理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 19:12:15
理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-07 19:12:15     小編:BW筆俠

演講稿要注意言之有物,避免空洞的口號(hào)和陳詞濫調(diào)。撰寫演講稿的過程中,可以向他人請(qǐng)教或者請(qǐng)人審閱,以獲得更多寶貴的意見和建議。無論是學(xué)術(shù)演講、慶典演講還是社會(huì)發(fā)言,優(yōu)秀的演講稿范文都能給你帶來一些靈感和啟示。

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇一

葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。

其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?所以,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候,他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候,他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候,他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個(gè)疑團(tuán),感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個(gè)愉快的周末。

如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈。

如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長(zhǎng);學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽光,我們的世界會(huì)變得更加美好!謝謝大家!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇二

人要懂得感恩,善良的人運(yùn)氣都不會(huì)太差。我們弘揚(yáng)感恩的美德。下面是小編為你整理的感恩。

勵(lì)志。

成才。

演講稿。

希望能幫到你喲。

家下午好,我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《心存感恩》。

自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動(dòng)永伴你我。

首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭(zhēng)吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時(shí)表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長(zhǎng),只要我們開心健康,他們臉上就會(huì)露出無比欣慰的笑容。

然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽話時(shí),可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!

其次,我們感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人,所以我們要心存感恩。

最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們?cè)谖覀儫o助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。

因?yàn)楦卸?,所以奉獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家!

各位同學(xué),各位評(píng)委:大家好!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?

這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》。

不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。

常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。

常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;。

謝謝大家!

大家好!

每天天剛亮?xí)r,我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了,她看我清醒了,便對(duì)我說昨天我做錯(cuò)了什么事,說錯(cuò)了什么話,要我認(rèn)錯(cuò),要我用功讀書。有時(shí)候,她對(duì)我說父親的種種好處,她說:“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人,你要學(xué)他,不要丟臉?!八f到傷心處,往往掉下眼淚來。到天大明時(shí),她才把我的衣裳穿好,催我去上學(xué),教室門上的鎖匙放在先生家里;我先到教室門口一望,便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來,我拿了跑回去,開了門坐下念書。十天之中,總有八九天我是第一個(gè)去開教室門的。等到先生來了,我背誦了書,才回家吃早飯。

我母親管束我最嚴(yán)。他是慈母兼任嚴(yán)父,但她從來不在別人面前吼我一句,打我一下。我做錯(cuò)了事,她只對(duì)我一望,我看見了她的嚴(yán)厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大,她等到晚上人靜時(shí),關(guān)了房門,或責(zé)備,或罰跪。無論怎樣重罰,總不需我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。

有一個(gè)初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時(shí)候,我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件襯衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了。”我隨口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀。”我剛說了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把襯衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下重重的責(zé)罰了一頓。她說:“你沒了爹,是多么得意的事?好用來說嘴?”她氣的坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。這是我的嚴(yán)師,我的慈母。

我母親待人最仁慈,最溫和,從來沒有一句傷人感情的話。但她有時(shí)候也很有骨氣,不受一點(diǎn)人格上的侮辱。我五叔是個(gè)無正業(yè)的人,有一天發(fā)牢騷,說我母親家中有事總請(qǐng)某人幫忙,大概總有什么好處給他。這句話轉(zhuǎn)到了我母親耳朵里,她氣的嗚嗚大哭,請(qǐng)了幾位長(zhǎng)輩來,把五叔喊來,她當(dāng)面質(zhì)問他,她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪,她才罷休。

我在我母親的教訓(xùn)之下住了九年,受了她的極大極深的影響。我十四歲便離開她了,在這茫茫人二十多年,沒有一個(gè)人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人,我都得感謝我的慈母。

您們好!

在這個(gè)天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂!

今天是個(gè)晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。

今天是個(gè)幸福的日子,您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起,那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個(gè)電話就能訴說得了!

今天是個(gè)特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,就在那時(shí),師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

老師,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴(yán)厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲:老師好!

