報告應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和條理，以便讀者能夠理解其中的內(nèi)容。在寫報告時，要注重數(shù)據(jù)和實例的支持，避免空泛和主觀性言論的出現(xiàn)。請記住，寫報告需要時間和細心，確保每個部分都得到充分的關(guān)注。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇一
2018年，我院學(xué)生工作完成了學(xué)校及院系交辦的各項工作任務(wù)，做好了學(xué)院的大學(xué)生思想政治教育等工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
(一)輔導(dǎo)員管理工作。
堅持每兩周召開一次輔導(dǎo)員例會制度，輔導(dǎo)員匯報自己分管工作進展及所帶學(xué)生情況，大家討論存在的問題提出解決方案。每次例會由一名輔導(dǎo)員分享理論文章，提高了大家對學(xué)生工作的理論概括能力和研究水平。
1.思想政治教育工作。
在新生中開展理想信念教育。并組織新生學(xué)習(xí)宗教政策理論知識，幫助學(xué)生樹立正確的宗教觀。通過主題班會的形式，向?qū)W生介紹了網(wǎng)絡(luò)犯罪和電信詐騙的常見手段和方法，遠離網(wǎng)貸。
發(fā)揮新媒體作用，推動網(wǎng)絡(luò)育人。探索建立計算機學(xué)院(軟件學(xué)院)官方微信公眾號運營機制，利用公眾號宣傳、服務(wù)作用，做好網(wǎng)絡(luò)思政工作。
2.心理健康教育工作。
除了按時報送心理月報表、談話記錄表外。整理出《計算機學(xué)院(軟件學(xué)院)學(xué)生心理危機干預(yù)機制》;完成《計算機學(xué)院(軟件學(xué)院)心理咨詢室建設(shè)方案》。開展心理健康活動周工作。通過戶外開展了心理健康素質(zhì)拓展活動，不斷加強學(xué)生心理素質(zhì)。
院系對嚴(yán)格各班開勤制度，修訂了《計算機學(xué)院(軟件學(xué)院)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》。我院黨員督察隊嚴(yán)查早餐進教室，不定時對學(xué)生出勤情況抽查，營造良好的院風(fēng)學(xué)風(fēng)。并積極發(fā)動16級、17級優(yōu)秀學(xué)生，利用晚自習(xí)時間深入班級，對新生進行學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)交流，及時解決學(xué)習(xí)困惑。
4.評優(yōu)評先工作。
我院對《計算機學(xué)院(軟件學(xué)院)學(xué)生綜合測評辦法》進行修訂。組織完成本學(xué)年兩學(xué)期392名三好學(xué)生、98名優(yōu)秀學(xué)生干部評選。按照最新《xx學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評選辦法》，組織評選出本學(xué)年44名優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金和5名單項獎學(xué)金。
積極做好新生入學(xué)資助工作和政策宣傳工作，及時指導(dǎo)了47位在校貧困生申請了助學(xué)貸款;制定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定指標(biāo)體系，由學(xué)生干部代表和各宿舍推選的代表組成困難生評議小組，2018年最終認定449名貧困生。
在國家獎助學(xué)金評選方面，積極落實教育扶貧相關(guān)政策，最終院共有307名學(xué)生申請到了國家助學(xué)金。47名學(xué)生獲得了國家勵志獎學(xué)金。另外我院由8名學(xué)生申請到周國強助學(xué)金。我院胡姣同學(xué)通過個人申請，學(xué)院評審小組評議，推薦其參加國家獎學(xué)金的評審，最終獲得國家獎學(xué)金。
我院共有為了增強同學(xué)們的誠信意識，舉辦了第二屆征信知識比賽和青春校園誠信學(xué)子的簽字儀式。
對全院261間宿舍進行全面摸排檢查，并完成全院1580人宿舍信息統(tǒng)計、所有宿舍明白卡制作、核對和張貼工作。對全院470名新生和宿舍變更的47名老生進行信息填報，對接財務(wù)處，調(diào)整確定扣費和返費工作。
制作并組織全院1580名同學(xué)簽寫并張貼宿舍文明安全承諾書，策劃并開展宿舍文明安全手抄報特色活動以及星級宿舍大評比活動，推選52間宿舍學(xué)校進行評選。
7.就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
我院2018屆畢業(yè)生共388人，本科生306人，?？?2人，專升本22人，研究生錄取14人。就業(yè)率超過93%。做好就業(yè)服務(wù)工作，除本校老師外，聯(lián)系優(yōu)秀校友、學(xué)佳澳、青云等公司的講師來院舉辦各類就業(yè)指導(dǎo)講座共8場。
另外，我院積極創(chuàng)新工作方式方法，正式開啟遠程視頻會議系統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)。同時，為了更好的給學(xué)生提供針對性的指導(dǎo)，我們在我院就業(yè)集中地北京、上海、杭州等地組建微信群，在群里發(fā)布就業(yè)方面的信息，可以針對本地工作、生活等各方面給予針對性的指導(dǎo)，也可推薦他們就業(yè)。
完成計算機學(xué)院(軟件學(xué)院)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊的建設(shè)和團隊組建，聯(lián)系校外導(dǎo)師五人，學(xué)院內(nèi)專業(yè)導(dǎo)師六人。對2018年立項并通過中期審核的16個科技創(chuàng)新基金項目進行評審。
通過制作展板、發(fā)放宣傳冊、召開征兵動員大會、進行家訪等方式多方宣傳發(fā)動學(xué)生參軍入伍，按時報送征兵工作統(tǒng)計表，本年度共有5名學(xué)生參軍入伍。
9.雙導(dǎo)師工作。
召開了成長導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作推進會，加強了雙導(dǎo)師工作進一步規(guī)范和效果。
我院學(xué)生工作雖然取得了一定的成績，也存在一些不足，結(jié)合院系實際，在以后的工作中加強對輔導(dǎo)員的管理，加強教育和指導(dǎo)，加強監(jiān)督和考核;進一步挖掘?qū)W院文化建設(shè)素材，營造一個濃厚的學(xué)院文化氛圍;深挖學(xué)生學(xué)生工作的品牌，樹立學(xué)院特色;改革雙導(dǎo)師運行機制，加大過程監(jiān)管，實現(xiàn)并達到全員育人的良好效果。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇二
根據(jù)贛助中心〔2013〕29號《關(guān)于開展全省各級各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項檢查工作的通知》精神，我校對20xx年秋季—20xx年秋季學(xué)生資助工作落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
20xx年—20xx年，我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)政府資助金，共發(fā)放政府資助金20萬元。新生入學(xué)提供路費4人，發(fā)放資金0.2萬元。
20xx年秋季—20xx年秋季，我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學(xué)金，共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬元。
20xx年秋季—20xx年秋季，我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補助，共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費166.1625萬元。我校認真貫徹落實有關(guān)文件精神，切實強化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理，扎實推進義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實施。實施貧困生補助工作是一項民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我們從以下幾方面做起：
我們首先認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神，利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費資助”的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。
1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補助、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。
2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。
4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實施方案”。
5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇三
自20xx以來，在院長的領(lǐng)導(dǎo)和全院職工的大力支持下，認真履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，克己奉公，全身心投入到醫(yī)療管理實踐中，同全院同志一道，做了以下工作：
要做事，首先要學(xué)會做人，這是自己多年來奉行的準(zhǔn)則。在實際工作和生活中，把自身的修養(yǎng)，做人的道理貫穿始終，不斷加強職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)的教育和學(xué)習(xí)，從嚴(yán)要求自己，正確行使自己的職權(quán)。
（一）、是努力黨建學(xué)習(xí)，提高自己的政治、思想水平。
（二）、是求真務(wù)實，勤于院務(wù)。堅持深入實際、深入科室，關(guān)心職工生活，堅持業(yè)務(wù)院長行政查房，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和管理水平，推動醫(yī)院改革朝著正確方向前進。
（三）、帶頭努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，帶動全院職工參加業(yè)務(wù)相關(guān)考試、比賽，組織各類學(xué)習(xí)小組，不斷提高全院臨床服務(wù)能力。
堅持廉潔從政，注重人格修養(yǎng)，不濫用職權(quán)，做遵紀(jì)守法的表率，做廉潔自律的表率，自覺接受群眾監(jiān)督。凡是要求別人做到的自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)。深刻理解黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉理論，不斷提高自己勤政廉潔的自覺性、堅定性。時刻銘記副院長的職責(zé)，嚴(yán)于律已，克已奉公，身先士卒、以身作則，全心全意為職工著想，為病人著想，為醫(yī)院的發(fā)展著想，以優(yōu)良的品德素養(yǎng)贏得職工的信賴和支持，以實際行動詮釋著清正廉潔的內(nèi)涵，進一步推動醫(yī)院反腐倡廉建設(shè)。
在院長指導(dǎo)下，按衛(wèi)計局20xx年綜合目標(biāo)管理方案，分解目標(biāo)下發(fā)分管各科室（醫(yī)政、臨床、護理、院感、康復(fù)、工會、流動醫(yī)院）充分調(diào)動發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)的管理才能，調(diào)動全院職工積極性。以醫(yī)務(wù)科工作為綱，將醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進、醫(yī)療安全、病人滿意度、優(yōu)質(zhì)護理、十八項核心制度、院內(nèi)感染、合理用藥、醫(yī)聯(lián)體醫(yī)共體建設(shè)、流動醫(yī)院運行、治未病建設(shè)、臨床路徑建設(shè)、傳染病管理、蒙醫(yī)中醫(yī)建設(shè)等關(guān)鍵性項目重點列出，認真按照各項醫(yī)療制度、醫(yī)療質(zhì)量管理細則督促檢查。在全院進行全面考核，加大獎懲力度。進一步加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。開展創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，辦事效率進一步提高。服務(wù)態(tài)度改善，普及了文明用語。
1、醫(yī)務(wù)科組織醫(yī)務(wù)人員認真學(xué)習(xí)《憲法》、《民法》、《中醫(yī)藥法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《中醫(yī)藥管理條例》、《護士管理辦法》、《醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定》及《病歷書寫規(guī)范》，增強法律規(guī)范意識。特別加強了《十八項核心制度》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，經(jīng)過兩次培訓(xùn)，并裝訂成冊下發(fā)各科室，定期不定期抽查檢查。
2、醫(yī)務(wù)科20xx年3月開始動員布置，5月開始在全院實施醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入制度，所有科室的醫(yī)療活動都進行了技術(shù)準(zhǔn)入。新技術(shù)準(zhǔn)入從申請到人員資質(zhì)審核到批準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格保證了醫(yī)院行為的合法性、安全性。超聲、婦科，禁止非法鑒定胎兒性別、嚴(yán)禁非法終止妊娠。
3、醫(yī)務(wù)科統(tǒng)一全院醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全持續(xù)改進模式。按確定目標(biāo)--規(guī)范審查--發(fā)現(xiàn)問題--提出整改意見--落實督查完成的模式。六個科室統(tǒng)一了格式，完成表格化，保證了工作的可操作性和可持續(xù)性。帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)科、中醫(yī)腦病科、康復(fù)科、護理部、蒙醫(yī)薩病科、控感科、流動醫(yī)院人員嚴(yán)格各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程的督促與檢查，各項指標(biāo)符合標(biāo)準(zhǔn)。深入科室，了解檢查、診斷、治療、護理情況，分析病案質(zhì)量，組織危重病號的會診、搶救工作，定期分析醫(yī)療質(zhì)量、采取措施、不斷提高醫(yī)護質(zhì)量和服務(wù)水平。
4、醫(yī)務(wù)科完善了醫(yī)院醫(yī)療糾紛防范預(yù)案，加強醫(yī)療缺陷管理。醫(yī)療糾紛的主要原因是醫(yī)療缺陷，因此應(yīng)加強醫(yī)療缺陷的管理，減少和避免并發(fā)癥、醫(yī)療意外的發(fā)生，防范醫(yī)療事故的發(fā)生，確保醫(yī)療安全。并從行為、語言、服務(wù)態(tài)度等方面作了防范糾紛講座，講述了如何防范糾紛、改善醫(yī)患關(guān)系。
