總結(jié)可以讓我們更有目標(biāo)地向前邁進(jìn)，不斷提升自己的能力。寫作是一種很好的表達(dá)思想的方式，如何提升自己的寫作能力呢？小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文，供大家參考和借鑒。
寫開學(xué)心得篇一
八月的專屬氣息在九月份仍有殘留，飛機(jī)場(chǎng)、火車站多了一些多人同行的隊(duì)伍，這就是新學(xué)期獨(dú)有的景象。同樣，這幾天的校園也重新恢復(fù)了往日的朝氣，不過今年的我并不是新生中的一員，而是畢業(yè)生中的一份子。
經(jīng)過了假期的休整，再次邁入這個(gè)已經(jīng)陪伴了我三年的校園，心中不免感慨萬千，褪去了剛?cè)胄５那酀?，?jīng)過了三年的打磨，整個(gè)人似乎也沉穩(wěn)了很多，不再毛毛躁躁，不再意氣用事，懂得了取舍明白了曾百思不得其解的道理。看著校園中一張張稚嫩充滿好奇的笑臉，仿佛看到了曾經(jīng)的自己，可時(shí)間這個(gè)東西就是這樣的不等人，曾經(jīng)以為漫長(zhǎng)的四年，好像只是一眨眼的時(shí)間，就這樣悄無聲息的到達(dá)了收尾階段，回首這三年，自身的收獲也是頗多，增長(zhǎng)了知識(shí)，結(jié)交了朋友，在自己的能力范圍內(nèi)，盡可能做到了最好，必要的時(shí)候，也嘗試突破極限，仔細(xì)看來這段時(shí)間似乎過得很充實(shí)，不過，過往的種種都已經(jīng)成為過去的事情，現(xiàn)在我的身份是一名大四的學(xué)生，身上的壓力似乎也重了一些。
進(jìn)入大四后，我們便要考慮實(shí)習(xí)和自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，這是這一年內(nèi)最重要的兩件事情，來不及有更多的感慨，我需要趕緊調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備x天后的實(shí)習(xí)工作，新學(xué)期的開始似乎也在提醒著我，新的開始，新的狀態(tài)，把握住這最后一年的時(shí)間，順利結(jié)束學(xué)業(yè)后，即將正式進(jìn)入社會(huì)，也希望能夠通過這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己有所成長(zhǎng)，這不單單指知識(shí)的拓展，更重要的是可以提前感受職場(chǎng)中的氛圍，讓自己在一年后有一個(gè)平穩(wěn)的過渡。
這次的開學(xué)季，我也少了一份玩耍的心理，開始認(rèn)真規(guī)劃自己的職業(yè)道路，利用這最后一年的時(shí)間，最好充足的準(zhǔn)備，這一年的生活或許并不是很輕松，但我也會(huì)時(shí)刻提醒自己合理安排時(shí)間，讓自己能夠勞逸結(jié)合，為了提高身體素質(zhì)，我也計(jì)劃在這一年中進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻?，?zhēng)做當(dāng)代綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生。新學(xué)期的我無疑是傷感的，但每當(dāng)看到其他年級(jí)的同學(xué)們時(shí)，我又會(huì)被他們身上的活力所感染到，因此在學(xué)期之初我也想對(duì)自己說：努力過好最后一年的學(xué)習(xí)生活，不忘初心!作為大四的學(xué)姐也要為弟弟妹妹們做好榜樣，在他們迷茫之際，希望自己能夠成為他們的指路人。
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我會(huì)用最短的時(shí)間進(jìn)行自我的調(diào)整，做好新一學(xué)年的規(guī)劃，把握住這段珍貴的時(shí)間!
寫開學(xué)心得篇二
答案在拓展活動(dòng)結(jié)束的那一刻被揭曉。我，未曾改變過，只不過暫時(shí)被生活的種種壓力遮迷了雙眼。這次拓展訓(xùn)練給予了我太多太多體會(huì)。它不單單是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種精神、一種理念，同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種胸懷。
首先，拓展訓(xùn)練讓我更加明白團(tuán)結(jié)在生活和工作中的重要性。整個(gè)拓展訓(xùn)練包括泰山繩、天使之手、十萬火急、風(fēng)雨人生路、七巧板、畢業(yè)墻等項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都充滿了挑戰(zhàn)與艱辛。在我們的團(tuán)隊(duì)中，大家都勇于接受挑戰(zhàn)，個(gè)個(gè)都像一個(gè)戰(zhàn)士完成一項(xiàng)任務(wù)那樣嚴(yán)肅謹(jǐn)慎并且勇往直前。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們都以“團(tuán)結(jié)就是力量”的信念激勵(lì)和支持著隊(duì)友，沒有責(zé)備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。這讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性。在生活中，小到家庭大到國(guó)家，如若沒有團(tuán)結(jié)便沒有幸福與安全。在工作中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想發(fā)展壯大，除了個(gè)體發(fā)揮作用外，最主要的便是團(tuán)結(jié)，只有這樣，我們才能戰(zhàn)無不勝、攻無不克，這也不正是我們mba的理念嗎？總之，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊(duì)伍，可以庸碌無為，也可以成就大業(yè)。
