青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 17:51:03
青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-07 17:51:03     小編:曼珠

演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該吸引聽(tīng)眾的注意力,引起他們的興趣。在演講稿的主體部分,可以通過(guò)事例、數(shù)據(jù)、論據(jù)等方式來(lái)支撐觀點(diǎn)。每個(gè)人的演講風(fēng)格和主題都有所不同,所以可以根據(jù)范文中的思路和結(jié)構(gòu)來(lái)構(gòu)建自己的演講稿。

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

青春需要雕琢才能最美;你需要經(jīng)歷磨煉的痛苦,才能感受到青春的美好。

玉需要雕琢才能最美;沒(méi)有打磨,怎么剝?nèi)m埃的煩惱,變成玉?

沒(méi)有雕琢的青春沒(méi)有光彩。就像玉一樣,未經(jīng)打磨的玉是不值錢的。只有經(jīng)過(guò)重重的磨難,才能除去外表的雜質(zhì),留下一顆美麗的玉。

所以,青春需要的是雕刻。所以,我們需要的是訓(xùn)練。

“這有什么好的!整天看書(shū),不用麻煩!”我真的被我媽的八卦給煩了,我也無(wú)法忍受自己真的沒(méi)有任何自由活動(dòng)的空間。我對(duì)自己的體重更加不滿,憤怒爆發(fā)了。

“好,那我就放過(guò)你!”不屑的聲音,震得我耳膜有些不安,淡淡的不安。

然而,到目前為止,我是自由的,我一點(diǎn)也不在乎它。我興奮地在房間里不停地轉(zhuǎn)圈,想著如何度過(guò)這段空閑時(shí)間,然后決定把這段有限的時(shí)間投入到無(wú)限的玩耍中。這一刻,我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),自由自在。

“我自由了!”我興奮地大叫。之后每天都在玩。不得不說(shuō),每天游手好閑的生活比以前忙亂的生活輕松舒適多了。我不禁陶醉于自己的明智決定。

轉(zhuǎn)眼間,期末考試不知不覺(jué)到了。

我不知道我有多渺小。終于在細(xì)雨蒙蒙的雨天嘗到了苦果,拿到了不忍看的成績(jī)單。

唉!我不禁嘆了口氣,終于嘗到了自由背后的苦果。

我像一只無(wú)知的小鳥(niǎo),以為自己掙脫了枷鎖,卻把自己鎖進(jìn)了縱容的世界。真正的自由不是放縱自己,而是正確的管理自己!只有努力才會(huì)成功,只有不斷的經(jīng)歷才不會(huì)給自己留下什么遺憾!

我,放心了。

因?yàn)?,青春需要雕琢,放縱青春是不完美的。

因?yàn)橛褚?jīng)過(guò)錘打才能發(fā)光,不然就是石頭而已,僅此而已。

因?yàn)槲业尼屓?,我明白了只有通過(guò)自己的努力,才能把自己雕琢成一塊玉石,讓青春無(wú)悔。

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇二

時(shí)間一天一天的流逝,分針和秒針在互相追趕著,不由得覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,而我的心依然停留在小學(xué)。

不管在哪個(gè)階段,總有一件事情讓你無(wú)法忘懷,讓你癡迷。

剛剛步入七年級(jí)的時(shí)候,心思完全放在abc上,漸漸地迷上了小說(shuō),當(dāng)時(shí)班級(jí)里掀起一股“小說(shuō)熱潮”,不管在什么時(shí)候,總會(huì)情不自禁的把手偷偷地塞到抽屜里,摸索出一本小說(shuō),然后低著頭津津有味的閱讀者。時(shí)而捂嘴竊笑,時(shí)而暗暗落淚,替故事里的主人公感到悲傷,埋怨上帝的不公。

課堂,老師在講臺(tái)上面講的神采飛揚(yáng),我們?cè)谙旅娲来烙?老師在上面講的眉飛色舞,我們?cè)谙旅娼蚪驑?lè)道的看小說(shuō);老師在上面講的口干舌燥,我們?cè)谙旅娓髯龈鞯氖?老師在上面感慨萬(wàn)千的時(shí)候,我們?cè)谙旅鏋楣适铝飨聝尚星鍦I。