5、自治區(qū)重點?？浦嗅t(yī)腦病科住院部，完成優(yōu)勢病種優(yōu)化，進一步完善診療方案，不斷提高科室在地區(qū)的領(lǐng)先地位。主動帶動全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全院全科講座學(xué)習(xí)15次，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)25人次。至11月底完成出院病例904人，其中中風(fēng)195人占21.6%，眩暈193人占21.3%，頭痛103人占11.4%。優(yōu)勢病種率54.3%，蒙中醫(yī)參與治療率100%。20xx年（1-11月）業(yè)務(wù)收入2206818元。
6、住院部加強病歷管理。按三基要求，規(guī)范了三級醫(yī)師查房、醫(yī)囑、病例討論等管理制度。號召全院醫(yī)護及管理人員從我做起，嚴(yán)把病歷質(zhì)量關(guān)，規(guī)范了手術(shù)前后簽字手續(xù)，整理實行了手術(shù)、特殊治療、特殊檢查同意書，對于不適合直接告知病人的，實行授權(quán)委托，規(guī)范了各種申請、報告制度，并加強病案管理，認真組織人員檢查，并兌現(xiàn)獎罰。嚴(yán)格制定了病歷借閱手續(xù)，醫(yī)務(wù)科每月一次檢查質(zhì)量，保證診療、護理的規(guī)范性，保障人民生命健康。
7、市級重點?？瓶祻?fù)理療科， 通過舉辦院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)講座和在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、進修深造等途徑不斷進步。全科職工學(xué)習(xí)氛圍濃厚，人才隊伍迅速擴大，人才質(zhì)量明顯提高，人才結(jié)構(gòu)更趨合理。積極開展繼續(xù)教育，推廣新技術(shù)及農(nóng)村適宜技術(shù)，和國際蒙醫(yī)醫(yī)院積極開展合作，引進和推廣新技術(shù)新業(yè)務(wù)，推動科室的整體診療水平。4月份邀請名蒙醫(yī)專家坐診并開展了蒙醫(yī)放血療法。全科1——11月，共診療人數(shù)2240余人，診療人次12370人次，共完成業(yè)務(wù)收入 396785元。
8、護理部，開展了護理技術(shù)練兵活動，進一步加強優(yōu)質(zhì)護理工作，增加病房巡視及輸液簽名，使護士真正與病人接觸。20xx年優(yōu)質(zhì)護理出院病人904人。護理部護士參加省外學(xué)習(xí)培訓(xùn)3次，護士省內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)2次，組織全院護士院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)11次，三基理論考試3次，護士參加本院組織全院護理技能大比武1次，護士參加旗級技能操作比賽1次，市級技能操作比賽1次，20xx年患者滿意度為97.6％ 院內(nèi)患者投訴0起。
9、流動醫(yī)院 烏拉特中旗蒙中醫(yī)醫(yī)院牧區(qū)流動醫(yī)院重新運行以來，蒙中醫(yī)院人像以往的十一年一樣在這個為牧民維護健康的崗位上堅守。他們的每一次行動都裝著對牧民的大愛，都代表著旗委政府對牧民的深切關(guān)懷。 20xx年下半年共出診9次，派遣醫(yī)務(wù)人員33人次，診治患者人數(shù)131人，減免費用共22062。
10、治未病工作以“未病先防，已病早治，既病防變”為核心，規(guī)范服務(wù)流程和技術(shù)方案，建成了蒙醫(yī)中醫(yī)治未病健康工程服務(wù)載體。在中醫(yī)傳統(tǒng)思想指導(dǎo)下穩(wěn)步的開展。 豐富宣傳模式，推廣保健知識通過開展“治未病”服務(wù)，拓展了醫(yī)院服務(wù)范圍我院服務(wù)對象從疾病人群擴大到“未病”、“ 欲病”人群。通過健康宣傳、健康管理服務(wù)等多種方式，將服務(wù)范圍從院內(nèi)擴大到社區(qū)、農(nóng)牧區(qū)，充分開展“治未病”服務(wù)的綜合實力和指導(dǎo)作用，大大提高了我院的影響力。20xx年，我院蒙醫(yī)中醫(yī)專家多次深入社區(qū)、基層開展義診和健康教育講座，面對面得教授讓老百姓加深了對蒙醫(yī)中醫(yī)“治未病”的理念，普及了“治未病”知識，更弘揚和傳播了蒙醫(yī)中醫(yī)藥文化。我們還通過建立宣傳欄，印發(fā)健康教育宣傳資料，舉辦“治未病”健康講座等多形式、多樣化的方法，加強蒙醫(yī)中醫(yī)傳統(tǒng)健康文化的宣傳，20xx年共發(fā)放健康處方等各類宣傳資料共計600于份，以上工作確保了“未病先防、已病防變、病愈防復(fù)”的思想理念深入人心。但我院的治未病工作缺乏相應(yīng)的儀器設(shè)備支持，推廣難度較大。
推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)及養(yǎng)生保健知識 強化醫(yī)院及全體醫(yī)務(wù)人員的危機意識，使醫(yī)務(wù)人員自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加醫(yī)學(xué)會組織的各種學(xué)習(xí)講座。本院中醫(yī)自覺組成《傷寒論》原文背誦。蒙醫(yī)組成蒙醫(yī)基礎(chǔ)知識背誦學(xué)習(xí)，計劃后續(xù)將進行四部經(jīng)典學(xué)習(xí)。在鞏固基本醫(yī)療知識的基礎(chǔ)上，積極推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)項目，中醫(yī)骨傷科、針灸理療、穴位埋線等技術(shù)在我院得到長足發(fā)展。蒙中醫(yī)專家團隊，多次深入牧區(qū)、社區(qū)推廣八段錦健身氣功，宣講養(yǎng)生保健知識。使得廣大牧區(qū)基層醫(yī)療得到了大幅度的提升。群眾健康意識和行為有了明顯的提高。
20xx年控感科工作四部分。
（1）、進一步加強院感質(zhì)控工作，特別是對重點科室（處置室、護辦治療室、口腔科治療室、化驗室、康復(fù)科）和重點環(huán)節(jié)（手衛(wèi)生規(guī)范、消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)范以及醫(yī)療廢物管理規(guī)范）的管理和監(jiān)督。減少交叉感染和院感發(fā)生的機率。 全年滅菌效果的監(jiān)測合格率為100%，生物監(jiān)測合格率為100%，空氣細菌培養(yǎng)合格率90%（整改后為100%），物體表面細菌培養(yǎng)合格率99%（整改后為100%），醫(yī)務(wù)人員手細菌培養(yǎng)合格率99%，（整改后為100%）消毒液染菌量檢測合格率100%，合格率均高于去年。
重點加強了日常對醫(yī)院醫(yī)療廢物、污物處置的督導(dǎo)工作，醫(yī)療垃圾和生活垃圾嚴(yán)格分開，醫(yī)療廢物在產(chǎn)生科室即分類收集，標(biāo)識清楚，密閉運輸，醫(yī)療廢物在暫存地存放不超過48小時，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋、整改，確保了醫(yī)療廢物管理的及時性和有效性。加強院感防控知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn) 。
（2）、傳染病工作順利完成了上級
給予的各項責(zé)任目標(biāo)及任務(wù)，全年對全院醫(yī)生進行傳染病知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《傳染病防治法》傳染病報告，布病等、地方病慢性病疾病防治與控制。并廣泛宣傳傳染病防治知識，提高人民群眾的防病意識，利用結(jié)核病，艾滋病等多種宣傳日，組織人員宣講，散發(fā)宣傳資料，使傳染病防治知識及疾病防治工作深入人心，達到宣傳目的。對各科門診日志，傳染病登記，腸道門診登記和呼吸道傳染病登記進行定期檢查和督導(dǎo)。 20xx年1-12月，全院無甲類傳染病發(fā)生，共報告乙類、丙類、法定傳染病共計24例，初診乙肝12例、乙肝復(fù)診10例，肺結(jié)核復(fù)診2例。積極參加疫情處理模擬演練。
（3）、制定了食源性疾病監(jiān)測方案及工作程序；成立了食源性疾病監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)組和食源性疾病防治專家組；成立了食品安全事故調(diào)查協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組。制定了各組工作職責(zé)。 至20xx年12月1日，我院共上報食源性疾病12例，其中包括急性胃炎、感染性腹瀉、非感染性腹瀉，均已及時進行網(wǎng)絡(luò)直報。上報病例中無重癥病例；無死亡病例。
（4）、認真貫徹落實死因監(jiān)測工作按照旗疾控中心死因監(jiān)測要求和統(tǒng)計方法，在上級相關(guān)部門的指導(dǎo)下20xx年我院共完成死因監(jiān)測 5例，網(wǎng)絡(luò)上報例，上報率100%，監(jiān)測率100%。規(guī)范填寫死亡證明書5例，無漏項。
與國際蒙醫(yī)院、阿拉善盟特戈熙甲狀腺病蒙醫(yī)?？漆t(yī)院、北京宣武醫(yī)院、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院建立醫(yī)聯(lián)體聯(lián)盟關(guān)系。同巴彥淖爾市中醫(yī)醫(yī)院、蒙醫(yī)醫(yī)院共同組建醫(yī)院聯(lián)盟。不斷擴大醫(yī)院在本地區(qū)的影響力，同時建助上級醫(yī)院的資源優(yōu)勢，帶動了我院醫(yī)療服務(wù)水平進一步提升。
一年來，我雖然扎實地作了一些工作，取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，還存在著一些不足。主要表現(xiàn)在：
1、是在對《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》學(xué)習(xí)的廣度和深度上還不夠，對一些知識只求了解不求精通。思想觀念不夠解放，開拓創(chuàng)新的意識不強。
2、能維護班子團結(jié)，但有好人主義，不能徹底地開展批評與自我批評。對制度、規(guī)范要求落實上還存在不嚴(yán)格的現(xiàn)象。
3、不能準(zhǔn)確地把握住事情的根本所在，出現(xiàn)做“無用功”的現(xiàn)象。在工作中有時存在急躁情緒，講究方式方法還不夠。
1、切實抓好政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷提高自己的理論水平和政治素質(zhì)。堅持用“兩學(xué)一做”重要思想和黨的十九大精神，指導(dǎo)醫(yī)療工作新的實踐，認真貫徹“四講四有” 的要求。大力增強抵御各種腐朽侵蝕的能力，全心全意為人民謀利益。
2、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自已的專業(yè)技術(shù)水平。參加工作以來，我購買了大量醫(yī)學(xué)書籍，認真學(xué)習(xí)并在實踐中應(yīng)用，專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。今年，我們積極推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)項目在我院展開，深受群眾好評。在今后工作中，我們要緊緊抓住向城鄉(xiāng)居民提供服務(wù)和流動醫(yī)院的契機中，加大醫(yī)院宣傳，加大基層醫(yī)療適宜技術(shù)的推廣，切實提高兩個效益。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極進取，堅決做到“一息尚存，奮斗不止”。堅決克服驕傲自滿固步自封的松勁情緒，提高思想政治水平和管理技能，提升自己的大局觀念，樹立無功就是過，平庸就是錯的觀念。深入科室，了解職工的思想動態(tài)，為提高醫(yī)療服務(wù)水平多一些調(diào)查研究，改進工作作風(fēng)、勤奮努力，不斷充實、完善自己，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大貢獻。為人民群眾健康事業(yè)事業(yè)而奮斗終生。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇四
一年來，在衛(wèi)計局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮助手的作用，協(xié)助院長搞好醫(yī)院日常事務(wù)，強化“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，建立健全質(zhì)量控制體系，在醫(yī)院管理機制、運行機制上大膽創(chuàng)新，實現(xiàn)了基礎(chǔ)建設(shè)、人才隊伍建設(shè)和重點學(xué)科建設(shè)的新突破。嚴(yán)格按照中央八項規(guī)定、衛(wèi)計委九不準(zhǔn)等要求認真做好勤政廉政工作，切實履行職責(zé)，經(jīng)過不懈的努力，高效完成了全年各項工作目標(biāo)任務(wù)。簡要匯報如下：
繼續(xù)完善自我，加強個人修養(yǎng)，努力提高黨性修養(yǎng)，從嚴(yán)要求自己，正確行使自己的職權(quán)。加強對新形勢下衛(wèi)生體制改革的認識，提高決策能力和處理各種問題的能力，避免工作失誤，做到為人正派，公平公正。
在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以身作則；堅持廉潔從政，不濫用職權(quán)，做遵紀(jì)守法的表率，自覺接受群眾監(jiān)督。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，全心全意為職工著想，為醫(yī)院的發(fā)展著想，以優(yōu)良的品德素養(yǎng)贏得職工的信賴和支持。
在鞏固基礎(chǔ)提高醫(yī)療護理質(zhì)量和保證醫(yī)療安全等方面下功夫，將各項工作和任務(wù)落實到人，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)逐一考核，對欠缺的工作進行補充，使所分管醫(yī)療、護理、醫(yī)技等科室在二甲醫(yī)院評審中得到專家的認可及好評。
1、緊跟醫(yī)療改革的要求，協(xié)助完成本年分級診療及臨床路徑的開展。在深化醫(yī)改過程中，做為業(yè)務(wù)院長，把分級診療開展做為重中之中，帶領(lǐng)所分管內(nèi)、兒科著力開展雙向轉(zhuǎn)診，落實分級診療，積極開展“醫(yī)聯(lián)體”，做好患者健康守門人。在臨床路徑開展過程中，充分將保證患者所接受的治療項目精細化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作為目標(biāo)，減少治療過程的隨意性，加強臨床治療的風(fēng)險控制，縮短住院周期，降低了患者費用。
2、抓好學(xué)科建設(shè)是提高醫(yī)療質(zhì)量的`基礎(chǔ)，隨著醫(yī)院發(fā)展及患者需求，帶領(lǐng)組建了xxx科，該科室是集xx、康復(fù)理療、xxx于一體的新型科室，自7月份成立以來，已接診住院患者200余例，均已康復(fù)出院，填補了xxx地區(qū)空白，并取得良好的社會效益。
3、在xx院長的帶領(lǐng)下，20xx年10月正式完成xx樓的改造工作，改造后的病房從面積使用率、區(qū)域分布、功能流程等方面都大有改善，顯著改善患者的就醫(yī)環(huán)境，醫(yī)院功能也有了很大的提高。
4、主要分管的急診科、護理工作、醫(yī)技科室發(fā)展迅速，新技術(shù)、新業(yè)務(wù)不斷提高和發(fā)展。急診科是醫(yī)院的窗口科室，在工作中我狠抓醫(yī)療質(zhì)量、安全和管理，加強急診隊伍建設(shè)，做到管理制度化、工作程序化，保證“綠色通道”的暢通，全面提高醫(yī)院應(yīng)急救治能力。護理工作嶄新的思路和嚴(yán)格的考核管理，使各項工作在全市及自治區(qū)均取得優(yōu)秀成績。醫(yī)技科室是醫(yī)院發(fā)展的動力，檢查結(jié)果是患者診斷及治療的根本保證，不斷提高的診斷水平及新診斷項目的開展，使廣大患者受益。