其次，拓展訓(xùn)練讓我體會(huì)到了信任的魅力。信任是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間的紐帶。在拓展訓(xùn)練中，每一次任務(wù)的完成都需要成員之間的相互信任與鼓勵(lì)。有的學(xué)員由于長(zhǎng)期不參加這種高強(qiáng)度的活動(dòng)，在心理上有些畏懼，害怕自己表現(xiàn)不佳，給團(tuán)隊(duì)添麻煩，于是很抗拒這種拓展活動(dòng)。但我們大家都本著相互理解，相互信任的心態(tài)給予對(duì)方安慰與支持，使對(duì)方能夠重新找回自信與勇氣，結(jié)果在活動(dòng)中大家的表現(xiàn)都比預(yù)想中的好很多，圓滿完成任務(wù)，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，一如兒時(shí)打贏了一場(chǎng)比賽。信任不但讓我們戰(zhàn)勝了自己的畏懼心理，取得了最終勝利，它更讓我們之間的感情得到了升華。我想，無論在生活中還是職場(chǎng)中，多一份信任，便會(huì)多一份寬容，多一份和諧。信任是互相的，從管理學(xué)角度來說，管理者與被管理者之間的相互信任度有時(shí)可以直接影響到企業(yè)的發(fā)展。
再次，拓展訓(xùn)練讓我又一次激發(fā)了自己的潛能。人生旅途中，唯有遇到逆境才能激發(fā)自己身上潛在的能量，拓展訓(xùn)練與我而言隨不算是逆境，但一些項(xiàng)目于我的挑戰(zhàn)還是毋庸置疑的。在“天使之手”中，我擔(dān)心自己完不成任務(wù)，也曾想過退縮，但好強(qiáng)的性格最終還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心這種軟弱的念頭。于是自己硬著頭皮硬闖硬沖，最終取得了勝利。通過這個(gè)活動(dòng)讓我明白，無論在生活中還是工作中只有充分激發(fā)自身的潛能，主動(dòng)的超越自我，才能不斷的提升自己，完善自己。
最后，拓展訓(xùn)練讓我明白了統(tǒng)籌的重要性。一項(xiàng)工作需要多個(gè)角色去完成，因?yàn)槊總€(gè)人的力量都是有限的。這其中領(lǐng)導(dǎo)者的重要性不言而喻了，如何進(jìn)行統(tǒng)籌正是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)當(dāng)具備的能力。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是非常重要的。我們團(tuán)隊(duì)之所以能圓滿完成此次活動(dòng)，與我們的合理統(tǒng)籌是分不開的。當(dāng)然，鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。
總之，這次拓展訓(xùn)練讓我感慨良多，雖然所言不能包含我全部體會(huì)，但至少我深刻地明白了團(tuán)結(jié)、信任、堅(jiān)持、統(tǒng)籌不僅是我們生活和工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大的重要因素。我想這也正是此次拓展訓(xùn)練的題中之義吧。
活動(dòng)感想。
為期兩天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束了，至于我們的生活工作會(huì)會(huì)不會(huì)因這次拓展訓(xùn)練而改變，這恐怕還要到以后才知道。但是相信這次活動(dòng)已經(jīng)深深的觸動(dòng)了每一個(gè)參與者的心，每個(gè)人都想要去改變生活工作中的一些細(xì)節(jié)。這幾天我也常常對(duì)某個(gè)問題加以思索，感想很多。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力，團(tuán)隊(duì)成員之間必須有感情，擁有一顆感恩的心，用心去愛團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人，對(duì)每一分微笑都充滿感激，讓集體榮譽(yù)把自己感動(dòng)。在不同的項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人心里想的都是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。無論是經(jīng)理，還是普通職員，也無論是高大強(qiáng)壯的“威猛硬漢”，還是溫文爾雅的“弱小女子”，堅(jiān)定的、雀躍的、執(zhí)著的、奉獻(xiàn)的、無私的……只為了一個(gè)目的：讓我們的團(tuán)隊(duì)獲勝！讓我們的團(tuán)隊(duì)贏得榮譽(yù)！
我們的隊(duì)員都是來自分公司各個(gè)部門，平常在公司都是分管不同的工作，同事之間交往比較少，了解得也少一些。這次活動(dòng)，雖然只有短短的兩天，可比我們?cè)谝黄鸸ぷ饕粋€(gè)月交流得還要多，我發(fā)現(xiàn)我周圍的同事原來都這么優(yōu)秀，我們組成的團(tuán)隊(duì)是這樣優(yōu)秀的一個(gè)集體。很多活動(dòng)在進(jìn)行中心里上最大的恐懼是對(duì)在你后面的團(tuán)隊(duì)的信任程度，當(dāng)我聽到后面的隊(duì)友整齊、響亮的“我們支持你”的回答時(shí)，心里非常的放松，堅(jiān)決，這里面包含著我對(duì)隊(duì)友們的信任，也有隊(duì)友們給我的莫大的幫助，沒有他們，我的生命也許將會(huì)終止，但是我信任他們，同樣的在我接人的時(shí)候我也會(huì)給我的隊(duì)友們最大的幫助，絕不冒險(xiǎn)。
活動(dòng)完成后，我真的感到了團(tuán)隊(duì)合作精神的偉大，同時(shí)更增加了同事們的互相信任的程度。因?yàn)檫@些活動(dòng)都必須依靠團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力才能完成。團(tuán)隊(duì)精神的重要性以這種簡(jiǎn)單明了的方式清晰地呈現(xiàn)于每個(gè)人的面前。它在我們每位隊(duì)員的心底重重地刻下了一筆團(tuán)隊(duì)精神的印跡。
