研活動(dòng)時(shí)間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng),事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開(kāi)展。

活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容主講人。

第一周研讀學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃。

第二周學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

第三周學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。

第四周組內(nèi)研討課說(shuō)課、集體備課。

第五周組內(nèi)研討課說(shuō)課、集體備課。

第六周研討課聽(tīng)課、評(píng)課《變臉的太陽(yáng)》。

第七周組內(nèi)研討課說(shuō)課、集體備課。

第八周組內(nèi)研討課說(shuō)課、集體備課。

第九周組內(nèi)研討課聽(tīng)課、評(píng)課。

第十周組內(nèi)研討課約課。

第十二周組內(nèi)研討課說(shuō)課、集體備課。

第十三周組內(nèi)研討課說(shuō)課、集體備課。

第十四周組內(nèi)研討課聽(tīng)課、評(píng)課。

第十五周組內(nèi)研討課說(shuō)課、集體備課。

第十六周研討課聽(tīng)課、評(píng)課《小花貓?jiān)谒X(jué)》。

第十七周元旦童話劇排練。

第十八周工作總結(jié)馬鳳珍。

音美教研組工作計(jì)劃篇六

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

二、計(jì)劃內(nèi)容。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,

教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高,注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來(lái)的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3、面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺(jué),發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開(kāi)發(fā)智力,通過(guò)了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂(lè)美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。

三、活動(dòng)安排。

1、二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動(dòng)。

2、三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動(dòng)。

3、四月份黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對(duì)外公開(kāi)課。

4、五月份陸蕙芳老師校級(jí)公開(kāi)課。

音美教研組工作計(jì)劃篇七

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以“構(gòu)建綠色課堂,促進(jìn)自主發(fā)展”為目標(biāo),建立一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的課堂,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),把更新教育觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂(lè)教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性”上開(kāi)創(chuàng)新路。大力推進(jìn)“研究式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、開(kāi)放式學(xué)習(xí)、創(chuàng)造式學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式、方法,以培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標(biāo),大面積提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、主要措施。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

2、結(jié)合教師實(shí)際,定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂(lè)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

3、各校積極挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,要求專職教師每人每學(xué)期至少撰寫一篇課改論文或案例,參加縣音樂(lè)教育教學(xué)論文評(píng)比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。

5、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍。支持音樂(lè)教師加強(qiáng)自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級(jí)各類音樂(lè)比賽。采取相應(yīng)措施促使音樂(lè)專職教師、兼職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高,專職教師教學(xué)水平達(dá)到縣優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),兼職教師教學(xué)水平達(dá)到縣合格課及以上標(biāo)準(zhǔn)。

6、團(tuán)結(jié)音樂(lè)組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

三、活動(dòng)與時(shí)間安排。

2、制定各年級(jí)音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度。

3、進(jìn)行學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)檢查。

1、組織教師認(rèn)真研讀《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

2、開(kāi)展一次公開(kāi)課及評(píng)課活動(dòng)。

1、深入班級(jí),全面了解學(xué)科教學(xué)、教研情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。

1、提倡音樂(lè)教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性”上開(kāi)創(chuàng)新路,以“課程理念轉(zhuǎn)換成教學(xué)實(shí)踐”為主題組織一次音樂(lè)教研活動(dòng)。

2、籌備慶六一活動(dòng)。

1、要求教師撰寫并上交教學(xué)論文或教學(xué)案例。

2、做好學(xué)生成績(jī)考核工作。

3、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。

音美教研組工作計(jì)劃篇八

以教育教學(xué)為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮音美教師的技能和每一個(gè)人的特色。完善教研工作機(jī)制,不斷探索新的教育教學(xué)方法,促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識(shí)。

二、以研促教,加強(qiáng)教研組文化建設(shè)。

認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音美教師專業(yè)素養(yǎng):確定研討主題,共同交流研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)用性。

在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開(kāi)放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

三、配合教學(xué)部要求,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

積極參加校組織的教學(xué)展示課及教研組研討課等教學(xué)研究活動(dòng),把握“激趣增效重思維、五彩課堂促發(fā)展”的教學(xué)主題,繼續(xù)推行“深度備課、清晰講解、有效討論、綜合評(píng)價(jià)”的教學(xué)要求,在活動(dòng)中進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)“好學(xué)、樂(lè)群、想說(shuō)、悅讀、會(huì)做”的五彩課堂教學(xué)模式。