一年來，我雖然扎實地做了一些工作，取得了一些成績，但距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，仍存在著一些不足。今后我將進一步加強理論學(xué)習(xí)，注重黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)的主動性和系統(tǒng)性，與院領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，共同努力，使自己分管的科室業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平謀求更大的突破和發(fā)展，使我們醫(yī)院向更規(guī)模、更強大的公立醫(yī)院方向迅猛發(fā)展。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇五
綜合素質(zhì)，引導(dǎo)同學(xué)們成人成才開辟了多種途徑，學(xué)生工作報告范文。在我院校園文化建設(shè)中，學(xué)生會在注重辦好“開口說英語”、“南海學(xué)院創(chuàng)造節(jié)”和“才藝大賽”等品牌項目的同時，還在不斷探索創(chuàng)新。
1、大力開展學(xué)術(shù)活動，活躍校園學(xué)術(shù)氣氛，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
在南海學(xué)院的指導(dǎo)下，學(xué)生會通過學(xué)術(shù)報告會、學(xué)術(shù)座談會等活動，積極引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的專業(yè)態(tài)度，使同學(xué)們明確當(dāng)今社會對大學(xué)生的要求，并充分認識到學(xué)好專業(yè)知識和掌握專業(yè)技能的重要性。一年來，學(xué)生會舉辦了南海學(xué)院“開口說英語”品牌活動，從活動推出以來，同學(xué)們反映十分熱烈，積極投入到英語學(xué)習(xí)中來，形成比較良好的英語學(xué)習(xí)氛圍?！伴_口說英語”主要包括：一周一次的英語角、一月一次的英語模擬考試、每周英文電影播報，英文對白大賽、英語詞王爭霸賽、新東方英語講座等一系列活動，活躍了校園學(xué)術(shù)氣氛，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)院形成良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)出了積極貢獻。同時，通過對英語學(xué)習(xí)的重視，輻射其它專業(yè)學(xué)科，由點及面，全方位的學(xué)習(xí)，不僅可以擴大同學(xué)們的知識面，而且能夠調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，更從深層次的引導(dǎo)同學(xué)們主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的能力，取得十分良好的效果。
2、積極推動學(xué)院文體工作，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，創(chuàng)建高雅校園文化。
一年來，院學(xué)生會舉辦了一系列精彩的文藝體育活動，深受廣大同學(xué)們的歡迎?！敖鹋啤敝鞒秩吮荣悺ⅰ拔遗c才藝有個約會”南海學(xué)院才藝大賽、迎中秋之“跳蚤市潮、女生節(jié)之“十人十一足”比賽等活動，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺;營造了濃郁的校園文化氛圍。在開展豐富多彩的文藝活動的同時，院學(xué)生會還舉辦了各種體育競技比賽，如新生籃球賽、運動會、拔河比賽等，各項體育賽事更是讓同學(xué)們看到了自己的年輕與激-情，工作報告《學(xué)生工作報告范文》。此外，佛科院南海學(xué)院第一屆創(chuàng)造節(jié)，更加展示了南海學(xué)子的風(fēng)采。作為南海學(xué)院的又一品牌性活動，“朝氣蓬勃、異想天開、展現(xiàn)個性”的創(chuàng)造節(jié)強音依然清晰的縈繞在我們的腦海之中。學(xué)生會干部們?nèi)翰呷毫Α⒕牟邉?、組織、安排，為同學(xué)們打造一個創(chuàng)造個性、展現(xiàn)才華的舞臺。首屆創(chuàng)造節(jié)總體分為七大板塊：開幕式暨“夢幻之合”演唱會、生存知識競賽、“超極越限”體育創(chuàng)記錄比賽、“創(chuàng)造精彩”話劇表演、“妙趣橫生”收藏展、英文征文比賽、“創(chuàng)造之夜”頒獎晚會。新的模式、新的理念，帶給同學(xué)們?nèi)碌母惺?，不僅是娛樂上的享受，更是思想上的碰撞、實力的較量、個性的張揚，發(fā)揮南海學(xué)子的創(chuàng)造個性，呈現(xiàn)大學(xué)人才的銳氣，同時培養(yǎng)提高同學(xué)們創(chuàng)造性的思維模式，營造出北院校區(qū)創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)之風(fēng)，卷襲著北院的每一個角落。所有這些活動既反映了時代的主旋律，促進了校園“兩個文明”的建設(shè)，又為廣大同學(xué)提供了施展才華的舞臺，大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，達到雙贏的效果。
第四，加強學(xué)生會自身建設(shè)，不斷提高學(xué)生會干部的整體素質(zhì)，增強學(xué)生會組織的戰(zhàn)斗力凝聚力。
新生的南海學(xué)院，新生的學(xué)生會，從無到有，從稚嫩到逐步成熟，點點滴滴的成長無不凝聚著我院學(xué)生的智慧和心血。2003年10月23日，我院選舉產(chǎn)生了南海學(xué)院學(xué)生會第一屆委員會，學(xué)生會從此宣告成立。由于我院2003級是第一屆學(xué)生，面對沒有師兄、師姐，沒有學(xué)生會工作經(jīng)驗的學(xué)生干部來說，無疑是困難與挑戰(zhàn)并存。但在南海學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦的指導(dǎo)下，學(xué)生會全體成員組織全院學(xué)生集思廣益、開拓創(chuàng)新、銳意進取，堅持積極進娶努力奮斗、團結(jié)拼搏的工作作風(fēng)，以廣大同學(xué)的根本利益為首要利益，盡一切可能地為同學(xué)、為學(xué)院服務(wù)。
學(xué)生會的職責(zé)是更好地服務(wù)同學(xué)、管理同學(xué)、教育同學(xué)，但前題取決于內(nèi)部組織是否完善和合理，加強學(xué)生會自身建設(shè)，完善內(nèi)部運行機制，是學(xué)生會增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用的根本保證。
為推進學(xué)生會工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，學(xué)生會建立和完善了《佛科院南海學(xué)院學(xué)生會工作章程》，《南海學(xué)院學(xué)生會財務(wù)管理制度》、《南海學(xué)院學(xué)生會干部考核制度》等規(guī)章制度，形成了責(zé)權(quán)明確，統(tǒng)分結(jié)合，層層負責(zé)的制度體系，確保了學(xué)生會工作科學(xué)、有序地進行。學(xué)生會組織堅持“做同學(xué)榜樣，受同學(xué)監(jiān)督”的原則，已逐步成為一個有很強戰(zhàn)斗力、凝聚力的團體。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇六
我校認真貫徹落實有關(guān)文件精神，切實強化普通高中國家助學(xué)金、高中學(xué)生免除學(xué)雜費書本費專項資金管理，扎實推進精準(zhǔn)扶貧的工作步伐，確保了政策的順利實施。實施學(xué)生資助工作是一項民心工程、陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我們從以下幾方面做起：
一、廣泛宣傳，做好摸底工作：
我們首先認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神，廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、免除學(xué)雜費等政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。
主要做法是：
1、召開家長會，通過家長會向家長、學(xué)生宣傳各項資助政策；
2、發(fā)放宣傳表冊，通過發(fā)放教體局印發(fā)及學(xué)校資助辦公室制作的宣傳頁，宣傳扶貧政策；
3、在班級班務(wù)欄、教室門口、校園宣傳欄張貼宣傳資料，向?qū)W生宣傳扶貧政策；
4、通過班會課由班主任向?qū)W生宣傳、解答宣傳政策；
5、每次發(fā)放扶貧資金前，在學(xué)校公示欄張貼文件，宣傳資助精神，由班級進行摸底，學(xué)校資助管理中心審查，確定資助名額。
二、嚴(yán)格操作程序，做好資助每項工作。
1、制定了“渭源縣第四高級中學(xué)教育扶貧工作實施方案”。
2、組建了“教育扶貧脫貧攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
3、確定“建檔立卡戶、低保戶、殘疾學(xué)生、孤兒等家庭特別困難”的范圍和對象。
4、制定了“貧困家庭學(xué)生資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)雜費的發(fā)放：
免除普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生（含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難持證殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生）學(xué)雜費。免除標(biāo)準(zhǔn)按照省級人民政府及物價、財政主管部門批準(zhǔn)的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行（不含住宿費）。普通高中國家助學(xué)金的發(fā)放：
優(yōu)先考慮以下幾類：a、建檔立卡戶、父母雙亡，無任何經(jīng)濟來源的(孤兒)；b、低保戶、父母一方已亡，生活十分困難的；c、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的；d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；e、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的。
我校結(jié)合實際情況，區(qū)別不同貧困程度，每學(xué)年審定一次，新增資助，重新審定。不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。
符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請，并出具村委會核實的材料；學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進行公示，公示期不少于3天；公示無異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊，通過農(nóng)行卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。
三、做好資助金過程中及后期宣傳工作。
在助學(xué)金發(fā)放過程中，每發(fā)放一次資助金，都要召開一次家長會，對家長、學(xué)生說明助學(xué)金發(fā)放情況。為了讓家長更清楚地了解教育扶貧政策，學(xué)校自主創(chuàng)新，為每一位受資助的學(xué)生家長發(fā)放一張《助學(xué)金發(fā)放明白卡》。明白卡上印制了上級部門下發(fā)的教育扶貧文件精神，以及本次助學(xué)金發(fā)放的詳細信息，更有班主任的姓名、電話號碼，如有疑問，家長可以通過電話向班主任詢問。
助學(xué)金發(fā)放結(jié)束后，辦公室負責(zé)將發(fā)放花名冊、發(fā)放影像資料、資助款項收支票據(jù)復(fù)印件等上報教體局資助中心。
四、工作中存在的問題及有待改進的方面。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。
一是我校貧困學(xué)生較多，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。
二是由于建檔立卡戶、低保戶的動態(tài)變化，以及學(xué)校核查建檔立卡戶低保戶等方式、渠道的限制，對學(xué)校摸底工作帶來不便。
三是建檔立卡戶學(xué)生個別不思進取，給貧困學(xué)生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。
四是有些學(xué)生家庭經(jīng)濟確實困難，因不是建檔立卡戶、低保戶，卻不能享受補助。
五是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，今后要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關(guān)心支持局面。
****高級中學(xué)2018年6月6日。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇七
從xx年6月5日至xx年5月5日實習(xí)時間12個月，在xxxx縣中醫(yī)院實習(xí)，分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進行為期一年的實習(xí)。實習(xí)的過程就是我成長的過程。
隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高，藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用，社會對藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的藥學(xué)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自身的操作能力，根據(jù)學(xué)校的要求，我選擇了xxxx縣中醫(yī)院進行為期一年的實習(xí)。在這次實習(xí)期間我希望能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物，了解藥房內(nèi)部操作，配藥程序，貴重藥品、xx品和xx的管理，還有一些醫(yī)院管理等。實習(xí)期間是我們這些即將跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時期，希望能通過實習(xí)學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識，積累實習(xí)經(jīng)驗。
住院藥房是我此次實習(xí)的站。實習(xí)的天走進住院藥房，首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。天實習(xí)，心里很沒底，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸到很多在學(xué)?？床坏降臇|西，緊張的是萬一做不好工作而受到批評，但幾位老師既親切又和藹，并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程，讓我那股緊張勁頓時減少了大半，心里暖暖的，我就有了信心一定要學(xué)好。
住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類，井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑，如維生素c注射液、維生素b6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、xx注射液、生理鹽水、654—2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等；第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等；第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品，如多潘立酮片、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等；第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等；還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏和外用藥品如眼藥水；兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品，如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因，顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類xx鎖在前面的鐵柜子里，一類xx如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里，由專人保管。