由這次拓展活動(dòng)中每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的完成，大家達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：我們每個(gè)人的潛能都是巨大的！
寫開學(xué)心得篇三
同時(shí)，先前家長(zhǎng)對(duì)于老師的不放心，對(duì)于該班頻繁更換老師的抵觸心理，經(jīng)過了這幾個(gè)星期以來的接觸、交流，逐漸和老師親熱起來，樂意主動(dòng)地與老師討論孩子的生活、學(xué)習(xí)情況，愿意積極地支持老師的班級(jí)工作。
對(duì)于這樣一個(gè)班級(jí)，從一年級(jí)開始就頻繁地更換老師(而且是兩位老師同時(shí)更換)，作為家長(zhǎng)也真是無法理解，對(duì)這樣的決定會(huì)有所懷疑和質(zhì)疑也是在情理之中的。所以對(duì)于接收這樣一個(gè)班級(jí)的老師來說首先要做的是取得家長(zhǎng)們的信任，只有讓家長(zhǎng)感受到老師的關(guān)心和重視，才能消除他們心中的顧慮，信任老師從而更好的支持學(xué)校的工作。
在接手這個(gè)班級(jí)以后，首先從原來的老師入手，獲得有關(guān)班級(jí)學(xué)生的基本情況，了解了幾個(gè)問題孩子的特殊情況。
其次，我們兩位老師認(rèn)真、全面地進(jìn)行了家訪，盡量做到每戶必訪，尤其與特殊孩子的家庭進(jìn)行深切的交流，獲得更多的信息。
另外在開學(xué)幾周內(nèi)，更加花心思在了解孩子和親近孩子的工作中，以求贏得孩子們的喜歡，從內(nèi)心里接受我們。
寫開學(xué)心得篇四
在又一個(gè)陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學(xué)校(可以寫自己學(xué)校的名字)的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的`平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國(guó)語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、?mèng)想來到這個(gè)學(xué)校，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這學(xué)校，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
寫開學(xué)心得篇五
新學(xué)期開學(xué)，我倍感興奮和激動(dòng)。在暑假的時(shí)間里，我雖然有著愉快的休閑時(shí)光，但也忘不了學(xué)校里的那種活力和熱鬧。進(jìn)入校園，我立刻感受到了一種愉快的氣氛，同學(xué)們笑容滿面，師生們親切的問候，這種來自身邊人的溫暖讓我覺得學(xué)校是一個(gè)充滿希望和斗志的地方。
第二段：新學(xué)期計(jì)劃。
新學(xué)期開啟，我充滿了對(duì)未來的期待與向往。我制定了一些明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)。首先，我要做好時(shí)間管理，合理規(guī)劃課余時(shí)間，將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。其次，我要充分利用各種學(xué)習(xí)資源，多去圖書館借閱相關(guān)書籍，拓寬自己的知識(shí)面。最后，我還要主動(dòng)參加各種課外活動(dòng)，提高自己的綜合素養(yǎng)。通過這些計(jì)劃，我希望在新學(xué)期中有所突破，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
進(jìn)入新學(xué)期后，我開始了緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我深刻體會(huì)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試和升學(xué)，更重要的是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。課堂上，我常常積極思考老師提出的問題，勇于發(fā)言，通過與同學(xué)們的討論，我能夠從不同的角度去理解知識(shí)，拓展自己的思維。課外閱讀是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一，通過讀書，我可以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬自己的視野。通過多方面的學(xué)習(xí)，我產(chǎn)生了對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，也能夠更好地理解知識(shí)。
第四段：與同學(xué)相處的感受。
與同學(xué)們相處是我開學(xué)后一個(gè)重要的部分，通過與同學(xué)們的交流與互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)和不足。在與同學(xué)的相處過程中，我學(xué)會(huì)了察言觀色，關(guān)心他人的情緒，耐心傾聽他們的心聲。我也深刻認(rèn)識(shí)到，在集體中，團(tuán)結(jié)協(xié)作是極其重要的。在一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍中，每個(gè)人的孤立思維都會(huì)受到挑戰(zhàn)，從而相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩樂，在這個(gè)過程中，我培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，也學(xué)會(huì)了更好地理解和尊重他人。
第五段：未來展望。
