總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作，還可以應(yīng)用于生活中各個(gè)方面，如家庭管理、情感處理等。寫一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握，不只是匆匆忙忙地羅列觀點(diǎn)。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇一
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“理想點(diǎn)亮人生”演講比賽。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)此次演講比賽的成功舉辦，表示熱烈的祝賀!對(duì)為籌備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們，表示衷心的感謝!
剛才聽(tīng)了9位同學(xué)的精彩演講，我一次次被同學(xué)們激昂的文字、飽滿的精神、飛揚(yáng)的神采所感染。我想用四個(gè)詞來(lái)形容我的感受：享受、欣慰、年輕、感動(dòng)，我從三個(gè)層面來(lái)談：
享受、欣慰。
今天所有選手的演講大大出乎我的預(yù)期，沒(méi)有想到你們的演講是如此之精彩，如此之震撼人心，我是認(rèn)真聆聽(tīng)了各位選手的演講詞：有對(duì)未來(lái)夢(mèng)想追求的，有對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)思考的，有對(duì)成就自己理想而浪漫遐想的??一篇篇美文，讓我們?cè)谑芙逃耐瑫r(shí)，享受了一頓精神大餐，回味無(wú)窮。
我感到很欣慰，我們的學(xué)生是如此的出色，那么的自信，那么的揮灑自如，你們一定會(huì)在石龍中學(xué)這塊沃土上茁壯成長(zhǎng)、美麗綻放!
年輕。
“放飛理想，激情跨越!”這樣的演講主題，讓我們心潮澎湃，仿佛回到了年輕時(shí)代，回到了擁有夢(mèng)想，追逐理想的歲月，讓我又年輕了一回。謝謝團(tuán)支部，謝謝語(yǔ)文組老師，謝謝同學(xué)們，給了我這么一次重溫過(guò)去的機(jī)會(huì)。
今天的演講，讓我強(qiáng)烈地感到：盡管已不再年輕，但夢(mèng)想不能放棄。我將和同學(xué)們一起放飛理想，實(shí)現(xiàn)人生新的跨越!
感動(dòng)。
聽(tīng)同學(xué)們述說(shuō)那么美麗的夢(mèng)想，我很感動(dòng)。讓我沒(méi)有想到的是，還有許多像一.1班謝霞同學(xué)一樣將“教師”這份職業(yè)作為自己心中的追求，并在演講詞中高度評(píng)價(jià)了教師的工作，更讓我感動(dòng)?！皥@丁”、“紅燭”、“人梯”，在你們句句充滿深情的褒獎(jiǎng)中，我更堅(jiān)定了為同學(xué)們做好服務(wù)的信念，更堅(jiān)定了做一名好教師的信念。
我相信，這不僅是我一個(gè)人的想法，更是石龍中學(xué)全體教師的心聲。最后，我想用雷鋒日記中的一段話來(lái)結(jié)束今天的講話：“我們要不斷反思自己，如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，是否哺育了有用的生命?”同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，在你們絢爛多彩的青少年時(shí)期，樹立一個(gè)理想、設(shè)定一個(gè)目標(biāo)、許下一份承諾，用青春擔(dān)當(dāng)責(zé)任，用理想點(diǎn)亮人生!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇二
各位老師們，大家好：
首先，向演講比賽活動(dòng)的成功舉辦和各位參賽教師的精彩表現(xiàn)表示熱烈的祝賀!向活動(dòng)組織者的辛苦工作表示衷心感謝!
演講比賽展示的不僅是青年教師的演講與口才，更是大家的學(xué)識(shí)與視野。今天的活動(dòng)，既體現(xiàn)了青年教師的個(gè)人素質(zhì)，也體現(xiàn)了我校師資隊(duì)伍的整體形象。
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教師是立校之本，教師是強(qiáng)校之基。沒(méi)有一流的師資隊(duì)伍，就沒(méi)有一流的辦學(xué)水平。作為優(yōu)良傳統(tǒng)，我校一直高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，長(zhǎng)年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”“碩士化工程”“五個(gè)一工程”，校本研訓(xùn)活動(dòng)既有常規(guī)的“全員課堂教學(xué)大賽”“學(xué)科研討會(huì)”“教學(xué)常規(guī)檢查”“推門聽(tīng)課”“集體備課”，也有與時(shí)俱進(jìn)的“說(shuō)課大賽”“說(shuō)題大賽”“應(yīng)用案例大賽”“課件大賽”。從20__年新校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大以來(lái)，我校的青年教師隊(duì)伍也不斷壯大，業(yè)務(wù)有水平也在不斷提高。目前，廣大青年教師已經(jīng)成為我校的骨干力量，這是我們辦人民滿意的教育、學(xué)校事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保障。
專業(yè)發(fā)展既是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是青年教師的立身之本。借此機(jī)會(huì)，我向廣大青年教師提幾點(diǎn)希望：
第一，要準(zhǔn)確定位：目前，從教師的崗位聘任，到職稱的評(píng)定，教育屆的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，對(duì)青年教師來(lái)講，準(zhǔn)確的工作定位是基本前提。因?yàn)?，選擇了一種職業(yè)，就選擇了一種成長(zhǎng)方式。別人的工作再好，那畢竟不是自己的。臨川羨魚，不如退而織網(wǎng)。只要沒(méi)有其他選擇，就要蹲下身子工作。工作既是給單位干的，但更是給自己干的。因?yàn)?，這是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最佳選擇。人的潛力很大，有時(shí)候往往超出自己的想象，但關(guān)鍵是態(tài)度。
第二，要拼搏進(jìn)取。最近，青藍(lán)工程的51名學(xué)員全部參加了高三級(jí)部的二?？荚嚒Ａ钊诵老驳氖?，大部分教師成績(jī)優(yōu)異，有23名教師的成績(jī)名列高三級(jí)部的前50名，其中有11人在級(jí)部前10名。但是，也有少部分教師的成績(jī)較差，列在級(jí)部500名、甚至1000名以后。這些不平衡的成績(jī)背后，既有個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的差異，也有工作態(tài)度的差異。在信息化社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為每一個(gè)教師無(wú)法回避的職業(yè)選擇，過(guò)去那種掌握一門技藝就可以一勞永逸的時(shí)代早已過(guò)去。紅塵滾滾，誘惑多多，這需要我們有所取舍。但是，有舍必有得，推開一扇窗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。機(jī)遇往往眷顧那些有準(zhǔn)備的人。干什么事情都是一樣，不能坐而論道，要起而躬行。成功和失敗的差距往往只有一步，那就是拼搏進(jìn)取，那就是腳踏實(shí)地。
第三，要團(tuán)隊(duì)合作。德國(guó)總理默克爾有句名言：如果你想走的快，那么你就一個(gè)人走。如果你想走的遠(yuǎn)，那么就一起走。當(dāng)下，是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)代。面對(duì)教育改革的日新月異，每位教師都承受著空前的挑戰(zhàn)和壓力，這就特別需要杜絕以前教學(xué)中那種小作坊式的“單打獨(dú)斗”，特別需要教師的團(tuán)隊(duì)合作，特別需要教師之間彼此支持，相互切磋，相互學(xué)習(xí)，資源分享，形成合力，共同成長(zhǎng)。作為青年教師，更要謙虛好學(xué)，要向書本學(xué)習(xí)，要向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，要向身邊的人學(xué)習(xí)，更要向老教師學(xué)習(xí)。水嘗無(wú)華，相蕩而生漣漪;石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。靈感往往來(lái)自思維的碰撞，多彩往往來(lái)自個(gè)性的差異。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。任何人的“獨(dú)家秘笈”和“單打獨(dú)斗”，在當(dāng)下的信息社會(huì)都必然走向自我封閉和孤家寡人。在百舸爭(zhēng)流的時(shí)代面前，要想勇立潮頭歌大風(fēng)，只有眾人劃槳開大船!