住院藥房的分工明確，不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，首先，住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后，由護士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦，待住院藥房的藥師接受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來，再由負責(zé)調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥，最后由藥房送藥的護士核對無誤后送往各個科室。
為了補充藥品的消耗，每周二、周五藥房的負責(zé)人都會進行藥品出庫。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點藥房內(nèi)藥品的數(shù)量，以便掌握藥品的消耗量，便于及時供給，滿足配方需求，然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦，再將出庫統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫，藥品出庫員根據(jù)傳過來的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單，然后根據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時應(yīng)嚴(yán)格查對藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后，再由領(lǐng)藥人按藥單核對，無誤后簽名備查。
通過住院藥房兩個月的實習(xí)，我熟悉了不同類別藥品的使用范圍，通過按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過程中，我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了；大致掌握了一般藥品的儲存原則：疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應(yīng)恒溫保存；硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存；并對xx的管理有了更進一步的`了解。雖然實習(xí)工作中難免產(chǎn)生失誤，但改正后便是自己實習(xí)中寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
結(jié)束了住院藥房的實習(xí)后，在藥劑科主任的安排下，我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作，是藥劑科直接為病人和臨床服務(wù)的窗口，調(diào)劑工作的質(zhì)量反應(yīng)了藥劑科的形象，也反應(yīng)了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量的另一個側(cè)面。
西藥是現(xiàn)在藥品的主力，同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流動的病人，工作作業(yè)量大，活動高峰時間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命安全，稍有不慎便會釀成嚴(yán)重的不良后果。所以，調(diào)劑工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度，認真審查和核對，確保發(fā)出藥品的準(zhǔn)確、無誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法、用量，并交代注意事項。對處方所列藥品，不得擅自更改或者代改，對有配伍禁忌、超劑量處方，調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配，必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字，方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量，藥品一經(jīng)發(fā)出，不得退換。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇八
百工程”創(chuàng)新實驗班學(xué)生遴選暫行辦法》、《關(guān)于在學(xué)生中開展弘揚社會主義先進文化反對“三俗”文化活動的實施意見》等制度，組織修訂和編印2014年版《學(xué)生手冊》，并積極貫徹落實。
二、著力做好常規(guī)工作，努力改進學(xué)生日常教育管理與服務(wù)。
1、組織舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)與理論研討，切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。組織舉行由各學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)為主參加的24次學(xué)生事務(wù)工作會議和學(xué)工人員參加的16次工作會議，舉辦和組織輔導(dǎo)員參加校內(nèi)外業(yè)務(wù)培訓(xùn)19場次、500多人次，其中校內(nèi)培訓(xùn)17場次、培訓(xùn)輔導(dǎo)員400多人次，廣東省高校思政教育骨干班培訓(xùn)2次、100多人次；組織考評班主任和輔導(dǎo)員職務(wù)晉升考核等，切實提高學(xué)工人員的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。
各學(xué)院專家教授、老教師和軍學(xué)共建部隊優(yōu)秀官兵等，以專題報告、主題講座、座談交流、參觀學(xué)習(xí)等形式與載體，開展校史校情、專業(yè)思想、校規(guī)校紀(jì)教育、學(xué)習(xí)與生活適應(yīng)性教育、理想信念教育、心理健康教育等，組織新生觀看學(xué)校事業(yè)發(fā)展vcd、軍學(xué)共建vcd等，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立和鞏固學(xué)習(xí)目標(biāo)、職業(yè)理想和社會抱負。協(xié)同保衛(wèi)處、宿管中心和各學(xué)院對全校學(xué)生宿舍進行安全檢查，舉行校園消防演練和安全講座等，切實加強學(xué)生的法制與安全教育；組織開展第六屆“勤工杯”系列活動，以及“軍學(xué)共建促我成長”、“無償獻血”和“心理健康”主題征文比賽等，加強學(xué)生感恩與誠信教育，強化學(xué)生的自立意識與社會責(zé)任感。
固良好的生活、學(xué)習(xí)與思維習(xí)慣。
3、加強學(xué)生黨建工作，積極引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生入黨。協(xié)同組織部指導(dǎo)校團委和各學(xué)院引導(dǎo)學(xué)生加強對黨章等基本知識的學(xué)習(xí)，組織推薦優(yōu)秀學(xué)生參加黨校培訓(xùn)，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各學(xué)院開展學(xué)生主題黨日活動等，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。
育人工作的發(fā)展。堅持每月組織開展一次無償獻血活動，不斷激發(fā)和增強學(xué)生的社會責(zé)任感與無私奉獻精神。
5、扎實開展學(xué)生檔案管理，及時收集匯編檔案材料。組織各學(xué)院輔導(dǎo)員收集和建立2014級新生檔案7129份，寄送2014屆畢業(yè)生檔案3779份，提供查閱學(xué)生檔案服務(wù)145份次。及時收集匯編校內(nèi)學(xué)生工作信息，并編印成10期校內(nèi)學(xué)生工作簡報。
生1000多人次，資助金額約150萬元；對2014年應(yīng)征入伍的21名畢業(yè)生完成補償學(xué)費代償國家助學(xué)貸款工作，補償資金40.8萬元。教育和動員17200多名與13000多名同學(xué)自愿購買學(xué)生居民基本醫(yī)療保險與商業(yè)性學(xué)生醫(yī)療補充保險；對2700多名8大類學(xué)生建立特殊檔案，并安排專人負責(zé)，及時解決學(xué)生的實際困難，努力給予特殊學(xué)生更多交流、更多關(guān)愛和更多激勵，有效維護和促進校園安全穩(wěn)定、文明和諧。
學(xué)生的心理健康意識。面向本校520名師生開展4場心理教育培訓(xùn)，組織50名輔導(dǎo)員參加三級心理咨詢師培訓(xùn)、10名輔導(dǎo)員參加二級心理咨詢師培訓(xùn)。
9、積極發(fā)表論文和申報研究課題，努力加強學(xué)生工作理論研究。組織學(xué)工人員積極總結(jié)工作經(jīng)驗，認真撰寫研究論文，積極組織申報上級和學(xué)校的有關(guān)研究課題，切實加強學(xué)生工作理論研究。
10、認真落實質(zhì)量體系要求，有效促進學(xué)生日常教育管理與服務(wù)。及時整改船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系內(nèi)審專家還是外審專家所提出的問題項或建議項，認真落實船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系對于學(xué)生日常教育管理與服務(wù)工作各項要求，從而有效地促進了學(xué)生日常教育管理與服務(wù)的發(fā)展。
三、工作的實績與成果。
1、隊伍建設(shè)方面新聘本?？粕痪€專職輔導(dǎo)員8名。在現(xiàn)有輔導(dǎo)員中具有碩士學(xué)位的有45人，占59.21%；具有中級職稱的有47人，占61.84%；具有三級心理咨詢師資質(zhì)輔導(dǎo)員18人、二級心理咨詢師1人。
2、學(xué)生黨建方面全年共發(fā)展本?？茖W(xué)生黨員1915人，全?，F(xiàn)有學(xué)生黨支部79個、學(xué)生黨員3151人，學(xué)生黨員比例為12.86%。
3、教育活動方面全年組織54000多人次學(xué)生參加由校外專家教授主講或主演的30多場各類報告講座、晚會典禮等大型活動，組織開展軍學(xué)共建活動70場次，共有約20140人次的師生和官兵參與；組織約4000人次學(xué)生參加無償獻血活動，實際獻血學(xué)生達2900多人次，有效地提升了廣大學(xué)生的思想政治與道德素質(zhì)。
4、評獎評優(yōu)方面組織評選出7184名學(xué)生獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生一二三等獎學(xué)-。
金，并評選出232名學(xué)生獲得11項社會資助獎學(xué)金，以及2014年度52名國家獎學(xué)金獲得者和900名國家勵志獎學(xué)金獲得者，評選和表彰了58個先進班集體和2785名學(xué)生先進個人。
5、理論研究方面全校輔導(dǎo)員共發(fā)表學(xué)生工作研究論文90篇，比2014年略有增長。全校學(xué)工人員獲得科研課題19項，其中教育部人文社會科學(xué)研究一般項目1項、湛江市科技攻關(guān)計劃項目自籌課題1項。
四、切實解決實際困難，有效破解工作難題。
器，從而大大改善了學(xué)工人員的休息環(huán)境，體現(xiàn)了學(xué)校以人為本和關(guān)愛學(xué)工人員的精神。
2、長期以來，學(xué)校一直沒有規(guī)范班干部管理工作方面的制度性文件。為改進此項工作，學(xué)生處在對6個學(xué)院試點一年的基礎(chǔ)上，正式出臺學(xué)校《班委會干部管理暫行辦法》，進一步強化了班干部在“以學(xué)干促班風(fēng)，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)”主題教育中的基礎(chǔ)性骨干作用，為加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)。
3、在準(zhǔn)備時間緊、工作任務(wù)重，頭緒多、難度大的情況下，學(xué)生處想方?jīng)]法排除困難，積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系并與學(xué)校相關(guān)單位部門齊心協(xié)力，確保在11月3—7日成功承辦了由省教育廳主辦的廣東高校第37期思政教育骨干培訓(xùn)班和2014年南方輔導(dǎo)員論壇暨輔導(dǎo)員年度人物頒獎典禮，得到了省教育廳和兄弟院校的好評，為提升我校的知名度和影響力發(fā)揮了積極作用。
五、努力加強廉政建設(shè)，切實改進-。
作風(fēng)建設(shè)。
按照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政責(zé)任制》的要求，時時處處要求全處人員嚴(yán)以律己，遵紀(jì)守法，依法行政，廉潔辦事，進一步改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系廣大學(xué)工人員與學(xué)生干部等，堅決禁止門難進、臉難看、事難辦的不良現(xiàn)象。堅持利用午飯后這段時間為學(xué)生辦理補辦學(xué)生證等事務(wù)。
六、存在問題與改進設(shè)想。
求，為學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展做出新貢獻。
2014年1月14日。
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學(xué)生工作調(diào)研組報告篇九
認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。
基本就業(yè)情況。我校xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至xx年12月10日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類就業(yè)率為97.57%;專科畢業(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%;。
企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;。
珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施。
堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍。
1.學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書，并對xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，學(xué)校層面校長負總責(zé)，學(xué)院層面院長或書記負總責(zé)，全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動，將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系，分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施，“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制實效性得到了不斷的增強，就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性。