在新學(xué)期開啟之際，我肩上的責(zé)任更重了，但我不畏懼，在未來的道路上，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷追求進(jìn)步。我希望在新學(xué)期中能夠積極參加各類活動(dòng)，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。我也希望能夠與老師更好地溝通，向他們請(qǐng)教問題，取長(zhǎng)補(bǔ)短。最重要的是，我要發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié)：新學(xué)期的開始給我?guī)砹诵碌南Ｍ吞魬?zhàn)。通過充實(shí)的學(xué)習(xí)和與同學(xué)們相互激勵(lì)，我收獲了很多。我相信，只要保持積極向上的心態(tài)，我一定能夠在新的學(xué)期中做得更好，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
寫開學(xué)心得篇六
開學(xué)，意味著一個(gè)新的學(xué)期開始了，作為一名學(xué)生，我對(duì)新學(xué)期充滿了期待和好奇。經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我有許多的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)氛圍至關(guān)重要。在新學(xué)期開始之前，我總是覺得自己的學(xué)習(xí)很好，然而隨著課堂的開始，我才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識(shí)只是冰山一角。在課堂上，老師講解的內(nèi)容浩如煙海，學(xué)習(xí)任務(wù)也很沉重。因此，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)氛圍的重要性。我在這個(gè)學(xué)期努力與積極地參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過與同學(xué)一起學(xué)習(xí)和交流，不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平，而且也培養(yǎng)了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其次，課外活動(dòng)豐富多彩。在新學(xué)期，學(xué)校為我們?cè)O(shè)置了各種各樣的課外活動(dòng)，比如文藝演出、體育比賽和英語角等。我積極參加了這些活動(dòng)，并獲得了許多樂趣和收獲。在表演比賽中，我有機(jī)會(huì)展示自己的才藝，提高了自信心；在體育比賽中，我鍛煉了身體，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神；在英語角中，我提高了口語表達(dá)和交際能力。通過這些課外活動(dòng)，我不僅拓寬了眼界，豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。
再次，時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵。在新學(xué)期，課程內(nèi)容增多，學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重。為了能夠合理安排自己的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理的重要性。我每天定好計(jì)劃，按照計(jì)劃有條不紊地完成任務(wù)，確保不拖延。我還學(xué)會(huì)了有效利用碎片時(shí)間，比如在上學(xué)的路上聽錄音、做記憶卡片等，充分利用每一刻來提高自己的學(xué)習(xí)效率。
另外，與同學(xué)的交往是很重要的。學(xué)校除了是學(xué)習(xí)的地方外，也是我們與同學(xué)交流、成長(zhǎng)的場(chǎng)所。與同學(xué)的交往會(huì)使我們得到安慰和鼓勵(lì)，也會(huì)使我們的生活更加快樂多彩。在新學(xué)期中，我盡量與同學(xué)保持良好的關(guān)系，幫助他們，也得到了他們的幫助。通過與同學(xué)一起學(xué)習(xí)和生活，我增加了解他人的能力，同時(shí)也養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。
最后，心態(tài)決定一切。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)積極的心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的影響是巨大的。當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，如果保持樂觀的心態(tài)，積極面對(duì)，努力克服困難，相信自己能夠成功，那么就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得好的成績(jī)。所以，我在新學(xué)期中學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，始終保持積極樂觀，不輕言放棄。
總之，新學(xué)期的開學(xué)心得體會(huì)使我受益匪淺。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我意識(shí)到學(xué)習(xí)氛圍是成功的關(guān)鍵，課外活動(dòng)豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容，時(shí)間管理讓我更有效地利用時(shí)間，與同學(xué)的交往培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，積極的心態(tài)讓我能夠戰(zhàn)勝困難。我相信在未來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，取得更好的成績(jī)。
寫開學(xué)心得篇七
本人有幸通過了今年的mba聯(lián)考筆試，并被某名牌高校錄取，當(dāng)然有一定的運(yùn)氣在里邊，但對(duì)我這樣一個(gè)基礎(chǔ)并不是很好的考生來講，自己半年來所下的功夫還是我成功的主要原因。
