沖刺期末考試的發(fā)言稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 18:37:12
沖刺期末考試的發(fā)言稿(匯總20篇)
時(shí)間:2023-12-07 18:37:12     小編:BW筆俠

總結(jié)并不是一種簡單的事情,它需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來進(jìn)行思考和整理。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請大家批評指正。

第一,與時(shí)間賽跑。

時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績才會有的進(jìn)步,期末考試才會變得輕松自在。

第二,與汗水相伴。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末溫習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到溫習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的`一名。

第三,不心急如焚。

臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。

第四,不投機(jī)取巧。

考試是一場公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸剽竊他人的勞動成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好,我是來自八班級三班的羅邑吉,今日我國旗下演講的題目是“考出好成果,證明你自己”。

有一次,福特公司人力資源部的負(fù)責(zé)人到一所聞名的高校去聘請人才。由于是世界知名的大公司,所以遞上簡歷申請工作的高校生有數(shù)百人之多,但是福特公司只從中篩選了三個(gè)學(xué)業(yè)考試成果最優(yōu)秀的求職者。之后,有個(gè)特別想進(jìn)福特公司而且自認(rèn)為有超強(qiáng)力量的應(yīng)聘者找到聘請人員問:“他們只是考試成果好,并不能證明他們真的有力量做好貴公司的工作,你們?yōu)槭裁匆x擇他們呢?”公司的聘請官說:“在數(shù)百個(gè)我們都不熟悉的應(yīng)聘者中,我們要挑出最好的,當(dāng)然要靠學(xué)業(yè)成果了。假如一個(gè)同學(xué)連搞好自己學(xué)業(yè)成果的力量都沒有,我們憑什么說你有超強(qiáng)的力量呢?”

這樣的故事,絕不會只發(fā)生在福特公司的聘請中,競爭激烈的社會中,要想找一份稱心的工作,能夠施展自己理想發(fā)揮自己力量就要從諸多的競爭者中脫穎而出,處于有利的地位,在很大程度上取決于你的學(xué)業(yè)成果。我們平常的學(xué)業(yè)就是為我們將來能夠順當(dāng)在這個(gè)社會生存,并且讓社會承認(rèn)你的價(jià)值而練就本事。我們的考試,就是檢驗(yàn)我們的本事達(dá)到了什么樣的水平。

所以,我們肯定要重視每一次的考試,把握每一次測試的機(jī)會,來檢驗(yàn)我們目前的學(xué)習(xí)狀況,能否將所學(xué)的學(xué)問為我所用。本學(xué)期的期末考試即將來到,同學(xué)們,你預(yù)備好了嗎?你有行之有效的'復(fù)習(xí)策略嗎?有效的復(fù)習(xí)可以對所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行科學(xué)合理的整合,使你將所學(xué)的學(xué)問進(jìn)一步升華。所以,你在復(fù)習(xí)的過程中,除了在心理上要重視以外,還要有科學(xué),合理,高效的復(fù)習(xí)策略。

首先,在復(fù)習(xí)的過程中要系統(tǒng)化。這就是我們所說的學(xué)問整合,有人說;“才智不是別的,而是一種組織起來的學(xué)問體系?!边@里所說的“一種組織起來的學(xué)問體系”,就是指系統(tǒng)化的學(xué)問??梢哉f。形成系統(tǒng)化的學(xué)問這正是復(fù)習(xí)的中心任務(wù)。

其次,復(fù)習(xí)要針對自己的狀況,查漏補(bǔ)缺,對癥下藥。完整的學(xué)問學(xué)下來,難免消失漏洞和缺欠。而平常的考試就對你有很大的參考價(jià)值。你要仔細(xì)討論平??荚嚨氖д`,通過復(fù)習(xí),自己檢查出來后就可以準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)上。

第三,注意理解、歸納小結(jié);多看,重基礎(chǔ);多問,攻克思維障礙;多思,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)科滲透,實(shí)現(xiàn)學(xué)問遷移;多練,適時(shí)反饋矯正。

同學(xué)們,考試不僅是對你所學(xué)學(xué)問的一次檢驗(yàn),更是對你力量的一次考驗(yàn)。要證明你在晉原學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來的進(jìn)步,要證明你自己的力量,那你就實(shí)行有效的復(fù)習(xí)方法,集中精力搞好復(fù)習(xí),迎接即將來臨的考試吧。祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成果!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇三

大家好!又是一年梅開花香的季節(jié),又是冬月碩果累累的時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。

回望這一學(xué)期的生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)所立下的雄心壯志,也一定記得在運(yùn)動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一學(xué)期的時(shí)光,同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學(xué)會了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生。

回首昨天,有太多的“家珍”可數(shù);展望明天,我們重任在肩。同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿懷,信心百倍,因?yàn)樵龠^24天,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的.叮嚀,跨進(jìn)期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。

首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極面對xx年的最后一次挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)間里,不僅有苦味,還有甜蜜!