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學(xué)院的共識，各學(xué)院進一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度，積極推進教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如：人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作，畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學(xué)模式，有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學(xué)院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平。
針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟悉，學(xué)校進一步加大了對當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究，如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處，并及時整理分析后通報給各單位;在xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，招生與就業(yè)處作了xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報，結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認識，對各部門工作針對性的開展提供科學(xué)詳實的依據(jù)。在xx年我校學(xué)生工作研討會上，共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策，積極開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教育，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想，積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。xx年，我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項計劃號召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合，固拓并進推進就業(yè)市場建設(shè)。
在學(xué)校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的工作方法，并通過進一步改革創(chuàng)新機制，充分調(diào)動各二級學(xué)院積極性，有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是精心設(shè)計、編印畢業(yè)生推介資料，及時通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實習(xí)等工作，抓住機會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位，分別分批組隊奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，積極推介我校畢業(yè)生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，積極發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自xx年9月至xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息，提供崗位27972個。其中，校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家，提供了22541個崗位。
三、工作展望加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。
1.與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。
2、強化市場導(dǎo)向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。
通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當(dāng)前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè)，適當(dāng)延長及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習(xí)等活動，強化就業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生實踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實踐活動平臺，推動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、增強指導(dǎo)實效，樹立科學(xué)就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外，學(xué)生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看，職業(yè)目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動機不強，職業(yè)素質(zhì)不高，就業(yè)競爭力不強的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依然嚴(yán)重，甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經(jīng)費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障情況下不斷加強對大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認識自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢，確立正確的就業(yè)目標(biāo)，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實現(xiàn)充分就業(yè)。
4、創(chuàng)新市場開拓，崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。
盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上，針對各專業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動全校教職工的積極性，增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切，而且對本專業(yè)學(xué)生的情況也比較了解，要充分調(diào)動廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性，為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆寶貴財富，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅實的保障。
5、創(chuàng)新服務(wù)平臺，拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。
當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢，強烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進，實現(xiàn)與社會同步。招聘場館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。
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學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十
1．學(xué)期反饋信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)：352條信息，其中有效信息為156條（重復(fù)的已歸納）。
二、反饋信息情況。
(一）肯定方面。
1）對教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法的肯定。
如:12會計反映潘玉蓮老師上課可以找很多例子，讓學(xué)生可以更好的了解市場營銷學(xué)。12汽車服務(wù)反映于麗麗老師的教學(xué)視頻對學(xué)生的吸引很大，學(xué)生可以很輕易地接受知識。13室內(nèi)反映王道玉老師對我們挺負責(zé)，耐心的，我們不少人沒學(xué)過美術(shù)，她都一一教。
12機電反映吳蒙老師教學(xué)方法很好，通俗易懂，給學(xué)生補充了很多課外知識，活躍課堂氣氛。
13會計2班，會計基礎(chǔ)曹曉燕老師上課知識點講的很詳細，并會在課堂上讓大家都通過練習(xí)了解所學(xué)的知識。
2）對教師課堂教學(xué)效果的肯定。
如:12工程技術(shù)反映工程預(yù)算實訓(xùn)讓學(xué)生學(xué)到了很多預(yù)算知識，本來一些不學(xué)習(xí)的人看到自己實訓(xùn)不懂，都開始主動的問老師問題，這是在平時很少看到的。
12會計反映蔡月鵬老師講課十分詳細，每個例題都動手演示過程給學(xué)生看。
13級電子系反映葉曉丹老師上課準(zhǔn)備充分，能有效地帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，采用ppt生動形象地給學(xué)生講解書本上的知識。
12汽車服務(wù)反映汽車時尚開始上課，王炳愷老師上課講的內(nèi)容很吸引學(xué)生。
12室內(nèi)，范曉峰老師能帶學(xué)生參觀新裝修的房子，讓學(xué)生在現(xiàn)場了解材料的安裝和工藝，讓學(xué)生大開眼界。
(二)意見和建議。
1、意見：
（1）部分教師講課速度過快或過慢，學(xué)生難以接受；
（5）個別老師作業(yè)批改不及時，或沒有作業(yè)。
（6）很多老師現(xiàn)在不執(zhí)行課堂禮儀，對學(xué)生的課堂紀(jì)律也不進行有效的管理。
（7）部分外聘老師沒有結(jié)合本校學(xué)生的特點進行教學(xué)，很多學(xué)生反應(yīng)教學(xué)內(nèi)容太深，對學(xué)生的要求太高。聽課很吃力。
2、建議。
（2）建議教師能按學(xué)生的能力進行分層次教學(xué)，什么樣的學(xué)生采用什么樣的教學(xué)方法；
（3）建議教師在上課中能增加案例教學(xué)，結(jié)合現(xiàn)在專業(yè)案例便于學(xué)生更好地理解和應(yīng)用；多開設(shè)實踐實訓(xùn)類課程，高職高專的學(xué)生很樂意于親身經(jīng)歷、動手操作。
（4）希望教師在課堂上能管理一下課堂紀(jì)律，給學(xué)生一個安靜的課堂氛圍。
三、學(xué)院反饋情況。
針對信息員反映的問題，進行了分類和匯總，反饋到了各個系部和部門，比如多媒體教室的電源問題，我們及時和總務(wù)處和管理多媒體教室的老師進行溝通，讓他們進行修理。對個別外聘老師上課不按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué)，導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生聽不懂，我們聯(lián)系系里進行聽課，和教師講話，讓其改進，對屢次不改的對任課教師進行了更換。
四、目前信息員工作存在的問題。
1、反饋表交表不及時，經(jīng)常有學(xué)生少交或晚交。
2、打分不合理，有部分學(xué)生幾周來的分數(shù)都是相同的，或者有的學(xué)生幾門課程的分數(shù)都一樣。
3、工作意見與建議上報的內(nèi)容，有效的內(nèi)容少，無效的內(nèi)容多。如有的學(xué)生寫老師上課時對學(xué)生語氣太沖，老師和同學(xué)的相處越來越好，各位老師這周都很認真等等，沒有明確到具體的老師。有的學(xué)生對老師的評價不到位，遇到有問題的老師常常反映不出問題的要點。如有的學(xué)生反映老師課前準(zhǔn)備充分些，老師課前準(zhǔn)備哪里有問題沒有寫出來，這種信息反饋就只能作為無效的信息。
4、個別信息員不配合組長的工作或工作到后期出現(xiàn)惰性心理。
1、對信息員工作進行制度建設(shè)，完善原有的信息員工作制度，對現(xiàn)有的工作職責(zé)進行細化，明確工作的職責(zé)。
2、在現(xiàn)有的信息員中建設(shè)一支工作隊伍，分化出文秘組，宣傳組，調(diào)研組。優(yōu)先選擇能干，肯干的學(xué)生加入。文秘組負責(zé)整理每個月各學(xué)院上交的信息匯報表；調(diào)研組對各學(xué)院的教學(xué)信息進行審核，篩選出需要調(diào)查落實的信息，組織相關(guān)學(xué)院、專業(yè)的信息員采取聽課、聽取同學(xué)意見等形式予以核實，宣傳組負責(zé)在學(xué)生中進行期中教學(xué)質(zhì)量檢查，開設(shè)信息反饋論壇，進行交流活動。
3、開設(shè)講座請有經(jīng)驗的老師來教大家怎么寫意見和建議表，怎么評價老師的教學(xué)。4、加強信息工作的時效性。從這學(xué)期來看我們的信息反饋主要是由組長進行收表，由負責(zé)教師進行信息的輸入和給系部反饋信息，一般是二個月進行一次總結(jié)反饋，時間較長，下學(xué)期我們將組織文秘組的同學(xué)每月進行一次信息匯總和反饋，這樣能更大的發(fā)揮我們信息員的作用。
qq群或當(dāng)面反饋給我，把我們看成一個整體，我們的目的是為了把學(xué)校的教學(xué)水平提高，讓所有的同學(xué)能更好的在學(xué)校學(xué)習(xí)。
本學(xué)期表現(xiàn)較好的信息員。
以上同學(xué)能認真填寫信息員反饋表，能及時交表，能按教師的實際教學(xué)情況進行打分。
以上同學(xué)能積極參加組織的期中教學(xué)信息反饋論壇活動。積極參加組長組織的交流會議。
3）能及時反映問題和意見的信息員：
韓雯雯，毛立麗，金巍，陳千升，孫帥帥，施程偉，胡清政，劉玲，徐成，張龍暉，肖穎，魏然，張藝華，王亞楠，姬廣麗，陳莉，謝春蕾，顧焱華，江磊，陳潔，徐加城，周順峰，萬叢偉，王澤銘，張素，曹楠楠，劉玲，林鵬，譚沛羿，張曉燕，陳湘予，林慧敏，胡丹丹，葛娟娟，辜靜，陸沐華，朱佳琦，張靜，李姿樂，汪麗君，徐菡，滕聰，王澤，趙彬彬，劉燕，陳圳，王成業(yè)，洪德森，曹夢源，陳渤元，宋冬冬，趙徐潔等。
以上同學(xué)在信息反饋表中提供了有效的信息，收集教學(xué)運行過程和日常教學(xué)管理中的重要信息，對教師教學(xué)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行了有針對性的反映。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十一
大一就這樣在不知不覺中走過了，這一年中我經(jīng)歷了許多的新鮮事，可是，還是像以前一樣在學(xué)校中坐在教室里很少有接觸社會的機會。在學(xué)習(xí)理論知識的時候不能忘了社會實踐，這樣才能在以后真真踏入社會的時候適應(yīng)社會。于是在這個暑假里選擇打工，接觸社會進入社會。以前的暑假都是在電視劇的陪同下過完的，烈日炎炎的夏季，在家中抱著零食看著電視不冷不熱不渴不餓，確實是一種很好的享受。
以前的悠閑，總要有結(jié)束的時候，漸漸的感覺到自己已經(jīng)不是一個小孩子了，于是這個假期終于終于下定決心要做一件事~~打工掙錢！初始的想法除了想掙一些零花錢自己支配還想向爸媽證明一下我已不是什么都不懂什么都不會做的孩子了!