我的經(jīng)驗(yàn)是，無論你基礎(chǔ)好壞，都是一句話：精心準(zhǔn)備，絲毫不要放松。
筆試究竟難在哪兒？
單純從考試大綱或試題來看，mba筆試與同類普研相比，幾乎可以說沒什么難度，有人說怕數(shù)學(xué)，但大學(xué)時(shí)未學(xué)過高數(shù)的人考上的大有人在。
有人說怕英語，但實(shí)際上，它比四級(jí)還要簡(jiǎn)單。總之，筆試一點(diǎn)也不能說難。但是，為什么仍有許多人對(duì)之很懼怕呢？主要因?yàn)椋?/p>
1、參加工作多年，書本知識(shí)忘得差不多了，從頭學(xué)起，當(dāng)然會(huì)比較吃力。
2、邊工作邊學(xué)習(xí)，或忙于家事，無法全身心投入。
3、題雖淺，但題量大，如不熟練就不能完成答卷。這主要對(duì)綜合卷來說。
值得慶幸的是，國(guó)家要求畢業(yè)至少三年后才可以考，否則如果應(yīng)屆生也參戰(zhàn)，我們一定不是他們對(duì)手。
對(duì)于我本人來說，大學(xué)上的是普通本科，過去高等數(shù)學(xué)學(xué)得就很膚淺，英語基礎(chǔ)也很差，況且畢業(yè)9年。
基于以上特點(diǎn)，最好的辦法當(dāng)然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，我于去年7月辭掉工作，8月1日抵京，機(jī)緣巧合地進(jìn)了華章輔導(dǎo)班，開始了為考試沖刺。
我的各科策略。
聯(lián)考那幾科，沒有一科是我的強(qiáng)項(xiàng)。由于知道自己底子差，所以我?guī)缀醵际前床烤桶嗟馗蠋煹倪M(jìn)度而學(xué)習(xí)。
把知識(shí)鞏固還只是第一步，更重要的是不僅要會(huì)，還要熟練，即在很短的時(shí)間內(nèi)將題答對(duì)。
對(duì)數(shù)學(xué)，課堂必須充分利用好，認(rèn)真做好筆記。課后及時(shí)鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，并做好教材后習(xí)題。最好做兩遍以上。做到每道題都得會(huì)。
英語我沒什么經(jīng)驗(yàn)，過去一直不好，唯一能做的就是記生詞。我習(xí)慣的方法是用卡片，每片上一個(gè)生詞，每天大約記三十至五十，并不斷復(fù)習(xí)。
英語教材編的實(shí)在是很差，對(duì)我這個(gè)底子差的人來講，幾乎無任何用處，我只能跟著老師的筆記而學(xué)習(xí)。
但有一點(diǎn)是正確的，只做真題，包括普研的，以及四級(jí)的真題。注意做題要精做，這一點(diǎn)老師會(huì)必得強(qiáng)調(diào)。
邏輯也不能輕視，我曾吃過虧，總以為自己這方面比較擅長(zhǎng)，所以一直沒有重視，可一到考試，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤百出。所以對(duì)邏輯也必須多做題。我從11月份開始，每天一套題，主要就是歷年真題。
寫開學(xué)心得篇八
看到這么多參加工作多年的朋友都在以不同的方式努力追求屬于自己的生活，再想想去年自己參加mba的目的也是為了堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的事情，給自己一個(gè)全新的生活，另有不少考友給我發(fā)來email，他們對(duì)自己參加mba聯(lián)考沒有必勝的信心，想想當(dāng)初自己也是這樣。鑒于上述原因，覺得有必要將自己的mba備考經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)寫出來，以求共勉。
一、備考過程。
自7月初有了備考mba的想法，9月份正式進(jìn)入備考狀態(tài)，考前1個(gè)月（12月中旬）向單位請(qǐng)假?gòu)?fù)習(xí)，1月參加考試，3月中旬知道成績(jī)（總分220分，英語71分，綜合149分）。
在此期間，7月到9月基本上沒進(jìn)入狀態(tài)，每天工作也很忙，回家基本上就背背英語單詞，看看去年的輔導(dǎo)班資料，真的很難靜下心來，畢竟參加工作8年了。這英語單詞我也認(rèn)識(shí)，可它們走在一起就不認(rèn)識(shí)了。就這樣慢悠悠的進(jìn)入了9月份，想想不能再這樣下去了，就去參加了個(gè)輔導(dǎo)班，看到大家都這么認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于強(qiáng)迫自己要靜下心來仔細(xì)看書了。并且也保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間為3小時(shí)，呵呵，酒自然也少喝了。到了12月中旬，做了幾套模擬題感覺不行，心一下就慌了，于是厚著臉皮向單位請(qǐng)假，并且保證天天在學(xué)校圖書室看書，每天學(xué)習(xí)時(shí)間基本維持在10小時(shí)左右。應(yīng)該說，最后一個(gè)月效果還是挺大的。
二、備考感悟。
1．堅(jiān)定的信心。
很多人也許會(huì)認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差，自己是學(xué)文科的數(shù)學(xué)怎么辦，英語單詞全忘了等等擔(dān)憂。其實(shí)這些都是沒必要的，大家都是參加工作若干年的，除了平時(shí)工作跟英語打交道的人可能有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，誰會(huì)去看書呢，所以基礎(chǔ)都差不多。不瞞大家，在我們班上，我的基礎(chǔ)是倒數(shù)幾位的，但考試成績(jī)還是可以。所以一定要有堅(jiān)定的信心，不能有絲毫動(dòng)搖。
2．適合自己的計(jì)劃。
預(yù)則立，不預(yù)則廢，相信這不用多做解釋。對(duì)于我個(gè)人來說，我是專門用了一個(gè)本子來做mba備考計(jì)劃的，把各科分成了幾個(gè)學(xué)習(xí)階段，并制定學(xué)習(xí)目標(biāo)以及適合自己的作息時(shí)間表。還有得給自己定一個(gè)預(yù)期聯(lián)考分?jǐn)?shù)，我的是235分，呵呵，沒達(dá)到。自己定的計(jì)劃要根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)過程靈活調(diào)整，反正一句話，要適合自己，一切向著目標(biāo)。
