一次難忘的課堂范文(20篇)

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一次難忘的課堂范文(20篇)
時間:2023-12-07 18:17:54     小編:筆舞

隨著社會進(jìn)步和發(fā)展,我們不斷面臨各種問題和挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時要注重文字的精煉和簡潔,避免冗長和啰嗦??偨Y(jié)是一個不斷提高的過程,人們可以通過閱讀范文來獲取更多的寫作技巧和靈感。

一次難忘的課堂篇一

我最喜歡的人是快樂作文班教我們寫作文的曾老師。

曾老師身材略胖,皮膚白皙,眼睛不是很大,但炯炯有神。她衣著樸素,但很高雅。

曾老師既教我們怎樣寫作文,又教會我們怎樣做人。

曾老師上課很特別,她上的每一堂課我都覺得很有意思。

記得有一次,在我們讀完了《弟子規(guī)》和綜合訓(xùn)練以后,她就教給我們作文秘方五“帶著頭腦去觀察,用心去體驗”。

喉嚨,也有“望梅止渴”的意思。我認(rèn)為“餓”和“渴”是人生最大的二件事,所以我選擇買面塊和話梅。

當(dāng)我講出上面的想法時,大家都說我很有創(chuàng)意,而特別是曾老師,用贊賞的眼神向我豎起了大拇指,并連聲說“張倚瑄,真是好樣的!??”聽了老師的贊許,又被評為“超級買手和最有創(chuàng)意者”,我心中真的好興奮。我要謝謝曾老師,是她讓我覺得學(xué)作文那么有意思。

曾老師以她的言行感染我們每一個人,讓我們懂得怎樣做人。對犯錯和不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,她都是和聲細(xì)語的教育引導(dǎo),從不大聲呵斥,讓我們心服口服。

所以,我很喜歡曾老師。曾老師,謝謝您,在您那里學(xué)習(xí)很快樂,學(xué)到的東西又很多。

一次難忘的課堂篇二

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,相信大家一定接觸過隨筆,隨筆是一種散文體裁,也可以是聽課、讀書時所作的記錄。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一次難忘的課堂游戲隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。

星期日又來了,又要學(xué)作文了,我拿起書,向?qū)W校走去。

清風(fēng)吹在臉上,哇!好涼爽?。淙~從樹上掉下來,地上鋪了厚厚的一層,走上去,發(fā)出“沙沙”的足音,像一曲悠悠的小令。小鳥停在樹枝上,“嘰嘰喳喳”地唱著歌,小腳丫不停地跳著舞,就像在開動物演唱會??諝馐悄敲辞逍拢疑钌畹匚豢跉?,好像所有清新的空氣都被我吸進(jìn)了體內(nèi),渾身舒服極了!

我走到班里,戴琳向我走來,沮喪地對我說:“毛老師說要帶勺子,你帶了嗎?”

我這時才想起上個星期毛老師說的話:下個星期玩游戲要用到勺子,同學(xué)們不要忘記哦!”怎么辦?勺子我沒帶,我們的心像揣了只兔子,“怦怦”直跳,生怕毛老師發(fā)火,這時,我才回過神來,想起身旁的戴琳,說:“我沒帶!毛老師會不會罵呀!會不會生氣呀?會不會罰我呀!”

“應(yīng)該不會吧!我也沒帶,如果罰,我們也有伴,沒事的!”戴琳對我說道。

我忐忑不安的心一直等待著毛老師,直到毛老師說:“你們勺子帶了嗎?”有些人大聲喊道:“帶了!”沒帶的人卻沉默不語,低下了頭,毛老師見了,大發(fā)雷霆。我抬頭一看,毛老師眼睛瞪得像雞蛋一樣大,眉頭緊皺,像個“川”字,眉毛翹起來,像倒寫的“八”字,鼻子直冒著氣。我向外一看,天變得有些昏暗,風(fēng)變得比原來更大,樹枝開始搖擺著。一個塑料袋被狂風(fēng)刮起來,在半空中跳著舞。

這時,毛老師又說:“以后也不要玩游戲了,叫你們帶都不帶!”聽了這話,我變得very沮喪,心想:“以后也不玩游戲了,這不是要我的.命嗎?蒼天哪!大地啊!快來救救我吧!”

天變得更陰了,烏云把那火紅火紅的太陽遮住了,風(fēng)吼叫著,想要把人們吞入他的肚中,吹起的石頭打在窗戶的玻璃上發(fā)出噼噼啪啪的聲響,就像打在我的臉上、身上。

因為我們表現(xiàn)的很好,毛老師大發(fā)慈悲,又讓我們玩游戲了。我們高興得一蹦三尺高!

一次難忘的課堂篇三

我已經(jīng)讀五年級了,上過好多課。在這一節(jié)節(jié)課上,我學(xué)會了好多。有一節(jié)課令我永生難忘。

那一天的語文課由我們的實習(xí)老師白老師上。白老師精神滿滿地站在講臺上對我們說:“同學(xué)們,今天我來給你們上這節(jié)語文課,希望你能認(rèn)真聽講?!蓖瑢W(xué)們有氣無力地回答:“好。”

白老師開始講課了。開始,同學(xué)們還很安靜,可過了一會兒后,我們班的幾個搗蛋鬼就坐不住了,開始嘰嘰喳喳地跟別人說起話來。白老師回過身來,瞪了他們一眼,又繼續(xù)講課。他們稍稍安靜了一會兒后,又開始小聲地說話。慢慢的,說話的人更多了,我和同桌也加入了他們的隊伍中,教室里像有很多蚊子一樣嗡嗡地響個不停。白老師說了句:“安靜!”可同學(xué)們不但不聽,反而聲音更大了。

白老師氣得滿臉通紅,厲聲呵斥:“同學(xué)們,你們這樣學(xué)習(xí),怎么能學(xué)到知識呢!”在白老師背過身寫字的時候,竟然有人站起來跳舞,同學(xué)們?nèi)滩蛔∥匦α似饋怼?/p>