從小就是一個留守子女，每一個假期都會去上海跟著爸媽過完假期，家中親戚中那些表弟表妹們都早早的輟學(xué)打工，基本上都是初中沒上完，甚至是僅僅小學(xué)畢業(yè)，說起來我還是幸運的，高考的失敗父母還是讓自己繼續(xù)讀下去，越來越明白了父母的不容易！
在表弟的介紹下我來到上海避風(fēng)塘打工，表弟說出去買奶茶太累了就讓我在店里做服務(wù)員，面試因為是表弟帶去的所以并沒有什么懸念可言，雖說這個部正式的面視之前我還是有一些緊張，可是表弟幫我說了好多話，再加上經(jīng)理還算和藹讓我放松了緊繃的心！開始很敬佩表弟，表弟雖然比我小一歲但是在外打拼多年外表和心智都顯得很成熟。就這樣我開始了打工生涯！
本來店里是包吃包住的可是我所工作的時間是從中午十二點到下午六點不在那吃住，屬于打零工一類！第一天，跟著比自己還小的師傅干~也是一個初中沒上完就出來打工的女孩，有時跟店里的那些男孩女孩們一起聊天感覺自己真的好幸運，他們知道自己是大學(xué)生暑假打工往往帶著羨慕的眼光盯著你。這個店并不像一般的店面那樣簡單的經(jīng)營吃的或者喝的或者是快餐店那樣！它所包括的種類很多，首先它是一家二十四小時營業(yè)的餐飲店，有一項很主要的副業(yè)收入~外賣奶茶，店里好多員工都做這個，外賣杯裝的奶茶在店里拿了挎著籃子出去賣，那個籃子少說也有二三十斤，有在店里長期做的拿一千塊錢底薪賣一杯奶茶提成兩毛七，而短工則不要底薪賣一杯奶茶直接提成一塊錢，具體選哪種還要看自己賣奶茶的多少再定自己到底選哪種賣法！想想大熱天挎著那么重的籃子在外面叫賣真是不容易！
可是，在店里做服務(wù)員也不是一件容易的事，第一天站在那六個小時腳跟就疼得不行，還不能隨便的變換姿勢站立，真是煎熬，隔一小會就要看表幾點了，怎么還不到下班時間?。〉昀镆浀脰|西有很多~有兩個菜單，一個是十八元暢飲的菜單，毛峰、烏龍、枸杞菊花茶、龍井、紅茶、奶咖、冰拿鐵、卡布奇諾、清咖、各種各樣的奶茶、各種各樣的奶昔、各種各樣的沙冰、刨冰、冰激凌、布丁、巧克力、綠豆沙、紅豆沙、雪乳……好多好多東西應(yīng)有盡有。也讓我大開眼見！另一個菜單上則是食物，在店里待一天總不能不吃東西吧，菜單上一般都是些商務(wù)套餐，還有一些湯，油炸食品等！我曾認為這些東西一般都是客人自己點就沒大記上面的價格，然而，一天經(jīng)理從我身旁經(jīng)過突然問我黑椒牛柳套餐多少錢我一下子愣在那里，才開始好好的記那些套餐的價錢。對于那些十八元暢飲之內(nèi)的東西卻要耳熟能詳，因為客人一般嫌費事不翻閱菜單直接問你有些什么于是就需要你好好的記住那些，才能給他們說得明白！有時，店里好多東西會沒有，而客人點的正好又是那個，你總不能一次次的去吧臺吧，所以還要記住那些今天沒有的東西！十八元暢飲還包括四種小吃，青豆、鍋巴、瓜子、花生！每一個暢飲的總要上這四樣小吃。剛?cè)サ臅r候老是忘記，時間長了也習(xí)以為常首先就會給他們首先上小吃！
最最難伺候的也莫過于那一幫初中的小孩子了！他們拿著作業(yè)在那拼好幾個桌子，看似做作業(yè)的實際上在不停的聊天，好幾個小時過去了，桌子上一大堆吃的可是作業(yè)還沒開頭。這倒與自己無關(guān)，只是，他們不停的要東西，把暢飲里面的東西都要了個遍，好多根本不吃都浪費了！于是吧臺的人就限制我們~看他們吃不完東西不許給他們上，跟他們說店里的規(guī)定一次只許上一樣?xùn)|西。還有幾個孩子在店里打牌，誰輸了要喝特制的飲料~清咖加鹽加醋加冰………我看著都很無奈！不過，他們總是很友好的叫自己姐姐，感覺挺好的，看著他們天真無邪的樣子，自己也沒有什么好抱怨的了，就當(dāng)是陪著他們玩吧！
為大家是上下班交接的時候，有一個包間沒有收押金也就是讓他們白搓了一晚上，第二天經(jīng)理就要找責(zé)任了，結(jié)果領(lǐng)班承擔(dān)了責(zé)任！
還有一件很愁人的事~印優(yōu)惠券~去外面商場馬路上給行人發(fā)傳單！很多人對你的傳單都是不屑一顧的！轉(zhuǎn)手扔到垃圾桶里。每當(dāng)看到這樣的人，心里總是有一種委屈的感覺！畢竟自己站在太陽下發(fā)傳單也不是一件容易的事，你怎么也走到一個我們看不到的地方去仍啊！有好多人詢問我們那些優(yōu)惠券的用法，我們要耐心的給他們一遍遍的解釋。一般情況下我們分工合作也能很快的把那些東西搞定！因為經(jīng)理怕我們偷懶給我們給定時間回去，規(guī)定我們一個人記錄在什么地方發(fā)了多少傳單最后加起來的總數(shù)是不是給你的總和！還有經(jīng)理通過這些記錄自己發(fā)現(xiàn)在什么地方奶茶好賣~發(fā)現(xiàn)更多是市場信息！
有一次，一個媽媽帶著自己的孩子去就餐，問我是不是暑假打工，然后就以我為榜樣教育自己的孩子，那時候自己感覺那樣的自豪！
短暫的暑假打工經(jīng)歷，讓我學(xué)到了好多，也讓我明白了好多，做每一件事都是不容易的！要好好的認真對待每一件事！更加明白了爸媽掙錢的不易！在那期間我還失手打碎了一個茶壺，賠了二十元，幸虧沒有燙傷人，這讓我以后端茶送水更加小心！打工還讓我學(xué)會了更好的與人交流，和那些沒上完初中就出來打工的孩子一樣有共同語言。他們好多地方都是我的老師，他們好多地方都值得我去學(xué)習(xí)。
很是慶幸我有這樣一個機會在假期中進行實踐活動，讓我有機會了解社會接觸社會在社會中檢驗自己1.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步，成長。
2.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到車間那樣有一點膽怯，我總害怕我學(xué)不會該怎么辦，但后來是自信給了我勇氣，讓我敢于嘗試，每件工作都能出色完成。有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
3.不管做什么工作，責(zé)任心是十分重要的。只有你抱著很強的責(zé)任感，才能把你的任務(wù)完成。沒有責(zé)任心的人無論在哪都不會做出好成績。
4.在工作中，合作意識與競爭意識是不可少的。首先你要學(xué)會與別人合作，提高你自己本身的效率，真誠與人交流，共同進步，獲得雙贏。另外競爭意識也必需要有，它不僅可以激發(fā)你的潛能，促使你不斷進步；同時我們也要不斷吸收別惹不得長處，從別人的失誤中吸取教訓(xùn)。這樣，你就離成功又近了一步！
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
1.本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
2.缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠，有責(zé)任心。
最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的二十幾天，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
我的暑假實踐圓滿結(jié)束，在這個暑假我體會了朋友之間的真誠幫助與合作，父母勞作賺錢的不易以及自己努力獲取勞動成果的喜悅；當(dāng)然也親身感受了勞累的感覺，體會了校園是多么美好的地方；也讓我下定決心，努力學(xué)習(xí)，更加珍惜學(xué)習(xí)的機會。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十二
這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假，本來想要找份兼職在學(xué)校待一個月，然后再回家好好放松下，擺好心態(tài)，精力充沛的迎接大三的課程。但是無奈老媽的催促。。。。為了讓在家的假期同樣的精彩，在這個暑假我進行了一份家教實踐活動。現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告：
實踐對象：xxxx中學(xué)初中部二年級學(xué)生(該學(xué)生成績較差)。
實踐目的：主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語部分，并借此對該生二年級所學(xué)英語作復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對即將學(xué)習(xí)的三年級的知識作初步了解,為三年級的學(xué)習(xí)打下一個良好的鋪墊。
實踐時間：xx年7月12日至xx年7月25日。
實踐過程：在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長了解了一些情況，我對該生的基本情況有了初步掌握：該生基礎(chǔ)較差。單詞,句型,語法,這些最基本的方面都比較薄弱.
在此,并沒有一一列舉每天的過程及感受,只是列舉了比較有特點的幾天.如下:。
xx年7月12日：第一天，第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目，我破例地早早起了床，雖離上課還有一個小時，可我早已整裝待發(fā)。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳，是緊張還是興奮，我自己都分不清了，只記得心里不住的對自己說：“第一份工作，好好干，加油！”全力的投入，兩個小時的時間，講解完成了5頁的內(nèi)容，另外有補充很多的句型跟單詞，感覺相當(dāng)有成就感。但是現(xiàn)在想想，只是自己很單純的在講，沒有注意到之間的互動,有點在演獨角戲的感覺,大概還是經(jīng)驗不足吧.
xx年7月15日：后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補充過的內(nèi)容，但是小孩子卻一問三不知，很茫然的樣子。然后領(lǐng)他翻前面對應(yīng)的題目，旁邊赫然有我標(biāo)的注釋。問他為什么，他解釋說看不懂我寫的東西。。。。有點泄氣了。。。
xx年7月16日：經(jīng)過反復(fù)的思考，既然我寫的東西看不懂，我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語言點。吸取教訓(xùn)，主動的詢問他有什么地方不懂，有什么意見。他提出我講解的太快，跟不上我的進度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下.我試著的放慢速度，并囑咐他要常常翻翻看看。
xx年7月18日：這兩天在補充講解到重要句型的時候，嘗試著互動交流。教他例句，試著引導(dǎo)他自己翻譯句子，并且自己編些例句。借此，希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語的自信。同時中間有穿插些名人事例啊，有趣的傳說，字謎游戲等，讓他感到其實英語很有趣，試著培養(yǎng)他對英語學(xué)習(xí)的興趣。
xx年7月22日：試著提問前面的內(nèi)容，結(jié)果仍然不太清楚。有些急了，但是想到為人師嘛，于是我耐住性子，跟他一起翻注釋，一起記憶，同時提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法，單詞交代他背誦，并且第二天的時候講解部分中穿插著提問。
xx年7月25日：這幾天通過提問發(fā)現(xiàn)他掌握的還好，基本上滿意?？粗约旱膶W(xué)生一點點的進步,心里特別特別開心.呵呵,為人師的感覺,真好.
