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同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇一
老師、同學(xué)們:
大家好!
跟大家歡聚一堂,我很激動(dòng)。
在此,首先代表老師們,對(duì)xx級(jí)一大隊(duì)畢業(yè)30周年聚會(huì)表示熱烈的祝賀,對(duì)今天參加這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。其次也對(duì)邀請(qǐng)我們參加你們這次聚會(huì),表示由衷的感謝。
30年前,16、7歲的你們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),懷揣著對(duì)母校的眷戀,對(duì)未來(lái)的憧憬與忐忑,滿(mǎn)懷激情,各自從母校分飛,踏上了嶄新的人生旅途,開(kāi)始在人生的長(zhǎng)河中奮力拼搏。悠悠歲月,彈指一揮間,30年的風(fēng)雨、30年的打拼,你們一定經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂(lè),也品嘗了生活的酸甜苦辣。當(dāng)年還滿(mǎn)臉稚氣的你們,如今都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān),在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學(xué)事業(yè)蒸蒸日上,前途無(wú)量;有的同學(xué)則在自己的工作崗位上勤勤懇懇;還有的同學(xué)安貧樂(lè)道,過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。總之,你們都在一絲不茍地為社會(huì)的美好和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份光和熱!老師為你們感到驕傲和自豪!
30年后,在這個(gè)特殊的年份,不同尋常的日子里,你們中間不論是工作在云南、外地,還是家在當(dāng)?shù)氐?,都帶著久違的思念和期盼,再次齊聚在春城昆明,相逢在xx莊園,重?cái)⑴f情,共話(huà)友誼。一個(gè)大隊(duì)能聚首那么多人,充分說(shuō)明了這個(gè)十年前的集體依然具有相當(dāng)強(qiáng)的向心力和凝聚力。
逝者如斯!當(dāng)年教過(guò)你們的老師,有的已經(jīng)退休在家,頤養(yǎng)天年,有的還在教育崗位上散發(fā)著自己的余光余熱,而今天看到在座的你們,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕,已沒(méi)有少年的懵懂沖動(dòng),更多了一份成熟睿智,這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。
作為老師,我們和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者,這是一種緣分;同樣,你們同窗三年,也是那段時(shí)期的同行者,這是更為難得的緣分。人的一生中,除了戰(zhàn)友情,就是同學(xué)情,師生情。在##所結(jié)成的友誼,應(yīng)該是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x,因?yàn)闆](méi)有任何功利參雜其間。今天,不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富,希望大家都能用平等的心情歡聚,用在校時(shí)的方式交流,敞開(kāi)心扉,暢所欲言。并衷心希望同學(xué)們?cè)谝院蟾髯缘膷徫簧?,開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)有為,取得新的更大的成績(jī),衷心祝愿各位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,不懈努力,共同開(kāi)創(chuàng)人生最美好的未來(lái)。
最后,衷心的祝愿同學(xué)們生活幸福美滿(mǎn),事業(yè)錦上添花。預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇二
40年后的今天我還能與你們相聚在這里,像在做夢(mèng),像在夢(mèng)游,心情非常激動(dòng)。今天是重陽(yáng)節(jié),也是我們應(yīng)該紀(jì)念的日子。
我在想,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有誰(shuí)的工作是不辛苦的,或多或少,每個(gè)人都有一段特別灰暗的時(shí)光,需要自己去“熬”。“熬”過(guò)萬(wàn)水千山,你才能成為一個(gè)有故事、有閱歷的人。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們、同學(xué)們:
您們好!
首先,我借此機(jī)會(huì),代表全體同學(xué),向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo),給我們無(wú)限關(guān)懷的老師們,表示深深的感謝!對(duì)今天參加這次同學(xué)聚會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎,并對(duì)其他原因未能參加的同學(xué)送去親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng)!面對(duì)老師,面對(duì)著同窗好友,我真的很激動(dòng)。
說(shuō)真的,好久沒(méi)這么激動(dòng)過(guò)了!我想大家的心情一定和我一樣。時(shí)隔,我們終于又聚在一起了。
20+20=40。我們大家在十六七歲相識(shí),20歲分手,20年后的今天又重逢在一起。
這樣的加法做不了幾次呀,同學(xué)們!讓我們?cè)诨貞涍^(guò)去的時(shí)候,更加珍惜今天,更加注重未來(lái)吧,我相信,這次聚會(huì)定會(huì)使這份沉甸甸友情延伸向你我的有生之年,甚至將它通過(guò)我們后代延向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
二十年前,我們從社會(huì)的各個(gè)角落帶著稚嫩的希望齊聚母校,那時(shí)母校正在發(fā)展之中;二十年后,再次相聚,母校已經(jīng)融合在古韻與現(xiàn)代之中。輕輕回首,原來(lái)我們竟已離開(kāi)了母校這么久!二十年沒(méi)見(jiàn)了!同學(xué)們。“這么久?”好象有些夸大其辭。許多同學(xué)都說(shuō),歲月轉(zhuǎn)眼即逝,恍然一夢(mèng)。
兒時(shí)盼著長(zhǎng)大,埋怨時(shí)間過(guò)得太慢;長(zhǎng)大了卻責(zé)怪時(shí)間太無(wú)情,比我們想象的不知快了多少倍!
多少次,我們?cè)谀X海里猜想過(guò)你的模樣,多少次,我們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)里幻聽(tīng)過(guò)你的聲音。但,直到今天,直到見(jiàn)到大家,那模糊的記憶才逐漸清晰,笑貌才撥開(kāi)虛幻的面紗,真實(shí)地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,紅顏褪去鶴發(fā)染,瞇眼相識(shí)不相認(rèn),定睛看去仍青年。
憑心而論,人一生中真正難以忘懷的日子不多。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
七月激情似火。今天,我們井研師范八五級(jí)一班同窗學(xué)友,再次歡聚。在此,我本人,也代表樂(lè)山市中區(qū)的同學(xué),對(duì)在百忙之中,冒著酷暑,前來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!也為因故未能參加活動(dòng)的同學(xué)送去親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
憶往昔,鳳凰山下,茫溪河畔,留下多少美好的回憶。我們有太多的驕傲和榮耀:論學(xué)習(xí),各科考試,幾乎是我們包攬魁首;論活動(dòng),智力競(jìng)賽、體育競(jìng)技、文藝表演、師德演講,也是我們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;林蔭樹(shù)下,蜿蜒小道,留下了我們書(shū)寫(xiě)人生,勾勒藍(lán)圖的行行足??;明月晨曦,記錄了我們爽朗的歡歌,燃燒的情愫,清醇的醉夢(mèng),這面井研師范的精神旗幟,永遠(yuǎn)飄飛著正氣盎然、奮發(fā)拼搏、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的芬芳。
看如今,我們都在各自的那一片天空,調(diào)出最亮麗飽和的色彩勾勒著人生的美景,用智慧和辛勞釀造著可口的美酒。崗位各不同,人人盡風(fēng)流。我們,仰,無(wú)愧社稷父母;俯,澤及妻夫兒女。
人生樂(lè)如此,愜意當(dāng)無(wú)窮!