第二,要自信,祝你成功。信心是理想之帆的動力,是成功的基石!沒有令人滿意的結(jié)果,這不是一件可怕的事情??膳碌氖鞘バ判???膳碌氖虑槭遣蝗?zhàn)場就倒下。如果我們堅(jiān)持這寶貴的24天,我們將能夠創(chuàng)造奇跡。

第三,沖刺期末,努力復(fù)習(xí)。沒有比腳更大的路,沒有更高的山。學(xué)生們必須相信,信心和奮斗是命運(yùn)的裁決者。在過去的努力中,積累了知識和能力,勇敢的沖刺,成功和快樂的迸發(fā)。

希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。

同學(xué)們,加油吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判模靡环指?,贏得一分收獲,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。

此刻打盹,你將做夢;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。

你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光,你的進(jìn)步將是是家長和老師最大的驕傲!

今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功則有賴于今天的努力。腳踏實(shí)地,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實(shí)基礎(chǔ)。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀。同學(xué)們:成功在向我們招手,加油??!

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇四

親愛的老師和學(xué)生:

大家好,我是七年級四班的。今天我們演講的題目是:如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

時(shí)間一天天縮短,期末考試就要到了。同學(xué)們,期末考試準(zhǔn)備好了嗎?接下來我給大家講一些復(fù)習(xí)期末考試的方法。

如何做好復(fù)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

消除緊張、放松和恐懼。新課結(jié)束后,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證,在思想上要注意,不能馬虎?!皬?fù)習(xí)”不是可有可無的,要下大力氣做好。

一切都是提前的,不提前就是浪費(fèi)。記得上周國旗下的演講,邵老師提到:我們要做有目標(biāo)的人。面對期末復(fù)習(xí),我們也應(yīng)該這樣做!復(fù)習(xí)前要根據(jù)本次復(fù)習(xí)的能力和時(shí)間制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,在限定的時(shí)間內(nèi),循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)所有內(nèi)容,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。

期末剩下的時(shí)間不多了,每個(gè)學(xué)生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺前的有效時(shí)間,根據(jù)不同科目的特點(diǎn)安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要突出重點(diǎn),充分考慮薄弱學(xué)科,把更多的時(shí)間放在規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)上,每天必須按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進(jìn)行審查,只有這樣,審查工作才能有效地進(jìn)行。

這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時(shí)的新教學(xué)。這個(gè)時(shí)候教室容量很大。如果內(nèi)容沒有高度概括和濃縮,只會流于形式。所以復(fù)習(xí)內(nèi)容要有一定的歸納總結(jié),相關(guān)知識要形成知識樹,串成知識網(wǎng)絡(luò)。有些知識可能要打破教材的順序,跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系,從更高的層面掌握知識,跳出知識本身去掌握知識,達(dá)到融會貫通。這就是我們通常所說的把學(xué)習(xí)知識轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力。

俗話說,如果一個(gè)工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無論做什么都要提前做好準(zhǔn)備。期末考試也是如此。為了取得好成績,除了努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力之外,期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。結(jié)果重要,過程更重要。知識重要,方法更重要。復(fù)習(xí)過程中,學(xué)生要學(xué)會分析比較,總結(jié)歸納,舉一反三,學(xué)習(xí)啟蒙以來的規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,從“好復(fù)習(xí)”變成“好復(fù)習(xí)”。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一種科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn)、分階段、簡明扼要、五項(xiàng)技能并舉”的原則,期末復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段:

(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

(2)強(qiáng)化能力。

(3)檢查并填補(bǔ)空白。

(4)模擬練習(xí)。

在此基礎(chǔ)上,要查漏補(bǔ)缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場規(guī)則。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn),四位一體,一氣呵成。只要保證做到了以上幾點(diǎn),我想每個(gè)學(xué)生期末考試都會取得一些不錯的成績。

最后祝同學(xué)們期末考試成績好!

謝謝大家!

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇五

老師和同學(xué):

這學(xué)期期末考試接近,各學(xué)科進(jìn)入緊急復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試順當(dāng)完成,我談一些看法,提出一些要求,供大家參考:

首先,同學(xué)要充分熟悉到這次期末考試的重要性。

其次,合理支配復(fù)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)支配復(fù)習(xí)方案,留意復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)!離期末考試只有6天了,所以時(shí)間對我們來說很緊迫。因此,我們要求同學(xué)以期末考試復(fù)習(xí)為重點(diǎn),以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成果,把必需做的事情和不行以做的事情明確分開,支配一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案,抓緊時(shí)間,仔細(xì)復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,上課時(shí)間,晚自習(xí)時(shí)間,課外時(shí)間對每個(gè)同學(xué)都是一樣的。誰能合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間很重要。

復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)學(xué)問不行或缺的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),更是對學(xué)問的理解和應(yīng)用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué),要擅長總結(jié)歸納,利用復(fù)習(xí)的'機(jī)會鞏固基礎(chǔ)學(xué)問和技能,從一邊到另一邊,從外到內(nèi),加大復(fù)習(xí)力度,注意學(xué)問的傳遞,在力量的培育上下功夫,做到舉一反三。基礎(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會,狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)消化到位。

第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排解內(nèi)外干擾,集中精力,爭取好事業(yè)。

第四,在我們做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)一如既往地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。常規(guī)學(xué)科是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,也是我校明確育人標(biāo)準(zhǔn)的盼望,——《德智》。

第五,仔細(xì)檢查紀(jì)律和紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

考試風(fēng)格是校風(fēng)的詳細(xì)體現(xiàn)。沒有好的學(xué)風(fēng)就沒有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng)就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對努力學(xué)習(xí)、仔細(xì)答題、不作弊的同學(xué)的打擊,是對不努力作弊的同學(xué)不負(fù)責(zé)任的縱容,是對不努力作弊現(xiàn)象的縱容,是對這些同學(xué)更深刻的損害,是對好家長的極端損害。所以學(xué)校始終很重視考試作風(fēng)建設(shè),始終嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律。對我校形成良好的考試風(fēng)氣起到了樂觀的推動作用。

最終:祝老師們期末工作順當(dāng)!祝全部同學(xué)考試成果優(yōu)異!

