命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感(優(yōu)秀23篇)

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命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-12-07 19:09:06     小編:碧墨

讀后感可以使我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解更加深入和全面。如何寫一篇較為完美的讀后感?首先需要對(duì)作品進(jìn)行全面的閱讀和理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇一

《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》是一篇課文,文章的主人公是霍金。這篇文章講述了才二十一歲的霍金被命運(yùn)之神捉弄,診斷出了絕癥。但是,霍金并沒(méi)有向命運(yùn)妥協(xié),而是直接挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),最終成為了一名偉大的物理學(xué)家、宇宙學(xué)家。

從出生開(kāi)始,我們每個(gè)人的命運(yùn)就注定了是不同的,有的人生活在富裕的家庭,有的人生活在貧窮的家庭,有的人出生就患了疾病,有的人則健健康康。但是,我們的命運(yùn)不是一成不變的,關(guān)鍵是要我們不想自己的命運(yùn)低頭,像偉大的霍金一樣挑戰(zhàn)命運(yùn),才能夠改變我們的人生。

從《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》課文中,我們可以了解到命運(yùn)對(duì)于霍金來(lái)說(shuō)是不公平的,他聰明絕頂,17歲就拿到了牛津大學(xué)的錄取通知書,但他21歲之后的人生卻只能在輪椅上度過(guò)。但是,正如文章最后一句寫道:人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的?;艚鹉軌蛉〉萌绱藗ゴ蟮某删完P(guān)鍵在于他能夠直面命運(yùn)所帶給他的痛苦與困境,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

大家想一想,如果21歲的霍金知道自己身患絕癥,下半輩子就只能在輪椅上度過(guò)的時(shí)候,他作出的選擇是向命運(yùn)低頭,那么即使霍金十分聰明,但他依舊會(huì)一輩子碌碌無(wú)為,也就不可能取得如此偉大的成就。

我深深地崇拜霍金,正是他不甘于被命運(yùn)所擺布,用頑強(qiáng)的精神和異于常人的毅力與病魔做斗爭(zhēng),并積極做科學(xué)研究,才換來(lái)他今天的偉大成就?;艚鹩米约旱木衽c榮譽(yù)征服了我,征服了世界,征服了宇宙。

與霍金一樣的人又很多,如偉大的音樂(lè)家貝多芬、有名的作家海倫凱勒、張海迪等,他們都是敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,把自己的命運(yùn)牢牢地掌握在自己的手中。我想,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),直面人生的殘酷,挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),掌握命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇二

生活中,是有奇跡的。只要你相信,奇跡就會(huì)發(fā)生。

莎啦啦從小患有先天性心臟病,所以莎啦啦的父母都不讓她嚇著。

有一天,報(bào)紙上寫了一塊“心之石”,紅紅的像人的心臟,經(jīng)醫(yī)生證明,這塊“心之石”可以代替人的心臟。莎啦啦的父母知道后,便想把“心之石”偷來(lái)給莎啦啦換上。

在一場(chǎng)魔術(shù)表演后,“心之石”就被莎啦啦的父母偷走給莎啦啦換上了,莎啦啦從此就停止了長(zhǎng)大,莎啦啦的爸爸便把妻子變消失了二十年。

二十年后的一天,莎啦啦的爸爸把莎啦啦帶到一個(gè)石洞,看見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)、面目很蒼白的人,仔細(xì)一看這個(gè)人不是別人而是莎啦啦的媽媽,莎啦啦的媽媽在石洞里待了二十年。為了讓莎啦啦的心臟恢復(fù)生機(jī),父母于是決定再給她把心換回來(lái)。莎啦啦在父母的幫助下把心換了回來(lái),從此,莎啦啦恢復(fù)了健康,變成了一位亭亭玉立的少女。

父母的愛(ài)比山要高,比海要深。父母的深情厚誼我們永遠(yuǎn)不能忘記。

一個(gè)停止長(zhǎng)大的女孩。

一個(gè)永不遺忘的男孩。

兩個(gè)纏斗一生的父親。

皆因一顆被盜的寶石。

《貓王》之父黃春華為你上演一場(chǎng)持續(xù)二十年命運(yùn)大魔術(shù)!

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇三

昨天,我在《現(xiàn)代文課外閱讀》這本書里讀到了一篇非常好的文章,名叫《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》。從中我受到了很大的啟發(fā),所以也想介紹給大家讀一讀。

從前,有兩個(gè)孩子:一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂(lè)家;一個(gè)愛(ài)好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。但是不幸的很,想當(dāng)音樂(lè)家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子們非常傷心,痛苦萬(wàn)分,埋怨命運(yùn)太不公平。

恰巧,有位老人聽(tīng)到了他們的埋怨。老人走上前去,先對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō):“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)畫畫呢?”接著,他又對(duì)眼瞎的孩子說(shuō):“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”

孩子們聽(tīng)了,心里一亮。他們擦干眼淚,開(kāi)始了新的追求。

說(shuō)來(lái)也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更好:因?yàn)樗梢员苊馔饨缧[的干擾,使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢覺(jué)得失明反而有利:因?yàn)樗梢悦獬S多無(wú)謂的煩惱,使心思更加集中。

果然,耳聾的孩子,后來(lái)成了畫家,名揚(yáng)四海;眼瞎的孩子,則成為音樂(lè)家,聞名天下。

一天,畫家和音樂(lè)家又遇見(jiàn)了那位老人,他們非常激動(dòng),拉住老人連連道謝。老人笑著說(shuō):“不用謝!事實(shí)證明,只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候,它常常還會(huì)留下另一條道路的!”

所以說(shuō),同學(xué)們,原來(lái)長(zhǎng)處可以變成短處,短處也可以變成長(zhǎng)處。雖然每個(gè)人身上可能都有一些缺點(diǎn),但是只要換個(gè)角度,說(shuō)不定這些短處就能變成長(zhǎng)處。只要我們勤奮努力,就一定會(huì)有美好的收獲!

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇四

生活中,是有奇跡的。只要你相信,奇跡就會(huì)發(fā)生。

莎啦啦從小患有先天性心臟病,所以莎啦啦的父母都不讓她嚇著。

有一天,報(bào)紙上寫了一塊“心之石”,紅紅的像人的心臟,經(jīng)醫(yī)生證明,這塊“心之石”可以代替人的心臟。莎啦啦的父母知道后,便想把“心之石”偷來(lái)給莎啦啦換上。

在一場(chǎng)魔術(shù)表演后,“心之石”就被莎啦啦的父母偷走給莎啦啦換上了,莎啦啦從此就停止了長(zhǎng)大,莎啦啦的爸爸便把妻子變消失了二十年。

二十年后的一天,莎啦啦的爸爸把莎啦啦帶到一個(gè)石洞,看見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)、面目很蒼白的人,仔細(xì)一看這個(gè)人不是別人而是莎啦啦的媽媽,莎啦啦的媽媽在石洞里待了二十年。為了讓莎啦啦的心臟恢復(fù)生機(jī),父母于是決定再給她把心換回來(lái)。莎啦啦在父母的幫助下把心換了回來(lái),從此,莎啦啦恢復(fù)了健康,變成了一位亭亭玉立的少女。

父母的愛(ài)比山要高,比海要深。父母的深情厚誼我們永遠(yuǎn)不能忘記。

一個(gè)停止長(zhǎng)大的女孩。

一個(gè)永不遺忘的男孩。

兩個(gè)纏斗一生的父親。

皆因一顆被盜的寶石。

《貓王》之父黃春華為你上演一場(chǎng)持續(xù)二十年命運(yùn)大魔術(shù)。

四年級(jí):張語(yǔ)曈。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇五

時(shí)間是這個(gè)世界給予人類最好的禮物,它可以留住美好的回憶,也可以化解一切的傷痛,當(dāng)時(shí)光荏苒回首從前,不論是美好的還是憂傷的,都將成為人生中不可或缺的記憶。