同學(xué)們,無(wú)情的歲月已在我們的眼角刻上了魚(yú)尾紋,蒼涼的秋霜也染白了我們的青絲。人生苦短,歡娛路長(zhǎng)!半百的我們,定要放寬心胸,調(diào)整心態(tài),快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天每一分每一秒。要學(xué)會(huì)享受生活,珍愛(ài)生命,靜以養(yǎng)心,動(dòng)以養(yǎng)身,老有所為,老有所樂(lè)。有成功愉快開(kāi)心事,莫忘與同窗分享;遇憂(yōu)愁苦悶煩心事,也不妨找學(xué)友傾訴消除。我們同學(xué)會(huì)的宗旨就是:增進(jìn)友誼,互相勉勵(lì),搭建平臺(tái),共謀發(fā)展。讓我們?cè)谌松牡缆飞?,攜手同行,溫情相伴,一起打造更加幸福的人生!
人生得意須盡歡,莫使金撙空對(duì)月。同學(xué)們,這幾天,大家就把開(kāi)心的話(huà),縱情的歌,歡愉的情,盡情揮灑。
預(yù)祝同學(xué)會(huì)本屆圓滿(mǎn)成功,大家盡興!
謝謝!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇五
各位同學(xué):
大家下午好!時(shí)值金秋,涼風(fēng)送爽,在這宜人的季節(jié)里,我們懷著的無(wú)比激動(dòng)與喜悅的心情在這里歡聚一堂,紀(jì)念我們**屆初三(*)班畢業(yè)**周年,這是一次難得的相聚,再此我謹(jǐn)向到會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎!向倡議并多方聯(lián)絡(luò)、精心組織這次聚會(huì)的***同學(xué)、**同學(xué)、**同學(xué)、***同學(xué)、***同學(xué)、***同學(xué)等表示感謝!同時(shí),也為沒(méi)有聯(lián)系上或因種種原因不能參加聚會(huì)的同學(xué)感到遺憾。
初中三年一向被稱(chēng)為人生的花季,是一生最美好的時(shí)光,那時(shí)共同度過(guò)了愉快的日子。畢業(yè)后,大家各奔東西,或求學(xué),或從軍,或創(chuàng)業(yè),匆匆間已過(guò)了**年,這**年,是很不平凡的**年,是我們打下人生基礎(chǔ)關(guān)鍵的**年,其中的酸甜苦辣應(yīng)該是人生中最寶貴的財(cái)富。今天的相聚,正如我們?nèi)松捏A站,讓我們適時(shí)的靜下心來(lái),好好地總結(jié)一下**年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),好好地展示一下這筆財(cái)富,好好地交流一下**年的得失成敗,為我們今后的人生道路作一謀劃,我想這應(yīng)該是我們這次聚會(huì)的主要目的之一吧!
**年,我們都有所改變,從少年來(lái)到青年,從幼稚走向了成熟,無(wú)情的歲月,生活的艱辛在每個(gè)人的臉上留下了印記,看著彼此熟悉而又顯陌生的面孔,撫今追昔,怎不讓人思緒起伏感慨萬(wàn)千呢,今天,看到大家的目光中充滿(mǎn)了欣慰,看到各位同學(xué)的笑容還是那么天真,看到大家成家立業(yè),事業(yè)有成我們更應(yīng)該感到自豪與高興。
憶往昔心潮澎湃,看今朝豪情滿(mǎn)懷,想未來(lái)更是前程似錦。讓我們把今天當(dāng)成人生的一個(gè)加油站,讓我們肩并肩、手挽手、心連心,讓我們帶著從同學(xué)身上汲取的無(wú)窮力量,帶著同學(xué)間最深厚的友誼,相互勉勵(lì),相互鞭策,相互幫助,再接再厲,去創(chuàng)造更加美好與輝煌的明天!
最后再次向付出辛勤勞動(dòng)的幾位同學(xué)表示感謝!并祝大家身體健康!家庭幸福!事業(yè)興旺!謝謝大家!
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同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們、同學(xué)們:
您們好!
輕輕回首,原來(lái)我們竟已離開(kāi)了母校這么久!
“這么久?”好象有些夸大其辭。許多同學(xué)都說(shuō),歲月轉(zhuǎn)眼即逝,恍然一夢(mèng)。兒時(shí)盼著長(zhǎng)大,埋怨時(shí)間過(guò)得太慢;長(zhǎng)大了卻責(zé)怪時(shí)間太無(wú)情,比我們想象的不知快了多少倍!
如果說(shuō)母親給了我們的身軀,那么母校則是給予我們智慧的母親。她鑄就了我們奮斗不息的靈魂。是她,使我們的眼光不再局限于船城;是她,使求知孩童的步伐變得更堅(jiān)定。
同學(xué)之情,是深藏的老酒,經(jīng)久彌新。你來(lái)自天南,我來(lái)自地北;你風(fēng)塵仆仆,我忙忙碌碌;你面對(duì)市井喧囂,我獨(dú)處原山小村;你在這個(gè)崗位,我從事那個(gè)職業(yè)。十年太短,可我們大家的變化卻十分劇烈。我們象一朵蒲公英,乘著輕風(fēng),撒播各地。
有時(shí)候,“緣份”這個(gè)詞語(yǔ)在滾滾紅塵中似乎早已沖淡,而今天,看著大家真誠(chéng)的笑容,我知道這世上還有一種緣份無(wú)法割舍,永不褪色。那就是,我們的.同學(xué)之情;那就是,母校老師給我們的關(guān)愛(ài)之情。
老師們,同學(xué)們!再次相聚母校,我同您們一樣感到十分高興。我只覺(jué)得無(wú)法找到合適的話(huà)語(yǔ)表達(dá)大家這濃濃的真情。真情就迸發(fā)在我們熱烈的爭(zhēng)論中,真情就寓含在那輕輕的點(diǎn)頭里,真情就包含在我們辛勤的汗水中,真情就存在于我們歡聲笑語(yǔ)穿越的時(shí)空里。
今天,還有部分同學(xué)由于無(wú)法聯(lián)系上而沒(méi)能來(lái)到這里。但我想,他們一定也和我們一樣時(shí)時(shí)感念母校培育之情,時(shí)時(shí)懷念這份濃濃的同學(xué)之情!
