總結是對過去的經(jīng)歷進行一個回顧和概括，是提高自身能力的重要方式之一。怎樣理解一篇文章是每個閱讀者都需掌握的能力，下面我來分享一些提高理解能力的方法。以下是一些總結文章的評價標準和方法，供你參考。
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇一
尊敬的老師們、同學們：
五月的第一個星期天是一個溫馨幸福的日子。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?” 道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親!
從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿咿學語的.時候，母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷;當我們走向社會的時候，母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的后盾，依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈，讓我們看清了前進的方向，獲得信心;母親是一處港灣，讓我們遠離風浪，享受安定。母親為我們做了很多，而她們從來沒有想到自己，她們的心中掛念的永遠是自己的孩子。當我們穿上漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，幸福地點燃生日蠟燭時，是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?難道我們不應該做些什么讓母親開心，讓母親驕傲嗎?難道我們不應該用優(yōu)異的成績來報答母親嗎?看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手，那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。當母親節(jié)再一次到來時，讓我們一起慶祝這個溫馨的五月，讓我們一起感恩母親節(jié)，把我們對母親的愛，把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放，讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親。
老師們，同學們，記住母親節(jié)，記住母親的愛，讓我們對母親的愛充滿每一天。
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇二
甲：有一種等待，無怨無悔；有一種愛，溫暖終生。親愛的同學們，迎著五月的微風，在這母親節(jié)的前夕，紅領巾廣播站又和大家見面了。
乙：首先進入校園新聞
最近我校各班都在如火如荼練習廣播操強身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學們努力下大家入場整齊了踏步有節(jié)奏了手臂伸直了腿抬高了，廣播操也做到位了這是多么可喜進步啊更重要是相信在奧運精神激勵下一定能做好身邊每一件事情。
甲：同學們不知你留心了近期經(jīng)常會在校園內(nèi)聽到同學深情并茂朗頌，看到同學匯聲匯色表演，民樂、管樂、合唱團正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準備呢！讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧！
甲：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié)；
乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；
甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
乙：親愛的同學們， 你知道母親的生日嗎？你知道母親的愛好嗎？你知道母親最愛吃什么嗎？相信面對這些問題，從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案。而我們中的大多數(shù)卻一問三不知。平日里我們大概從來沒想過對母親表達關心，甚至心情不好時，還會沖著媽媽發(fā)脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。
甲：在英語中，母親就是mother，由m o t h e r 六個字母組成，我們把每個字母都賦予了一個涵義，合在一起就是母親之于我們的意義：
“m”（million百萬的，無數(shù)的）：母親給了我整個世界
“o”（old老的，上了年紀的）：您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)
“t”（tears）：代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水
“h”（heart內(nèi)心心臟）：母親有著金子般高貴的心靈
“e”（eyes）：您的眼睛閃著慈愛的光芒
“r”（right）：您是公正的，您不會欺騙我們
這些字母放在一起，就組成了母親
甲：同學們，你們讀過這首詩嗎？
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
乙：知道這是首什么詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今天的紅領巾廣播，你就會知道它的內(nèi)涵啦！
甲：五月的第二個星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧！
丙：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中，給母親帶上些小禮物。
丁：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
丙：母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中，母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。
?。捍中牡娜藷o視母愛的存在，也許是因為母愛太多、太熟悉、太平凡；也許是心被繁重的學業(yè)磨得結了繭；或是“如入芝蘭之室，久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實，只要你細心體悟，母愛是無處不在、無時不在的，身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。
（乙丙丁）請欣賞我們的節(jié)目：詩朗誦《母親這崇高的稱呼》
（乙） （一） （丙）（二）
母親 多少年來，有多少人
這崇高的稱呼 偉大的母愛下
體現(xiàn)在您無私地母愛之下 健康、茁壯的成長
風里、雨中 累了、倦了、無助了
白天、黑夜 您從未向我們訴苦
無論何時何地 即使不堪重負，也從不屈服
默默無私在奉獻的 我為您驕傲，母親！
就是您，我的母親
為您自豪，母親！
（?。?（三）
天空是遼闊的
大海是無邊的
而您，我的母親
您比草原還遼闊
比陽光還溫暖
有了您，我們童年無憂，一生無愁！
母親，您是偉大的！
母親，您是我最愛的！
丙：同學們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎？對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢？是的，就是告訴我們要知道感謝母親，懂得感謝母親，學會感謝母親。
?。簩W會感謝母親，就是要從我做起，從小事做起，親身感受母親的艱辛、母親的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關愛，懂得孝敬母親是為人之本，懂得感謝母親是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學習更有動力、生活更有意義。
丙：今天的紅領巾廣播到此結束，老師們同學們，再見！
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇三
如果沒有你我也不會有呼吸，媽媽您是風兒我是沙，媽媽您是銀河，我是閃閃發(fā)光的星星。
因為您一天天變老我一天天長大，我真想讓你回到年輕的時候而我也再回到我的童年。
媽媽當我遇到困難時，你會撐起前進的風帆，媽媽當我遇到困惑迷茫時，您會為我指點迷津，媽媽您從小教我做事，教我做人，引導我做好的人生。
媽媽您說的嚴格的話包含著關心和教育，媽媽您無私偉大的愛給了我溫暖的力量。
媽媽您用溫柔和辛苦釀成了一個美好的家!