由紫焰小說(shuō)推出的黃春華“中國(guó)少年派”系列叢書之《中國(guó)少年派:命運(yùn)的的魔術(shù)師》將以超現(xiàn)實(shí)主義青春成長(zhǎng)小說(shuō)的形式為我們演繹一段關(guān)于時(shí)間的魔術(shù)故事,在這個(gè)故事里,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,有過(guò)希望,也有過(guò)茫然,但最終所有的一切都將在時(shí)間的魔術(shù)師手中一一化解。

杜二步的'爸爸杜一步曾經(jīng)也是一名技藝高超的魔術(shù)師,但是因?yàn)樾男g(shù)不正,喜歡當(dāng)場(chǎng)拆穿其他魔術(shù)師的秘密,被人稱為“揭秘師”。

一心想要打敗夏醒的杜一步利用兒子與夏琪的純真友情獲取了夏醒的秘密,舉報(bào)夏醒盜取奇異寶石“心之神”,令夏醒鋃鐺入獄。

在警局獲得大筆獎(jiǎng)金后,杜一步強(qiáng)制帶走了杜二步,遠(yuǎn)離了這座城市。而夏琪的母親消失,父親被捕,成為了失去雙親的孤兒。本是青梅竹馬的夏琪與杜二步就這樣被命運(yùn)無(wú)情地拆散。

夏醒為了延續(xù)女兒的性命,在被捕前用命運(yùn)魔術(shù)將夏琪定格在了十歲那年。而這個(gè)命運(yùn)魔術(shù)能否成功取決的并非魔術(shù)師本人,而是被迫遠(yuǎn)離的杜二步。

正如書中主人公所說(shuō):“只是分別十年,就算一輩子,我也不會(huì)忘記承諾,我永遠(yuǎn)等著你回家?!?/p>

這是一部以于時(shí)間和解的超現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),以光怪流離的魔術(shù)師題材演繹出一段跨越時(shí)間的愛(ài)戀,用時(shí)間的魔術(shù),轉(zhuǎn)變兩代人愛(ài)恨的命運(yùn),用治愈性的文字詮釋跨時(shí)代的和解。

看完整個(gè)系列你會(huì)發(fā)現(xiàn),黃春華的“中國(guó)少年派”系列三部曲分別在以不同的角度詮釋青春成長(zhǎng)中所遇到的各種問(wèn)題,在這些只屬于青春記憶的故事里,關(guān)于友情、愛(ài)情、親情的問(wèn)題都將以現(xiàn)實(shí)主義的形式一一為我們展現(xiàn),而所有關(guān)于成長(zhǎng)中的迷茫也將在時(shí)間的長(zhǎng)河中得以化解。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇六

周末,我隨意翻開(kāi)一本書。一篇題為《命運(yùn)》的文章映入我的眼簾。受于好奇心的驅(qū)使,我細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。

威爾遜先生是一位成功的企業(yè)家。一天,一位盲人為了得到他的施舍,便把自己的遭遇添油加醋的講述了出來(lái)。什么發(fā)生火災(zāi),什么在逃生時(shí)一個(gè)壯漢推到自己,從自己的身上踏了過(guò)去,導(dǎo)致自己失明……料想,威爾遜先生卻說(shuō)他的復(fù)述有誤,那個(gè)壯漢其實(shí)就是盲人自己,當(dāng)時(shí)是盲人殘忍地把威爾遜先生推倒,然后從它的身上踏了過(guò)去。

盲人驚呆了,沒(méi)想到自己的謊言會(huì)被當(dāng)眾說(shuō)穿??墒撬€是埋怨命運(yùn)的不公。這時(shí),威爾遜先生卻說(shuō)出了更讓他震驚的話:“你知道嗎?我也是一個(gè)瞎子。你相信命運(yùn),可是我不信。”原來(lái),威爾遜也是在那場(chǎng)火災(zāi)中失明的!

讀到威爾遜先生說(shuō)到有關(guān)命運(yùn)的一番話時(shí),我的心靈被震撼了。也許命運(yùn),真的不可信。

我為他們悲哀,更為他們的家人,以及他們的“命運(yùn)”悲哀!

命運(yùn),在我看來(lái)僅僅是一個(gè)可有可無(wú)的渺小詞匯。我想,那些商業(yè)大亨、偉大名人的成功,正是因?yàn)樗麄儾幌嘈琶\(yùn)!不相信命運(yùn),而是敢于拼搏,才會(huì)取得成功,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才能呼吸到自由的空氣!

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇七

最近我看了一本書叫《命運(yùn)的魔術(shù)師》我非常非常喜歡這本書,你知道為什么嗎?請(qǐng)往下看。

這本書開(kāi)頭很奇特說(shuō)兩個(gè)互相在掰手腕的淘氣孩子,他們不把心思用在學(xué)習(xí)上,有一次看見(jiàn)打他們的老師,想報(bào)復(fù)一下這個(gè)老師,他們就躲起來(lái),等老師來(lái)后,拿起石頭往老師那砸,還說(shuō)是射擊比賽后來(lái)他們知道了這個(gè)老師被砸傻了,天天拿著尺子上街打人,這兩個(gè)淘氣的小孩叫夏醒和杜一步,因?yàn)闄C(jī)緣巧合,一個(gè)成為魔術(shù)師夏醒,一個(gè)成為夜行俠(小偷)杜一步,他們準(zhǔn)備用他們一生來(lái)比賽賺錢??吹竭@一般的我們都會(huì)想主人公是他倆,可實(shí)際上主人公是他們兩家的孩子的孩子夏琪(莎啦啦)和杜二步(嘩啦啦)。

一個(gè)停止長(zhǎng)大的女孩,一個(gè)不被遺忘的男孩,一顆被盜的寶石,一個(gè)長(zhǎng)達(dá)二十年的魔術(shù),一個(gè)守護(hù)了自己女兒心臟二十年的母親,兩個(gè)一直比賽到老的父親,的動(dòng)人故事。

我非常佩服魔術(shù)師,因?yàn)樗麨榱俗约旱呐畠涸敢庾龀鏊畈幌胱龅氖?,可以做出偷寶石的事,哪怕在坐牢也很關(guān)心自己的女兒。

我也很佩服魔術(shù)師的妻子,她為了自己的女兒愿意在冰冷的山洞里守護(hù)她女兒的心臟二十年。

雖然我有些討厭嘩啦啦的父親,但是他在最后時(shí)改邪歸正了,所以我不非常討厭他,還有點(diǎn)可憐他。

我推薦大家看一看這本書。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇八

文/葦眉兒。

奇幻小說(shuō)《命運(yùn)的魔法師》詮釋了情比金堅(jiān)的主題,破解了時(shí)間的魔咒,化解了父輩們的矛盾,成就了一對(duì)青梅竹馬的百年好合。

夏琪,也就是書中的莎啦啦;杜二歲,也就是書中的嘩啦啦。兩人的爸爸都是魔術(shù)師,都很有名,不同的是莎啦啦的爸爸夏醒是一位表演魔術(shù)的魔術(shù)師,而嘩啦啦的爸爸杜一歲則是擅長(zhǎng)揭秘魔術(shù)的揭秘師。

莎啦啦從小身體就不好,心臟有問(wèn)題,很多次她都在生死的邊緣掙扎徘徊,但每一次莎啦啦也都挺過(guò)來(lái)了,因?yàn)閲W啦啦教給她一個(gè)不死的秘訣——每次昏迷之前,在心里念:我還會(huì)回來(lái)的。

這句話真的很管用,莎啦啦一次又一次戰(zhàn)勝病魔,重新回到愛(ài)她寵她的嘩啦啦身邊,兩人結(jié)了婚,如愿以償過(guò)上了如膠似膝的甜蜜生活。而這其中發(fā)生的一件又一件大事,都直接將兩個(gè)家庭一次次打入深淵。兩位爸爸,一個(gè)鋃鐺入獄,一個(gè)逃離生活的城市背井離鄉(xiāng)醉生夢(mèng)死;兩個(gè)孩子,一個(gè)停止生長(zhǎng)停留在了十歲,一個(gè)居無(wú)定處流離失所。之所以出現(xiàn)這種誰(shuí)都不想看到的局面,導(dǎo)火索是一個(gè)紅盒子。偉大的魔術(shù)師施展了一個(gè)偉大的魔法,整整用了二十年,他甚至為此賭上了自己的身家性命,因?yàn)檎l(shuí)都不知道最后結(jié)果如何。幸運(yùn)的是,莎啦啦的爸爸賭對(duì)了,嘩啦啦真的是時(shí)時(shí)刻刻都把莎啦啦放在心尖尖上,永遠(yuǎn)的第一位。

那到底紅盒子里裝的是什么呢?