最后是作文部分，是篇看圖作文，具體講了下思路，引導(dǎo)他自主的完成。難的句子不會寫，引導(dǎo)他寫些簡單的句子穿插起來。從簡單的句子開始,教他不要著急太難的句子,經(jīng)過簡單的句子的練習(xí),肯定會越來越好的.
最后與他一起歸納整理了重要時態(tài)的用法。
最后一節(jié)課，講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并以身說法，告戒他好好把握現(xiàn)在的時光好好念書。不知道他能不能體會到這種心情呢。。反正自己當(dāng)時是很感慨呢.
實踐體會：
轉(zhuǎn)眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.
很感謝有這樣的一次家教實踐，我學(xué)到了很多，也懂得了很多：
第一，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對一個僅初中二年級的學(xué)生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。通過這次，學(xué)會了時刻提醒自己要“沉得住氣”，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
第三，自己平時行為過與懶散，經(jīng)常我行我素。經(jīng)過這次，我懂得了：準(zhǔn)時是對別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.
第四，我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。
我一直認為想當(dāng)一個合格的老師并不容易，所以總覺得有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一點惶恐又有一點虛榮?；炭值氖巧聲`人子弟、耽誤了學(xué)生的前程；虛榮的是想不到自己也會當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個赤子之心，則就沒有了萬難的事。
已經(jīng)大三了，是應(yīng)該考慮自己未來的時候了。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么，想擁有怎樣的人生。北京外國語大學(xué)，一直的夢想，我想如果工作的話，很難再實現(xiàn)它了，也許它就會成為永遠的夢想。所以我決定要考研，希望可以考進北外，圓這樣一個夢。然后計劃要成為一名人民教師，太陽底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油。通過這次家教，體會到了老師的不易，更感覺到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。我會盡量改掉自己身上的壞毛病，為成為一名人民教師而努力。
也許當(dāng)老師不會成為我的職業(yè)，甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng)門派，傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識-我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦，但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十三
20xx年暑假遠程教育大學(xué)生志愿工作報告在xx年的暑假，我報名了大學(xué)生遠程教育志愿者，次志愿者活動的活動中，我認識**的大學(xué)生，在活動中，大家來至不同的大學(xué)，溝通無阻，男女也幫助，大家都增進了友好的感情，遵守了大學(xué)生志愿者的志愿精神——奉獻、友愛、互助、進步。
在7月19號早上10點，在**里面的涼亭里了第1次見面會議，大家培訓(xùn)了服務(wù)的遠程教育村終端站點。會議中大家激烈，決定分組去各村的遠程教育村終端站點，而我所服務(wù)的是**縣小江鎮(zhèn)北河村。了這次的會議，我了遠程教育村終端站點的使用方法，并且了志愿者的工作。之后加入了**縣大學(xué)生聯(lián)誼會，里面全是**的大學(xué)生志愿者。
在7月26號，我和一位**縣大學(xué)生聯(lián)誼會的會員。一起了北河村的村支書，決定去辦公室里調(diào)查遠程教育村終端站點設(shè)備。調(diào)查的設(shè)備沒問題，并和村支書聊天中得知經(jīng)?？催@遠程教育，他還和說了村里的發(fā)展，提倡文化，提倡計劃生育，希望村里的孩子能讀書，多點大學(xué)生，村里的文化就啦。并叮囑說要好好學(xué)習(xí)，記得感恩，孝順父母，還親切的和說了他像在這年齡里所經(jīng)歷的事，從中到他是工作勤勞的人，從約定的就知道，在早早的7點就要起來，村里有村民找他辦事。他和說他在在年齡，種過地，修過車，開過車，搬過磚頭等。覺得當(dāng)個村書真不容易，相信有的村支書帶領(lǐng)下，北河村的發(fā)展會!
之后在8月份里，又組織了兩次的活動。8月9號，在中間街了宣傳預(yù)防艾滋病活動和為貧困大學(xué)生能上大學(xué)而設(shè)立的“春蕾”愛心捐款活動。兩個活動舉行，和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個活動工作，我分配到“春蕾”愛心捐款活動，的工作發(fā)宣傳單，并解釋說活動的意義，讓有愛心人士為那些貧苦大學(xué)生捐款。而宣傳預(yù)防艾滋病的活動的任務(wù)發(fā)預(yù)防艾滋病的宣傳單并回答路人的對預(yù)防艾滋病的提問的問題。的工作中有些，比如在發(fā)傳單時，路人不肯要，或是說些不好聽的話，讓覺得很尷尬。在火辣辣的太陽下，大家穿著移動的服裝，帶著青年志愿者圍彰，在的炎熱的環(huán)境下，大家都滿臉笑容的把工作辦好，體現(xiàn)的志愿者的奉獻精神，了中間的一道風(fēng)景。在捐款活動中，令人感動的是，有幾位市民知道這有捐款活動，就趕來捐款，并且不留名的走了。大眾中也會有愛心的人士的，舉辦捐款活動不給窮困大學(xué)生捐款，而且宣傳愛心，提倡為他人獻愛心，為社會做，在不怎么發(fā)達的小鎮(zhèn)里，更應(yīng)該提倡思想道德、文化素質(zhì)、奉獻愛心、互助友愛。讓一知識的人、講道德的人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人。地方人的去了，地方的經(jīng)濟才能上去呀！
最后一次活動是在公豬脊森林公園組織環(huán)?；顒?。那天下午3點半，大家在東風(fēng)橋，一起騎車去到公豬脊森林公園，大家一樣的服裝，每個人手里拿著塑料袋，路上上公豬脊森林公園山頂，在爬山路上，風(fēng)景無限美，人的心情也無限的高興，路上見到路人仍的垃圾就拾起來發(fā)進塑料袋里，大家無比。并不覺得拾垃圾事是種令人難為情的事，深深得到了保護環(huán)境的！提倡大家愛護環(huán)境！
在報名這次志愿者活動中，不但讓我明白在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中摸索與實踐，而且認識了這么多的朋友，我的實踐能力了提升，在活動中了快樂，感受：服務(wù)，感受生活，確實能為的人生價值增添色。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十四
20xx年，在院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員和相關(guān)部門同事的大力支持下，我所分管的預(yù)防保健、體檢、醫(yī)院感染、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等工作取得了一定進步?，F(xiàn)匯報如下：
（一）政治思想工作。
一年來，本人在政治思想方面堅定理想信念，倡導(dǎo)正氣，嚴(yán)以律己，維護大局；在黨的理論學(xué)習(xí)方面主要是加強了對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高了自身政治理論素質(zhì)和實踐能力，促進了工作能力和水平的提高。
（二）廉政廉醫(yī)工作。
一年來，本人在工作生活中嚴(yán)格要求自己，認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉政廉醫(yī)有關(guān)規(guī)定，時刻敲響反腐倡廉的警鐘，時時處處用廉政廉醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
通過自查反思，本人無任何違反廉政廉醫(yī)規(guī)定的行為發(fā)生。
（一）、組織完成了包括3494名鄭州鐵路局在職職工在內(nèi)的全年體檢工作任務(wù)。
經(jīng)過精心組織，5月25日鐵路職工體檢開始，到8月底結(jié)束，共完成鐵路職工體檢3494人；另組織完成了1100名離退休鐵路職工免費健康體檢的任務(wù)；完成鐵路其他單位職工、社會群眾日常體檢工作。總計體檢人數(shù)約6800人?？傆嬐瓿审w檢收入110萬元。
（二）、組織開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心規(guī)范化建設(shè)工作，在歷次檢查中獲得上級肯定。
1、健康檔案：截止目前，已建立轄區(qū)居民健康檔案7800份。
2、預(yù)防接種服務(wù)：共服務(wù)0~6歲兒童1924人，全年新辦接種證238人，免疫規(guī)劃接種9326人次；同時組織完成了轄區(qū)1227名0-4歲兒童每人2次的脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫任務(wù)；9月11-20日，組織完成了約1100名8個月-15周歲兒童麻疹疫苗強化注射工作。
3、慢性病管理：開展高血壓病人管理1300人；開展糖尿病患者管理300人；開展精神病患者管理9名。
6、傳染病管理：截止目前，我院確診甲、乙類傳染病病例并網(wǎng)絡(luò)直報的109例，無錯報、漏報、遲報等現(xiàn)象，在歷次上級傳染病管理檢查中均獲得好評。
7、健康教育：社區(qū)中心設(shè)有慢性病、傳染病等健康教育宣傳版面20多塊；今年印制健康教育處方15種12000余份；根據(jù)上級和醫(yī)院要求，經(jīng)常參加社區(qū)居民健康咨詢、義診和講座等活動，全年受益人數(shù)達到4000多人次。
8、老年保?。何覀?yōu)?5歲以上老年人免費進行全面健康體檢人，建立健康檔案445人。
（三）、醫(yī)院感染管理工作水平不斷提高。在院醫(yī)院感染管理委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，本人帶領(lǐng)和指導(dǎo)院感辦的同志每月對全院各科室醫(yī)院感染控制工作組織檢查考核；對各科室醫(yī)院感染管理小組進行了專門培訓(xùn)；按期開展了各種消毒效果監(jiān)測；更加規(guī)范地開展了耐藥菌的監(jiān)測；每季度定期召開了院醫(yī)院感染管理委員會工作會議；組織開展了手術(shù)室和婦產(chǎn)科職業(yè)暴露防范討論；迎接了臥龍區(qū)衛(wèi)生局助產(chǎn)機構(gòu)院感工作檢查；在市衛(wèi)生局組織開展的歷次檢查活動中均獲得較好評價。
（四）、環(huán)境衛(wèi)生管理水平進一步提高。每月組織對全院環(huán)境衛(wèi)生工作情況進行檢查；每逢重大節(jié)日組織全院環(huán)境衛(wèi)生突擊活動；各科室每月至少對門窗玻璃進行一次徹底清潔工作；專門組織了全院地面口香糖斑清楚活動；目前，院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔，醫(yī)療工作場所窗明幾凈，患者感覺舒適，交口稱贊。
（五）、“降消項目”及婦兒工作得到有效落實。按照上級要求，為了做好“降低孕產(chǎn)婦死亡率、消滅新生兒破傷風(fēng)發(fā)生率”工作，在院長領(lǐng)導(dǎo)下，組織成立了醫(yī)院“降消項目”領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室、醫(yī)院孕產(chǎn)婦急救工作專家組，為搞好此項工作奠定了組織基礎(chǔ)。20xx年共為286位臥龍區(qū)農(nóng)村產(chǎn)婦辦理了每人300元補助手續(xù)。
今年，本人認真組織了年初的醫(yī)院迎春團拜演出活動，組織節(jié)目、創(chuàng)作主持詞，并和劉某一起擔(dān)任主持工作，演出活動得到了到場的市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院干部職工的肯定。