第四，要提高師德。教師本身是一種職業(yè)，但做教師的人如果僅僅把它作為一種謀生的手段，就不可能成為一名優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀教師總是把教育工作作為自己甘愿為之獻(xiàn)身的事業(yè)，不斷地加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以完善的師表形象贏得學(xué)生的尊敬。熱愛(ài)學(xué)生，是師德修養(yǎng)的核心內(nèi)容，也是教育成功的前提。熱愛(ài)學(xué)生的首要表現(xiàn)是尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，小心翼翼地養(yǎng)護(hù)學(xué)生的心靈。一棵小樹的皮受了傷，結(jié)成的傷疤要伴隨其一生，一個(gè)人的心靈受了傷更是如此。其次，教師的形象要足以成為學(xué)生的模范。為人師表，教師的學(xué)識(shí)能力固然是學(xué)生仰慕學(xué)習(xí)的對(duì)象，教師在工作、學(xué)習(xí)、生活中所表現(xiàn)出來(lái)的道德觀念、人格力量更是無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。教師的任何缺點(diǎn)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生消極的影響，必須高度重視，慎之又慎。
無(wú)論是你們選擇了教育，還是教育選擇了你們，如今，廣大青年教師已經(jīng)耕耘在“教育”這片沃土上。這是一條鋪滿鮮花的神圣之路，也是一條布滿荊棘的探索之路，需要大家用滿腔的愛(ài)去滋潤(rùn)，用無(wú)盡的執(zhí)著去超越。
老師們，教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。希望廣大教師恪守“先憂后樂(lè)，唯真唯實(shí)”的校訓(xùn)精神，遵循“遠(yuǎn)離世俗，不失本色，拒絕平庸，體驗(yàn)卓越”的教風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，甘于奉獻(xiàn)，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，突破自我，超越自我!
祝愿廣大青年教師在鄒平一中的廣闊舞臺(tái)上揮灑青春，干事創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師，成長(zhǎng)為名師，為鄒平一中的教育事業(yè)和燦爛明天做出自己的積極貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
低碳，顧名思義，就是較低的溫室氣體排放，而溫室氣體以二氧化碳為主。所以，較低的溫室氣體排放說(shuō)得通俗點(diǎn)就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，保護(hù)地球臭氧層，使空氣更清新，也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。
我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳愈來(lái)愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，科學(xué)家預(yù)計(jì)，如果太平洋的海水再增長(zhǎng)，在許多年后，陸地將被淹沒(méi)，地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。
如何做到低碳生活，保護(hù)我們的家園——地球，是我們?nèi)祟惐仨毭鎸?duì)而又必須攻克的課題。
目前空氣中二氧化碳排放過(guò)高的主要原因就是火力發(fā)電和汽車尾氣，還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活，必須要人人做到節(jié)能減耗和尋找新的綠色替代能源。
生活的方方面面都存在著減碳的因素，那么我們就應(yīng)該在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，節(jié)約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣，農(nóng)村把秸稈變成沼氣用來(lái)做飯，用風(fēng)力或者水力發(fā)電還有太陽(yáng)能照明，都可以減少煤炭的使用，不僅是優(yōu)良傳統(tǒng)，更為環(huán)保作出了自己的貢獻(xiàn)。
植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪減災(zāi)。所以我們要呼吁大家要多植樹，節(jié)約用紙，不要濫砍濫伐，同時(shí)還要預(yù)防森林火災(zāi)，熄滅煤層自燃。
我們還要加快研制和使用綠色替代能源，利用太陽(yáng)能，風(fēng)力，水力，雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節(jié)能能源。
低碳環(huán)保，從我做起。只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇四
同志們：
秋高氣爽，瓜果飄香。在中秋及國(guó)慶雙節(jié)來(lái)臨之際，我們圓滿舉行了“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)模范”迎國(guó)慶演講比賽。這次演講比賽既是迎國(guó)慶、慶雙節(jié)的主要舉措，也是我辦事處開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容，是進(jìn)一步激發(fā)同志們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)熱情的重要途徑，也是半年來(lái)我們開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的又一成果。今天的比賽，各位選手都做了充分的準(zhǔn)備，特別是獲獎(jiǎng)的6名同志，他們的演講聲情并茂，慷慨激昂，從不同角度表達(dá)了對(duì)黨的事業(yè)的熱愛(ài)和愿為葛崾峴無(wú)私奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作的心聲。在此，我代表黨工委、辦事處對(duì)獲獎(jiǎng)的同志表示熱烈的祝賀。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展以來(lái)，我辦事處緊扣“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)葆先進(jìn)，科學(xué)發(fā)展促趕超”這一中心，扎實(shí)開展了“五比五爭(zhēng)創(chuàng)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)支部，黨員幫農(nóng)戶”主題實(shí)踐活動(dòng)，極大地激發(fā)了各黨支部和廣大黨員干部爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，趕學(xué)比超的熱情，增強(qiáng)了黨員干部的積極性和主動(dòng)性，使我辦事處常規(guī)性工作順利開展，重點(diǎn)工作有新突破性。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的延續(xù)和深化。是永葆黨的先進(jìn)性的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，我們要以這次演講比賽為契機(jī)，立足崗位比奉獻(xiàn)，不斷深化和豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)葛崾峴辦事處各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上水平。為了進(jìn)一步推動(dòng)我辦事處創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，促進(jìn)我辦事處各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上水平，這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下三個(gè)方面：
一、積極學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。在學(xué)習(xí)上，我強(qiáng)調(diào)三個(gè)字——“活、足、全”。“活”是指在學(xué)習(xí)形式上要靈活，通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)講課、收看電教片、開展交流討論等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。“足”是指學(xué)習(xí)時(shí)間要充足，除每周安排的集中學(xué)習(xí)外，廣大黨員干部要充分利用閑暇時(shí)間開展自學(xué)，保證每天至少有1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間?！叭笔侵笇W(xué)習(xí)內(nèi)容要全面，既要學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論成果，也要根據(jù)自己的工作性質(zhì)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，使自己成為本職工作的行家里手。
二、樹立典型，充分發(fā)揮先鋒引路作用。今年，我們適時(shí)對(duì)15名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和12名優(yōu)秀老師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，他們?yōu)楦疳蕧s的發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)，是各個(gè)崗位上的佼佼者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在今后的工作中我們要善于發(fā)現(xiàn)典型，積極培養(yǎng)先進(jìn)，讓他們成為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的領(lǐng)頭雁和帶頭人，引導(dǎo)各黨支部和廣大黨員干部積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。
三、深化效果，推動(dòng)各項(xiàng)工作全面完成。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，主要目的是為了推動(dòng)工作。我們要堅(jiān)持在活動(dòng)中扎實(shí)工作，在工作中深化活動(dòng)效果，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神融入到各項(xiàng)工作之中，保證全年各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成。
同志們，成績(jī)值得肯定，但我們肩上的擔(dān)子仍很沉重，希望大家以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)模范，努力推動(dòng)我辦事處科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們中秋節(jié)快樂(lè)!
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位參賽選手、同志們：
大家好!為進(jìn)一步深化反腐倡廉教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展，今天，我們?cè)谶@里舉辦煤業(yè)公司“艱苦奮斗、廉潔從業(yè)、科學(xué)發(fā)展”主題演講比賽。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次演講活動(dòng)給予了高度關(guān)注，集團(tuán)公司黨委宋書記和部委的領(lǐng)導(dǎo)，在百忙之中出席今天的演講比賽，這是對(duì)我們的大力關(guān)心和支持，在此，我們表示衷心的感謝!東灘煤礦承辦了這次比賽活動(dòng)，為這次比賽的成功舉辦付出了艱辛的勞動(dòng)，提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在此我們表示誠(chéng)摯的謝意!