為什么兩家人會(huì)有如此大的變故?

紅盒子里裝的寶貝是不是與莎啦啦的心臟有關(guān)系?

莎啦啦的爸爸為什么要這么做?

嘩啦啦的爸爸又為什么那樣做?

……。

這一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào),需要讀者自己去從書中尋找到答案,那樣才更有樂(lè)趣。書中莎啦啦和爸爸的對(duì)話反復(fù)出現(xiàn)幾次,有著特別的深意。

“斗指東南,維為立夏,萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)大。立夏之后,那勺子的木柄就會(huì)指向東南方。他離我們是那么遠(yuǎn),可是,你再看身邊,花呀草呀樹(shù)呀,都在瘋長(zhǎng)。你說(shuō),北斗星是不是最棒的魔術(shù)師呀?”

而莎啦啦和嘩啦啦的對(duì)話也甜得齁死個(gè)人。

“你是我的公主,好不好?”

“那你就是我的王子?!?/p>

說(shuō)好的,在一起,那就是永遠(yuǎn)的在一起。為了這一句承諾,嘩啦啦守候莎啦啦二十年。其間,有笑容和淚水,有奮斗與徘徊,有和解與矛盾,有不解和寬容……魔術(shù)大師就是魔術(shù)大師,二十年的時(shí)間變了一個(gè)魔術(shù),救贖了兩個(gè)家庭中所有人的心靈。

原來(lái)真愛(ài)堅(jiān)如磐石。

原來(lái)你是真的愛(ài)我。

合上書本,我腦海中仍然浮現(xiàn)莎啦啦和爸爸的一段對(duì)話。

“爸爸,我死了以后,是會(huì)變成一朵花,還是變成一顆星星?”

“你自己的意思呢?”

“我想變成一朵花?!?/p>

“為什么?”

“星星離得太遠(yuǎn)了?;▋壕驮谠鹤永?,離爸爸媽媽多近??!每天都可以看到,每天都可以聽(tīng)到?!?/p>

友情無(wú)價(jià)。

愛(ài)情無(wú)價(jià)。

親情無(wú)價(jià)。

唯有珍惜,和感恩生活的賜予。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇九

決定一個(gè)人命運(yùn)的并不是環(huán)境、資源、機(jī)遇等外界因素,關(guān)鍵在于一個(gè)人持有什么樣的心態(tài)。心態(tài)是命運(yùn)的控制塔,良好的心態(tài)勝過(guò)一切這一普遍適用的深刻的人生哲理。這本書激勵(lì)讀者塑造積極心態(tài),擺脫消極心態(tài)的束縛,不論處于何種環(huán)境和條件下都以正確的心態(tài)看待世界和人生,對(duì)待生活和工作,在壓力下擺脫煩惱,在痛苦中找到快樂(lè),在逆境中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,在失敗中看到希望,從而掌控自己的命運(yùn)航向,收獲事業(yè)、財(cái)富、健康、幸福和成功。

心態(tài)是人的一切心理活動(dòng)和狀態(tài)的總和,是人對(duì)周圍環(huán)境和社會(huì)生活的反映和體驗(yàn),對(duì)一個(gè)人的思想、情感、需求、欲望有著決定性的影響。一個(gè)人對(duì)待工作、生活的心態(tài),決定了他事業(yè)成就的大小和生活世界的顏色。心態(tài)決定一個(gè)人的財(cái)富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運(yùn)。

人不能選擇命運(yùn),但可以選擇心態(tài);有什么樣的心態(tài),就有什么樣的命運(yùn)。

決定命運(yùn)的不是什么環(huán)境。不是什么能力,也不是什么機(jī)遇。而取決于什么樣的心態(tài)。

積極的心態(tài)孕育成功的果實(shí)。消極的心態(tài)孕育失敗的萌芽。

有什么樣的心態(tài)。就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運(yùn)。有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生。心態(tài)決定一切,心態(tài)決定命運(yùn)。

每個(gè)人終其一生??傄龅礁鞣N問(wèn)題。煩惱、矛盾和困難,挫折和失敗不可避免。面對(duì)人生的困局和障礙,不同的人會(huì)采取不同的心態(tài),從而也就導(dǎo)致兩種有天壤之別的人生結(jié)局:成功的人生和失敗的人生。

成功者始終保持積極的心態(tài),能在狂風(fēng)暴雨中看到美麗的彩虹,在一敗涂地中看到美好的未來(lái),不斷調(diào)整自我。奮發(fā)進(jìn)取,最終登上成功的巔峰;失敗者則持一種消極悲觀的心態(tài),心靈籠罩著陰霾,限制了自身潛能的發(fā)揮,人生最終走向灰暗的境地。

生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。確實(shí),不管我們生活中有哪些不幸和挫折,都應(yīng)該以歡悅的態(tài)度、達(dá)觀的性格微笑著面對(duì)它。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇十

第一次讀以“我們”為第一人稱來(lái)講述故事的小說(shuō),說(shuō)實(shí)話剛開(kāi)始還真是有點(diǎn)別扭,總覺(jué)得哪里不對(duì),明明主角是三個(gè)人(姐妹),可是這個(gè)“我們”一出來(lái)講述的時(shí)候,我總想判斷一下,這個(gè)“我們”到底是誰(shuí)占的比例大些,到底真正復(fù)述的是誰(shuí),因?yàn)椤拔覀儭边@個(gè)詞不管代表多少人,但負(fù)責(zé)主觀復(fù)述的應(yīng)該只是一個(gè)人吧(至少我現(xiàn)在是這么認(rèn)為的)!

更別扭的是小說(shuō)主要講述了三個(gè)姐妹因家庭詛咒(當(dāng)然是她們自己這么認(rèn)為的),而決定在一起自殺的故事,更可笑的是作者竟讓她們成功了!如果我只理解到這種程度,我想那這本書我真是白看了(雖然前面看到姐姐開(kāi)始一個(gè)人試圖自殺的過(guò)程,我懷疑過(guò)小說(shuō),我甚至討厭它,更討厭自己怎么會(huì)買了這本悲觀的書,真是晦氣,不瞞您說(shuō),我當(dāng)時(shí)真是這么想的,可是我不信,我還是認(rèn)為既然可以翻譯過(guò)來(lái)拿到書店來(lái)賣的外國(guó)小說(shuō),一定有它可以被流傳閱讀的原因,還好,我繼續(xù)往下讀了)。