渺渺寰宇,人生如塵;浩浩長(zhǎng)河,滄海一溧。我們渺小著,我們平凡著,可我們因母校的培育,因同學(xué)的關(guān)心而沒(méi)有變成渺小的沙礫;我們因珍視真情沒(méi)有淪為平庸之輩。我們?yōu)樽蛱斓南嗑郏覀優(yōu)榻裉斓木蹠?huì),我們還將因明天的重逢而感到欣喜!
我想,再過(guò)十年、二十年、三十年,我們一定還會(huì)笑臉依然,重逢在母校溫馨的笑容里!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
原以為生活的沉淀,時(shí)光的流逝,使年已五十的我激情不再。然而,當(dāng)我們高中97屆畢業(yè)后重新聚首,當(dāng)我又看到同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉,我不禁熱淚盈眶。我似乎又回到了15年前,那時(shí)的情,那時(shí)的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影,忘不了我們之間那真摯的師生情,忘不了教室里渴求知識(shí)的眼神,也忘不了晚會(huì)上動(dòng)情的歌聲。
記得15年前,我們班的同學(xué)滿(mǎn)懷憧憬,帶著理想,告別母校,告別老師,走向工作崗位。我關(guān)注的視線(xiàn)隨著你們的奮斗足跡越走越長(zhǎng)。我看到你們已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線(xiàn)上的中堅(jiān)力量和骨干分子,在人生的舞臺(tái)上盡情地演繹風(fēng)采;我時(shí)時(shí)聽(tīng)到你們獲得的.驕人成績(jī)、精彩的人生瞬間。作為老師,我怎能不感到驕傲和自豪?!是你們的美麗,為我的人生畫(huà)卷繪制了濃墨重彩的一筆。
歲月給每個(gè)人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟的滄桑,但同學(xué)們風(fēng)采依舊。在我的眼里,你們依然是那么年輕,那么活潑,充滿(mǎn)著向上的力量。歲月的無(wú)情可以帶走我們年輕的容顏,但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情。為了重溫青春歲月,今天大家放下手頭的事務(wù),從四面八方走到一起來(lái),相聚在這里,共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化,我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò),可我們的師生情誼沒(méi)變,我們彼此的思念在日益加深,相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。
今天的聚會(huì),圓了始終縈繞在我們心中的夢(mèng)。為此,我感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃,他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟,提供了一個(gè)良好的平臺(tái),而且會(huì)后還將做大量的艱苦的工作。讓我們報(bào)之以熱烈的掌聲!同學(xué)會(huì)老師致辭。
最后,我衷心地祝愿同學(xué)們身體健康,家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!謝謝大家!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇八
各位老師、各位同學(xué):
憶往昔,崢嶸歲月!你們正值青春年少,如同春天里的花朵,含苞待放,也如同展翅的雄鷹,要去藍(lán)天翱翔,你們來(lái)到了奎溪中學(xué)同窗整整三年,朝夕相處結(jié)情緣,人生道路共攜手,桃李枝頭相競(jìng)艷。同學(xué)們,情有多種,而最珍貴的是兩種情:
一種是同學(xué)情,一種是戰(zhàn)友情!
同學(xué)情是同甘共苦之情,戰(zhàn)友情是同生共死之情,這兩種情雖沒(méi)有血緣關(guān)系,但這份同窗情比天高,這份學(xué)友義比海深!看今朝,光陰流逝,時(shí)過(guò)境遷,二十一年過(guò)去,彈指一揮間,同學(xué)們也正步入中年,今日同學(xué)相聚,值此這一難得機(jī)會(huì),面對(duì)此情此景,我不由心情澎湃,思緒萬(wàn)千,這真是:
白羊溪水如虹貫,楮巖山頭似雪蓮;五湖四海來(lái)相聚,同窗好友心相連。
二十余載情難逝,今朝重逢喜開(kāi)顏;開(kāi)懷暢言談?dòng)颜x,同學(xué)之情萬(wàn)古傳!
老師們、同學(xué)們:曾記否,上個(gè)世紀(jì)九十年代,我們大家在一起起早摸黑,廢寢忘食,蝸居斗室,粗茶淡飯,在同一間教室里奮斗的300多個(gè)日日夜夜,懷著一個(gè)寒窗苦讀展大志,刻苦勤學(xué)成英才的遠(yuǎn)大抱負(fù),埋頭于神圣的學(xué)業(yè)里,體會(huì)那種先苦后甜才是真甜,后天之樂(lè)方為真樂(lè)的喜悅,我們不覺(jué)累,我們也不覺(jué)得苦,中考結(jié)束,你們勝利畢業(yè),我們大家的臉上都流落出笑容,這種笑是出自?xún)?nèi)心的笑,也是三年來(lái)的最后的笑,笑得開(kāi)心,笑得最甜。
老師們、同學(xué)們:縱觀山鄉(xiāng)奎溪,今非昔比,但與全國(guó)比,特別是與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,奎溪還屬窮鄉(xiāng)僻壤,真乃國(guó)家極貧山區(qū),但在座各位中能涌現(xiàn)出:有發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)的帶頭人,有致富的能工巧匠,有為民理財(cái)?shù)男屑遥行燎诠ぷ鞯膬?yōu)秀園丁,有為沿海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出很大貢獻(xiàn)的技術(shù)骨干,這等等的等等,總之一句話(huà),在這窮鄉(xiāng)僻壤里能飛出你們這樣一群金鳳凰,為師甚感寬慰為快。誰(shuí)說(shuō)我們35班學(xué)生是調(diào)皮的學(xué)生?在此我要舉臂高呼:35班學(xué)生是最有出息、最有成就、最有情義的學(xué)生!