規(guī)范課堂教學(xué)五環(huán)節(jié),抓好七關(guān),從基本課堂常規(guī)入手,題號(hào)常態(tài)課質(zhì)量,切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。嚴(yán)格執(zhí)行三不原則,不得拖堂、不得占課和不得隨意放課。加強(qiáng)教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力,組織好音美課題研究工作,在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo),使課題研究有新突破。

四、課內(nèi)課外相結(jié)合,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)。

以辦好校園文化藝術(shù)節(jié)為抓手,策劃并組織歌舞、器樂(lè)、攝影作品展系列專場(chǎng)比賽和優(yōu)秀作品展。結(jié)合元旦迎新舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式大型文藝演出。以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),振奮士氣,營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍。

音美教研組工作計(jì)劃篇九

認(rèn)真制訂體和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,課時(shí)計(jì)劃等。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,逐步加以完善。認(rèn)真上好"操,課,活動(dòng)",做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。,注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

1、組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。

2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

3、堅(jiān)持教研組活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,

相互幫助,通過(guò)努力和不斷完善,以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。

1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作及規(guī)范動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動(dòng)協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級(jí)的廣播操活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。

2、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。

田徑、乒乓球訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況,改進(jìn)訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,爭(zhēng)取在參加比賽時(shí)能夠取得好的成績(jī)。

音樂(lè):

本學(xué)期音樂(lè)教學(xué)工作,由于學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:

教學(xué)目標(biāo):

1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂(lè)美的能力,樹(shù)立正確的審美觀念。

2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂(lè)教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

教學(xué)要求:

音樂(lè)欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽(tīng)音樂(lè)為主,使他們?cè)谛蕾p音樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)、理解、鑒賞音樂(lè)。

1、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂(lè)審美活動(dòng)。

2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂(lè)教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受。

教學(xué)措施:

面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè)實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)。

1、樹(shù)立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平。

2、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。

教學(xué)內(nèi)容:

1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說(shuō)唱音樂(lè)、戲曲音樂(lè)、。介紹有關(guān)音樂(lè)常識(shí)。

2、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生了解音樂(lè)的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、等及其表現(xiàn)作用。

教學(xué)內(nèi)容要求。

1、欣賞曲目的選擇重視我國(guó)優(yōu)秀的民族、民間音樂(lè)作品,以弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)文化,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

2、注意學(xué)習(xí)世界各國(guó)、各地區(qū)民族、民間音樂(lè)作品,以開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野。

考試考核制度。

考查的方法分平時(shí)考查和期末考查兩類。平時(shí)考查可采用課堂提問(wèn)、書面作業(yè)等形式。

美術(shù)。

為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計(jì)劃,在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。

一、教學(xué)目標(biāo):

1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)。

(1)逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力,。能初步有通過(guò)各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評(píng)析的能力。

(2)初步具有在美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì)。

2、實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。

(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。

(2)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫技能。

二、教學(xué)措施。

1、采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

2、教學(xué)評(píng)價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級(jí)性,適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。

音美教研組工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們綜合教研組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)、老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:

二、各學(xué)科工作重點(diǎn):

1、體育:加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理;落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施;進(jìn)一步完善早操、課間操活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)工作;認(rèn)真做好《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的考核及上報(bào)工作;積極開(kāi)展各種課外體育競(jìng)賽。

2、音樂(lè):加強(qiáng)音樂(lè)課常規(guī)教學(xué)管理,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)及各種文藝表演活動(dòng)。

3、美術(shù):加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。

4、英語(yǔ):加強(qiáng)英語(yǔ)課常規(guī)教學(xué)管理,努力提高學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為本,積極推進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、具體措施:

教研方面:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

2、有針對(duì)性的開(kāi)展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。

3、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。

4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。

5、確定每周周三為本組的教研活動(dòng)時(shí)間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng),事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開(kāi)展。

教學(xué)方面:

1、抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。

2、以我校校本教材為方向,立足課堂,在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí),積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂(lè)。

其它方面:

1、按照學(xué)校要求,不斷開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

2、積極參加各級(jí)各類教學(xué)比賽活動(dòng),借比賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