最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)人都面臨一個(gè)個(gè)選擇,是成為國(guó)之棟梁,還是成為一個(gè)無名小卒,是成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家,還是成為一個(gè)衣食不能的乞丐,都取決我們自己的選擇。

我們沒有人喜歡成為一個(gè)沒有任何能力的人,都希望成為偉大的科學(xué)家,優(yōu)秀的人才,為我們國(guó)家貢獻(xiàn)力量,但是想要做這樣的人,我們除了要有遠(yuǎn)大的理想更要有足夠多付出才行,不愿意堅(jiān)持就會(huì)讓我們付出更多。很多時(shí)候我們的選擇會(huì)影響到我們一生。

當(dāng)我們決定要成為什么樣的人都需要靠我們不斷努力不斷的加強(qiáng)自身的能力。有志向是我們的開始,更是我們發(fā)展的階段,我們雖然年紀(jì)還小但是一樣也有如同天空一樣廣闊的愿望,我們都是要?jiǎng)?lì)志成才的人,都是有想法的學(xué)生,不會(huì)放棄對(duì)自己的學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥邪褜W(xué)習(xí)成績(jī)提升了我們才可以讓我們有更多的改變機(jī)會(huì),一顆種子不是一天就能夠成為參天大樹,一個(gè)小小的鷹蛋,也不是馬上就可以成為翱翔藍(lán)天的雄鷹。

我希望同學(xué)們不要沉迷于手機(jī),也不要沉迷于動(dòng)畫,多把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上多看一些書,多為自己的未來考慮,永遠(yuǎn)都不要忘記我們有了志向,更需要實(shí)踐去努力完成,作為有志向的人怎么可能不去努力改變自己呢。怎么可能不去付出一份汗水就能夠有收獲呢,永遠(yuǎn)也不要忘記自己的責(zé)任,不要忘記自己身上的堅(jiān)持,永遠(yuǎn)堅(jiān)定的朝著自己的方向走。

我們或許沒有很好的出生,但是爸媽卻已經(jīng)給了我們一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的起點(diǎn),給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),國(guó)家讓我們有書讀,我們當(dāng)然也不能忘記自己的責(zé)任,成為有能力的人,成為棟梁之才,這樣才能夠報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人。永遠(yuǎn)都不要放棄堅(jiān)持,時(shí)間需要一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)踐,去努力把,讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,我們彼此競(jìng)爭(zhēng),彼此提升,在班級(jí)里你追我趕,每個(gè)人都不斷的發(fā)揮自己的光芒,不斷的改變自己的變化。

有大志向的人才有更重要的好的結(jié)果,如果有了能力卻只想成為大海中不起眼的一滴水泯然于眾人,這不是我們的追求,也不是我們需要的改變,最需要的是更大的堅(jiān)持,更多的努力才行,朝著一個(gè)方向走,不斷的去走出一片自己的晴空,有大志向才有無盡的未來,我們是掌握命運(yùn)在手上,還是被命運(yùn)掌握著,都取決于我們自己的決定,自己的付出全靠自己的努力。

謝謝大家!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我一個(gè)人走,走很長(zhǎng)的路,未來遙遠(yuǎn)沒有形狀,理想還不知道了叫什么……。

冬陽里一束陽光;饑餓時(shí)的一塊面包;危險(xiǎn)時(shí)的一把刀;困難時(shí)的.一朵花。沒有關(guān)系而拼在一起的東西,拼在了兩個(gè)字,它很簡(jiǎn)單——理想。

幾年前,一次偶然的時(shí)機(jī),我接觸到了動(dòng)漫,接觸到了漫畫,漫畫中一幕幕感人,好笑,的圖使我喜歡上了漫畫。開始的時(shí)候,感覺自己畫的好難看,好難看,一直努力卻沒有多少進(jìn)步。當(dāng)時(shí)好想放棄,卻又放不下這個(gè)理想。于是,我將它深藏于心,將另一個(gè)自已不喜歡的理想拼上去,我一次又一次地在欺騙自己的內(nèi)心,強(qiáng)加給自己壓力……直到有一次,真正的內(nèi)心又開始萌芽了,這一次,在朋友的幫助下,我定將它堅(jiān)持下去!