小說(shuō)故事里的某些人物與歷史事件都是真實(shí)的(這也讓我很長(zhǎng)知識(shí)),比如說(shuō)愛(ài)因斯坦一家早期夫妻生活,比如猶太裔德國(guó)化學(xué)家佛利茲。哈伯的家庭故事和科學(xué)成就以及他在一戰(zhàn)中使用氯氣作戰(zhàn)的惡行(是否是惡行,后來(lái)在世界上還是很受爭(zhēng)議的)。而這個(gè)偉大或罪惡的科學(xué)家就是小說(shuō)中三位主人公的曾祖父(這層關(guān)系是作者編的,但很有意思)?!耙粋€(gè)人的罪惡會(huì)波及以后三到四代”,(當(dāng)然這不是小說(shuō)原話,但是原意),三位主人公的家族成員一直背負(fù)著這個(gè)詛咒,大部分人都死于自殺,這種用巧合很難解釋的事實(shí)只能把它當(dāng)作詛咒。于是三個(gè)姐妹開(kāi)始討論在哪一天自殺,其中第二個(gè)女孩小薇因已到了乳腺癌晚期(她可真是夠倒霉的),使她們的計(jì)劃不得不提前了。

在一個(gè)颶風(fēng)闖入的夜晚,三姐妹正試圖在此夜離開(kāi)人世的時(shí)候,一個(gè)不速之客闖了進(jìn)來(lái)——是她們的姨媽。但這是不可能的呀,因?yàn)樗齻兊膵寢屧嬖V她們,姨媽也沒(méi)有逃過(guò)惡咒而自殺了。可是眼前的事實(shí)又怎么解釋呢?沒(méi)錯(cuò),這就是小說(shuō)的名字“當(dāng)命運(yùn)來(lái)敲門”。當(dāng)她們對(duì)詛咒堅(jiān)信不疑時(shí),命運(yùn)敲響了她們內(nèi)心深處的大門??墒情_(kāi)門的只有一個(gè)人,那就是小妹妹德芬,她開(kāi)始重新考慮人生,考慮她的未來(lái),考慮生的代價(jià),考慮死的意義。有一刻她真的選擇了繼續(xù)生活,可是最終她還是回家了,去找兩個(gè)姐姐,在死亡之屋(她們媽媽的臥室)先后和兩個(gè)姐姐分別離開(kāi)了這個(gè)世界。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇十一

《大魔術(shù)師》——一個(gè)很沒(méi)有創(chuàng)意的名字,起初是無(wú)法引起我太大的興趣的。但當(dāng)我有著強(qiáng)烈地讀小說(shuō)的渴望而又茫然于選擇時(shí),卻被這本書的一些絢麗的介紹所吸引,雖然我時(shí)常并不屑于去相信這些廣告般的內(nèi)容,但畢竟也沒(méi)啥比較好的目標(biāo),于是就在去年買了這本,今年有空時(shí)開(kāi)始讀了。

當(dāng)我真正地開(kāi)始看時(shí),發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。故事大概發(fā)生在民—國(guó)時(shí)期——當(dāng)然我也不知這個(gè)定位是否準(zhǔn)確,至少大概就在那段日子吧。而故事采用了一種倒敘的手法,在今天的事件是一場(chǎng)魔術(shù)比賽,其評(píng)委居然把劉謙的老師也搬了出來(lái)——寫得像是真事似的。之后便是回憶那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云事件。

故事的主人公叫張賢,一個(gè)來(lái)自于神秘的人物,卻成為了故事的主人公。古龍喜歡用一種特別的手法,一般人是讓主人公感受另一些人的神秘與莫測(cè),而古龍卻喜歡讓主人公自己就是一個(gè)謎,一個(gè)神秘莫測(cè)的角色,作者張海帆選擇了這樣的一種模式,的確是一種容易引人入勝的手法。從他剛開(kāi)始出現(xiàn)的時(shí)候,就仿佛在他身上有一些謎的東西,甚至讓人無(wú)法想像他會(huì)是后來(lái)的主人公。而他施展的,正是在那個(gè)時(shí)代叫戲法、后來(lái)才被定義為魔術(shù)的東西。無(wú)論是他魔術(shù)的內(nèi)容,還是他的故事,仿佛都有一種奇幻的感覺(jué),讓人無(wú)法揣度其真諦。當(dāng)我們讀的時(shí)候,既有一種想知道他每一步莫明其妙的舉動(dòng)要做什么的意愿,又想知道他下一個(gè)魔術(shù)會(huì)是怎樣的一種場(chǎng)景。這樣奇幻加懸念,無(wú)疑在水準(zhǔn)上超越了目前流行的“類型小說(shuō)”,讓人禁不住一氣呵成地讀下去。

整篇故事直到后半截才會(huì)令人讀明白,他的出現(xiàn)與每一次舉動(dòng),都只有一個(gè)目的,那便是營(yíng)救落在當(dāng)時(shí)北京職權(quán)最高的段士章手里的自己當(dāng)年的未婚妻??v然已經(jīng)被段士章占為己妻,且已霸占十年之久,可是他依然癡情不改,為了這個(gè)營(yíng)救計(jì)劃,他計(jì)劃了很多年。當(dāng)時(shí)的段士章在北京恐怕相當(dāng)于封建時(shí)期的皇帝,在皇帝手里救人,無(wú)異于虎口拔牙。這讓我想起了《還珠格格》里小燕子一伙營(yíng)救香妃的過(guò)程,即使是內(nèi)部人,還得編出什么變成蝴蝶飛走了的鬧劇,后來(lái)終免不了被判了斬刑——當(dāng)然事實(shí)是沒(méi)真的斬,由于這里不討論這部劇,具體內(nèi)容不作贅述。一個(gè)平民要從“皇帝”手里搶走他的“愛(ài)妃”,其艱難可想而知??墒撬挠?jì)劃層層疊疊,每一步看似失誤的舉措也成了他早就計(jì)劃好的一個(gè)步驟,這大概是所有謀士使用的計(jì)策里最高明的方式之一,不僅可以迷惑當(dāng)局人,而且還會(huì)讓后人知道(或是從小說(shuō)里讀到)之時(shí)感覺(jué)懸念叢生,刺激好看。

一部以魔術(shù)為主題的故事,從某種意義上說(shuō),也可以歸結(jié)為魔幻文學(xué)一類,所不同的是,當(dāng)真正的魔幻文學(xué)在故事中的人物遭遇險(xiǎn)境或是有什么特殊事件發(fā)生時(shí),作者總會(huì)以魔幻的方式來(lái)讓情節(jié)自然流轉(zhuǎn),而本書卻不能如此,畢竟魔術(shù)是人類的活動(dòng),最終作者張海帆既要突出魔術(shù),又要合理地把故事往下進(jìn)行,確實(shí)需要一番功力,在這一點(diǎn)上他確實(shí)值得人佩服。

在我書架上的一百多本書里,這一本可以排在我最喜歡的前五本之列(當(dāng)然《哈利·波特》全套要按一套來(lái)計(jì)劃),讀過(guò)后回味無(wú)窮,遺憾的是能如此吸引住我的書并不多,不過(guò)卻并不能阻擋我讀下去的步伐。什么時(shí)候重新開(kāi)始自己的創(chuàng)作呢?暫時(shí)并不明了,也許心理頹廢期還沒(méi)過(guò)吧?呵呵。

此本還用了一個(gè)噱頭,明明是虛構(gòu)的故事,卻在開(kāi)場(chǎng)時(shí)說(shuō)得有鼻子有眼,什么魔術(shù)會(huì)場(chǎng),其中幾個(gè)評(píng)委都是世界頂尖魔術(shù)師,其中一個(gè)還是劉謙的老師……這么引用不會(huì)引起相關(guān)人的意見(jiàn)?我還真不知道相關(guān)的法律法規(guī)是否能管得著。這讓我想起了蔡駿的《天機(jī)》里引用了幾個(gè)世界著名人物——他們還活著,其中我印象最深的便是羅琳,說(shuō)她因?yàn)椤疤鞕C(jī)”一事對(duì)著電視發(fā)表了許多看法,看法的內(nèi)容也寫得非常詳細(xì)……而那些看法當(dāng)然不是羅琳自己表達(dá)的,當(dāng)羅琳女士親眼目睹這些內(nèi)容時(shí),卻又作何感想?如果他引用的是中國(guó)人,估計(jì)早就鬧翻天了,除非他們本來(lái)就認(rèn)識(shí),早就說(shuō)好的。