深入開展黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作，預(yù)防是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)。近年來(lái)，我們積極發(fā)揮反腐倡廉教育的基礎(chǔ)作用，堅(jiān)持一年一個(gè)主題，年年開展主題演講比賽活動(dòng)，收到了良好效果。實(shí)踐證明，開展反腐倡廉主題演講活動(dòng)，是深化反腐倡廉教育的有效形式。今天，我們舉辦的“艱苦奮斗、廉潔從業(yè)、科學(xué)發(fā)展”主題演講比賽活動(dòng)，既是強(qiáng)化反腐倡廉教育，推進(jìn)廉潔文化建設(shè)的重要舉措，也是廉潔教育形式的創(chuàng)新和發(fā)展，又是對(duì)大家學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀成果的檢驗(yàn)。我們相信，通過(guò)這次演講比賽，必將進(jìn)一步深化“艱苦奮斗、廉潔從業(yè)、科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部的廉潔從業(yè)意識(shí)，推動(dòng)公司黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的持續(xù)健康發(fā)展。
當(dāng)前，受國(guó)際金融危機(jī)影響，公司的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)異常嚴(yán)峻，發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重。我們一定要以這次主題演講比賽為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉工作的責(zé)任感和使命感，越是困難，越要樹立信心;越是困難，越要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè);越是困難，越要發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察的保駕護(hù)航作用。要緊緊圍繞公司改革發(fā)展的中心任務(wù)，繼續(xù)深化反腐倡廉教育，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，推進(jìn)公司平穩(wěn)較快發(fā)展。要緊緊圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，做強(qiáng)兗州煤業(yè)這個(gè)主題，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，樹立發(fā)展理念，發(fā)展難題，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，用我們的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造兗州煤業(yè)更加美好的明天!
最后，預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績(jī)!祝本次演講活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我們要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?
“低”到哪才行呢?下面我就為大家介紹一些低碳小竅門(一)夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要頻繁的開啟，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。
(二)在冰箱內(nèi)存放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間，更節(jié)電。
(三)用微波爐加工食品時(shí)，在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電。
(四)開車時(shí)盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。
(五)短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。
(六)我們?cè)诩矣孟匆聶C(jī)洗衣服時(shí)，用同樣長(zhǎng)的洗滌周期，但“柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多，電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍，所以，用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服，更省電。
4、其實(shí)，我覺(jué)得“低碳”并不神秘，它就在我們身邊。只要平時(shí)生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn)，每個(gè)人都可以做到“低碳”。
在我的生活里如今養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣：我下班后會(huì)很自然的關(guān)閉電腦并拔出插頭;我家人的衣物盡量用手洗來(lái)代替機(jī)洗;我給客戶或是朋友發(fā)資料都是以e-mail代替?zhèn)髡妗郧拔抑灰詾檫@些行為是在節(jié)能，如今也明白了這些就是“低碳”生活，就是在為環(huán)保做貢獻(xiàn)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的。
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇七
各位同事們、朋友們：
大家下午好!
這是金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)。公司成立兩年多時(shí)間里，我們憑著踏實(shí)、穩(wěn)健的步伐，一步一個(gè)腳印走過(guò)了許多風(fēng)雨歷程。在兩年的不斷發(fā)展壯大中，羽翼不斷豐滿。正因?yàn)橛心銈兊牟恍概Γ酵稉?dān)保才會(huì)如旭日東升，各項(xiàng)業(yè)績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)，取得了一次又一次的輝煌與成就。山投擔(dān)保的發(fā)展靠你、靠我、靠大家!
朋友們，你們?cè)谧约旱膷徫簧希蔑枬M的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，正在譜寫壯麗的詩(shī)篇;你們?nèi)缤坏蔚斡曷?，滋?rùn)著山投擔(dān)保這片沃土;你們就是勇敢的戰(zhàn)士，山投擔(dān)保的豐碑上將掛滿你們的軍功章。努力吧!朋友們，我為你們喝彩!我為你們加油!我相信，在我們大家共同努力下，明天的擔(dān)保將更加精彩!
今天，我們?cè)谶@里舉行“我與企業(yè)共成長(zhǎng)奉獻(xiàn)青春譜華章”主題演講比賽給咱們公司年輕人提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，看到大家朝氣逢勃、充滿自信的面孔，我備感欣慰和自豪。希望在座各位無(wú)論是在今天的比賽中還是在今后的工作中都能充分發(fā)揮自身的能力、激情與才智，創(chuàng)造出無(wú)愧于事業(yè)，無(wú)愧于青春的新成就。
最后，預(yù)祝各位選手在本次比賽中取得佳績(jī)!
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這百花爭(zhēng)艷，生機(jī)盎然的七月，我們歡聚在這里，舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，祝賀我校105名優(yōu)秀畢業(yè)生圓滿完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將開始嶄新的中學(xué)生活!首先，我代表學(xué)校熱烈祝賀你們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，從你們跨進(jìn)水流中心小學(xué)校門的那一刻起，在你們和家長(zhǎng)的眼中，我們看到了信任與期待，更感到了壓力與責(zé)任。為了讓你們能夠幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們竭盡全力地改善辦學(xué)條件，千方百計(jì)地提高師資素質(zhì)，群策群力地開展教改水流中心，努力把水流中心小學(xué)建設(shè)成溫馨的家園、求知的學(xué)園、創(chuàng)新的樂(lè)園。
春華秋實(shí)，在這轉(zhuǎn)瞬即逝的六年中，你們也用積極上進(jìn)的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著老師、感動(dòng)著母校，用全面發(fā)展的出色表現(xiàn)證明著你們是當(dāng)之無(wú)愧的水流中心小學(xué)學(xué)生，你們給水流中心小學(xué)的校園中增添了繽紛絢麗的色彩，你們?cè)谒髦行男W(xué)44年輝煌的校史上，再一次書寫出熠熠生輝的華章!在你們中間涌現(xiàn)出了眾多出類拔萃的人才，有三好學(xué)生、突出進(jìn)步生、文明學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)科競(jìng)賽、作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生，有藝術(shù)之星，有體育之星，還有更多品行端莊、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生、慶六一文藝匯演的精湛表演，運(yùn)動(dòng)會(huì)上生龍活虎的矯健身影，??一千八百多個(gè)日子的每一個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié)、每一個(gè)精彩的瞬間，我們都珍藏在心中成為永恒的美好記憶。
六年來(lái)，同學(xué)之間建立起親密無(wú)間的厚誼，師生之間建立起難以割舍的深情，你們一定會(huì)記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖;多少次夜靜更深，老師為你們批改作業(yè);多少回進(jìn)出校門，老師為你們迎來(lái)送往;他們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們這些可愛(ài)的孩子們。也許你們還記得老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我相信你們一定能夠理解老師的一片苦心——他們深情地愛(ài)著你們。
六月是一個(gè)充滿著希望的時(shí)節(jié)。在你們即將告別母校之際，我們衷心地希望，五年來(lái)，我們精心播撒的文明禮儀的種子能夠生根發(fā)芽;我們悉心培植的自主創(chuàng)新之樹能夠枝繁葉茂;我們倡導(dǎo)的愛(ài)與寬容之花能夠姹紫嫣紅;我們培養(yǎng)的行為規(guī)范之果能夠豐碩芬芳。
今天，我重點(diǎn)談兩個(gè)詞：
堅(jiān)持：不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅(jiān)持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。那么，我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念，堅(jiān)持我們景東人的自信和自豪。禮泉小學(xué)已經(jīng)吹響創(chuàng)建區(qū)內(nèi)一流學(xué)校的號(hào)角，這是我們的莊嚴(yán)使命，也是學(xué)校立足21世紀(jì)加快發(fā)展的必然選擇。我們深知，學(xué)校前進(jìn)的道路上還會(huì)有很多困難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也并不輕松，但我們將沿著這條道路堅(jiān)定不移地走下去!