感謝你。

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

早上好!伴著清晨的第一縷陽光(清風(fēng)),我們迎來了新的一天,下星期,我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗(yàn)?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。

第一,以從容、自信的心態(tài)去對待考試。克服考前過分緊張的情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平??荚嚽耙惶焱砩?,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息??荚嚂r(shí)盡力做到卷面書寫整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便心中有數(shù),有的放矢。

第三,要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的'人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無窮的力量!

當(dāng)然,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識的融會貫通。

同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩??荚囋诩?,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞〉脻M意的成績!

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇七

尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx年級xx班的xxx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。時(shí)間是一首無聲的歌;時(shí)間是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。

同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的'戰(zhàn)爭。“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時(shí),無論對手多么強(qiáng)大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。

同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時(shí)…。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球?!逼鋵?shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來的的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會,利用這寶貴的時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動力吧!只要我們增強(qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!

是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡的努力,為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!

最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,加油!

謝謝大家,我的演講完畢。

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇八

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了大部分了。于是我們又將迎來一次具有挑戰(zhàn)的考試——期末考試。

我們都知道,期末考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學(xué)期來,學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋,有利于下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作的展開。所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí),還要客觀地從期末考試中分析學(xué)習(xí)中的得失,使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對性。

期末考試臨近,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷,迷失了方向。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想,永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。其次,要做好充分的復(fù)習(xí),梳理出知識點(diǎn),整理好疑難點(diǎn),尤其應(yīng)該攻克曾出錯的環(huán)節(jié),認(rèn)真吸取教訓(xùn),絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。另外,我們還需充分合理地利用時(shí)間,一個(gè)星期的時(shí)間不算長,但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長足的進(jìn)步。誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就對誰無情。

對于期末考試的準(zhǔn)備工作,我們可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):1.早準(zhǔn)備。我們一定要在期末考試前的一段時(shí)間內(nèi),已經(jīng)按部就班地展開了復(fù)習(xí)工作。2.抓落實(shí)。對于復(fù)習(xí)期間,我們務(wù)必要梳理好知識,尋找自己上半學(xué)期的知識漏洞,這樣也方便我們在復(fù)習(xí)時(shí)有針對性。3.有目標(biāo)。我們都知道,"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"這句話就是說我們要有一個(gè)目標(biāo),從而為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。如果沒有目標(biāo),復(fù)習(xí)工作也可謂是一頭霧水,毫無根據(jù)性。

考試來臨,同學(xué)們都會有緊張的心理。對此我們也要做到10個(gè)字:緊張不慌張,忙碌而有序。

考試時(shí)要沉著冷靜,對自己充滿信心。在重視考試的同時(shí),也要科學(xué)地對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲。面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,應(yīng)該細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。同時(shí),我們還要合理分配考試時(shí)間,盡力考出自己最理想的成績,讓近兩個(gè)月來辛苦的努力得到回報(bào)。

同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,相信自己,我們一定會譜寫出自己的輝煌。

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

享受著暖暖的春光,捧著收獲的累累碩果,懷著期待的心情,我們又迎來了20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。優(yōu)異的成績體現(xiàn)了同學(xué)們的不懈努力,也體現(xiàn)了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。在這里,我謹(jǐn)向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的教師,表示最衷心的感謝!同時(shí)向取得優(yōu)異成績獲得表彰的同學(xué),表示最熱烈的祝賀!

當(dāng)然,面對考試成績,總是幾家歡樂幾家愁,有人歡喜有人憂。對于考試獲得優(yōu)異成績的同學(xué)請記住目前的成功是暫時(shí)的,你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長,請不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,從而變得盲目無知。驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕不躁。只有這樣,我們才會百尺竿頭,更進(jìn)一步,獲得更大的成功。

對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事。俗話說:塞翁失馬,焉知非福。我們要坦然面對失敗,找出失敗的原因,牢記“失敗乃成功之母、愈挫愈勇”的古訓(xùn),即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起來,要學(xué)會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),學(xué)會不斷總結(jié)反思。要把失敗當(dāng)作一支清醒劑,當(dāng)作激發(fā)我們不斷前進(jìn)的動力。只有這樣,我們才會看見勝利的曙光。

無論成與敗,它都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。請記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨,成長不了大樹;不受磨練,難以煅成好鋼!期中考試雖然已經(jīng)結(jié)束,但是一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的懊喪中走出來,及時(shí)調(diào)整自己心態(tài),為下一次考試早作準(zhǔn)備。