青春是一個(gè)朦朧讓人心醉的季節(jié),青春的許多事值得我們?nèi)セ貞?,值得我們?nèi)テ肺丁?/p>

青春=愛(ài)戀。

在老師的眼中,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),然而他們可曾知道,在我們的內(nèi)心深處,早就迸發(fā)出一顆萌芽,成為一個(gè)個(gè)青春結(jié),這顆萌芽的力量太大了,以勢(shì)不可擋之勢(shì)住進(jìn)我們的心,我們已經(jīng)無(wú)法扼制住這顆芽?jī)毫耍荒苋螒{它恣意的生長(zhǎng),我們已經(jīng)無(wú)法控制住自己的心了。封心,顯然不是一個(gè)有效地辦法。校園愛(ài)戀是最美的、最純潔的愛(ài)戀,它不含任何私欲,它就像一朵用美玉雕成的銀薇,潔白無(wú)暇不時(shí)散發(fā)著迷人的花香,任何人都沒(méi)有權(quán)利玷污它。

愛(ài)戀=真心。

你若真心待我,我便真心待你,你若利用我,那我們就分道揚(yáng)鑣,井水不犯河水。兩人相戀,要以真心對(duì)待對(duì)方,不得夾雜任何欲望。你可曾知道,一個(gè)人最脆弱的就是心,你可以傷害他的肉身,但不能摧殘他的靈魂,更不能劃碎他的心。以心待人,才能讓這份感情長(zhǎng)長(zhǎng)久久,哪怕日后不能在一起了,至少回憶起來(lái)是幸福的,是甜蜜的,流下的眼淚也不會(huì)品嘗到苦澀的味道。

青春=奮斗。

在享受甜蜜生活的同時(shí),也別忘了奮斗。青春是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),青春時(shí)期的奮斗與收獲是成正比的。就算失敗了,但奮斗過(guò)了便是無(wú)悔,變不是遺憾。我們現(xiàn)在奮斗的過(guò)程,就是人生路上的一個(gè)景點(diǎn),我們要讓這個(gè)景點(diǎn)是值得欣賞的,回味無(wú)窮的,而不是滿心的懊惱與悔恨。

奮斗=勤奮。

勤奮是通往成功之路的鋪路石,今日灑下辛勤的汗水,待明日收獲豐足的碩果。我們要趁著這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),青春是美好的,它是這一生中最享受的階段,我們要給這段值得品味的時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),不妨就用勤奮來(lái)作為一個(gè)結(jié)束的句號(hào)吧。

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇三

不知道從何時(shí)起,我們的大學(xué)校園里書(shū)寫(xiě)的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛(ài)情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事,年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候,我感到自己仍然是山,但已過(guò)早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過(guò)是黑夜下閃過(guò)的一個(gè)黑色的標(biāo)題,那是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的日子。

我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕,并不是漂浮在心靈之外的天空,而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的,可以握在我們自己手中的,像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢(mèng)想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸?/p>

生活的最好的人并不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人,是樂(lè)觀向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們,如果感覺(jué)不到太陽(yáng)的溫馨,不為染上太陽(yáng)的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。

我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步會(huì)感覺(jué)吃力,但我們的每一次抬足證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻前面鋪滿夢(mèng)境的征途上,為了迎接遠(yuǎn)方的平坦,我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@所有的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時(shí)代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽(yáng)。

生命,需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價(jià)值,讓我們?nèi)紵约?、燃燒自己的生命,使生命之光大放異?讓我們所有流動(dòng)的熱血和激情,重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧,因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C,證明我們是熱愛(ài)生命的人,是熱愛(ài)生活的人。

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇四

大家好,我是xxx。

如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲,那么青春便是最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么青春就是最美的篇章,如果說(shuō)人生是從降生到死亡的旅行,那么青春便是最美麗的風(fēng)景?,F(xiàn)在的我們,正處于青春黃金時(shí)期,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程,我們應(yīng)盡情揮灑自己的熱情,放飛青春,放飛夢(mèng)想。在青春這炫麗多資的大海中遠(yuǎn)航。面對(duì)青春,我們既懼怕又無(wú)可抗拒。面對(duì)青春,我們多了一份成人的滄桑,也多一份無(wú)言的寂落和哀傷;面對(duì)青春,發(fā)現(xiàn)自己變得穩(wěn)重和成熟,少了一份糼時(shí)的稚氣。這是我們必須經(jīng)歷的,但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船,讓它安穩(wěn)地在海中遠(yuǎn)航。也許這條船在行駛的過(guò)程中,會(huì)觸礁,會(huì)遇到大風(fēng)暴,但是我們要以一顆勇敢,真誠(chéng)的心面對(duì)它。戰(zhàn)勝它。