感恩：我們要感恩，那么，我們要感恩誰(shuí)?我們要感恩父母，這是不用說(shuō)的。我們還要感恩老師，同學(xué)，朋友，一切幫助過(guò)我們的人，一切我們要感恩的人。老師，授予我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉;同學(xué)，給予我們歡樂(lè)，陪伴我們度過(guò)最美好的學(xué)生時(shí)代;朋友，賦予我們友誼，以最真誠(chéng)的心與我們相處。在我們的人生道路上，離不開旁人的幫助，幫助過(guò)我們的人，讓我們的心中充滿了溫暖，讓世界充滿了愛(ài)，勾起了和諧的社會(huì)。他們都為我們付出，陪伴我們一起成長(zhǎng)，帶給我們歡笑和悲傷，和我們一起度過(guò)開心痛苦的日子。我們應(yīng)該感恩他們，沒(méi)有了他們，生活就沒(méi)有樂(lè)趣了，我們的人生也就沒(méi)有意義了。飲水思泉，我們要感恩一切要感恩的人。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。其實(shí)，并不一定要涌泉相報(bào)，這句話的意義是在于我們要去感恩，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，但卻很細(xì)致。一句謝謝是感恩，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是感恩，一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)是感恩，一個(gè)盛情的擁抱也是感恩。這些都是生活中細(xì)小的事，但是卻可以體現(xiàn)出感恩。在生活上，多體諒父母一點(diǎn)，盡量從他們的角度去思考問(wèn)題，讓他們少操點(diǎn)心;在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦一點(diǎn)，將自己最好的一面體現(xiàn)給老師，感恩不是掛在嘴邊用來(lái)說(shuō)的，而去確確實(shí)實(shí)去實(shí)行的。送給每一位畢業(yè)生一句話：在學(xué)校知恩識(shí)恩，到社會(huì)感恩報(bào)恩。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，我們?cè)诙Y泉這塊肥沃的土地上，汲取著這里所擁有的深厚文化底蘊(yùn)，今后我們的未來(lái)必將在同學(xué)們的不屑努力下?tīng)N爛而輝煌，母校也將應(yīng)你而榮耀，我真誠(chéng)的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。
努力吧，同學(xué)們，希望就在你的手中!
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇九
小的時(shí)候，去到哪里，都能聽(tīng)到“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！爆F(xiàn)在信息時(shí)代，去到哪里，都能聽(tīng)到“什么是冬至，呃現(xiàn)在誰(shuí)還知道什么叫二十四節(jié)氣啊!”
趁著現(xiàn)在是暑假期間，小李對(duì)我說(shuō)：“好熱好熱，現(xiàn)在好像是夏夏什么來(lái)著?哎，不管了，反正我就是熱死了，我要空調(diào)!”“夏滿芒夏暑相連，當(dāng)然熱啦!要不就這樣，我們回去看望一下老師吧!這么久不見(jiàn)，也挺想她們的?！蔽姨嶙h道。出乎意料的是，衷愛(ài)空調(diào)的小李居然答應(yīng)了。
人工園林里有一個(gè)白色的十字架，教堂上也經(jīng)常使用的這種白色十字架，不知怎的，自然產(chǎn)生那樣莊嚴(yán)肅穆的氣氛。
走到辦公室門口，敲門，推開，小心翼翼地走進(jìn)去。因?yàn)槲覀兪谴┲７?lái)的.，所以他們一時(shí)之間還認(rèn)不出我們，便問(wèn)：“哪個(gè)班的啊?”我和小李說(shuō)：“20__屆初三(6)班的?！闭f(shuō)完，甘老師抬起頭，欣喜若狂的，說(shuō)不出話來(lái)。
“你們兩個(gè)，把二十四節(jié)氣給我背出來(lái)!”“老師，我們都已經(jīng)畢業(yè)了，還來(lái)啊?”“我說(shuō)過(guò)的啊!回來(lái)一次就背一次，速度，開始?！薄按悍智锓窒亩粒锴锴锿恕蔽覀儍蓳狭藫项^?！澳銈儍蓚€(gè)跟我來(lái)人工園林，感受一下啊!”
又回到了那個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方，只見(jiàn)老師把我們帶到一個(gè)大屏幕前，播放了二十四節(jié)氣歌，身邊的空氣也隨著歌曲變化起來(lái)。放完后，老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“二十四節(jié)氣是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它是我國(guó)人民通過(guò)觀察太陽(yáng)周年而形成的實(shí)踐知識(shí)體系及其實(shí)踐?，F(xiàn)在一年級(jí)的小學(xué)生都會(huì)背了，然而你們兩個(gè)是我的得意門徒，真是令我太失望了。”說(shuō)完，便頭也不轉(zhuǎn)的走了。
“小李，我們是老師的得意門徒，不能讓她對(duì)我們失望啊!我們快點(diǎn)把丟掉的知識(shí)找回來(lái)吧!”我和小李在那里感受了一遍又一遍不同的溫度變化，看了一遍又一遍二十四節(jié)氣歌。過(guò)了十幾分鐘后，我們回到了辦公室，對(duì)著老師唱出了二十四節(jié)氣歌。頓時(shí)，老師臉上的陰霾都散開了，其他的老師都為我們鼓掌，都說(shuō)著甘老師帶出了兩個(gè)好徒弟呢!
立春雨水驚蟄春分清明谷雨，立夏小滿芒種夏至小暑大暑，立秋處暑白露秋分寒露霜降，立冬小雪大雪冬至小寒大寒。二十四節(jié)氣，你都記住了嗎?千萬(wàn)不要把這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的寶藏再次弄丟了哦!
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇十
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們是否想生活在這樣的環(huán)境里：在蔚藍(lán)的天空中，小鳥正在自由自在的飛翔;在茂密的森林中，小動(dòng)物們正在快樂(lè)地嬉鬧;大片大片綠油油的草地，是小蟲子們的樂(lè)園;在清澈見(jiàn)底的小河里，魚兒們開心地游來(lái)游去;在漂亮的花園里，美麗的蝴蝶上下翻飛，空氣里流動(dòng)著鮮花的芳香……但是，這一切，都離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，洪水、泥石流、地震、森林火災(zāi)、海嘯、龍卷風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi)害屢屢騷擾著人類，對(duì)人類造成威脅。那么，是誰(shuí)使我們的地球母親變成這個(gè)樣子了呢?就是我們?nèi)祟?。由于人類不保護(hù)環(huán)境，大量土地被占用，大量樹木被砍伐，空氣、河水被污染……你是不是覺(jué)得，我們?nèi)祟愂且蝗褐粸樽约荷畹檬娣粸槲覀兩畹牡厍蛑氲目蓯何锓N?還好，現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，已經(jīng)開始大力提倡“環(huán)保低碳生活”。
什么是“環(huán)保低碳生活”呢?就是就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，進(jìn)而減少資源的浪費(fèi)，最終減少對(duì)環(huán)境的破壞。
那么，如何做到環(huán)保低碳生活呢?比如說(shuō)，不浪費(fèi)糧食;多吃素食，少吃肉食，為大自然節(jié)約能量;每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn);出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;不亂丟垃圾;愛(ài)護(hù)花草，喜歡的話就養(yǎng)些窗臺(tái)植物，能綠化的地方就別閑著，也會(huì)是一點(diǎn)貢獻(xiàn);少用汽車和空調(diào);在家隨手關(guān)燈;出門前提前幾分鐘關(guān)空調(diào);合理使用電風(fēng)扇;用紙時(shí)要節(jié)約;少用一次性筷子、一次性塑料袋;食用綠色食品;遠(yuǎn)離白色垃圾!
有人說(shuō)，這不是很容易嗎?對(duì)，環(huán)保低碳確實(shí)不難，但貴在堅(jiān)持。就讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓大地?fù)肀ЬG色，讓低碳擁抱地球!