一路上我在奔跑,勇敢向前。

每天堅(jiān)持看幾章漫畫,學(xué)習(xí)畫的手法,并自創(chuàng)一張,臨摹一張。經(jīng)過努力,我把一個(gè)地方畫得不錯(cuò)——眼睛。眼睛是心靈的窗戶,本以為畫好了眼睛就等于畫好了一切,但還是老樣子。唉…"革命"尚未成功,同志還需努力。

加油吧!我永遠(yuǎn)最棒!

人生總有這么一段路,需要你自己一個(gè)人走,這個(gè)過程可能很辛酸…也可能持續(xù)很久,但是熬過去了,你終將成為你想成為的人。

謝謝大家!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

我愛讀書,因?yàn)樽x書能帶給我無窮的快樂。多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂砂滋禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院溃?/p>

我愛讀書,因?yàn)樽x書能開闊我的視野,讓我懂得很多做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠肝義膽的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是如何煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

書,像一位忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻帶給我快樂,在我孤獨(dú)的時(shí)候,是書中的人物和我一起聊天,為我解悶。書,又像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,為我講解。書,讓我積累豐富的知識(shí),讓我在書的海洋里快樂成長(zhǎng)。

親愛的同學(xué)們!讓我們一同去品味讀書的快樂!讓我們一同去快樂地讀書吧!

謝謝大家!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇六

評(píng)委,同學(xué)們:

勵(lì)志。

成才”。

在演講開始前,我想問大家?guī)讉€(gè)問題:大家心中是否都有自己的理想?_有_大家是否都想成才?_是_你們兒時(shí)的理想現(xiàn)在還知道嗎?___你們堅(jiān)守了你們的理想了嗎?___由此可鑒,只有勵(lì)志是不夠的,還需要我們堅(jiān)守理想,這樣才能夠成才!

明代大文學(xué)家王守仁曰:“志不立,則天下無可成之事;志不立如無舵之舟、無衛(wèi)之馬。”清代文學(xué)家金纓也說:“志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆;志之所向,無堅(jiān)不摧?!庇纱擞^之,人不可以不勵(lì)志,勵(lì)志是成才的第一步。勵(lì)志就是樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),擁有崇高理想。理想是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒軌蚩匆姽饷?理想是航標(biāo),指引著我們向著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。綜觀天下名人,無不是先勵(lì)志再堅(jiān)守最后成才的?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。”少年毛澤東正是樹立了遠(yuǎn)大抱負(fù)才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功,讓人民成了國(guó)家的主人。周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,最終成為人民最愛戴的總理,在其死后,國(guó)人自發(fā)在十里長(zhǎng)街為其送行,當(dāng)天聯(lián)合國(guó)為他降半旗。理想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄地向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)!

都說大學(xué)是天堂,然而這天堂不是玩的殿堂,亦不是享樂的場(chǎng)所,而是學(xué)習(xí)的圣地,學(xué)術(shù)的殿堂!大學(xué)給了我們太多的資源,也給了我們太多的機(jī)會(huì),我們要善假于物,為我所用。誠然,在成才的路上,我們不可能一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多失敗、挫折與坎坷,但是人生就是在這個(gè)過程中成長(zhǎng)的。鄧小平——改革開放總設(shè)計(jì)師,其政治生涯跌宕起伏,經(jīng)歷了“三起三落”,但最終成功實(shí)行了改革開放,只為了讓國(guó)家富強(qiáng)與人民富裕的理想實(shí)現(xiàn)。而同為湖湘人的前國(guó)務(wù)院總理朱镕基,因言獲罪被打成“右派”,開始了長(zhǎng)達(dá)20年沒有黨籍的日子,但是他依舊執(zhí)著于自己心中的信念,堅(jiān)守自己的理想,沒有做過愧于心的事情。