從第三季度起，本人開始負責(zé)《院報》的編輯印刷工作，其中不少稿件是本人親自采訪撰稿的。
本年度，本人還有不少工作仍有差距，一定會在新的一年繼續(xù)努力，不斷取得新的進步。
不當(dāng)之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十五
第二屆湛江市大學(xué)生假日團支部自換屆以來，在共青團湛江市委的指導(dǎo)下，第一屆團干部的帶領(lǐng)下，落實“能高不低、能快不慢、能多不少”的三能工作精神，繼續(xù)堅持“制度立團、育人為本；服務(wù)興團、特色發(fā)展”的建團理念，在緊緊圍繞團市委中心工作的同時，積極開拓服務(wù)新模式，深化團內(nèi)部自身管理，打造長期有效的公益團隊，發(fā)揮了團支部在全市上下“五年崛起看湛江”熱潮中的青年突擊隊作用。團建工作報告如下：
一年以來，團支部始終以服務(wù)團市委為主要工作，較好地配合團市委完成了各種大型活動的組織執(zhí)行，組織團支部參加了20xx湛江海上國際龍舟邀請賽、贏在廣東希望工程第四屆南粵會親湛江會親活動、20xx扶貧濟困”活動啟動儀式、國際志愿者日福利院之行、湛江市少先隊輔導(dǎo)員會議、湛江市挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)競賽終審決賽、湛江市學(xué)生聯(lián)合會第三次代表大會、湛江市紀(jì)念五四運動92周年暨“十杰百優(yōu)”頒獎晚會、赤坎區(qū)走進海田大型迎春文藝晚會，共計675人次，服務(wù)小時數(shù)達2797小時。團支部成員在各類大型活動中增長了見識，提高了組織執(zhí)行能力，在實踐中切實地加強了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團支部在服務(wù)團市委的同時，依托團市委平臺，積極組織團員參加各種公益活動，以公益帶動支部的建設(shè)，全面提升團員綜合能力。在“愛·大家”首屆珠江公益節(jié)中，團隊獲得“千家公益團隊”之一稱號，團隊的“‘電’亮心燈，照亮未來路”項目獲“千個公益項目”之一；在益暖中華——谷歌杯第四屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽中，團支部脫穎而出，成功進入決賽，獲得近2萬元的公益資金；同時積極參加廣東省福彩公益大賽、廣東省活力在基層團日競賽等活動，在湛江市良風(fēng)社區(qū)實施“代理媽媽”關(guān)愛留守兒童愛心接力行動，開展長期的愛心公益接力。
團支部自換屆以來，根據(jù)團員的課余時間安排，建立了到團市委值班制度，服務(wù)時間達629小時。通過鍛煉，團支部成員對共青團的常務(wù)工作有了進一步的了解，實際的團務(wù)工作技能有了切實的提高，同時也較好地完成了團市委交代的工作。團支部成員紛紛表示，通過值班實習(xí)，自我視野更加廣闊了，思維更加活躍了，對共青團組織有了更濃的歸宿感。
團支部成員來自不同的四間高校，支部內(nèi)部會不定期開展內(nèi)部交流會，探討團支部建設(shè)方案，分享在支部平時活動的感受，加深團員之間的友誼，為支部的進一步發(fā)展提供了有效的平臺。同時，團支部還依托湛江市學(xué)生聯(lián)合會，密切聯(lián)系每個校區(qū)學(xué)生會，合作開展工作，為團支部的長期發(fā)展拓寬了道路。
特此專報。
學(xué)生工作調(diào)研組報告篇十六
敢地到社會中去闖蕩?！边@是華中科技大學(xué)校長在xx界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講，道出了當(dāng)代大學(xué)生面對的最辛酸最現(xiàn)實的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現(xiàn)實。畢業(yè)是多么美好的事情，但同時就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實。如何在競爭如此激烈的當(dāng)今社會，找到一個立足之地，這是所有大學(xué)畢業(yè)生所要面對的一個不可回避的重大課題。
暑假的來臨，給了我又一個直面社會的機會。“一個人如果在一種生活狀態(tài)下生活，會逐漸的麻木的。”我時常說起這句話，對學(xué)生的我更是如此。在象牙塔里呆的時間久了容易妄自尊大，容易看不清自己，更容易迷失方向，只有在差異對比之中才能找到自己的坐標(biāo)。所以我決定好好利用這個難得的暑假，引導(dǎo)自己逐漸進入社會，接受現(xiàn)實?？荚嚨慕Y(jié)束宣布了暑假的正式開始，我也迫不及待的買了前往山東煙臺的火車票。其實我也不清楚自己想要做的是什么，但是我還是把前期工作做完了，先走出去再說?；疖嚿系臅r間是那么的難熬，安陽。石家莊。煙臺。在經(jīng)歷了等待的煎熬之后，終于辛苦的“等到”了一份工作。
初次進廠，或多或少會有很多的新鮮感，也就不得不睜開雙眼仔細的觀察一陣子。這里的部門分布跟其他的不一樣，都是什么什么課，比如人資課·me課·總務(wù)課，等等，一般里面真正管事的是課長，下面有組長線長，上面有經(jīng)理助理，經(jīng)理。整個索尼制本專案里又分為機臺，全檢，而我成為了全檢里的一份子，這段時間要在這個團隊里度過。
我們的工作是配合全檢工作，說明書什么的，從流水線下來，經(jīng)過全檢的檢查，到達我們的手里，在經(jīng)過對說明書整體以及外觀的檢查，最后裝箱，貼上封箱標(biāo)簽，一箱良品就這樣生成。等待qc蓋章，然后就可以進入倉庫等待出貨。其他的還有保證卡，投遞卡，qsg卡，指導(dǎo)書等等，在其他車間做成以后，讓全檢也就是我們這個團隊檢查，挑出不良品，然后幾百一包的打包，貼標(biāo)簽。在車間顯眼的地方貼著“品質(zhì)是公司的生命”，最初我對這句話沒有太深的理解，就覺得可能是擺設(shè)。直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨，客戶也就是富士康從里面查出來有一本說明書里面有白頁，讓我們返工。十萬本的說明書，不知道里面有幾本這樣的情況，但這是客戶的要求，只能這樣。然后我們團隊每天都會安排人去專門返工，最后還是沒有找到所謂的白頁，但是起碼我們安心了，可以放心的發(fā)貨。這就是品質(zhì)觀，這是給我上的第一堂課。品質(zhì)，誠信，責(zé)任。
每個員工都有一個工號，這不只是一個工號這么簡單。這是責(zé)任的體現(xiàn)。從我們手里出去的產(chǎn)品，都貼著自己的工號。也可以說是一種問責(zé)制，但更多的是每個人都與品質(zhì)聯(lián)系在了一起。在這里，我學(xué)習(xí)到了很多，關(guān)于公司的制度，公司的管理體系，以及一些質(zhì)量認證體系。記得公司培訓(xùn)的時候，講iso，講rohs，講6s，以及消防知識，感覺每個方面都是一個專業(yè)的學(xué)科，自己連門外漢都稱不上，自己要學(xué)習(xí)的還有很多，切不可“閉關(guān)鎖國，妄自尊大”，切記切記！
在制本全檢這個隊伍里，留下了我的成長足跡。這里有一幫和我年齡相差不大的小青年，但是從他們的眼神里你可以看出，他們已經(jīng)在社會這個大熔爐里摸爬滾打了好些年，更多的是成熟。由于他們的工資是計件的，所以在上班的時間，你看到的是他們拼命的工作。雖然在這里也曾有過些許的不愉快，但是他們教會了我很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
實踐是最好的老師，社會是最好的大學(xué)。有些東西是可以用錢買得到的，但是有些東西用多少錢也買不到，比如說經(jīng)驗，教訓(xùn)。對這一個月的工作我有如下感受：
一：溝通·心態(tài)。在工作中一定要善于溝通，只有在與別人交流之中才能學(xué)習(xí)更多的東西，才能提高效率。一定要把心態(tài)調(diào)整好，放低自己，扎根在土地上才能長得更壯。
二：耐心·熱情。我看到車間的墻上貼著“走出實驗室，沒有高科技，只有嚴(yán)格的執(zhí)行力”。我想應(yīng)該是的，工作是單調(diào)枯燥的，我們能做的只有耐心的做好自己的本職工作。
三：勤勞。不管是在哪里，要想做出點成績，就要舍得吃苦，這是很重要的。
四：學(xué)會減壓。這是很重要的，因為平時的工作很累，不管是身體上的還是心理上的。所以在僅有的閑暇時間要給自己安排有效的減壓活動。我想給自己留下一點生活的痕跡，很慶幸我在這一個月里保持了寫日記的習(xí)慣，也就找到了一個“宣泄”的出口。
企業(yè)，什么最重要，當(dāng)然是執(zhí)行力，一個二流的決策如果被一流的執(zhí)行團隊來運作的話，他可以把你的二流的決策做成一流的，但是執(zhí)行力如果不到位的話，結(jié)果就得另當(dāng)別論了。當(dāng)局者迷，旁觀者清。我所看到的一些不足：
一：管理上沒有嚴(yán)謹?shù)膱?zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)流程成為多余。組長課長老是強調(diào)品質(zhì)，但是結(jié)果卻沒有見長。缺少專業(yè)的管理人才，從生產(chǎn)一線上調(diào)下來充當(dāng)管理人員的，嚴(yán)謹性等效果不是很好。不過公司正在這方面作出行動，一批批儲干上綱上線了，效果效率有待時間的證明。
二：生產(chǎn)現(xiàn)場的有些混亂。雖然在這方面也有相關(guān)的規(guī)定和作業(yè)流程，但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。
三：在員工的引導(dǎo)培訓(xùn)上嚴(yán)重不足。一個生產(chǎn)企業(yè)，說到底還是要有普通的員工去執(zhí)行的，只有他們的素質(zhì)技能水平上去了，整個公司的效益才可以上去。公司里沒有看見平時可以供員工充電的圖書室等場所。
四：工作場所污染上有待改善。想印刷車間·uv車間對人體的傷害是不可估量的，其他車間的噪音污染。
五：工作時間漫長而且單調(diào)枯燥。一連十多個小時的工作，機械的忙碌著，沒有一絲生氣。建議可以增加一些調(diào)節(jié)的休閑設(shè)施。不僅可以讓員工身心更健康，一定程度上還可以提高生產(chǎn)效率。
談到管理的時候，我會很自然的想到中國的打工皇帝唐駿。美國式的管理是人性化，以人為本，像蘋果等一些公司，都是注重效率的，其他的休閑都由員工自己決定；日本式的管理，嚴(yán)謹，相當(dāng)?shù)膰?yán)謹，像松下，索尼等，制度是嚴(yán)格的執(zhí)行的，誰都不例外；中國式的管理，完全是人情化了的管理，很“靈活”?，F(xiàn)在中國的很多公司在學(xué)美國式的管理，但是更多的是在學(xué)日本式的，因為‘以人為本’在中國行不通，或者沒有效果。因為中國的什么東西都是中國特色，人也是特色的，融進骨子里的中庸可以讓中國人很“聰明”。所以有待創(chuàng)造一套中國特色的管理體系·管理文化，那樣才能更充分的調(diào)動中國人的積極性。
漫長的暑假很快就會在不知不覺之中流失掉，得到了什么失去了什么，只求無怨無悔。記得以前看過一套節(jié)目《我們》，有一期說的是‘畢業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎？’，里面請了三個嘉賓，一個是本土清華的博士生，一個是在香港接受大學(xué)教育的學(xué)生，還有一個是完全接受西方教育的學(xué)生，他們的區(qū)別一眼就可以看出來。那個在香港上大學(xué)的學(xué)生和那個完全接受西方教育的學(xué)生在談到對為未來職業(yè)以及生活的很多不確定性的時候，共同說到了“我年輕，不怕”。是的，年輕就是資本，但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低，降到在我的掌控之中。
社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力，是體味人生的"百味筒"，是驗證實力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！
紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。
經(jīng)過了太多太多，終究那些都是別人的生活，自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華，那是我們成長不可缺少的激素，可以更加有助于我們的成長，更加有實力有心理準(zhǔn)備去接受挑戰(zhàn)。
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