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇十一
經(jīng)過(guò)大家的努力，“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束，在此，我代表學(xué)校向精心組織這次比賽辛勤工作的團(tuán)委、班主任、語(yǔ)文老師和各位評(píng)委老師們表示衷心的感謝，向認(rèn)真準(zhǔn)備的所有選手同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
剛才的演講，選手們自信、儒雅、落落大方，不管得不得獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)高低，都顯示了學(xué)子的風(fēng)采和實(shí)力。你們用激昂的文字，飽滿的熱情，飛揚(yáng)的神采向我們?cè)忈屃耸裁词抢卒h精神，我們?cè)鯓酉蚶卒h同志學(xué)習(xí)，如何做一個(gè)文明的中學(xué)生。這是一次統(tǒng)一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導(dǎo)行動(dòng)的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。你們能夠站在這里，演講就是成功的。
其實(shí)，我十分清楚，我們大家每個(gè)人都知道雷鋒的名字，但有不少同學(xué)并不很了解雷鋒的事跡，希望你們通過(guò)各種途徑繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒事跡，希望班主任利用主題班會(huì)組織大家在班級(jí)繼續(xù)演講，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上臺(tái)展示自己。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是：奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行，言行一致，愛(ài)憎分明，樂(lè)于助人。
雷鋒精神具有普世價(jià)值，古今中外，皆不例外。宋代范仲淹的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，千百年來(lái)激勵(lì)著華夏兒女，為天下人謀福利，吃苦在前，享受在后，先人后己，閃耀著樸素的大公無(wú)私的思想光輝?，F(xiàn)在國(guó)際上都在向雷鋒同志學(xué)習(xí)，世界各國(guó)志愿者或義工的活動(dòng)領(lǐng)域擴(kuò)展到社會(huì)方方面面，甚至比我們中國(guó)做得還要好。我們沒(méi)有任何理由不學(xué)習(xí)雷鋒精神。
向雷鋒學(xué)習(xí)月活動(dòng)就要結(jié)束了，但向雷鋒同志學(xué)習(xí)并不是三月份的事，我們要立志當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月的雷鋒。學(xué)雷鋒并不只是是學(xué)生的事，是每一個(gè)中國(guó)人的事，你們的父母，或?qū)?lái)你們成了父母仍然要學(xué)。學(xué)雷鋒也并不是喊喊口號(hào)，做什么驚天動(dòng)地的大事，就向9號(hào)選手說(shuō)的那樣，要落實(shí)在行動(dòng)上，從小事做起。雷鋒精神體現(xiàn)的是愛(ài)和溫暖，通俗地說(shuō)，就是幫助別人，快樂(lè)自己，做好身邊平凡的小事。其實(shí)，我們從來(lái)就沒(méi)有離開過(guò)雷鋒，雷鋒就是我們自己，雷鋒就在我們身邊：主動(dòng)拾起校園中廢紙的你；主動(dòng)擦黑板、掃地的你；主動(dòng)幫助同桌學(xué)習(xí)的你；拾金不味的你；公交車上讓座的你；汶川地震后獻(xiàn)愛(ài)心的你；參與“紅十字”愛(ài)心一元捐的你；積極參加勞動(dòng)、勤儉樸素的你；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人的你；誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改的你，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德的你，這都是雷鋒的身影。
同學(xué)們，雷鋒從來(lái)都沒(méi)有離開過(guò)我們，雷鋒精神在我們的校園中時(shí)時(shí)閃耀著，雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。在學(xué)習(xí)中，工作中，生活中，我們要干好自己的本職工作，把自己的事干好了就是學(xué)雷鋒了，就是愛(ài)國(guó)。我們要在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，與合適的人干合適的事。用文明的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行，做一個(gè)行為優(yōu)秀、習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀的人。希望大家以這次演講為契機(jī)，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。我們對(duì)學(xué)習(xí)要有恒心、有信心、有毅力，吃苦耐勞、勤奮鉆研，用自己的知識(shí)武裝頭腦，用自己的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，用自己的知識(shí)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！
老師們，同學(xué)們，希望大家把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個(gè)方面，奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)互助，為提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格、優(yōu)秀中學(xué)生、再創(chuàng)我校輝煌做出更大的.貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇十二
同志們：
今天我們歡聚一堂，舉行局（分公司）xx大講壇第五期暨讀書演講比賽活動(dòng)。是為了扎實(shí)推進(jìn)局（分公司）學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作，落實(shí)“讀一本書、聽(tīng)一堂課、上一次講臺(tái)”活動(dòng)宗旨，同時(shí)更是為了鍛煉一支高素質(zhì)的“開口能講”的職工隊(duì)伍，在全局上下?tīng)I(yíng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
近年來(lái)，ccc在“xx-xxx”行業(yè)價(jià)值觀的帶領(lǐng)下，黨組帶領(lǐng)全體干部職工不斷推進(jìn)以“xx”服務(wù)品牌建設(shè)為載體的企業(yè)文化建設(shè)，同時(shí)不斷推行“xx”文化的創(chuàng)新，增強(qiáng)“xx”文化的生機(jī)和活力；在黨的方針、政策指引下，在全體職工的共同努力下，我們的三誠(chéng)文化建設(shè)取得了良好的成效，職工的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力也實(shí)現(xiàn)了空前的強(qiáng)大。
參加本次比賽的 名選手，由公司的各部門選送。他們將滿懷澎湃的激-情，站在這一方講臺(tái)上為大家表現(xiàn)出我們xx-xx人的風(fēng)采！
最后預(yù)祝本次比賽獲得成功，預(yù)祝各位選手賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出風(fēng)采！
下面我宣布：xx區(qū)局“xx”大講壇第五期暨讀書演講比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始！
同志們！ 大家晚上好！
因?yàn)樽x書可以提高我們的素質(zhì)，增進(jìn)我們的知識(shí)。古人云：“開卷有益”，人的一生是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有不斷讀書學(xué)習(xí)才能不斷提高自我，而醫(yī)療行業(yè)又是所有行業(yè)中最需要不斷學(xué)習(xí)提高的行業(yè)之一，因?yàn)槲覀兗缲?fù)者“健康所系、性命相托”的重任，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，才能很好地履行我們的職責(zé)和使命。特別是近年來(lái)新農(nóng)合的全面開展、新醫(yī)改方案的出臺(tái)、以及患者就醫(yī)要求的提高，對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)提出了更高的要求，因此，我們更需要不斷的讀書和學(xué)習(xí)。
就可以讓別人看出你是什么樣的人。而多讀書可以讓人感覺(jué)你知書答禮、談吐得體、知識(shí)淵博。作為一名醫(yī)務(wù)人員，患者對(duì)你的第一印象是非常重要的，好的印象可以增加你的親和力，增強(qiáng)患者對(duì)你的信任感，會(huì)對(duì)你接下來(lái)的工作產(chǎn)生重要的影響。
讀書，可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，
擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友，它可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。
讀書，也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書也是一種休閑，一種
娛樂(lè)的方式，讀一本好書可以使心靈充實(shí)，讓你身心愉悅，可以調(diào)節(jié)身體的血液循環(huán)，使你身心健康。每天下班后，用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的方法。