宋代大文豪蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才亦必有堅(jiān)韌不拔之志。所有的成才,都來源于不懈奮斗,而奮斗的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中寫道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!蔽覀兇髮W(xué)生被譽(yù)為社會(huì)的精英、祖國(guó)的棟梁、國(guó)家的希望,由此可鑒,我們身上的擔(dān)子有多重,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)啊!大學(xué)是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要把握珍惜,充分利用,堅(jiān)守理想,勵(lì)志成才,只有這樣,我們才能夠肩負(fù)起復(fù)興偉大中華民族光榮而艱巨的歷史重任!

我的演講到此完畢,謝謝!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

童年是五彩繽紛的,童年是充滿夢(mèng)想的,童年是難忘的,我的童年就像大海,里面蘊(yùn)藏著我人生中的酸、甜、苦、辣。有難忘的教訓(xùn),有難忘的表揚(yáng)……但我印象最深的是那次難忘的鼓勵(lì)。

我清楚地記得,那是一個(gè)星期四的下午,放學(xué)時(shí),周老師邁著輕盈的步子,腋下夾著一疊日記本來到了教室,她把日記本放在講臺(tái)上,滿臉笑容地對(duì)我們說:“同學(xué)們,昨天我們寫了一篇看圖作文,有很多同學(xué)寫得好,比方陳焯、吳軼、胡梁藝……〞什么這里面居然有我,我的作文居然寫得好,我聽了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

“下面,我們就請(qǐng)陳焯來讀讀她的作文〞。什么還要上臺(tái)去讀作文我嚇壞了,平時(shí)連發(fā)言都不敢的我,現(xiàn)在居然要上臺(tái)讀自己的作文,膽小的我早已渾身發(fā)抖了。這時(shí),周老師走到我的身旁,摸了摸我的頭,和藹可親地對(duì)我說:“陳焯,不要怕,沒事的',老師相信你。〞我…。我…。望著老師那期盼的目光,不再推辭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),心砰砰直跳,頭上也悄悄地滲出了冷汗。最后,只好小聲地讀了起來,聲音小得像蚊子似的“嗡〞“嗡〞。坐在后面的同學(xué)因聽不見,便大聲嚷:“老師,我們聽不見!〞老師聽了說:“同學(xué)們,陳焯同學(xué)大概是因?yàn)榫o張,下面我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她,請(qǐng)她重新為我們讀一遍〞。老師說完,便帶頭鼓起了掌,我聽到了那雷聲般的掌聲,心里像注入了二月的春風(fēng),暖洋洋的,膽子也大了很多,便大聲讀了起來,教室里每個(gè)角落都能聽到我悅耳的聲音,我徐徐地抬起頭,只見教室里的同學(xué)都在專心致志地聽我讀作文,連平時(shí)注意力最不集中的劉佳蕘也聽得入了神,老師也邊聽邊不住地點(diǎn)頭……我讀得更響亮了。

時(shí)間一分一秒的過去了,我把作文給讀完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師走上了講臺(tái),笑吟吟地說:“同學(xué)們,今天我不僅要表揚(yáng)陳焯的作文寫得好,更要表揚(yáng)她克服了上臺(tái)讀作文的害怕心理,我相信她有了第一次,便有第二次,第三次……〞我聽了心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。我望了望老師,她那眼神里充滿了鼓勵(lì),充滿了喜悅。想不到,老師的目光能有這樣的力量,更想不到我一次小小的進(jìn)步竟讓老師那樣快樂。