3．暢通的信息。
多去網(wǎng)上或朋友處了解相關(guān)備考信息，特別是歷屆狀元的備考體會(huì)，雖然不一定適合自己，但可以當(dāng)著參考。
4．學(xué)習(xí)方法。
詳見《三》，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法能讓你少走彎路。
5．恒心、毅力。
備考資料。
在此期間，肯定要減少不必要的社交應(yīng)酬。
6．個(gè)人建議。
如果能在備考前一個(gè)月能向單位請(qǐng)假自然最好了，不行前5天也行。反正我是適合搞突擊猛攻的。
三、學(xué)習(xí)方法。
1．?dāng)?shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)我是分為基礎(chǔ)、提高、強(qiáng)化、模擬四階段，基礎(chǔ)階段看機(jī)工版教材，當(dāng)然有些看不懂，很多題也不會(huì)做（1個(gè)半月）。提高階段為機(jī)工版教材結(jié)合輔導(dǎo)班課程，這一階段基本上機(jī)工版教材搞清楚了（1個(gè)半月）。強(qiáng)化階段為輔導(dǎo)班課程和講義，應(yīng)該說這一階段結(jié)束參加考試就沒問題了（1個(gè)月）。模擬階段主要是每?jī)商熳饕惶啄M題，并對(duì)以前的機(jī)工版教材和輔導(dǎo)班資料作錯(cuò)的題著重看一下，主要是反復(fù)作題并總結(jié)作題方法、出題考點(diǎn)（1個(gè)月）。數(shù)學(xué)一定要多注意總結(jié)，三道題做一遍不如一道題做三遍。
2．語文。
一定要聽輔導(dǎo)班的課程，因?yàn)檎撟C有效性分析一不小心就可能偏題了，語文拉分很大。但也不能投入太多的時(shí)間，建議每篇作文反復(fù)寫，寫了正面寫反面，并可以學(xué)友之間相互更改。
3．邏輯。
邏輯我是10月底才開始看書的，先是看機(jī)工版教材，其實(shí)對(duì)作題有用的就充分必要那一節(jié)，其它都沒必要看，個(gè)人認(rèn)為邏輯跟數(shù)學(xué)一樣，一定要多注意總結(jié)，三道題做一遍不如一道題做三遍。特別是作錯(cuò)了的題要反復(fù)做。另外歷年的考試真題也必須反復(fù)做，因?yàn)楹枚囝}就是從歷年考題稍加變化而來的。邏輯建議題不要做的太多，關(guān)鍵是要搞懂你做的每一道題，因?yàn)楝F(xiàn)在考上原題的可能性太小了。做題時(shí)一定要控制時(shí)間。
4．外語。
這應(yīng)該是大家都挺頭疼的話題了。我想說備考前我的基礎(chǔ)絕對(duì)不如在座各位的大部分人，但考試還是取得了較好的成績(jī)。我想主要是找對(duì)了適當(dāng)?shù)姆椒╠d單詞和閱讀理解齊頭并進(jìn)，通過閱讀記單詞，閱讀理解和單詞每天必看，從備考持續(xù)至考試前一天。詞匯書建議一本就夠了，并且要少的，我是把機(jī)工版上的詞匯撕下來了，天天看，坐車時(shí)也看。我看很多人又是六級(jí)詞匯又是什么厚厚一大本的，這樣效果是不佳的。閱讀理解我是選擇了曹其軍的閱讀一百篇。建議頭50篇精做，每?jī)商煲黄凑砰_始做時(shí)每一篇我有40到50個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)的，做一篇要兩個(gè)小時(shí)左右。慢慢的就每一篇的生詞減少到20左右了。50篇坐完也就三個(gè)月時(shí)間，剩下的50篇半個(gè)月做完，每天四篇。呵呵，我備考前老曹的100篇還沒做完呢，老曹說的做完前50篇備考就沒問題了。至于完型填空和翻譯在做閱讀理解的時(shí)候也相應(yīng)提高了，包括單詞。當(dāng)然有時(shí)間的話這兩個(gè)考點(diǎn)能單獨(dú)總結(jié)一下自然最好。最后說作文，建議考前一個(gè)月進(jìn)入作文復(fù)習(xí)，早了也沒用，就背幾個(gè)老曹的模塊，還有一些常用的句子就ok,反正我是這么干的。當(dāng)然，如果要想在作文上有所突破的例外。
寫開學(xué)心得篇九
開學(xué)了，我又要喝開學(xué)四味湯了，是酸、甜、苦、辣這四種湯，我來先說酸吧。
酸：心灰意冷。
一年級(jí)的那些威風(fēng)凜凜的“大將軍”比如有“語文大將軍”“數(shù)學(xué)大將軍”“英語大將軍”“網(wǎng)絡(luò)大將軍”等等，可是，二年級(jí)的時(shí)候，“大將軍”就少了，還有的人還占我的風(fēng)頭，可惡?。?/p>
辣：東山再起。
失敗了以后還是要重整旗鼓的，就像我劃船，要不停地劃，一直劃到目的地，可是我同桌還不讓我劃船，沒辦法，我只能繞過她，有一次，語文課上，我同桌才回答了一個(gè)問題，而我回答了三個(gè)問題，薛老師還給張琪和王樸元每人一半，這就是兩個(gè)大將軍，尤其是那個(gè)王樸元，這可是“某將軍”，還有呢，今天上數(shù)學(xué)公開課，我爭(zhēng)先恐后的舉手，王樸元也是爭(zhēng)先恐后的舉手，我不管會(huì)不會(huì)，都積極舉手，第一次的時(shí)候我不知道答案，老師又請(qǐng)我坐下了，第二次的時(shí)候，我回答問題沒有出現(xiàn)差錯(cuò)，第三次，第四次都回答正確了。
苦甜作伴：
有志者事竟成。
世上無難事，只怕有心人。
只要功夫深，鐵杵磨成針。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我想，只要我好好努力學(xué)習(xí)，不怕吃苦，就會(huì)迎來甜蜜的結(jié)果。
寫開學(xué)心得篇十
在20**年開學(xué)第一周的星期五便舉行了本學(xué)期的“開學(xué)典禮”，一份耕耘，一份收獲，這便是對(duì)上一學(xué)期學(xué)業(yè)成果收獲的獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)20**年的憧憬和希望。