一本《大魔術(shù)師》讓自己心馳了好一陣子,也許不久后會(huì)有它的電影問(wèn)世——當(dāng)然這只是猜測(cè)。如果有,我一定會(huì)去欣賞一下。畢竟只是一篇《讀后感》,又顧忌說(shuō)了太多的情節(jié)會(huì)讓因?yàn)榇似x后感而想讀這本小說(shuō)的人在閱讀時(shí)失去太多的懸念,所以暫時(shí)只說(shuō)這么多。說(shuō)實(shí)話,這一篇并沒(méi)有說(shuō)出太多東西,只為留個(gè)紀(jì)念,表達(dá)一下自己的感受而已。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇十二

讀過(guò)這篇文章后,我有許多的話要說(shuō)。一張紙普普通通的白紙有那么多種命運(yùn),如果是我們?nèi)说脑?,那不是命運(yùn)就更多了么?有的人可以憑借著淵博的知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó);有的人家境一直低落,沒(méi)有錢來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),以至于將來(lái)只能做一個(gè)人下人,做一名普普通通的工人來(lái)養(yǎng)家糊口;還有的人一生享盡榮華富貴,將來(lái)的子孫后代定也衣食無(wú)憂。

我們每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和不幸,在這個(gè)時(shí)候我們要有希望,要用一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)他,千萬(wàn)不能一衰再衰,這樣才會(huì)好起來(lái)。

記得我在三年級(jí)的時(shí)候,我的爺爺不行因病去世。因此我受到了很大的打擊,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑,數(shù)學(xué)從100分滑到了76分。當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)老師胡老師不但沒(méi)有教訓(xùn)我,反而給我講了很多的大道理:人都會(huì)遇到不幸,如果你一直消極下去,將來(lái)只能一事無(wú)成,沒(méi)有你平日里說(shuō)的那些報(bào)負(fù)、理想所以你一定要用積極的心態(tài)去面對(duì)他,我愿你早日走出困境,早日實(shí)現(xiàn)你的理想,有一個(gè)好的命運(yùn)。

聽(tīng)了胡老師的話,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次好。人比紙的命運(yùn)的要多很多,所以我們必須依靠自己的雙手來(lái)為自己創(chuàng)造一個(gè)好命運(yùn)。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇十三

今年寒假,我讀了《觀念決定命運(yùn)》這本書。其中有兩則小故事,使我記憶深刻。

印度有個(gè)小男孩一個(gè)人上山砍柴,在荒山野嶺被毒蛇咬傷了腳趾。在毒液即將擴(kuò)散,離醫(yī)院較遠(yuǎn)的情況下,男孩毅然用鐮刀砍斷了傷趾,忍著傷痛,硬是撐到了醫(yī)院。結(jié)果因砍趾及時(shí),保住了生命。

一位餐廳服務(wù)員端著托盤在顧客中行走,因不小心與顧客碰了一下,導(dǎo)致托盤即將傾倒。這時(shí)候,服務(wù)員果斷地將傾斜的托盤投向自己,結(jié)果弄了一身的果汁,而顧客卻安然無(wú)恙。這所有的事情剛好被老板看見(jiàn)了,不久便把他升為了營(yíng)業(yè)部的經(jīng)理。

這兩個(gè)故事都告訴我們:只有在某些待定時(shí)間,只有敢于放棄,才能獲取最久遠(yuǎn)的成功。而生活中,我便就是這樣的。有一次,我和爸爸下象棋,眼看快要被爸爸的“車”將軍了,于是,我便想了一招,舍“馬”?!皩ⅰ?。我走了這一步,爸爸很快就吃掉了我的`“馬”,我才有機(jī)會(huì)撐“士”保住了“將”。最后,終于才反敗為勝。

我從其他書上看到:“放棄”是一種理性的表現(xiàn),放棄需要智能、遠(yuǎn)見(jiàn)、勇氣和魄力。那些不肯有所放棄的人,什么好處都想要的人,結(jié)果往往使自己陷入痛苦的深淵。比如那兩個(gè)小故事,小男孩果斷地舍棄自己的腳趾,才以短痛換取了生命;服務(wù)員果斷地把即將傾倒的托盤投向了自己,才保住了顧客的利益,以小失換取了事業(yè)的轉(zhuǎn)折。

讓我們時(shí)刻記住古羅馬劇作家塞內(nèi)加的一句話:“不敢丟掉行李的人絕對(duì)游不到彼岸?!蔽乙蚕敫嬖V大家的是:有“舍”才有“得”!這就是“舍得”之道。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇十四

原來(lái)性格對(duì)人們的影響會(huì)這么大,性格決定人的成功。性格也是起決定因素之一。要是我沒(méi)讀過(guò)這本書,我還不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢。

書中介紹了三個(gè)成功的人。金融家摩根的成功,很值得深思。有位美國(guó)記者采訪摩根,問(wèn)他決定他成功的條件是什么,摩根毫不掩飾地說(shuō)是“性格”??梢?jiàn)性格在成功中起決定作用。然后記者又問(wèn)他,資本和資金哪個(gè)更重要。老摩根一語(yǔ)中的答道資本比資金重要,但最重要的還是性格。

從摩根的回答中可以知道性格對(duì)成功是多么重要,他的回答始終離不開(kāi)性格。翻開(kāi)摩根的奮斗史,無(wú)論他成功地在歐洲發(fā)行美國(guó)公債,慧眼識(shí)中無(wú)名小卒的建議大搞鋼鐵托拉斯計(jì)劃,還是力排眾議,甚至冒著生命危險(xiǎn)推行全國(guó)鐵路聯(lián)合,都源于他倔強(qiáng)和敢于創(chuàng)新的性格。

如果排除這一條,恐怕有再多的資本他也無(wú)法開(kāi)創(chuàng)投資銀行這一偉大的事業(yè)。另外,這里還講到世界巨富巴菲特和比爾〃蓋茨演講。當(dāng)學(xué)生們問(wèn)道“你們?cè)趺醋兊帽壬系圻€富有”這一興趣的問(wèn)題時(shí),巴菲特說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單,原因不在智商。為什么聰明人會(huì)做一些阻礙自己發(fā)揮全部工效的事情呢?原因在于習(xí)慣、性格和脾氣?!鄙w茨對(duì)此表示贊同。

看來(lái),無(wú)論是在工作或生活中,都是性格決定命運(yùn)。性格好比水泥柱子中的鋼筋鐵骨,而知識(shí)和學(xué)問(wèn)則是澆筑的混凝土。人生在世,很多情況下命運(yùn)并不能夠如想象中那樣一帆風(fēng)順,荀子說(shuō):“人之命在天”主要是強(qiáng)調(diào)人對(duì)待天的態(tài)度,即人的命還在于如何對(duì)待天,而人對(duì)待天的態(tài)度則取決于自己的心態(tài)和行為方式。

現(xiàn)實(shí)生活中,成功與失敗最主要有兩方面因素,一方面是機(jī)遇,另方面就是個(gè)人的性格決定的。機(jī)會(huì)對(duì)于我們大家都是平等的,有些人就能夠抓住機(jī)會(huì),取得人生成功。而大多數(shù)人卻抓不住機(jī)會(huì)。常常抱怨命運(yùn)的不公?這就是性格問(wèn)題。

性格決定命運(yùn),這并不是夸大其詞,人的命運(yùn)主要?dú)w結(jié)為自己的心態(tài)和行為,而不能歸結(jié)為上帝的安排。一個(gè)人幸福還是悲傷,主要是自己的性格因素決定的,在環(huán)境中由認(rèn)識(shí)、情緒、意志活動(dòng)而構(gòu)成對(duì)事物的看法,穩(wěn)定下來(lái)經(jīng)常習(xí)慣性的行為舉止而形成的性格,蕓蕓眾生,沒(méi)有兩個(gè)性格完全一樣的人,如同世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉。

從現(xiàn)實(shí)的態(tài)度方面,我們可以說(shuō)某人的興奮、直爽、誠(chéng)實(shí)、勤勞、謙虛、積極。從理智方面看,性格表現(xiàn)為善于深思熟慮、淺嘗輒止、浪漫想象等等,一個(gè)企業(yè)在于用人,企業(yè)的興衰取決于形形色色的人,用人之長(zhǎng),棄人之短,這才是用人的最高境界!