讀書，可以讓你變聰明。在書中你可以學(xué)到很多的知識(shí)，收
獲許多的感悟，一邊讀書一邊思考可以讓你思維活躍，可以讓你勇敢地面對(duì)困難，讓你用自己的方法來(lái)解決問(wèn)題。
讀書使人明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；讀
力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀書的好處太多，我就不再一一列舉。
此次讀書學(xué)習(xí)年活動(dòng)，我們根據(jù)xxx實(shí)際情況，選擇了《xxxx
等作為讀書學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這些書也是xxxx極力推薦我們讀的。希望通過(guò)讀書，提升醫(yī)院職工的綜合素質(zhì)，同時(shí)也提高我院的整體素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
我認(rèn)為，演講比賽不但是鍛煉我們綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)，還是大家相互交流的理想平臺(tái)，我們可以通過(guò)演講學(xué)到更多的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)更多的人才。演講的主體主要是圍繞著讀書學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開，這可以增強(qiáng)我們對(duì)所讀書籍內(nèi)容的理解和感悟，提高學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。這次我們?cè)O(shè)立了團(tuán)體獎(jiǎng)，以獎(jiǎng)代罰，通過(guò)科室推薦和抽選等方式確定參賽選手，確保了人人都參與比賽活動(dòng)，不但增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感，還提高了凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，演講還有很多的好處：演講可以培養(yǎng)你的自信心；演講可以鍛煉你的口才和交際能力；演講可以讓你更多地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處；演講還可以讓別人更好地認(rèn)識(shí)你，讓你擁有更多的朋友。
最后，我希望廣大參賽選手們?cè)诒荣愔匈惓鲲L(fēng)格，賽出成績(jī)，賽出我們宜州中醫(yī)人積極向上的精神風(fēng)貌！預(yù)祝這次演講比賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是五年級(jí)三班的王欣悅，今天我要演講的題目是：讀書，讓我們踏上人類進(jìn)步的階梯，。
高爾基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”，劉懿說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，杜甫說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這一句句讀書名言都揭示了讀書的無(wú)盡好處。大量閱讀，會(huì)讓我們的文章五彩斑斕，會(huì)讓我們的大腦變成知識(shí)寶庫(kù)，會(huì)讓我們懂得很多的道理，是將來(lái)漫長(zhǎng)的人生路上必不可少的行走工具，可見(jiàn)！這書對(duì)于我們是多么重要??！
我十分愛(ài)看書，那書柜里一層又一層的書是我翻閱無(wú)數(shù)次的珍寶，而每天都有書籍加入到這個(gè)行列中，成為書柜這個(gè)大家庭中的一員?！端拇竺肥俏易類?ài)看的一系列書籍，古人的文筆雖略簡(jiǎn)潔，但不失韻味和風(fēng)采，往往活靈活現(xiàn)的展示出一幅又一副生動(dòng)有趣的畫卷，和一個(gè)個(gè)性格不同的人物。《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》締造了一個(gè)一個(gè)如神話般的人物，使人浮想聯(lián)翩；《水滸傳》和《西游記》中的故事使人蕩氣回腸，不由地贊嘆，其中《紅樓夢(mèng)》給我的感觸最深，一個(gè)曾經(jīng)不可一世的大家族逐漸走向衰敗，一個(gè)又一個(gè)性格鮮明的人物游走在這生動(dòng)的故事情節(jié)中，我欣賞王熙鳳，一個(gè)性格潑辣，八面玲瓏的角色。人生路上就該擁有這般性格才能活的漂亮。僅次于四大名著的就是《舍與得的人生經(jīng)營(yíng)課》，此書并不是一本敘述事情，講述故事的記事類的書籍，而是一本哲理書，這將會(huì)給布滿荊棘的人生路上多一份晴朗，少一份陰霾，多一份快樂(lè)，少一份悲傷。教會(huì)了自己懂得取舍才會(huì)得到更多的精彩。還有很多諸如《城南舊事》、《小桔燈》、《窗邊的小豆豆》等都讓我得到了很多好處。
看書，讀書，閱書，都是不同的學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，我選擇“悅”書，悅即保持一顆愉快的心情，不管看何書，什么時(shí)候看書，只要懷著一顆渴望尋求知識(shí)的內(nèi)心才是最重要的，這也是讀懂一本書的重要因素，別為了讀書而讀書，而是要享受書本帶給您的快樂(lè)，在和煦的陽(yáng)光下，一杯醇香的清茶正冒著白色的熱氣，在柔軟的沙發(fā)上，手捧著一本書，享受著讀書的快樂(lè)，嗅著書本的芳香。??！愜意的此刻，瞬間似乎都凝滯了，耳邊沒(méi)有噪雜的喧鬧，整個(gè)人已經(jīng)穿越到了書里面，肆意的遨游，自由的放飛，這樣的悅讀，你汲取的知識(shí)一定比別人多得多。 “書中自有黃金屋”，“書是寶藏”，“書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂?！毕Ｍㄟ^(guò)今天我的演講，使忽略讀書的人，熱愛(ài)讀書，熱愛(ài)讀書的人，悅讀起來(lái)！謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
五月，艷陽(yáng)高照，槐花飄香，由教學(xué)處、語(yǔ)文組主辦的“我愛(ài)讀書”演講比賽至此已經(jīng)接近尾聲，受各位參賽選手的感染，我相信大家和我一樣，在這熱情如火的夏天，我們心底會(huì)涌起另一種更澎湃的熱情，那就是，對(duì)讀書的向往，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)生活的熱愛(ài)！剛才的選手都在談各自讀書的體會(huì)，都談得非常好，讓人動(dòng)情，引人深思，令人鼓舞，同時(shí)也讓我有些心癢難耐，在這里，我愿意和大家交流一下自己對(duì)讀書的一些感想。
我覺(jué)得，讀書是我們最重要的心理需要，是自我發(fā)現(xiàn)、自我發(fā)展的重要途徑。
首先，讀書，是平常的事。然而就這平常中，古今中外，卻賜予了不同的人不同的東西，顯示著讀書的不同意義。歷史上實(shí)行科舉制度的時(shí)期，人們把讀書視為步入仕途的途徑，十年寒窗，八股取仕。所以古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彼麄兪菫榱藗€(gè)人的榮華富貴，或是為了光耀門楣來(lái)讀書，于是讀書成了他們的一種做官斂財(cái)?shù)碾A梯，他們也便成了書的奴隸。現(xiàn)在的社會(huì)，讀書又逐漸成為一種時(shí)尚，一種休閑的時(shí)尚。看看書店里那些或站或坐，或倚或靠，隨心所欲的.讀者；看看圖書館里座無(wú)虛席，老幼不分，慢慢咀嚼的氣氛，誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得那是一種享受，一種輕松的享受。休閑的同時(shí)，讓書中美妙的文字陶冶自己的情操，尤如聽(tīng)一曲輕音樂(lè)，閉上眼，連那淡淡的墨香也沁人心脾。
同時(shí)，讀書又是人生中的一件大事。一位哲人說(shuō)過(guò)：“從一個(gè)人的讀物可以大致判斷他的精神品級(jí)?！币话銇?lái)說(shuō)，一本好書不太可能使一位凡人脫胎換骨、點(diǎn)鐵成金，但如果我們一生都與好書為伴，我們的生命定會(huì)豐富、輝煌，我們也會(huì)感覺(jué)到自己能變得偉大。人們是離不開書的，書是我們知心的朋友。讀書是我們生活的一部分，不可或缺。無(wú)論從哪個(gè)方面看，也無(wú)論你做著什么工作，讀書，都會(huì)令你受益匪淺，它能讓你豐富，讓你明智，更重要的是幫助你培養(yǎng)一種從容安靜的生活態(tài)度，有耐心去傾聽(tīng)，有靜心來(lái)面對(duì)自己，即使以后有多少迂回波折,都能從容面對(duì)。
關(guān)于讀書，我就只說(shuō)這么多，沒(méi)有各位選手的翔實(shí)生動(dòng)，因此，一方面，我要祝賀每一位參賽同學(xué)的成功，在讀書上，他們已經(jīng)有了較深刻的體會(huì)，為自己點(diǎn)起了一盞照亮心靈的明燈；另一方面，我也想借這次教學(xué)處、語(yǔ)文組舉辦“我愛(ài)讀書”演講比賽的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)大家都來(lái)參與讀書、喜愛(ài)讀書，進(jìn)而愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活，由愛(ài)書中的角色到愛(ài)身邊的每一個(gè)人，由愛(ài)書中的小天地到愛(ài)周圍的大世界！
最后，希望這次“我愛(ài)讀書”演講比賽成為一個(gè)良好的契機(jī)，通過(guò)在座各位老師和同學(xué)的共同努力，在我校掀起一個(gè)“愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活”的熱潮，打造高雅、文明的琴海校風(fēng)！
祝賀比賽的圓滿成功！謝謝大家！
大家好，我演講的題目是《讓墨香在生命中流淌》。
今天，能站在這里以讀書樂(lè)趣為主題進(jìn)行演講，我感到很慚愧。因?yàn)?，曾?jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沒(méi)有讀書。還是讓我先從一篇文章說(shuō)起吧。