媽媽我在學校一定成為一個三好學生，在家成為一個好孩子，在人們眼中成為一個聽話懂事的小女孩，在社會上一定成為一個對社會有用的人。
母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成長;母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。
我的母親也像墻，像鳥媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個86分。
放學了，同學們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉轉。
我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。
比起往日，書包好像重了好多。
我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我復習功課的的身影，盡是老師期待的`目光，盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。
終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。
在媽媽的指導下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
啊!母親無私地把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長。
來，讓我們都感恩我們的母親，為她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
記得小時侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人，或被別人拿走。
一天，我放學回家，看見表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。
當時，我非常生氣，因為媽媽沒有經(jīng)過我的同意就拿我東西。
我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。
母親并沒有像往常一樣來安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴厲地批評了我。
使我懂得對人要寬容，要有愛心。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽;經(jīng)常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我媽媽;經(jīng)常指導我學習的，仍然是我媽媽!
母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。
我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。
而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。
是啊!母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了!
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇四
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是三(2)向日葵中隊的劉鈺婕。
【乙】我是三(2)向日葵中隊的季海波。
【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《中華小故事》、《優(yōu)秀作文選播》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內(nèi)容：
音樂《校園芳草地》。
【甲】迎著五月的微風，母親節(jié)來到了，今天將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。本期紅領巾小廣播的主題是——感恩母親。
【乙】五月，勞動的季節(jié);五月，感恩母親的季節(jié)!
【甲】5月8日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!
【乙】在這里，大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：
【甲】送給媽媽一張賀卡，來表達自己對母親的愛。
【乙】回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
【甲】給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
【乙】我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
【甲】對啊，世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!
【甲】父母賜予了我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的你，父母犧牲了多少的時間和心血，花費了多少的精力和財力。
【乙】父母對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人起碼的道德。感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
【甲】我們每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。
【乙】父母的親子之愛是無私、偉大的。他們可以為子女付出一切，也甘愿付出一切。
【甲】東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
【乙】我們敬愛的朱德元帥那篇回憶母親的文章—《母親的回憶》，他說：“我愛我的母親，特別是她勤勞的一生，很多事情是值得我永遠回憶的”，為了報答母親的深恩，他不僅使母親生活上得到照顧，而且使母親看到自己的'兒子為了民族的解放事業(yè)而進行英勇的斗爭，使母親在精神上得到了莫大的安慰。曾經(jīng)讀到這樣一個真實的故事：一個兒子因為母親病重，急于回家探親。由于當時正值春運高峰，買不到票，兒子就騎著摩托車帶著妻子回家探望母親。兒子騎車4500里，4天3夜跨越4省，歷經(jīng)艱辛，終于趕到家只求見母親一面。
【甲】殷殷孝子情，拳拳赤子心，他們做人的真情孝心，實在太令人感動了!
接下來播送四(2)徐薇同學的作文《我愛你，秋天》。
最后播送五(1)班張高陽同學的作文《如果我是魔法師》。
音樂《doremi點歌臺》。
【甲】母親是一座高山，蘊藏著萬物，哺育我們成長，強壯我們的身心;。
【乙】母親是一曲動人的歌，帶著我們云游四方，用她那優(yōu)美的曲調，頌吟著祖國的歷史;。
【甲】母親是一縷春風，吹生著世界萬物，盈盈的步履間，帶來了勃勃的生機;。
【乙】母親是一艘大船，載著我們駛向大海。
【甲】啊!母親。我愛你，你是我心中永遠的摯愛。
【乙】時間過得真快，又要和大家說再見了。祝你做個懂事、孝順的孩子，讓我們一起對母親說：“媽媽，謝謝您，祝您節(jié)日快樂!”
【甲】讓我們一起唱響《燭光里的媽媽》，用甜美的歌聲去感恩母親。我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員劉鈺婕。
【乙】我是本期播音員季海波。
【齊】我們下次再會。
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇五
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動!我永遠愛您，敬您!”
乙：你可以對媽媽說：可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!
乙：你可以給媽媽做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服!
甲：母親節(jié)里，你用真情、用行動在回報母親，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
甲：送上一聲：“祝福您，媽媽”，祝愿您每一天快樂，幸福、平安!
乙：相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗!
今天，《法制驛站》欄目，我們和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力等。
1、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。
同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具等，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。
2、學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。
3、預防未成年人犯罪，從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非。
乙：相聚的時光總是那么短暫。
甲：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能更好的為大家服務。
乙：各位老師，各位同學，本期“解小之聲”到此結束。
合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見!