3、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。

音美教研組工作計(jì)劃篇十一

貫徹周口市中、小學(xué)生新的《體育與健身》課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)。積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高體育課的質(zhì)量與效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程、教材和教學(xué)的實(shí)施,引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法。探討課改理念:“物化”為課堂教學(xué)具體行動(dòng)的有效方法,提升教師專業(yè)化能力和水平。

二、進(jìn)一步抓好學(xué)校群體活動(dòng)。

1、堅(jiān)持抓好課外文體活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,要求指導(dǎo)教師活動(dòng)有計(jì)劃,出勤有檢查,時(shí)間有保證,推動(dòng)學(xué)校體藝活動(dòng)的開(kāi)展。

2、積極組織開(kāi)展各種形式,豐富多彩的群眾性體藝競(jìng)賽活動(dòng),同各年級(jí)組各部門密切合作,組織舉辦好學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。積極組隊(duì)訓(xùn)練并參加暑期舉辦的區(qū)中學(xué)生籃球比賽。

3、每天課間操、眼保健操落實(shí),有專人組織,值班領(lǐng)導(dǎo)及體育教師下到各年級(jí)各班檢查督促,值日生到各年級(jí)各班檢查打分,每周進(jìn)行公布。

三、抓好體藝訓(xùn)練隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。

抓好校業(yè)余代表隊(duì)的訓(xùn)練工作,加強(qiáng)傳統(tǒng)學(xué)校體藝特色建設(shè)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的具體要求,積極開(kāi)展課外興趣小組的活動(dòng)。并逐步形成以籃球、田徑、合唱、美術(shù)為主的學(xué)校體藝特色項(xiàng)目。要求帶隊(duì)教師,訓(xùn)練有計(jì)劃,出勤有檢查,時(shí)間有保證,推動(dòng)學(xué)校體藝工作的開(kāi)展。

四、教育教學(xué)工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)體育教學(xué)方法,以學(xué)生發(fā)展為本,以健身育人為課程的基本思想,克服傳統(tǒng)體育教學(xué)缺乏吸引力的狀況,積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真,規(guī)范,教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié),有實(shí)效,有提高。注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化、注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累。以適應(yīng)教材變化給教師帶來(lái)的新要求。

3、面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,不斷的更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀,全新的藝術(shù)感覺(jué),發(fā)展學(xué)生想象力促進(jìn)思維,開(kāi)發(fā)智力。通過(guò)了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音樂(lè)文化,拓寬學(xué)生的音樂(lè)文化視野。

4、積極組織教師參與校內(nèi)外的各種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),積極組織教師觀摩各種形式的教學(xué)公開(kāi)課及教學(xué)研討活動(dòng),積極參與區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

5、做好畢業(yè)年級(jí)中考體育備考及考試組織工作。

音美教研組工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革。

教學(xué)。

方法,切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

抓好音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:

二、教研活動(dòng)重點(diǎn):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法。

2、加強(qiáng)組內(nèi)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),提高組內(nèi)教師的整體。

3、組織本組教師積極參與學(xué)校組織教師研討交流活動(dòng)。

4、配合學(xué)校搞好本年度的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

三、

具體措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

2、有針對(duì)性的開(kāi)展音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。

3、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,教研活動(dòng)有內(nèi)容有。

總結(jié)。

有實(shí)效有提高,注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來(lái)的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

4、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。

5、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。

6、面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺(jué),發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開(kāi)發(fā)智力,通過(guò)了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂(lè)美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。

四、活動(dòng)安排。

音美教研組工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想:

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

抓好音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:二、教研活動(dòng)重點(diǎn):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法。

2、加強(qiáng)組內(nèi)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),提高組內(nèi)教師的整體。

3、組織本組教師積極參與學(xué)校組織教師研討交流活動(dòng)。

4、配合學(xué)校搞好本年度的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。三、具體措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

2、有針對(duì)性的開(kāi)展音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。

3、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高,注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來(lái)的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。4、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。

5、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。

6、面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺(jué),發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開(kāi)發(fā)智力,通過(guò)了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂(lè)美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。