情投意濃,相助戰(zhàn)同壕,分別二十會(huì)今朝,別情戀戀難訴。
愿君鴻鵠得志,賢才再展鴻圖,他日再次聚會(huì),同學(xué)友誼永存!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班全體師生,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持,說(shuō)明各位家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
我知道,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
一、介紹本班基本情況。
作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生39人,男有21人,女生有18人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對(duì)文靜,這半學(xué)期,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂(lè)觀向上,都比較乖巧聽(tīng)話(huà),也很能為班級(jí)集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,無(wú)故曠課的沒(méi)有,大部分同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)在就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做簡(jiǎn)單說(shuō)明:
二、教學(xué)方面:
1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:
2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:
3、書(shū)寫(xiě)工整的有:
4、課堂上聽(tīng)講專(zhuān)心的有:
5、成績(jī)有很大進(jìn)步的有:
6、需加倍努力的有:
7、講文明懂禮貌的有:
8、英語(yǔ)成績(jī)比較突出的有:
9、生活自理能力強(qiáng)的有:
10、愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的有:
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們四年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,而自豪。
三、存在問(wèn)題。
在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題,有的聽(tīng)講不認(rèn)真,上課愛(ài)做小動(dòng)作,沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣。不管老師說(shuō)什么他一律不聽(tīng),干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂(yōu)。我是班主任,是39個(gè)孩子的當(dāng)家人,對(duì)于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì)課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫(xiě)照。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊,同時(shí)也需要您的配合,我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
教四年級(jí)快結(jié)束了,我覺(jué)得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的`頭腦,同一個(gè)班級(jí),同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個(gè)班里有39個(gè)人,39個(gè)人就有50種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們從師專(zhuān)畢業(yè)已經(jīng)有三十個(gè)春秋了!三十年的回顧,三十年的牽掛;三十年的打拼,三十年的思念。感謝連平、孫月、佰順等同學(xué)精心策劃組織了這次難得的聚會(huì);感謝李麗同學(xué)為本次活動(dòng)增光添彩!我是一個(gè)普通的生物教師,三十年來(lái)一直站在三尺講臺(tái)前,每天除了思疑釋練就是做探點(diǎn)練,沒(méi)有什么耀人的業(yè)績(jī)可談!但既來(lái)之,則說(shuō)之。就說(shuō)說(shuō)我內(nèi)心深處每每涌出的對(duì)在座各位的無(wú)盡思念吧!我的思念,就像基因般多彩的書(shū)卷;每個(gè)堿基都代表著:我永恒的誓言!
我把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)核酸探針,深埋在復(fù)制的起點(diǎn)。就算紫外線(xiàn)在我身邊出現(xiàn),就算世間的一切都發(fā)生基因突變,我和大家的心,依然像肽鍵一樣緊緊相連!
我的思念已溶入每一個(gè)核苷酸,我的dna充斥著每個(gè)同學(xué)的信息;你們已經(jīng)控制了我所有的蛋白質(zhì),我無(wú)法逃避。每時(shí)每刻,我都在思念著你們蘇丹iii般的容顏!
你們就是細(xì)胞核,控制了我的遺傳和代謝;你們就是線(xiàn)粒體,沒(méi)有你我便失去能量;你們就是葉綠體,讓我每天擁有新的養(yǎng)料;你們就是溶酶體,隨時(shí)可以溶解我錯(cuò)誤的從前!
你們是核糖體,把我像氨基酸一樣的俘虜;你們是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),把我像蛋白質(zhì)一樣修飾;你們是高爾基體,把我包裹、加工送到教學(xué)第一線(xiàn)!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué),我想念你們!就像抗體想著抗原;你們像乙酰膽堿為我傳遞信息,你們就是熒光素,點(diǎn)亮了我的昨天、今天、明天!
我真誠(chéng)希望:我們像兩個(gè)氨基酸,脫去那一分子無(wú)謂的水,相互連接成緊密的肽鍵。我深深感悟:我們就像兩分子葡萄糖,條件成熟一定能合并成麥芽糖。我完全相信:我們就是配對(duì)的脫氧核苷酸鏈,必將形成塵世間最美妙的雙螺旋!
最后,祝尊敬的老師身體健康、福如東海、壽比南山!祝親愛(ài)的同學(xué)家庭美滿(mǎn)、夫妻恩愛(ài)、子女成才!祝在座的各位,所有的所有、一切的一切,萬(wàn)事順意!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十一
大家好!
今天是咱們?cè)瘓?chǎng)中學(xué)74級(jí)1班同學(xué)們的特殊日子,那就是高中畢業(yè)40周年紀(jì)念日。40年前,我作為在座的各位同學(xué)的班主任和任課教師,跟大家朝夕相處兩年整。由于年齡與同學(xué)們相近,除了教與學(xué)的這一特殊關(guān)系外,在我的內(nèi)心當(dāng)中,真的把你們當(dāng)成小弟小妹、情同手足的一家人啊。幾度風(fēng)雨、幾度春秋。兩年的高中學(xué)習(xí)生活是短暫的,轉(zhuǎn)眼間大家高中畢業(yè)40年有余。期間,雖偶爾有部分同學(xué)電話(huà)交流、敘舊,但思念大家的心情依舊,同學(xué)們的音容相貌時(shí)常在眼前。恰逢其時(shí),近日又接到咱們74級(jí)1班40周年同學(xué)聚會(huì)的通知,我既欣慰又不安。欣慰暫且不說(shuō),至于不安嗎,我想簡(jiǎn)單的說(shuō)幾句,由于處于當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)代,我與在座的各位老師,有心但卻無(wú)力把同學(xué)們應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)傳授給你們,在此,敬請(qǐng)同學(xué)們諒解。可惜時(shí)間不會(huì)倒流,往事已成歷史,過(guò)去的事已于事無(wú)補(bǔ),所以就不多說(shuō)了。今天是個(gè)大喜的日子,首先我代表在座的各位老師向前來(lái)參加聚會(huì)的所有同學(xué)表示感謝!向因種種原因未能前來(lái)參加本次聚會(huì)的老師和同學(xué)們表示衷心的問(wèn)候!