白老師終于忍無可忍了,把粉筆往桌子上一摔,大聲說:“既然你們這樣,那這節(jié)課你們自己上吧!”終于下課了,白老師轉(zhuǎn)過身來冷冷地對我們說:“我對你們很失望。”我眼睛一掃白老師,發(fā)現(xiàn)她的眼里充滿了淚水,白老師竟然哭了??粗桌蠋煹谋秤?,我心里像被打翻了五味瓶一樣,很不是滋味。

現(xiàn)在白老師雖然離開了學(xué)校,但那節(jié)課卻深深地印在我的心里。我們不應(yīng)該不尊重老師,讓老師傷心,我們應(yīng)該學(xué)會尊重老師,認(rèn)真上好每節(jié)課,在老師的指導(dǎo)下學(xué)到更多的知識。

一次難忘的課堂篇四

小學(xué)五年了,從開始上公開課時,我就很少去回答問題,雖然我是個活潑可愛的小女孩,但上了公開課時我就像變了一個人似的,我不回答問題,但我思考,因為無論我怎么舉手,老師就是不叫我。可在四年級的一次公開課,令我至今難忘。

回到家以后,我就在備課,可我哪一次在老師講練習(xí)的時候去備過課?我只不過是預(yù)習(xí)而已,而且要求讀兩遍的課文我很少讀三遍??晌医裉炜墒前阉芯毩?xí)題都練了20遍,9點多才入睡。我那一次會這么用功?之所以我今天這么有功是還不是因為明天的公開課呀!

可是,這回老師竟然叫了我,說:“閆靜琪,請你上臺來講‘周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨’這個歇后語!”老師一邊說著一邊看著我。

我走上講臺,自然麻溜的說:“‘周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨’可以用皮開肉綻這成語形容,就是說周瑜使用苦肉計騙周瑜,而皮開肉綻像切香腸一樣,朝著肉的地方來上個幾刀。”

我的一席話讓班里的同學(xué)一下子開懷大笑,后面坐的評委也笑了起來,也笑了起來!本來一節(jié)緊緊張張的課,現(xiàn)在充滿了歡笑聲。老師還說這是拋磚引玉呢,我也因此有了“表演大王”這個稱號!

你說,這節(jié)課我能回忘記嗎?

一次難忘的課堂篇五

成長中,有許多第一次,它們?nèi)缫黄ò?,組成一朵美麗的蓮花,住在我的心田??墒亲屛矣洃洩q新的還是第一次養(yǎng)鳳尾魚,那是一件很有趣的.事。

記得小時候,媽媽給我買了兩條鳳尾魚,放在一個鋪滿彩色石子的漂亮魚缸里。媽媽囑咐我:“這個魚是會下小魚的,你要好好養(yǎng)。”我天真地說:“知道啦,媽媽!”從那天起,我的養(yǎng)魚生活就開始了。當(dāng)時的我是多么希望自己有一個“鳳尾魚大家族”??!

第二天,我吃完早飯,想起了那兩個餓著肚子的小家伙,叼著肉松面包去喂魚。那時的我已經(jīng)分得清魚的公母了。抓起一大把魚食就往里“啪”一扔,突然想起母魚會下小魚,就又從肉松面包上揪下一些肉松扔給母魚:“你要多補營養(yǎng),好快點生寶寶!”我開心地說。這時,公魚上來了,我以為公魚要來一出“搶食大戰(zhàn)”,就用魚網(wǎng)去攪和魚缸里的水,結(jié)果公魚母魚都沒吃,反倒把養(yǎng)魚水變成了肉松味的了。

吸取了那次的教訓(xùn),我除了魚食就不敢再往里放別的食物了。可是一日三餐喂給魚兒們,我是一頓沒少,可憐的公魚卻被活活撐死了。

終于,盼到了母魚生產(chǎn)的那一日,媽媽爸爸在做飯,我決定“自己動手,豐衣足食”。我拿起魚食,住魚缸前一站,打開一看,竟是些小不點的蝦卵,這怎么能吃飽呢?我把爺爺喂大金魚的魚食拿來喂給小魚,小魚一口都沒吃,那是因為小魚多數(shù)都被它們的媽媽吃掉了。母魚只下了三條小魚,被它吃了兩條,只剩下一條了,我認(rèn)為它們應(yīng)該補營養(yǎng),就每天一日四餐,結(jié)果也都被我喂撐死了。于是,我的“養(yǎng)魚夢”也破滅了。

這件事直到現(xiàn)在我也很難忘,現(xiàn)在想一想真是好笑。同時,我也懂得了,小魚也是一條生命,我們要珍惜它們的生命,不要成為無情的殺手,讓它們的生命流失在我們手中。

一次難忘的課堂篇六

下面是語文迷網(wǎng)小編為大家提供的難忘的課堂作文,希望對你有幫助。

一是確定讀的重點?!拔沂侵袊?,我愛中國”在文中出現(xiàn)了三次,其所處的三個段落是讀的重點,這句話則更是朗讀的重中之重。

二是選擇讀的方法??上葋韨€‘精彩回放”,讓學(xué)生在頭腦中像過電影一樣,再次想象課文中所描述的那一段段動人場面,增強情感體驗。接著可從語音、語調(diào)、語速等方面進(jìn)行指導(dǎo)。如對文中第三次出現(xiàn)的“我是中國人,我愛中國”這句話,有位教師是這樣指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀的:把“中國’作為重音,第一個適當(dāng)加大音量和音長;第二個音量適中,但增加音長?!皭邸弊趾竺鎽?yīng)有短暫的停頓,以便把“中國”讀得飽滿、深情。為什么應(yīng)這樣讀呢因為這是在參觀了小禮堂之后,墻上的畫像,激發(fā)了作者對民族的悠久歷史、燦爛文化和偉大精神的強烈的自豪感,把“中國”作為重音,并通過“愛”字后面的停頓加以突出,才能把這種自豪感和強烈的愛國情表達(dá)得淋漓盡致,蕩氣回腸。最后可激勵學(xué)生聯(lián)想在日本統(tǒng)治下臺灣人民的悲慘歷史、聯(lián)想現(xiàn)在全中國人民期盼祖國統(tǒng)一的急切心情,創(chuàng)造性地朗讀,讀出自己的民族自尊心和愛國情懷。