8.20春季開學紅領巾廣播稿。
9.三八婦女節(jié)紅領巾校園廣播稿。
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇六
內(nèi)容：
甲：敬愛的老師們，親愛的同學們：
合:大家下午好
甲：踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽光，xx縣解放路小學紅領巾廣播站——第十二期解小之聲，如約和我們相聚在這美好的時刻。
乙：本期解小之聲由我們五(6)中隊主播。
甲：我是五(6)中隊主持人xx
乙：我是五(6)中隊主持人xx 。
甲：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);
乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
乙：同學們一定猜到了吧，我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
甲：每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲:下面 讓我們來聽一段有關母親的真實故事吧!
乙：《母親的姿勢》 ，這是一個真實的故事。有一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒，樓下已是一片火海，兩個女兒、三個兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個個如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個雇工砸開天花板，并第一個搶先翻過墻頭。父親出去后，再也沒有回來，他只顧呼喚鄰居救火。
甲：高墻里面，大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中，最高的也僅有一米多，而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是，墻頭上有一個雇工留了下來，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內(nèi)的母親和五個孩子?！皠e怕，踩著媽媽的手，爬上去!”母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。
乙：此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協(xié)助媽媽把妹妹舉過了墻?；鸷Ｖ?，僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開，但母親堅決地將女兒拉了過來，拼盡最后一口氣，將大女兒托過墻頭。當工人再次把手伸向母親的時候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉眼間，便被大火吞沒了。墻外，五個孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著“媽媽”，而墻內(nèi)的母親再也聽不見了，永遠地閉上了眼睛。
甲：消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親，看到了極為悲壯的.一幕：母親跪在閣樓內(nèi)的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢。這個故事就發(fā)生在深圳，人們將永遠銘記著這位英雄母親。
乙：聽了這個感人的故事, 你心中正在思考著什么呢?
甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨、辛酸苦辣，你曾經(jīng)經(jīng)過;多少年默默承受、無聞付出，您從不問收獲。
甲：心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心;心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報?！备卸?，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動，并能享受這一感動的思想境界。
乙：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。
甲：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
乙：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。
甲：親愛的媽媽， 也許你從來都不知道 ，你對我有多么重要， 你的幸福和微笑， 是我永恒努力的目標。
乙：人世間紛紛擾擾， 無論多浩瀚的愛 ，在你的面前也只如塵沙般渺小。
甲：也許你不會知道， 你生病的那個晚上， 我是多么的害怕和心慌 ，只能一遍遍向天祈禱 ，你能夠永遠陪在我的身旁。
乙：請你不要受傷， 不要彷徨 ，請相信我是你生活的希望。
甲：多少次聽到你的聲音， 我才能忘記憂傷 ，緊握著你的雙手，我才能遺忘失望。
甲：哦媽媽，我的好媽媽 ，世界上沒有人像你這般偉大，
為我日夜操勞，愿付出所有代價。
乙：哦媽媽，我的好媽媽 ，世界因為有了你而變的偉大，
你可曾知道， 你是我這一生最大的牽掛。
甲：孩兒的成長，是母親再生的希望;
乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;
甲：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
乙：同學們，為了母親的微笑，
甲：同學們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧!
甲：讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲：相聚的時光總是那么短暫。
乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好地為大家服務。
甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。
合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇七
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好!
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：迎著五月的微風，紅領巾廣播又和大家見面啦!
甲：我是播音員xxx。
乙：我是播音員xxx。
甲：讓我們先來回顧一下本周的校園新聞
(校園新聞)
乙：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);
甲：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
乙：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
甲：同學們大家猜到了吧，本期紅領巾廣播的主題是：感恩在母親節(jié)
甲：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。
甲：是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱，博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空。
乙：有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。
甲：五月的第二個星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親嗎?
乙：明天5月8日是我們母親的節(jié)日——母親節(jié)。
甲：說起母親節(jié)，我們很有必要介紹一下這個節(jié)日的由來。
(介紹母親節(jié)的來歷)
母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。
在17世紀中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國。1876年，美國還在悲悼南北戰(zhàn)爭的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進行祈禱時說：“但愿在某處、某時，會有人創(chuàng)立一個母親節(jié)，紀念和贊揚美國與全世界的母親。”
查維斯夫人為她的禮拜堂服務超過25年，當她在72歲逝世時，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個母親節(jié)，來實現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫信給許多有名望的人物，要求他們支持設立母親節(jié)，以發(fā)揚孝道。初時反應冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁。
1907年5月12日，安德烈衛(wèi)理教堂應安娜之邀為母親們舉行一個禮拜儀式。隔年，此儀式在費城舉行，反應熱烈，終于獲得維州州長支持，并于1910年宣布在該州設立母親節(jié)。接著，美國多個州和加拿大、墨西哥等先后對母親節(jié)給予認可，舉行慶祝儀式。
到了1914年，美國總統(tǒng)威爾遜提請國會通過決議案，將母親節(jié)定為全美國的節(jié)日，并促請人們“公開表示我們對母親的敬愛”。世界各地相繼仿效，遂成為“國際母親節(jié)”。安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期，但后為方便人們共敘天倫，便選定在五月份的第二個星期日為母親節(jié)。
乙：相信同學們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲：下面一位大姐姐的成長故事相信一定會觸動大家的心靈!請聽故事《媽媽的愛》。
媽媽的愛
總是在我的搖籃邊哼唱著輕輕的歌曲，伴我入眠。那時的我無法表達自己的思想，只知道難受了哭、舒服了笑，那個人總是在我哭的時候哄我，在我笑的時候說我漂亮可愛。我不知道她是誰，只知道她可以依靠，她的懷抱是最安全最溫暖的港灣。
我看到她的笑容燦爛得像花兒一樣，原來她希望得到的是那么少。漸漸的到了就學的年齡，媽媽牽著我的手送我去學校，在校門口我抱著媽媽的腿久久不肯讓她離去，她就像我的守護者，有她才會有安全感。
調皮貪玩，總是在不經(jīng)意間就惹了許多麻煩，隨之而來的就是媽媽如同老婆婆似的絮絮叨叨。那時候，媽媽的叮嚀和嘮叨似乎是我最難以接受的聲音，她叫我往東，我就偏要向西，唯一的信念就是走自己的路，讓媽媽說去吧。
凌晨才能休息，媽媽總會給我準備各種各樣的小點心，讓我打起精神，她似乎比我更緊張忙碌。
乙：是呀， 每個兒女的生命中都有一個守護天使，她也許沒有多么出眾的外表，也許沒有多么淵博的學識，但她帶著一份熾熱的愛來到兒女身邊，給兒女最溫暖的避風港。對她來說，似乎付出就是使命，似乎奉獻與得到?jīng)]有區(qū)別，那就是母愛!讓我們再來聽聽一段有關母親的真實故事吧!