我們這一屆學(xué)生,部分老師歸納為:三分之一學(xué)生在努力學(xué),三分之一學(xué)生在邊看邊學(xué),三分之一學(xué)生在玩累之后才學(xué),學(xué)習(xí)緊迫感極其不強(qiáng),現(xiàn)狀不容樂觀。有不少學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課時(shí)不注意聽講:小聲說話、傳紙條、玩手機(jī)看網(wǎng)上小說、睡覺,還有甚者,上課不帶書、帶筆,課下有抄襲作業(yè)不交作業(yè)、考試時(shí)有作弊等現(xiàn)象,懶散不服管教,有頂撞老師的極端行為。

因此在這里,我想向大家提出三點(diǎn)希望:

一、明確目標(biāo),端正態(tài)度,自我加壓,勤奮學(xué)習(xí)。

俗話說:態(tài)度決定一切,心有多大舞臺就有多大。我們現(xiàn)在正處在花季雨季年齡,要珍惜讀書的大好時(shí)光。不管現(xiàn)實(shí)中的你的成績,處在一個(gè)什么樣的階層,都應(yīng)該沿著求學(xué)之路繼續(xù)走下去。不僅要心動,而且更要行動。要當(dāng)一天和尚,撞一天鐘。不僅要撞鐘,而且要撞響鐘。要向畢業(yè)證要含金量。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)后,就要堅(jiān)持不懈的努力做下去!俗話說:天道酬勤!我希望全體同學(xué)要多一些勤奮,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分。絕不能有偏科現(xiàn)象,現(xiàn)在我們正在接收義務(wù)教育,開設(shè)的每一門課都有它的必要性,都要學(xué),門門都要精。就像一句古詩形容的一樣“一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。要變學(xué)習(xí)壓力為動力,要有脫他一層皮,掉他一斤肉的決心!要有掉皮掉肉不掉骨,流血流汗不流淚的毅力!要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并持之以恒堅(jiān)持下去。

俗話說:學(xué)貴有恒,何必五更起,三更睡。要有時(shí)間觀念,要有緊迫感。要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識,做到當(dāng)天的`知識當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)中努力做到“三管”:管好自己的口,不懂就問,不留隱患,不能把問題鎖進(jìn)密碼箱,不懂裝懂,拿這題太難考不到來推脫;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低,要牢記一句古訓(xùn):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對同類問題要注意歸納比較,上課絕不能胡思亂想,要緊跟老師的上課節(jié)奏。因?yàn)橹挥羞@樣,才能將知識內(nèi)化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽課狀態(tài),努力打造安全高效的學(xué)習(xí)模式。

三、心無雜念,遵規(guī)守紀(jì),尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,向課堂45分鐘要效率,努力提高學(xué)習(xí)成績。

在我們求學(xué)階段,要盡量把自己的生活簡單化,摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣,盡量做到“兩點(diǎn)一線——家與學(xué)校”。不要被一些影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的生活瑣事分散精力。我們要遵規(guī)守紀(jì),絕不能忙里偷閑到街上閑逛;搞一些同學(xué)聚會;要遠(yuǎn)離課外言情武俠讀物,遠(yuǎn)離電視連續(xù)劇的吸引(要合理安排晚上時(shí)間,從周一到周四晚上絕不能看電視,因?yàn)楝F(xiàn)在電視劇——宮廷戲等)排的集集精彩,每當(dāng)最精彩的時(shí)候,又留有懸念以防上癮。遠(yuǎn)離手機(jī)、網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)的干擾!遠(yuǎn)離談天論地,不著邊際的閑談!有些學(xué)生在閑談時(shí)滿口的污言穢語,老是問候別人的母親,言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離交通隱患,要文明。合理安排作息時(shí)間和合理的飲食,爭取做到務(wù)實(shí)、健康、高效;吃好、睡好、學(xué)好!在上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,注重競爭與合作;課間要保持教室肅靜,盡量在確保人身安全的情況下,到室外做適當(dāng)活動,課后獨(dú)立及時(shí)保質(zhì)量的完成作業(yè)。此外,還要搞好個(gè)人和班級衛(wèi)生,積極為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要想打造高效果的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。要針對不同學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)方法。因?yàn)橹挥羞@樣,學(xué)習(xí)效率才能提高。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其它同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。期望在下一次考試總結(jié)表彰會上,我希望有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈掌聲,以自己的勤奮贏得更多精彩。讓我們一起攜起手來,共同努力吧!我完全相信,經(jīng)過我們的不懈努力,定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作愉快;祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、早日學(xué)有所成。我的講話完了,謝謝大家!

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇十

敬重各位教師們,親愛的同學(xué)們:

上午好!

我今日國旗下的講話的主題是《向期末考試做最終的沖刺》。

時(shí)間如梭,不知不覺,緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上完畢。從明天開頭各年級正式進(jìn)展期末考試了,詳細(xì)的時(shí)間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

一、正確熟悉,高度重視。

期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信念、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對教師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。盼望同學(xué)們克制過于緊急、焦慮的心情,鎮(zhèn)靜冷靜,以沉著自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我盼望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。盼望同學(xué)們能夠抓住時(shí)機(jī),充分展現(xiàn)自己,在這收獲的季節(jié)摘取成功的果實(shí)。

從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和勝利。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)厲、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。

二、仔細(xì)復(fù)習(xí),積極迎考。

一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦,肯鉆研,仔細(xì)復(fù)習(xí)并把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,把所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)整理、歸類,發(fā)覺不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請教,準(zhǔn)時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)仔細(xì)對待,準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無限的力氣!