三是保證讀的時間。有了充分的讀書時間,學(xué)生才能充分地讀,才能讀出作者的情感,讀出文章的情趣。

不同的課堂有不同的體驗,不同的課堂有不同的見聞,不同的課堂有不同的收獲。期末考試的前一天,語文老師——王老師給我們上了最后一堂課,這堂課的內(nèi)容使我終身難忘。

那時候,同學(xué)們正在抓緊時間復(fù)習(xí),打算做最后一博。語文老師托著沉重的步伐走向講臺,深情的望著每位同學(xué),說:“同學(xué)們,這堂課是我教你們的最后一堂課,下學(xué)期我就要升為副校長,不再教你們了。這堂課我既不講課文,又不講作文,只講3個詞?!币郧翱荚嚽?,老師總會啰嗦是強調(diào)一些與考試有關(guān)的內(nèi)容。今天老師這不同尋常的話讓我感到十分奇怪,老師會講些什么呢?我豎著耳朵仔細(xì)的聽著。

第一個詞是“誠實”。老師在黑板上工工整整的寫下了“誠實”兩個字,下面的我們開始交頭接耳。忽然有位同學(xué)站起來說:“誠實就是不說謊、不撒謊。這么簡單的詞語也需要講嗎?”可王老師笑瞇瞇是解釋道:“誠實不僅是不說謊,而且只有誠實的人才能得到別人的信任,而得到別人的信任是比任何東西都寶貴的財富。”聽完了老師的解釋,剛才那位同學(xué)紅著臉羞愧的低下了頭。我也明白了,王老師是要在最后一節(jié)課上教給我們比知識更重要更寶貴的東西——做人的道理。

教室里安靜極了,同學(xué)們也聽得格外認(rèn)真,都怕聽漏了一點。

“第二個詞是‘腳踏實地’。只有腳踏實地的學(xué)習(xí),打好小學(xué)基礎(chǔ),遇到了難題又永不放棄的精神,認(rèn)真的想把題解答出來,這樣才能獲取成功?!闭Z文老師意味深長的說。同學(xué)們已經(jīng)深深感動了,有的'同學(xué)甚至默默流出了眼淚。

這最后一節(jié)課,使我受益匪淺,我會終身牢記老師的諄諄教誨的!

每個人的一生中都有許多難忘的東西,是一次失敗的悲傷,是一次成功的喜悅,一次測試,一次比賽……而我最難忘的是一堂特殊的課。

在五年級上的秋季,我們學(xué)校開展了一次讓我終身難忘又終身受益的軍訓(xùn)。

這次軍訓(xùn)中,我們開展了隊列訓(xùn)練,觀看軍事電影,西溪濕地大拉練,整理寢室等活動。而那次大拉練,在我的腦海中留下了深刻的印象。

那天早晨,我們就開始了拉練,與其說是拉練,還不如說是散步看風(fēng)景,整條隊伍都懶懶散散的。等拉練結(jié)束回軍校,教官就發(fā)怒了。

一次難忘的課堂篇七

在我們的小學(xué)時代,大家有沒有過這樣調(diào)皮的時刻,無論老師如何的嚴(yán)厲,我們卻總是有方法,做自己想做的事情。但是直到后來,漸漸地懂事了,才明白了老師的辛苦。

還記得當(dāng)時,我們到了三年級,教我們班的任課老師幾乎全調(diào)換了。

原本教英語的金老師也換成了嚴(yán)厲的萬老師了……聽了這一消息大家都議論紛紛:“哎呀,已經(jīng)熟悉的老師怎么換了新的老師呢?”但這已經(jīng)是無法改變的事實了。

曾記得新學(xué)期第一節(jié)課是英語課。上課鈴剛響,同學(xué)們的眼睛都齊刷刷地盯著窗外,迫不及待地想看看新來的外語老師是什么樣子的。只聽見門外漸漸走近的“吧嗒吧嗒”的腳步聲。當(dāng)萬老師走進(jìn)教室的那一刻,我們伸長了脖子一看,嘿,是個戴眼鏡的帥小伙!我想:原來是一個帥老師啊,看上去很慈愛,他應(yīng)該不會那么嚴(yán)厲吧!

可是,意想不到的事發(fā)生了。課上到一半,教室里的同學(xué)就開始講小說話,萬老師用炯炯有神的眼睛嚴(yán)厲地盯著他們看了一會兒??墒?,過了一會兒講小說話聲音越來越大。萬老師三步并作兩步走,來到講話的同學(xué)身邊,敲了敲桌子,警告他們不要隨意講話。又過幾分鐘,講話的聲音還是斷斷續(xù)續(xù)地圍繞在萬老師的耳旁。最后,萬老師面紅耳赤大聲喊道:“好,我們現(xiàn)在用兩分鐘的時間來整頓一下課堂紀(jì)律。”萬老師的臉一下子嚴(yán)肅起來,他板著臉說:“今天你們沒有認(rèn)真聽,作業(yè)加倍啊,沒的和我商量。班級的紀(jì)律那么差。我從來沒有碰到過像你們這樣的班級!以后讓我見一次,罰一次!”