母親的姿勢
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇八
我是主持人xx。
甲：當然知道，是母親節(jié)。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念，讓我們戰(zhàn)勝困難，我們更應感激。
乙：有一個人，她永遠占據(jù)在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親;有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”!
乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的'愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福。
甲：繽紛的春天。
乙：繽紛的你我。
甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園。
乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
甲：留住一絲清風放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，快樂與我們同行。紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇九
b:親愛的老師們，同學們，大家中午好!
a:伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人()。
b:我是主持人()。
a:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);
b:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
a:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
b：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎?
b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
a：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!
b：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。
b：安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
b：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
b：母親的`偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b：在這里，校團委、大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:
a：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。
b：回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
b::本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束，感謝您的收聽，再見!
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇十
甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲紅領巾廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員****。
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質。
乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
乙：同學們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天，出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。
甲：感恩老師，我們就要認真上好每一節(jié)課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
甲：同學們，讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧2016感恩母親節(jié)校園廣播稿2016感恩母親節(jié)校園廣播稿。
乙：下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》，從中學習感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過自己幫助的人。
甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽。再見!
乙：再見!
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇十一
大海是無邊的。
而您，我的母親。
您比草原還遼闊。
比陽光還溫暖。
有了您，我們童年無憂，一生無愁!
母親，您是偉大的'!
母親，您是我最愛的!
丙：同學們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的，就是告訴我們要知道感謝母親，懂得感謝母親，學會感謝母親。
?。簩W會感謝母親，就是要從我做起，從小事做起，親身感受母親的艱辛、母親的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關愛，懂得孝敬母親是為人之本，懂得感謝母親是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學習更有動力、生活更有意義。
丙：今天的紅領巾廣播到此結束，老師們同學們，再見!
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇十二
這崇高的稱呼偉大的.母愛下。
體現(xiàn)在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長。
風里、雨中累了、倦了、無助了。
白天、黑夜您從未向我們訴苦。
無論何時何地即使不堪重負，也從不屈服。
默默無私在奉獻的。
我為您驕傲，母親!
就是您，我的母親。
為您自豪，母親!
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇十三
大家中午好!
五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。是誰，帶我們來到這個世界?是誰，撫育我們長大成人?是誰，耐心細致的關愛著我們?是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空。
有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。
五月的第二個星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親么?寸草芳心，難報三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。
為此，我們倡議全體同學們，在母親的節(jié)日里，用我們特別的方式，表達我們的感恩。
(1)制作“親情小檔案”，給媽媽一個開心。
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細收集起這些資料，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一個意外的開心!
親情小檔案內(nèi)容包括：(媽媽的姓名、生日、興趣、愛好、拿手菜、食品、最快樂的事、最想做的`事、最大的心愿、最想得到的禮物等。)。
(2)制定下半學期“我的計劃”，給媽媽一個放心。
回報母親的厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫助媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我們操心。
在我的自立小酒劃寫：我的學習計劃、學習的進步、參加學校的活動及獲獎情況、在學校的日常生活、要為家里做的家務等。
跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我們操心了!
(3)感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心。
給媽媽寫一封感謝的信。
向媽媽道一聲溫馨的祝福。
對媽媽說一聲：媽媽!您辛苦了!
送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。
為媽媽做一點力所能及的家務。
為媽媽洗腳。
(4)記錄媽媽的一天，感受媽媽的辛苦。
用筆記的形式，記錄媽媽的一天生活。內(nèi)容包括：幾點起床、睡覺、做飯、下地干活、看媽媽的雙手、對比自己和媽媽的衣著、看媽媽的面孔、頭發(fā)、觀察媽媽看我們回家的眼神等。
下面，請聽《燭光里的媽媽》《聽媽媽的話》。
最后祝天底下所有的母親，母親節(jié)快樂!