三、調(diào)整心態(tài),仔細(xì)考試。

考試既是學(xué)問的檢測,又是意志的磨煉,更是心態(tài)的考量。考試不緊急是不行能的,但緊急而不能慌亂??记巴瑢W(xué)們心中對每門學(xué)科都有自己的預(yù)期成績,這個(gè)預(yù)期成績往往是你發(fā)揮最好的一次成績,這種不正常的預(yù)期可能會讓你發(fā)揮失常,所以假如有預(yù)期成績,還是以你考的`最差一次為基點(diǎn)吧,只要考過你最差一次,你就勝利了??荚嚂r(shí)遇到簡單題的不要忘乎所以,要細(xì)心慎重,爭取拿總分值;遇到難題莫慌張,要鎮(zhèn)靜思索,拿到標(biāo)準(zhǔn)答題分。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!盼望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展現(xiàn)自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最鋒利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的才智,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們肯定會為自己、為父母、為全部關(guān)注你們的教師和親人交上一份滿足的答卷。

最終,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿勝利!

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇十一

臨近考試了,心態(tài)最重要,擺正心態(tài),一往無前。下面是本站小編為你整理的幾篇沖刺期末考試演講,希望能幫到你喲。

各位同學(xué)、各位老師:大家好!

我們不妨來看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運(yùn)動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句。

名言。

是:“用荊棘編織桂冠。”正是因?yàn)樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個(gè)鏡頭:

鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個(gè)課目,血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個(gè)。累得實(shí)在受不了,她便靠哭來平衡自己。

鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表,每張上面都有一句警言:

“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實(shí)地練出來的?!?/p>

“距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

鏡頭三:速滑隊(duì)一位男隊(duì)員,某天有事起個(gè)大早。路過冰場時(shí),發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點(diǎn)多的飛機(jī),6點(diǎn)鐘還要練練,真是練瘋了!

運(yùn)動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個(gè)月我們就要參加深圳市的期末考試了。這次期末考試,對一年級的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,對于其他年級的同學(xué)來說是對即將過去的一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢測;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

有位作家做過這樣的比喻:機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。

我們到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢?我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。

第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識強(qiáng)烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。

第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。20xx年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂,并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,20xx年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”

第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮?!彼灾挥邪严牒妥鼋Y(jié)合起來腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

第四,上課認(rèn)真聽講,提高聽課效益。因?yàn)槲覀兊睦蠋熓墙?jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。

第五,不急不躁,一步一個(gè)腳印。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出\''消化不良\''癥,\''喜新厭舊\'',喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進(jìn)行彌補(bǔ),對教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。

同學(xué)們,希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實(shí)際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著水田小學(xué)來年桃李滿天下。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):

首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是《搞好復(fù)習(xí),微笑迎接接期末考試》。一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算,那么,我么么究竟怎樣迎接期末考試呢:

首先,我們要正確看待考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一個(gè)手段??荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有將情緒調(diào)整到有一定程度的緊張而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。

其次,我們要科學(xué)合理安排好期末復(fù)習(xí)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備和從容自信的心態(tài)是取得好成績最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容多,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識的情況,制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃,對學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無限的智慧。

第三,我們復(fù)習(xí)要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),不但要對各科知識中的重要知識點(diǎn)多下功夫,還將平時(shí)學(xué)過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師交流,廣開思路,以達(dá)到知識的融會貫通。

最后,我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。學(xué)會做人是學(xué)習(xí)的根本,而誠實(shí)守信則是做人的根本。我們要做誠實(shí)守信、自尊自愛的人,考試時(shí)誠實(shí)答題,不抄襲,不作弊。

同學(xué)們,還有兩周,我們都將步入期末考試的考場,面對考試,你準(zhǔn)備好了嗎?希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時(shí)間科學(xué)地復(fù)習(xí)。預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績!

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇十二

一眨眼,一學(xué)期又即將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學(xué)生來說,無疑是一個(gè)末日,因?yàn)榭嫉煤茫议L表揚(yáng);考得不好,家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認(rèn)真復(fù)習(xí)!

我還是先來分析一下優(yōu)、缺點(diǎn)吧!在第一、二、三單元測試時(shí),我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認(rèn)真、暫時(shí)的仔細(xì)有很大關(guān)系!可是好景不長,到了后來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細(xì),馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點(diǎn)是:注意力集中;缺點(diǎn)是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn),成為班級的`強(qiáng)手!

我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個(gè)絆腳石,他的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真、細(xì)心;缺點(diǎn)是:注意力不集中。他的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),他的缺點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我要取長補(bǔ)短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進(jìn)的步伐不會磕磕絆絆!