教室里鴉雀無聲,接著他又苦口婆心地勸我們說:“你們以前英語成績不錯的,現(xiàn)在要想英語成績繼續(xù)考得好,上課必須認(rèn)真聽老師講,這樣才能學(xué)到新的知識?!?/p>

全班同學(xué)聽了萬老師的嚴(yán)厲批評,都羞愧地低下了頭。

這就是我最難忘的一次課堂教訓(xùn)。我覺得老師當(dāng)時給我們上了印象深刻的一次課,讓我們懂得了自己對待老師的付出,應(yīng)該有著最起碼的尊重意識。所以,讓我們大家從現(xiàn)在開始,安靜地傾聽老師的話,就是尊重老師的辛勤付出,所以我們要上課認(rèn)真聽講。

一次難忘的課堂篇八

今天第三節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們捏橡皮泥。我聽到后很高興,到底捏什么呢?其實我的心中也沒有底。好像這也不好捏,那也不好捏。后來我想了想就打算做一只小貓。

說是打算捏小貓,我想了半天,怎么捏呢?不管怎樣,我先從五顏六色的橡皮泥盒子中,拿出了一個紅色的橡皮泥塊,就開始捏了起來。我先把橡皮泥捏成長條狀,中間大一點,兩頭小一點,這就算小貓的身體,你看,長長的、胖胖的。我認(rèn)為捏好了,就放在桌子的左前方。

然后再拿同樣顏色的橡皮泥,捏出小貓的四條小腿,做好后再把它放到小貓的肚子下捏緊。用同樣的方法捏好了頭部。這樣,小貓的腿就完成了,小貓也站起來了。因為小貓的尾巴有點翹,所以尾巴比較難做。我想象了一下,拿了一點橡皮泥后,就開始認(rèn)真地捏了起來。終于捏好小貓的尾巴了。不過我看來看去就像一根棍子一樣。我一看,心里就不滿意了,又重做尾巴了。我把直直的尾巴搞彎,并且要彎得漂亮。又把尾巴與身子捏在一塊,也好像四條腿一樣把尾巴緊緊地貼在了貓的屁股上。最后,我拿起工具“小刀”在小貓的臉上刮了幾刀,一下子就把小貓的眼睛和嘴巴給做出來了。我做完了,我拿起我做好的小貓看了一下,我覺得漂亮極了,立刻把小貓交給了老師。

這就是我一次制作“小貓”的經(jīng)過,真有趣。

一次難忘的課堂篇九

“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”聽,班教室里歌聲嘹亮。那天是老師的生日,在那節(jié)課里我組織好同學(xué)們?yōu)槔蠋煈c祝,準(zhǔn)備給老師一個驚喜。

剛一上課,教室里立刻鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,等待老師走進(jìn)教室的那一刻?!袄蠋焷砹?!”有的調(diào)皮的同學(xué)無聊地發(fā)出恐嚇,氣氛緊張極了。

門開了,老師像往常一樣走進(jìn)教室?!白D闵湛鞓?!祝你生日快樂……”同學(xué)們稚嫩的合唱似乎打動了老師,她怔了一下,又立馬露出了欣慰的笑容。老師開心了,我們也很開心,老師抬起頭,看見黑板上幾個大字:“祝你生日快樂!”又會心地笑了,淡淡的眉毛揚得高高的,嘴角也微微翹起,也許老師真的感動了,雖然沒有厚重的禮物,也沒有盛大的宴席,但是同學(xué)們的歌聲是那么的純真,那么的可愛,雖然沒有歌手的嘹亮,也沒有各種各樣的樂器來伴奏,但這支歌,我確定我們唱好了,因為這是用心、用譜、用愛做詞,我們每位同學(xué)都帶著對老師深深的祝福與一顆對老師感恩的心來唱的,我相信,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比用樂器伴奏嘹亮得多。

老師啊,感謝你,在這堂課上,我終于深深地體會到您的偉大,也體會到未來的時光還很長,您不可能一直伴著我們,我們需要自己去翱翔,去體會世間的辛酸苦辣,我們一定會懂事的,不會再讓您操心了!

這堂課,讓我深深記住,永遠(yuǎn)忘不了……。

一次難忘的課堂篇十

(三)班唐可涵。

人的一生中會經(jīng)歷許許多多的第一次,可最令我難忘的還是第一次煎荷包蛋!

記得在去年暑假,我愛上了吃荷包蛋,每天的早餐中,都有媽媽親自煎的荷包蛋。

一天早上,我六點半就醒了,媽媽卻還在睡夢中。我突然想到,為什么不自己試一試煎荷包蛋呢?我說做就做,馬上起身穿好衣服,洗梳好,就開始了。首先,我按媽媽平時做的,先準(zhǔn)備好碗、平底鍋、雞蛋,并打開了煤氣。一切準(zhǔn)備好了,我就小心翼翼地把火擰到最小,然后再倒了點兒油。我想了想:“爸爸出差了,我自己吃一個,媽媽吃一個,就煎兩個吧!”開始煎第一個了,我拿出雞蛋,一敲,趕緊倒進(jìn)了鍋里。這一倒,鍋里立刻“噼里啪啦”地炸了起來,我連忙把頭轉(zhuǎn)向了一邊,用鍋鏟在里面亂鏟了幾下。鹽!對了!忘了放鹽!我慌忙舀了一勺鹽,倒了進(jìn)去。這時,我聞到了一陣糊味!呀!蛋還沒翻面呢!我又連忙用鍋鏟翻了一個面,再一看,已經(jīng)糊了!

艷極了。

我害怕又糊了,就把火關(guān)了,盛起來試了一口?!芭夼夼?!”難吃極了。我大叫著,頓時像泄了氣的皮球坐在了一旁。原來我放鹽放多了,又撒得不均勻,加上又糊了,當(dāng)然不好吃!