至今我都忘不了周老師對(duì)我的那次鼓勵(lì)。

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx班xx,今天我為大家演講的題目是:讀書立志成才。

說起"讀書立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書,他付出了多少?小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,所以買不起燈油,夜間無法讀書,最后,他想出了"鑿壁偷光"的方法,才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂,不是對(duì)書的熱愛?不是書的魅力?他這樣做,只是對(duì)知識(shí)的渴求。俗話說:"書中自有黃金屋",只有勤奮讀書,知識(shí)面才會(huì)越來越廣,正因?yàn)樗軌驘釔圩x書,才使得他的精神得到升華,靈魂得到洗滌,從而讓后人贊揚(yáng)。

諸葛長(zhǎng)青說過:"頭懸梁、錐刺股,是一種奮斗的精神狀態(tài),如果做到了這種精神,那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書,不懈怠,因?yàn)榉咐Ф⒄`學(xué)習(xí)。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡,頭就會(huì)點(diǎn)一下,而懸著的頭也要狠狠地疼一下,這樣提了精神,他又會(huì)奮力讀書。所以,孫敬的故事流芳百世,讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺。

正因?yàn)橛辛诉@些名人的鼓舞,我也愛上了讀書,而且一讀就放不下,因?yàn)闀侨祟愔R(shí)的結(jié)晶,思想的寶庫,不會(huì)說話的老師!書里的內(nèi)容豐富多彩,令人回味。書里的春天鳥語花香、草長(zhǎng)鶯飛;夏天草木茂盛、陽光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》,我見識(shí)了他的精明能干,明白了野外生存的要領(lǐng);賞析了《笑貓日記》,我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》,我明白了成績(jī)并不是最重要的,因?yàn)橥暌獡碛幸活w童心,不能喪失了屬于自己的可愛!

高爾基說:"書是人類進(jìn)步的階梯。"書能使人進(jìn)步,那我們?yōu)槭裁床粺釔圩x書呢?熱愛讀書吧!它能凈化我們的內(nèi)心,豐富我們的知識(shí),升華我們的靈魂,讓我們的生活更精彩!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今天,我要演講的題目是:

讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。

古人云“腹有詩書氣自華”,一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng),可見個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的知識(shí)學(xué)問是分不開的。在文學(xué)的世界里感悟人生、體會(huì)人生,以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長(zhǎng)與發(fā)展。

是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

從古論今,有哪一位不是靠讀書學(xué)習(xí)而成才的呢?

三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,晉代時(shí)期,國(guó)家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。是的`,只有勤奮讀書學(xué)習(xí),才能夠成才。

世界著名的數(shù)學(xué)家:華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家,兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙龋慌e世公認(rèn)的人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人:錢學(xué)森環(huán)保錫線機(jī)床坦克鏈縫合式圓形防護(hù)罩螺旋鋼帶保護(hù)套柔性石墨復(fù)合墊片。

無論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學(xué)到的是一種對(duì)知識(shí)的渴求,一種對(duì)理想執(zhí)著追求的信念,一種無私奉獻(xiàn)的精神。

正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>

今天,我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取、戒驕戒躁、虛心好學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),這樣,才能夠?yàn)閲?guó)家為人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是……

曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話說出了智慧對(duì)人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。

常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十一

大家好!

我是12春中專機(jī)電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》

尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(zhǎng)輩。

明天就是農(nóng)歷九月九日,重陽節(jié),是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!

但敬老愛老不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應(yīng)避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座位;過馬路時(shí),攙扶老人從斑馬線上安全通過;有時(shí)間還陪老人散散步說說話,給他們講一些的故事讓他們高興。開心??鞓?。

老人是我們的長(zhǎng)輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒有勞動(dòng)能力了,我們就應(yīng)該關(guān)心,照顧他們?!凹壹矣欣先?,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好……”

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責(zé)任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十二