在我們了解自己性格的過(guò)程中,無(wú)論是我們自己或是其他的人,我們都像瞎子描繪大家一樣,只有當(dāng)每個(gè)瞎子的觀察都集中在一起的時(shí)候,這些綜合的圖像才能提供一個(gè)對(duì)大家完整描述,事實(shí)上每個(gè)人性格都不會(huì)是十全十美的,正確的認(rèn)識(shí)自己的性格是一件很震撼的事情。只有了解自己的性格才能更好的迎合自己的工作,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人!

命運(yùn)不是安排,而是性格的模化演繹著生活的多彩世界!

十全十美的,正確的認(rèn)識(shí)自己的性格是一件很震撼的事情。只有了解自己的性格才能更好的迎合自己的工作,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人!命運(yùn)不是安排,而是性格的?;堇[著生活的多彩世界!

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇十五

《命運(yùn)的魔術(shù)師》講述了十歲那年,一個(gè)紅盒子改變了兩家人的命運(yùn)。十多年后男孩才發(fā)現(xiàn),超級(jí)魔術(shù)師是因?yàn)楸凰l(fā)現(xiàn)才獲牢獄之災(zāi)。而她平凡的母親,甘愿為女兒潛藏山洞二十年。從此,男孩背上了心的債。時(shí)隔十多年,男孩看到女孩竟然還停留在十歲。他甘愿用一生懺悔,承擔(dān)扶養(yǎng)她的責(zé)任。

一個(gè)停止長(zhǎng)大的女孩,一個(gè)永不遺忘的男孩,一個(gè)守候二十年的母親,兩個(gè)纏斗一生的父親,神奇的寶石,都吸引我往下讀。期間最神奇的是換心,魔術(shù)師將女兒催眠后就直接把紅寶石放入身體里。當(dāng)然了,在現(xiàn)實(shí)中是不可能出現(xiàn)的事情。最有趣的是,最后魔術(shù)師夏醒,和夜行俠杜一步和好后為了棋的輸贏天天吵得臉紅脖子粗,好似老頑童。

讀完這本書,我知道了父母對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。正如魔術(shù)師為了女兒做十年牢,夏琪的媽媽甘愿為女兒潛藏山洞二十年一樣。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇十六

“他充滿激情的敘事藝術(shù),扎根于波蘭猶太人的文化傳統(tǒng),反映了人類的普遍處境。”不知道是因?yàn)橹Z貝爾的殿堂深不可測(cè),還是因?yàn)槲疫@么一個(gè)工作機(jī)器太久沒(méi)有讀書的原因,我總覺(jué)得這部小說(shuō)并沒(méi)有像這些溢美之詞說(shuō)的那么好。

我突然想到之前在工地上讀加繆的《鼠疫》,讀《局外人》,竟也沒(méi)有激起我內(nèi)心多大的動(dòng)蕩或起伏?;蛟S,某種性格的人,真的'只適合讀某一類書吧。如果強(qiáng)迫著自己去喜歡實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)的姑娘,這本身就是違背自然法則和上帝意志的。當(dāng)然,這里面還有一種可能,那就是你的生活閱歷,你的人生遭遇還沒(méi)有達(dá)到某一個(gè)高度,所以你無(wú)法喜歡一本已經(jīng)達(dá)到某種境界的小說(shuō),就如同你不會(huì)愛(ài)上一個(gè)如酒一般的女人。

閑話休絮,單單談一談這部小說(shuō)吧。我想起來(lái),這本書還是兩年前買的,今年過(guò)完年的時(shí)候才從家里的書柜里取出來(lái)放進(jìn)了遠(yuǎn)行的行李箱,與之一起的,還有其他一些書,基本上都是尚在工地時(shí)買的。呵呵,那時(shí)候真是財(cái)大氣粗啊,剛參加工作,手中有了自由財(cái)產(chǎn),手指一點(diǎn),網(wǎng)上支付,一箱書便被快遞員送到了工地的項(xiàng)目部。而如今呢?錢越賺越多,如果全用來(lái)買書的話,我絕對(duì)能締造一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)了,可是我只有一個(gè)小小的書架,擺在那個(gè)小小的出租屋里,至于那些掙來(lái)的錢,都放在銀行卡或者支付寶里面,雖然數(shù)字是那么多,但是實(shí)際上這些錢就和普天下所有窮人的錢一樣,在經(jīng)由資本家操作流轉(zhuǎn)。

唉!我已經(jīng)有3個(gè)月沒(méi)有完整地讀完一本書了。這本書翻開(kāi)的時(shí)候是2月份,可真正讀完合上卻是5月份,期間我都做了些什么?有一個(gè)月時(shí)間在頻繁出差,31天7座城市,飛機(jī)高鐵汽車火車,各種交通工具坐了個(gè)遍;還有一個(gè)月時(shí)間在國(guó)外搬磚,落后地區(qū)的一個(gè)月之旅讓人身心俱疲;當(dāng)然還有一個(gè)月,大部分時(shí)間又是在外出差,而一小半時(shí)間待在武漢這個(gè)越來(lái)越陌生的城市。

說(shuō)完了讀完這本書的前因后果,再來(lái)說(shuō)這本書吧。起初以為,這是一本神秘的小說(shuō),魔術(shù)師的故事,也會(huì)是一個(gè)神秘的故事,然而很多事情,往往是表里不一的,所以這本小說(shuō)最終并非如之前預(yù)想一般,相反,如果用一句話來(lái)總結(jié),那就是講了一個(gè)佛家所說(shuō)的“苦海無(wú)邊,回頭是岸”的故事。

其實(shí),就所作所為來(lái)說(shuō),故事的主人公雅夏并非一個(gè)壞人,或者惡人。他只是一個(gè)小地方的魔術(shù)師,通過(guò)自己的才藝和技能走向了更高的舞臺(tái)。相對(duì)于他的鄉(xiāng)鄰來(lái)說(shuō),他是見(jiàn)過(guò)世面的大人物,因此男人尊敬他,女人仰慕他,他有老婆,有情人,有房子,有馬車,用現(xiàn)代人的眼光來(lái)看,這也算是成功人士啊,還是一個(gè)藝術(shù)家呢!可是在大城市,他只是一個(gè)演員,冒著生命危險(xiǎn)和殘疾的風(fēng)險(xiǎn)去表演著那一個(gè)個(gè)嘩眾取寵的節(jié)目,他沉迷在那些虛幻與真實(shí)交織在一起的情欲中無(wú)法自拔,他絞盡腦汁費(fèi)盡心思去創(chuàng)作一系列新奇大膽的節(jié)目,希望換來(lái)個(gè)名利雙收。有時(shí)候,他懷疑自己懷疑一切,在那樣的國(guó)度里,他既不是虔誠(chéng)的教徒又不是徹底摒棄上帝的異教徒,他就像是一葉扁舟漂泊于茫茫大海。雖然他有家室,有情人,有傭人,有助手,可是他是徹頭徹尾的孤家寡人,他與那些看上去親近的人其實(shí)根本就格格不入,他與這個(gè)矛盾而復(fù)雜的混沌世界也格格不入,他是一個(gè)擁有雙重性格的精神分裂者。當(dāng)他兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地重復(fù)了多年那樣的生活之后,不知道是神的驅(qū)使還是自我意識(shí)的覺(jué)醒,他在短暫的一兩天時(shí)間里做了許多瘋狂的事情:他差點(diǎn)成為一個(gè)盜竊犯,精湛的手藝在他實(shí)施盜竊時(shí)卻鬼使神差地不受控制,就如同失靈一般;他沒(méi)有成為殺人犯卻間接地成為殺人犯,他的助手也是他的情人因他的冷漠濫情而絕望地自殺;當(dāng)他落魄地殘存著一些希望試圖再去做些什么的時(shí)候,他的另一個(gè)情人赤裸地躺在皮條客的身旁,已經(jīng)成為了那個(gè)壞人的床伴;他已經(jīng)和他的“摯愛(ài)”也做了徹底的了斷,他邪惡的內(nèi)心里之前甚至幻想過(guò)“母女通吃”的淫亂……最終,一切都結(jié)束了,他在短短的24小時(shí)里看到了死亡和縱欲的真實(shí)面目,那個(gè)盧布林的魔術(shù)師,準(zhǔn)備在鋼絲上翻跟頭的人,在經(jīng)歷了脫胎換骨的變化之后,成為了遠(yuǎn)近聞名的懺悔者,他回歸鄉(xiāng)里,自我封閉,艱難苦修,仿佛得到了上帝的啟示,而整部小說(shuō)也以他曾經(jīng)的摯愛(ài)寫給他的信件作為結(jié)束,似乎是一個(gè)功德圓滿的大結(jié)局。