對(duì)于一學(xué)期，我們210班可謂真是的努力過了，面對(duì)著“五個(gè)第一”的好成績(jī)，我們?yōu)橹畾g呼，為之努力，為之辛苦，為之付出，最后的結(jié)果是我們成功了，我勝利了，我們做到了。獨(dú)木不成林，只有千樹萬樹緊相依，才有那陣陣松濤;一花不成春，只有千朵壓枝低，才有那滿園春色;滴水不成流，只有千點(diǎn)萬點(diǎn)聚長(zhǎng)首，才有那萬頃碧波。
一個(gè)班集的成功，是一個(gè)做不到的，只有全班的人團(tuán)結(jié)起來，給自己的思想打一打“疫苗”，給自己的行動(dòng)多灌輸點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)”，這樣才有抵御“病毒”侵入的能力。面對(duì)成功，我們不能驕傲;面對(duì)失敗，我們不能氣餒。其實(shí)真的覺得我們班有拿下“七個(gè)第一”的潛力，我班英語第二，既然可以拿到第二，與第一也就相差不幾了。
只要我們每個(gè)人多努力一下，這不是沒有可能的。語文第三，相比較而言我們是退步了，還記得上半期的期中考試我們是第二名，這次竟是第三，由此可見，一方面：可以看出競(jìng)爭(zhēng)的激烈，另一方面就是同學(xué)們努力相比較其他班級(jí)而言稍為遜色。就這需要我們付出加倍的努力，沒有做不到的，只有想不到的。
做為20**年的初中畢業(yè)生，在20**年最大的挑戰(zhàn)就是中考。
面對(duì)中考，我們不能過分緊張，更不能過分松懈。我們要做到勞逸結(jié)合。我們每個(gè)人都渴望成功，然而成功不是將來才有的，而從決定開始做的那一刻起，持續(xù)積累而成的。并且成功的速度取決我們對(duì)成功的渴望程度，我希望同學(xué)們能給自己的成功找一個(gè)刻骨銘心的理由，并為之努力和付出。我們要善于在黑暗中尋找希望的星星之火，擱置上純正持久的恒心，成功的火苗就會(huì)躥上來。
還記得有句話是這樣說的：“誰在保持夢(mèng)想，誰就能夢(mèng)想成真，誰能不懈的追尋夢(mèng)想，誰就能不斷的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！痹谶@個(gè)時(shí)期，需要的是堅(jiān)持，需要的'是沖刺。之前我們歷經(jīng)了多少困難，吃了多少苦，如果這一刻你放棄了，那也就意味著你前面所有的努力都是白費(fèi)，更意味著你后面的人生都將黯淡無光，你永遠(yuǎn)都將沉浸在失敗和放棄的陰霾中。
最后，為之努力，最管用的一個(gè)字便是“勤”，所謂“勤人登山易，懶人伸指難?！笔郎蠜]有絕對(duì)聰明的人，都是一貫的勤奮出天才。同學(xué)們，在這最后一學(xué)期中，只要我們勤奮一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，擁有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣再加上思想的純正，那么我們不想成功都難!讓我們端正心態(tài)，去拼搏一中，奮斗一中，為自己的理想而努力奮斗吧!
“開學(xué)典禮”是我新的征程
每次期末考試之后，開學(xué)后都要舉行開學(xué)典禮，而每一次開學(xué)典禮都會(huì)有不同的感受，這一次更是，因?yàn)檫@是我進(jìn)入初中以來的最后一個(gè)開學(xué)典禮了，典禮之后，我將進(jìn)入初中階段最后一期的緊張學(xué)習(xí)之中。
典禮期間，我沒有認(rèn)真聽，或許是因?yàn)槊科诘拈_學(xué)典禮都不會(huì)有我的名字出現(xiàn)，所以這次典禮也并不在意吧，但一次次看著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，心中總會(huì)有一種感覺，或是羨慕，或是別的感覺，不過不能成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵又為何不努力成為三好學(xué)生呢?也曾想過把學(xué)習(xí)提上去，努力控制自己的言行，不干壞事，不遲到，可當(dāng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候太難了，學(xué)習(xí)太累了，哎，放棄吧，三好有點(diǎn)約束自己了，雖說大事不干，可總也會(huì)干點(diǎn)雞毛蒜皮的小事來惹怒老師，哎，也不行，放棄吧!所以，一直以來沒有什么突出的業(yè)績(jī)。
但最后一期了，即將面臨第一個(gè)十字路口的我們，應(yīng)該努力，學(xué)習(xí)是苦，可苦得有價(jià)值，玩雖是甜的，但過不了幾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一切都是苦的，即使你現(xiàn)在再不突出，也要努力，或許你將會(huì)在中考時(shí)一飛沖天，向自己的理想一步一步靠近，但如果還在想著玩，那你將會(huì)成為中考中數(shù)千人中的失敗者，到那時(shí)你才會(huì)明白苦那一時(shí)是多么的值得，因此我們都要向著目標(biāo)努力奮斗，寧愿苦那一時(shí)，不要苦了一世!!
又是一個(gè)艷陽天!伴隨著激動(dòng)與自豪，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期來臨了!上午，全校上千名學(xué)生到藝體管參加了“開學(xué)典禮”。
隨著一陣排山倒海的掌聲，校長(zhǎng)開始了講話。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，把會(huì)議推向了高潮!校長(zhǎng)主要向我們提出了三方面的要求：于細(xì)微處見功夫、于嚴(yán)格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中，讓我感觸最多的是“于嚴(yán)格上顯自立”。
“于嚴(yán)格上顯自立“，規(guī)范自己的言行舉止，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!
新學(xué)生的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們“于細(xì)微處見功夫”“于嚴(yán)格上顯自立”“于落實(shí)上求質(zhì)量”，做得更好，為青春的篇章添上華麗的一筆吧!