親愛(ài)的同學(xué)們,從你們高中畢業(yè)到現(xiàn)在,已經(jīng)分別40多年了。40多個(gè)春夏秋冬,工、農(nóng)、商、學(xué)、兵、政等各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域,都分別有同學(xué)們?cè)?jīng)奮斗過(guò)的身影,每位同學(xué)都經(jīng)過(guò)了不平凡的歷程,各自都有可歌可泣的故事。幾多歡樂(lè),幾多憂(yōu)愁,幾多拼搏,幾多成就??傊瑹o(wú)論你們從事什么行業(yè),無(wú)論收獲多少,在老師的眼里,你們還是和以前一樣,純真、熱情、可愛(ài),個(gè)個(gè)都是好樣的!今天,見(jiàn)到同學(xué)們,老師真的很高興。作為班主任和任課教師,在此,我想講兩點(diǎn):
第一,就是見(jiàn)到同學(xué)們,聚的這么齊,我很高興,很激動(dòng)。首先讓我感動(dòng)的是:想不到在40年后能參加這么溫馨、和諧的師生聚會(huì)。盡管大家已闊別這么久,但同學(xué)們心中依然懷著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的一片深情。今天大家相聚在這里共敘分別意、暢談闊別情,是四十載難逢而且非常有意義的聚會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我仿佛回轉(zhuǎn)到了四十年前,那個(gè)時(shí)候你們是天真可愛(ài)十七八歲的青年,那個(gè)時(shí)候我們?cè)S多老師也和你們一樣相仿的'年紀(jì),你們?cè)趯W(xué)業(yè)上的努力,你們玩耍嬉戲的種種情景,如今還仍然如在眼前。時(shí)光如水,歲月如歌,走過(guò)、路過(guò),昔日歲月的痕跡,是時(shí)間長(zhǎng)河里的一筆豐富的財(cái)富,更是我們一生最珍貴的財(cái)富!
而今天我們大多數(shù)都已步入了老年,歲月在每個(gè)人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟的滄桑,但是我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依舊,依然是那么親切,充滿(mǎn)著健康的活力。歲月無(wú)情可以帶走我們年齡的容顏,但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情,我衷心地希望我們的師生情、同窗意永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!
第二,真心希望大家本次聚會(huì)玩的開(kāi)心,珍惜友情。
親愛(ài)的同學(xué)們:回眸歲月,細(xì)細(xì)地咀嚼同窗好友深情的芳香;擁抱今天,讓我們好好品味兄弟姐妹甜蜜的幸福。四十年的思念牽掛,讓我們漸行漸遠(yuǎn)的身影又回到彼此的雙眸,讓寒窗苦讀的情景重新定格在大家的記憶中,讓久別重逢的驚喜催化我們情感的勾兌。四十年的歲月,雖然摧老了我們的容顏,卻帶來(lái)了睿智和沉穩(wěn);雖然磨平了我們的棱角,卻帶來(lái)了淡然與灑脫。四十年后的相聚,架起了大家重溫友誼的橋梁,彼此之間心還是那么近,情還是那么濃。作為老師真切希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局?,不論職位高低、貧富貴賤,都能做到心相通、情相容、力相合,多聯(lián)系,勤溝通,常激勵(lì),共奮斗!
最后,我衷心地祝愿在座的各位老師健康長(zhǎng)壽,闔家幸福!祝同學(xué)們身體健康、家庭幸福,工作順利,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十二
尊敬的蘇老師和付老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
首先,我借此機(jī)會(huì),代表今天到來(lái)的和沒(méi)到來(lái)的同學(xué),向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo),給我們無(wú)限關(guān)懷的蘇老師和付老師,表示深深的感謝!對(duì)今天參加這次同學(xué)聚會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎,并對(duì)未能參加的同學(xué)送去親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng)!面對(duì)老師,面對(duì)著同窗好友,我真的很激動(dòng)。說(shuō)真的,好久沒(méi)這么激動(dòng)過(guò)了!我想大家的心情一定和我一樣。
時(shí)隔20年,我們終于又聚在一起了。
在這一刻,我一直在問(wèn)自己:
是什么能有這么大的凝聚力?能讓20多年的同學(xué)從各地歡聚一堂。
是組織者的號(hào)召力?
還是85級(jí)一班的凝聚力?
是民權(quán)師范的召喚力?
還是民權(quán)這座豫東小城的吸引力?
我想,是緣分,
是你我之間那份同學(xué)的情誼,
是我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡,
在召喚著你我,來(lái)履行我們青春的約定!
二十年沒(méi)見(jiàn)了!同學(xué)們。
多少次,我在腦海里猜想過(guò)你的模樣,
多少次,我在夢(mèng)鄉(xiāng)里幻聽(tīng)過(guò)你的聲音。
但,直到今天,直到見(jiàn)到大家,
那模糊的記憶才逐漸清晰,
你的音容笑貌才撥開(kāi)虛幻的面紗,真實(shí)地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,紅顏褪去鶴發(fā)染,瞇眼相識(shí)不相認(rèn),定睛看去仍青年。
憑心而論,人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是,我相信,今天對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),都將是終身難忘的!
同學(xué)們,還記得當(dāng)年我們?cè)诎嗬镆黄鸪^(guò)的《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》這首歌嗎?歌里唱到:再過(guò)20年,我們?cè)傧鄷?huì)。如今,20年已經(jīng)過(guò)去,為了它,我們從各地趕來(lái)重逢,在今天這個(gè)難忘的日子里,除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外,留在我們心中更多的則是對(duì)青春年華的追憶,是對(duì)已逝歲月的感慨。
毋庸質(zhì)疑,民權(quán)師范的三年,是人生的精華,值得慶幸的是,我們?cè)谧拿恳晃欢枷嘧R(shí)在那人生的精華的歲月里!