青春使人的心靈得以磨煉,得以純凈,得以遠(yuǎn)航。

青春之路并不是一帆風(fēng)順的,遇到困難時(shí),我們要揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆,迎風(fēng)而進(jìn),大膽的往前走,不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春,放飛夢(mèng)想,讓心靈更加純凈。如此簡(jiǎn)單而已。

也許我們也曾埋怨過(guò):“為什么我們的生活要這樣在書(shū)海中度過(guò)?為什么我們要活在書(shū)?!}海中。”答案很簡(jiǎn)單,這就是青春的一種方式,一種釋放自己能力,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),放飛愿望的一種特殊的方式。

青春是一種美好的東西,它是讓你傳遞愛(ài)的播種機(jī)。

青春是一種美好的東西,它是讓你放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。

青春是一種美好的東西,它是讓你心靈燦爛的磨爐。

讓我們一起用美好的心靈擁抱青春,放飛夢(mèng)想,譜寫(xiě)屬于自己的天空。

謝謝大家!

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇五

正是青春時(shí)期我們都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,對(duì)人生也充滿信心。夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒飛行的翅膀,不展開(kāi)翅膀,你永久不可能知道你畢竟能飛多遠(yuǎn)。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想,就會(huì)在盼望中生活,并不斷地制造生命的奇觀,多彩的夢(mèng)想是人生的寶貴財(cái)寶,人在一生中能走多遠(yuǎn),在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢(mèng)想的人,天地就寬闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞,無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn),始終是一種激勵(lì)。

在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須去努力,去付出,用誠(chéng)心追求夢(mèng)想。假如有了夢(mèng)想,卻沒(méi)有確定的航行的目的港,任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。在追夢(mèng)期間是不會(huì)風(fēng)平浪靜的,總會(huì)遇到許許多多的挫折,所以我們應(yīng)該具有嘗試失敗的勇氣,力求上進(jìn);而不應(yīng)畏懼風(fēng)險(xiǎn)而停滯不前。

為了夢(mèng)想,勇敢去追,終將有成?!耙环莞牛环菔斋@”,夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。同樣要牢記:在最難的時(shí)候,一樣要記住,堅(jiān)持下去就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,這才是真實(shí)的人生!

作為當(dāng)代的職校生,我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,我們一定要為屬于自己的夢(mèng)想去追求?。∧菢拥娜松哦嘧硕嗖恃?!有勇氣的人,心中必充滿信念。盼望每位同學(xué)做一名強(qiáng)人,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。只要我們情愿付諸行動(dòng),成功必將屬于我們。同樣也盼望大家堅(jiān)信:我們的將來(lái)不是夢(mèng),勇敢去追吧!

時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái),青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧,因?yàn)槟阄叶加幸粋€(gè)夢(mèng)想!成功只會(huì)向有預(yù)備的人招手。

夢(mèng)想是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)決的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。同學(xué)們努力吧,我們要對(duì)人生夢(mèng)想有信心,正如李白曰:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;杜甫曰:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。相信自己,相信將來(lái),一切都會(huì)很美好。

同學(xué)們,青春有夢(mèng),勇敢去追吧……。

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇六

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我是九年級(jí)2的杜金銘。今天我演講的題目是“放飛青春夢(mèng)想”

青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了山商這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?!币换兄g,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。

人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),總能讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虜,擺動(dòng)著的是你不停的腳步,飛旋著的是你美麗的流蘇,在一往情深的日子里,誰(shuí)能說(shuō)得清,什么是甜什么是苦,只知道確定了就義無(wú)返顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢(mèng)想。”