不知何時,媽媽站在了我的身后,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“不要灰心,再來一次吧?!边€告訴我雞蛋一旦成形,就要馬上挪動位置,放鹽時也不能直接倒在上面,要慢慢均勻地撒在上面。另外還要及時的翻面才不會糊。在媽媽的指導(dǎo)下,我恢復(fù)信心,開始煎第二個蛋。

首先,我把油燒熱,把雞蛋打在鍋里,小心地撒上鹽,并且不斷挪動還拿起鍋搖了搖。該翻面了,我一手拿鍋柄一手拿鏟,一鏟再手一翻,雞蛋竟然一點也沒糊。我高興極了,不停挪動雞蛋的位置怕又糊了。

終于荷包蛋煎好了,我看著金黃的荷包蛋,口水都要滴下來了。我吃了一口,哇!好吃極了!真是色香味俱—。這時,媽媽夸獎了我,我得意地說:“這也不難嘛!”

從這件事我知道了做任何事都只有不怕失敗,努力嘗試才能成功!

一次難忘的課堂篇十一

人生中有許多第一次,如:第一次游泳,第一次騎自行車,第一次滑冰……但是,讓我忘不掉的是第一次采訪。

那天大課間,老師把我和蒙可心叫過來,說:“今天你們?nèi)ゲ稍L一位老師,但不能采訪同一個人。”說完發(fā)給我們每人一張表,又教給我們怎么問,然后,我們便上公開課去了。

公開課下課后,我向一位女老師走過去,說:“老師您好,打擾您一下,我是學(xué)校小記者站的小記者,我叫董雨涵,我想請教您幾個問題,可以嗎?”老師說:“可以。”我說:“這是我當(dāng)小記者后的第一次采訪,謝謝您的支持?!?/p>

我問了第一個問題:“老師,請問您是哪個學(xué)校的?”老師說:“這個學(xué)校比較遠(yuǎn),在河南洛陽紅旗實驗小學(xué)!”我在心里想:“老師從這么遠(yuǎn)的地方來聽課,我們不好好表現(xiàn)的話,老師豈不是白來了?”我繼續(xù)問:“老師,那您是怎么知道我們學(xué)校的呢?”老師回答:“我們學(xué)校的校長來過,說挺好的,就讓我們來學(xué)習(xí)一下!”聽了這樣的話,我感到很自豪。

我繼續(xù)問:“來到我們學(xué)校您有什么感受?”老師說:“我覺得你們的路隊走得挺好,很整齊,再就是下課紀(jì)律很好,教室里一塵不染,同學(xué)們很有禮貌,這是我們應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)的地方!”聽了這樣的話,我的心里美滋滋的,趕緊說:“謝謝老師,我們以后一定會努力的!我們這一節(jié)課表現(xiàn)好嗎?能評價一下我們這節(jié)課的表現(xiàn)嗎?”老師說:“你們的展示有點緊張,就是發(fā)言的只有王澤鎧一人,以后注意一下!”我在心里想:“老師說得真對,剛才的數(shù)學(xué)展示課,我們表現(xiàn)確實不是很放松,我以后要向王澤鎧學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí),上課主動發(fā)言。”

“謝謝老師的意見,我們以后一定改進(jìn),老師,您們學(xué)校有哪些有意義的活動嗎?”我好奇地問,老師說:“下課時,有一個瘋狂英語!”我想:“瘋狂英語是什么樣子的呢?應(yīng)該是練習(xí)英語口語的,一定會很好玩吧!”采訪結(jié)束時,我向老師躹了一躬,說:“非常感謝您能接受我的采訪,再見!”

雖說有點緊張,但在老師的鼓勵和支持下,我終于完成了人生中的第一次采訪。通過采訪,我了解到我們公開課還存在許多不足,其它學(xué)校的同齡人的生活如何,還讓我知道只有敢問、敢說,才能更好地與人交流,了解更多我們不知道的知識。

一次難忘的課堂篇十二

每個人的生活中都有許許多多的“第一次”,總會有一個令你印象深刻,至今難忘。我就經(jīng)歷了這么第一次,現(xiàn)在想起,還會忍俊不禁發(fā)笑,那就是我第一次走夜路。

那天,夜幕降臨了,明鏡般的月亮懸掛在天空上,把清如流水的光輝瀉到廣闊的大地上。四周一片漆黑,我望著窗外,不由地打了一個寒顫,生出了一絲不想出門的念頭。可是這由不得我,我只好冒著寒風(fēng),裹緊衣服,跟爸媽說了一聲,一臉無奈地出門了。

我要出門干什么呢?因為我的筆不見了,做不了作業(yè),所以要去商店買幾支筆。唉!這可是我第一次自己一個人走夜路啊!我不禁有些害怕。因為最近常??吹诫娨暽系男侣剤蟮?,一些人販子在街上尋找“目標(biāo)”,真是恐怖極了!所以為了以防萬一,我還在口袋里放了一瓶裝了辣椒粉的小罐子,以備不時之需。

“呼!”寒風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,道路兩旁陰森森的,只有幾束看起來電力不足的、昏暗的燈光照著我。周圍的一切似乎都在跟我作對,讓我不知所措。那一刻,我就感覺身后好像有人在跟蹤我,神出鬼沒。糟了,我是不是被盯上了?怎么辦怎么辦?別慌!老師說過慌張會誤事。于是我逼著自己冷靜下來,由小步突然轉(zhuǎn)為大步大步地快走。我突然向后向左一望,哪有人呀?哎!原來是虛驚一場,我連忙輕輕松開手中拿著的小罐子,長吁一口氣。

可正在我要繞去馬路上時,唯一的一盞路燈突然熄滅了,我的呼吸頓時凝固,身子不停地打著哆嗦。別怕別怕!別自己嚇自己了。吸取了剛才的教訓(xùn),我調(diào)整好呼吸,看準(zhǔn)馬路上沒有車輛,飛似地跑去。雖說只用了幾秒鐘,但我卻總覺得過了幾個世紀(jì)那么漫長,攤開手一看,手心已經(jīng)濕漉漉的。

看到商店漸漸地出現(xiàn)在我的視線內(nèi),終于放下心來,大步流星地走到商店里。買好了筆,就返回家。因為走過了一次,第二次走便沒那么忐忑了,很快回到了家中。