我的播音完畢，謝謝大家。
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇十四
呀呀學語時，您領著我認識外面的世界。
天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖。
(男)您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線。
織就了溫馨的家園。
那可口的菜，干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延。
(女)如果我是風箏，您就是拉動風箏的線。
兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托。
是對天涯游子的縷縷思念。
(男)如果我是一條船，您就是港灣的燈塔。
散發(fā)著永恒的光芒，指引迷途海面的我。
航向安全的彼岸。
(合)這就是母親的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山。
(女)兩千年前的一天，
意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒。
經(jīng)歷了兩個世紀的滄海桑田，
人們被一尊化石深深震撼。
這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩。
我們可以想象，
當令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時。
這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子。
她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿。
她希望將一線生機留給孩子。
這就是一位母親在生死關頭最本能的希望。
雖然，無情的巖漿還是將她們淹沒。
整理但母子相擁的情景化作歷史的永遠。
(男)兩千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷。
一對母子被埋在廢墟之下。
八天，整整過了八天。
當救援人員發(fā)現(xiàn)她們時，七八個月大的孩子安然無恙。
而母親，卻永遠的離開了人間。
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中。
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。
乳汁吸干了，她用力咬斷手指。
讓孩子吸吮自己的鮮血。
直到最后一滴生命流逝。
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。
(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇。
這就是母親對生命意義的最高詮釋。
鮮花可以枯萎，滄海變成桑田。
但母親的愛永遠留在我們心田。
(女)當青春在我們臉上綻放光彩。
歲月也霜染了母親的雙鬢。
我們在母親的大樹下遮風避雨，
卻淡漠了對大樹的關懷和情誼，
而母親卻用慈愛包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮。
(男)親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧。
也許，一句話，一杯水，一個擁抱，一支康乃馨。
就會讓您欣慰不已，笑容綻放。
因為母親的心總是那么容易滿足。
(女)親愛的母親，5月13日是您的節(jié)日。
您的兒女用世界上最真摯的語言。
祝福全天下的母親：
(合)幸福安康、美麗永遠。
談談我心中的母親。
同學們，再過三天就是“母親節(jié)”了，你是否已經(jīng)想好為你的母親做些什么了呢?
是呀，做點什么呢?怎樣做才能表達你對母親的愛和感激之情呢?
母親，為我們做的太多太多了，相比之下，我們能為母親做的又太少太少了。
同學們，無論你們平時為母親做過什么，但是請千萬不要忘記，在母親節(jié)這一天，為你的母親送上一句心底的問候，真誠的祝福!
(插播歌曲“媽媽，我愛你)。
最后，送給大家一首由張含韻演唱的歌曲“媽媽，我愛你”，以此作為我們本期節(jié)目的結尾。
同學們不要忘記和你的媽媽說一聲。
“媽媽，您辛苦了。”
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇十五
各位同學：
????大家中午好！
五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。是誰，帶我們來到這個世界？是誰，撫育我們長大成人？是誰，耐心細致的關愛著我們？是我們的母親！她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空。
有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。
五月的第二個星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親么？寸草芳心，難報三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。
為此，我們倡議全體同學們，在母親的節(jié)日里，用我們特別的方式，表達我們的感恩。
（1）制作“親情小檔案”，給媽媽一個開心。
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？仔細收集起這些資料，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一個意外的開心！
親情小檔案內(nèi)容包括：（媽媽的姓名、生日、興趣、愛好、拿手菜、食品、最快樂的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的禮物等。）。
（2）制定下半學期“我的計劃”，給媽媽一個放心。
回報母親的厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫助媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我們操心。
在我的自立小計劃寫：我的學習計劃、學習的進步、參加學校的活動及獲獎情況、在學校的日常生活、要為家里做的家務等。
跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我們操心了！
（3）感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心。
給媽媽寫一封感謝的信。
向媽媽道一聲溫馨的祝福。
對媽媽說一聲：媽媽！您辛苦了！
送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。
為媽媽做一點力所能及的家務。
為媽媽洗腳。
（4）記錄媽媽的一天，感受媽媽的辛苦。
用筆記的形式，記錄媽媽的一天生活。內(nèi)容包括：幾點起床、睡覺、做飯、下地干活、看媽媽的雙手、對比自己和媽媽的衣著、看媽媽的面孔、頭發(fā)、觀察媽媽看我們回家的眼神等。
下面，請聽《燭光里的媽媽》《聽媽媽的話》。
最后祝天底下所有的母親，母親節(jié)快樂！
我的播音完畢，謝謝大家。
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇十六
母親節(jié)是在每年5月份的第二個星期天，而作為子女的我們一般都會在這一天陪伴在母親的身邊，以表孝義，下面有小編整理的母親節(jié)校園。
廣播稿。
歡迎閱讀!
各位同學，大家中午好!
甲：迎著五月的微風，母親節(jié)的前夕，紅領巾廣播站又和大家見面了。
乙：今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語有點特殊吧!