四、活動(dòng)安排。

活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)內(nèi)容。

主講人。

第一周研讀學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃。

第二周學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

第四周開(kāi)展備課研討活動(dòng)。

第五周科組內(nèi)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

第六周七年級(jí)音樂(lè)示范課。

第七周八年級(jí)音樂(lè)示范課。

吳娟。

吳娟吳娟吳娟吳娟。

吳娟任平。

音美教研組工作計(jì)劃篇十四

在常規(guī)工作中,本學(xué)期著重從幾方面開(kāi)展:

1、規(guī)范藝術(shù)課堂的教學(xué)細(xì)節(jié)。

從兩分鐘預(yù)備鈴聲開(kāi)始,嚴(yán)格課堂秩序;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄;教學(xué)過(guò)程中遵章管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提醒學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程;指導(dǎo)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)和創(chuàng)作,做到規(guī)范有序;教學(xué)結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等,堅(jiān)持做到后會(huì)有正面的效果。

2、教學(xué)過(guò)程的規(guī)范和提高。

2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計(jì)。

暑假任務(wù):每個(gè)人交一篇教學(xué)案例進(jìn)行交流。

3)在聽(tīng)課中注重觀察,設(shè)定聽(tīng)課主題。

1)課程專項(xiàng)研究,利用網(wǎng)絡(luò)教育。

2)關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)。

2)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的整體水平要提高,隨意性不要太強(qiáng)。

民樂(lè)隊(duì)平時(shí)以個(gè)人訓(xùn)練為主,新來(lái)陳老師負(fù)責(zé)中阮彈撥聲部。

藝術(shù)月的校園活動(dòng):預(yù)初初一的集體舞、音樂(lè)劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。

3)藝術(shù)月大家及時(shí)交流。

5)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

音美教研組工作計(jì)劃篇十五

一.??指導(dǎo)思想。

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

二.??計(jì)劃內(nèi)容。

1.????????認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。

2.????????抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,

教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高,注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來(lái)的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3.????????面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺(jué),發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開(kāi)發(fā)智力,通過(guò)了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂(lè)美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。

三.??活動(dòng)安排。

1.????????二月份?參加區(qū)初高中音、美教材分析活動(dòng)。

2.????????三月份??參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動(dòng)。

3.????????四月份?黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對(duì)外公開(kāi)課。

4.????????五月份?陸蕙芳老師校級(jí)公開(kāi)課。

音美教研組工作計(jì)劃篇十六

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。

2. 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,

教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高,注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來(lái)的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3. 面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺(jué),發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開(kāi)發(fā)智力,通過(guò)了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂(lè)美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。

1. 二月份 參加區(qū)初高中音、美教材分析活動(dòng)

2. 三月份 參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動(dòng)

3.四月份 黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對(duì)外公開(kāi)課

4. 五月份 陸蕙芳老師校級(jí)公開(kāi)課

音美教研組工作計(jì)劃篇十七

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,遵守職業(yè)道德,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、積極認(rèn)真參加升旗儀式,政治學(xué)習(xí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。

3、我們組形成一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革,勤于上進(jìn)”的良好組風(fēng),組內(nèi)制定出具體詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,教研組寫出了教研組工作計(jì)劃。

4、加強(qiáng)了教研組的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我們組10名教師,每次的教研活動(dòng)都能不斷增進(jìn)團(tuán)結(jié)和合作的集體意識(shí),完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

5、積極開(kāi)展第二課堂,既鍛煉了學(xué)生的身體、培養(yǎng)了語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力,又豐富了校園生活。

1、每位教師在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上,制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。

2、組織觀察課及校外聽(tīng)課。外出學(xué)習(xí)的老師回來(lái)的能熱情的向其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。

3、在教學(xué)過(guò)程中注重抓基礎(chǔ),力爭(zhēng)學(xué)生的身體素質(zhì),識(shí)唱能力等綜合素質(zhì)得到了發(fā)展,如馬旭耀老師對(duì)二年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形的教學(xué),陳芳老師的音樂(lè)課練識(shí)譜,王麗麗、馬曉娟老師的手工課等,使學(xué)生在教中樂(lè)、樂(lè)中學(xué),增進(jìn)了學(xué)生的體質(zhì)健康,發(fā)展了學(xué)生興趣特長(zhǎng),陶冶了學(xué)生的情操。

現(xiàn)將具體活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下:

1、3月7日,學(xué)習(xí)了上學(xué)期的工作總結(jié),并結(jié)合中心教研組的工作安排,聽(tīng)取組員建議、制訂本學(xué)期教研組的工作計(jì)劃。

2、3月16日,組織全體音體美教師學(xué)習(xí)音體美課程標(biāo)準(zhǔn)。

3、3月21日,組織全校風(fēng)箏比賽,學(xué)生興趣高漲,評(píng)比出了年級(jí)組的比賽名次,在風(fēng)箏比賽后,安排了乒乓球訓(xùn)練。

4、4月4日,組織全體體育教師聽(tīng)評(píng)李清瑩老師的體育課,在評(píng)課中,老師互相交流,提出了寶貴意見(jiàn),為今后怎樣上體育課打下了基礎(chǔ)。

5、4月14日在籃球場(chǎng)組織了教職工男女混合籃球賽,豐富了老師的課余生活。

6、4月20、5月11日、6月8日組織音體美各科教師進(jìn)行專題研討,陳芳老師、閆玉俠老師,丁讕菊老師對(duì)怎樣上好一堂《音樂(lè)課》發(fā)表了自己的見(jiàn)解,丁學(xué)兵和蔡建華老師對(duì)《在體育教學(xué)中應(yīng)協(xié)調(diào)師生關(guān)系》也發(fā)表了意見(jiàn),王麗麗老師談了《美術(shù)課中的繪畫教學(xué)》。通過(guò)專題研討增進(jìn)了同事之間的交流,對(duì)改進(jìn)教學(xué)有了很大的啟示和幫助。

7、5月18日、5月25日組織了學(xué)生的手工制作、繪畫書法競(jìng)賽和教師基本功大賽,豐富了學(xué)生的課余生活和增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

8、6月1日開(kāi)展了全校“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)競(jìng)賽增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又充分發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),同時(shí)帶動(dòng)大批學(xué)生投入業(yè)余生活。

此外,負(fù)責(zé)群體工作的汪生林老師和蔡建華老師為了使學(xué)生早操、課間操、眼保健操有一個(gè)質(zhì)的提高作了以下幾個(gè)方面的工作:一是積極帶學(xué)生出操,二是準(zhǔn)時(shí)放廣播操等。以上工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)并取得了良好的效果??傊覀円趔w美全體教師同心同德,除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng),并毫無(wú)怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們有付出,我們有收獲,添了幾分開(kāi)始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,力求教研組建設(shè)日趨完善。

音美教研組工作計(jì)劃篇十八

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

二.計(jì)劃內(nèi)容。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。

2.抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高,注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來(lái)的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3.面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺(jué),發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開(kāi)發(fā)智力,通過(guò)了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂(lè)美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。

三.活動(dòng)安排。

1.二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動(dòng)。

2.三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動(dòng)。

3.四月份黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對(duì)外公開(kāi)課。

4.五月份陸蕙芳老師校級(jí)公開(kāi)課。

音美教研組工作計(jì)劃篇十九

教師要主動(dòng)的學(xué)習(xí)了解本學(xué)科的課程實(shí)施的要求,有計(jì)劃分階段的解析課程標(biāo)準(zhǔn)。既要把握整體要求,又要結(jié)合教材領(lǐng)會(huì)各學(xué)段的要求,以確保教學(xué)的目的性。研讀教材與標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合點(diǎn)。在完成一輪教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教材的研究,找出在實(shí)踐過(guò)程中普遍認(rèn)為是繁難的內(nèi)容。進(jìn)行深入的研討和實(shí)踐。其次要拓寬學(xué)習(xí)和研究的方式和渠道。學(xué)期內(nèi)可側(cè)重一個(gè)理論問(wèn)題去思考和實(shí)踐。課程理論的學(xué)習(xí)將在各類教研活動(dòng)中進(jìn)行滲透。

(1)在不同學(xué)段分別開(kāi)展不同主題的教學(xué)研究。

(2)以教研組為單位的集體備課。教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)期集體備課計(jì)劃。確定每次備課的主講人,發(fā)揮每位教師在活動(dòng)中的作用,人人要發(fā)表備課意見(jiàn)。本學(xué)期將在各學(xué)段指定一節(jié)課將集體備課——課堂教學(xué)的過(guò)程作為教研課。