一個人第一次,都會遇見許多困難和挫折,不可能是一帆風(fēng)順。所以我們需要做的是不退縮直面它、克服它、戰(zhàn)勝它。親身經(jīng)歷了難忘的第一次,我明白了:只要鎮(zhèn)定,敢于勇往直前,就能克服一切困難。

一次難忘的課堂篇十三

有的事情會隨時間的流逝而淡去,也有的事情會讓你一生都記憶猶新。那是一個雨天傍晚,媽媽挺著個大肚子來到了學(xué)?!?。

一天中午,老師叫我們回家去抄寫一遍下午要默寫的內(nèi)容,中午到家吃了飯,我就拿出書和本子抄寫作業(yè),不一會兒就抄完了。可后來到了學(xué)校本子卻不翼而飛。過了一會兒老師來了,便叫我們把本子交到收作業(yè)的排長那里,這時的我卻像放羊的去圈馬——亂了套,我一會兒翻抽屜,一會兒翻書包。“喂!其他同學(xué)都交了,只有小方和你沒交,老實交待是不是沒帶!”我的同桌——收作業(yè)的排長在一旁大聲吼道,那聲音對我來說簡直就像獅子吼一樣。這時,我看了看他的臉,仿佛這件事沒有商量的余地了,但我還是硬著頭皮向排長求情:“小劉,我的本子不知道是不是被別人拿去了?你就別跟老師說,行不?”這一時,排長無情地說道:“少來這套,你的那些小巧招可唬不著我,快點拿出來!”可我無論怎么翻箱倒柜地找,還是找不著,誰知,排長已經(jīng)把本子交給鄧?yán)蠋熈?,而且交的時候還說:“小芳和小張說他們沒帶。”后來,鄧?yán)蠋煱盐覌寢屨埖綄W(xué)校來了。當(dāng)我看到媽媽挺著個大肚子氣喘吁吁的樣子,我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),都是我不好,還讓媽媽這么辛苦的來到學(xué)校,我真是一個不孝之子。這時,老師對我媽媽說:“你兒子,不但沒完成中午作業(yè),上個周的作文也純屬亂寫,我根本看不懂他寫些什么名堂?!边^了一會兒老師與媽媽交流完了,我跟著媽媽回家,一路上媽媽裝做什么都沒發(fā)生一樣,誰知剛到家媽媽的脾氣就如同爆竹——一點就炸,她突然拿起竹片向我打來,就像李奎升堂辦案——亂打一通……媽媽邊打,邊訓(xùn)斥,打完一屁股攤坐在沙發(fā)上,忍不住哭出聲來,她急得連氣都快喘不上來了……看著這一切,我心如刀絞,我為媽媽擔(dān)心,更為自己闖下的禍難過。

通過這件事,我懂得沒有拉不直的繩,沒有改不了的錯,學(xué)習(xí)全在自己用心,老師不過是引路人,知錯就改不算錯,知錯不改錯中錯。

這件事雖然已經(jīng)過去了,但每當(dāng)我一想媽媽那氣喘吁吁的樣子我的心一下子就融化了,我再也沒有理由不好好學(xué)習(xí),我不能再讓媽媽為我操心了。這件事深深地印在我的心里,叫我永生難忘。

一次難忘的課堂篇十四

今天,晴空萬里,萬里無云,我高高興興地去點滴作文上課。老師說今天上課要帶豆子!我不明白為什么要帶豆子?我?guī)е鴨栴}去了那兒。

一進(jìn)教室就拿出了準(zhǔn)備就緒的東西,分別是鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、白色硬紙板、小鑷子、水彩筆、紅豆、黃豆、綠豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看這裝備,就有了干勁,好像我也要干一件偉大的事一樣,于是我們開始了做豆貼畫!

我先畫了三架直升機,很好看,再看了一下豆子,心想:選什么豆子好呢?突然,綠豆說:“選我吧!漂亮、可愛、我的`兄弟千軍萬馬,絕對夠用!”紅豆說:“我也不差,鮮艷著那!”黑豆說:“俺老孫也很好看!”一下子,開始了一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),最后,我使用了我的獨門絕招,無敵,“點名點將”,點到誰就是誰!最后點到了綠豆,我小心翼翼地圍著輪廓將它們弄了上去,而后把剩下的也一個一個粘上去。就這樣子,一幅幅栩栩如生的畫大功告成了!

這一節(jié)課,不僅鍛煉了動手能力,還學(xué)會了做豆貼畫呢!真是一節(jié)有趣的課!

一次難忘的課堂篇十五

輕風(fēng)系不住流云,流云卻帶去了歲月。不知不覺,我已快踏入七年級的階梯,小學(xué)六年那么多的課堂淌過,然而有那一課,也成了我小學(xué)階段最難忘的課堂之一。

自從周五下午學(xué)校開展了綜合實踐活動課,我每個星期都在盼望著星期五的到來。這不!盼星星,盼月亮,今天,我終于又盼來了難得的實踐活動課。鈴聲一響,同學(xué)們便陸續(xù)走進(jìn)教室,在位置上做好后,大家才發(fā)現(xiàn)——老師還沒來呢!“今天會是什么課呢?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著,猜度著。教室里頓時炸開了鍋,我也開始自言自語:“是語文老師的非連續(xù)性文本嗎?不會的,葉老師一向都很準(zhǔn)時!是魯老師教我們“數(shù)學(xué)撲克牌”嗎?更不可能!嚴(yán)厲的魯老師向來都是鈴聲響前到達(dá)教室,然后提前講課!難道會是英語課?嗯,有可能!正當(dāng)我準(zhǔn)備暫時先寫作業(yè)時,一位陌生的女老師出現(xiàn)在講臺桌前。

女老師正拎著工作包,只見她用手勢示意大家安靜,哦,不!準(zhǔn)確地說,在她跨進(jìn)教室門的那一秒,班里就已經(jīng)幾乎是鴉雀無聲了。老師開始自我介紹:“同學(xué)們,我姓徐。以后每兩個星期的這個時間,我都會來給你們上一節(jié)古文課。好,現(xiàn)在我們開始上課!”