我平時(shí)的考試扣分只要在了閱讀、改錯上,這兩塊內(nèi)容恰恰是要細(xì)心,所以我要先克服馬虎這個(gè)缺點(diǎn),才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是,認(rèn)真審題,弄準(zhǔn)每個(gè)字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇十三

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已過去,在全體師生的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束,取得可喜成績。今天,博雅書院學(xué)校隆重召開年春期期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找差距,振奮精神,奮力向前,促進(jìn)同學(xué)們在后半學(xué)期中調(diào)整學(xué)習(xí)策略,更好更快地提高學(xué)習(xí)成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。本次期中考試,由全區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一評卷,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了前階段教學(xué)情況,考出了大家的真實(shí)成績,確保了考試的權(quán)威性和可信度。

期中考試,對同學(xué)們來說,是對前階段學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的檢查和總結(jié),是對大家學(xué)習(xí)知識的鞏固和加深。對教師則是調(diào)整教學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法的依據(jù)和參數(shù),人們說期中考試是加油站、是檢修站,確實(shí)如此,在我們重新起航之前有必要總結(jié)我們在學(xué)習(xí)過程中的得與失。為此,我從四個(gè)方面對本次期中考試進(jìn)行總結(jié)。

今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會,它更是我們下階段學(xué)習(xí)的一個(gè)新開端,一個(gè)新起點(diǎn)。

1、考試嚴(yán)謹(jǐn),操作規(guī)范,考風(fēng)端正,堅(jiān)持邀請家長監(jiān)考。

2、各年級都涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)優(yōu)勝者。

他們都是學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。班同學(xué)總成績名列。八班同學(xué)總成績名列第一名。九年級一調(diào)考試全區(qū)所學(xué)校評比中,優(yōu)生分以上學(xué)生比率名列。有名同學(xué)獲得特等獎,有名同學(xué)獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎,有同學(xué)獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績,這與他們平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是分不開的。他們好學(xué)不倦,有勤奮上進(jìn)的拼搏精神;他們嚴(yán)于律己,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;他們聰明實(shí)干,發(fā)揮了他們的應(yīng)有的智慧,獲得了優(yōu)異的成績!他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表。勤奮的學(xué)習(xí),努力的拼搏,換來的是累累碩果,收獲的是今天的信心和榮譽(yù),更獲得了領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的教誨與鼓勵!當(dāng)然,成績的取得,是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦努力的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動的結(jié)果。同學(xué)們,在我們收獲喜悅,盤點(diǎn)成績的今天,不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻(xiàn)、辛勤勞動。

3、教師群體敬業(yè)奉獻(xiàn),精神可賀。

我們的老師們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效,精益求精,在學(xué)習(xí)上給我們答疑解惑,在生活上給我們無微不至的關(guān)心,是我們的良師益友。讓我們記住他們,九年級老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細(xì)講,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)成績突出;八年級老師,他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),管理班級教學(xué)有自己的一套,深學(xué)生歡迎;七年級老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè);青年教師代表等。

4、班主任們精細(xì)班級管理,打造了一批優(yōu)秀班級。

為提高我校教育質(zhì)量,廣大教師長年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,付出了艱辛的努力,貢獻(xiàn)了心血和智慧。在班主任的帶領(lǐng)下,科任教師積極配合,各年級涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班級及班主任:如。以上班級的班主任責(zé)任心強(qiáng),工作盡職盡責(zé)。他們千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、積極性、主動性,促使學(xué)生自覺努力學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、自覺性和積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,從而提高了學(xué)生的成績。以上班級是全校學(xué)習(xí)的楷模。

學(xué)科組長認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)重任,充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力全組教學(xué)水平不斷提高,如年級數(shù)學(xué)組、年級英語、年級語文。

學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,在這樣的條件下,同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績,但我們更應(yīng)該理性的看到我們自己的不足。

1年級考試,與全區(qū)第一名相比還有幾分差距需要努力。

2、學(xué)生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學(xué)生審題不清,科學(xué)術(shù)語不規(guī)范。缺乏實(shí)際應(yīng)用問題的背景經(jīng)驗(yàn),在解答聯(lián)系生活和社會的實(shí)際的問題時(shí),出現(xiàn)理解困難。

3、有的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不夠靈活;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確、態(tài)度還不。

夠端正;意志薄弱,存在畏難情緒,對自己缺乏信心。

針對期中考試存在的不足教務(wù)處提出如下的要求和建議:

第二、學(xué)習(xí)要刻苦。

希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識。

第三、學(xué)習(xí)要講究方法。

最關(guān)鍵的就是要落實(shí)老師的常規(guī)學(xué)習(xí)要求,課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講、記好筆記,課后認(rèn)真反思獨(dú)立思考完成作業(yè)試卷。要勤動腦、勤動手、勤動口,要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上高度重視,在行動上堅(jiān)決落實(shí)。

第四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上,具體地說就是落實(shí)每一節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù),合理地分配好每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累中去完成,成功離我們并不遙遠(yuǎn)。

第五:要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。

對九年級同學(xué)再就要參加中考了,要堅(jiān)定必勝的信心和勇氣,珍惜時(shí)間,提高效率,頑強(qiáng)拼搏,金榜題名,無怨無悔。愛拼才能贏。