寫開學(xué)心得篇十一
送走夏日的炎炎酷暑，迎來秋季涼爽的風(fēng)，也迎來新的生活。我懷著對(duì)高中生活的留戀和對(duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)描述的大學(xué)生活的向往，滿懷期待的踏入了成都錦城學(xué)院，期待著在這里開始新的故事。當(dāng)踏進(jìn)校門的那一刻，我便被學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍所感染，看到學(xué)院的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)诿利惖暮耐ど响o心閱讀，聽到有人在湖邊座椅旁高聲朗誦，湖中的黑天鵝在水中嬉戲，涼爽的風(fēng)吹動(dòng)湖兩旁的樹，湖中的荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)，我在那時(shí)便覺得杜甫的《春夜喜雨》中的一句詩(shī)“曉看紅濕處，花重錦官城”就是描述的此情此景。美景與氛圍帶給我心靈上的美好，但感想最深的還是在開學(xué)典禮上思想的升華。
開學(xué)典禮上鄒爺爺對(duì)我們說：“相信你們?cè)阱\城一定能探索未來，創(chuàng)造未來，贏得未來?！边@些話語深深的激勵(lì)了我?！熬妥x錦城，錦繡前程。就讀錦城，無限可能”同樣令人振奮。憧憬著未來四年的時(shí)光，我相信我們?cè)阱\城的故事一定會(huì)很精彩。
寫開學(xué)心得篇十二
開學(xué)對(duì)我來說實(shí)在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊!如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。就像是我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!
高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開始寫。
經(jīng)常聽人說：讀書的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書了?？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書的時(shí)候的確想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末與開學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像是都很開心的樣子。也許是一開學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太喜歡說話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個(gè)原因吧!
以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對(duì)于開學(xué)，我仍舊覺得不是件開心的事。
以上就是我關(guān)于開學(xué)的一些心得體會(huì)了。
寫開學(xué)心得篇十三
古人云：“光陰似箭，日月如梭?！睍r(shí)間過得真快，結(jié)束了輕松愉快讓人懷戀的暑假，又開始了新一年的校園生活。
回想起剛進(jìn)入三年級(jí)時(shí)充滿稚氣的面孔，和現(xiàn)在比起來，已經(jīng)不復(fù)存在。在我的心中，學(xué)校是個(gè)好地方：可以得到知識(shí)，增長(zhǎng)見實(shí)，收獲友誼，是讀書的天堂。
來到學(xué)校，好像之前并沒有放寒假，只是過了一個(gè)周末一樣，這里的一切都這么熟悉，就像我走時(shí)那樣。我感覺同學(xué)們好像真的長(zhǎng)大了，沒有初來時(shí)的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學(xué)們激烈的競(jìng)爭(zhēng)仿佛隨時(shí)都能摩擦出火花。這一切仿佛沒有只因?yàn)橐粓?chǎng)期末考試而改變。
四年級(jí)是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機(jī)，又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧!少年!!
寫開學(xué)心得篇十四
一眨眼學(xué)生又升到五年級(jí)了，雖然是我一直從三年級(jí)帶上來的班級(jí)，但，過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，相信學(xué)生們很多的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂紀(jì)律要求等都或多或少會(huì)有所松懈，特別是從四年級(jí)過渡到五年級(jí)，面對(duì)不同的教材，面臨較敏感的年齡段的學(xué)生，回顧這一個(gè)月，在教學(xué)上有很多感觸和想法，具體如下：
開學(xué)初，我便努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前要嚴(yán)格做好紀(jì)律的準(zhǔn)備，課堂上要認(rèn)真聽講、開動(dòng)腦筋并積極舉手回答問題，課后要做到多讀、多練。通過一個(gè)月的訓(xùn)練，大部分同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。在聽寫、作業(yè)本的上交與訂正方面也基本形成了規(guī)范。
備課是上好一節(jié)課的重要組成部分。課前如果備課不夠充分，那么，課堂上將無話可說，只能照本宣科，或整節(jié)課顯得空乏無味。因此，我總是用心去備好每一節(jié)課，課前認(rèn)真研讀教材，查閱相關(guān)信息、圖片，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有一種新鮮感，并提供學(xué)生更多的說英語的機(jī)會(huì)。這樣，在無形中，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。新教材課堂中要求建立一種師生合作關(guān)系，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，將課堂的大部分時(shí)間留給學(xué)生，老師要做到少講，但這一點(diǎn)，我在教學(xué)中略顯不足。有時(shí)，害怕學(xué)生聽不懂，無形中多講了幾句，這樣，真正留給學(xué)生思考的時(shí)間變少了，與新教材的目標(biāo)要求有點(diǎn)不符。鑒于此，在以后的教學(xué)中將力求向新的目標(biāo)靠近。
學(xué)生課外作業(yè)的批改也是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過批改作業(yè)，可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。學(xué)生的每次作業(yè)，都能認(rèn)真批改，對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我能做到將其記錄，并及時(shí)將其反饋給學(xué)生，對(duì)問題嚴(yán)重的同學(xué)，將其找過來進(jìn)行面批。一些同學(xué)在以前做作業(yè)是馬虎了事，不會(huì)做便找其他的同學(xué)作業(yè)抄，而現(xiàn)在這種現(xiàn)象基本沒有了，遇到難題不會(huì)做，他們會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)、老師。
通過一個(gè)月的教學(xué)，值得反思的地方還有很多，我只是從紀(jì)律、備課、上課、批改作業(yè)等方面進(jìn)行了回顧。在今后的教學(xué)生涯中，將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求將自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
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