每個(gè)人都有自己的抱負(fù),也許崇高,也許平凡,那么,同學(xué)們,你的抱負(fù)能發(fā)出多少光芒來指引你的未來?俗話說,“沒有雄心壯志的人往往渴望實(shí)現(xiàn),而有遠(yuǎn)大理想的人則設(shè)定偉大的目標(biāo)”。抱負(fù)是成功的驅(qū)動(dòng)力。它使我們能夠不知疲倦地工作,以實(shí)現(xiàn)我們生活中的目標(biāo),站在成功的頂峰,持之以恒地放眼遠(yuǎn)方。抱負(fù)是基于堅(jiān)持,抱負(fù)是基于抱負(fù)!然而,沒有比成為一個(gè)有用的人和照亮祖國(guó)未來的希望更大的抱負(fù)了。也許你會(huì)認(rèn)為這樣一個(gè)“偉大”的抱負(fù)太遙遠(yuǎn)了。然而,這里的每個(gè)人都必須知道開始一千英里的旅程意味著什么。是的。但是不要低估這第一步。下一個(gè)目標(biāo)是我們漫長(zhǎng)旅程的開始。如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或模糊不清,你會(huì)在未來的道路上留下遺憾,甚至后悔。

無論你渴望成為一名知識(shí)淵博的科學(xué)家還是一名點(diǎn)燃蠟燭的老師;做一名勤勞的公務(wù)員和保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士。成為商界的引領(lǐng)者,公正誠實(shí)的`法官,拯救病人和世界的醫(yī)生,或者為國(guó)家贏得榮譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員。不管選擇什么樣的,只要你的志向遠(yuǎn)大,我都會(huì)祝賀你找到了正確的起點(diǎn)。你只需要做出足夠的努力和不懈的努力,我相信你會(huì)擁有你生命中最輝煌的!你的生活會(huì)變得充實(shí)和豐富,會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可和人民的喜愛。為了成為一個(gè)成功的人,一個(gè)人必須努力學(xué)習(xí),專心工作,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。作為一大批學(xué)生,來學(xué)校的目的是更好地在書的海洋上劃船,并通過閱讀變得有用。

閱讀是用一個(gè)人的心去感受:星星的光輝,月亮的朦朧,花朵的微笑,淚水的結(jié)晶,人類的進(jìn)步,科技的崛起,生活的滄桑和美麗。閱讀是在風(fēng)景如畫的場(chǎng)景中采摘早花,尋找生活感知的細(xì)節(jié)。你可以去西湖劃船,摘蓮子激勵(lì)你的生活。你可以開一輛長(zhǎng)途車去蘇州和杭州享受人間天堂。你可以爬泰山,理解皇帝關(guān)閉退路的原因,欣賞其他山都在天底下顯得矮小。s的思想。我們?yōu)橹袊?guó)的崛起感到驕傲,并為中國(guó)的崛起而努力學(xué)習(xí)。我會(huì)把祖國(guó)禮作為我的最高志向,朝著這個(gè)方向努力。如此慷慨的宣言在你心中是彌足珍貴的!看著我們周圍這么多真正為自己的抱負(fù)而奮斗的人,我們應(yīng)該好好把握自己的生活。我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給我們的偉大時(shí)間和機(jī)會(huì),讓我們更好、更強(qiáng)地發(fā)展自己。我們將在明朝獲得成功。我們將向富人學(xué)習(xí),滿載而歸,成為祖國(guó)建設(shè)的支柱。決心成為一名天才,我們沒有恐懼,勇敢地駛向未來的另一邊。

為了服務(wù)我們的祖國(guó),我們沒有保留,為了成功的頂峰,奮力攀登!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十三

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:。

大家晚上好。我叫×××,來自于×××班,我今天的演講題目是自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹;自立自強(qiáng),陽光總在風(fēng)雨后。立志成才演講稿。自立自強(qiáng),我們毫不猶豫,自立自強(qiáng),我們堅(jiān)持不懈。

古今中外,但凡能成功者都有一種出色的習(xí)慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。立志貴在堅(jiān)持,貴在立大志,而立大志,莫過于立志成才,報(bào)效祖國(guó)。

有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破浮沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。立志成才演講稿。環(huán)境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,猶如隔著玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。并不是我們的夢(mèng)想毫無價(jià)值,我們的方案無足輕重,我們的目的遙不可及,只是很多時(shí)候我們沒有將方案付諸行動(dòng)。這樣還能成鋼嗎?立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,無論你在什么時(shí)候開場(chǎng),重要的是開場(chǎng)之后就不要停頓,無論你在什么時(shí)候完畢,重要的是完畢之后就不要懊悔。今后,我會(huì)記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光輝,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光輝也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的`光輝照亮世界,報(bào)效祖國(guó),使自己成為將來祖國(guó)的星星之火!