1、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué)“備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、補(bǔ)弱”的每個(gè)環(huán)節(jié),著重過程管理,及時(shí)檢查評比每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況,向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量,不搞花架子,扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),要求師生做到“題題清,堂堂清,人人清”。

2、堅(jiān)持集體備課不動搖,堅(jiān)持聽評課制度不動搖,堅(jiān)持周考制度不動搖。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。班主任、任課老師在教學(xué)過程中時(shí)刻提醒學(xué)生要做到;課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、做好筆記、定時(shí)定量完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),不斷提問,規(guī)范解題,認(rèn)真審題,整理錯題集等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。

4、推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學(xué)模式。

最后,希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。我們要從成績中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);從失敗中吸取教訓(xùn),不在失敗中消沉,要從失敗處爬起來前行,趕路要緊,刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績,取得成功。

同學(xué)們,一份耕耘,一分收獲,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追。相信全體同學(xué)期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績,為增光添彩。謝謝大家!

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師家長,親愛的同學(xué)們:

下午好!

時(shí)光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我們在這里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要??!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。(行勝于言)。

我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光既過不會再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對人生的規(guī)劃)。

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時(shí)說的話,他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮?!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來,不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。

每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù),但實(shí)際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時(shí)的訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動口,不動手,導(dǎo)致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就形成了習(xí)慣,到考場想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?;罢蹠r(shí)直須折,莫待無花空折枝?!?/p>

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,要全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望同學(xué)們抓住本學(xué)期最后的時(shí)間,好好復(fù)習(xí),為自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號。

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇十五

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去,離期末考試的日子越來越近了,所以我們也就越來越忙,好多有意思的大課間都被迫停止了,每個(gè)課間,要不就是在改錯啦,寫卷子什么的,輕松的'時(shí)候,偶爾可以看看自己喜歡的課外書,在走廊里溜達(dá)溜達(dá)。

我發(fā)現(xiàn),隨著期末的到來,操場上的人越來越少,都在教室里說說話,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。教師辦公室里,原來那安靜的氣氛都被打破了,老師們幫學(xué)生培優(yōu)輔差,教師辦公室里就沒那么安靜了。

其實(shí),我不太喜歡期末測試,因?yàn)橐强疾缓?,假期就要泡湯了,壓歲錢也會很少,自己也會很生氣的,因?yàn)樾量嗔税肽?,什么收獲都沒有,如果真是那樣,我就會大聲的指責(zé)自己:“為什么考得這么差?是不是沒好好復(fù)習(xí)呀?是不是又粗心馬虎了?!痹诎嗬镆矔軄G人的。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

一是學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好??纯从惺裁磧?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

二是全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

三是學(xué)習(xí)要注重效率。

為了讓我們考一個(gè)好成績,老師們也在不停地給我們復(fù)習(xí)課堂上的知識,他們?nèi)找共賱?,真是太辛苦啦?/p>

來吧!讓我們一起努力,取得好成績。

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的檢查和總結(jié),是對大家所學(xué)知識的鞏固和加深。所以我們有必要總結(jié)我們在學(xué)習(xí)過程中的得與失。為此,對本次期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析。

一、總結(jié)成績。

今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀集體和個(gè)人的表彰會,同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會,它更是我們下學(xué)期學(xué)習(xí)的一個(gè)新開端,一個(gè)新起點(diǎn)。

1、成績的取得,是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦努力的結(jié)果,是老師們辛勤勞動的結(jié)果。同學(xué)們,在收獲成績的同時(shí),決不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻(xiàn)、辛勤勞動。我們的老師們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效,精益求精,在學(xué)習(xí)上給我們答疑解惑,在生活上給我們無微不至的關(guān)心,是我們的良師益友。老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),精心輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生成績得到了提高。我們應(yīng)該尊敬老師,理解老師,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)老師。

2、為提高我們教育質(zhì)量,各班班主任奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,付出了艱辛的努力,貢獻(xiàn)了心血和智慧,每天早來晚走。在他們的帶領(lǐng)下,科任教師積極配合,他們責(zé)任心強(qiáng),工作盡職盡責(zé),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、提高了學(xué)生的成績。

1.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不到位,規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)答題存在較大問題。學(xué)生答題粗枝大葉、敷衍燎草、隨意性大,該得的分因不良習(xí)慣而丟失。

2.基礎(chǔ)不牢,對基本方法、基本技能、基本的學(xué)科思想不能熟練、準(zhǔn)確的掌握和應(yīng)用。

3.做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學(xué)生不審題,亂答題;很多學(xué)生的表述能力較弱,影響得分率。

4.應(yīng)變能力差,做題的思維不開闊。整體感知能力、歸納能力、語言整合能力、表達(dá)能力較差,一遇到稍難題目題型,就沒有辦法,創(chuàng)新思維能力不夠。對綜合性較強(qiáng)的題目解答出現(xiàn)偏差較大。

三、學(xué)習(xí)策略分析:

2、有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確、態(tài)度還不夠端正,每天待在學(xué)校里不知道自己在做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、意志薄弱,存在畏難情緒,對自己缺乏信心,稍遇挫折,便自暴自棄,對學(xué)習(xí)就放任自流甚至不珍惜大好的學(xué)習(xí)機(jī)會,放棄了學(xué)業(yè)。