明代文學(xué)家袁枚的《黃生借書說(shuō)》，講了這樣一件事。作者袁枚小時(shí)家境貧寒，但又酷愛(ài)讀書，所以只能去借，有時(shí)還遭拒絕，回家后，在夢(mèng)中仍念念不忘。而等到自己功成名就，用俸祿買來(lái)大量書后，卻無(wú)心去讀了。以至于“素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸”，蜘蛛網(wǎng)、塵土覆蓋在塵封已久的書卷上。
我常想，文中的袁枚多像我呀！我小時(shí)候，酷愛(ài)讀書，但家境不允許。沒(méi)有新書，就把家中的舊書每隔幾個(gè)月重新讀一次。那一箱舊書不知翻了多少遍。我母親有位同學(xué)，在北中當(dāng)老師，藏書甚多。每次去串門，除去吃飯和上廁所，我都趴在那堆寶藏上。臨走時(shí)還不忘借一摞。這就是我的童年和少年，在熱切的渴望卻無(wú)法得到滿足的痛苦中度過(guò)。
后來(lái)，考上了惠民師范，第一次見(jiàn)到了圖書館。我的第一感覺(jué)是：天啊，竟然有這么多書。而且，我有機(jī)會(huì)和時(shí)間去讀任何一本。那時(shí)，我真正體會(huì)到了“久旱逢甘霖”的內(nèi)涵。三年的師范生活，讓我見(jiàn)識(shí)了更為廣闊的讀書世界。這三年中，我領(lǐng)略了李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，品味了白居易“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的慨嘆，見(jiàn)識(shí)了蘇軾“西北望，躲天狼”的英姿，體驗(yàn)了李清照“花自飄零水自流”的無(wú)奈。還有毛澤東“鐘山風(fēng)雨起蒼黃”的大氣，徐志摩“風(fēng)中水蓮花”的柔情。一直以來(lái)，我認(rèn)為，這三年，是我一生求學(xué)和教學(xué)生涯中最寶貴的經(jīng)歷。它為我的個(gè)人素養(yǎng)和今后的語(yǔ)文教學(xué)提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)支持。
遺憾的是，參加工作后，領(lǐng)到了工資，買的書越來(lái)越多，卻再也無(wú)法沉下心來(lái)讀書了。袁枚的文章再次被我想起。童年的我，就像袁枚一樣渴望讀書而不得，而有錢買書后，我的書架上，也落滿了他當(dāng)年的蛛網(wǎng)與塵土。
多想找回曾經(jīng)的我呀！
經(jīng)歷了一場(chǎng)虛度與反省后，我終于明白。我的生命中，我的工作中，不能缺少那一脈淡淡的書香。我可以少逛一次街，少看一集電視，但卻不能讓那沁人心脾的書香淹沒(méi)在繁華喧囂的現(xiàn)代生活中。于是，我擦凈了書架，重捧起書卷。上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，穿越時(shí)空，我又重新與古今中外的先哲共同遨游在精神的家園。
夜色如墨，周圍的呼吸漸漸睡去。而我總是倚著床，點(diǎn)著燈，癡癡的讀著文字，讀春季的鳥語(yǔ)花香，讀秋季的梧桐細(xì)雨，讀莊子“扶搖直上九萬(wàn)里”的逍遙灑脫，讀王勃“落霞孤騖、秋水長(zhǎng)天”的少年才俊。
雖然，閑暇的時(shí)間少了，但心里卻充實(shí)多了。再寫文章也順手了，上課時(shí)文化氣息也更濃了。在去年的全國(guó)語(yǔ)文教師讀書大賽中，還獲得了聊以自-慰的二等獎(jiǎng)。
朋友們，讓我們共同來(lái)讀書吧！我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命的寬度，一本讓人受益的好書，就是一次生命的拓展。希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，在生命的長(zhǎng)河里靜靜流淌。
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇十三
今天，我們?cè)谶@里開展講演活動(dòng)，主題叫“最愛(ài)說(shuō)的話是中國(guó)話”。借這個(gè)活動(dòng)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛(ài)，也是表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。同時(shí)，我們借這個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一步推廣普通話，使普通話成為我們交流的主要語(yǔ)言形式。
我們偉大的祖國(guó)，有著九百六十萬(wàn)平方公里的土地，幅員非常遼闊。由于地域的不同，而又相隔甚遠(yuǎn)，于是漢語(yǔ)這一種語(yǔ)言就出現(xiàn)了語(yǔ)音上的很大差別，即使只算最大的差別，漢語(yǔ)，也有七種方言，說(shuō)不同方言的人在一起說(shuō)話，誰(shuí)也聽(tīng)不懂誰(shuí)的。
方言的存在，使我們不同地域的人進(jìn)行交流產(chǎn)生了障礙。這種障礙，嚴(yán)重影響了工作。你想，如果一個(gè)浙江人和一個(gè)貴州人在一起交談，假使用各自的方言，中間就需要一個(gè)翻譯。這就多浪費(fèi)了人力。最頭疼的是沒(méi)有翻譯，相互說(shuō)來(lái)都不懂，那就只好在紙上寫，那多費(fèi)事呀。所以，我們一定要推廣普通話，遇到說(shuō)不同方言的人，我們就用普通話進(jìn)行交流。
老師們，同學(xué)們，推廣普通話，我們學(xué)校有得天獨(dú)厚的條件，因?yàn)槲覀冊(cè)诮虒W(xué)中就是運(yùn)用普通話。我們也有義不容辭的責(zé)任，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是搞教育的地方，希望我們大家共同努力，推廣普通話，為國(guó)家推廣規(guī)范的語(yǔ)言文字，掃清國(guó)人之間的交流障礙，出一份應(yīng)盡的力量。
在推廣普通話的時(shí)候，也有一件事得告訴大家，我們推廣普通話，并不是消滅方言。方言作為某一個(gè)區(qū)域的交流語(yǔ)言，有其存在的必要。同時(shí)，方言又是一種文化現(xiàn)象，保留方言，對(duì)研究語(yǔ)言的發(fā)展歷史，有很重要的作用。比如我們貴州方言，就保留了很多古代的讀音，我們貴州方言的聲調(diào)，和古代漢語(yǔ)聲調(diào)大部分相合。因此，為了交流方便，我們要推廣普通話，但我們也要認(rèn)識(shí)到方言存在的必要性。
今天，我們?cè)谶@里搞講演活動(dòng)，參賽選手在臺(tái)上表演，其他同學(xué)在下邊聽(tīng)，不論是說(shuō)的還是聽(tīng)的，我們都能在一起感受祖國(guó)語(yǔ)言的美。這個(gè)平臺(tái)，是老師們?yōu)槲覀兇罱ㄆ饋?lái)的。老師們?yōu)榱诉@次活動(dòng)，提前做了大量的工作，現(xiàn)在還在辛勤地工作。小朋友們，讓我們來(lái)一起熱烈鼓掌，以表示對(duì)辛勤的園丁衷心的感謝！
相信普通話一定能成為全國(guó)范圍內(nèi)的交流語(yǔ)言。祝這次活動(dòng)能取得圓滿成功！
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
宏揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù)，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。何謂高尚的師德師風(fēng)，我的理解是以“辦人民滿意的教育，當(dāng)人民滿意的教師”為宗旨;以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則;以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心;以認(rèn)真踐行“八榮八恥”為指導(dǎo)的高尚的教師職業(yè)道德和良好的從教風(fēng)尚。
近年來(lái)，我校通過(guò)廣泛開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)師德規(guī)范。學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、精心育人、開拓創(chuàng)新的先進(jìn)典型。他們以身作則、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲動(dòng)人的新篇章。贏得了家長(zhǎng)的信賴與社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
今年是巨野縣教育改革年，也是我校確定的師資隊(duì)伍建設(shè)年。四月份我校就和青島第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)成了幫扶對(duì)子，其中兩校把師德教育、高效班主任工作研究、心理健康教育等作為了雙向交流的重要內(nèi)容，開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)更是學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑，也是辦好人民滿意教育的重要保證。今天，我們?cè)谶@里舉行師德師風(fēng)演講賽，就是要熱情謳歌我們身邊那些具有崇高師德風(fēng)尚的教師。他們不求轟轟烈烈，但求無(wú)怨無(wú)悔的敬業(yè)精神為我們樹立了一面旗幟。希望全校教職工通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、依法執(zhí)教、廉潔從教的意識(shí);樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的崇高的師德風(fēng)尚，積極履行我校提出的“大德育人，廣行一生”的教育宗旨，將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)教師職業(yè)道德的自我完善、自我提高;真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任，做學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師。同時(shí)，也希望同學(xué)們通過(guò)今天的教育活動(dòng)，進(jìn)一步理解教師職業(yè)的崇高與偉大，形成尊師重教的良好風(fēng)氣，尊重我們的老師，珍惜他們的的勞動(dòng)成果，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答為我們無(wú)私付出的老師們。
最后，希望本次比賽能取得圓滿成功。
謝謝大家!