徐老師先給我們每位同學(xué)發(fā)了一張古文作業(yè)紙,便開始帶領(lǐng)我們朗誦這篇古文——《螳螂捕蟬,黃雀在后》。徐老師讀起古文來非常有趣,時而重,時而輕,時而緩慢,時而快速,把故事的情節(jié)讀得十分逼真!原本還沒怎么讀懂這篇古文的我,聽著徐老師動聽的朗讀,竟不知不覺領(lǐng)會了文章的大意!我不得不從心底開始佩服起徐老師!

朗讀了三篇文章后,徐老師便給大家講解部分難懂的字詞以及整篇文言文的意思,她一邊繪聲繪色地講解著,一邊用手比劃著,好不滑稽!同學(xué)們時不時被老師逗得禁不住笑出聲來!

接著,徐老師采用了同學(xué)們超喜歡的.上課方式——進(jìn)行搶答!并且,老師以加分的形式來鼓勵大家舉手回答。也不知為什么,或許都想為自己的組爭光吧!徐老師每提出一個問題,都有比平時多一倍的同學(xué)舉手搶著答題!就連在古文課上幾乎不舉手或者說在文言文方面能力較薄弱的我,這節(jié)課竟也不由地勇敢地舉起了手!看著徐老師臉上幾乎一刻也沒收起過的笑容,我對徐老師的喜愛也在不斷地增加。

那節(jié)課,那老師,那課堂的氣氛,使我至今想起,嘴角都會忍不住浮起一絲微笑。

盡管已接近畢業(yè)考,大家都進(jìn)入了沖刺狀態(tài),我班的綜合實踐活動課,很少再有徐老師的文言文講解。但那節(jié)課,徐老師為我們上得第一節(jié)古文課,卻是那樣令人難忘。它深深地印在了我的腦海,成了我永遠(yuǎn)無法抹去的回憶之一!

一次難忘的課堂篇十六

人生有許許多多的第一次,第一次買菜,第一次上臺演講,第一次遲到,第一次自己睡覺……但令我最難忘的就是“第一次坐飛機”了。

在我八歲的時候,我們一家人去泰國游玩。伴隨著隆隆的起飛聲,我們來到了侯機場;看著一架架飛機起飛,我不由得興奮起來,一邊等飛機,一邊想著自己坐飛機的場景。這時,機場廣播時傳出播音員的聲音:各位旅客,飛往泰國的航班將要起飛,請您盡快登記,謝謝!

于是,我們走進(jìn)了飛機。當(dāng)我看到了這個飛機的樣子,我馬上驚訝了,咦?怎么才100多外位置?可我聽說飛機都是幾百人的呀?媽媽告訴我:這是小飛機,所以才一百多個位置,有的飛機才30多個座位呢?我點了點頭,不過還是有些失望,畢竟誰都想座大飛機呢!

我找到了我的位置,靜靜地坐了下來。一邊看著帶來的書,一邊聽空姐給我們講一些航空知識。我認(rèn)真地聽著,記在了心里。

30分鐘后,飛機起飛了。先是一陣慢跑,可能是因為它還得找道吧,過了一會兒,飛機開始疾跑,漸漸離開了跑道,最后像一只大鳥一樣飛上了天空。

隨著飛機逐漸上升,我開始有些不舒服了。媽媽安慰著我,正在捂著肚子的我經(jīng)意間看到了飛機下面的景象,腦海里只浮現(xiàn)了一個東西:海!不過再仔細(xì)一看,這不是海,海怎么會是白的?這原來是“云”呀!看到這么云,這么美麗的景象,我把肚子痛拋在了九霄云外。開始觀賞起“天間”的美景了。

之后的5個小時就是屬于我的啦!我打開手機,并調(diào)成飛行模式,開始給這個美麗的姑娘拍照。放眼望下去,我的腳下全是云,我就像踩在云朵上。

它們有的像棉花糖,讓人忍不住去吃一口,有的像人們的頭發(fā),千奇百怪,形態(tài)萬千,還有的像一只只小動物,猴子、大象、狐貍,每一只都十分可愛,而且比動物園里的動物還要多。

美好的時光總是那么短暫,5個不時一眨眼就過去了。當(dāng)我踏到地面的那一刻,心中的一塊大石頭頓時落了地。我們也到達(dá)了目的地--泰國,開始了我的泰國5日游。

這就是我第一次坐飛機:緊張不安,十分興奮,還有點不知所措……我喜歡第一次,給了我一抹美好的回憶。

一次難忘的課堂篇十七

我今年剛滿十二歲,聽說過的話語成千上萬,可是能讓我深受感動的,卻是少之又少??墒悄且淮?,那一句,讓我感動了許久,想了好多好多。

那一天,我正開著電腦,在聽歌。那歌是隨機放的,有著許多我都不知道的歌。后來,它放了很多,但都不好聽。正當(dāng)我想把它關(guān)了的時候,突然聽到那歌唱了一句令我永久難忘的歌詞"讓我實現(xiàn)各自的夢想,把這輩子活的熱氣騰騰,不放棄,不退縮。

這句話讓我的心頭觸動了好久。是??!實現(xiàn)自己的夢想,然后讓自己活得更加有意義,而不是整天無所事事,像是只是一片大草原中的其中一株小草那樣,千篇一律,默默無聞。