同學(xué)們,無需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強(qiáng)不息。學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少困難事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。我們的將來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

自力自強(qiáng),我們無所猶豫!

報(bào)效祖國(guó),我們無所保存!

謝謝大家。

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,我這天的演講題目是90后,飛翔!

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著生命前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的挫折,但正如古人云:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。壞境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你的打擊再大,那又怎樣樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選取抗?fàn)幓虺翜S。誰都明白沉淪的結(jié)果是自己的墮落和毀滅,我們務(wù)必選取抗?fàn)?,才能走出陰霾mai,迎接生命的陽光。孟云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你肯定到此刻連路都不會(huì)走阿。在坐的有不會(huì)走路的人嗎沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的潛力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)。

我們是90后!我們是自立自強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后應(yīng)對(duì)天災(zāi),應(yīng)對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們自立自強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以自立自強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無畏前行!

我們是90后!我們是立志成才的一代!未來的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的意志。試問,我們不努力,誰努力我們不堅(jiān)強(qiáng),誰堅(jiān)強(qiáng)我們不成才,誰成才奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們堅(jiān)強(qiáng),他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,鳴響起航的汽笛!

同學(xué)們,古之成大事者,都是有大抱負(fù)的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,報(bào)效祖國(guó),是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!以報(bào)效祖國(guó)做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!羅馬并非一日建成,成功并非一蹴而就。拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!自立自強(qiáng),立志成才,報(bào)效祖國(guó)!90后,飛翔!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中

總結(jié)

班會(huì)。

開學(xué)以來只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)

總結(jié)

,其實(shí)這個(gè)

總結(jié)

我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說點(diǎn)別的,我想

給大家

鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。

我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可能還有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。

你試想一下,第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。

第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。

第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會(huì)裸奔的。

我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,

總結(jié)

反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說,老師按您說我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。

比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑

總結(jié)

等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來,抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復(fù)說:做你的自己!你可以說,高三了,做的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!

我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十六

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都晚安。我的名字是--來自--。我今天的主題是自力更生,鼓舞人心,為祖國(guó)服務(wù)。

在古代和現(xiàn)代的中外,所有能夠成功的人都有一個(gè)良好的習(xí)慣,他們決心及時(shí)成為人才,并努力向前邁進(jìn),即使財(cái)富不是好;永遠(yuǎn)不要絕望,即使他們分崩離析。蘭生格倫不是為了無人而不是無香;月亮掛在天空,不是因?yàn)闀簳r(shí)缺乏自足。桃子和李子正在燃燒,而不是因?yàn)榍锛径陆?河流正在運(yùn)行,而不是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)回來。如果人們有抱負(fù),他們就會(huì)有動(dòng)力。如果人們有動(dòng)力,他們就會(huì)取得成功。李志貴堅(jiān)持認(rèn)為,你正在建立一個(gè)偉大的抱負(fù),你決心成為一個(gè)有才華的人,為祖國(guó)服務(wù)。

簽署國(guó)家的野心,期刊的國(guó)家的才能,以及實(shí)踐國(guó)家的旅行,無論你何時(shí)開始,重要的是不要在開始后停止,無論你什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束不要后悔。在將來,我會(huì)記住螢火蟲的啟示:只有當(dāng)它晃動(dòng)時(shí),它才會(huì)閃耀,也就是說,它只會(huì)在它的行動(dòng)中閃耀。我想成為一只螢火蟲,即使在白天,無論太陽多么耀眼,我的光芒都不會(huì)停止。讓其他人像蝴蝶一樣裝扮自己的翅膀,但依靠鮮花的施舍來維持生命。我想用自己的光照亮世界,像螢火蟲,為祖國(guó)服務(wù),讓自己成為未來祖國(guó)的明星!