還記得嗎?蘇老師嚴(yán)格的要求,付老師親切的鼓勵(lì),晚自習(xí)男生寢室的一場(chǎng)火災(zāi),冬至節(jié)我們一起吃的那頓餃子,臨分手時(shí)女生們留下的淚水……。
太多的回憶,讓我們難忘。
20+20=40。我們大家在十六七歲相識(shí),20歲分手,20年后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀,我的同學(xué)們!讓我們?cè)诨貞涍^(guò)去的時(shí)候,更加珍惜今天,更加注重未來(lái)吧,我相信,這次聚會(huì)定會(huì)使這份沉甸甸友情延伸向你我的有生之年,甚至將它通過(guò)我們后代延向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
蘇東坡說(shuō):“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全?!苯裉觳畔嗑?,明天又要分手。重逢時(shí)的歡樂(lè)必須以分離為代價(jià)。今天,在這個(gè)難忘的日子里,我們以20年的別離為代價(jià),終于從四面八方匯聚在一起————參加我們師范畢業(yè)85級(jí)1班20年的聚會(huì),聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔。雖然隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)年的民權(quán)師范已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶。但在20年前,這所學(xué)校和我們的老師、同學(xué)早就融入在一起了,已經(jīng)深深地植根于內(nèi)心深處。無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論走到哪里,我們也不會(huì)忘記我們的母校和母校的老師,還有一群親密的同學(xué)們。此時(shí)此刻,仿佛有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞,那就是“不求天長(zhǎng)地久,只要曾經(jīng)擁有”。不過(guò),在我看來(lái),此話(huà)只說(shuō)對(duì)了一半。因?yàn)槿魏螝g歌都有曲終的時(shí)候,任何筵席都會(huì)散席。但是,師生之情、同窗之情,既然曾經(jīng)擁有,必將天長(zhǎng)地久!
讓我們共同祝愿:師生之情天長(zhǎng)地久!、同窗之情天長(zhǎng)地久!我們的健康天長(zhǎng)地久,我們的快樂(lè)天長(zhǎng)地久!
謝謝大家!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十三
各位尊敬的`老領(lǐng)導(dǎo)老同事、親愛(ài)的同學(xué):
我是個(gè)很少激動(dòng)、偶爾沖動(dòng)的人,卻被今天同學(xué)們的濃情盛意深深地感動(dòng)。雖不善言辭,但我要用“心”來(lái)感謝:感謝上蒼給了我一份教師的職業(yè),因而能結(jié)識(shí)這么多尊師道、重情誼的好學(xué)生;感謝這次同學(xué)會(huì)的發(fā)起者、組織者,是你們無(wú)欲無(wú)怨的辛勞,讓我們能在三十年后又坐到了同一間教室,看看熟悉的面孔,聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,重溫往日的師生情,道聲真誠(chéng)的祝福。
三十年,不少同學(xué)經(jīng)過(guò)自己不懈的奮斗,已歷練得無(wú)比的沉穩(wěn),成就了不小的事業(yè),我倍感欣慰!
三十年不短,紅顏已褪去,鶴發(fā)已染霜。但老去的是容顏,不老的是思念。同學(xué)是不解的緣,師生有無(wú)欲的愛(ài),只有品嘗過(guò)人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷過(guò)世事的沉浮變幻,才能更真切地體會(huì)到同學(xué)間純真的友情,師生間無(wú)私的博愛(ài)。
三十年不長(zhǎng),我就這么渾渾噩噩地過(guò)來(lái)了,恍若昨日。同學(xué)們課堂上專(zhuān)注的眼神,池塘邊晨讀的身影,小井旁悠然的自樂(lè),宿舍里逗笑的詼諧,東邊田壟間伴著朝陽(yáng)的幻想,西方水壩上陪著夕陽(yáng)的沉思,還有那巧采的花生,夜挖的山芋??。 一朝朝,一幕幕,歷歷在目,至今難忘。人是物已非,池塘已不再,我把它珍藏在心底;小井已深埋,深埋在我的夢(mèng)里。
三十年,人的一生能有幾個(gè)三十年?往日不可追,青春不再來(lái),我
真切地期望同學(xué)們能把這次聚會(huì)當(dāng)作人生新的起點(diǎn),帶著新的夢(mèng)想,踏上新的征程,去實(shí)現(xiàn)新的輝煌!
最后,祝老領(lǐng)導(dǎo)身體健康,老同事工作順利,老學(xué)生事業(yè)大成!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位同學(xué)家長(zhǎng),大家上午好!
對(duì)各位在百忙之中能抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們五(二)班的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)我們工作的支持,我代表五(二)班的全體老師和同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
這次活動(dòng)的開(kāi)展,規(guī)模之大,一——六年級(jí)全部召開(kāi),時(shí)間之久,分兩周舉行,五六年級(jí)本周召開(kāi),一至四年級(jí)下周召開(kāi),可見(jiàn)我們學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)的重視程度,其目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),學(xué)校與家庭,學(xué)生與家庭之間的聯(lián)系、溝通、交流,以及相互了解學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)生活情況,以便學(xué)校和老師能有更針對(duì)性的制定和實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃。
我們深深知道,那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬,作為小學(xué)的數(shù)學(xué)教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑,讓孩子樂(lè)意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多彩,以激起探索的欲望,享受成功的喜悅。今天,我們借這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一同探討今后孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題。下面,我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn),同各位家長(zhǎng)交流一下自己的見(jiàn)解。
五年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級(jí)了,抽象知識(shí)增多,難度加大。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),再加上沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。家長(zhǎng)們要有思想準(zhǔn)備,肯定有部分學(xué)習(xí)不夠努力的同學(xué)會(huì)退步。如果你覺(jué)得孩子在退步的話(huà),請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,我們共同交流成績(jī)下滑的原因,并找出切實(shí)可行的解決辦法。
一、關(guān)于課堂。
課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過(guò),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題的同學(xué)主要有:聞江洋、張迪、張銳代露露、李小紅、葉含彬、向浩東、黃蓓、魏鑫雨、張川、謝紀(jì)名、楊玲、楊思、張洪峰、庹成、方興、葉小滿(mǎn)、王星星、李福宇等同學(xué)。但也有幾個(gè)同學(xué),如王云、王維、陳秋潔、王梅、王子文等幾位同學(xué),聽(tīng)課不認(rèn)真,不是智力比別人差,而是聽(tīng)講不認(rèn)真,老是需要老師來(lái)提醒,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響。這些同學(xué)上課沒(méi)有十分專(zhuān)心聽(tīng),回家作業(yè)也經(jīng)常不做,需要引起家長(zhǎng)們的注意,希望家長(zhǎng)和老師共同督促其改正不好的習(xí)慣。