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇七

青春,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!擁抱青春,必會(huì)有一番精彩。

擁抱青春,讓我們充滿朝氣。步入青春的我們變得更積極,更加朝氣蓬勃。我們丟掉了孩童時(shí)代的奶聲奶氣,丟掉了孩童時(shí)代的天真無(wú)邪,丟掉了孩童時(shí)代的幼稚無(wú)知?,F(xiàn)代的我們積極向上,朝氣蓬勃,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著向上的活力,彰顯我們的風(fēng)采。

擁抱青春,讓我們更加成熟。步入青春,我們漸漸學(xué)會(huì)了品嘗人生的酸甜苦辣,在生活中逐漸形成了自己健康的個(gè)性和積極的人生觀。步入青春,我們更加獨(dú)立,更加自主。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了去體貼家人,減輕家人的負(fù)擔(dān),不讓家人為我們擔(dān)心。我們?cè)谖宀世_紛、酸甜苦辣皆有的青春花季,漸漸地形成了自己的個(gè)性,有了自己的主見(jiàn)。擁抱青春,讓我們開(kāi)始用“兩條腿”走路。

擁抱青春,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。孩童時(shí)代的我們不懂什么是挫折,什么是逆境,遇到困難,只會(huì)以“哭”來(lái)求幫助。但是,步入青春的我們懂得了什么是困難,怎樣面對(duì)挫折與困難?,F(xiàn)在的我們身處逆境時(shí),不再以“哭”來(lái)解決問(wèn)題,而是學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了執(zhí)著,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們不屈不撓,不怕困難,不會(huì)退縮。一步一個(gè)腳印地踏平困難,戰(zhàn)勝挫折。

擁抱青春,讓我們充滿希望。理想與目標(biāo)對(duì)于孩童時(shí)代的我們是兩個(gè)陌生的、離我們很遙遠(yuǎn)的詞匯。那時(shí)的我們沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),僅僅是一個(gè)無(wú)知的小孩??墒遣饺肭啻旱奈覀冇辛死硐耄辛四繕?biāo),我們不再只是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩了,而是有目標(biāo)的奮斗者。青春時(shí)期的我們正在向自己確定的方向前進(jìn)。

蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪?!鼻啻簳r(shí)期是我們的人生中的黃金時(shí)期。步入青春,我們會(huì)經(jīng)歷許多,有曲折,有快樂(lè),但這些都被我們看做寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

秋風(fēng)卷著落葉,飄然而下,望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉,心中莫名的感慨。驀然回首,十七歲的我們走過(guò)了怎樣的花季。

我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長(zhǎng),生活賦予我們的是五彩斑斕畫(huà)面,青春的花開(kāi)花落讓我們不再寂寞。翹首回望。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對(duì),我們含著淚,微笑著說(shuō):“生活考驗(yàn)著我們的意志!

“青春樹(shù)上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了默默承擔(dān)。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái)!

潮流,花開(kāi)的季節(jié),我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢(mèng)似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想,青春的我們,請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)?zhēng)??!年輕的朋友們,青春不說(shuō)累,相信吧!生活因我們而更加精彩!

凝望那激情燃燒的歲月,日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我不曾親自將那五四的號(hào)角吹響,卻也愿那青春激昂的熱血,在我的胸膛中流著!

五四運(yùn)動(dòng),這個(gè)在中國(guó)近代史上不可磨滅的詞,猶如一股強(qiáng)勁的風(fēng),吹遍神州大地,喚起無(wú)數(shù)奮起之士。愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉?!熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸”,在那風(fēng)雨如晦的年代,一波波奮進(jìn)青年,舍生忘死,憑借一腔赤紅熱血,在混沌中找尋真理?!俺劦溃伤酪印?。為了進(jìn)步,為了民主,為了科學(xué),那些站在時(shí)代潮頭的年輕身影,用青春和熱血,激活了一個(gè)時(shí)代,喚醒了一個(gè)民族!