學(xué)生,毫不猶豫,是時(shí)候戰(zhàn)斗,不被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間迷惑,被慣性所消耗。田行健,這位先生是自我完善的。學(xué)者們有自力更生的野心。當(dāng)他們拉出習(xí)俗時(shí),他們無法概括和起伏。在你面前有多少困難的事情,自古以來,男人已經(jīng)變得自力更生。我們的未來需要我們牢牢抓住它!從今天開始,不,就是在這個(gè)時(shí)刻,作為一名學(xué)生,我們一步一步地努力,為祖國(guó)奉獻(xiàn)每一步!

自我力量,我們毫不猶豫!

鼓舞人心,我們無所畏懼!

為祖國(guó)服務(wù),我們毫無保留!

謝謝大家。

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十七

勵(lì)志成才演講稿怎么寫?勵(lì)志主題的演講稿就在下面哦,歡迎大家閱讀!

勇氣,一個(gè)告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個(gè)憂慮,只要一個(gè)勇敢就能解決。

當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時(shí),你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開朗,迎來新生!

如果此時(shí)此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請(qǐng)你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,主宰你的人生之路。

即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己! 如果這段時(shí)間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請(qǐng)記住國(guó)父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。

如果與生俱來的你,還堅(jiān)持說悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請(qǐng)你細(xì)細(xì)體會(huì)“悲由心生,快樂取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。

其實(shí)悲觀與樂觀,不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動(dòng)力就在于此,相信我,喊出你的信心吧! 最后,如果心懷抱負(fù)的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過去,那請(qǐng)你認(rèn)清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。

不要再去計(jì)算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒有旁觀者,要經(jīng)歷過才能反省啊!那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁摪?,我們必須繼續(xù)翻開未來之頁!

真的,別彷徨、失落、悲觀與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地用力地向前邁開步子。

有能力的話,還要向更高層次的----邁進(jìn)!下定決心吧,親愛的朋友。

時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。

“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。

且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的`“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。

是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。

除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。

那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。

于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。

當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

同學(xué)們,我們有一位仁慈而充滿母性的班主任。

她身上的真善我相信與她

所接觸的每個(gè)人都可以感覺到。

在此我由衷的向她為我們的付出說聲:“謝謝”!

同學(xué)們,我們都已經(jīng)大了,也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗!我堅(jiān)信大家的付出一定能得到應(yīng)有的回報(bào)。

可我打心里不希望同學(xué)們丟棄一個(gè)人應(yīng)具有的尊重和包容!我們是班主任最優(yōu)秀的學(xué)員,我相信、最起碼她是這樣想的!我更堅(jiān)信、我們不應(yīng)讓充滿仁慈的人為我們的行為感到失望!

同學(xué)們呀!請(qǐng)認(rèn)識(shí)你自己,不要帶有羨慕,嫉妒的消極思想去深入的剖析自己。

與你的心靈坦誠的溝通吧!她會(huì)告訴你你到底需要什么?

同學(xué)們呀!我一直在想,我應(yīng)不應(yīng)該說這些眾人所知的道理,我覺得我很傻,你們認(rèn)為呢?也許有些同學(xué)在下面嘲笑、諷刺我!沒關(guān)系,如果這樣可以促使你們?cè)缛粘刹牡脑挕?/p>

我毫無疑問的堅(jiān)信,今天、我充當(dāng)你們的笑料是值得的!不過、還請(qǐng)?jiān)谝院笙嘁姷穆飞习褢?yīng)有的尊重留給你們的同學(xué)或朋友。

謝謝!

最后、愿我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)美好明天!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十八

成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….

不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛戴。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的`進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

報(bào)效祖國(guó),我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!“。

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