甲：沒有啊!我一點也沒感覺到。
乙：，特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。
甲：哦，我明白了5月13日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。
乙：是啊，再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時間關心和問候，甚至有時在自己心情不好時，沖著媽媽發(fā)脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。
甲：是母親給了我們溫情和呵護，是母親給了我們偉大無私的愛，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來，當我們擁抱輝煌的時候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。
甲：相信同學們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
乙：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來，
甲：有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。
乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲：對啊，世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!
向媽媽道一聲溫馨的祝福。
對媽媽說一聲：媽媽!您辛苦了!
送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。
為媽媽做一點力所能及的家務。
為媽媽洗腳。
乙：你還記得正在家中惦念我們的母親么?
誰言寸草心，報得三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。
下面，請聽《感恩的心》。
甲：最后祝天底下所有的母親，母親節(jié)快樂!
乙：時間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時間但我們可以主宰我們的心情，讓我們在下周五不見不散。
甲：今天的紅領巾廣播站節(jié)目播音完畢，謝謝大家。
各位同學，大家中午好!
五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。是誰，帶我們來到這個世界?是誰，撫育我們長大成人?是誰，耐心細致的關愛著我們?是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空。
有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。
五月的第二個星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親么?寸草芳心，難報三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。
為此，我們倡議全體同學們，在母親的節(jié)日里，用我們特別的方式，表達我們的感恩。
(1)制作“親情小檔案”，給媽媽一個開心。
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細收集起這些資料，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一個意外的開心!
親情小檔案內(nèi)容包括：(媽媽的姓名、生日、興趣、愛好、拿手菜、食品、最快樂的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的禮物等。)。
(2)制定下半學期“我的計劃”，給媽媽一個放心。
回報母親的厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫助媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我們操心。
在我的自立小計劃寫：我的。
學習計劃。
學習的進步參加學校的活動及獲獎情況在學校的日常生活要為家里做的家務等。
跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我們操心了!
(3)感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心。
給媽媽寫一封感謝的信。
向媽媽道一聲溫馨的祝福。
對媽媽說一聲：媽媽!您辛苦了!
送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。
為媽媽做一點力所能及的家務。
為媽媽洗腳。
(4)記錄媽媽的一天，感受媽媽的辛苦。
用筆記的形式，記錄媽媽的一天生活。內(nèi)容包括：幾點起床、睡覺、做飯、下地干活、看媽媽的雙手、對比自己和媽媽的衣著、看媽媽的面孔、頭發(fā)、觀察媽媽看我們回家的眼神等。
下面，請聽《燭光里的媽媽》《聽媽媽的話》。
最后祝天底下所有的母親，母親節(jié)快樂!
我的播音完畢，謝謝大家。
乙：首先進入校園新聞。
甲：同學們不知你留心了近期經(jīng)常會在校園內(nèi)聽到同學深情并茂朗頌，看到同學匯聲匯色表演，民樂、管樂、合唱團正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧!
甲：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);。
乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;。
甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
乙:親愛的同學們，你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數(shù)卻一問三不知.平日里我們大概從來沒想過對母親表達關心，甚至心情不好時，還會沖著媽媽發(fā)脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。
甲:在英語中,母親就是mother,由mother六個字母組成,我們把每個字母都賦予了一個涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:。
“m”(million百萬的,無數(shù)的)：母親給了我整個世界。
“o”(old老的,上了年紀的)：您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)。
“t”(tears)：代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水。
“h”(heart內(nèi)心心臟)：母親有著金子般高貴的心靈。
“e”(eyes)：您的眼睛閃著慈愛的光芒。
“r”(right)：您是公正的，您不會欺騙我們。
這些字母放在一起，就組成了母親。
甲：同學們，你們讀過這首詩嗎?
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
乙：知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領巾廣播，你就會知道它的內(nèi)涵啦!
甲：五月的第二個星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!
丙：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中，給母親帶上些小禮物。
丁：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。19xx年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。192019年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
丙：母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中，母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。
?。捍中牡娜藷o視母愛的存在，也許是因為母愛太多、太熟悉、太平凡;也許是心被繁重的學業(yè)磨得結了繭;或是“如入芝蘭之室，久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實，只要你細心體悟，母愛是無處不在、無時不在的，身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。
(乙丙丁)請欣賞我們的節(jié)目：詩朗誦《母親這崇高的稱呼》。
母親多少年來，有多少人。
這崇高的稱呼偉大的母愛下。
體現(xiàn)在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長。
風里、雨中累了、倦了、無助了。
白天、黑夜您從未向我們訴苦。
無論何時何地即使不堪重負，也從不屈服。
默默無私在奉獻的。
我為您驕傲，母親!
就是您，我的母親。
為您自豪，母親!
天空是遼闊的。
大海是無邊的。
而您，我的母親。
您比草原還遼闊。
比陽光還溫暖。
有了您，我們童年無憂，一生無愁!
母親，您是偉大的!
母親，您是我最愛的!