總的來(lái)說(shuō),剛才提到的都是學(xué)習(xí)常規(guī),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身收益,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。但我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范,而且要嚴(yán)要求、要堅(jiān)持。
二、教學(xué)方法。
在我的數(shù)學(xué)課堂上,我非常喜歡提問(wèn)單個(gè)學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題,而很少采用集體回答。第一,我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力,集中學(xué)生的注意力,假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問(wèn)題,所以學(xué)生的注意力非常集中,而且,單個(gè)學(xué)生起來(lái)回答,還讓每一個(gè)孩子都能積極的動(dòng)腦思考,而不是跟著全體隨便說(shuō),而根本沒(méi)有自己的思考。第二:有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng),樹(shù)立學(xué)生的自信心。在開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期以來(lái),我們班的同學(xué)不太愿意舉手,我一直在課上鼓勵(lì)學(xué)生勇敢的站起來(lái)表達(dá)自己的想法,雖然有時(shí)的想法不是很正確,我都給以大力的表?yè)P(yáng),我在課堂上經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是:“只要你勇敢的站起來(lái)表達(dá)自己的想法,不論對(duì)與錯(cuò),你就是最棒的?!蓖ㄟ^(guò)以上的做法,在數(shù)學(xué)課堂上基本上所有的學(xué)生都能很好的注意精神,積極的動(dòng)腦思考。
三、關(guān)于平時(shí)考試的分?jǐn)?shù)。
這是家長(zhǎng)最敏感的字眼,我不是拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生,但也比較重視分?jǐn)?shù),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)是檢測(cè)一階段知識(shí)掌握情況的一個(gè)手段。自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在為止,已經(jīng)進(jìn)行了五次單元測(cè)試,包括期中測(cè)試,生個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)就貼在教室四周的墻壁上,有興趣的家長(zhǎng)可以看一看。。考得不夠理想的同學(xué)的家長(zhǎng)不要過(guò)于尷尬,關(guān)鍵是怎樣去正視這分?jǐn)?shù),怎樣才能在本學(xué)期將成績(jī)趕上去,還需鼓勵(lì),一直處于最后的幾位的同學(xué),就得尋找原因,這是我們共同的責(zé)任。
四、數(shù)學(xué)作業(yè):
對(duì)于作業(yè),我還想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),請(qǐng)您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說(shuō),因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度,就說(shuō)明孩子在做作業(yè)時(shí)的專(zhuān)心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說(shuō)明孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí),是用心的,是專(zhuān)注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說(shuō)明孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫(xiě)100遍,也沒(méi)有什么用處。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè),我都和孩子們說(shuō)的非常清楚,他們都知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)。所以如果孩子們沒(méi)有用心的寫(xiě)作業(yè),請(qǐng)監(jiān)督您的孩子重寫(xiě)。我們五(2)班作業(yè)按時(shí)完成,并且卷面美觀,準(zhǔn)確度較高的同學(xué)有:李瑞、謝巧玉、向浩東、李小紅、黃蓓、聞江洋等等同學(xué)。
五、對(duì)家長(zhǎng)的一些建議。
1、加強(qiáng)責(zé)任感,平時(shí)督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),星期六星期天的作業(yè)要求家長(zhǎng)配合檢查,有條件的家長(zhǎng)可以在上面進(jìn)行簽字。
2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,外出打工的家長(zhǎng)可通過(guò)電話(huà)定期交流,談話(huà)時(shí),遇到問(wèn)題不能簡(jiǎn)單粗暴。該嚴(yán)格時(shí)一絲也不放松,該表?yè)P(yáng)時(shí)一點(diǎn)也不吝嗇。
3、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù),能促進(jìn)孩子們進(jìn)一步對(duì)生活數(shù)學(xué)的了解。
4、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,定期與教師進(jìn)行溝通。
各位家長(zhǎng),讓每一位孩子都能成才,是你們的希望,也是我們的希望,讓我們彼此溝通,互幫互助,各盡其責(zé),攜手同創(chuàng)教育美好的明天。
謝謝!
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同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
6年前你們躊躇滿(mǎn)志,滿(mǎn)懷對(duì)母校的依戀離開(kāi)母校,6年后你們從四面八方,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,帶著昂揚(yáng)成熟的風(fēng)采歡聚在這里,作為母校的老師,我們大聲說(shuō):親愛(ài)的`同學(xué)們,母校歡迎你們,作為受學(xué)生之邀的老師,我們也要大聲說(shuō):同學(xué)們老師感謝你們。6年的時(shí)間,你們?cè)诟母锏拇蟪敝校珦麸L(fēng)浪,歷經(jīng)磨勵(lì),接受了親情,友情,愛(ài)情的諸多幸福和痛苦洗禮,你們長(zhǎng)大了很成熟了,你們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè),創(chuàng)造著事業(yè)與祖國(guó)的輝煌,書(shū)寫(xiě)找自己生命的樂(lè)章,無(wú)論你現(xiàn)在是工人,農(nóng)民,還者是干部,學(xué)生,是教師還著是職員,凡是從城中走出的都是我們心愛(ài)的學(xué)生,無(wú)論你們的貢獻(xiàn)大小,都是共和國(guó)大廈上一顆不可松動(dòng)的螺絲釘。我們都獻(xiàn)上教師最真誠(chéng)的祝福:祝你們家庭幸福,事業(yè)輝煌!我們逐漸衰老,但我們有青春永駐的學(xué)生,我們有教育輝煌的城中,我們的事業(yè)永恒,同學(xué)們,謝謝你們這么多年以來(lái)還記得我這個(gè)老師,在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我想說(shuō),你們都是我的朋友,我會(huì)愛(ài)你們,想你們一輩子!最后祝愿各位同學(xué)今后的人生路走得更加輝煌,更加美好,祝愿全體師生身心健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意。謝謝!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十六
各位家長(zhǎng)朋友:
下午好!
明天孩子就要來(lái)園了,今天請(qǐng)大家來(lái),主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們二位教師共同教育好孩子。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理,來(lái)和各位家長(zhǎng)朋友探討一下!