(3)通過(guò)校級(jí)教研活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)、評(píng)課方法的引導(dǎo),逐步學(xué)會(huì)研究課堂教學(xué)的方法。(4)充分運(yùn)用學(xué)校為每班配置的電教設(shè)備,加強(qiáng)美術(shù)課的欣賞力度,開(kāi)拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的審美能力。

(1)通過(guò)對(duì)教研組活動(dòng)的推動(dòng)促成教研合作體的逐步形成,以營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍。形成一個(gè)橫向的比較和相互間的激勵(lì)。

(2)推進(jìn)新教師成長(zhǎng)。對(duì)近三年參加工作的新教師進(jìn)行優(yōu)先培訓(xùn),重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)常規(guī),學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進(jìn)行引導(dǎo),此外為新教師匯報(bào)課進(jìn)行集體會(huì)診。

(3)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。擇其強(qiáng)勢(shì),分別在專業(yè)技能、教學(xué)技能等方面樹(shù)立學(xué)科典范。(4)推進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。美術(shù)教師加強(qiáng)課堂教學(xué)示范操作能力、鑒賞美術(shù)作品的能力。各教師將技能訓(xùn)練和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)始終貫穿在日常工作中。

主要活動(dòng)九月份:

1、召開(kāi)教研組組長(zhǎng)會(huì)議。

2、美術(shù)教師教學(xué)常規(guī)與教材培訓(xùn),組內(nèi)成員自行疏通各自教材。

3、學(xué)習(xí)教研活動(dòng)基本要求和優(yōu)秀教研組評(píng)比方案。

4、作好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

5、專題研討活動(dòng)。迎‘十一’校繪畫比賽。十月份

1、繼續(xù)開(kāi)展備課組集體備課活動(dòng)。

2、專題沙龍:給學(xué)生一對(duì)想象的翅膀

3、專題研討:美術(shù)文化觀念在課堂中滲透。

4、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng):劉敬純(第三周)

十一月份

1、小學(xué)美術(shù)集體備課系列活動(dòng)二——課堂教學(xué)研究。

2、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng):趙云(第九周)。

3、理論學(xué)習(xí):繪畫創(chuàng)作要精心設(shè)計(jì)、反復(fù)推敲。(井志英)

4、興趣班學(xué)生優(yōu)秀繪畫作品櫥窗展出。十二月份

1、組織學(xué)生培訓(xùn)參加鎮(zhèn)“藝術(shù)節(jié)”繪畫比賽活動(dòng)。

2、繼續(xù)開(kāi)展備課組集體備課活動(dòng)。

3、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng):李士臣(第十三周)、辛?xí)ⅲǖ谑逯埽?/p>

4、理論學(xué)習(xí):“寫生畫”教學(xué)與“憶、想畫”教學(xué)配合(劉敬純)一月份

1、理論學(xué)習(xí):各種繪畫創(chuàng)作方法的綜合運(yùn)用。(井志英)

2、做好教研組工作總結(jié)。

3、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文材料。

4、學(xué)科成績(jī)綜合評(píng)價(jià)

5、做好迎接學(xué)校對(duì)期末學(xué)工作全面檢查工作。

音美教研組工作計(jì)劃篇二十

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流。加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(一)、加強(qiáng)教研組建設(shè),以研促教:

1、認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng):

確定研討主題,認(rèn)真開(kāi)展音、體、美活動(dòng),共同交流畫的技巧,教的藝術(shù)和管理班級(jí)的水平,研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息。加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)用性。

2、加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍:在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開(kāi)放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

(二)、規(guī)范藝體教學(xué),明確教學(xué)要求:

1、在藝體教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師“講”、“改”、“評(píng)”與學(xué)生“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過(guò)程。

2、明確對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。

3、嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音體美教學(xué)的工作效率。

4、認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。

(三)、組織好音體美小課題研究工作,總結(jié)上學(xué)期的課題研究,在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo),使小課題研究有新突破。

(四)、加強(qiáng)教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力:

1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

2、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)心得,形成自己的研究成果。

(五)、認(rèn)真做好新學(xué)期音體美的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理清點(diǎn)各類物品、器材,完善借還制度,做到責(zé)任到人。