不!當(dāng)然不是。青春是象征著活力與希望的。青春,是熱情,是奮斗;是體驗(yàn),更是理性。當(dāng)我們看到他們渾渾噩噩,猶如僵尸般行走在這個(gè)世界上時(shí),我們應(yīng)對(duì)他們的行為進(jìn)行道義上的譴責(zé),態(tài)度上的糾正。請(qǐng)記住,我們已經(jīng)退去了童年的稚氣,甩掉了少年的惡習(xí)。如果把青春比作一塊畫(huà)布,那么愛(ài)國(guó),包容,誠(chéng)信的價(jià)值觀就是它的底色,遵紀(jì),守法,懂禮,就是它的輪廓,有了這些,我們就可以在青春的畫(huà)卷上揮斥方遒,就可以在理想的藍(lán)圖上一展身手。歌德說(shuō):“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時(shí)代的樂(lè)章,書(shū)寫(xiě)出屬于我們民族的青春志。

奮斗的路上或許有迷茫,會(huì)彷徨,但千萬(wàn)不要糟蹋自己的青春,夢(mèng)碎了還可以再做,即使趕上了末班車,路上風(fēng)景依然美好!

萬(wàn)事可忘,難忘者銘心一段;千般易淡,未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷,但汗水必將澆灌成功的花朵,付出的總也抵不過(guò)收獲。無(wú)愧無(wú)畏,青春無(wú)悔!就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說(shuō)歲月如歌,希望我們能歌唱著走過(guò)那最美的時(shí)節(jié),幸??鞓?lè)!

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我們老師可以不用這么累,能過(guò)好禮拜天、節(jié)假日,能不用起早貪黑,多顧些家。因?yàn)楫?dāng)我晚上10點(diǎn)多一身疲憊回到家,看到門口為我亮的燈,既感到溫暖更充滿歉意;因?yàn)槲乙蚕肽艹S袝r(shí)間和朋友開(kāi)心地相聚;因?yàn)槲也辉赣捎诨丶姨恚虢o母親量血壓時(shí)她已經(jīng)睡著;因?yàn)槲遗聻槎⒃缱粤?xí)天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠(yuǎn)的如果不是迎面有車過(guò)來(lái)就會(huì)讓我遭遇危險(xiǎn)的那頭健壯的藏獒。__年買了乒乓球桌,告訴朋友們來(lái)家里打球,可是每當(dāng)朋友打電話問(wèn),我總在學(xué)校,朋友急了:“你都什么時(shí)候有空呀?”我說(shuō):“星期八!”10年了,朋友來(lái)打球還不夠10回——我也想能常過(guò)個(gè)“星期八”呀!

我知道,我的這個(gè)夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲沂且粋€(gè)老師,我是一個(gè)清河中學(xué)的老師。我們還有一個(gè)更大的夢(mèng)想,那就是讓清中騰飛,讓學(xué)校揚(yáng)名,讓每一個(gè)老師為自己是清河中學(xué)的一員,感到更驕傲更自豪!這也折射著我們一個(gè)普普通通的教師的教育興縣強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!每一位清中人都在為著這個(gè)夢(mèng)想不遺余力地奮斗著,我們堅(jiān)信:這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

然而這個(gè)夢(mèng)想還包含著更多的意味。

這個(gè)夢(mèng)想還意味著忍受疼痛:起床后頭一動(dòng)會(huì)意識(shí)到脖子在疼;站在講臺(tái)上,常會(huì)感到腳跟疼;抬手在黑板上寫(xiě)字,肩膀會(huì)疼;上樓時(shí),常會(huì)下意識(shí)地摁著腿,因?yàn)橄ドw疼……我不知道身上的關(guān)節(jié),還有哪里可以不疼。

半月前的一天上午第二節(jié)課,還有老師在教室里聽(tīng)我的課,一個(gè)學(xué)生正在爬黑板,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在看小說(shuō),我走過(guò)去,抓住了書(shū),她也按住了書(shū),發(fā)現(xiàn)不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的手,持續(xù)了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會(huì)就發(fā)黑了,一直到下午,那個(gè)地方,還凹凸不平。到第二天,那個(gè)地方,還發(fā)紅,還疼。那個(gè)女生,找我認(rèn)錯(cuò),抱著我的手哭了,她說(shuō)沒(méi)想到我會(huì)堅(jiān)持不放手,她說(shuō)以后再也不會(huì)在課堂上看課外書(shū)。但是,當(dāng)時(shí)在教室里,幾乎沒(méi)有人看到,上完了一節(jié)課,大家并不知道有什么事情發(fā)生。