四、提出要求。

1、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真聽講、記好筆記,課后認(rèn)真反思獨(dú)立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學(xué)好問,還有要珍惜時(shí)間、不斷進(jìn)取。

2、學(xué)習(xí)要刻苦。希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識、梳理知識。

3、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。最關(guān)鍵的就是要落實(shí)老師的`常規(guī)學(xué)習(xí)要求。要勤動腦、勤動手、勤動口,要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上重視,在行動上落實(shí)。

4、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上,具體地說就是落實(shí)每一天學(xué)習(xí)任務(wù),合理地分配好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,高中離我們并不遙遠(yuǎn)。

5、九年級同學(xué)要堅(jiān)持到底,決不服輸,順利完成九年義務(wù)教育,爭取接受更高教育。堅(jiān)持到底就是勝利,無論普高,還是職高都是理想的選擇?!俺踔袥]讀完,打工也很難”。只有那些目光短淺,追求現(xiàn)實(shí)利益不顧長遠(yuǎn)利益的人才會輟學(xué)打工,知識改變命運(yùn),沒有知識只能是一名靠體力打拼的打工仔。然而接受高中教育、職業(yè)教育的人成功的機(jī)會要容易的多,所以我們要有堅(jiān)忍不拔和邁向成功的信心。

6、要解決好偏科問題。不要存在僥幸心理,用自己的優(yōu)勢科目補(bǔ)弱科,,弱科必須要多花時(shí)間,多動腦筋,盡力提高。

五、假期學(xué)習(xí)要求。

1、寒假要休息好。

在寒假期間,每位同學(xué)都要合理安排作息時(shí)間,保證有足夠的睡眠時(shí)間和適當(dāng)?shù)膴蕵贰㈠憻挄r(shí)間,把自己的身體養(yǎng)護(hù)好,為新學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)作好精神和身體準(zhǔn)備,為個(gè)人健康成長奠定基礎(chǔ)。

2、寒假要恰當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)習(xí)任務(wù)。

每天按時(shí)按規(guī)定認(rèn)真完成好寒假作業(yè)。剛才說到偏科問題,寒假期間也是你們治理偏科的大好時(shí)機(jī)!

六、提出希望。

希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。我們要從成績中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);從失敗中吸取教訓(xùn),不在失敗中消沉,失敗就爬起來,要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。

我希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追。以自己的汗水和智慧贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮和激情贏得更多的喝彩!同學(xué)們,明天的陽光更燦爛,明天的目標(biāo)更遠(yuǎn)大,明天的成績更高升!最后祝大家假期快樂!新年快樂!

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇十七

還有2天就要考試了,好緊張啊。不過應(yīng)該是正常反應(yīng)。沒有幾個(gè)人考試前鴨梨不大的。不過嘛,老師的“一浪又一浪”可是讓我們嘗足了苦頭。今天一張卷子,明天兩張卷子。這是沒完沒了的發(fā),我都不清楚老師哪里來那么多卷子??墒菦]法,老師就是有那么多。

到考試前兩天,老師說星期二放假。第二天考試,這讓我們又快樂又悲傷。怎么這么快就考試了,不過,我還是有一些心理準(zhǔn)備了。因?yàn)槲矣袕?qiáng)大的后盾(我的知識以及老師的題海戰(zhàn)術(shù))。這次準(zhǔn)備考一百分,達(dá)到no.1.這就是我的愿望,不過愿望要依靠行動來實(shí)現(xiàn)。期末考試,我來了!

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇十八

爭分奪秒踏實(shí)苦干。

沖刺中考展現(xiàn)自我。

贏在努力,贏在奮發(fā),

贏在我們的xx。

不經(jīng)一番徹骨寒,

怎得梅花撲鼻香。

奮斗今天贏得明天。

笑傲六月舍我其誰。

團(tuán)結(jié)一心精誠合作。

努力拼搏勇于爭先。

拼搏百天迎接中考。

奮戰(zhàn)中考定創(chuàng)輝煌。

團(tuán)結(jié)協(xié)作共同發(fā)展。

拼搏百日創(chuàng)造人生。

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇十九

期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

我繼續(xù)讀課文,過了一會兒,考場老師進(jìn)來了,別的老師在讀考生考場規(guī)則時(shí),他卻在拆紙袋,不講考生考場規(guī)則了?我高興極了,但是發(fā)下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說,心里悶悶的,怎么回事?老師不是說有點(diǎn)難度,可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太**了,語文試卷就這么難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡單的,但是心里對語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來寒假要補(bǔ)補(bǔ)課。

大家遇到困難千萬不要灰心,我們語文作業(yè)本里有一題:我們對待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!

沖刺期末考試的發(fā)言稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷與幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛視r(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)與趣味,其實(shí)對我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):

1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,不斷滾動與反復(fù)。

2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

3)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會,你的英語能力沒理由不長進(jìn)。

4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師與家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步?!耙换í?dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)與友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在與諧的氛圍中健康成長。

期末考試是一次大閱兵,我希望通過本次期末考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的`耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。

期末之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師與家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰與自豪,學(xué)校會因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣c國家會因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

最后,我真誠的祝愿我們張灣中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

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