人這一生,無(wú)論是智者大師還是凡夫俗子,必有一個(gè)修行的過(guò)程。有些人終其一生,忙忙碌碌奔波不停,卻到死也是個(gè)懵懵懂懂不明不白,有些人大起大落跌宕起伏,終領(lǐng)悟人生真諦并換得個(gè)大徹大悟。我不是判官,故而無(wú)法判定究竟哪一種人的人生是有意義的,因?yàn)閱螐奈ㄎ镏髁x的角度來(lái)說(shuō),死亡意味著毀滅,肉身隕落,靈魂亦休,那些萬(wàn)古長(zhǎng)存流芳百世之類的話其實(shí)也只是人類美好的幻想和一些人的一廂情愿罷了。而我們所存活的這個(gè)世界,時(shí)時(shí)刻刻都充滿誘惑,我們的肉身會(huì)產(chǎn)生各種欲望,我們的靈魂會(huì)摻雜各種意識(shí),究竟何去何從,究竟孰是孰非,或許都只是全憑自己的造化吧!

5月9日于武漢。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇十七

有一位名叫夏醒的女孩,她的另一個(gè)名字是莎啦啦,這個(gè)名字是她最好的朋友杜二步起的,而他的另一個(gè)名字是莎啦啦取的,叫嘩啦啦。

他們從小就是領(lǐng)居,莎啦啦患有先天性心臟病,她不能受驚嚇。莎啦啦的爸爸媽媽為了莎啦啦,把在博物館里的稱作“心之神”的寶石偷了出來(lái),他們知道這可以治莎啦啦的病,不過(guò)要兩千年才行,于是媽媽一直守著莎啦啦的心臟,而爸爸將要坐牢。過(guò)了幾年,嘩啦啦長(zhǎng)大找到了工作,他準(zhǔn)備去尋找莎啦啦,后面嘩啦啦知道了莎啦啦的爸爸被關(guān)在牢房里,就去問(wèn)他莎啦啦的去向,找到后,莎啦啦還是那個(gè)模樣,嘩啦啦就按她爸爸的吩咐把莎拉拉帶了回家。他們又生活在一起,莎啦啦的爸爸出獄后,帶著莎啦啦去見(jiàn)她的媽媽,爸爸把經(jīng)過(guò)都告訴了莎啦啦,她驚呆了。把心換回來(lái)之后,莎啦啦立刻變成了一位美麗的少女,最后莎啦啦跟嘩啦啦結(jié)婚了。

父母的愛(ài)是多么偉大??!父母為我們做的每一件事,都是那么辛苦,他們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺?。父母的?ài)就像天上那無(wú)比燦爛的太陽(yáng),天天照著你成長(zhǎng),溫暖著你,讓你感受到愛(ài)的力量。是父母讓你生活在這個(gè)世界上,所以你應(yīng)該更尊重父母,而且要珍惜自己的生命。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇十八

暑期里,我看了《兩個(gè)神奇的魔術(shù)師》這本故事書,感觸良多。其中《鮮花巫婆和神奇的鮮花》這個(gè)故事令我愛(ài)不釋手,給我的印象也最深。它讓我懂得了人與人之間要真誠(chéng)相處,要有一顆善良的心,時(shí)刻關(guān)心他人,幫助他人。

文中講到,鮮花巫婆每過(guò)一個(gè)生日,都要插一朵鮮花,鮮花非常神奇,不僅不會(huì)枯萎,而且還能滿足每個(gè)人的愿望。鮮花巫婆心地善良,經(jīng)常用自己身上的花來(lái)幫助有困難的人。一天,有個(gè)叫凱麗的女孩,為了給失明的奶奶治眼睛,來(lái)到鮮花巫婆門口,請(qǐng)求幫忙。鮮花巫婆從身上摘下一朵花并對(duì)凱麗說(shuō)明花的用法,凱麗謝過(guò)鮮花巫婆回家了。在回家的路上,凱麗遇見(jiàn)了一只受傷的小動(dòng)物,小凱麗覺(jué)得它很可憐,就用鮮花巫婆給的花救了小動(dòng)物。結(jié)果這個(gè)消息讓小動(dòng)物們傳開(kāi)了。它們?yōu)榱烁兄x小凱麗都去向鮮花巫婆要花去救治老奶奶,鮮花巫婆都一一答應(yīng)了它們。但鮮花巫婆每次從身上摘一朵花,她的年齡就會(huì)少一歲。久而久之,巫婆僅剩下一朵花了。最后為了救治一只奄奄一息的小狐貍,用盡了身上最后一朵花,犧牲了自己。

讀完后,我被文中鮮花巫婆的美好心靈深深地震撼了。在生活中,像鮮花巫婆一樣擁有一顆善良、助人的美好心靈的人還真不少。

那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)凜冽,天還下著下雨,我乘車回家,在車站等了很久也不見(jiàn)車來(lái)。在雨中冷得渾身發(fā)抖,張望著汽車開(kāi)來(lái)的方向,終于等到了一輛汽車。我急忙上車,卻忘了拿書包,等車開(kāi)動(dòng)了才醒悟過(guò)來(lái),急得直跺腳,眼淚也流了出來(lái),售票員阿姨看到了,親切地問(wèn)我怎么啦?我“哇”的放聲大哭,指著窗外,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我……我的書包落在剛才等車的地方了?!卑⒁搪?tīng)明白后立即叫司機(jī)停車,冒著雨幫我拿回了書包??粗^發(fā)濕漉漉的阿姨,我連聲說(shuō):“謝謝阿姨?!卑⒁袒亓宋乙粋€(gè)微笑,我覺(jué)得那個(gè)微笑是天底下最美的笑容。

做一個(gè)善良的人,讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始吧!哪怕是舉手之勞,會(huì)給人們帶來(lái)方便。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇十九

“記憶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與人們的生活、學(xué)習(xí)發(fā)生著緊密的聯(lián)系,沒(méi)有記憶的人就無(wú)法生存?!钡拇_如此,隨著年齡的增長(zhǎng)與不健康的飲食,我們的記憶明顯在減退。《思維導(dǎo)圖》是我們的良師益友啊。在我們的日常生活中,我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情,體驗(yàn)過(guò)的情感,思考過(guò)的問(wèn)題等等,在大腦中的痕跡似乎模糊了許多。我多么渴望通過(guò)《思維導(dǎo)圖》的指點(diǎn),按照《改變命運(yùn)的記憶術(shù)》的方法去做,能夠激活快窒息的記憶。