這個(gè)夢(mèng)還關(guān)聯(lián)著自責(zé),兒子輟學(xué)一年了,他聰明老實(shí),有著良好的音樂(lè)天賦,可我竟沒(méi)能讓他讀完高中。我不記得有幾回過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),也想不起什么時(shí)候跟孩子和顏悅色地談過(guò)心,有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué),卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫(xiě)的有一句“想學(xué)校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個(gè)不稱職的父親!那些“最受學(xué)生歡迎的老師”的證書(shū),每次拿回家,我都悄悄地放起來(lái),那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽(yù)證書(shū),那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。

但是,這個(gè)夢(mèng)想偉大而美好,作為清中的教師,應(yīng)該有必須有這樣的夢(mèng)想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠(yuǎn)了朋友,累病了身體……我們圖個(gè)啥?就為這心中的夢(mèng)啊!一朝夢(mèng)圓,每個(gè)清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多么大,每一個(gè)清中人都毫無(wú)怨悔;一個(gè)人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢(mèng),我們會(huì)成功!

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇九

人生在世,最需要牢記的就是“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。

“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的'。

若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情流逝。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)。”不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇十

老師們,同學(xué)們:

早上好,我是來(lái)自初三(11)班xxx。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗”。

十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。

流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。

我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

謝謝大家!

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇十一

親愛(ài)的朋友們:

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊?心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒,茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情,所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇十二

“一個(gè)人的成就不是用金錢來(lái)衡量的,而是看你對(duì)多少人好,生活中有多少人想你。一個(gè)商人的賬本記錄的是收入和支出,兩個(gè)數(shù)字相減就盈利了。人生的賬本記載著愛(ài)和被愛(ài),兩個(gè)數(shù)之和就是成就。但不只是愛(ài),還有愛(ài)。生活的美好在于你如何追求它。如果你不努力,你將永遠(yuǎn)停留在平行線上。

曾經(jīng)和無(wú)數(shù)同齡人一樣,在高考?xì)埧岬娜A容道上,我摩拳擦掌,克服困難,豪情滿懷。我渴望吃路虎的肉,笑著喝匈奴的血。車輪大戰(zhàn)之后,我踏入了我日日夜夜為之奮斗的大學(xué)。壓力的緩解和豐富的大學(xué)生活就像天空中閃爍的星星。雖然很亮,但是勢(shì)不可擋。——迷茫、迷茫、沮喪、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生氣的字眼像幽靈一樣纏繞著我。這些一眼就能看穿未來(lái),這使我不得不問(wèn):

我的青春真的無(wú)處安放嗎?

我的未來(lái)應(yīng)該黑白分明嗎?

我能擁有我想要的未來(lái)嗎?

我不想和父母汗?jié)竦你y子一起在大學(xué)里度過(guò)四年。看著他們布滿皺紋的眼睛,我的心隱隱作痛??粗鴦e人同齡的父母,吃了一頓大餐就可以喝飲料吃甜點(diǎn),休息日就可以去逛街旅游。我在問(wèn)自己為什么父母不能享受這些東西。不是他們不努力,不奮斗。相反,他們比任何人都努力。也許那是他們的能力,但他們盡力為孩子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件,給孩子最好的。很容易看到我媽在市場(chǎng)買菜的時(shí)候和人討價(jià)還價(jià)。

那年高中回家,哥哥突然開(kāi)玩笑說(shuō)我媽在某個(gè)山上撿柴火,讓我過(guò)來(lái)。

我信了就去了。到了之后,我喊了一聲“媽媽”。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到“咚”的一聲,我媽掉進(jìn)了井里。還不算太晚的時(shí)候,天似乎已經(jīng)黑了。摸著心懸空的黑,我趕緊去找媽媽,拼命扯著嗓子喊著:“媽媽,媽媽,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)什么?!甭?tīng)到這個(gè)微弱低沉的聲音,我開(kāi)始深呼吸。

直到確定媽媽沒(méi)事我才離開(kāi)。我去找人把我媽扶起來(lái)。從那以后,我告訴自己,我必須努力爭(zhēng)取成功,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),保護(hù)他們不被別人欺負(fù)。

他們吃過(guò)別人吃不到的苦,我就讓他們享受其他父母享受不到的!