而我的夢想,是需要靠自己的努力與奮斗去實現(xiàn)的。而且光有夢想不夠,還要有堅持不懈的努力才行。

一次難忘的課堂篇十八

臺風(fēng),我聽說過很多次,真正讓我經(jīng)歷過,那真是一次難忘的一次作文,給我留下深刻映像的是在我9歲的那年的夏天。

氣象臺果真預(yù)測得不錯,十分準(zhǔn)確!那天,我放學(xué)回到家,電話就響了。原來是爸爸不放心我,就把奶奶請過來陪我,他說奶奶大概晚上八點左右就來。我把頭探出去,感覺天空很壓抑,天上的云似乎要掉下來,天黑沉黑沉的,大地好像烤爐一樣熱乎乎的。我打開風(fēng)扇,倒了一杯加冰的水,開始觀察天空:云層越積越厚,雖然只是夏天的下午五點,但是天都黑了,街燈亮了,這時烏云終于沉不住氣,嘩啦嘩啦的下了,雨漸漸越來越大,起初如花針,后來如黃豆,最后大雨傾盆。雨珠肆虐地敲打著我家的玻璃,像是要把它打碎似的,風(fēng)把大樹吹得東倒西歪,和樹葉一起狂風(fēng)亂舞,一切都失去生機,花兒的花瓣被風(fēng)兒吹得下落不明······風(fēng)和雨聯(lián)手,無情的把大地上的東西掀起,只見外面屋子上的小瓦片一張張吹走,樹被連根拔起,綠化帶上的植東倒西歪,外面?zhèn)鱽順涓蓴嗦涞穆曇?花盆摔落的聲音······這時雨和風(fēng)活躍的涌進(jìn)來,我才發(fā)現(xiàn)因為沒有關(guān)好窗戶,導(dǎo)致砸爛了,我連忙用布堵住,壯著膽子伸出頭看,大街小巷都變成了一條條河流,縱橫交錯,水位十分之高,我十分害怕會發(fā)生水災(zāi),這時閃電猶如一條金龍在漫無邊際的黑夜里畫了一條優(yōu)美弧線,天好像被分成兩部分,隨后五雷轟頂,我被嚇得打哆嗦,鉆入被子里。不知何時,我醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了一晚,當(dāng)我走出陽臺時,已經(jīng)雨過天晴。天空一絲云都沒有,往下一看,殘局一片,花盆的碎片,玻璃渣,衣服······水位也退了很多。雖然臺風(fēng)給大家?guī)砹撕芏嗖槐?,但是臺風(fēng)也可以為人類造福,例如風(fēng)車發(fā)電,它還有功勞。凡事都有利弊兩面!

經(jīng)過這次臺風(fēng)后,我不期望臺風(fēng)再次來臨了,不過仔細(xì)觀察,我也了解好多關(guān)于臺風(fēng)的知識!

一次難忘的課堂篇十九

每個人的人生中都會經(jīng)歷許許多多的“第一次”,然而,最令我難忘的就是第一次走夜路。

記得那是暑假的時候,我到了表姐家里玩。正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時候,卻接到媽媽的電話:“楠楠,我今天要和你爸爸到公司聚餐,可能要晚些回來,你讓表姐給你家里的鑰匙,你也長大了,應(yīng)該自己試一次自己回家了。就這樣吧,拜拜?!蔽疫€沒來得及開口說話,電話里就傳來一陣忙音。我原來那高興得心情一下子掉進(jìn)了恐怖的深淵里。因為我從小膽子就特別小,很害怕晚上的時候。但是,媽媽畢竟說得沒錯,我長大了,不需要他們再操心了。于是,我趕緊吃完晚飯,拿著鑰匙,走出了表姐家門口。在這漆黑的夜里,路上連一個人影也沒有,只有月亮與我相伴??墒?,由于心理反應(yīng),我埋著頭,不敢直視前方,快步地走著。但是,這刺骨的寒風(fēng)讓我打了個冷戰(zhàn),我突然想起了電視里經(jīng)常播的鬼故事,那些幽靈的身影和那一件件靈異的事件不停在我眼前閃過。我努力控制自己的腦子不再想那些東西,可腦子就是不聽話,我又想起了電視里殺人的情景。這時,一個黑乎乎的東西擋住了我的視線。我嚇了一跳,朝后退了幾步,身上開始冒冷汗,腿也開始發(fā)軟了。但是,我又想到了媽媽的話:“世界上根本沒有鬼。”我壯了壯膽子,走近一看,原來只是一個垃圾袋罷了,應(yīng)該是被風(fēng)吹過來的。我心想:不要再自己嚇唬自己了,繼續(xù)走吧。不知怎的,我的腳步輕快了很多,還哼著小調(diào)。不一會兒,就到家了。

經(jīng)歷了這“第一次”走夜路,使我懂得了我們做事情不能膽小怕事。其實世界上一切的困難都是“鬼”,只要我們能戰(zhàn)勝它,就能成功。

六年級:夏夢瑾。

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一次難忘的課堂篇二十

那一天,大人們的神情都很凝重,我們小孩雖然也很以往一樣嘻嘻哈哈,但是看得出來,也是各自懷著心事。吃完午飯,我們都沒有說話。媽媽先打破了沉默:“我們必須得走了,要不就趕不上火車了?!苯K于,離別的這個時刻還是來了。大姑姥最先崩潰,抱著二姑姥失聲痛哭。那聲音,觸動了每個人的心弦。媽媽也在一旁默默地流淚。我和小溪對視一眼,她的眼里也盈滿了淚水。我其實很想過去安慰安慰她,道一聲“珍重”,但是又覺得自己是個男生,不好落淚,所以強忍著淚水,控制著情緒。

轉(zhuǎn)眼小溪一家遷居南京已有半年多了,期間我們還專程去南京,但短暫的重逢又面臨新的離別。那第一次與親人離別的經(jīng)歷讓我幡然醒悟:再親近的人也有分離的時候,離別前,感覺一切那么理所當(dāng)然;離別時,懵懵懂懂而又依依不舍;但在離別后,想起珍惜時,已經(jīng)來不及了。同學(xué)們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜身邊的人,善待每一個今天,當(dāng)離別到來,我們可以微笑揮別,并一起期待下一次美麗的相聚!

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