首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是黃老師,另一位是王老師。有我們負(fù)責(zé)小(1)班的教學(xué)保育工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言五大類(lèi)活動(dòng),下午開(kāi)設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂(lè)游戲活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。另外還有相對(duì)應(yīng)教程的三本《幼兒畫(huà)冊(cè)》和一本《有趣的數(shù)學(xué)》。
除了以上活動(dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題。我園的衛(wèi)生保健工作是由劉老師負(fù)責(zé),她是我園的專(zhuān)職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子晨檢的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問(wèn),四查。您的孩子若身體不適需要帶藥進(jìn)園的,都統(tǒng)一在門(mén)口交給劉老師,如果你的孩子身體不適要吃藥,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫(xiě)明姓名、班級(jí)、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到保健老師手中再?lài)诟酪槐?,以防出錯(cuò)。劉老師會(huì)進(jìn)班喂藥。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線(xiàn)消毒燈、84消毒、陽(yáng)光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、午餐、點(diǎn)心),這些都由伙委會(huì)成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,幼兒園大門(mén)口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,家長(zhǎng)想了解可以留意。
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長(zhǎng)大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。因此,不乏有少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴(lài)性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說(shuō)一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒,堅(jiān)持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開(kāi)家庭,來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺(jué)等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂(yōu),應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒,因此家長(zhǎng)們要樹(shù)立一種觀念:小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,就會(huì)飛,為了讓小鳥(niǎo)飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來(lái)的。所以請(qǐng)你們相信我們老師,我們二位老師會(huì)像媽媽愛(ài)他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來(lái)時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來(lái)了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L(zhǎng)把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,請(qǐng)家長(zhǎng)注意。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長(zhǎng),哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。還有家長(zhǎng)在家千萬(wàn)不能用“你不乖,老師要罵的”之類(lèi)的話(huà)嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹?,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識(shí):獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實(shí)行一杯兩巾制。每個(gè)孩子都有自己的標(biāo)記,便于幼兒認(rèn)識(shí)。希望家長(zhǎng)在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會(huì)自己吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺(jué)得他吃得慢,吃得臟,喜歡動(dòng)手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開(kāi)始,家長(zhǎng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
其次是教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期共有五個(gè)主題“我上幼兒園啦”、“真好玩”、“我喜歡”、“秋葉飄”、“圖形寶寶”、“冬天到”這些主題滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中,并且需要我們家長(zhǎng)配合收集材料和帶孩子觀察來(lái)完成各個(gè)教學(xué)內(nèi)容。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀察種植、幼兒出生的和現(xiàn)在的照片布置墻面。在此再明確一下幼兒園的作息時(shí)間:請(qǐng)家長(zhǎng)于早上8:00以后送孩子入園,下午4:00開(kāi)始接孩子。如有特殊情況(病假、事假等)不能來(lái)園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系,委托其他人接的要電話(huà)相告或便條帶信相告。
三是家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào)),讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡(jiǎn)單,便于幼兒穿脫,上衣要前開(kāi)口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢(xún)問(wèn)、查找)。在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛(ài)流汗怕回汗引起感冒,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長(zhǎng)可先有意識(shí)的讓他試一下。
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長(zhǎng)心中有數(shù),也便于幫助孩子。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十七
今天跟大家歡聚一堂,我很激動(dòng)。首先我對(duì)我們xx屆高三二班畢業(yè)生20周年聚會(huì)表示熱烈的祝賀,對(duì)今天參加這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,其次也對(duì)邀請(qǐng)我參加我們這次聚會(huì),表示由衷的感謝。
二十年前,同學(xué)們告別母校,走向社會(huì),今天沿著二十年前記憶中的路徑,踏過(guò)二十年前依稀殘留的足跡,你們回來(lái)了,也許我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面,也許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏,然而,當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑鄣臅r(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),二十年前的歡聲笑語(yǔ),仍然清晰地縈繞在我們耳際,二十年前的舉手投足,仍然生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的眼前。
今天的聚會(huì)圓了大家共同的夢(mèng)想,師生情、同學(xué)情都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在大家心中,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)成材,我真是萬(wàn)分興奮、喜悅。
逝者如斯,看到在座的你們,同窗女生依舊佳人,頑皮小伙盡是棟梁,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕,已沒(méi)有少年的懵懂沖動(dòng),更多了一份成熟睿智,這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。
作為老師,我和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者,這是一種緣分,同樣,你們同窗三年,這是更為難得的緣分,在一中所結(jié)成的友誼,是我們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x,今天我們?cè)俅锡R聚在烏蘭山下,相逢在黃河之濱,重?cái)⑴f情,共話(huà)友誼,用在校時(shí)的方式交流,敞開(kāi)心扉、暢所欲言,我很高興。
衷心希望同學(xué)們?cè)谝院蟾髯缘膷徫簧?,開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)有為,取得更大的成績(jī),衷心祝愿各位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、不懈努力,攜手共創(chuàng)人生最美好的未來(lái)。
最后祝愿同學(xué)們生活幸福,事業(yè)錦上添花,預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十八
各位老師、各位同學(xué):
憶往昔,崢嶸歲月!你們正值青春年少,如同春天里的花朵,含苞待放,也如同展翅的雄鷹,要去藍(lán)天翱翔,你們來(lái)到了奎溪中學(xué)同窗整整三年,朝夕相處結(jié)情緣,人生道路共攜手,桃李枝頭相競(jìng)艷。同學(xué)們,情有多種,而最珍貴的是兩種情:一種是同學(xué)情,一種是戰(zhàn)友情!
同學(xué)情是同甘共苦之情,戰(zhàn)友情是同生共死之情,這兩種情雖沒(méi)有血緣關(guān)系,但這份同窗情比天高,這份學(xué)友義比海深!看今朝,光陰流逝,時(shí)過(guò)境遷,二十一年過(guò)去,彈指一揮間,同學(xué)們也正步入中年,今日同學(xué)相聚,值此這一難得機(jī)會(huì),面對(duì)此情此景,我不由心情澎湃,思緒萬(wàn)千,這真是:白羊溪水如虹貫,楮巖山頭似雪蓮;五湖四海來(lái)相聚,同窗好友心相連。
二十余載情難逝,今朝重逢喜開(kāi)顏;開(kāi)懷暢言談?dòng)颜x,同學(xué)之情萬(wàn)古傳!
老師們、同學(xué)們:曾記否,上個(gè)世紀(jì)九十年代,我們大家在一起起早摸黑,廢寢忘食,蝸居斗室,粗茶淡飯,在同一間教室里奮斗的300多個(gè)日日夜夜,懷著一個(gè)寒窗苦讀展大志,刻苦勤學(xué)成英才的遠(yuǎn)大抱負(fù),埋頭于神圣的`學(xué)業(yè)里,體會(huì)那種先苦后甜才是真甜,后天之樂(lè)方為真樂(lè)的喜悅,我們不覺(jué)累,我們也不覺(jué)得苦,中考結(jié)束,你們勝利畢業(yè),我們大家的臉上都流落出笑容,這種笑是出自?xún)?nèi)心的笑,也是三年來(lái)的最后的笑,笑得開(kāi)心,笑得最甜。
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