就這樣,我努力學(xué)習(xí),為既定的目標(biāo)——考上好大學(xué)而奮斗。但是我沒(méi)有全力以赴,我還在想“我能進(jìn)去嗎?”于是我給自己買了份保險(xiǎn)以防考不上,——年拿到了教師資格證。但是最后,我考上了大學(xué)。雖然不是很好,但我的心情是抑制不住的喜悅。

懷著憧憬和希望進(jìn)入大學(xué),但是一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一年過(guò)去了。發(fā)現(xiàn)越讀越?jīng)]方向,越看不到曙光,不是沒(méi)進(jìn)步。

不努力。我每年都獲得學(xué)院一級(jí)的國(guó)家一級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

分?jǐn)?shù)不比別人低學(xué)習(xí)不比別人差學(xué)生眼中的優(yōu)秀團(tuán)干部老師心中的好學(xué)生。但是為什么我那么害怕走出校門找工作呢?在我的老師陳安之——木炭火災(zāi)事故中做了一個(gè)關(guān)于激發(fā)人的潛力的講座后問(wèn)自己我想做什么我能做什么我做了什么?我的回答是“沒(méi)有”。我不知道。

但是,現(xiàn)在我選擇了離開(kāi)大學(xué),背負(fù)著老朋友的不解,新同學(xué)和老師的驚喜,等等。來(lái)新華沒(méi)什么好怕的,因?yàn)槲抑雷约合胍裁礃拥慕Y(jié)果。我對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在我不是在想我以后能不能有一份好工作,能不能有大的進(jìn)步?,F(xiàn)在在努力學(xué)習(xí),全面提升自己。只要我們做好現(xiàn)在,美好的未來(lái)一定會(huì)到來(lái)。

著名演說(shuō)家徐鶴寧說(shuō)過(guò):“如果你想活得更隨便,你只能活得更平凡;如果你想活得精彩,你需要承擔(dān)更多的責(zé)任?!彼梢杂盟纳鼇?lái)激發(fā)她的潛能。她生來(lái)平凡,是個(gè)女人。然而我只是放棄了一個(gè)學(xué)位去尋找更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法,把自己逼到了墻角,放到了最底層。

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇十三

我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)眩?/p>

難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。

不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。

為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段時(shí)光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃生機(jī),是使人生春意盎然的源泉?!敝灰撵`不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!

親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師,我對(duì)你們的將來(lái)充滿信心。

在此,我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有源于青春的成功!

最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇十四

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇十五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好,我是xx班的xxx。

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。

青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂(lè)于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

青春的彩蝶飛入窗內(nèi),青春的竹篙激起漣漪,青春的竹笛浮起夢(mèng)想。青春是屬于你我的一個(gè)季節(jié),只屬于你我的五顏六色的歲月,是由絢爛的青春舞動(dòng)的紅綾演繹出來(lái)的。

青春是我們多彩生活中最難得的季節(jié),也是我們播種希望,放飛夢(mèng)想的時(shí)候。我們要把握今天和青春,讓明天在花季里充滿陽(yáng)光。

作為青少年,我們熱愛(ài)追求夢(mèng)想,自由生活。但是,人生最美好的時(shí)光,不能讓它隨風(fēng)飄散。當(dāng)我們處于青春期的時(shí)候,要努力去把握這個(gè)繁華的夏令季節(jié),這是我們青春無(wú)悔的答卷?!坝谢梢哉?,就一定要折,所以不要等沒(méi)有花可以折”,“‘不要什么都不等,白白的小腦袋空空的,傷心的”,這是古人的經(jīng)驗(yàn),提醒我們不要浪費(fèi)時(shí)間,直到小腦袋變成白發(fā),哪怕傷心悔恨。只是一只孤獨(dú)的鵝在秋風(fēng)中哀鳴。

“數(shù)風(fēng)流人物,看現(xiàn)在!”讀這首意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī),要學(xué)會(huì)拼搏!“人生”不再是兩個(gè)字,而是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我們是女人,我們割了刺又割了刺,在天空中歌唱;我們與天空戰(zhàn)斗,歌頌生命。生活是溫柔的泉水,但我們要掀起巨浪。嘉年華——人生搏擊!

青春的心經(jīng)常波動(dòng),所以需要一個(gè)水手把不確定的船駛向光明。讓我們用希望和夢(mèng)想去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中熠熠生輝!

青春演講稿中小學(xué)青春演講視頻中學(xué)生篇十七

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

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