我和女兒模仿書中介紹的“尋找丟失的名字”這幅思維導(dǎo)圖尋找丟失的朋友。我們計(jì)劃尋找在電力醫(yī)院認(rèn)識(shí)的朋友。女兒先在白紙的中心畫一個(gè)女孩的頭像,下面畫一個(gè)方框,圍繞在頭像周圍的一些分支有基本信息、愛(ài)好、學(xué)校、外貌、發(fā)生過(guò)的.事情。通過(guò)細(xì)致的羅列,加上我們的情景對(duì)話,我和女兒從大腦的記憶倉(cāng)庫(kù)里終于記起她的名字“劉賽男”東北師大的大三學(xué)生。我們歡呼起來(lái),思維導(dǎo)圖真的很靈!因?yàn)榈谝淮卫L畫,用了很長(zhǎng)時(shí)間,畫面有些幼稚,但整體也能看清我們表述的內(nèi)容。如果我們經(jīng)常使用思維導(dǎo)圖,積累并裝訂起來(lái),能是一幅生動(dòng)的日記畫冊(cè)。待到若干年后,再次拾起這本思維導(dǎo)圖,一定會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇二十

寒假我讀了肖定麗寫的《兩個(gè)魔術(shù)師》,我感嘆自然界的奇妙,也贊嘆好朋友之間的友誼。

這本書講的是森林里的綿尾兔邀請(qǐng)小狐到家里做客,小熊和綿尾兔都擔(dān)心小狐在大霧天里迷路,都從家里出來(lái)尋找小狐,一路上發(fā)生的驚險(xiǎn)故事。

特別是小狐因?yàn)榭床磺迓返羧牍啪?,遇到蛤蟆王子并把它帶出“月宮”的時(shí)候,小狐告訴蛤蟆王子:是“霧”這個(gè)神奇的魔術(shù)師把美麗的景象變沒(méi)了。然后,它們又去找另一個(gè)魔術(shù)師“太陽(yáng)”,讓白茫茫消散,讓紅花、綠樹(shù)和小溪都回來(lái)。在綿尾兔家,三個(gè)好朋友相聚了。

這個(gè)故事讓我明白了:大自然是非常奇妙的,有好多自然現(xiàn)象等著我們?nèi)ビ^察和學(xué)習(xí);好朋友之間應(yīng)該互相幫助,讓世界充滿愛(ài);書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。以后我要讀更多的書。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇二十一

史蒂芬·霍金就是這樣的人?!断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》一文中介紹他是英國(guó)牛津人,于21歲時(shí)考進(jìn)了著名的牛津大學(xué),后卻不幸地患上了脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半了??吹竭@里我不禁一陣心寒,兩年半,僅兩年半能有多久,連孝敬父母都每能來(lái)的及,命運(yùn)對(duì)他也太不公了。我炯炯有神的雙瞳閃爍著一個(gè)個(gè)扣人心弦的文字:“反正就是一死,命運(yùn)的能耐再大最壞也不過(guò)如此。他對(duì)命運(yùn)說(shuō):‘隨你的便吧?!麑?duì)自己說(shuō):‘時(shí)間只有兩年半了,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌?!蔽以詾樗麜?huì)因此而沉淪下去,那樣痛苦地活著,最終平庸地消失,不過(guò)看到他的決心我就放心了。只是事不如人,禍不單行,霍金的病情逐漸加重,終于致使他做上了輪椅,而且還得了肺炎,不得不切開(kāi)氣管,從此再也不能說(shuō)話了。我的臉一下子沉了下來(lái),唉,造化弄人?。⑿谋刃?,如果是我,我真的沒(méi)臉茍活于世。面對(duì)殘酷的命運(yùn),霍金依然沒(méi)有退卻,仍頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),看到霍金如此我心中也暗暗地下了一個(gè)決心:好死不如賴著活,人生一定要留下?tīng)N爛輝煌的`一筆,不然就是白活了。幾個(gè)兩年半過(guò)去了,霍金憑著頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著的信仰活了下來(lái),終于,他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,成為了名垂千史的大科學(xué)家。

霍金感人的事例足以說(shuō)明:死,并不可怕;命運(yùn),是可以挑戰(zhàn)的?;钪娜司透鼞?yīng)該充分地利用這寶貴的生命,讓它在這世間活出意義來(lái)?;艚鸨瘧K的命運(yùn)的確可以用“造化弄人”四個(gè)字來(lái)形容了。其實(shí)這不全是蒼天殘忍的原因,在兒時(shí),霍金也曾是一個(gè)只會(huì)喝酒玩樂(lè),成日無(wú)所事事的浪蕩子,只是后來(lái)患上了絕癥,才知道生命的可貴。也許吧,種下的禍根,只有自己品嘗,前半生的過(guò)錯(cuò)只有用下半生來(lái)彌補(bǔ)。讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文,我最大的收獲就是:人生路看似漫長(zhǎng),其實(shí)不多,只要把心思全放到某種事業(yè)上去,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。讀過(guò)這篇文章的人大概都會(huì)有所感悟,生與死,進(jìn)與退,珍惜與浪費(fèi)......這些極端不同的詞語(yǔ)距離看似很遠(yuǎn),其實(shí)只在你的一念之間。記著,我們不要輕言放棄生命,無(wú)論如何都要努力活著,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),為活著而活著!

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇二十二

寒假的時(shí)候,我讀了小學(xué)生推薦書目中的《兩個(gè)魔術(shù)師》,我很喜歡這本書。

書中講的是綿尾兔邀請(qǐng)它的好朋友小狐去它家做客,第二天雖然起霧了,但是小狐還是覺(jué)得去綿尾兔家。在森林里它遇到了許多小動(dòng)物,大家都不知道森林為什么變白了。后來(lái)小狐也遇到白眼狼,還讓自己給它洗腳。在霧中迷路的小狐掉進(jìn)了井里,遇到了蛤蟆王子,并邀請(qǐng)王子到外面去看看美麗的風(fēng)景。而看到白茫茫一片的森林時(shí),王子說(shuō)小狐是騙子。小狐說(shuō)森林里來(lái)了兩個(gè)魔術(shù)師,跟它走就能看了兩個(gè)魔術(shù)師了。于是小狐帶王子到了綿尾兔的家,在那看到了去找它的小熊和綿尾兔。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,霧也散了,森林里的`動(dòng)物們也出來(lái)了,到處都是美麗的景象,讓蛤蟆王子看呆了,最后它也決定留在森林里了。小狐告訴它,這兩個(gè)魔術(shù)師就是霧和太陽(yáng)。

這個(gè)故事告訴我們大自然是個(gè)神奇的魔術(shù)師,能變幻很多美麗的東西,也要我們做像小狐那樣的誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)幫助他人的人。

命運(yùn)的魔術(shù)師讀后感篇二十三

這個(gè)寒假,我讀了一本非常有趣兒的童話書《兩個(gè)魔術(shù)師》。

讀完后,我被文中的三個(gè)好朋友之間的愛(ài)心深深感動(dòng)。小狐因?yàn)閳?jiān)守朋友的約定不顧大霧阻撓前去赴約,小熊因?yàn)閾?dān)心小狐會(huì)迷路而前去尋找,綿尾兔也因?yàn)閾?dān)心小狐的安全出門迎接。三個(gè)好朋友互為對(duì)方考慮,所以才不顧自己安危前去救助。一路上的善舉讓我明白了一個(gè)道理,做人要善良、誠(chéng)實(shí)守信、相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)、相互幫助。

審視自己,深感羞愧。在過(guò)去的學(xué)期里,我與同學(xué)之間有過(guò)許多的不愉快,有時(shí)因?yàn)榻钖|西,有時(shí)因?yàn)榭呐?,還有時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)……要是我們也能像小狐、小熊、綿尾兔一樣,相互謙讓、心中有愛(ài),就不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生了。

心若在,愛(ài)就在。我愛(ài)人人,人人愛(ài)我。

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