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
對(duì)于同學(xué)們，我們應(yīng)該感恩什么？
首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命，而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)。
我們不僅要對(duì)父母有感恩之心，更重要的是要有感恩的行動(dòng)。可以從生活的點(diǎn)滴做起：自己的衣服自己洗，為父母盛一碗飯，掃一下地……。
感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，而且教育我們?nèi)绾巫鋈恕W(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人，才是做其他事情的基礎(chǔ)。
老師的付出是不圖回報(bào)的。對(duì)于同學(xué)們，首先要學(xué)會(huì)尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)。當(dāng)老師見(jiàn)到你可愛(ài)的喊聲“老師好”，老師就心滿意足了。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)技術(shù)和技能，健康茁壯成長(zhǎng)，是對(duì)老師最好的回報(bào)。
感恩幫助我們的人，最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，伸出援助之手，世界才會(huì)多一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)變得更美好！
感恩社會(huì)。我們的幸福生活是建立在社會(huì)中的。國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的的和諧，是我們生活的保障。
做一名對(duì)社會(huì)有用的人。為社會(huì)文明傳播正能量，積極參與公益活動(dòng)。增強(qiáng)自身的能力，長(zhǎng)大后建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
感恩大自然。我們吃的、喝的、用的，生活所用的一切東西都取之大自然，大自然為我們的生存提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
但是，大自然也不是取之不竭的。因此，我們要遏制我們的貪欲，有節(jié)制的使用大自然為我們提供的物質(zhì)。更要愛(ài)護(hù)、保護(hù)大自然，才會(huì)讓我們與大自然和諧相處。
感恩的方面還有很多很多。我相信同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)更加深刻了解感恩的內(nèi)涵，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)闡述感恩的意義。
今天，我應(yīng)感恩什么呢？
感恩有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)伴隨、見(jiàn)證同學(xué)們成長(zhǎng)！
感恩指導(dǎo)老師和組織、參與活動(dòng)的老師所付出的辛勤勞動(dòng)！感恩家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)懷和支持！
讓我們通過(guò)本次感恩演講比賽，更加認(rèn)識(shí)感恩的意義。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩，踐行感恩，讓世界更加充滿愛(ài)！
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇十六
大家好！
經(jīng)過(guò)大家的努力，“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束，在此，我代表學(xué)校向精心組織這次比賽辛勤工作的團(tuán)委、班主任、語(yǔ)文老師和各位評(píng)委老師們表示衷心的感謝，向認(rèn)真準(zhǔn)備的所有選手同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
剛才的演講，選手們自信、儒雅、落落大方，不管得不得獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)高低，都顯示了學(xué)子的風(fēng)采和實(shí)力。你們用激昂的文字，飽滿的熱情，飛揚(yáng)的神采向我們?cè)忈屃耸裁词抢卒h精神，我們?cè)鯓酉蚶卒h同志學(xué)習(xí)，如何做一個(gè)文明的中學(xué)生。這是一次統(tǒng)一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導(dǎo)行動(dòng)的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。你們能夠站在這里，演講就是成功的。
其實(shí)，我十分清楚，我們大家每個(gè)人都知道雷鋒的名字，但有不少同學(xué)并不很了解雷鋒的事跡，希望你們通過(guò)各種途徑繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒事跡，希望班主任利用主題班會(huì)組織大家在班級(jí)繼續(xù)演講，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上臺(tái)展示自己。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是：奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行，言行一致，愛(ài)憎分明，樂(lè)于助人。
雷鋒精神具有普世價(jià)值，古今中外，皆不例外。宋代范仲淹的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，千百年來(lái)激勵(lì)著華夏兒女，為天下人謀福利，吃苦在前，享受在后，先人后己，閃耀著樸素的大公無(wú)私的思想光輝。現(xiàn)在國(guó)際上都在向雷鋒同志學(xué)習(xí)，世界各國(guó)志愿者或義工的活動(dòng)領(lǐng)域擴(kuò)展到社會(huì)方方面面，甚至比我們中國(guó)做得還要好。我們沒(méi)有任何理由不學(xué)習(xí)雷鋒精神。
向雷鋒學(xué)習(xí)月活動(dòng)就要結(jié)束了，但向雷鋒同志學(xué)習(xí)并不是三月份的事，我們要立志當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月的雷鋒。學(xué)雷鋒并不只是是學(xué)生的事，是每一個(gè)中國(guó)人的事，你們的父母，或?qū)?lái)你們成了父母仍然要學(xué)。學(xué)雷鋒也并不是喊喊口號(hào)，做什么驚天動(dòng)地的大事，就向9號(hào)選手說(shuō)的那樣，要落實(shí)在行動(dòng)上，從小事做起。雷鋒精神體現(xiàn)的是愛(ài)和溫暖，通俗地說(shuō)，就是幫助別人，快樂(lè)自己，做好身邊平凡的小事。其實(shí)，我們從來(lái)就沒(méi)有離開過(guò)雷鋒，雷鋒就是我們自己，雷鋒就在我們身邊：主動(dòng)拾起校園中廢紙的你；主動(dòng)擦黑板、掃地的你；主動(dòng)幫助同桌學(xué)習(xí)的你；拾金不味的你；公交車上讓座的你；汶川地震后獻(xiàn)愛(ài)心的你；參與“紅十字”愛(ài)心一元捐的你；積極參加勞動(dòng)、勤儉樸素的你；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人的你；誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改的你，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德的你，這都是雷鋒的身影。
同學(xué)們，雷鋒從來(lái)都沒(méi)有離開過(guò)我們，雷鋒精神在我們的校園中時(shí)時(shí)閃耀著，雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。在學(xué)習(xí)中，工作中，生活中，我們要干好自己的本職工作，把自己的事干好了就是學(xué)雷鋒了，就是愛(ài)國(guó)。我們要在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，與合適的人干合適的事。用文明的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行，做一個(gè)行為優(yōu)秀、習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀的人。希望大家以這次演講為契機(jī)，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。我們對(duì)學(xué)習(xí)要有恒心、有信心、有毅力，吃苦耐勞、勤奮鉆研，用自己的知識(shí)武裝頭腦，用自己的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，用自己的知識(shí)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！
老師們，同學(xué)們，希望大家把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個(gè)方面，奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)互助，為提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格、優(yōu)秀中學(xué)生、再創(chuàng)我校輝煌做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
校長(zhǎng)在讀書演講比賽上的講話篇十七
大家好!
x小學(xué)今天在這隆重舉行"師德在我心中"的演講活動(dòng)，這對(duì)我市教育系統(tǒng)當(dāng)前開展行風(fēng)評(píng)議，推動(dòng)師德師風(fēng)建議，具有特別重要的意義。為此，我代表了市教育局向x小學(xué)舉行師德演講活動(dòng)表示熱烈的祝賀;向參加今晚演講的老師表示崇高的敬意;向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的慰問(wèn)。
教師是人類文明的傳播者。教師職業(yè)道德建設(shè)是社會(huì)主義公民道德建設(shè)的組成部分，是落實(shí)"以德治國(guó)"方略的重要舉措。我市教育局歷來(lái)高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，堅(jiān)持把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建議的根本性任務(wù)。學(xué)期初，市教育局舉行"以廉為榮，以貪為恥"的演講活動(dòng)，營(yíng)造了全市各學(xué)校狠抓師德建議的良好氛圍。x小學(xué)開展這次師德演講，充分體現(xiàn)該校領(lǐng)導(dǎo)重視師德教育，這必然對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)起著積極的推動(dòng)作用，同時(shí)，也標(biāo)志著我市師德建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。借此機(jī)會(huì)，我想向老師們提出兩點(diǎn)希望。
一是希望老師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師要忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)道德，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè);要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引導(dǎo)人。
二是希望老師淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)最具體最深遠(yuǎn)的教育。教師要自覺(jué)帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴，讓人民滿意的教師。
最后，祝師德演講活動(dòng)圓滿成功;祝老師們身體健康，工作順利;祝x小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌。
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