丙：同學們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的，就是告訴我們要知道感謝母親，懂得感謝母親，學會感謝母親。
學習更有動力、生活更有意義。
丙：今天的紅領巾廣播到此結束，老師們同學們，再見!
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面啦!
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：上周日是母親節(jié)，今天就讓我們一起來說一說母親的故事吧!
男：說起母親節(jié)，我倒很想我問問在你和你的媽媽之間是否發(fā)生過什么感人的事呀?
終于，我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛稍稍可以睜開了，我努力著……啊!睜開了，我終于可以看到藍天白云啦……!我在心里默默地想著。當我睜開眼睛的那一瞬間，我看見了一張笑臉——媽媽笑了，笑得比牡丹花還燦爛，可是美麗的笑掩蓋不住母親的憔悴。她那雙充滿了血絲和有著深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就從那時候起我才發(fā)現(xiàn)媽媽是多么多愛我啊，可是以前的我卻從未重視過我母親，她為我所做的點點滴滴，我從來都認為是天經(jīng)地義的是我該享受的。
女：哎，既然你說到了這個，我倒想問一下你在母親節(jié)里有為你的媽媽做過什么嗎?
男：這個嘛……。
女：那我再稍微問你個比較簡單的問題吧!你知道你媽媽的生日嗎?
男：這個我還真沒記過，一般都是我媽幫我過生日，而我媽卻不過!所以……。
女：哦，那為了感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩，可以在母親節(jié)對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡?；丶液髱湍赣H做些力所能及的家務，為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。母親節(jié)雖然已經(jīng)過了，但我們?nèi)稳豢梢运蜕衔覀冞t來的祝福!
男：同樣如果要給母親寫一封感恩的信，就可以從以下幾個方面去寫：
(1)、寫感謝母親的話語。
(2)、寫一寫母親是怎樣為你付出、怎樣孕育、培養(yǎng)你的。
(3)、寫對母親的祝福話。
女：母愛如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對兒女無微不至的呵護，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。母親節(jié)這個溫暖的節(jié)日，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你!”
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收看，再見。
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇十七
甲乙：老師好，同學們好！（行少先隊禮）今天是5月24日，星期四。紅領巾廣播站又和您見面啦！我們五月少先隊活動主題是：我是媽媽小幫手。五月，勞動者的季節(jié)。五月，感恩母親的季節(jié)！
甲：母親節(jié)前后，我們的同學仿佛一下子長大了，懂事了，為母親做了很多事，讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請聽三（4）班肖騰飛同學的《我為媽媽做家務》。
小時候，我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應該的。今天，我通過紅領巾廣播站，我才懂得了回報母親的道理。
下午，媽媽和爸爸上班回來，就各做各的事。媽媽準備晚飯，爸爸輔導我做數(shù)學。吃完飯，媽媽正要準備洗碗時，我對媽媽說：“媽媽，讓我來洗吧，您坐下來歇歇?！眿寢屝α诵φf：“孩子，你還小，這些活你做不了?！闭f完，就走向廚房打開水龍頭洗了起來。
等媽媽把碗洗完走出來，我對媽媽說：“明天是星期天，所有的家務都由我來做?！钡诙煸缟?，爸爸和媽媽都上班了，家里只剩下我一人，我拿起掃把把地掃了一遍，然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后，我又把屋里整理了一遍，屋里一下子變得整整齊齊。
看著自己的勞動成果，我心里高興極了。從今以后，我要天天幫媽媽做家務，做一個孝敬父母的好孩子。
乙：接下來請聽三（3）班呂照鑫同學的《我是媽媽小幫手》。
今天是星期天，媽媽下班回來很累，手和腿都無法動彈。我想：媽媽天天為我洗衣服，做飯，我應該幫媽媽做一點家務才對。
我發(fā)現(xiàn)開水瓶沒有水了，就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了，就把垃圾倒掉。媽媽說：“孩子快來，那垃圾太重了，你提不動?！蔽艺f：“媽媽，你不用擔心，這種小活我可以做；以后我就天天幫你做家務吧。吃好飯后，我說：“媽媽，碗就由我來洗?！?/p>
到了下午，我的舅舅和舅媽要來我家。媽媽買了蔥，扁豆，青菜，雞和魚。我說：“媽媽，蔥，扁豆，青菜都有我來洗。”媽媽說：“好，都讓你洗。”洗好后，媽媽說：“給我，媽媽把菜切好燒來吃?！?/p>
今天，我特別開心。因為我為養(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務事。同學們，趕快行動起來，每天為媽媽做件家務事吧。
我為媽媽洗衣服
甲、乙：同學們，讓我們記住這個月的活動主題：我是媽媽小幫手，在家做個好孩子，為母親做一些力所能及的家務勞動，聽媽媽的話，按時完成家庭作業(yè)，讓媽媽少操心，能多睡一個安穩(wěn)覺；同學們，讓我們繼續(xù)為班級增光添彩，愛勞動，愛學習，講衛(wèi)生，講文明，尊敬師長，團結同學，在校做個人人夸贊的好學生！
甲、乙：各位同學，紅領巾廣播站又要和你說下周四再見了。播音員劉萬鋒，播音員田詩宇，祝你做個懂事、孝順的好孩子！讓我們一起對母親說一聲：媽媽，謝謝您！祝您母親節(jié)愉快！請同學們跟我一起說一遍：媽媽，謝謝您！祝您母親節(jié)愉快！謝謝你的收聽，再見！
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇十八
導語：母親節(jié)即將到來，這里小編為大家推薦小學校園母親節(jié)廣播稿，歡迎閱讀!