(六)、積極參加市區(qū)組織的教師教學(xué)評(píng)優(yōu)課及專業(yè)能力比賽,在活動(dòng)中進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)。

(七)、積極開(kāi)展校園文化建設(shè),以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),振奮士氣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3月份:制定各種計(jì)劃,包括(教學(xué)、興趣小組)。

安排本學(xué)期藝體工作

4月份:藝體組研討課。

5月份:理論學(xué)習(xí)??淳W(wǎng)上名課

籌備慶“六一”各種活動(dòng)

6月份:藝體組做課比賽

音美教研組工作計(jì)劃篇二十一

堅(jiān)持聽(tīng)覺(jué)先行、審美育人的課程觀,踐行讓音樂(lè)屬于每一位孩子的教育理念。以音樂(lè)學(xué)科核心能力發(fā)展為目標(biāo),以創(chuàng)意活動(dòng)為抓手,不斷推進(jìn)“還給聽(tīng)覺(jué)、還給體驗(yàn)”音樂(lè)課堂教學(xué)變革,加強(qiáng)各學(xué)科拓展性課程建設(shè)。

1、組織教師積極探究中小學(xué)生音樂(lè)能力發(fā)展規(guī)律,引導(dǎo)教師關(guān)注不同學(xué)段學(xué)生音樂(lè)能力的差異與銜接。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組定期開(kāi)展“主題”教研活動(dòng),每次設(shè)有“策劃人”、“主持人”、“記錄人”。備課組通過(guò)個(gè)人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽(tīng)課與評(píng)課等工作措施,來(lái)提高教師的教學(xué)水平,讓藝術(shù)課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展。本學(xué)期計(jì)劃每位教師最少開(kāi)課一節(jié),每人聽(tīng)課20節(jié)以上。

3、開(kāi)設(shè)拓展性課程:舞蹈、管樂(lè)、聲樂(lè)、書法、紙藝、篆刻。在選修課的基礎(chǔ)上,深入拓展特色項(xiàng)目:舞蹈、器樂(lè)、篆刻;引導(dǎo)教師做好訓(xùn)練計(jì)劃,做到期初有計(jì)劃期末有總結(jié)。通過(guò)各項(xiàng)藝術(shù)課程的組織、課程的訓(xùn)練、長(zhǎng)抓不懈等工作措施,為學(xué)校挖掘藝術(shù)人才,培養(yǎng)藝術(shù)尖子生來(lái)確保20xx年藝術(shù)節(jié)的質(zhì)量與效果。

4、藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展:校園藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)于9月,在各班進(jìn)行宣傳和篩選活動(dòng),10月進(jìn)行鋪開(kāi)式輔導(dǎo)、訓(xùn)練,11月進(jìn)行各項(xiàng)目比賽,比賽項(xiàng)目暫定為聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、合唱、群誦、課本劇。

5、ab級(jí)藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)報(bào)名及培養(yǎng):ab級(jí)藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名于11月開(kāi)始啟動(dòng),通過(guò)宣傳,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名,對(duì)藝術(shù)尖子生進(jìn)行訓(xùn)練與管理,并能及時(shí)掌握藝術(shù)特長(zhǎng)生專業(yè)學(xué)習(xí)狀況,使藝術(shù)特長(zhǎng)生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、繼續(xù)完善藝術(shù)學(xué)科的綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生在課堂課程學(xué)習(xí),校內(nèi)藝術(shù)社團(tuán)的參與,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的獲獎(jiǎng),課外藝術(shù)學(xué)習(xí)等進(jìn)行全面綜合的評(píng)價(jià);鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生參與到藝術(shù)的學(xué)習(xí)中,給與學(xué)生更加合理的評(píng)價(jià)。

7、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)各種途徑,去欣賞參與高雅藝術(shù)。通過(guò)教師的宣傳,孩子們可以去大劇院聽(tīng)音樂(lè)會(huì),看一場(chǎng)畫展或參與社會(huì)性的表演,拓寬學(xué)習(xí)藝術(shù)門類的渠道,使孩子們與高雅藝術(shù)有近距離的接觸,以期待每一個(gè)孩子通過(guò)藝術(shù)的熏陶,富于藝術(shù)的氣質(zhì)而變得有修養(yǎng)。

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