各位同學，大家中午好!
甲：迎著五月的微風，母親節(jié)的前夕，紅領巾廣播站又和大家見面了。
乙：今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語有點特殊吧!
甲：沒有啊!我一點也沒感覺到。
乙：，特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。
甲：哦，我明白了 5月13日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。
乙：是啊，再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時間關心和問候，甚至有時在自己心情不好時，沖著媽媽發(fā)脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。
甲：是母親給了我們溫情和呵護，是母親給了我們偉大無私的愛，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來，當我們擁抱輝煌的時候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。
甲：相信同學們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
乙：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。
甲：有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。
乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲：對啊，世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!
向媽媽道一聲溫馨的祝福。
對媽媽說一聲：媽媽!您辛苦了!
送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。
為媽媽做一點力所能及的家務。
為媽媽洗腳廣播稿。
乙：你還記得正在家中惦念我們的母親么?
誰言寸草心，報得三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。
下面，請聽《感恩的心》
甲：最后祝天底下所有的母親，母親節(jié)快樂!
乙：時間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時間但我們可以主宰我們的心情，讓我們在下周五不見不散。
甲：今天的紅領巾廣播站節(jié)目播音完畢，謝謝大家。
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播，我是主持人( )
我是主持人( )。
甲：當然知道，是母親節(jié)。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念，讓我們戰(zhàn)勝困難，我們更應感激。
乙：有一個人，她永遠占據(jù)在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親;有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”!
乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福。
甲：繽紛的春天，
乙：繽紛的你我
甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，
乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。 甲：留住一絲清風放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。 乙：帶走一片笑容，快樂與我們同行。 紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
乙：首先進入校園新聞
母親節(jié)感恩母親校園廣播稿篇十九
合）敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家中午好。
甲：本期“解小之聲”由我們四（7）中隊主播。
乙：我是四（7）中隊的主持人。
甲：我是四（7）中隊的主持人。
乙：首先是《新聞天地》欄目：上周日是一年一度的“國際消費者權益日”，同學們，你們知道什么是“國際消費者權益日”嗎？“國際消費者權益日”是由國際消費者聯(lián)盟組織于1983年確定的，目的在于擴大消費者權益保護的宣傳，使之在世界范圍內(nèi)得到重視，以促進各國和地區(qū)消費者組織之間的合作與交往，在國際范圍內(nèi)更好地保護消費者權益。我們中國消費者協(xié)會于1984年12月經(jīng)國務院批準成立，是對商品和服務進行社會監(jiān)督的保護消費者合法權益的全國性社會團體，成為我國第一個保護消費者權益的協(xié)會。宗旨是：對商品和服務進行社會監(jiān)督，保護消費者的合法權益，引導廣大消費者合理、科學消費，促進社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展。同學們，當我們的合法權益受到侵害或買到假貨時，請擦亮眼睛，大膽維權。
乙：冬天已經(jīng)過去，春天已經(jīng)來臨。
甲：燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
乙：今天的紅領巾廣播，我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖恰澳笎蹮o邊”系列活動。
甲：平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。
乙：神圣的母愛，有時是悲壯，震撼人心的。有時是細膩，潤物無聲的。
甲：博大而莊嚴的母愛歷來被古今中外的文人學者們所贊美、稱頌。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動！我永遠愛您，敬您！”
甲：血濃于水，情莫過于親。母愛如涓涓細流般無聲無息，滋潤著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無邊無垠，溫暖著冰凍的情。
乙：當你孤單無助的時候，總有一種“愛”的擁抱，讓你不再孤獨；當你失去前進方向的時候，總有一股“溫暖”的牽引，讓你不再迷茫。當春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是：花開的聲音。
乙：母親的節(jié)日里，你們是否借此機會向媽媽做了點什么呢？其實，即使是你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽們最喜愛的禮物。我們這里有幾個“感恩方案”可以供隊員們參考，當然，你也可以根據(jù)情況自己設計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案。
乙：你可以對媽媽說：可敬的'母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！
乙：你可以給媽媽做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服！
甲：母親節(jié)里，你用真情、用行動在回報母親，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
甲：送上一聲：“祝福您，媽媽”，祝愿您每一天快樂，幸福、平安！
乙：道一聲“感謝您，媽媽”，讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息。
甲：讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個世界，愛每一個人，
乙：相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗！
今天，《法制驛站》欄目，我們和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力等。
1、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。
同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具等，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。
2、學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。
3、預防未成年人犯罪，從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非。
乙：相聚的時光總是那么短暫。
甲：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能更好的為大家服務。
乙：各位老師，各位同學，本期“解小之聲”到此結束。
合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17979198.html】
